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消防安全知识大全100条(通用20篇)

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幼儿知识讲座主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 387 字

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各位领导、姐妹们:

今年是我国全面推行依法治国的开局之年,为全面贯彻落实党的xx大、xx届四中全会精神,全面提升我县各级妇女干部群众学法用法水平和依法维权的能力,县妇联决定组织举办这次全县妇女干部法制讲座

这次讲座的指导思想是:高举邓小平理论和科学发展观的伟大旗帜,全面贯彻党的xx大和xx届四中全会精神,推动依法治国基本国策的贯彻落实,坚持学法用法相结合,努力建设具有较高法律素质的妇女干部队伍,提高我县广大妇女学法、用法、护法的能力,维护和巩固我县城乡政治安定、社会稳定的成果,为我县经济的发展营造良好的法治环境。

今天,我们荣幸地邀请到了县法院年轻的女法官姜琼为我们授课。姜琼同志虽然年纪不大,却是我县法院的优秀人才,她潜心研究法学理论,并有开庭审判的实际经验,取得了令人瞩目的成绩。让我们对姜琼同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面就请姜琼同志为我们授课。大家欢迎。

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篇1:握手礼仪的基本要点_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 2606 字

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握手礼仪基本要点

握手,是交际的一个部分。握手的力量、姿势与时间的长短往往能够表达出握手对对方的不同礼遇与态度,显露自己的个性,给人留下不同印象,也可通过握手了解对方的个性,从而赢得交际的主动。下面是小编给大家搜集整理的握手礼仪的基本要点。希望可以帮助到大家!

握手礼仪的基本要点:握手礼仪

握手是一种礼仪,一般说来,握手往往表示友好,是一种交流、信任,可以表示一方的尊敬、景仰、祝贺、鼓励,也能传达出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虚假、傲慢。

1、握手的顺序

主人、长辈、上司、女士主动伸出手,客人、晚辈、下属、男士再相迎握手。

2、握手的方法

(1)、一定要用右手握手。

(2)、要紧握双方的手,时间一般以1~3秒为宜。过紧地握手,或是只用手指部分漫不经心地接触对方的手都是不礼貌的。

(3)、被介绍之后,最好不要立即主动伸手。即当年长者、职务高者用点头致意代替握手时,年轻者、职务低者也应随之点头致意。

(4)、握手时双目应注视对方,微笑致意或问好,多人同时握手时应顺序进行,切忌交叉握手。

(5)、在任何情况拒绝对方主动要求握手的举动都是无礼的,但手上有水或不干净时,应谢绝握手,同时必须解释并致歉。

(6)、握手时首先应注意伸手的次序。男士要等女士先伸手之后再握;年轻者一般要等年长者先伸出手再握;下级要等上级先伸出手再趋前握手。

(3)应符合自己的体形。

握手礼仪的基本要点:举止礼仪

(1)要塑造良好的交际形象,必须讲究礼貌礼节,为此,就必须注意你的行为举止。

(2)到顾客办公室或家中访问,进门之前先按门铃或轻轻敲门,然后站在门口等候。按门铃或敲门的时间不要过长,无人或未经主人允许,不要擅自进入室内。

握手礼仪的基本要点:交谈礼仪

交谈是商务谈判活动的中心活动。而在圆满的交谈活动中,遵守交谈礼仪占十分重要的作用。

1、尊重对方,谅解对方。在交谈活动中,只有尊重对方,理解对方,才能赢得对方感情上的接近,从而获得对方的尊重和信任。

2、及时肯定对方。在谈判过程中,当双方的观点出现类似或基本一致的情况时,谈判者应当迅速抓住时机,用溢美的言词,中肯的肯定这些共同点。赞同、肯定的语言在交谈中常常会产生异乎寻常的积极作用。

3、态度和气,语言得体。交谈时要自然,要充满自信。态度要和气,语言表达要得体。手势不要过多,谈话距离要适当,内容一般不要涉及不愉快的事情。

4、注意语速、语调和音量。在交谈中语速、语调和音量对意思的表达有比较大的影响。 交谈中陈述意见要尽量做到平稳中速。

握手礼仪的基本要点:握手的要求

通常,和人初次见面,熟人久别重逢,告辞或送行都可以用握手表示自己的善意,这也是最常见的。有些特殊场合,比如向人表示祝贺,感谢或慰问时;双方交谈中出现了令人满意的共同点时;或双方原先的矛盾出现了某种良好的转机或彻底和解时习惯上也以握手为礼。

握手时,距对方约一步远,上身稍向前倾、两足立正、伸出右手、四指并拢、虎口相交、拇指张开下滑向受礼者握手。掌心向下握住对方的手,显示着一个人强烈的支配欲,无声地告诉别人,他此时处于高人一等的地位。我们在展厅接待中应避免这种傲慢无礼的握手方式。相反,掌心向里握手显示出一个人的谦卑和毕恭毕敬。平等而自然的握手姿态是两手的手掌都处于垂直状态。这是一种最普通也最稳妥的握手方式。

戴着手套握手是失礼行为。男士在握手前先脱下手套,摘下帽子。女士可以例外。当然在严寒的室外也可以不脱。比如双方都戴着手套,帽子,这时一般也应先说声:“对不起”。握手时双方互相注视,微笑,问候,致意,不要看第三者或显得心不在焉。

除了与关系亲近的人握手可以长久地把手握在一起,一般握两三下就行。不要太用力,但漫不经心地用手指尖“晴蜓点水”式去点一下也是无礼的。一般要将时间控制在三五秒钟以内。如果要表示自己的真诚和热烈,也可较长时间握手,并上下摇晃几下。 握手时两手一碰就分开,时间过短,好像在走过场,又像是对对方怀有戒意。而时间过久,特别是拉住异性或初次见面者的手长久不放,显得有些虚情假意,甚至会被怀疑为“想占便宜”。

长辈和晚辈之间,长辈伸手后,晚辈才能伸手相握,上下级之间,上级伸手后,下级才能接握;男女之间,女方伸手后,男方才能伸手相握;当然,如果男方为长者,遵照前面说的方法。如果需要和多人握手,握手时要讲究先后次序,由尊而卑,即先年长者后年幼者,先长辈再晚辈,先老师后学生,先女士后男士,先已婚者后未婚者,先上级后下级。

交际时如果人数较多,可以只跟相近的几个人握手,向其他人点头示意,或微微鞠躬就行。为了避免尴尬场面发生,在主动和人握手之前,应想一想自己是否受对方欢迎,如果已经察觉对方没有要握手的意思,点头致意或微鞠躬就行了。

在公务场合,握手时伸手的先后次序主要取决于职位、身份。而在社交、休闲场合,它主要取决于年龄、性别、婚否。 在接待来访者时,这一问题变得特殊一些:当客人抵达时,应由主人首先伸出手来与客人相握。而在客人告辞时,就应由客人首先伸出手来与主人相握。前者是表示“欢迎”,后者就表示“再见”。这一次序颠倒,很容易让人发生误解。 应当强调的是,上述握手时的先后次序不必处处苛求于人。如果自己是尊者或长者、上级。而位卑者、年轻者或下级抢先伸手时,最得体的就是立即伸出自己的手,进行配合。而不要置之不理,使对方当场出丑。 当你在握手时,不妨说一些问候的话,可以握紧对方的手,语气应直接而且肯定,并在加强重要字眼时,紧握着对方的手,来加强对方对你的印象。

握手礼仪的基本要点:握手的八禁忌

我们在行握手礼时应努力做到合乎规范,避免违犯下述失礼的禁忌。

不要用左手相握,尤其是和阿拉伯人、印度人打交道时要牢记,因为在他们看来左手是不洁的。

在和基督教信徒交往时,要避免两人握手时与另外两人相握的手形成交叉状,这种形状类似十字架,在他们眼里这是很不吉利的。

不要在握手时戴着手套或墨镜,只有女士在社交场合戴着薄纱手套握手,才是被允许的。

不要在握手时另外一只手插在衣袋里或拿着东西。

不要在握手时面无表情、不置一词或长篇大论、点头哈腰,过份客套。

不要在握手时仅仅握住对方的手指尖,好像有意与对方保持距离。正确的做法,是要握住整个手掌。即使对异性,也要这么做。

不要在握手时把对方的手拉过来、推过去,或者上下左右抖个没完。

不要拒绝和别人握手,即使有手疾或汗湿、弄脏了,也要和对方说一下“对不起,我的手现在不方便”。以免造成不必要的误会。

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篇2:理财知识专题讲座主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:理财,主持,全文共 511 字

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女士们、先生们,大家下午好!

欢迎大家参加由中国民生银行成都分行私人银行部举办的人文大讲堂之“国学与子女教育”讲座。我是今天的主持人鲁荣蓉。众所周知,国学作为民族传统文化的重要知识载体,在中华民族五千年的发展进程中,始终是一种不朽的教育力量。今天我们的讲座的核心就是传扬国学精神,启迪心灵,从优秀的传统文化中汲取现代家庭教育的智慧。下面我为大家隆重介绍一下今天到场的主讲老师-揭晓兮先生

揭老师是成都市家庭教育资深专家,被主流媒体誉为“成都市国学启蒙教育先行者”从事国学教育40年,曾长期担任重点中学语文教学及学校管理工作,自**年起,揭老发起创立了博达国学**学校,多年来致力于向青少年。现在,让我们以热烈的掌声,欢迎揭老师为我们做专题讲座。

谢谢揭老师,下面我们安排10分钟的休息时间,大家可以放松一下,会场内设有茶点区。

请大家落座,我们的讲座继续,让我们以热烈的掌声,再次有请揭老师。

感谢揭老师为我们带来的精彩讲座,下面我们进入互动时间,大家可以就今天讲座的内容与揭老师进行交流。

好的,由于时间关系,互动暂时告一段落。我们再次以热烈的掌声感谢揭老师的精彩讲座,我们在场诸位都受益匪浅。今天的讲座就到此结束,感谢大家的参与。

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篇3:网络时代记者的素养_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:记者,全文共 4085 字

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网络时代记者素养

互联网使整个世界变成了鼠标轻点就随时可见的“信息显示屏”。网络媒体给受众提供了更多的选择信息以及发表反馈意见的自由和方便。那么作为一个网络时代的记者,应具备什么的素养呢?下面就由第一范文网小编为大家介绍一下,希望能帮到您。

1.较高的政治素质。

我国的新闻工作者作为思想政治工作的一个重要方面军,担负着党和政府密切联系群众、宣传教育群众、动员组织群众以及反映民情民意的重任。网络记者编辑必须具备较高的政治素质,坚持以“三个代表”重要思想为采编工作的指导思想,把准时代脉搏,把握政治方向,以对党、对人民高度负责的精神和饱满的工作热情,自觉坚持正确舆论导向,唱响主旋律,打好主动仗,用先进的思想引导网络受众,提升他们的文化道德修养,促进社会的文明进步。

