世界森林日主题教育活动方案
一、晚会主题与内容
1、晚会主题:拥抱"五四" --扬帆起航
2、晚会时间:20xx年五月四日下午七点
3、晚会地点:田家炳地下活动中心
4、主办单位:新疆师范大学化学化工学院学生会
5、报名对象:全体学生(除大三支教的)
6、表彰活动:对这学期有优秀表现的同学提出表扬及鼓励
二、活动背景与目的
89年前--1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。。
三、五四青年评选活动的举办,就是为了通过此次活动,深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。通过向五四青年学习,传承不朽的五四精神,激励大学生时刻牢记使命,弘扬我们青年的雄心壮志,彰显青春色彩。
四、晚会形式
1、队伍人数:以班为单位,每班至少派出一支表演队伍
2、节目长度:10分钟以内
3、节目形式:晚会设4名主持人,表演方面可鼓励同学们自由组合表演,以大合唱,群舞的灵活新颖的形式。
4、节目要求:有代表性,有较强的感染力,主题突出,一定要保证节目质量。届时由文艺部审核和培训,所有的节目需要提前彩排,最后经过、院团委学生会及其相关领导审查,筛选之后,合格的节目方可在文艺晚会上表演。
5、出场次序:根据晚会主题安排主题安排出场次序,具体安排待定
6、细则:表演着服装统一,精神面貌好,节目内容健康积极向上,节目形式新颖。
四、创意阐述
"五四"晚会,是由我院直接领导,学生会具体组织,学院全体同学共同参与的一年一度的大型盛会。为了表扬一年多来支持团工作和为团工作做出贡献的优秀青年和集体,特此召开本次表彰大会。,为突出本次晚会的特色性与可欣赏性,今年的晚会有以下设想:
1、体现特色性(为了使晚会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈和合唱)
2、加强互动性
3、扩大参与性(分发荧光棒,统一挥舞手型;观众上台和主持人做游戏等)
4、丰富欣赏性
五、晚会备进展
1、晚会策划及准备期(3月30日~4月10日)
本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定,舞台设计,及确定赞助商
2、节目收集:由文艺部召集文艺委员开会,安排节目的工作及介绍节目的流程工作
3、选拔主持人
4、节目征集时间
5、晚会协调及进展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定节目名单:4月16日
8、晚会节目细节修改:4月17)
9、第二次彩排:4月23日
10第三次彩排:4月30日
六、各部分工
1、外联部:主要负责联系赞助和演员化妆以及主持人礼服。
2、办公室部:发放邀请函,节目单。
3、文艺部:组织策划,选排节目。
4、纪检部 学习部,:剧务
5、宣传部 体育部:制作节目单、门票,张贴海报,宣传展板,条幅和布置晚会现场
7、学习部 育部:搬放 调整音响 灯光
8、纪部:维持现场纪律
9、其听凭调遣
七、经费预算
横幅:30元
海报:50元
舞台布置:400元
演员及主持人服装:1500元
矿泉水:100元
礼品:300
场地申请
尊敬的领导:
我院因要于20xx年5月4日举办"五四"青年节晚会活动,特此申请田家炳地下活动中心。希望在这个有意义的日子里能够让同学们学会继承与发扬五四运动所包含的 "爱国、进步、民主、科学"的!望领导批准!
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篇1:11世界人口日主题活动总结
今年的7月11日是第x个“世界人口日”,为庆祝“世界人口日”的到来,近日,x办事处开展了“7.11”世界人口日暨出生缺陷综合防控主题宣传活动。
一是在 乡zf召开村专干会议,印发”7.11世界人口日宣传材料”及出生缺陷 中和防控知识,让村专干了 解并熟知世界人口日的相关内容。
二是计生工作人员送课20x年开展第28个世界人口日宣传活动总结20x年开展第28个世界人口日宣传活动总结下乡。在村级人口学校开办计生课堂,邀请村民参加,向村民传授出生缺陷综合防控 卫生健康 优生优育 科学致富等知识,并向村民发放[科学育儿宝典][人口与计划生育法规政策宣传手册] 办理生育证流程宣传页等。
三是多种形式强化宣传。通过流动宣传服务车 悬挂横幅 张贴标语 更新板报墙等形式向广大村民普及计生知识。
通过一系列活动的开展,老百姓对计生政策有 了 更进一步的了 解,为早禾今后计生工作的开展打下了 良好的基础。
篇2:世界森林日主题教育活动方案
活动背景:4月5日是中华民族传统节日--清明节。为继承这一传统文化习俗,更好地让当代大学生接受革命传统教育,培养爱国主义精神,我校学生会国旗护卫队全体队员于清明节去八一纪念馆开展“学先烈,悼先烈”为主题的清明扫墓活动。抓住清明时节的有利时机,发挥德育基地的作用,教育青年大学生缅怀革命英烈事迹,发扬革命传统,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进精神文明建设。
活动主题:学先烈,悼先烈
活动地点:八一纪念馆
活动时间:xx年4月5日
策划参与单位:江西旅游商贸国旗护卫队
赞助单位:
八一纪念馆简介:略
活动目的:
1、通过本次活动让同学们了解革命先辈的感人事迹去继承和发扬他们的革命精神,培养大学生爱国意识;
2、引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育;
3、 向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,树立服务意识;
活动流程:
1、3月19日召开一次关于八一纪念馆的细节问题会议;
2、各个参与队员到齐后,上午10点悼念活动准时开始;
3、在八一纪念馆,由主持人介绍本次活动的各项注意事项;
5、到达伟人雕像前,队员上前献花圈,之后全体人员悼念;
6、听取烈士事迹;
7、全体默哀三分钟;
8、参观八一纪念馆;
9、有秩序的退出纪念馆;
10、活动结束后,举办一次简单的总结与交流会。
注意事项:
1、进入纪念馆时,请各队员有秩序的进入,各小队负责人负责整理队伍,不允许有不和谐现象发生;
3、进入纪念馆,切勿大声喧哗,注意保持国旗护卫队队员形象;
4、参观纪念馆时,应严格遵守墓园管理规定,听从纪念馆管理人员安排;
5、在整个活动过程中队员们应举止文明,穿着整齐;
6、不得在馆内乱扔垃圾,破坏馆内的花草树木,应保持馆内的卫生整洁。
7、来返路上注意安全。
活动负责人:国旗护卫队负责人
活动经费:购买花圈
应急措施:1、如遇天气下雨,时间经负责人协商可推迟。
2、活动前如有队员因各种原因不能参加,应与负责人说明。
篇3:2024年4.22世界地球日主题活动总结
今年4月22日是第__个世界地球日,今年的地球日主题是“珍惜地球资源,转变发展方式——提高资源利用效率”。借地球日这个平台,我局从4月19日开始,开展了全方位的宣传活动,发动全县人民节约集约用地,珍惜矿产资源,保护环境,科学发展,从我做起,共建美好家园。
一、制定方案,加强领导。根据市国土局的要求,为了保证今年世界地球日宣传成功开展,我局党组高度重视,召开专题会议,成立了领导小组,抽调人员组成地球日宣传队,讨论制定了《__县国土资源局第__个世界地球日宣传活动方案》。方案明确了宣传活动的指导思想、日程安排,并对全县国土系统宣传活动提出了具体要求。
二、充分准备,营造氛围。4月17日我局组织机关相关股室和下属事业单位分管领导及相关人员参加的协作宣传准备会,学习宣传活动方案,研究安排地球日宣传周宣传活动的协作分工事宜。
三、丰富形式,注重效果。一是利用各类宣传图册、展板等进行宣传。县国土局在机关门前和县城繁华路段悬挂地球日主题条幅、设立宣传点、咨询台等,并向群众发放宣传单(册)500余份。二是地质博物馆和乡镇国土所也在各自辖区内开展了形式多样的宣传活动。据统计,仅4月22日当天,全县各地共设立宣传点15处,向群众发放资料3000余份,取得了良好的宣传效果。
篇4:世界艾滋病日宣传主题活动策划案
