高考百日冲刺励志发言稿精选集合
各位老师、同学们:
大家下午好!
同学们,这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着我们,那这100天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。那么,如何度过这关键的100天,发挥出100天最大的功效,取得最好成绩呢?下面,我给同学们提四个方面的建议,供大家参考。
一、要明确目标,坚定信心
二、要意志坚定,勇往直前
著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家初中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。各位同学,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。
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篇1:关于高考自我鉴定
20__年的高考已经落下帷幕,张家界市一中再续佳绩。在今年高考中,欧春晖同学以档分706分的成绩位列全省理科第五名,全市理科第一名,被录取到清华大学;钟文馨同学以档分670分的成绩位列全省文科第六名,全市文科第二名,被录取到北京大学。今年在生源低谷之年,我校一本自然上线人数仍然到达百人以上,二本自然上线298人,三本自然上线585人,其它各项工作目标也全面完成。
经过认真总结和反思,我们认为,要取得高考的胜利,必须要全校共同关注高三,要统筹规划,注重过程,科学备考,狠抓落实,还要有拼搏的精神。
我们对20__年高考工作进行了认真总结,并以期与各兄弟学校共同探讨高考策略。
一、举全校之力共同关心高三是高考成功的前提
1、领导高度重视,切实加大高三管理力度。
学校领导团体清晰认识到本届高三学生整体水平不高,文科水平较低,年级组的尖子群人数少(尖子生在高一时因种.种原因而流失),绝不能因20__年高考取得较好的成绩盲目自满而忽略本届高三,或认为这一届高三差而放弃本届高三。领导们带着危机感、职责感、紧迫感狠抓质量,更好地树立学校良好形象。行政班子工作作风扎实,身体力行深入高三教育教学管理。具体作法为:
①校长、书记及高三年级的分管副校长、副书记和年级组长在天门楼坐班值日。值日期间深入课堂听评课,检查教师教案、作业批改等教学常规,行政会上认真反馈听评课及教师教学常规情景,定期公布听课数量;
②领导班子实行一人一科包学科职责制,并且一抓到底。覃程校长主抓全面工作(还具体负责语文和英语),覃正明书记抓文综教学,刘光文副校长抓数学教学,丁富贵副书记抓理综教学。
③保证每一次行政会、校长会有高三议题,构成人人关注高三、研究高三、解决高三问题的工作氛围。
④学校、年级组每月组织一次高三月考,并及时总结分析,每月召开一次复习迎考专题研讨会。
⑤提高服务意识,关心高三师生生活,第一时间解决师生困难。
2、教师齐心协力,构成教学合力。
三年一期围绕学校的工作目标,强化教师的职责意识,危机意识,质量意识。异常是在20__年6月学业水平考试一结束,大家没有来得及休息,学校就及时召开了全体准备上高三教师的动员会,统一了思想、提高了认识。随后由年级组充分行使独立管理职能,抓好班主任(含政教员)、备课组长两条主线,充分调动教师的进取性。分管高三年级的校级领导与班主任、政教员一道全天候的值班与巡视,引导全体教师以高尚的情操创造性地开展各项工作,以严格管理、科学的方法促进教学质量的提高。
强烈的忧患意识,永不言败的旺盛斗志,激发了高三教师的敬业精神。这届高三是我省新课程改革的第二届,我校作为全省课程改革的示范校,从20__年起,在高一就进行了新课程改革。我们深知肩负的担子和职责。20__年高考我校高考成绩再创新高后,又给我们这一届高三增加了一个更高的难度。三年来全体高三教师在思想上取得共识:在竞争日趋激烈的今日,20__届高考再不能有任何闪失,慈利一中、桑植一中、武陵源一中在努力甩开我们,市民中在紧追。正是基于这种认识,我们一向有很强的忧患意识。高三工作一向抓得很紧,从不敢有半点懈怠。大家都以饱满的精神状态投入到工作中。覃程校长经常白天深入课堂听课,课间与教师们交谈,晚上与高三班主任一齐巡视、值班,了解情景,亲自关注高三,支持高三,鼓励高三,督阵高三。有了领导亲历亲为的榜样激励,教师们更加忘我工作。为了推进边缘生上进,教师自愿利用中午休息时间及大课间时间在办公室进行个别推进和辅导,虽然是休息时间,但教师们从不计较个人得失。总之一切能够利用的时间都想到了,都利用到了,大家别无所求,只期望经过自我的努力,能帮学生们一把,能让学生在高考中取得梦想的成绩。
二、加强教学管理,狠抓教学过程。
1、管理要讲究科学,要追求艺术,要提高管理的效率。一是严格日常教学常规要求。教学常规是实施教学的基本规范,高三教学工作虽然有其特殊性,但并不是能够随心所欲,而是应当有更高的常规要求,尤其突出了“三抓”。一抓阶段计划,做到忙而不乱。我们根据高三教学整体要求和安排,各备课组分阶段制定教学计划,认真研究每个阶段学科教学工作应采取的措施和具体安排。异常是在“小题考”和“一模”以后,我们根据各科成绩水平和复习的实际情景,要求备课组调整各科教学计划,把复习计划落实到每一课时,并经年级审定后组织实施,克服了高三教学中容易出现的随意性和盲目性。二抓备课组,有的放矢。我们坚持强调发挥备课组的团体功能,统一进度、统一要求,实现教学资源共享,克服单兵独战的局限性,并实行备课监控,扎实开展有业务指导本事的学科带头人和行政领导参与的团体备课。三抓考前训练,务求落实。知识的巩固和本事的提高都必须经过训练得以实现。对高三的应考训练应当尤为重视,各学科组制订了严密的训练计划;对自编练习的比例实行量化规定,定量控制;采取多种形式的训练方法,除综合训练外,采用限时训练、错题过关、单项检测、专项考查等形式进行复习巩固。
2、加强过程管理。高三前一阶段是第一轮复习,时间紧,任务重,这就要求教学管理要跟得上节拍。一是学科组长、备课组长要坚持清醒头脑,开学伊始要制定周详的复习计划,复习计划要细致到每一月、每一周、每一天,每一节的复习任务;二是坚持每周团体备课日教研组活动(特殊情景报年级组长更改日期)。每次活动要求分管领导参加,要求有教师发言详细记录,经过反馈找出教学中存在的问题,统一认识,统一进度,协商出改善措施;不断优化教学措施,以保证教学任务的顺利完成;三是要求高三教师认真书写复习计划、复习教案,精心上好每堂课和批阅好每一本作业、每一份考试试卷,年级组采用抽查和普查方式予以落实;四是加强文综、理综考试整合训练,落实每次考试全批全改,认真分析得失;五是要求每位高三学生自备一本错题集,及时收集作业及考试错题;六是强化教师面向全体施教意识,力求一个学生也不掉队;七是多次召开高三教师大会及学生会议,要求班主任将本班学生按高考需到达的目标层次分类设表(如那些是能够上一本,二本,三本及专科,那些是专业生的学生名单)发给每一位该班上课的教师,确定每一位教师的帮扶对象,并在班级内部成立帮辅小组,由品学兼优的学生任组长具体负责。对于文科生要求每
位政史地教师每一天检查背诵情景,帮辅组长和不合格学生在科任教师处背诵,力求全面提高文科学生的文综水平,运行一段时间后,再推广到理科。八是认真组织全市三次联考,确定复习时间表和阶段性目标,开好月考质量分析会。每次月考后,年级组、教研组、班主任要进行定量定性分析,分析要求到题到人。及时做到与周边学校的横向比较,做到知己知彼;九是高三教师要发扬奉献精神,敢于付出,坚持全天刚性坐班,工作时间不闲谈,不上网做与教学无关的事;十是精心选择、网络下载及剪裁高考复习资料,做到未整合的复习资料不准印刷发放学生使用。
三、统筹规划、科学备考、狠抓落实,追求备考的最大效益
1、早计划、重落实,确保复习工作有序进行。
①高二刚结束,学校就对高三年级组教学工作做出了具体安排,避免了工作的盲目性、随意性,确保了高三复习备考的有序性和有效性。在20__年6月份就召开高考第一轮复习研讨会,明确了各备课组各阶段的进度、思路、策略,制订了一轮复习计划。确定了本届高三一轮复习的指导方针是:“团结协作、奋力拼搏、狠抓基础、注重训练、分层推进、培养尖子、调试心理、关注非智、面向实战、决胜细节”。20__年2月份又召开了二轮复习研讨会,这一轮复习我们的指导方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以本事、素质为目标,分层推进”,帮忙学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期到达“巩固、完善、综合、提高”的效果。高三教师在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。在复习课教案、滚动考试、月考、分类推进等方面力图有所创新。
②实行复习提前告知。每个班级都在公布栏里开辟一个教学计划专栏,公开教师的复习计划,让学生明白复习的每一个阶段具体资料,做好复习之前的预习和自我调整。
③固定考试时间,进入高三后为了有利于制定教学计划,安排教学活动,经过研究固定了月考及周测试时间和科目,做出明确安排,印发给教师、学生,有利于教师、学生做好各方面的准备。时间安排是这样的:5周一循环,在两次月考间隔中,完成理综、文综二轮,语文英语一轮,数学一轮共四周的测试,为了保证成绩的真实有效,让学生更有竞争意识,安排了全体高三教师进行监考,另外每次月考还将所有的学生及考室进行随机编排。我们对滚动考试、月考的态度是,不把成绩作为教学水平高低的标准,而是经过考试发挥诊断功能,教师、学生都要进行反思,查缺补漏:没教好的教好,把不会的弄会。同时教师及时批改试卷,周四、五考试下周一就要出成绩,备课组长汇总上传到年级组,然后年级组把总成绩发到任课教师手里,及时跟进成绩的变化,与相关学生应对面的分析,找到问题的来源,并及时纠正。
④广泛搜集高考信息。
学校教务处根据教学需要,有计划安排高三教师外出教研,开拓视野,广泛搜集高考信息,学习先进教学理念和复习经验,无论何种形式,参加教研的教师和班主任,都应本着认真学习的态度,进取参与,活动结束,都要该进行总结,并结合我校实际,认真筛选、分析、提炼、内化吸收。高三年级确定专人为高考信息员,加强与外地、外校的高考信息交流。
2、合理决策,关注全体学生。
高三的工作事无巨细,必须统筹兼顾、重点突出,所以怎样实现科学安排、如何高效行动考验管理者的智慧和水平。