网络采编人员要担负起正确导向的重任,就要不断增强政治敏感,时刻保持清醒的头脑,了解报道禁区和底线,正确引导社会热点难点问题;要对党的理论、路线、方针、政策和国家的法律法规融会贯通,用马克思主义的新闻观指导自己观察、分析社会现象,按新闻规律和新闻纪律办事,客观公正,实事求是,保证网络媒体导向正确,格调高雅,内容健康。

随着媒体竞争的日益加剧,近年来,媒体都在想方设法出新、出奇,以吸引受众,采编人员的能动性得到了充分的释放。可是,违背党的宣传纪律、给宣传工作带来不良影响的现象也时有发生。网络媒体具有强大的交互功能,网络媒体的采编人员如果没有较高的政治素质,如果不能做合格的“守门员”,后果不堪设想。

由于网络无国界,任何一个网络媒体发布的新闻,均能够迅速传遍全世界,任何一篇关于我国各地的报道,均在国际上展示了我国的形象。因此,网络记者编辑在处理新闻稿件时,需要具备较高的国际政治敏感,通过对新闻事实和观点的正确报道,让世界正确地了解中国,维护我国在国际舞台上的良好形象。

2.精通新闻理论和业务。

有传统媒体工作经历的网络编辑记者大多熟悉新闻采编业务而不熟悉网络技术,而没有传统媒体工作经历的网络工作人员则熟悉网络技术而不精通新闻业务,这是我国绝大多数网络媒体存在的一大难题。

新闻作为一门学科,自有它的理论、规律和特点。网络记者编辑除了要掌握网络新闻采编的硬件技术外,还必须补上“传统新闻理论和业务”这一课,尽快精通新闻理论和新闻业务。

网络记者编辑要正确处理网络媒体与传统媒体的继承和发展关系,正确处理网络内容与新技术应用的关系。传统的新闻采编是网络新闻采编的根,网络记者编辑必须下大功夫学会传统媒体新闻理论和业务,具备较深的新闻理论素养和专业知识,具有较强的社会洞察力和清晰的工作思路,善于深入第一线捕捉有价值的新闻素材。在此基础上,探索适应网络新闻传媒的采编理念和样式,驾驭网络新闻传播的特点和规律,用符合网络受众需要的样式和适合网络新闻采编的特点,为网络新闻的传播服务。只有这样,采编出来的网络新闻才有层次、有深度、有较高新闻价值,否则网络新闻难以出精品,整个网站的新闻报道质量难以提高。

网络记者编辑应该自觉培养新闻敏感,具备准确判断新闻价值的能力,坚持正确的价值取向,对发布的网络新闻的数量、规模及其社会反响要有预见力,切忌为吸引网民而突出负面内容,违背新闻规律,以偏概全,夸大事实,有意制造轰动效应。

网络记者编辑应该能胜任所有采编岗位的工作,消息、通讯、特写、综述、言论、摄影、摄像、音频、视频、平面图画、三维动画、动漫、论坛管理、背景链接等等十八般武艺样样拿得起,甚至连文艺的许多形式也能熟练地借来为网络新闻服务。

网络媒体的新闻采编部门负责人(同样是网络记者编辑)要有策划报道和组织实施采访的能力。网络新闻采编制作发布是前后方“一条线”、多环节“一条龙”,如果缺乏精心策划,没有周密的组织,往往会在采访、编辑、制作、发布等环节上出现脱节而贻误“战机”。

网络采编人员要具备较强的新闻整合能力。在网络新闻的编辑制作过程中,编辑面对的绝非是单篇的稿件而是多篇稿件的组合。要善于挑选新闻,整合新闻,设计新闻专题,并根据网络新闻的特点,进行科学剪裁和编排。稿件的科学集合,可以形成网页中的强势,产生“1+1>2”的系统效应,实现新闻价值的增值,帮助读者释疑解惑,开阔视野,加深对新闻事件的理解。

3.丰厚的知识贮备。

在当今世界新经济、高科技的大背景下,人们的生活方式、思想观念、精神状态、行为方式都在发生巨大变化,社会生活越来越多元化,新事物层出不穷,“地球村”日新月异。作为担负新闻宣传、大众传播任务的网络采编人员,对时代的敏感程度要求更高,对现代文化和思想前沿的知识关注要求更多,对综合知识的把握要求更广。网络记者编辑如果没有足够量和足够新的知识储备,显然难当此重任。

相当多的网络新闻的受众具有较高的文化素质及专业水平,他们在网上阅读往往带有专业需要。面对这样的受众,网络记者编辑必须具有更丰富的知识积累和更高的文化修养,这是做好新闻采编工作的立身之本。信息时代的网络新闻采编人员更应该具备强烈的求知欲,不断增加知识储备,优化知识结构。

网络新闻采编人员要增强知识储备,首先要扩大知识面,重视政治理论学习,提高自己的理论水平和政策水平。其次是向实践学习,在实践中提高自己的文化素养和业务技能。要留心学习其它传统媒体和网络媒体的成功经验,开阔视野,在学习和实践中不断提升自己。再次,要加强学习现代技术知识,特别是跨学科、跨领域、跨行业的知识,才能开阔视野,拓宽思路,拓展采编业务空间,提高采编工作效率和质量。

4.较强的语言文字功底。

目前,许多不合汉语语言文字规范的“网络语言”,被部分网络记者编辑引入到网络新闻报道或评论中,晦涩难懂,不知所云,歧义很多,常常造成文不对题,辞不达意,影响了网络新闻或评论的质量。而长期沉迷于网上“虚拟社会”的年轻人,误以为那些不规范的“网络语言”就是时髦,部分网络采编人员误以为这是“创新”,乐此不疲。这种现象,应该引起网络采编人员的高度重视。

新闻报道是很严肃的,语言文字的规范必不可少。从网上互动讨论的角度来看,网络语言更有个性,更方便快捷,身份的隐匿性带来了语言的直言不讳。凡此种种,对网络采编人员是一个严峻的考验:太严肃、呆板,网民不喜欢;太放浪、无拘,又违背新闻报道的基本要求。这就要求采编人员具备较强的语言文字功底、丰富的文字处理技巧,以求媒体与网友共同满意。

5.较强的社会活动能力和调查研究功底。

许多在校大学生缺乏对现实社会和现实生活的了解。当他们跨出校门踏上网络媒体工作岗位后,不了解社情民情,不善于和陌生人打交道,甚至连外出采访的基本方法都不懂,无法进行有效的采访活动。

但是,“记者应该是半个社会活动家、半个侦探。”从事网络新闻采编工作,应该充分了解社会,了解现实,才能有的放矢。在网站辐射的区域中,受众想什么,有什么要求,记者编辑都须通过社会活动去了解。而严格的新闻采访,更是深入细致的调查研究工作。如果网络记者编辑缺乏社会活动能力,不参与各方面的社会活动,不深入基层深入生活调查研究,怎能掌握第一手材料?怎能抓出好新闻来?

自从网络新闻进入千家万户以后,千家万户也介入到网络新闻中来。这种“双向传递”的互动式,更要求我们的网络新闻采编人员成为社会活动家。

6.快速反应和理性思维能力。

网络新闻,尤其是社会新闻的采编,常常带有随机性。如果遇上突发事件,是否采写,怎样编发,要求网络记者编辑迅速作出正确反应。如果判断错误,凭感情冲动办事,就会造成报道失误或舆论误导,直接影响网络媒体的声誉和地方政府在人民群众中的形象。因此,网络记者编辑应该同时具备快速反应能力和理性思维能力,善于运用有关方针政策或法律法规,准确判断突发事件或其他新闻线索的新闻价值及其社会影响力,避免采编活动和新闻报道给社会带来负面效应。

7.较高的网络新闻编辑水平。

传统媒体的编辑一般分工都很细,有文字编辑、图片编辑、音像编辑、组版编辑、专业校对等,而网络传播是多种传播手段的结合。网络编辑不但需要具备驾驭文字的能力,还需具备对图片、音频、视频、动漫等进行艺术处理的能力,而且还要自己编辑、自己校对。这就对网络编辑的文化素质和业务能力提出了更高的要求。

网络新闻具有“全时空”的特点,网络新闻的编辑工作也是“全天候”的。因此,网络编辑有时为了抢时间,就“萝卜快了不洗泥”,一些未经认真加工的稿件便有可能仓促出笼,结果是漏洞百出,惨不忍睹。语法不通,逻辑混乱,错别字连篇,段落混乱,已成了某些网站的家常便饭。网络受众每当浏览到这样粗制滥造的东西,如同“吃”到霉花生,十分难受。因此,网络新闻编辑一定要有精品意识,在努力增强责任感的同时,养成一丝不苟、精益求精的工作作风,尽可能地减少和杜绝稿件中差错的发生。

网络编辑还应该精通“页面语言”(相当于报纸的版面语言),在新闻栏目或新闻专题中精心编排主稿和副稿,文字、图片、音频、视频、背景链接等多种样式合理搭配,优化布局,力求页面主题突出,内容丰富,生动活泼,绚烂多彩。

8.强烈的竞争意识和强劲的竞争实力。

国内外传统媒体和网络媒体发展迅猛,竞争十分激烈。网络媒体既要与传统媒体竞争,又要和其他网络媒体竞争。而任何竞争,归根到底都是人才的竞争,是人的素质的竞争。谁的新闻敏感性更强,谁的采编发布速度更快,谁的独家新闻更多,谁的报道质量更高,谁就能在竞争中站稳脚跟,得到长足发展。因此,网络新闻采编人员必须自加压力,自觉增强竞争意识,刻苦学习,勤奋工作,使自己尽快成为高素质、复合型的网络记者编辑,努力提高自己的竞争实力。

9.更高的道德意识和责任感。

这种道德意识不仅包含传统的职业道德,更是指网络新闻工作者本人在信息传播中必须具有强烈的道德心,对发出的每条消息负责。

网络新闻,不管稿件来自何种渠道,都需要经过反复认真的选择,去伪存真、去粗取精。同时,网络新闻工作者还要积极利用自己的资料发现并谴责不道德的信息传播现象,以保证信息传播的有效性、纯洁度和公信力。

网络记者编辑队伍应重视整体道德修养的提高,树立良好的整体职业形象,才能更好地肩负起网络新闻传播的历史使命。

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篇4:完美校长应具备的八大素质_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:校长,全文共 4575 字

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完美校长具备八大素质

校长校长一校之长,校长是大家都关注的人物,如果校长做好了也会教育学生做好,这是一个榜样的代表!

