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聚会祝语言(20篇)

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商务谈判语言技巧案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:商务,全文共 541 字

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我有一双明亮的大眼睛,一个小小的鼻子,一个粉红色的小嘴巴,一头乌黑亮泽的头发,其中我最喜欢的就是我的头发了。人人看到我的头发,都会说;“哇,你的头发又长又细又嫩”。我每次听到这句话都很开心!虽然我对自己的外表有点自信,可我却偏偏不善于和别人沟通。

记得有一次,一个几年没见的朋友来我们家,我却一直在里面和弟弟一起画画,一边画画,一边商量事情。我虽然想着和朋友打招呼,却一直不知道如何开口。朋友也一直看着我们姐弟俩,好像在等待着我们去和她一起玩似的。就这样,这位客人朋友一直在客厅内坐着,等着我去关照她,我却迟迟动不了嘴,终于,朋友失去了信心,对她爸说:“爸爸我们回家!”那一刻起,我知道,我可能被朋友误解了。

我不但有这么一个特点,而且也有另外一个特点。人们都说:“女儿是妈妈的小棉袄。”当然,我也一样。

有一次妈妈发了高烧,一烧就是烧到40多度,我急忙去邻居医生那儿,叫医生赶快去我家看病人。医生急忙叫我带路去。到了家里,医生负责看病,我负责照顾妈妈,医生看好了之后,我连忙叫爸爸去付钱,然后又端来一盆冷水,又拿来了一条毛巾…。一个星期过去了,妈妈的病终于好了。妈妈直夸我是个懂事的好女儿呢!我开心得不得了。

你们愿意和我这样的女孩交朋友吗?一个只会用行动做事,却不会开口接待别人的女孩。

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篇1:同学聚会策划方案范本

范文类型:方案措施,全文共 1356 字

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一、主题:

同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!

青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

二、同学会宗旨:

共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

三、同学会原则:

1、坚持自愿的原则(不勾引,不威胁,不逼迫)。

2、聚会费用aa制原则。(大家量力而为)

3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位)。

4、坚持一切从俭原则(反贪污、反浪费、反官僚主义)

四、同学会活动实施办法:

1、调查了解。

先期对全班同学的基本情况进行全面了解,并分别与本班同学取得联系,征求本班同学意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,进一步确认这次同学聚会参加人数和同学心态。(务必请大家相互转告,因为如果人数过少的话,本次同学会就没有效果了)

2、根据情况按步实施:

就餐地点及娱乐地点等,最后由大家讨论决定。

3、成立组织,明确责任。

为保证这次聚会完成计划规定的内容,成立如下组织。

a 成立XX级X班同学聚会筹备组。

组长:

副组长:

组员:

筹备组具体负责活动方案的起草和制订,聚会的组织和活动

安排工作以及联系邀请工作。

b成立联络组。

组长:

组员(由组长选,自荐优先)

负责对将所有确定到会的人员和联系方式汇总,集中签到时用以及制作成通讯录供以后联系时用,可以发送电子版。

联系方式需要的数据有:姓名、性别、婚否、生日、工作单位、联系方式(宅电、办公电话、手机、qq、msn、email)、子女性别等等。

c 成立联欢策划组。

组长:

组员:(由组长选,自荐优先)

负责聚会活动的节目安排、主持、并负责统计到会人员节目以及安排同学(和老师)发言等。

d 成立财务管理组。

组长:

具体负责费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

e 成立外联组。

组长:

组员:(由组长选,自荐优先)

负责照相、录像等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合(或外请,照片发送电子版)。

五 同学聚会时间和地点

时间:xx年x月x号或x月x日,具体时间待定

地点:崇州,具体地点待定。

六 同学聚会活动安排(请审议)

1.报到。

到场人员签到,一起聊天,叙叙许久不见的同学。

2.报到结束。

筹备组将本次同学聚会活动组织情况简单介绍一下。

主要活动内容:

1)同学重新认识一下,每人几分钟介绍自己的人生经历和经验;

2)“昔日重现”,回忆大学趣事等。

3.午餐

4.午餐结束

1)活动组活动;

2)颁奖仪式并讨论决定下一次聚会时间。

5.集体照相。

6.晚餐。

7.晚餐结束。

8.娱乐(家不在x市区的同学公费安排住宿,但是要在本月x号之前通知我,我好预定房间)。

同学聚会活动结束,同时公布同学聚会开支情况(发送电子版明细报表)。

注意事项:

1.为了确保同学会不变成单纯的吃吃饭唱唱歌,我们需要一定的时间来安排和策划同学会的内容,希望大家即日起至本月30日报名参加。(x市区的同学可以截止到到同学会当天报名;需要住宿的同学务必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同学会的同学请随时联系我安排就餐和住宿)

2.务必请同学们共享资源,相互转告,争取一个都不少,我们的口号是“不抛弃,不放弃”!!!

3.关于活动安排以及就餐地点和娱乐项目,希望大家群策群力,我们会在同学会结束时给你以外的惊喜!

4.最后,我真心的希望同学们,你们都回来吧!

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篇2:幼儿园小班语言教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 342 字

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目标:1.感知儿歌的韵律感,小班语言课《小老鼠上灯台》教案。2.能用动作表现滚动的状态,体验表演的乐趣。

准备:灯台、老鼠纸偶、勺子、布、图片过程:一.产生兴趣1.教师出示用布摭挡住的小老鼠上灯台,幼儿教案《小班语言课《小老鼠上灯台》教案》

2.教师讲述故事。

3.小老鼠最怕谁?为什么?

二.学习儿歌1.出示图片,边完整念儿歌一遍。

2.猫来了,小老鼠一害怕,就怎么样了?3.教师再次完整念一遍儿歌,其中在"猫来了"这句话后,幼儿加念"喵",以增加强幼儿的参与性,满足幼儿的兴趣。

三.学做动作1.教师用双手做道具和角色进行表演,如一只手做灯台,一只手扮演老鼠,请幼儿尝试念儿歌。

2.请幼儿边拍手,边念儿歌,体验儿歌的韵律感。

3.你们觉得这首儿歌好听吗?想表演吗?

4.请幼儿边念儿歌,边做动作。

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篇3:同学聚会感言:四十年同学聚会感言_同学聚会_网

范文类型:心得体会,全文共 845 字

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同学聚会感言:四十年同学聚会感言

光阴似箭,日月如梭。四十年弹指一挥间。

今天,高七三级二班同学终于聚在了一起,感受家乡8月的炎热,倾述离别的思念,品味高中时代生活的酸甜苦辣。往事如烟,历历在目……

我们仿佛回到了四十年前,寻找曾经的纯真,重温那一份真挚而原始的情感,回忆起那段激情燃烧的岁月!一起学习,一起生活。有时会面红耳赤,一会又烟消云散;学习起来认真专研,活动起来又笑语喧天;互相叫这外号,开着这样那样的玩笑,这就是当时的我们,朴实,率真,活泼。高中二年半的同窗生涯,我们相互学习、相互帮助、相互包容,在这里我们收获了许多许多,建立了深厚的师生情、同学情。在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,恰似流光溢彩的画卷,烙在了我们记忆的深处。

忘不了那些日子,依稀还记得那个告别的晚会,依稀还记得宿舍楼前那些整装待发的行李,还有那分别时的拥抱和泪水,带着年轻的梦想,带着和老师、同窗离别的伤感离开了母校,踏上了社会,谁知这一别就是四十载。

四十年的时间销蚀了我们的青春,却加深了我们的思念;社会的历练打磨了我们的棱角,却加深了我们的情感。我们永远不会忘记我们是同学,更不会忘记我们的老师。

今天,我们的班主任76岁的宋荣辉老师来了,他还是那么康健,神采奕奕,风采依旧。还有我们的班主任80岁高龄远在渭南市的郑学孔老师本来说好来参加聚会,却因身体原因未能如愿,我们默默为他祈祷,盼他早日康复! 四十年来,我们无论走了多久,走了多远,恩师的音容笑貌依然历历在目,恩师的谆谆教诲依然清晰的响在耳边。二老的做人的准则,奉献精神,我们一直铭记在心,受益终生。

今天相聚,明天又要各奔东西。不要问我们何时再相逢,也不要说天下没有不散的宴席,我们期待着下一次的重聚,期待着到老的时候,还能象今天一样有着年轻的心态。

请同学们带着这份珍贵的师生情、同学情以后多交流,多沟通,多走动。逢年过节,一个电话、一条信息、一声问候,都体现了师生、同学之间的深情厚谊。

在此,让我们共同祝愿:我们的恩师健康长寿!祝同学们家庭幸福!