“12.1世界艾滋病日”宣传活动方案提要:通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动,进一步防治艾滋病知识,不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识,东买里乡莫因古则村小学特制定“12.1世界艾滋病日”宣传活动方案
根据巩留县教育局关于印发《关于开展巩留县教育系统“12·1”世界艾滋病日宣传活动方案》的通知文件精神,结合我校实际情况特制定本方案。
一、指导思想
为引导广大青少年积极投身防治艾滋病人民战争中,教育和帮助广大青少年防治艾滋病知识,提高自我保护意识,增强预防艾滋病的能力,预防艾滋病在青少年中的流行和蔓延,为广大青少年成长成才创造良好的社会环境。
二、目标任务
通过深入组织开展禁毒防艾滋病宣传活动,进一步防治艾滋病知识,不断提高广大青少年对毒品、艾滋病危害的认识,增强预防艾滋病的主动性、自觉性,为取得禁毒防艾人民战争的胜利,构建平安和谐校园。
三、宣传主题和活动时间
20xx年12月1日是第28个“世界艾滋病日”。今年的宣传主题是“行动起来,向‘零’艾滋迈进”
四、活动内容安排
1、积极营造预防艾滋病健康教育氛围,充分利用校园广播、板报、橱窗、学生自办手抄小报等方式向全校师生宣传预防艾滋病健康教育知识。
2、以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题,讲授一节健康教育课。
3、专家讲座(与乡疾控中心艾滋病防治办公室联系,邀请专家进行讲座)。
4、发放致全校中小学生《“行动起来,向‘零’艾滋迈进”倡议书》。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识。要清醒认识和正确面对当前防艾滋病工作的重要性和紧迫性,深刻理解此次活动是构建平安校园、幸福人生的重要举措。
(二)扩大宣传,营造氛围。以墙报、讲座,大力宣传防艾滋病知识,达到层层宣传、级级到位,扩大防艾滋病工作的影响力,营造良好社会氛围。
(三)突出重点,讲求实效。积极开展防艾滋病知识宣传活动。
篇5:世界无烟日主题活动总结
为了认真贯彻国家、省、市关于开展世界无烟日活动的通知要求,提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识,营造一个无烟、健康的公共环境,市卫生局、防疫站结合世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作,围绕活动主题,精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫,开展了一系列控烟工作,收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下:
一、宣传日宣传
在世界无烟日当天,市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方,围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场,免费为群众测量血压,专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法,引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动,创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员,走向社会,进入社区、学校、机关、工矿企业,利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式,进一步宣传“控烟有益健康,吸烟有害健康”的知识。共展出宣传板30余块;发放宣传单8000份;健康知识报300份;受众人群达三万余人,切实唱响了“创建无烟环境,构建和谐社会”口号,收到了非常好的效果。
二、积极开展无烟医疗卫生单位
根据省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神,加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度,桥市卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位,在桥市辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动,各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性,不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划,而且要求医务工作者做控烟的表率,主动不吸烟,这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会,又给患者带了个好头,共同开展控烟工作。
三、重点行业宣传
深入到娱乐中心、歌舞厅、电_、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位,宣传讲解吸烟有害的卫生知识,让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。
四、通过新闻媒体宣传
与媒体合作,积极供稿,增强全社会全面控烟的舆论氛围,提高群众对烟草危害的认识。在世界无烟日前,市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等文章,新闻部门给予了发表,使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。
今年的“无烟日”系列活动,形式多样,内容丰富,社会覆盖面更广,受益群众更多,更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供,收到了理想的健康教育效果。
篇6:世界森林日主题教育活动方案
设计意图:
本次活动的设计均以日常行为习惯为主,建立孩子的感恩之心。孩子学东西很直观,在日常生活中我们要注重在点滴事物之中,用行动和语言让孩子感受到别人对他的关爱,同时也希望通过老师的引导能表达自己对别人的关爱。感恩是中华民族的传统美德。感恩教育既是一种人文教育,又是一种情感的教育。教育学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩。让学生懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,离不开社会的关爱。
教学目标:
1、促进家庭和睦,完善人际关系。
2、了解爱妈妈,爱长辈的美好情操。
具体要求学生从最基本做起,懂得知恩图报和施恩不图报的道理,即有报恩心,更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,讲文明礼貌;
教学难点:
理解故事内容并了解感恩妈妈的爱
活动准备:
音乐CD、椅凳、桌子、音响、投影、卡纸等
活动时间:11月24日(上午尚德礼仪幼儿园、下午金太阳幼儿园)
活动地点:金太阳幼儿园
活动过程:
一、开始部分:
各班感恩舞蹈(30分钟左右)
二、家长部分:
孙园长讲座
二、幼儿部分:
1、各班活动:
2、教育活动:
1)、教师讲感恩节由来
2)、(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》
3、基本部分:
1)、有感情的复述故事
引导幼儿感受故事的含义。
2)、启发提问
提问:故事里面都有谁?
幼儿:小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。
提问:乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?
幼儿:乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。
提问:那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?
幼儿:不懒。
提问:小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?