一是科学安排时间和对策。我们把高三即紧张而又短暂的十个月,分为高三磨合期、爬坡期、关键期、冲刺期,就明确每一阶段的目标即所要解决的问题,这不仅仅使工作更有针对性,且有利于循序渐进的推动工作深入开展。比如在磨合期更加注重师生的关系和培养学生的学习、作息习惯;爬坡期更加注重课堂的密度和效率和学生的意志品质培养;关键期更加注重教学因材施教和学生的分层指导;冲刺期注重应考的科学训练和学生的心理辅导等等。
二是因材施教,全程关注几类学生。
(1)加强对优秀学生的管理。根据调考及历次月考成绩找准学生,分配到校级领导,负责调查研究,全程跟踪,挖掘潜能,让该类学生鼓足信心,冲击清华、北大;
(2对能考上一本、二本学生和临界生分配到校级及中层领导,实行分班分人帮扶,力争多出“精品”、提高一本、二本自然上线率;
(3)对三本、专科学生及临界生,各行管、班主任、授课教师要落实到人,要进行针对性的帮扶,要力争这类学生在高考中上台阶、上档次,提高高考升学率。
四、加强思想教育,调动学生学习进取性
进入高三,我们更加重视学生梦想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,引导学生树立远大梦想,做好人生规划,培养学生勤奋求实、拼搏进取的精神;激发学生学习兴趣,帮忙学生逐步树立自信心。
1、加强对学生的励志教育。梦想教育细化、实化、生活化。把远大梦想与现实高考、备考紧密结合,把平时的要求与温馨提示跟奋斗目标联系在一齐。进入高三后,每个班级都在班级门口贴出了具有班级特色的对联,在教室里张贴了激励学生的话语,班主任的教育感言,同学们的成才感言。年级组在公共场所还悬挂了高考倒计时牌,各班在教室里也悬挂了倒计时牌,不断激发学生斗志,营造了一个紧张有序、进取向上的大环境。每个月年级组还认真做好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态。班级每月利用班会进行励志教育,班主任精选一些励志文章鼓舞学生。经过班会学生真正地感受到了教师的良苦用心;感受到了同龄人的不懈奋斗,成功中包含的汗水;感受到了高考不仅仅是成绩的选拔,更是意志品质的提升,心灵的升华。教育就是产生于学生的自我心灵的忏悔和感动之中。无需更多的语言,她们彼此都能感受心灵的共鸣。正是由于我们的教师时刻把目标教育与励志教育贯穿在高三备考的每一个阶段中,才给了学生源源不断的前进动力。
2、加强对学生的思想纪律教育。高三学生因时间紧,功课任务繁重,思想波动大,加强学生思想教育不可轻视。一是学校每月进行一次学生大会,及时总结成绩,指出不足,按多元奖励模式奖励各类表现优异学生;二是加强心理辅导,请心理教育专家在三月时进行“人在高三,拼搏四月”的梦想信念专题讲座,学校成立高三学生心理咨询室,有专人负责咨询。教研室确定专题,分别在二月、三月、四月、五月制作心理辅导展板;三是适时召开学生家长会,挖掘家长教育资源,构成家校教育合力;四.是加大问题学生惩戒力度,对问题严重,影响极坏学生坚决做到严惩不贷,以构成良好的校风和学风;五.是加强寄宿生管理,班主任到寝室查寝实行签到制;六.是请相关部门清理学校周围黑网吧,创造安宁学习环境;七.是办公室派专人负责学校贴吧管理,让进取向上、乐观健康的言论成为学校主流舆论。调适学生最佳的心理状态。以班主任为核心,配合政教人员、心理辅导教师做好学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力,让学生坚持良好的稳定的学习状态。
3、加强对学生表彰激励。每次月考后都召开学生表彰大会,表彰成绩优异和提高幅度大的学生。在近高考百日之时,年级组抓住这一契机,召开了高三全体师生的迎高考动员大会暨学生成人宣誓仪式。大家站在天门楼的清石操场上,应对面交流,宣誓,师生心境澎湃。会上不仅仅有领导的鼓励,还有优秀生宣誓,教师代表寄语。同学们斗志昂扬,对高考充满期待。
五、强化激励机制,让教师找到成就感、幸福感
高三教师任务重、压力大,为保证教师身心健康,劳逸结合,愉悦工作,政府、学校在待遇上向高三教师倾斜。一是学校经常性组织高三备课组长、教师外出学习、考察交流,吸取他人迎考经验;二是在评定中高级职称、市区优秀教师时,确保在高三任教,工作认真,业绩突出者有1至2人异常指标,特殊情景还可破格研究;三是政府、学校出台20__年高考奖励方案,该方案切实体现公平分配,杜绝平均主义,要让弱势班级教师充满信心,看到期望。
六、几点思考与经验
经历了高三的整个过程得出了以下几点思考与经验:
一是锻炼队伍。我们高三年级大部分教师都是中青年教师,有的还是第一次担任高三的教育教学任务,三年的磨砺,最终一年的拼搏使教师们在业务水平上都有了长足的提高。在老教师的引领和示范下,中年教师精益求精,青年教师锐意进取。教师队伍的建设的水平标志了学校可持续发展的水平。
二是凝聚人心。近年来,虽然我校高考升学率基本呈上升趋势,但不能否认,兄弟学校的提高势头更猛,所以我们遇到了很大的危机和挑战。仅有全校师生齐心协力,才能突出重围,取得成功。20__高考取得的优异成绩振兴了师生的进取性,大家对学校的发展充满信心。
三是拼博精神。成绩的取得依靠科学的方法,更离不开扎实的工作。在这个过程中最重要的就是艰苦的积累,这不是一朝一夕的事情,回想三年的奋斗历程,有一种精神在支持着我们,这就是拼博的精神,不甘落后的进取精神。
二、加强教学管理,狠抓教学过程。
1、管理要讲究科学,要追求艺术,要提高管理的效率。一是严格日常教学常规要求。教学常规是实施教学的基本规范,高三教学工作虽然有其特殊性,但并不是能够随心所欲,而是应当有更高的常规要求,尤其突出了“三抓”。一抓阶段计划,做到忙而不乱。我们根据高三教学整体要求和安排,各备课组分阶段制定教学计划,认真研究每个阶段学科教学工作应采取的措施和具体安排。异常是在“小题考”和“一模”以后,我们根据各科成绩水平和复习的实际情景,要求备课组调整各科教学计划,把复习计划落实到每一课时,并经年级审定后组织实施,克服了高三教学中容易出现的随意性和盲目性。二抓备课组,有的放矢。我们坚持强调发挥备课组的团体功能,统一进度、统一要求,实现教学资源共享,克服单兵独战的局限性,并实行备课监控,扎实开展有业务指导本事的学科带头人和行政领导参与的团体备课。三抓考前训练,务求落实。知识的巩固和本事的提高都必须经过训练得以实现。对高三的应考训练应当尤为重视,各学科组制订了严密的训练计划;对自编练习的比例实行量化规定,定量控制;采取多种形式的训练方法,除综合训练外,采用限时训练、错题过关、单项检测、专项考查等形式进行复习巩固。
2、加强过程管理。高三前一阶段是第一轮复习,时间紧,任务重,这就要求教学管理要跟得上节拍。一是学科组长、备课组长要坚持清醒头脑,开学伊始要制定周详的复习计划,复习计划要细致到每一月、每一周、每一天,每一节的复习任务;二是坚持每周团体备课日教研组活动(特殊情景报年级组长更改日期)。每次活动要求分管领导参加,要求有教师发言详细记录,经过反馈找出教学中存在的问题,统一认识,统一进度,协商出改善措施;不断优化教学措施,以保证教学任务的顺利完成;三是要求高三教师认真书写复习计划、复习教案,精心上好每堂课和批阅好每一本作业、每一份考试试卷,年级组采用抽查和普查方式予以落实;四是加强文综、理综考试整合训练,落实每次考试全批全改,认真分析得失;五是要求每位高三学生自备一本错题集,及时收集作业及考试错题;六是强化教师面向全体施教意识,力求一个学生也不掉队;七是多次召开高三教师大会及学生会议,要求班主任将本班学生按高考需到达的目标层次分类设表(如那些是能够上一本,二本,三本及专科,那些是专业生的学生名单)发给每一位该班上课的教师,确定每一位教师的帮扶对象,并在班级内部成立帮辅小组,由品学兼优的学生任组长具体负责。对于文科生要求每
位政史地教师每一天检查背诵情景,帮辅组长和不合格学生在科任教师处背诵,力求全面提高文科学生的文综水平,运行一段时间后,再推广到理科。八是认真组织全市三次联考,确定复习时间表和阶段性目标,开好月考质量分析会。每次月考后,年级组、教研组、班主任要进行定量定性分析,分析要求到题到人。及时做到与周边学校的横向比较,做到知己知彼;九是高三教师要发扬奉献精神,敢于付出,坚持全天刚性坐班,工作时间不闲谈,不上网做与教学无关的事;十是精心选择、网络下载及剪裁高考复习资料,做到未整合的复习资料不准印刷发放学生使用。
三、统筹规划、科学备考、狠抓落实,追求备考的最大效益
1、早计划、重落实,确保复习工作有序进行。
①高二刚结束,学校就对高三年级组教学工作做出了具体安排,避免了工作的盲目性、随意性,确保了高三复习备考的有序性和有效性。在20__年6月份就召开高考第一轮复习研讨会,明确了各备课组各阶段的进度、思路、策略,制订了一轮复习计划。确定了本届高三一轮复习的指导方针是:“团结协作、奋力拼搏、狠抓基础、注重训练、分层推进、培养尖子、调试心理、关注非智、面向实战、决胜细节”。20__年2月份又召开了二轮复习研讨会,这一轮复习我们的指导方针是“突出重点,突出学科内综合,以专题为载体,以本事、素质为目标,分层推进”,帮忙学生进一步构建主干知识结构,结合考纲进一步落实课本重点知识,以期到达“巩固、完善、综合、提高”的效果。高三教师在明确学期教学计划的基础上,从高三起始阶段即实行备课组周备课制,将长计划和短安排有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的灵活性。在复习课教案、滚动考试、月考、分类推进等方面力图有所创新。
②实行复习提前告知。每个班级都在公布栏里开辟一个教学计划专栏,公开教师的复习计划,让学生明白复习的每一个阶段具体资料,做好复习之前的预习和自我调整。
③固定考试时间,进入高三后为了有利于制定教学计划,安排教学活动,经过研究固定了月考及周测试时间和科目,做出明确安排,印发给教师、学生,有利于教师、学生做好各方面的准备。时间安排是这样的:5周一循环,在两次月考间隔中,完成理综、文综二轮,语文英语一轮,数学一轮共四周的测试,为了保证成绩的真实有效,让学生更有竞争意识,安排了全体高三教师进行监考,另外每次月考还将所有的学生及考室进行随机编排。我们对滚动考试、月考的态度是,不把成绩作为教学水平高低的标准,而是经过考试发挥诊断功能,教师、学生都要进行反思,查缺补漏:没教好的教好,把不会的弄会。同时教师及时批改试卷,周四、五考试下周一就要出成绩,备课组长汇总上传到年级组,然后年级组把总成绩发到任课教师手里,及时跟进成绩的变化,与相关学生应对面的分析,找到问题的来源,并及时纠正。
