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六一儿童节作文作文(汇编20篇)

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儿童节的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 702 字

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20__年六一儿童节,以过一个“搞笑、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,期望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有好处的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,资料健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况,认真制定,围绕活动主题,用心探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,构成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,用心争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

这天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

这天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过完美的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。能够说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

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篇1:2024最新庆祝6.1儿童节活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 2473 字

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2019最新庆祝6.1儿童节活动方案

一年一度的六一儿童节即将来临,以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的庆祝六一的活动方案,欢迎大家学习参考。

庆祝六一的活动方案【第1篇】

为了全面推进素质教育,加强学校艺术教育工作,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富感情,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校师生的精神风貌,促进校园文化建设,营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围。在“六一”国际儿童节来临之际,我校决定举办校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动,以为了搞好这次活动,根据镇联校的安排部署,结合我校的实际,特制定我校校园艺术节暨庆祝“六一”国际儿童节活动方案。

一、活动时间:20xx年6月1日。

二、活动地点:学校大院内。

三、活动主题:本届艺术节活动的主题是“放飞希望,快乐成长”。

四、活动内容

1、队日活动:发展一批新队员,举行入队仪式,壮大少先队组织。

2、特长展示活动:举办书法、绘画、手抄报、手工等系列作品展,展示各班级艺术学科教育成果。

3、经典诵读活动:以班级为单位,开展经典诗文诵读活动,要求形式多样,内容丰富。

4、歌咏比赛活动:以班级为单位,每班两首歌曲,一首为必唱歌曲(《少年先锋队队歌》),另一首为自选歌曲。

5、幼儿舞蹈表演。

6、军乐队演奏。

7、庆“六一”表彰大会。具体表彰类别为:

(1)出镇模范。

(2)三好学生、优秀少先队员、特长学生表彰(各班具体名额见附表)。

(3)模范幼儿。

(4)经典诵读比赛第一、二名。

(5)歌咏比赛第一、二名。

五、活动组织:

1、领导组:

组 长:李国社

副组长:原学林、原李强、元秋顺

成 员:各班班主任

2、项目分工及负责:

(1)、军乐队:原晋龙、程彪负责军号;原路芳、孙三妹负责鼓乐。

(2)、合唱比赛及经典朗诵:组织训练为各班班主任。

评分组成员:原学林、元秋顺、原李强、原龙龙、吉凤娥、史丰信。

(3)、书法绘画等的展评筹备:原李强、原晋龙、司伟芳、吉艳珍。

(4)、发展新队员:原爱霞。

(5)、会务组:原学林、程彪、原晋龙,负责活动材料、标语、奖状及奖品的准备。元秋顺负责主持人的串词及培训。

(6)、活动组织及纪律维持:值周领导、教师及各班班主任。

六、活动安排

1、5月25日—5月29日:书法、绘画、手工作品展览。

2、6月1日上午,经典诵读、歌咏比赛。

3、6月1日下午,入队仪式、庆“六一”表彰大会。

七、有关要求:

1、各班级要按照艺术节方案要求精心构思、认真准备,确保效果。

2、在组织开展各项活动时,要注意合理安排时间,劳逸结合,特别要注意安全,确保安全无事故。

3、各项目负责人要积极主动,认真负责,团结协作,提高效率。

庆祝六一的活动方案【第2篇】

一、活动目标:

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让全体学生度过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求,特制东郭镇中心小学“庆六一”活动方案。

二、活动主题

张扬个性,放飞梦想

三、 地点:

学校操场

四、 项目:

手抄报评比(三——六年级);大合唱或群舞(1——4年级);课本剧或校园剧(六年级);;集体配乐诗朗诵(五年级);趣味游戏(1——6年级)等。

五、 “六一”汇演具体项目要求:

(一)手抄报评比。主题:第六期欢庆“六一”。具体要求:(1)用纸规格:8K纸一面(要有报头设计,注意链接等)。(2)主题明确,内容健康,有一定的原创性。(3)版式设计生动活泼,风格协调。(4)版面设计合理,图文并茂,文字清晰易读。每班上交15张。

(二)大合唱或群舞。表演唱:以唱为主,在唱的过程当中适当穿插一定的舞蹈动作或队形的变化等。参加人数:30人以上。舞蹈形式自选。各班要选择符合学生特点的舞蹈进行展示,能反映学生积极、阳光的性格,不可选择太过于成人化的舞蹈。服装要统一、要进行精心的打扮。各班参加人数12人以上。(可以全班参加)。