幼儿:知道了。小乌鸦是个好孩子,他爱妈妈。
引导幼儿大胆发言,加深幼儿对故事的印象。
三、和幼儿讨论“我的妈妈”
一、手工制作
给妈妈制作贺卡
五、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)
孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界,是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起,当我们生病时使他们将我们照顾,所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈
六、家庭作业(请家长辅助)
1、回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、
2、帮妈妈爸爸捶背。
篇7:世界无烟日主题活动总结
20__年5月31日是世界卫生组织发起的第_个“世界无烟日”。为了进一步提高全体师生对烟草危害的正确认识,保护和促进全体师生和人民群众的生命与健康,我校接到上级关于做好第_届世界无烟日活动的通知后,开展了一系列的活动,现总结如下:
一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,主动倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。
二、开展了第_个“世界无烟日”系列宣传教育活动,让禁烟、控烟深入学生、教师的内心深处,影响学生和教师的一生。
1、学校利用升旗仪式,举行了宣传吸烟有害健康的国旗下的演讲,向全体教师和学生及父母发出了控烟的倡议。
2、学校利用安全法制课向学生解读《禁烟条例》,主动开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓吸烟的危害,监督身边的大人不吸烟、少吸烟,引导学生主动参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。
3、组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,班班办了一期宣传禁烟的黑板报,班班开展了一次禁烟主题班会,教育学生从现在起“拒吸人生第一只烟”,并举行了“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。
4、向师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,主动向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
5、学校充分利用广播、宣传栏、黑板报等进行了吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时把这项活动作为学校卫生工作的重要内容来检查、考核。
篇8:世界读书日活动主题方案
一、 指导思想
古人说“行百里者,看周遭事;行千里者,阅世间情;行万里者,穷天下经”。当今世界,信息化充斥着生活的每个角落,信息爆炸的时代,多读书,读好书,就显得尤为必要和重要。书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习、生活方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了让每一位教师与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,决定从20xx年3月~20xx年1月开展读书活动,特制定如下方案。
二、活动目的
1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。
2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。
3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办学品味的同步提升。
4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿养成良好的读书习惯。
三、活动目标
1.把读书与摘记、感悟结合起来,形成对所读教育书籍的充分理解。
2.把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,使教师提升理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。
3.在教师中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。
四、活动对象
所有在职教师。
五、活动口号
畅游书海,塑美好人生!
书香伴我行,智慧享一生。
与书本为友,与大师对话。
六、活动内容
1.关于讨论教师如何和幼儿一起工作的问题,英国卡西.纳特布朗所著的《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用》。
2.丽萨.波曼女士的作品《老师,你在听吗?——幼儿教育活动中的师幼对话》。
3.自选名著一本。
七、活动方法和步骤
1、读后写——书面感悟。
将自己在读书中的收获、感悟和反思等以读书报告的形式形成原创性的书面材料。
2、读后说——交流研讨反思。
以教研组、备课组为单位组织沙龙活动,开展研讨,定地点、定时间、定主题,将从研讨过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,互相启发,共同提高。
3、读后做——理论指导实践。
每位教师都应把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,全面实施素质教育。
篇9:11世界人口日主题活动总结
今年是第XX个世界人口日,为促进家庭健康和谐,迎接党的十八大顺利召开,紧紧围绕“让家庭健康、和谐”这一活动主题,结合我办事处实际情况,安排布署,精心组织,策划开展了形式多样,丰富多彩的纪念“7.11世界人口日”活动,为引导全社会支持人口与计划生育工作,帮助家庭创业,促进和谐家庭的发展,号召全民对家庭要“人人尽一份心、尽一份力,人人都有贡献”形成有利于家庭事业的持续、稳定健康发展。现将“7.11世界人口日”活动总结如下:
一、领导重视
我办事处制定了7月11日世界人口日宣传活动方案,对活动的具体任务及分工进行了部署和安排。借用辖区医疗部门的优势为本次世界人口日宣传活动提供更多更好的服务;期间还利用人口学校等宣传服务阵地,广泛宣传计生法律法规、晚婚晚育、关爱女孩、计划生育家庭奖励扶助制度等知识。
二、具体活动实施
1.加大组宣传员培训力度。为了更好地完成宣传活动,深刻挖掘基层计生工作人员的创新思想和业务能力,推动全办事处人口宣传工作整体上水平,我们联合辖区医疗部门组织各社区宣传员进行了主题知识培训,此次培训内容主要包括技术培训、家庭护理、婴幼儿早期教育等相关生活知识,结合我办事处人口计生工作实际,突出针对性和实用性,给基层提供更多的业务指导和帮助。
