聚会祝语言推荐20篇

活动目标

1、阅读绘本，理解树叶在一年四季里不同的心情变化。

2、尝试了解生命的意义，知道给别人带来快乐的美好。

3、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

4、萌发对文学作品的兴趣。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

活动准备

1、自制故事PPT(参照绘本故事《一片叶子落下来》，[美巴斯卡利亚著，南海出版社出版)。

2、语言CD(《一片叶子落下来》。

活动过程

(一)设如我是一片树叶。(创设虚拟的情境，以设想自己是一篇树叶为切入口，体会和描述树叶的心情，为理解故事做铺垫。)

设想树叶的心情。

(1)假如你是一片树叶，在四季轮回中，你会有怎样的心情?(教师可跟进提问，配乐创设意境。)

(2)描述树叶的心情。

每片树叶都有自己的故事和心情，你能跟大家分享吗?

(教师可以辅助提问：当温暖的春天来临，叶子从大树妈妈身上长出来，探出头来看着这个世界，会怎么想呢?到了火热的夏天，树叶越长越繁茂，树叶能为人们遮阴，心情又会如何?转眼人秋了，即将要离开妈妈，它们会害怕吗?)

(二)树叶费雷迪。(分段理解，借助提问，帮助幼儿体会当叶子真好的心情;理解叶子即将掉落的悲伤心情。)

1、倾听故事前半部分，体会“当叶子真好”的心情。(从开头到“为树下野餐的人们扇风”。)

(1)弗雷迪是谁?它长在哪里?拥有怎样的朋友?

(2)弗雷迪喜欢自己是一片叶子吗?它有怎样的美好生活?

(3)什么事情让弗雷迪觉得做一片叶子真好?(教师结合故事提炼与小结内容。)

2、倾听后半部分，理解落叶的萧瑟与心情。

(1)夏天过去了，叶子们遭遇了生平第一次的什么?

(2)秋天，叶子们都发生了什么变化?

(3)叶子们要搬家了，它们的心情如何?树叶都是怎么落下来的?

(4)说说最后弗雷迪的经历是怎样的。(教师结合故事提炼与小结内容。)

(三)生命的意义。(生命的意义对于幼儿来说也许深奥，在完整欣赏故事后，可以提炼故事中的经典句子，帮助幼儿试着理解生命的意义。)

“完整倾听故事，尝试理解生命的轮回与意义。

(1)请你和好朋友说说故事的哪里让你的地方。

(2)师小话。原来有一个生命都是独一无二的;给大家带来快乐的能让自己快乐;生命是一个过程，死亡和成长一样是一个自然的过程。就像弗雷迪说的那样，生命是为了太阳和月亮，是为了大家一起的快乐时光，是为了树荫、老人和小孩子，是为了秋天的色彩，是为了四季。)

同学聚会主持词：十年的点点滴滴

尊敬的老师、亲爱的同学们：大家晚上好!

1:带着十年前裴德峰脚下的莺莺笑语

2:带着十年前青年水库边的点点足迹

3:我们来了

4:我们来了

合：我们来了!

多少次我们望着XX大学 的旧照片而泪光盈盈

多少次我们被电话那边的声音而牵动。

多少次我们在梦中回到校园

多少次为了相聚的日子而彻夜难眠

合：今天，我们共同迎来了第一个十年

3:十年前，我们是同窗同寝上下铺的兄弟姐妹

4:十年后，我们虽相隔千里却忘不掉手足情谊

1:十年前，我们是莘莘学子，重复着主楼食堂寝室的三点一线

2:十年后，我们是中流砥柱，在各行各业上尽显才智

3、4:回首往事，我们无怨无悔

1、2:同窗四载，我们倍感珍惜

1、3:今天是我们自己的节日，让我们尽情欢畅

2、4:今天是我们自己的节日，让我们倾诉衷肠

1:美丽的哈尔滨会因为我们的团聚而歌舞升平

2:醉人的太阳岛会因为我们的携手而鸟语花香。

3:今晚，让我们一起唱起来，跳起来，笑起来吧

4:让我们共同为下一个十年而喝彩

合：携手迎接更加灿烂、辉煌的明天。

黑龙江八一农垦大学动物科技学院畜牧兽医本科九三级十周年同学会

合：现在开始!! 首先，请班主任陈艳珍老师致辞。

结束语:

1:十年的聚会短暂,万语千言说不完

2:十年的时光短暂,我们共同期待下一个十年

3:二十年后再相聚,我们不说再见

4:二十年后再相聚,生命之光将更加灿烂

同学聚会发言稿：岁月如梭

尊敬的各位老师、亲爱的同学们。大家好!

时光飞逝，岁月如梭，不知不觉之间，我们已经分别了太久太久，屈指一算整整30年。想当初，我们风华正茂进入万集高中，同窗苦读，朝夕相处，在相同的压力下挣扎求索，在艰苦的条件中成长成熟。今天回想起来，那高中时代生活的一幕幕、一桩桩仍然历历在目，让人激动不已!

当年发生的故事，沉淀了30年依然那么新鲜，那么让人感动，也许需要我们用一生去回忆、去咀嚼、去收藏。特别是当我们走上社会，在品尝了人生的苦辣酸甜之后，在经历了世事的浮浮沉沉之后，才发觉万集高中的岁月和同学之间真诚、质朴的情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。那种经过艰苦岁月沉淀的高中同学友谊是一段割不断的情，是一份分不开的缘，就像陈年的美酒，愈久愈纯香，愈久愈珍贵，愈久愈甘甜，多少欢笑、多少故事、校园里点点滴滴的往事，多少次出现在你我的梦里，闪现在我们眼前。尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系，由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们之间的友谊没变，我们彼此的思念日益加深，互相默默的祝福从未间断。因此，今年春节期间，建中对我讲：有万军、季春慧，吴成松等同学发出聚会的倡议，一下子激活了大家沉默的心，一拍即合，一呼百应，相思之情，想念之火燃成了今天这场激情相约的燎原之势，30年来的高中同学的首次大规模聚会终于成功了!

在这里，我向能抛开工作家庭负累毅然出席本次聚会的各位同学表示最衷心的感谢，特别是向从远道赶来的同学表示热烈的欢迎，向为本次聚会奔波劳碌的同学表示崇高的敬意!向远在外地的同学，向因种种原因未能到会的同学表示诚挚的问候和美好的祝愿，参加聚会的每个同学，都在想念着你们!

祝愿今天我们的聚会，成为亲如兄弟姐妹般的同学情的碰撞、同乡谊的升华。让我们在这重逢的短短时间里，坦诚相待，真心面对，不问收入多少，不问职务高低，不比老公英俊，不比老婆漂亮，更多地说说心里话!让我们抛开种种的顾虑，放下所有的恩恩怨怨，倾情交谈，共诉衷肠，传递真诚，共浴2007年明媚的阳光!让我们尽情地谈笑风生，畅叙友情吧!让我们的聚会成为一道让人羡慕的风景线，让我们的聚会成为一种美丽的永恒!

我们感谢母校万中的培育，我们感谢老师的辛勤，我们感谢同学的互助。

老师们，同学们，我们彼此分离更加重了我们友谊的深厚，我们的相逢才表明了缘分和情意更加稠浓。人生最大的快乐莫过于故人相见，世间最大的真诚莫过于师生情。

问一声老师们贵体可好?莫要忘我，身体可要珍重，珍重!老师的长寿，是学生的幸福!

问一声同学们全家幸福?人到中年，歇心歇力，务必保重。只要你过的比我好，我心中充满着微笑。如果你正享受着幸福，请你忘记我。如果你正承受着不幸，请你告诉我。

千里迢迢，问候老师是感恩，看望母校是情深，祝福同学是真心。

老师们，同学们，有千言并万语，岂能倾泻在短暂的时刻?再开心并热闹，天下还有不散的宴席?让我们多联系吧!在交流中增加我们的幸福。让电话中延长我们的寿命，让信函中找到我们亲切，让互联网提供给我们见面，让惦记生长在我们的思念中。

共2页，当前第1页12

2022幼儿园语言文字工作计划报告

20xx幼儿园语言文字工作计划报告篇一

为了继续认真落实语言文字工作，提高师生的语言文字素质，促进教学质量的提高，特对20xx年语言文字工作做如下安排：

一、指导思想：

继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神，积极营造规范语言文字氛围，提高全体教职员工和幼儿规范语言文字意识。

二、工作要求：

1、严格按《创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促整改制度》开展各项工作，做到每项工作有专人负责实施有专人检查落实。

