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消防安全知识大全100条【实用20篇】

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知识竞赛活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1462 字

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为全面宣传贯彻《安全生产法》,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》(中移通[20--]82号)要求和安排,我公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:

一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动

根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,甘肃移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。

二、深入学习《安全生产法》等相关法规,结合企业实际开展安全生产教育活动,进一步提高移动通信企业安全生产意识。

各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。

三、完善和落实各项安全规章制度,进一步加强移动通信企业安全保卫工作基础建设。

针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的`培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。

四、全员参与,切实落实,认真做好安全生产知识竞赛工作。

各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。

根据集团公司安全生产知识竞赛要求和规定,省公司安全生产知识竞赛领导小组制定了严格的竞赛规则,领导小组成员深入现场组织考试,通过统一答题考试、统一查收试卷和统一阅卷的方式圆满完成了此次安全生产知识竞赛活动。甘肃移动通信公司参加此次安全生产知识竞赛的有1320名员工,发放竞赛试卷1320份,收回有效试卷1317份,回收率为99.77%。通过抽样100份试卷来看:70分以下0人;70分-79分有2人,占总参加人员2%;80分-89分有6人,占总参加人员6%;90分-100分92人占总参加人员92%。

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篇1:中餐席位礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 476 字

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1.摆菜的位置

散座摆菜摆在小件餐具前面,间距适当,一桌有几位散座宾客的,各客的菜盘要相对集中,相互之间要留有一定的间隔;中餐酒席摆菜,一般从餐桌中间向四周摆放。

2.突出主菜

中餐酒席的大拼盘,大菜中的头菜一般要摆放桌子中间;汤菜(如一品锅、砂锅、暖锅、炖锅)一般也摆放桌子中间;散座的主菜、高级菜一般也应摆放中间位置上。

3.主宾位置的菜肴

比较高级的菜,有特殊风味的菜,要先摆在主宾位置上,在上下一道菜后再顺势撤摆在其他地方。

4.头菜、主菜

正面对主位,其他菜正面朝向四周,散座菜正面朝向宾客。

菜正面是指最宜于观赏的一面。各类菜的正面是:整形有头的菜肴,如烤乳猪、冷碟孔雀开屏和金鱼等菜,其头部为正面;而头部被隐藏的整形菜肴,如烤鸭、八宝鸡、八宝鸭等菜,其丰满的身子为正面;冷碟中的独碟、双拼或三拼;如有巷缝的,其巷缝为正面;一般菜肴,刀工精细,色调好看的部分为正面。

5.菜肴摆放对称

对称摆放的方法是:要从菜肴的原材料、色彩、形状、盛具等几个方面考虑,如鸡可对鸭,鱼可对虾等。同形状、同颜色的菜肴也可相间对称摆在餐桌的上下或左右位置上,一般不要并排摆在一起。

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篇2:语文课内知识竞赛优秀主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 824 字

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女:尊敬的各位领导、各位观众

男:所有参赛的选手们

合:大家下午好!

女:安全生产是是我们永恒的主题,是我们生存、发展的基础,它关系到企业发展、经济效益和大局的稳定。

男:安全第一,预防为主。可以说安全与我们的生活是息息相关的,安全给我们带来了光明,也推动着幸福生活的车轮不断向前。坚持安全第一、保证生产安全稳定,是创建“一强三优”的现代企业的必然要求,也是企业可持续发展的一项长期任务,我们都有责任、有义务做好安全生产各项工作。

女:为了掀起“人人讲安全,处处有安全、事事保安全”的高潮,深入开展“安全月活动”,积极落实市委市政府推出应急知识“四进”宣传月活动方案。在深入开展安全生产“百问百查”、“反违章年”活动之际,我局安监、工会联合人力资源部联合举办了此次XX年安全生产和应急知识竞赛。进一步推动我局安全生产和应急管理工作的顺利开展。

那么首先,请允许我们介绍一下出席今天比赛的领导,有:局长###、副局长##、工会主席###、总工###。

男:让我们以热烈的掌声,各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!担任本次竞赛的评委有:

女:全局22个单位以分工会为单位组队参赛,已与上午进行了现场初赛,经过今天上午激烈角逐,有12支优胜队进入今天下午的决赛。为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:

女:让我们对他们进入决赛表示祝贺,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!俗话说“未雨就要绸缪”,防火需在未燃。掌握安全知识就是每个人手中的灭火器,今天在座的每一位选手都是装备齐全的消防队员,让我们来看一看他们是如何正确运用安全知识的。

男:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:

记分方法分为个成绩和团体成绩:个人成绩是按笔试阶段的闭卷笔试分数高低决定个人名次。团体成绩是以参赛队三位选手笔试成绩之和的70%和抢答赛成绩的30%作为竞赛总分,排定团体成绩名次。

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篇3:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 600 字

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一、竞赛简介:

宣布:妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。

本次竞赛的主题是:做文明职工、创文明单位,促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。

本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下,由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。

二、介绍嘉宾:

首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:

市文明委:张主任

市卫生局党委:居书记

市卫生局:赵局长

市卫生局工会:杨主席

市卫生局人秘科:毛科长

市卫生局团委:葛书记

三、请领导讲话。

四、下面进入竞赛阶段,由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。

五、宣布竞赛结果。

六、请领导给获奖科室颁奖,请科主任上台领奖。

七、竞赛总结:

各位领导、同志们:

由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束,我认为本次竞赛有以下几个特点:

1、领导重视,本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持,各位领导又亲临现场指导。

2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动,有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真,丰富了职工业余文化生活。

3、参赛选手准备充分,答题认真;职工积极参与,踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼,大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。

今后,我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛,希望职工积极参与。

最后,我宣布竞赛到此结束。

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篇4:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 2138 字

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活动目标:

通过活动,提高幼儿自我保护意识;

活动准备:

多媒体课件,大小两套数字卡片(1,2,3,4),教师实时记录本

活动过程:

一、谈话方式,引出话题。

师:今天我在上班的路上,看到一个妈妈骑车带着她的女儿上幼儿园,忽然车子一滑,她们从车上摔了下来,那小女孩只是擦破了点皮,可她的妈妈却怎么也站不起来,可能是腿受伤了,这可急坏了小女孩,该怎么办呢?