(三)课本剧或校园剧。必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采。各班要积极进行剧本的创作,鼓励原创,并在评比时予以一定的加分。节目时间不超过8分钟。人数不少于4人。

(四)集体配乐诗朗诵。进行集体配乐诗朗诵,除特殊原因,经学校批准通过的学生以外,其他学生均参加此次的集体配乐诗朗诵。请各班积极选取优秀的题材,展现班级学生风范。节目时间:5分钟左右。(可以全班参加)

(五)趣味游戏。

(1)贴鼻子。在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。(一二年级)

(2)手起筷落。准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。(三四年级)

(3)齐心协力。每次6人,分三组。每两人为一组(一男一女)并相互绑脚。三组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。(五六年级)

六、节目上报时间:20xx年5月21日

七、时间安排:4月20日上交手抄报。

其他项目一同进行,在5月25日至6月1日之间,具体时间另定。

八、活动要求:

1、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。

2、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请音乐老师在课中给予指导。

3、活动按级部评选,计入班级量化。

九、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

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篇2:欢庆“六一”儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 365 字

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“六一”儿童节到了,爸爸妈妈带我去好想来去吃西餐。我们来到了西餐厅,里面的环境真好,放着轻柔的音乐,天花板上布满了绿色的叶子,中间还点缀着红色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去摇来摇篮去,好像是个摇摇篮。

我们找一个座位坐下。爸爸给我点了一份儿童牛排套 餐,一杯草莓汁,还有一份水果拼盘。服务员阿姨先给我铺上了红色的餐巾,又给我拿来了刀、叉、勺子等餐具,牛排上来了,盛在一个椭圆形的木头盘子里,里面有两块牛排,一个鸡蛋,一些像镙丝要样的卷卷面。爸爸告诉我吃牛排的时候要左手拿叉,右手拿刀,先把牛排切成小片,然后用叉来吃。我就按爸爸说的去做,不一会就吃完了。牛排可真好吃呀!

吃了牛排后,我喝了又酸又甜的草莓汁,吃了别致的水果拼盘。最后,服务员阿姨送给我了一朵花,花心是用一块心形巧克力做成的,非常漂亮。我拿着花,就高高兴兴的回家了。

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篇3:1儿童节活动总结方案

范文类型:工作总结,方案措施,全文共 805 字

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一年一度的儿童节已经到来,作为孩子们的重要节日,我们小学也非常重视这次的六一活动。为了能让这一天更加快乐的度过,我们早早的开始准备,筹备了这次的六一活动。

此次的六一活动举办的非常顺利,小学不仅在大家的装饰下充满了欢乐的气氛,我们还见识了许多同学以及老师们深藏不露的表演。

此次的活动主要是面向学生以及学生家中,除了为孩子们办一个开心的节日以外也是展现我们___小学教学质量的好机会。同时,还可以在拉近家庭和孩子的距离,增加亲子关系。我在总结了这次的活动情况,并记录如下:

一、活动准备

六一的活动,我们主张将舞台尽可能的交给孩子,所以在主持、演员,以及其他的一些职位都是由学生来担任。为此,我们也在很早之前就定下了预选名单,并积极的进行了培训。

此外,在表演上,我们鼓励学生们主动报名,用于在台上展现自己的才艺。同时也安排了老师在排练上给予指点,提升表演的整体表现。

此外,我们还积极的通知家长此次的六一活动,并倡导家长能在这天抽出时间陪伴孩子,一起来参加六一的活动。

二、活动情况总结

此次的活动,在几位小主持人带动下积极的带动了操场的气氛。加上同学们刻苦排练的才艺表演,赢得了台下无数的欢笑和掌声。

就情况来说,这次的活动非常的热闹,在纪律的管理方面也因为有老师的维持保持的较为良好。并且在表演中,我们还穿插了好几个游戏环节,让家长和孩子都积极的参加进来,更为这次的活动增添了几分乐趣。

三、活动总结

就活动的经过和气氛来说,这无疑是一次出色的活动。不仅让孩子们充分的享受了六一的快乐,还加深了与父母的联系。

但在此之外,我们还有很多的事情没有准备好。首先是因为人员较多,而且是在操场展开活动,比较空旷,所以对中途离场的学生管理并不够严谨。其次是没有在卫生的管理上做好说明,导致在活动之后留下了不少零碎的垃圾,这是我们的管理问题,同时也是教育方面的问题。

总结了这次的情况,我们会好好的反思并改正,让下一次的活动能更加顺利的展开!

