大学生地道英文自我介绍
Hello, everybody, let me introduce myself a minute you know me, know me and accept me. I am from Shandong , 20 years old this year, my hometown in Chongqing, Sichuan has given me straightforward character, and yet steady, then the long journey to the city of Nanjing to study.
In fact, when the first came to college to learn with a certain ideal of my heart out, some depressed at first, but after some time, I recognize the truth, it is optimistic about the Internet Professional. "The 21st century is the century of network interconnection." This remark is not false, as the Internets development, it has stuck for the 21st century to take off. Later, interest in continuous culture process, I began to become interested in the Internet the next three years, I will continue to progress in the study spent.
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篇1:七年级学生英文自我介绍
Hello! (sir / madam / ladies and gentleman)
My names (中文名字), and you can call me (英文名字).
Im eleven years old.I study in……Primary School,and Im in Class 5,Grade 5.Therere three people in my family,theyre……my mother is a (职业)……my father is a (职业)……I do love my happy warm family!In addition,Im sunny boy with lots of hobbies, for instance,stamp-collecting, swimming,reading, etc.But I prefer……because……and I have learned since I was……years old.Soon I will graduate from primary school, and I sincerely hope that I can continue to study at this school.Thanks for your attention!
篇2:小学生期末自我评价精选范文
我对本学期以来,对我自己有许多的不满,但也有许多的欣慰之处。
在这一学期中,我明确地认识到了自己身上的许多不足之处,如我发现这学期开始,我变了,变得不听话了,变的在学校里不爱与同学一起玩了。 有时,在学校里,上课时偶尔会不注意。在家里,不像以前那样听话了,如老会弄的使妈妈生气,像妈妈晚上让我听英语磁带、做卷子、复习等,我都变的不自觉了,老让妈妈喊了才去做,有时也会和妈妈顶嘴,或和爸爸顶嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有点横。在家中有一种硬生生的感觉,变得不勤快、爱玩了。但我那积极向上,乐于进取的品质可一点儿都没有变。
在学校里,我认为我没有落后,一点儿也没变,但在上课,我认为我并没有百分之百的集中精神在看,有点精神不集中。但我学会了更多的知识,开拓了视野,学会了顽强拼搏,永不服输的精神,成绩也可以,争取在期末拿下第一,我志在必得!
篇3:小学生自我介绍范文400字
大家好,我叫刘子晨,属蛇,今年九岁了。我是一个非常阳光的少年。
首先,我有阳光般的外貌:“一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑光亮的头发,在阳光的照射下熠熠生辉,显得非常的健康,帅气。”
其次,我有阳光般的性格:哪里有我,哪里就有笑声。在家里,每次吃饭,我都是最后一个才吃完。一天中午,饭桌上又只剩我一个人了,妈妈催促我说:“瞧你,每次吃饭都像蜗牛,快点,行不行?”我不紧不慢的说:“吃饭要细嚼慢咽才利于健康,懂吗?”妈妈“扑哧”一声笑了。在学校,我可也是一个小小笑星哦!记得有一次上自习时,一只蚊子在我的手臂上叮了一个大包,奇痒无比,我一边挠痒,一边作诗:“《春晓》,春来不洗澡,处处蚊子咬。一咬一个包,挠痒也没效。”惹得全班哄堂大笑。
另外,我还喜欢阳光的运动——跆拳道。为什么我喜欢跆拳道呢?这还要从我的偶像成龙说起,因为成龙是一个实力派的武术明星,他演的片子惊险刺激,得到了大家的赞赏。我也希望我也能像他一样成为一个武术明星。
阳光的我生活在阳光的天空下,但阳光的天空中偶尔也会飘过几朵乌云。
记得有一次,妈妈有事要出去,临走前说:“儿子,把作业写后,就可以玩了。”我连连点头说:“好!”可是妈妈刚走,我就看我的电视,玩我的电脑,将作业这件事抛到九霄云外去了。晚上,妈妈妈回来了,非常生气,实行了最残酷的家刑:“打红挨青跪地板。”害得我两天不能坐板凳,太痛苦了,太丢人了!