一个校长是一个学校,一个名校必然有一个德才兼备的优秀校长;与此同时,一个学生向往社会公认的好学校,也必然有一支在校长的影响和带领下,作风正派团结协作战斗力强的领导班子。办学实践证明,校长的综合素质领导班子的整体素质决定了学校的兴衰。因此,培养造就一批高素质的优秀校长,锤炼和磨砺一支又一支干部队伍,对提高孝南办学水平和实力,将起到十分重要的作用。本文谈到一个优秀校长应该具备的八大素质,是我从教43年尤其是在担任武汉市东西湖职业技术学校校长20xx年的实践中领悟到的。在这些应该具备的素质中,有许多看起来非常容易,但做起来并非容易有许多素质需要长期甚至终身努力才能具备,如果意识不到甚至稍有松懈,至少在短时期内不会具备。我的肤浅见解如能对同仁们有新启发甚至得到借鉴,将是最大的荣幸。

素质一 ———— 有远大理想与任期追求,有忠诚党和国家教育事业的正确定位。

校长是一种职业,并非一种官位,而我国现行的教育体制受五十年代原苏联教育体制的影响,行政化、官场化的色彩较为浓厚。将校长定为不同的行政级别,使部分校长的追求自觉或不自觉地在向官场的方向转移。在古今中外的办学史上,真正算得上教育家的校长,一般是不追求官位的。孔子是杰出的教育家和思想家,他的办学思想能流传几千年,可见他在办学上所下的功夫入木三分。他虽然也当过一些官,但在官场上却一生受挫,最后还是铁下一条心抛弃官位,带领弟子周游列国传播思想与文化,因此,至今人们对孔子的认识还是教育家。钱伟长是我国著名的科学家教育家,他一生追求的是科学救国教育兴国。他把当校长培养优秀人才,作为一生孜孜不倦的追求,现已97岁高龄的钱伟长先生仍在上海大学校长的岗位上,可谓是我国年龄最长的校长。校长的行政化使部分校长缺乏当教育家的追求,缺乏终身当校长的理想。现在不少有识之士还提出我国的教育应该去行政化,这对培养一支优秀的校长队伍将起到一定作用。1985年我走上了校长岗位,在就职演说的大会上,掷地有声地说出了一定要在我这一任让东职走出低谷走向辉煌的雄心壮志,在日后20xx年的工作中,我实现了自己的诺言,使东职发生了翻天覆地地变化,创造了武汉乃至全省范围内超常规发展事业的奇迹。在我的校长生涯中,确实有过当官的机会,但我并没有为此心动,我认为当校长和教育家比当官更难,当校长更能体现人生价值,有为才有位,一个优秀校长,一个成功的校长,在社会上同样有地位同样有威望。我的远大理想是把学校办成名校,我的近期追求是学校一天一个样。每天有进步有成绩,我的终身奋斗目标定位在当优秀的校长和教育家。

素质之二 ———— 有吃苦耐劳的事业心责任感,有成就一番事业而自增压力和永不满足的献身精神。

现在的校长责任很大,都说身上有三座大山—— “安全、质量、经费”的巨大压力。校长的工作任务十分繁重,尤其是寄宿制学校,每天从早到晚几乎24小时都有要承担风险。是强烈的事业心与责任感,鞭策校长把所有的精力甚至毕生的精力放在学校管理上。在20xx年的校长生涯中,我几乎没有双休日,没有节假日,就是每年农历除夕之夜都要与边疆的学生吃年饭,每天达十多个小时的工作。我用20多年的时间干了30多年的工作,为学校争取到五次发展的机遇。我用成就一番事业的行动来表达对党的忠心,那就是体现在工作上自增压力永不满足。响鼓不用重锤,一个优秀的校长是不需要上级领导督促的。可以自豪地说,在我的校长生涯中,上级领导从未因为工作问题来督促我,东职是市区两级教育局公认的最放心的学校。校长更为可贵的素质是,学校的工作目标比领导提出的工作要求更高更超前。1988年建校只有3年,学校只有二排破平房,连不合格学校帽子都还未摘掉,市区领导没有布置学校创县市级重点职校的任务,当时我代表学校主动请战,硬是把县市级重点职校的牌子拿到手;90年代中期,当刚刚拿到省级重点职校的牌子时,就主动到国家教委递交越级申报国家级重点职校的报告并获得成功,成为全国三个越级申报国家级重点职校获得成功的职校。

素质之三 ———— 有争当模范勇作表率的意识,有令师生敬佩的人格魅力。

教师必须具备为人师表教书育人的素质和能力,而校长除此之外,还必须在方方面面成为教师的楷模。校长的向心力、亲和力、凝聚力,取决于校长的号召力、感染力,这些统称为校长的人格魅力。校长人格魅力的核心是:以一流的学识一流的管理水平服人;以时时刻刻起模范带头作用影响人;以为人诚恳正直厚道,成为师生最信任的朋友。校长是学校的核心人物,校长的人格魅力,学校干部教师群体综合素质的提升,会让社会评价这所学校时加许多无形的分。东西湖区历届区委区政府和市区教育局领导都对学东职印象良好。记得20xx年元宵节之夜,刚刚上任几天的区委书记贾耀斌(现在是武汉市委)就邀请我到他办公室谈心。表达了他对学校印象不错的意思,正是有了领导的肯定和支持,东职在20xx至20xx年争取到市、区二级1.5亿元的财政投入搞建设,使学校的办学实力走在省市同类学校前列。

素质之四 ———— 有雷厉风行、锲而不舍的工作作风,有求真务实讲究效益的科学态度。

发展是硬道理,科学发展建立在快速、健康、持续的基础上。发展要以速度作保证,没有速度将会永远被动落后。沿海与中西部地区的差距很大程度上取决于发展模式的观念上,发展速度与工作作风息息相关。建设与打战虽然任务不同,但兵贵神速理念却是一样的。用“一看、二站、三通过”的工作作风搞事业,一切机遇都会失之交臂。雷厉风行锲而不舍的工作作风,表现在完成上级布置的工作快捷措施得力并有成效;雷厉风行锲而不舍的工作作风,要切忌办事议而不决拖泥带水最后一事无成的毛病;雷厉风行锲而不舍的工作作风,就是要有敢于战胜困难的勇气与信心。九十年代末东职只有2500名的学生容量,而新学期容量将起3000名。为了扩大办学规模,加快发展速度,在短短一个暑假时间内通过控潜改建,解决了扩招500名新生的教学、住宿、就餐、师资等问题,为学校在新世纪的快速发展打下了基础。求真务实是校长的优良品质之一,所谓求真务实就是不搞任何形式主义,不欺上瞒下弄虚作假,不砸花架子,不急功近利,不搞短期行为;让学校的全部工作围绕是否符合上级的要求,所干的工作是否见到实效,对学校长远发展是否有利。

素质之五 ———— 有形成特色创建品牌的办学思想,有改革创新敢为人先的开拓精神。

企业将品牌视为生命线,企业家视品牌为财富。例如,百事可乐、可口可乐经过百年打造,已成为世界品牌。据我所知武汉百事可乐(厂址在东西湖区)是只有300人左右的工厂,每年产值达亿元以上而且利润非常高,这就是品牌的效益;北大、清华通过打造品牌专业,培养了中国乃至世界一流的科学家、政治家、企业家;仙桃市通过体操特色,培养了李小双、杨威等一批奥运冠军和世界冠军,成为全国著名的体操之乡;武汉市硚口区的体育特色培养了伏明霞、乔红、韩爱萍等10多位奥运冠军和世界冠军。没有特色不可能育专才,不打造品牌学校就不可能铸造辉煌。校长如不跳出时间加汗水抓升学率的圈子,学校不可能有任何生机与活力,更谈不上培养杰出的人才。我在东职通过与东啤联合办学,打造了全国仅有二个国家示范专业的食品生物工艺专业,通过艺术特长打造了幼师专业,正是这二个专业使东职从1989年起(那时学校条件远不如现在的孝南分校)面向新疆、内蒙、海南、甘肃、云南、广西、河南、安徽、江西、湖南、江苏等十多省市招生,直到去年还在海南招收了几十名幼师和食品生物工艺专业的新生。“特色育专才,品牌铸辉煌”。特色与品牌为学校创名校工程壮大实力快速发展打下了坚实的基础。

素质之六 ———— 有打造和驾驭班子的能力,有科学管理从严治校的意识和举措。

一个富有经验的成熟校长,在班子建设上所下的功夫约占整个工作精力的一半以上。班子成员的思想品德、管理能力、进取精神、事业心、责任感、团结协作精神等综合素质,决定了学校办学水平的优劣。校长是班长,除了自身要起表率作用外,在班子建设的工作上还应在以下方面深下功夫:一是坚持德才兼备德在先的用人原则,要不讲个人感情不拉关系举贤避亲;二是要通过规章制度的科学制定与全方位执行,来保证学校能正常高效运转,营造良好的工作环境;三是通过落实岗位责任制,来提高教育教学和行政后勤工作质量;四是通过民主决策、民主管理来调动教职工的积极性,充分发挥班子集体的聪明才智。重视思想政治工作,充分发挥精神的作用,这也是衡量校长管理能力和班子战斗力的重要标准。我在工作实践中深深地体会到;在市场经济的条件下,在创建和谐社会的大环境中,不逐步提高教师待遇,难以调动积极性;但只注重提高待遇,任何工作都用金钱来推动,也是一条死路。一定要形成讲精神的传统,营造讲精神的氛围,要在此基础上提高待遇。东职20多年前形成的“改革创新、艰苦奋斗、团结拼搏、求真务实、无私奉献”的东职精神,已成为了学校的精神财富,一直在激励着教职员工为学校的发展壮大而献身。东职精神使东职成为全区学校的一面旗帜。

素质之七 ———— 有重视信息的现代办学意识,有未雨绸缪、运筹帷幄的大将风度。

世界进入了信息时代,互联网、媒体等在不断传递政治、经济、文化、教育等方方面面的信息。一个具有现代办学意识和不断与时俱进的校长,一定要注重在信息中找准办学方向,“它山之石可以攻玉”,吸收崭新的办学理念和办学模式,学习借鉴成熟的管理经验,教育是培养社会各方面人才的摇篮,因此,不仅要注重教育信息的收集,也要搞好其它领域信息的研究,从中探索培养适应社会的创新型人才的教学模式,为改革教育教学方法提供依据。一个对学校发展前程负责任的校长,不仅要对学校的现在负责,还要站在高处未雨绸缪运筹帷幄,科学规划学校的未来发展蓝图,把近期的奋斗目标与长远的规划有机的结合,使自己成为办学史上师生永远想念和尊敬的好校长。

素质之八 ———— 有不被金钱诱惑廉洁自律意识和能力,有吝惜一分一厘财政经费勤俭办学的品德。

“民不畏吾严,而畏吾廉,故公生明廉生威”;廉政的校长工作起来可以“不令而行”;贪腐的校长在群众面前可能“有令不从”。“没有约束的权力是会走向堕落的”。我们的校长要把这些警句永远铭刻在心中,落实在行动上。首先,要牢记为人民服务的宗旨,要不忘组织的培养信任与重托,从思想深处筑起坚固的反腐倡廉的堤防;二要建立健全廉政的规章制度;三是要在基建、维修、人事、提干、晋级等重点领域严查拿回扣得好处等问题,坚决将私心重的干部调整出后勤领导岗位;四是要杜绝校长一人说了算的毒瘤,校长不能干预基建维修购物招投标等工作,不要出现房子建起来了,设备购回来了,校长和干部却倒下了的问题发生;五是建立健全实实在在的监督机制,让公平、公开、公正真正起到约束校长,约束干部的作用。要坚决按照上级有关部门制定的廉政法规办事,不能越半步雷池。要在校长的影响下,做到让送礼者止步于办公室和家门,做一个清政廉洁的好校长。现在我国还是一个发展中国家,在办学经费并不宽裕的情况下,千万不做花花公子型的校长,不做大手大脚大把花钱的校长,如能做到教职工将会与学校同心同德同舟共济,为开创学校的新局面而奋斗!。

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篇5:与外国人交往时的礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 2101 字

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外国交往时的礼仪

与外国友人交往的时候时常会因为语言或者文化差异产生了不必要的误会,掌握一定的交流技巧,了解彼此之间的文化习惯和风俗不仅可以有效的避免这样的误会,还可以更加深入地了解对方,增进彼此的感情。下面是第一范文网为大家准备的与外国人交往时的礼仪,希望可以帮助大家!