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篇4:儿童节活动的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 1296 字

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迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,5月27日上午,我们文家幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为迎接“六一”儿童节的到来,我们幼儿园邀请所有孩子的家长来园和孩子们一起庆祝节日。我们小班孩子也不甘落后,老师孩子都做了充分的准备,活动环节紧凑有序,教师配合默契赢得了家长的一致好评。早上教师提前到园,整理卫生,为孩子们准备好开水,迎接孩子和家长的到来。其次是在晨间接待中,我们两个教师分工合作,有的接待家长签到,有的组织幼儿开展区域活动,活动中幼儿积极性比较高,家长也主动参与了这一活动。

庆祝活动的形式多样化、具有趣味性

这次的六一活动,设计了亲子游戏《抬花轿》《二人三足》,孩子和家长一起参加亲子游戏、娱乐、比赛等活动,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。孩子们情绪高涨,家长感动万分。开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。在亲子游戏中充分体现了家园互动,开心过六一的活动宗旨。家长和孩子共同参与活动,感受快乐。可见家园共育又取得了新的成效。

文艺演出展示风采

有特色的是我们的礼仪表演《公交车上》,结合街道开展的特色《礼仪》教育,我们将平时的礼仪常规编导在一起,幼儿对节目中各个角色都表演的生动形象,演出中得到了全园家长的好评。本次礼仪演出既培养了孩子的良好行为习惯,又能锻炼孩子的自我展示机会。当我们的《秧歌队》小演员挥动着手中的彩带精彩表演时,不时博得大家的阵阵掌声。

表彰活动仪式隆重

六一演出结束后我们回到班内对全体家长和幼儿进行表彰活动,共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品节日蛋糕和奥特曼铅笔刀,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

家园互动

最后召开了家长代表会,倾听了家长对幼儿园教育的意见。班主任还让家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表38份,受到了各位家长的好评。

通过回收家长的反馈表我们得到这样的信息:家长已经渐渐关注到孩子的生活习惯养成和快乐程度,称他们孩子的手脚变的灵活了,大脑比以前灵活了,会体操、会玩球、会涂画……特别称赞其中的亲情呈现,有些家长还给我们支出培养积极性的高招,真从心里高兴家长的这种反映!从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。

这次活动的不足是:有不少细节没考虑周全如:音响不够好,时间的掌握等等,引起的思索是:教师的能力再进一步挖掘。

通过这样的活动,我们不仅让孩子们度过了一个快乐的节日,还让家长再一次感受到童心的欢乐,为我们以后工作的开展奠定了非常好的基础。

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篇5:儿童节活动总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 1419 字

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六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着_年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。

这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。

我们班的节目是我照搬__年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。

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篇6:1儿童节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 737 字

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亲爱的同学们、教师们:

早上好!

首先,我代表全体老师向同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日愉快,身体健康,学习进步!同时,我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师们表示衷心地感谢并致以亲切的问候。

随着新一年的春风,我们迎来快乐的节日――六一国际儿童节,为此同学们更是欢欣鼓舞,兴高采烈。今天,太阳公公为我们露出笑脸,小鸟为我们歌唱,鲜花向我们招手,小草向我们点头致意,万物向我们伸出友谊之手衷心为我们祝福。同学们身着节日盛装,大家欢歌笑语从不同的教学点,唱着同一首歌走到一起,共同庆祝我们自己的节日。我真为同学们感到高兴,感到自豪。

同学们,你是祖国的花朵,是民族的未来,是我们伟大事业的希望,是二十一世纪的真正主人。我希望同学们要勇敢地担负起新世纪的重托,把自己的理想与祖国,时代、人类的命运连系起来,努力培养自己的创新精神,锻炼自己的实践能力,立志终身学习,从小养成良好的思想道德品质,把自己锻炼成为有理想、有道德,有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

我们西湖镇中心小学教学独具特色。在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育下,通过自身的刻苦努力、在德、智、体、美各方面都取得了十分可喜的优异成绩,我们学校各教学点在大学部领导的关心、支持下,在大学部各部门领导的支持、帮助下,在家长们的紧密配合与支持下,我们学校的办学条件有了一定改善,我们的办学水平与教学质量有了一定的提高并取得了十分可喜的成绩,在此,我代表我们全体行政与全体老师向所有支持我们办学的各位校长,各位领导,各个部门,各位家长表示最衷心地感谢。

今后我们全体老师相互学习,团结协作,取长补短,共同进步!使我们西湖镇中心小学更有生气,更有活力,更上一层楼!

