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聚会祝语言实用20篇

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2024同学聚会活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1191 字

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增进同学之间的了解和友谊,加强同学之间的沟通,重温学生时期的友谊和青春的激情,让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味母校曾经留下的难忘记忆,并牵手其间叙说当年友情,现根据部分同学的倡议,决定于201X年某月某日期间举行xx级xx班同学聚会活动,现制定实施方案如下:

一、指导思想

以“师生情、同学情、友情”为主题,给同学们创造一个机会,切实使同学们相互了解相识二十年后彼此的人生路程,使大家度过一个轻松而有意义的美好时光。

二、活动目的

此次聚会,我们努力将它组织成相识二十年后最大的一次聚会。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会,通过参加各种活动,联络昔日的感情,增加班级的凝聚力,强化老同学间的实质性联系。

此次聚会,绝对不是吃一顿饭、随便叙敍旧就草草了事,而是安排大家再次生活在一起,哪怕是短短的一天,重温当年的校园生活,重新拾起当年的记忆。

以现在的心态重温当年的生活,相信一定是一种全新的感受。

三、活动内容

(一)同学见面,畅谈友谊,交流人生心得;

(二)集体返回母校,参观母校发展,与曾经的教师见面。

四、活动具体安排

8月1日,为聚会活动日。

上午九时三十分在母校校区 或宾馆报到,参观校园,同学见面叙旧;

报到期间,每位同学在体恤衫上签字留念,可每人领取一件,并且穿上纪念衫。

上午十时三十分全体合影;同时,在写有“八五六农场八九届水产班二十年聚会”的条幅上签字。

上午十一时,统一乘车到×××酒店;

中午,同学正式聚餐。所有同学聚集在一起,以吃饭的形式集体会面,聚餐期间,席间,同学们可以唱卡拉OK、表演节目,每名同学必须至少上台一次,介绍自己的工作、家庭情况;也可以把二十年前,自己曾在心底暗恋过的同学的名字告诉大家。席间,将进行摄影、摄像等,记录我们相聚的快乐时刻。

聚餐开始,有班任老师致辞,聚会组委会主任致辞,外场同学代表致辞。

下午,参观856农场新貌,拍照留念,晚餐后 ,可去歌厅。

八月二日 乘车去兴凯湖游玩一天。中午 ,在野外路餐,最好是自助烧烤,天黑之前赶往虎头,晚餐在虎头吃。

八月三日 游玩虎头,中午在虎头就餐,晚间回八五六。

五、组织领导

为搞好此次聚会,加强领导,精心筹备。设立组委会,组委会由主任及成员组成。负责聚会的组织工作;拟订筹备工作总体规划;召集组委会工作会议;相关的宣传工作;记录聚会的内容。组委会主任由×××担任,下设以下组织:

(一)会务组:

1.统筹聚会安排。

2.活动方案的起草及确定。

3.会场布置。

4.组织安排好各种活动场所和交通工具。

(二)联络组:

1.负责请柬发送和邀请老师。

2.负责督促通知省内外、市内同学。

3.检查落实参会人员名单。

4.聚会光盘相册的编制、发放。

5.汇总同学个人通讯录。

(三)接待组:

1.负责报到、签到工作。

2.负责发放活动日程及有关材料。

3.负责安排就餐工作。

(四)财务组

1.负责聚会基金的管理。

2.负责购买。

3.负责活动期间各项开支的管理。

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篇1:大班语言下册教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 485 字

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教学目标

1、引导幼儿乐意与人交流,说话有礼貌。

2、引导幼儿在谈话和游戏活动中注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

3、培养幼儿能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书的习惯。

4、培养幼儿能听懂和会说普通话的能力。

教材的重点

1、让幼儿学习倾听、理解和使用规范性语言表达方式,学习创造性的使用语言。

2、能在同学面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受。

3、尝试阅读和书写技能。

教材的难点

1、引导幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣。

2、在语言教学活动中,让幼儿学习在不同的语言情景里运用相应的语言交流方式来与人交往。

学生知识现状分析

本班共有10人,这些孩子来自各个不同的家庭,也有的是别处幼儿园转来的新学生,所处的环境不同,因此,这些孩子的生活经验、想象力、表达能力也不相同,培养孩子运用语言交往的主动性和积极性十分必要。

提高教学质量的措施

1、关爱幼儿,给幼儿创造宽松和谐的语言交往环境,让孩子们轻松的进入课堂。

2、把鼓励幼儿想说、敢说放在首位,以帮助幼儿尽快适应新的环境,消除怕说话的客观障碍。

3、多于家长联系,要求家长协助我们幼儿园督促孩子养成良好的阅读习惯和技能。

教学进度表(略)

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篇2:大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 1785 字

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大学生“恰同学少年寒假同学聚会活动策划书

毕业啦,大家各奔东西,好久不见,是时候到了联络联络感情,重温以前在一起的感情。以下是小编整理的大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书,欢迎大家阅读!

大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书一

为了保障我们此次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短短的聚会时光里尽情回味,初中曾经留下的难忘记忆,真情叙说当年友情,分享多年来的人生经历,特拟订本活动方案。

一、 聚会时间

同学会定于.2.10(农历腊月二十二。星期二 11:00——12:00)同学签到 )在洛川县城洪福大酒店三楼举行,具体程序安排如下:

费用:AA制,准备200元。实行多退少补制.(签到时交费)

具体内容:

聚会总流程

l 1)同学留言册上签名并留下联系电话和地址,

l 2) 集合合影

l 3)汇餐

第一项: 全体奏班歌

第二项: 班长致辞

第三项:班主任讲话

第四项:自由发言

第五项:会餐开始:为我们的再次相聚碰杯

边吃边聊,互叙友情。

(四)结束

二、本次聚会目的

时光荏苒,岁月如飞。刹那间四年有余。自那年初夏毕业,我们匆忙离去、多余同学续就于更高学府,少数各奔前程。今日我们欢聚在此,忆往昔牛逼岁月,恰同学少年,念当年友情,展美好明天。

为下次聚会做更好的奠基!方便同学之间更好的联系。过些年我们再相会。

三、聚会的总体思路

机会难得,要组织就要组织好,组织到位。以达到使聚会更丰富更具意义和节约活动费用、同学精力的双重目的。

1此次聚会希望尽可能多的同学参与,这样才能体现本次聚会的意义,参加的人数太少或缺少某些同学的参与,整个活动效率将会大打折扣;

2. 整个活动要突出体现要达到的目标,活动安排要围绕目标展开,避免活动搞成了简单的聚餐;

3、毕业四周年,大家变化都比较大。通过聚会,地域上相邻、嗜好相同的同学能够更通畅沟通,增进友谊,促进共同的发展。

4、三年的同窗,四年的追忆,让我们留下多少美好的回忆,岁月匆匆,让我们进入黄金年华,

或许此时的你已经拥有你曾经的梦想!

或许此时的你正在为你的梦想苦苦地拼博着!

或许我们基于各自人生的际遇不同而成就各异!

或许我们基于各自人生的规划不同而各有风采!

第二篇:《寒假同学聚会活动策划书3篇文章》

寒假同学聚会活动策划书3篇文章

大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书二

一、活动名称:毕业班一〇四班同学聚会

二、活动宗旨:在紧张的高三生活结束后,大家迈进了考场,紧接着就都纷纷走向自己的大学,开始了自己的又一种生活。值此放假时间,趁大家都有时间,特举办此次聚会,为了增进同学友谊,也为了是大家聚一起聊天,回顾昨天展望明天,大家交流感情!此次聚会为毕业后的首次聚会,希望大家积极参与进来!

三、活动时间:XX年2月7号(正月初五暂定,如有改动另行通知)

四、活动地点:临县宾馆 爆米花ktv

五、组织结构及分工:任x

1、总负责人:任x

2、副负责人:任x 张x 吕x 刘x

3、组长:任x 任x 张x 吕x 刘x

注:各组长负责集合组员,组员名单将会电话通知大家!