与外国人交往时的礼仪

1.信守承诺。在人际交往中,"言必信,行必果"。是做人应有的基本教养。与外国朋友打交道,小到约会的时间,大到生意往来,都要讲信用,守承诺,不随便许愿,失信于人。这样才能巩固双方的友谊。

2. 热情有度。中国人在人际交往中,一直主张朋友之间应当"知无不言,言无不尽",并且提倡"关心他人比关心自己为重","你的事就是我的事"。但是在国外,人们普遍主张个性至上,反对以任何形式干涉个性独立,侵犯个人尊严。对他人过分关心,或是干预过多,则会令对方反感。所以与外国友人打交道时,既要热情友好,又要以尊重对方的个人尊严与个性独立为限。

3. 女士优先。在国外,尤其是在西方国家的人际交往中,人们讲究女士优先,它要求成年的男子,在社交的场合,要积极主动地以个人的举止言行,去尊重妇女,关心妇女,照顾妇女,保护妇女,并且时时处处努力为妇女排忧解难。能够这样做的人,会被人视为教养良好。

4. 不必过谦。在外国人来看,做人首先需要自信。对于个人能力、自我评价,既要实事求是,也要勇于大胆肯定。不敢承认个人能力,随意进行自我贬低的人,要么事实上的确如此,要么便是虚伪做作,别有用心。所以在与外国朋友打交道时,千万不要过分谦虚,特别是不要自我贬低,以免被人误会。

5.尊重各国风俗习惯。不同的国家、民族,由于不同的历史、宗教等因素,各有特殊的风俗习惯和礼节,均应予以尊重。例如,伊斯兰教徒不吃猪肉,也忌谈猪,在斋月里日出之后、日落之前不能吃喝;佛教徒不吃荤;印度教徒不吃牛肉;某些国家如印度、印度尼西亚、马里、阿拉伯国家等,不能用左手与他人接触或用左手传递东西;在佛教国家不能随便摸小孩头顶;天主教徒忌讳“十三”这个数字,尤其是“十三日星期五”,遇上这种日子,一般不举行宴请活动;使用筷子进食的东方国家,用餐时不可用一双筷子来回传递,也不能把筷子插在饭碗中间;东南亚一些国家忌讳坐着跷大腿;伊朗称好不伸大拇指;保加利亚、尼泊尔等一些国家,摇头表示赞赏,点头表示不同意,等等。这些风俗习惯若不注意,会使人误以为对他们不尊重或闹出笑话。新到一个国家或初次参加活动,应多了解,多观察,不懂或不会做的事,可仿效别人。

与外国人相处要注意的7点

NO.1 中国式的谦虚有时候行不通。

举例来说,当西方人夸你的衣服漂亮,或者说你很优秀之类的话,中国人往往喜欢说“漂亮什么呀,都是旧衣服了”和“我可能没有你说得那么优秀啊” 这样的客套话,或者明明准备了一桌子菜,还说“也没准备什么好吃的,大家随便吃点吧”几乎中国人都理解这是什么意思,可是在老外看来会觉得很奇怪,他认为你在否认他的判断力或者觉得这么多菜还说没什么,挺虚伪。故文化不同,理解问题的思维也不同吧。

NO.2 时间概念

如果一个美国客户约定晚上6点去他家聚餐,你应该什么时候到呢?按中国人的习惯,会按时到达或者提前一段时间到达,尤其是聚餐时,还会提前去帮帮忙什么的,这表示对对方的尊重。可是对于西方人来说,按时或晚一点到比较好,一定不要早去,否则是不礼貌的表现

NO.3 称呼

中国人在称呼方面的礼仪可是大有学问的,这与西方有很大的不同,西方人喜欢直呼其名,甚至在祖孙间也不必讲究,这在中国是不可想象的,所以当我们和西方人见面交流的过程中,千万不要称呼什么王总经理,李副经理,直接叫名字就好了,要不然好奇怪的。

NO.4 名片文化

给外国人的名片一定要中英双语的,接送名片时一定要双手,英语的一方朝上以表示尊重。在接到名片之后,千万不要随意一放,可以放在名片夹或者钱包里,表示重视,而且收到名片后最好看上一小会,这样可以表示对对方感兴趣,有尊重对方的意思。

NO.5 寒暄

中国人一见面直接就问“您吃了吗”“最近又瘦了or又发福了”“您这是去哪儿啊?”咱们平时这么一打招呼,皆大欢喜,一笑而过,但是如果你这样和西方人打招呼,那他下次看见你很可能就绕着走了。西方人特别注重隐私,他没有理解你的问题背后只是一种简单的寒暄和“how are you”一样,他们的理解往往是要请他们吃饭,或者问他们的隐私,评价他们的体貌,是非常不尊重的表现

NO 6 宴请

请西方人吃饭,要提前做好准备,比如问清楚他们是不是素食主义者,他们的宗教是什么,有没有不能见到或不能吃的东西,还要问清楚有没有人过敏,这些小的细节都十分重要,比如你请一位穆斯林的老板吃带有猪肉的菜,你觉得你们的生意还有希望吗?而且西方人也没有劝酒夹菜的习惯,就“enjoy themselves”吧

NO.7 送礼

在中国送礼的讲究可是很多,但是有一点大家都承认,就是礼物越贵重,友谊越深厚,礼多人不怪嘛。可是这点对西方人可就不太适用了,如果你送过于贵重的礼物,他们是不会收的,他们会觉得你在行贿,而且就算是结婚生孩子这样的大事,也不可以送钱,这点和中国文化有很大差别。

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篇6:新编安全知识培训心得体会范本_安全心得体会_网

范文类型:心得体会,适用行业岗位:培训,全文共 3690 字

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新编安全知识培训心得体会范本【三篇】

安全知识培训心得体会(一)

县教育局及公安局组织了全市中小学生安全负责同志为期3天的“校园安全培训”班,我对此次培训印像非常深刻,深觉肩上的责任进一步加重。在此,我谈谈个人对学校安全工作的体会:

一、加强组织领导,落实安全工作责任制

党中央、国务院非常重视安全工作,特别是12·2重大煤气中毒事故以来,我校认真贯彻省、市、区教育主管部门的专题会议精神,“提高自我认识,加强管理,以对学生、对家长极端负责的精神做好学校安全工作。”为此,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安本文来自小草范文网全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

为确保安全工作的正常开展,我校制定了《关于进一步加强学校安全工作的实施方案》,落实了安全工作责任制,学校领导加强了有关人员的安全工作责任心,真正使学校安全工作落到了实处,杜绝了责任事故的发生。成立了安全工作领导小组,由校长挂帅,统一指挥、协调各班工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;各班班主任具体负责一线安全管理,明确分工和职责。坚持“谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责”的原则,将校园安全工作实绩与各班级和教职工学期评估相挂钩,实行安全责任事故一票否决制,确保了各项安全工作落在实处。

二、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“七防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“七防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故、防食物和煤气中毒等教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、作文比赛、安全教育讲座、安全专业知识竞赛等。

假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长公开信,让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性;营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、校园广播、班级黑板报、主题班会等多种形式进行广泛宣传,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围,使我校的每一个角落不流一处死角。

通过这些丰富多采的安全教育活动,师生的安全防范和自我保护意识得到极大提高,保证了学校教育教学秩序的稳定和教育教学工作的顺利开展。

三、采取切实措施,创建“平安、和谐校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,进行校园本文来自小草范文网安全整改,覆盖了学校所有办公地点。完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作和谐、持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理

1、建立安全工作日报告和安全整改通知书制度,制定了《学校安全自查范围》。

2、重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

1、严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)不能骑车,学生进出校门时均有学生文明礼仪岗在校门口进行检查。

2、加强课间管理,课间、中午安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3、进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4、崇尚科学文明,反对封建迷信。

5、加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

6、加强对学生防煤气中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。

总之,在学校要创设安全稳定的学习生活环境,全面提高教育教学质量,全面推进素质教育,把安全工作列入学校工作的重要议事日程,扎实工作。才能建立“平安、和谐校园”。

安全知识培训心得体会(二)

高铁的足音离我们越来越近,全局各单位正紧锣密鼓地开展职工培训,制定安全措施,做好高铁开通运营的各项前期准备工作。

眼下,各单位对正式职工的安全培训可谓认真细致,尽心尽力,但对劳务工、农民工、临时工的培训则有疏漏。这样的疏忽极易埋下事故隐患和安全风险。

随着企业改革不断深化,近年来企业用工制度越来越灵活,劳务工、农民工、临时工、季节工和正式工人一样担当起铁路发展的重任。跟铁路“正规军”相比,他们在素质、文化、技能方面存在明显差距。近期发生的几起事故,主要责任人都是农民工,这不得不引起我们警醒。窃以为:随着高铁的足音越来越近,我们要引以为戒,深刻吸取事故教训,在抓好正式职工培训的同时,也要把农民工、劳务工、临时工纳入培训范围,普及高铁安全知识,使之了解和掌握什么是安全红线,什么是“高压线”,提高其应急处理能力。同时,农民工、劳务工、临时工也要主动学习,自觉学习高铁有关知识,在工作中遵章守纪,虚心请教,不耻下问,不拖高铁工作的后腿。

高铁连万家,安全你我他。各单位要尽快行动起来,采取补强措施,把农民工培训这块“短板”补齐,让农民工和我们一道共保安全,共享安全,为铁路发展出力。

安全知识培训心得体会(三)

安全,我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的,但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户,安全工作千万不要掉以轻心,它不仅关系到我们个人的安全,也关系到他人的安全。电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍,这是我从事电力工作以来的感受。