2、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准，提高语言文字规范的意识。

3、将语言文字规范使用，普通话达标与教师的教师资格注册、聘用挂钩。

4、加强教师语言文字规范的应用能力，运用规范文字制定各种计划、总结，运用规范普通话进行教学。

5、教学要重视培养幼儿的听说能力。

6、创设良好的语言文字环境，营造浓厚的幼儿园文化氛围，幼儿园内使用和公布的文字都要规范。

7、普通话和语言文字规范化宣传教育要做到经常化，并融入校园文化建设中，做到形式多样，内容丰富。

三、具体工作：

(一)加强学习，提升语言文字规范使用意识

开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我园语言文字工作取得长久效果。

(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。

1、美化幼儿园环境，张贴推普的宣传口号，形成统一的校园文化氛围。

2、充分发挥班级家园栏的功能，做好推普宣传。

3、以本备课组为单位，开展说、上、评比赛活动，在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。

4、开展新教师语言教学实践课观摩，进一步督促新教师语言文字的规范化。

5、对教育教学资料语言文字规范化进行检查：如班级计划、一周教育教学计划、区域活动计划、主题活动计划、领域活动计划、游戏活动计划、幼儿成长册等资料的检查。

6、继续将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教育教学活动中，在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲述、阅读等语言教学活动。

7、结合推普周中秋新年节日，各班开展推普周诗歌朗诵会、迎新年儿歌赛、大班故事大王。

20xx幼儿园语言文字工作计划报告篇二

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建和谐语言环境，弘扬中华优秀文化，促进城市文明建设为宗旨，坚持分类指导、整体推进、均衡优质、特色发展的思路，全面实施区语言文字规划，深入推进我园语言文字法规宣传、加大力度开展幼儿园师生、家长的语言文字培训工作，提高语言文字管理水平和社会应用水平，大力营造文明、规范、和谐、健康的校园用语用字环境。

二、总体要求

我园将扎实、有序、有效地开展各项工作，以《国家通用语言文字法》为准则，积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作；促进园文化建设和精神文明建设。

三、语言文字工作规范化建设小组及职责

组长：，熟悉国家语言文字方针政策，将幼儿园语言文字工作列入园务工作范畴，实施宏观调控。

副组长：，领导幼儿园语言文字工作，统筹安排，有效管理。总体把关幼儿园语言文字工作，并督促各部门认真完成各项任务。

兼职语言文字工作人员：，根据要求落实措施开展各项工作，督促全园教师及幼儿说普通话、写规范字，收集整理语言文字资料，协助副组长开展具体语言文字工作。

成员：全园教职工，在日常工作中坚持说普通话、写规范字，并引导幼儿说普通话、写规范字，及时对幼儿园语言文字工作提出合理化建议，对日常工作中规范用字问题做出相应指导，及时督促整改，做好推普周活动及语言文字对外宣传工作。

四、主要工作

（一）加强语言文字规范化建设进一步完善体制，提高管理水平

1.园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，做到分工合作，齐抓共管，继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理，并做好文字材料的收集和归档工作，进一步规范推普工作，并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。

2.积极开展《国家通用语言文字法》的学习，创设良好的舆论氛围，形成多方配合，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

3.加强日常的深入化，做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考核相结合。

（二）继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度

1.营造推普宣传氛围

（1）在幼儿园内设计宣传标语，并根据活动的进程及时更新，努力营造一个“人人说普通话，写规范字”的良好氛围。

（2）各班充分利用好家园联系栏，营造推普宣传氛围，做到家园联系。

（3）各班的教师负责班级的语言文字工作，并每班推选2-4名推普员，协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。

2.充分利用传媒宣传，开展丰富多彩的师幼语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力

（1）借助网络平台及班级qq群，向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。

（2）结合优质教育活动，领导及时深入课堂和教研活动中，将教师讲普通话、用规范字作为考察指标，纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。

（3）组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动，查找并纠正园内外不规范的用字现象。

（4）对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。

（5）组织开展教师讲故事比赛和幼儿故事大王评选。

（6）积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动，弘扬民族文化。

（7）以教研组为单位，开展公开教学评议活动，在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。

五、经费保障

为保证我园语言文字工作正常有序开展，经学校行政班子会议研究决定，拿出专项资金X元作为语言文字工作专项经费，保障语言文字工作中的工作宣传、活动开展、标语制作、教师培训与测试等经费，经费专款专用，由财务代管。

20xx幼儿园语言文字工作计划报告篇三

为贯彻落实《国家通用语言文字法》和省、市、区有关语言文字工作的精神，不断提高幼儿教师的规范用字水平。标准运用普通话是本学期工作的一大重点，我们将本着“说好普通话，用好规范字，提高全民素质”的目标，形成自上而下，家长、幼儿、教师人人参与、人人讲好普通话的良好氛围，使我园推普工作更趋规范，现做计划如下：

一、提高思想认识，保证目标顺利实施。

汉语是世界上使用人口最多的一种语言，随着中国国际地位的日益提高，汉语在国际交往中的工具地位越来越重，因此，要求我们教师认真学习。在工作中不断规范语言、文字、让普通话成为教师职业语言，让普通话在幼儿园得以顺利实施。

二、积极探索、学习、提高自身素质。

1、教师作为教育群体中的一员，其教育的对象是3—6岁的幼儿。幼儿对老师的接触最多，善于模仿、教师对幼儿的影响是任何力量所不能比拟。因此，我们要面向全体幼儿，推广普通话、从小抓起。如：与幼儿交谈使用规范的普通话，每天安排十分钟“说说我做的事”，不但让幼儿接受教育，而且提高语言表达。

2、说好普通话，首先要多模仿、多听、多说、扎实的掌握普通话的基础知识;其次要做到多读、多记、为了使我国普通话水平得以提高，要求教师：

(一)、根据本班幼儿的发展情况，有目的的制定出本班的推普计划。

(二)、多朗诵书面材料、普通话读本、提高普通话水平。

(三)、举行“做个文明人，规范汉字”等活动，提高教师推广普通话的积极性。

三、做好宣传工作，为幼儿创设良好环境。

我们应深刻认识到，幼儿教育必须家、园、社区三方面配合，同向、同步形成合力、才能达到良好的教育效果。推广工作不能局限在幼儿园，要让家长参与到当中，这就要求教师及时向家长宣传有关普通话的知识、与家长联系、交谈时都要使用普通话，让家长了解到普通话的重要性，创设良好环境配合教师的推广工作。

总之，一分耕耘、一分收获，我们坚持不懈讲普通话工作做好，为孩子的未来奠定基础。

紧张的一学年已经结束了，回顾这个学期幼儿在语言学习方面知识，感觉到教学工作的开展还是有长进的，为了使幼儿的语言在今后的学习中更流畅，表达更具体，现将本学期的语言课程总结如下：

一、加强语言的基础训练。

本学期，为了培养幼儿语言表达，首先我从最基础的知识入手，让他们认真倾听别人说的话，怎样学会说普通话;再跟师配合回答家庭住址、成员、介绍自己、老师、学校，回答中口齿清晰、语言和声调准确;随后在鼓励他们相互学习说普通话。

二、培养幼儿口头表达能力。

在本学期的学习生活中，我时常多与学生活动在一起，教他们说完整的话，内容要连贯，条例要清楚，和别人交谈要自然大方，语言文明，别人说话要认真听，不随意打断别人的话。在平时的语言教学中，我特别重视幼儿的语言能力的培养，把平时学习的古诗、儿歌、故事每天都要进行复习巩固，已怕幼儿的遗忘。为了让这些孩子在生活中学会大胆流畅的语言，我平时用集体、指名、同伴、自愿的形式激起他们大胆地上台为大家展示，展前总要先说一些介绍自己、内容题目的词句，再让他们大胆地、流畅地讲述老师教过的故事，随后在相互评论。通过一个学期的训练，现在班上有百分之百的小朋友都能在众人面前展示自我。

总之，生活中离不开语言，要想让这些天真活泼的小朋友从小养成文明流畅的语言，师要更新教育方法，让他们多走进自然、多接触人类、多走向社会共同交流，才能使幼儿的语言表达步步上升。

同学聚会方案：初中同学聚会策划书

前言:亲爱的同学们，好久不见!弹指一挥间，半年过去了，曾经的回忆犹在眼前。半年的分别，半年的牵念，给了我们相约相聚的足够理由。让我们再一次相聚高中母校—二中，共同回忆那段美好时光。我希望大家暂缓手中的事情，忆当年同学情，前来参加同学聚会，尽情畅谈美好未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟，大家相互鼓舞，分享人生经验。为了保证此次聚会圆满成功，广泛征求大家意见，特拟定本活动策划书。

一、聚会时间:2015年1月21(22.23左右)日(正月初六)，时间还可以再商量一下，确定了再通知大家。

二、聚会地点:先在初中待的最后一个教室集合或者老校区前门口

三、目的

昨日，我们曾携手并进，走过人生中最灿烂、最充实的日子

今天，我们相聚在此，敞开心扉，共话沧桑

四、活动安排

(1)9:30——11:00 游戏环节

(2)11:30——12:30 发言环节

(3)12:30——14:30 举杯畅饮，共话沧桑

(4)14:30——17:30 ktv争当麦霸

(5)晚上打麻将去!!!!

