小学生送给母校的诗歌毕业留言_毕业留言_网
燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;
小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;
稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;
春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!
老师啊,母校
我们就要离开您
收起往日的嬉戏
我们静静地
走过校园每一个角落
走过我们生活了六年的地方
你看,那阳光明媚的教室
多少次聆听我们,书声朗朗
你看,那沉默无语的黑板
多少次书写我们,知识秘方
你看,那宽阔平坦的操场
多少次留下我们,笑声飘荡
你看,那清脆悦耳的铃声
多少次提醒我们,珍惜时光
母校啊
当我再一次走进您
多少岁月一一在我们心中流淌
忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲
忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手
忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光
忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌
母校啊
让我怎样感谢您
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篇1:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
主题:小行为事关大环保
同学们:
大家早上好!春天来了,随处可见绿树红花,茵茵绿草,相信大家的心情与我一样,都感到十分惬意。但当你突然看到操场上飘来一张纸屑,草丛里多了一些脚印,那么,你一定会觉得大煞风景。是的,我们每一个细小的行为都有可能会影响到环保、护绿。因此,今天老师要讲的是《小行为是关大行为》。
如今,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害,给生存环境带来极大的破坏。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。
也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?
首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。
其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。每天校园食堂用餐时,许多同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它,用餐时不浪费粮食。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。
最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。
同学们,最后老师想说:破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,记住:小行为事关大环保!
篇2:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿
用现在的拖把拖地,人得弯着腰,拖完了还得冲洗,真能累死人。为了减轻妈妈的痛苦,我发明了一种新拖把,就叫超级拖把吧。
我的超级拖把没有木把,是个圆盘。它很薄,就像一张纸样薄,但他的本领却很大,还是自动工作的。比如你让它变小,它就变小;你让它变大,它就变大,这一切全凭你手中的遥控器控制。如果你要拖客厅,你就让它变大。这样他庞大的身子呜呜地叫着,转上两圈,就把客厅脱得干干净净,比我爸爸跪在地上拖的地板还干净。你要拖床底下或沙发底下,甚至更小的空间时,就让它变小,这样它哪儿都能钻到,甚至能钻到你的耳朵窟窿里,给你把脑子拖得干干净净。
这种拖把根本不用冲洗,也永远不会脏,不管脱多么脏的地方,它都不会脏,而且香味扑鼻,明亮耀眼,这主要是因为它是以垃圾为食品的。它把垃圾当饭吃掉,然后吐出一缕缕芳香,把人都能香死。
有人问那托把没木把,怎么托呢?不用你操闲心,只要你把遥控一按,喊一声:“托把过来,把这儿拖一拖。”它就会像我爸爸听妈妈的话一样,乖乖地去拖地。,根本不用你管,托好后它就不转了,就会自动站到墙角,变得小的几乎让你看不见它。
这种拖把真是清洁工具中的好工具啊!它的售价只有10元,人人都能买得起,因为这是我李楠,李大科学家专门为普通人设计的清洁工具,或者说是为像我爸爸妈妈这样的爱好清洁,讲究卫生的人设计的卫生工具,你看我多孝顺啊。
篇3:小学生辞旧迎新国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的内容是:如何预防暴力伤害。
其实大家都知道,校园暴力可使大家的身心健康受到伤害。校园暴力不仅直接伤害了我们的身体,还会严重损害我们的心理健康,有些同学由此产生恐惧心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。
校园暴力还会使我们家长的工作生活受到影响。由于担心校园暴力发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。另外,校园暴力可使校园正常秩序受到破坏。校园暴力的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大困难。
下面我和大家说说校园暴力哪几种表现形式
1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。
2、以大欺小,以众欺寡。
3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。
4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。
5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。
6、侮辱女同学。
7、侮辱、恐吓、殴打教职员工。
以上就是常见的校园暴力,那么我们如果遇到校园暴力我们应该怎么办呢?又应该如何做才能更好的保护我们自己和有效的抵制校园暴力呢?我觉得我们应该做到如下几点:
(1)遭到校园暴力侵害的同学,应在学校、警方或家长的帮助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或以暴治暴。
(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或向老师、家长寻求帮助。
(3)当有人,尤其是陌生人,约自己到校内、外偏僻地方去时,一定要坚决拒绝;当不法分子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求帮助。
(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。
现在,我再说说几个特殊的校园暴力的应急处理,同学们可以做以下参考。
(1)敲诈、勒索
什么是敲诈勒索呢?敲诈勒索是指以法占有为目的,对被害人实施威胁或者要挟,强行索取财物的行为,当我们遭遇敲诈、勒索怎么办?首先当遇到敲诈勒索时一定要保持冷静,尽量说好话,稳住对方,说明自己没带钱,避免正面冲突。要坚决拒绝其无理要求。一定要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全保护。如果轻易屈服于对方,会助长他们的嚣张气焰,也会为你招来无穷无尽的纠缠。如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再交,然后立即报告学校和机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。另外,一定要向学校、机关报告。你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。如果发现其他同学补敲诈、勒索,要及时拨打110报警,并通知老师。
(2)抢劫、抢夺
如果遇到抢劫、抢夺,我认为我们要做到以下几点:
①要有防范意识。
②上学或放学的路上,大家最好结伴同行,相互帮助。
③身上不要携带太多的现金或贵重物品
④平时,不要花钱大手大脚,以免引起不良行为表青少年或犯罪分子的注意。
⑤设法脱身。实在无法与作案人抗衡时,可以看准时机向人多、灯亮的地方或宿舍区奔跑。
⑥麻痹对手。当自己处于作案人控制之下而无法反抗时,可先按作案人的要求交出部分财物。使作案人放松警惕,看准时机逃脱。
⑦及时报案。脱身后要及时报案,尽量准确描述作案人体貌特征,使犯罪分子尽早被绳之以法。
(3)绑架、劫持
绑架罪,是指利用被绑架人的近亲或者其他人对绑架人安危的忧虑,以勒索财物或满足其他不法要求为目的,使用暴力、胁迫或者麻醉方法劫持或以实力控制他人的行为。预防绑架要做到:
1、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。
2、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此事告诉你的老师或邻居。
当我们遇到绑架、劫持怎么办?