六、具体活动安排

1、活动前几天对负责人、组长做出具体分工安排,做好动员工作;

2、活动当天上午由各组长集合自己人员,于12点到达指定位置;

3、中午时间为聚餐时间,吃饭、聊天等;

4、下午玩等,具体听大家意见而定。

七、宣传方案:

1、电话通知进行宣传;

2、qq好友、qq群聊进行宣传;

3、同学彼此交流进行宣传。

八、所需支持:各位同学的支持、积极参与!

九、效果预测:同学积极参与,活动氛围浓厚!

十、活动预算:每人一百!(多退少补)

大学生“恰同学少年”寒假同学聚会活动策划书三

一、聚会主题:重温我们昔日的感情,感受我们的人生

二、聚会背景:半年前,我们曾携手并进,走过人生中最灿烂,最充实的日子! 在那个灿烂的六月之后,我们有了不同的理想,到不同的地方学习,我们再也没有相聚过。半年后,我们从不同的地方回来, 离别割不断思念,距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言--“再见!”我们决定重新聚首在一起,话思念,聊近况,谈理想。

三、聚会目的:举办此次活动,我们重温我们的旧梦,让我们理六的感情不因为时间的空间的不同而被消淡。

四、聚会时间: XX年1月28日星期五(旧历十二月二十五)晚上18点开始

五、聚会地点:官桥荔园(官桥中学后门前面)

六、活动对象:官桥中学XX届高三理六班全体同学和理六班老师

七、聚会内容:烧烤,唱k

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篇3:大班语言教案设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1523 字

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活动目标:

1、学习根据大葱的主要特征、作用编出较为合理的谜面。

2、发展幼儿初步的概括能力和语言能力,丰富幼儿对已有知识运用的经验。

3、继续培养幼儿爱家乡的感情。

4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

活动准备:

1、物质准备:红萝卜实物一个,大葱实物若干,状元帽若干(教师折纸作品),花片若干;

2、知识准备:①幼儿已了解谜语包括谜面和谜底两部分;②幼儿对大葱的主要特征、作用已有一定的了解。

3、经验准备:幼儿在家在园均有猜谜的经验,并请家长与幼儿一起尝试编谜。

活动过程:

一、组织幼儿猜谜语《红萝卜》,并一起分析谜语。

师:今天老师带来了一个谜语,请小朋友猜猜这是什么蔬菜。

1、教师念谜语"红公鸡、绿尾巴,身体钻到地底下,又甜又脆营养大"(幼儿猜谜:红萝卜)

2、教师借助实物红萝卜组织幼儿讨论:

①你是怎么猜出谜底的?(幼儿充分发表自己的意见,教师结合幼儿的回答,告诉幼儿因为谜面说出了红萝卜的特征,所以我们猜出来了)

②最后一句为什么不说"又甜又脆营养多"(用"大"更好听)

3、师小结:编谜语就是说出东西的特征,让别人一听就能猜出来,而且还要说得好听,念起来象儿歌一样。现在,我们也来学编谜语。

二、教师示范编谜语《大葱》

教师出示实物大葱,通过提问题让幼儿回答,再将幼儿回答的语言加以概括,编成谜语:

1、大葱是什么颜色的?长在哪里?(一半是白色的,长在土里;一半是绿色的,长在地上)。

2、它闻起来是什么味?(有点臭臭的;我觉得很辣,跟辣椒一样;很刺鼻;不好闻,但是炒起来很香……)

3、大葱上面一半是什么样子的?下面一半又是什么样子的?(上面一半像花一样,下面一半像棍子;上面一半一叶一叶的,下面一半密密的;上面一半开开的,下面一半瘦瘦的……)

4、它有什么用?(它可以生着吃,也可以炒着吃;它可以治感冒;它也可以预防感冒和癌症;经常吃大葱身体会壮壮的……)

5、你喜欢它吗?为什么?(喜欢,因为...........不喜欢,因为....)师小结:小朋友说了大葱的很多特征,老师把你们的话改一下,把它变成一个大葱的谜面:一半在地上,一半在土中,一半白,一白绿,一半实,一半空。(幼儿鼓掌)师问:觉得编谜语难吗?(不难,像说话一样)

三、幼儿编谜,教师巡回观察幼儿的编谜情况,在必要时给予帮助和记录.

提出编谜规则:

1、不能说出大葱的名称;

2、编出来的谜面要跟大葱的特征一样;

3、每句的字数不用太多,编起来要好听;

4、你可以自己编,也可以跟好朋友一起编,编好了请老师帮你记起来。

四、评选"编谜小能手",分享交流所编的谜语。

1、教师念幼儿自编的谜语,请幼儿当"评委"选出"编谜小能手"。每个"小评委"均有三个花片,可选三个自己最喜欢的谜语,如果喜欢谁编的谜语就把花片送给谁,以花片多的为"编迷小能手"。

2、教师提出评选标准:

①要选让别人听了就猜得出来是大葱的谜面。

②听起来好听3、教师为"编谜小能手"颁发状元帽五、活动延伸:

请幼儿继续为生活中常见的事物编谜,并请同伴或父母、老师猜。

附:幼儿创编的较为完整的大葱谜语

1、白白的身体,绿绿的头,身体喜欢在土中,生着吃来辛辣辣,熟着吃来香喷喷(宜琳);

2、白白的身体,绿绿的叶子,身体在土里,叶子在地上,生来一身好本领,病菌细菌都怕它(晨星);

3、又白又绿又好吃,又香又臭营养多,饿了可以当菜吃,病了可以当药吃(以轩);

4、身体瘦又白,头戴绿花环,浑身都是宝,生的、熟的都能吃(志恺);

5、白棍棍,绿花花,又辛又辣营养高,要是我一站出来,病菌宝宝怕怕怕(励琦);

6、白白的身体绿绿的头,身体喜欢在土中(昆松),风儿一吹点点头(任阳);

7、白身体,绿脑袋,有人害怕有人爱(钰婕);……

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篇4:中秋同乡聚会策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1289 字

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中秋同乡聚会策划书

前言:

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘, 此生此夜不长好,明月明年何处看。

作为在外求学的我们,因为种种原因不能回家与家人共度中秋佳节,而即将走向社会的我们大四一族也即将和各位学弟学妹们告别,为了和大家更好的交流,留住大学里最后的记忆,也为了让了大家在这里感受到家里的温馨,特组织此次中秋聚会。希望大家踊跃参与。

活动目的与意义:

1、让老乡们一起欢度佳节,减轻大家的思乡之情,让大家在长沙也有家的温馨的感觉。

2、让老乡们更加熟悉,通过活动增进彼此的了解。

3、丰富大家的业余生活,让大家劳逸结合,更好的投入到下阶段的学习中。

举办单位:xx大学隆回老乡会    湖南师范大学隆回老乡会

活动时间:XX年9月14日

活动地点:往南的农家乐

参与人员:在长沙读书的隆回人都可自愿参加

主持人:(待定)

组织策划者:全体老乡

行程安排:

1、早晨7:30在中南大学校本部门口集合;

2、点清参加活动的人员,收取相关费用,购买相关物资。第一批人员前往活动地点;

3、购买完物资后第二批人员前往活动地点;

4、有组织的活动,自愿出节目,也可游戏,大家可以提建议;

5、准备午餐,全体人员共同参与,做丰盛大餐;

6、共享午餐;

7、自由活动,可k歌,桌球,羽毛球,乒乓球,麻将,字牌。。。。。。

8、活动完后准备返校,各队长带领同学回各自学校。独自离开的必需向各校联系人说明,一切安全问题必须自己负责

个人物品清单:

1、手机、自备零钱和公交卡

2、自备遮阳、防晒用品;

3、请根据各人喜好准备好零食;

4、早餐自己先吃一些。

5、纯净水请自备; 2-3l水,愿意多带饮料也行,哈哈

6、选备药品:创可贴、弹性绷带、云南白药、止痛剂、十滴水等常用药品;