五、经费筹集

每人60元，多退少补，所交费用为全天费用，包吃、包玩，剩余经费平均返还个人。开销可能包括:同学们聚会期间的餐饮、娱乐费用，路程远的同学可能需要住宿费。

六、活动前准备

1.通知到每位同学，并邀请好老师，原则上自愿，但尽量让更多人参加。

2.核实聚会人数，以便订好饭店的桌数和ktv包厢，计算好费用。

3.订好饭店，并在第一时间里告知每位同学。

4.根据同学们的口味点菜，选择价格实惠的菜谱。

5.安排策划好聚会的流程，确保聚会顺利进行。

6.有相机的同学带好相机，并负责拍摄工作。

七、聚会当天具体安排

1.9:30之前所有同学都要到齐，并在班干部周水开处签到，并留下通讯方式;在鑫哥缴纳聚会费用。

3.结束后全班师生合影留念，照片会发到二中2015届8班群共享空间。

4.发言环节必须在11:30之前开始，可以提前不能推后，活动开始之前在桌上摆好饮料茶水。

5.主持人丹哥致辞3～5分钟。

6.主持人介绍到场老师，通报到会同学人数。

7.每位同学简单介绍这半年来的动态、走向和目标。

8.请到场每位老师讲话。

9.把握好时间12:30开始上菜，饭前三杯酒。第一杯班长敬大家一杯，第二杯师生互饮，第三杯为高四同学助威。此后，同学们自由饮酒，切记不可喝得太醉。

10.饭后到饭店前台结清费用，并索要发票。

八、饭后安排

1.14:30到##ktv(还未确定)，大家自由发挥。不要拘束。

2.晚上想留下来跟同学们一起娱乐的，想回家的 可以在ktv唱完歌后早点回家，家里近的同学请回家睡，以便节约费用

十、注意事项

1.大家答应会来就一定要信守承诺，到时早点赶到，不能出尔反尔。

2.春节期间人流较多，大家出行要注意安全，要有时间观念，不能误点误车，路程远的同学早点出发，不要因为个人原因影响活动进程。聚会当天有任务的同学更要早点到。

3.为保证聚会的顺利和有秩序地进行，请大家当天按照安排行事，有什么意见与建议在活动之前或之后提出，有想法的出想法，有力的出力，积极参加。

共2页，当前第1页12

同学聚会方案：初中同学聚会策划方案

寄语168

时间转瞬，蓦然回首，这已是我们168班毕业的第五年了。

在这五年中，每位同学都得到很多，亦也失去很多。但我相信，唯一永恒不变的是那陪伴我们一路的同学情谊。不是很多，却刚好温暖，不是很少，却足够温馨。

对于这如此温暖、温馨的情谊我们应该纪念。所以在这毕业第五年的特殊日子里，好好的聚聚，谈心，聊天，那是如此重要。想必你有太多心事想对老同学倾诉，想必你有太多烦恼想跟老同学抱怨，想必你有太多快乐想与老同学分享。

2015年，我们决定相遇在高平，让预料中的缘来的更凑巧些。

我们在家的同学盼着未到家的同学早点回来。相伴相随，一起幸福下去。

聚会168

请收到这条信息的同学告知我你现在正在使用的手机号码，并大概告知什么时候回高平。我们在家的同学好确定聚会的时间。确定好后，会在第一时间通知大家。谢谢!

1.聚会前言

冬日余寒阻挡了春天的脚步，可它挡不住我们热情洋溢的姿态。飞梭时光带走了初中时代的欢乐时间，可它带不走我们心中永不磨灭的同学情谊。四年六个月是一个怎样的跨跃，期间我们的家乡在改变着，我们的模样在改变着，我们的认识在改变着。唯一的不变的正是我们对168班那浓浓的怀念之情。

相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，相处是那晶莹的水，相聚是那芳香的花。当在这个难得的日子里，我们相遇，这是我们新的回忆。让我们在这回忆中高谈论阔，畅谈心声。最后再把这回忆珍藏。然后在以后一人漂泊的日子里，拿出来，细细品味，成为前进的动力。

在2015年2月4号，让我们168同学一起创造这回忆。希望届时各位同学能放下身边的大小事务，怀着同学情谊，前来参加聚会。

2.聚会计划

a.时间：2月4号(农历12月24号)下午4点钟(16点)聚会准时开始。

b.地点：高平镇中学，原168班级所在地。

c.人员：袁培培负责联系大家，曾稀西和袁培培两人负责资金的收集和保管。聂培培负责DV摄像。(注：工作人员均为义务工作，毫无一分收入;如有疑问，敬请指正。)

d.经费：聚会当天收取活动经费，每人150元，最后剩余经费平均返还个人。(注：本次聚会不允许同学带亲朋好友参加­!可以带女朋友，不用多加经费!!)

3.聚会流程

16点钟人到齐后，出发去饭店聚餐。估计时间2小时。18点去KTV唱歌。返还剩余经费后，同学们可自行组织活动。

4.聚会要求

a)按照聚会日程安排，统一进行活动;提高时间观念。

b)每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让。

c)难得聚首，切勿贪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，沟通才是重点，清茶淡水也是情。

d)希望大家报了名就准时前来参加，不要违约、失约!谢谢大家!

——让我们共同努力，把这次聚会办成一次团结，活泼，热烈，融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

聚会经费安排

为了方便我们的活动进程，所以在聚会经费方面做了如下安排：

1.每人调取150/元，在聚会结束后平均返还给个人。

2.从即日起就可以到：农业银行下走150米至“万家缘服装店”找曾稀西交纳聚会经费。再概括一下地址：服装店在原老照相馆对面，斜对面是“宝和堂大药房”。

共2页，当前第1页12

一、聚会指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高全班凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会原则

1.坚持自愿原则。

2.坚持aa制原则。

3.坚持财务公开原则。

4.坚持一切从检原则。

三、聚会时间、地点

时间：

地点：待定

四、组织分工

成立“253班同学聚会筹备委员会”，全面系统的负责活动方案的制订、准备以及聚会的组织、指挥、联络等工作。

筹备委员会下设六个小组：

1,财务组：由杨建飞同学担任组长，负责制订人均费用预算，经费收支，并做好记录。

2,联络组：由朱成伟同学担任组长，负责制订报到时间、方式，登记好参加同学的姓名和联系方式并写邀请函邀请所有的任课老师。

3,生活组：由张娜同学担任组长，负责接待、饮食等事宜。

4,摄像组：由孟然、李晓辉负责照相、录像等事宜。

5,文艺组：由樊斌同学担任组长，负责午餐前的文艺节目策划。

6,宣传组：253班全体成员都有义务去宣传，通知你们能联系上的所有同学，争取让253班全体同学都知道聚会这件事。通知到位与否是咱们所有知情人士的礼节性问题，至于有些人到不到是他们态度性问题。

五、活动流程

十点四十以前到指定的饭店。

十一点到十二点进行文艺节目。

十二点准时开饭。

六、活动具体要求

1.按照聚会流程安排，统一进行活动。服从各方面负责人的安排。

2.各小组做好你们的工作,如需人员可以随时找大家帮忙，也希望大家积极配合一下。

3.文艺组要安排好文艺节目，内容要丰富，活动要多样。

4.每位同学都要讲团结，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

尊敬的x老师、亲爱的老同学们：

大家好!

值此新春佳节之际，首先给大家拜个年，祝大家新年好!

19x届x班初中同学聚会在多方的努力下今天在这美好的时刻20x年x月x日(正月初x)相聚了，在此对张瑶老师和同学们的到来表示忠心地感谢!

光阴荏苒，岁月如梭，蓦然回首，不觉我们已经毕业x个春秋了。我们大家各自的人生都别有一番沉浮与历练，回顾那些恰同学少年、风华正茂，书生意气的青春岁月，是那么的美好、那么的亲切，虽然终成一笑，却也止不住一种年少的情感，仍在心头微微地颤动，这是一种记忆，也是一种财富，值得我们一生去珍惜。

亲爱的同学，让我们怀着一颗诚挚的心，将那段芳香的记忆让大家分享，把真挚的祝福写在脸上，把珍藏的友谊带在身边。组织本次同学会，就是为大家提供了一个互相交流的机会和平台，共同追忆过去，通过交流，使大家进一步加强联系、沟通感情。

同时，我们要感谢为本次同学聚会付出艰辛和努力的组织者们。现在我提议，让我们共同举杯，祝愿大家身体健康、生活顺利、合家幸福、万事如意。为了我们的同学友谊干杯!