④广泛搜集高考信息。
学校教务处根据教学需要,有计划安排高三教师外出教研,开拓视野,广泛搜集高考信息,学习先进教学理念和复习经验,无论何种形式,参加教研的教师和班主任,都应本着认真学习的态度,进取参与,活动结束,都要该进行总结,并结合我校实际,认真筛选、分析、提炼、内化吸收。高三年级确定专人为高考信息员,加强与外地、外校的高考信息交流。
2、合理决策,关注全体学生。
高三的工作事无巨细,必须统筹兼顾、重点突出,所以怎样实现科学安排、如何高效行动考验管理者的智慧和水平。
一是科学安排时间和对策。我们把高三即紧张而又短暂的十个月,分为高三磨合期、爬坡期、关键期、冲刺期,就明确每一阶段的目标即所要解决的问题,这不仅仅使工作更有针对性,且有利于循序渐进的推动工作深入开展。比如在磨合期更加注重师生的关系和培养学生的学习、作息习惯;爬坡期更加注重课堂的密度和效率和学生的意志品质培养;关键期更加注重教学因材施教和学生的分层指导;冲刺期注重应考的科学训练和学生的心理辅导等等。
二是因材施教,全程关注几类学生。
(1)加强对优秀学生的管理。根据调考及历次月考成绩找准学生,分配到校级领导,负责调查研究,全程跟踪,挖掘潜能,让该类学生鼓足信心,冲击清华、北大;
(2对能考上一本、二本学生和临界生分配到校级及中层领导,实行分班分人帮扶,力争多出“精品”、提高一本、二本自然上线率;
(3)对三本、专科学生及临界生,各行管、班主任、授课教师要落实到人,要进行针对性的帮扶,要力争这类学生在高考中上台阶、上档次,提高高考升学率。
四、加强思想教育,调动学生学习进取性
进入高三,我们更加重视学生梦想前途、成人成材、诚信为人、心理健康等教育,引导学生树立远大梦想,做好人生规划,培养学生勤奋求实、拼搏进取的精神;激发学生学习兴趣,帮忙学生逐步树立自信心。
1、加强对学生的励志教育。梦想教育细化、实化、生活化。把远大梦想与现实高考、备考紧密结合,把平时的要求与温馨提示跟奋斗目标联系在一齐。进入高三后,每个班级都在班级门口贴出了具有班级特色的对联,在教室里张贴了激励学生的话语,班主任的教育感言,同学们的成才感言。年级组在公共场所还悬挂了高考倒计时牌,各班在教室里也悬挂了倒计时牌,不断激发学生斗志,营造了一个紧张有序、进取向上的大环境。每个月年级组还认真做好高考专题宣传,定期介绍高考信息、名校动态。班级每月利用班会进行励志教育,班主任精选一些励志文章鼓舞学生。经过班会学生真正地感受到了教师的良苦用心;感受到了同龄人的不懈奋斗,成功中包含的汗水;感受到了高考不仅仅是成绩的选拔,更是意志品质的提升,心灵的升华。教育就是产生于学生的自我心灵的忏悔和感动之中。无需更多的语言,她们彼此都能感受心灵的共鸣。正是由于我们的教师时刻把目标教育与励志教育贯穿在高三备考的每一个阶段中,才给了学生源源不断的前进动力。
2、加强对学生的思想纪律教育。高三学生因时间紧,功课任务繁重,思想波动大,加强学生思想教育不可轻视。一是学校每月进行一次学生大会,及时总结成绩,指出不足,按多元奖励模式奖励各类表现优异学生;二是加强心理辅导,请心理教育专家在三月时进行“人在高三,拼搏四月”的梦想信念专题讲座,学校成立高三学生心理咨询室,有专人负责咨询。教研室确定专题,分别在二月、三月、四月、五月制作心理辅导展板;三是适时召开学生家长会,挖掘家长教育资源,构成家校教育合力;四.是加大问题学生惩戒力度,对问题严重,影响极坏学生坚决做到严惩不贷,以构成良好的校风和学风;五.是加强寄宿生管理,班主任到寝室查寝实行签到制;六.是请相关部门清理学校周围黑网吧,创造安宁学习环境;七.是办公室派专人负责学校贴吧管理,让进取向上、乐观健康的言论成为学校主流舆论。调适学生最佳的心理状态。以班主任为核心,配合政教人员、心理辅导教师做好学生的心理调试工作,加强学生心理辅导及考试应试技巧的辅导,缓解学生心理压力,让学生坚持良好的稳定的学习状态。
3、加强对学生表彰激励。每次月考后都召开学生表彰大会,表彰成绩优异和提高幅度大的学生。在近高考百日之时,年级组抓住这一契机,召开了高三全体师生的迎高考动员大会暨学生成人宣誓仪式。大家站在天门楼的清石操场上,应对面交流,宣誓,师生心境澎湃。会上不仅仅有领导的鼓励,还有优秀生宣誓,教师代表寄语。同学们斗志昂扬,对高考充满期待。
五、强化激励机制,让教师找到成就感、幸福感
高三教师任务重、压力大,为保证教师身心健康,劳逸结合,愉悦工作,政府、学校在待遇上向高三教师倾斜。一是学校经常性组织高三备课组长、教师外出学习、考察交流,吸取他人迎考经验;二是在评定中高级职称、市区优秀教师时,确保在高三任教,工作认真,业绩突出者有1至2人异常指标,特殊情景还可破格研究;三是政府、学校出台20__年高考奖励方案,该方案切实体现公平分配,杜绝平均主义,要让弱势班级教师充满信心,看到期望。
六、几点思考与经验
经历了高三的整个过程得出了以下几点思考与经验:
一是锻炼队伍。我们高三年级大部分教师都是中青年教师,有的还是第一次担任高三的教育教学任务,三年的磨砺,最终一年的拼搏使教师们在业务水平上都有了长足的提高。在老教师的引领和示范下,中年教师精益求精,青年教师锐意进取。教师队伍的建设的水平标志了学校可持续发展的水平。
二是凝聚人心。近年来,虽然我校高考升学率基本呈上升趋势,但不能否认,兄弟学校的提高势头更猛,所以我们遇到了很大的危机和挑战。仅有全校师生齐心协力,才能突出重围,取得成功。20__高考取得的优异成绩振兴了师生的进取性,大家对学校的发展充满信心。
三是拼博精神。成绩的取得依靠科学的方法,更离不开扎实的工作。在这个过程中最重要的就是艰苦的积累,这不是一朝一夕的事情,回想三年的奋斗历程,有一种精神在支持着我们,这就是拼博的精神,不甘落后的进取精神。
篇2:高考政治寒假备考复习计划书
1、每周二课时处理文综训练和模拟考试试题典型题目和学生容易出错的题目精讲,讲试题的过程中注重学生思维训练和答题方法技巧的训练。
2、3月11日至4月2日本学科内知识的综合运用分几个专题进行复习。
专题一:哲学主观题答题应用知识的规范、方法及材料的归类。
专题二:社会主义民主政治建设
专题三:转变政府职能,打造服务型政府
专题四:优化资源配置
专题五:经济增长方式转变
专题六:全面提高对外开放水平
3、4月3日至5月3日时政热点专题复习。
专题一:增强自主创新能力,转变经济增长方式
专题二:全面繁荣农村经济,建设社会主义新农村
专题三:把扩大就业放在更加突出的位置
专题四:建立健全社会信用制度
专题五:分配体制改革,完善社会保障体系,进快改善人民生活
专题六:科学发展观,构建和谐社会
专题七:联合国改革
专题八:维护世界和平,促进共同发展,独立自主的和平外交政策
专题九:科教兴国,人才强国
专题十:可持续发展战略。
专题十一:xx届五中全会和两会。
4、5月4日至5月底,考讲阶段。
5、6月1日至6日学生自由复习。
篇3:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行高考壮行大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体九年级同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收获我们今年高考的辉煌。时光如梭,岁月如歌。三年前,你们带着纯真的笑脸、求知的激情、成长的渴望,投入中学的怀抱。几度风雨,几度春秋,你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以美好的憧憬,送走了如火骄阳。你们学习勤奋,你们热情如火;你们收获过胜利的欢笑,你们也曾体味过失败的痛苦……矫健身形、婀娜身姿似在眼前,加油呐喊、悠扬歌声犹在耳畔,而弹指一挥,你们就要带着老师殷切的希望、父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。
高考的战鼓已敲响,手中的刚枪也已擦亮。九年寒窗挥汗如雨,父母厚望今朝圆志。
高考是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,花季的阅历会变得丰富;经历过高考的人,花季的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。深夜的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母的声声叮咛,师长的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你们前行,励你们成功。
最后,希望大家相信自己的实力,以平常心面对高考,以正常发挥把握机遇,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的梦想!我高考,我自信;我奋力,我成功!
预祝全体高三同学在今年的高考高考出水平,考出佳绩!在以后的各种人生考试中都能交出满意的答卷!
篇4:高考祝福语
1. 祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
2. 高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
3. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!
4. 高考来临,莫要焦虑,安心复习,思路整理,精神抖擞,迎接考试,细心审题,精心作答,发挥才智,如鱼得水,愿你考出好成绩,祝你马到成功。
5. 高考在即,祝你一鼓作气,不二话,做一个拼命三郎,学为上。愿你携四方之志,起五更,熟读着六韬三略,思不惰。祝高考成功,一切顺利。
6. 高考之前心放宽,绝不半夜把书看,睡眠充足精力旺,适量增进营养餐。高考审题要细看,小心驶得万年船,先易后难勇闯关,一马平川到终点!祝你高考准备充分,高考喜得高分!
7. 沉住气,莫畏惧,高考到来考验你;不着急,带文具,拼搏考场属于你;心仔细,多分析,完美答卷等着你;笑嘻嘻,愿顺利,金榜题名祝福你!祝高考顺利,顺心如意!
8. 学子不怕高考难,寒窗苦读只等闲。三更灯火五更鸡,闻鸡起舞书相伴。文理兼修阅万卷,张弛有度苦有甜。更喜高考过后时,金榜题名尽开颜。祝高考顺利,梦想成真!
