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聚会祝语言【经典20篇】

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同学聚会感言:40年同学聚会感言_同学聚会_网

范文类型:心得体会,全文共 1245 字

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同学聚会感言:40年同学聚会感言

相隔四十年的今天是个令人难忘、令人高兴、令人幸福的日子。在这盛夏时节,我们聚首在这里,见到了亲爱的同学。我们每个人的心情都无比激动。40年了,这是我们71初中、74高中毕业生的第一次大聚会。在这里,我们要由衷地感谢筹委会的同学,为这次聚会所作的工作、所付出的努力,是他们为我们这些在异地工作、退休和生活的同学牵线搭桥,才促成了今天的聚会,才圆了多少年来我们心间的企盼。在此,我向筹委会的各位同学表示衷心的感谢!向专程赶来参加这次聚会的同学表示敬意!

同学相见,格外亲切。40年前的今天,我们从这里依依惜别,留下了我们的牵挂和留恋。从那一刻,开始踏上人生的征程,去迎接一个新的考验。外地的同学虽然相距较远,但我们的心却永远相连,我们虽然平时联系较少,但同学之间的情谊却没有间断。逢年过节,一个电话、一条信息、一声问候,都体现了同学间的深情厚谊。今天的相聚,使我们仿佛又回到了昨天。在校学习生活的点点滴滴,我们都历历在目,同学们每一天的拼搏与努力,每一次的成功与喜悦,都是我们一生永远珍贵的记忆,都是我们成长进步不可缺少的阶梯。此时此刻,此情此景,我们更应该感谢的是我们的老师,是老师的谆谆教诲,是老师教给了我们知识,教给了我们做人的道理,教给了我们热爱生活的信念;是老师用心血和汗水为我们奠定了人生的基础。由于老师都在外地,年龄偏大,这次同学聚会没有请他们到场,在这里学子向你们道一声老师你们辛苦了。

弹指一挥间,四十年过去了,我们从少年走到了中年,即将步入了老年,经历了人生的风风雨雨。不论我们目前境遇如何,都要学会善待自己、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我们一定要热爱生活、热爱明天。回顾过去,我们无怨无悔,因为这40年我们有付出、有回报,都在描绘着自己不同的人生。展望未来,我们信心百倍,豪情满怀,有这40年的积淀,今后我们一定会做的更好。

流水不因石而阻,友谊不因远而疏。九年的同窗苦读、朝夕相处,使我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的血肉亲情,让我们一起分享欢乐和忧愁,就让我们把握和珍惜这次难得的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,相互道别后的思念,尽享重逢的喜悦。相逢是短暂的,友谊是永恒的,同学们,让我们记住今天的相聚!

离别四十年今日回阿尔山。母校映朝阳哈拉河水金光闪。啊 阿尔山。啊 伊尔施。眼望你壮丽的山河。我心潮澎忆当年。曾记得。二中校园歌声扬。教室里面书声朗。曾记得。老师站在讲台上。学生认真来聆听。啊……小麦香啊哈拉河水甜。边陲的人民养育了咱。曾记得。运动会前把兵练。各项比赛属第一。曾记得。植树造林上征途。扑火战场把敌歼。啊……校园的灯光啊照天明。师生们挥笔坐灯前。好成绩接出好硕果。师生的精神永远闪亮在我心间。啊……离别四十年。今日回阿尔山。阳光照大路。绿树满山川。啊阿尔山 啊伊尔施。我满怀豪情抒壮志。歌唱母校精神代代传。沿着母校光辉的路。昂首阔步永向前。

最后,祝所有的同学身体健康,心情愉快!祝全家幸福!祝我们的同学情谊天长地久!

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篇1:幼儿园小班语言教案设计方案创意实用篇

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 500 字

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活动目标:

1、在游戏中巩固理解“4”以内数的实际意义。

2、感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。

活动准备:

经验准备:前期带领幼儿参观水果店,认识常见的水果。

物质准备:水果园背景图、树和水果图片若干。车票若干:分别是数量(1、2、3、4)及颜色(红、黄、蓝)的点子卡片。座位上贴有数字1、2、3、4的红、黄、蓝座位号。

活动过程:

一、游戏:乘车

(价值取向:幼儿初步尝试4以内的点数对应。)

1、师:今天老师要带你们去美丽的水果园玩。这是车票,看看上面是什么颜色什么数字,去找到自己的位子吧。

2、检查是否坐对了。

二、游水果园

(价值取向:在游戏中理解“4”以内数的实际意义,感受与同伴一起摘水果、装水果的快乐。)

● 找水果宝宝

1、师:水果园里有什么呀?

2、数数地上的水果。

● 摘水果

1、示范:看看篮子上有什么?(数字)数字是几表示只能摘几个水果,苹果桔子都可以。

2、操作:按照篮子上的数字,摘水果放在篮子里。

3、交流与检查。

● 装水果盆

1、示范:按水果盘上的要求装水果。(如3苹果、1苹果2桔子等)

2、操作,交流与检查。

三、游戏:乘车

(价值取向:在游戏中进一步巩固4以内的点数对应。)

交换车票乘车回家,及时纠错。

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篇2:关于毕业十年同学聚会的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 807 字

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今天是个令人难忘、令人高兴、令人幸福的日子。在这美丽的季节,我们聚首宜昌,30几年了,这是我们毕业后的第一次大聚会。正如一首歌所唱“再过20xx年,我们来相会”。(已经 过了30几年了,呵呵)今天,我们终于如约而至,我们终于如愿以偿。在这里要由衷地感谢“30年同学聚首”筹委会的同学,为这次聚会所作的工作、所付出的努力,是他们,为我们这些同学牵线搭桥,才促成了今天的聚会,才圆了几十年以来一直萦绕在我们心间的企盼。在此,再一次向筹委会的各位同学表示衷心的感谢!向满载同学情谊,专程赶来参加这次聚会的各位同学表示诚挚的敬意!

30年,弹指一挥间,昔日风华正茂的少男少女们,如今已是两鬓白发,忆往昔峥嵘岁月仿佛就在昨天。

那时我们很年轻,无忧无虑享受年华,那时我们很单纯,学习、学工、学农,那时我们也无奈,看场电影都很奢侈,黑白的青春,简陋的教室,男女同学很少交往,年轻时的理想,年轻时的抱负,我们展望美好未来,我们接受着上山下乡的教育,谁又能想到命运弄人,高考恢复了,我们的理想失去了方向,不知道我们这一代人是幸运还是悲惨,出现了当时最响亮的口号“一颗红心,两种准备”也就是那个时代的写真吧。

转眼间我们已走过了30个春夏秋冬,每个人都在各自的岗位上为社会的发展,人类的进步,奉献着自己的青春岁月,今天的我们早已过不惑之年,已经为人夫,为人妻,担负着生活、事业的双重责任。可以这么说,今天的我们才真正懂得了什么是坎坷,什么是成功,什么是真实的人生。

虽然岁月渐远,但此情正浓,就让我们把握和珍惜这次难得的相聚,重叙往日的友情,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽享重逢的喜悦。

相逢是短暂的,友谊是永恒的,同学们,让我们记住今天的相聚!

最后,祝所有的同学工作顺利,事业有成!祝我们的同学情谊地久天长!

愿:事业已有成,寿无限,儿孙满堂事业广,老人康健,同祝福,前程更灿烂。明日,此地再相见,虽老气横秋容颜改,但沸腾的热血依旧澎湃。

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篇3:同学聚会方案:初中同学聚会策划_同学聚会_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:初中,全文共 1319 字

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同学聚会方案:初中同学聚会策划

欢聚今朝、畅叙未来

金龙迎春除旧岁,同学欢乐聚今宵。继去年同学成功聚会之后,不断有未参加聚会还有参加过的同学提出:能不能今年再举行一次同学聚会?经筹委会各委员的商议与研究后,决定在今年正月再举行一次同学聚会。

为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们都能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟、以及对人生的相互鼓舞,分享彼此多年来的人生经历,特拟订本活动方案如下:

一、聚会目的

忆往昔、峥嵘岁月稠;看今朝,无限风光秀。时光任苒,岁月匆匆,二十多载春秋,风雨兼程。 相识是杯醇香的酒,相逢是首动人的歌,相处是那浓浓的血,相聚是那南飞的雁,无论我们相处天涯海角,亦或地北天南。那些曾经如花的季节,那些开心的往事,那快乐的校园,勾起了我们心中那段尘封已久的回忆。想起同班同桌的你!想起谆谆教诲的老师…… 二十多年的牵挂,给了我们再相聚首的理由。怀念一些人,并不仅仅是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,那里面有我们深深回忆与眷念……在这2015年的龙年春天里,我们即将留下我们永恒的记忆与欢笑!

