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高考前鼓励孩子的短语经典20篇

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2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 336 字

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1.真彩青春,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。

2.保定宗旨,砥砺德行,远见卓识,创造辉煌。

3.书山有路,学海无涯,以勤为径,以苦作舟。

4.全力以赴,良心无愧,奋力拼搏,青春无悔。

5.青春无限,挑战极限,高一五班,绝不一般。

6.严肃活泼,奋勇拼搏,团结争先,荣誉如山。

7.鹰隼试翼,风尘翕张,面对理想,直面阳光。

8.高三某班、青春无限、超越梦想、勇于争先!

9.尽职尽责,持之以恒,争强好胜,笑傲苍穹。

10.不苦不累,高三无味,不拼不搏,等于白活。

11.兴趣学习,简单生活,各有所长,取长补短。

12.奋发向上,居安思危,立志立信,宁败毋欺。

13.心中有梦,展翅翱翔,若为梦圆,奋发图强。

14.天道酬勤,勤能补拙,拼搏一年,天高地阔!

15.团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

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篇1:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 1009 字

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要制定出切实可行的计划,必须注意以下几点:

1、复习计划要合理

制定计划不要过于理想和主观。一些考生认为考前复习是决定一生命运的关键时期,这个时期要玩命学,所以制定计划时,目标和时间安排得过紧,除了吃饭和睡觉,计划排得满满的。但实际上总是做不到,于是走向另一个极端,认为定计划根本无用,不如凭感觉学习呢!

其实,一般人每天的精力是有限的。考前复习期间虽然比平时需要更为充沛的精力,但也不能长时间超负荷运转。考试成功在某种意义上并不取决于一时的成效,而取决于整个学习过程的时效。在制定计划时,一定要把体育锻炼、看电视等运动、娱乐的时间适当留出一些。一天的活动要富于变化,各有固定的时间和步骤,健康、有规律的生活,才是有效学习的基础。另外,制定计划还要考虑到自己现在的学习情况、家庭环境、体质、最佳用脑时间、各科的难度特点等等。复习计划不是学习目的,只是学习的一种打算,一种安排,是借此来循序渐进地获取知识的一种手段。

2、要有明确的目标

通过一个阶段的学习,要达到什么水平、掌握哪些知识等,都是在制定学习计划前应该明确的,这些目标应明确、具体而且符合你的实际水平。如3000多个英语单词,全都复习一遍需要多少时间?现有的数学分数是80分左右,经过多长时间的复习能达到85分并能保持稳定?如果你把这些具体目标写出来,过一段时间再去核对,你会发现自己原来取得了如此大的进步,你会为自己拥有的潜能而骄傲。这就像我们小的时候,每一年都把自己的身高画在门上做一个记号,再过一年,你会发现自己居然已经长高了那么多。

3、复习计划要长短结合

长远计划和短期安排要相互结合好。应先制定长远计划,据此确定短期安排来促使长远计划的实现。如考前的几个月,要有每月的复习目标,还要有每周的目标,然后是每天的和每个单元的目标。也许你因为种.种原因,未能实现学习目标,这不能说明制定目标本身是错误的,而只能说明你需要调整学习目标。

4、划分好各科的复习时间

根据自己对每门课的掌握情况,应合理分配各科复习所需要的时间,弱项多分配一些时间。另外,从制定计划开始到考前,对相应科目的复习遍数,以及每遍所采取的复习方式和所应达到的程度,最好都有明确的规定。

5、要从微观上划分复习的时间

以一周为单位,除上课外,有多少时间可用于自己复习?把这些时间以1小时或1。5小时为单位划分成时间段,根据不同的时间段,安排相应的复习内容。目标分配得越精细、越明确,越有利于提高复习的效果。

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篇2:考研激励语录 考研鼓励语

范文类型:语录,全文共 1409 字

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1、学习注重一个节奏,节奏不能断,也就是你不能一天不看书,断一天的节奏,一个周补不回来。很可怕!

2、如果你的付出没有超过任何一个奋斗在考研路上的人,那么你凭什么说你努力了,当你没有考上,你也就没有脸去抱怨什么了!

3、我可以放弃一切,但决不放弃考研;我可以坚持一切,但绝不给懒惰找借口。不求做给谁看,但求问心无愧。到时候,只希望自己可以没有愧疚的说一句:我尽力了!

4、人生能有几回搏,此时不搏何时搏!

5、淫奢让人懈怠,安逸让人丧志。

6、考研不简单,实现自己的梦想也不容易,但是!不代表不可能,坚持,忍耐,拼搏,进入清华没有问题!

7、目标是上海交大,但是奋斗方向是清华北大,如果不小心考得很好,就去上海复旦!

8、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。成功男人的失败,败在女人身上。男人的意志是被女人磨灭的!

9、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

10、人生最后一班地铁,这次绝对不再迟到!

11、学如逆水行舟,逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻,此日足可惜,吾辈更应惜秒音。

12、我要让妈妈直起腰来,没什么话说,一定必须考进去,什么不用说!

13、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

14、想想再过一年,你回到家,给他们带来的不是成功的喜悦,而而是告诉他们,考得不好,那么这个寒假,你将要怎么去度过?想想清楚吧!

15、荒废永远没有尽头,你可以一天天荒废,但是当你后悔时,你再想挽回,就已经晚了,真的晚了!

16、我将用意志和肉体战胜一切。

17、你知道吗?在中国的某个地方,有你的竞争对手,他在学习,你上自习前他就开始学了,你走了,他还在学,你吃饭拉屎,他在学,你回寝室休息,他在学,他在学,他在学,你要考清华,清华凭什么要你!

18、人生有几步是需要跑的,现在就是要跑的时候了,想过成功,想过失败,但从没想过放弃。在过程中打败自己,在结果上打败别人。

19、冲刺这一年,我志憾天地。用信念战胜困难,用效率战胜惰性,用常规战胜浮躁。激—情似火,心静如水。全力拼搏每一天,专注高效每一节,聚精会神每一分。付出非常之努力,收获非常之进步。冲刺这一年,决胜这一生;冲刺这一年,幸福八十年;冲刺这一年,全家尽欢颜!

20、不管是打雷下雨下雹子还是刀子。都要早起前行去学习,你的伙伴会贪睡不去,但不可以是你。没有伞的孩子必须努力奔跑,你的人生无路可走!

21、就这么一年,有什么放不下,怎么就不能坚持,你可以享乐,享乐到死,但是你不为以后想想吗?你难道战胜不了诱—惑吗?

22、一年的时间,为了以后50年奢华糜烂的生活,我一定要成功;如果失败,结果只能像农民工一样,累死累活,每个月却只有一两千的收入,还不一定能要到。

23、就一年,拼搏成功了,以后50年跻身上层社会。懈怠失败了,像农民工一样,一个月一两千,面临耻辱。

24、为什么当初不好好珍惜时间,现在真的一切都晚了,再后悔还来得及吗?今天,把握好今天!