如果不幸被绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:
①遇到劫持,不要过分挣扎,以免犯罪分子对被绑架者进行身体伤害。要尽量拖延时间,记住犯罪分子的体貌特征。
②如果被蒙上眼睛,要尽量将听到的线索默记在心里,如犯罪分子的谈话内容、他们互相之间的称呼等等,到达藏匿地点后,要尽量了解藏匿地点的环境特点,与犯罪分子周旋。尽量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的机会,寻求他人帮助,摆脱歹徒的控制。
在最后,我告诉同学们的是要远离暴力,平安上学来,平安回家去,遇到暴力问题时不要回避自己的心理问题,不要胆小怕事,要勇敢面对校园的不良风气,因为懦弱往往会助长别人对你的攻击行为,要用正气、凛然和大义的态度,努力降低自己受到人身攻击的概率。
我的演讲就到这里,谢谢大家!
篇4:月1号小学生国旗下讲话
妈妈的爱,一个多么简单有复杂的词语啊!他简单到人人都知晓,却又复杂到无人能够定义。在我心中,母爱是伟大的!
记得那一次,我从楼梯上翻下来,额头上碰了一块儿,妈妈接到消息后,火速赶过来,并且在路上不停地用电话鼓励我;“勇敢的孩子,坚强些!”之后看到妈妈充满疼爱的眼神,顿时,一股暖流充满了全身,疼痛也减轻了许多。
最终到了医院,妈妈顾不上擦汗,立刻询问外科治疗室在哪儿。明白在三楼后,妈妈就三步并作两步走,冲上了上楼,找到了医疗室。之后,听说要缝针;妈妈更是担心得不得了,生怕我留下疤痕,当得知不会留下疤痕后才放心了。
开始缝针了,我感觉妈妈拉着我的手在颤抖,每逢一针都像扎在她手上一样。我对妈妈说;“我,我疼,想哭……”妈妈紧紧的抱着我,说;“你不能哭,因为你是个勇敢的孩子,你是妈妈的骄傲。孩子,我为你自豪,你最勇敢了……”妈妈回答时带着哭腔,眼睛里满是怜惜,泪水一向打转没有掉下来。
缝完了,妈妈又开始在一旁不停的唠叨;“下次下楼梯必须要细心…..”这一次,我感觉妈妈的唠叨异常好听!
从这件事,我深深地感受到了母爱是无私的,今后我必须要用优异的成绩来回报妈妈。
篇5:小学生国旗下学会合作讲话稿_学会合作讲话稿
老师们、同学们:大家早上好!
秋浓了,月圆了,又一个中秋快到了!再过一个星期就是农历的八月十五中秋节了。
中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅次于春节,是我国的第二大传统节日。中秋的月最圆,最明,最美,所以又被称为“团圆节”。中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。
中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……
今年的中秋节又恰逢国庆长假,所以,我们在喜迎中秋的同时,别忘了感恩祖国。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!
感恩祖国,做一个热爱班级、热爱学校的好学生。发扬中华美德,学会宽容,学会以礼待人,学会遵纪守法,学会孝敬父母长辈,见了老师问声好,见了垃圾主动捡,多用礼貌用语,用良好的行为习惯来回报祖国母亲。
感恩祖国,做一个刻苦学习、收获成功的好学生。认真上好每一堂课,专注听课,积极思维,敢于质疑,敢于提问;认真做好每一课作业,字迹端正,及时上交不拖拉;认真进行每一天反思:问问自己学业进步了多少?是不是尽了最大的努力?
感恩祖国,做一个关爱自己,热爱生命的好学生。特别在国庆长假期间,注意防火、防电、防溺水,注意交通安全,在意外事故来临之时要沉着冷静,临危不乱,及时正确逃生。
老师们,同学们,这个中秋,这个国庆,我们要用一颗感恩的心来度过!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,才会拥有快乐,拥有幸福!
最后我衷心地向辛勤工作的全体教职员工,向勤奋学习的全体同学提前道一声:中秋快乐!国庆快乐!假日快乐!谢谢大家!