二、聚会时间、地点及要求。

聚会时间:2015年2月11日(正月二十)周六,晚18:00分。

聚会地点:-福州路上洪山坡政法公寓对面(地点暂定如有变动再通知)

原则上不带家属与孩子,如想带也可以,提前说一下。

聚会期间尽量别提那年那月那时、书包内外的糗事;欢乐的聚会,愉快的时刻,桌面上留驻的只有我们对以往的眷恋与美好的回忆。

为了安全不能开私家车,坚决执行酒后不开车,开车不喝酒的规定!!。(如酒后开车出现一切后果自负)

三、聚会活动内容及节目流程按排:

其间设助兴节目如:

A、情歌对唱、

B、击碗传花、停在谁家,谁罚表演一个节目

C、……(其中部分内容量力而为)

四、录像、拍照

找有懂专业录像的同学现场录像(带DV机一台)确实没有专业的、非专业的也行。聚会后现场拍照留念。并互留电话、QQ号、E---mail、保持以后联系。

五、聚会费用

本次聚会的费用是AA制,,男的每人100元,女的每人50元(男同学的因烟酒问题开销会大一些,所以负担较女同学重一点儿);会餐费用多退少补,在吃饭喝酒之前,以签到方式由财务部长代收取,以免酒后账目不清。

另外,因去年聚会费用没有花完,还剩余款:1450元。余款公示后如无异议,将转入本次聚会使用,现暂由李滨保管。

六、 每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。其中好多同学二十多年见一面,清茶淡水也是情。

七、酒后如有去KTV、K歌的可以自发组织,不愿去的可以先行回家了。

八、参加此次聚会的人员有(排名不分先后):王秀峰、王雷、王竣李滨、贾增杰、王星、曲典、王海燕、王波、王林旭、王炳军、袁本敏、袁晓东、袁娜、袁彩凤、袁敏芝、袁荣、袁文环、马忠初、马校乐、马海燕、马和初、辛成刚、刘伟忠、王国红、孙红艳、王彩梅、王丽君、陶磊、胡宁宁、宁东辉……还有一些人员有待进一步落实确定。

共2页,当前第1页12

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篇4:中学同学聚会活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 2662 字

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亲爱的同学,好久不见!弹指一挥间,10年的离别,10年的牵挂,曾经的回忆犹在眼前。让我们再一次相聚,共同回忆那段美好时光。相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,那开心的往事,那快乐的校园,不为别的,只为那份纯真的友谊和青涩的依恋……

毕业前,我们的离去匆忙,毕业后,我们的怀念真切,对大学生活的向往,对同学朋友的情意,对未来生活的激情,勾起心中那段尘封多年的回忆,想起同班同桌的你!我们在一起聚会,怀念一些人,一段旧事,不是因为曾经的学习,而是因为,那里面有我们走过的岁月,它已经和一段年华密不可分。这些经历,成为若隐若现、看不见摸不着的后方阵地,以种种或明或暗的方式,建立与我们现在和将来丝丝缕缕的关联。在这灿烂而又忙碌的季节留下我们永恒的记忆,在美丽而又和谐的校园留下了一串串感人的青春乐章。

我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。10年的分别,10年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,交流彼此感悟、大家相互鼓舞,分享10年来的人生经历,为了保证同学聚会圆满成功,广泛征求大家意见,特制定此方案。

二、聚会前言:

如果只是想图个省心省事省力,那就失去聚会的意义,到时候一定会怨声载道,不欢而散。这是我们的第一次聚会,我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。10年间仅有的一次聚会,要搞就要搞得有声有色,除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。所以为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了这次聚会的圆满成功,有想法出想法,有力出力,积极参加。

三、聚会安排:

1、聚会时间地点:

暂安排在20xx年10月3日,共1天。

聚会地点在*酒店(另行通知)。

2、组委会人员职责分工:

统筹组:杨王杰;折小雷;白永永;

负责联络聚餐场地,活动场地,签到,集中,现场指挥,人事调度,安全等。折小雷、白永永同学负责联系聚餐地点,KTV地点,人事调度;杨王杰同学负责签到,集中,现场指挥,安全等。

财务组:折小雷、白永永;

负责经费收支,领批,监督,采购,统计,公布等,具体分工再定.策划组:李亚珍;折风雷

注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

3、参加人员:全班同学。

4、聚会经费:

a)聚会当天收取活动经费,每人1000元。

b)所交费用为全天时间的经费,包吃包玩,剩余经费平均返还个人。本次聚会一律按人头AA分摊(特殊情况再灵活处理)。

四、聚会要求:

a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。10年见一面,清茶淡水也是情。

五、聚会流程:

方案:聚会之前折小雷、白永永、杨王杰等同学先定好宾馆,登2间房做好迎接准备。

1、聚集:

8:00-9:30签到,填写通讯录;收取活动经费,告知聚会活动时间安排和具体活动,离县城远的同学早些出发,不要因为个人原因影响活动进程,迟到的人员自己赶上部队,恕不等候。

聚集地点:宾馆(具体另行通知,Q群公布或手机短信通知)。2、10:30-11:30全体人员到后集体去吃神木羊杂碎,

3、进行茶话会:

12:30-15:30在XX酒店举行茶话会,由组委会主持并组织。沟通才是重点。与会小游戏,仅供参考:

a)组委会发言、其余同学每人至少2分钟发言,多讲述10年来的经历。

b)打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解,可是又因为一些原因而无法深入。所以,给大家一个机会,想问谁就点谁,点到可以问他一个问题。尽量问吧,必须说实话啊。这可是个好机会啊。

游戏参考如下(大家可以自己选择自己觉得好玩的游戏):

c)大冒险:

参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个人抽牌,抽到哪谁的牌,谁就来表演一个节目,节目大家商量决定。节目一定要有趣,譬如要选中者到喝一杯冷水或大家提问说真心话(不要涉及个人隐私),或到舞台上深情地向全场异性说"我爱你们!",直到大家满意为止。

下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

d)大瞎话:

大家把想出的惩罚方式写在扑克上,由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左侧的人开始不断的指在座的每一个人,不许连续重复指某个人。当他指向其中的人和一个人,就问"瞎子,这个行不行?"。瞎子如果说不行,就继续指下一个人。直到瞎子同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。瞎子摘下眼罩,抽出写有惩罚的扑克。

下一轮,由上一轮被选定人来做瞎子。

e)投硬币:

用一个直径大约15厘米的玻璃杯,不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流方一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水益出来了谁就表演一个节目,节目大家商量。

游戏优点:在水与杯口相平时最为紧张,看似水快益出来了,其实还可以放很多,因为水有内聚力,这是一个可以很多人一起玩,又简单又娱乐的游戏。注:有什么好创意,尽管大显身手。

4、晚餐:

16:00到到酒店餐厅会餐。

19:00集体K歌

22:30返回酒店(需要住的,打麻将、打牌的同学提前告知)

聚会结束!