25、人在做,天在看!

26、食堂,寝室,教室,你就只能去这三个地方,拉屎吃饭都是时间在浪费,你应该学习!

27、男儿何不带吴钩,收取关山五十州!

28、告诉我,你现在除了努力学习还能做什么?什么还能改变你的命运?既然没有,那么你就没有退路,考上清华研究生!

29、欲以一身撼天下,须于平地起波澜。

30、尽量在今天多做点事情,不要把事情推到明天。因为这个世界没有明天,而且你更不知道明天会发生什么,留住今天,充实今天!

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篇3:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 1084 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二(11)班的李玉英,今天我讲话的题目是《高三学长,我们为你们祝福》。

十二年春去冬来,寒暑易节;十二年寒窗苦读,辛勤耕作。时光如梭,不知不觉中,高三的学长学姐们就要走进高考的战场。在这里我代表高一高二所有同学把最美好的祝福送给你们。你们是武高中最靓丽的风景。草长莺飞的季节里,我看见清新的晨光中你们匆忙的脚步;栀子花开的日子里,我看见夜晚的灯光下你们拼搏的身影。三年的春夏秋冬见证了你们一点一滴的付出。也许你们有过迷茫,但此刻,你们的目光已盯向着远方;也许你们有过彷徨,但此刻的心灵已锁定了理想;也许你们有过失望,但此刻的脚步已迈得铿锵。破茧成蝶后的舞姿是美丽的,高三努力后的成功是精彩的。

曾经的你们,脸上写满笑意跨进了武高的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你们即将迎来激情如火的高考。

高三的学长们,“决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候!”其实人生只是一张洁白的信笺,只有拼搏才能将生命点缀得色彩斑斓;只有拼搏才能冲破樊篱,放飞理想;只有拼搏才能追求不懈,扬帆远航。学哥、学姐们,在我们的心中,你们是无惑的智者、无惧的勇者、竞争的强者,强者不会轻易言败,强者永远拼搏无悔!

常常听到这样一句话:人生能有几回搏,高考不搏,更待何时?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”;多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴”。其实高考本身就是一种磨练,磨练你的毅力,勇气和心态,更让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!点燃心灯让心灵不在黑暗的角落中淹没,让精神中的冷静托起你们前行的步伐!一千零九十五个日升日落,为的是一个圆满的梦,一份执著的信念,一份付出后的坦然。高三岁月,你们一定会划上一个完美的句号。“年轻,没有什么不可以。”你们书生意气,理应激扬文字,挥斥方遒!面对高考,请无畏前行!待到掌声响起来,你们会发现原来自己是如此的优秀!你们的拼搏精神将激励着我们,同一条路上,无论充满多少艰难险阻,我们都不会退怯,因为你们的勇往直前是我们学弟学妹们最好的榜样!

高三的学长们,寒窗十年,十年磨剑,该是你们扬眉出剑的时候了!请以一份愉悦和从容的心态来迎接高考!让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,这个校园因为你们而瑰丽缤纷!加油吧,六月会因你们而绚烂;加油吧,盛夏会为你们而辉煌!

最后,让我们一起,用最热烈的掌声,预祝高三的学长们旗开得胜,马到成功!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇4:初三家长鼓励孩子的简短寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:初三,家长,全文共 1441 字

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有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会归纳学习方法,不断改善自我的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的礼貌习惯,有同情心,正义感。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,此刻住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。没有规矩不成方圆,言行穿戴务必大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。谨托。切记!

作为跨世纪的一代,咱们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将发奋完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,持续一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,明白孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一齐共同点燃孩子的期望之光,做一个合格的家长。

航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。咱们真期望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考潜质,能剖析自我学习方面的不足。忧的方面,专业不够发奋,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,期望下学期能有所进展。

但在对待学习的态度上,表现的不太理想,有时不能用心主动的去巩固所学到的课堂知识,过于粗心,学习方法过于简单,导致学习成绩时好时坏,波动起伏过大。

期望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时刻太长,期望今后找出自我不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

期望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每一天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自我检查作业的习惯,学习并领悟自我整理书包。期望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

期望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

喆喆期望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

“自我评价”基本状况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

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篇5:有关高考国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 596 字

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各位老师,同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《祝福高三》。

回首往昔,江中学子不畏艰辛,寒窗苦读。你们阅寒来暑往,品喜怒哀乐,沐风霜雪雨。晨晖中,传来你们的琅琅书声;课堂上,透出你们专注的眼神;操场上,留住你们的活跃身影;灯光下,刻印了你们的努力耕耘。三年来,江中的点点滴滴,磨砺和浸润了江中学子,它赋予我们高三学生的是勇气,一种克服一切困难的勇气;是信心,一种敢于面对种.种考验的信心。

十二年寒窗苦读,沉淀了你们知识的`底蕴;挑灯夜战,使你们远征的行囊载满学识。如今,冲锋的号角已在耳边响起,波澜壮阔的画卷已在眼前铺展。二十天后,我们高三学子将进入人生的一次巨大考验。

高考,像一次航行,在茫茫的大海中经过多少个日夜颠簸,即将到达胜利的彼岸;高考像一次登山,虽然山路崎岖,但顶峰在望;高考是完美的句号,更是一个崭新的起点。请你们相信:荆棘尽头,便是通向美好未来的关口;风雨之后,定会迎来灿烂的阳光。你们深厚的积累将爆发出绚丽的光彩;你们良好的心态将为你开启成功的大门。

作为一名高三老师,我深感责任在肩,不容一刻松懈。但是,我愿意同所有高三老师一起,克服一切困难,为你们的高考加油鼓劲,为你们的远行保驾护航。

六月,栀子花开的时节,这个充斥着斑驳梦想和灿烂希望的时节正大步向你们走来。如火一般的六月属于你们,请带上我们老师最真诚的祝福,一路披荆斩棘,挥洒青春与汗水,做你生命中的真心英雄!

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篇6:成人高考毕业自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,全文共 478 字

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为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考,20xx年1月考取了广东省岭南师范学院的物理教育专业,于是开始了三年的学习。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。

一、政治思想上,本人有坚定的政治方向,热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱神圣的教育事业。函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,班中事务主动参与。积极参加学校与社会的实践活动,此外还学习各种科学文化知识提高自己文化修养及思想道德素质。

二、在专业知识学习上,我通过系统化、理论化的学习;认真学习了本专业的课程,各科成绩优异,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

三、在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,重视团队合作精神,在工作学习中锻炼了较强的组织、宣传、管理和应变能力,表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年的学习生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名学生,我热爱我的专业并对其投入了巨大的热情,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

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篇7:高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1923 字

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1、信心是成功的一半。高考是一种丰收,它包蕴太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是毋庸置疑。这三年的辛勤付出,你将获得太多、太多。试试就能行,争争定能赢!

