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描写植物的古诗优秀7篇 范文大全集合集20篇

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描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 599 字

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1、岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。——杜甫《阁夜》

2、前村深雪里,昨夜一枝开。——齐己《早梅》

3、榆柳萧疏楼阁闲,月明直见嵩山雪。——孟郊《洛桥晚望》

4、残雪压枝犹有桔,冻雷惊笋欲抽芽。——欧阳修《戏答元珍》

5、乱云低薄暮,急雪舞回风。——杜甫《对雪》

6、残雪楼台,迟日园林。——韩疁《高阳台·除夜》

7、问弄雪飘枝,无双亭上,何日重游。——郑觉齐《扬州慢·琼花》

8、江南江北雪漫漫。遥知易水寒。——向子諲《阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》

9、千尺阴崖尘不到,惟有层冰积雪。——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》

10、雪消门外千山绿,花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

11、北国风光,千里冰封,万里雪飘。——毛泽东《沁园春·雪》

12、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。——岑参《白雪歌送武判官归京》

13、脉脉花疏天淡,云来去、数枝雪。——范成大《霜天晓角·梅》

14、天山雪后海风寒,横笛偏吹行路难。——李益《从军北征》

15、溪谷少人民,雪落何霏霏!——曹操《苦寒行》

16、愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。——罗邺《早发》

17、同为懒慢园林客,共对萧条雨雪天。——白居易《雪夜小饮赠梦得》

18、雪花全似梅花萼。细看不是雪无香,天风吹得香零落。——王旭《踏莎行·雪中看梅花》

19、尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。——陆游《金错刀行》

20、梅花大庾岭头发,柳絮章台街里飞。——李商隐《对雪二首》

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篇1:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 971 字

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1、我见过的手数不胜数,大手,小手,皮肤细腻的手,皮肤粗糙的手,温暖的手,冰凉的手……可奶奶的那双手,却很特别——不管什么时候,都是暖暖的,白白的,叠在一起,活像一只可爱的白鸽。

2、手,是人们的朋友,它是全身上下的器官中最有趣的。在主人开心时,食指和中指举起来,做成胜利的字样,其余的手指聚在一起讨论着喜讯;在主人暗下决心时,五个手指握成一团,也在为主人养精蓄锐,鼓劲儿;在主人伤心愤怒时,手握成一团,不顾一切地想桌子捶去,为主人发泄满腔怒火。

3、我知道哈哈哈手曾经是那样纤细,那样光滑,那样娇嫩,一切都只是曾经,它必须是曾经吗?它永远是曾经吗?它只能化为曾经吗?不!不!不!我要让它成为现在,成为以后,不仅仅是曾经。

4、这双大手对我的成长有着十足的意义,每当我的小手小脚冻得发冷时候,这双大手总是帮我取暖;每当我遇到困难时,这双大手总是在我身后鼓励我,使我每次都能取得成功。

5、我爸爸是个电脑工作者,他的手宽大,粗糙有力,比我的手掌大上一半。中指上有个茧巴,手心上有许多纹路。

6、我妈妈是个眼科医生,她和所有的妈妈一样,有一双普通的手。这双手不曾于过什么惊天动地的大事,也不曾创造过什么了不起的奇迹,但这双手整天忙碌不停,当人们进入梦乡时,这双手还没停止工作。

7、在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

8、我有一双普通的手。手掌有点儿圆,软绵绵的,上面横竖交错着几条弯弯曲曲的手纹。指头有长有短,有粗有细,手指伸直的时候稍微有点弯,像一把拉不开的弓。白嫩的手指肚儿中间凸了出来,指头尖尖的,上面深深地嵌着一片粉红色的指甲。

9、哈哈哈手是神奇的,是温暖的,也是勤劳的。就是这样一双手,陪伴着我长大;也是这双手,在我遇到挫折的时候抚慰我,在我寒冷的时候体贴我,在我犯错的时候教诲我,在我。

10、奶奶的手就像一截老槐树枝一样干硬,上面长满了许多厚厚的硬茧,手的纹路很深,指纹都能看得见,指甲也已经裂开了,手上还有一些流出血的口子和泥土的痕迹。奶奶那双粗糙的大手象一只刷子在我脸上轻轻摩挲着,摸的我的脸火辣辣地疼,我看了看奶奶的手,干干巴巴的没有一点儿肉色,这只粗糙的手让四岁的我感到莫名其妙,为什么奶奶的手会是这样子的呢?