二、安全知识竞赛,引导幼儿学习一些处理突发事件的好办法。

师:我们小朋友在生活中,有时也会遇到一些危急的事情,我们该怎么办呢?今天就来进行一场知识竞赛,比比谁想的办法多,谁想的办法好。

1.了解竞赛游戏的规则及程序。

(1)讲解知识竞赛的程序安排。

师:今天的知识竞赛分为三个部分,第一部分是讨论题比赛,请小朋友选择一种你认为最好的办法来解决所碰到的问题,正确的话,就可以获得奖励,如果答错,不能得到奖励。第二部分,是对错题的比赛,如果答对,也可以获得奖励,答错不得分。第三部分,请嘉宾老师为我们颁奖。

(2)让幼儿自由结队,组成四个代表队。(根据数字1,2,3,4,让幼儿自由结队。)

师:比赛的时候,我们分为四个代表队,分别是第一代表队,第二代表队,第三代表队,第四代表队。每一张桌子上都有一个数字,你们可以自己选择到哪能一个队,在选择的时候需要注意,一个代表队只能有四个选手,不能多也不能少,确保比赛的公平与公正。

(3)讲解知识竞赛的游戏规则。

师:选手在答题的时候,如果选对了答案,而且说出了自己的理由,就可以得到一颗“智慧果”,那桌上的“智慧树”也就能长出一颗“智慧果”。比赛结束的时候,我们来比一比哪一支代表队获得的智慧果最多,那哪一个队伍就是冠军。

2.进行讨论题比赛,培养幼儿的合作意识。

师:现在是知识竞赛的第一部分:讨论题比赛。

(1)讨论题第一题

师:第一题,请看大屏幕。观看课件1,有陌生人敲门,我该怎么办?

(明明:今天是星期天,爸爸、妈妈去菜场买菜,让我看家,嘿!这回,我可要玩个痛快。 咚咚咚(有人敲门) 明明:谁呀? 叔叔:是我,我是你爸爸的朋友,快开门! 明明:可我不认识你呀?)

提问:刚才小朋友看见了什么?明明家的门能开吗?如果你一个人在家时,有陌生人来敲门,你该怎么办?请你和旁边的小朋友说一说。

幼儿讨论结束后,老师请幼儿说出自己的想法。

师:本主持人这里有3个办法,请你来选择。(老师说一种办法,就站到相应的数字前面。)

办法一:立即开门请客人进来。

办法二:很害怕,不开门。

办法三:隔着防盗门请客人留下电话号码,等爸爸回来再打电话联系。

如果你还有什么更好的办法,可以站到数字4的前面。并且请你说出理由,你为什么会这样选?

幼儿表述理由后,老师根据幼儿的选择情况进行评价,分发“智慧果”。

师:本主持人宣布,选择第三种办法最好,但第二办法也能保护自己,所以这两种办法都对,都能得一颗“智慧果”。

(2)讨论题第二题

师:第二题,请看大屏幕。

观看课件2 ,在商场里边走丢了该怎么办?

如果你是小兔,你会跟狐狸走吗?为什么?那该怎么办呢?请你先和小朋友说一说。

幼儿表述自己的观点。

师:本主持人这里有四种办法,请你想一想哪种办法最好。然后你就站到相应数字的后面。

办法一:又着急又害怕,只会哭,别人问你什么也不说。

办法二:站在原地等妈妈,妈妈肯定会来找我的。

办法三:请营业员或保安帮忙打电话给妈妈。

办法四:到商场的广播室请播音员通过广播帮自己找妈妈。

师:你为什么会这样选呢?请说出理由。

答对的幼儿都可以为自己的小组赢得一颗“聪明果"

(3)讨论题第三题

师:第三题,请看大屏幕。

观看课件3,小朋友掉进河里应该怎么办?

师:亮亮和小朋友到公园去玩,一不小心掉进了河里,这时旁边的小朋友应该怎么办?如果你就是这旁边的小朋友,你该怎么办呢?

幼儿讨论得出方法和结论。老师记录下来幼儿想出的办法。

师:刚才选手们想出了很多办法,本主持人记了下来。……(根据幼儿的回答,来实时记录、归纳)

老师根据幼儿的选择情况分发“智慧果”。

(4)讨论题第四题,

师:第四题,请看大屏幕。

观看课件4,有人生病,只有你一个人在家,你该怎么办?

提问:如果你是小红,遇到这种情况应该怎么办?

幼儿讨论得出方法和结论,教师记录。

教师根据幼儿的回答情况,设定选择项供幼儿选择。并根据幼儿的选择情况,进行评价,分发“智慧果”。

(5)讨论题,第五题。

师:第五题,请看大屏幕。

观看课件5,雷雨天能在大树下避雨吗?

提问:雷雨天能到大树下避雨吗?为什么?

幼儿讨论得出方法和结论,教师记录,设置选项,根据幼儿的选择情况,分发“智慧果”。

师:现在开始对错题比赛,看谁的反应快。

鼓励幼儿自己想办法,用手势来表示“对”与“错”。

师:我们用动作来表示“对”和“错”,你们想一想可以用什么动作来表示“对”呢?可以用什么动作来表示“错”呢?