2、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

3、高考传佳音,双喜进家门,圆梦寒窗读,慰藉父母心,志愿细填写,志趣先思忖,区域再考虑,天高宏图展,蛟龙游海深。祝你前途无量,节节创新。

4、高考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝大家高考学子们成功!

5、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败!

6、想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

7、青春闪光明亮,不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放,向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌,成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利,重视努力,淡看结局。

8、春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

9、六月鲜花灿烂开,捷报似花纷纷来。花容笑容相辉映,梦想实现好风景。昂首阔步入名校,范游书海再深造。只为今朝长才干,明显正当好英才。愿你的明天灿烂辉煌。

10、开启高考成功之门,钥匙有三!其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态!

11、在祝福云集的日子里,送上我最真诚的期冀,一如你当初带给我的感动。孩子,加油!期待你的六月花开。

12、“紧张”夹进你的“勤奋”里,“焦虑”掖进你的“自信”里,“马虎”进你的“谨慎”里,“慌张”压进你的“沉稳”里。放松心态,轻松应对,祝你高考成功。

13、十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

14、我好想走进高考的考场,没有参加过高考的人生还是不完整的,我的宝宝以后还是不要选择保送生了!

15、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

16、按照大纲备高考,充分领悟每一条。事无巨细藏胸壑,包你考场无烦恼。饮食清淡有营养,按时作息谨防凉。放松心态莫紧张,指日大名提金榜。祝君金榜提名!

17、这世界需要你,因为你有刚强;这世界需要你,因为你是榜样;这世界需要你,因为你会飞翔;这世界需要你,因为你是栋梁!

18、今天的拼搏是为了明天的胜利。加油吧,女儿!爸爸、妈妈相信你一定会成功的,爸妈永远支持你,爱你到永远。同时,祝愿衡水二中明天更辉煌!

19、高考来到,愿我的问候把你的压力变为动力;愿我的鼓励把你的焦虑变为稳定;愿我的祝福给你带来好运,祝你考出好成绩,一举高中!

20、祥瑞霞光辉煌映,捷报频传相互应。考取功名中状元,亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情,实现梦想秀前景。学海博识无止境,勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。

21、第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!

22、青山碧水送清爽,红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房,恩师同窗道贺忙。今朝再次入名校,继续扬帆志向高。执着追求知识路,锦绣灿烂好前途。

23、用信心做笔,雄心做卷,用心执笔答称心之卷。顺心做陪,舒心作伴,满心乐观获甜心之绩。除去忧心,放下担心,万事遂心,盼你开心。祝你高考顺利,金榜题名,马到成功。

24、心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你,代我轻轻的问候一声:愿你心想事成,梦想成真!

25、六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

26、清风荷塘点点香,捷报盛开快乐扬。全家满面皆春风,十年辛苦梦想成。亲友相闻皆来贺,同窗恩师共欢乐。今朝题名上金榜,明朝征途更辉煌。

27、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

28、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

29、高考高考不用怕,把它当作场游戏,放正心态勿浮躁,心态摆正忌焦虑,发挥最好的实力,冷静应对把题做,祝你考出好成绩,金榜题名创辉煌。

30、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

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篇8:2024年高考工作总结_学校工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1510 字

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2016年高考工作总结

近年,我校认真贯彻落实xx市教育工作会议精神,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教学质量持续、快速提高。继、xx年高考持续辉煌后,xx年高考再创我校历史新高。高分层及重点线、本科线上线人数均居xx市同类学校前列。具体来说,我校XX年高考,具有四个特点:

其一,总分700分以上人数多,高考成绩“含金量”大幅度提升。总分700分以上考生7人,其中化学考生许总分793分,黄总分723分;历史考生彭总分775分;政治考生黄总分738分;物理考生罗总分720分,林xx711分;艺术考生张文化总分707分。

其二,单科突破700分人数多。单科700分以上考生30人次。其中许顺利以综合科单科854分名列xx市第五,综合科700分以上xx人,数学科700分以上xx人,化学科700分以上xx人,政治科700分以上3人。艺术考生丁以音乐术科80分的成绩名列xx市第六名。

其三,考取名牌大学、重点大学人数多。有5名考生考上田基金会指定的十五所名校(许考取工业大学,黄考取xx大学,黄考取xx大学,罗、陈考取xx大学),受到田基金会的奖励。城考取中国青年政治学院。还有一批考生被理工大学、外语外贸大学、师范大学、xx大学、音乐学院、美术学院、湖北美术学院等重点大学录取。

其四、本科线上线人数多。本科线上线人数达145人,约占考生人数的1/3。

下面就有关备考的做法进行简要总结。

一、加强综合科备考,明确综合科的地位

我们认为,综合科要求低,容易出成绩,我们应充分发挥综合科的优势,把它作为高考成绩的拉动科目。为此,在整个备考过程中,要求做好两个落实:其一是人员落实,设立综合科备课组长,定期集体备课:设立综合科班主任,让班主任参与每两周综合科考试的监考及成绩的跟踪,配合科任老师做好学生的思想工作,让其认识学好综合科的重要性。其二是在复习时间落实,根据需要,保证各分科必要的时间,如会考前的政治、一模前的地理每周两节课。

具体做法如下:

1.加强团结协作,强化整体意识。综合科考试虽说是以学科内知识综合为主,学科间综合所占的比例较小,但是综合科的独特的命题方式把它们几乎拧在一起,即以现实问题立意,理论联系实际,强调学以致用。这就不仅仅要学好单科基础知识,而且要把单学科知识和能力进一步发展为多学科综合应用能力。因此我们以人类社会面临着生存与发展的诸多问题为出发点,以相关学科知识联系为切入点,着重培养学生的综合能力和创造意识。在分科教学上,注意抓三方面:一构建学科知识框架体系,重主干知识内容的学习;二精选分科习题和试题,把握其数量和质量,注重知识的类比迁移能力;三注意各学科特有的思考问题、解决问题的方法,从分学科的融会到多学科的贯通,从而提高综合素质和能力。

2.分层教学、分层指导、跟踪分析。学生基础知识、学习能力参差不齐,各学科发展不平衡现象,在我校较突出。因此我们根据实际,采用分层教学法,对某些学习困难生、存在薄弱学科学生进行个别指导,或者说,降低了高考备考的着力点,“抓下层,推中层,促上层”,营造良好的学习氛围。我们还建立了学生考试档案,分科登记成绩,及时跟踪分析,落实科任,对偏科倾向学生做到心中有底,对其进行学习指导。

3.学好考纲,注重社会现实问题,热点题目化。

二、以备课组为单位,充分发挥把关作用

高考是多学科考试,一科考好不算好,只有科科都考好了才是真的好。因此,备课组的作用尤其重要。我们一般会委任高考备考经验丰富的老师担任高中起始年级的学科备课组长,一任三年。要求他们从高一开始,就要给科组老师灌输高考意识,按照高考要求进行教学管理,切实做到高中三年一盘棋,一年高考三年抓。

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篇9:高三班主任高考寄语_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,班主任,全文共 1395 字

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高三班主任高考寄语

在这高三复习的紧要关口,请善待这份 "希望与寄托",当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时,及时把我们的"高三寄语"拿出来"看一看、读一读",从中汲取精神营养和动力,激励自己自信、自立、自律、自强,奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔!         --首记

时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了冬秋的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码!

迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力!

阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

在高考冲刺之时,给同学们讲几句话,希望对同学们能有所帮助。

一、继续保持自信。美国思想家爱默生说:"自信是成功的第一秘诀。"拿破仑o希尔说:"信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。"这充分说明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先导。只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考最好的推进剂!

二、要乐观。乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。"困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。"而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。英国作家萨克雷在《名利场》中写道:"生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。"一名优秀的学生,应永远微笑着面对生活。学习中的困难就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心态看待,才会使年轻的我们培养坚韧的毅力,创造出未来更美好的生活。

三、用座右铭来激励自己斗志。革命前辈徐特立四十多岁学法文时,曾用"日学一字,五年为成"作了座右铭。在这种动力的支持下,他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学习精神,三年就掌握了法文的基础。青年时代的毛泽东有一句座右铭:"贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。"这些事例告诉我们,具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我们要根据自己的爱好和努力方向,树立起自己的座右铭,以激励自己不断走向进步。

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篇10:高考励志名言、激励语、激励口号_高三寄语_网

范文类型:语录,口号,寄语,适用行业岗位:高三,全文共 1166 字

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高考励志名言、激励语、激励口号

庖丁解牛久练而技进乎道

荀子劝学博学则青出于蓝

路在脚下

览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦

念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心唯有努力

向名校进军百炼成钢唱出青春无悔

圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

一马当先

各界精英大展宏图夺英魁

莘莘学子汇聚一堂学本领力争上游

龙腾虎跃朝气蓬勃

你追我赶誓夺第一壮志凌云

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

师生同禧送祝福不忘感谢恩师

庆元旦牢记备战高考

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

报师情火热六月蟾宫折桂志在必得启迪苦尽甘来

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

师生同喜

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

披星戴月紫竹宁岁岁登高勇登书山

点点心血勤育英才厚泽九州我本英雄

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

天道酬勤再现辉煌王者风

舍我其谁

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

万木争春春在何处但将今夕放眼量 启迪网

天南海北

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

奋发图强

自强不息怀壮志以长行

厚德载物携梦想而抚凌向名校进军

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

乐在其中

梅花香自苦寒来

熬头喜在汗水中

备战高考

六十同窗同甘共苦拼搏从此时

十二春秋风雨兼程成败在今年

美梦成真

怀揣大学美梦迎接新年号角

彰显青春活力挥洒苦涩汗水

自强不息

辞乙酉难忘闻鸡起舞迎丙戌仍需刺股悬梁

壮志雄心

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

风华正茂豪气冲天应建定鼎之功

前程似锦

勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想

泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名

志存高远

一路风雨前程磨砺意志

半载苦乐同享铸就辉煌 启迪

笑傲考场

圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待

一马当先

各界精英大展宏图夺英魁

莘莘学子汇聚一堂学本领

力争上游

龙腾虎跃朝气蓬勃

你追我赶誓夺第一

壮志凌云

良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖

书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高

师生同禧送祝福不忘感谢恩师

庆元旦牢记备战高考

感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃

报师情火热六月蟾宫折桂志在必得

苦尽甘来

十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄

一朝金榜题名成八斗奇才傲天下

师生同喜

舞风翔鸾旌歌闹处处迎新

披星戴月紫竹宁岁岁登高

勇登书山

点点心血勤育英才厚泽九州

我本英雄

闻鸡起舞成就拼搏劲旅师

天道酬勤再现辉煌王者风

舍我其谁

群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒

万木争春春在何处但将今夕放眼量

天南海北

十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开

数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程

奋发图强

自强不息怀壮志以长行

厚德载物携梦想而抚凌向名校进军

送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩

迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌

乐在其中

梅花香自苦寒来

熬头喜在汗水中

备战高考

六十同窗同甘共苦拼搏从此时

十二春秋风雨兼程成败在今年

美梦成真

怀揣大学美梦迎接新年号角

彰显青春活力挥洒苦涩汗水

自强不息

辞乙酉难忘闻鸡起舞迎丙戌仍需刺股悬梁

壮志雄心

胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾

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篇11:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 4156 字

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各位领导、各位老师、同学们:

你们好!

站在三月的初春,憧憬火热的六月,我们看到了那那战场燃起的弥漫硝烟,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味。

亲爱的同学们,我们离高考决战只有99天的时间了,就算100天吧!100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击。在向高考复习冲刺的紧张时刻,今天我们在这里举行迎高考挑战百日誓师大会,首先,我代表学校向奋斗在高考教学第一线的全体师生致以诚挚的问候,向大力支持我们高三复习班工作的各级领导和各位员工表示崇高的敬意!

同学们:高考是你们人生旅途的一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运,挑战六月就是挑战命运和未来,如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为有明确的升学目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质和对高考形势的正确分析,我们要以正常的心态正视高考,以顽强拼搏的精神去沉着应对,挑战自我,以最佳状态备战高考。为此,我提出如下要求:

一、 正确理解高考的意义,准确为自己定位。

1、高考是一次全国性的选拔人才的大型考试,虽然它存在着这样、那样的弊端,但它是经过长期实践,现时仍在实行,并将在一定时间内继续实行的竞争机制,总体来说,它是公平的,它在同等条件下,对大家过去一阶段所取得的学习成绩的一个综合考查。择优录取是任何竞争机制都必须遵循的原则。所以作为高中学生,首先要认识到自己越优秀越有可能被选中,我们应当通过自己的不断努力,来不断提高自己的成绩,来不断地适应这种选拔的需要,千万不可因少数不法分子的作弊行为而心存侥幸,以为自己可以挺而走险,也不可把希望寄托于找熟人,走后门,这些都是一个正当的正直的竞争者所不可取的。作为祖国的未来和希望的我们一定要有真才实学才行,那些靠弄虚作假获得机遇的人,终会被时间和现实所淘汰。

2、能否实现自己的人生目标,与高考也是密切相关的,为了能在高考中取得优越的成绩,作为刚刚起步走向高考的我们,应当把心中对高等学府的期盼,对美好未来的憧憬转化为自己不断努力的动力,这种动力会始终激励我们自强不息,这种动力会迫使我们勇往直前、义无返顾。但是在同学中,普遍存在着几种不良的思想情绪:一是自觉水平低下,毫无希望而丧失信心的低落情绪;二是自以为是,高傲自大、目空一切的狂人思想;三是“只许成功,不准失败”,一旦失败就“无颜见家中父母”的高压心理。这几种情绪都是要不得的,都将影响我们的进取。都可能直接导致失败,因此要奉劝那些目空一切者:懂得:智者千虑难免一失,愚者千虑偶有一得;虚心使人进步,骄傲使人落后。要提醒那些悲观失望者:条条大路通罗马,高考不是唯一的出路,更何况高考的录取率在30%以上,再加上三本、四本可达60%以上,去年我们复习班仅达二本线超过35%,今年可望达线60%以上,只要是付出了努力的人都会得到相应的回报。要告戒那些压力过大的同学:谋事在人,成事在天,你的心理负担只会蒙蔽了你的心智,反而不利于发挥你正常的水平。

