聚会祝语言优秀20篇

同学聚会主持词：高中同学聚会主持词

亲爱的同学们，大家上午好：

秋高气爽，金桂飘香，今天是个好日子。

由部分同学提议，大部分同学的赞同，薛振波同学的精心策划，陈永生老班长的亲自指导，田允标等同学的高额资助，梅水中学71级高中同学聚会如愿以偿在欢庆中秋、国庆双节期间的今天，我们又开始了人生的第二次握手。在此，请允许我代表全班同学，就感谢为本次聚会做出较大贡献的同学和祝贺我们的同学聚会顺利实施提议：掌声响起来! 按临时筹委会安排，几天的会议议程有6项。一、田允标同学致辞;二、陈永生老班长讲话;三、与会同学发言;四、组建同学联谊会;五、田珠成同学介绍本次同学聚会的资金筹集情况;六、与会同学留影。照相后，本次会议结束，大家共进午餐。

下面进行第一个议程，请田允标同学为我们这次的同学聚会致辞，掌声欢迎。

同学们，时间确实过得快，40年弹指一挥间啊，田允标同学的致辞，言简语朴，充满激情，表达了我们的友谊情怀。

同学们，我们不会忘记戴德铭老师“恰同学少年，风华正茂”毛主席诗词解读声，当然，我们更不会忘记梅中两年里我们的老班长陈永生同学带领全班早读、晚习，梅水河畔漫步，红石岩草棚中学泥泞小路上往返等情景，今天他来了，下面我们就用热烈的掌声欢迎他为我们讲话。 ......

老班长的讲话热情洋溢，同学们听后好似又回到了学生时代。

是啊，当初我们大家正青春年少，豆蔻年华，今天呢，我们都已年近花甲，为人父、为人母或为人爷爷、为人奶奶，相信大家心里都有许多许多的话要说，很多很多的情要倾吐，这里是一个很好的平台，请各位老同学抓住这个契机，畅所欲言，长话短说，打开珍藏40年的记忆，展示40年来的打拼和收获，介绍本人及家庭尽情，描绘未来发展蓝图以及对今后同学聚会的意见和建议。要求各人发言最好不要超过3分钟。 .......

同学们争先恐后的发言，句句心里话，分别40年，有的从政，有的从企，有的务农，有的经商，有的已走遍天涯海角，有的已经是相认不相识，但是道明了我们的同学情，兄弟姐妹义，情义永远保鲜。

接着第四个议程，组建同学联谊会，这个议程有情我们的薛振波同学提点操作。 ......

第五个会议议程，有情我们的田珠成同学简单介绍本次同学聚会资金筹集情况。 ......

同学们，我们的这次同学聚会，即将完成会议所有议程，由于时间紧迫，经验不足，准备工作欠佳，还请各位谅解。通过本次组建的同学联谊会，只要大家齐心协力，精诚团结，相信下次重逢会更好，同时相信我们的明天更是锦上添花，好上加好。接下来我们照集体像，记下这一美好的时刻。再祝各位身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意!

十年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬，为了满足对知识的渴求，从天南海北走到一起，在我们那不能忘记的母校许昌财校，留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识，培育了友谊，从那我们又信步走向四面八方。今天，十年的分别，十年的牵念，使我们再次相约聚会。

为了让同学们兴致而来，满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了让同学们能够在短短的几天时间里，尽情地回味母校这片土地上的山水草木，并牵手其间叙说当年，分享十年人生，展望未来而遥相呼应，特制订本活动方案。

一、组织分工

为预防部分同学临时有事或推迟到场，每组都安排了多人负责，以免到时群龙无首哈!望大家积极响应，不要推诿啊!因本人记忆力有限，有能力而未发掘的同学们要积极报名参与谋划呵!

主持协调组：由我们的老大哥和当年最后一任的班长统领大局，配合协调，全面负责同学聚会筹备组织工作，负责指挥协调聚会活动，担当聚会现场主持人职责。生活组：由对许昌本地熟悉而又热心的等负责，具体安排接待、饭店、娱乐场地、会场、住宿，负责给带车的同学联系停车点等。

文艺组：由足智多谋的帅哥美女等负责，负责晚上活动的文艺节目策划、聚会场所布置。

财务组：由各寝室权威人士负责(因男式喝酒等特殊原因，女生尽量靠前负责)，要按照20xx年同学聚会方案制的原则，向每人收取300元的活动经费，带家属另收300元。一人负责经费收缴，一人登记支出账簿，规范活动纪律，对财务收支进行及时公示、及时报告，活动后多退少补。

摄像组：由等负责，负责照相、录象等事宜。要对整个活动全程录相、拍照，最后交到联络组刻制光碟，邮寄给每位同学。有照相机和摄象机的同学请给予配合，积极报名。

联络组：由负责，负责同学的联络工作。搞好同学相关情况搜集、汇总，形成同学录。汇总同学个人联系方式、同学录的印制、光盘的刻制等项工作。

二、活动安排

本次聚会活动既以密切联系、增进感情为原则，坚持统一组织、有分有合的活动方式，畅想20xx年风雨，共叙离别之情，回忆往昔，张扬个性，以备在水一方，常相念、遥相祝，心灵互动，共同打拼属于我们自己的天下。

(一)聚会地点：母校所在地——许昌

(二)时间安排：春节初五——初六(20xx年2月7日——8日)

(三)具体安排

1、元月20日前提前报名，报名在QQ群或校友录上报

(姓名，性别，电话，出发前所在地)等，以便安排食宿。2、2月7日(初五)下午4点，在宾馆大厅集合，顺便等未到的同学。各组工作人员碰头，商定聚会有关事宜。3、2月7日(初五)下午5点，在宾馆集中签到，交活动费用。

4、2月7日(初五)下午6点，在宾馆餐厅会餐(晚餐)，(餐前每个人都要有简洁的语言谈一下十年来自己的发展历程)举杯共饮，交流感情，畅谈友情，合影留念。

5、2月7日晚餐后，进行娱乐活动(具体活动大家定)

6、2月8日(初六)凌晨，活动结束，在宾馆住宿。临时有事不需要住宿的同学和大家道别，进行财务分摊，多退少补。

7、2月8日(初六)早上8点，合影留念，财务分摊。8、2月8日(初六)上午，有意愿并且时间充足的话，安排许昌一个旅游点参观游玩，回访校园，合影留念(具体餐桌上再议)

9、2月8日中午，在宾馆吃散会宴，财务分摊。

三、经费筹措(注：本次聚会分两次核算经费，一次在娱乐活动后住宿前，一次在散会前。费用本着公平、公正、公开的原则，以就高不就低的方式征收，多余部分务必给大家进行分摊返还，忘大家互谅互让，给予支持)

同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算,同学聚会过程中每位同学人均支出需要300元。费用实行20xx年同学聚会方案制，带家属的另加300元，带小孩的不加。聚会结束后按照账面费用进行平均分摊，多退少补。主要用于：

(1)聚会期间的住宿、餐饮和宴会;(2)合影、刻制纪念光盘方面的费用;(3)活动期间交通的费用;(4)其它费用等。

望每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

目标1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。

2、能讲出各种运动的方式。

准备1、皮球每人一个，投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。

2、挂图，胖胖兔的图片。

3、故事磁带。

过程1、帮胖胖兔减肥。

--出示胖胖兔图片。它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?

--胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗?

--引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。

--胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。

2、理解故事内容。

--出示挂图。请幼儿完整欣赏故事一遍。

--胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?

--袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?

--胖胖兔是怎样学会拍球的?

--帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。

3、学打篮球。

岁月悠悠，情谊绵绵。三十年前我们带着青春的热情，朝夕相处，共同度过了人生最纯真，最美好，最值得留恋的校园生活。弹指间，三十年匆匆而去，我们经历过求学，求职，结婚、养儿育女，不同的经历，不同的生活，可不变的永远是彼此浓浓的深情，无论走的多远，飞得多高，我们心中永远有一个眷恋的地方，那就是我们的母校--五七中学和生我养我的地方--山丹军马场。在同学们的热情倡议和热切期盼下，毕业三十周年聚会将举办，为了让这短暂的聚会时光能尽情回味母校留下的难忘记忆，牵手其间叙说当年的友情，分享三十年的人生经历，聚会组委会初步拟定本活动方案如下：

聚会指导思想：

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高老同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

聚会原则：

1、坚持自愿的原则。

2、坚持aa制原则。(每人预计出资最低500元，含娱乐、餐费、交通，多退少补，欢迎有能力的同学对本次聚会进行赞助)

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

聚会时间：约公历20xx年7月17日报到(1天)

聚会地点：报到、聚餐、休息：山丹军马总场招待所

一、报到时间：公历20xx年7月17日 8：30-2230

二、报到内容：登记姓名、详细通讯地址、联系方式，交活动经费、发放日程安排表等。

相关事宜

全体同学是本次聚会的灵魂和主角，组委会为老师、同学欢聚、交流提供良好平台，工作职责是负责聚会的整体组织工作，当为保证聚会的成功举办，竭心尽力，事无巨细，务必躬亲，面面俱到，全方位的把本次聚会的总体工作、服务工作做好。为保证聚会成功举办，进一步明确聚会组备委员会各成员在聚会期间的工作职责，要求为聚会期间工作的各位工作人员从大局出发，从集体出发，尽心尽力，各施其职，出色

完成各自的工作。

聚会活动提醒

1、朴素为本，欢乐为主;众人拾柴，欢迎赞助;账务公开，接受监督。

2、聚会预算及有关开支都必须经过组委会商议同意后执行。

3、各组负责人需向组委会提交如何开展工作的计划安排，报组委会集体究通过;各工作组成员由组委会成员提议推荐然后商议确定。

4、聚会期间各工作组成员联系电话保持24小时开机。

5、组委会成员及工作人员提前到达预定地点召开预备会(7月18日上午到达)。

期间的工作重点：制定聚会期间的应急方案，切实落实好议程安排，聚会气氛的营造、让同学安全返程。

(3)后期的工作重点： 检查监督财务开支情况并予以公布(多退少补)，制作通讯录、光碟邮寄发放。

9、参观校园，需要同学早联系、协调与安排。

三十年的时光转瞬即逝，同窗生涯是我们友谊的基石，今天的聚会将是我们生命中永恒的灿烂，“来吧，再聚首”看看阔别已久的校园，瞧瞧张张曾经熟悉的面容，听听校园无数美丽的神话。草原在期盼你，同学们在期盼你……

小学语言文字工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“构建和谐语言生活、弘扬中华优秀文化”为目标，以宣传贯彻《国家通用语言文字法》本着“用普通话交流，沟通世界文明”的宗旨，做好各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，促进校园精神文明建设。

二、工作目标

在保持以往成绩的同时，继续不断加强学校校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育教学活动中，使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。

三、主要工作与措施

1. 领导重视，规范学校语言文字工作的管理。

建立校长担任组长的先锋小学小学语言文字工作领导小组，充分发挥作用，做到分工合作，齐抓共管，引领全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，使普通话成为教学语言和校园语言。

2.营造校园推普氛围，加大语言文字宣传力度。

利用多种途径，如校园橱窗、墙壁、公开栏;红领巾广播、教室墙壁黑板报、校园网等，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，落实国家对学校语言文字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。

3.精心组织开展好“推普周”活动。

“全国推广普通话宣传周”，我校将以此为契机，在王楼乡语言文字工作委员会的统一部署下，从学校实际出发，认真总结前经验，认真制定相关活动方案，认真筹划，精心组织，开展具有我校特色的各类活动，采取师生喜闻乐见的方式，扎实开展第十二届推广普通话宣传周活动，以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。

4.开展丰富多彩的活动，提升语言文字规范化运用能力。

(1)教师垂范，做语言文字规范化表率。

我们将继续要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语。并将这一系列要求纳入教师教学和班级常规建设的一项重要内容，并作为教师和班级评价考核的内容之一。

同时，我们还将组织教师参与教师三笔字基本功培训与竞赛;

在各类教师课堂教学竞赛中，在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。

对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课本、作业批改、学生评语等资料的检查。

开展教师课堂教学用语规范化及日常生活中语言用字的规范性调查与反馈。

(2)多措并举，争做语言文字规范的推普小使者。

今年，我们继续要求学生在校园内外坚持使用普通话，写规范字。开展丰富多彩的活动，进行多种形式的检查评估，促使学生使用语言文字的规范化。

我们将结合学校各级各类竞赛活动开展语言文字相关活动，以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有：

各类征文大赛，如：“祖国颂”及结合教师节中秋节等一些主题征文;

以“祝福祖国”为主题举行各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛;

人人写好字大赛，开展经典诗文诵读活动;

积极参与市语言文字工作委员会组织的中小学生普通话口语大赛。

以我校大队部组织的有关活动为载体，积极组织学生进行语言文字的宣传、检查、辅导，并扎实开展一些社会实践活动。

不定期进行黑板报评比，要求美观大方，写规范汉字。

5.发挥语文课堂的主渠道作用，提高学生语言文字素养。

学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。因此，学校要充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用，一方面教师要加强课堂教学研究，认真实施语言文字规范的教学和口头说话训练，另一方面还要充分利用并认真上好口语交际课这门语言指导课，使学生在语言表达能力上有切实的发展与提高。同时，鼓励语文教师继续结合语文教学，开展各类语言文字相关比赛及活动，在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。并切实抓好汉语拼音、写字等基本功技能训练活动。

6.加强语言文字工作的调查与研究，积极创新工作机制。

要求教师在语言文字工作中，树立科研意识，加强课题研究。并组织相关教师对校园语言文字工作以及教学工作展开相关的应用性研究，积极撰写、发表语言文字工作论文，争取在语言文字工作领域内较往年有新突破。

尊敬的各位恩师、亲爱的同学们：

大家好!

沩水潮欢歌盛世，灰汤丹桂迎嘉宾。值此祖国迎来六十一周年华诞之际，我们煤子校八五届同学集会今天在风景秀丽的灰汤隆重举行。在此，我谨代表本次活动筹备组委会，向各位恩师和亲爱的同学们表示最热烈的欢迎。

记得二十五年前的七月九号，我们八五届的同学参加完当年的高考后，就满怀憧憬，带着理想，告别了煤子校，告别了尊敬的老师和亲爱的同学，走向社会，从此天各一方。二十五年前是母校的缘分把我们从各处聚敛，在短短的三年时间里，我们所结下的师生情同学谊，无不沁人心脾，回味无穷;无不刻骨铭心，珍藏永远。

二十五年前，为了我们的成长，为了我们的进步，老师们冒严寒、战酷暑，为我们站讲台、伴孤灯、察寝室、问冷暖，教我们学知识、学做人。我们感谢老师对我们栽培，今天我们特意把百忙之中的他们请来，参加我们的聚会。“桃李不言,下自成蹊”，“一日为师终身为父”,您们曾经给予我们知识上的教育，品格上的栽培，我们由衷地感到恩师伟大，师恩难忘。今日我们依然希望拥有您们的教诲与指导,千言万语也表达不完对老师的感激,只能归结一句话,老师：谢谢您们了!

二十五年弹指一挥间，二十五的离别，二十五年的思念，二十五年的期盼。今天我们终于相聚在这里，这是一个大喜的日子，这是一个难忘的时刻。回首往事，恍惚就在昨天。二十五年的离别让我们的思恋如长江之水滔滔不绝，如万里长城绵绵不断。我们每个人都有着太多、太多的话要倾诉。让我们准备好激动，准备好感叹，准备好情意绵绵，共同营造和享受煤炭坝八五届高中同学重聚的狂欢。

今天，大家饱含着二十五年的别离之情，满载着各自的生活经历，重新聚在一起。同学们，让我们珍惜这时刻，让我们享受这瞬间，让我们抛去行业、职位、金钱的外罩，在同学间的清纯情谊的涓涓细流中，无拘无束地笑，无拘无束地谈，彼此真诚相待，相互包容理解，共同享受快乐，默默分担忧烦。

今天我们相见，热情洋溢在同学的脸上，快乐激荡在同学的心间。永恒就是瞬间，瞬间就是永恒。请同学们记住我们曾相聚在x年。我们应该感谢为这次聚会做出各种奉献的同学们，是他们辛勤的劳动换来了今天的再聚首

此时此刻，还有一些同学们没能和我们同享聚会的欢乐，我们向他们问一声好，道一声记挂和想念，遥祝他们平安、如意。

虽然我们相聚短暂，唯愿友谊地久天长。“莫使青樽空对月，人生得意须尽欢”，让乐曲奏起来，让歌声唱起来，让酒杯举起来，让我们共同祝愿煤子校兴旺发达!祝愿尊敬的老师健康长寿，合家幸福!祝愿各位同学身体健康，万事如意

同学聚会主持词：同学联谊会主持词

AB:尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家好!(鞠躬、掌声)

A: 期盼多年的*同学聚会 ,在全体同学们的积极响应和共同努力下，我们终于隆重而热烈的召开了!