六、聚会后续事宜:

1、由统筹整理通讯录,在QQ群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

2、合照的电子照片可以放到QQ群共享空间,以供下载。

3、在群里公布聚会费用使用情况,这项由李亚珍负责。

4、其它事宜在群里公布和通知。

七、费用开支预算:

暂按30人参加计算,大概数字仅供参考

预算:

1、午餐,每人30元,合计900.00元。

2、矿泉水:60瓶,每瓶1.50元,合计90.00元。烟酒:3000.00元

3、会议室:20xx.00元,

4、水果、瓜子、饮料:1000.00元

5、房间费:15*120=1800元

6、晚餐:3000元

7、KTV:合计5000元

4、纪念品:30份,每份100.00元,合计3000.00元

5、杂项:合计20xx.00元(照相、制作同学录)

总计:21790.00元。

注:此方案为大致方案,根据现场来人多少随时变更方案,费用长退短补。

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篇5:班主任语言文字工作总结_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,全文共 801 字

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班主任语言文字工作总结

本学期,我班围绕着学校的语言文字工作的计划,积极开展了语言文字的工作,语言文字规范化工作其实要靠平时,要做在每一天,还要发动每个学生的积极性,靠每个学生,不能把它只当成推普员和监督员的事。同时,作为班主任,我还需要很好地进行指导,现将本学期的工作进行总结。

一、   培养班级中每个学生的“语言文字规范”意识

班级在说“普通话”,写“正确字”上远远未达到要求。因此我觉得让学生了解开展此项工作的意义格外重要。不仅班主任要重视,更应让每个学生重视这项工作。在开学初首先在班级宣传语言文字规范工作的重要性,使学生了解到说普通话、写规范字是每个学生的责任。

二、注重在班级中营造语言文字的氛围

说好普通话,写好规范字,我注重在班级中积极营造这样的氛围,让学生认识到说普通话,写规范字的重要意义,我充分利用班级中的黑板报,学习园地,普通话园地等等阵地,向班级中的学生进行宣传,在班级中营造这样的一种氛围。并且,每位同学都 相应学校要求,精心制作了关于语言文字的手抄报,在这个过程中,学生又学到了许多知识,了解了很多祖国的语言文字的文化背景及发展。

三、   规范书写,锻炼能力

在班级中,我总是注意培养学生一定的书写能力和水平,我让学生在进行训练的过程中,在这样的活动的过程,学生的书写能力得到了一定的锻炼,学生的书写的水平进一步提高,他们的能力也更加强了。培养读书意识,在经典诗文诵读中提高语言文字水平

四、 注重指导,及时表扬

在本学期的工作中,我注重进行指导,特别是对于小小监督员的指导,对每天的纪录进行察看,并且及时给予帮助和改正,通过这样的活动安排,学生的积极性十分高涨,同时,对于班级的语言文字的活动也更加的热心了。

总之,通过多种形式进一步提高学生的语文素质、提高国家通过语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平,激发全体学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强民族自豪感和文化自信心。

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篇6:战友聚会的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1419 字

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亲爱的战友们:

大家好!

首先,请允许我,向各位敬个军礼。

感谢各位战友推荐我致辞,让我能够表达我无比激动的情绪。大家还记得__年前那个难忘的早晨,我们怀着一样的梦想和憧憬,怀着一样的热血和热情,从垫江各地相识相聚在军旗下。我们看着鲜艳的彩旗,听着欢腾的锣鼓,在亲人和朋友的送别中,流着眼泪,踏上了去河南襄城的漫漫旅途,从那天起,我们彼此之间就使用了战友这完美的称呼,从此战友的称呼把我们的命运紧紧相连。在二年多的日子里,我们学习在一齐,吃住在一齐,训练在一齐,生活在一个温暖的大家庭里,度过了人生最浪漫的时光。那是一段“激情燃烧的岁月”,那是一首终身高唱的嘹亮军歌。是我们一生中最宝贵的人生历程。尽管我们的军旅生涯缺少时髦,缺少辉煌,但那时的我们有着随意挥洒的青春和少不更事时的天真无邪。大家还记得吗。我们垫江兵是最聪明的,军事最过硬的,首长最喜欢和最头痛的,也是打架最不要命的,这些已经深深烙印在我们的记忆里,当兵后悔几年,不当兵后悔一辈子,生命里有了当兵的历史,一辈子也不会后悔,相信在座的各位这天都会为我们共同有过的军旅生涯而骄傲和自豪。

“战友,战友亲密的弟兄,部队把我紧密的联系在一齐,战友啊战友,这亲切的称呼,这崇高的友谊,使我们成为一个坚强的群众”回望军旅,朝夕相处的完美时光怎难忘记,苦乐与共的峥嵘岁月,凝结了你我情深意厚的战友之情。训练场上,你我摔打磨练意志,军营小路我们倾吐肺腑,比武练兵,我们大显身手,同抽一支烟,同吃一碗饭,同睡一间床,这些都记录着我们成长的青春,这一切是我们永生难忘的回忆。亲爱的战友,你们还记得我们退伍的那一天,我们举杯壮怀,我们相拥告别,在告别军旗的场景中,在《送战友》的歌声中,在握手的泪水中,离开部队,步入社会,走上了不同的工作岗位。我们开始用我们年轻的生命书写自己的历史。时光飞驰,岁月如梭,悠悠__年,尽管我们在生活的道路上有了不同的选取,尽管我们在人生的旅途中有着不同的际遇,然而,社会雕琢出来的痕迹丝毫也没有冲淡我们之间那永恒的战友情谊。而今,我们已迈着整齐的步伐步入中年,我们肩负着国家和家庭的重担高负荷地运转,我们多么需要驻足的驿站,我们多么需要温暖的旅馆。漫漫人生路上,我们在哪里相聚,哪里就是我们的驿站,哪里就是我们的旅馆,我们就有了依靠和温暖。

在这天着欢乐激动的时刻,亲爱的战友,请别忘记,___等三个战友,已经永远的离开了我们,长眠地下,我们将永远不会忘记他们,因此,我们要更加的珍惜生命,珍惜这难得的相聚。

亲爱的战友们:人生是短暂的,当兵的时光是我们友谊的基石,今日的相聚是我们友谊的平台。感谢生活,给了我们绿色的记忆;感谢战友,陪我们风雨兼程;感谢那片绿,给了我们无限的力量和期望。

尽管此刻,我们各自忙于工作,劳于家事,相互间联系少了,但绿色军营洒下的完美,结成的友情,没有随风而去,已沉淀为酒,每每启封,总是回味无穷。这天,我们相聚在一齐,期望战友们敞开心菲,多多交流,细细品味这二十五年的所遇所感,让我们利用这次机会在一齐好好聊一聊、乐一乐、叙旧话新,谈谈此刻、过去和未来;谈谈工作、事业和家庭。让我们利用这次聚会,更一步加深战友之间的情意,互相扶持,互相鼓励,增进沟通,加强联系,实现优势互补,共攀事业高峰。我相信这次战友聚会必须是我们生命中的又一次灿烂,是联系战友感情新的纽带和桥梁。

最后,我提议让我们举杯,为建军80周年,为我们相聚快乐,为我们的友谊长存干杯!

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篇7:大班语言教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教研,全文共 425 字

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在光学这单元,很多的实验都需要到操场上进行,比如测量影子的长短,测量温度,用不同颜色的纸测量吸热的程度,也需要到操场上进行。但是由于现在的季节没办法带孩子们到操场上去,所以感觉到这类型的课程不实际测量缺乏了一些自主体验的感受。发现的问题或许也只是被动的。

新教材的光单元,没有关于光的折射的内容,但是在后面进行的《怎样吸收更多的光和热》就需要孩子们了解太阳光是由多种颜色光组成的。而我在课堂把这部分教学加入其中,自己感觉对孩子们的认识的帮助更有梯度,学生们更容易认识到问题所在。

谈到为什么看到各种物体的颜色时,很多学生说这个物体就是这样的颜色,或者是被染成的。如何帮助我们的孩子们提高认识,是告诉还是帮助分析是一种好的办法。

脏雪融化的快还是干净的雪融化的快等问题的提出,帮助学生们的认识一点点的提高。认识到颜色与吸收热量本领之间的关系。联系实际更好的帮助学生们理解颜色深的吸收的热量的快。但反光能力弱,这样的结论。要引导学生们分析,不要生硬的给出答案。

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篇8:幼儿园大班语言领域活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 761 字

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教学目标:

1.理解故事内容,进一步了解月亮的变化过程,知道月亮每天都在变化.

2.学习故事中优美的语言,并根据故事展开丰富的想象.

准备:

月亮变化图4张,衣裳图3张

纸,剪刀,胶水,蜡笔,记号笔等.

过程:

1.谈话导入,引出月亮做衣裳的课题.

(1)以猜谜语的形式导入活动.

师:有时圆圆像个盘子,有时弯弯像只船,要问这个是什么?晚上抬头向天看.(月亮)

(2)师:冬天到了,天气冷了,人们都穿上厚厚的衣服.月亮姑娘呀她也觉得很冷,想去做一件衣裳,那你们想想月亮姑娘该做什么样的衣裳呀?幼儿讨论

2.结合图片,分段欣赏故事.