篇6:小学生心理健康国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,站在庄严的国旗下,我要谈的主题是:培养健康心理,走向成功人生。
“一撇一捺写个人,一生一世学做人”。“人”字写起来确实很简单,但我们一生从没有停止过这样的探讨:如何做一个健康、健全的人。如果有人问我们:“你健康吗?”也许我们会说:“我当然健康啦,我从没生过病。”可是,只有体格健康还算不上健康。
如果说人的一撇就是身体健康,那么一捺便关乎心理,只有前者没有后者,就会趴下;只有后者没有前者,就会卧倒。身心健康兼备,才能相互支撑,站立起来,才有可能提高个人素质。
可目前,在我们同学中,存在着这样一些心理问题:焦虑、头痛、失眠、对人敌视、猜疑、嫉妒、自卑、烦躁、以我为中心、处理不好同学之间的关系等等。
那么,我们该怎样面对心理健康,其标准又是什么呢?
心理健康的标准,应包括以下几方面:
首先是要有正确的人生态度。正确的人生态度来源于正确的世界观。这样的人,对周围的事物有较为清醒的认识和判断,有远大的理想和实事求是的精神,因而他们分析问题,处理问题时比较客观、稳妥,与时代共同进步,心态始终保持健康水平。
其次是要有满意的心境。这是健康心理的重要内容,拥有满意心境的人既能接受自己,又能悦纳他人,对自己有清醒的认识,不会湮没于别人的议论而无所适从,他们往往处于独立自主的状态,既不好高骛远,也不急功近利,因而心境总是满意的、愉快的,也是健康的。
第三是要有和谐的人际关系。乐于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任与友爱。因为他们以同样的态度对待别人,因而减少了很多矛盾。与人为善的人能够与大家相互理解、彼此融洽。人际关系和谐,心理便会处于健康的状态。
第四个标准是良好的个性,统一的人格。这是健康心理的重要标志,我们要做到自信而不狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,灵活而不油滑,勇敢而不鲁莽,始终保持坚强的意志,诚实正直的作风,谦虚开朗的性格。
第五个标准是适度的情绪,充分的理智。健康心理必须要有良好的自我控制能力,不过悲过喜、过忧过怒。要始终保持热情饱满、乐观向上的情绪,而不以沮丧悲观、反复无常的情绪面对人生。
唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人都仕途不顺,但刘禹锡性情旷达,态度乐观,虽被贬官,却能将陋室变得“苔痕上阶绿,草色入帘青”,与“鸿儒”交谈,与“素琴、金经”为伴,保持心理健康,享年70多岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了46岁。当代著名作家柯云路对自我心理素质建设、走向成功强调了四点,在此我送给大家: 对人生——自信积极、微笑乐观;对困难和压力——满不在乎、轻松自在;
对他人——不卑不亢、宽仁博爱;对工作——敢说敢做,拿得起放得下。
同学们,“大浪淘沙”是社会演进和人生长河永恒不变的规律,“不相信眼泪”已成为许多人追求的励志口号。我们要努力培养积极的情绪、顽强的意志、清晰的认知、健康的人格,这些都是一个人迎接未来社会,必备的优良心理素质。具备了这些积极健康的心态,才能更好的迎接未来社会的挑战。
最后,祝愿同学们能保持健康的心理,走向成功的人生。
谢谢!
篇7:小学生建队国旗下讲话
尊敬的领导、老师、同学们:
大家好!我是七年级三班的____。
在我们所有人的印象中,阳光给人的感觉是温暖明亮的,它总能给人带来希望。因为阳光,大地格外的热闹,万物争先恐后的去领略阳光的魅力,这样才会有复苏的景象。空气特别清新,因为阳光的触摸,拥抱世界上的一切,让它蓬勃发展。我是一个积极吸收知识,充满自信,品质和学习都很优秀,活泼乐观的阳光女孩。
在学校,我是一个好学生。尊重老师,积极完成老师布置的一切任务和作业,做好老师的助手。在学习上,我自信,自强,自立。我努力学习,成绩优异。从一年级到四年级,英语被评为三好学生、模范生、小博士,每学期都能拿到奖项。一方面,我努力学习,上课认真听讲,课后及时完成作业,养成课前预习,课后复习的好习惯。我也爱看课外书。俗话说,好记性胜过烂笔头。当我遇到一个好词好句,我会把它写下来,让我积累了丰富的知识,开阔了眼界。另一方面,我也乐于助人,乐于帮助同学。如果有同学在学习上遇到困难,我会尽力向他解释,帮助他克服困难,做好同学,做同学眼中的好榜样。
业余时间,我是一个阳光少年,兴趣广泛,生活充实。我喜欢拿起画笔,画我最喜欢的画。喜欢唱歌跳舞,积极参加各种有益的活动。每年的6月1日,我都会有一场精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚报优秀的小记者,不仅积极参加实践活动,还积极投稿。还参加了学校组织的鼓乐队,为学校争光。我热爱生活,渴望它像阳光一样灿烂。
我是一个在家尊重父母的好孩子。我爸爸妈妈每天都非常努力地工作。做完作业后,我会主动扫地,擦桌子,尽可能做一些家务。我坚持做自己的事,尽量让父母少担心。我们家里有客人,我就主动打招呼,喝茶,大家都夸我是个懂事的男孩子。
我知道我是爸爸妈妈的骄傲,老师喜欢我,同学喜欢我,但这些都不是我骄傲的资本,而是我前进的动力。我会不断努力,在各方面做得更好,让自己进步!进步!再进一步!
我的演讲结束了,谢谢!