7、相机,摄像机有条件的都带上。

活动后期工作:

1.    会员统计名单的补充和汇总

2.    活动纪要存档

3.    活动的成功和不足之处的总结

4.    收集照片和文章,上传在相关博客和邮箱中

资金预算

资金的使用本着节约,高效的原则,对于活动中所出现的各个环节认真计划,在资金许可的范围内,将活动办的精彩。在资金的使用过程中,活动组委会对资金的使用负有主要责任,并对资金使用做出详细的解释,提供相应的凭证。资金的使用按照以下方式分配:

费用:每人30元左右

费用说明:

租赁场地费:15元每人

午餐相关费用:10元每人

月饼每人一个:3元

饭后水果若干50元

最终资金支出以实际的支出为准。事先垫付的由最后财务负责人管理

报名须知:

1、报名人员身体健康,态度积极向上,服从领队安排,有团队精神。

2、团结友爱、互相帮助。

3.各校领队会积极联系各校成员,但对未确认的报名人员不做任何解释

4、报名联系方式:

5、报名要求及格式:姓名+电话+院系

注:领队有权根据活动时天气情况、队员人数和户外经验对活动计划做临时修订或取消活动,请报名人员随时关注

报名截止时间:x年09月13日 23.59分,为方便采购物资。

活动备注:

============参与此次活动者均视同接受本计划全部条款=========

一、各校领队的权利和义务

1..领队有权组织协调活动、调用食品药品以及通信设备。

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篇5:同学聚会方案:高中同学聚会活动方案_同学聚会_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,全文共 1285 字

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同学聚会方案:高中同学聚会活动方案

一、聚会目的:

同学情 师生爱 交流 沟通 分享

加深同学间的联系、分享20年来人生经历,让同学们能在短暂的聚会时间里叙说当年的友情。

20年,岁月荏苒,每个同学都已经不再青春年少,都各自拥有了自己的家庭,体验到了生活的艰辛。同时也收获了自己的幸福。所以这次20年的聚首我们力求做好,给大家留下一个美好的印象,一个美好的回忆。

二、聚会原则:

少花钱办好事,可以通过合理的支出、恰当的安排,在一天的短暂时间内达到促进全面交流和沟通的目的。20年大家凑在一起很不容易,所以要给大家一个美好的记忆。除了要发挥个人特长,还要依靠大家的一切力量以及配合。这次活动主要坚持以下几点原则!

1、坚持自愿的原则。

2、聚会的费用问题,原则上实行AA,但我们还是本着人性化的原则进行筹备,目前正在进行,欢迎经济条件好的同学赞助。(我需要募集10-14人),尽量出一些(计划5月9日前完毕),碰个场(我估计也是大多数的一个意愿、大多数捧人场)同学们告知一下,给我反馈。

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会安排:

1、聚会时间拟定于2015年5月16日。

2、聚会地点:宾馆

3、为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立组委会:

组委会人员:

具体人员工作安排:

筹备宣传:单景龙负责整体统筹安排、与会人员名单联系整理和打印通讯录,合影,整理上传照片等工作。

联络财务:负责联络每位同学,老师、搜集每个同学目前的生活照 ,邀请大家参加聚会活动,财务监管把控。经费收支、领批、采购、统计、公布等。

活动策划:张宝元负责聚会LOGO的设计、纪念品的制作、聚会背景板的制作、场地布置、活动策划方案的撰写。、

现场统筹:杨占琴负责聚会的场地的布置、餐饮准备、一些活动物资(签字笔、胶带、双面胶、聚会横幅、相机、气球)现场指挥安全等。

4、参加人员:xx届xx班的全体同学

5、聚会经费:

5月16日当天午餐费用,需住宿的费用,晚上就餐的费用、购买物资的费用、购置礼品等费用。

四、聚会要求:

1、安全:为了安全起见,尽量搭乘公交或附近的合伙拼车前往,我们的聚会时间会考虑大家路上花费时间、夜间安排住宿、周日22日早晨结束大家返回。按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。

2、健康:随着年龄的增长,大家对“酒精”的认知能力应该更强了,首先不反对喝酒,但只是一个传媒或平台,交流沟通感情、坚决反对“十几年了,啥也别说了,你干了吧”,主张吃饭喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。20年见一面,清茶淡水也是情。

3、文明:每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。本次聚会是毕业二十年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.

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篇6:最新祖国语言文字正确使用的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1414 字

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最新祖国语言文字正确使用调查报告

调查人:

调查时间:星期六下午

调查地点:市场等

调查目的:找出错别字,分析结论。正确使用祖国语言文字。

我国的语言文字有很多种,但是,经常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识,提高正确使用祖国语言文字的自觉性。我展开了深入的调查。

问题的调查

为了更好地深入调查,我于星期六下午展开了调查。大约调查了一个小时。一些店面广告牌上出现了很多这样的现象:把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”, “依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”······一问才知道,原来都是店主故意写错,自作聪明地把偏旁去掉或用错。还 完全为了追赶时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不规范呀,用错字没有。还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊······

研究与分析

经过我的仔细分析与研究,大概主要有以下几点:

1.一些商家为了追赶潮流,吸引顾客,故意使用错别字。

2. 书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误,印刷员太疏忽。

3.由于小学生的粗心,而造成写错别字。

4. 一些小学生不会写个别字,而错写偏旁,多一笔,少一画。

改进措施

希望一些店主不要在故意使用错别字,滥用语言文字。一定要规范使用祖国语言文字。可以专门成立一个小组,纠正那些错别字用者。

作为后代,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字,让我们的祖国更美好!

范文二

在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了专门的调查小组。

星期六早上,我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。

我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。

接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里,我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时,陈力华大声叫了起来:“这是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是,大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。

我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因:1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。

调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。可是,在21世纪的今天,有的人不能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。

做为炎黄子孙,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字。

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篇7:大班语言活动方案

范文类型:方案措施,全文共 473 字

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活动目标:

1、能围绕自己长大的话题用较清楚、连贯的语句表达自己的见解.

2、欣赏自己的成长,树立自信心。

重点:通过多种方式发现自己的变化。

难点:从多方面进行讨论了解自己学会的新本领。

活动准备:请家长帮助收集小时候的照片、衣服、用品;教室环境布置(每个幼儿小时候的照片、小时候用过的物品、现在的美术作品等)。

活动过程:

1、猜照片,发现自己的变化:

(1)教师出示自己小时候的照片:“照片上的人是谁?”

(2)幼儿看看、猜猜四周墙上照片中的孩子是谁(不能告诉别人哪一张是自己的照片):“为什么你们会猜不着呢?”

(3)每个人自己指出哪一张照片是自己的,一起议论为什么别人猜不着,从而发现自己的变化。

2、小时候用品展览:

(1)幼儿自由参观展览:

看一看,试一试,比一比自己小时候用过的物品。

(2)自由交流:看了这些物品后,你们有什么感受?

3、集体分享交流:

(1)比较过去与现在,进行讨论:

“现在与小时候比,自己有什么变化?你现在学会了哪些新本领?”(引导幼儿从多方面进行比较,必要时让幼儿表演一下。

(2)教师小结,引出讨论话题:“你还会变吗?将来会变成什么样?”

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篇8:大学班主任生日聚会祝福寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:大学,班主任,全文共 3970 字

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大学班主任生日聚会祝福寄语

【篇一】

1、悦耳的音乐传递梦想,璀璨的烛光闪烁希望,艳丽的鲜花飘散芬芳,精美的贺卡诉说吉祥,甜蜜的蛋糕寄托安康,温馨的短信祝福悠长。生日快乐!

2、踏入江湖就必然有传说,传说古龙喜欢裸体创作,而你没裤子穿要么就裸婚,要么就裸奔,真是人与人的差距咋就那么大呢?今天是你的生日,也算是给你一次从新做人的机会!

3、周末的时光洋溢着花香,幸福的时刻充满阳光,快乐的鸟儿欢乐歌唱,愉快幸福得肆意飞扬,真挚祝福写满渴望,祝周末幸福长长!

