服装设计大赛策划书_活动方案_网
一、活动主题
舞动青春,“soul触动”精神
二、活动的目的与活动口号
1、活动目的:
为了展现大学生的风采,活跃校园的文化,舞动青春,传承师长的精神,让设计的理念充满整个校园。艺术设计系基于上一届设计大赛完满的谢幕,定必传承优良的设计传统,让下一次的服装设计大赛更加让人期待。一件好的作品,会触动人的心灵,当好的作品展示在人的面前。在那一瞬间,会使人砰然心动的感觉。能赋予衣服灵魂。本次活动的目的在于通过比赛的形式给于学生们在美感与创意上交流的机会,而且这次活动我们将会邀请别的学院的学生一同参加,力求达到让不同院校的学生从这次大赛中相互学习交流、共同受益。同时倡导健康,环保的生活,展现年轻人的活力与风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
2.口号:we can do it better!
三.时间 地点 人物(对象)
1、活动时间:11月29日
2、活动地点:广州城建职业学院二区超市门口(初定)
3、活动对象:广州城建职业学院全体学生(包括外校参赛学生以及外校嘉宾)
四.主办与承办单位
1、主办单位:广州城建职业学院团委
2、承办单位:艺术设计系团总支学生会
五.内容
1.要求:秋装,原创作品,紧扣主题,提倡环保意识!如有虚假或抄袭一律取消参赛资格。
2.收集作品
3.排练培训
4.赛前赛后的工作
六.活动的工作流程
大赛前准备工作:
负责人:主席陈锭
1、宣传工作及大会拍摄照片:宣传部,网络信息部负责(包括外校的宣传工作,要求宣传要详细落实到本校与外校,做好宣传单及宣传工作,内容要通过领导审核。)
宣传时间:XX年10月18日海报宣传3天和11月9日和10日的大宣传活动。
网上宣传时间:10月18日起
2、报名工作及邀请函:秘书部负责(包括值班的人员安排,报名场地,报名纸张设计,要求落实到每个被邀请的领导手上,确保他们明白本次活动的大概内容。还有关于外校的作品邀请)
报名时间:XX年10月19日报名7天
3、作品的收集工作: 组织部负责(要提前提醒参赛选手准备好作品,确保一定的数额,包括外校作品的收集,外校作品收集时间为11月6日前通知好时间地点。
作品收集时间:XX年10月25日至11月5日
4.拉赞助商、联系外校上交作品、经费申请:外联部.、社会实践部负责(要求做好商家补偿计划,还有联系外校参与我们的活动)
联系时间:10月15日起
拉赞助商时间:10月15日起
经费申请时间: 10月15日起
大赛准备工作:
负责人:主席陈锭
5.舞台摆设:自律委员会负责(场地的布置理念要求11月5日前完成,幕布的设计,要求在11月9日前完成幕布工作)
6.节目安排、流程及比赛前排练:文艺女生部,学习部负责(比赛的流程安排,主持人选拔,模特的面试,比赛前排练,寻找协会帮忙出节目等)
排练时间:XX年10月29日至11月10日
7.计分及向学院申请配套物件:素质拓展部负责(要求统计好分数,准确无误,还有评分标准的安排,评分表)
申请配套物件时间:11月10日前申请完
8.大赛现场秩序及突发事件:体育部负责(维持现场地秩序及突发事件发生)
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篇1:2024大学生志愿者活动策划书范文
一、主办单位:法律系团委
承办单位青年志愿者队
二、活动时间xx年x月x号(星期二)
三、活动地点闽江学院
四、活动对象:我校周边的小学
五、活动背景和目的:为了响应院青年志愿者举办的益暖中华活动。我们法律系青年志愿者队策划这个我要上大学的活动。办这个活动主要是想通过带贫困的小朋友到大学参观,增强他们学习的动力,让他们对大学充满憧憬,提高他们的学习积极性。希望他们可以通过努力学习来改变命运,创造属于他们自己的美好的明天,飞向属于他们自己的天空。
六、活动流程
1、联系我们学校附近的一所小学,与该小学的校长和老师洽谈,征得他的同意。
2、让老师推荐10名左右家庭生活比较困难但学习较为努力的孩子(可以是多个年级混搭的,没有年级限制)
3、与这些孩子的老师联系,取得老师的同意,或由老师陪同,让我们把小朋友带到闽江学院。
4、在上午的时候先带孩子们参加教学楼,感受大学课堂氛围
5、接着是带领他们去参观图书馆,体会不一样的学习面貌
5、中午的时候,带小朋友们在学校吃午饭,体味大学伙食
6、漂流瓶活动:我们的每一位志愿者队员事先都要准备好一个废弃的玻璃瓶,里面写上我们对这些孩子们励志和祝福的话语,作为礼物送给这些孩子们,同时我们也要给这些孩子准备一些玻璃瓶,让他们把自己理想中的大学或者自己的理想写在纸上,放进瓶子里,然后让他们把这些瓶子各自带回家,当他们遇到挫折的时候,可以打开瓶子看看自己的理想和志向,从而激励自己,成就自己的学业。
篇2:英语课外活动总结
转眼间,一个学期的兴趣小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时间都付与了兴趣小组活动,但一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到孩子们不断增长的英语知识,我觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的……为了把日后的英语兴趣活动搞的更加有声有色, 我把这次兴趣活动中的经验总结如下:
一. 兴趣是学习的动力
第一次兴趣活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那,我被学生的专注所感染了,他们个个充满了对英语知识的渴求。我心想如果能趁热打铁,激发他们的学习激情,那对今后的教学会事半功倍。于是我改变了备课计划中的常规教育,师生问候后进行Free talk ,营造英语学习的氛围。随后进行了游戏导入。How are you ? 进行交流。在游戏的同时师生间的距离就拉近了。学生忘记了自己在学习,教室里不断传出欢快的笑声。下课了,孩子们依然觉得余兴未尽。 此后,每次活动,我都会精心设计孩子们喜欢的游戏,让他们在玩中学,玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。
二.合作学习
英语竞赛不仅可以激发学生的参与意识,还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把学生分成若干小组,在学习字母、音标和日常交际时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生学习起来就特别认真,主动。为了不落后其他小组,他们互相帮助学习。我们在排练英语服装表演时,大家开动脑筋,献计献策。自编英语对话,自己设计动作等。这时,组员们围成一圈,那情景真是热火朝天哪!通过小组合作的方式进行学习,学生不仅学习主动性增强了,学习效率也提高了。
通过英语模仿秀等活动的展示,我可喜获得了一些有用的教学经验,看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、思考,争取不断提高教学质量,让更多的孩子喜欢英语,喜欢我的课堂。
篇3:小学课外活动总结精选2024年
时光流逝,转眼又一个学年过去了。本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,构成个性品德的目的。我们的美术课外活动小组能够顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,使他们具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生感受美、理解美、鉴赏美和创造美的潜力。在这个学期的课外活动小组活动中,每一个学生都很用心努力,在绘画水平和审美潜力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期美术课外活动小组的教学体会:
一、切实的学习计划
我们的课外活动小组成立初,首先决定在每个班中选拔一些有必须绘画才能的学生,让他们利用课余时光理解绘画方面的系统训练;注重培养他们在绘画上的创造潜力和想象潜力,以兴趣引导他们对绘画有必须的认识和感悟。
在课外活动小组的活动中,要个性注重学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自我原有的基础上有了长足进步和发展。
二、多样的教学方法
在本学期的活动中,我引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的资料:一方面,学生对美术书中有关这类的资料有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画的乐趣。
同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而到达较好的教学效果。
三、长足的奋斗目标
有人说,美术组活动就就应以绘画为主,培养学生绘画潜力和技巧。我觉得美术课外活动小组的活动就应在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其构成自身的特点。让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你课外活动小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去。
四、重视对学生学习方法的研究
加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。
教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的潜力。
重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。 美术课外活动小组的建立是很有好处的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,增强了他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。
美术课外活动总结(二):
美术课外活动小组在校领导的重视下有了宽敞明亮的专用画室,新添置了二十套携带方便,优质的画架,为学生准备了彩色卡纸,画纸等工具材料。这一切使学生学习兴趣高涨,教师信心百倍。小组在每周星期三,星期四的中午进行活动训练。
本期活动目标是:以线描画为主,透过静物画,风景画的临摩写生训练学生的构图潜力和造型潜力。从初步的认知到动手实践使学生到达必须的技能掌握。为学生具备美术基本功打下扎实的基础。经过一学期的线描临摹,写生训练,学生基本掌握了线描临摹,写生的正确方法,造型潜力有了很大的提高,不再是从局部入手,而是有了从全局从整体入手的良好的绘画开端,这种整体感正是美术家与普通人的最大区别。美术组的每位成员学习用心性颇高,每次中午都能利用休息时光,坚持到位学习,有的甚至活动时光结束了还留在画室不愿意走。个别学生还在家里挤时光进行技法训练。在这种浓浓的兴趣带动下,学生技法进步很快。个性是"六一"前夕,为六一现场绘画竞赛准备了超多的创作素材,经过比赛,每位学员唱临场发挥较好,画出的作品受到了师生的好评。总之,美术课外活动以点带面,促进了美术教学质量的提高,活跃了校园文化。
篇4:小班艺术领域活动方案参考示范案例
活动目标:
1、认识纸的正反面,学习在纸的反面均匀地抹胶水,在果树上粘贴各种水果。
2、根据画纸和同伴的粘贴位置,初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。
3、体验粘贴活动的乐趣,感受作品的色彩美。
活动准备:果树,各种水果、胶水
活动过程:
一、复习歌曲《苹果》,感知秋天的水果。
师:小朋友,秋天到了,果树林结满了红苹果,让我们一起来摘苹果吧。
师:果树林除了苹果还有什么呢?它们是什么颜色的?让我们去摘一摘。
二、观察大树,激发幼儿的兴趣。
师:这是什么?树上有什么?