最后预祝我们同唱一首歌六一庆祝会圆满成功!

谢谢大家!

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篇7:关于春的作文评语

范文类型:评语,全文共 719 字

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愿望就像黑暗中的一盏灯,为我们照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火,给我们带来温暖。愿望就像一颗种子播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最美丽的花朵。而我的心愿是长大成为钢琴家。

晚上,我打开了电视机,一阵悦耳的琴声飘了出来。只见一位叔叔坐在钢琴前,手指宛如一只翩翩飞舞的蝴蝶,在琴键上上下翻飞,他弹奏时而铿锵有力,时而如大珠小珠落玉盘……。我深深地陶醉在这美妙的旋律之中,不能自已。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。我也情不自禁的鼓起掌来,我问妈妈:“这位叔叔是谁?”妈妈告诉我说:“这是著名的钢琴家朗朗。”我对妈妈说:“我要学钢琴。”妈妈听了一脸严肃的对我说:“弹钢琴是要付出代价的,不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,你能做到吗?”我认真的点了点头,从此我和钢琴就结下了不解之缘。

炎炎夏日,太阳如一个大火球炙烤着大地,别的人都在吃着冰棒,吹着空调,可我还要坐在琴凳上练着钢琴,汗水把琴凳都给浸湿了。寒冬腊月,鹅毛大雪漫天飞舞,天地间白茫茫的一片,别人都在温暖的被窝里,而我还在练着钢琴,练得牙齿都在打颤儿,有的时候遇到一首高难度的曲子,弹几十遍都谈不好,一练就是一两个小时,谈的多了,手就变得僵硬。我甩甩手,放松放松,继续练习。每当我想放弃的时候,就会想到朗朗弹的那首曲子,那首曲子带给了我无限的勇气,不断的激励我让我重拾信心。如今,通过我的不懈努力,已经考过六级,也能熟练地弹奏一些名曲,准备突破九级。我向着自己的心愿迈进了一大步,将来我想成为一名优秀的钢琴家,像郎朗一样弹出优美的乐曲,弹到世界的舞台上。

虽然我的心愿离我还有很大一段距离,但是我相信只要我努力,坚持不懈,勤加练习,就一定会成功。让我们为了自己的心愿一起努力吧!

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篇8:2024年儿童节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1125 字

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20--年6月1日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。在奢沟小学操场举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校十二位老师、235名少年儿童和部分前来观看的家长,在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光,为学生们献上了一份份节日的礼物,让他们感受到节日的温馨,从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校领导的鼎立支持、各部门的相互理解和通力协作,才让这次活动取得了圆满成功。现将我校活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

我校领导高度重视,认真参与研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

二、表彰隆重

今天的表彰活动,共表彰了二十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

三、学习入队知识,意义深远

由大队辅导员带领42个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

四、内容丰富、形式多样

我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有小品、合唱、独唱、舞蹈、诗歌朗诵等活动。

同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。奢沟小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了奢沟小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了奢沟小学全体师生的风采。总之,人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

另外,为了搞好这次活动,积极响应教育主管部门的要求,学校领导和广大教师倾注了满腔热情和精力,牺牲了许多休息时间,进行充分的策划、组织,虽然累了一点,但是当看到孩子们脸上的笑容时,学校领导和教师们都感到十分欣慰。活动的整个过程井然有序,有庄严的宣誓、有开心的笑声、有欢快的舞蹈。许多群众都来到学校观看了颁奖仪式和学生的歌舞表演,有力地宣传了学校教育工作,展示了素质教育多方面的成果,同时得到了爱心人士以及学生家长的肯定。为学校推进素质教育的发展起到了积极的促进作用。取得了较好的成绩。但也有不足的地方,在今后的工作中,我们将发挥优势、扬长避短,争取取得更好的成绩。

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篇9:国际六一儿童节大队辅导员致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 573 字

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各位家长、各位老师、各位同学:

你们好!

值此六一国际儿童节之际,我很荣幸能以学校大队辅导员的身份向同学们致以节日的祝贺!衷心的祝愿同学们节日快乐、身体健康、学习进步,快乐成长!