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篇4:战友聚会的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 463 字

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战友们,同志们,你们好!

今天,我们承蒙战友___的公司为我们提供了这样一个聚会的机会和地点,在此我代表在座的战友,向___及他的公司表示衷心的感谢。

我们来自不同地方,是军营把我们联系到一起,使我们成为战友。现在虽然天各一方。但军营里凝成的友谊是不会随时间流逝而削弱的,反而更加深厚。今天,大家推举我主持这次聚会,我非常高兴,绝不辜负大家的期望,同时也希望大家多多配合,把这次战友聚会办好。我们通过这次聚会,一是要加强联系,二是要互通情况。以便在将来的工作和生活中互相关照。俗话出外靠朋友,战友是最真挚的朋友,最无私的朋友,只要我们团结一致,无论谁有什么困难,都会得到解决。现在有句时髦的话,就是关系也是生产力,我们这些战友遍布各地,在许多部门工作。有的战友在单位还负点责,我相信,只要是合理合法的要求,一定会得到可能的帮助。

聚散两相依。聚是力量的凝集,散是光亮的播种。无论命运把我们带到何方,战友情的纽带总会把我们相连。今日笑着和战友握别,但愿不日笑着把战友迎接。

最后,让我提议,为我们牢不可破的友谊干杯。祝这次聚会圆满成功。

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篇5:聚会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 753 字

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尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

大家上午好!年年岁岁花相似,岁岁年年人不一样,不知不觉已毕业整整二十个年头了。世间有这么一种情感,虽然不能时时相聚,但却能一见如故,这就是同窗之情。

二十年风华岁月,弹指一挥间。当年的我们,正值青春年少,风华正茂。如今,我们已是几近不惑,正值人生的中年,正经历着风雨,阅读着沧桑。

聚会是那样的令人激动,是那样的开心,昔日的同学虽然多年没见了,但感觉还是那么的熟悉、那么真切、那么自然……大家相见的第一刻,竟是那样地放纵、那样无拘无束地惊喊、打趣戏谑、握手、拥抱……仿佛忘记了自我的年龄,仿佛又回到了二十年前的学校。彼此想说的话太多,有聊不完的前尘往事,有说不尽离情别绪,更有道不完的喜悦与之沧桑。

一张张笑脸依然亲切,那一声声呼唤宛如从前。

对于参加聚会的同学来说,取得什么成就并不重要,因每个人都有自身的存在与价值。我们或许没有必要去计较身份与地位的高低、也没有必要去苛求财富的多少,只要珍惜这份来之不易的彼此共处的时光就能够了。

时光荏冉,岁月如歌,短短几年的学校生涯,我们不仅仅收获了学业,更收获了友谊!回首二十载的风风雨雨,我们有太多的感慨,有太多的追忆……尽管岁月的风霜已经悄悄地爬上我们的眼角,满头的青丝已有少许的白发!可岁月的积淀,让我们有着更加丰富的人生色彩,生活的磨砺,让我们有着更加沉稳的人生态度!

二十年聚散两茫茫,不思量,自难忘。走上社会,方知学校生活的完美;经过洗礼,才明白惟有同学友情的可贵。

往事如烟,温馨如昨,相聚使我们重温起那一同走过的日子,回忆起那段活力燃烧的岁月!历久弥新,永不褪色!二十年的聚会,是一个句号,也是一种新的开始。不要问我们何时再相逢,也不要说天下没有不散的宴席,我们共同期待着下一次的重逢,期待着年老的时候,还能象此刻一样的“年轻”!

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篇6:同学聚会方案:同学聚会方案一_同学聚会_网

范文类型:方案措施,全文共 448 字

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同学聚会方案:同学聚会方案一

2015年×月×日-×日,××大学××级××班的全体同学将在母校进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。十多年的分别,十多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享十多年来的人生经历,特拟订本活动方案。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持AA制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

时间拟定于2015年×月×日到2015年×月×日。

具体地点:(尽量征求大家意见)。

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篇7:战友聚会的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 206 字

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敬爱的战友们:

五十三基地(80303部队)安徽战友联谊会定于20xx年7月二十八日在合肥聚会,特诚邀原五十三基地共同生活战斗过的新老首长和战友们来肥一聚;回顾军旅生活,联系战友情感,共享信息资源,互助互爱,扶贫帮困,展现兄弟情怀,共创美好未来;具体事宜请参照组委会相关规定办理,请抓紧联系联络员报名注册。恭候战友们光临合肥! QQ群 102631561报名6月16日

五十三基地安徽战友联谊会组委会

X年XX月XX日

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篇8:小班语言教案设计方案实施方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1162 字

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设计背景:

语言活动“笨老鼠”是一个非常有趣而幽默的故事,通过故事能使幼儿了解到平时要用好听的声音与别人讲话,这样才能使别人喜欢。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。”而这个故事中的对话比较简短有趣很适合小班孩子学说,所以我将本次活动的重点定为在理解故事的基础上学说对话。本次活动我用总分的结构并把声音区分成好听和不好听两种来开展活动。

活动目标:

1、 理解故事内容,知道讲话要用好听的声音。

2、 理解词语“板着脸、哼哧哼哧”学说故事中的对话。

3、 感受故事的诙谐、幽默。

活动重点:

在理解故事内容的基础上学说故事中的对话。

活动难点:

理解词语“板着脸、哼哧哼哧”。

活动准备:

小老鼠、老鼠妈妈、青蛙、猫的卡片;故事图片四张。

活动流程:

一、谈话引题。

小朋友们你们都看过“猫和老鼠”的动画片,看了之后感觉怎么样?猫想吃老鼠使劲地追,可就是追不到。而今天黄老师给大家带来的故事是老鼠喜欢猫。那是什么原因呢?

二、完整欣赏故事。

1、教师边出示教具边完整讲述故事一遍。

2、鼠宝宝喜欢猫小姐的声音吗?鼠宝宝是怎么说的?(你的声音真好听,我喜欢)幼儿学说此句。猫小姐好听的声音我们一起来学一学。这样的声音真好听。老鼠喜欢老鼠妈妈的声音吗我们一起再来听一遍故事。

三、分段理解故事。

1、教师出示图片一讲述

提问:鼠宝宝觉得老鼠妈妈的声音好听吗?它是怎么说的?请全体幼儿学说。我们一起来模仿一下鼠妈妈太轻的声音。

2、教师出示图片二讲述

老鼠 提问:老鼠妈妈又去请了谁呢?鼠宝宝喜欢青蛙大婶的声音吗?它是怎么说的?集体学说此句。青蛙大婶难听的声音是怎样的呢?幼儿学叫呱呱呱。

3、教师出示图片三讲述

提问:猪婆婆的表情是怎样的?幼儿学习板着脸的表情。这里还有一个好听的词语“哼哧哼哧”让幼儿一起学做动作,教师解释其意。猪婆婆哼哧哼哧是怎么说的?鼠宝宝觉得猪大婶的声音好听吗?它是怎么说的?

四、教师小结。

小朋友们你们喜欢猫小姐的声音吗?猫小姐的声音不轻也不响真好听,而鼠妈妈的声音太轻,青蛙大婶的声音又太难听,猪婆婆的声音太凶了鼠宝宝都不喜欢。看来我们小朋友说话也要用好听的声音,这样人家才会喜欢。

附故事:

苯老鼠

天黑了,老鼠妈妈摇着摇篮“吱吱吱”哄鼠宝宝睡觉。鼠宝宝说:“你的声音太轻,我不要你哄!”