2.针对性地开展居民讲座、设立咨询台。我办事处联合各大医院的医务人员对老年人、新婚夫妇、0-3岁婴幼儿父母开展针对性的讲座,发放《保健护理小常识》。深入到居民聚集的地方设立优生优育、生殖健康、家庭护理、婴幼儿早期教育、药具等咨询台,社区工作人员和医务人员热情接待前来咨询的群众,提供义诊服务并回答她们有关生殖保健、家庭护理等方面的问题。
3、以“7.11世界人口日”为契机,大力开展家庭妇女生殖保健服务,营造有利于人口和计划生育工作的社会氛围。在此次宣传活动中,悬挂横幅标语3条、设立咨询台5处,此次活动共计放发宣传单600余份,x300余盒,义诊人数达1200余人。本次活动主要针对新婚、准妈妈、更年期妇女、老年人保健及护理常识,深得居民的称赞。
总之,本次世界人口日活动宣传效果比较好,内容也较以往丰富。使广大居民尤其是家庭中最需要关怀的孩子、老人能够在此次活动中受益匪浅,通过世界人口日的宣传主题,知道自己不仅在计划生育领域里在家庭中有着不可忽视的重要性,而且对社会的发展也起着不可忽视的决定作用。
篇10:世界读书日活动主题方案
一、指导思想
为了更好地营建书香校园,响应我市创文办精神,在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚,进一步促进素质的提高,推动阅读活动深入开展,营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围,推动群众性读书活动深入开展,提高青少年的阅读兴趣和阅读水平,促进人的成长。
二、活动时间
“世界读书日”当天为系列活动的启动日,活动将持续到5月下旬。
三、活动主题
本届校园读书节主题为“阅读,让生命更丰盈”
四、活动目的
宣传“世界读书日”,倡导全民阅读,营造阅读氛围,为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献。
五、活动倡议
在4月23日这一天,告诉亲人和朋友:“这天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;在这一天,走进伴你终生读书的校园————图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,大家互赠一本最喜爱的书,传递完美的感受和新的启迪;在这一天,关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
六、活动资料与安排
1、“世界读书日”系列活动
①4月23日当天,春晓中学第四届“校园读书节”系列活动启动。
②组织一期宣传展板,让学生们了解“世界读书日”,养成读书的好习惯。(4月27日前出完)(负责部门:学生会、美术科组)
③开展师生向图书角自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门:校志愿者社团、图书馆)
④同学之间互赠图书,传递完美,传递和谐。
2、组织读书节主题班会(4月29日周一)。(负责人:各年级班主任)
3、手抄报比赛。举办“对我影响深刻的一本书”主题手抄报(初一初二参加)(负责部门:学生会、美术科组)
4、组织开展春晓中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门:语文科组、校团委、初一级组)。(5月13日周一)
5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门:语文科、初一初二年级组、学生会)(5月6日前交)
6、在校二楼阶梯教室举办春晓中学第四届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人:林旭玲老师 主题:阅读,让生命更丰盈
7、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动,促进家长与孩子间的交流,营造一个良好的家庭读书氛围,倡导全民阅读。
8、举办第四届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖手抄报作品展览。(5月)(负责部门:语文科组)
9、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门:教务处、校团委)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》、《茶馆》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著,读懂名著,进一步激发他们的阅读兴趣,提高他们的阅读质量。
篇11:国旗下世界读书日主题演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
4月23日是个特别的日子————世界读书日。
书籍是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的食粮,让我们充实心灵,感知幸福;书还可以给予我们很多很多:读书让我们懂得酸甜苦辣;读书让我们清楚怎样为人处事;它丰富了我们的大脑,增长了我们的见识。因此,书是我们生命中必不可少的良师益友。
读书是一种快乐。我们可以畅游在书的海洋里,坐着轻舟在三峡中勇进,去感受李白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦,也可以漫步于塞外广漠的草原之上,去领略王维那所点燃的直冲云霄的孤烟,欣赏那让人流连忘返的“长河落日圆”,还可以欣赏“衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯”的岳阳楼。
世界上有18岁的老人,也有80岁的青年,年龄这个东西是相对而言的。我非常欣赏麦克阿瑟的一句话,他说,“青春不是生命的一个阶段,而是生命的一种境界。”一个人的生命只有一次,生命的个体虽然渺小,但生命可以再造。书本就是再造我们的上帝,我们的生命能在书中得到升华。在读书的过程中,我们的思想、才华,也会凝聚成文字,成为精神生命长河中一朵美丽的浪花,也许还会成为精神天空中一颗永恒的星座。
读书是一种享受。“知书达理”就是古人对读书最好的诠释。阅读宛如在知识的海洋中倘佯,只有当你置身其中时你才懂得读书的真正含义。读书亦是一种对生活的态度。读书更是一种责任,一种品位。读书关系到一个人的思想和修养,一个不读书的人是没有前途和方向的,一个不读书的民族也是没有未来的。如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越,每跨越一步台阶,我们就将步入一个新的境界,获取新的知识。
其实读书的过程实际上就是我们自我完善的过程,就像一粒种子,慢慢的长成了参天大树。
多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,我都忘情地在这片书海之中遨翔。读书是精神自由的翱翔,是想像力无羁的腾飞,是超越时空的思索。它不仅可以丰富知识,增长见识,还可以培养个性品德。是书使我们开阔了眼界,增长了知识;是书让我们找到回归自我的指南针;是书,使我们从中获取精神营养让我们在学习中慢慢成长。