(1)教师讲述第一段

提问:a﹑哎呀,为什么裁缝师傅给她做的衣裳会穿不上呢?(因为她长胖了一点,好象弯弯的镰刀)

b﹑那该怎么办呀?幼儿回答。

(2)教师讲述第二段。

提问:a、这回裁缝师傅给她重新做的衣裳她能穿上吗?(不能)

b、唉!到底是怎么回事呀?(月亮姑娘又长胖了,弯弯的像小船)

(3)教师讲述第三段。

提问:a、这回月亮姑娘能穿上新衣裳吗?(不能)为什么?(因为她又像一只圆盘子了)

b、裁缝师傅会不会再给她做衣裳了?(不会,因为她的身材量不准)

c、为什么她的身材会量不准?(因为她每天都在变化)

师:今天我们学的这个故事的名字就叫“月亮姑娘做衣裳”。那我们接下来再完整欣赏一遍故事。

3.结合图片,完整欣赏故事。

提问:月亮姑娘是怎么变的?(引导幼儿学习月亮变化词句,如细细的、弯弯的像眉毛,好象弯弯的镰刀,弯弯的像小船,圆圆的像盘子。

4.给月亮姑娘做衣裳。

(1)师:原来月亮姑娘每天都在变化着,平时呢我们小朋友也可以观察一下月亮的变化。现在月亮姑娘还没有穿到合身的衣裳,晚上出来她会冷的呀!如果请你来当一回裁缝师傅,你会给月亮姑娘做一件什么样的衣裳?幼儿回答

(2)幼儿制作衣裳,教师指导。

(3)请幼儿介绍自己制作的衣裳。

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篇9:战友聚会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 816 字

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尊敬的胡队长、亲爱的战友们:

大家好。

今天,我们二十三团卫生队战友从四面八方云集青城隆重聚会,庆祝二十余载的战友情,在此,我提议,让我们以热烈的掌声为筹备这次聚会做出积极努力的战友们表示衷心的感谢!向远道而来的战友们表示热烈的欢迎!向不能前来参加聚会的战友们致以诚挚的问候!

斗转星移、时光飞逝,弹指间二是多年过去了,就在那个二十年前,我们远离家乡,告别亲人,怀揣梦想和期盼,来到部队,步入绿色的军营,开启了一段一生难忘的军族生涯。面对一张张青春年少的笑脸,一个个英俊的军人风姿,伴随着军歌与号角的旋律,在训练场上进行着稍息、立正、向右看齐和那最让人头疼的五公里越野及紧急集合的艰苦训练,就是在这个难忘的岁月里,在首长们的谆谆教诲下,在战友们的相互勉励下,在老乡们的相互支持下,我们得到了锻炼成长,磨练了坚强意志,学会团结、爱护、互敬、共勉拼搏、奋进...结下了深厚的战友之情。

在尽享军旅生涯,凝聚战友情深之时,汽笛的一声鸣,我们又将天各一方,别后的岁月,我们这群战友奔赴在不同的岗位上,有的成为国家公务员,甚至成为中高层干部,有的经商、搞企业在商海中奋勇搏击,成就斐然,有的仍在部队或驻守边垂哨卡或服务于医疗战线,为祖国的国防事业、人民的幸福安康继续奉献着,还有的默默无闻的经营着各自的事业......

尽管现在由于我们各自忙于工作,劳于家事,勤于经商,相互间联系少了,但割不断彼此的牵挂和关怀,忘不了绿色军营洒下美好结成的友谊,每每想起,往事历历在目,无不牵动着我们的思念,曾多少次打听彼此的下落,又曾多少次想用祝福的话语,深情问候一声,亲爱的战友你们好么。

今天我们相聚在这里,此地又逢君,让我们在这激动人心的时刻,一同追忆军旅生涯,叙说战友情谊,共同分享二十余载姗姗迟来的聚会。此时此刻我想的最多的一句话也是战友们的共同心声,无论你走到天涯海角,难忘的是故乡,无论你为官还是下海,难忘的是战友情。

祝福战友们安康,幸福、友谊天长地久!

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篇10:幼儿园中班语言领域教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 566 字

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设计背景

在与幼儿的交流中,发现幼儿不喜欢与家人交谈,不懂得爱自己的亲人,不懂得用较完整的句子表达图意。

活动目标

1、让幼儿学习用完整的语句较连贯地讲述图片内容,介绍自己的家庭成员及他们的工作。

2、发展幼儿的观察力和语言讲述能力。

3、培养幼儿爱亲人的感情。

重点难点

让幼儿用完整的话表述图片内容,培养幼儿爱亲人的感情。

活动准备

图片一幅,中班《学语言》(下册)

活动过程

1、出示图片,指导幼儿整体地观察。请幼儿讲述句子:这是家。

2、指导幼儿细致地观察图片,启发幼儿按顺序讲述人物及活动。

3、分组、个别练习讲述,老师给予适当的提示,注意帮助能力较差的幼儿。

4、自由讲述。请幼儿打开《学语言》(下册)第1页,边看图边讲。

5、分小组活动。请幼儿在小组里向小朋友介绍自己的家里有谁、爸爸妈妈干什么工作。

6、小结幼儿讲述情况,对幼儿进行爱亲人的教育。结束活动。

教学反思

1、幼儿对图片是很喜欢的,在教学时,我采用让幼儿观察图片的方式,抓住幼儿的注意力,让幼儿从整体上认知图片的大体内容。

2、在活动的过程当中,我在培养表现好的幼儿的同时,更加关注表达能力差的幼儿,鼓励他们大胆去表达,捕捉住他们的闪光,给予及时的表扬。

3、注重培养学生爱亲人的感情。

4、在活动中,仍出现有个别幼儿不敢表达的现象,在以后的教学活动中,我将采用更理想的激励方式,让幼儿大胆发言。

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篇11:同学聚会主持词:2024大学同学聚会主持词_同学聚会_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,大学,全文共 1228 字

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同学聚会主持词:2015大学同学聚会主持

男:尊敬的各位恩师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好!

男:我是

女:我是 我们受组委会的委托主持这场师生联谊会,感谢大家的光临!

男:二十年的离别,弹指一挥间。今天我们大家相聚一堂喜气洋洋,同窗的日日夜夜、点点滴滴,好象又回到昨天。

女:此时此刻,我们的心情与大家没有差别,非常激动。三年的同窗生活,度过了人生那段最欢乐、最浪漫的时光。

男:那时我们的时光,无论是对还是错,回想起来总是那般有趣、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,值得我们用一辈子去珍惜和爱护。

女:正是这种珍惜和感恩,前一时间,一些热心的同学说要筹备同学聚会,经过近两个月的筹划和设计,做了大量默默无闻的工作,终于迎来了今天的相聚。

男:在此,我们要感谢以下几位同学,他们是这次同学会的发起者、组织者。前前后后,为这次同学会付出了很多汗水。他们是: 。让我们用掌声向他们表示感谢。

下面,我们请组委会的 同学致词:

女:谢谢 ,感谢组委会全休辛苦的付出。其实更应该感谢今天所有到会的老师和同学,没有你们的远道而来又彼能把我们的聚会梦想变成现实呢?在此,我代表这次聚会的的组织者对全体同学和老师的大力支持表示衷心的感谢!

男:这次同学会,我们的筹办人员尽了最大的努力与所有的同学进行联络,可还是有一部分同学因各种原因未能到会参加,对此,我们深表遗憾,在这里我们同样把最诚挚的祝福送给他们。

女:今天我们荣幸地请来了我们老师,他们是:

让我们再一次以热烈的掌声欢迎老师们的到来!