老鼠妈妈只好去请青蛙大婶。青蛙大婶“呱呱呱”地叫着,在摇篮边蹦来蹦去。鼠宝宝说:“你的声音太难听,我不要你哄!”

老鼠妈妈只好去请猪婆婆。猪婆婆板着脸,哼哧哼哧地说:“小家伙,你为什么不睡觉?”鼠宝宝哭了起来:“你多凶啊!快走,快走!”

老鼠妈妈只好去请猫小姐,猫小姐唱起歌:“小乖乖,闭上眼睛……”鼠宝宝说:“你的声音真好听啊!我喜欢你!”

老鼠妈妈很高兴,去买鱼招待猫小姐。可是等她回来一看,猫小姐和鼠宝宝都不见啦!

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篇9:毕业2024年同学聚会方案

范文类型:方案措施,全文共 1161 字

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一别数载,会当痛饮千杯; 今朝相聚,岂不相识一笑?同学久别重逢,也就只有同学会才有此魅力了。查字典范文大全特意为大家整理了关于大学同学会活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

主办方:xx同学聚会组委会成员

时间:20xx年XX月XX日 下午7点

地点:安海 具体地点由各路组长负责带到

参加对象:07春财一全体成员

KTV欢唱节目流程:

节目一:重大奖

主持人写数字,以终极密码的形式。大家猜,猜中数字的人抽签,签中有3种大奖:满汉全席(每人夹菜给他吃),替罪羊(抽签者可以选择在场的任意人进行整人惩罚,),打死我也不说(有问必答,问题有一定难度的,半隐私 限三个)时间限制15分钟 游戏进行两轮。休息时间 大家自由唱歌聊天联系感情。

节目二:

1、传吸管

参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或最大)的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根吸管,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。将吸管剪一半,继续抽扑克牌,按新的顺序坐好,接着下一轮的传递……继续剪一半……再剪……越来越刺激。要是有人临时退出,全队成员将接受惩罚:排成一排背对大家根据主持人念得句子或词语 用屁股写字。如果中途有人掉。就由接吸管和传吸管的两个人进行惩罚(两人猜拳选择输的进行真心话,赢的进行大冒险)游戏进行20分钟休息时间 大家可以自由交流

节目三

大瞎话

由一人蒙上眼睛扮"瞎子",主持人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子","这个行不行?"。"瞎子"如果说不行,就继续指下一个人。知道"瞎子"回答可以的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。和大冒险一样,节目越荒唐越刺激越好。 下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。可以看全场气氛怎么样决定游戏的长短

节目四:鬼牌是幸运的

同学分两组,桌面摆三圈啤酒,外围一圈杯子倒满酒(大概12杯,依桌面大小而定),中间一圈杯子同样倒满酒(大概8杯,依桌面大小而定),最里面一圈放两瓶啤酒(或500ml饮料)。啤酒下分别压着扑克牌(反面朝下),每圈中各放一张鬼牌。

游戏规则,两组里分别派出一位同学参与翻牌。翻到数字牌,就派出代表把对应扑克牌的酒干了,以此内推,直到有人翻到鬼牌,而另外一方则必须出动组里人员把一圈剩下所有的酒喝完。喝完继续进行第二圈游戏。内圈游戏需谨慎,请同学们派出20xx认为最幸运的人员参与翻牌,翻到鬼牌者胜利,对方负责把该圈扑克牌上的2瓶啤酒(或饮料)喝净。注:不能轮流替喝,只能由该组两位同学分别干瓶。

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篇10:寒假同学聚会活动策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1039 字

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寒假同学聚会活动策划书

一.活动名称:程集中学xx届306班xx年同学聚会

二.活动背景

曾经高三,我们为同一目标而奋斗,306,留下了我们拼搏努力的印记,也留下了我们永远共同难忘的回忆。之后为了各自的理想,大家各奔东西南北。大家见面的机会少了,联系也渐少了。有时看到群里的同学,你是否想到了什么?大家假期也开始了,在这个假期里,我们是不是可以为此做点什么呢?

三.活动目的、意义和目标

回忆过去—苦中思甜,畅谈今天—相互了解,展望未来—信心满怀

通过这次聚会,希望可以进一步增进同学间的情谊,同时也为大家的假期增添一份愉悦,更丰富大家的假期生活。在活动游戏中,娱乐大家,快乐你我。

四.资源需要

地点需要:县城酒店(待定,确定了第一时间通知大家)

活动游戏需要:小纸片(根据人数确定张数)

纸盒两个、扑克牌一副、红绳一条

五.活动开展

请各位已报名参加的同学于1月25号上午10:00在预订酒店集合

10:30—11:00活动游戏环节开始:先由主持人一人介绍游戏环节,一人演示

抽签:先将在场的同学名字记在小纸片上,男女分开,折好后分别放在两个纸盒里,再任选一个人上来(自愿上优先)抽异性搭档,如此分成多个小组,接下来玩下面的游戏

爱心传递:每组成员用嘴巴或鼻子传扑克牌,传到哪组落了的话,哪组就要接受“处罚”—真心话大冒险,有其他组成员对此组进行问问题

接着游戏二—偷天陷阱:将一条足够长的红绳系在有一段距离的两张椅子上,每组成员要低身穿过绳子,过不去的也要接受惩罚,由在场人确定如何“处罚”

(4)游戏三—过七:在场的人按顺序报数,报到七或七的倍数时要喊过,其他数不变,有人报错的话也要接受“处罚”

3、接近1:00时开始吃饭

4、吃完饭若时间允许可以去ktv玩会

5、四五点时大家回家

六.经费预算

暂定每人30元,回去之前会向大家公布费用,交多的部分退回给大家

七.活动中应注意的内容和细节

游戏环节主要是娱乐的目的,希望大家每个人都可以参与进去,如果有人没有参与或没有多少人喜欢的话,将另附一个环节:由在座的每位说说自己的大学生活及各自的专业,时间不长,五分钟以内。在“处罚”环节中,如果不想回答被提问的问题,可以喝酒代过。

八.活动组织人及主要参与者

策划组织人:(组长)章强 (副组长)石虎 石升正 胡治 张燕

参与者:程集中学xx届306班同学

306班同学聚会筹备组

.01.24

其他同学聚会活动策划书:

寒假同学聚会策划书

高中同学聚会策划方案

xx年寒假同学聚会策划方案

初中同学寒假聚会策划书方案

高中同学寒假聚会策划书

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篇11:十年同学聚会致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1647 字

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尊敬的各位老师,亲爱的各位同学: 大家好!

也许站在台上的我在许多同学的记忆中已经模糊了,所以首先请允许我先做一个自我介绍,我是龚小敏,现在是张泾实验小学一名普通的小学教师。今天,是我们92届1班20xx年相聚的时刻。老师们,同学们,人生中,有多少个20xx年呢?所以今天,我非常激动,相信台下的好多同学也跟我一样,有许多话想要跟大家倾诉。

还记得吗?20xx年前,我们都是一群懵懂无知的青葱少年,20xx年前的那个夏天,我们的副班长周雷在张泾中学三年级一班教室里和大家一起商量,20xx年后我们还在这里相聚!在当时的我们眼中,20xx年,是一个多么漫长的岁月啊!可是,眨眼间,两个20xx年都已经一晃而过了。今天,我们怀着无比喜悦、无比激动的心情,从四面八方,再次回到我们的母校,回首往事,畅叙友情。我们的( ) 老师、 ( )老师、( ) 老师也在百忙之中抽空前来参加我们的聚会。首先,让我们以热烈的掌声,对各位老师的到来表示热烈的欢迎,向辛勤培育过我们的老师致以崇高的敬意!