同学们,现如今是“打基础”的时代。我们应该像平静的水,静静的流着、蓄势待发。读书虽然改变不了我们人生的起点,但可以改变人生的终点;读书虽然改变不了我们人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书虽然改变不了我们的容貌,但可以改变我们的气质。
现在就让我们动起来吧,一起读书,一起分享,一起进步,一起夯实我们的文化基础,共同打造我们绚丽的青春年华。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇12:世界读书日活动主题方案
校园文化既是高校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会、时代紧密相关,又是具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境;校园文化的建设、繁荣和传承,要落实到不同的层面。丰富多彩的社团活动给校园文化建设带来了生机和活力,促进了校园文化多渠道、深层次、高质量的发展!
让我们携手走进由院团委、院图书馆主办,读者协会承办的“知不足”读书节,去感受“读万卷书,行万里路”的豪情壮志,领略浩瀚书林中的亮丽风景,体味其中各项活动的无限情趣!以“读书·求知·成才”为宗旨的读者协会将全力为广大读书爱好者营造一方温馨清雅的学习氛围,为丰富淮工校园文化,促进我院的学风建设,提高当代大学生综合素质尽一份微薄之力!
淮阴工学院第八届“知不足”读书节于11月17日隆重拉开帷幕。主要内容包括:
1、“青春风采”散文,诗歌朗诵
2、书画大赛
3、知识竞赛
4、读者交流会
5、品析名著——文学讲座
6、许愿树
7、跳蚤书市
8、文明读者评选
9、心灵短剧
我们在本次读书节以“共知、共享”为主题,以“点拨人生迷津,启迪智慧,开导人生”为己任,进一步加强同学们的求知欲,号召大家多读书,读好书!希望各系能组织同学踊跃报名参加。我们将对各项比赛的获奖选手进行张贴公布,并给予一定的精神和物质奖励。
主办:院团委院图书馆
承办:院读者协会
__年11月4日
(一)开幕式——
“青春风采”散文,诗歌朗诵
活动主题:以诗歌的形式表达自我,展现自我
活动形式:伴乐,伴舞,朗诵
活动内容:经典篇章,原创作品
活动要求:主题积极向上,能展现淮工学子的勤学文明,求真名实,活泼大方的青春风采
主办单位:院团委院图书馆
策划承办单位:读者协会
活动时间:11月17日
活动地点:主校区大学生活动中心
报名要求:各系院可自主决定参赛队伍及人数
工作安排:1、提前十天海报宣传和向各系分发读书节活动通知
2、预赛两校区各选10名优秀选手进入开幕式决赛
3、11月12日前提交参赛者名单并于13日21:00统一抽签以确定预赛顺序
4、诗歌朗诵预赛14日下午13:00主校区新校区
5、诗歌朗诵暨读书节开幕式17日上午8:30在主校区大学生活动中心四楼举行
6、决赛中由评委对其表现进行打分
7、比分汇总评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名和优秀奖若干
报名地点:读者协会办公室(主校区图书馆旧馆二楼)社团联合会发展论坛(八餐厅2楼)
活动负责人:主校区王平:___________ 新校区姚露___________
(二)书画大赛
活动主旨:为丰富我院学生课余文化生活,给有书法,绘画特长的学生创造一个一展才华的平台,在我校__年”读书节”我部特举办我校学生书法绘图展,活跃新生校园生活
活动主题:展示自我风采
承办单位:淮阴工学院读者协会
作品要求:形式不限,书法绘画(水彩,水粉,素描,速写,漫画等),内容健康积极,青春向上,紧扣主题,最好能体现当代淮工风采,并且要留下准确的联系方式。
评委:艺术系老师
奖项设置:分书法,绘画类,各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发证书及奖品,为鼓励学生积极参加比赛,特设优秀奖若干名对作品多的参与者以鼓励。
投稿截止时间:12月1号
投稿地点:读者协会办公室(主校区图书馆旧馆二楼机房旁、新校区社团联合会八餐厅2楼)
展出时间:12月8号
展出地点:新图书馆一楼大厅
活动负责人:主校区王玉洁:___________ 新校区孙伟:___________
(三)知识竞赛
活动主题:我校迎评在即,“为中华之崛起而读书”作为我校的校训而得到广泛的学习。恩来精神和事迹将贯穿我们整个的比赛!活动旨在为淮工学子提供一个展示才华表现自我的平台;旨在让每一位参赛选手获得知识的同时,学会合作;旨在号召全院学生勿忘历史,读书,求知,营造淮工浓郁的学习氛围。
比赛内容:我们将以少年恩来、中年恩来、晚年恩来作为每组比赛的三个环节。比赛内容除几道涉及总理的外,90%将覆盖军事、音乐、政治、地理、文学、民俗等。其中音乐部分将设有听名曲写歌名环节。
比赛形式:先预赛,后在新校区举办决赛,参赛者进场的时候我们将要求抽签,比如抽到同是a的几个同学将被分到同一组。为了公平起见,题目内容以选择题居多,要求参赛者在主持人读好题目后的10s内将所选择的选项写在纸上。答对一题加10分,答错不扣分。如果三个环节过后出现相等的分数,将采取加试题。加试过程中每出一题之作文吧后,如果出现最高分就胜出;若还有相等则继续加试直至有最高分者胜出。每组胜出的一队将参加在新校区的决赛。
参赛方式:由各系院集体报名,要求两人一队,队名自定,每个系所报队数不得超过16组。
比赛时间:预赛11月21日(两校区同时进行),决赛11月24日(新校区)
比赛地点:待定
活动主办:院团委、院图书馆
承办单位:读者协会
报名方式:主校区:读者协会办公室(图书馆旧馆二楼)
新校区:读者协会秘书部(八餐厅2楼社团联合会)
活动负责人:主校区刁建国:___________新校区钱玉婷:___________
奖品颁发:凡参赛者可获得纪念品一份
比赛过程中将插入观众互动环节,现场观众都有机会获得精美纪念品一份。
进入决赛,最终分为一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
(四)读者交流会
主办:院团委、院图书馆。
承办:读者协会
时间:11月28日至12月15日
地点:待定
主持:仲馆长
主题:促进读者间交流,探讨文学知识,交流学习经验,交流文学感想,共学文学洗礼
参加人员:文学爱好者读者协会会员
活动目的:在相互的交流中,增添大家对读书的乐趣。
活动对象:以本协会成员为主,欢迎学校各位老师和同学的参加。
(五)品析名著——文学讲座
主办:院团委院图书馆
承办:读者协会
主讲:
时间:11月23日至12月15日
地点:a0202
主题:听名家讲名著,发表个人见解
参加人员:文学爱好者、读者协会会员
(六)许愿树
活动时间:12月收集祝福卡片10天后悬挂卡片
地点:地点:新校区:五、七餐厅门前
主校区:院图书馆门前
活动对象:全校师生
活动方式及内容:通过文学知识题问答的形式选取200名幸运儿(新,主校区各100人),分发卡片将他们对亲人、朋友、学业、前途的祝福、期望写在卡片上,12月25日悬挂在许愿树上。
活动目的:提供广大师生一个书写的平台,来表达自己的祝福。
(七)跳蚤书市
活动主题:以书会友
主办单位:院团委院图书馆
承办单位:读者协会
活动人员:全体师生