男:师恩重于山,师恩更难忘,没有老师的辛付出,就没有我们二十年后的今天。

女:在今天这个难忘的日子里,让我们的老师再给我们上一节人生之课,有请老师。

(老师讲话)

男:感谢老师又给我们上了一堂生动的课,让我们仿佛又回到了学生时代。

女:为了向老师表达我们的敬意,下面请工作人员向我们敬爱的老师献花。

男:二十年前,我们依依相别,或迈进高等学府,继续深造;或走上工作岗位,建功立业,报效社会。

女:从此,同学们天各一方,离多聚少,知音难觅。、

男:由于二十年前的分班,造成了好多同学相互之间并不是很了解。

女:还由于我们分别的太久太久,所以有个别同学之间可能有些陌生。

男:但陌生阻挡不了真情的传递。下面请每位同学给大家自我介绍一下。

(自我介绍)

男:当年,我们天真纯洁,热情活泼,青春年少;

女:如今,经过岁月的洗礼和生活的考验,我们已年过而立,长大成人。

男:当年的一切,回想起来都是那么亲切美好,值得我们去回忆,值得我们去珍惜。人生沉浮二十载,同学情意始最真。

下面我们请我们的班长代表,远道而来的 同学致词:

下面请我们班才女 致词:

女:感谢班长的热情洋溢的致词。

女:悠悠岁月,淳淳情怀,当年丰华正茂的学子现在都已步入不惑之年,承担着家庭事业的双重责任,

男:岁月的长河冲涮去的只是零星的记忆,但浓浓的同学情,像陈年老酒越酿越香,

女:二十年的阔别,“香醇”了同学情、师生谊,下面请同学代表 致祝酒词。

共2页,当前第1页12

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篇12:十年同学聚会活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1790 字

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一、活动时间、地点及人数

1、时间:20xx年8月8日—9日

2、地点:伊春银座酒店B座(伊春市工商银行新兴路办事处西侧,原伊春市工商银行培训中心)

3、人数:以79届五年一班、78届四年五班、78届四年六班同学为主体,大约80人左右、特邀嘉宾6人(以报名人数为准)

拟邀请的佳宾:孙玉株、孟宪清、刘振德、王启惠、林森

二、活动组织机构

成立“伊春区第二中学30周年同学聚会(伊春)筹备委员会”,全面、系统地负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。

主任:刘继长

副主任:周建华、李德欣、薛立仁、刘占威、李文芝

秘书长:孟宪君

副秘书长:董佩良、李晓鑫、栾英敏

成员:盛中校、王文彬、刘瑞文、白福静、高林、张晶、李梅

职责:全面负责同学聚会筹备组织工作;负责筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。

筹备委员会下设五个小组:

秘书组:刘继长、周建华

职责:1、起草活动方案;2、起草邀请函;3、联系和汇总各班参会人员及个人联系方式;4、制作通讯录、回忆录及活动光盘。

联络组:李德欣、孟宪君、薛立仁、刘占威、盛中校

职责:1、车辆调度及外地参会人员的接送,2、负责同学的联络工作。

生活组:董佩良、李小鑫、白福静、刘瑞文、高林

负责接待、住宿、饮食、会场、租车等事宜。

会务组:栾英敏、张晶

负责会议及文体活动节目策划。

财务组:李文芝、李梅

负责经费收支工作。

三、活动内容

一、8月8日(星期六)行程安排

上午12:00时前到伊春银座酒店报到;12:00时午餐;13:30分参观伊春资源馆、木雕园、小兴安岭石苑;15:30分到母校伊春区二中参加座谈会:

1、由组委会刘继长同学主持、周建华同学主题发言

2、请特邀嘉宾—伊春区二中校长林森致辞

3、请特邀嘉宾—孙玉株代表老师讲话

4、请同学代表—倪键、李佳玉发言

5、老师、同学自由发言

6、向母校赠送纪念品

7、向班主任、任课老师赠送礼物

8、合影留念

17:30分晚餐;20:00时同学叙旧,自由活动。

入住伊春银座酒店B座。

二、8月9日(星期日)行程安排:

上午7:00时早餐,7:30分乘车游览汤旺河石林,12:00时午餐。13:00时乘车游览溪水国家森林公园,17:00时晚餐,19:00时篝火晚会,21:00时返回市区,入住伊春银座酒店B座。

8月10日(星期一)日程安排:

7:30分早餐,8:30分同学返程或探望父母、亲朋好友。

四、活动经费筹措

同学聚会本着取之于同学,用之于同学的原则进行筹措。根据预算,同学聚会每位同学需交纳会费1000元,主要用于以下几个方面:

1、聚会期间的住宿、餐饮费用;

2、合影、出版回忆录、刻制纪念光盘方面的费用;

3、活动期间的交通费用;

4、送母校、老师及全体同学服装、纪念品等。

筹备委员会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学,量力而行,30年见一面,清茶淡水也是情。

由李文芝同学担任财务负责人,全程记录经费使用情况,并适时予以公布。

五、具体要求

1、按照聚会日程安排,统一进行活动。

2、秘书组根据组委会安排拟出活动方案、起草、发出邀请函,制作通讯录及活动光盘。

3、生活组负责安排好同学的食宿、活动场地及聚会场所布置等项工作。

4、会务组要安排好聚会文体活动,尤其要组织好篝火晚会。内容要丰富,活动要多样。

5、联络组要做好同学相关情况、详细资料搜集、汇总,形成同学录。同时,搞好各组和同学之间的沟通联系。

6、财务组要按照自愿的原则,收取活动经费。标准每人1000元,并认真作好预算和决算,最后向全体同学报告收支情况。

7、每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽、和谐的盛会,留下一个美好的回忆。

聚会期间,我们请专业摄影、摄像人员全程参与,之后做成光盘,留作纪念。

请尽可能的通知你所能联系到的所有同学,并将本聚会通知广泛传播,力争让每一个能联系到的同学都能够参加。

特别注意事项:

1、各位同学报到时要带老照片、个人详细经历、通讯资料(姓名、工作单位、职务、联系地址、邮编、电话号码、QQ号、博客、E-Mail)和一张近期数码照片(可以发到我的邮箱),用以制作回忆录、通讯录;

2、请在7月25日前将是否参加同学聚会确认信息通知刘继长;

3、务于8月5日前将你们到达伊春的具体车次、行程通知孟宪君或刘继长,以便安排接站。

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篇13:30年同学聚会策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1362 字

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此次参加同学会约44人,分为4队,每队女同学不少于2人。按每队比赛成绩累计分数,第一名得4分,第二名得3分、第三名得2分,第四名得1分,累计得分者为冠军,设立奖品。老师作为此次活动的裁判,全程参与。

1、 拔河比赛

游戏时间:15-20分钟

游戏道具:拔河比赛专用绳,粉笔等。

游戏规则:

(1)拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道

2)比赛开始前,各队按照每8人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定

的河界线为赢。

(3)4组分别循环赛,累计积分前两名者决出冠亚军,后两名者决出第三、四名。

2、瞎子背瘸子

游戏时间:20-30分钟

游戏道具:25根40cm长布条(还可以用于第5个游戏),椅子若干把

游戏规则:

1、在场地,每队内部队员之间每两人一组自由组合,其中一人戴上眼罩蒙住眼睛扮“瞎子”,另一人不戴眼罩扮“瘸子”。“瞎子”背着“瘸子”,“瘸子”为“瞎子”指路;

2、比赛时每个队占据一条跑道,本队所有队员都站在跑道起点,每次只能有一组从起点跑到终点,然后下一组再开始接着跑,直到本队的所有小组都到达跑道的终点;

3、在跑道的中间会设置一些障碍物,每组队员之间需要相互配合绕过障碍物达到终点,最早到达者,为赢。椅子作为路障,须绕行前进;

4、四支队伍同时开始比赛,根据每队所用时间进行排名,根据每队排名积分。根据各小组完成的时间排除名次,时间越短,名次越靠前。

3、心心相印(背夹球)

游戏时间:20-30分钟

游戏赛距:20米

游戏道具:篮球 4个

游戏规则:

四队同时开始游戏,每队2人1组,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。全队最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。

(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

4、七彩连环炮

游戏时间:10分钟

游戏道具:气球若干

游戏规则:

(1)、四队分别以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以5分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。按吹破的气球数计名次。

(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

5、三人四足跑

游戏时间:30分钟

游戏道具:20根40厘米长布条

游戏规则:

1、每三名同学一组,队内自由组合;

2、每组内用绳子将A同学的右腿与B同学的左腿绑上,B同学的右腿与C同学的左腿绑上,相邻两人腿上绑绳的位置不能高于膝盖部分;

3、绑好绳子后,每队所有同学站在起跑线上,一组一组跑,当前面一组到达终点后,下一组开始跑,谁先到达终点谁获胜。

4、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发。在听到发令员发号跑时方可跑,不许抢跑,有抢跑则重新起跑。中途有人摔倒须在原地起来站稳后再跑。

5、按时间记名次,用时越短,名次越靠前。

6、抛绣球

游戏时间:20分钟

游戏道具: 4个小筐,40个乒乓球

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篇14:小班语言教案设计方案实施方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1378 字

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活动目标:

1、乐于将自己的想法告诉他人,感受交流的快乐。

2、观察身边有趣的事物,发现面包的外形变化,大胆进行想象。

3、积极参加操作活动没,大胆表现自己的创意。

4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。

5、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备:

1、幼儿对活动中的食物有所认识

2、故事课件、各种面包、各色糖果、果酱;消毒毛巾;做好洗手准备。

3、多媒体教室

活动过程:

一、魔棒变变变

(教师心语:小班幼儿喜欢猜想,他们的想象也极其丰富,所以,应为他们创造一个能激发情绪的情景,在这个情景中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋。这里是以魔棒变变变为情境,引领孩子进入活动。)

1、好吃的面包

——每个幼儿尝一小块切碎的面包。

师:刚才你们吃的是什么?你们还吃过什么味道的面包?吃过什么样子的面包?你们知道刚才的面包是从哪来的吗?