篇8:小学生新年新展望国旗下讲话
同学们,老师们,早上好!
五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起,我们在这里举行新学期的第一次升旗仪式。今天我讲话的主题是:尊敬老师,从认真上好每一堂课做起。
当新学期开学的时候,学校悬挂出鲜艳的彩旗,布置一新的教室迎接着你们到来,崭新的课本发到每个同学的手上。
你们有没有想过是谁在默默地做着这一切?
当老师在课堂上为我们播放精美的课件,你是否想过老师是什么时候做的这些课件,老师为什么要做这些课件?当你打开作业本的时候,上面布满了老师的辛劳,哪怕一个小小的错别字老师都为你划出来。当你取得进步的时候,你会看到老师赞叹的目光;当你受到挫折的时候,你会听到老师安慰的话语。
当你或者因为上课做小动作,或者因为作业没有完成好,或者因为今天跟同学打架了……中午或放学后老师可能仍然在教室里陪着你订正作业,可能在一遍遍为你讲解今天的学习重点难点,也可能在耐心地跟你谈心……这个时候你可能不理解甚至会抱怨老师,为什么要批评我?可是请同学们仔细想一想:在上课时做小动作不但影响了自己也影响了旁边的同学,上课时我们应该专心听讲;作业没有及时完成可能会影响全班的教学进度,我们要按时完成作业;同学之间要团结友爱,互相帮助。
我们学校的每一位老师都很关心同学们,老师希望你们在学校快乐的生活,健康的成长。
再过两天,也就是9月10日,同学们知道是什么节日吗?是全国第24个教师节。同学们可以用各种方式,表达对老师的祝贺和敬爱。我们的伟大领袖毛泽东就是尊师的典范。他在百忙中还想着给自己的老师徐特立祝寿。在给老师的贺信中,他这样写道:“你是我十年前的老师,你现在仍然是我的老师,你将来必定还是我的老师。”毛主席朴实而真挚的话语,表达了他深深的敬意和不忘师恩的深厚情愫。
尊敬老师要体现在行动中。在校园里,见到老师,要主动问好,这是一种尊重;遵守校纪校规、课堂纪律,认真上好每一堂课,认真完成每一次作业,也是对老师的一种尊重;虚心接受老师善意的批评,是一种尊重;用成长和进步感恩于老师,更是一种尊重。而更重要的,你们在学习中取得的优异成绩,你们的健康成长,才是给老师的最好的回报。
我们中华民族是礼仪之邦,有着很多的传统美德,请首先从尊敬老师开始;尊敬老师,从“老师好” 这样一句简单的问候语开始,从认真上好每一堂课做起!让我们与文明交朋友,与好习惯同行。
今天我的讲话就到这儿,谢谢大家!
篇9:以我好想为话题国旗下小学生讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!
今天,我们国旗下讲话的题目是:《维护民族团结共创和谐校园》。
优美的校园环境是和谐的根本。如果我们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,潜移默化地受到美的熏陶。我们的校园虽然不大,但花草树木、整洁的道路操场,却构成了一道独特的校园风景线。不仅能给我们以美的陶冶,以智慧的启迪,更让我们感受到无穷的希望和力量!
环境是优美的,那么学生之间,师生之间更应当是团结友爱,和谐美好的。维护民族团结,共创和谐校园是我们每个二中人的职责。我们双语班常常和汉语班开展各种民汉结对子活动,拉近了我们的距离,增进了我们的友谊。
4月10日的班会课上,我们学习了吾布力喀斯木•买吐送《致维吾尔族同胞觉醒书》,作为一名少数民族干部,义正言辞的发出了对中国共产党、对伟大祖国的感恩之声,对国家和人民的忠诚之声、正义之声。作为中学生的我们,也应当肩负起共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的责任。从自身做起,从点滴做起。学校的每一位老师都与我们双语班的维吾尔族同胞结下了亲戚,有的老师还常常去家里看望我们的父母,在学校问寒问暖,帮我们补习功课。这让我们感受到了汉族亲人无微不至、真诚的关怀!我们就是一个大家庭,兄弟姐妹友好互助,团结友爱。就让你我携起手来,努力创建一个和谐美好的校园吧!
篇10:小学生健康的生活方式国旗下讲话
亲爱的老师、同学们:
我们中华民族是一个富于梦想的民族。因为追梦,我们的四大发明让世界来臣;因为追梦,我们把嫦娥奔月的神话变成了现实;因为追梦,我们的航母即将巡逻在祖国辽阔的海疆!
可是,钓岛争端剑拔弩张,一触即发;辽阔南海,明争暗斗,风起云涌……
”中国梦“的核心目标就是,在建党、建国100周年时,逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴。那么,怎么样才能实现我们中华民族伟大的中国梦呢?我认为,培养和践行社会主义核心价值观,就是实现中国梦的必由之路和根本保证!
诗人说:没有理想的青春,好比没有太阳的早晨。可见,对于年轻人,理想是多么美好,又是多么重要啊!那么,我们年轻人应该树立怎样的理想呢?首先,我认为,我们每一个中国公民都应该以中国梦作为自己的远大理想,其次,我们还应该在各自的岗位上树立以中国梦为终极目标的短期的个人理想——那就是我的梦。
最喜欢梁启超的《少年中国说》:”少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。“可见,只要我青春少年心怀梦想,那么我华夏民族伟大中国梦的花朵必将在世界之春的大花园绚丽绽放,香飘万里!