9. 高考在即,送你“智慧丹”,愿你审题认认真真,看题仔仔细细,答题顺顺当当,思路清清楚楚,心情轻轻松松,心态平平稳稳。祝你考出好成绩,迈进理想的大学校门。
10. 六月天,艳阳照,学子高考又来到;放轻松,少熬夜,先把身体调养好;进考场,多发挥,机智灵活来应对,十年苦,为今朝,如愿考个好学校;祝高考顺利,马到成功。
11. 用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。
12. 六月七日迎高考,沉着心态不可少;寒窗苦读很重要,知识储备少不了;心情放松感觉妙,场上才能发挥好;金榜题名看明朝;莘莘学子开口笑!
13. 几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!
14. 十年寒窗,十年磨剑。十年砥砺,十年坚守。风雨兼程,逆水行舟。梦想无怨,青春无悔。轻装上阵,轻骑突击。决战高考,决胜未来!祝高考金榜题名!
15. 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!
16. 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!
17. 就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!
18. 就要考试了,放开往日的学习中的紧张,用一颗平常心去轻松面对,相信你会考出自己理想的成绩的。愿好运一直陪伴着你!
19. 经过了三年风雨的洗礼,踏过了几许的风涛海浪,十年寒窗,今朝从容潇洒走考场!明朝金榜题名天下知!风雨后的彩虹,就在你打开礼物的瞬间出现,而我的祝福就在你读
20. 努力踩在脚下,成功握在手中,关怀围在身边,颤抖关在门外,沉静停在脑中,期待挂在嘴边,信心写出答案,尽力创出未来!爱的孩子,高考第一天,愿你勇敢面对,加油努力,发挥超常。
21. 十年寒窗,发挥在此时,精神抖擞,奋战考场中,放松心情,沉着来应对,充满信心,考出好成绩,祝高考的学生,身体健康,学业有成。
22. 圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。
23. 在高三,除了学习外,情绪的调整也很重要,焦虑烦躁压抑总会有的,但要看你怎样对待他。不要让它成为巨石,整日沉重的压在你心上,这样上战场能胜利吗?当我有了这种情绪时,往往丢下功课,痛痛快快地和同学玩一玩,想一想你的宏伟目标,一切都会好起来的。尤其是当复习进入后期,考试日渐增多,调整自己尤为重要。
24. 一百天,看似很长,切实很短。一天提高一小点,一百天就能够先进一大点。在这一百天里,我们要尽自己最大的努力往学习。相信自己,所有皆有可能!
25. 寒窗苦读数十载,秉读诗书千万册,日夜奋进辛劳悴,只为今朝提名时。高考,稳的是心,用的是技巧,冷静的是思想,沉着的是头脑,高考时就像平常一样的对待,不要考虑太多,希望你能够调节自我,好好作答。祝你最后有个好成绩,金榜题名,衣锦还乡!
26. 试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考,祝你成功。
27. 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了高考这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。祝高考顺利!
28. 积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!
29. 高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!
30. 十年寒窗苦读,只为今朝一搏,前途光芒道路,需用高考测量,轻松进入考场,努力发挥才智,愿你梦想成真,祝你金榜提名。
31. 高考在即,我用“智慧”编辑短信,祝福你,思路活跃似舞龙,答题快速似流星,反应灵活赛苍鹰,超常发挥金榜题名,祝你好运,高考顺利。
32. 种下希望,培育理想和未来。播洒汗水,浇灌梦想和成功。放松心态,缓解挫折和压力。不懈追求,收获幸福和快乐。愿你考上理想的大学。祝高考成功。
33. 偏题怪题不要怕,认真审题沉着应答;遇到难题不要慌,思路清晰势难挡;遇到大题不着忙,心情沉稳答题理想,祝高考顺利,取得优异成绩。
34. 把心中的烦恼抛掉,舒舒服服的睡个好觉;看了试卷你偷偷发笑,全是复习过的一个不少,轻松考完乐逍遥,开心等待成绩心情妙。祝高考马到成功!
35. 风雨之后现彩虹,荆棘过后是坦途。天道酬勤不酬怨,自强不息大器成。书山有路给你开,学海无涯任你游。十年寒窗从容过,金榜题名在明朝。
36. 拼搏在校园,流泪又流汗;检验在考场,自信上战场,答题沉着不能慌,奋笔疾书忙,平和心态装,成绩得优良,题名在金榜,实现了理想。祝高考顺利,实现理想。
37. 好好学习,天天向上,提升自我,父辈添光,高考在即,切莫慌张,调整心态,斗志高昂,祝福伴你,扬帆起航,信心满满,创造辉煌!
38. 拿着智慧库的金钥,带着万卷书的头脑;顶着自信的光环,踏着好运的滑板。一路起航扬帆,驶向高考那成功的彼岸。加油,祝高考取得辉煌战果!
39. 迎战高考,十年寒窗,今日出招。早睡早起休息好,餐餐营养搭配好,生冷零食远离好,考试用具准备好,有备而战发挥好。祝高考顺利,金榜题名!
40. 奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!
41. 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你成功!
42. 高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。
43. 高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。
44. 十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。
45. 吃的苦受的罪,自己最明了;啃书本背文章,休息也吊销;万人心众人愿,考出 好成绩。马上考试了,放松心情,整理自信,调理身体,愿孩子们一举高中!
46. 充满自信,把智慧凝聚;发挥才智,考出好成绩;良好心态,是取胜关键;短信祝福,愿金榜题名;祝高考学子一切顺利,梦想成真。
47. 忆往昔三年,朝九晚五,埋头在书本之间,奋斗在高考一线;而今,怀揣梦想,坚定信念,成功就在不远前。祝你能够金榜题名,考试高中!
48. 高考日到来了,送你三句话:保持平常心,考出最高分;保持心细如针,做题步步给满分;保持健康如往常,考试给力成绩好。祝高考成功。
49. 努力定有回报,自信相当重要;烦恼多多少少,放松必不可少;给自己一个微笑,迎来的将是一片美好。祝高考顺利,冲上云霄!
50. 付出终有收获,努力会有结果,高考来临之际,莫要着急焦虑,放松心态应对,良好才智发挥,愿你金榜题名,成就大学之梦,祝你顺利成功,未来勇攀高峰。
51. 人生像爬山,高考是道弯,一鼓作气越过这道坎,后面风景原来更好看,放松心态,正常发挥,吃好睡好,精力良好,成绩才会更好,祝你高考顺利,好运连连!
篇5:2024震撼人心的高考标语
31、我们接受命运,但不卑怯。
32、滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
33、囊萤映雪今夜挑灯惜韶华 厚积薄发明朝挥鞭向天涯
34、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。
35、奇迹总在拼搏之后;成功蕴于进取之中。
36、十年寒窗百日苦练何人健步登金榜;一腔热血万丈豪情我辈英才夺桂冠。
37、我努力,我坚持,我一定能成功。
38、携双亲期盼背水勇战定夺魁
39、无才无以立足,不苦不能成才。
40、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。
41、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。
42、要成功,先发疯,下定决心往前冲!
43、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌
44、今日寒窗苦读,必定有我。明朝独占熬头,舍我其谁?
45、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获
46、胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。
47、一拼到底!
48、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
49、十年磨剑谱人生华章;百日冲刺展学子英姿。
50、成功是别人失败时还在坚持。
51、高三高考高目标,苦学善学上好学。
52、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航
53、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
54、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
55、送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
56、贵在坚持、难在坚持、成在坚持
57、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师天道酬勤再现辉煌王者风。
58、做一题会一题,一题决定命运。
59、青春如火,超越自我。放飞梦想,展翅高飞。
60、让结局不留遗憾,让过程更加完美
篇6:高考前的升旗仪式演讲稿
尊敬的各位领导、来宾,敬爱的老师,亲爱的朋友们:
你们大家好!今天,阳光明媚、彩旗飘扬、百花竞放、心情激昂,这正是:“歌舞欢腾庆六一,万千新花正宜人,儿童乐园无限好,祖国花朵别样红”。我们中楼中心小学全体师生在这里欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六·一”国际儿童节。首先,我代表学校领导祝全体同学节日快乐、学习进步,祝辛勤培育你们健康成长的老师们合家幸福、万事顺心!同时借此机会向关心、支持我校工作的各位领导、各位来宾表示最衷心的感谢!
同学们!当我们沉浸在欢乐的幸福时刻,又怎能忘记十八天前,我国四川汶川发生的那场百年不遇的大地震,一瞬间许多小朋友失去了美丽的家园,失去了一直深深爱着他们的父母,失去了要好的朋友,还失去了他们热爱的校园。此时此刻,汶川的同学们还处在万分悲痛的情境之中,虽然我们距离汶川很远;虽然我们不能奔赴灾区直接参与救援、看望和照顾他们,但是我们的心和他们连在一起,让我们在这儿一起为他们加油,为他们祝福:有我们强大的祖国、有我们英雄的中国人民、有坚强的中国共产党的领导,任何困难都难不倒咱。苍天无情,人有情,灾难可怕,但人间爱的力量比灾难更强大!全国人民众志成城,一定会使他们早日脱离伤痛、早日回到校园,和我们一样在教室里快乐地学习、愉快地生活。
同学们,“六•一”是你们最快乐的节日,“六•一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。因此,你们一定要从小立志、发奋学习、和谐成才。
同学们,近年来,我校的教育教学质量不断提高,得到了各级领导及社会各界的广泛赞誉,先后获得:“山东省绿色学校”、“日照市规范化学校”、“日照市办学水平优秀学校”、“日照市语言文字规范化示范学校”、“日照市绿色学校”、“日照市少先队工作先进单位”、 “日照市校舍设施管理维护优秀学校”等10多项省市级荣誉。各项工作都走在了全县的前列 ,成为我们莒县的“品牌学校”。所有这些,都离不开镇党委政府的正确领导与关怀,更离不开镇直各单位及社会各界的大力关心与支持,如今,中楼中心小学正如一位可爱的少先队员,象早晨八九点钟的太阳一样,充满生机、充满活力、充满希望。在今后的日子里,我们要在镇党委政府和县教育局的正确领导下,努力学习、发奋工作、积极进取、不断创新,使我们的学校走向更加辉煌的明天。
最后,祝各位领导及来宾永远保持“六个一”:一副好身体、一个好家庭、一份好事业、一世好心情、一圈好朋友、一生好运气! 谢谢大家!