秋天到了,大树妈妈的身体会有什么变化呢?启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出许多的水果宝宝。
三、学习粘贴的方法。
示范:在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水,轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压,苹果贴好了,要找空的地方贴,不要和别的水果挤在一起。
四、展示作品,分享丰收的喜悦。
师:小朋友,你们看果树上的果实成熟了,果树妈妈的心情是怎么样的?
引导幼儿进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人的幸福感。
听音乐摘果子游戏。
篇5:活动计划书范文
一. 时间:20xx年10月18日
二. 地点:
三. 负责人:
四. 联系电话:
五. 招新目的:基于本社团的发展和丰富我院学生第二课堂的需要,在吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力的同时,也给大家提供一个自由挥洒激情的平台。为想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习中提高自己的团队合作,人际交流等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活
六. 招新计划:
1,、在社团联合会提供的社团招新时间段内安排两至三名干事或者会员在指定的摊位前接受同学们的咨询和报名(具体人员有内部决定)。
2、安排三到四名会员或干事在校道上做流动宣传,主要是向广大学生派发一千份的宣传单张。
3、布置招新摊位。制作宣传展板并把它布置在摊位上。另外,高挂我们协会的会旗,以吸引同学们的注意。
4。.、初步拟定新招收20名新会员,干事4名/
5、报名结束后,在10月20号的晚上21:15分召开迎新大会,并在会议上接受竞选干事的报名。
6、向新会员征收会费(在15到20元,待定)
7、在迎新大会上介绍本协会在未来一年内的活动计划。
以上是这次的招新计划,在执行的过程中如果有什么冲突或者有反对意见,及时向协会负责人反应,如有需要将做出更改和必要的解释。如果不是特殊情况将按照原计划进行。
篇6:学生课外活动总结
英语作为另一种语言,具有非常大的灵活性和运用性的。英语只有在运用中学习才能够学的更劳,真正的掌握这种语言。只靠课堂上的四十五分钟来学习是不够的。因此,开展课外的教学非常是有必要的。开展课外英语教学活动可以巩固和提高学生在课堂上所学的知识,学生可在课外活动中把从课本上所学到的语言知识,拿到实际中来应用,从而弥补课堂上的不足;也能够培养学生的自学能力和创造能力,激发他们对于英语的兴趣。通过组织活动,我知道了在组织活动中应该注意:
1、全面考虑,合理安排时间、课外活动的地点以及形式等。
2、要结合现实情况,安排课外活动要符合学生的心理。尤其是初中生,他们现在正处于叛逆时期,处于身心剧变时期,容易固执和偏激,组织的活动一定要顾及到他们的心理成长特点。
3、在活动中,老师一定要充分参与其中。
时光荏苒,岁月如梭,转眼间我在志远实习了三个多月了。在这段时间发生了很多事,有好的,也有坏的;但是就是这些点点滴滴的事情,编织成了我最美好的回忆之一。下面我将本学期主要组织的课外活动例举出来:
一、 作文比赛
英语作文非常能够体现学生的英语水平,也能够锻炼运用所学知识,表达自己的感情因此,为了提高学生的英语水平,我每个大周(两小周)就会举行一下作文比赛,然后自己出钱给写得较好的学生和进步大的学生发奖品。虽然奖品不是很好,但是学生们都很珍惜。通过作文比赛,学生的作文水平有了显著地提高。
二、“展示自我”
在讲到第七单元“Enjoy Your Hobbies”的时候,我组织了“展示自我”的活动。
活动的主要内容:向大家展示自己,包括兴趣爱好、特长、将来的梦想、等等。
活动要求:必须用英语向大家展示自己,提前做好准备,可以把自己的爱好收藏带到学校向大家展示。
在这次的活动中,我从另一个角度更进一步地了解了学生,拉近了与学生之间的距离。他们有着各种各样的兴趣爱好。有的人喜欢收集邮票,他从小学就开始收藏,到现在已经有三四本了;有的人喜欢画画,尤其是话动画片里的人物,班里有个男生画了很多《七龙珠》的简笔画,特别是孙悟空(七龙珠里的主人公)。他说他很喜欢孙悟空,所以画了许多的孙悟空,并且希望将来长大了能像孙悟空那样厉害;有的喜欢打乒乓球;更甚至有的喜欢叠星星。而给我最大印象的是我的课代表,他很喜欢悠悠球,并且玩的很溜。他给大家表演了悠悠球,十分的精彩。怪不得总是看见他在玩悠悠球。
而我也向大家展示了我的兴趣爱好,那就是收集硬币,各国的,无论面值多少我都会收集起来。我的这个爱好是从高二开始的。那个时候我的哥哥是海员,有一次他给我带回了美国的硬币,在看到25分的硬币的那时起,我就喜欢上的硬币。从那以后,我就经常让我的哥哥从国外给我带回硬币。
最后,我们评比谁的爱好最特殊,学生都推选喜欢叠星星的那个男生。
由于开展的课外活动准备充分而又很适合学生们的心理,他们不仅在活动中学到了知识,提高了英语的水平,而且更加喜欢英语了,在课堂上和课下都更加积极地学习英语,真正的在英语中找到了乐趣。
篇7:315活动方案案例
一 . 活动主题
第五界挑战主持人大赛
二 . 活动目的
丰富校园文化生活 , 选拔优秀主持人才
三 . 活动时间
海选 : __ 年 3 月~ 4 月
时间 : __ 年 3 月 28 日下午 1:00
地点 : 东区教一附教 110 教室
复赛 :
时间 : __ 年 4 月上旬
地点 : 东区教一附教 110 教室
决赛 :
时间 : __ 年 4 月中下旬
地点 : 东区大礼堂
四 . 活动内容
通过三轮比赛层层筛选优秀主持人才
五 . 活动开展形式
分为海癣复试、决赛三个阶段
六 . 参赛对象
全院在校学生 , 大一、大二、大三均可报名参加
七 . 实现活动方案的措施
海选 :
以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准 , 普通话方面的能力 , 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 .