前一阵子我们本次活动的组织者安排我在此次聚会上发言的时候,我很忐忑。说什么呢?搞笑制造气氛不是我的特长,空话套话不是我的风格。我只想说些实话。

首先,我想要表达的是感谢!

20xx年前,我们亲爱的老师们一个个都风华正茂,意气风发,你们将人生中最美好的青春奉献给了那三尺讲台,把一年365天绝大多数的时间与精力都花在了我们的身上。我总是庆幸,自己能在初中两年中遇到那么多的好老师。俞老师,我们亲爱的班主任,记忆中的您总是面带笑容,和蔼可亲。您就像是我们的父亲一样关心着班级中的每一个同学。最喜欢的就是每天放学时,您在黑板上写下一道思考题,接着点着一根香烟,看着同学们埋头思考。也许就是在这样的一天天中,同学们才对数学越来越感兴趣的吧;李老师,我们的语文老师。您初三才接手的我们班,当时的您年轻,漂亮。作为当时的一个救火队员,您没有对我们失望,更没有放弃,在短短一年内,您把我们班的平均分拉高了十几分,这里面凝聚着您多少的心血啊!陆老师,严肃的脸上其实总是含着笑意,您的课堂语言幽默,思路清晰,至今难忘;还有物理戴老师和化学岳老师,也许你们并不知道,初二和初三新增的这两门学科,让我们产生了多么浓厚的兴趣,让我觉得学习是那样的新奇而有趣。甚至是我们的政治马老师,我们那班调皮捣蛋的男生,总能把您气得满脸通红,有时甚至要俞老师到班级来压阵。但是毕业后我们才明白,那张被气得通红的脸是那样地亲切。如今,在你们的影响下,我也走上了教育岗位,成为了一名人民教师。我切身体会到了老师的辛苦,更明白了老师们当年的良苦用心。老师们,感谢你们当年的辛勤教育,更感谢你们用无私的师爱让同学们获得的心灵滋养。同学们,我提议,让我们再一次把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们!(鼓掌)

同学们,今天,我们能够相聚在一起,我们还要感谢为了这次的同学会付出辛勤劳动的徐徐、苏玉玲、周立君、顾喆芳、杨锋、周雷等同学。在几个月之前,我们这些可爱的同学们就召开了几次“预备会议”,从时间、场地的安排、人员的联系、活动的内容,还有包括酒水饮料、礼品购买等等诸如此类的事项,一一落实。特别是我们的徐徐同学在这次聚会中勇挑大梁,发挥了主要作用。为了写主持词和设计节目,可能好几个晚上没有睡好觉。还有要感谢周立君周同学在本次聚会中的慷慨付出!可以说,没有他们的热心,就没有我们今天的团聚。所以,让我们也把掌声送给这些可爱的兄弟姐妹们!

其次,我希望大家今后能相互关心、经常联系。相聚的时光是美好而短暂的。过了今天,我们又将各奔东西,回到各自的人生轨道上去。但是,请别忘了我们可敬的老师们,可爱的同学们。今天,大家可以互相留下联系的方式,经常联络联络。班级微信群中,我们也可以经常上去看一下,关注一下班级动态。我相信,这次相聚只是一个良好的开端,它或者是逗号,省略号,但决不是为我们的同学情谊划上的句号!

最后祝亲爱的老师们工作顺利,身体健康!

祝可爱同学们家庭幸福,平安快乐!

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篇12:同学聚会主持词:我们永远是同学_同学聚会_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1323 字

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同学聚会主持词:我们永远是同学

尊敬的各位老师亲爱的同学们大家上午好!

今天是2015年x月xx日,在这美好的时刻,我们相聚在这里,共同庆祝x初中xx届初三班同学联谊会。我受各位老同学的委托,担任此次聚会的主持人,在此,我代表x初中xx届初三班同学们对与会的老师和同学表示真诚的欢迎和衷心的谢意,希望大家过的愉快,并留下一个美好的记忆。

青春易老,岁月无情,短短的3年同窗共读时光,化作漫漫载别离之情。从懵懂的孩子到了不惑的中年,我们在各自求学、求职的道路上默默追求着,不同的经历,不同的生活,不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远,飞的多高,我们心中,一直有一个永远眷恋的地方,那是我们心灵的港湾,精神的家园,一生不可磨灭的美好记忆---x初中。xx年后的今天,我们同聚在这里,再叙三年同窗共读之友情,共话几十年人生拼搏之艰辛。愿今日的重逢成为往日情意的延续,愿今日的相会成为以后再联系的起点。

为了本次聚会,,等同学付出了许多精力和心思,有的同学因为特殊情况确实不能到场,但是均通过各种途径表述了他们对老师的崇敬心情和对同学们的思念之情.可以说xx年没有联系的同学能够在这样短的时间内相聚这样整齐,应该是一个奇迹,也是我们纯真的同窗之情的真实表露和再现。现在我提议,让我们大家用热烈的掌声对为了本次聚会而付出努力的xx同学表示衷心的感谢!

快乐的初中生活,现在回想起来仍然是那么美好、亲切,尤其是在各位老师的培育下,我们在慢慢地长大,不仅收获了知识,更收获了友谊。今天,我们很荣幸地邀请到校长,校长,校长,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师参加我们的聚会,现在让我们以热烈的掌声表示欢迎。

为了再一次表达我们对各位老师培育之情的深深谢意,下面请等同学代表全班同学向各位老师敬献礼物。尊敬的各位老师,请接受我们深深的祝福和感谢。

花去水流,人生苦短,希望我们在繁忙之中,找点时间,听听久违的声音,看看久违的面孔。今天,我们举办同学聚会,就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会,目的是通过本聚会,让我们同学间的友情更加浓厚,人生之路走得更加辉煌。

下面请代表全班同学致辞。大家欢迎。

师生情、同学情,情系你我;今生缘,今世缘,缘存久远。佳日相聚,乃人生旅途一驿站,别离后的xx年再相聚,我们大家有许多许多的话要说,根据议程安排,下面每位同学进行一分钟自我介绍,按照顺序,每位同学都要有简洁的语言谈一下毕业以来自己的发展历程或者感受,让老师和同学一起分享你的酸甜苦辣,幸福快乐。

恩师重于山,师恩更难忘。没有老师xx年前的谆谆教导和正确引领,就不会有我们幸福的今天,在今天这个大喜的日子里,有请我们的初三班主任xx老师再给我们上一堂人生之课,大家欢迎。

本次聚会之后,各位同学又要为生活去拼搏,为事业去忙碌,但请大家记住:“我们永远是同学”!在人生之旅中,让我们始终相互扶持,相互激励,共同发展和进步。

由于时间仓促和经验不足,本次聚会有许多不尽人意的地方,希望大家给予最大程度的支持和谅解。最后,衷心祝愿尊敬的各位老师身体健康、阖家幸福!

祝愿在座的各位同学工作顺利,生活美满!同时也祝愿没有邀请到的各位老师和因为特殊情况没有参加本次聚会的同学们生活愉快,幸福安康!