B: 此时此刻我们的心情难以描述。一九八七年那个难忘的盛夏，十七、八岁的我们怀着初识的喜悦和惊奇相聚在这平凡的集体里，从此我们开始了三年的同窗生活，度过了人生那段最纯洁最浪漫的时光。

A:当时我们所做的一切，无论是对还是错，现在想起来都是那么的美好、亲切，这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜。

B:一九九0年又是一个难忘的夏季， 我们在老师的培育下完成了师范学业，告别了熟悉的母校，也告别了亲切的他和你。岁月如歌，时光流逝，转眼间我们已走过了二十个春秋，我们每个人也都战斗在各自的岗位上，为社会的发展、人类的进步、燃烧着自己的青春岁月。

A:是啊!人生能有多少个二十年啊!我们也真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看熟悉的面孔……今天我们举办同学会，就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会，不仅能使我们回顾人生天真烂漫的岁月，畅谈人生的艰辛和美好，更能达到促进沟通、增进友谊，互勉共进的目的。

B:我们相信同学聚会的成功举办，将对全体同学坚定生活信心，激励追求斗志，振奋拼搏精神，充实人生价值，一定会起到不可估量的积极作用，更能让我们再次留下人生中值得永远珍惜的美好回忆.

A:这次同学会，我们筹办人员和各位同学尽了最大努力与所有的同学想方设法进行了联络，但是，还是有一部分同学因各种原因未能到会参加，我们深表遗憾，但我们在座各位的心情彼此都是非常兴奋和激动的，在此，我们以热烈的掌声互贺和欢迎各位的光临。

B:今天各位领导、老师能在百忙中参加聚会，让我们以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示衷心的感谢和崇高的敬意!

A: 下面我们先介绍一下今天到会的各位领导和老师：

B:今天我们大家能在这里欢聚一堂，首先要感谢这次聚会的发起者、策划者和组织者。他们为了成功举办这次聚会，利用自己工作之余和休息日的时间，多次商讨聚会活动事宜，筹划活动方案，为的是让大家吃得开心、谈得开心、玩得开心。

A:我们还要感谢那些幕后为大家热心服务的同学们。他们牺牲自己的休息时间，利用各种通讯手段和联系方式，回忆、追寻和联络所有能够联系上的老师和同学，他们默默无闻的付出，为成功举办此次聚会提供了保证。让我们对他们说一声：谢谢你们，你们辛苦了!

B:我们要感谢所有光临本次聚会的同学们，感谢那些不畏旅途劳顿，长途跋涉，按时赶赴会场的远离故土的同学们，感谢大家的参与和支持!还要向因故未能到会的同学们道一声珍重，祝福他们平安、健康、快乐!

A:今天参加本次聚会的领导、老师和同学共有 58 人。

B:同学们，请相信，今天大家都不会白来，今天的聚会会让大家带着欣喜，带着激动，带着收获，带着回味离开。

A:今天，凡是来到这里的同学，不论是组织者、策划者，还是表演者、观看者，我们不论职位、不论身份、不论行业，在这里，我们就只有一个身份——同学。

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甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

甲：昨天，我们怀着久别重逢的渴望，带着对老师和同学的牵挂，从四面八方回到了少年时求学的故乡——赣州。

乙：今天，我们怀着满腔的热忱，饱含聚会的欣喜，欢聚在华钨这充满浓情蜜意的大厅里，继续我们的怀旧、追梦和畅想。

甲：曾经，我们一同经历那风华正茂、意气风发、神采飞扬和青春燃烧的岁月;

乙：曾经，我们都体验过生活的艰辛、奋斗的拼搏，成功的喜悦和风雨的洗礼。

甲：四十年的光阴，变化了我们的容颜，增添了我们的华发，成熟了我们的心态;

乙：四十年的光阴，放飞了我们的梦想，收获了我们的期望，造就了我们的人生。

甲：今天，当我们打开记忆的闸门，重拾青春的欢笑，我们有太多的话语，太多的感慨;

乙：如今，当我们老同学相见，敞开封闭的心扉，抛却尘世的喧嚣和心理的重负，我们共享这无比的快乐和美好!

甲：同学们，让我们尽情歌唱，尽情欢舞，让这熟悉的声音和身姿，让这美好的时刻，成为我们美好的记忆;

乙：也让这深深的同学情永远刻入我们的脑海，成为我们永久的眷念和感怀!

合：文艺晚会现在开始!

甲：老师们、同学们，有开始就有结束，短暂的聚会就要结束了，

乙：我们相信在这欢聚的时刻，我们留下了欢声笑语，倾诉了满腹衷肠，珍藏了深厚友情，共享了美好时光!

甲：我们衷心祝愿老师和同学们身体健康，老有所学，老有所乐，天天开心，事事如意!

乙：我们衷心祝愿老师和同学们家家幸福，儿女孝顺，含饴弄孙，共享天伦，生活美满!

合：文艺晚会到此结束。老师、同学们，再见!

(乐曲：《难忘今宵》起)

语言文字是先进文化建设的重要组成部分，是创建和谐社会的重要交流工具，是建设和谐社会的重要载体。学校在充分利用和发挥教育的基础功能，提升社会用语用字规范方面有着义不容辞的责任和义务。为此，我校始终站在创建和谐社会的高度，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实各级部门下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，在努力抓好教学教改的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的校园文化中。

一、机构健全，管理完善

1、我校积极健全语言文字规范化工作制度，形成体系，规范程序。向全校教师发出“说普通话，写规范字”的倡议，做到普通话不单是课堂语言，而且是校园语言，形成人人都讲普通话的良好氛围。

2、各司其职，齐抓共管。我校明确了各部门的职责，对语言文字工作严格把关。良好的机制保证了我校语言文字规范化的各项工作得到很好的贯彻、落实和推进。语言文字工作领导小组负责全面规划和执行监督，对校园网站、自办刊物、校内标牌、横幅、张贴物等的用字规范实施管理和监督，做好校园语言文字环境的整治工作;教导处负责将语言文字规范化的要求列入教师工作规范，在教学督导中对教师课堂用语和备课要求作出明确规定并加强考评。

二、狠抓常规，求真务实

将语言文字规范化工作纳入学校日常管理工作。我校把推广普及普通话作为实施素质教育的组成部分，纳入学校常规工作，作为提高教育教学质量的一项重要内容来抓，把提高学生语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入学生的培养目标，纳入学校课程标准。将语言文字规范化渗透到教育教学的各个环节，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话，在板书、批改作业中写规范字。加强学生普通话训练和书写规范化训练，提高学生文化素质和文化修养。

三、开展各类活动，注重渗透

(一)推普周活动

20xx年9月14日至20日是第18届全国推广普通话宣传周，为大力推广和规范使用国家通用语言文字，我校开展了以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题的推普周活动，主要有以下内容：

1、每班结合中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利**周年纪念活动，出了一期主题黑板报，激发学生热爱祖国语言文字，弘扬了爱国主义精神。

2、各年级根据学生及班级自身情况围绕本届推普周主题开展少先队活动，共同体验了中国语言汉字的魅力，激发了对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。

3、班主任组织午会课诵读活动，二至五年级学生认真参加《弟子规》经典诵读活动，弘扬祖国优秀文化;一年级新生则开展“我说普通话”活动，通过吟诵入学儿歌激发爱说普通话的兴趣，并在儿歌中加入礼仪和安全教育，进一步培养学生的综合素质。

4、各班举行写规范字比赛，评一评，选一选，布置优秀作品展。

5、在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语，发现不规范用字用语马上予以纠正，大大激发了学生推广普通话的兴趣。

6、开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象。

通过本次推普周活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识，使普通话从校园走向校外。

(二)其他活动

1、开展一系列教学研究活动，有新教师汇报课、青年教师展示课、名优教师示范课等，在这些活动中，都规定把说普通话、写规范字纳入主要评分标准之一，有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。

2、相关教师积极参加青浦区语言文字展示研讨活动，吸取经验。

3、写字比赛。为了加强青年教师队伍建设，促进青年教师自觉加强教学基本功练习，增强青年教师写好粉笔、钢笔字的意识，在佳禾教育共同体内开展0—5年教龄青年教师人文素养系列活动——粉笔字、钢笔字书写比赛。此次比赛不仅充分展示了青年教师的书写技能，更为大家提供了一个相互学习、相互交流的平台。老师们再一次认识到书法这一基本功的重要性，将努力加强书法的练习，运用到教育教学当中去。我校的张雯老师喜获一等奖。

4、教师在学科课堂教学中加强对学生进行语言文字规范化的教学和训练;重视培养学生使用字典，工具书的习惯和能力，提高使用汉语拼音识字，正音的能力。在我校教师的精心指导下，王杨同学在“我的故事，我的梦”——【荧星杯】上海市红领巾中华传统美德故事大赛中荣获少儿组一等奖。在青浦区“我的学习方法”征文比赛中，龚章怡、顾钰、程思怡、冉一四位同学获三等奖，高跃永、陆应江、姜娅三位老师获优秀指导老师奖。