二、 注重自己的成绩与进步,轻松愉快的学习

过去我校曾有两位同学他们进入高三的时候,基础一样的差,两位老师分别对他们进行辅导,a老师先让甲学生做简单的题目,并告诉他,你做得很好,比上次有进步,因此这位学生每次拿到题目都会尽快的完成,迫不及待地请老师批阅、点评;而b老师则让乙学生做中等难度的题目,然后总是指出这些题目都不难,与高考的题目相比较要容易得多,你一定要更加努力,你才有希望。渐渐地乙同学总是不愿来接受辅导,平时看见老师也躲得远远的,半年下来,甲同学进步很大,乙同学却我行我素,原地踏步。

这件事当然可以从很多方面分析其成败得失,但我这里要指出的是a老师的做法让甲同学知道了自己会了什么,取得了什么成就,b老师的做法让乙同学越学越知道自己的不足,但效果却截然不同,这就是时下很多专家都在研究的“成功教育”与“成功学习”。作为学生老是学而知不足,就会觉得自己这也不懂、那也不懂,结果会信心大减,而一个小小的成绩,却会使学生的身心得到愉悦,从而增加进一步探求的欲望,一个小小 的提高,会使人感到意外的惊喜,从而增强对自己的信心。所以奉劝各位同学,在学习的进程中,一定要多考虑自己学会了什么,有多少进步,取得了什么成就,使自己身心愉悦,充满信心。

三、 发挥自己的主观能动性,科学有效地听好每一节课。

作为老师,为了能在短短的一节课中,让你学到最多的知识,会竭尽所能,精心设计好每一节课的教学内容,精选的题目都有明确的目的,所授知识、方法都具有代表性,但是在很多同学的眼中,老师的课就是“几个概念+几个例题+几种方法”,这样的认为非常的肤浅,对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上思考以下一些问题:

1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?

2、老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有何特别之处,有何可借鉴之处?

3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?

4、我发现了这一类题型的本质了吗?

5、我受到什么启发,还有什么疑问?

诸如此类的问题,虽然只在一念之间,却充分体现了你学习中的主观能动性,加深了你的印象,加强了你对知识的理解,否则就成了中国古代人说的“学而不思则惘”。我们只有在学习的过程中,学思结合,将很多问题“类化”、“方法化”、“模型化”、“系统化”才能将实践上升到理论高度,使自己对问题的认识更加成熟、更加完备。

四、 认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。

考试,正是对你所掌握知识程度的一个考查,他的目的在于弄清楚你学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自己取得成绩的同时,绝对不可放弃自己出现的每一个错误,这个错误正是你学习的漏洞所在,正是你知识体系的断层所在,正是你逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在,打破沙锅问到底,究竟是什么导致了我的错误,是某一个概念不清,还是某个方法不会,或某种演绎不到位?因为知识具有系统性,一步不懂,整个知识链就断了。凡涉及这一点的题目都会出错,所以建议大家对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。有的人简单地将很多错误归结为粗心,其实我们学习中出现的错误往往都不是偶然的,你认为是粗心,但下次遇上还会错,是因为你对某个问题没有足够的经验,没有深刻的认识,你的观点、你的意识、你的思维都有必要做进一步的修正,所以,第一,请同学们准备一本笔记本,凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自己,是否我再也不会犯同样的错误?第二,有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找到你知识体系中的盲点,给你指出最合理的建议和解决的方案。

五、 把握遗忘规律,适时做好复习工作。

我们经历过的好多事情都是过眼烟云,不复记忆,但有的东西却印象深刻,终身难忘,这说明我们的记忆力是有选择的。

1、由心理学原理可知,刺激的强弱是影响记忆程度的一个方面,所以对某个知识你越是觉得重要,你就越容易记住,所以那些被老师特别强调的具有代表性的概念、性质、思想,正是老师在加强它们对你的刺激,你应该主动思考,分清老师在“刺激”你的时候有无强弱,不要只是盲目的跟着老师做一个听课的机器、记录的机器。

2、德国心理学家艾滨浩斯(hermann gbbinghaus)在1885年通过实验得到了著名的“艾滨浩斯遗忘线”,这一曲线表明,遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。我们所接受的信息先是暂时性记在大脑中的,随着时间的推移,它们有两种流向,一是遗忘,二是转变为永久性的记忆。我们为了让永久性记忆的部分尽量地增加,建议在家做到两点:

(1) 每节课下课时,花两分钟时间回忆本节课的内容:(这样会使你的遗忘减少40%)

(2) 每天晚上上床睡觉之后,并不是马上入睡,借临睡前的一点时间,象放电影一样,回忆一天所学内容,先上了什么课,再上了什么课,哪节课上有什么印象特别深刻的事情,今天一天学会了什么,还有什么疑问,有时想到一个问题,马上会觉得心里不踏实,说明这个问题还没有完全弄懂,在你反复思量之下,也许会豁然开朗,也许会不复记忆,那么第二天再想方设法把它弄懂,就成了你永久性的记忆。

古人云,“吾日三省吾身”,而我们今天的求学者应从中得到启发,做到“吾日三省吾学”,长此以往,定能取得很大的进步。

六、 抓差补缺,合理利用时间

1、由于同学们课务繁杂,难免会出现一两门弱门,毫无疑问,我们应该把自己的学习时间适当的向弱门学科倾斜,但这种倾斜只能是适当的,以不超过它应分配时间的150%为宜,如果分配的时间太多,则会影响到别的学科,结果会得不偿失。所以我们对于弱门不要急于求成,不要一味地花时间,应该正确对待,作为学生,可以主动的多与这门课的老师交流,让老师了解你,让老师发现你的缺陷,发现你问题之所在,请老师为你出谋划策,针对你制定你的学习方案,并经常请老师点拨,要取得进步还是很容易的。对于弱门,我们的目标应该订在“有所提高”,不必把目标订在“超过或赶上强门”。

2、一门功课一次学习多长时间,是一个值得探讨的问题。有的同学把时间分得太零碎,一门功课学不到半小时就去学别的学科,这是很不好的,因为半小时的学习,只在大脑中建立了初步的认识或联系,如果马上去学别的知识,那么刚刚建立的脆弱的联系,就会因别的信息的干扰而中断,这样的学习往往会无功而返。所以,大家一门功课一次学习的时间应该控制在一节课左右,学习过程中可以适当休息,但尽量不要去学习别的东西,以保持思维的连续性。

同学们:奋战一百天,幸福到永远。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。人生转折从今日开始,不久的将来,大家就要带着自己的理想,走上人生中最艰苦却也是最辉煌的一段征程,单元大家都能满怀信心,勇往直前,插上理想的翅膀,飞向蓝天,实现我们每还的愿望。

老师们、同学们,新的形势,新的机遇,新的任务,新的挑战,我们决不固守已有的成绩,我校的各项工作已再跃新台阶,已进入发展的快车道,今年高考成绩要有新的突破和较大的进步,让岁月燃烧一次激情,让机会撞击一次梦想,让命运澎湃一次潮汐,让人生灿烂一次光芒,你们的理想一定能够实现!