阳光总在风雨后,乌云是遮不住阳光的。阳光的我像向日葵一样,永远向着阳光,茁壮成长。
篇4:关于优秀小学生自我介绍
亲爱的同学们,敬爱的老师:大家好!我是一个比较文静听话的男孩子,不爱捣乱,不过偶尔也会淘气。
我是从**幼儿园毕业的,在那里我度过了愉快的三年。老师喜欢我,小朋友也喜欢我,当然我也喜欢他们,我们在一起非常开心。我在那里有很多好朋友,我希望在学校里也能这样。我认识了很多字,但是写得还不太好。妈妈给我买了很多书,我很喜欢看,现在最喜欢的是英雄故事、军事和科学等方面的。我还喜欢问问题,有时候难住了妈妈,她只好去电脑里查。
为了锻炼身体,我在幼儿园里学了半年武术,老师教了一套拳,可是现在差不多都忘了。我还在少年宫学了半年儿童画,虽然现在画得还不是很好,但是比以前有进步了,我最喜欢画奥特曼。妈妈从小要求我要有良好的生活习惯,早睡早起,中午睡午觉,要讲卫生,勤洗手。我努力去做,但是有时候也犯点小错误,特别是这个假期玩得多了,开学了,又换了新环境,还需要适应。
我的优点是记忆力比较好,认字多,加减法也会一些;性格比较温和、开朗,可以和同伴和睦相处;敢于发言,上课时积极举手回答问题;在幼儿园里帮助老师做力所能及的事情。缺点嘛也有,有时候会犯倔,偶尔有点小气。我的体育方面不是太好,在幼儿园排练舞蹈时老师说我动作不太协调,登高爬低的时候有点胆小,不过我会加强锻炼的。妈妈还说我写作业的时候有点粗心。
妈妈对我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力学习,做一个自信、自强、自立的人。
希望老师能对我严格要求、帮助我进步。妈妈爸爸希望我能保持好的视力,不要过早的戴上眼镜,所以保持正确的读书写字姿势很重要,希望您能督促和提醒我,谢谢。
篇5:小学生自我介绍600字
我,开朗阳光,一个懂幽默同时又爱讲冷笑话,一个爱笑但笑起来眼睛会眯成缝的女孩。我喜欢雨天,但又害怕打雷;我喜欢音乐,但我唱歌跑调。似乎我一生下来就是个矛盾的精灵。
我生于七月的夏,自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假,也喜欢紧张而有序的快节奏生活;我既喜欢现在的流行音乐,又爱古典音乐;我喜欢哲理与心理学,最讨厌小说;我喜欢阅读,听歌,舞蹈,下棋,写作,摄影,英语,讨厌数学,计算。
我比较胆小,恋母,活泼,但如果我真的下定决心去做一件事,那我就会拥有舍弃一切的冒险精神。
我的座右铭有很多,如:“在哪儿跌倒,就在哪爬起来。无论有多少次失败,我都要努力把它们化为历史!我就是这样,迎难而上,越挫越勇!”我喜欢自信的感觉,我相信总有一天我会拥有属于自己的一片天空去展翅翱翔。
我算是个比较随和,内心柔弱的女孩。其实有时候我真的想找个壳把自己盖住,躲起来,一个人哭,一个人笑,可是这样的内心世界太孤单了。于是,现在我学会了交朋友,和朋友谈天说地,分享快乐,分担忧愁。
如果你有兴趣了解我,就翻开我的日记本,看看关于我的内容吧。
如果你想和着个调皮,开朗,阳光的“胆小鬼”女生做朋友,就快来告诉我吧!
篇6:小学生自我介绍500字范文
嗨,大家好!我是常青一小二(2)班的 杨?,我七岁了,很高兴能在这里向大家介绍我。我是一个活泼、开朗的男孩,生活中我更 是一个爱笑的男孩,大家都说我是个开心果,我很高兴能把我的笑声带给大家,让你们都能 分享我的快乐。
我的兴趣、爱好可多了,游泳、溜冰、打篮球都是我的最爱。我还擅长主持和表演,并且参加了很多比赛,都取得了很好的成绩哟。在全家总动员活动中,我演的孙悟空活灵活现,得到了评委老师们很高的评价;在第二届楚天英语大赛中我获得了银奖,取得了到北京 参加总决赛的资格。当然我还会继续努力的!