作为朝气蓬勃风华正茂血气方刚斗志昂扬的青少年,我的梦是什么呢?那就是切实践行社会主义核心价值观,好好学习,天天向上,使自己茁壮成长为实现伟大中国梦的栋梁之才!所以,我们每一个青少年都应该是也必须是社会主义康庄大道上意气风发的追梦人!
谁说社会主义核心价值观太空洞、太抽象、太遥远?其实,社会主义核心价值观已经充分体现在我们的言行里、心底里!
作为课代表,我经常帮助老师处理作业。时常发现有同学弄虚作假,自欺欺人!怎么回事呢?就是有同学拖欠作业,又想逃避处罚,居然擅自涂改老师的评价等级,或者涂改作业日期,更有甚者公然把老师的差评或者”补“字活活撕掉!真可谓绞尽脑汁,挖空心思啊!只可惜这些聪明反被聪明误的同学们把心思用错地方了啊。难道这仅仅是微不足道的小事吗?仅仅是不诚信吗?作为学生,不认真完成作业,不仅是对自己不负责任,而且是对老师不尊敬,所以,于己于师,都是不友善的行为!作为学生,有什么理由不认真完成作业?作为学生,不认真完成作业,难道是敬业的表现吗?莘莘学子是祖国的未来。如果我们荒废学业、不学无术,又怎能成才?怎能建功立业?怎能铸就伟大的中国梦?由此可见,肩负祖国重托的青少年如果胸无大志、虚度青春,无异于自毁长城,这不仅不是爱国,简直就是祸国殃民啊!这决不是小题大做,绝不是危言耸听!因为,我们谁不知道”一屋不扫,何以扫天下“的道理呢?
席慕蓉说:”在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾,如山冈上那轮静静的满月。“席慕蓉又说,青春是一本太仓促的书。我们广大青少年有什么理由不好好地阅读青春,读懂青春的跌宕起伏,读懂青春的柳暗花明呢?所以,为了共圆伟大中国梦,我们应该做脚踏实地的追梦人,从我做起,从小事做起,践行社会主义核心价值观。作为学生,我们遵章守纪,我们好好学习,这何尝不是敬业?又何尝不是爱国?
人类美好理想的实现,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。伟大中国梦最美的诗行,需要我们用青春热血去抒写。拥有伟大使命感并为之奋斗的青春,必将是一篇酣畅淋漓气势磅礴的宏伟篇章,我们的青春,必将在风雨兼程的追梦路上闪闪发光!
篇11:小学生健康的生活方式国旗下讲话
各位老师,同学们:大家好!
本学期开学已一个多月,高一同学在老师的指导和关心下,很快适应了高中生活,生活关容易度过,但繁重的学习关还需我们更加努力。高二学生在“拼在高二,赢在路上”口号的引领下,全体学生精神面貌比高一时又提升了一个层次;高三学生以励志演讲启动高三学习,以“决战高考,搏在高三”行走在高考的征程中。总之,一个月来,全校教学秩序井然,学习风气浓厚。我们要感谢全体班主任起早摸黑的辛勤付出,我们要感谢全体老师的默默耕耘,我们要感谢全体学生的孜孜不倦。但是,学习是艰辛的,高考的挑战是残酷的,我们学生在学习中的个体差异还是明显的。为了明天,为了未来,我们必须反思昨天,更要面对今天,努力提升我们的学习力,下面提几点建议。
1、更加珍惜学习时间。
这里我提一个新的概念,那就是“暗时间”,暗时间,是时间,但不指黑夜;暗时间,是空间,但不是房间。一个人走路、坐车、午休、发呆,所有这些时间都可以称为“暗时间”,人们可以利用这些时间进行思考、反思和训练……暗时间,是在别人看不到你的时候,那些你用来思考和用功、别人用来浪费的私人时间。一个人独处时,时间是个暗室。在这个暗室里,没有人陪伴你,没有人关注你,只有时间在无言地陪着你。所以,优秀的人会利用所有的暗时间,隐身于时间的暗室里思考、记忆或者用功。而同样的时刻,太多的人只是在那儿发呆甚至烦躁。日子总是一明一暗,眼睛都是一闭一睁,时间就这么静静地看着你用功或者荒废,在你看不见它的时候,不动声色地拉开平庸和优秀的距离。其实,无论是在明处还是暗里,时间都不过是一个诚实的魔术师。一个人只有不忘暗暗使劲、时时用功,主宰好属于自己的空间,坚持在寂静的“暗时间”里行走,人生路上才会有星光满天和皓月当空的临照。
2、学会适当放弃。
有的同学在繁重的学习同时,心中牵挂的事情太多,太杂,时时都想鱼和熊掌兼得。有的事情纠缠久了,你会烦,会痛,会厌,会累,会神伤,会心碎。实际上,到最后,你不是跟事过不去,而是跟自己过不去。无论多别扭,你都要学会抽身而退。从一处臭水沟抽身出来,一转身你会看见一棵摇曳的树,走几步,你会看见一条清凌凌的河,一抬眼,你会看见远处白云依偎的山。直到有一天,你轻轻地问自己,喂,那条臭水沟哪里去了?那一刻,你会突然发现,在人生关键的时候,学会退一步看生活,是多么重要。
3、未来只相信你流的血汗。
我不信半天想着玩,半天上课,晚自习还睡觉的学生,会考上知名大学;我不信连家长都不尊重的学生,内心里会尊重老师和他人;我不信整天想着在围墙边偷偷买外卖的,学功课最灵光;我不信家长从不过问的学生,心理最健康;我不信今天临时抱佛脚,明天就逃出升天;我不信高考会提供作弊的空间;我不信高考会给予超常发挥的机会……高中是个竞技场,你如果是个运动员,你的成功,只有你流的血汗不会欺骗你!在我们短暂的“运动员生涯”。让我们用汗水去追逐光荣与梦想。
同学们,学习是苦的,但真的要做到苦尽甘来,苦中有乐,先苦后甜,就让我们学会学习,共同来享受学习的快乐吧。
谢谢大家!