为了确保用电安全,为了规范电力市场,我们电力职工付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全时时刻刻记在心头,那么我们职工的生命就会受到威胁,因为大家都知道“水火无情”,但如果对安全麻痹大意,电就象一个杀手。我更想说的是,工作在生产一线的工人责任重大,我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心,牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期望,每一位电力工人,在工作的时候,千万要当心,为了自己,为了家庭,为了孩子,保护好自己,杜绝一切悲剧发生,工作前一定要进行“三措一点”分析,千万不要违章作业,真正的做到:“高高兴兴上班去,安安全全回家来”,因为安全责任重于泰山。

六月,是全国的安全生产活动月,可见安全的重要性,安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容,也是实践“三个代表”重要思想的内在要求。大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发,利用广播、电视、等新闻媒体,宣传安全生产法律、法规和电力知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,进而提高全员安全生产防范意识。

“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害”,也特别要求每一个电力员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力设备和电力职工的安全,还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识,把安全提到讲政治的高度来认识。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”。近年来,电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。电力事业是充满朝阳的事业,电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业,我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城,让我们在平凡的工作岗位上努力践行“三个代表”的重要思想,为了长青公司更美好的明天唱响安全的主旋律。

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篇7:中餐宴席礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 233 字

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中餐的餐具主要有杯、盘、碗、碟、筷、匙六种。

在正式的宴会上,水杯放在菜盘左上方,酒杯放在右上方。

筷子与汤匙可放在专用的座子上,或放在纸套中。

公用的筷子和汤匙最好放在专用的座子上。

中餐上菜的顺序一般是:先上冷盘,后上热菜,最后上甜食和水果。

用餐前,服务员为每人送上的第一道湿毛巾是擦手用的,最好不要用它去擦脸。

在上虾、蟹、鸡等菜肴前,服务员会送上一只小小水盂,其中漂着拧檬片或玫瑰花瓣,它不是饮料,而是洗手用的。

洗手时,可两手轮流蘸湿指头,轻轻涮洗,然后用小毛巾擦干。

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篇8:与女士握手礼仪_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 856 字

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女士握手礼仪

握手,是我们在日常的社会交往中常见的礼仪,是与他人交流感情,增进友谊的一种重要方式,是现代交际和应酬的重要礼仪之一。下面是第一范文网为大家准备的与女士握手礼仪,希望可以帮助大家!

与女士握手礼仪

与女性握手,应等对方首先伸出手,男方只要轻轻的一握即可。如果对方不愿握手,也可微微欠身问好,或用点头,说客气话等代替握手。

在握手之前,男方必须先脱下手套,而女子握手,则不必脱下手套,也不必站起。客人多时,握手不要与他人交叉,让别人握完后再握。按国际惯例,身穿军装的男子可以戴着手套与妇女握手,握手时先行举手礼,然后再握手,这是一种惯例。握手时,应微笑致意,不可目光看别处,或另与第三者谈话。握手后,不要当着对方的面擦手。

女性不愿握手

如果对方不愿握手,也可微微欠身问好,或点头、说客气话等代替握手。

时间与力度

与女性握手的时候,对时间和力度的把握也是一个不容忽视的问题。一般来说,握手要轻一些,时间要短一些,不应握着对方的手使劲摇晃。

握手注意事项

手不干净时

如果您的手不干净,应亮出手掌向对方示意并表示歉意。

不要戴手套握手

在握手之前,如果您戴着手套,必须先摘下手套。戴着手套握手是非常不礼貌的行为。

与女士握手禁忌

1 通常情況下,在社交場合,人們應該站立著握手。如果你是坐著的,有人向你走來和你握手,你就必須站起來。如因身體不便或其他原因不能站起來,得先道歉。

2 握手時手要乾淨,如果碰巧手很臟,應先想對方道歉,將手洗淨后再握。但在他人由於疏忽而伸手與你相握時,你應該照樣伸手,以示友好。不論在何種情況下,不要拒絕與他人握手。

3 同異性間握手,應虎口相握;男性同女性握手時,一般只是輕握對方的手指部分,切忌採用雙手相握。

4 不要戴手套同人握手,只有女士戴薄紗手套與人握手是允許的,否則是十分不禮貌的。

5 不要用左手與人握手,尤其是不要與阿拉伯人、印度人等有“左手忌”的人這樣握手。

6 不要戴墨鏡與人握手,除了有眼疾者之外。

7 眾人握手時,不要交叉相握,要依次進行。

8 不要再與人握完手后立即用手帕等物揩拭自己的手。

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篇9:西餐座次礼仪知识

范文类型:礼仪,全文共 386 字

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(1)女士优先

在西方国家,有女士优先的原则,在西餐礼仪中也有所体现,在用餐时,一般女主人为第一主人,坐在主位。而男主人为第二主人,坐在第二主人的位置上。

(2)距离定位

在西方国家也有尊卑之分,在西餐礼仪中也有所表现,西餐礼仪中的尊卑表现,是根据其距离主位的远近决定的。距主位近的位置要高于距主位远的位置。

(3)以右为尊

吃西餐时,之前需要安排席位,排定席位也分尊卑,一般情况是以右为尊,坐在右侧要比坐在左侧地位要高,在西餐排位时,男主宾要排在女主人的.右侧,女主宾排在男主人的右侧,按此原则,依次排列。

(4)面门为上

按礼仪的要求,面对餐厅正门的位子要高于背对餐厅正门的位子。

(5)交叉排列

西餐排列席位时,讲究交叉排列的原则,即男女应当交叉排列,熟人和生人也应当交叉排列。在西方人看来,宴会场合是要拓展人际关系,这样交叉排列,用意就是让人们能多和周围客人聊天认识,达到社交目的。

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篇10:热电公司"安康杯"有奖知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:企业,主持,全文共 1705 字

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热电公司"安康杯"有奖知识竞赛主持词

女:各位领导、各位观众

男:所有参加竞赛的选手

女:男: 大家好!

女:安全生产是我们公司生存、发展的基础,同时也是我们公司永恒的主题,它关系到经济发展和社会稳定的大局.

男:坚持安全第一、保证生产安全稳定,是做大做强我们公司的必然要求,同时 也是公司可持续发展的一项长期任务,这是我们光荣的社会责任。因此公司全体员工都有责任、有义务做好安全生产各项工作。

女:为了减少和有效的控制各类事故的发生,我们按照安泰热电有限责任公司的统一安排,由政工部、生产部联合举办此次2005年光明热电公司《安康杯》有奖安全生产知识竞赛活动。

男:我们要通过此次竞赛活动,让员工了解掌握安全生产操作知识,避免和预防生产事故的发生,使公司管理者和生产人员都能受到一次生动的安全生产教育,进而提高全体员工的安全生产意识。

女:此次《安康杯》安全生产知识竞赛活动得到了上级领导的高度重视,安泰热电公司生产部和满洲里市总工会专程前来参加此次竞赛活动,让我们用热烈的掌声对领导们的到来表示热烈的欢迎。

男:今天担任此次《安康杯》安全生产有奖知识竞赛活动的评委由公司总经理、党总支书记、副经理、副经理、和五位领导担任,

女:参加本次《安康杯》有奖知识竞赛的代表队分别是科室代表队、运行车间代表队、检修代表队、外网车间代表队和营销部五个代表队、请让我们用热烈的掌声对所有参赛单位队员给予鼓励,并预祝他们取得好成绩。

男:下面由我来宣布竞赛规则,此次竞赛答题分为三轮个人必答题、四轮小组必答题和两轮抢答题两轮观众答题、一轮风险题。其中:

1、          个人必答题:由指定参赛队员答题,其他队员不可以补充,答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。

2、          小组必答题:每组派一名队员进行答题,其他队员可以补充,在规定的时间内答题正确加10分,答题错误或放弃减10分。

3、          抢答题:在念题的过程中即可抢答,但需要补充没有念完题目,抢上队可由任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或回答不上来扣10分。

4、          风险题:风险题分为20分和30分两种,由参赛队员自由选择题型,指定一名队员答题,其他队员不可以补充,答对加相应分数,答错或放弃扣相应分数

女:此次《安康杯》有奖知识竞赛设一等奖一组、二等奖一组、三等奖三组,在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,以抢答决出名次,如在比赛中发生争议,由评委做出仲裁。

男:好满洲里光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛现在正式开始,首先是第一轮的小组个人必答题,有请1号桌的第一位选手选题。

结束语:

男:现在竞赛的必答题、抢答题已经进行完毕,让我们看一下各参赛队的得分情况,科室队  分、运行队  分――等等。

下面进行风险题比赛,首先有请目前分数最低的代表队选择风险题型,可在20分、30分题内任选一种,由一名队员进行回答,其它队员不可以补充,请选题。

女:现场的评委、观众、各位参赛的选手,满洲里光明热电有限责任公司2005年《安康杯》安全知识竞赛,经过参赛选手的充分准备,激烈的角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是对,获得比赛第二名的是,荣获比赛三等奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

男:下面有请公司副经理、上台为荣获比赛三等奖的选手颁奖,并合影留念。

女:下面有请公司党总支书记、副经理为获得比赛二等奖的队选手颁奖,并合影留念。

男:下面有请公司总经理为赢得比赛一等奖的代表队选手颁奖,并合影留念。

女:让我们用热烈的掌声欢迎理讲话。

男:光明热电公司2005年《安康杯》有奖知识竞赛到这里就圆满结束了,此次竞赛得到了安泰热电公司领导、满洲里市总工会领导及我公司党政领导的高度重视和大力支持,经理和在活动筹备期间多次询问活动准备情况,公司工会拨出专款对获奖的选手给予了物质上的奖励,同时公司各有关部室的领导和工作人员也对此次活动的开展给予了大力的支持和帮助,在这里我们一并表示感谢。希望公司全体员工以此次活动为契机,在日常的工作中自觉遵守安全生产规章制度,共同为公司安全生产工作做出我们的应有贡献。

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篇11:国旗下讲话稿:自我保护知识

范文类型:演讲稿,全文共 2516 字

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各位老师,各位同学:早上好!