复赛 :
主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面
1. 自我介绍
要求新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作
2. 素质表现
参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 ,不必拘泥于原版刻意模仿 , 展现出自己的风格和特色
3. 才艺展示
在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球 .
决赛 :
1. 闪亮登场
本环节为限时自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己展现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 ,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队 .
2 模拟主持
选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 .要求加入与观众互动的环节 .
3. 即性问答
本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭能力 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行回答 .
4.才艺大比拼
和复赛的形式一样 , 选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票.
5. 最后陈述
选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会 .
八 . 活动中可能出现的问题及解决方法
1. 能在晚会现场会出现到场人员不够的情况
解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 15 ~ 20 人 , 作为自己的亲友团来观看比赛 .
2. 晚会可能会由于环节太多而导致时间不够
解决方法 : 我们会向老师申请能够延长晚会时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度 .
3.晚会人比较多可能秩序会比较混乱 , 我们部门可能会人手不够
解决方法 : 我们会邀请兄弟部门过来帮忙 , 以维持场上正常秩序
九 . 评比办法
满分为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 按照平均分记入成绩 .
1.闪亮登场 ( 总 2 分 )
语言简洁流畅 --------------------1 分
介绍个性分明 , 幽默新颖 -------1 分
2. 模拟主持 ( 总 4 分 )
服装大方得体 , 符合其主持风格 --------------1 分
形象气质、台风较好 ---------------------------1 分
与观众亲和力强 , 现场效果良好 --------------1 分
风格突出 , 特色鲜明 -----------------------------1 分
3. 即性问答 ( 总 2 分 )
答对者 ------------------------1 分
反应灵敏 , 回答搞笑 --------1 分
4 才艺大比拼 ( 总 2 分 )
特色鲜明 , 符合自己的风格 ---------1 分
现场效果 -------------------------------1 分
4. 综合印象 ( 总 1 分 )
由现场观众投票获得 , 投票最多者将获得 “ 欢迎主持人奖 ”, 本奖项不限制获将次数 .
十 . 奖项设置
本次大赛共设 :
一等奖 : 一名
二等奖 : 两名
三等奖 : 三名
单项奖 : “台风奖”、“才艺奖”、“欢迎主持人奖”、“参与奖”、“特色奖”
篇8:医院2024年志愿服务活动计划
一、指导思想
以贯彻党的精神为指导,以“敬业奉献、关爱服务”为主题,以凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会、构建和谐安庆为目标,以组 建“党员志愿者服务队”为形式,以围绕市委市政府中心工作开展服务活动为主体内容,引导和动员市直单位党员干部为建设和谐、文明、美好安庆亮身份、树形 象、尽义务、做贡献。
二、参加对象
市直单位在职共产党员及入党积极分子。
三、活动原则
1、坚持党员自觉与组织引导相结合。既要激发广大党员履行义务,服务群众、奉献社会的自觉意识,引导他们在社会生活的方方面面以实际行动发挥作用,又要在党组织的领导下,有计划、有组织、有针对性地为群众办实事、解难题,为社会公益事业献爱心、作贡献。
2、坚持集中活动与分散活动相结合。密切关注群众所想所盼,针对群众生活中急需解决的突出问题,集中开展志愿服务活动。同时,要根据服务项目的特点,把志愿服务活动延伸到群众需求的各个方面,成为党员自觉自愿、主动适时的爱心奉献。
3、坚持量力而行与务求实效相结合。以群众需求、认可和满意为标准,既要充分发挥本单位的优势和党员的特长,积极主动地开展志愿服务活动,又要讲究实效,不搞一阵风、不搞形式主义。
四、活动形式
以 市直各部门为单位,根据职能、行业、人数等实际情况,组建各单位(系统)党员志愿者服务队(视情可设立分队),根据各自专长和优势,开展具有专业性、行业 性特点的主题志愿服务活动。不能单独组建志愿者服务队的单位,可申请加入“安庆市直党员志愿者综合服务队”开展多种形式志愿服务活动。市直工委在此基础上 组建“安庆市直机关党员志愿者服务总队”,负责对各单位、各类党员志愿者服务队活动的规划指导、协调评比、培训表彰和组织大型公益活动。
五、活动内容
1、开展创建文明城市志愿公益服务活动。针对文明创建工作和公共文明中的薄弱环节,发动党员志愿者深入社区和公共场所参与城市建设和管理,积极开展文明交通、卫生保洁、清除违章街道广告、维护公共设施等活动,为建设美丽安庆开展志愿服务活动。
2、组织重大活动的志愿服务活动。动员党员志愿者积极
参加全市重大活动、重要会议和大型文体赛事的志愿服务活动,引导党员干部在完成市委、市政府重大活动中当先锋、作表率。
3、坚持开展扶贫帮困志愿服务活动。积极开展以“走基层、访民情、送温暖、献爱心”为主题的固定性、经常性结对帮扶活动,引导党员志愿者为困难群体提供人性化、个性化服务,为构建和谐安庆尽职责、作奉献。
4、实施科教文卫志愿服务活动。把科技、教育、文化、卫生、法律等作为志愿服务活动的重要领域,结合各单位业务工作,深入街道、社区、农村、企业,大力普及科学知识、传播先进文化、开展法律援助、提供医疗卫生服务等。
5、进行生态建设志愿服务活动。围绕生态综合治理和环境保护,大力宣传生态文明观念和环境保护知识,组织引导党员志愿者参加义务植树、节能减排、整治污染、修复生态和保护野生动植物等生态文明实践活动,在森林城市建设,改善生态环境上做出贡献。
篇9:2024年五四纪念活动讲话稿
同志们、朋友们:
后天就是第29个“3〃15”国际消费者权益日。中共**市委宣传部、市工商局、市消费者协会在这里联合举办以“消费与服务”为主题的纪念活动。首先,我代表市政府,向广大消费者致以节日的问候,向全市各级消协组织和消费者权益保护工作者致以崇高的敬意!