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篇12:关于高考考前标语

范文类型:提示标语,全文共 1070 字

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1、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

2、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志。

3、越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

4、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越。

5、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。

6、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

7、我心豪迈,永不言败。逢一必争,遇冠必夺。

8、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。

9、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

10、人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

11、知识改变命运,奋斗成就未来。

12、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁。

13、一心一意搞好高考复习;奋战百日报答父母深恩。

14、我自信,故我成功,我行,我一定能行。

15、今朝坚韧搏风浪,明日清北校园聚。

16、提高一分,干掉千人。

17、全力冲刺,笑到最后。

18、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

19、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

20、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

21、十年磨一剑;百日铸辉煌。

22、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

23、学习不一定成功,不学习一定不能成功。

24、拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。

25、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。

26、世上无难事无心人不就,科学有真谛有志者竟成。

27、自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

28、信心来自于实力,实力来自于勤奋。

29、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

30、人格的完善是本,财富的确立是末。

31、我自信,我出色:我拼搏,我成功。

32、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶;今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。

33、不为后退找借口,要为前进创条件。

34、就算撞得头破血流,也要冲进一本线大楼。

35、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

36、不经风雨怎见彩虹;敢搏则过,爱拼才会赢。

37、冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。

38、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

39、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

40、不要等待机会,而要创造机会。

41、有高水平的集体,才有高水平的个人。

42、会当凌绝顶,一览众山水。

43、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获。

44、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

45、高考不退却,逆袭全世界。

46、遇难心不慌,遇易心更细。

47、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

48、立足基础,脚踏实地搏击高考。

49、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。

50、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

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篇13:离婚协议书个孩子

范文类型:合同协议,全文共 761 字

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甲方:______,男,汉族,___年___月___日出生,住址:______,身份证号码:______,电话:______。

乙方:______,女,汉族,___年___月___日出生,住址:______,身份证号码:______,电话:______。

甲方与乙方于______年______月认识,于______年______月______日在______登记结婚,婚后无子女,因______致使夫妻感情确已破裂,已无和好可能,现经夫妻双方自愿协商达成一致意见,订立离婚协议如下:

1、甲乙双方自愿离婚。

2、夫妻共同财产的处理:

⑴存款:双方名下的银行存款各自归各自所有

⑵房屋:登记在乙方名下的夫妻共同所有的位于邕武路山渐青的房地产所有权归甲方所有,房地产权证的业主姓名变更的手续自离婚后30日内办理,乙方必须协助甲方办理变更的一切手续,过户费用由甲方负责。甲方应于______年______月______日前一次性补偿房屋差价______给乙方。

⑶其他财产:婚前双方各自的财产归各自所有,甲乙双方各自的私人生活用品及首饰归各自所有(附清单)。

3、债务的处理:

甲乙双方确认在婚姻关系存续期间没有发生任何共同债务,任何一方如对外负有债务的,由负债方自行承担。

4、一方隐瞒、转移夫妻共同财产的责任:

5、双方确认对方是完全民事行为能力的人,能够自行处分自己的行为和财产。

6、本协议经双方签字后,待有效的法律文书生效时具有法律效力。双方承诺对该协议书的字词义非常清楚,并愿意完全履行本协议书,不存在受到胁迫、欺诈、误解情形。

7、本协议书一式三份,甲乙双方各执一份,婚姻登记部门保留一份。在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

甲方: _________乙方:_________

___年___月___日 ___年___月___日

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篇14:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 510 字

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中学团委进行了“我是小小志愿者”活动优秀小队和优秀积极分子的表彰活动。开学以来通过对活动方案的实施情况、活动参与的积极性、活动效果、社区活动单位给予的评定等方面对学生进行了评价,共有8个小队,35位同学在评比中表现出色,校团委对这些同学进行了表彰,并选取了突出的小队和个人进行了经验介绍。

在放假开始起,同学们就积极行动起来,采取多种方式开展活动。各个班级以班内团员为骨干力量成立班级志愿者服务队,安排好社会实践活动,到社区开展慰问社区里的孤老活动、参与禁毒教育与宣传、“同一片蓝天下,帮助困难学生活动”、到社区开展环境清洁等活动。初二5班的__同学在交流中讲到在她们小队曾到社区街道、敬老院热情积极的服务过,曾受到叔叔阿姨、爷爷奶奶的一致好评。初一(1)班志愿者服务队到南苑公园开展了捡拾绿地垃圾活动,这次活动使他们明白了劳动的光荣,爱护环境、保护环境的意义,也体验到了为他人服务、为南苑创建文明环境的快感。

这次志愿者活动优秀小队及优秀个人的交流和表彰活动,极大地激发了同学们认真开展假期活动的积极性,同学们纷纷表示要将假期的志愿者活动一直开展下去,使更多的人感受到社会的真、善、美,为创造和谐的社会环境贡献自己的力量。

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篇15:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 661 字

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保险是播撒爱心的事业,“一方有难,八方支援”是中华民族的传统美德,保险业志愿者就是奉行“奉献、友爱、互助、进步”的精神,践行保险行业“ 守信用、担风险、重服务、合规范”的理念,去帮助那些需要帮助的人们,我们从事的志愿服务是一项十分高尚的事业!

保险业志愿者用良好的道德风范和实际行动,做爱心与奉献的文明使者!我们大力倡导志愿精神,服务他人,快乐自己。为了进一步倡导志愿精神,培育志愿服务理念,更好地展示新疆保险业志愿者的风采,我们向全疆万保险从业者提出倡议:

一是要做保险精准扶贫的践行者。

积极投身保险扶贫志愿服务活动的伟大实践中来,承担社会责任,让全社会因保险人的奉献而充满温馨。

二是做保险正能量的传递者。

牢记“人民保险造福人民”,充分发挥保险保障功能,大力提升服务社会治理的能力,让保险真正成为化解社会矛盾、服务新疆总目标重要力量。

三是做保险好故事的参与者。

在为广大客户提供周到细致保险服务的同时,更要自觉自发的在全疆各地参与公益活动,积极帮助他人、回馈社会,践行志愿精神,塑造行业品牌,助力行业整体的大跨越大发展。

新疆保险业志愿者服务队,这个名字带着爱心和责任,带着信念和使命,让我们集合到志愿者的队伍之中去。在这里不分年龄、不分性别,不分民族、不分身份,继承和发扬团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼的传统美德,在奉献中成长、在奉献中收获、在奉献中进步、在奉献中实现人生的价值!