一、活动主题：

纪念建国六十周年系列活动，发扬艺术之光，传承书画风采，共建魅力校园。

二、 活动目的：

丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化气氛，提高我院学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

三、 活动时间：__年11月

四、 比赛项目：

书法类：软笔书法、硬笔书法等;

绘画类：素描、漫画、速写、水粉、水彩画等。

五、 参赛对象：院全体同学

六、 组织单位：院学生会宣传部

七、 活动流程：

1、 前期策划、宣传及准备工作

(1) 策划书拟定和审批

策划书经学生会宣传部部长集体协商起草最终定稿后，上交主席团级老师审批。

(2) 活动前期宣传：

1) 海报：由宣传部做一张板报展出，内容以活动征稿通知为主。

2) 进班宣传：大赛通知由学生会宣传部干事到各班转达相关事宜。

(3) 活动准备

我们将申请书画大赛作品展现场地，获奖作品将展出;并颁发证书及相应奖品。

2、 作品征集

(1) 时间：11月16日

(2) 要求：作品内容必须积极健康向上，尽量用专业用纸，如：软笔书法需用宣纸;硬笔书法最小不宜小于16开。

(3) 方式：由班级负责人将本班作品收齐，届时将由宣传部干事逐班去收，再由评委团进行评选。

(4) 为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。来搞务必注明参赛者姓名、班级、联系方式。

3、 作品整理及保存

(1) 为了便于作品的评审及保管，请各班将征集的作品上交前按下列分类存放：软笔组/硬笔组/绘画组

(2) 作品整理保存等工作由宣传部干事负责;

(3) 参赛作品一般不予退还，由宣传部收藏。

4、 作品评审

(1) 时间：11月20日

(2) 方式：由评委团对作品进行评审评出奖项。

(3) 奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖

5、 结束工作

(1) 活动总结：由部长撰写工作总结。

(2) 活动后期宣传：记录、并以展板形式展出。

八、 作品展览：以海报形式奖获奖作品展出。

主持人讲话稿

花落花又开，春去春又回，从毕业惜别到今天重逢。三十年弹指一挥间，这次的重逢，是心灵的呼唤，是友谊的延续，这是我们期盼已久的一天，聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝成的无数美好的瞬间。将永远铭刻在我们的记忆中。今天我们在此聚会，我心情非常激动，我受筹委会的委托，这次俯由我主持，会议议程安排如下：

1、请一中领导介绍母校发展情况;

2、请一中老领导讲话;

3、X同学讲话;

4、请班主任、老师发言;

5、师生座谈交流。

现在，就让我们打开珍藏30年的记忆，敞开心扉，尽情地说吧、聊吧，一起畅谈30年来的友情，让我们倾心长谈，使青春时光倒流，使我们每一个人的心也能再年轻30岁，去重温我们那美好的时光。

一中高中80届(3)班同学聚会议程

1、聚会时间： 月 日(农历 月初 星期 )

2、聚会地点：XX大酒店 厅 楼

3、09：00 同学报到

4、10：00 会议正式开始， 同学主持①请一中领导介绍母校发展情况;

②请华安一中老领导讲话;

③X同学讲话;

④请班主任、老师发言;

⑤师生座谈交流。

5、11：30 合影(地点： ) 6、12：00 午餐(地点： ) 7、16：00 领取相片及纪念品

8、17：00 晚餐

华安一中高中80届(3)班同学会筹备组

：尊敬的各位领导、各位来宾

：赖德森俺的乡亲们

：亲爱的战友们

：以及各位女战友们

：以及各位战友家属，以及各位既是战友又是女战友又是家属的朋友们

二人合：大家下午好!

：3点的钟声悠扬地敲响了!

：响了!响了!

：期盼已久、激动人心的时刻最后到来了!

：来了，来了!

：此刻，我们郑重向三山五岳、浩瀚苍穹、江河湖海、天地神灵大声宣布。

：188师演出队复员老兵20xx年度战友聚会。

二人合：此刻开始!

：首先向大家说这天出席会议的领导和来宾。

：参加本次聚会的领导有，原63军宣传处干事郭晋峰郭大干事，掌声欢迎!

：原188师宣传科干事田杰田大干事，大家欢迎!

：郭干事，田干事。

二人合：他们都是我们可亲可敬的大干事，此刻都在北京的战友文工团干大事。

：另外，赏光莅临本次聚会的还有我们188师政治部原秘书科宋希振宋科长，大家掌声欢迎!

：参加本次聚会的还有一大批来自天南海北的，五湖四海的，我们最最亲爱的战友们，他们是战友甲

：战友乙

：战友丙

：还有战友丁

：正因时刻关联，我们就不一一说了。

：在那里我代表首都人民，全国人民，全世界人民

：以及中共中央国务院，，全国人大，全国政协以及联合国安理会。

：向亲临现场的各位领导和战友们表示最最热烈欢迎!

二人合：并致以崇高的敬意!

：俗话说得好，红粉赠佳人

：宝剑赐英雄

：红花绿叶衬

：鲜花配牛粪

：那接下来，就让我们用最美丽的鲜花向到场的三位领导表达我们万分喜悦和无比景仰之情。

(三位女战士为领导献花)

：下方让我们用最热烈的掌声请出我们的郭干事，隆重发表聚会祝词。

：宋科长做准备。

(郭干事祝词)

：领导讲完了。

：完了。

：领导讲得真好。

：领导讲得好，真的不算好，大家好才是真的好，下方有请战友代表讲话。

：欢迎蔡班长，白班长上台讲话。

(蔡国平、白丽萍讲话)

：这天是20xx年8月8日，农历6月18。

：是继香港回归，澳门回归，汽油房价上涨之后又一个让人振奋的日子。

：太阳出来暖洋洋，战友聚会在饭堂。

：欢声笑语一浪又一浪，一浪又一浪(注意重音在浪)

：时刻会定格这一刻

：历史会记住这一天

：应对一张张熟悉而亲切的面孔，我心潮澎湃，此起彼伏。

：我心猿意马，无比冲动。

(二人调情媚眼)

：遥想当年，日夜盼望，能在胸前戴上一朵大红花

：在头上戴一顶绿帽子

：我们在激动和喜悦中，实现了当兵的梦想

：苦乐与共的峥嵘岁月，凝结了你我情深意厚的战友之情

：回望在演出队的时光，那朝夕相处的完美瞬间让我如何能忘

：排练厅中，你我挥汗如雨

：演出现场，我们拉幕追光

：景阳冈上，你我拳打猛虎

：高粱地里，我们倾吐衷肠

：熠熠闪光的军功章，述说着那些尘封的往事

：侧幕条里的悄悄话，记录着我们长大的青春

二人合：老范那盏孤独的追光就是照亮我们前进的灯塔!

：1987年，是令人欢欣鼓舞的一年。

：就在那一年，188师演出队横空出世了

：山无陵，江水为竭，长虹贯日，天地为之变色。

：战士们个个奔跑呐喊：快跑啊，了不得啦，演出队看女兵去啦，哗啦哗啦哗啦哗啦哗啦

：演出队成立20多年以来，演出了不计其数的优秀节目。

：无数的活宝如雨后的狗尿苔一般破土而出。

：演出队为社会各行各业输送了超多人才精英以及非精英。

：演出队为战士们枯燥的业余生活增添了无数欢乐与温暖

：什么是温暖?

：温暖就是夏天的雪糕

：冬天的棉袄

二人合：还有我孤单时你的拥抱

(二人拥抱，互擦眼泪)

：19xx―20xx，我们带着对未来的渴望，集结在山西那个小城―忻州。

：在我们万分怀念的188师相识、相聚。

：还有相爱，从此，我们每个人的人生都发生了重要转折。

：从此，我们有了一个共同的代号----文艺兵。

二人合：我们永远怀念那一段日子，永远珍视战友之间的感情。

：三年战友情深，二十载各奔事业。

：散落各地生根开花的战友们最后在阔别多年后又走到了一齐!

：这些年风风雨雨、坎坎坷坷、艰难前进，吾谁与归?

：早该聚一聚、坐一坐、聊一聊了，叙叙旧、道道情、交交心

：透过这次聚会我们种下真诚，种下坚强，种下平静，

：透过这次聚会我们种下期望种下快乐，种下甜蜜。

：聚会就是我们心灵渴望的雨水

：聚会就是我们梦中渴望的春风

：总有一天，我们要生根，我们要发芽。

：我们不但要生根，我们不但要发芽，我们还要开花，我们还要结果!

二人合：对!我们还要结果!

：我们之因此能有这天的聚会，主要是得力于敬爱的田干事的用心参与，鼎力相助。

：他不辞辛劳，处心积虑，千方百计，排除万难，私下做了超多工作，才促成了这天大家的相聚。

：让我们用最最热烈的掌声感谢田干事的无私奉献!