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篇13:2024年语言文字工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2034 字

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一年来,我校语言文字工作委员会在学校党委和行政的正确领导下,在省语办的大力支持和帮忙下,全面贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和《临沂大学关于贯彻〈山东省实施国家通用语言文字法办法〉的实施意见》,进一步明确了语言文字工作目标,创新思路,卓越工作,不断提高语言文字规范程度和应用水平,精心打造语言文字工作新亮点,语言文字工作再创佳绩。现简要总结如下。

一、进一步强化了国家语言文字法律法规宣传工作

充分利用新生入学、推普宣传周、推普活动月等时机加强国家通用语言文字法的宣传,进取深化学校语言文字建设。采取行之有效的措施,进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《山东省实施《国家通用语言文字法》办法》、《临沂市二类城市语言文字工作评估实施方案》,确保了我校语言文字工作健康有序顺利发展。

二、全面完成了20xx届毕业生及20xx级新生的普通话水平测试工作。

20xx年3月、7月、9月将对学生进行了三次普通话培训、辅导和测试工作。从方便学生,服务学生的角度出发,使普通话测试经常化、制度化,取消学生测试次数的限制,取消年级的限制,经过普通话水平测试促进全校推普工作的开展。全年共完成了近2万名学生的普通话培训与测试任务。

三、开展了丰富多彩的推普活动

与我校红色育人工程与国际视野育人工程紧密结合,进一步优化学校语言环境,做到大型活动传统化,小型活动经常化,力争使“我要说普通话”为“我要说好普通话”,全面提高了全校师生普通话实际运用水平。

1、利用各种节庆时机举办了普通话朗诵、演讲比赛、书法比赛、征文比赛等活动。

2、举办了“普通话训练与测试”、“演讲与口才”系列讲座,为学生提高普通话水平测试成绩与就业求职面试本事供给进取的帮忙。

3、成功举办了全校红色育人工程演讲比赛。

四、认真组织开展了20xx年“推普宣传周”活动。

各学院、各部门对本届推普宣传周活动给予高度重视,精心策划、周密安排,认真做好活动的各项组织工作。本届推普宣传周活动进一步提高了全校师生的语言文字规范意识和参与意识,在广大师生中产生了良好影响,也体现出我校推普工作的新成效。

五、组织开展了学校第xx个“推普月”活动。

为进一步推广普通话,提高师生语言文字应用本事,推进20xx版人才培养方案的实施,学校于xx月份组织开展了第xx个“推普月”活动。活动的指导思想是:深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》、《临沂市二类城市语言文字工作评估实施方案》及学校语言文字工作、普通话培训测试等有关规定,不断提高全体师生的语言文字规范意识,使普通话成为学校语言,师生员工把普通话贯穿于教学、会议、宣传等各项教育活动中;将推普活动与红色育人工程、国际视野工程精品课堂建设相结合,提升教师教学水平与应用型人才培养质量,提高学校礼貌程度。

推普月活动主要资料包括:

1、将推普活动与大学生“下基层”、“下工厂”、“下农村”演讲、征文等竞赛活动有机结合,二者相互促进,相得益彰。

2、将推普活动与精品课堂密切结合,经过公开课、示范课等教学展示活动,促进教师教学质量全面提高。

3、组织“外语文化节”,开展各种外语学习及竞赛活动,激发学生外语学习热情,拓宽学生国际视野,进一步提高学生综合运用多种语言的本事。

4、各学院对本院教师使用普通话教学情景进行了全面检查,对普通话可是关、学生反映强烈的教师进行了整改,校语委组织专业教师对各学院授课教师普通话水平进行了抽查、测试。

5、各学院对本单位的环境用字进行了全面检查,杜绝错别字、异体字等不规范用字,校语组织专业教师对各学院环境用字进行了全面检查、评比。整个推普月活动收到了良好的效果,到达了预期的目的,有力地促进了学校各项语言文字工作的开展及教育教学质量的提升。

六、进一步加强经典诵读课程建设,弘扬中华民族优秀传统文化

进一步加强了人文大类平台课程《普通话与经典诵读》课程建设力度,进取探索新的教学方法与教学手段,不断提高教学质量,真正做到了经过课程的开设使学生在学习中提高了文学修养水平和艺术审美本事,对于学生解并继承中华民族的优秀文化传统,培养高尚的思想品质和道德情操,提高人文素质产生了深远的影响。

七、重视测前培训,为提高学生的普通话水平供给了有力保障。

针对部分学生对普通话水平测试不够了解与重视这一现象,为了到达经过测试促进提高我校学生普通话水平的目的,保证测试质量,测试中心在测试前都根据各院系报名人数的多少安排有经验的测试员利用业余时间对测试学生进行培训。这对应试者掌握测试技巧、提高普通话水平与测试成绩起到了进取作用。

20xx年,我们将以更加饱满的热情,更加进取的态度,进一步明确目标,创新思路,扎实工作,精心打造工作新亮点,并进取配合临沂市二类城市语言文字工作评估的各项活动,努力完成其中的各项指标任务,促进我校的语言文字工作再上新的台阶,为应用型名校建设作出更大的贡献。

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篇14:同学聚会感恩发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 533 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学

好久不见!

十年离别,今天我们又再次重逢,你们都过的怎么样?看看坐在你身边的TA,看看你是否还认得出TA是谁?当年的老师,当年的好兄弟、好姐妹,还是当年你暗恋了许久的那个TA?十年前未来得及表白的话,想必今天也就不要说了,因为人家早已是孩子他妈或他爸。十年前不够勇敢,十年后又嫌太晚,人生总是充满了些许遗憾,但谁又能说这些遗憾不是美好的呢?

今天大家相聚在一起,回忆从前、谈论现在、展望未来,仿佛又回到了学生时代,我们都好像年轻了--岁。今天的重逢,可能是很多同学们分别--年后第一次相见,也是当年的我们第一次大团圆。--年前,我们挥泪而别,--年后,我们再度相聚,尽管我们经历了社会的种.种,不再是当年校园里的清纯模样,但我相信不管社会怎样的雕琢、岁月如何的修饰,这些丝毫不会冲淡我们之间永恒的师生情与同学情。

这次同学聚会,一定会让许多失去联络的亲们互相找到彼此,真心希望我们以后能经常联系交流,让我们在今后的生活和事业中常来常往,互通有无,相互帮助,共同进步。这次聚会是一个很好的开端,希望这样同学聚会一直办下去,让我们进一步沟通情感、了解彼此,一起慢慢回忆我们当时年轻的模样。

老师、同学们,让我们一起举杯,为我们--年后的再相会,干杯!

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篇15:同学聚会主持词:同学聚会主持词范文_同学聚会_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1269 字

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同学聚会主持词:同学聚会主持词范文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是2015年10月3日,在这美好的时刻,我们相聚在这里,共同庆祝花都中学初中1991届初三班同学联谊会。我受各位老同学的委托,担任此次聚会的主持人,在此,我代表1991届初三班同学们对与会的老师和同学表示真诚的欢迎和衷心的谢意,希望大家过的愉快,并留下一个美好的记忆。

青春易老,岁月无情,短短的3年同窗共读时光,化作漫漫20载别离之情。从懵懂的孩子到了不惑的中年,我们在各自求学、求职的道路上默默追求着,不同的经历,不同的生活,不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远,飞的多高,我们心中,一直有一个永远眷恋的地方,那是我们心灵的港湾,精神的家园,一生不可磨灭的美好记忆。20年后的今天,我们同聚在这里,再叙三年同窗共读之友情,共话二十年人生拼搏之艰辛。愿今日的重逢成为往日情意的延续,愿今日的相会成为以后再联系的起点。

为了本次聚会,李小伟等同学付出了许多精力和心思,有的同学因为特殊情况确实不能到场,但是均通过各种途径表述了他们对老师的崇敬心情和对同学们的思念之情(在上海的吴春同学,在香港的宿旭勋同学等,他们都表示了对本次活动的极大支持),可以说20年没有联系的同学能够在这样短的时间内相聚这样整齐,应该是一个奇迹,也是我们纯真的同窗之情的真实表露和再现。现在我提议,让我们大家用热烈的掌声对为了本次聚会而付出努力的姚米、陈大卫同学表示衷心的感谢!