篇12:小学生校园艺术国旗下讲话演讲
道德就仿佛是初升的太阳,它用黎明照亮你封锁在心中的黑暗,道德又好比是长江与黄河,它使我们无数的华夏儿女茁壮成长。
中华五千年,道德一向是华夏儿女无价的宝藏。孔子则是道德优质的“佼佼者”,它不贪图荣华富贵,一心一意为人民,为民族效力。李世民以德服人,从不以暴力逼害,以江山社稷,以人民的平安为己任。孔融4岁让梨,尊敬兄长,礼貌待人,是大家学习的榜样。司马光砸缸,救出伙伴,它那种机智,果断,勇敢的精神,令人钦佩!这些历史故事都为我们铺垫一条通往道德的长廊,他们是我们的教师,使我们全中国人民的骄傲,也是我们全中国人民的榜样!对于如今,现代社会的混乱,人与人之间的居心不良,可是我觉得在我们华夏儿女的内心中都是拥有道德的善良之心!如果没有道德,他们就不会在这次的大地震,向汶川捐衣捐物,用他们的心紧紧与汶川相接,用那炽热的心,去温暖去感动每一个人。如果没有道德,他们就不会在地震发生的第一刻时进取的参当志愿者,用他们的双手从废墟中挖出一个个脆弱的而又渺小的生命,用他们的行动,去证明我们是打不垮的中国人。华夏儿女的心,语言,行动代表着我们拥有的善良,坚强,勇敢,这一条条事例,足以证明我们都是一个个有道德的人,中国是个道德之国。
道德汇成一个个完美的心灵,会照亮你前程的道路,未来属于我们,让我们从一点一滴做起做一个有道德的人,让我们向完美的明天,加油!!
篇13:小学生国旗下关于爱我中华演讲稿_爱我中华演讲稿
人生就如一列火车,你会在很多站点稍作停靠,而瞬间的感动会让你受益终生。
那天阳光明媚,我背着书包、哼着小曲在公交车站上等车。不一会,车来了,人们自觉地排好队,一个一个地刷卡或投币。轮到我了,可我突然发现自己没带卡也没带零钱,口袋里只有150元整的资料费。我十分窘迫地看着司机,感到十分抱歉。司机一张“冰块脸”,毫不留情地示意我下车,他不能容忍逃票这种行为。
如果现在回家取钱的话,上学肯定会迟到,可是我也没有其他办法了。我正要下车,突然传来一个声音:“等一下,我帮他付!”只见一位老奶奶将硬币投进投币箱,拉着我上了车。
老奶奶穿着一双过时的绣花鞋,手里拿着一个由碎布缝成的小包。“奶奶,我们素不相识,我怎么能让您帮我付钱呢?要不您留个地址,我明天把钱给您送过去。”
奶奶笑着对我说:“小伙子,我不是乐清人,我这次来是看我儿子的。我第一次来乐清坐公交车时,也像你一样没有带零钱,当时是一位先生帮我付的,我十分感谢他。你不用把钱还给我,我希望你下次坐公交车时见到没带零钱的人也能帮一下,把这份爱心传递下去。”
“我一定会做到的,奶奶。”我急忙点头。
两站过后,老奶奶就下车了。虽然不知道她的名字,但我会牢记她的话,把爱心传递下去。
如今,我虽然没有遇到过没带零钱坐车的人,但我经常参加社区公益活动,在学校里和同学们互帮互助。奶奶,我没有让您失望。
朋友们,爱心传递人人有责,我们一起行动起来吧!
篇14:小学生赠言寄语
1.你是一个思想单纯、心地善良的孩子,能较好地遵守学校纪律,与同学相处得较友好,从不惹是生非。但在学习上,你有一些不好的习惯有待改正:学习上有畏难情绪,不愿动脑筋,学习不自觉不主动。你能改吗?老师期待着你的进步!
2.知道吗,这个学期,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在不断进步!继续加油,你将会变得更加出色的!
3.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你虚心好学,不耻下问,上课能争取发言。知道吗?“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
4.在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
5.你性格开朗、活泼,思维敏捷,无论什么课你总是高高地举起右手,洪亮地回答问题,总是那么自信。但随着学习内容的不断丰富,你自身的知识积累似乎有些捉襟见肘了吧,希望你继续努力,不断对自己提出更高的要求,努力克服自身的随意性,做一个懂事、踏实的男子汉。
6.一瞧你的大眼睛,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。说谎、偷懒、贪玩难道能蒙混一辈子吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
7.你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的孩子,你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在今后的学习中,更加严格要求自己,争取“百尺竿头,更进一步”!