5、继续组织教师积极参加汉字测试水平考试，提高汉字应用水平。

6、根据上级要求认真、有序组织五年级学生参加上海市写字等级考试，培养学生良好的写字习惯，做到书写规范。

我们深刻地认识到，语言文字工作，既是我们教学中重要的组成部分，也是我们提高学生基本素质的重要载体。今后，我们还将继续采取切实可行的措施，不断提高师生规范地使用语言文字的意识，不断提高学生应用语言文字的能力和表达水平，为全面提高我校学生的素质、进一步提高我校的教学质量而作出不懈的努力。

【活动目标】

1.幼儿体会小熊过桥时害怕、紧张的心情，体验小熊过桥以后的胜利心情，培养自信、勇敢、不怕困难的精神。

2.幼儿充分发挥想象力、语言表达能力，并用语言、表情或动作表现故事内容。

3.幼儿通过观察图片、欣赏动画、理解故事内容的基础上，看图讲述故事。

【活动准备】

自制小竹桥、《小熊过桥》课件、图谱、录音机。

【活动重点】

理解故事的内容，增进自信、勇敢、不怕困难的精神。幼儿通过观察图片、欣赏动画、理解故事内容的基础上看图讲述故事。

【活动难点】

幼儿通过观察图片、欣赏动画、理解故事内容的基础上，有感情地讲述故事。

【活动过程】

一、幼儿体验过“小竹桥”时害怕、紧张的心情，体会过桥以后胜利的心情，培养自信、勇敢、不怕困难的精神

师：今天老师要带大家去看一场有趣的无声动画片，想看吗?可是我们去看动画片必须要走过一座小竹桥，我们走竹桥时一定注意安全，不推不挤。

幼儿走过“小竹桥”。

师：小朋友过桥后心情如何?启发幼儿运用各种形容词表达当时的心情。

师：小朋友还能用自己的表情来表现自己现在兴奋和欣喜若狂的心情吗?(启发幼儿用表情或动作表现心情)

师：可是当大家刚走上桥时，又是怎样的心情呢?

师：我们再用表情来表现当时害怕、恐惧、提心吊胆的心情吧。

教师小结：从大家的表情可以看出当时真的很害怕，可是生活中还会遇到同样的困难，但是只要我们自信、勇敢，不怕困难，就能体验到成功的快乐。(本环节通过幼儿体验“过桥”的心情，便于幼儿观察图片中小熊的表情，为下面环节看图讲述故事做好铺垫。)

二、利用各种形式引导幼儿看图讲述，理解故事内容的基础上，有感情地讲述故事。

1.出示故事图片，发散幼儿思维，培养幼儿观察力。

师：这些图片讲了一件什么事情?

幼儿讲述。

师：小熊过桥时，乌鸦、河水、小鱼会和小熊说些什么?

幼儿讲述。

师：请大家想想刚才自己过桥前后的心情变化，再来完整地讲述故事吧。

幼儿较完整地讲述故事。

教师小结：大家能够通过观察图片发挥自己的想象力较完整地讲述一个小熊过桥的故事，那到底是这样的吗?请大家欣赏一下小熊过桥的无声动画片吧。

2.欣赏无声动画片，发散幼儿思维，培养幼儿的想象力。

出示图谱，并引导幼儿能有感情地讲述故事。

师：刚才我们看动画片时，小螃蟹也看到了，它还画了一幅连环画，请大家观察小熊过桥时小熊、乌鸦、小鱼的动作、表情，再联系自己“过桥”时的心情，再来有感情地讲述这个故事吧。

3.欣赏有声动画片，完整欣赏故事《小熊过桥》，帮助幼儿理解故事的内容。

师：刚才的动画片，有只小喜鹊也看到了，它还编出了一个动听的故事呢，我们一起来欣赏小喜鹊编的故事《小熊过桥》。

师：如果生活中我们的朋友遇到了困难我们应该怎么做?

教师小结：我们不应该嘲笑别人，而应该给予朋友帮助和鼓励。

4.为无声动画配音。

师：让我们一起有感情地为无声动画配音吧。

5.幼儿加上表情、动作表演故事情节。

三、结束环节：播放《小熊过桥》的歌曲，幼儿勇敢、自信地过桥

师：小熊在鲤鱼的鼓励下成功过桥了，让我们给小熊做个榜样，勇敢、自信、不怕困难地过桥，在以后的生活中也要勇敢面对困难，争当一名小勇士。

活动延伸：

1.学习歌曲“小熊过桥”。

2.在区角活动中投放头饰，让幼儿分角色表演故事。

附：小熊过桥

有一只小熊对妈妈说:“妈妈，我好些日子没看见姥姥了，我想去看看姥姥。”

妈妈说:“好啊，你去的时候，把咱们那束鲜花给姥姥带去，把那一包点心也给姥姥带去!”

小熊抱起点心盒子，拿起那束鲜花，说:“妈妈，我走了!”

妈妈说，“妈，早去早回来，替我问姥姥好!”小熊说:“哎，妈妈再见!”说着就走了。

小熊走着走着，来到一条小河边上。河上有一座桥。这桥是用竹子搭的，小熊走到上面就不敢动了，因为走起来左一摇右一晃的，河水还在下边哗哗地响哩!

小熊正害怕，天上飞过来一只乌鸦。这乌鸦不但不帮助小熊，还吓唬他。乌鸦高声喊道:“呱——呱——呱——坏啦，坏啦!你们瞧啊，小熊要掉下河啦，小熊要掉下河啦!”

小熊本来就害怕，被乌鸦这一吓唬，就更不敢动了。他低头一看河水，河水也在笑话他:“哗哗哗哗，小熊小熊，你怎么这么不勇敢哪，小竹桥都不敢过!这么胆小，太没出息啦，太没出息啦!”

小熊一想:乌鸦吓唬我，河水笑话我，这，这可怎么办呢?小熊着急得哭着叫:“妈妈，妈妈，快来呀!”可是，妈妈离这儿远哪，听不见呀。

熊妈妈听不见，可是水里的小鱼儿听见了，他们“扑噜，扑噜”从水里钻出头来，对小熊说:“小熊，小熊，你别害怕，把眼睛往前瞧，别往水下看，你挺起胸，直起腰，迈开步，一二，一二，就过去啦!”

小熊听小鱼儿的话，抬起头，眼睛向前看，挺起胸，直起腰，迈开大步，一二，一二!嘿，真过去了。

过去以后，眼泪还没干，小熊就高兴地笑了。小熊回过头来，冲着小鱼直点头:“小鱼儿，小鱼儿，谢谢你们了，再见吧!”

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： 大家好!

也许站在台上的我在许多同学的记忆中已经模糊了，所以首先请允许我先做一个自我介绍，我是龚小敏，现在是张泾实验小学一名普通的小学教师。今天，是我们92届1班20xx年相聚的时刻。老师们，同学们，人生中，有多少个20xx年呢?所以今天，我非常激动，相信台下的好多同学也跟我一样，有许多话想要跟大家倾诉。

还记得吗?20xx年前，我们都是一群懵懂无知的青葱少年，20xx年前的那个夏天，我们的副班长周雷在张泾中学三年级一班教室里和大家一起商量，20xx年后我们还在这里相聚!在当时的我们眼中，20xx年，是一个多么漫长的岁月啊!可是，眨眼间，两个20xx年都已经一晃而过了。今天，我们怀着无比喜悦、无比激动的心情，从四面八方，再次回到我们的母校，回首往事，畅叙友情。我们的( ) 老师、 ( )老师、( ) 老师也在百忙之中抽空前来参加我们的聚会。首先，让我们以热烈的掌声，对各位老师的到来表示热烈的欢迎，向辛勤培育过我们的老师致以崇高的敬意!

前一阵子我们本次活动的组织者安排我在此次聚会上发言的时候，我很忐忑。说什么呢?搞笑制造气氛不是我的特长，空话套话不是我的风格。我只想说些实话。

首先，我想要表达的是感谢!