3.进行对错题比赛。

① 发现着火了,赶紧拨打电话119。

② 煤气泄露了,赶快关掉煤气阀,打开窗户,并用湿的毛巾捂住自己的鼻子。

③ 出鼻血了, 赶紧用手去揉。

④ 和小伙伴一起玩炮仗,可炮仗没有响,便赶快走过去,看看是怎么回事。

……

4.颁奖仪式。

师:请嘉宾老师看看每个代表队得到了多少颗“智慧果”,根据“智慧果”的多少来选出今天的冠军队伍。

师:请嘉宾老师为第X代表队颁奖。

三、小结

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篇5:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1716 字

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尊敬各位领导、各位选手、各位来宾:

下午好!欢迎大家来参加和观摩今天的法律法规知识竞赛

为认真开展“六五”普法宣传教育,进一步提高我们卫生系统干部职工的法律知识水平,增强医务人员的知法、懂法、守法意识,更好地履行岗位职责,保障人民群众的身体健康和生命安全。县卫生局在全县卫生系统中举办了本次卫生法律法规知识竞赛。

本次卫生法律法规知识竞赛分初赛和决赛两个阶段进行。通过4月28日的笔试初赛,有六支参赛代表队脱颖而出,进入了今天最后的总决赛。他们是代表队、代表队、代表队、代表队、代表队和代表队,欢迎你们!同时莅临现场的还有和各参赛代表队的拉拉队员们,同样欢迎你们的到来!

参赛的6支代表队刚才已经通过抽签确定了各队的座位号,大家可以看到,每位选手都是豪情满怀,信心百倍,预祝各参赛队在今天的比赛中能取得好成绩,各位选手能赛出水平,赛出风格!

本次决赛共分为4个环节进行,分别是共答题、风险题、选答题和抢答题,其中抢答题在前三轮比赛结束后总分相同的情况下使用。具体答题规则将在每个环节前为大家介绍。

我们为每个代表队设立了100分的基础分,每个队的初赛成绩加上本次决赛成绩作为最终总得分,决出本次比赛的一、二、三等奖。如果前三轮比赛结束后出现总得分相同,则由总得分相同的代表队加试抢答题(其余队不再参与答题,名次不变),直至决出最后名次。

决赛即将开始,请大家将手机调至静音或震动状态。战幕已经拉开,战斗已经打响,比赛正式开始。首先进行第一环节——共答题。本轮共有15道题,每题10分,答对的加10分,答错的不扣分。(均为单选题)

我们将在屏幕上显示每道题的内容,请各参赛队看清后认真思考(可以进行队内交流),将答案写在答题板上,听到“请亮牌”的提示后亮牌,亮牌后不能再对答案进行修改。…

经过第一轮的角逐,我们的共答题已经结束,让我们一起来关注一下各队的得分:,参赛队一马当先冲在了前面,希望其他各队在后面的比赛中加足马力,用你们团队的力量群策群力,迎头赶上!

接下来进行第二环节——风险题。本环节共有10道题,每题10分,其中前5道为多选题,后5道为判断题。答对的加10分,答错的倒扣10分。答题的要求和规则和第一环节相同,请大家看清题目后在题板上写下答案,并在听到“请亮牌”的提示后举牌。

紧张的第二环节已经告一段落,让我关注一下现场的得分:

我们的比赛是越来越精彩,选手们也越来越紧张了,我们现场各参赛队的拉拉队员们也似乎要跃跃欲试了。事不宜迟,马上进入第三环节——选答题。答题顺序是根据各队座位号次序自由选择题号,每队必须要选答一道题,答对的加10分,回答不全和答错的均倒扣10分。

答题时,请每队选推选一位选手起立用普通话回答,答题结束时请说“回答完毕”,之后不能再做补充;回答不出时请说“不能回答”。(答题是否得分由主持人根据答案提示裁决,参赛队答不出的可以请现场观众回答,并送给小礼物)

我们现场的观众也是藏龙卧虎,群英荟萃,说明我们卫生系统的干部职工确实个个都是好手。经过一番才智的较量,各队都使出了浑身解数,也展示了我们队员博学的一面,下面我们看一下前三轮结束后,各参赛队的得分情况:

今天的比赛已经进入白热化程度,现在场上出现了个队总得分相同的情况,这个队进行加试抢答题,直至决出最后的胜负。抢答题每题20分,答对的加20分,答错的倒扣20分。(其余参赛队可以放松一下紧张的情绪,到场下休息,进入加赛的队伍暂时还不能放松,希望你们保持好状态,决战到最后)。

下面开始 抢答题,

刚才,我们进行了最后环节的比赛,本次竞赛所有环节到此已全部结束,场上比分也有了最后结果,请工作人员统计各队最终总得分(初赛+复赛)。

经过两轮的激烈角逐,本次卫生法律法规知识竞赛名次已经产生,获得三等奖的是队、队和队;获得二等奖的是队和队;获得一等奖的是队。让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺。

下面有请、为三等奖代表队颁奖;、为二等代表队奖颁奖;最后有请为一等奖代表队奖颁奖。让我们以热烈的掌声向各代表队再次表示祝贺!

本次卫生法律法规知识竞赛到此结束,感谢各单位对本次卫生法律法规知识竞赛的大力支持,也感谢今天到现场观摩比赛的各位代表和来宾参与我们的比赛。谢谢大家!

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篇6:办公的礼仪知识_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 472 字

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办公礼仪知识

办公室是一个人员云集、良莠难分的小社会,办公室礼仪能让职员赢得大多数人的好感,尽快融入其中,营造良好的人际关系,使得职业生活愉快并且富于效率。下面第一范文网小编就为大家整理了关于办公礼仪知识,希望能够帮到你哦!