活动时间:12月8日
活动地点:新校区:五、七餐厅前
老校区:图书馆前
活动原则:以书会友、自愿买卖、提高同学的交际能力和扩大同学间交流范围。
活动内容:1、将自己已经看过的用过的并且认为有价值有必要向同学推荐的书,拿到活动地点,以自己认为合适的价格出售(价格双方自己协商)
2、书的材料健康,积极;不允许出售有关暴力,黄色等不适合大学生的书籍。
3、可以是古典名著,世界名著,诗集、小说、动漫、体育、娱乐时政杂志;
4、高年级的可将以前用过的参考资料、课外辅导书出售给低年级的同学。
活动形式:以自己的书自己出售,自定价格为主,也可以将书籍交给负责方(读者协会)代为出售,12月6日前将书籍送至读者协会办公室(主校区图书馆旧馆二楼),并留下详细联系方式及书籍价格,未售出将完璧归赵,请于12月10日以后至读者协会办公室了解出售情况。
活动意义:以书会友,促进同学之间的交流;有意义,有价值的书能更好的更广泛的传播,提高全部同学读书的热情,陶冶情操,提高同学文学修养。
(八)文明读者评选
主办:院团委、院图书馆
承办:读者协会
时间:12月
投稿方式:将申请“淮阴工学院校园二十佳文明读者”的个人简历送至:
新校区:21501张华
23308孙伟
主校区:旧图书馆一楼读者协会信箱
旧图书馆二楼读者协会办公室
评审方式:将收集后的申请人个人简历经图书馆的图书馆的图书管理系统检索和调查,由评委会最终确定,并对获奖者颁发荣誉证书和奖品。
(九)闭幕式——
心灵短剧集粹
主办:院团委,院图书馆
承办:读者协会
地点:(新校区南园)八餐厅二楼
时间:12月15日
主题:丰富大学生课余生活,提高团队合作能力和表达能力,展现风采,感动触动大学生心灵,创造健康的学习氛围。
要求:主题积极向上,展现淮工大学生风采,突出触动心灵。
工作安排:(1)11月8日通知各系(院),要求每系出两支队伍。
(2)12月12日进行预选,取前10支队伍
(3)比赛时由评委打分决出一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖两名
(4)颁奖
(5)请评委对“‘青春风采’散文,诗歌朗诵比赛”、“知识竞赛”、“书画比赛”的获奖者颁奖。
(6)揭晓淮阴工学院二十佳“文明读者”并颁奖。
附:
1、各系需要有一名以上负责人与读者协会保持联系,以便临时通知突发情况。
2、活动期间读者协会办公室每天晚上九点至九点半有人值班,各系负责人需要了解详细情况可前往咨询。
3、部分活动举办时间地点待定,届时我们将具体通知,一旦活动时间和地点确定,各系如有时间冲突,请负责人及时与承办单位联系。
篇13:世界艾滋病日主题宣传活动总结
20__年12月1日是“世界艾滋病日”,今年活动主题为“____,____”。为做好我乡“世界艾滋病日”的宣传活动,普及艾滋病的防治知识,提高居民的“防艾”意识,营造全社会关注艾滋病,预防艾滋病和关爱艾滋病人良好氛围,我院围绕宣传主题开展了艾滋病防治的宣传教育活动。
活动期间我们悬挂了条幅,向居民发放了宣传画30余份,宣传手册30余份,理解居民咨询10余次,普及了艾滋病的防治知识。
透过此次宣传活动,对大力普及艾滋病知识、用心发现艾滋病病毒感染者,进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识,推动艾滋病防治工作全面开展起到了良好的宣传效果。加强了居民防治艾滋病的意识,提高居民知晓率。
篇14:2024第41个世界粮食日主题活动总结
10月16日,是第_个世界粮食日,所在周是我国第_个全国爱粮节粮宣传周。浙江省“_世界粮食日暨全国爱粮节粮宣传周活动”于昨天上午在杭州粮油物流中心举行。活动以“爱粮兴粮、粮安浙江”为宣传活动主题,设立粮油产品展示区,农作物、气象、粮油知识咨询区、互动区和粮食产业参观区,省市相关领导、相关部门负责人及社区居民和学生前来参与。
本次活动由浙江省粮食局、浙江省农业厅、浙江省教育厅、浙江省科技厅、浙江省气象局、浙江省妇联主办;杭州市粮食局、杭州市农业局等单位协办;浙江省粮食行业协会、浙江省储备粮管理有限公司、杭州市粮食行业协会、杭州粮油发展有限公司承办。
当前,全球气候正在发生深刻变化,自然灾害和环境问题日益增多,给粮食和农业领域带来诸多不利影响。今年世界粮食日的主题是“气候在变化,粮食和农业也在变化”,我国则把“积极应对气候变化、促进粮食减损增效”定为全国爱粮节粮宣传周的主题。
省市相关部门希望利用世界粮食日活动的契机,通过在全省开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动,营造爱粮兴粮、粮安浙江的浓厚氛围,进一步树立大粮食安全观,有效推进构建我省高标准高质量粮食安全保障体系。
据悉,浙江作为粮食主销区、缺粮大省,保障粮食安全的任务艰巨。围绕“内外聚粮,确保粮源”的原则,相关部门依托省外主产区粮源,重点推进东北粮源基地建设,巩固与江苏、安徽、江西等周边产粮省的合作关系,扩大与河南、山东等中部粮食主产省的合作;充分利用国际市场资源,重点进口我省短缺的粮食品种。预计到20__年,省内粮食产量稳定在750万吨左右,省外粮源基地达到500万亩,省外粮食采购量达到1330万吨,粮食进口量达到400万吨,满足我省粮食产需缺口和消费需求。
另一方面,积极推进“产业兴粮”“市场活粮”,以规模化、品牌化为抓手,以粮食加工为重点,大力发展粮食种植、加工、流通业,打造“千亿粮食产业”经济,到20__年,全省培将育41家不同规模的粮食龙头骨干企业。同时,加强基础设施建设,培育多元市场主体,推进流通方式创新,打造“互联网+粮食”,加快统一开放、竞争有序、高效畅通、安全规范的粮食市场体系。到20__年,全省粮食批发市场现货交易量达到800万吨,网上市场交易量达到300万吨,80%以上社区、乡镇建成“放心粮油”示范店,形成有形市场和无形市场相结合、线上交易和线下交易相结合的粮食市场体系。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”兴粮的同时,更要爱粮。活动中,相关部门向学生代表赠送《爱惜粮食、传承美德》爱粮节粮教育读本;向居民、经营户、农户代表发放《气候变化与粮食减损增效》等主题宣传册。学生代表向大家发出倡议,“我们一起参加这个特殊的活动,就是为了进一步了解粮食、重视粮食、更加爱惜粮食、节约粮食。让我们行动起来,从现在做起,从自己做起,共同承担责任。”
篇15:23世界读书日主题活动方案
读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明。充分利用现有条件,让学生居家快乐读书,让每一个学生都亲近书本,喜爱读书,养成‘热爱’书籍,博览群书的好习惯。并在读书实践活动中,与经典为友,与博览同行,开阔广阔的视野。
一活动目标
1通过活动,使学生养成‘热爱’读书,博览群书的好习惯。
2通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,查找生活的模范,净化自己的心灵。
3通过活动使学生知识更新,思维活跃,提高综合实践能力。
4通过活动,促使学生与经典为友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
二活动主题
我读书,我快乐!