4、这一季的花开得格外娇艳,你可知,那是因为我用情感在浇灌,只等你的生日赠与你,愿你喜欢。发送

5、最幸福的事:您和父亲牵手走过;最浪漫的事:您和父亲同忆爱河;最珍贵的事:您和父亲相扶相携;最开心的事:今天,我祝母亲生日快乐!

6、每个生日都有祝福,每句祝福都有礼物,每份礼物都有惊喜,每段惊喜都是人生,每种人生都有记忆,每段记忆中都有你!生日快乐,天天快乐,永远快乐!

7、没有你,世界会崩塌半边;有了你,世界会乐翻天;遇到你之前,世界是一片荒原,遇到你之后,世界是一个乐园。亲爱的,生日快乐!

8、愿我的祝福,如一缕灿烂的阳光,在您的眼里流淌,生日快乐!发送

9、用时间的链串上健康的珠戴在手腕,你就会把幸福抓在手里面。用平安的诗谱写生活的歌,你就会让快乐长在心里头。祝你生日快乐,梦想成真!

10、长长的距离,长长的线,连着长长的思念。远远的空间,久久的时间,剪不断远方的掂念!祝你生日快乐!

11、我虽然不能陪你度过今天这个非凡的日子,在遥远地方,我一样祝福你生日快乐!

12、悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦里有我轻轻的祝福,生日快乐!

13、日月轮转永不断,情若真挚长相伴,不论你身在天涯海角,我将永远记住这一天。祝你生辰快乐!

14、在你生日的这一天,将快乐的音符,作为礼物送给你,愿您拥有365个美丽的日子,衷心地祝福你——生日快乐!发送

15、正如玫瑰逗人喜爱,愿你的生日带给你愉快,因为你是最可爱的妹妹,祝生日快乐!发送

16、我在时间的字典解释快乐,就是微笑,我在故事的百度去搜索幸福,就是健康,今天是你生日,祝你微笑常在,健康永驻,亲爱的,生日快乐。

17、期待的心情意绵绵心相牵,日月轮转永不断,情若真挚长相伴,无论海角或天边,重大日子记永远,祝福今日会出现,愿你生日快乐美梦圆,甜蜜温馨驻身边!

18、生日快乐!你快乐所以我快乐,你不快乐我不快乐。不管谁快乐,还是祝你生日快乐!

19、生活的意义在于平淡不惊,日久的意义在于见得真情,快乐的意义在于烦恼扫净,乐融融的意义在于有你就行。每句首字相连,就是我对你的祝福!

20、快乐是今天的主题,幸福是有力的论据,愿望是论证的论点,实现是最后的观点,祝福是关键的总结,朋友,生日快乐,新的一岁,要给力哦。

【篇二】

1.千言万语,道不尽那年那月那日;万水千山,隔不断缕缕师恩。生日快乐!

2.老师就像航海的指标,引领着我们向前进!祝老师们生日快乐!

3.学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,生日愉快!

4.虽然过了这么多年,可是我对老师您的敬仰之情依然如涛涛江水,连绵不绝……生日快乐!

5.辛劳的耕耘是您无私的奉献,桃李满天下是您的满意。祝您:生日快乐!开心永远!

6.老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。生日快乐!

7.在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。生日快乐!

8.我的老师呀,我是那么想念您!在这教师的生日里,发个短信送贺词,谢谢您我尊敬的老师!

9.生日谨祝:快乐像同学校友越来越多,友谊像领导讲话越来越长,祝福像突击检查说到就到。

10.一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了。

11.实实在在育人,世(师)世代代受敬,(您)熬白了双鬓,唯让小树成材。祝生日快乐。生日快乐!

12.师恩重如山,学生不敢忘,在踏入大学校门的时候,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

13.您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的生日让我们共同庆祝!老师,生日快乐!

14.白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

15.我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

16.我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

17.一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

18.一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

19.十年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!我的老师!!生日快乐!!!

20.岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,生日快乐!

【篇三】

1、好女人简简单单,好情谊清清爽爽,好缘分地久天长。祝你美丽压群芳,善良传四方,温柔力无挡,青春一百年!

2、亲爱的:生命中的每一天都在为你祝福,因为我生活中的时时刻刻都在惦记你!真诚的祝愿你生日快乐!

3、我真愿化作一缕清风,悄悄来到你的身边,把你那如瀑的长发轻轻撩动,为你唱一曲生日快乐。

4、朋友,祝您所有的愿望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现在您生日来临之即,祝您百事可乐,万事芬达,天天哇哈哈,月月乐百事,年年高乐高,心情似雪碧,永远都醒目。生日快乐!

5、感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物,那就是你。长长的人生旅程,有你相伴是我一生的幸福。祝你生日快乐!

6、岁月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现,数十年的光辉、数十年的贡献,人民不会忘记您。在这欢乐的日子里,祝您健康长寿!

7、在你生日这一刻,没能在你身边,对不起!只能给你我最温暖的祝福,里面有我对着大海许下的愿!

8、百年修得同船渡,千年修得共枕眠。于茫茫人海中相遇,分明是千年前的一段缘。真爱的你们,用心去呵护这份缘吧!

9、喂!老兄。这么快就婚了。我有事不能来了。不过我还是要衷心祝福你新婚快乐!多句嘴,要小心身体哦!

10、送你一杯我精心特调的果汁,里面包含100cc的心想事成,200cc的天天开心,300cc的活力十足,祝生日快乐!

11、每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色,而你是最亮丽的一笔。祝你生日快乐!

12、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你所有的梦想甜美,愿你这一年称心如意!

13、愿祝福萦绕着你,在你缤纷的人生之旅,在你永远与春天接壤的梦幻里。祝你:心想事成、幸福快乐!

14、满脸皱纹,双手粗茧,岁月记载着您的辛劳,人们想念着您的善良;在这个特殊的日子里,祝您福同海阔、寿比南山,愿健康与快乐永远伴随着您!

15、今天是你们喜结良缘的日子,我代表我家人祝贺你们,祝你俩幸福美满,永寿偕老。

16、生日之时不要忘记母亲,工作当中不要忘记朋友,烦恼之时多想想快乐之事。生日快乐,愿你日日都快乐!

17、祝你们永结同心,百年好合!新婚愉快,甜甜蜜蜜!

18、每个生日都有礼物,都有祝福,无论你有多少个愿望,多少个梦想,我的礼物是我的心,陪着你成长!生日快乐!

19、盈盈今日天如水,恋恋当年水似天。情缘驻我心,相思比梦长。祝福你生日快乐!

20、荧荧的背景灯照耀你的脸颊,虽然微弱,却可以延伸很远,看完这条消息,许个心愿,让满天的星都为你祝福。

21、小小的礼物,代表着我的情谊,愿你喜欢。再送上我浓浓的祝福,愿甜甜蜜蜜属于你的生日,属于你所有的日子。生日快乐!

22、青春、阳光、欢笑…为这属于你的日子,舞出欢乐的节拍祝你生日快乐、青春常驻!

23、我想你的时候最缠绵,无论我们相距多远,前面的路有多坎坷,只想说:你是我今生的幸福。祝你生日快乐。

24、一句问候,一声祝福,一切如愿,一生幸福,一世平安。祝生日快乐!

25、祝你吃饭大鱼大肉;唱歌美女伴奏;日进斗金不够;敢与乌龟比寿。生日快乐!

26、岁月总是愈来愈短,生日总是愈来愈快,友情总是愈来愈浓,我的祝福也就愈来愈深愿你的每一天都如画一样的美丽?生日快乐!

27、花儿披起灿烂缤纷的衣裳,雍容而愉快地舞着,微风柔柔地吟着,唱出委婉动人的婚礼进行曲——敬祝百年好合,永结同心!

28、天天都在你身边,不用苦苦地想你,也不必酸酸地恋你,只需甜甜地爱着你!我的宝贝,生日快乐!