刚刚过去的20xx年,是“”规划的收官之年。在市委、市政府的正确领导下,全市人民团结一致,开拓创新,克服了等一系列困难,经济社会发展取得了令人瞩目的成绩。同样,我市的消费者权益保护工作也是成绩斐然。特别是流通环节产品质量和食品安全专项整治工作成效显著,确保了消费安全,维护了社会稳定,提振了消费信心,促进了经济发展。全市各级消协组织坚持用科学发展观统领工作全局,认真履行《消法》赋予的各项职能,积极开展对各类商品和服务的社会监督,使全社会的维权意识和能力都有了明显提高。特别是努力搭建诚信和解平台,提高了消费投诉和调解工作效率;积极联合执法部门,加大了对大案要案的调解力度;大力加强维权网络建设,将“一会两站”打造成消费教育的前沿;联合社会各界的维权力量,加大了对消费市场的社会监督,为营造良好消费环境、提振消费信心作出了积极的贡献。
20xx年是 “”规划的开局之年,是伟大的中国共产党的九十华诞,也是我市深入推进鄱阳湖生态经济区建设、实现“进位赶超、绿色崛起”的关键一年。为了深入贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会及中央经济工作会议精神,不断推进消费者权益保护事业深入发展,在广泛征求消费者和社会各界意见的基础上,中国消费者协会推出了“消费与民生”年主题,强调消费需求是保持经济增长的恒久动力,是改善民生的重要途径;强调改善民生是经济社会发展的根本目的,是制定消费政策的出发点和落脚点;强调消费维权是扩大消费需求的重要手段,是保障和改善民生的有力抓手。这对于坚持以人为本,从人民群众的根本利益出发,努力维护广大消费者的合法权益,坚决贯彻落实好党和国家制定的一系列有利于广大消费者生产生活条件改善的政策和措施,着力解决消费者最关心、最直接、最现实的利益问题,都有着重要的现实意义。
希望广大经营者坚持诚实信用的商业道德,遵循良好的商业伦理,更加重视质量、服务和信誉,提供更多更好的符合改善和保障民生政策要求的产品和服务,帮助消费者科学合理消费,以实际行动赢得消费者的尊重和青睐。
希望各行业组织树立服务于保障和改善消费领域民生的工作理念,不断加强行业自律,督促企业在提高产品质量与服务水准的同时,消除不利于扩大内需、拉动消费的不合理行规,自觉维护消费者合法权益。
希望政府各有关部门继续深化改革开放,着力破解制约扩大内需的体制机制障碍,把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,营造更加注重民生、注重消费维权的市场环境;处理好发展经济与改善民生的关系,切实维护社会和谐稳定,着力提升消费者满意指数。
希望广大消费者进一步增强消费信心,增强责任意识,通过有鲜明价值导向的“选择消费”和“货币选票”,支持和鼓励符合国家标准及产业政策的行业企业,发挥消费推动经济社会科学发展的原动力。同时,依法维护自身合法权益,合理合法理性表达维权诉求,在和谐稳定的社会管理和法律框架体系内共同推动建立保障和改善民生的良好消费环境。
同志们,朋友们,保护消费者合法权益是全社会的共同责任,让我们以组织开展好今年的“3.15”纪念活动为契机,认真贯彻落实党的xx届四中、五中全会和中央经济工作会议精神,不断推进我市消费者权益保护事业深入发展,为实现“进位赶超、绿色崛起”目标作出更大贡献!
谢谢大家!
篇10:临时活动场地租赁合同书
出租人:__(以下简称:“甲方”)
承租人: (以下简称:“乙方”)
上述合同当事人经充分协商,本着公平诚信的原则,订立本合同。
甲方声明并保证:甲方完全拥有出租场地的合法支配权和出租权,并不存在其他任何第三人对该出租场地主张任何权利的可能性;亦不存在任何可能导致第三人的合法权益遭受侵犯的情形;并且,该出租场地及其附属设施也完全符合并能适用于本合同约定之用途和目的。
二 租赁场地描述
甲方租赁的场地,座落于__________________________________________,建筑面积为_______________平方米、使用面积为_________________平方米,结构为______________,附属设施包括:__________________。(具体位置图见附件2)
三 租赁场地的用途
1.租赁场地的用途为:乙方进行促销或产品推广活动,具体活动名称为:
2.在本合同租赁期限内,甲方应保持租赁场地及其附属设施符合上述用途。
四 租赁期限、租金及其支付期限和方式
1. 租金:按实际使用的面积计算,每小时(或每天)每平方米元,合计
2. 期限:出租场地的租赁期限为_______,自甲方将场地实际交付给乙方之日起计算。
3. 支付期限和方式:在每月缴纳。若甲方开具不了正规税务发票(或收据)或开具的税务发票(或收据)不合格,乙方有权拒绝付款。
五 租赁场地的交付
甲方应于_________年______月________日前将租赁场地交付给乙方使用。
六 双方的权利和义务
1. 乙方向甲方支付的场地租赁费中已经包括了需要向包括但不限于工商、规划、城管、市政、交通等 部门缴纳的管理费等各项费用;甲方应负责保证乙方租赁该场地期间所做的包括但不限于促销、产品推广等宣传活动所需的全部审批手续(包括但不限于工商、规划、城管、市政、交通等部门的审批手续),并保证乙方在租赁该场地期间不受上述相关部门的查处或干扰以影响乙方的宣传活动。
2. 甲方应在乙方需要时按照乙方的要求提供水、电接口至乙方指定的场地位置,以便乙方开展宣传活动,若由于甲方无法保证对乙方租赁场地的供电,供水;或提供的供电、供水设施发生故障致使乙方的活动无法正常进行,甲方应保证无偿顺延乙方的场地使用时间,或与乙方协商改期无偿将场地提供给乙方开展活动。顺延或改期使用场地的时间不得少于乙方正常做宣传活动所需要的时间。乙方向甲方支付的场地租赁费中已经包含了场地租赁期间的水、电费用,乙方无需另行支付水、电费。
3.甲方应负责租赁场地及其附属设施的维修或保养,以使其符合本合同目的及约定的用途。乙方通知甲方进行维修或保养的,甲方应在收到乙方通知后的当日内开始进行维修或保养。
4.甲方或使用甲方名义的人均不得妨碍或干扰乙方在租赁期限内对租赁场地享有的独立使用权,如发生前述妨碍或干扰等情况,甲方应在二十四小时内采取一切必要措施直至排除此等妨碍或干扰。
5.如乙方确需提前退租、终止本合同,则乙方应当提前三天通知甲方,方可提前结束租赁期限、并终止本合同。
6.未经甲方同意,乙方不得擅自将租赁场地转租给任何第三方;未经乙方同意,甲方不得擅自收回租赁场地或终止本合同。
7.租赁期满后,乙方享有承租优先权。如乙方需继续承租场地,在同等条件下,甲方应优先将场地继续租赁给乙方。
七 违约责任
1.甲方不能交付出租场地、所交付的出租场地不符合本合同约定的使用目的或不按照合同约定及时向乙方提供维修服务,甲方应向乙方退还已经收取的全部租金、偿付合同约定总租金的_____%的违约金,并应赔偿乙方由此所遭受的损失。
2.甲方逾期交付出租场地的,应按照每日万分之向乙方支付违约金并支付乙方由此造成的经济损失;若因甲方逾期交付场地致使乙方的宣传活动不能如期进行,甲方还应向乙方赔偿 元的违约金。
3.凡因第三人对出租场地主张权利或者因甲方违反本合同第一条之权利保证义务或者因甲方中途违约而导致乙方无法继续承租使用场地的,甲方均应向乙方退还已经收取的全部租金、偿付合同约定总租金的______%的违约金,并应赔偿乙方由此遭受的一切损失。
4.甲方违反本合同第六条第1款的规定时应向乙方支付 其它费用。
5.乙方逾期支付租金的,应按逾期租金金额每日万分之_____计算,向甲方支付逾期付款的违约金,并应赔偿甲方由此遭受的损失。
6.乙方违约擅自将承租的场地转租的,应向甲方偿付合同约定年租金的_____%的违约金,并赔偿甲方由此遭受的损失。
八 通知
1.与本合同有关的所有通知均应采用书面形式,并按照本合同抬头所示的通知地址使用挂号信方式送达给另一方。
2.凡按本条第1款之约定发出的通知,即使另一方实际上并未收到,仍应视同该通知在发出后的第七天已为另一方所收到。
3.如果通知地址变更,一方应在变更后的七日内通知另一方。凡未按本条本款的约定及时发出变更通知的,另一方按照原通知地址发出的通知仍应有效。
九 不可抗力
1. 同所称不可抗力是不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。其具体范围包括:
1) 出现战争、地震、台风、雷暴、城市暴动等情形;
2) 政府决定拆迁租赁场地;
3) 政府在租赁场地前50米内,左右两边各200米内修路、改路、扩路、建桥、整治市容或其他政府行为;
4) 承租人因经营不善严重亏损达三个月以上。