三活动过程
1创设读书环境,使学生愿意读书
开展“书香校园”创建活动,为学生创新可随时取阅的便捷读书环境。学校制定读书活动方案,建立“班级图书角#,为好读书的学生提供可以随时读书的机会。对家长积极宣传孩子课外阅读的重要性,提醒家长不要一味地只给孩子买书,最主要的是催促孩子去看书。平时经常带孩子逛逛书店,感受书店里浓郁的书香气息和读书氛围。
2 提供交流平台,让学生乐意读书
“爱好是最好的教师”,所以对于学生来说,首先要每个学生喜爱读书,为每个孩子提供公平合理的展示机会,让学生在交流中感受到读书的乐趣,在展示中增强自信。
3营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果。
(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。
(2)每月利用阅读课时间举办一次读书交流活动,以“读书博览会” “我最喜爱的一首诗”“好书推举”等小板块,向同学们介绍看过的,交流自己在活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。
四展示方式
1美文诵读赛
语文书和课外读物中有大量的优美文章,激励学生可以有感情地朗读背诵,进行美文诵读赛,使学生充分感受到‘祖国’语言文字的美好,逐步提高语言鉴赏能力。每周的语文课上,可以定时举行美文诵读赛,学生可以从读过的好书中,选择优美的句段进行朗诵,而听者也可以接受美的熏陶。
2亲近名著经典
下发一张推举书目,向学生推举好书。学生在阅读活动中写出读书笔记,(包括摘录的优美句段读后感悟读书方法谈)。
3举办读书博览会
每学期开两次读书主题活动。
篇16:世界读书日活动主题方案
一、指导思想
以“一切为了师生的和谐、全面、可持续发展”为宗旨,努力构建书香校园,营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,促进学校的和谐与可持续发展。
二、活动目的
1、坚持长期开展“书香校园”的读书活动,逐步形成龙泉初中良好的阅读氛围和阅读传统,共同创建一个充满书香与花香、文化底蕴深厚的龙中校园。
2、以读书活动为载体,组织和引导学生与教师一起读书学习,为师生的共同成长打下坚实的精神基础;以读书节活动为契机,引导师生养成“好读书、读好书”的阅读习惯。推动书香班级、书香校园、书香家庭、书香社区的建设。
3、通过读书活动,建构有特色的龙中校园文化以及和谐的校园人际关系。
三、首届读书节活动主题与活动时间
首届读书节的活动主题为:与经典同行,与名人牵手
活动时间:年月日至年月日
三、组织机构
1、成立初中首届读书节领导小组,由学校教导处组织协调,语文教研组具体实施,其他部门协助配合。
领导小组名单:组长:
成员:
2、组织部门:学校教导处,由负责
执行部门:语文教研组,由负责
协助部门:政教处、各班班主任、学校团委、学生会、学校电视台、网络中心等部门。
四、活动安排
1、首届读书节开幕仪式。时间:年月日。开幕仪式包括:读书节开幕词、读书节活动倡议书、告家长书等,并悬挂标语,美化校园,渲染气氛。
2、开展多种形式的读书比赛、读书交流、展览等活动。时间:10月22-12月27日。
3、读书节闭幕仪式。年月日。
五、主要措施
1、创设良好的阅读环境。加强学校图书室和阅览室建设,建议学校定期开放图书室与阅览室,并让图书架进班级,充分利用学校现有图书资源。尽可能多地加大学校的图书经费投入,建议设立专项经费制度,保证有足够数量的名著与优秀期刊进入学生阅读视野。
2、建立班级图书角,方便学生阅读。开展“爱心献书活动”,充实班级图书角。鼓励建设家庭图书架,创建“书香家庭”。
3、倡议学生每天早中晚各挤出10分钟(每天不少于30分钟)阅读经典名著,并逐步养成每天阅读经典的良好读书习惯。
4、学习兄弟学校经验,将阅读课纳入课程设置计划之中,保证每周不少于1节课的阅读时间。
5、充分利用我校优势网络资源,尝试开展网络阅读。
6、举办多种形式的经典诵读及经典名著讲座活动,让朗朗书声弥漫在美丽的龙中校园。开展读书心得展评、黑板报、手抄报、书法展览、情景剧表演、演讲、讲名著故事比赛、书签制作比赛以及教师读书故事交流等活动。
7、落实检查语文课程标准规定应背诵的古诗文80篇。
8、在语文课程标准规定的阅读篇目之外,为学生提供课外阅读书目,并将《三字经》、《增广贤文》、《诸子家训》等传统启蒙读物纳入学生阅读书目之中。
六、读书节主要活动安排
一充分利用好语文课堂主阵地:
1、读书节期间每班上1节阅读汇报课或交流课:先在班内交流,力求创出特色,走出校门。
2、开展课前3分钟“说”名著活动(可以介绍名著内容、讲情节、讲心得等均可),提倡历史、地理、生化等其他科目也可根据本科内容,灵活安排,推广此活动。
3、开展推荐“我喜爱的一本书(一篇文章)”活动,推介新书或时文,互相交流。
二积极开展第二课堂活动(活动内容后面是该项活动的负责老师)
1、读书手抄报比赛及展览。每班选出三篇优秀手抄报,经评选后集中在学校橱窗展示。(雷春萍老师)
2、读书征文比赛
文章主题:紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等,重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事,回顾读书对自己成长的影响,介绍在自己人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。以“我和书的故事”为话题,自拟文题,要求内容必须是自己的亲身感受。
(付乾弟、刘祖华老师)
3、名著情景剧表演。(陈群英老师)
4、语文知识、名著知识竞赛活动。(蒋大琴老师)
5、校园公共场所文明用语和警示语征集活动。(曹荣华老师)
6、名著插图和自制书签设计比赛与展览。(章永兰老师)
7、“我的读书名言”征集活动。
向全体师生公开征集自己的读书名言。读书名言范围指关于读书方面的用于激励自己学习的话,可以是自己喜欢的名人名句、古典名著的名句名段、自己制定的激励自己的话语等,每人最多5条,经学校评比挑选后将用于展示。(曹荣华老师)
8、“古典名句”书法大赛
征集硬笔书法和毛笔书法作品,书体不限,内容主要为一些古典名句,如《三字经》、《论语》等,每班报送作品3份以上,欢迎多送,学校根据作品数量评出一等奖10%,二等奖20%,三等奖40%进行奖励。
(王韬老师)
9、经典影片展播
利用课余时间在电教室播放由中外经典名著改编的影片,加深学生对文学作品的了解和感受。播放影片由语文组指定,网络中心负责组织片源。(刘山春老师)
10、学生完成4篇读书随笔,每个班级完成1本不少于20篇的师生读书随笔“选萃”并展评。(卢光红老师)
11、读书专题讲座(胡声玉、陈群英、付乾弟老师)
12、书香家园评比
读书节期间,根据家庭藏书数量,以学生自愿申报为原则,评出书香家园。申报的同学需填报一份家庭藏书目录,提交两张家庭读书的照片,由班主任进行考察审核。家庭藏书100册以内为一、藏书200册以上为二、藏书300册以上为三星、藏书400册以上为四、藏书500册以上为五。三星以上书香家庭将张榜公布,并张贴家庭成员照片和藏书目录。(王政文教师)
13、“书香溢校园”摄影比赛(胡小平老师)
师生用相机捕捉校园内各种有关读书活动的感人场景、学生老师读书的专注神情……用精美的画面和巧妙的标题折射校园内四溢的书香。“读书节”启动前期,由美术老师给学生介绍一些摄影的知识、技巧,明确参赛要求。获奖的优秀作品将出专栏予以宣传。
以上各项活动,除参加校级竞赛与展示外,提倡各班师生在班内组织开展。负责每项活动的语文老师要督查落实活动的开展,并积极汇兑材料。
七、读书节活动要求
做为龙泉初中的首届,我们力争形式新,阵容大,格调高。每个项目活动流程中的每个环节都必须认真细致地考虑,保证活动顺利进行。