篇7:2024高考誓师大会发言稿
大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月、寒暑不停,我们阅读过堆成山的书籍,做过了满天飞的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过成绩飞落的泪水; 作为你们的老师,几年来,我们朝夕相伴,踩着清晨的露珠来到学校,又在深夜星光下回到家中,几乎把自己的一切都献给了这一届高三,献给了可爱的你们。
高考,是人生的一次重大挑战。你们的人生理想将通过这一次的挑战来实现,你们的人生价值将在这一次的挑战中得到凸显。有时我在想:人生于天地间,怎样证明自己的人生价值?后来我明白最好的方式那就是勇敢迎接挑战。爱斯基摩人有一名名言:”面对挑战,是掌握幸福最大的保证.”面对挑战,首先就要有志气,有决心,中国有句谚语:山高高不过脚心,山硬硬不过决心。一支箭,如果不装上拉满的弓,永远不发射,她就是一根木棒,一只老鹰,如果不挣翅高飞,搏击蓝天,它就是一只鸡;一个意气风发的年轻人不敢接受挑战,他就只能变成一个懦夫,一个庸人。中国谚语说:人凭志气虎凭威,没有志气肉一堆。许多人都知道亮剑精神,亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。同学们,是骏马,就要扬蹄飞奔;是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要劈波斩浪;是勇士,就要勇往直前!
九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,一定要保持乐观自信的心理状态。同学们啊 ,信心从哪里来?要知道,世界上没有天生的信心,只有不断培养的信心。行动就是治愈恐惧,培养信心的良药,为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,所有的热忱,把今天的学习做得尽善尽美。因此我们每天都要对自己说:天生我材必有用。每天我们都要对自己说:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。美国的篮球健将迈克,乔丹有句名言:当我放大步伐走进篮球场的时候,我把自己想象成最优秀的篮球运动员,只要一踏进球场,我就会想我是为了赢球来的。我可以接受失败,但我无法接受放弃。 我聆听着人们对我的赞美,我享受着成功带来的喜悦,我从来没有停止过向更高境界迈进的脚步。是的,迈克,乔丹说得多好啊,那么我们年轻人在走上高考考场的时候也要把自己想象成最优秀的学生;只要一踏进考场,我们就要想:我是为了考上大学来的。
如果说人生是一个金字塔,一个人的成就是金字塔的高度的话,那么这个人的心态就是这个金字塔的根基——塔基的底面积最终决定着这个金字塔有多高。快乐,微笑很重要,高兴的时候笑,这谁都会,紧张的时刻中能保持微笑,那才是英雄本色。如果说求学的过程是一场赛跑,那么高考就是一次激动人心的冲刺,是人生中一次承前启后, 继往开来的冲刺。冲刺的前面就是鲜花,就是掌声,它将翻开你生命中崭新的一页,它可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹,可能会让你登上一座座众人仰慕、风光无限的山峰。想着前面的鲜花与掌声,我们还有什么理由不微笑;我们要微笑地面对每一天,我们要不断地品味成功时的愉悦,让激情天天燃烧,让热情天天高涨!让我们牢记这样一句话:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠! 同学们,让我们就象那下山的猛虎一样,神速地、 旁若无人地向着终点那一道白线猛冲过去吧……
同学们,努力吧!春暖定会花开,百日已短,只争朝夕,让我们共同努力,发愤图强,破釜沉舟,让成功的鲜花,绽放在六月的三中校园。衷心祝愿高三全体同学,高考中旗开得胜,高奏凯歌,走进心目中理想的大学,走向祖国的大江南北,母校将以你们为最大的光荣!老师们将以你们为最大的光荣!
篇8:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二(11)班的李玉英,今天我讲话的题目是《高三学长,我们为你们祝福》。
十二年春去冬来,寒暑易节;十二年寒窗苦读,辛勤耕作。时光如梭,不知不觉中,高三的学长学姐们就要走进高考的战场。在这里我代表高一高二所有同学把最美好的祝福送给你们。你们是武高中最靓丽的风景。草长莺飞的季节里,我看见清新的晨光中你们匆忙的脚步;栀子花开的日子里,我看见夜晚的灯光下你们拼搏的身影。三年的春夏秋冬见证了你们一点一滴的付出。也许你们有过迷茫,但此刻,你们的目光已盯向着远方;也许你们有过彷徨,但此刻的心灵已锁定了理想;也许你们有过失望,但此刻的脚步已迈得铿锵。破茧成蝶后的舞姿是美丽的,高三努力后的成功是精彩的。
曾经的你们,脸上写满笑意跨进了武高的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,你们即将迎来激情如火的高考。
高三的学长们,“决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候!”其实人生只是一张洁白的信笺,只有拼搏才能将生命点缀得色彩斑斓;只有拼搏才能冲破樊篱,放飞理想;只有拼搏才能追求不懈,扬帆远航。学哥、学姐们,在我们的心中,你们是无惑的智者、无惧的勇者、竞争的强者,强者不会轻易言败,强者永远拼搏无悔!
常常听到这样一句话:人生能有几回搏,高考不搏,更待何时?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”;多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴”。其实高考本身就是一种磨练,磨练你的毅力,勇气和心态,更让你在拼搏的过程中丰富人生的内涵!点燃心灯让心灵不在黑暗的角落中淹没,让精神中的冷静托起你们前行的步伐!一千零九十五个日升日落,为的是一个圆满的梦,一份执著的信念,一份付出后的坦然。高三岁月,你们一定会划上一个完美的句号。“年轻,没有什么不可以。”你们书生意气,理应激扬文字,挥斥方遒!面对高考,请无畏前行!待到掌声响起来,你们会发现原来自己是如此的优秀!你们的拼搏精神将激励着我们,同一条路上,无论充满多少艰难险阻,我们都不会退怯,因为你们的勇往直前是我们学弟学妹们最好的榜样!
高三的学长们,寒窗十年,十年磨剑,该是你们扬眉出剑的时候了!请以一份愉悦和从容的心态来迎接高考!让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,这个校园因为你们而瑰丽缤纷!加油吧,六月会因你们而绚烂;加油吧,盛夏会为你们而辉煌!
最后,让我们一起,用最热烈的掌声,预祝高三的学长们旗开得胜,马到成功!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇9:班主任高考寄语
1.永远不要以粗心为借口原谅自己。
2.不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。
3.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
4.争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
5.不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
6.依依终须别,此后盼珍重,再叙情更浓,高考顺利!
7.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
8.一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!
9.名列前茅是银,日新月异是金。平日从严,高考坦然。
10.练习就是高考,高考就是练习。紧张而有序,效率是截键。
11.十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!
12.三年寒窗今破壁,锦绣前程自此辟。挥毫烟云落笔疾,马到成功身名立!
13.你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。
14.信念告诉我的人生,没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。
15.总想赢者必输,不怕输者必赢。试试就能行,争争就能赢。信心是成功的一半。
16.生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。
篇10:2024高考决心书格式
:
在这个学期里,我每天早上都是上课零声响之后才匆匆忙忙地来到学校。总是抱着一种无所谓的心情。我也不知道为什么,这个学期以来,上课吵来吵去。大概是对自己没有信心的缘故吧!特别是数学课和英语课总是听不进去,不是想睡觉就是在吵。每次想把这两门功课赶上去的时候,总是会感到非常的难学,对自己没有信心而放弃机会,导致我这两门功课变的这么差。
我在作业方面也比较差,有很多次都没有按时完成作业,有的时候甚至就干脆不交,特别是英语和数学的作业。有时交是交上去了,但不过是去别人那抄的,掺了很多的水分。
自从看了期中考试的成绩之后,我感觉到非常的惭愧,没有听老师的话,没有坚持下来把学习学好。现在我决心要改掉这些坏习惯,上课认真听讲,再也不睡觉,不开小差了。作业自己认认真真的写起来,再也不去抄了。每天早上要提前铃响五分钟前到学校。
不过还会有一些做不到位,请老师监督,一起来帮我解决困难。
x年x月x日
篇11:高考祝福语
1、悲观些看成功,乐观些看失败!轻松些看自己,宽容些看别人!理智些看问题,纯真些看人生!
2、曾经我也面对高考,现在有点旁观咯,祝福他们吧,现实象个石头,精神象个蛋,石头虽然坚硬,可蛋才是生命。
3、此时此刻,有千言万语想对你说,你是最棒的,理想学府在等着你,向前冲吧!我会永远支持你!
4、高考,是一场持久战,只有坚持到最后的人才能笑到最后;高考,是一场心理战的拼搏,谁心态好谁就是黑马;高考,是一场大师级的博弈,时刻保持清醒的头脑才能取得最后的胜利!
5、高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。
6、高考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!
7、高考就要来咯,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。保持良好的心情最重要啦,不要太紧张,我保证你一定能行到底!
8、高考来临时,情绪要调整,保持冷静不紧张,早点休息抖精神,生活节奏别打乱,劳逸结合少折腾,信心百倍上考场,金榜题名一举成!祝高考顺利!
9、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
10、高考是人生要过的一道坎。如果没有高考 那会是一生的遗憾。刚刚结束高考,其实想想奋斗的自己很充实的生活。。那是最珍贵的回忆。结束了高考。可是人生还是在继续,请以面对每一天面对未来...相信自己,你可以!
11、高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!
12、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵!无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多!
13、高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考、刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。我们为理想而奋进的过程,其意义远大于未知的结果。
14、豪情满怀进考场,壮志凌云压群芳,雄鹰展翅任翱翔,骏马奋蹄勇敢闯。十载苦读在寒窗,一举成功题金榜,祝君高考获头彩,前程似锦宏图长!
15、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!
16、积极“备战”;乐观“应战”;努力“奋战”;争取“胜战”!我亲爱的“战友”,坚持到底,就是胜利!祝福你:旗开得胜,“高考高中”!
17、积一时之跬步,臻千里之遥程。高考第一天,祝福送到手。考前准备要做好,学习用品要带好,上了考场莫紧张,平常心对待莫要忘。相信我能行,相信我最棒,给自己一份鼓励,给自己创造一个良好的考试环境。祝你高考成功!
18、加油吧!我的同窗们!高中三年,我们一起走过!明天,让我们一起高呼;我是一中的学生,我怕谁!
19、今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!
20、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
21、决战高考巅峰时,信心百倍增能量。真才实学浑不怕,文思隽永倍潇洒。十年磨剑试锋芒,百花丛中显芬芳。纵横考场斩关将,马到成功幸福尝!祝高考顺利!
22、考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!
23、理想大学就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向你期待以旧的大学校园!