少年同学们:你们是祖国的花朵、是祖国的未来、是早晨八九点钟的太阳,在你们的身上,散发着蓬勃的朝气,充满了青春的活力。你们正值花季年龄,这个年龄既是长知识长见识的年龄,更是学习科学文化、求知明智的年龄。所以,希望你们能够在老师的精心培育下,刻苦学习、发奋图强,今日的努力为明天的成功打下坚实的基础。 同学们:小学阶段也是人生各方面走向成熟的阶段。首先你们的思想上需要成熟,要培养出对祖国的热爱,要培养出乐于奉献的精神,要为了报效祖国而努力学习的激情。二是政治上要成熟,这一成熟会使我们拥有坚定的政治立场和明是非美丑的观察力和洞察力。三是心理上的成熟,这一成熟会使你们懂得如何去关心别人,照顾别人,如何以善良的心去理解每一个人,去融入社会当中去。演讲稿

最后,希望你们学业有成。当今世界风云变幻,是充满竟争的年代,是知识爆发的年代。没有知识、没有文化就会落后,落后就意味着贫穷和挨打。国家兴亡、匹夫有责,你们的责任就是学习学习再学习,为中华之崛起而努力读书。

同学们,你们的家长在看着你们,老师在看着你们,全社会的人们都在看着你们。看着你们长大成人,长大成材,长大成功。

谢谢大家!

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篇10:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 305 字

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叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。,

来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

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篇11:校长六一儿童节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:校长,全文共 4059 字

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Hello everyone!

Tomorrow is the ”61” International Children‘s Day. 55 years ago, Women‘s International Democratic Federation for the protection of children all over the world the power of survival, health authority and the power of education, in November 1949 held in Moscow, the General Assembly decided on June 1 each year for the International Children‘s Day. December 23, 1949, the Chinese government also provides for the June 1 Children. Thus, the children all over the world have a holiday of their own - ”61” International Children‘s Day.

I, on behalf of School to all classmates extend holiday greetings to wish everyone a happy holiday!

I also take this opportunity to all the teachers to express my heartfelt thanks and highest respect. You is not only a respected teacher, it is hard gardener. Love your school such as home, such as sub-LOVE-sheng; diligent, hard working; teaching, and selfless devotion. You created a beautiful environment, you create a good quality, for your school‘s development and take-off to create a good foundation and conditions.

Students, ”61” are you the most happy holiday, ”61” is also our most happy day. Since:

You are the baby home, it is the hope of home. Happiness can you grow up on the home is full of singing and laughing. School are your children, it is hoped that the School. You can develop a comprehensive, schools full of vigor and vitality. You are the future of society, it is the community‘s aspirations. You can a harmonious development of society on the passion and affection. You are the flowers of the motherland, it is the hope of the motherland. You can grow up healthy and strong, full of beautiful homeland and hope.

I hope the students: civilization, learning, autonomy and cooperation. Study Institute, Institute of Living, learning life, learning to create. As rich as an adult sense of responsibility, rich sense of mission, a dignified life, is serious about doing things, happily studying,healthly growth. Loving the motherland, love the party, love the people, love nature, love life, love science, love learning, love of labor. Cherish life, cherish the time cherish friendship, cherish learning and development opportunities. Show concern for the environment, concerned about the collective, caring for others. Dear teachers, classmates United, courtesy others; distinguish between right and wrong, identify the beauty and ugliness, man of integrity. Make an ideal vision, conduct a dignified, learning good physical and mental health of the successors of the communist cause.

I hope teachers: dedication, love of Health, rigorous, inquiring. Comprehensively implement the party‘s education policy, teaching, the five domains simultaneously. Firmly establish a sense of service, quality awareness and quality consciousness. For every student, cherish every educational opportunities, better in each class, doing everything to promote the health of every student, harmonious, comprehensive development. Of life for students lay a solid foundation for development.

Let us work together to put Xitang Primary School into the satisfaction of the people work hard.

Finally, I wish the students a happy holiday!

大家好!

明天是“六一”国际儿童节。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!

我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:

你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的事业的接班人。

希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。

让我们共同努力,为把西塘小学办成人民满意的学校而努力奋斗。

最后,祝同学们节日快乐!

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篇12:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 1186 字

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在阳光灿烂的秋天,又迎来了我们幼儿园的第三次亲子活动,有了前二次的经历,小宝宝们对上幼儿园充满了期待,这不,宝宝的妈妈说:“今天小宝宝很早就催着妈妈来带他上幼儿园了”呵呵!看来,小宝宝们已经慢慢地喜欢上幼儿园了。

看!小宝宝们在老师的带领下积极地向大家介绍自己的名字,开心地做游戏。今天我们的活动都是围绕着“泡泡”开展的,小宝宝们一会儿玩“吹泡泡”游戏、一会儿涂色“小鱼吹的泡泡”、一会儿玩“追泡泡”的游戏,宝宝们在泡泡的王国中里尽情地汲取快乐的营养:在快乐的游戏中掌握了涂色的方法,辨别了不同的颜色,提高了宝宝反应能力和大动作的发展,宝宝们开心的笑声此起彼伏,真正做到了寓教于乐!