办公礼仪知识

不要人云亦云,要尽抒己见

一般来说,公司老板都会赏识那些有自己头脑和主见的员工。如果我们经常说别人说过的话,那么你在办公室里就很容易被忽视了。有自己的头脑,不管你在公司的职位如何,你都应该发出自己的声音,应该敢于说出自己的想法。

不要情绪语言,要和声平气

在办公室里与人相处要友善,说话态度要和气,要让觉得有亲切感,即使是有了一定的级别,也不能用命令的口吻与别人说话。说话时,更不能用手指着对方,这样会让人觉得没有礼貌,让人有受到侮辱的感觉。

不要当中炫耀,要谦虚谨慎

骄傲使人落后,谦虚使人进步。再有能耐,在职场生涯中也应该小心谨慎。

不要互诉心事,要话及工作

在办公场合中,我们的言行要事关工作,而不能和别人倾吐苦水。自己的生活或工作有了问题,应该尽量避免在工作的场所里议论,不妨找几个知心朋友下班后再找个地方好好聊。

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篇7:国旗下讲话稿:学习法律知识

范文类型:演讲稿,全文共 1092 字

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今天我讲话的题目是:增强法制观念,创建平安校园

时光飞逝,从今天开始,我们进入了20xx年的最后一个月,也是能否保证我们顺利度过20xx年的关键的一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日。 常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。

一.学法。我们每一个学生只有学习了法制知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二.守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

四.宣传法。不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑,还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标。

作为21世纪的学生,学习、掌握必要的法制知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾等等„„这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。

和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:

(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;(3)注意交通安全。上下楼梯靠右行走,不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐;过马路时要严格遵守交通规则;

(4)注意运动安全。随着阳光体育活动的开展,我校冬季长跑即将拉开序幕,希望全体师生在运动中感受快乐与健康的同时,注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。

最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天! 谢谢大家!

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篇8:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 776 字

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活动宗旨

以提高大学生创业知识,增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

二 活动目的

1、促进大学生激情创业;

2、促进大学生知识创业;

3、促进大学生技术创业;

4、促进大学生理智创业。

三 活动内容

(1)活动时间:20xx年11月12日

(2)活动地点:逸夫楼401教室

(3)活动形式:a、b、c分组答辩

四 主办单位:

机电工程学院 机械0808

五 活动负责人:张迪、丁晓晓、赵德勇

六 活动准备

1)a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识,以作辩答。

2)参赛人数:机械0808班全体同学

3)时间安排:

(1)11月6日下发通知。

(2)11月7日写好策划书。

(3)11月12日下午正式进行活动

七 具体流程:

1) 主持人致开幕词。

2) 主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3) 比赛开始,答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

4) 其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5) 待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6) 评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

7)主持人宣布比赛结束,全体观众、评委、答辩手合影留念。

八 评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●答辩内容:(50分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(20分)

4)内容充实,事例动人,知识丰富,有说服力。(20分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(30分)

6)发音标准,流利。(10分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由专门人员进行最后加总,取平均分为答辩手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

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篇9:教什么知识读书心得

范文类型:心得体会,全文共 721 字

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小时候,我总喜欢问爸爸妈妈各种奇奇怪怪的问题,为什么太阳东边升西边落;为什么会有白天和黑夜;月亮为什么有时圆圆的像玉盘,有时弯弯的像镰刀;有时为什么艳阳高照,有时为什么烟雨绵绵……面对我这些稀奇古怪的问题,爸爸妈妈也无法回答,我的好奇心总是得不到满足,

。而现在,每当我好奇的时候,我不再问爸爸妈妈,而是去找我的第二个老师,那就是——《十万个为什么》

《十万个为什么》帮我解决了许许多多的难题。它将我带入神秘的科学世界,在这大神秘的科学世界里,我学到了不少的知识,也解开了我在生活中不少的迷团。

太阳东边升西边落,分白天和黑夜,是因为地球围绕太阳转的同时地球本身也在自转,当我们面对太阳的时候就是白天,背对太阳的时候就是黑夜。地球在自转的时候是从西向东转,所以我们看到太阳东边升起西边落。

以前,我以为:太阳比星星大许多,可看了>这本书,我大吃一惊,星星离我们实在是太遥远了,其实它们都像巨大的太阳,有的直径比太阳大几百倍,几千倍。它们的发光本领也很强,千倍万倍于太阳的有很多。我们所看到的太阳光那么亮是因为它离我们近,我们只能看到一点亮光是因为它们离我们远,如织女星,就距地球一亿四千七百五十八兆八百四十八万亿公里,那么看不清星星离我们就更远了。

从《十万个为什么》里,我知道了吃饭不能挑食,因为小朋友正是长身体的时候,需要各种营养,每一种食物并不是什么营养都有,有的这种比较多些,有的那种比较多些,有的缺这种营养,有的缺那种营养,只有不挑食,才能增强体质。

《十万个为什么》这本书让我明白了什么许许多多的道理,它是一位无声的老师,给我们无穷的知识,让我们知道科学的发展,社会的进步。书中一个个新奇的知识,让你感到大千世界的五彩缤纷和自然界的千变万化。

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篇10:中餐传统礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 504 字

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客人的嗜好

俗语说:“众口难调”,饮茶其实也是如此。有人喜欢喝绿茶,有人喜欢喝红茶;有人喜欢喝热茶,有人喜欢喝凉茶;有人喜欢喝糖茶,有人喜欢喝奶茶。在以茶待客时,若有可能,应尽可能照顾来宾,尤其是主宾的偏好。

有可能的话,应多备几种茶叶,使客人可以有几种选择。在上茶之前,应先询问一下客人喜欢用哪一种茶,并为其提供几种可能的选择。不要自以为是,强人所难。当然,若只有一种茶叶,则务必实事求是地说清楚,不要客套过了头。若客人点出自己没有的茶叶品种,可就难以下台了。

与此同时,也应考虑到,有一些人出于各种原因不喜欢饮茶。因此,如有可能,在上茶前,应征询一下来宾个人的意见:“请问您想喝一点什么饮料?”并为之提供自己力所能及的几种选择,如白开水、矿泉水、咖啡、麦乳精、果茶、果珍、可口可乐、雪碧、芬达,等等。

一般认为,饮茶不宜过浓,否则极可能使饮用者“醉茶”,即因摄入过量的咖啡因而令人神经过分兴奋,甚至惊厥、抽搐。所以,若客人没有特殊要求,为之所上的茶水不应过浓。通常,民间以茶待客讲究要上热茶,而且还有“茶满欺人”、“七茶八酒”之说。其含义,是说斟茶不可过满,而以七分满为佳。这样,热茶便不会从杯中溢出来烫伤人了。

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篇11:礼貌是人最基本的教养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1047 字