希望你们能够喜欢我这个阳光男孩----- -杨?
谢谢大家!
篇7:小学生的自我介绍500字
每个人最熟悉的莫过于自己了。
我叫龚霖,今年十岁了,是个小学四年级的学生。我长的还算英俊,有一双大而亮的眼镜,一头乌黑的头发,高高的个子,一张瓜子脸,两颗门牙时不时的探出头来,妈妈说我可爱就在这两颗门牙上,我才不在乎呢!
我的爱好很广泛:看书、上网、写毛笔字、体育运动,交朋友等等。体育运动是我最拿手的,不管是跑步、足球、还是羽毛球,我都样样在行,我就是这样一个运动健将。
记得有一次,老师测试跑步,我一开始跑了9秒6。后来老师觉得我平时跑的挺快的,就让我再跑了一次,这次比上次要快0。6秒。我不甘心,我一定能跑到9秒以内。回家后我一直练习,在平常一些小事中我也在“苦”练。比如说丢垃圾,我就到小区里最远的垃圾桶去丢,因为这样才能锻炼持久……当然这当中也离不开出血、流泪、因为如果一不小心就会摔跤,不是出血,就是疼得流眼泪。虽然出血是可怕的,但我不怕出血,继续练习。因为我必须说道做到,所以一定要苦练才行。最后,期中测试的成绩从9秒提高到8秒6。我很开心,因为我这么久的苦练没有白费。
这就是我,一个热爱运动的我,一个努力不懈的我。
篇8:小学生期末自我评价精选范文
我尊敬老师见面问好,团结同学热爱班集体 ,努力为班级作贡献积极参加学校组织的课内外活动与同学相处非常融洽,上课认真听讲,努力做好每位老师布置的各科作业,乐于助人,遵守校规校纪,合理安排时间,我是一个诚恳,听话,质朴质识的学生。热爱自己的祖国,尽自己的努力,为祖国做贡献。努力改正自己的不足之处。
团结同学、乐观向上是我上一个学期的支柱,我能够与同学相处融洽,保持积极乐观的心态,见到老师可以主动打招呼,尊敬师长,对班级管理上,我尽职尽责,可以让老师放心,尽我自己的职责,尽我自己最大的努力,在学习上,我也积极进取,不耻下问,可以认真完成老师交给的各项工作,独立、自主。每天合理安排自己的作息时间,早起早睡,不熬夜,不早退,不迟到,不旷课。下个学期我一定更加努力学习,让成绩突出,弥补自己不足。 11我不是一个多么优秀的学生,但是我积极乐观、团结同学、尊重老师、勤奋努力、刻苦学习。我也有一些不好的习惯,不过我相信这只是以前,以后它会成为我的动力,把缺点化为优点。
篇9:小学生期末自我评价精选范文
长期以来,学校在教学过程中,只重视教师对学生的评价,只强调外部评价对学生等方面的作用,而忽视了学生的自我评价及自我反思能力的培养。
自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志。它是激发人向上进取的内在动力。然而,自我评价是否恰当可能激发或压抑人的积极性。过低的自我评价会降低人的社会要求水平,产生对自己潜力的怀疑态度,引起严重的情感损伤和内心冲突;而过高的自我评价又必然与别人对自己的评价发生矛盾,遭到同伴的反对,引起与同伴交往的冲突,也会导致严重的情感损伤或不良行为。小学阶段是学生自我评价的萌发时期,而一个人自我评价能力的形成,往往也是始于小学阶段。如果在这个时期不注意对学生进行自我评价能力的培养,孩子的自我意识就得不到良好的发展,有可能影响孩子一生的成长。