人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

策略一:做好亲子教育的宣传工作。

1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,恳求得到家长们的配合。

2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。

亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承担的责任等。

策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。

我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理”。

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篇13:2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 991 字

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尊敬的广大教师和少儿工作者,亲爱的少年儿童朋友们:

高原夏日,繁花似锦,美丽阿坝,万木葱茏。迎着金色的阳光,我们迎来了第66个“六一”国际儿童节。值此美好节日到来之际,向广大少年儿童致以节日的祝贺!向关心阿坝少年儿童健康成长并付出辛勤汗水的广大教师、少儿工作者和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国家进步。中华各族人民要实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐的伟大“中国梦”,与少年儿童的发展密不可分、紧密相连。亲爱的少年儿童们,你们是祖国的花朵、民族的未来,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。千里之行,始于足下。儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着你们。真诚希望你们用文明礼仪、感恩奋进、尊老爱幼、团结和谐等中华传统美德再塑广阔未来,不坠青云之志,积极践行社会主义核心价值观,树立契合自身实际的发展目标和伟大志向,自觉把个人发展融入国家、民族和阿坝州的建设洪流中,并为了实现理想而矢志不渝,你们就一定能实现人生价值,成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者和接班人。

当前,我州民族教育正处于全面贯彻落实《阿坝州教育条例》、全面实施“十五年义务教育”的提升阶段,我们将以xx届三中、四中全会精神为指引,认真贯彻《阿坝州教育条例》,以实施十五年义务教育为主线,按照“加快发展学前教育、巩固夯实九年教育、强化优化高中教育”的发展思路,进一步整合资源,优化配置,全面落实“一减一补”、“三免一补”、“两减一助”等系列教育优惠政策,强力推进教育事业提速增质,创新发展。

广大教师和少儿工作者担负着培养下一代的重任,责任重大、使命光荣。大家在平凡的岗位上任劳任怨、辛勤耕耘,为少儿教育事业发展作出了积极贡献,赢得了农牧民群众的信赖和社会各界的尊重。希望全州广大教师和少儿工作者与时俱进、积极探索和掌握新时期少儿工作的新规律、新特点、新方法,促进少年儿童健康、和谐、全面发展!希望社会各界一如既往地重视、关心和支持少年儿童工作,共同为儿童的健康成长创造更加良好的条件和环境!

最后,再次祝全州少年儿童节日快乐,茁壮成长!祝广大教师及全州少儿工作者身体健康,工作顺利,扎西德勒,纳吉纳鲁!

阿坝州教育局

阿坝州妇联

20xx年X月X日

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篇14:2024校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 845 字

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又迎来了一年一度的儿童节,关于儿童节活动的设想,我们大班年级组从五月份就开始了设想,这次儿童节的活动我们从校园走向了社区,与如意社区的小朋友共联欢。我们每个人明确了任务后都积极的筹备起来。纷纷利用空余的时间排练孩子们的节目,节目都来源于我们的兴趣组活动,语言组的孩子们正排练着音乐剧《美丽的公鸡》,舞蹈组的小朋友练着欢快的《北京的金山上》,美术组的老师筹备展板上的绘画作品,而我负责的竖笛组也正火热的准备着演奏的三首曲子,还常常听到合唱组小朋友练习时发出的优美歌声,手工组的小朋友发动全体大班小朋友自己动手制作一样送给社区小朋友的礼物……