2、神奇的面包

——教师出示小魔棒

师:今天我要教你们用魔棒来变出好吃的面包,和我一起念咒语吧!

——在教师和幼儿的“魔棒,魔棒变变变”的咒语中,放映不同形状面包的幻灯,教师逐一提问。幼儿观察、想象并大胆地讲述自己的想法。

师:看看这块面包是什么形状的?像什么?你还知道什么东西也是方形的?

师:三角形的面包真有趣,你能用身体变出一个三角形的东西吗?

师:让我的魔棒给你们一点魔力吧,看谁能变出更多不同的东西。

师:这块面包和刚才看到的面包有什么不同?你知道面包中间的心型是怎样变出来的吗?

——教师提供一块面包和一个心型模具,请个别幼儿演示。

(教师心语:好的提问应层层递进,并能很好地推进幼儿的活动。在引导孩子的认知过程中,尽可能地寻找时机,丰富孩子的知识。)

二、动物朋友的面包

1、熊妈妈的早餐

——教师讲述故事,幼儿猜测故事的情节。

师:熊妈妈做了三份面包早餐(分别是一块、两块、三块),它们到底是给谁的呢?为什么?

师:熊爸爸大口吃起了面包,猜猜被熊爸爸咬过的面包会变成什么样?

——请一名幼儿现场模仿熊爸爸吃面包。将面包变换角度,引导幼儿想象被咬过一口的面包变化。

2、动物朋友来品尝

师:熊宝宝想请它的动物朋友一起来品尝好吃的面包,熊妈妈会同意吗?为什么?

——引导幼儿学会与人分享。

师:你知道这些面包都是为哪些动物朋友准备的?

——引导幼儿仔细观察夹在面包中间的水果、青菜等食物,来猜测相应的动物,如:夹有香蕉的面包是为猴子准备的。

(教师心语:小班是幼儿言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。所以,我设计了他们喜欢的故事环节,来帮助幼儿大胆表达。)

三、快乐面包坊

——请幼儿观看趣味面包的幻灯,教师出示制作材料,交代制作要求。

幼儿分组尝试自己动手制作趣味面包。

——将幼儿制作好的面包造型,投影成幻灯,引导幼儿大胆表达自己的想象和制作过程。

活动延伸:

1、将自己做好的面包,与其他班级的小朋友分享。

2、引导幼儿在生活中关注更多可以想象的事物。

设计意图:

我们都知道,小班幼儿因为年龄特点的原因,对吃的东西都特别感兴趣。面包就是他们非常喜欢的一种食品。在平常的观察中,我发现他们在吃面包的同时也常常会与面包玩起“游戏”:“咬一口,变成桥;再咬一口,变出把枪!……”没想到,面包在孩子们的眼中蕴涵着无穷的变化!

孩子们在生活中对面包自然产生的兴趣,让我意识到应该引导他们大胆的和老师、同伴分享自己的所见、所想、所感。在此背景下,我设计了“有趣面包”这一活动。

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篇15:同学聚会感言:老同学聚会感言_同学聚会_网

范文类型:心得体会,全文共 601 字

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同学聚会感言:老同学聚会感言

当年的相识是因为我们有缘,今天的聚会也是因为我们有缘,回首20余年的风风雨雨,回望我们曾一起走过的青春岁月,冲淡的是我们所经历的人生坎坷、悲欢离合,浓郁的却是我们从容平淡、不拘于功名利禄的同窗情谊。二十年思念和盼望,酿成了一坛浓香的美酒,今天,让我们大家一起来共同分享!让我们共同分享快乐,一起分担苦恼和忧患。让我们尽情地谈笑风生,畅叙友情!让我们惬意地轻歌曼舞,重新焕发青春!!让我们的聚会成为一架桥梁,成为一道让人羡慕的风景!成为美丽的永恒!

让我用一段诗句来结束我的祝辞:

悠悠古城墙、巍巍铁塔旁,美丽校园,聚24位兄弟姐妹;

同窗共读,朝夕相伴,情意地久天长!

分别之后,念天各一方,叹音信飘渺;

重逢之时,看白发多少,数皱纹几条?

或许你清贫依旧,

或许你鼓了钱包,

无论什么工作,

无论官职大小,

一样是热血不冷,爱心不老,

一样是同窗深情,终生至交,

依然是奋斗不息,心怀目标,

依然是胸襟坦白,肝胆相照!

聚古城,返母校,共诉衷肠,难忘今宵。

相见时难别亦难,心潮逐浪高!

手和手相握,心和心贴牢,

几度夕阳红,同学情未了!

今日重欢聚,来年再相邀!

海内存知己,天涯若比邻。

最后,祝愿同学们身体健康!家庭美满!工作顺利!事业有成、开心、快乐每一天!-祝我们的下一代健康成长、青出于蓝而胜于蓝。

让我们共同举杯,为我们20年后聚首在美丽的开封而干杯!为我们地久天长的友谊、为我们明天的再次相聚干杯!

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篇16:幼儿园中班语言领域教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 1569 字

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活动设计背景

儿童文学家陈伯吹曾赞美《摇篮》是一支美妙的摇篮曲,是歌也是诗。它以悦耳动听的音韵展现了“蓝天”、“大海”、“花园”以及“妈妈的手”这一幅幅开阔儿绚丽的画面,运用拟人、比喻等艺术手法将它们和谐地联结在一起,形成一个温馨、宁谧的环境,可以使孩子们陶醉在这种优美的意境中安然入睡。

活动目标

1、引导幼儿体会诗歌优美的意境和丰富的想象,激发幼儿对诗歌的兴趣。

2、通过欣赏,能口齿清楚地朗诵儿歌,使孩子体会浓浓的母爱之情。

3、引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。

教学重点、难点

重点:理解诗歌的内容初步学习朗诵。难点:正确使用动词,根据诗歌的结构及语言情绪进行诗歌创编。

活动准备

1、画有蓝天、白云、星星,大海、浪花、鱼儿,花园、风儿、花朵,妈妈、婴儿等大幅背景图。

2、制作好的蓝天、星星、大海、鱼儿、花园,花朵、妈妈的手、婴儿等的贴纸若干。

3、录音机一台,抒情音乐磁带一盘。

活动过程

一、初步感知理解作品阶段

1、出示“摇篮”的背景图,尝试讨论:图上有哪些景物?它们都有什么关系?