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篇2:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 526 字

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每年5月的第二个星期天是全球的母亲节。我也想对妈妈说:“你辛苦了!”

这天早晨,一起床我就对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈笑着对我说:“谢谢你。”这天,和妹妹用自己的钱给妈妈买了一束60元钱的花,也给妈妈了一个超大的惊喜。

记得小时候,一天放学布置得是数学作业,这天晚上我边写作业还边在看电视,写完作业,我让妈妈帮我检查,自己就去玩了。不一会,妈妈把我叫了过去,我见她脸上没有一丝微笑,而且显得非常严肃。我有点不知所措了。顿时,妈妈严厉地对我说:“你看你写的作业,都错了将近一半了。”我眼中的泪水霎时间涌了出来。

过了一会,妈妈对我说:“赶快改完作业去睡觉吧!”我改好后,就去睡觉了。夜晚我模模糊糊地看见妈妈来给我盖被,最后我在甜甜的梦境中熟睡了。

第二天清晨,我在床头发现了一个本子上写地一封信,上面是妈妈给我写得话。我看完之后,眼睛立马湿润了,心想:现在要好好学习,长大后一定要孝敬父母,不要辜负了他们对我的栽培与爱。

天下的母亲是最伟大的,虽然母亲肯定会批评我们、教育我们,但都是为我们好,希望我们将来做个有出息的人。也让我们这些做儿女的,用感恩的心来报答我们的父母。

从母亲身上我看到了那崇高与伟大的精神,最后我想对妈妈说:“妈妈,感谢您,我永远爱您!”

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篇3:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1233 字

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1、天冷了,似乎说冷就冷了,前些日子明明还是暖阳明媚,一场风雪说来就来了,毫无预兆的。冷的叫人措手不及。

2、一夜寂廖难遣返,佳人影疏梦如幻,雪僽风僝念旧盟,思绪成河泪难断,仰望星空傲长天,夜有心事笑无眠。想你,在风雪兼程的日子,我愿为你撑起一片天。

3、在风雪交加的早晨,爷爷照样出去锻炼身体。

4、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

5、漫天风雪:漫天,满天。满天的风雪。形容风雪很大,弥漫了天空。

6、出生环境恶劣的极地生物,必须随时应对大自然强加给它们的难以捉摸的变化。夜晚的严寒,白昼的酷热,春天融冰过后的暴风雪,都造就了恶劣的栖息环境。

7、流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。

8、弹指一挥间,流年不复返。风雪交错的夜里,月色显得有些苍茫,窗外的灯火也不似从前那般明亮。只有我依旧如此,欣赏着夜的凄美,品味着夜的芬芳。

9、每当我追溯自己的青春年华时,那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样,被疾风吹得离我而去。

10、街上有行人和两人抬的轿子。他们斗不过风雪,显出了畏缩的样子。雪片愈落愈多,白茫茫地布满在天空中,向四处落下,落在伞上,落在轿顶上,落在轿夫的笠上,落在行人的脸上。

11、松柏含翠青石勒功任风雪凋蚀清气仍漫寰宇;迎春花开清明时节怀敬仰肃穆虔诚中深情一拜。谨以此联献给彪炳千秋的英雄们!愿朋友们健康青春!

12、乞得嫦娥一片痴,孤山风雪自怡怡。林郎别久无消息,娟影依然傲故枝。

13、这消息像一场突来的暴风雪,使人猝不及防,人们惊愕了。

14、岁月如流,时光荏苒,走过了桃红柳绿的春天,告别了骄阳似火的盛夏,迎来了金风送爽的秋天,等待着风雪交加的严冬,四季的轮回中,我们渐渐长大。

15、春起东风雨绵绵,夏起东风断了泉,秋起东风天要变,冬起东风雪天边。

16、每年冬末,经受了风雪严寒的考验,梅花含苞待放,到了早春二月,大地尚未完全复苏,群梅却已冲寒怒放,红蕾碧萼缀满枝头,风光旖旎、冷香扑鼻,沁人心脾。

17、我只知道,星星会说话,石头会开花,穿过心灵的栅栏和冬天的风雪后,会绽放爱情美丽的小花。打开心门吧,来把手儿拉,只愿和你走成一幅最美丽的画!