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礼貌是人最基本教养

我们都是文明人,都讲礼貌,有人说礼貌是一个人最基本的教养。下面是第一范文网小编为你整理的礼貌是人最基本的教养,希望对你有帮助。

礼貌是人最基本的教养之推己及人

前几天,约了一位神交已久却未得一见的朋友吃饭。刚落座,她说今儿胃有点不舒服。于是点菜那会儿,我特意给她点了一份鸡蛋羹。鸡蛋羹上来的时候,她特别高兴。对我说:小时候每回不舒服,妈妈总会给我蒸一晚鸡蛋羹,特别暖。怪不得别人都说你是妇女之友,好会体贴别人。我有点不好意思,笑着说:这哪是什么体贴,不过是一种礼貌。有礼貌就是有同理心,我不舒服我也会想吃鸡蛋羹。

卢梭说:怀着善意的人,是不难于表达他对人的礼貌的。所以说人与人之间的相处融洽既要有“臭”味相投的兴趣,更要有以礼相待的品格。一顿饭下来,宾主尽欢,最后还是她抢着结的账,或许是对我的投桃报李吧,我也只能想着有机会再回请了。为什么跟有的人在一起交往我们总会舒坦来形容,说穿了不外乎礼貌二字。

礼貌是人最基本的教养之善良

好朋友钱大暖属于天生就擅长和人打交道的那种人,这点上我尤其佩服她,特别是她处事的细节。有一回我跟她一块儿去吃甜品,她看到服务员手指上缠着大大的绷带,主动问对方:你是不是受伤了?疼不疼啊?服务员听到这话愣了一下,大概是忙了一天也从没有一个人关心过她这样的问题,接着笑意盎然地说:不碍事。

后来大暖还主动要给服务员端盘子,大概是被她的态度打动了,服务员坚持让她坐到位置上等着,要自己亲自给她上菜。结账的时候,大暖对那个服务员说:记得好好上药噢。我偷偷瞥见服务员含笑的样子,觉得此刻她应该是开心的吧。都说聪明是天赋,善良是选择。

礼貌是人最基本的教养之善意和规矩

最近在人民日报看到这样一则新闻。上海一个餐馆的老板模仿外国的共享冰箱,把一些剩下的干净食物放到冰箱里,摆在街边供有需要的人取用。一个星期,168个小时,肯定有不少人认为以部分国人的素质,别说食物了,怕是连冰箱也被扛走了吧。

然而并没有。没有哄抢,没有浪费,秩序井然,各取所需。这些取食物的人,有的是建筑工地的民工,有的是无家可归的流浪汉。讲真,他们谁不想多吃一点, 但是在志愿者的引导下,没有一个人多拿,而是留下更多给别人。这是礼貌,是规矩,更是教养。

无论你是什么人,富有或贫穷,成功还是失败,只有拥有礼貌,才会为人所尊重。以前我从事的是慈善行业的媒体,所以对热衷公益的群体,我有天然的亲近感。我希望越来越多的国人能够像这些上海的居民一样,因为只有礼貌、善良和规矩,才真正体现了一个人身上最有价值的教养。

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篇12:业务操作知识培训心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 1000 字

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做为一名电力企业的职工,我通过对电网公司大政方针的学习,从中获取了大量的工作和管理知识理念,使我认识到班组在企业生产活动中的重要性,更重要的是学会了如何有效地开展班组的生产管理工作。我认为,要充分发挥班组的作用,需要在班组管理中积极树立“四个工作理念”,即:做好本职工作、不断改进工作思路、支持他人工作、提高自身执行力和沟通能力。

一、做好本职工作是一切工作的开始

在班组生产管理中,必须有针对性地强化班组台账、图纸等资料的管理,为安全生产工作提供良好的基础。同时在班组生产工作中积极开展“四个零”工程:班组工作零违章,安全生产零意外,安全目标零异常,台账记录零差错。通过活动开展,要求员工认真做好自己的本职工作,脚踏实地做好每一件事。

二、不断改进工作思路是提高企业生产管理水平的基础

可以通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组建设创优评差的评比、竞赛活动和各种目查与互查活动,寻找差距,发现问题,弥补不足,解决问题,在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制。杜绝以点代面、时松时紧的工作思路和各种搞形式,搞突击的弄虚作假行为,真正使企业班组建设深入每个职工的心里,并使人人都成为身体力行的标兵。

三、支持他人工作体现的是企业班组的团队精神

团队是一群有着共同目标,以合作方式达到该目标的人组成的,它要求团队成员的知识与技能互为补充、让他人在你的质疑中受益、在他人需要的时候给予支持、珍视他人的贡献与成绩。一个企业的良性发展,需要一个团结进取、积极向上的企业团队,需要一支充满活力、勇于奉献、忠诚企业的员工队伍,需要一个健康、和谐、全员求学上进的良好企业环境氛围。班组长与员工、员工与员工诚信互动、相互尊重、相互帮助、相互关爱,能够为班组营造健康、和谐、浓厚的企业环境氛围。

四、提高职工自身的执行力

要职工培养超前思维意识、主动工作意识,增强事业心和责任感,树立起“忠诚、敬业、责任、服从”观念,做精益求精的执行者。简单地说,就是要求职工处理每一项工作都做到认真负责、全面考虑问题、想尽办法完成每一项工作、高效率,避免重复工作,准时地按质按量完成自己的工作任务。沟通是人和人之间传达思想、交流情报信息的过程,班长在大部分时间内都在与员工进行沟通,其决策的准确性取决于有效的沟通,如果沟通过程出了错,那一切都会受到影响,因此提高职工的沟通能力,班组管理就会事半功倍。

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篇13:知识竞赛讲话简短

范文类型:演讲稿,全文共 864 字

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同志们:

今天我们在这里隆重纪念中国共产党成立__周年,回望中国共产党走过的光辉历程,从也是“_”开局之年和实现我州转型发展、科学发展、和谐发展的关键之年。为进一步鼓舞人心,凝聚力量,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激发全州人民爱党爱国爱家乡热情,坚定共产主义理想信念,推动三元镇经济稳定发展和长治久安。经研究决定在我镇举办本次建党__周年党史知识竞赛活动。本次竞赛活动由_X、_X主办,_X、_X具体承办。参与组织竞赛活动的同志们精心策划,周密组织,做了大量卓有成效的工作,付出了辛勤的劳动和努力,整个活动进展顺利。在此,向同志们表示衷心的感谢!