在我们的精心的准备与筹措中,终于迎来了六一那天。我又是活动的参与者,又是如意社区的一份子,拥有着双重身份,那天早早的带女儿到了活动场地,只是心里一直有着一份担忧,因为看天气预报说今天是雷阵雨转阵雨,要是下雨就要改在室内了。在室内显得有些拥挤和闷热,这么好的活动真有点遗憾在心头。谁知道,在活动就要开始前天空竟然放开了,雨停了,我们大家的心情顿时随着天空放晴了,孩子们也都欢呼雀跃,老天也为孩子们的节日来祝贺了,真是应验了李老师的那句话“你们福气好的!”真是吉言啊!活动如期在原来的地方开始,开场的集体舞老师家长共同参与跳的火热,精彩的节目一个接一个。在节目表演的过程中还有一些小插曲,音乐剧的小主角大公鸡在演出开始后闹肚子,不得不中途上厕所,节目往后移;在跳《北京的金山上》时我们的小演员因为地滑连着摔了几跤后忍不住哭泣了一下后仍然上场把舞蹈跳完,勇气可嘉。节目完了游戏继续,在游戏中社区与我们的孩子好好的参与了一番,凭借着自己的实力贴到了红星领到了奖品,孩子们的脸上都是喜孜孜的,我们的家长更是为了这次活动出了大力,帮助运东西,帮助老师维护游戏的秩序。通过这样的活动,进一步拉近了幼儿园与社区的距离,同时也把我们园的健康特色,艺术特色的理念向外渗透。

想想我们每年都还能跟着孩子一起过儿童节,心里还真偷偷的乐呢!所以六一儿童节是我们与孩子们的共同节日!

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篇15:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 639 字

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一年中有许多节日,有春节、中秋节、端午节等等。其中我最喜欢的是六一儿童节。哈哈,因为这是属于我们小孩子的节日。

而今天就是我期待已久的六一儿童节,学校有专门为我们小学生准备的活动,我早早的就来到了学校。教学楼早已挂满了五颜六色的气球,操场里撘起了很多的小帐篷。帐篷里有吃的、有玩的,此时的操场就像是小型游乐场。

老师来了,给我们每个同学发了一张游园卷。我和同学们开始自由游园了。

我比较喜欢运动、竞技类的游戏。我觉得飞镖游戏挺好玩的,我首先选择了飞镖园。我拿起飞镖,认真的瞄准了一下,“嗖”的一声,飞镖离开我的手心,向标靶飞去。飞镖牢牢的钉在了标靶的八环上。哈哈,我激动极了。好不犹豫的投出了第二把飞镖,但是太激动,不小心手一抖,飞镖再一次“嗖”的一声,从我手心飞出,向标靶飞去,斜歪着挂着标靶的边缘处,似乎随时要掉下来。对于第二标,我有点失望,是我太大意了。现在我要准备投第三镖了,此时我深吸一口气,认真的调整好角度,瞄准好靶心,使劲用力的投出了第三镖,再一次的“嗖”一声,飞镖从我手心高速的飞出,飞向靶心。可惜由于用力过猛,飞镖撞向靶心,被弹到了地上。我只好遗憾的去领取八环成绩的奖励。我好同学明朗的妈妈正在发奖励,她悄悄地对我说:“我给你俩张美食卷,只有我们班的人,才有这待遇哦。”领完奖励,我开开心心的玩了其它的项目。

一圈游戏下来,我领到了很多的美食卷,换了好多的美食,来到班级里,和同学们凑一起分享丰盛的美食,开开心心的把美食消灭干净。这就是我喜欢、快乐、幸福的六一儿童节。

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篇16:2024年儿童节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1053 字

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一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操。在游园中获取知识。在游园中培养学生的综合潜力,从而全面推进素质教育的实施。

二、活动安排

上午:庆祝仪式、游园活动

1、7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

2、表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

3、10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会。

(时间根据作息另定)

三、游园活动地点

各班级教室及校园大礼堂。

四、活动的准备与安排

1、各班在_月__日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报校园大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

2、各班级的节目准备务必在_月__日前完成,并在_月__日前上报本班级活动准备的状况到大队部。

3、在_月__日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

4、_月_日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选取组织活动节目,要求节目资料贴合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目本文来源:只准参与一次。

3、各班级务必精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目务必有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

六、活动要求

1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

七、组织领导及具体分工

组长:__。

副组长:__。

成员:班主任、相关任课教师

具体分工:__。

游园活动总协调:__。

各游园点负责:班主任

奖券奖品发放总负责:__。

摄像摄影:__。

八、奖励规则

根据实际状况另定。

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篇17:儿童节的总结700字

范文类型:工作总结,全文共 395 字

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“六一”那天可是我们的节日,我们的世界,我们的天堂,精彩吧。跟我来吧!

那天的收获真不少,八样活动,八样收获。可真好。唯一让我失望的就是“平衡赛”游戏(用一个乒乓球拍接着乒乓球在行走,乒乓球掉下则失败)。玩了两次输了两次。本来第二次可以赢得,却被班上的混蛋给捣乱,可恨!