2.在本合同期限内,如本条第1款第3)、4)项约定的情形持续达到二个月以上的,乙方可向甲方发出通知直接终止本合同的履行;届时,甲方应按照乙方实际使用租赁场地的时间收取租金,若甲方已收取的租金超出前述租金数额的,超出部分甲方应予以退还。
3.任何一方由于不可抗力的原因而不能履行或者不能完全履行本合同时,应在不可抗力事件发生后的十五日内及时向对方发出通知,通报不能履行或者不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关权威机构出具的合法证明后,允许延期履行、部分履行或者不履行本合同,并根据情况可部分或者全部免予承担违约责任。
4.凡未按本条第3款之约定及时发出通知并提供有关合法证明的,均不得免除其违约责任。
十 争议解决
1.凡因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,如双方不能通过友好协商解决的,均应提交武汉仲裁委员会,按照申请仲裁时该会有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决对双方均有约束力。
2.在仲裁期间,除双方存在争议并正在进行仲裁的部分外,本合同的其它部分仍应继续履行。
十一 其它事项
1.本合同自合同当事人双方盖章后生效,合同有效期内,除非经过对方同意,或者本合同另有约定或者另有法定理由,任何一方均不得变更或解除合同。
2.凡对本合同的任何补充、修改或变更,均应采用合同书的形式另行订立书面协议,此类书面协议应由合同当事人双方盖章方为有效。
3.本合同正本一式四份,合同当事人各执二份。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇11:315活动方案案例
一、活动主题:辉煌十二载诚信到永远——新世纪12周年店庆
二、活动时间:12月29日(周二)——-1月3日(周日)6天
三、活动内容:
★、12载店庆共欢乐满100送20
虎年虎岁虎虎生威,活动期间,穿着类、百货类商品满100送20店庆券,再送20元华诚美食券,以此类推,生活小家电、照相器材、名表、化妆品满100送10元店庆券,再送20元华诚美食券,以此类推。
(明示商品不参加活动,会员卡正常积分,店庆券全楼通用,活动期间使用有效)
★、店庆12年超市更实惠
活动期间,超市推出店庆促销活动,虎年换购活动,并有特价热卖、店庆热卖、店庆推荐等超值商品等你来,价格绝对让你心跳,……
超市除鸡蛋、大米外,一次性购物满39元,凭换购券可换购:
1、1升味达美酱油原价:11。50元/瓶换购价:7。99元/瓶
2、白象方便面原价:18。00元/箱换购价:12。90元/箱
3、628g雕牌皂粉原价:6。30元/袋换购价:3。99元/袋
4、34cm不锈钢盆原价:6。80元/个换购价:3。99元/个
5、双汇泡面拍档原价:5。00元/个换购价:3。40元/个(一次可兑换2包)
★、新世纪同生庆
凡在1月1日出生(年龄不限)的顾客凭身份证原件及复印件,可获生日蛋糕一个。(数量有限,送完为止)
★、一字千金——悬赏“缉拿”好创意
如果您对我们商场广告宣传语有任何的好点子、好建议,请把它写下来交至一楼总服务台,参与者均可获赠精美礼品一份;创意,给予500元(店庆券)的奖励,并于《新世纪人》报刊张榜公布。
★、辉煌十二载诚信到永远——《感谢一路相伴/诚信意见征集》
当时间静静流淌,当花朵缤纷开放,春生夏长,意味着成长、成熟,秋收冬藏,交织着朴华与瑰丽的璀璨。风风雨雨12年,因为有您一路相伴。
旧的一年即将逝去、新的一年即将来临,新世纪12周岁生日之际,倾听您的心声,是为了更好的为您周到服务,也是为了新世纪更加茁壮的成长,20__年12月29日—20__年1月3日,新世纪购物广场店、人民商场店经理亲自坐堂开设《感谢一路相伴/诚征意见征集》活动,倾听您宝贵的意见和建议。
凡参与此活动的顾客均可获得精美礼品一份,凡针对性提出建设性意见或建议并予以采纳的顾客,将给予价值1000左右元商品的奖励,并在次月新世纪《新世纪人》报刊张榜公布。并聘为日照市新世纪商厦有限公司兼职监督员。
篇12:学生党支部教育活动部工作计划_党委党支部工作计划_网
金融学院教育活动部隶属于金融学院学生党总支党务办公室,与监督测评部、宣传部共同构成党务办公室的直属部门,教育活动部承担学生党总支总体建设活动的策划及主体的组织实施。
为了进一步完善学生党建工作、更好的发挥学生党总支的作用,在学生党总支内部形成合理的分工协作机制,在迎接党的90周年的新机遇下,教育活动部在总结以往工作经验的基础上对新学期的工作展开了计划。
1、常规工作规范化。
⑴组织“入党积极分子党校学习”。这是我们部门一项非常重要的工作,一直也是由专人负责,本学期该项工作也是处于新旧人员交替的磨合阶段。要将此事做好,第一,要与接手的新负责人充分沟通,要将细节落到实处。第二,新负责人在负责党校期间遇到新的问题要及时采取措施解决,在不断解决问题中把新的办法应用于以后的工作中。第三,党校学习是一件严肃的事情,是产生学生党员最基本的程序之一,所以负责人在对待此项工作要认真严格,根据积极分子的学习状况记录在册作为以后入党参考的一个标准。
(2)“入党积极分子教育及再培训”。该项工作以让入党积极分子了解党内组织结构以及清晰掌握入党程序为目的,很有必要作为常规工作来开展,在XX年我们对培训内容进行了更新与规范,并确立了与监督测评部的入党积极分子考核工作相结合,作为对入党积极分子再教育的一项基本工作来展开。对于入党程序和金融学院学生党组织结构,由于新旧干事处于交接初期,有些问题我们自身了解还不够清晰,近期之内一定
2、活动的开展。
⑴“两会”学习活动。两会学习活动是严格意义上本学期教育活动部的第一个外部活动,也是新干事进入部门后直接参与的第一次活动,活动将对部门干事起到很好的锻炼作用,亲身实践会让他们对教育活动部的活动组织方式很快有了解。此次两会学习活动的开展,仍依照上学期的思路:第一,由教育活动部负责具体策划,各支部传达党员认真学习两会内容、落实两会精神。第二,支部选派代表就给出的“两会”各关键词进行演绎,这样可以调动各支部同志的积极性,对于学习有一定的促进作用。第三,要与监督测评部关于到勤及会场纪律方面的问题进行沟通,确保学习活动整体的严肃性。第四,宣传活动部也要做好宣传工作,把金融学院学生党员学习“两会”的面貌展示给其他同学,彰显学生党员的先进性。同时,还要邀请院党委领导参加此次活动,并进行评价。
⑵“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动。“优秀助理辅导员”评选及经验交流活动是金融学院暨重新开展助理辅导员工作后的一个具有承上启下作用的活动,也是这学期我们工作中较有挑战性的大型活动。去年的成功经验给予了我们一定的参考,评选标准也基本定型。从去年的活动的效果来看,较好的将助理辅导员、新生班级学生和党员同学结合在了一起,党员同学在聆听中增进对助理辅导员工作的了解,助理辅导员在经验介绍中与大家分享工作经验,新生同学则用他们的朴实让我们看到了温馨与感动。我们下一步也会在完善评选制度的基础上着力于该活动对于下一届助理辅导员推选工作的促进作用。
⑶“党员素质拓展”活动则是教育活动部和宣传活动部一起举办的相对较轻松地活动。素质拓展在锻炼大家意志力和团结力的同时放松心情,有利于学生党总支的党员同志们相互认识、熟悉。活动过后,不少同学表示这样的活动很有意义,在活动中胆量、意志力和对他人的信任感都有所提升。
篇13:2024大学生志愿者活动策划书范文
一、活动名称:旧物换新颜,义卖为明天-志愿服务活动
二、活动目的:为了进一步推进我校环保绿色活动的开展,丰富校园文化生活,培养同学们的爱心意识和团结合作能力,提高大学生综合素质,使同学们能够真
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生,孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件,一名教师坚守经年的高尚节操,空荡的教室,简陋的设施等实际情况后,积极倡导“旧物换新颜,义卖为明天”的主题精神,旨在以自身的绵薄之力,为希望小学的建设贡献自己的力量,给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福,由我系组织开展“旧物换新颜,义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位:外语系团总支外语系志愿者协会
四、活动对象:外语系全体同学
五、活动时间:x月xx日—5x月x日