：下方请田干事为大会作总结发言。

(田干事发言)

：也许我们今后仍是难得相见

：但聚会的桥梁已经把我们沟通

：让我们用心灵去感知彼此的存在并送去良好的祝愿。

二人合：预祝聚会圆满成功。

：下方是战友们互诉衷肠，自由拍照时刻。

二人合：谢谢!

我选择的是大班语言活动，诗歌《家》，教材选自《幼儿创意学习课程》相亲相爱一家人主题活动第29页。

一、背景分析

1、教材分析

一个好的幼儿诗歌，不仅可以丰富幼儿的知识，发展语言，启迪智力，而且可以使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶，培养幼儿对文学作品的兴趣，更重要的是可以发展幼儿的想象力和创造思维能力。

主题《相亲相爱一家人》通过一系列活动，加强幼儿对“家”的理解，增进幼儿与家人之间的感情。《家》这首诗歌主题单纯接近幼儿生活，内容浅显;语言精练，节奏明快，韵律和谐，富有儿童情趣;读起来朗朗上口，易于朗读和记忆，为幼儿创设了一种优美、温柔的梦境。整首诗歌都围绕着什么样地方是谁的家这个句式重复展开，让幼儿充分的感受“家”这个字的实际含义。即：家是每个人感觉很安全、舒服的地方。

2、幼儿分析

大班幼儿的思维十分活跃，尤其是抽象思维已经萌芽，加之积累的生活经验已经比较丰富，他们愿意、乐意、也渴望在集体面前畅所欲言，我班幼儿思维活跃，感情丰富，已积累了一定的动物常识经验，地点名词、动植物名词积累的较多，但形容词的运用水平还参差不齐，因此，我在设计本次教育活动时，主要分为学习诗歌、创编诗歌两个部分，在学习诗歌部分通过欣赏诗歌、

理解诗歌让幼儿感受诗歌情感与意境。在创编诗歌部分，我分了三个层次，一是幼儿能更换动植物名词创编，二是能更换地点名词，三是能在更换动植物名词、方为名词的基础上，恰当的使用形容词。

二、目标定位

我们要具有明确的目标意识，懂得必须根据幼儿的年龄特点和生活经验制定具体、明确并可操作的诗歌教学目标。在设计《家》这首诗歌教学时，我更重视对幼儿情感的体验。从情感、态度、知识能力等方面综合考虑制定以下目标：

(1)理解诗歌内容，感受诗歌的节奏和韵律。(技能)

(2)学习朗诵诗歌，享受朗诵诗歌的乐趣。(知识与情感)

(3)喜欢仿编诗歌，培养想象力和创造力。(情感)

教学重点、难点：语言的教育意义指出“语言是认识世界的重要工具，它能促进幼儿认识能力的发展，提高审美观”。因此，理解诗歌内容，感受诗歌的节奏和韵律是我这次教学活动的重点。幼儿只有理解了作品内容，感受到诗的美，才能在感情上产生共鸣，进行朗诵。在平时的语言教学工作中我发现幼儿在进行创编时靠自己难以实现，必须有教师的引导和帮助，因此让幼儿能够根据诗歌的句式仿编诗歌定为我这次教学活动的难点。

三、教学法：

遵循“幼儿是通过自由观察，积极探索进行学习的”这一认知发展规律，为了给幼儿今后的独立学习及思考奠定基础，本次活

动我运用的方法有：倾听表述法、视听结合法、游戏法、探索仿编法、运用这些教学方法配合优美的音乐，教师亲切自然富有感情的激励语言，自由宽松的学习氛围等，培养幼儿对文学作品的感受力、欣赏力及理解力。

四、说学法。

幼儿是学习的主人，以幼儿为主体，创造条件让幼儿参与探究活动，不仅提高了幼儿探究能力，更让幼儿获得了学习的技能和激发幼儿的学习兴趣。根据教材内容、幼儿年龄特点以及发展需要，采用以下几种学法：

1、多种感官参

与法：〈纲要〉指出：“要让幼儿能用多种感官动手动脑，探究问题，用适当的方式表达、交流探索的过程和结果，因此，在活动前、活动中，引导幼儿通过各种感官去看一看、比一比、说一说等多种渠道，逐渐感知事物之间的归属关系，理解儿歌的内容。活动中，让幼儿学习诗歌时、我将播放诗歌〈家〉的课件，引导幼儿在具体形象的动画中熟悉诗歌的内容，感受诗歌意境的美。

2、交流法：幼儿群体及幼儿园教师集体是宝贵的教育资源，应充分发挥这一资源作用，让幼儿在充分的、愉快的、多向的交流中，增进对事物之间的归属关系的认识，以及对家的喜爱，提高他们对仿编儿歌的乐趣。

五、活动准备

活动准备是教学活动得以顺利完成的前提和基础，因此，它

必须与活动目标、活动主体即幼儿的能力、兴趣、需要相互适应。小班幼儿属于具体形象思维，其学习、认知特点决定了他们应在情景中学习、在游戏中发展。由此，须做好以下活动准备：

1、知识准备：在日常生活中，引导幼儿了解。家的含义。

2、物质准备：(1)诗歌〈家〉的课件(2)大海背景图，沙漠背景图，南极背景图，森林背景图，天空背景图。陆地，海里，沙漠里，天空中，的动物图片以及植物，实物图，背景音乐，多媒体。

六、说过程

本次活动，我以新《纲要》为指导，我把整个教学过程分为“感受理解——体验表达――想像仿编”三大块。

(一)感知体验，激发兴趣――引发幼儿爱的情感。

这一环节为幼儿理解诗歌内容做准备，有关理论指出：诗歌教学中，应将重点放在幼儿理解方面，不要让幼儿机械记忆、背诵诗歌内容，减轻幼儿在学习时的记忆负担，以便他们将注意更多地投向学习过程的理解和思考。

(二)互动交流，理解学习――表达表现爱的美好。

这一环节是本活动的重点。皮亚杰儿童发展理论告诉我们，儿童发展是他们自己与外界环境相互作用而建构起来的，儿童的语言发展也是通过个体与外界环境中各种语言信息，非语言信息交互作用逐步实现的，因此活动中大量运用观察、游戏、欣赏等方法，引导幼儿积极地与文学作品相互作用，充分调动他们学习

的积极主动性。

首先，我采用了视听结合的方法，我通过多媒体的形式，给幼儿欣赏跟诗歌配的动态动画以便于幼儿轻松理解诗歌内容。接着概括性的提问：诗歌中说了什么事，然后通过整体朗诵，前后半句接龙，轮流等趣味性方式组织幼儿学习朗诵，使幼儿感受到诗歌的内在语言韵律。之后，我让幼儿自由，大胆地用肢体语言表现诗歌内容，使他们沉浸在表演的喜悦中，更好地掌握学习内容，同时为幼儿的发展提供了更为广泛的机会。

(三)扩展想象，仿编诗歌――体验积累爱的经验。

这一环节是本活动的难点。大班上期幼儿语言领域发展目标提出要求：在仿编活动中只要求幼儿通过交换词句，使诗歌画面出现新的内容。

孩子在访遍感到比较难，因此我通过对话、示范、讨论等方法引导幼儿仿编，突破难点。

1、扩展想象，回忆经验。

我启发性的个别依次提问，比如蓝蓝的天空除了是白云的家外还可以是谁的家?引导幼儿大胆想象，回忆经验，表达自己的理解，尊重每个幼儿的想法和创造，

2、学习仿编

这一环节中我通过生动的语言示范仿编：“现在老师要把大家说的这些东西都编进儿歌里……”，让幼儿更加明确诗歌的句式，知道仿编时每一句的前半部分不变，只要改动后半部分就可

活动目标

1、引导幼儿愿意在集体面前大胆地说话。

2、学说相应的短句，如：“你是×，我就不开门!”

3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

4、理解故事内容，丰富相关词汇。

活动准备

小兔跳的律动音乐、木偶、布景等。

活动过程

(一)教师和幼儿回忆故事，引出活动

师：“小朋友，你们听过小兔乖乖的故事吗?故事里面有些谁?”(幼儿回忆故事中的角色)。

师：“今天我们就来当小兔子，你们想当谁呀?”(幼儿回答：红眼睛、长耳朵、短尾巴。)

出示兔妈妈木偶，引导幼儿说兔妈妈的话。

(二)出现大灰狼

1、传来敲门声。

师：“咦，是谁在敲门?”(请幼儿猜)

2、引导幼儿说：“你把尾巴伸进来让我们瞧瞧!”

(出现门慢慢打开，一条大灰狼的尾巴伸了进来。)

3、引导幼儿猜猜是谁，并说出理由。

师：“是不是大灰狼呢?”(出现大灰狼的头。)

4、师：“真的是大灰狼，开门吗?”(引导幼儿学说相应的短句，如：“你是×，我就不开门!”)