每个学生都是正在成长中不同的个体,随着年龄的增长,独立性也日益增强,但是他们的认识能力还不成熟,自我评价能力也不强,还离不开教师的指导。我了解到小学低年级的学生在自我评价方面,有以下几种不健康的现象:一是,轻信老师对其具体行为的评价,简单重复成人的评语。二是,评价往往是简单的,片面的,评价自己往往是好的方面多,评价他人则是不如自己或差的方面。三是,评价往往是笼统的,只看行为效果,而不看行为的动机。 Eg:在回答老师问题后,他们不管自己表现的好不好,都是一畏的相信老师的评价。而当老师不给予评价,叫他们自评时,大多数同学看到的都是自己好的一面,评别人时,从不评别人表现好的一面,总是挑别人的毛病。比如:某个同学回答错问题时,就会有同学嬉笑。但经过在五年级里听过三节课后,我发现五年级的学生与低年级的学生在自我评价方面有着明显的不同之处,主要表现在:⑴从顺从别人的评价发展到有一定独立见解的评价,自我评价的独立性随年级升高而增强。比如:在回答你认为班主任老师对你的看法都对吗?你对自己班级的看法跟大家一样吗?你对别的同学表现时的看法跟大家一样吗?等问题上反映出的独立性水平明显随年级的升高而升高,这表明小学生逐步减轻对他人评价的依赖性,独立地进行自我评价的能力在不断发展。⑵从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面行为的优缺点进行评价,并表现出对内心品质进行评价的初步倾向。小学低年级儿童的自我评价具有很大的具体性,如“认为上课认真听讲,不讲话,不打骂同学,才能算是个好孩子。”他们更多地是针对其外显行为进行评价(如不打人,不骂人,完成作业等)。但直到小学高年级,进行抽象性评价(如认为一个好学生应该有爱国主义和集体主义精神,有远大理想和抱负,能分清真善美与假恶)和内心世界的评价(表里一致,谦虚,热情,诚实等)仍然不多。⑶自我评价的稳定性逐渐加强。比如:在前后回答同一个问题时,一致性也随着自我评价能力的逐步发展而逐步增高。这表明小学生的自我评价的稳定性随自我评价的能力增强而增强。
小学阶段是个性开始形成的重要时期,在这个阶段,学生的大脑神经系统迅速发展,大脑对各种刺激都很敏感,模仿性,可塑性很强。针对儿童生理和心理特点,要注意抓住契机,创设情景,相机诱导,萌动儿童自我意识,培养自我评价的能力,促进学生健康发展。教师可以从以下几个方面培养小学生的自我评价能力:
篇10:小学生自我介绍信
乌黑的头发,会放电的眼神,手带卡通表,身穿运动装~这就是我,帅气冲天的我!
哦,忘告诉你的名字了,我叫郑志!我的卡通偶像有柯南。蜘蛛侠……真人偶像有许嵩。魏晨~为什么喜欢他们的,因为他们和我一样帅嘛……现读六年级,还是班长~
我不仅帅,而且幽默。应急快。聪明,可能看柯南看到吧!
一天,我和班里两个姓王的聊天。他们说他们姓王的有许多名人:诗人王维王安石书法家王羲之什么什么的……说得无语我只好说一句:姓郑的有位郑和!他们笑我就这么一位:“哈哈哈哈哈哈!!!”气的我~忽然,我灵机一动,说:“你们姓王的还有位名震四海的人~”“谁啊说啊!”“那就是名震四海的哈哈哈哈哈!”他们无语了!
记得有一天,妈妈买的饮料接连消失,我们都不明白是谁的干的,我想起一招:我又去超市买了一些吃的喝的看看能抓住那个“贼”不!我回到家故意大声喊:我买来一些零食!忽然,我觉得有人看着我,我故意离开回房,暗中观察着,“贼”出现了是弟弟!我把他抓到妈妈面前,妈妈哈哈大笑:一想就是你小子!
我——帅气聪明幽默!一定要记住我哦!