六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院
七、活动流程:
1:准备阶段
(1)前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察,充分了解当地教育情况及教学环境,知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难,并且以图片或影像的形式记录下来,为活动的开展打下良好的基础。
(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径,搜罗关于变废为宝的制作及成品信息,和希望小学的实地考察资料一起,留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传,以更加便利快捷的宣传方式,来扩大影响,达到宣传的良好效果。
2活动阶段:
(1)由宣传部制作活动所需要的海报,横幅和宣传板,将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响,吸引参赛者。
(2)将所有报名的同学,以4~6人为一个单位,分成若干组,并推举出组长一人,带领组员进行创作。
(3)各组成员在校园,班级,宿舍等范围内收集废旧物品,并以此为原材料,开动脑筋,动手展开创作。
(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间,由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态,并进行一系列的检查及统计工作,以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
(5)每组至少制作五件成品,在保证质量以及在规定时间下,不设上限,多多益善。
(6)作品完成后,由组长带领组员,在指定的三个地点,举行义卖活动。
(7)义卖结束之后,各组成员与活动负责人一起,将所筹善款收集,购买文具、日用品等,利用周末时间,参赛同学按照个人意愿前往希望小学,在全体活动成员的见证下,将所有本次活动所得全部捐赠,为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来,传送到相关网站,飞信等,为活动形成良好的社会效应,从而呼吁和感召更多的人,加入到我们的爱心行列中来。
(2)请本次活动的获奖小组派代表,就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受,将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生,使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置:
按义卖善款金额高低,以小组为获奖单位,分别设置为一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干,并对参赛获奖选手发放五四证书。
篇14:开放日活动致辞
同学的发言,表明了自己学习的决心,成长的渴望。也流露了对老师和家长的理解,为同学们下一步发展,吹响了号角。
家长朋友们:如果你的孩子现在很优秀,我要告诉你,他身上一定还有可以加强的地方,他们需要表扬,但同时也需要批评和挫折的考验,以便发展的更坚强。要记住学无止境,爬的山越高,风景就越美丽;当你接近成功的时候,千万不要松下来,而是要继续保持先前的状态,继续发力,这样才能保证你最终获得成功。否则真会应了那句老话,煮熟的鸭子也会飞了。教育您的孩子要始终如一,只有坚持到最后,才是真正的胜利者。平时多与他们交谈,帮助他们发现自身细微的不足之处,并提出合理化的建议,多鼓励,少批评,引导他们敢于树立高远的志向,告诉他们学无止境,你还能更好!
如果你的孩子发展一般,我们要全面去观察你的孩子,看是什么阻碍了他进一步的发展,是思想认识方面的,还是学习态度方面的,还是意志毅力方面的,还是生活不够积极方面的……找到切入口,鼓励他们树立远大的理想,并为之付出努力,相信他们会一步步优秀起来的。中游学生往往缺少自己的人生目标,有目标的又往往缺少自信,认为自己不如别人优秀,同时也不肯付出努力。我们首先应该帮助他们树立自信,告诉他们“别人能做的事,咱通过努力也能行!”,然后激励他们严格要求自己,在剩下不多的时间里努力拼搏,争创奇迹!实验班也会有你的一个位置的!
如果你的孩子目前成绩不理想,我想跟您推荐《每个孩子都有一座天堂》。
有三个这样孩子:
一个孩子4岁才会说话,7岁会写。老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。”他还曾经遭遇退学的命运。
一个孩子曾被父亲看成白痴。在众人的眼中,他是毫无前途的学生——艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;“ 孺子不可教也!”
一个孩子经常遭到父亲的斥责:“你放着正经事不干,整天只顾打猎、捉耗子,将来怎么办?”所有的老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
这三个孩子分别是爱因斯坦、罗丹、达尔文。每个孩子都有一座自己的天堂,我们没能发现它,那是因为我们还缺少一双智慧的眼睛。
学习只是孩子发展的一个重要的方面,但不是全部。孩子现在学习不好,不代表以后不好、以后没有前途。面对这样的孩子您不要一见面就一无是处地训斥个不修,而是要有正确的心态,并不断地发现他们身上的优点多鼓励,树立长远的培养计划。
绝不不要对孩子失望,您应该鼓励他不要放弃,能认识到学习的重要就是进步,能有悔恨之心就是进步,能有进步就是胜利!
只要我们共同努力,不放过每一次教育的契机,用心去帮助他们,相信他们的潜力是巨大的,奇迹迟早会出现的。
最后,再次感谢各位家长朋友的到来。祝大家身体健康、全家幸福快乐、生意兴隆!
接下来就请各位家长分别到一楼东侧相应教室,由各班班主任再和各位家长作交流
篇15:2024课外活动总结
引导学生开展健康和有益的课外活动,丰富学生的精神生活,陶冶情操,使学生学到多种新鲜知识,培养学生的兴趣和爱好,发展学生的智能。现将本学期的课外活动情况总结如下:
一、在学雷锋活动月中,班级开展了形式多样,丰富多才的学雷锋活动。比如:同学们带来工具清扫学校一条街的小广告、为贫困学生捐书本、收集雷锋的生平事迹、读雷锋日记、开展我是雷锋式好少年的班会,让学生们走近雷锋、争做助人为乐的好少年。
二、校园歌曲大家唱,为了丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,在4月份,班级精心地学习了《歌声与微笑》《七子之歌》《走过老师窗前》这三首歌曲,并参加了校校园歌曲大家唱的活动,取得了优秀的成绩。
三、5月份是让孩子们最忙碌的季节,孩子们在体育委员的组织下进行有组织的训练,备战运动会。在运动会的赛场上,是欢呼,是呐喊,是激情,我们班取得了的好成绩!谱写了一首奋发向上的歌、团结的歌!
四、6月份我们5年级到基地参加社会实践活动,在活动中,孩子们一次又一次地挑战自我,战胜自我,让班级口号“超越自我,快乐无限”飞扬在基地的上空。
篇16:关爱留守儿童活动的讲话稿
尊敬的各位领导,姐妹们:
关爱儿童是全社会共同的责任,是学校、家庭、社会必需关心的大事!
据有关部门统计,目前我国农村留守儿童已~~万人,并呈继续增长趋势,现在,我们生活在乡镇和边远山区的许多父母,为了给家庭更富足的生活,远走他乡,远离亲人,一年四季奔波在各个城市中,他们留在乡村的孩子,有的靠年迈体弱的爷爷奶奶照料生活起居,有的托付给远亲近邻,我们的这些小伙伴们,每天享受不到爸爸妈妈亲热的抚摸,听不到爸爸妈妈关切的叮咛,见不到爸爸妈妈慈祥的笑容。他们受了委屈没有地方撒娇,有了好消息没有人和自己分享,在长期的情感孤独中,他们的性格从活蹦乱跳变得沉默寡言,从热爱学习变得贪玩厌学,从积极上进变得消沉任性……在生活、学习上遇到了不小的困难,心灵被蒙上了一层阴影。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”建设人人共享的和谐社会,是我们每一个少年儿童,渴望拥有的一种生活幸福、学习快乐的成长环境,在家中的那些留守伙伴们,更渴望来自我们大家的帮助!
有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖,与我们手牵手,交朋友,一帮一,献爱心,结对子,共成长,生活在同一片蓝天下,奏响我们这个时代最和谐的乐章!