在此,我们呼吁万保险从业者行动起来,积极加入到志愿服务的队伍中,让我们用行动去实现更美好的未来!成就保险人的情怀,诠释保险人的担当和承诺!

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篇16:2024年高考备考计划

范文类型:工作计划,全文共 1906 字

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为了顺利完成本学期教学目标,有计划、有步骤的开展高三文科班的各项工作,现制定x届高三文科班全年工作计划如下:

一、指导思想:

紧紧围绕提高高三毕业班各学科的教学质量这一核心,不断优化课堂教学、强化教学过程管理、努力深化教学研究,以务实的工作作风、创新的工作思路,认真总结前三届高三年级的工作经验教训,做好本届高三年级在冲刺阶段的教学情况分析,制订切实可行的改进措施和复习方案。争取在x年的高考中,提高我班高考二本和大专上线率,力争完成上级和学校下达的各项任务和指标。高三教学工作当然是学校重中之重的工作,但班级管理工作也直接影响着高考质量,关系到学校在社会上的声誉,也关系到学校的生存与发展,责任重大。作为高三文科班班主任责无旁贷,与全级科任老师精诚合作,共同努力,以实干、真干、苦干的态度全身心的投入到教学和学生管理中去,争取最大限度的让学生满意,家长满意,学校满意,社会满意。

二、学生情况分析:

我校是一个职中、初中、高中三位一体的学校,规模较大,但高中学生人数不多,文科班学生只有64人,其中还包括14位美术类考生(1名复读生),4位音乐类考生,1位文化复读生。总体上,学生生源质量不高,基础相对较差。经过高一、高二两年的学习,学生的学习行为习惯已基本养成,有少部分学生的知识水平已有所提高,但学生自主学习的兴趣和积极性还有待于培养。总之,从学生目前的成绩来看,x届高考形势不容乐观。

三、具体备考措施及策略:

1、搞好高考的宣传与鼓动工作。认真筹备“迎高考”活动,给同学们树信心、鼓士气;搞好教室文化建设,营造一个“迎高考”的文化氛围。要求每位学生都要制订自己的学习计划和奋斗目标。

2、发挥班团干部及学习积极分子的工作积极性。经常性召班团干部有学习积极分子会议,及时了解前一段时间的对教育教学情况,从而制订的布置下一阶段的学习目标、计划。整体思路是:班主任坚持学校的“六到位”原则,大力抓好班级管理工作,建立良好的班风、学风;尤其是在开学的第一个月,特别要严肃校风、校纪,检查仪容仪表,进行中学生行为规范教育,切实抓好课堂、自习的学习氛围,搞好日常管理工作;经常召开主题班会,动员本班学生认真复习,迎接高考;与任课教师积极配合,发现问题及时衣任课老师帮忙解决,及时向他们了解学生各科的学习情况把问题解决在萌芽之中,班主任特别注意加强对个别特殊学生的情况的了解和疏导、教育工作。只有建立良好的学风和行为规范,才能保障学生的正常学习和学习成绩的提高。

3、教学上充分发挥备课小组的作用,提高教学效果、教学成绩。与本科组老师齐心协力研究教材、教法,研究学生情况,了解学科教学研究的动向,以便有针对性的制定合理的教学方案,并做到统一教学计划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。虚心向经验丰富教师、班主任学习,提高教学效果、教学水平,为高考复习迎考打好基础。

4、及时反馈,科学评价。抓好每一次考试和质量分析。重视召开高三年级教学质量分析会议,对每次考试成绩,都要进行质量分析。针对分析结果,班主任认真组织学生要对自己考试情况作总体分析,请任课教师也对本学科的考试情况作具体分析,对目标生进行详细分析,通过分析比较这些学生每次考试的具体情况,找学生进行谈话,了解学生在学习过程中存在的问题,同时也善于发现教学中存在的问题,有针对性地制定下一步工作方案,有的放矢地弥补漏洞、巩固成绩、稳步前进。

5、统一思想,明确目标。通过对本届文科班学生情况的分析,本班要想高考中取得较好的成绩,首先,在保证尖子生能二本的基础上,要把主要力量和精力放在有希望能达大专线的学生身上,让他们的成绩进一步提高,完成学校下达的高考任务。另一方面,在美术、体育等术科考生上做文章,争取更多的学生能被大专以上院校录取。

6、确定重点,提高成绩。根据各科老师对学生学习成绩分析的情况,确定出重点辅导学生的名单。对这些重点学生的辅导,各门学科要协调好,充分利用好晚自习时间,给予个别辅导。

7、充分发挥学生在教育教学中的作用。真正尊重每个学生,培养参与意识。充分发掘他们的潜能,使其确立自信心,使其得到尊重。经常找学生谈话,听取不同层次的学生对教学和管理的看法,协调师生关系,及时调整教育教学策略,从而形成师生合力。充分调动学生学习的积极性,了解现阶段学生的心理状况,研究学生存在的心理障碍的成因,以帮助高三学生及时地消除心理障碍,使他们以一种健康的心态来备考迎考,根据学生心理素质差,考试前心理负担重,压力大,考试成绩差,心理受不了的实际情况,以班主任为核心,组织教师做学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力。

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篇17:好孩子给爸爸的生日感人致辞

范文类型:演讲稿,全文共 823 字

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尊敬的各位长辈、各位贵宾、朋友们、兄弟姐妹们:

大家中午好!

值此父亲生日庆典之时,我谨代表父母向光临生日宴会的各位亲人和朋友表示热烈的欢迎,并致以最诚挚的问候!

父亲生日讲话稿亲人们、朋友们,我同在座各位一样,都有一位可亲可敬可爱的父亲。我的父亲在上学时聪慧过人,勤奋好学;在工作中踏实肯干,乐观进取。几十年来,我的父亲以他的高尚人品和坚强意志获得了亲人和朋友们的普遍认可与高度赞赏。

在这个特殊的场合、幸福的时刻,我要跟父亲说几句心里话。

爸爸,您和妈妈一起含辛茹苦抚养儿子长大成人,您和妈妈以亲切的教诲、深爱的目光、宽厚的胸怀,照耀着儿子前行的路。

爸爸,您和妈妈都阅尽世道沧桑,尝遍苦辣酸甜,父母的苦、父母的累、父母的深情、父母的厚爱,儿子终生难以忘怀。

爸爸,您饱经风霜,似乎人生的喜怒哀乐、悲欢离合、进退兴衰、得失荣辱都已经经历过了,您或许应感到很沧桑,但儿子仍觉得您非常年轻,不论是内在心境还是外在形象,儿子为您感到特别高兴。今天,在您生日庆典的这个温馨时刻,儿子祝福您松鹤长春、春秋不老!愿我们永远拥有一个快乐、幸福的家。

亲人们、朋友们,为了让事业更上一层,为了让人生更加完美,我长年在外漂泊,未能在父母身边侍奉。然而,十多年来,父母一直生活得很好。父母感到自豪,因为有一个自强不息的儿子;父母感到快乐,因为有我们任氏家族、我们的亲人和朋友的关怀与照顾。借此机会,我要向我们任氏家族、我们的亲人和我们的朋友深鞠一躬,感谢你们!