29、在你新婚喜庆的日子,没能当面表达我的祝福,特表歉意。祝你和夫人家庭和睦、幸福美满!

30、生活富庶喜盈盈,日子过得甜蜜蜜,快快活活乐陶陶,乐乐悠悠喜上眉梢!(连起每句第一字)

31、今天是您的生日,愿所有的快乐、所有的幸福、所有的温馨、所有的好运围绕在您身边。生日快乐!健康!幸福!

32、绿色是生命的颜色,绿色的浪漫是生命的浪漫。因此,我选择了这个绿色的世界,馈赠给您的生日。愿您充满活力,青春常在。

33、愿你俩恩恩爱爱,意笃情深,此生爱情永恒,爱心与日俱增!

34、托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。祝你生日快乐!

35、愿爱洋溢在你甜蜜的生活中,让以后的每一个日子,都象今日这般辉煌喜悦!

36、夜里等待着你生日的来临,当钟声敲响的一瞬间我将与你共享属于你的一天,我的心与你同在。

37、托白云送去我绵绵不尽的思念,托清风送去我轻轻的祝福。祝您生日快乐!

38、难忘是你我纯洁的友情,可贵是不变的真情,很高兴能认识你,献上我最爱的水晶,祝你生日快乐!

39、愿快乐幸福的光环缠绕你,告诉你我最真挚的祝福:“所有好事都缠着你,幸福平安。”

40、您用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历;年年,我都会在日历的这一天上,用深情的想念,祝福您的生日。

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篇9:同学聚会方案:同学聚会活动方案_同学聚会_网

范文类型:方案措施,全文共 1248 字

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同学聚会方案:同学聚会活动方案

同窗三载,温馨如昨,依然常驻心头!

青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

三年前,我们相聚相识,虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的热血和激情;三年前,我们相知相重,虽不识人生真谛,却共同经历了人生最纯洁、最美好的三年时光。如今,友情已如绿水长流,浩然成河。三年的分别与牵念,给了我们相约再聚的足够理由。

无论是风采依旧,还是容颜渐老;

无论是飞黄腾达,还是坚守平凡;

无论是咫尺相邻,还是天涯海角;

只要彼此不曾忘却,只要不变得冷漠世故;

请到这里,一起见证属于我们的时刻,见证 “07春财一永远在一起”。多少次的梦里相聚,多少次的心驰神往。很想约你,约你到往事里走走,听听久违的声音,看看久违的面孔,抛却尘世的喧嚣,丢弃身边的烦恼,尽情享受老同学相聚的温馨吧——说说知心话,叙叙同学情,重温青春梦,再回首,也许就是三年!

一、同学会聚会宗旨:

重拾当年美好回忆,共叙三年同学情谊,分享生活工作经验,拓展同学之间联系,提高财一凝聚力,再谱人生如歌旋律。

二、同学聚会原则:

1、自愿的原则;

2、聚会费用AA制原则(女100,男200); 多交不限,鼓励多交。欢迎有较强经济实力的同学,在聚会前统一交费, 组委会成员事先交费,作为活动启动资金。注:本次聚会只限财一同学或爱人,一律按人头AA分摊

3、财务公开原则; (清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位)

4、一切从俭原则。(反贪污、反浪费、反官僚主义)

三、同学聚会活动实施办法:

1、调查了解,取得联系,征求意见和建议。

2、成立组织,明确责任。

成立同学聚会组委会:具体负责活动方案起草和制定,聚会组织和活动安排等工作。

设: 组委会成员

①、联络组:

主要负责联系所有同学,统计一份联系方式(包括姓名,生日,手机),以电子或电话方式向所有同学发送聚会邀请函,了解同学对聚会的意见和建议,向组委会反馈。邀请班主任及部分任课老师。将所有确定到会的人员和联系方式汇总,经本人予以补充和确认,安排聚会当天接待。设各路人马组组长,统一当天聚集各部人员一同前往。

到达安海后,委组长联系尤金池,电话13xz,统一接待。

②、联欢策划组:负责聚会活动的节目安排,安排同学发言等事宜。

③、财务后勤组:负责费用收费,费用支出及财务公开等各项工作。申请专门账号,设立同学聚会永久性基金帐号(此基金收入由每年同学会余额存入,当达到一定值,可用于下一次聚餐或旅游,或者同学结婚的红礼,或其他等等)。

④、宣传组:负责照相、摄像、制作纪念册等事宜。安排同学接待.交通.住宿等后勤工作.负责联系聚餐地点,KTV地点。

四、聚会要求:

按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念。 -

难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。隔年见一面,清茶淡水也是情。

五、聚会时间地点:安排在2015年01月25日,正月初三,共1天。

聚会地点 :zz镇欢乐唱

组委会成员 :zz 负责同学会的整体策划联系聚餐地点,KTV地点

zz 负责策划节目方案,主持当日聚会

共2页,当前第1页12

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篇10:同学聚会庆典妙语连珠发言稿500字

范文类型:演讲稿,全文共 879 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

30年前,我们怀揣着同一个梦想,齐聚华安一中,从此情结同窗;30年后的今天,我们相聚在这里,难忘这份同学情。

此时此刻,我们心潮澎湃,一起同窗生活,度过了人生那段最纯洁、最美好的时光。当时我们所做的一切,无论是对还是错,现在想起来都是那么的美好、亲切,这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们一生去倍加珍惜。

岁月如歌,时光流逝,转眼间我们已走过了三十个春秋。这三十年的相识,三十年的牵念,三十年的酸甜苦辣,真让我们感受至深。转眼间我们也从青春年少步入不惑之年,从单纯的学生成为今天的职场人士,从爸爸妈妈的孩子变成现在孩子的爸爸妈妈。但无论身份、角色如何改变,我们都无法割舍掉那同窗的友情。

首先是非常感动。这次同学会有这样多的老师、同学参加,我们的老师不忘学生,亲自到会参加,同学们平时工作都很忙,事情也很多,但都放下了,能够来的尽量都来了,这就说明我们彼此还没有忘记,心中依然怀着对老师、对同学的一片深情,仍然还在相互思念和牵挂。

篇八:同学会发言稿

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!

首先请允许我代表**大学**学院同学会的全体成员,对参加晚会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎。本次大会的成功举办,得到了各位同学的大力支持,让我们以热烈的掌声感谢为本次晚会赞助的同学们。在这里,我想说的是,晚会的筹办离不开在座的每一个人,是你们的付出让晚会有了今天的模样,衷心的感谢你们!

作为同学会执委,我将本着“团结包容、公平正向、中庸进取”的同学会精神,促进会员与社会各界的交流合作,辅助会长做好同学会的各项工作,让同学会发展得越来越好。

为加强学院与校友、校友与校友之间的联系,做到会员间信息共享,分享会员企业间成功管理经验,传递专家教授最新研究成果,规定,每年定期举办一个大型主题管理论坛和总裁新年年会,为所有会员搭建一个交流联谊、资源共享、合作发展、共谋共赢的平台。同学会于成立,今年是第一届同学会迎春晚会,对于同学会来说具有里程碑意义。在这里,预祝本次晚会取得圆满成功。恭祝同学们身体健康,合家欢乐,幸福安康!

谢谢大家!

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篇11:大班语言领域活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1475 字

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目标

1.理解故事内容,重点了解乌龟是怎样机智地对付狐狸的。

2.学习用语言、动作大胆地表现自己对作品的理解,尽量表现作品所蕴含的幽默感。

准备故事磁带、图片。

过程

1.完整欣赏故事。

――有一只聪明的乌龟战胜了狡猾的狐狸。今天,老师就讲一讲聪明的乌龟的故事。

――完整欣赏故事录音一遍。

――故事里有谁?乌龟对付狐狸的办法聪明吗?

2.幼儿看图片分段讨论。

――观察第一、二、三幅图,说说狐狸和乌龟发生了什么事。

――观察第四幅图。狐狸想吃乌龟,乌龟怎么办?