18、冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里,留下了冬姐姐的足迹。

19、梅花悄然地开放着。她在花坛里是那么鲜艳夺目,她伫立在公园里,像青松一样在风雪中傲立着。她更像一位战士,不怕寒风欺凌,不怕冰雪压迫,她是那么勇敢,那么刚强。

20、北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了。于是,家乡又进入了风雪载途的寒冬,洁白的雪花漫天飞舞,大地银装素裹,好一派千里冰封万里雪飘的北国风光,无不让人产生无限爱恋之情。

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篇4:植物妈妈有办法反思总结

范文类型:办法,工作总结,全文共 414 字

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植物妈妈办法》是一首诗歌,运用了拟人的写法,讲述了蒲公英、苍耳、石榴、豌豆传播种子的办法。本课训练学生读懂句子,把句子连起来了解节的内容。本课主要培养学生理解、概括、默读、朗读和收集使用信息的能力。

这篇课文的内容比较简单,读起来琅琅上口,而且配有形象的插图,看着图片学生理解课文并不困难。关键是要让学生在学习的过程中体验、感受各种植物传播种子的办法。教学中我让学生在充分朗读体验的基础上,引导学生自读自悟,尽量体现学生自主参与阅读实践的过程。如初学课文的时候,自读思考:这首诗一共介绍了几种植物传播种子的方法?而在学习课文的时候,我重点带学生学习第2节,我先让学生自己读、然后画一画、再想想、最后指名介绍自己知道了什么。然后用同样的方法,师生共同讨论第3节,学生自己学习第4节。这样用“教——扶——放”这样几个步骤,教给学生读书方法,并让学生在课堂上多动眼、动手、动口、动脑,促使学生的语言能力、思维能力、认识能力统一发展。

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篇5:描写关于简爱的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 731 字

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简·爱生存在一个父母双亡、寄人篱下的生活环境中,从小就承受着与同龄人不一样的待遇——姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……这是对一个孩子尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,炼就了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜任何困难的内在人格魅力与力量。

她没有双亲,没有钱财;她是世界中的一个弱女子;她不漂亮,却有着坚强的个性,这使她在世人眼里更加失去了魅力,因为她不会对别人逆来顺受:她在洛任德学校对好友海伦·伯恩斯这样说道:“当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再打人。”这是简·爱对一切不公和歧视的反抗。

简·爱不服从冥冥中的注定,一切又一切的打破命运的安排,选择自己的路,在世人看来,她可能微不足道,但却是自己命运的主宰,她也许不漂亮,但值得他人爱。我很佩服她,佩服她的倔强和坚韧,她渴望知识,追求丰富的精神世界,追求美好的生活。

对简·爱,我有的是欣赏和赞美。她追求独立的人格,追求男女之间人格的平衡。虽经历不幸却依然热爱着生活,把爱带给每个需要她的人,为了自己的爱、平等的纯粹的爱,在我心中,简爱就像一个充满智慧与爱心并努力使自己的生命得简爱读后感700字到最大张扬的精灵。

人,不因为外貌皮囊的美丽而决定自己是美丽还是丑陋,人美丽,主要关系是因为可爱,美不指外貌,更重要的是心灵。简生命的高贵,院子她是能为自我心灵而活的人,她从自由的心灵里散发出一种芬芳香气,散发出绺缕恬淡的气质。

在当今社会,人心残忍冷酷的人还是占多数,由此,简充满怜悯、爱心、宽容的心灵做了鲜明对比,这就需要我们学习和拥有。

我们感到最幸福的是,我们最亲爱的人也得到了幸福!这让我从简·爱的一生中看到真、善、美的境界和高尚的幸福理念。

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篇6:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 673 字