亲人们、朋友们,家族是一种力量。多少年来,我们的亲人和朋友间的深厚感情就是通过我们家族代代相传,生生不息。包括今天我父亲的生日庆典,也是家族力量的一次凝聚。家族激励着我读书成人,开始了我艺术人生的起点;家族激励着我开拓事业,造就了我充满希望的今天。我将以最大的耐心和最强的意志去获得更大的成功,为社会贡献力量,为我们家族争光。

最后,祝各位长辈、各位贵宾、朋友们、兄弟姐妹们万事如意,让我们共同度过这美好时光。谢谢大家!

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篇18:高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 696 字

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对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种"考验"的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对"抢记"和马上要考核的东西进行"突击",可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需"永久记忆"的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4: 10 -6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

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篇19:鼓励九年级学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1603 字

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衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

l、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的.安全事项如下:

1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

3、经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

4.骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

5、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

6、学习、掌握基本的交通规则知识。

乘坐机动车应该注意什么?

汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

7、不要在机动车道上招呼出租汽车。

乘船时要注意哪些安全事项?

我国水域辽阔,人们外出旅行,会有很多机会乘船,船在水中航行,本身就存在遇到风浪等危险,所以乘船旅行的安全十分重要。

1、为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。外出旅行,不要乘坐无证船只。

2、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。

3、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。

4、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。

5、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。

6、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。

7、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。

8、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。

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篇20:班主任高考备考工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 1879 字

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一、指导思想

贯彻落实刘校长提出的“为学生提供有效教育”办学理念,确保完成学校下达的高考指标,全面提高教育教学质量,为争创--市示范高中而努力。

二、年级现状

在学校领导和各处室的帮助下,经过全体教师两年半的辛勤努力,高三年级已基本形成了较好的教风、学风和班风,出现了“比、学、赶、帮、超”的良好势态。同时也面临诸多困难:本届学生基数小,基础差,而且参差不齐,综合能力低,运用能力差;学习被动,不爱动手,不善于深入思考,不善于自己归纳总结,不注重学习方法,不能及时复习、巩固。在上学期参加的三次联考中,上一、二类线的人数太少,因此培优工作是本学期的重中之重。

三、具体措施

(一)、年级管理工作

1、加强常规管理。年级常规管理继续按照上学期制定的《20--届高三年级管理规定》开展工作,在执行各项管理制度时要注意刚柔适度,“刚”中不失人情味,“柔”中要讲基本原则。

2、做好思想工作。对教师要加强沟通,增强教师的责任意识,避免出现出工不出力的现象。对学生要加强引导,在管理中对存在的问题变“堵”为“导”。营造宽松和谐的备考环境和学习环境。

3、加大对学生的安全管理力度。一是配合政教处和保卫科,每月组织一次《安全教育》主题班会,提高学生的安全意识和应对突发事件的能力。二是完善班主任值班制度,进一步细化值班人员的工作职责,加强对教学区、生活区的巡查,继续实行“流动式”管理。三是多深入校园周边的居民区,听取居民反映的问题,全方位了解学生动态,发现并处理存在的安全隐患。四是加强对在校外租房学生的监控,在校外租房必须让家长本人到校签字,必须提供详细的住址,以便班主任随时抽查。五是加大对课间、午间、晚饭时间、考试期间、周末、月末和学期末等关键时间段的管理,加大对校门口、寝室、空教室等关键点的监控。

4、加强班主任队伍建设,提高班主任的业务素质和责任心。通过每日班主任晨会共同讨论解决班上的棘手问题,利用每周班主任例会相互交流班主任工作心得。

5、加强教师队伍建设,促进教师整体素质的提高。本学期,我们牢固树立以人为本的观念,一切从有利于全体教师干好工作为出发点考虑问题。坚持“以老带新”制度;坚持年级领导和指导教师听课制度,及时了解年轻教师备课和上课的基本情况,帮助年轻教师尽快成长;坚持要求年轻教师每周至少听课两节以及写教学后记或反思;定期召开学生座谈会听取意见,并将意见汇总直接反馈到教师本人,以利于老师们有针对性地改进教学方法和提高管理水平。

(二)、年级教学工作

1、教学效果继续实现目标管理,即依据20--年我校高考各类上线总人数和上线率,结合本年级实际,给各学科、各班级、每位教师下达高考指标(文化课与艺术体育分别制定),高考后对各班各学科以及每位教师的教学效果评价主要根据完成指标情况。

2、加强集体备课,提高工作效率。我们将继续推行年级中层以上干部蹲点备课组,参与集体备课的做法,继续落实备课组间周公开课制度,进一步提高集体备课和课堂教学的时效性,形成合力,把集体备课的精神贯穿到每个教师身上,以提高教师的教学水平,把教师的进步转化到每位学生身上,以提高学生的考试能力和成绩。

3、加强各类指导,促进学生全面健康发展。高考,不仅仅是知识和能力的竞争,更是应试技巧和应试心理的竞争。在本学期的高考备考中,从三方面加强对学生的指导:一是书写规范,二是答题表达的规范,以减少非智力因素失分,三是加强学生的心理教育和辅导,关注学生的心理变化。

4、及时收集高考备考信息,准确把握高考动向。在高考复习过程中,充分利用好学校的网络资源,认真参加各地组织的`高考备考会,及时收集高考信息,虚心向周边兄弟学校学习和交流。特别是在备考后期要关注武汉、北京等地的信息题,并及时内化为自己的东西,传授到学生中去,力争高考备考不在信息上吃亏。

5、加强综合科目的训练和指导。从二轮复习开始,要大量的进行文综、理综模拟训练和适应性考试。一周至少训练一次,及时批阅,及时反馈,培养学生的文综和理综意识,提高答题速度,指导学生合理分配时间,最大限度的挖掘学生的潜力。综合组长负责每周组织召开一次全组教师会,汇总学生情况,做好针对性的指导。

6、改进课堂教学模式,提高课堂教学有效率。在高三下学期,由于两极分化更加严重,为了给学生提供更有效的教育,在教学中应该分层管理、分类要求、分级考核,真正让美术生、体育生、尖子生和后进生都有进步的,真正落实刘校长提出的“为学生提供有效教育”办学理念。

这一届学生对我们来说有困难重重,但是有了学生的勤奋、全体教师的努力、领导的关心和其他处室的支持,我们的目标一定能实现。

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