――观察第五幅图,引导幼儿重点讨论:乌龟怕摔、怕火,为什么还让狐狸把它摔到天上,扔进火盆呢?(鼓励幼儿两两结伴有表情地分角色对话)

――观察第六幅图,引导幼儿讨论:乌龟喜欢水,为什么狐狸说要把它扔到水里,它反而哭了呢?你认为乌龟听了狐狸的话心里会怎么想?它的心情又会是什么样的呢?

――观察第七、八幅图,引导幼儿看看最后的结局是什么。

3.角色对白。

――教师既当叙述人,又当狐狸,与理解力、表现力都比较强的幼儿进行绘声绘色的对白。

――在前一轮对白的示范下,教师引导幼儿学习对白。重点引导幼儿注意讲述时的语气、语调和表情。帮助幼儿理解乌龟的聪明机智。

建议

1.活动前幼儿已对乌龟的身体特征和生活习性有了一些了解,这样幼儿就能理解乌龟的聪明与机智了。

2.为了使讨论的问题情境集中在乌龟如何机智地对付狐狸上,开头的乌龟救青蛙这一部分可以一带而过。

3.“角色对白”要将狐狸貌似狡猾,实乃愚蠢:乌龟表面可怜,实则机智的内涵表现出来。角色对白可集中在“狐狸实在饿,慌了”直到结尾这部分进行。

附:聪明的乌龟

一只狐狸,肚子饿得咕咕叫,它东奔西跑地找东西吃,看见一只青蛙正在捉害虫,心里想,先拿这只青蛙当点心,填填肚子也好。

狐狸一步一步轻轻地跑过去,再跑上两步就要捉到青蛙了,可是,青蛙正在捉害虫,一点儿也不知道。

这事儿让乌龟看见了,他急忙伸长脖子,一口咬住狐狸的尾巴。

“哎哟,哎哟,谁咬我的尾巴?”狐狸叫了起来。

乌龟回答了吗?没有。它张嘴说话,不是就放了狐狸吗?乌龟不说话,一个劲儿地咬住狐狸的尾巴不放。

青蛙听见背后狐狸在叫,就连蹦带跳地跑到池塘边,“扑通”一声跳到水里去了。

狐狸没吃到青蛙,气坏了,回过头来一看:“啊,原来是一只乌龟,我没吃到青蛙,就吃乌龟也行。”

乌龟可聪明了,把头一缩,缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头,就去咬它的腿,乌龟又把四条腿一缩,缩到硬壳里去。狐狸没咬着他的腿,一看,还有条小尾巴呢,就去咬它的小尾巴,乌龟再把小尾巴一缩,也缩到小硬壳里去了。

狐狸实在饿慌了,就去咬乌龟的硬壳壳,“格崩,格崩”,咬得牙齿都发酸了,还是咬不动。

狐狸说:“乌龟,乌龟,我要把你扔到天上去,‘啪嗒’一下摔死你。”

乌龟说:“谢谢你,谢谢你,你扔吧,我正想到天上去玩玩呢!”

狐狸说“乌龟,乌龟,我要把你扔到火盆里去,‘呼啦’一下烧死你。”

乌龟说:“谢谢你,谢谢你,你扔吧,我身上发冷,正想找个火盆来烤烤火呢!”

狐狸说:“乌龟,乌龟,我要把你扔到池塘里去,‘扑通’一下淹死你。”

乌龟听到狐狸这么一说,“哇”地一声哭了:“狐狸,狐狸,你行行好,千万别把我扔到池塘里去,我最怕水,掉在水里就没命了!”

狐狸才不理它呢,抓起它的硬壳壳,走到池塘旁边,“扑通”一声,把乌龟扔到水里去了。

乌龟下了水,就伸出四条腿来,划呀,划呀,一直划到青蛙身边。两个好朋友,一边笑,一边说:“狐狸,狐狸,你还想吃我们吗?说呀,说呀!”

狐狸气昏了,身子一纵,向青蛙和乌龟扑去,“扑通”一声,掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡,再没看见狐狸露出水面来。

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篇12:同学聚会文艺晚会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 640 字

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甲:尊敬的老师们

乙:亲爱的同学

合:大家晚上好!

甲:昨天,我们怀着久别重逢的渴望,带着对老师和同学的牵挂,从四面八方回到了少年时求学的故乡——赣州。

乙:今天,我们怀着满腔的热忱,饱含聚会的欣喜,欢聚在华钨这充满浓情蜜意的大厅里,继续我们的怀旧、追梦和畅想。

甲:曾经,我们一同经历那风华正茂、意气风发、神采飞扬和青春燃烧的岁月;

乙:曾经,我们都体验过生活的艰辛、奋斗的拼搏,成功的喜悦和风雨的洗礼。

甲:四十年的光阴,变化了我们的容颜,增添了我们的华发,成熟了我们的心态;

乙:四十年的光阴,放飞了我们的梦想,收获了我们的期望,造就了我们的人生。

甲:今天,当我们打开记忆的闸门,重拾青春的欢笑,我们有太多的话语,太多的感慨;

乙:如今,当我们老同学相见,敞开封闭的心扉,抛却尘世的喧嚣和心理的重负,我们共享这无比的快乐和美好!

甲:同学们,让我们尽情歌唱,尽情欢舞,让这熟悉的声音和身姿,让这美好的时刻,成为我们美好的记忆;

乙:也让这深深的同学情永远刻入我们的脑海,成为我们永久的眷念和感怀!

合:文艺晚会现在开始!

甲:老师们、同学们,有开始就有结束,短暂的聚会就要结束了,

乙:我们相信在这欢聚的时刻,我们留下了欢声笑语,倾诉了满腹衷肠,珍藏了深厚友情,共享了美好时光!

甲:我们衷心祝愿老师和同学们身体健康,老有所学,老有所乐,天天开心,事事如意!

乙:我们衷心祝愿老师和同学们家家幸福,儿女孝顺,含饴弄孙,共享天伦,生活美满!

合:文艺晚会到此结束。老师、同学们,再见!

(乐曲:《难忘今宵》起)

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篇13:大班语言教学活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,全文共 595 字

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活动目标:

1、教幼儿认"马、牛、羊"。

2、培养幼儿根据图片找到相对应的字,让幼儿在活动中品尝找朋友的快乐。

活动准备:

分别准备"马、牛、羊"的字卡,"马、牛、羊"的图片及图片与字的连红图、铅笔。

活动过程:

一、导入1、小朋友们,你们看看今天我们班来了好多的客人,他们是谁呀?对了是很多的老师,我们一起来与这些老师们问好吧?(组织幼儿向老师问好)今天我们班不仅来了这么多的老师,而且还有许多的小动物要来与小朋友们一起玩游戏呢!小朋友们欢迎它们来吗?

2、我们把它们请出来吧?(出示动物图片)你们看看它们是谁呀?对了是"马、牛、羊"的图片,那么你们认识"马、牛、羊"这三个字吗?我们一起来看一看它们是什么样子的吧?(出示"马、牛、羊"的字卡)3、引导幼儿根据"马、牛、羊"的图片读出"马、牛、羊"三个字。

4、组织幼儿反复认读"马、牛、羊"三个字。

5、尝试把图片取走,让幼儿认读"马、牛、羊"。

二、游戏:

1、在幼儿基本认识"马、牛、羊"三个字的基础上,组织幼儿分组进行找朋友的游戏。(三个小朋友分别拿着"马、牛、羊"的图片,三个小朋友分别拿着"马、牛、羊"的字卡,让幼儿找出图和字相对应的一组成为朋友)2、老师和幼儿一起点评游戏。

三、动手操作:

1、老师把连红图和铅笔发给幼儿,并讲解连线要求。

2、让幼儿完成作业。

3、展示幼儿作业并点评。

四、课后延伸:

让幼儿回家之后与父母一起读、写"马、牛、羊"三个字。

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篇14:2024年全新同学聚会经典发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 1171 字

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尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们在这国庆节放长假的日子里,迎来了我们期盼已久的白沙中学90级93届初中同学联谊会!在此,请允许我代表同学会全体成员,对大家致以亲切的问候!对各位领导、老师、同学们能在百忙之中参加这次活动,表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!同时,对因为各种原因未能参加这次活动的同学送去亲切的问候和良好的祝愿!