24、面对人生中的唯一一次高考,保持你心灵的善良与心灵的纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
25、明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。
26、全国高考日到了,愿你执才高八斗生辉笔,饮才思万千智慧水,带气定神闲满面笑,拥胸中成竹满怀志,书锦绣嫣然好答卷,定折取桂冠来题名。
27、三更眠,五更起,寒夜炳烛迎沛雨千里雪,万里风,鹏举青天揽晶宫横批:青云直上。
28、少壮须努力,用功要趁早。十年磨一剑,备战为高考。天道自古酬勤,付出才有回报。压力释放心情好,考前放松最重要。预祝高考顺利,金榜题名!
29、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上!
30、试纸浸墨香,金笔下千言。思虑心平定,谨慎落笔闲。且喜平常度,切忌神慌乱。畅游题海后,金榜题君名。六月高考,祝你成功。
篇12:高考毕业留言唯美句子
1、无尽的人海中,我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空,随岁月不断增长。
2、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
3、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗?
4、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
5、偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。
6、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。
7、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种.种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。
8、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。
9、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。
10、分别已久,相见亦难,让这小小的纸片带去我真诚的心,捎去我永恒的爱。
11、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
12、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
13、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。
14、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够保持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。
15、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我——致我亲爱的同桌。
16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时烙在我的心灵里。
17、细细诉说,勿忘我?祝君美好,勿忘我。我爱你,请别拒绝,关怀、思念永恒,这是离别的一种甜蜜。
18、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。
19、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。
20、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
21、我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。
22、毕业后,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容颜,毕竟,我们都曾闯入彼此的生命。
23、想想曾经同桌的我们,高考过后就各奔前程了,心中真是不舍。同学,前途多珍重!
24、梦被黎明轻轻地摇醒,朦胧中我再说一句多情的悄悄话:晚上再与你相见。
25、最后的一科,老师和同学们都哭成了一片。
26、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。
27、同桌,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。
28、你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。
29、毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。
30、今天笑着和你分手,但愿不日笑着把你迎接。
篇13:有关高考国旗下的讲话
尊敬的学校领导、亲爱的同学们:
大家好!
时间过得真快啊,这一届的学生就要从这里毕业了,转眼间你们就要参加高考了,还有不到一个月的时间,你们就要走向人生的岔路口了,你们不要慌,我们做老师的会陪你们走到高中生涯的最后一刻,真心希望你们能无悔自己高中这三年,最终拿到一个让自己满意的成绩。下面我也是有一点话想跟你们大家说。
一、时间就是金钱。珍惜每一分每一秒
还记得之前距离高考还有一百天的时候,学校召开的誓师大会啊,想想自己那时候的雄心壮志,想想那时候给自己定下的计划,现在的已经做到了吗?时间就是金钱,对于你们高三的.学生而言,时间比金钱更加可贵,如果你还能在写作业、背书的时候在想今天中午吃什么,那么对不起,你完全没有进入状态,你们没时间去想其他的;如果你觉得你昨天晚上在寝室看书看的太晚了,导致自己今天上课想回家,那么也对不起,你们没时间去休息。同学们你们利用好的每一分钟,都有可能让你在考试的时候,多增加一分,那么你距离你的梦想就可以又进一步。
二、披荆斩棘,无所畏惧
我特别能理解你们现在的心情,高三是学校读书最辛苦的时期,我相信在座的格外都有想过要放弃,无非就是有些人坚持下来了,有些人开始自暴自弃了,同学们,你们想要自己这么多年的读书时间都白费吗?就跟你们打游戏一样,一共一百关,你现在都打到99关了,就因为太难了,你就放弃了,我想说胜利的果实只会属于坚持到底的人。高三的苦那都不是苦,这是走向成功的必经之路,在自己坚持不下去的时候,不妨想想自己含辛茹苦的爸爸妈妈,想想自己无限可能的未来理想,想想孜孜不倦的老师们,就凭这些,我们就要好好加油!
三、相信自己,向阳而生
不管怎么样,也得给自己这么多年的学习生涯一个交代吧,至少是经过自己努力去争取的结果。你们没有什么好怕的,一生中经历过的考试还少吗?大大小小的考试,数都不数不清了吧,一次高考你就把他当成一次普通的模拟考试来对待,不要紧张,不要畏惧,对自己自信点好吗!拿出自己最好的状态,昂头挺胸迎接高考。为自己加油吧,高考完之后,你的人生就会进入下一个阶段了。为自己加油吧,高考完之后,你就可以进入自己梦想的大学了。为自己加油吧,高考完之后,你就可以大胆无畏的去追求自己的梦想了!
篇14:2024高考讲话稿
各位领导、各位同仁:
大家好!首先,我代表汕尾市林伟华中学全体师生对各级领导、专家及来宾莅临我校指导工作表示热烈的欢迎,对大家多年来给予我校的支持、关怀和帮助表示衷心的感谢!对这次汕尾市20~~年高考总结暨20~~年高考备考工作会议在我校顺利召开表示热烈的祝贺!预祝大会圆满成功!
20~~年高考已经落下帷幕,成绩早已揭晓。今年,我校有561人参加高考,总入围率95%、本科入围率65%,重点本科入围率17.4%,三大指标全部居全市公办学校首位;其中我校理科杨木群同学以696分被清华大学录取,文科陈灿普和黄碧琳两位同学分别以649分和648分居于全市文科第一、第二名。
成绩的取得,毫无疑问,应该归功于市委市政府以及市教育局的正确领导和高度重视,得益于信利公司总裁林伟华先生的大力支持,得益于全体教职工的团结进娶奋力拼搏。回顾20~~年高考复习备考工作,我们主要在以下几个方面并作出了不懈的努力。
一、目标鲜明。
西方有句名言说“一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路!”一个人的奋斗如此,一个团体的奋斗也是这样,如果没有明确的奋斗目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握。所以,一进入高三的门槛,我们就制定了高三这个特殊年级一学年的明确的奋斗目标。
众所周知,无论是个人还是集体,定一个奋斗目标并不是一件难事,但要定一个明确、具体、可行性强,能引领我们的行动,激励所有人为之奋斗的目标就需要慎重考量各方面因素。为此,我们校领导、教导处、高三年级组合力研究、再三斟酌,参考我校往届高三年级高考备考的各项数据,详细的分析了本届学生的学情,充分考虑新高考可能存在的一些新的变数,才最终确立本届高三的奋斗目标。我们还把奋斗目标具体细化、量化,并把量化目标分解到各个班、各个学科乃至各个老师。用这些鲜明的奋斗目标为我们整个高三的教学工作导航。
二、着力调整备考策略。
我们总的备考策略是:“力促尖子生、力推临界生、力帮学困生。”但在落实这一策略时,两个学期工作重点各有侧重,上学期“抓两头、带中间”,下学期“抓中间、带两头”。上学期注重夯实基础,各班树立典型,放领头羊,指导学生扎扎实实地进行基础训练。同时不放弃任何一名学生,抓两头的同时,努力促使中间生形成追赶的局面。下学期把工作重点放在中间生上,争取使中间生向重点或本科院校冲刺。加强面上辅导,落实“导师制”,每个老师带3—5名临界生,点面结合,齐抓共管,努力把中间生往上促一层。从而有力地提高了重点本科和本科的入围率。
三、强化“三个管理”,增强备考工作系统性。
⒈、强化自我管理。
我们主张让学生自治,充分发挥年级、学生会的作用,强化学生的自我管理。我们从做好清洁卫生、进行纪律教育开始培养学生良好的行为习惯,从提高自习课的质量入手让学生养成良好的学习习惯。复习备考不在于老师还讲多少,而在于学生还能学进多少。所以我们注重发挥学生的主观能动性,培养学生自我管理、自我约束和自我复习的能力。
⒉、强化班级管理。
在高考备考中,我们提出了“管理促学习,高三无特区”的口号,要求高三学生严格遵守规章制度,强化“求实、守纪、开拓、进取”的班风,严格“勤学好问、刻苦成才”的学风。高考成绩的好坏,在一定程度上取决于管理水平的高低。我们要求班主任的工作要“严、勤、细”,不管是在教室、操尝饭厅还是宿舍,不管是早晚自习、上课、自修还是午睡、晚休,班主任都要实施对学生高效、科学的管理。
⒊、强化年级管理。
年级组负责抓班主任和备课组长这两个“龙头”,每月召开班主任和备课组长例会,部署年级整体工作。班主任工作侧重于学生管理,协调好各科任课教师间的关系,促进学生各科成绩平衡发展。备课组长侧重于教学管理,集思广益,把握各科的复习导向、进度、难度、收集高考信息,分析高考形势,为复习备考提供可靠的知识引导。
四、认真研究《考纲》和《考试说明》,确保备考对路,强化集体备课
我们针对20~~广东高考的新变化,认真研究《考纲》和《考试说明》,争取把考试要求落实在每个专题中。每个专题都在集体研讨的基础上,由专人负责整理归纳,做到既有分工,又重合作,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打,确保教学目标定位准确,教学工作踏实对路。我们要求教师对每一道题都要重新做一遍,这样才会把握的更到位、更深入,讲起来也就会更加得心应手。
学校还特别注重集体备课,集思广益,每次备课要求有一个中心发言人,有记录。对备课中存在的问题大家讨论解决,充分发挥每个成员的聪明才智,扬长避短,取长补短,提高教学效益。
五、分层教学,分类指导,全面提高
针对我校学生基础参差不齐的实际情况,在多年来实行分层教学的基础上,对高三年级的分层教学又进一步细化。把整个考生按文、理学科进行了分类,哪些学生考重点大学有希望,哪些学生考二本有把握,哪些学生可以考三批专科。
经过细化之后,不仅学生明确了自己的奋斗目标,还提高了备考的效率。考一般本科的学生,重点在应知应会的题上多下工功夫;而对于考重点的学生不仅要有牢固的基础,而且要重点在知识的再提高方面多下功夫。不仅要求知识准确,而且在答题速度、技巧等方面也要进行努力。教师在教学中也根据学生的层次,有针对性地辅导。在制定教学进度、教学计划、命题、讲卷、深层辅导,都根据层次来落实。经过划分层次,学生在学习上有了目标,教师在教学上也有侧重,摒弃那种大帮哄、一起赶的现像。而且有利于是学生个性的发展,也解决了尖子生吃不饱,中等生吃不好,学困生吃不了的问题。
今年高考我校有考上清华大学的、也有市状元,我们高兴!但我们更明白在顶尖人才的培养上,没有常胜的将军,安踏公司的一句广告词说得好:“追求,永不止步。”只有谦虚谨慎、兢兢业业、追求不止,我们才能在今后的育人道路上走的更稳,走的更远。
现在,又是千帆竞发,百舸争流的时节,我坚信,有各级领导的重视和各位同仁的支持,我们市林伟华中学全体师生一定会一如既往的团结奋进、努力拼搏,争取在明年高考中以更加卓著的成绩答谢领导的关心和社会各界的厚望。
谢谢大家!