20xx年前，我们亲爱的老师们一个个都风华正茂，意气风发，你们将人生中最美好的青春奉献给了那三尺讲台，把一年365天绝大多数的时间与精力都花在了我们的身上。我总是庆幸，自己能在初中两年中遇到那么多的好老师。俞老师，我们亲爱的班主任，记忆中的您总是面带笑容，和蔼可亲。您就像是我们的父亲一样关心着班级中的每一个同学。最喜欢的就是每天放学时，您在黑板上写下一道思考题，接着点着一根香烟，看着同学们埋头思考。也许就是在这样的一天天中，同学们才对数学越来越感兴趣的吧;李老师，我们的语文老师。您初三才接手的我们班，当时的您年轻，漂亮。作为当时的一个救火队员，您没有对我们失望，更没有放弃，在短短一年内，您把我们班的平均分拉高了十几分，这里面凝聚着您多少的心血啊!陆老师，严肃的脸上其实总是含着笑意，您的课堂语言幽默，思路清晰，至今难忘;还有物理戴老师和化学岳老师，也许你们并不知道，初二和初三新增的这两门学科，让我们产生了多么浓厚的兴趣，让我觉得学习是那样的新奇而有趣。甚至是我们的政治马老师，我们那班调皮捣蛋的男生，总能把您气得满脸通红，有时甚至要俞老师到班级来压阵。但是毕业后我们才明白，那张被气得通红的脸是那样地亲切。如今，在你们的影响下，我也走上了教育岗位，成为了一名人民教师。我切身体会到了老师的辛苦，更明白了老师们当年的良苦用心。老师们，感谢你们当年的辛勤教育，更感谢你们用无私的师爱让同学们获得的心灵滋养。同学们，我提议，让我们再一次把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们!(鼓掌)

同学们，今天，我们能够相聚在一起，我们还要感谢为了这次的同学会付出辛勤劳动的徐徐、苏玉玲、周立君、顾喆芳、杨锋、周雷等同学。在几个月之前，我们这些可爱的同学们就召开了几次“预备会议”，从时间、场地的安排、人员的联系、活动的内容，还有包括酒水饮料、礼品购买等等诸如此类的事项，一一落实。特别是我们的徐徐同学在这次聚会中勇挑大梁，发挥了主要作用。为了写主持词和设计节目，可能好几个晚上没有睡好觉。还有要感谢周立君周同学在本次聚会中的慷慨付出!可以说，没有他们的热心，就没有我们今天的团聚。所以，让我们也把掌声送给这些可爱的兄弟姐妹们!

其次，我希望大家今后能相互关心、经常联系。相聚的时光是美好而短暂的。过了今天，我们又将各奔东西，回到各自的人生轨道上去。但是，请别忘了我们可敬的老师们，可爱的同学们。今天，大家可以互相留下联系的方式，经常联络联络。班级微信群中，我们也可以经常上去看一下，关注一下班级动态。我相信，这次相聚只是一个良好的开端，它或者是逗号，省略号，但决不是为我们的同学情谊划上的句号!

最后祝亲爱的老师们工作顺利，身体健康!

祝可爱同学们家庭幸福，平安快乐!

同学聚会发言稿：毕业十年同学聚会上的致辞

尊敬的王长华校长、尊敬的郑振峰院长、尊敬的各位老师、敬爱的谭冬梅老师、亲爱的各位同学：

大家上午好，今天是个非常重要的日子，我们在这里共聚一堂，共同怀念我们曾经在这里度过的大学美好时光，我感到异常激动，它仿佛又使我们回到了十几前的昨天，又回到了各位老师“传道、授业、解惑”和我们在教室里、在图书馆中孜孜以求、学习知识的日子。这份感觉分外亲切，倍觉珍惜。今天，我在这里说“四个感”。

第一个“感”，是“感谢”。我首先要感谢我们文学院有这样一个美好的“毕业十年”一聚的优良传统，为我们创造了这样一个聚会的机会，今天我们传承这个优良的传统，能够在这里共叙师生之情、同学之情。同时，感谢王长华校长、郑振峰院长、及各位老师在百忙之中能够参加今天我们这个聚会，感谢你们对我们成长的关心、感谢你们对我们这次聚会的重视和支持(注：参加这次聚会的有牛炳文、赵伯义、张连武、唐健雄、王春景等老师及我不大熟悉的一些老师，当然这些老师易卫华认识，在这里一并表示感谢)。

第二个“感”，是“感激”。今天我深切地感激我们同学之情的深厚，既使远在千里，也来到这里参加聚会。参加今天聚会的有一百多人，大大超过我们以前的预想。有一位同学说，今年我们组织得非常好，组织工作做的非常细致、周到，半年前已经着手开展这项工作。诚然，我们组织者在这方面都做了非常多工作，尽了最大的努力。但我要说的是“我们只是个支点，对学校的感情、同学们之间的感情才是撬动这次成功聚会的杠杆，是关键所在”。

第三个“感”，是“感想”。这十多年来的工作和学习经历，使我更深刻地体会到我们校训的意义一一“德高为师、学博为范”。参加我们聚会的大多数人在中学里任教，有的同学在大学里任教。教师是一个非常光荣的职业，在学校里我们辛勤地工作着，收获着学生的尊敬，但我也体会到“人不能学问恒博，所以不能恒为人师”一一“闻道有先后、术业有专功”，所以为人师不是因为学问恒博。而恰恰是因为道德水平恒高，才能永远受人尊敬。从这点出发，我想到一句话：为人师，首先要为己师。我们为己师首先要“日三省吾身”，首先要见贤思齐，首先要不断地“修身养性”，以提高自己的道德水平和知识水平，这些感受是我们在这所学校里学到的最深刻的道理。我想这胜过我在这里学到的所有知识。

第四个“感”，是“感怀”。也就是请我们珍惜我们在这种场合所拥有的“感受”一一感谢、感激、感动。十余年来，我们经历了不同的沟坎，遭受了不同的挫折。但我们依然坚强地走过来，收获成功、感受喜悦，使我们能够在这里共谈经历、共话感情。所以我曾在我的博客里写到“这十年，是心灵身影攒成的珠，疲惫但不乏精气之凝炼、辛酸但充满甘甜之回味、灰涩却折射着理性之灵光”。这次聚会我们又将是一个新的起点，明天我们将依然步履倔强地走下去，去迎接一次又一次出升的太阳，去接受一次又一次人生的挑战。我想我们依然会收获成功。

最后，我代表中文系96级祝王校长、郑院长及谭老师身体健康、心情愉快。

四十年如一日的战友们：

大家好!

在八一建军节光辉的节日里，此时此刻，大家的心情一样的激动，一样的兴奋，一样的感慨，千言万语说不尽久别的思念，千头万绪诉不完心中的故事，岁月无情，转眼间我们已步入老年，离开部队已有数拾载。

回首往昔，是部队培养了我们独立生活的能力;是部队教会了我们为人处世的道理;是部队锻炼了我们统筹协调的能力。是部队的经历，培养了我们深厚的感情;是部队生活，给了我们许多别人没有的东西。我们从不后悔自己当过兵，我们为自己曾经拥有军旅生活而倍感骄傲和自豪!

今天，我们原军师团xx年成都、雅安、荥经、芦山籍战友在这里隆重集会，庆祝、纪念我们入伍四十周年。我提议，让我们以热烈的掌声，向为这次聚会做出积极努力的等战友表示衷心的感谢，向远道而来的战友表示热烈的欢迎。

四十年前，260多名热血青年，迎着唐山大地震后的硝烟，冒着凛烈刺骨的寒风，乘坐飞驰的军用专列，怀着报效祖国的赤胆忠心，到冰天雪地的北方参军。

当时的唐山人民正擦干眼泪、抚平伤口恢复生产、重建家园。于是我们开始了人生旅途中一种崭新的生活，让我们的记忆回到那军歌嘹亮的军营，重温那难忘的岁月。回望军旅朝夕相处的美好时光，苦乐与共的峥嵘岁月，凝结了你我情深意厚的战友之情，几十年悠悠岁月，真挚的友情始终把我们紧紧相连。

四十年前，我们离开这片生我养我的土地，怀着各自青涩的憧憬和期盼跨入军营。军旅生涯，难忘新兵训练的紧急集合、五公里越野和刺耳的哨声，难忘为憧憬和期盼去闯荡的辛酸，难忘成 功的喜悦和无助的叹惜，难忘军营的一次次送别和老乡的鼓励，难忘那乡音的碰撞和杯酒 的感怀。

诸君故里聚 ，共叙军旅情。喊一声老战友，胸膛里涌起一阵滚烫的暖流;叫一声老战友，脑海里闪过一串难忘的镜头。战友情，就是理解与信任;战友情，就是支持与尊重;战友情，就是宽容与接受。战友头碰头，功名利禄抛脑后;我们常说遇到困难找战友。现在我们更要说人生有战友，到老手拉手。

让我们继续保持团结拼搏，互帮互助，把我们在事业中取得的成功经验，拿出来一起分享;把生活中遇到的挫折困惑，倒出来让我们一起为你分担。难忘战友一场，在今后的人生路上，让我们一起携手并进、共创美好的未来!