光阴似箭,岁月如梭。不知不觉,我们已经毕业了20个年头。20年前我们怀揣着同个梦想,齐聚白沙中学,从此情结同窗; 20年后的今天,我们怀着无比激动的心情又聚在一起,相聚在这收获的十月,相聚在这美丽的红楼下,共叙师生之情、同学之谊。此时此刻,我和大家的心情是一样的,非常激动。当时初中生活到现在还是历历在目,好象是昨天发生那样,三年的同窗生活,度过了人生那最纯洁、最难忘怀的时光。

跨别20年,今天能够相约相聚,来之不易!这要归功

于本次同学会筹备组的同学和各班的班干部,经过他们的积极联系、精心策划、鼎力相助和全力筹备,才成功的组织了

这次同学会。才得以让我们在这里握手拥抱,相互看望,互相问候,共同回忆纯真、充满朝气和活力的初中生活,诉诉别后的牵念,畅谈工作的趣闻、经验,品味生活的真实、琐碎,分享其中的幸福和甜蜜。现在请允许我带着这样激动的心情,十分感激地对他们说:你们辛苦了,谢谢你们!

一朝师生情,终生难忘怀!是的,是老师的培养和教育,使我们不仅学到了知识,还懂得了怎样做人。是老师您为我们的人生打下了坚实的基础,为我们插上了搏击人生的翅膀。我们成长路上的每一点进步、每一次成功,都与老师的培养教育分不开的。今天看到久违的各位老师,心里真的充满感激。借此机会,请允许我代表全体同学,真诚地对各位老师说一声:谢谢!谢谢老师!

欧阳修说: “聚散苦匆匆,此恨无穷。”苏东坡说:

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全。”两位词人都在吟咏同一个意境,同一种感叹。今天才相聚,明天又要分手。重逢时的欢乐必须以分离为代价。今天,在这特别的日子里,我们以20年的别离为代价,终于从四面八方汇聚在一起----参加我们毕业20年的聚会,听听久违的声音,看看久违的面孔。虽然随着时代的发展,当年的白沙中学已经“旧貌换新颜”。但在20年前,这所学校和我们的老师、同学早就融入在一起了,已经深深地植根于内心深处。无论什么时候,无论走到哪里,我们也不会忘记我们的母校和母

校的老师,还有一群亲密的同学们。此时此刻,仿佛有一句熟悉的歌词在我的耳畔萦绕,那就是“不求天长地久,只要曾经拥有”。不过,在我看来,此话只说对了一半。因为任何欢歌都有曲终的时候,任何筵席都会散席。但是,师生之情、同窗之情,既然曾经拥有,必将天长地久!

最后, 让我们共同祝愿:师生之情天长地久!、同窗之情天长地久!我们的健康天长地久,我们的快乐天长地久!

谢谢!

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篇15:暑假同学聚会活动策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1135 字

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暑假同学聚会活动策划书

亲爱的初中同学们,大家都还好吧?随着时间的流逝我们都已经下学了那么多年。现在我们都天各一方,我想现在大家都在为未来的幸福而奋斗吧?可是在奋斗的这几年中,有成功的有失败的,也许会有点不顺心的事,也许在感情方面也会遇到点困难,如果你累了痛了,不要怕这些都不算什么,因为你还有我们这么多的同学可以为你分担。

如今的我们少了一些轻狂多了一些成熟,少了一些浮躁多了一些沉稳,我们肩上挑满了对家庭、对社会、对事业的重担。几年前我们依依惜别,各奔东西,开始踏上人生的征程。我们有的虽然相距较远,但我们的心却永远相连,我们有的虽然平时联系较少,但同学之间的情谊却没有间断。哪怕是只有一个电话、一条信息、一声问候,都无不饱含着同学的真情。由此我举办这次的同学聚会!希望同学们在百忙之中抽出那么一天时间,让我们放开一切,放开以前的恩怨情仇,是是非非重温下当年的情怀。

事由:同学聚会,联络感情

策划人员:张x 李x 陈x

编写人员:张x

一、聚会目的

为加深同学的友谊为第一宗旨,以提高同学凝聚力为第一目标,让大家团聚一起组织和策划此次聚会。

同学们,同窗几载初中一别已经好多年了,现在大家为生活各奔前程,但是我相信:无论你回到故里,或者他乡闲暇,或者多么繁忙。。。同窗之情是不会变的。你终究不回忘记校园所发生的任何事情。

我们想约你,谈谈往事,听听久违的声音,看看久违的面孔,尽管大家内心有一种期盼,一种等待,会因你的缺席而黯然失色,让我们暂时抛开社会生存残酷现实,和烦恼来,重温下当年的情怀,回首往事,畅想未来,交流感想,相互勉励,相互帮助。

来吧,老同学!为了我们了却这种遗憾,也许你来会后悔,但是你不来却终生遗憾。

二、活动原则:

1、坚持自愿的原则.

2、坚持aa制原则.

3、坚持财务公开原则

三、活动筹备成员

联络组: 平顶山联系陈x(陈孩)电话:

郑州联系李x 电话:

外地联系张x 电话:

协调组: 由张磊 陈志伟 李梦丽 全面负责同学聚会筹备工作,负责联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。

四、聚会时间:12月,具体时间待定

五、活动地点:待定

六、参加聚会人数:待定

七、经费筹集:

这次聚会选为aa制,同学聚会过程中每个人支出100元,主要用于聚会时间的餐饮、娱乐。具体消费未知,按照aa制原则,向没个人收取100元聚会经费。并认真搞预算和决算,最后通报全体同学,多退少补。

经费:平顶山陈x(陈孩)代收;郑州李x代收。

八、具体要求:

1、联络组要搞同学相关情况收集、照相留念。

2、 每位同学都要讲团结,讲风格,互相谦让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会留下美好的回忆。

3、必须听从策划人员的安排。

具体事宜商定在发给大家。

XX年6月30日

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篇16:QQ群聚会活动方案_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1292 字

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QQ群聚会活动方案

一、 活动思想

以加深和拓展群员之间的友谊为宗旨,以寻找人脉资源和建立群员关系网为初衷,以提高本群凝聚力为目标,以促进大家之间人生经验交流和情感沟通为战略,以密切的联系,增进感情为原则,统一组织,有分有合的活动方式,畅想“同城邂逅 共聚情谊”活动之情,共同打拼属于我们的群体。

二、 活动目的

本次聚会,我们活动会务组将努力打造一次大型聚会活动。我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会,通过参加各种互动游戏、经历交流、才艺展示等活动培养大家的感情,增加同本群之间的凝聚力,强化群友之间的实质性联系。本次聚会,安排大家聚集在一起,哪怕是短短的半天、一天,希望大家能沟通出浓浓的情谊。

三、 活动筹备

为了保证本次聚会圆满完成各项规定任务,成立如下会务组组织活动:

会长:( )全面负责本次聚会活动的各项管理工作

总策划:( )全面负责本次聚会活动的策划书、协调、主持、协助小组运营等工作

会务组设六个小组

协调组:组长( )组员:( )全面负责聚会筹备组织工作;负责会务组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。

生活组:组长( )组员:( )负责接待、饮食、会场、租车工作的安排、采购等事宜,需要人员可以随时调遣。财务组配合。

文艺组:组长( )组员:( )负责活动的文艺节目、互动游戏、才艺展示等活动策划。需要费用支持随时联系财务组。

联络组:组长( )组员:( )负责汇总群员报名、群员联系通信录的印刷、发放; 聚会活动纪念旗和群员胸牌、聚会活动签到表的制作;负责群员的联络工作。

财务组:组长( )负责经费收支,并协助各组做好费用结算工作。

摄像组:组长( )组员:( )负责本次聚会活动照相、录像等事宜以及活动后期照片、录像的制作工作,全程跟踪拍摄。

本次聚会活动是同城邂逅群大型聚会,希望各位管理和群员能踊跃、自愿走进会务组,参加我们的聚会会务活动。各组成员要认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进情谊、提升本群凝聚力、加深了解、促进交流的目的。