篇11:小学生期末自我评价精选范文
一年级很快就过去了,在这学期里,我尊敬师长,关心,团结同学。上课时认真听老师讲课,不讲小话。平时有同学求助我时,我会耐心的给他讲解。在学校里,我爱护公共卫生,不乱丢果皮纸屑,不随便采摘花草。
我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念认真学习。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。我的自我评价可能还不完善,希望老师加以点评。当然也有不足之处:不能很好的处理同学之间的矛盾,性格比较暴躁。
篇12:小学生自我评价评语范文
{1}
我是一个活泼开朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里,我经常帮助爸爸妈妈干活,帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭„„爸爸妈妈经常夸我能干,是他们的好帮手,我很高兴!
在学校里,我乐意当老师的小助手,因为我是语文课代表,在别人遇到困难时,我非常愿意帮助同学,所以我有不少好朋友,她们都非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点,如在英语方面,我的英语成绩比较好,每天回家我都会在家里复习英语,而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛,得到了两张奖状呢!
每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如,上课时我经常不敢大胆举手,生怕回答错了被同学们嘲笑;有时上课也会东张西望,思想开小差,没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高,考试经常错在这方面。在美术方面,我画画和做手工的能力都很差,但是我会努力改进的。
{2}
经过一学期的努力,我对自己的自我鉴定如下:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
{3}
一、光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了 新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在 上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟 糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全 新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
二、本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与 同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。是一个正直诚恳,听话懂事,诚实 质朴的学生。 老师和同学都很喜欢我。 学习上虽然很努力, 但学习方法不是最佳, 所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效 的学习方法。
三、 我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以, 但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管 理自己。 在学习上,我有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已, 我要用自己的行动来表明我的决心,迎接每一个崭新的明天!
篇13:小学生优秀自我评价范文
从一年级起,我的成绩非常稳定的,从来没有下过90分。可从二年级起,我变得有些骄傲了,做事马马虎虎,干什么事粗心大意,连待人的语气都稍有变动了。一到三年级,我变得紧张起来,因为听妈妈说这是一个转折点,考好了就会好下去,考砸了,那成绩就会一落千丈可是,高度的紧张使我上课时会走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,连简单的计算题也算错了,还有时个连标点都忘记加了
四年级的成绩还算可以,但是,只要我一疏忽大意,成绩就会掉下来,有时候,甚至会为一次的“马失前蹄”而独自在家里发起脾气。也就是四年级,我的脾气坏到了极致,整天为一些鸡毛蒜皮的小事发火。也不知为什么。
篇14:小学生自我介绍范文400字
我是一个坚强的孩子。
我今年10岁,读五年级升高一米三二。我的爱好有—打篮球、看小说、踢足球;缺点有—经常犯错、挑食、懒惰。
我虽然只是个普通的孩子,但是我却与众不同。记得在周一的时候我和同学们在教师里完时,我准备出去把门关上。谁知道刚关门的时候,我的手被卡在门缝里了,我用尽所有力气都没拿出来,这是有个同学来把门拉开,我迅速就把手拿出来按着。当时,痛极了。这是,我的眼泪到了眼珠里,我使劲儿的忍。心想我不能哭啊。哭了大家会笑话我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感觉不到痛了。我说:“尹洪,请你帮我去买一下“创可贴。”他马上就去了。我也迅速的向“水龙头”跑去,去那儿冲洗伤口。洗完我回到教室。尹洪给我“创可贴”问道:“还疼吗?”我我边贴边说:“好多了,只有一点儿疼了。”
看!这就是我—一个坚强的我!