1、首届读书节将作为一次文化与道德教育的主阵地,为加强书香校园和学校文化阵地建设,学校将悬挂读书节标语,进一步创设书香校园的文化氛围。(张勇、徐启湘老师负责)
2、各项活动负责人要结合我校实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,并做好相关资料(文字、图片、声像等)的收集、整理、上报工作。(读书节各项活动方案材料、过程性材料等成果展示材料等要交胡声玉老师处存档。)
3、对我校读书节的特色活动和成果,要及时进行多方位地宣传报道。要求网络中心在校园网上建立“书香校园”专栏。倡议书、开展“读书节”活动的百字消息、首届“读书节”活动方案、初中学生必读书目、初中学生课外阅读推荐书目、龙泉初中教师阅读书目等内容要在读书节期间进入网站版面。(付乾弟、汪秀月老师及学校宣传小组负责。)
4、将学生的读书过程纳入学生学业评价之中。每班出版一期关于读书节的黑板报,并积极参加校园广播的读书节活动。学校将把读书节活动开展情况及竞赛成绩纳入班级考评项目之一。(付运弟老师负责)
5、各部门、各科组、每位教职工应及早地把自己所负责的活动项目发动起来,选定人,选定内容,制定好比赛规则,确定练习的时间和地点,并持之以恒地要求锻炼。
6、读书节领导小组要经常检查各个项目活动的开展情况,询问责任人工作开展情况,及时解决问题,以便工作顺利进行。
7、对学生的要求:课余时间,亲近经典,远离粗俗,拒绝浅薄,多谈名著,多写阅读心得,“用读书的厚度提升人生的高度”,积极参与各项读书活动,共创“书香校园”。
篇17:世界森林日主题教育活动方案
一、活动背景
联合国大会于 1981 年通过决议,将每年 9 月的第三个星期二联大开幕 的日子定为国际和平日。自国际和平日设立以来,全世界的政府和非政府机 构、民间社会和宗教团体纷纷举行各种活动纪念国际和平日。然而目前在全 世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力敌对活动依然存 在,人类实现真正和平的理想任重而道远。为了呼吁更多的人维护和平,特 在我校举办国际和平日活动,激发学生的和平主义精神。
二、活动主题 和平世界、和谐生活
三、活动意义 宣传国际和平精神,通过活动来加深同学们对维护世界和平的认识和责 任感,让同学们感受到世界和平需要依靠大家共同来维护,人人都应为世界 和平尽一份力。在全校师生之间形成良好的爱好和平的氛围。
四、活动时间 本周三(9 月 21 日):中午 11:30-12:30
五、活动地点 柳园餐厅风华园、荷园餐厅风味园
六、活动对象 郑州大学全体师生
七、活动参与者 文学院志愿者 4 名及文学院社会实践部各委员
八、活动准备
1、自制传单,打印 30 张。
2、通知志愿者做好活动准备,了解活动内容,并提醒佩戴志愿者小红帽, 徽章。
3、通知文讯部拍照写稿。
九、活动流程
1、周三中午十一点半在风味园门口集合,检查人员的集合情况。
2、将传单发到志愿者手中。
3、由各委员为志愿者强调活动内容及活动方式。
4、活动结束后写总结。
十、活动注意 志愿者要文明礼貌,积极主动沟通,准确传达活动目的。
篇18:世界无烟日主题宣传活动总结
20__年5月31日是第__个世界无烟日。今年无烟日的主题是“烟草威胁环境”。
为切实履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高全社会对烟草危害的正确认识,保护和促进人民群众健康,完善医院内无烟环境、普及烟草危害知识,提高群众对国家控烟工作的认识,并做到积极宣传,远离烟草带来的危害,同时主动参与到戒烟控烟的活动中来,围绕此次无烟日主题,我院组织人员开展形式多样的宣传活动:
在门诊大门悬挂了醒目的大型横幅宣传标语——__、散发宣传材料__份,医院内也进行了不同形式的宣传,包括“无烟日”宣传展板,在健康教育宣传栏中放置控烟宣传资料,通过视频播放控烟知识等形式。同时,室外吸烟点也张贴了宣传烟草危害的展板,戒烟门诊提供戒烟的技术咨询。
现场群众纷纷表示:通过此次宣传,我们对烟草的危害认识更加清楚,纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人朋友戒烟。
通过此次世界无烟日系列的宣传活动取得了良好的社会效果,得到了广大群众的赞誉,提高了公众的控烟知识,达到了本次宣传的目的。
篇19:2024年世界地球日主题活动总结参考
“世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
作为现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动,呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。20世纪90年代,“地球日”的发起人创立了“地球日网络”组织,将全世界环保主义者联合起来推动“地球日”活动的开展。
地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。在今年“世界地球日”来临之际,“地球日网络”发起“绿色一代”计划,倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则:消除人类对化石能源的依赖性,致力于可再生能源的开发利用,创造一个“无炭”的未来;承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合;建立“绿色经济”,通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫,并将全球教育体系转变为环保型。
从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。今年,中国确定的“世界地球日”主题为“认识地球,保障发展——了解我们家园的深处”,旨在通过系列活动提高公众对资源国情的认识,以及对地学在资源可持续开发、利用和管理及防灾减灾中重要作用的认识。
篇20:11世界人口日主题活动总结
20__年7月11日是第__个世界人口日。为提高社区居民对人口知识的认识,7月9日上午,社区计生协会在__超市门前组织开展了以“每个人都有贡献”为主题的世界人口日大型宣传活动。
街道办事处计生分管主任、计生助理莅临指导,社区计生协会会员、“姐姐幼儿园”的幼儿和广大居民共同参与了活动。
首先,分管主任讲解了“7·11”世界人口日宣传活动的主旨,及我国人口问题面临的复杂性和艰巨性。同时,让居民知道,多年来,计生工作在控制人口数量中起到的.重要作用,并对为人口和计划生育事业做出贡献的计划生育家庭表示感谢。
随着优美旋律的响起,幼儿园的幼儿为居民表演了“草原小姐妹”、“大家一起来”、“HONEY”等节目,孩子们天真的笑脸,欢快的舞姿,向人们展示了新时代幼儿健康成长的一面,昭示了新型生育文化理念带来的文明和谐。
为提升社区居民对人口计生知识的认知度,协会采用了悬挂计生问题彩条有奖知识问答的形式,激发居民主动参与活动的积极性。活动中,居民热情高涨,纷纷取下会回答的彩条,踊跃回答人口普查的意义、我国人口面临的四大高峰、领取《独生子女父母光荣证》的优待和奖励等问题,协会会员对回答不对的问题加以了鼓励性、宣传性的纠正,在轻松的娱乐气氛中,再次加深了对我国人口计生政策的理解。活动中,共悬挂条幅4条,发放人口和计生生育宣传资料570余份,发放知识问答奖品70余件。
新颖独特的活动形式,丰富实用的活动内容,赢得了居民的广泛赞誉。活动的开展,不仅夯实了人口计生知识深入人心的基础,增强了抓好人口计生工作的自觉性和紧迫感,更为即将到来的第六次人口普查工作做了一次有力的宣传。