2、教师有感情地朗诵整首诗歌。

3、让幼儿尝试一下妈妈摇着摇篮哄宝宝入睡的动作。

4、教师指图朗诵,幼儿轻声跟念。

5、倾听配乐诗朗诵《摇篮》,要求幼儿倾听时想象诗歌的画面,也可尝试用身体动作表达自己的感受。

二、反复聆听作品阶段

幼儿在午睡前躺着聆听配乐诗歌录音,每次听两遍,4天左右,幼儿就能流畅背诵诗歌。

三、交流讨论、表演

1、集体朗诵并交流讨论

a.诗歌里讲了哪些摇篮?(幼儿回答后,教帅出示背景图)

b.诗歌里说的这些摇篮,分别是哪个宝宝睡觉用的呢?(幼儿回答后,师生共同粘贴,把星宝宝、鱼宝宝、花宝宝、小朋友宝宝分别送入各自的摇篮)

c.提出尝试问题,引导幼儿讨论:你最喜欢谁的家?

d.教师让幼儿充分发表看法后发表白己的看法,同时让幼儿知道,妈妈的手是我们每个小朋友的摇篮,每个小朋友要感谢妈妈对我们的关爱。

2、表演游戏

教师放录音,幼儿戴上自己喜欢的头饰自由表演,通过尝试自身的动作表演,提高幼儿对诗歌的感受力。例:当诗歌里说“蓝天是星宝宝的摇篮”时,扮演蓝天的幼儿便可想像抱着星星,摇它入睡的动作,白云轻轻飘,星宝宝睡着了。

四、仿编诗歌。

“大家真聪明,这么快就把诗歌记住了,那大家想不想当回小诗人,自己编诗歌呢?”首先结合课图片,引导幼儿仿编,然后幼儿自选一种宝宝的卡片,与同伴讨论创编诗歌,并请个别幼儿将自己编的诗歌说给大家听。最后请幼儿将宝宝卡片贴到相应的摇篮处(背景图片)让宝宝好好睡一觉。

教学反思

《摇篮》是一首意境优美的诗歌,在活动中充分调动孩子的多种感官,借助《摇篮曲》作为背景音乐、动作、语言、图片等多种方式帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌美好的意境,发挥孩子的想象,能创编出较为完整的诗歌来。孩子在学习诗歌的过程中,积极主动性较高,学习效果较好,孩子也获得了成功。通过课的反复修改,在教学活动中也收获了不少,为我在今后的语言教学活动中积累了不少的经验,以下就是几点小小的收获:在活动中,借助音乐、图片、身体动作等帮助幼儿感受诗歌的意境美。图片的出示,形象生动的再现了诗歌的内容,帮助幼儿从直观的视觉上感知诗歌的美,还帮助幼儿进行诗歌内容的记忆。在幼儿进行有感情的朗诵诗歌时,配上了背景音乐《摇篮曲》,让孩子自始至终都沉浸在那种宁静温馨的意境中,体验到了诗歌带给大家的快乐。在学习诗歌的同时,通过启发引导,让幼儿先寻找四段诗歌的共同之处,有效的帮助幼儿理解诗歌的结构,为学习仿编诗歌做铺垫。很多的幼儿能够根据图片找出诗歌的规律,自己分析出句式的特点,朗诵诗歌较为连贯,诗歌内容掌握较好。通过《摇篮》教学活动,让我知道了在以后诗歌教学活动中,要使用多种手段让孩子去更好地理解文学作品,发展语言能力。充分发挥幼儿的主动性,真正成为活动中的主人。

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篇17:同学聚会发言稿:二十年同学聚会发言稿_同学聚会_网

范文类型:演讲稿,全文共 1135 字

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同学聚会发言稿:二十年同学聚会发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

你们好!

光阴荏苒,岁月如梭。自86年初中毕业至今,转眼已经整整二十四年!二十四年后的今天,我们在经历了世事浮沉之后,有幸在此聚会。我首先要代表同学们感谢这次活动的组织者―――苏州市设备有限公司董事长和他的夫人,正是他们夫妻两人大力的支持,才使这次活动得以在今天顺利进行。(掌声鼓励)

想当年,我们进入中学时是一个懵懂无知的少年。同窗苦读,朝夕相处,在艰苦的条件下发奋勤读。回想起来,那中学时代一幕幕、一桩桩仍然历历在目!

现在离开中学已经二十多个头年。在这二十多年中,每个人都经历了这样那样的坎坷,回首往事,令人不胜感慨。人生有几个二十年?一生中黄金的二十年已渐渐离我们远去,我们即将步入四十不惑的年龄。在这人生的分界岭前,我们理应总结过去,展望未来。

岁月的沧桑已逐渐在我们脸上留下痕迹。现在的我们,正值上有老、下有小的阶段,家庭与社会的压力促使我们不能停下脚步,为了今后的幸福,依然要不断努力和奋斗。人的一生,说长不长,说短不短。二十多年的人生路,奠定了各自不同的人生,每个人都走在各种不同的人生路上。现在,我们中的不少人事业小有成就,生活蒸蒸日上,浑身洋溢着生活的激情。

这次聚会首要的是叙同学情,尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们的友谊没变,我们彼此的思念在日益加深,互相间默默的祝福从未间断。友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。这是一种真正意义上的财富,二十多年的岁月不算短暂,唯一不变的是同窗三年结下的情谊。我们是彼此人生路的见证人,正是因为有了各位同学,才让彼此的人生充满了温情与甜蜜。

除了讲叙同学情,聚会的另一主题是――有困难,让同学们共同分担。时间飞逝,同学的份量越来越重,聚会是短暂的。但同学缘份是宝贵的,大家要珍惜这缘份,多多保持联系,如果有了高兴的事,就让同学与你分享。假如有了困难,让同学们共同分担。经过二十多年生活实践,相信大家都对社会有了一定的了解。老话说的好,多一个朋友多条路,大家既是同学,又从事着不同的工作。增加联系,互通有无,对今后的人生有百益而无一害。

我要感谢老师和同学们百忙之中抽空来参加此次聚会。我相信:这次聚会一定会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。今天的言谈欢笑,将成为美好的回忆。

最后我用一位作家的话作个总结:童年是一场梦,少年是一幅画,青年是一首诗,壮年是一部小说,中年是一篇散文,老年是一套哲学,人生各个阶段都有特殊的意境,构成整个人生多彩多姿的心路历程。友谊是人生旅途中寂寞心灵的良伴,特别是同学之间的友谊更是陈年老酒,时间越久越是醇香甘甜。

谢谢大家。

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篇18:幼儿园语言工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 896 字

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为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话.进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力.本学期来,我根据幼儿教育纲要的教学目,,随幼儿的年龄特点.。

要求幼儿继续学说普通话,在园活动中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立刻改正读音。列如:在中班语言《轻轻做事懂礼貌》和《别忘了说谢谢》在教学活动中教会幼儿礼貌待人,学会尊重别人,不打扰别人,做懂礼貌的好孩子,并且让幼儿能集中注意力,耐心的倾听别人讲话,不打断别人的话。乐意与同伴交流,而且也培养了幼儿的思维能力和说话能力,幼儿能用简介的话语表达自己的意思,在平时老师和几个小朋友谈话时,应该用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴,这样提高幼儿语言交往能力。

在中班语言继续丰富词汇中让他们掌握运用量词、反义词,列如:《学习量词》和《学习反义词》在教学活动中引导幼儿运用量词描述生活用品,并且通过情景表演学习使用正确的量词,在本次活动中我设计了情景表演的游戏,让幼儿体验了在学中玩,在玩中学的快乐。在教学活动《学习反义词》中,我还是设计了情景游戏,以童话的形式进行导入,引导幼儿观察生活中相反意思的事和物,并且了解反义词的含义。

在看图讲述《快乐的值日生》和《龟兔赛跑》教学活动中要求幼儿养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,我逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述,声音响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法。

我在上课时,采用游戏法的形式幼儿之间发展朗诵诗歌分组比赛和简单的讲故事,并根据幼儿的表情,发音语调,动作表演让他们学会认真听别人的讲述。

本学期来,我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言,在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。在此,由于我的教学方法是有限的,平时,我有时说话的语气不够生动,还有存在其它不足问题,有待于我以后慢慢累积经验,把我的教学方法有所改进提高。

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篇19:同学聚会讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1650 字

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亲爱的同学们:

大家好!