在这秋风送爽的时刻,我们相聚在美丽的校园,喜迎新学年、新学期的到来。新学期,又有 404 名新同学带着父母的嘱托,带着对南京树人国际学校的向往和心中的理想来到了树人,开始为期三年的学习生活,我谨代表学校向初一年级的新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们能够成为树人的学子,成为附中大家庭的一员。

新学期我们还迎来了 11 位优秀老师的加盟,他们的到来使学校的教育教学工作又增添了新的力量,让我们用热烈的掌声欢迎他们 。 过去的一学年,学校在上级部门的关心支持下,在校董事会的直接领导下,本着“高质量的实施素质教育,促进每一位学生在卓越发展”的办学理念,在全体师生员工的共同努力下,圆满地完成了各项工作计划,为学校的稳步发展奠定了坚实的基础。

今年 , 树人有 401 名学生参加中考,中考总均分达 602 分,在南京市名列前茅,在鼓楼区遥遥领先 , 总均分比鼓楼区第二名的学校高出 40 多分。 92.3% 的学生达到省重点中学录取线,有 200 余名学生进入了本部高中,其中有 28 位学生进入本部省招班,另外还有 5 位同学被新加坡维多利亚初级学院以全额奖学金录取。作为我校第一届电脑派位录取的学生,能够取得如此辉煌的成绩,是同学们刻苦努力的结果,更是凝聚了全体初三老师的汗水和智慧,同时也离不开其他年级老师、同学以及全体职工们的关心和帮助。他们的努力为树人的发展增添了浓墨重彩的一笔,让我们以热烈的掌声感谢 20xx 届毕业 班全体 老师以及所有关心、帮助这一届毕业生健康成长的家长、教职工和其他年级的同学们。

新学年的到来,我们又站在一个新的起跑线上,我们有着更为高远的目标,我们又要担负起更为重要的责任。

作为树人国际学校的教职员工,我们要确立“高期望、高质量、高品位”的办学追求和办学策略,全面的落实学校“高质量的实施素质教育,促进每一位学生卓越发展”的办学理念。在新学期,我们要进一步顺应每位学生的个性发展需要,努力创造适合每一位学生发展的教育。对发展得好的学生要锦上添花,对学有困难的学生要雪中送炭。希望所有老师能够担负起自身教育的职责,做学生前进道路上的引路人,做学生健康成长的研究者和实践者,做学生发展进程中的服务员,做和学生共同成长的好伙伴,实现“促进每一位学生卓越发展 ” 的目标。

在新学期开学之际,我还要给同学们提出以下几点希望和要求: 1 .严格遵守各项校纪校规。同学们,你们接受的是传承附中理念的教育,受到的是百年附中文化的熏陶,你们要认真的学习《中学生守则》、《南京树人国际学校学生一日常规》以及《南京树人国际学校学生文明礼仪规范》, 所有同学要严于律己,遵纪守法,积极向上。做一个自理、自律,追求高尚、高雅的树人学子。

2 .培养自己的责任意识和关爱之心。学校是我们 1400 多名师生共同的家,我们不仅要爱护她的一草一木,更要维护她崇高的荣誉。我们的一言一行,一举一动,都要为她增光添彩。班级是三十几名同学共同学习和进步的地方,同学之间一定要互相关心,互相爱护,互相帮助,为班级增光。同学们要自觉承担起对自己、对家庭、对班级、对学校、对国家的责任。用关爱沟通飞翔的梦想,用责任奠基明天的希望。 3 .明确学习的目标,要把今天学习同未来祖国的建设联系起来,把个人的成长同民族的繁荣富强联系起来。“为中华崛起而读书,为人类进步而学习”应该成为每一位同学的宏伟志愿,目标远大学习才有真正的动力。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间、珍惜时间,主动学习、学会学习,为将来的终生学习打好坚实的基础。

4 .培养高尚的品格。品格体现的是一个人内心的价值观念和准则,良好品格的内涵就是美德。在一个人成长的诸种因素中,知识固然重要,但比知识重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。希望全体同学要注重培养高尚的道德品质,不断完善自我,培养自己各方面的能力。因此我们要求同学们要广泛阅读,走进自然,关注生活、关注社会,修身、求知,用高尚的品格和坚强的毅力去拥抱明天。 5 .要学会尊重。首先是尊重自己、相信自己,树立良好的个人形象。要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命。相信自己是尊重生命的重要表现,是培养独立人格、塑造健康自我的基础,在学习、生活中要有克服困难的信心和决心,要相信经过自己的努力,是可以达到预期目标的,要相信别人能做到的,只要经过自己的努力也一定能够做到。其次是要尊重他人,尊重他人的劳动、尊重他人的人格。学会尊重会使自己更高尚,会使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重师长,在社会上尊老爱幼。

新的学期是新起点、新开始,也是新的契机,新的机遇。希望每一位同学都要抓住这个机会,总结过去,憧憬未来, 根据自己的实际情况,制定好自己在新学年、新学期的目标和计划。

对于初一年级的同学们来说,初一是大家成长阶段的转折点,成功迈好这一步就显得尤为重要。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们在老师的指导下,尽快的调整学习方法,进一步增强学习的主动性和自觉性,以便提前适应在树人的学习生活。

初二的同学们,你们更是处在身心健康发展关键时刻,我希望每一位同学在平稳过渡的基础上,进一步增强自我发展的意识和能力,在总结反思的基础上,在新学期都能为自己制定新目标,要经得起学习和生活中新的考验和新的挑战,力争有新突破、新的飞跃。

初三毕业班的同学们,可以说,此时的你们,将汇集老师们更多关切的目光,将倾注老师们更多的心血。初三年级的同学们,你们是学校最高年级,希望你们能够象大哥哥、大姐姐一样关心和爱护初一、初二年级的同学们,为他们树立好的榜样。要抓住在树人最后一年的机会,扎扎实实的打好基础,培养和发展自己全面的素质,去迎接新的挑战,去实现自己新的梦想。

同学们,能够在年少之时就读一所优秀的学校,接受良好的教育当属人生的幸运。南京树人国际学校就是同学们梦开始的地方,是能够帮助你的理想起航的地方。让我们珍惜这一切,在青春岁月里奋发图强,提升素养,开拓智慧,强健体魄,让我们的青春放射出更绚丽的光彩!

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇12:品质知识竞赛主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:主持,全文共 1060 字

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品质知识竞赛主持词

尊敬的领导,亲爱的家人们,大家晚上好!

好,很好,非常好!耶!!!

金色的深秋,依旧五彩缤纷,依然生机盎然!十一月的迪凯特,生机勃勃,因为有你们,一群充满朝气的年轻人,迪凯特锂电,这个响亮的名字,正伴随着我们的成长响彻行业,以更精彩的形象为市场所瞩目!骄人的成绩,是你、我、他,我们大家共同努力的结果,不是吗?听,那一声声熟悉又动听的语言,看,那一张张自信而甜美的笑脸,是你们,用永恒不变的真诚,服务着我们的一个个客户!全心全意编织着迪凯特与外界的纽带,架设起信任的桥梁,让我们跟客户联系得更加紧密,是你们,用自己的实际行动,将咱迪凯特的美好形象传承,你们就是默默无闻奉献在平凡岗位上最可爱的人,我们的品质家人,以及所有部门的兄弟姐妹们!今天,我们将在这里共同展现自己在工作中的技能与水平。亲爱的家人们,你们准备好了吗?

在这个满是收获的季节,在公司各项业务迅猛发展的大好形势下,在党的九十岁生日到来之际,我们满怀火一样的热情,迎来了迪凯特的7周年庆典!值此难忘的日子,迎来了首届品质部门知识竞赛,此次活动的目的是“以活动为载体,激发全厂员工的学习热情,提高大家对品知识的竞赛。以便创建良好的品质氛围,助推迪凯特的二次创业起飞!”,旨在以竞赛为契机,调动员工的品质意识,激发员工的工作热情,再掀品质改进新高潮,进一步提升质量水平,为弘扬迪凯特的品牌贡献自己的力量!饯行团结协作的工作作风,打造“学习型团队”、“品质第一,品质优先的良好习惯!”来奠定基础

此次活动得到了公司领导的高度重视,也得到了公司各部门的大力支持。再次我门以热烈的掌声欢迎各位领导亲临竞赛现场,感谢各部门的通力配合!因为有了你们的支持,我们对活动的成功举办充满信心,对品质意识的全面普及充满期待!公司领导有*办公室、办公室、市场销售部、客户服务部、产品创新中心、信息化支撑中心、营收管理中心、让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面品质部王经理讲话。

有请。。。宣布活动开始!

主持人宣布评分评奖细则!

结束语:由。。。。宣布我们的评奖结果!第一名是:第二名是: 第三名是 下面我们用热烈的掌声欢迎。。。为我们颁奖!

谢谢我们的领导,感谢你们在百忙之余的亲临指导!谢谢我们的家人们,是你们的积极参与才让我们的活动精彩纷呈!是你们,一次次把我们的活动推向高潮,让我们娱乐欲学,让我们的品质意识深入人心,为公司为企业的远行注入安全的保障!你们辛苦了,谢谢你们!

我们心手接力,彼此共进,只为更好的明天,时刻准备着,时刻行动着!

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篇13:国旗下讲话稿:自我保护知识

范文类型:演讲稿,全文共 712 字

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苹果是甜的,柠檬是酸的,苦瓜是苦的,辣椒是辣的。那幸福呢?我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全,这幸福也伴随着我的生活。

在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我,朦胧看见远方一个正在小跑的身影,好熟悉,近了,原先是妈妈!妈妈将手中的衣服披在我的肩上,紧紧地搂着我,慢慢地走向家。这时,我的幸福是甜的。

在某一次考试之后,分数很低。在学校教师批评了我,回到了家,妈妈责备了我。看到教师的不满,看到妈妈的无奈,我的眼泪滴湿了我的考试卷,这种心酸使我奋发图强,因为幸福在向我招手!在学习呈现低谷点的时候,教师和家长仍未放弃对我的期望,这时,我的幸福是酸的。

在某一个黑暗的夜晚,我在台灯下钻研着某道数学题,看着复杂的图形,变形的符号,我绞尽脑汁,却迟迟得不到答案,最终,经过一番苦思冥想,题目最终迎刃而解,这时,我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说,我的幸福是苦的。

从幼儿园到小学,我结交过许多朋友,有的朋友给予我好的影响,有的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友,在这之间,难免会出现一些摩擦,误会,这时我总会反省自我,那样能够使我更加清楚对方的优点,来冲抵我对朋友的不满,我总用最好的心态结交朋友,容忍朋友,所以,再出现摩擦,误会的时候,我总能解决,和好如初。就像吃辣椒一样,虽然很辣,但越吃越香。这时,我的幸福是辣的。

酸甜苦辣是四种不一样的味道,它们有各自的特点。我的幸福也是这样,在不一样的情景下我总能尝到不一样的幸福,人生的道路是波折的,是坎河的,酸甜苦辣总会伴随在我的左右,我总会笑纳它们,因为它们对我来说本来就是一种幸福。

我尝到了幸福的滋味,人生本来就是一种幸福!