篇15:小学生自我介绍500字
我叫盛童,是一位土生土长在六安的普通女孩。虽然我现在只是一位普通女孩,但我信奉着这样一个理念:“普通女孩也会散发出不寻常的魅力。”信奉这样一个理念,并不是一件容易的事。当别的孩子还在爸爸妈妈的怀抱里撒娇时,我正劈叉在舞蹈房那冰冷的地上;当别的孩子还在甜美的梦乡时,我还在舞蹈房里挥汗洒雨。记忆就像放电影一样。还记得“芳龄”四岁时,我因为要为六一排舞蹈,曾连续一个多月在舞蹈房里咬牙苦练。从上午到凌晨一点多,我从未他出舞蹈房一步。夜深了,我也困了。在这段时间里,困了就去卫生间冲冲凉水,饿了,就坐在舞蹈房的地上啃个面包……这段和同龄人不一样的经历,也许就是我炫丽的光晕吧!那年的六一儿童节,我过得更不一样。一天演了九场,当那个繁华的城市只剩下霓虹灯的时候,当我从剧院里走出来的时候,我发烧了,39.2℃。舞蹈、唱歌、绘画、电子琴、古筝和架子鼓让我又有了更多展示自我的机会。六年级刚开始,我又获得了一个对我来说感触很多的机会—竞选裕安区“十佳少年”。经过五个月的激烈争夺,终于脱颖而出,我十分感谢城北小学和老师,我荣幸地当选了裕安区“十佳少年”。当站到领奖台的那一刻。我知道丑小鸭为什么会变成白天鹅;我看到了养育了我13年父亲那欣慰的眼神;我看到了老师露出笑脸为我鼓掌;我看到了城北小学在为我竖起大拇指。我笑得很灿烂,很灿烂。这一笑的背后,我比别人多付出了多少汗水。我在渐渐散发光芒。当我平静下来的时候,我很骄傲我是一名城北学子,是城北给了我机会站到那个领奖台上。我会继续勇敢向前,继续努力学习。六年之后,我一定会向城北小学、向裕安人民递交一份完美的人生答卷!六年的小学生活让我从幼稚的孩童变成心灵丰盈的少年,老师让我懂得了许多的人生道理,我相信,我的初中生活会更加光彩!我就是那位普通的女孩,风雨磨砺终见彩虹,我更坚信了“普通女孩也会散发出不寻常的魅力!”
篇16:大学生面试英文的自我介绍
Members examiner good!(英文版)
Please allow me to introduce myself in a minute. My name is Han Meimei, graduated from Normal University Department of English majors, has now been speaking
Level six level.
I am steady, practical work hard, have a strong team spirit, diligent, hard-working, obedience to superior orders to listen to
From the command. During the school actively participate in various activities, for three consecutive years as a member of the study, business English writing ability, had a brief
English teaching experience.
In class, I encourage students to voice their opinions and to approach to the way of learning English, because I think that learning is a kind of personalized
Process. Everyone should become a critical thinker in my class, I want to be a good teacher in the true sense of the. Iam not the traditional
Teacher. I think in my classroom English teaching reform. I hope I can do something to change the present situation of English teaching.
Finally, I hope that their personal expertise in English teachers post, contribute to the cause of education.
翻译:
各位考官好!
请允许我用一分钟的时间做自我介绍。我叫韩梅梅,毕业于师范大学英语系专业,现在已过口语等级六级水平。
本人稳重,工作踏实勤奋,具有较强的团队合作精神,好学,能吃苦耐劳,能够服从上级的命令听从指挥。在校期间积极参加各项活动,连续三年当任学习委员,商务英语写作能力强,有过短暂的英语教学经验。
在课堂上,我鼓励学生表达自己的意见和方法以其英语学习方式,因为我认为学习是一种个性化的过程。每个人都应该成为重要的思想家班上,我想成为一个好老师在其真正意义上的。我不是传统的教师。我想在我的课堂英语教学改革。希望我能做点什么来改变现状的英语教学。