最后在一次祝愿姐妹们:节日快乐,家庭幸福美满!谢谢大家!
篇17:开放日活动致辞
为了实现“三圆化”加强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进活动室,使家长了解园内的管理与发展趋势,传达我园教育理念,配合我班的各项工作,我班于6月28日即周四上午进行了家长开放日半日活动。本次活动的目的是通过家长开放日活动,使家长亲眼看见孩子在幼儿园的具体表现,了解幼儿在园的基本情况,从而与家长达成教育共识,共同指导幼儿的发展。现将本次家长开放日活动总结如下:
一、 出勤情况
我们班幼儿人数为24人,共有23位家长前来参加,大部分是妈妈来参加的,只有2个小朋友是爸爸来参加,也有的家长因有事,在看完第一个教学活动后就离开了。只有谭米家1个小朋友因生病未能参加此次活动,并已向老师请假说明情况。
二、活动组织情况
本次家长开放日活动按计划照常进行,从早上7:40开始,一直到中午12:00结束。家长从入园开始,观看了孩子的晨间活动(晨练、早唱),8:30进入活动室后幼儿用早餐。陈老师向家长交代了一些注意事项,例如:手机调振动、不要影响孩子的进餐与正常活动;向家长介绍了我们的区域活动,每个区角的作用以及幼儿进行区域活动的表现,同时感谢家长的配合为我们提供的一些区域材料。9:00进行了第一个教学活动——语言活动《快乐的小乐队》,活动中教师语言生动、形象,教具准备充分,能充分调动幼儿积极性,通过乐器与故事相结合让幼儿掌握了几个象声词如:咚咚咚、当当当、滴哩哩、叮铃铃、轰隆隆等,最后还让幼儿与家长进行乐器互动,圆满的结束第一个活动。早操活动以后是一个亲子活动《穿大鞋》,活动中家长与幼儿都积极参与,虽然活动中有家长与幼儿摔倒,但活动还是进行的很顺利。家长们看到幼儿园的环境和育儿设施建设非常完备,老师耐心细致的教育,自己孩子在园的良好的表现,纷纷表示都挺满意的。
本次活动的每个环节(包括上厕所、喝水、排队等)安排都很紧凑、有序,每个老师都有明确的分工并且责任到人。教师的组织与应变能力很强,幼儿也能积极的配合,但活动中也有欠缺考虑的地方。例如亲子游戏《穿大鞋》,首先在场地布置上采用的软垫未能考虑到防滑的效果,导致几位家长和幼儿摔倒;其次有的幼儿家长因有事先回去导致有的幼儿不能与家长进行游戏,导致有的幼儿情绪低落并且哭泣,这就需要我们老师在下次组织活动时还要考虑更周全一些。
三、幼儿总体表现情况
本次家长开放日活动,教师开展了丰富多彩的教学活动、亲子游戏及户外游戏活动,幼儿参与的积极性都很高。在语言活动《快乐的小乐队》中,孩子的参与性非常好,而且有个别孩子表现非常积极活跃,主动举手,争着回答问题,回答的问题让家长们即高兴又好笑。但也有个别孩子,如杨戴铖在活动中几次离开座位;孙心怡胆子还是较小,不敢回答老师的问题;活动时间有点长,有的孩子注意力偶尔会不集中。对于这些出现的问题,我们在以后的教学活动中,会做到尽量把握好时间,照顾到每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。亲子活动《穿大鞋》主要是想让家长知道孩子在幼儿园穿鞋时区分左右脚的情况以及幼儿和家长的配合。活动中家长都很配合,气氛活跃,和孩子一起开心地游戏,例如一直胆子很小的孙心怡能跟妈妈很好的配合玩好这个游戏,表现很不错。当然从游戏中也可以发现家长自主帮助孩子较多,这可以看出家长的一种攀比心理,她们或许不懂她们的帮助会使孩子在活动中缺乏主动性,不能真正体验到成功的快乐甚至会造成有的孩子依赖性的思想。
本次家长开放日活动取得了圆满的成功,虽然只是短暂的一个上午,但给予了孩子们的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师们获得的是一种收获与成功的体验。此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家长和教师的沟通交流,同时对家长提出的意见也能及时反思改正,让自己的教育水平有更进一步的提高,相信在我们今后的工作中会做得越来越好!
篇18:2024年中秋节活动方案
一、整体情况
据统计,全市16区县及燕山地区在节日期间开展主题文化活动72项,活动大致可分为7类,即赏月祭月活动、演出、展览展示、讲座、户外文体活动和诗会笔会征文等其它活动。其中赏月祭月活动11项、演出25场、展览展示13场、讲座6场、户外文体活动4项、诗会2场、笔会征文等其它活动11场,参加人数达26.76万人次。
各主办单位积极挖掘有益的节俗文化内涵,结合实际开展了形式多样的文化活动。坚持面向基层、面向群众,积极利用和开发丰富的节日资源,不断创新和丰富节日活动的内容和形式,突出地域性,保持民俗性,体现时代性,使之与当代社会相适应。在体现人文关怀、增添节日魅力、展现传统文化的感召力上下功夫,吸引人民群众广泛参与。二、活动特点
今年全市中秋节文化活动具有几个鲜明特点:(一)首次发布中秋形象大使、深受京城百姓喜爱
北京非物质文化遗产保护中心在中秋节前夕推出北京中秋形象大使——兔儿爷的平面形象。该形象的发布拉开了北京20__年中秋系列活动的大幕,并成为中秋系列活动中的最大亮点,最富创意的活动,其影响范围大,传播范围广,传播效果好,得到了群众的广泛呼应,充分调动了人们对传统节日文化的关注和回归。
以大型兔儿爷灯亮灯作为20__北京市中秋系列活动启动的标志,兔儿爷形象又以一种更为生动活泼的,更富节日喜庆色彩的方式呈现在北京市民面前,完成了兔儿爷形象从平面到立体的转变,使兔儿爷形象更加具象化,更加具有喜庆感,成为北京中秋一系列活动现场的标志性文化形象,使极具地域代表性的节俗符号深入人心。
为了更广泛的推广北京中秋特有的习俗和兔儿爷形象,非遗中心还推出了北京中秋童谣,并在各主要活动现场发放兔爷形象和中秋童谣卡。
(二)赏月祭月主题活动特色鲜明,传承独特的中秋文化
全市中秋期间共举办以赏月祭月为主题的活动11项。9月21日在西城区月坛的“月到中秋分外明”中秋祭月、赏月活动古时皇家祭月盛典之地---月坛首次恢复了皇家祭月仪式,展现人与自然的美好共通,充分体现人月两团圆的和谐意境。月坛公园作为明清两代帝王祭祀月神的重要场所,祭月传统已有百年历史,此次在园内搭置仿古“月坛祭台”,通过“夕月盛典”祭月典礼重献中秋皇家祭月礼仪,现场观众不仅可以亲眼目睹庄严肃穆的皇家祭月礼,深入了解中秋文化历史,且进一步积极地传承了中华民族传统节日的文化诉求。此外,丰台区第三届“卢沟晓月”中秋文化节、东城区“同赏明月共度中秋”等活动均选择中秋最有代表性的活动作为主要内容,达到传承和传播中秋文化的目的。
(三)社区居民欢聚一堂、团圆小家和谐大家
中秋节期间,各区县通过以社区为落脚点,积极开展庆中秋活动,以更好地服务于百姓,满足普通市民的节日文化需要。根据社区人口构成和背景,朝阳区呼家楼社区组织邀请了100户家庭在文化馆广场欢聚一堂,拍摄全家福,同赏民俗秀,共度和谐中秋。此外还有东城区的社区邻里节“亲情家书”活动、海淀区的“迎中秋”文艺晚会和第五届龙潭灯会。这些活动采取生动多样的亲民活动,体现政府和民间的和谐互动。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。(四)节日搭台,非遗唱戏,最传统的北京中秋
借助传统节日的假期,各区县利用节日平台,进行各类非物质文化遗产展览、讲座活动,如东城区和西城区分别举办的非遗项目专场演出、非遗项目展示活动,顺义区的非物质文化遗产展览传统手工技艺展示和通州区的非物质文化遗产传统舞蹈项目及民间花会表演等,将平时不常见的非遗项目送到大众身边,让更多人了解身边非物质文化遗产。三、问题与思考
(一)继续加强宣传,扩大影响
活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导市民加强民俗传统节日的保护意识。
(二)加大活动统筹力度
针对部分社区、村镇组织的小型活动,存在信息缺乏沟通不畅的现象。今后需进一步加大文化系统的统筹力度,确保市、区(县)、街道(乡镇)、社区(村)各级之间文化信息沟通顺畅。(三)需进一步加强对活动传统文化内涵的提升
全市举办了形式多样的中秋节日活动,但有些活动的传统文化内涵还不够,需要进一步加强对活动的指导。
篇19:捐资助学活动讲话稿
全体成员、老师们、同学们: 大家下午好!