8.你是一个待人随和、思维敏捷的好孩子。你守纪律,爱劳动,能积极参加集体活动。在课堂上能仔细听讲,认真思考,踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习,多些刻苦钻研的劲头,力争能把学习成绩更上一层楼。
9.从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上,我知道你是个有上进心的好学生。思维灵活,接受能力强,勤于思考是同学们的好榜样。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己,上课多发言,多参加一些班里的活动,让大家看看你的实力!
10.撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习成绩不佳的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步,同时也希望你能提高自理能力,关心集体。好好努力吧,争做一个人见人夸的好学生!
11.你是一个善良、真诚的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友,你一定会非常出色。
12.你是一个性格内向的男孩子,虽然你能按时完成作业,但你的作业质量不高,而且上课也常开小差。希望你以后上课自觉遵守纪律,课堂注意听讲,在学习上多动脑,多下功夫,争取不断进步。
13.你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广,乐于奉献,上课时,你能积极思考,但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现,“粗心”与你如影随形,赶快克服这个毛病吧,再多一点钻劲,你一定会非常出色。
14.你是一个诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。希望你积极参加各项集体活动,在活动中磨练意志、锻炼能力,向更高的目标奋进!
15.你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言。你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。
16.在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动,积极参加学校开展的各项活动。对待同学,你也很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得,你应该以好学生为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。
17.你是个机灵的孩子,随时都是笑眯眯的,自然地流露出心灵的善良。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作业质量,在新的一年里,争取更大的进步。
18.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
19.人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!要知道,命运的纤绳将永远掌握在自己手中!
20.在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
篇15:小学生保护地球国旗下演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《勤俭节约,从我做起!》。
记得我刚踏入小学的大门,老师就教我们背诵一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。从小,老师就教我们要勤俭节约!千百年来,勤俭节约一直是中华民族的传统美德。
李商隐有句名言“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。是的,一个没有“勤俭节约”精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。有同学会问:“勤俭节约,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!
回想我们在学习和生活中,是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸而事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,地上到处洒落着米粒;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声其实只要稍加注意,我们就可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的头脑中没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。
同学们,勤俭节约不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动社会发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!
同学们,让我们用实际行动来为建设节约型社会、节约型校园、节约型家庭而努力吧
篇16:小学生国旗下关于爱心讲话稿
我最喜欢在镜子前照来照去,时常问镜子什么时候自我会变得比花仙子还美丽,可是镜子一次也没有回答我。
周末晚饭后和妈妈出去散步,看见理工大学门口有一个头发花白的老奶奶坐在地上卖书。我走过去指着一本书问多少钱,可老奶奶不说话,只是用手比划着告诉我2元钱。原先是个哑巴啊!看着奶奶被风吹乱的头发,心里有种酸酸的感觉。我快步跑到门口,一边挥动着双手一边大喊:“卖书啊!又便宜又好看!快来买书啊!”这时有几个大哥哥顺着喊声过来买了几本杂志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁边的花朵。我仿佛看到园中的花儿们笑着对我说:“小妹妹,你比我们更美丽!”
篇17:小学生赠言寄语
花开了,草绿了,燕子飞回来了,这一切都告诉我们春天来了!在这细雨绵绵的季节,我们踏着春天的脚步,展开了我们盼望已久的春游活动。
汽车快乐的奔驰在马路上,车内更是热闹非凡。我们一会儿唱歌,一会儿讲笑话,一会儿猜谜语……不知不觉便来到了我们的第一个目的地——淇澳岛白石街。这是一条历史悠久的老街,是爱国主义教育基地。它总长20__米。我们中国工人运动伟大先驱苏兆征的故居就坐落在白石街内。在这短短的几十分钟里,我们还参观了古炮台遗址,苏兆征塑像,苏兆征故居……革命前辈们的爱国精神早已深深地印在了我的脑海里。我要好好学习,长大后像苏兆征爷爷一样,为祖国做出伟大的贡献。
又是一段路程,我们便来到了刺激又好玩的金苹果乐园。我们一进门,迎面便是一座白色花岗岩精心雕塑的百龟宴。它重60吨,传说此乃龙王九子,龙头龟身蛇尾,背负九十九只神态各异的小龟,龙龟昂首,口含佛珠,周游波涛大海。雕像栩栩如生,神态安详,像是在为我们祝福平安健康吧!
在老师的一声令下,我们便开始分组活动了,我们首先来到了“鬼屋”。。一听“鬼屋”这名,就使人胆战心惊。“耳听为虚,眼见为实”还是进去看个究竟吧!一进门,屋里黑漆漆的,什么也看不见。我们挨着墙壁一步一步艰难地走着。突然,一个满身鲜血,眼睛发绿,披头散发的“人”出现在面前,吓了我一大跳。仔细一看,原来是个假人,真是虚惊一场,但那假人偶尔发出的一两声惨叫声,还是使同学们的尖叫声响彻了整间屋子,令人毛骨悚然。最终,同学们互相鼓励,团结一致,终于走出了鬼屋。此时,我摸了摸头,全是冷汗。真是个名副其实的鬼屋啊!