四十年如一日。往事历历在目，无不牵动我们的思念。四十年弹指一挥间。乡情依依如梦，无不激起游子的感怀。

曾记否，不知是谁在打听谁的下落，也不知是谁在老乡小聚中回想当年。这就是老乡的情结，兄弟的情感。今天，浓浓的家乡情、拳拳的战友意再一次让我们集合在一起，相聚在生我和养育我们的故土雅安，畅叙友情。

我们要借这难得的机会，纵情交流，谈人生，论情谊，取经验，共发展。 各位老战友，军营的记忆鼓舞我们，我们是战友、是兄弟、是致交、是亲人。绿色军营里结下的美好情缘，没有随风而去，已沉淀为淳淳的美酒，每每起封总是回味无穷。

“生死之交风雨同舟，血脉相通兵心依旧”。老乡们，战友们，值此四十周年盛聚之机，让我们携手，用军人的 本色，相互支持、相互激励、团结共进。让我们期待45年、50年、55年……更多年的周年聚会。

同时，也祝愿我们的家乡更加美好，我们的情谊天长地久! 亲爱的战友们，如果说当兵的生活是一首诗，那么今天的相聚就是一幅画，一首难忘的歌。

让我们彼此祝福，祝福所有的战友身体健康!万事如意!

服饰：静止的无声语言

服饰这种静止的无声语言，也是一种重要的体态信号，它无时无地不在向世人展示主人的形象和风度。在社交活动中，得体的衣着打扮至少有这样4个作用：第一，它能体现人的内在精神风貌、生活情趣和审美追求。第二，这种文明的仪表能赢得对方的信任和尊重。现代心理的研究成果表明，服饰在建立“第一印象”的所有因素中占有最重要的地位，建立“第一印象”的顺序是：性别→年龄→服饰→容貌、姿态→表情→眼神→态度→允许接近范围→接触程度。第三，美的服饰能使人的形象更加富有魅力。第四，衣饰可以律心，心清则话明。成功的装束，可以增强自尊心，提高自信力。

因此，我们必须注意发挥服饰在社交和口才中的作用。一般地说，服装、发型、饰物、化妆等，都要以美观、大方、入时、合群为准则，既不可胡子拉碴、不修边幅，也不必浓妆艳抹，过分打扮，更不能奇装异服，不伦不类。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家晚上好!今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行四海初中()班同学毕业30周年聚会。这次聚会由我班()()等同学热心发起，得到了全班广大同学的积极响应。通过细心筹划，精心安排，给我们创造了这个难得的机会，使我们的30年聚会终于如期举行。今天，同学们如愿以尝，与我们敬爱的老师和亲爱的同学们相聚在一起，重温师恩，共叙友情。在此，请允许我代表全班同学，对在百忙中之中前来参加这次活动的老师们，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!对未能参加的老师，送去我们诚挚的问候和良好的祝愿!下面就让我们以最最热烈的掌声对()()等同学以及筹备组成员为此次聚会付出的辛勤劳动表示最最由衷的谢意!

光阴似箭，日月如梭。相识至今已经三十年，在座的好多同学都是毕业后的第一次相聚。我只是努力从每个同学现在的相貌上捕捉、回忆以前的青春，变了!青春不再拥有,白发已占鬓头，女生失去俏丽，男生皱巴额头......回想起学校生活的一桩桩、一幕幕，依然是那么清晰，仿佛就在昨天，让人激动不已!尤其当我们步入社会，品尝了人生的酸甜苦辣，经历了世事的沉沉浮浮之后，才发觉学生时代的生活就如同一杯陈年佳酿，如同一首饱满深情的歌，悠远而绵长;同学之间的友谊是一段割不断的情，是一份躲不开的缘，愈久愈纯正，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜;人生沉浮三十载，同学情义始最真。时光流逝，岁月如歌。转眼间，我们已经离开校门三十个春秋。回顾那些青春燃烧的岁月，是那么的美好、那么的亲切，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。人生能有多少个三十年啊!我们真的该在碌碌奔忙之中找点闲暇，去往事里走走，去听听久违的声音，看看久违的面孔。

三十年没见了!同学们，多少次，我在脑海里猜想过你的模样，多少次，我在梦乡里幻听过你的声音。多少欢笑、多少故事、多少点点滴滴的往事，多少次地出现在你我的梦里，闪现在我们的眼前，但直到今天，直到见到大家，那模糊的记忆才逐渐清晰，你的音容笑貌才拨开虚幻的面纱，真实地展现在我的眼前，魂牵梦萦的愿望今天终于实现了。尽管由于各种原因，我们曾经疏于联络，可同学之间的情谊不会变，同学之间的思念不会变，相互之间的祝福更不会变。今天我们同学终于相聚了，遗憾的是有些同学因特殊情况，未能参加我们今天的聚会，更让人伤感的是我们班的班主任()老师不幸罹难驾鹤西去，命运不公。得知这些不幸消息，在为之扼叹惋惜的同时，又都在为各自还能健康的活着而庆幸。说起当年的往事，很多人思绪万千，感慨无限!因为各自都还有工作或家事在身，因而只能是短短的相聚又要分别。而我以为，这次的同学相聚本身已脱离了当天开心的意义，重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心，现实无论如何每个人都得去面对，我们要做的是留住纯真的心对待今后生活的风风雨雨!30年的岁月，虽然摧老了我们的容颜，却给我们带来了睿智和经验;虽然磨平了我们的棱角，却给我们带来了沉稳和老练。

也许过得最快的不是时间，而是感觉，是它让三十年成为转瞬。但我们仍然想念从前的那些什么都可以不想又什么都可以敢想的日子!谁也无法更改或忘记：在一生中最纯真的时光，我们曾经同过学。虽然简单，却是最真的。30年过去了，我们从青年走到了中年，我们各自都经历了人生的风雨和坎坷，不管我们的境遇如何，让我们善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天吧!在往后的岁月里，虽然我们仍然天各一方，但友情的线索会把我们紧紧相连!一张电话名单就这样记入心间!美好的时光，恰似流光溢彩的画卷，烙在我们记忆的深处。往事如烟，温馨

如昨，相聚使我们重温了那一起走过的日子，回忆了那激情燃烧的岁月!俗话说一辈子同学三辈子亲，同学友谊就是这割不断的情，也是分不开的缘。同学们这次的相聚，相信将永远定格在我们每个人人生的记忆里!聚会虽然是短暂的，但只要我们的心不老，同学青春友情就会像钻石一样永恒从今天起，只要我们经常联系，心与心就不再分离，每个人的一生都不会再孤寂。就让我们像呵护生命珍爱健康一样来珍惜我们的同学友情吧!三十年聚散两茫茫，不思量，自难忘。走上社会，方意识到校园生活的美好;经过洗礼，才知道惟有同学友情之可贵。同学是什么?一个答案是，同学就是能与你分享、分担，能与你大醉一场的人。同学聚会不需要理由，三十年，只要这个数字就足够了。分散在各地的同学汇聚一地，所有的话语都包含在相逢一笑的握手中，在举杯一碰的愉悦中。三十年聚会，是一个句号，也是一种新的开始。不要问何时再相逢，不要说天下没有不散的宴席。我们期待下一次重聚。期望我们到老的时候，还能像今天这样，一直保持着同学这纯洁的友谊。

三十年前，大家相约再过二十年我们来相会三十载后，我们聚会在四海。师生相见，同学聚首，有说不完的话题。回忆你我快乐的往事，互诉你我思念的煎熬，描绘你我美好的憧憬。我衷心地希望，在这欢庆的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠;珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤;收获的是梦想，放飞的是希望!虽然时光可以带走青春韶华，却带不走深厚的同窗情谊。虽然我们分布在四面八方，为生活奔波，为事业忙碌，每个人的经历不尽相同，境况各异，但是请记住：我们永远是同学!前途漫漫、岁月悠悠，在今后的人生道路上，让我们加强沟通和联系，互相激励，互相帮助，共同进步，一起创造幸福的人生!凭心而论，人一生中真正难以忘怀的日子不多。但是，我相信，今天对于在座的每一位同学来说，都将是终身难忘的!同学们，还记得这首歌吗?为了它，我们从各地赶来重逢，在今天这个难忘的日子里，除了相互倾诉离别之苦、重逢之喜外，留在我们心中更多的则是对青春年华的追忆，是对已逝岁月的感慨。俗话说:失去的东西你才知道珍惜。为什么要等到失去以后呢?我呼吁：把握住今天吧，把握住我们已有的这份珍贵友谊吧，在我们的有生之年一起分享欢乐与忧愁，一起促成一些我们想做、但又单靠自己做不了的事情。

同学们：此刻的我，拿不出更多的语言来表达自己的心情，可惜的是，我们分别的太久太久，我们联系的太少太少，需要珍惜的是，我们将面对的是，在这次重逢的几十个小时里，让我们倾情交谈，共诉衷肠。如果你过的很好，身体健康，家庭幸福、事业有成，请说出来让同学们分享;如果你不如意，也请谈出来，让大家为你分担痛苦，共浴温暖的阳光!当年的相识是因为我们有缘，今天的聚会也是因为我们有缘，回首30余年的风风雨雨，回望我们曾一起走过的青春岁月，冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合，浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。三十年思念和盼望，酿成了一坛浓香的美酒，今天，让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐，一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情!让我们惬意地轻歌曼舞，重新焕发青春!!