本次活动共有12只代表队,在此,我代党委向所有报名参赛的各级党组织、向所有参赛选手表示衷心的感谢!向参加大赛的代表队表示祝贺!本次竞赛准备了_X、_X等丰厚的奖品,请各位选手在决赛中,积极表现,踊跃答题,营造出热烈的气氛,展示出精彩的自我,赛出风格,赛出水平,努力取得决赛成绩和精神风貌的双丰收。

学习是我党的优良传统,也是人生永恒的主题。在学习中,要多结合工作实际,用理论指导工作实践,用实践印证科学理论。竞赛只是一种形式,对整个竞赛的认识高度和组织过程才是重要的,我们组织竞赛活动能否达到预期目的,要看能否真正理解和认识竞赛的内涵。通过组织竞赛,积极开展多种形式的学习活动,在实践中学习、在学习中提高。我们党在领导人民进行革命、建设和改革的过程中,一贯强调对历史经验的借鉴和运用。在新的形势下,党史工作要认真学习、深刻领会_关于“牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来”的重要指示,按照县委的部署要求,围绕中心,服务大局,激励全镇人民深入贯彻落实科学发展观,把对党史党建的学习宣传引向深入。

我们要通过这次党史知识竞赛活动,进一步教育广大党员干部群众充分认识中国共产党不朽的历史功绩,进一步动员全镇人民,为全面建设小康社会,实现三元经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献!

最后,预祝各位选手取得好成绩,预祝本次党史知识竞赛活动圆满成功!

祝同志们身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

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篇14:知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,全文共 567 字

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为深入学习贯彻总书记关于加强保密工作的重要指示精神,全面贯彻落实总体国家安全观,根据《关于转发的通知》(黔南保办发〔20xx〕3号)、《水族自治县国家保密局关于组织开展“五法”普法知识竞赛活动的通知》(三保办发〔20xx〕2号)文件精神,认真贯彻落实《军事设施保护法》及其《实施办法》、《保密法》及其《实施条例》、《国防法》、《反间谍法》及其《实施细则》、《国家安全法》(以下简称五法),切实增强全社会的国家安全意识、国防意识、保密意识,提高全民维护国家安全的自觉性。XX县综合行政执法局一大队以当前开展的“全民国家安全教育日”活动为契机,营造广大干部职工学法用法守法的良好氛围,自20xx年x月20日以来,认真组织本部门的全体干部职工参加了“五法”普法知识竞赛活动。

此次活动主要以在线竞答方式开展。参与者在手机或电脑上登录微信,通过关注微信公众号“保密观”后,进入活动页面即可参与竞赛。此次竞赛XX县综合行政执法一大队全体队员14人参与了竞赛答题,取得优异成绩,平均分数为96分以上,其中10人100分,其余干部职工均达85分以上。

通过此次竞赛活动,全体执法人员的法制观念得到了进一步提升,学法、尊法、守法、护法、用法的自觉性得到了进一步加强,依法维护国家利益和依法规范自身行为的能力得到了大幅度提高,普法知识竞赛活动得到预期效果。

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篇15:教什么知识读书心得

范文类型:心得体会,全文共 593 字

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我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇。可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识

我怀着好奇的心情去看这本书。这是一本与科学有关的书。并与我们生活中的数学也有联系,但是十分好奇,想把这本书看完,可惜由于时间短暂,我只读完了一部分。在这一本书中,让我感到有意思的内容《蜂窝为什么都是六角形的》开始我读完题目,想蜂窝也有圆的啊为啥都是六边形的?我拿着问题就认真的读了起来。边读边想,让我联想到现实中的真实的蜜蜂窝了。从正面看上去或者侧面看上去却是整齐的,但是六角形的蜂窝确实也有一定的科学性,而有法国的科学家“乌拉尔奇”,在18世纪初他测量了;他告诉我们一个规律,那就是蜂窝,每个菱形的钝角度是109°28′(读作109度28分)但有什么奥秘吗?由于计算得出,结果竟与蜂窝的角度完全相同,也存在稳定性,而与我们猜想的圆形有太大的差别。

从这次读书中让我感受到了虽然是一件和平常的事物。并非是不合理的的。万物的确有他们的科学性和规律性。而人类在蜂窝的构造上得到了不少的启示如:在制飞机的材料上应用到它这样可以节约材料减轻飞机重量又确保飞机结实和隔热、隔音。同样蜂窝的原理在建筑上也有广泛性啊!神奇的蜂窝凝结大自然无穷的智慧,让我不禁想到了许多,更让我感到智慧的伟大。我们应该多留心一点万物的规律,就会探索到更多的丰富的知识、道理。

只有时间才是检验真理的唯一标准。

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篇16:女性知识讲座主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 477 字

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尊敬的余庆县红十字会专家、老师们、同学们:

今天下午,我们有幸请到了余庆县红十字会领导莅临我校共同开展应急救护知识讲座宣传教育活动,首先,我向大家介绍参加知识讲座的各位领导:及我校校级领导,应急救护知识讲座。

他们在百忙之中莅临我校和我们共同开展宣传教育活动,我提议我们以热烈的掌声对他们的到来表示最热烈的欢迎,并代表学校对县红十字会、对学校工作一直以来的大力支持表示衷心的感谢!