四、 活动行程

1、聚会时间: 年 6月5日

2、聚会报到地点:北海市北部湾广场

3、参会人员:同城邂逅群群员,凡在群空间、群活动专栏、报名的群员均可参加。

4、活动安排

活动之一:

主题: “同城邂逅 共聚情谊”活动接待会

时间: 6月5日 8:30

内容: 协调组、生活组、联络组要准备群员聚会报到的接待、群员胸牌发放等工作,财务组做好费用收取工作。生活组安排好活动接待会事务。全体会务组参加,总策划安排、主持接待会。

活动之二:

主题: “北海有你、所以美丽”公益活动

时间: 6月5日 9:30—11:30

内容: 协调组、生活组、联络组、文艺组所有成员联合行动,协调组、联络组主要负责。提前联系好活动的场地,与他们进行协商准备“北海有你、所以美丽”公益活动,在我们聚会的同时也不要忘记为北海提供服务。具体事项有协调组决议,总策划负责协调所有工作。同时,找部分在北海发展的群员,与他们交流经验。为各自今后想在北海发展奠定基石。联络组负责联系在北海发展的群员,让他们做好准备。

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篇17:大班语言教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 581 字

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《慌慌张张的莎莎》的目标是经过故事让幼儿认识每一天早晨起床慌慌张张、做事丢三落四、上学迟到的莎莎,从中明白做事要有条理,就不会慌乱的道理。在实际生活中幼儿乱放物品的现象也屡见不鲜,经过故事引导幼儿养成做事认真、有条理的良好生活习惯是十分有效的。良好的生活行为习惯对孩子们来说不仅仅是小学阶段并且是一生都需要具有的。

大班幼儿即将升入小学之际,为了使幼儿养成良好的生活习惯,尽快适应小学的生活,进行本次活动,旨在经过故事中反面人物的塑造,引导幼儿从中领悟正确的行为要求——做事有条理才能快又好。

首先结合图片讲述故事一遍,然后我经过提问让孩子先回答再讨论。在观察和认识时间时,幼儿说出是六点半,再讨论莎莎此时应当做什么,而莎莎又是怎样做的莎莎的书包应当什么时候整理等一些问题的呈现,幼儿儿能够清楚的表达出来。经过一系列的说理之后,再告诉幼儿故事的题目,因为前面有了很好的铺垫,还没等教师说,幼儿已经能够说出故事名称《慌慌张张的莎莎》。最终小结:每一天睡觉前应当把第二天需要的东西都整理好、准备好,需要的时候一找就能找到。

最终一环节也是本次活动的重点:引导幼儿结合生活经验续编故事。教师给幼儿供给一个开放的空间,放手让幼儿大胆讲述的莎莎是怎样做事情的,同时让幼儿明确了方向,鼓励幼儿做事要有条理,当天要用的物品提前准备好,并明白今后我上学要怎样做,怎样整理自我的物品。

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篇18:同学聚会方案:20年同学聚会活动方案_同学聚会_网

范文类型:方案措施,全文共 1231 字

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同学聚会方案:20年同学聚会活动方案

斗转星移,岁月如歌,转眼我们从红卫中学33班毕业已经20多年了。20多年多前,我们满怀对知识的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到红卫中学33班,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

当我们步入而立之年,离开校园后的20多年中,同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?……

2015年8月11日,红卫中学33班的全体同学将在母校进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。20多年的分别,20多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享十多年来的人生经历,特拟订本活动方案。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持AA制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

时间拟定于2015年8月11日到2015年8月12日。

具体地点:(尽量征求大家意见)。

四、聚会的方法步骤

(一)调查了解,摸清情况。

先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据情况,分步实施。

在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。

(三)成立组织,明确责任。

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

2、会务组: 主要负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

五、具体要求

本次聚会是毕业20多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.

六、八大活动安排:八大活动贯穿始终 ,纯真情谊母校可鉴!

活动之一:

主题:深情相拥,真情沟通

时间: 8月10日下午2点报到,在××宾馆汇合,晚间简餐后.

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篇19:同学聚会主持词:同学会主持词串词_同学聚会_网

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 697 字

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同学聚会主持词:同学会主持词串词

亲爱的同学们:

今天,窗外阳光明媚,室内春意融融。我们. 高中八七级三班的同学欢聚一堂,共叙分别意,畅谈阔别情,为的是互相交流,增进友谊,加深

了解。十八年前,我们带着幼稚,满怀憧憬,从不同的地方走到了一起,在高中的生活和学习中,我们获得了知识,培养了感情,忘不了我们

满头白发的老师,忘不了我们熟悉的校园,也忘不了校园的一草一木,更忘不了我们亲爱的同学。十五年前,我们怀着依依惜别的心情,走向

四面八方,十五年后的今天,我们又在此相逢。由于种种原因,还有一些同学不能参加我们今天的聚会,但我相信,他们的同学心是与我们紧

紧地连在一起的。现在我提议,让我们以热烈的掌声为我们所有的同学表示祝福!

今天,我们能相聚在这里,多亏了我们当中的一些热心的同学作了大量的、细致的、充分的、辛勤的准备工作。他们是.........等同学,让我

们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

悠悠岁月,谆谆情怀!当年风华正茂的学子,现在都步入了而立之年,承担着家庭、生活的双重责任。岁月的长河冲刷去的只是零星的记忆,

但浓浓的同学情像陈年老酒越酿越香!

下面,请八七级三班团支部书记同学为我们这次欢聚致辞:

......同学为这次欢聚倾注了大量的心血,让我们再次以热烈的掌声向他表示感谢!

下面,请同学代表......代表同学讲几句话:

下面,请各位同学做简要的自我介绍:

亲爱的同学们,我们的同学分布于各条战线,相聚一次不容易。这次聚会是一个契机,也是一个开端,以后我们还要不失时机地举行这样或者

其他方式的聚会。现在我提议,全体起立,让我们斟满酒,高举杯,共同碰响永久不忘的友谊曲,细细品位浓浓的同学情!干杯!

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篇20:幼儿园小班语言教学活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 532 字

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设计意图

活动包括两个方面:一是认识、感知面料的特点,二是在活动中发展幼儿的触摸感觉。幼儿对服装面料没有相关经验,更缺乏较为细致的触摸、感知,特别是随着天气的逐渐转凉,幼儿的着装也逐渐增厚,这正是一个可利用教育资源。本次活动旨在让幼儿感知服装面料的特性,并由面料扩展到对其他事物、概念的认识。在寻找、发现的同时,有意让幼儿接触、观察、比较,激发幼儿的探究精神。

活动目标

1、感知服装不同面料的特点。

2、有较敏感的触摸感觉。

活动准备

1、家长和幼儿一起到商场摸各种服装,感知服装面料的不同。

2、用棉、皮、毛制成的服装设置展览会。

过程建议

1、参观展览,感知服装面料的不同。大家自由参观,教师引导孩子们摸一摸、看一看、掂一掂,发现其不同。

2、感知、触摸、比较。

(1)不同面料的比较感知:在三个盒子里分别放人棉、皮、毛三种不同的面料,请幼儿触摸后猜猜里面是什么?为什么?

(2)与周围各种物体的对比感知:摸摸自己的脸、教室的墙,说说对比感觉的不同(墙硬、皮肉柔软)。

3、了解面料的用途及与人的关系。

(1)思考讨论:为什么要用不同的面料做衣服?(季节、喜好、人的身体不同部位、环境、工作等)

(2)启发孩子讲述自己穿过的衣服。

延伸提示

游戏:请你帮帮我。冬天来了穿什么?夏天到了穿什么?

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