让我们的聚会成为一架桥梁，成为一道让人羡慕的风景!!!成为美丽的永恒!!!!

最后，祝愿同学们身体健康!家庭美满!工作顺利!事业有成、开心、快乐每一天!祝我们的下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝。

让我们共同举杯，为我们30年后聚首在美丽的四海而干杯!!!!!!为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯!!!!!!

同学聚会主持词：三十年同学聚会主持词

亲爱的同学们：大家节日好!(三十年聚会就是我们特殊的节日)

“三十功名尘与土，八千里路云和月”为了同窗之情、同学之谊，你们搁下了工作，放弃了赚钱，远离亲情，从四面八方赶到草原之都——海拉尔，作为东道主之一，我谨代表仍留守在这片土地上的同学们，向参加聚会的同学表示最热烈的欢迎!和诚挚的的问候!感谢战克——战跃进，从遥远的包头归来。感谢李红、方美玉从首都北京归来，感谢肖明，王树举、从山东半岛回来，感谢申志兵，甄国林从河北大地回来，感谢戴宏伟从辽宁营口赶来，感谢王再林、潘丽、刘福艳、宝迎军、从兴安盟赶来，感谢李静君、浦红波、郭金民、牛志伟、孟宪法、赵显武从林区集结到海拉尔，感谢张葳、苏佩英、韩淑云、毛振国为聚会的筹备所做的工作，感谢全体到会的同学为聚会做出的努力!

在三十年聚会的特殊历史时刻，我们不能忘记受方方面面条件的限制，没能如期参加聚会的有..........同学，遥祝他们工作顺利，生活幸福。

三十功名，恩师难忘。在这样特殊的的日子，我们怎能难记曾经教诲过我们的老师呢?那是一群怎样的老师啊?那不是普通的的老师!那是大师，是圣贤!

我们是师范生，差不多都曾为人师过，但和我们的老师相比，实乃相差甚远，只能汗颜。我只想说老师是时代之骄子，我们是时代的宠儿，能拥有这样的恩师，是我们的造化，是我们的幸运，让我们回顾一下这些教过我们的大师吧：

人文大师，我们的班主任，现代文学老师，您是多么地爱我们，即使批评我们的时候，您都指着窗的外面，说是别的班的事情，您不曾伤害我们其中的任何人。记得我们这些不知深浅的愣头青和学校对抗，闹着罢课，不仅伤害了同学，也无形中给您带来了多大的伤害啊，可是您来不及让我们说声对不起，你就走了，走得那么遥远，那么无期，只能让我们把遗憾和思念永远地封存在心里。

文学大师，我们的习作老师，“为了给后人留下点什么”，你蓄意留起了大胡子，最后你成功了，你发表了长篇章回体小说《神农琴传奇》和众多散文诗歌，你为了人生目标，而坚持不懈、持之以恒的追求，为我们树立了榜样。记得你每次都是捧着大摞夹着纸条的作品，来给我们上课的，你是用心在上课，你努力把我们带进文学创作的殿堂。你的悉心呵护，入微指点，让我们受益匪浅，至今难忘。我们祝福老师身体健康，晚年幸福。

文化大师，我们的古汉语老师，王力弟子的弟子，您用手刻版的《论语》作为教材，引导我们学习古代汉语，您不只停留在讲解简单的词义、语法上，您带领我们走进中国五千年文化的知识海洋，让我们感受到了中国文化的博大精深和源远流长。当我们稍谙世事，想再向您请教时，您却抛下弟子，撒手人寰，永远融入浩瀚无垠的文化长河之中。弟子们愿您与天地同在，与日月同辉。

国学大师，我们的古代文学老师，出身名门，才华横溢，是您循序渐进的疏导，使我们接近了中华文化宝藏中绚烂的瑰宝——唐诗、宋词，害得以孟宪法为主要代表的一批同学彻夜不眠，狂背唐诗，从中汲取了丰富的营养。您独特华丽的书写方式，不仅迷倒了全体女生，也让我们男子汉赞叹终生。

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尊敬的x老师：

饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师，多年来，我们一直想念您。百年一中，名师荟萃，桃李芬芳。遥想当年，我们怀着求知的渴望，走进了风景如画的xx中学，开始了我们的求学历程，也开始了一段难忘的记忆。

忆往昔，峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂。书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。几度芳草绿，几度霜叶红。寒来暑往，冬去春来，悠悠岁月，逝者如斯。弹指间，我们毕业已十五年。十五年沧海桑田世事变迁，十五年人在旅途风雨兼程，十五年桃花匆匆花开花落……十五年间，我们每个学生所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷……十年一觉奋斗梦，细思量，自难忘。我们更加难以忘记的，是给我们传道、授业、解惑的恩师。师步有云随，师情唯鹤知。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。学高为师，身正为范。仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。桃李不言，下自成蹊。诲人不倦、循循善诱、默默奉献的您，一直深得我们的敬重。师生情谊长，桃李风雨远。授业情、师生谊，一件件一幕幕，一点点一滴滴，有如陈年美酒，沁人心脾，回味无穷。

别时容易见时难。我们师生，因各自的工作生活，或天各一方，或近在咫尺，总难得相见。但是，岁月流逝，更令我们思念弥殷。

人生不相见，动如参与商。少壮能几时，鬓发各已苍。因此，我们决定于20xx年万圣节在举行XX中学XX届学生毕业十五周年聚会，我们向您发出最诚挚的邀请，敬请届时拨冗出席。

恭候您的光临!

亲爱的同学们：

大家好！

“乡音未改风度添，红颜褪去乌发染，眯眼相识不相认，定睛看去仍少年。”时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，我们已经分别了太久太久，屈指一算整整40年。想当初，我们风华正茂进入来宾林校，朝夕相处，在相同的环境下寒窗苦读，在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来，那林校时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目，让人激动不已！

分别后的40年，大家各奔东西，相信每个人所走的路不尽相同，或春风得意，或平平淡淡，或艰辛坎坷。但不管怎样，有一点大家是一样的，那就是我们已不再是豆蔻年华，而是人到中年，也许，只有到了这个时候，我们才发现过去的一切原来是那么美好，那么值得怀念。当年发生的点点滴滴，沉淀了40年依然那么新鲜，那么让人感动，也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会，在品尝了人生的苦辣酸甜之后，在经历了世事的浮浮沉沉和大悲大喜之后，才发现林校时的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。尽管由于世事的无奈，我们曾经无法联系，由于生活的忙碌，我们疏于联络，可我们之间的友谊没变，我们彼此的思念日益加深，互相默默的祝福从未间断。

因此，今年8月，有心的几位同学相聚发出同学聚会的倡议，一下子启动了大家沉默的心，一拍即合，一呼百应，来宾林校的同学聚会最终在大家的支持和努力下得以成功举办。

在这里，请让我向能抛开工作家庭负累毅然出席本次聚会的各位同学表示最衷心的感谢，特别是向从远道赶来的同学表示热烈的欢迎，向为本次聚会奔波劳碌的同学表示崇高的敬意！向远在外地的同学，向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿！

为这次聚会我激动不已，但这个聚会来的太迟了，不过我坚信，这次聚会只是一个良好的开端，它或者是逗号，省略号，但决不是为我们的同学情谊划上的句号！今天，让我们一起拿出心中那个大写的感叹号，在我们的天地，尽情享受属于我们自己的情感！！

祝愿今天我们的聚会，成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的短短时间里，坦诚相待，真心面对，不问收入多少，不问职务高低，不比老板大小，不比老公英俊，不比老婆漂亮，不比孩子聪明，更多地说说心里话！让我们抛开种种的顾虑，放下所有的恩恩怨怨，倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚，共沐20xx年丰硕金秋明媚的阳光！让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情吧！让我们的聚会成为我们人生中一种美丽的永恒记忆！