下面请县红十字会老师为我们做《应急救护知识》专题讲座,大家掌声欢迎。

结束语:各位领导、老师、同学们,刚才听取了老师应急救护知识讲座,给我们上了精彩的一课,极大丰富了同学们的救护知识,也大大增加了同学们的安全意识,具有很强的现实意义和教育意义,是一场及时雨,通过本次救护知识讲座,使全体师生掌握了在危机中如何自救互救,在今后的学习生活中将用自己学会的急救知识来帮助更多的人,今后我们要加强宣传教育工作,使广大师生掌握应急避险等安全教育知识,提高师生自护自救能力;我们也要牢牢抓住安全教育这个龙头,预防为主,防范结合,把学校安全工作落到实处,为营造一个安全稳定的校园环境而不懈努力。

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篇17:知识竞赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,全文共 899 字

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一、活动引言

为了进一步培养我校学生对文学的兴趣,点燃在校大学生的文学热情,提高在校大学生的知识水平,丰富大学生校园生活,使同学们在活动中增长知识,同时为同学们提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.

二、活动目的

1、鼓励广大学生的多读书,多看书.

2、扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

3、在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

三、策划承办团体

图书馆志愿者队、读书俱乐部、图书馆助学部、英语角

四、活动名称

一站到底图书馆知识问答活动

五、活动时间

__年_月__日下午14:30~18:30

六、活动流程

1、自由抢答赛:由主持人提出关于文学的知识,下面观众随意抢答,答对问题者有鼓励小奖品一份。

2、一站到底竞争赛:

a、竞赛内容:文学、历史、英语等常识。

b、竞赛规则:到场同学每人会领取到一张号码牌。在观众面前有6个选手位,主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座,然后随机抽取题目进行提问。如果该同学回答错误或回答不出来,则从观众席随机抽取新同学顶替该选手,该名同学淘汰。而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。回答者由淘汰选手选出,回答正确者可获得小奖品一份。回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止,如此周而复始。

c、竞赛要求:在选手位上同学必须独立作答;每位选手作答时间不得超过3秒;选手回答正确题目最多为7道。

d、奖品设置:现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。

选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。

3、最后游戏阶段

游戏规则:由所有人员分成若干小组,由主持人及还未参加的小组出题。一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容,猜测正确就通过进入下一组。如此周而复始

七、赛后工作

1、由承办团体负责会场打扫工作;

2、秘书部:活动总结;

3、电子编辑部:汇总编辑图文资料。

八、注意事项

1、如果在竞赛过程中出现异议,参赛者必须服从主持人及观众的裁定,否则取消资格。

2、活动现场有一个总指挥及时处理各种突发事件。

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篇18:安全知识竞赛通告

范文类型:通告,全文共 418 字

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关于组织宪法、校规校纪、安全知识竞赛通告

12月4日是宪法宣传日,为普及宪法知识,增强我校学生的法制意识、规矩意识,按照教育部、省市教育主管部门的要求,我校在前期开展宪法知识手抄报比赛和演讲比赛的基础上,经研究学生处决定在全校范围内再开展宪法、校规校纪、安全常识的知识竞赛活动,现将有关事项布置如下,请各系尽快落实。

一、比赛形式:系部对抗赛,每个系部组建三个队,分别承担宪法知识竞赛项目;校规校纪知识竞赛项目;安全知识竞赛项目。比赛拟分三个环节:必答题、抢答题、风险题。

二、比赛时间及地点安排

1.宪法知识竞赛:20xx年12月5日 地点:东校区报告厅

2.校规校纪竞赛:20xx年12月6日 地点:西校区报告厅

3.安全常识竞赛:20xx年12月7日 地点:东校区报告厅

三、成绩计算及奖励

三场总成绩之和即为各系部成绩,参赛学生发放证书及纪念品。

四、报名时间:请各系于20xx年12月2日前将参赛学生名单报学生处。

学生处

20xx年11月24日

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篇19:网络会计人员应具备的职业素质_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:会计,全文共 2333 字

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网络会计人员具备职业素质

网络会计是会计发展的趋势,而从业人员的职业素质问题一直是影响网络会计发展的主要问题之一。本文分析了会计人员应具备的职业素养并为此提出了建议。

网络会计人员的应具备的职业素质要求

传统会计从事的是“帐房先生”似的记帐、算帐、报帐等单纯的会计活动,不能适应网络会计对从业人员的要求。因此,除了基本的财会知识外,网络会计人员还应具有下列技能:

1.管理知识。网络会计下会计的职能由核算型转变为管理型,因此要求会计人员具有相应的管理能力⑴决策支持能力:能够提供管理建议,进行预测分析、报告,当好决策者的参谋;⑵资本运营能力:不断更新、扩展知识面,拓宽企业生存空间;⑶公关能力:处理好与银行、财税、审计、工商等部门之间的关系;⑷综合分析、思考能力:能够结合市场经济变化,运用市场经济规律,对财务信息数据进行合理分析,提供决策依据。

2.计算机知识。网络会计人员除了必须懂得一些常规的计算机操作知识,如录入、查询、打印之外,还应该学会一门编程语言并掌握其设计方法。同时,能够结合财会岗位的工作特点,进行有关财务软件的简单维护,并熟练掌握常用软件(如Office、Excel等)的使用方法。

3.网络安全知识。网络安全问题一直是网络会计问题面临的最主要的问题之一。解决这个问题除了提高计算机软硬件的安全性能外,会计人员应该努力学习网络安全知识,在对网上会计信息进行有效过滤的同时,注意保护本企业的会计信息,防止非法访问和恶意攻击。

4.网络会计理论。目前我国关于网络会计的理论和法律法规等还不十分完善,因此应该注重对国外先进理论的学习与借鉴。网络会计从业人员应做到与时俱进,紧跟形势,加强对新出现的法规政策的学习,不断丰富理论知识。

5.外语技能。国际化是网络会计的发展趋势,因此,要求网络会计人员必须具备外语技能。不仅如此,当今电子商务、计算机的使用、财会软件、网络信息等都对财会人员的外语水平客观上做了很高要求。另外,要想获得国外会计发展的新趋势、新知识等,也离不开外语这个交流工具。