快乐的初中生活,现在回想起来仍然是那么美好、亲切,尤其是在各位老师的培育下,我们在慢慢地长大,不仅收获了知识,更收获了友谊。今天,我们很荣幸地邀请到祝增和校长,刘荣水校长,毛兰兴校长,占爱英老师,吴和善老师,江辉祥老师,毛礼恭老师参加我们的聚会,现在让我们以热烈的掌声表示欢迎。

为了再一次表达我们对各位老师培育之情的深深谢意,下面请祝勤建等同学代表全班同学向各位老师敬献礼物。尊敬的各位老师,请接受我们深深的祝福和感谢。

花去水流,人生苦短,希望我们在繁忙之中,找点时间,听听久违的声音,看看久违的面孔。今天,我们举办同学聚会,就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会,目的是通过本聚会,让我们同学间的友情更加浓厚,人生之路走得更加辉煌。

下面请徐丽丽代表全班同学致辞。大家欢迎。

师生情、同学情,情系你我;今生缘,今世缘,缘存久远。佳日相聚,乃人生旅途一驿站,别离后的20年再相聚,我们大家有许多许多的话要说,根据议程安排,下面每位同学进行一分钟自我介绍,按照顺序,每位同学都要有简洁的语言谈一下毕业以来自己的发展历程或者感受,让老师和同学一起分享你的酸甜苦辣,幸福快乐。

恩师重于山,师恩更难忘。没有老师20年前的谆谆教导和正确引领,就不会有我们幸福的今天,在今天这个大喜的日子里,有请我们的初3班主任刘老师再给我们上一堂人生之课,大家欢迎。

本次聚会之后,各位同学又要为生活去拼搏,为事业去忙碌,但请大家记住:“我们永远是同学”!在人生之旅中,让我们始终相互扶持,相互激励,共同发展和进步。

共2页,当前第1页12

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篇16:2024学校语言文字的个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,个人,全文共 1790 字

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根据国家和上级语委文件的重要精神,我校本学年的语言文字工作将“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”为主题,以创建语言文字规范化示范学校为主要目标,加强学习,科学管理,扎实活动,以推进我校语言文字工作更深入地开展。现制定本年度语言文字工作计划如下:

一、加强领导,建立健全语言文字组织机构,明确分工,责任到人,把开展达标校创建活动作为全面实施素质教育、不断提高教育教学质量的重要工作来抓。

语言文字工作组织机构:

二、提高认识,进一步增强做好语言文字工作的自觉性

语言文字工作关系到学校办“有品味学校”和创建语言文字规范化示范学校的大局,学校在上学年的基础上,继续做好普及普通话和用字规范化工作,对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、进一步营造优良校风,具有重要意义。

1.根据 “三纳入一渗透”(纳入学校培养目标、纳入管理常规、纳入基本功训练、渗透到学生德智体美和社会实践等各项教育教学活动中)的要求,结合我校的实际情况,继续把语言文字工作放到重要地位加以重视,并列入目标考核。

2.把语言文字工作列入学校各类工作计划之中并制定专项工作意见,目标要明确、措施要得力,要突出特色和创新性,年终要进行专项总结,切实增强语言文字工作的实效性。

三、加强管理,完善机制,提高语言文字工作规范性

1.加强组织建设,明确职责抓重点

学校各部门及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,使普通话成为教学语言和校园语言。要进一步完善学校、教研组、班级三级管理网络体系,并重视发挥学校、家庭、社会教育的“三结合”作用,校内外相互配合,各部门各司其职、各负其责,确保语言文字工作的顺利实施。

2.加强制度建设,措施得力抓落实

学校要进一步修改、补充、完善各项语言文字工作制度,进一步建立健全语言文字工作的有关规定,在学生常规管理、教学管理、教学评优、教职员工考核、评选先进和学生评优等各项具体制度中充分体现,提高管理工作的规范化。

讲好普通话,让普通话成为学习、工作、生活的语言。一是把推普工作作为教师职称评定和任期考核的考核条件之一。二是教师必须通过普通话水平测试并达标,把普通话教学纳入教师业绩评估标准。在评优质课,评先进时,也把使用普通话作为教师职业语言列入评比条件。三是全体师生上课、集体活动必须使用普通话,用普通话有感情地朗读课文,平时交谈提倡使用普通话。把推广普通话列入学生日常行为规范评比中。

推行规范汉字,学校所有的教育教学用字都必须符合要求。学校的各种文件、通知、标语、标牌和教师板书必须严守规范。

3.加强检查考核,管理到位促深化

加强课堂检查,把普通话教学情况记入教师业务档案,以真正有效地规范全校师生的语言文字行为;学生普通话使用要规范,根据语文教学大纲对听、说、读的规定标准,学生同教职工交谈,学生之间交谈使用普通话。加强校园用语用字的监督和整改工作,通过加强检查考核,使管理到位,以促进规范化工作得到深化。

4、提高学生的书写水平和用普通话交流、诵读的能力。并且要相应开展写字比赛和诵读比赛,通过竞赛活动丰富学生生活,激发学生写好规范汉字、说好普通话及进行经典诵读的兴趣。

5.加强档案建设。建立语言文字工作专项档案,做到专人专管、分类明确、内容充实、及时整理,注意保留原始资料,促进档案管理的规范性和科学性,做好“语言文字规范化示范校”验收档案资料的准备工作。

四、加强校园文化建设,加大宣传力度,营造良好氛围

学校将根据具体情况,认真开展以语言文字规范化为内容的系列活动,在学校大门口悬挂条幅;在学校显要位置张贴标语;定期出宣传专栏;举办一次诵读比赛和一次写字比赛;组织一次主题班会;利用校园广播播出一期专题节目。通过开展活动,积极营造师生都说普通话、使用规范字的良好校园环境。

五、学校要开展一次面向社会的推普周实践行动,引导我校师生开展社会用字检查,对我校周边村庄、机关单位、商铺店牌等用字情况进行一次检查,做好记录备案,督促大家纠正不规范用字,提高社会用字规范化水平。

六、我校要发挥推广普及普通话和使用规范字中的基础和辐射作用,在组织好本学校内部活动的同时,面向社会、面向群众开展宣传活动,规范学校周边场所语言文字的使用,增强师生语言规范意识,提高语言文字应用水平和能力。

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篇17:同学聚会文艺晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2644 字

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同学聚会主持词

会前:(背景音乐1:《致青春》《往日时光》《一生有你》《光阴的故事》《相约到永久》《缘分》《一生有你》)

前奏:介绍嘉宾、致词、献花

一、典礼开始、介绍与会嘉宾

开场白:背景音乐2:《昨日重现》《Melodyofhope》期望的旋律(纯音乐)

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们:

合:大家上午好!

男:我是——高一在41班,高二在42班的张劲超

女:我是——高一在42班,高二在41班的李双桂

女:斗转星移,弹指一挥三十载;

男:同学少年,耿耿于情绪依旧。

合:光阴荏苒,岁月如歌。

男:这天是个好日子,绚丽的八月,万木葱翠。

女:这多彩的季节,它承接春华秋实,继往开来;它集纳三十年的思念,我们互诉情怀;它凝聚师生一心,我们共造未来!此时此刻,请允许我代表组委会,恭祝在座的各位老师和同学身体健康、工作顺利、家庭和美、万事如意!

男:三十年的分别,三十年的牵挂,给了我们相约相聚足够的理由。

女:三十年前,我们怀着同一个梦想,齐聚大托中学,从此情结同窗;

男:三十年后的这天,我们再次相会在那里,又是为了追忆这份同学情。

女:此时此刻,我们大家的情绪是一样的,十分激动。

男:几年的同窗生活,我们一齐度过了人生最纯洁、最完美的时光。

女:当时我们所做的一切,无论是对还是错,此刻想起来都是那么的完美、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜。

男:我们都有着同样一个温馨的名字——

合:大托中学83届高中毕业班同学!(全场同学配合一齐说,字幕显示)

女:此时此刻,让我们共庆这天这难得的相聚!让喜庆欢快的鞭炮伴随我们掌声响起来(鸣炮!)

男:在老师的精心培育下,我们不仅仅收获了学业,更收获了真挚、纯洁的友谊。这天我们十分荣幸的请到了一齐陪伴我们成长,给了我们无私的教育和帮忙的李文开老师,孙梅英老师,易俊奇老师,林石佳老师,舒才徳老师,陈建华老师,老师,老师,老师,x老师。

女:我们也十分荣幸的请到了现任学校的领导彭琨校长。

男:在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的老师真诚地道一声:老师,您辛苦了,多谢你们!让我们再次以最热烈的掌声对你们亲临我们的聚会表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!