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篇14:创意知识竞赛策划方案

范文类型:方案措施,全文共 545 字

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为深入推进法制安全月宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究决定,在小学第二组各学校中开展小学生法制安全知识竞赛,现制定竞赛方案如下:

一、竞赛时间:

第一阶段(校内竞赛):20_年9月16日—10月12日

第二阶段(区内竞赛):20_年10月20日

二、竞赛活动地点:

校内竞赛:安全活动小组第二组各学校

区内竞赛:沈北新区新城子街第三小学

三、参加竞赛对象:

小学第二安全活动小组各学校学生

四、竞赛方式:

1、校内竞赛:各校要组织本校学生开展法制安全知识选拔赛(方式、时间自定),每个学校选派5名学生代表参加教育局组织的区内竞赛。

2、区内竞赛:比赛采用笔答方式进行,笔试时间为40分钟。当场判试卷、出成绩,并颁奖。

五、竞赛内容:

《沈阳市中小学生法制教育宣传册》及法制安全竞赛部分复习题。

六、奖励方式:

设团体奖、个人奖两项

七、活动要求:

1、各学校要高度重视此项工作,认真准备,严禁走过场敷衍了事。

2、各学校必须派足额学生代表参加,禁止弃权。

3、各学校安全主任要亲自带队参加区内竞赛,并保证师生安全。

4、各校将选拔出参加区内竞赛的学生名单于20_年10月13日上报到教育局安全教育科。

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篇15:15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 2082 字

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一、活动背景:

信息时代的今天,“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风,我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节,是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下,读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。

二、活动目的:

(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度,将和谐文化带进校园,以丰富同学们的课外生活、展现自身才华,提升文化素养。

(二)加强会员间的交流,以及促进与其它社团之间的交流与合作。

(三)建设文化校园,将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道,建立读者与图书馆间的良性互动。

三、活动介绍

本次竞赛为读者协会策划主办,红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。

四、活动安排

本次文学知识竞赛面向全体在校学生,以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。

(一)时间安排:

1.初赛:

(1)时间:11月24下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

2.决赛:

(1)时间:11月30日下午6点

(2)地点:图书馆八楼会议室

3.颁奖

(1)时间:12月1日晚上7点

(2)时间:图书馆八楼会议室

(二)参赛选手资格要求

1.在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

2.参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

(三)竞赛流程

1. 主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾,会长致辞并宣布竞赛开始。

2. 主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3. 根据竞赛者入场时抽取的编号,把竞赛者按编号分若干组。

4.初赛流程:此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分,并按以下四个环节进行

(1)小试牛刀

题目共分:文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题,每道题编有序号)

规则:以组为单位,从该组一号选手开始,选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后,选手作答,如果答对加10分,错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答,答对加5分,错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩,前五名的小组每人成绩加20分,其余小组每人加10分。

中场互动

所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品,主持人敲击桌子,声音停止,物品距离最近的人接成语,接出成语则继续进行,否则表演节目,节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。

(2)抢滩登陆

规则:主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答,答对加10分,答错不扣分,答错后其它选手可抢答该题,答对得5分,小组抢到一次大题机会,该组将会有3道题,至该组答完为止。依次类推,此环节以个人得分为最终成绩。

(3)弱者重生

本环节得分较高的人给较低的人选题,选3道题,答题后较低的人得分为:答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)

(4)勇往直前

规则:本环节分为难30分,中20分,易10分。从任一组一号选手开始答题,主持人由易到难选题,选手回答一题后可以放弃,得到已答对得分数

也可继续攻关。若答错,则本环节的分将失去。

比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。

5.决赛流程:

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。

(3)“一站到底”所有入围决赛的选手,两两组合,回答主持人的问题,采取淘汰制,获胜者再两两结合,依次类推直至产生最终胜利者。

6.颁奖典礼暨联合晚会

(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。

(2)举行颁奖仪式。

(3)文艺表演暨活动大联欢。

(四)前期准备

(1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月20日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

五、注意事项:

1、初赛的问答题目为12道,分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面,每方面四道题目。

2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分,答题总分值80分,选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。

决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。

初赛进入决赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后安成绩由上到下选择晋级。

3、此次文学知识竞赛总的分值分配:决赛的总分值70分,初赛总分值30分,选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。

六、奖项设置

特等奖一名 一等奖2名 二等奖4名 三等奖8名 优秀奖若干,共计500元

七、负责人及主要参与者

负责人:王勇、胡熙洋

参与者:读者协会与红帆船文学社全体会员

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篇16:大学生职场基本礼仪的知识

范文类型:礼仪,适用行业岗位:大学,学生,全文共 580 字

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禁忌一:过多的点头

点头代表的认同,也就表示“我明白了”。特别是男士把点头理解为同意他们的观点,过多的点头会被看成是软弱的表现。

禁忌二:大声说话

如果你经常在办公的地方说话很大声,这很让人讨厌,如果你在一句话末尾突然提高音调,给人的感觉好象是要提出什么问题以表现出自己对此事的不相信。你应该降低结束话语时的语调,这样使之听上去更有权威性。

禁忌三:口头禅

有些人把交流工作变成反问句并要求得到证实:“这是个好主意,你不认为是这样吗?”“我们有最好的工作团体,对吗?”类似于这样的口头禅会减少权威性和可信性,所以应该避免。

禁忌四:允许打断

很多男士在听到自己感兴趣的事时会突然插话打断话题,而妇女则往往会容忍自己的话被打断,以致对自己的主见失去信心。这时候你应该说“我还没说完”或“请先保留你的问题”,或者继续发言直到表达完了自己的意见为止。

禁忌五:穿着过于性感

职场中的穿着也有很大的讲究,如果一位妇女脚穿高跟鞋,身着缎衫和迷你裙并化浓妆,那么她表示的是性挑逗而不是职业上的交流。在职场中不要穿得性感,你不必丢弃女子的温柔气质,但也不要穿得过于招摇。

禁忌六:说话太软弱

说话太软弱一般都是对自己缺乏信心与安全感的表现,特别是在发言时,一定要足够的自信,如果以一种软弱的声音来阐述自己的观点,往往会失去说服力。所以一定要。从喉部的膈膜发声可以使自己的声音被与会的每一个人听到。

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篇17:女士礼仪细节_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 1333 字

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女士礼仪细节

女士应该爱自己,让自己成为一个更高贵更好的人,那么你来学学女士礼仪细节吧。下面是第一范文网为大家准备的女士礼仪细节,希望可以帮助大家!

女士礼仪细节

每天洗澡换内衣。养成良好的卫生习惯,不光会让自己的外在和内在都有得看,还能为你营造一个舒适的家居环境,从而赢得一份幸福稳定的家庭生活。

经营自己的声音。即使你的嗓音不够甜美,也可以做到细声慢语,至少会先给别人一个好心情,最好的效果是让电话那头的人能感觉到你在微笑。

随时随刻保持清新口气。出门在外不吃刺激性食物,包里备有矿泉水和无糖薄荷糖,都可以让我们随时保持口气的清新,有口气这事真得很招人不待见。

不要大嚼口香糖。不论你是为了保持口气清爽,还是嘴里不嚼点东西就觉得没劲,女人张着嘴大嚼口香糖实在不雅观,要是再随口乱吐就更没素质了。

约会时不要迟到。如果你换衣上妆需要两个小时,那就提前做准备,就算有人爱你也经不起长久等待,如果是工作应酬,那你是在毁掉自己的前途。

吃饭时不要和男人斗酒。哪怕你酒高八斗,也比不上男人们在酒桌上的心眼,他们个个都是久经沙场,何况酒后的失态会让你清醒后无地自容。

不要大声接听电话。如果是在十分安静的地方,或是正在约会和应酬中,都应该将手机主动换在震动档,这样既不影响正常事务,又尽显个人修养。

不要随便去尝试吊带装。这种衣服对身材和皮肤的要求都比较高,如果你需要每天挤公车和地铁上班,就算你不在意目光非礼,也不要倒了别人的胃口。

穿露肩衣服时请用无带文胸。女人的香肩原本也是性感的部位,如果总有两条文胸带时隐时现的话就是失礼,所谓的透明吊带离近了也是一目了然。

脚是你另外的一张脸。女人有大半年的时间脚都裸露在外,即便别人看不到家人也是天天见,粗糙的脚后跟和黑乎乎的脚趾头,无时无刻不在打你自己的脸。

用完公共洗手间除了记得冲水外,还请将卫生用品裹起来,或是反面朝上扔进纸篓,无时无处的自律更能体现教养和用心。

等待的时间放下手机。拿着一本书保持阅读的习惯是女性最美的瞬间之一,之所以让手机占领了时间,实在是我们闲得太闲,忙得瞎忙,爱得乱爱。

尊重身边的每一个人。你最多也就是你爸一个人心中的公主,穿得再昂贵对服务生趾高气昂你也是个穷人,就算你有理在公共场所吵架、打架也是缺教养。

如果你不会用香水就索性不要用。公共场合一款品质优良,又适合自己的香水确实能让别人赏心悦目,而质量低劣又气味过浓的话,只会污染空气。

别说粗话。一个女人如果不带口头语就不会说话,那实在是一件令人沮丧的事情,你不是汉子却养出了汉子身上的臭毛病,那真汉子也会绕开你走。

女士仪容礼仪应该注意的细节

一、选择适当的 化妆品 和与自己气质、脸型、年龄等特点相符的化妆方法,选择适当的发型来增添自己的魅力。

1、化妆的浓、淡要视时间、场合而定。

2、不要在公共场所化妆。

3、不要在男士面前化妆。

4、不要非议他人的化妆。

5、不要借用他人的化妆品。

6、男士不要过分化妆。

二、 服饰 及其礼节

1、要注意时代的特点,体现时代精神;

2、要注意个人性格特点

3、应符合自己的体形

三、 白领 女士的禁忌禁忌

1、发型太新潮禁忌

2、头发如乱草禁忌

3、化妆太夸张禁忌

4、脸青唇白禁忌

5、衣装太新潮禁忌

6、打扮太性感禁忌

7、天天扮“女黑侠” 禁忌

8:脚踏“松糕鞋”

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篇18:国旗下讲话稿:学习法律知识

范文类型:演讲稿,全文共 689 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:勤奋学习。 文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途径就是勤奋学习。

自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子而成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。 茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样天长日久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背了下来。

在21世纪的今天,时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的!

同学们,勤奋学习是必须的,但是还要讲究方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”学会学习是通向认识、生存和发展的途径,学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的好伙伴!

我的演讲结束了,谢谢大家!

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篇19:教什么知识读书心得

范文类型:心得体会,全文共 477 字

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寒假期间,我还阅读了《十万个为什么》这本科普读物,里面有许许多多的丰富知识。告诉我们天上为什么会有星星、太阳为什么会发光、天上为什么会下雨、为什么海洋是蓝色的宝库、为什么地震前后日光会自己发光、沙漠为什么五彩缤纷。

每一篇文章都告诉我们一个科学小道理。《十万个为什么》向我们介绍了天体的形成过程。我知道了九大行星和银河,知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星和冥王星是太阳系里面的九大行星。而银河则是许多像太阳系一样的星云构成的。我们人类居住的地球只是宇宙当中的一颗“小星星”。

我知道了海水为什么会又苦又咸,因为海水含有大量的盐类质。氯化纳就是人们平时吃的食盐,味道是咸;氯化镁和硫酸镁的味道发苦,因此,海水又苦又咸 知道了鸡为什么下蛋时不离开蛋:因为母鸡要给小鸡提供热量,如果小鸡得不到热量就会死亡,母鸡不像蜘蛛一样不用给孩子提供热量,因为小蜘蛛只要吸收太阳的热量就能生长,所以母鸡一定要通过孵化,才能使鸡蛋成为小鸡。

《十万个为什么》让我增加了许许多多的知识,它让我认识到世界是那么丰富多彩,让我明白了什么许多道理,它是一位无声的老师。

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篇20:最新知识竞赛主持人串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 4176 字

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男:尊敬的各位领导,各位嘉宾

女:亲爱的老师同学们,大家

合:晚上好!