5、(出现大灰狼不见了。)

师：“看，大灰狼看见你们把门关得紧紧的，走不进来，只能灰溜溜地走了”。

(过渡：幼儿听音乐做小兔的律动。)

(三)出现大老虎

1、传来敲门声。

师：“又是谁在敲门?”(引导幼儿猜。)

“我们问问它。”(幼儿集体问：“谁呀?”)

2、传来老虎的回答声：“我是你们的妈妈”。

师：“是我们的妈妈吗?”(请幼儿说出让他把尾巴伸进来。)

(出现门慢慢地打开，一条大老虎的尾巴伸了进来。)

3、引导幼儿观察尾巴，猜猜动物，并说出理由。

4、师：“到底是谁呢?”(出现大老虎的头。)

5、师：“真的是大老虎，开不开门?”

引导幼儿学说相应的短句。

6、引导幼儿想出对付大老虎的办法。

(过渡：小兔子本领真大，把门关得紧紧的，大灰狼、大老虎都进不来。我们休息一会儿，睡觉吧。)

(四)兔妈妈回家

1、传出兔妈妈的敲门声和唱歌声。

师：“咦，是谁在敲门呢?”(引导幼儿猜)

师：“是不是妈妈呢?我们来看一看。”(出现门慢慢打开，兔妈妈出现了。)

2、师：“真的是妈妈呀!”(幼儿边唱边开门：“就开就开，我就开，妈妈回来了，就把门儿开。”)

3、在幼儿唱的过程中，出现兔妈妈木偶。

师：“小兔子，你们乖吗?妈妈不在的时候，发生过什么事吗?”(幼儿讲述先前发生的事。)

师：“你们真乖，妈妈拔了那么多的萝卜给你们吃。”(教师给幼儿每人一根，幼儿听音乐边跳边离开教室。)

活动反思

今天我教学的故事名字是《小兔乖乖》，幼儿听到这个故事名字就比较的兴奋，以至于有些幼儿在听到故事名字后就在位置上做小白兔蹦蹦跳跳了，由于小班幼儿语言表达是初步阶段，当我把兔妈妈的三个宝宝的名字说完后，我就让幼儿告诉我三个兔宝宝的名字，大多幼儿只能说出其中的一个兔宝宝的名字。通过幼儿你说一句她说一句，幼儿能记住兔宝宝的名字了。然后我继续讲故事，当讲到兔妈妈出去采萝卜的时候，我问班上的宝宝兔妈妈对兔宝宝说了什么，幼儿能用简单的几个字句说一说兔妈妈的话，通过老师的引领和补充，幼儿的语句稍微完整。但幼儿最感兴趣的部分还是大灰狼来了，学兔妈妈唱歌的部分，“小兔子乖乖，把门儿开开

”由于前面兔妈妈唱过，孩子们这时候已经会唱了，都大声的跟着兴奋的唱了起来。当我问能不能开门时，孩子们都说：“不能!”“开了门会怎样?”孩子们都说：“会被大灰狼吃掉。”有些幼儿把自己当成了兔宝宝，缩着身子，做出害怕样来。当讲到三个兔宝宝齐心协力打走大灰狼时，宝宝们高兴的拍起了手。

然后我让幼儿跟着录音机完整的欣赏了一遍故事。再出示头饰进行表演，虽然幼儿表演的时候需要老师帮助的地方比较多，但幼儿们表演的都比较兴奋。最后我教育宝宝们在家时不能随便给不认识的人开门，让幼儿有了点自我保护意识。

一、聚会目的

时间真的很匆匆，生命亦是如此，我们能做的只是拾起那些曾经飘零但不忧伤的落英。曾几何时，我们总怨时间过得太慢，下课铃声来得太晚;曾几何时，我们“愁绪满怀”：写不完的作业考不完的试。莫然回首，时光已过二十余年，在如今这个真正尝遍愁滋味的年龄，我们却强颜欢笑。真的好怀念!

怀念三五成群的骑着单车到处游荡和月夜空荡的操场;怀念教室旁小山坡上的青草味;怀念下课铃响起向食堂百米冲剌的步伐;怀念食堂前因插队而拥挤的场景，发黄的馒头和米饭还有那躲在一起抽过的江南烟;怀念课间追逐打闹的欢笑和小虎队的歌声; 怀念想起就有着几许羞涩几许甜蜜的青涩的初恋(暗恋); 怀念老师的谆谆教诲，怀念那时的幼稚、单纯、懵懂、困惑与迷茫，怀念那时没有钱权、名利、生活的无奈与艰辛;怀念。。。。。。!

太多，太多值得我们眷恋的记忆!虽然说岁月可以改变山河时间可以冲淡一切，虽然毕业后我们各奔东西疏于联系鲜于见面，但那份情依在，一个个熟悉的身影爽朗的笑声永远埋在记忆的最深处!来吧各位同学，让我们忘掉薪酬设定、绩效考核;让我们忘掉考察调研、开会讨论;让我们忘掉加班加点、忘掉油盐柴米酱醋、忘掉没喂的猪和没种的地，忘掉一切，一起来品味那尘封已久的记忆，一起回到那个无拘无束的年代!人生几何?!何妨任性一次?!何妨“拟把疏狂图一醉”?!来吧各位亲爱的同学让我们一起致我们失去的青春，找回我们失去的纯真!

二、时间

暂定于20xx年2月22日(正月初四)周日 上午9：00时 (8：30分签到 9：00点准时开始 具体流程见方案第八条)

三、地点

待定(找一初四开业的酒店 门头显示屏打出“热烈欢迎参加xx初中xx届初三xx班同学会的老师同学们” 租一小型会议室摆成圆桌 桌面放置水果 茶点 鲜花) 责任人：

四、广宣

每一位同学都有义务联系每一位能联系上的同学和老师，待具体地址确定以后相互转告。指定一到两位同学具体负责，并负责会前签到、会中纪录、摄像、拍照、会后负责整理纪录、同学通信录(通信录上必须有电话 QQ E-mail等)并将电子档和视频、照片一起上传到群共享和微信群。

责任人：

五、物料准备和会场布置

购买物料：签到本(一本)笔记本(二本) 鲜花(不要也可) 水果 茶点(水果茶点份量以二十到三十人计) 备餐(三桌 标准800/桌 具体桌数以当天到场人数确定)酒水(白酒一箱/桌 红酒两瓶/桌 饮料两瓶/桌 ) 会场可安排酒店工作人员布置 横幅一条悬于会场 内容为：天堂初中92届初三(二)班同学会(不要也可)

责任人：

六、财务

聚会费用原则上AA制(统一收缴 统筹安排 但不反对个人要求买单的举动)本次聚会男生200元/人 女生100元/人指定专人收缴(可设一账号，参加人员最晚不得晚于腊月二十九汇入)会中商讨成立同学会或是基金会什么的，本次多余的钱可交其保管做为下次聚会费用，平时有条件有能力的也可捐钱进入，以备资助需资助的同学或是做统一活动费用(每次活动费用做好记录 公开用度)。本次可指定一责任人收缴。 责任人：

七、要求

1、本次聚会叙情为主，饮酒为辅。二十几年不相见，到时小酌几杯再所难免，为安全计，建议饮酒者出发时就不要骑(驾)车辆 。同时奉劝想借酒后乱性为借口，意与初恋再续前缘者称早打消念头;

2、本次聚会是致我们失去的青春和追忆当年的纯真，严禁一切有关炫富、显权、攀比的言行，请照顾如我等大多数在社会低层挣扎人士的感受;

3、本次聚会为免节外生枝造成家庭不和谐(但不得因此条而误认为可以旧情复燃)，不得携带家属，但忠年和刘萍不受此条约束，同时请二人做好准备：座谈会时畅谈一下怎样背着老师和同学偷偷摸摸的从相识、相知到相爱的过程;

4、因正月事多建议本次聚会晚上就不安排K歌桑拿打麻将，如未尽兴者请自行组织;

5、本次聚会，自愿原则，风险自担，如有旧情复燃再续前缘影响家庭安定和酒后驾驶等一切涉及感情上和身体上不安全的行为皆与本次聚会无关;

6、参会者即视为同意以上各项。

九、主持

主持人：

八、流程(内容)