篇15:高考标语口号
1、拼搏创造价值,努力成就未来。
2、十年磨剑今日出,剑风所想何人阻。
3、日月星辰,见证辛勤身影;父母师友,鼓励奋斗人生。
4、与其明日后悔,不如今天努力。
5、十年磨剑为一搏,六月试锋现真我。
6、潜心复习战高考,信心满溢跃龙门。
7、十年磨一剑,霜刃未曾试;今日斩荆棘,考场扬意气。
8、快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
9、不要说辛苦,打起精神,就拼他个青春无悔。
10、没有那么多的意淫,只有更多的踏实与努力。
11、争取转介绍,举绩两不误。
12、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
13、树信心振足精神,比成绩不甘落后。
14、破釜沉舟搏他个日出日落,背水一战拼他个无怨无悔。
15、招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增。
16、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
17、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
18、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
19、观念决定思路,思路决定出路。
20、走过高考,前面是一片新天地。
21、不为失败找借口,要为成功找方法。
22、为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下。
23、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
24、微笑面对高考,创造美好未来。
25、横下一条心,坚决要出线。
26、没有失败,只有暂时没有成功。
27、成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
28、时间是海绵里的水,挤一挤总会有的。
29、静静心,易发挥;动动脑,考得好。
30、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。
篇16:高考完答谢晚宴上的用词讲究的致辞简短5分钟
各位来宾、各位亲朋好友,女士们、先生们:
大家晚上好!
今天我们相聚在餐厅,共同祝贺余佑杰同学金榜题名之喜。
首先,请允许我代表今晚的东道主女士向今晚光临宴会的各位贵宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
同时也代表各位来宾向余佑杰同学表示热烈的祝贺!祝贺他如愿以偿地考上了中国著名的一类本科大学,也是211工程大学----华中农业大学!希望他再接再厉、再攀高峰!
十年寒窗,金榜题名;蟾宫折桂,前程光辉!请借用一下在座各位发财的左手、发福的右手,对余佑杰同学表示热烈的祝贺!(鼓掌)
现在我宣布:余佑杰同学金榜题名宴现在开始:
第一项:鸣炮奏乐。掌声有请今晚的状员郎余佑杰同学闪亮登场;
第二项:请xx同学的小舅*公司老总王勇先生宣读“华中农业大学录取通知书”;
第三项:请余xx同学的大舅和小舅为余佑杰同学披上红绶带(印有金榜题名的红绶带);升学宴主持词开场白第四项:请x同学的高中老师讲话;
第五项:请*市人民法院院长王先生代表来宾致贺词;
第六项:谢恩
xx同学能取得今天的成绩,首先要归功于老师们辛勤培育,归功于老师们的谆谆教导,归功于老师们的严格要求;
同时,一位优秀的儿子后面,必定站着一位优秀的母亲!xx同学从呀呀学语到蹒跚起步,从少不更事到金榜题名,这里面凝聚了他优秀的妈妈----女士的所有心血!
此外,在座的各位,在xx同学成长的过程中,直接或间接地为他的成长给予了关心、关怀和关爱!
今天在这个喜庆的仪式上,请余xx同学向培育你的老师们鞠一躬,说一声:老师,您辛苦了!
向妈妈鞠一躬,说一声:妈妈,您受累了!
向今天所有的来宾鞠一躬,说一声:谢谢您啦!
第七项:下面请今天的状员郎xx同学对着老师、亲人和今天所有的来宾表表决心;
考入大学,只是万里长征走了第一步,今后,人生的道路还很长,希望你一定好好珍惜和把握。今天我也代表所有的来宾祝愿你在大学学习期间,学习进步,身体健康!继续考个硕士、博士、博士后,最好还考个博士前。
雄关漫道真如铁,如今迈步从头越。愿xx同学以自己的实际行动,闯出一片属于自己的天空,来回报老师、亲人、和今天所有的来宾!
第八项:开席!
请大家吃好、喝好,不醉不归!
篇17:高考作文评语重点评分_日常使用评语_网
高考作文评语重点评分为我们讲述了如何提高评语技巧,方法共三个部分:注重“堂外功夫”,作文评改“因人而异”,“评分标准”随心所欲。
高考作文评语重点评分
(1)注重“堂外功夫”
第一、绝对熟悉你的学生。暗中将其按上面的大致标准分类排队。最好按三大类自己编制三张《写作能力分析表格》,还可以添加若干项目,再按学生的实际情况分门别类进行填写,填写之前必须有深入的调查研究,要把情况弄准确。学情分类要保密,切不能够让学生得知,避免产生副作用。
第二、高三作文教学,“三类同堂”是最糟糕的常规教学模式!除非很有必要,尽量采用“分类授课”方式。可能你会因场地、时间问题而产生困惑?!这里把我的做法简单介绍一下:
同一堂作文教学课。甲类在教师里按我的要求写作文;丙类在教师里抄写“优秀作文”,把乙类调出教室,找个空地方,重点是听我讲作文,听完后在课外完成布置的作文。但不完全是一成不变,根据需要,有时调甲类学生出堂,有时调丙类学生出堂。高三作文教学,“重在堂外功夫”,此乃我的绝招之一。
(2)作文评改“因人而异”
我最反感“作文全批全改”,也从不全批全改!因此同行中不少人都说我是个“懒人”,校长和某些家长也有过不少非议。我不管他!因为学生还满意。最后的考分可以让非议者闭口!
我每次作文不过就批改十来篇,其余的打个分就完事!看起来很轻松。其实不然!
我决定要批改的,不但是“全批全改”,而且是精批细改!往往我的批语比学生的作文要长好几倍,4-5篇批语只是一般的,多的批语有十多页。有时甚至还要附上一篇我根据学生原文改写的作文。不这样,优生就很难在今后更具优势。中等生和差生,一般不写评语,只是偶尔加一句两句表扬和鼓励,批语中从不指出毛病和缺点。但这只是表面。暗中的工夫是我要教会他们自己给自己的作文写评语。学生会写评语,自然知道写作失误在什么地方,他能够找准失误点,就是一个很大的进步,其中所得到的感受比看老师的评语不知要好多少倍!我有个真切的体会:“中差生作文教学的重点不是教他怎样写好文章,而是教他如何避免写作中的错误!”除自己评改外,有时也让他们互相评改。有时还把优等生的作文拿给差生评改。古人说文章不是写好的,而是改好的,“在评改中学习和提高写作能力”,这是我的又一绝招!
(3)“评分标准”随心所欲
在平时训练中,作文评分不必运用一成不变的评分标准。自己认为该宽就宽,该严就严。对优生,我一般只有评语,不打分,或者干脆让他自己按照作文评分标准给自己打分,也免得浪费老师的墨水!中差生,尽量给高分,必要时也不吝啬满分。因为中差生偶然得个高分,往往会欣喜若狂,写作情绪一下子就调动起来了。老是低分,他就完全失去了写作的积极性。我遇到一个非常反感写作文的学生,他瞎凑合了几句“诗句”交来,我只是随便看了一下,就大胆给他99分(平时满分为100分)。他看到后很迷惑,我没有管他。上课时,我扎扎实实给了他一次“狠捧”,挖空心思吹捧了他一番(孙子云:兵不厌诈,但要运用得当。)。后来听他家长讲:他回到家后,用毛笔把那几句瞎凑合的“诗句”写下来贴在他卧室的墙上。从此以后,他到处搜罗唐诗、外国诗歌,常读常写,半个学期就写了一两大本。他喜欢写“诗”,我就让他写,平时我布置的作文,他大多没有写,就把他的“诗集”交来充数,我暂时也就随着他。我收到他的“诗集”,不下评语,也不打分,只写个天日。你可千万别认为我是放弃他了,我是在等待有利时机。没过多久,时机到了:他拿着本来问我:“老师,你看我的诗到底怎样?”我说:“很好啊!”
“你怎么不下评语呢?”
“你很在乎老师的评语吗?”
“那当然!”
“很好!那么,我们以后找个星期天,你到我家来,让老师当你面好好给你评一评。”
一个星期天,他真来了。这是他自己来的,这就是天大的机会和转机。实际上我并没有怎么评点他的“诗集”,主要是聊天。这一聊,得到出乎意料的收效:他作文兴趣陡增,劲头一来,写作水平也简直是与日俱增!我动员他参加了一次“全国中小学生诗文大赛”,他得了一等奖,并应邀免费参加了有著名作家与会的“承德避暑山庄中小学生夏令笔会”。他的这种状态应对高考作文哪还用老师担心?(类似的事例不胜枚举,因限于篇幅,不容赘述。)就此,我有点感概:搞教育,重点是“育”,真正“教”还在其次!所谓“教”,只是将现成的东西进行传授,而“育”则要动用心机!
篇18:高考金榜题名谢师宴贺词_贺词致辞_网
感谢恩师,那是我们中华民族的传统美德,下面有小编整理的高考金榜题名谢师宴贺词,欢迎阅读!
高考金榜题名谢师宴贺词
各位父老乡亲,各位亲朋好友:
今天是我们段家川村又一个喜庆的日子。我村魏代鹏同学经过2019年的寒窗苦读,终于在今年的高考中有了回报,顺利被天津商业大学录取,成为我们村又一位飞出村窝的“金凤凰”。首先,我代表段家川村党支部、村委会和广大父老乡亲向魏代鹏同学表示热烈的祝贺,祝贺他为自己争得了美好的前程,为父母、为亲人争得了光彩,也为我们村增添了荣誉和骄傲!同时,也向魏代鹏同学的爷爷奶奶、父母和亲人表示衷心的祝贺和真诚的感谢,祝贺他们的付出终于有了回报,感谢他们为我村、为国家培养了一个可造之才。现在,让我们用热烈的掌声再次向魏代鹏同学和他的家人表示最热烈的祝贺!