在这里，让我们感谢母校的培育，感谢老师的辛勤，感谢同学的互助。

同学们，人到中年，歇心歇力，任重道远，压力多多，务必保重。只要你过的比我好，我心中充满着微笑。如果你正享受着幸福，请你忘记我；如果你正承受着不幸，请你告诉我。

同学们，一别数载，会当痛饮千杯；今朝相聚，岂不相识一笑？有千言万语，岂能倾泻在短暂的时刻？请开心的热闹，舒怀的畅谈吧！

最后，让我们共同祝愿各位同学：工作顺利、事业有成、前程似锦、合家幸福！

大家一起来为我们的相聚干杯！！！

亲爱的xx同学：

“朋友一生一起走，那些日子不再有”还记得这首老歌么?当年毕业的时候我们一起唱歌的场景还历历在目。可是弹指一挥，我们毕业已有二十年。二十年说长也长，说短也短，似乎就是昨天那些尘封的往事。如今再哼唱这首老歌，心中多少情感又被它轻轻唤起。

同窗友，非等闲，肝胆相照话无边，心事总相连。

横十年，竖十年，各奔东西难相见，惟有情连绵。

翻开过那张二十年前的毕业合影么，那一张张幼稚而熟悉的面孔，怎能不使人想起那段短暂的学习生活，不想起那冬日阳光下挤在一起的取暖……

无忧无虑的初中生活，那时候我们都还小，拥有了最简单的快乐。现在回想起来，总能让我们心中激起无限的眷念之情。忙碌之余，您是否想起那热情燃烧的岁月?夜深人静之时，您是否梦回过菁菁校园?有多少少年事、同学情，值得我们去细细回味;有多少创业的艰难，收获的喜悦，想对老同学慢慢诉说。

这是一场时隔了20xx年的聚会，人生有多少个20xx年呢，我们以前总说希望看看我们以后的样子。现在真的到了所谓“以后的样子”，就让我们聚在一起会看曾经的样子吧。让我们去寻找人生的沧桑，重温往日的友情，呼唤逝去的风雨，俯拾遗失的童真。

为此，由于广大同学的热心支持，我们将定于20xx年x月xx日(农历x月)在x酒店的贵宾楼举行一中xx届初三xx班毕业二十周年同学聚会。真诚盼望您早作安排，如期赴约，并请尽快取得联系。

同学聚会联络人：

联系电话：

xx年xx月xx日

蔬菜随处可见，他们种类繁多，几乎每个孩子都能说出几种来。虽然他们明白的不少，但是对蔬菜的食用部分和其营养对身体的好处不是很了解。因此我觉得设计本次活动有必须的的必要性。

又如《纲要》中所说，既贴合幼儿的现实需要又有利于幼儿的长远发展，贴近幼儿生活，选取感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野，因此本次活动来源于幼儿的生活又能服务于幼儿的生活。

活动目标：

1.观察蔬菜的颜色，学习问答式节奏的儿歌，并能按节奏回答句子。

2.模仿儿歌中的语句形式，用不同的蔬菜名称创编儿歌。

3.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，体验创编游戏的乐趣。

活动准备：

1.蔬菜的图片(正面没涂色，反面涂有颜色)。

2.蔬菜挂饰若干。

活动过程：

一、导入“这天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢此刻，就请它们出来和大家见见面。”

1.教师逐一出示黄瓜、豆芽、番茄、茄子等蔬菜图片(没涂颜色的一面)，并引导幼儿说出是什么蔬菜。

2.“仔细看看，它们有颜色吗”(没有)3.请幼儿说说番茄是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红的番茄。

4.用同样的方法，请幼儿说说其它蔬菜的颜色，如说对了，老师则将该蔬菜的图片翻过来，即黄黄的豆芽、紫紫的茄子、绿绿的黄瓜。

编儿歌《蔬菜歌》

老师告诉幼儿要根据蔬菜的颜色来编儿歌。

1.给番茄编。

老师先编一句：什么蔬菜红红的番茄番茄红红的。儿歌就编好了。

2.给豆芽编。

由老师编第一句：什么蔬菜黄黄的启发幼儿说出“豆芽豆芽黄黄的。”

3.给茄子编。

“此刻我们给茄子编。谁来编第一句”请一潜力强的幼儿编第一句：什么蔬菜紫紫的再由大家编出第二句：茄子茄子紫紫的。

4.请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。

什么蔬菜红红的番茄番茄红红的。什么蔬菜黄黄的豆芽豆芽黄黄的。什么蔬菜紫紫的茄子茄子紫紫的。

5.“小朋友们编的儿歌真好听。此刻我们再给黄瓜编。谁会把两句一下子编出来”

请幼儿模仿前面的句式编出：什么蔬菜绿绿的黄瓜黄瓜绿绿的。

6.教师和幼儿试着把编的儿歌根据图片连起来念一遍。

7.群众再念一遍，可边念边动作。

游戏：蔬菜歌

请幼儿戴上蔬菜挂饰，练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问：“什么蔬菜红红的”戴番茄挂饰的幼儿则站起来说：“番茄番茄红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不能够站起来。

创编儿歌

1、鼓励幼儿学用儿歌中的语句形式把其它蔬菜编进儿歌。

2、教师根据幼儿的回答把蔬菜画出贴在黑板上。

3、带领幼儿共念新编出的儿歌。

游戏：蔬菜宝宝回家

提出游戏要求：将自己胸前的蔬菜挂饰，黄色的蔬菜送回贴有黄色房子的家里，红色的蔬菜送回贴有红色房子的家里……六、延伸活动。

能够开展音乐活动，幼儿根据音乐用身体动作表现蔬菜形象。

能够开展美术活动，进行蔬菜绘画比赛，将幼儿的作品剪下贴在大盘子上，布置成一个蔬菜展览会。

同学聚会方案：同学聚会活动方案

同窗三载，温馨如昨，依然常驻心头!

青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!

三年前，我们相聚相识，虽有各自的梦想和憧憬，却是同样的热血和激情;三年前，我们相知相重，虽不识人生真谛，却共同经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。如今，友情已如绿水长流，浩然成河。三年的分别与牵念，给了我们相约再聚的足够理由。

无论是风采依旧，还是容颜渐老;

无论是飞黄腾达，还是坚守平凡;

无论是咫尺相邻，还是天涯海角;

只要彼此不曾忘却，只要不变得冷漠世故;

请到这里，一起见证属于我们的时刻，见证 “07春财一永远在一起”。多少次的梦里相聚，多少次的心驰神往。很想约你，约你到往事里走走，听听久违的声音，看看久违的面孔，抛却尘世的喧嚣，丢弃身边的烦恼，尽情享受老同学相聚的温馨吧——说说知心话，叙叙同学情，重温青春梦，再回首，也许就是三年!

一、同学会聚会宗旨：

重拾当年美好回忆，共叙三年同学情谊，分享生活工作经验，拓展同学之间联系，提高财一凝聚力，再谱人生如歌旋律。

二、同学聚会原则：

1、自愿的原则;

2、聚会费用AA制原则(女100，男200); 多交不限，鼓励多交。欢迎有较强经济实力的同学，在聚会前统一交费， 组委会成员事先交费，作为活动启动资金。注：本次聚会只限财一同学或爱人，一律按人头AA分摊

3、财务公开原则; (清晰记录每笔费用，保留到小数点后两位)

4、一切从俭原则。(反贪污、反浪费、反官僚主义)

三、同学聚会活动实施办法：

1、调查了解，取得联系，征求意见和建议。

2、成立组织，明确责任。

成立同学聚会组委会：具体负责活动方案起草和制定，聚会组织和活动安排等工作。

设： 组委会成员

①、联络组：

主要负责联系所有同学，统计一份联系方式(包括姓名，生日，手机)，以电子或电话方式向所有同学发送聚会邀请函，了解同学对聚会的意见和建议，向组委会反馈。邀请班主任及部分任课老师。将所有确定到会的人员和联系方式汇总，经本人予以补充和确认，安排聚会当天接待。设各路人马组组长，统一当天聚集各部人员一同前往。

到达安海后，委组长联系尤金池，电话13xz，统一接待。

②、联欢策划组：负责聚会活动的节目安排，安排同学发言等事宜。

③、财务后勤组：负责费用收费，费用支出及财务公开等各项工作。申请专门账号，设立同学聚会永久性基金帐号(此基金收入由每年同学会余额存入，当达到一定值，可用于下一次聚餐或旅游，或者同学结婚的红礼，或其他等等)。

④、宣传组：负责照相、摄像、制作纪念册等事宜。安排同学接待.交通.住宿等后勤工作.负责联系聚餐地点，KTV地点。

四、聚会要求:

按照聚会日程安排，统一进行活动。提高时间观念。 -

难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点。隔年见一面，清茶淡水也是情。

五、聚会时间地点：安排在2015年01月25日，正月初三，共1天。

聚会地点 ：zz镇欢乐唱

组委会成员 ：zz 负责同学会的整体策划联系聚餐地点，KTV地点

zz 负责策划节目方案，主持当日聚会

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