男:盛世迎盛会

女:伟业耀千秋

男:万众瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会于11月8日在北京胜利召开,这是一次团结的大会、胜利的大会、奋进的大会,相信我们在三个代表重要思想、科学发展观的指引下,一定能在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的征程上奏出辉煌的乐章!

女:通过举办丰富趣味的知识竞赛,进一步引导广大师生深刻理解、全面把握精神的思想内涵,提同学们的思想理论素养、政治意识和综合素质,彰显新时代大学生的精神风貌。这里正是学习精神知识竞赛的比赛现场,本次活动的主题是:学习 追逐我的中国梦,欢迎你们的到来。我是今晚的主持

男:我是今晚的主持人,首先由我荣幸的介绍出席本次精神知识竞赛的嘉宾和评委们,他们分别是。。。。。。。。。。。。。。。。。。(男介绍完一个,女就说一声:欢迎您的到来或欢迎你们的到来,女最后说:非常欢迎也感谢大家的到来。)

女:在比赛正式开始之前,让我们一起来铭记住一个日子,一个令中华民族为之悲痛的日子,20xx年4月20日,在这一天,就在这一天的早上8点02分在四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震,震源深度十三千米,周围地区都有强烈的震感。截至到目前,地震造成遇难者人数增至188人,失踪25人,受伤11460人。全国人民为之悲痛。

男:现在就让我们一起为那些在地震中被夺去生命的同胞默哀,全体起立!默哀!。。。。。。。(一分钟)默哀结束,大家请坐。

女:一方有难八方支援,雅安地震牵动着亿万国人的心,也希望我们能够一起为雅安受灾同胞的祝福,在我们的同胞最需要我们的时候能够尽己所能贡献出自己的一份力量,献出自己的一份爱心,为此我们专门准备了一个为雅安贴祝福语的环节,希望我们的这些祝愿,雅安的同胞能够收到并重新振作起立,雅安不哭!雅安你的明天会更美好!

。。。。。。。。。。。。。。。

下面我们来看一下参加本次比赛的有来自各系的代表们,在经过了一段时间的精心准备之后,相信现在一定已经胸有成竹了,同时也预祝今天的参赛队都能取得理想的好成绩。

男:现在,我宣布,精神知识竞赛,正式开始。

女:让我们拭目以待,一起来领略一下各系代表队的真风采,有请今天参赛的9支代表队登台!他们分别是一号台的系代表队,„„„..(系代表队上台亮相)非常精彩,谢谢你们,请系代表队入座

感谢大家精彩的出场表演,也预祝各参赛队今天能够取得理想的成绩。

男:在比赛开始前,首先我来宣读一下竞赛的流程及有关注意事项: 活动流程:

(一)主持人介绍比赛流程及规则

(二)必答题结束后,进行各系上台为雅安贴祝福语(统分中)

(三)抢答题结束后,进行红歌飞扬环节(邀请嘉宾上台唱红歌)

(四)让各系一名代表对今晚活动表达各自的心得体会(统分中)

(五)风险题结束后,播放各系“学习精神”团课比赛的精彩视屏或照片

(六)主持人宣读获奖得主,现场颁奖,嘉宾退场,同学们有序离场

(七)活动结束后就本次竞赛对各系进行调查问卷

注意事项

1、本次精神知识竞赛题目的形式分为选择题、必答题、抢答题、风险题四个环节

2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。

3、 主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

4、参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。 5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";

6、竞赛过程中要以评委或主持人裁定为准,各代表队要服从和尊重评委及主持人的裁定;

7、各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

选择题

女:既然大家都清楚了竞赛的规则,下面我们进入知识竞赛的第一环节——

选择题

首先介绍一下必答题环节的规则,请各位选手们仔细听好。

男:选择题——

选择题共10道题,每题10分,共100分。主持人宣读完题目后,选手在限时10秒内将A、B、C、D四个牌子中任意一个答案牌放于右上角处,主持人说完“请作答”后,选手举牌作答。布局牌或者多举牌的不得分,答对的将相应加分,打错的不扣分。(限时10秒)

女:请听第一题......10秒钟计时开始。

10秒的计时时间已经到了 ,请举牌

现在各系已经给出了自己的答案,下面看一下本题的正确的答案是——

男:请听第二题„„„„

必答题

女:第一环节的选择题已经结束了

接下来进行判断题。首先介绍一下判断题环节的规则,请各位选手仔细听好。

男:必答题——

必答题评分要点:1、答案按要点给分,答中要点击给相应分数;2、准确精炼,重点突出,能够有针对性的就要点归纳阐述;3、答题过程条理清晰,层次分明,结论明确:4、面对压力和冲突,能够沉着冷静、自我控制,积极应对;5、声音响亮,语速语调适中;6、语言表达清晰准确,条理分明,简洁流畅,富于逻辑。

(1)要求各参赛队按规定顺序依次抽取相同应题目(进场时抽),每组1题,要求各参赛队由一名代表回答问题,其他队员可以提示、补充。观众和亲友团不许替答和提示,否则扣除本题得分。

(2)选手答题时,说完“回答完毕”后不得再进行补充。限时一分钟。

(3)在规定时间内回答全对得10分,答中要点或者漏答的酌情给分,答错不扣分。

请听第一题。。。。10秒钟计时开始。

10秒的计时时间已经到了 ,请举牌

现在各系已经给出了自己的答案

下面看一下本题的正确的答案是——

女:请听第二题

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

男:前两轮的比赛进行完了。让我们一起来看一看各系代表队的得分。。。。。。。。。

接下来的环节就是请我们各系的代表上台为雅安贴祝福语。。。。。。。

随着比赛的进行我们对精神的理解又深入了一大步,我们的心情也是忽而欢喜忽而紧张,相信每个系的观众都为自己系的代表队捏着一把汗。不过最惊心动魄、最刺激、最有趣的还要数最后的抢答题环节。下面就进入我们的抢答题环节——

抢答题

男:抢答题环节会让我们感觉紧张而又刺激,这需要选手们不仅要头脑转得快而且手还要快,希望各个代表队抖擞精神,昂扬斗志,激流勇进。首先介绍一下抢答题环节的规则,请各位选手仔细听好。

抢答题——

(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分

(2)主持人读题完毕,宣布“准备开始”后,各队方可按抢答器。主持人宣布“准备开始”前,抢答器响为犯规,扣5分。

(3)获得答题权后,该队须马上开始作答,作答方式为:A、B、C、D四个牌子中任意一个答案牌举起,否则视同放弃。

(4)选手应尊重主持人的裁判。如对裁决有异议,原则上由该系领队向评委会提出申诉。(10秒钟)

女:好了,下面风险题环节就正式开始了,一号台系选手请听题。。。10秒钟计时开始,请作答。

。。10秒钟的计时时间已经到了,请停止答题。

系的选手已经作答完毕,请我们的评委老师进行评分

现在让我们听一下这道题的答案——

男:二号台系选手请听题。10秒钟计时开始,请作答。

10秒钟的计时时间已经到了 ,请停止答题。

系的选手已经作答完毕,请我们的评委老师进行评分

现在让我们听一下这道题的答案——

„„„„„„

男:抢答题的环节结束了,下面就将进入风险题的环节,在进入风险题的环节之前,让我们先来一起欣赏由为我们带来歌曲《红旗飘飘》,大家掌声欢迎!。。。。。。。。。。

女:非常感谢为我们带来的一曲《红旗飘飘》,让我们在一次把掌声送给他——,我想能够参与到比赛之中本身就是一件非常快乐的事情,虽然有时会为了回答一道题目而绞尽脑汁,冥思苦想,虽然会有时因为一道没有把握的题而紧张的要命,虽然有时会抱怨自己的手总是没有别人的手快,但是我们的心里却总是快乐的,能够参与到比赛之中还是给了我们更多的收获。现在就请我们各系的一名代表来谈一下各自参赛的心得体会,首先从一号台开始。。。。。。

女:大家都谈了一下各自的参赛心得,舞台下面的大家应该也是深有感触。好了,现在我们看一下各系代表队的得分——。。。。。。。。。。。下面就到了我们本次比赛的风险题环节,也是本次比赛的最后一个环节,所谓风险题,也就是既有机遇又有风险,希望暂时领先的系代表队不要骄傲,坚守住最后一道防线,胜利就是你们的;也希望暂时落后的系代表队不要灰心,抓住机遇,奋起直追,创造奇迹。好了,下面听一下本次风险题的答题规则——

男:风险题(选题顺序按前几轮比赛总分的高低排,总分最高地那一组优先选题,如果各参赛队中有两组总分一样的,则抛硬币决定)

风险题分为40分、50分、60分三个档次,每个档次分别有7道题,其中多数为填空题,少数为选择题,各参赛队只有1次选题机会。主持人宣读完题目后,选手在限时10秒内,口头回答。答对加相应的分,答错扣相应的分.

女:首先请一号台系代表队选题——,我们看一下一号台选择的题目,请听题。。。。。。。。。

男:二号台请选题。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

女:经过四轮紧张激烈的比赛,所有答题环节已经全部进行完毕了,让门轻松一下,放松一下紧张的神经,一起来欣赏各系“学习精神”团课比赛的精彩视频和照片„„„„„„„„„„„.

男:好了,现在各系的最终得分已经出来了,下面宣布桂林师范高等专科学校学习精神知识竞赛的比赛结果。

男:获得优秀奖的是:

女:有请X老师为获得优秀奖的系代表队颁奖,掌声有请„„„. 男:获得三等奖的是

女:有请X老师为获得三等奖的系代表队颁奖,掌声有请„„„.获得二等奖的是:

男:有请X老师为获得二等奖的系代表队颁奖,掌声有请„„„.廖老师请留步

女:获得一等奖的是

男:有请X老师为获得一等奖的系代表队颁奖,掌声有请„„„. „„„„„„..

女(最后颁奖完毕):祝贺获奖的代表队们及感谢颁奖的老师们

结束语:

男:今天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅在学习上是精兵强将,政治素质也相当过硬。

女:希望通过我们的知识竞赛,让的精神与世长存,让党的知识更加深入人心,让我们的思想政治觉悟进一步提高,使我们不忘自己的庄严使命,始终保持昂扬向上的精神状态。

男:亲爱的老师、同学们,精神知识竞赛到这里就全部结束了!再次感谢各位嘉宾评委们的光临和同学们的到来。

女:同时感谢大家的大力支持和热情参与!

女:祝大家——

合:晚安!

请评委老师和各系代表队到台上留影合照。

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