常言道,人生有四大喜事:“久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时”,这都是人一辈子中遇到的最重大最重要的喜事好事,其中以“金榜题名” 最为亲人所荣耀。古人云:“十年寒窗无人问津,一朝成名天下皆知”。今天,我村的魏代鹏同学“金榜题名”了,他遇到的是人生喜事中的头一遭,也是非常重要、非常关键的一件大喜事,是人生重要的转折点。可以说通过高考的成功,他为自己今后走向更大的成功,施展更大的抱负,实现更多的理想,过上更加美好幸福的生活跨上了重要的一步。这一步,从古到今都是人们追求和向往的。古往今来,有多少人寒衣薄食,勤学苦读,为的就是能赶得上这一步,踏上这一步。特别是在今天,科学越来越发达,文化知识越来越重要,拥有知识,读书成才,对每个人的生活影响也是越来越大。因此,我们希望我村的年轻人中有更多的像魏代鹏这样的学生,村两委一定会积极鼓励、大力支持像魏代鹏这样的好学生。希望年轻人向魏代鹏同学学习,向魏代鹏同学看齐,努力做有文化、有知识、有才能的一代新人,成为建设祖国、建设新农村的栋梁之才。
俗话说:十年寒窗苦,不堪回首。魏代鹏取得好成绩,考取好大学,最高兴的莫过于他的爷爷奶奶、父母和亲人。魏代鹏同学能有金榜题名的今天,也倾注了很多人的辛苦和汗水,付出了十倍甚至百倍的努力,尤其是父母,一直在背后默默的支持他,关心他,鼓励他,成为他身后坚强的后盾,在这激动人心的时刻,我希望魏代鹏同学:在今后的学习生活中,要常怀一份感恩之心,感谢父母、感谢亲人为自己的付出,要做出优异成绩来报答自己的父母和亲人,努力用所掌握的知识去贡献社会,报效国家!
最后,我 希望能够和大家共同分享今天的喜悦!也衷心地祝愿所有父老乡亲和亲朋好友:家庭和睦、天天开心,生活愉快、世世平安!
谢谢大家!
高考金榜题名谢师宴贺词
我亲爱的爷爷奶奶、各位父老乡亲、朋友们:
大家上午好,首先,十分感谢大家在百忙之中抽时间来参加我的升学答谢宴会!此时此刻,我的心情很激动,我无法用多么深动的语言来表达我激动的心情,我最想说的是:我没有什么值得可以骄傲和炫耀的成绩,只是经历了高考,在学习生活中收获了一段难忘的记忆。为了金榜题名的这一天,我付出了十二载的心血,其间的艰辛让我铭记在心。但更让我永生难忘的是为了我的成长而给予我帮助的人们:我亲爱的爷爷奶奶,我伟大的父母,我尊敬的各位长辈,还有与我一同走过这段光辉岁月的同窗好友们,特别还有我最最难忘的小学老师,因为有了你们的关心支持、帮助教诲和呵护,才有了我现在的成功。
今天,我非常高兴,不仅因为我迈进了向往以久的象牙塔。更因为有一直在关心我成长的父老乡亲和朋友们共聚在一起分享这个美好的时刻。
但是,大学不是高枕无忧的驿站,而是一个新的起点。今后,我要更加努力学习,以优异的成绩报答为我付出一切的爷爷奶奶、父母和默默关心支持我的长辈及朋友,我不会忘记您们的谆谆教导,我不会辜负您们的殷切期望。
最后,祝愿各位长辈、亲友身体健康、生活幸福。祝我可爱的同学们:学业进步、事事如愿!
谢谢!
高考金榜题名谢师宴贺词
尊敬的老师及亲朋好友们:
大家好!
金秋八月,喜迎八方宾朋;秋风送爽,众亲好友齐贺金榜佳话。
在喜悦的日子里大家接受我家诚挚的邀请抛开了手中繁忙的工作,冒着酷暑前来祝贺我考上中国矿业大学建筑系,参加金榜提名的宴会,今天的宴会大厅因为你们的光临而篷壁生辉,我和我们全家因您们的如约而至激动不已,在此,我们对各位专程远道而来表示最热烈地欢迎和最衷心地感谢!(鞠躬)
今天,我很荣幸请来我的老师,是他们的悉心教育,授业解惑,才会使我有今天的成绩。名师出高徒。尽管我不是高徒,但他们却是名师。因此,师恩难以言尽,千言万语汇成一个字——敬。敬是真情,是感激,永藏在心底。我要把内心最忠诚的谢意送给你们!(鞠躬)
今天,我还要特别感谢在我的成长中悉心呵护和照料我的父母,这份深情使我铭记于心。天下没有父母不疼爱自己的孩子,虽然他们平时都很忙,但是他们都在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,无论他们的爱是鼓励还是批评,我的父母无时无刻不让我感受到他们是我身后最坚实的后盾,在这里我想说一声“爸爸妈妈,你们辛苦了”!“我永远地爱你们”!
今天,有父母的亲朋好友同聚,衷心感谢你们的关心和爱护,你们的到来是我和我父母的骄傲。朋友就是财富,朋友就是力量,我为我父母有你们这些朋友而自豪,谢谢你们的到来。(鞠躬)
今天,在坐的还有我很多同学,一日同学,百日朋友,那是割不断的情,那是分不开的缘。但无论人生浮沉与贫富贵贱如何变化,同学间的友情始终是纯朴真挚的,而且就象我们桌上的美酒一样,越久就越香越浓。让我们的青春友情就象钻石一样永恒久远。
今天,我要感谢的人还有很多,虽然我不能一一言谢,但我会对所有的亲情,所有的友情,所有的关心和帮助,所有的鼓励与期待都会念念不忘,我的父母也会念念不忘。
学海无涯,知识无边。我会以大学生活为新的人生起点,勤奋学习,刻苦钻研,争取早日成为国家建设的栋梁之才,以此来回报老师和同学、各位亲朋好友对我和我全家的关爱。最后,祝大家身体健康,万事如意。
篇19:国旗下讲话稿让身边多一分绿
这一次雨中的承诺,让我收获了友谊,以及关于诚信的启示。
我和我的同学房哥约好星期六一起去图书馆看书,如果谁失约就是小狗。
可是到了约定的那一天,天公不作美,下起了倾盆大雨,我呆呆地站在阳台上,内心有两个小人在不停地斗争着,一个小人说:“你既然和同学约定了,就必须做到,快点去吧,时间不早了。”可另一个小人却说:“你傻不傻呀,这么大的雨,你出去不是会挨淋吗!,干脆直接给房哥打个电话,向他“请假”得了,然后躲在在家里玩会游戏。”又经过了一番思想斗争,我仍然没有做出决定。
眼看时间一分一秒地过去,约定时间马上就要到了。我突然想到了老师教给我的一句话:与朋友交,言而有信。我与朋友交往的时候,一定要说到做到,这不就是一个很好的例子吗?想到这里,我瞬间醒悟了过来,将怂恿我“请假”的小人直接PK掉,拿上雨伞,直奔图书馆方向。
来到了图书馆和房哥会合后,我们开开心心的在图书馆度过了一个快乐的上午。
如果没有那一次的雨中承诺,我就不会获得道德与诚信的启示,以及天长地久的友谊。
篇20:高考经历是人生中最宝贵的财富_高三寄语_网
隐约看见我的高三立在回忆的沟壑里面,静默着,一句话也不说。
——题记
他们说:没有经历高三的人生是不完整的。
上了大学,我还是会常常记起那个静默的高三,一言不发的高三。回想起老师在我们临别晚餐上说的话:经历,是财富。高三的经历在你们的生命中将是最宝贵的财富。没有什么比高三这一年更能让我成长的了,我相信。
所有人的沉默
高考后,我给年幼的弟弟讲故事:“很久以前,有一只叫‘高三’的妖怪,它专门吃人们的语言,让所有人都不能说话,人们只能通过眼神和动作来沟通。想要打倒它就必须要经历一次测试,人们给这个测试取了个名字叫‘高考’。后来……”“姐姐骗人!”那小鬼显然不相信我的胡言乱语。“我怎么骗人呢,姐姐是打败了妖怪才能给你讲故事的呢!”
高三吞噬了我们太多太多的话语。下课时候,很少能听见一群人的哄笑,有的只是轻微的鼾声,或者细细的低语。“怎么不说话呢?喂……”常听见朋友这么冲我喊。然后我们就一起沉默。“来,给我讲讲这道题。”不忍的我打破了沉默。
“你们就不能听老师的话吗?这样的题型讲过无数遍了!怎么还有人出错?”整整38颗脑袋通通低下,没有人说话。在后来白热化的复习过程中,这样的沉默不断重复着,好像所有的喉咙都被哽住,焦虑,紧绷的神经压得人无法呼吸。面对老师的责备,我们都是诚惶诚恐的,我们也明白任何一个漏洞都有可能成为考试中的致命弱点。于是,我们用极虔诚的态度对待错误,被教训的时候,沉默不语。
当我知道最好的朋友砸了自己心爱的吉他,当我知道老师讲课突然停下的原因是他那多年缠身的心脏病,当我知道妈妈彻夜不睡就是因为我一句“一个人看书太寂寞”……忽然觉得高三这只妖怪不但会让人无法言语,还会让人心酸。老师说:“打败它,我们就都会自由!”于是我拿上枪支,义无反顾地走向战场。
从高考的考场出来,我一下子就听到了喧闹的人声,好像失聪多年的病患终于找到合适的助听器。我感到自己呼吸的声音冲击着神经,那种欣喜好似重生一般。
虽然最后,我只是考取了一所专科院校。但是,我至少没有在这头叫嚣的妖怪面前示弱。现在,终于又可以不停地讲话,说我很勇敢,说我很坚强。
我在高三里面,声音在高三外面
现在想来,仍旧觉得高三的自己,默然得让人厌恶。身边的人们在我面前来来回回,上演着一幕幕哑剧。只能看见他们丰富的表情,却听不清一句对白。我在高三里面,声音在高三外面。
除了老师在讲台上侃侃而谈的内容,耳朵里面就容不得其他的言语了。后面的同学千呼万唤也不能换取我的一个回眸,后来他们告诉我:“真的,有时候上课都不敢跟你说话”。“为什么?”回答让我有些喷饭,他们说:“我们怕打扰你听课。因为你那时的眼神好像在说‘挡我者死’!”我笑了:“是吗?”我清楚地记得,我书桌布上那4个鲜红的字:挡我者死。那是在一次模拟考试后写上的,当时我坐在教室的倒数第二排,远离我的黑板,远离我的老师。于是,其他的声音就更加被排除在鼓膜外,我执著而认真地听课,不漏掉一个字。周围的同学说“何必拼命呢?”我假装听不到。每一次考试,老师都会依据成绩安排位置。我告诉自己必须回去,回到有阳光的座位,回到能看清那些白色粉笔字的地方去。好像是越尽力想达到目标就离它越遥远,我努力了几个星期却仍不见起色。一直到现在,偶尔还会做恶梦,关于几天几夜不睡复习的情景,关于一杯杯苦涩咖啡的滋味……等到醒来后满脸泪痕。
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