1、签到 (暖场音乐可选《青苹果乐园》《童年》《爱》等当年的老哥 8：00—900

2、座谈会开始 主持人开场白 9：00—9：05

3、老师代表讲话 9：05—9：10

4、参会同学畅谈人生经历 共叙同窗情谊 互送美好祝福 9：10—11：30

5、商讨成立同学联谊会并选出组织成员和制定行动大纲并明确下一次聚会的时间地点方式等 11：30—11：50

6、商讨成立爱心基金会并选出组织成员和制定行动大纲 11：50—12：20

7、主持人结束语 12：20—12：30

8、聚餐 12：30—14：30

9、本次聚会到此结束 互别 (如未尽兴者可自行组织)14：30

同学聚会主持结束语

女：同学，这人生中最普通的名词，却是我们一辈子的财富。

男：逆境中，同学是一把火，是燃烧的激情，教你屡败屡战，永不言弃；顺境里，同学是一块冰，是一抹清醒剂，冷却你的骄情，宠辱不惊；风雨中，同学是相携相扶的臂膀，是遮风挡雨的那把伞；阳光里，同学是蓝天上舒卷的白云，是雨后凌空的那道虹。

女：同学情至纯至真，是爱情、亲情、友情之外，人生又一不可或缺的、美好的、值得终身珍视的感情。

男：期盼已久的25年的同学聚会，在我们的井然有序的策划下落下帷幕。[ 莲 ~ 山 课 件 ]

女：花开如梦，风过如痕。聚也不是开始，散也不是结束。

男：这次同学聚会的举办，给我们留下人生中值得永远珍惜的美好回忆。将为我们下次的再聚，奠定了宝贵的基石和经验。

女：这次同学聚会的成功举办，将对全体同学坚定生活信心，激励追求斗志，振奋拼搏精神，充实人生价值，起到不可估量的积极作用。

男：微笑、友谊、激情长久地冲击着我们每位出席者的心扉。

女：激动、开心、幸福久久的荡击着我们无法抑制的脑海。

男：分别是为了蓄积能量和营养，是为了下一次更震撼的再聚。

女：分别是为了积满相思和牵挂，是为了下一次更猛烈的冲击。

男：把珍重与挂念埋藏记忆的深渊，

女：把蓬勃的勇气留给璀璨辉煌的明天！

男：我们期盼着...我们等待着...

女：我们准备着...我们渴望着...

合：心若在梦就在。坚信下次的同学聚会不会太遥远。

男：最后让我们共同祝愿：我们的母校日新月异，人才辈出！

女：让我们共同祝愿：我们物探8811的全体同学

合：工作顺利、事业有成、身体健康、阖家幸福！愿我们的友谊地久天长！！！

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，我们在这里欢聚一堂，这是高中毕业三十年来的一次盛大聚会。在此，我代表全体与会同学感谢筹备组的努力工作，没有他们辛勤的劳动就没有我们今天的同学聚会，同时，我们更加感谢老师对我们的教导，“一日为师终身为父”。我提议为我们毕业三十年后的再度重逢，为感谢老师的教导，请大家热烈鼓掌，齐声高喊：老师您好!

三十年的时光既漫长又苦短。三十年来，多少奋斗，多少追求，痛苦与幸福交加，苦恼与愉快渗透，成功与失败并存，不能不让人感叹世事的沧桑。三十年后的今天，想起同桌的你，想起男女同学那朦胧而又模糊的暗恋，几多往事历历在目。在这10950个平凡得不能再平凡，平淡得不能再平淡的日子里，我们无论拥有什么，遇到什么，失去什么，我们都始终忘不了当年老师对我们的教导，忘不了同学对我们的启发。想当年，是老师教会我们如何做人，是同学的鼓励和帮助，安慰了我们离家寒窗苦读的乡愁，使我们对生活更加充满信心。如今，我们虽然已是人到中年，但我们永远是同学，无论怎样，我希望今天展现在大家面前的依然是当年天真烂漫的同桌的你，依然是当年纯真的、真实的兄弟姊妹。

今天，站在40多岁与50岁交界的门槛上，我们不禁感慨万分，无论我们生活得灿烂还是平淡，我们都应该充满感恩的心。感谢父母、感谢老师、感谢同学、感谢生活。是父母养育了我们，是老师教导了我们，是同学鼓励了我们，是生活锻造了我们，使我们对未来更加充满信心，充满希望!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”今天我们已经不再年轻。父母需要我们赡养，儿女需要我们养育，未来需要我们创造，社会责任需要我们承担，我们的任务还未完成，我们倍感肩上责任的重大。同学们，三十年已经过去，愿大家过好今后的三十年、四十年，甚至更长的时间。我相信明年会更好，一年更比一年好。

最后，祝大家家庭幸福、爱情甜蜜、事业成功;

祝老师福寿安康、桃李芬芳，师生友谊地久天长;

祝好人一生平安!

天长地久有时尽，同窗情谊无绝期。

天是八一建军节，我们怀着喜悦而庄重的心情迎来了 籍新疆空军战友入伍三十周年暨空军战友联谊活动。

在这令人难以忘怀的日子，我们从汉水南北，荆山东西，带着浓浓的战友之情，从四面八方聚会在南山宾馆。

XX年XX月XX日，在那充满憧憬的日子里，我们带着亲人的嘱托，背负崇高的理想，奔赴我们第二故乡━━。

回想当年，山脚下有我们矫健的身影，河畔洒下我们辛勤的汗水，留下我们青春的足迹，我们很自豪地说：保卫边疆，巩固国防，繁荣和稳定，我们做出了自己应有的贡献。

人生中有了当兵的历史，珍藏在你我的记忆里，留下永远难忘的回忆，不管过去，还是现在，我们的军人的作风没有改变，我们军人的豪情没有改变，我们军人的精神没有改变，那就是团结一心的人性，艰苦奋斗的耐性，百折不弯的韧性和不甘寂寞的雄性，走到哪里，我们都是钢铮铁骨的男子汉，走到哪里，我们都是解放军这所大学培养的社会栋梁之材，走到哪里，我们都是让人称赞的天山雄鹰——新疆空军部队的兵。

当兵的时光是我们友谊的基石，

今日的相聚是我们友谊的平台。

今天参加我们这次联谊活动的除了XX年入伍的战友外，我们还特别邀请了和我们共同战斗过，共同生活过，同一部队的其他战友。

他们是：比我们入伍早的老领导、老首长：，、，，。比我们入伍晚的新战友，我们众多绿叶衬托的一朵鲜花，我们的巾帼英雄，还有、。对他们前来参加我们的联谊活动，我们表示由衷的感谢，让我们用热烈的掌声表示欢迎!

用值得纪念的日子，让战友相聚，回忆过去，畅想未来，是大家多年的夙愿，为了体现战友的意愿，在 工作几名战友，组成了筹委会，本着平等、自愿参加，实行AA制费用，行为自律，责任自负的原则。经酝酿、磋商决定举办这次 籍新疆空军战友联谊活动。

为了使这次联谊活动能够顺利进行，筹委会的战友们做了大量的人员通知联络、联系活动场地、编印战友通讯录、采购联谊活动工作用品等，卓有成效的前期准备工作。在此，让我代表全体战友对他们的辛勤工作、无私奉献表示衷心感谢!

本次战友联谊活动有以下五项议程，下面进行：

第一项、下面请筹委会成员战友致欢迎词。

岁月无法留住，但是友情永记心间，人世间对友情有多种解释。我最推崇的是战友情，那就是同一战壕的生死之交。可见，战友之间感情在人生中的分量有多重，因此,说我们是生死与共的兄弟，我们之间感情与生命同在，让我们之间的友谊源远流长。今天有很多在外地工作的战友，他们为了参加这次联谊活动，千里迢迢赶到这里，这就是我们战友情最真挚的体现。

由于我们分别的太久，个别战友之间可能有些陌生，但陌生阻挡不了真情的传递。无论钱多钱少，无论官大官小，无论年老年少，要始终牢记，我们永远都是战友。

下面进行第二项，请老战友代表战友发言。

老战友的一席话，不仅是对我们的鼓励，更是对我们的期望。在这次欢聚的时刻，我们洒下的笑语，倾诉的是衷肠，珍藏的是友谊，放飞的是理想。

下面进进第三项,请新战友代表发言

阔别重逢，旧貌换新颜，抚今追昔，感慨万千。熟悉的笑容展现着重逢的喜悦，深情的话语叙说着别后的思念，心声在倾吐，感慨在共鸣，世间万象，有酸甜苦辣的人生感悟，人生百态，有锅碗瓢盆的生活体验，心灵在撞击中闪烁火花，情感在交流中汇成涌泉。

下面进行第四项，请籍战友代表发言。

在今天的战友联谊活动中，我们有多少话要对战友说，有多少歌要对战友唱。一声声的问候，传递着朴素而真挚的情感，一句句话语，表达着淳朴而真实的祝福。但是，我们相聚的时间实在太短了，让我们千言万语，汇聚一方。

下面进行第五项，请籍战友代表发言。

今天，大家相聚在一起，畅叙友情，战友，即是一个亲切的称呼，也是一段不能忘怀的记忆，战友的情谊，只有我们这些穿过军装的人才能领悟。是战友，就是生死之交，风雨同舟;是战友就是血脉相通，兵心依旧。战友情是理解和信任，战友情就是支持和尊重，战友情就是宽容和接受。战友之间的友谊就是战友们人生中最宝贵的财富，令人回味无穷，感慨万千。

战友、战友亲如兄弟，盛情把我们连在一起。这次举办 籍新疆空军战友联谊活动，由于时间仓促，加之又是初次搞这样的大型活动，肯定有不尽人意的地方，恳请大家谅解，大家要以友情为重，以大局为重，不说不利于团结的话，不做不利团结的事，使联谊活动取得圆满成功!