在今天这个充满温馨、令人激动的扶贫助学捐赠仪式上,我校又有五名品学兼优寒门学子受到“逍遥梦”帮扶协会的爱心资助,使他们切实感受到社会的关注与爱护。 国家要振兴,教育是根本,孩子是希望。捐资助学是一项实实在在的惠及贫困学生的善举,使更多的优秀的贫困学生能有更好的条件读书学习,顺利地完成学业,让他们在社会大家庭中愉快地学习,幸福地成长,实现自己的人生理想。牛经理作为一名企业家,在发展企业、发展经济的同时,不忘乡亲、支持教育、关心青少年成长,这种无私奉献的精神和对家乡、对教育的一片爱心令人感动,也激发了各位同学努力学习的斗志和我们全体教师办好教育、服务人民的热情和责任感。在这里,我代表学校,向“逍遥梦”帮扶协会的全体成员表示崇高的敬意和真诚地感谢!
在这里,我也代表牛经理和“逍遥梦”帮扶协会以及学校,向受助同学提三点希望。
第一、希望你们奋发图强。受助的同学,你们是幸运的,你们一定要不负众望,牢记“逍遥梦”对你们的关爱,以乐观向上的精神风貌敢于克服困难、勇于面对挑战。你们一定要胸怀祖国,放眼未来,以如饥似渴、只争朝夕的精神,认真学习科学文化知识,掌握过硬本领。做一个脚踏实地、开拓创新的人,做一个实事求是、堂堂正正的实在人,长大后向“逍遥梦”帮扶协会一样做一个无私奉献、扶贫济困的热心人。
第二、希望你们立志成才。一个人可以在物质上贫穷,但是,一个人在精神上一定要富有。所以,希望你们要继续弘扬艰苦奋斗的作风,努力学习新知识,掌握新技能,立志成为有真才实学的人。今天我们的家乡,发展很快,但也面临着很多的困难。只有你们尽快、尽早成才,共同来建设家乡,我们的发展才有希望。你们要记住,不管明天你们身在何方,逍遥永远是你们的家,逍遥永远需要你们。
第三、希望你们严于律已。摆在你们面前的是一条充满阳光、满盈爱心、满盈希望的大道,你们的前程无可限量。但是,你们必须严于律己,用智慧疏导自己,向世人展示一个逍遥青年端庄稳重、积极进取的风采。
这次“逍遥梦”的捐资助学,让我们深受感动。我相信,这种无私奉献、助人为乐的举动,逍遥镇中不会忘记,逍遥镇的人民不会忘记,我们受助的同学更不会忘记,今天的爱心付出,一定会孕育出明天的希望,一定会得到人们真情的回报。 最后,让我们再一次用热烈的掌声感谢牛经理和“逍遥梦帮扶协会”的全体成员对我们的关心和帮助,谢谢你们!
篇20:班级课外阅读活动总结
在创建书香校园的过程中,我校充分关注社情、校情、生情,加强各项资源的整合,按照“思考启动——营造氛围——开发资源——策略研究”的思路,将课外阅读活动不断向纵深推进,“开卷有益,乐在其中”的校风悄然形成。阅读,逐渐成为师生的一种习惯,书香校园品牌逐步彰显。
一、我们的思考——阅读,为鲜活的生命奠基
我校语文科组进行了“课外识字——课外阅读——自主习作”发展性评价系列研究。我们见证了实验班同学在课外识字、课外阅读活动中逐渐爱上读书后的可喜变化,不仅语文能力在潜滋暗长,而且整个人的综合素养也在悄悄提升。长期广泛的阅读积累,可以为孩子搭建起成长进步的阶梯,使孩子获得道德上、精神上、情感上的文化浸润,促其成长为一个“大写”的人。
活动开展后,学校成立了“读书工作领导小组”,制定“读书养成”系列活动方案,由少先队牵头,向全体师生发出《倡议书》,学校召开“读书与养成教育”活动动员大会,提出活动的要求和任务:师生共同参与。
此外,教室墙壁悬挂上了读书名言,各班建立了班级图书角,各个年级开辟了读书长廊,各班墙报内布置了读书手抄报,少先队大队部展示栏里悬挂着孩子们自制的写着读书名言的书签。
同时,学校先后开展了“读书明礼”“乐在书中”“献一读百”“我是故事大王”“好书伴我成长”等系列活动,以拉动读书活动的开展,吸引更多同学投身阅读活动,把全校的阅读氛围进一步推向高潮。
就这样,读书活动在我校蓬蓬勃勃开展起来了。
二、我们的践行——阅读,用生命点染生命
1、德育:主题阅读,统筹规划
从--学年,我们开始分年级制定全校性的读书活动方案,既配合语文教学内容,又融入德育专题阅读活动。一二年级,听感恩故事,说写感恩的话;三至六年级,读感恩故事,写读后感,做手抄报,并开展全校性的征文比赛,让爱一点一点渗入孩子内心,温润孩子柔软、纯洁的心灵。有的班级还通过主题班会开展读书交流,邀请家长共同参与体验活动,就是与家长有些隔阂的孩子,在活动中也慢慢敞开了心扉,加深了亲情。
2、语文:立足课堂,开发资源
语文教学,应“立足课内,走向课外”,以课堂教学为轴心,以一篇带多篇的方法带动学生进行拓展性阅读。“课外阅读指导”“读书成果展示”“校园阅读小报”三个模块则为学校、老师、学生搭建了一个交流共享的平台,实现了反馈评价的激励功能。资源开发,是教师大量阅读挑选素材的过程,倾注的是全体教师的心血,融入的是全体学生的热情。
3、方法:课型研究,书海领航
小学生在阅读中会遇到不少困难,需要老师的帮扶指导,方能读有兴趣,读有选择,读有方法,培养起孩子积累语言和运用语言的良好阅读习惯。课外阅读课内指导的策略,让孩子们灵活掌握了不少读书方法,精读法、略读法、浏览、批注、做读书笔记等。低年级,我们侧重兴趣培养,指导阅读童话及注音童谣等读物,学习积累字词或简单的句子,鼓励填写“小书迷”读书卡;中年级,学生阅读水平有所提升,开始学习积累优美句段,书写简单的点滴感悟,从“采蜜集”开始;高年级,则可以在指导下提高到阅读整本书,鼓励接触一些经典名著,学生填写“心语录”,倡写读书感受。
“没有一艘船能像一本书,也没有一匹马能像一页跳跃着的诗行那样——把人带往远方”,让阅读将我们的孩子带向遥远的前方。