女:在此,也请允许我代表组委会,对各位老师和各位老同学,能在百忙中,甚至千里迢迢,抽空参加这次活动,表示最热烈的欢迎与最衷心的感谢!并在此对因故未能参加的老师、同学送去最亲切的问候和最完美的祝愿。

二、组委会代表罗伏彬致词

男:这天的聚会,是30年来我们的第一次聚会。虽然说这是一次迟来的聚会,但是,借用一句具有中国特色的话来说,这是一次欢快的聚会,一次成功的聚会,一次继往开来的聚会。我们也期望透过这天的聚会,大家能够加强联系,真诚团结,相互帮忙,共同构筑起我们灿烂的明天!

女:这次聚会,来之不易。从提议、策划,到联络、筹备,倾注了我们全体同学的心血,有的同学慷慨解囊,有的同学想方设法联系上我们的同学,有的同学千里赴会,有的同学默默无闻地参与筹备……正是因为有了大家的齐心协力,才使本次聚会得以顺利进行。这天这次活动能如期举行,是全体同学共同努力的结果,是全体同学大力支持的结果,更是同学们凝聚力、战斗力的具体体现。我也要感谢各位老师能赏光亲临我们的聚会!也要感谢母校为我们带给了一个这么温馨的聚会场所。首先有请组委会代表罗伏彬同学致词

三、学校领导彭琨校长致词

女:再回首,我们年少轻狂,灯火阑珊,同甘共苦。看今朝,母校璀璨,继往开来,新貌如歌。学校的发展变化,这一切都凝聚了学校一个又一个领导和老师们为母校付出的艰苦与努力,我们有请现任学校领导彭琨校长致词。

四、全体起立,给老师献花(背景音乐3:《感恩的心》)

男:师恩重于山,师恩永难忘。那时老师一个激励的眼神,就足以让我们激情成潮水;老师一句鼓励的话语,就足以让我们如沐春风。此刻请全体起立,让我们用最热烈的掌声有请我们最尊敬的培养教育我们的老师走上台来,理解同学们最真挚的敬意。

(礼仪队同学送上鲜花和礼品、合影)

女:(老师上台站好后,礼仪队献花时,伴随音乐,主持人用轻柔的声音插入)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,而刻在人们心灵上的名字则会永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为她有着大海一样的博大,高山一样的崇高,蓝天一样的深湛,故将长存我们的心底。

男:(献花和礼品、合影后,同学送老师回座位时)在此,我仅代表全体同学向精心培育我们的老师再真诚地道一声:老师,您辛苦了,多谢你们!

第一篇:那些年,我们一齐经历感动。(字幕显示)

五、老师代表讲话

1。男:亲爱的同学们,30年前我们曾无数次聆听老师们亲切或严厉的教诲,在这天这个久别重逢的日子里,让我们再听听老师对我们的教导吧。首先有请我们的孙梅英老师再给我们上一堂人生之课。

2。女:人生中,总会有人值得我们期盼,同学们还记得那个和我们上课,搞活动的时候还会拿个手风琴给我们伴奏的老师吗,他是谁?(——同学猜,异口同声的回答,易俊奇老师!)是的,掌声易老师,(主持人现场和易老师交流,讲叙难忘的一个记忆,交流后)人生中,总会有感动的岁月让我们难以忘怀,有一种情,永远不会从记忆深处抹去,有一种爱,总会停留在最美的片段,不管时光如何变幻,感恩的心永远不会改变,多谢你,易老师!下方有请易俊奇老师给我们“上课”,大家欢迎。

3。女:下方有请李文开老师,他不远千里,从深圳赶来参加我们这天的聚会,还给我们每人带来了一个礼物——他的最新力作《挥剑崖楼山》,多谢李老师,有请李文开老师给我们讲话。

男:(三个老师代表讲话完后)双桂,你明白吗?毕业以后,我一向有个心愿:就是想再次聆听老师的声音,能再听取老师的教诲,这些声音和教诲当年给了我们丰富的知识和健康的思想,此刻和将来仍然能给我们以启发和激励,此刻,我终达成心愿了。

女:是的,三十年了,我们最后再一次听到了老师们熟悉的声音。那些年,我们一齐经历感动,一齐成长,同时,还有很多的老师,还有很多的话想和我们交流,没有关系,我们下午继续,尤其那天没有交作业的同学,下午老师会和你单独辅导,哈哈!感谢各位老师的谆谆教诲!在今后的日子里,我们必须铭记各位老师三十年前和三十年后的这天的教导,不辜负老师的期望。不论脚下的路有多么坎坷,我们都将会在各自的人生历程中,更加努力地拼搏,去争取更大的成绩!创造更多的辉煌!同时,也衷心地祝愿我们的老师健康长寿,万事如意!让我们再一次以热烈的掌声感谢老师们这天对我们的再教育。多谢老师,多谢!

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篇18:战友聚会的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 549 字

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亲爱的战友

你好!一晃10载,荏苒知天命.想当初,少年幻想青年盼望,在胸前开放为一朵大红花,我们在激动和喜悦中,拥抱了渴望已久的荣幸,实现了当兵梦。回望军旅,朝夕相处的美好时光怎能忘,苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情。杨柳依依,我们折枝送友,举杯壮怀,我们相拥告别,在告别军旗的场景中,我们迈着成熟的步伐,带着梦幻带着期待带着祝福,走上了不同的工作岗位。十年悠悠岁月,弹指一挥间。真挚的友情,紧紧相连,许多年以后,我们战友邂遇,依然能表现难得的天真爽快,依然可以率直地应答对方。尽管,现在由于我们各自忙于工作,为生活而奔波,相互间联系少了,但绿色军营结成的友情,没有随风而去,已沉淀为酒,每每启封,总是回味无穷。

亲爱的战友:无论你回到故里,或远在他乡;无论你事业辉煌,或暂时下岗;也无论你多么闲暇,何等繁忙;甚至失意、甚至沮丧……你,终究不会忘记我们在部队的那段深厚的战友情,我们和你一样,多少次梦里相聚,多少次心驰神往,甚至有“将要来临,却难得和你相逢”的感伤。但感伤何用?不如行动!让我们暂时抛开尘世的喧嚣、挣脱身边的烦恼,走到一起,尽情享受老战友相聚的温馨——让心栖息、忘却忧虑;说说真话,谈谈友情。来吧!亲爱的战友!我们期待您的到来!

战友聚会活动组委会

20xx年xx月xx日

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篇19:语言文字工作总结范文

范文类型:工作总结,全文共 2722 字

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现在社会对普通话的标准程度要求越来越高了,讲一口标准的普通话不仅仅是个人形象的问题,也是现在社会的要求。这对一个人的成长发展都是极为有利的,所以每个人都要尽量讲一口标准的普通话!