此时此刻，祝战友们年年得大奖，月月走鸿运，天天都有好心情。让我们共同举杯，为我们三十年的友谊，为我们的家庭幸福，为我们的身体健康，举杯同庆、干杯!

在大部分同学的热切期盼下，99级初六班拟定于2019年在玉溪举行毕业15周年同学聚会。为了保障同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味曾经留下的难忘记忆，牵手其间叙说当年友情，分享十五年的人生经历，特拟订本活动方案。

一、筹备小组与分工

根据筹备工作需要，成立99级初六毕业十五周年同学聚会筹备小组，负责活动方案的制订、准备，以及聚会的组织、联络和接待工作。

(一)筹备小组组成：

总顾问：

联络人：

策划：

(二)筹备小组工作职责：

1、活动方案的起草及确定;同学聚会活动方案2、筹备小组成员间的联络;

3、制作同学聚会日程表;

4、申请专门账号，设立聚会基金;

5.校领导及任课老师联系邀请;

6、收集同学通讯录，制作聚会纪念册、光盘;

7、落实各项接待及聚会活动安排。

(三)各联络人工作职责：

1. 组织联系所在地区的同学、转发有关聚会的邀请和通知;并负责收集大家对活动方案的建议和意见.

2. 汇总本地区同学的个人通讯录，内容包括：姓名、工作单位、联系地址、邮编、电话号码、手机号码、传真、QQ号、MSN、电子信箱和一张全身照片，尽量详细准确.

3. 确认所在地区参加聚会的同学名单.

二、日程安排及活动内容

活动安排：

9:00-9:30： 同学报到

10:00-11:30：座谈会

12:00-13:30：午餐

13:30：合影

14:00-15:00：参观母校

15:30-17:00：安排酒店活动

18:00-19:30：晚宴

20:00-23:00：狂欢晚会

第二天活动安排:

07:30-08:30：早餐 同学聚会园满结束

本活动方案为征求意见稿，欢迎同学们提出修改意见!

30年同学聚会初步方案

一、聚会目的：

倾吐30年来人生经历，加强同学之间的交流与沟通，叙说当年的友情和生活的酸甜苦辣，收获多年来的美满与幸福，留下一段美好的的回忆，搭建友谊长存的生活舞台。

二、聚会原则：

1、活动坚持自愿和统一相结合的原则。

2、费用实行会员缴纳与学友赞助相结合的原则。原则上提倡自行缴纳一部分，发动经济条件好的同学赞助，民企老板、创业能人，大力支持（计划12月举办聚会）。帐号是：  开户银行：     （注明*人交）。

3、坚持财务公开原则。活动结束后，将及时将财务在会议上予以通报。

4、坚持一切从俭原则。本着少花钱办好事，通过合理的支出、恰当的安排，在短暂的一天时间内达到促进全面交流和沟通的目的。

三、聚会安排：

1、聚会时间拟定于xx年12月*日。

2、聚会地点：xx大酒店

3、总牵头人：

4、组委会：等，下设会务文宣组、财务组、后勤组、安保组。

具体人员安排如下：

会务文宣组：组长  ； ，副组长，   成员：。

工作职责是：搞好活动策划和宣传，负责聚会logo的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写等。

财务组：组长 ；，副组长；  、   成员：。

工作职责是：负责同学会的财务工作。组织收集资金，使用管理好资金的支出等项工作。

后勤组：组长：、副组长；    成员：。

工作职责是：负责于会人员通知联络工作，制定人均费用预算、供需保障、人员接待、收费、制作发放各种记念品及财务公开等项工作。

安保组：组长：，副组长；。    成员：。

工作职责是：负责聚会的安全保障，场地的布置、餐饮准备、一些活动物资（签字笔、胶带、双面胶、聚会会标、相机、气球等）到位检查，活动的安全布置，交通安排指挥等项工作。

5、参加人员：xx83届全体同学

6、经费支出项目：活动餐费，需住宿的宿费、购买物资的费用、制作聚会录的费用、如资金宽裕将制作记念品礼品等费用。

四、聚会要求：

1、安全：为了安全起见，尽量搭乘公交或附近的合伙拼车前往，我们的聚会时间会考虑大家路上花费时间、夜间安排住宿，周六活动，周日返回。按照安全保卫组的安排，统一进行活动，提高时间观念，服从组委会的领导。

2、健康：本着多交流，少饮酒原则，提倡以茶水或饮料代酒，确保每个学友的身心健康。

3、文明：每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，留下一个美好的回忆。

4、和谐：本次聚会是毕业三十年后的第一次聚会，希望各组成员能够认真按照分工，认真履行各自的职责，互相之间密切配合，团结协作，确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。

5、灵活：尽量把更多的同学（xx级三班x班主任、其他任课老师）联系起来、参加，希望大家相互转告。每名同学都要在自己的照片上签字留念（尽快将近期照片发给我，邮箱@.com）,每位同学都要发言跟大家说几句（介绍一下自己的情况），至少一个节目、游戏、歌曲等等。

五、活动安排

主题：《30年深情相映50载真情相通》

xx年12月*日上午：布置会场等相关事情

下午

13：00----14：00宾馆报到领取纪念品

14：00----17：00同学联谊茶话会（组委会主持并组织）

活动议程

1、**老师讲话

2、同学代表上台发言（尽量每个同学都要上台发言）

3、游戏活动

4、唱歌才艺表演（要求同学都准备节目、宾馆有ktv）

5、大家集体合影、或分别自行组合留影。

17：00----晚餐

19：00---- 活动结束，安排住宿。

同窗数载，温馨如昨，依然常驻心头!

青春岁月，依稀如梦，但愿常忆你我!

二、同学会宗旨：

共叙同学情谊，深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨，以提高同学之凝聚力为第一目标，以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

三、同学会原则：

1、坚持自愿的原则(不勾引，不威胁，不逼迫)。

2、聚会费用aa制原则。(大家量力而为)

3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用，保留到小数点后两位)。

4、坚持一切从俭原则(反贪污、反浪费、反官僚主义)

四、同学会活动实施办法：

1、调查了解。

先期对全班同学的基本情况进行全面了解，并分别与本班同学取得联系，征求本班同学意见和建议，了解对这次聚会的支持率和参与度，进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。(务必请大家相互转告，因为如果人数过少的话，本次同学会就没有效果了)

2、根据情况按步实施：

就餐地点及娱乐地点等，最后由大家讨论决定。

3、成立组织，明确责任。

为保证这次聚会完成计划规定的内容，成立如下组织。

a 成立_级X班同学聚会筹备组。

组长：

副组长：

组员：

筹备组具体负责活动方案的起草和制订，聚会的组织和活动

安排工作以及联系邀请工作。

b成立联络组。

组长：

组员(由组长选，自荐优先)

负责对将所有确定到会的人员和联系方式汇总，集中签到时用以及制作成通讯录供以后联系时用，可以发送电子版。

联系方式需要的数据有：姓名、性别、婚否、生日、工作单位、联系方式(宅电、办公电话、手机、qq、msn、email)、子女性别等等。

c 成立联欢策划组。

组长：

组员：(由组长选，自荐优先)

负责聚会活动的节目安排、主持、并负责统计到会人员节目以及安排同学(和老师)发言等。

d 成立财务管理组。

组长：

具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

e 成立外联组。

组长:

组员：(由组长选，自荐优先)

负责照相、录像等事宜，有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请，照片发送电子版)。

五 同学聚会时间和地点

时间：_年x月x号或x月x日，具体时间待定

地点：崇州，具体地点待定。

六 同学聚会活动安排(请审议)

1.报到。

到场人员签到，一起聊天，叙叙许久不见的同学。

2.报到结束。

筹备组将本次同学聚会活动组织情况简单介绍一下。

主要活动内容：

1)同学重新认识一下，每人几分钟介绍自己的人生经历和经验;

2)“昔日重现”，回忆大学趣事等。

3.午餐

4.午餐结束

1)活动组活动;

2)颁奖仪式并讨论决定下一次聚会时间。

5.集体照相。

6.晚餐。

7.晚餐结束。

8.娱乐(家不在x市区的同学公费安排住宿，但是要在本月x号之前通知我，我好预定房间)。