为了放松紧张的心情,我们随后骑了双人单车。这看似简单,骑起来却异常困难。它真正考验的是两个人的默契。要是你一个人往前踩,一个向后踏,那可就会摔跤了。
紧接着,我们又去了“欢乐小舞台”。台上艳丽的服饰,欢快的舞步,发自心灵的音乐,掀起阵阵欢乐之风,感染着我们每位游客,心情也不由得轻快起来。最后,在主持人的邀请下,我们游客也跟着一起跳了竹竿舞,好开心。
快乐时,时间总过得特别快,临走了,乐园里的鸽子正在展翅飞翔,像是给我们送别吧。我向它们挥了挥手,快乐的走出了乐园。
篇18:小学生健康的生活方式国旗下讲话
在人生这条漫长而漆黑的征途中,总会有那么几句名言,无意中作为了你的引路明灯;在人生这片浩瀚而茫然的大海上,总会有那么几句名言,偶然变成了载你行向成功彼岸的小舟;在人生这片广袤而死寂的沙漠里,总会有那么几句名言,不细心蜕变为能让你走出荒漠的水滴。
而在我的成长道路上,也有那么几句名言,像一群形影不离的朋友,一向紧紧的跟随于我。而在这几句屈指可数的名言中,有一句话,使我终身受益。那是在一个夏日的清晨,旭日东升,阳光照耀着林荫道的两排大树,鸟儿已睁开了睡眼,伸展着翅膀。经过了“长途跋涉”,最终回到了课室前的长廊,因为门还没开,我便漫不轻心地四处张望,正当我朝前上方一看,一句名言突如其来地印入了我的眼帘,这句话便是——污染破坏一朝易,治理恢复十年难。
一见到这句话,人们总会通俗地以为它是一句告诫人类保护好大自然的话,也许我是与众不一样的吧,当我一看到这句话时,联想到的并不是大自然,而是电视屏幕上经常播放的一个关于珍爱生命,远离的广告。晏某,因吸毒而得病,虽然白袍天使尽力想将他从死神的手里拉扯回来,但始终,还是离开了这个人世……晏某以往是幸福的,他拥有着爱他的父母,童年时也是优秀的,可是,也许因为好奇心的诱惑,让一个原本年轻有为的青年,走上了一条的不归路……想到这,总会使人觉得万分惋惜。可是,这既然是他所自我选择的,我们也无法改变这命运。这句名言与这则广告的“双剑合璧”,让我明白,我们正处于豆蔻年华的阶段,多数少年仅因好奇心,而像晏某一样,选择了一条漆黑的无归路。所以,我们要珍爱生命远离,不要因为一时的好奇,而毁了自我一生的幸福。因为,人生是无法任意回放的。
人生就是如此,它有无数个分岔路口,仅有能意志坚强的人才能走到这条路的尽头,迎接幸福的到来。这句名言,将会作为我的座右铭,它会是我人生征途上的一盏引路明灯;它会是我的人生汪洋里的一条小舟;它会是我人生沙漠中的几颗水滴。它会让我终身受益。
篇19:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
老师、同学们:
早上好!
在年月哥本哈根气候变化峰会上,温总理指出:气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。每个国家和民族、每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来!
对于我们小学生来说,用心提倡并去实行低碳的生活方式,就是为拯救我们的地球母亲而做出的实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活,就是指我们在生活中要尽量少地消耗能量,从而减低二氧化碳的排放量。那么如何才能减少二氧化碳的排放量呢?其实很简单,只要我们在生活中注意节水、节电、节气,我们离低碳生活就不远了。在此,我向全体师生发出如下倡议:
1、养成离开房间随手关灯的习惯。
2、饭前便后洗手时要注意节约用水。
3、空调的温度不要调得太低。
4、楼层不太高时,要尽量走楼梯。
5、出门尽量步行或搭乘公交车。
6、纸张要双面打印,没使用完的作业本能够用作草稿。
7、出外就餐不使用一次性筷子。
8、减少看电视和使用电脑的时间。
同学们,以上八条你们能做到吗?当然,我们能做的不仅仅仅是这八条,我们还能做得更多。想想看,我们还能做哪些?
对,我们还能够种植花草树木,因为花草树木能够吸收二氧化碳。我们学校的学生在科学老师的带领下,种植了一些凤仙花,这是一件十分好的事,是在实践低碳生活。但是,他们辛辛苦苦栽种的凤仙花却被别的同学折断了许多,这种行为十分让人痛心。你们为什么要折断凤仙花呢?也许你们只是觉得好玩。但是你们明白吗?你们的行为既破坏了别人的劳动成果,还与低碳、环保的生活理念相抵触。
同学们,我期望滨海小学的所有学生都能爱护校园里的一草一木,用心践行低碳的生活方式,为我们的地球母亲尽一份力,为我们能够呼吸洁净的空气尽一份力。
同学们,低碳生活离我们并不遥远。低碳生活,你关注并实行了吗?
篇20:小学生安全主题国旗下讲话稿_安全主题讲话稿
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎样这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转可是弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自我的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自我成绩不能太差;作为女儿,我告诉自我不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自我要给妹妹一个好榜样……所以,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中构成——这以上的话虽具有必须的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应当是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我此刻最终明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年应对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,期望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!