推广普通话,推行规范字有利于提高人们的整体素质,全社会应积极行动起来,从我做起,从现在做起,说普通话,写规范字,为人类社会文明、为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。

一、主要工作安排

1、充分发挥校园的宣传功能,加大语言文字规范化工作的宣传力度,增强广大师生员工的语言文字规范化意识。

2、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以校园广播宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升学校文化品位。

3、进一步推进全校教师及教辅人员普通话水平达标的培训和测试。

4、继续发挥语文教学主渠道作用,创办不同特色的教学活动,提高学生素养。进一步规范校园用字、用语,定期以班级为单位开展写字读书比赛,普通话使用标准率进一步提高。

5、定期举办全校性的以规范使用语言文字为主题的黑板报比赛,举办以提高学生口头语言能力为主的作文比赛,鼓励学生参与教育局的艺术节比赛、知识竞赛等项活动,以年级为单位在每学期中举行演讲比赛、故事会、朗诵会等活动。“读革命史书,学革命先烈,讲革命故事”普通话讲故事比赛、“我说身边文明事,我说身边文明人”普通话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。积极参加教育局举办的读书征文活动。

二、加强组织、制度建设,确保语言文字工作顺利实施

为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校结合实际情况,将推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求,制定了专项的培训计划,小组成员明确职责,定期举行汇报总结,针对发现问题,共商共议,及时解决,另外,在教职工考核制度中明确规定:普通话成为校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话;教师的普通话达标与评聘相结合,即教师持普通话等级证书上岗。从而进一步完善校、班二级管理网络体系,确保语言文字工作的顺利实施。

三、贯彻“三纳入一渗透”,增强语言文字工作的实效性

根据“三纳入一渗透”的要求,结合我校的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。

1、纳入教学基本功:教师的语言面貌、语言素质对学生有很大影响。一个合格的教师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平,还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。我校重视教师语文素质的培训与提高,将教职工语言文字培训列入校本培训计划。坚持集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则。加强过程培训,突出教师培训的“四性”:全员性、参与性、实践性、全程性,提高全体教师的普通话水平;充分发挥优秀骨干教师的带头作用,以点带面,加大个别帮扶力度,重点搞好个别教师的语言培训工作,帮助未达标教师尽快达标。组织全校教师的硬笔书法大赛,选拔优秀作品进行展评等。

2、纳入总校校的常规管理:校长带头讲普通话,带头参加普通话等级测试。学校每学期都要将此项工作写入计划总结中,始终把语言文字工作纳入学校的常规工作中。总校校还将由工会牵头定期对教职工进行语言文字的培训,进行不同年龄段的普通话比赛。坚持在教学评估和期中教学检查,多媒体讲课比赛和教学质量测评等教学活动中,将语言文字规范化列为重要考核指标。教务处坚持教师新开课和开新课试讲中,对教学内容、效果以及普通话和规范用字严格把关。特别是青年教师,必须过语言关、文字关。

3、纳入课堂教学:为提高学生语言文字规范意识和应用能力,我校主要采取以下措施:

一是充分发挥课堂主渠道作用,在听说读写中推广普通话和用字规范化。按照语文学科新课程标准的要求,我校将结合口语交际课,引导学生关注生活、感受生活,培养学生口语表达能力、文字表达能力和加工分析能力;充分利用语文课,通过听写字词,规范学生用字,规范书写笔顺;组织课前语言操,设计开放题目,听课文录音等,提高学生的普通话水平。

二是开展丰富多彩的活动,激发学生规范用语和用字的兴趣。三月份开展“走进大语文——使用规范语言文字系列活动”:组织全校学生进行硬笔书法大赛,选拔优秀作品进行展评;中高年级的课本剧大赛,组织全校性的诗歌朗诵会,弘扬民族文化,使学生受到感染;倡导学生多读书,培养强烈的阅读需求,语文教师每月向学生推荐必读和选读书目(文章),鼓励学生写读后感,提高学生的文化素养。我校将以“迎奥运、促和谐”为主题,开展系列活动,加大语言文字工作的宣传力度。

三是将“推普”寓于学生教育活动中,提高学生规范用语用字的责任感。将“推普”与社会实践活动结合起来。在校园中、利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字,进行社会用字调查,撰写调查报告;各班利用雏鹰小队,组成“啄木鸟小队”等,对校园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错;将“推普”寓于思想教育活动中。与德育、少先队工作相接结合,针对节日、纪念日和主题教育活动,将定期举行演讲比赛、故事会、朗诵会。“读革命史书,学革命先烈,讲革命故事”普通话讲故事比赛、“我说身边文明事,我说身边文明人”普通话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。积极参加教育局里举办的读书征文活动。

四、加大宣传力度,营造良好的校园文化氛围

语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。今年我校将注重宣传,力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话”良好的文化氛围。时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合,促进推普工作的有利开展。加强宣传力度,力求让校园广播站、校刊、黑板报等成为学生展示语文才能、沟通交流思想的重要媒体。我校将投资美化校内外环境,悬挂名人名言、学生书画作品,建立多处永久性语言文字宣传牌。校园内随处可见“请讲普通话”、“普通话是教师的职业语言”等小标牌。在全校范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。还要扩大宣传空间,通过家长学校、家长会、家长开放日、宣传报刊、宣传橱窗等向全校家长宣传普通话,使普通话走进社会、走进家庭,营造学校、家庭、社会共同推普的局面,并面向社会做好负责、咨询、服务工作。

全面贯彻落实《国家通用语言文字法》,提高全社会语言文字规范化意识及应用水平,努力构建和谐的语言生活,为三星口的社会和谐、发展和进步服务。

相信在我的不断努力下,我的学员都能够讲出一口标准的普通话的,这是我力所能及的事情,可是对学员来说,那就是很重要的事情了,我会做好我自己的,将他们的普通话水平提高到一个新的档次,我想我能够做到!

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篇20:十年同学聚会致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1120 字

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因为各自都还有工作或家事在身,因而只能是短短的相聚又要分别。原计划组织去我们市具有旅游文化代表景点---平湖游览的,因聚会的前日平湖游船出现了一点意外要进行安检停止游客游览,而临时取消了游览计划,虽然没出去旅游玩得尽兴,但同学在一起时却忘记了欣赏旅游的美景,都说大家能聚在一起聊天就是最美的风景了,看到这情景让我很感动!再也没有因为主持这次聚会没安排好游玩而感到愧对同学了,能让同学在一起的时光就是我最大的欣慰了!这次的同学相聚是否出去游玩我感觉并不重要了,重要的是大家找回了当年那一颗纯真的心,不管现实如何变化我们每个人都得去面对,我们要做的是要留住一颗纯真的心对待今后生活的风风雨雨!

这次聚会同学们最大的一个感受是:20年一次的聚会时间间隔太长了,大家期待着今后每5年或更短一点时间再做一次聚会。在聚会结束的时候,我收到了一些同学的短信,其中有一条是这样写的:“二十年的友谊是你牵起,这次相聚让我们重温了那段青春岁月,友谊地久天长,你辛苦了,谢谢你!”我真的好感动!同学们对这次聚会的感受都很深啊,是呀,我们还能有几个二十年呀,我们还是能聚就聚吧,为了今天的相聚,也为了昔日的相伴,我们期待不久的明天再次相聚吧!二十年的风风雨雨,我们已不再年轻,但我们读懂了生活、读懂了责任、读懂了感情和亲情!

分别是另一种想念的开始,我想无论是在百忙之中抽出时间前来参加聚会的同学,还是因各种原因未能前来参加聚会的同学,相信在大家的心中都有一份最为真诚的感动,因为我们共同拥有了那个难以忘怀的年代......远去的背影永远是那么美丽的......

这次聚会因时间的苍促,只给大家留下了合影照和刻录的一盘同学纪念照,只愿给同学们带来那段青稚的记忆让大家分享。同学情是一片真诚的心灵花瓣,是一种千金难抵的情缘。我在一遍遍的观看中,心情澎湃,感慨万千,不知同学们发现没有,我们年近40的人依然那么激动地表露出童年的如痴如醉的模样,将真挚的祝福溢在脸上荡漾,希望我们把这深深的友谊带回身边永远珍藏!

亲爱的同学们,不要太在乎人生路上的坎坎坷坷,只要我们以平和之心、感恩的心去感悟生活,就会从容淡泊地走过人生之旅!善待自己!善待他人!珍惜生命!珍惜友情!珍惜今天!

不要忘记当年的你我她,这是我们人生路上的力量。回想当年我们8502班那快乐的时光,多么让人艳羡,大家的心聚在一起,恣情分享那份最纯美的快乐,那是一幅多么美丽的风景!相识是一杯醇香的酒,相逢是一首激动的歌,今天的相聚让我疲惫的心难以平静,多么期待再次相聚的激动时刻!有一种友情叫作牵挂/ 有一种成就叫作淡然/有一关怀叫作沟通/有一种温馨叫作回忆/ 有一种期待叫希望 !让我们满怀期待和希望迎接明天的岁月!

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