6.创新性。在我国,网络会计还处于起步阶段,财会软件研发、工作方式以及工作流程的设计等都需要一大批具有创新性的会计人才。

网络会计人员基本职业道德规范不做假帐

“不做假账”是会计从业人员基本的职业道德和行为准则。这也就是说,会计行业它本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账,保证财会信息的真实、可靠。正因为会计行业有它那诚信、真实、可靠的职业本质,才获得社会的信赖与赞誉。当今,随着经济的快速发展,管理工作也越来越重要,尤其是财会信息越来越被广大决策者、投资者、债权人、企业管理者等财会信息使用者所重视,它成为了政府部门进行宏观决策的重要依据。但同时,会计造假、财会信息失真的现象也越来越严重,几乎成为一种较为普遍的现象。其主要表现在:1、会计法制观念淡薄,违法干预会计工作;2、授意、指使、强令篡改会计数据,假造凭证、帐表进行假审计、假评估;3、帐外设帐;4、转移国有资产、偷逃税收、粉饰业绩;5、会计人员执法环境差,会计监督严重弱化,单位会计基础工作和内部控制制度薄弱;6、违法违纪手段隐藏,做假技术不断发展;7、会计工作中有法不依,违法不究的现象比较严重。会计领域的突出问题,严重干扰了正常的社会经济秩序,损害了国家和社会公众利益。

对网络会计人员的职业素养的建议

⑴教育环境方面:首先要关注计算机和网络的冲击带给我国会计制度、核算方式的变化;其次网络会计教育的成本较高,要尽力解决资金来源;再次加强与在职网络会计人员的沟通,使人才的培养速度能够跟上职业界的发展速度。⑵人才培养目标方面:应考虑网络会计的发展现状,根据环境的变化即使调整和确定人才的培养目标。⑶专业课程的设置方面:注意落后与过时教材的更新,同时要增加学生信息管理课程和网络等内容,另外,正确认识课程中会计内容与计算机网络内容孰重孰轻的问题。⑷实践环节方面:加强与企业、注册会计师事务所、财务软件等会计职业界的联系与合作,保证实践性教学环节的顺利运行。⑸教育活动实施方面:一是要建立一直高学历、高学识、高素质的会计教师队伍;二是注重教学工具的改进,特别是运用多媒体教学、财务软件以及上机所需资料的更新等。

.企业在职会计人员的再教育。企业在职会计人员经过长期的工作实践,专业素质已经达到一个相当水平,足以适应传统财务会计的要求,但相对网络会计而言还远远不够。对于在职人员的再教育,应根据个人的实际情况,有针对性的提高薄弱环节。总的说来,教育培训的内容包括五个方面的内容:

⑴计算机操作能力,能够熟练掌握计算机的操作方法和技巧。⑵网络常规维护能力,能够系统的掌握网络维护的基本程序和方法。⑶数据保密技能。⑷网络安全技能。⑸外语技能。

网络会计对传统会计人员的挑战

网络会计对传统会计人员的挑战 1. 会计职能由核算型转为管理型。在网络会计下,常规的、结构性强的工作由计算机完成,会计的核算职能弱化。相反,会计人员从事那些非结构化、非常规的会计工作、完成对会计信息系统及其资源的分析评价工作、参与企业决策、实施适时控制等内容,即会计的管理职能得到加强。 2.新的会计信息系统将取代传统的会计工作方式。网络会计使得空间距离对信息交流的距离的阻碍消失,同时对现阶段的会计软件提出了更高要求。现阶段的会计软件的开发依然采用传统的会计循环理论,是对手工会计系统工作过程的模仿,内容依旧以核算为主。网络会计要跳出传统的会计软件开发理念,开发全新的管理型软件,提高会计信息处理能力,完善企业管理信息系统。 3.网络会计下会计信息数据易产生安全隐患。传统会计的核算方法因其范围小、接触人员少等封闭性的特...

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篇20:知识竞赛活动方案范文

范文类型:方案措施,全文共 1163 字

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一、活动目的:为深入学习国家有关安全生产的法律法规,充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及安全知识,增强全社会安全意识,提高全民安全知识和素质,在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律,并通过选拔竞赛,择优选出企业组、工会组2支代表队代表广东省,参加20__年在澳门举办的“第九届粤港澳安全知识竞赛”。

二、组织机构:

(一)主办单位:省安全生产监督管理局、省总工会。

三、竞赛形式和参赛队员:

竞赛形式:分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。

参赛队员:每支参赛队,队员四名(其中参赛队员三名,候补队员一名)男女不限。领队及教练各队自定。

四、时间安排及相关要求:

(一)选拔赛。

1.时间:20__年6月30日前。

2.参加单位:

(1)各个地级以上市(含顺德区,下同)共(22个)各自成立赛区,通过组织所属县(区)企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。

(2)中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则,可于20__年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加,通过本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。

(3)省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则,可于20__年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加。

3.组织机构:

各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会;顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会;中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。

4.参赛办法:

各选拔赛赛区选拔赛的竞赛规则、流程由各赛区自定。

各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动,扩大社会和企事业单位参与面。通过开展选拔活动,把真正能反映本市、本企业单位水平的队伍选拔出来,参加省的初赛、决赛。

(二)广东赛区初赛。

1.竞赛时间:20__年7月26日(初定,具体时间另行通知)。

2.地点:具体地点另行通知。

3.组织机构:

(1)主办单位:省安全监管局、省总工会。

(2)承办单位:省安全生产宣传教育中心、南方网、专业机构。

(3)协办单位:《广东安全生产》杂志社

4.参赛办法:

由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20__年6月30日前报省安全监管局、省总工会。

5.初赛形式:采用线上和线下两种形式结合选拔。

一是闭卷笔试。共45道客观题(是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道),附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技,分数最高的六支队伍晋级决赛。

二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题,题目共300道,内容都是安全生产安全、法律法规、常识,趣味性强,简单易懂,每答1道题获得一次投票资格,可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天,从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。

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