三载寒窗同攻读,四十七年各西东。今天,在这天气宜人的日子里,我们x县二中十级二班的同学终于在阔别近半个世纪后又走到了一起。有道是“别离就是为了今天的重逢!”这一天,我们翘首期盼了很久很久。

今天是7月3日,五十年前的今天,成为我们终生难忘的日子。那一天,我们带着满腔的渴望与激情,走进我们的母校——当时的x县二中,相聚在十级二班。五十年后的今天,我们带着多年的怀念与喜悦,重新汇聚到一起。此时此刻,我们那期望已久的情思化作了激动的话语和笑声,甚至泪花。

浮云一别后,流水五十年,蓦然回首,感慨万千。五十年,我们从风华正茂的青少年,走过年富力强的中年,步进了两鬓斑白的老年,这是最难忘的一段人生。如果让历史的画面再切换到那令人难忘的中学时光,我们似乎又看到,那个三年自然灾害极其严重的时期,在x县二中的校园里仍然荡漾着我们孜孜求索的精神和浩歌,在那挂着十级二班门牌的教室里时时都闪动着我们友爱互助的身影和纯情。为了探求知识,大家朝夕相处、同甘共苦。我们虽然是饮食着清水淡饭、居住在简陋的宿舍,但是窝窝头萝卜条,同学们互相推让,大通铺肩并肩,同学们却睡的格外香甜。

五十年,在历史的长河中十分短暂,但在人生的岁月中却是悠长的。自从我们踏上各自人生的征途开始,虽然大家未曾聚首,甚至少有联系,但我们同学之间的情谊却经常萦绕在心间。因为初中三年,母校成为我们心灵的港湾和求知向上的阶梯,那三年的校园生活成为我们一生永远珍贵的记忆。三年里,我们凝结出的无比纯洁而厚重的师生之情、同学之情,已成为我们终生的幸福和抚慰。

在二中,我们度过了一千多个日日夜夜。毕业后,为了追求理想,大家挥手相别,各奔前程。全班同学除少数继续升学或走进军营,大部分走上社会,奋斗在东西南北,挥汗于不同岗位,尽情地演绎着掖县二中十级二班学子的多彩人生。

在四十七年的时光里,我们每个同学都在滚滚红尘中体味着人生百味。在这近半个世纪的岁月中,同学们有的历经艰辛沉浮于宦海仕途;有的成为改革开放中的弄潮儿;有的投身军旅,成为共和国的卫士;有的走上体坛、跨入艺苑,展示自己的才艺;有的走进校园,成为辛勤的园丁;有的淡泊名利,过着平静的日子;有的提前下岗,为生活再度奋争;有的终身在家乡这块热土上,把毕生的心血和精力都奉献给了家园的建设上,等等。我们从惜别母校那一天开始,无论从事的是什么职业,无论各自的经历是平淡还是坎坷,也无论社会地位是显赫还是平常,但大家毕竟都经历了四十七年的风风雨雨,体味了生活所赋予的艰辛苦涩与幸福甘甜。这近半个世纪的岁月沧桑,洗尽了我们天真的烂漫和青春的铅华,但洗不去我们同学之间的那份深深的友谊。而且这种友谊就像一杯陈酿的老酒,越品味越浓郁,越品味越香醇。

应该说,伴随着太多的感动和真情,我们在掖县二中十级二班那短暂的三年中,顺利地完成了学业。此时此刻,我们想到并更应该感谢的是我们的师长们,是他们教给了我们知识、教给了我们做人的道理、教给了我们热爱生活的信念。总之,是他们用心血铸就了我们人生的基础,用汗水洁净了我们报效国家和社会的赤诚肝胆。为此,我提议大家以热烈的掌声向并没有参加今天聚会的师长们致以衷心的感谢和诚挚的敬意。

校园存知己,天涯若比邻。同学们,历史的时空让我们实践了当年的诺言,我们为祖国和家乡的繁荣文明和谐做出了积极的努力和贡献。今天我们相聚的时间是短暂的,但这短暂的聚会,会使我们追忆过去的你我。大家可以在这短暂的聚会中扣紧纯洁的心灵,相互倾谈无尽的心声,凝聚永恒的情谊。

同学们,50年前,和我们一起走进x县二中十级二班的同学,已经有姜x、王x、李x、侯x、王x、王x、孙x、李x8位同学过早地离开了人世,借此机会,我们向他们表示深切的悼念。

同学们,我们都是六十多岁的老年人了,不管你已经退休赋闲在家,还是为家庭和生活继续操劳,保重身体是第一位的。借此机会我向到会的各位同学,也给没有到会的同学真诚地道一声祝福,祝大家每一天都有一个美丽的心情,身体健康,生活幸福!

谢谢同学们,谢谢!

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篇20:战友聚会的主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1459 字

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战友们,同志们,你们好!

今天,我们承蒙战友X××的公司为我们提供了这样一个聚会的机会和地点,在此我代表在座的战友,向×××及他的公司表示衷心的感谢。

我们来自不同地方,是军营把我们联系到一起,使我们成为战友。现在虽然天各一方。但军营里凝成的友谊是不会随时间流逝而削弱的,反而更加深厚。今天,大家推举我主持这次聚会,我非常高兴,绝不辜负大家的期望,同时也希望大家多多配合,把这次战友聚会办好。我们通过这次聚会,一是要加强联系,二是要互通情况。以便在将来的工作和生活中互相关照。俗话出外靠朋友,战友是最真挚的朋友,最无私的朋友,只要我们团结一致,无论谁有什么困难,都会得到解决。现在有句时髦的话,就是关系也是生产力,我们这些战友遍布各地,在许多部门工作。有的战友在单位还负点责,我相信,只要是合理合法的要求,一定会得到最大可能的帮助。

聚散两相依。聚是力量的凝集,散是光亮的播种。无论命运把我们带到何方,战友情的纽带总会把我们相连。今日笑着和战友握别,但愿不日笑着把战友迎接。

最后,让我提议,为我们牢不可破的友谊干杯。祝这次聚会圆满成功。

战友聚会主持词(四)

亲爱的战友们:大家好!

欢迎大家不远千里来到上海,参加这个盼望已久的“生产建设兵团四十周年联谊会”!

下面请全体起立,请到台前来(指挥),唱《友谊天长地久》歌。

(歌毕)请坐下。

战友们:四十年的经历是一壶陈年的酒,四十年的洗礼是一首岁月的歌。时隔四十年,每一次见到当年的战友,总觉得格外亲,它一下子把我们拉回到曾经的那个难忘的年代,每个人脸上的笑容足以说明这种心情。

下面有请×××代表上海战友致欢迎词。

(1)××发言

(2)下面请连首长x x x 发言。

(3)请各地战友大家自由发言。

主持人:在筹备本次联谊会的过程中,有几位战友做了大量默默无闻的工作,特别今天所有到会的战友,没有你们远道而来又怎能把我们的聚会由梦想成为现实呢!在此,我代表上海五连联谊会组织者对全体战友的大力支持和积极响应表示衷心的感谢!

同时,让我们打开四十年的记忆,让时光倒流,使我们每一个人的心也能再年轻四十岁,去重温我们那连队的时光,让我们珍惜战友的情谊,也为那难得的聚会举起你心中的酒杯,端起你的快乐和友谊,干杯!

(宴会开始)请大家共同举起杯……

第一杯酒,让我们举杯,怀着庄严而沉痛的心情祭奠离我们而去的战友们,遥寄哀思--祭酒! .洒在地上.

第二杯酒,让我们为四十年来凝炼而成的战友情、兄弟姐妹爱干杯!

第三杯酒,让我们衷心祝福老首长、老战友,健康长寿,也为大家的健康与幸福干杯!

在此,谢谢为筹备工作辛勤工作的各位战友,尤其是姜丽娟夫妇,谢谢所有参加今天活动的各位战友!也谢谢今天为我们服务的音响师,会场餐饮的工作人员。请大家就座用餐,开杯畅饮!可演讲,可唱歌,抒发自己的感情,我们边吃边喝边谈,边歌边舞边乐。

参插用语:

我们的战友,我们的那些故事如古董一样的值钱哦!

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岁月谁能挽留?蓦然回首,人却近六十!

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忆往昔,同甘共苦,峥嵘岁月稠;

看今朝,心连八方,战友情谊厚!

战友,我们永远在一起。

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五日欢送语:

战友们:晚上好!

歌声让我们忘记了曾经的苦难

歌声让我们充满了阳光

尽管我们不再年轻了

今昔对比,我们都老咯

我们最主要的是过好现在的每一天。

一声战友不是随便叫的,对我们来说,有着特别的感情。毕竟属于一个前无古人,后无来者的团队之中,过多年之后,这种空前绝后的人生经历,越是当它已成往事时,越是历历在目。

四十年前仿佛就在眼前,转眼间,我们都已六十开外,趁活着,我们就使劲折腾吧。

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