最后我希望在英语教师的岗位上发挥个人的专业特长,为教育事业贡献力量。
篇17:小学生自我介绍650字
你们好!我叫___。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个___是我其中之一的梦想我有一个远大的理想,那就是我要当一名___,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。我身高___,是一个性格内向的人,所以我很喜欢读书,各种书都喜欢,当然啦,我最喜欢__,不知道你们是否看过另我喜欢不已的死神,动漫中经典中的经典啊!我尽情遨游在书的海洋中,在这里也希望交到和我拥有同样爱好的你。
有广泛爱好的我最大的优点是乐于助人,我这个人就是典型的热肠子,以后你们要是谁有困难,只要我能帮到你们的,尽管说,我一定在所不辞!古道热肠来称呼再合适不过了,我这个人很好相处,你们会慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜欢冬天,没有什么特别的原因吗,秋太过于伤感,夏太过于热情,而春天却太过于温和,冬再好不过了,介于四者之间,可以使人冷静,使人回味。我最喜欢冬天的傲梅,顽强不屈的品质是我学习的目标,我最喜欢雪花的坚持,为达目的地勇往直前。
对了,我最喜欢吃的食物是我母亲做的,她的手艺非常好,做的食物让我食胃大开,口齿留香,欢迎你们到我加来做客,保证让家赞不绝口。
这就是我,一个幸福的男生,一个乐于助人的男生,一个聪明善良的我。
今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的几年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。
篇18:小学生幽默个性自我介绍_诙谐幽默的个性自我介绍
个性的自我介绍往往会脱颖而出,本文为大家推荐个人自我介绍范文,欢迎大家阅读借鉴。
我是一个活泼、阳光、胸有大志、帅气的男孩,今年12岁,小学刚毕业,我的名字叫.我最重要的性格特点是谦虚,每天夹着尾巴做人。
我有着浓眉小眼、贼眉鼠眼。。。。。总之 ,能有的眼我全都有了。是不是很拽?我长得很帅,总之一句话;人见人爱 ,花见花开,车见车载,轮胎见轮胎爆胎。
我有着圆圆的脑袋,一头清清秀秀的细细的头发 ,有着一张俊俊俏俏的正正的可爱的帅气的漂亮的标准的国字脸。
我的爱好是运动,最喜欢打羽毛球;喜好是吃;最讨厌的是写许许多多的难写的和好写的字。我最喜欢的歌是“三国杀”;最喜欢的书是漫画书;最喜欢看的电视是动画片;最怕的是吃肉类的东西,最喜欢的是玩游戏。
我的身体很棒,身材很苗条,保持了2年的30公斤,和我们班最小的女孩一般重。呵呵 ,这就是我。挺我哦。谢谢!
篇19:小学生丰富的自我介绍200字
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好:
今天,我站在讲台上的唯一目标就是竞选我们班的班干部—纪律委员。班干部是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班干部。在纪律委员这个职务面前,我自信、我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了纪律委员,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取、纪律超级棒的集体。
戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
“金无足赤,人无完人”我知道我也有一些缺点,比如说粗心大意等等,但是我想通过当班干部,我会改正这一些不好的习惯。
“不想当元帅的士兵不是好士兵”同学们请相信我,将你宝贵的一票投给我,这一定是你无悔的选择,我不会辜负大家对我的期望,请大家记住:给我一个机会,我将还大家一个奇迹。谢谢!
篇20:小学生自我介绍650字
我是一位身体较胖的小男生,小小的眼睛,弯弯的眉毛像弯弯的月亮,高高的鼻梁下方有两个圆圆的“山洞”,黑黑的眼睛像小皮球。乍一看,也还是挺帅的呢!
我的名字叫唐途,九岁了,是活泼可爱的双鱼座,是力气大、爱劳动的小男生,生肖是牛,大名鼎鼎一师二附小三年级的学生。
我很爱看电视。每到周五晚上,我就会拿起遥控器打开电视机,懒洋洋地坐在沙发上看电视,如果到了时间,我还会撒娇着说:“妈妈在给我看十分钟电视吧。”直到妈妈大发雷霆,作文我才依依不舍地放下遥控器,一步三回头地向房间走去,直到关上房门。
我的缺点是丢三落四。有一次,我的同学送了我一支钢笔。课间,我把同学送给我的钢笔放到了桌上,然后就出去玩了,可当我进教室的时候,桌上的钢笔不见了。我似乎要哭出声来,没办法,只能向朋友说明了,不过我的朋友还是很理解我,说还送我一支。我心想:这个丢东西的习惯可真不好,我一定要改正过来。
我是一个爱看电视的孩子,一个爱丢东西的小孩子,可你们是不是还会喜欢我呢?