是非如此,那位老师把他给揪了出去。哈哈哈!老虎不发威,你当我是病猫,活该。可恨的事情“雨过天晴”。我又前往“夹玻璃球”。一种用筷子在水盆中夹玻璃球,计时夹的最都算赢者)“预备开始”。加油!加油!我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。“倒计时,18、19、20停”。数一数,未免太失败了吧,总数才两颗。可气!

经过两次的教训,我还是班级去玩“趣味语文”。(用语文知识考大家问题)来到班级,我抽了一张。天啊!这乞不是为难我吗?我四处找人,太好了。找到答案,交功去。耶!可乐!四根香肠呈现在我的眼前。任务完成!

快乐过“六一“,我可真幸运!

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篇18:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 241 字

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盼望已久的“六一”儿童节终于到来了,我们都很开心!整个校园都弥漫着欢歌笑语。

我们穿着漂亮的衣服,系着鲜艳的红领巾,高兴地从四面八方涌进校园,今天是我们的快乐节日,每个班都举行了各种各样的庆祝活动

下午两点,老师给我们化妆,不一会儿,我们就变成了漂亮的小天使,我们排着整齐的队伍来到操场上,很快就轮到我们班表演了。我既紧张又兴奋,就怕一个动作出错连累整个班级,我时刻告诉自己要放松,一定要把每个动作做到位,直到台下想起了一片掌声,我才停止紧张。

我们今天度过了一个精彩又快乐的“六一”。

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篇19:儿童节计划

范文类型:工作计划,全文共 1650 字

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[活动名称]:大学生“六一”活动策划书

[活动目的]:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊,最重要

的是培养我们班集体荣誉感和团体感

[活动口号]:团结、友谊、互动、合作

[主办单位]:__x

[活动地点]:足球场

[活动时间]:20__年06月01日

[活动内容]:__

由411宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》

注:会唱的可以一起唱

1、“指尖追忆似水年华”折纸活动

比赛要求:环节①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸,以样式最多、纸品模样最好评定环节②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品,模仿折出相同的沟通无限

2、两人拔河

每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

3、双人顶气球接力

道具:气球一个、绳子一条

参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。顶气球比赛

4、椅子渡河

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起。

6、最快渡河的一队获胜。

5、合力吹汽球

借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)

汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

6、倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

7、击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

参加人员:集体

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。一般在晚会冷场的时候用。

8、老鹰捉小鸡

参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑,鹰捉。当小鸡在某人面前一站,则其马上变成小鸡,得跑,被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。

9、双龙戏珠

游戏规则:1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出,共四个队获奖。

10、人体克隆

该游戏必须安排1男1女来配合完成,游戏规则:女方蒙上眼,男方按主持人出示的画面摆人体姿势,模仿画面中造型,女方用手摸,凭手感的理解模仿男方的造型,然后再模仿出来。如分组对抗,则模仿程度最高一组胜出。

题目:可以是世界著名雕像的造型,也可以是来自时装杂志的图片

道具要求:4副眼罩,1本时装杂志(需要里面有比较多的模特全身造型,杂志最好大一些,选用的造型最好是整页的画面)

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篇20:精品六一儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 431 字

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对于我们自己的节日——儿童节,我有一套惊天地,泣鬼神的完美计划。那就来听一听吧!

第一步:疯狂游乐场。我们的目的地是在我们东南角方向的游乐场,我与朋友打算玩个痛快。那就一定少不了我的必玩项目。激流勇进排在第一再合适不过了!那跃起的浪花拍打在身上就像飞艇穿越在海面一样,清爽激荡。那是在夏天最透爽的游戏了。之后我们来到了迪斯科转盘,我们坐到海棉垫上等待精彩来到,转盘疯狂抖动,我们都像炒豆子一样,上下左右翻动,真是太好玩了!

第二步:勇闯密林。我们一眨眼就来到了公园森林里,我们到的这个公园树木可不是一般的茂盛,那都有点茂盛的吓人了。那里真是你进去就出不来,地形十分复杂,如果没有留心或是从没去过那里的人,通常是有去无回,这时求助的也只有老天了。

第三步:冲入玩具店。对儿童来说,在“六一”儿童节那天,家长的包包少不了票子,我也不例外。我直冲玩具店,不过还好,我是对自己有约束的,不然我的家长可要遭殃了!

我的计划是不是很能抓住每个儿童的心呢?就让我们期待那一天的到来吧!

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