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今天是母亲节,我特意起了个大早,准备送给妈妈一份特别的礼物。听见妈妈卧室有响动,我兴奋地冲到妈妈面前说:“妈妈,今天是您的节日,就让我当家,您休息,好吗?”妈妈半信半疑,我则信心十足地点点头。

早餐,我热了三杯牛奶,煮了几个鸡蛋。因为没经验,煮鸡蛋时热水溅到了我的手背上。我感觉火辣辣的痛,抹了牙膏才好点。

早餐过后,我就开始考虑午餐,最后决定做西红柿炒蛋和凉拌黄瓜,因为这些菜既是妈妈爱吃的又容易做。上午10点,我准时向菜市场进发。这里的菜品真多,有活蹦乱跳的鱼、绿油油的蔬菜等,令人眼花缭乱。买完菜回到家休息片刻,我就开始忙碌了。我用电饭锅蒸上米饭,然后把鸡蛋从冰箱里拿出来磕破皮倒进碗里搅拌,再把西红柿清洗干净、切成月牙形,最后把黄瓜削皮切块。

一切准备就绪,砰的一声,煤气灶打着了,蓝色的火苗欢快地舔着锅底。油“噼里啪啦”地和鸡蛋热情地打着招呼。油花无情地溅在我的脸上,我用左手捂着脸,右手笨拙地把鸡蛋翻了个个儿。鸡蛋已被煎成金黄色,放入食盐,再放入西红柿翻炒一会儿,色香味俱全的西红柿炒蛋就做好了。我又开始做凉拌黄瓜,把切好的黄瓜放进盘子,依次加入香油、食盐、生抽,不一会儿也做好了。

我请妈妈来吃饭,妈妈来到餐桌前,露出惊喜的神色,说:“女儿,你真棒!”妈妈脸上一直洋溢着幸福的笑容,边吃边表示,这是她吃过的最好吃的午餐。

不知不觉到了晚上,晚餐我做了一锅稀饭,炒了包菜,热了馒头。妈妈激动地说:“女儿长大了!”此时此刻,我也说出了那句深藏心底的话:“妈妈,我爱您!”

今天,我虽然很累,但很开心。我体会到了父母的辛苦,更懂得了如何表现感恩之心。

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篇7:技术合同:农业野生植物保护项目合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,农业,全文共 1778 字

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技术合同:农业野生植物保护项目合同

合同(contract),又称为契约、协议,是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。下面请看“技术合同:农业野生植物保护项目合同”一文:

技术合同:农业野生植物保护项目合同

项目名称:_________

委托单位:_________(甲方)

承担单位:_________(乙方)

保证单位:_________(丙方)

协作单位:_________

起止年限:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日

一、目的及意义

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二、预期目标及实施计划

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三、实施地点及规模

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篇8:植物保护工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1809 字

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一、工作思路

围绕“提质增效转方式、稳粮增收可持续”的工作主线和“稳产能、调结构、转方式”的主攻方向,牢固树立“科学植保、公共植保、绿色植保”理念,大力推进农药使用量零增长行动,创新机制,集成技术,不断扩大统防统治与绿色防控应用面积,实现农药减量增效、遏制病虫危害,全力保障农业生产安全、农产品质量安全、农业生态环境安全。

二、工作目标

确保重大病虫害不爆发成灾,重大疫情不恶性蔓延,水稻重大病虫害危害损失率控制在5%以内,病虫情报准确率短期达95%、中长期达85%,进村率达100%。水稻专业化统防统治覆盖率达到35%。绿色示范区不少于4个,病虫害绿色防控总体覆盖率达25%以上。

三、工作措施

通过市农业局和财政局的领导和相关业务部门的支持下,实施两年全市公共植保体系建设取得明显效果,今年重点抓好一个“提升”、二个“示范”、三个“平台”。

一个“提升”,即:

-----病虫害监测预警体系建设进一步提升。一是进一步完善病虫害监测点设施建设,再购置20盏虫情测报灯,使全市40个乡镇病虫害监测点基础设施全部配齐,更好应用田查灯测技术,提升测报的时效性、准确性和到位率;二是进一步提升监测点智能化建设。通过部省市项目建立一个50万元的农作物物联网试验点,利用无线网络来定时采集现场图像,自动上传到远端的物联网平台,测报人员可以随时远程了解田间虫情情况与变化,制定防治措施,实现病虫情况室内监测。三是建设加强监测点植保员队伍技术培训,建立市、县、乡三级植保部门联动平台,资源共享,切实提高全市病虫害预测预报的,提高公共植保服务水平。

二个“示范”,即:

------开展农作物病虫专业化统防统治与绿色防控融合推进的技术集成试验示范,大力减少化学农药用量。建立农作物病虫专业化统防统治与绿色防控融合推进的技术集成试验示范区2个,每个核心示范区面积500亩,带动辐射面积1万亩。开展无人飞机防治、水稻自走式喷杆喷雾机防治等水稻植保机械化新技术试验,推广杀虫灯诱杀害虫、推广稻田耕沤灭螟、选用抗病品种、种子消毒、秧田超级送嫁药、稻鸭共育、性引诱剂灯光诱杀、生物防治和科学用药等水稻病虫害绿色防控技术,力争20xx年病虫害绿色防控总体覆盖率达27.5%以上,确保我市农产品质量安全。

------开展新农药的防效试验示范,减少化学农药用量。加快新药剂、新器械等引进试验示范推广应用,提高病虫害防控水平,减少化学农药用量,减少农药残留对水质、耕地污染,保障粮食安全、农产品质量安全和农业生态安全。在四个县各建立1千亩的新药剂试验示范核心区,全市辐射面积10万亩,确保农药更换率20%以上,大力推广低毒低残留高效农药。

三个“平台”,即:

——通过多种形式搭建平台,推动专业化统防统治工作步伐。着力在水稻主产区和病虫害重发区打造一批装备精良、服务高效的病虫防治专业化服务组织,扩大统防统治覆盖范围,提高防治效果。探索开展农作物病虫专业化统防统治与绿色防控融合推进的技术集成试验示范,总结集成绿色防控技术模式,大力减少化学农药用量。以新型农业经营主体、病虫防治专业化服务组织为重点,鼓励和支持使用高效低风险农药和高效大中型施药机械,全面提高农药利用率,实现农药减量控害。力争主要农作物病虫害专业化统防统治覆盖率37.5%以上,农药利用率40%以上。

----开展农药经营情况调查,建设xx市农药基础数据平台。建立农药经营可追溯体系,确保农药经营门店销售的农药100%来源可追溯、100%去向可跟踪、100%质量有保证,做到规范经营、实名购买、进销渠道可溯源。政府加大资金扶持,为农药经营门店配备电子信息设备、自动扫码设备、可追溯系统软件、培训经营管理人员,赋予每类农药产品及经营商经营产品唯一信息码(条形码、二维码等追溯码),监督农药经营单位建立健全进货查验、经销台账、实名购药等制度。将农药置于可控、可追溯范围内,实现制度化、规范化管理,全面提升我市的农药监管水平。

——推进植物检疫网络平台,提高植物检疫行政许可效能。按照农业部及省植保局的要求,计划今年6月,全面开通“全国植物检疫网络平台”,实行植物检验检疫网上审批,植物检疫工作全国联网和规范化管理,去年我站派出1名专职检疫员参加了农业部组织的专门培训。为了县区植保植检站检疫员和申报植物检疫单位人员尽快熟练掌握和运用该软件,加强宣传培训工作,强化植物检疫监管,提高审批工作的透明度,方便企业申请办理。

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篇9:植物妈妈有办法反思总结

范文类型:办法,工作总结,全文共 361 字

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一节课的时间,上完了一篇课文,学生积极参与,认真思考,在讨论中辨析,很轻松的了解了作者的观点、文章的思路和论证的方法。我认为我是运用了马南?的“观其大略”“不求甚解”来教读这篇课文,效果还不错。

1、比较教学,引领学生突破重点,在体验分析中明确议论文的论证方式:立论和驳论。

避免了先入为主的议论文知识的机械传递,使学生在阅读体验中形成能力。

2、巧设问题,激发对话。巧妙的问题设计,激活学生的思维,能够很好地在对话中完成教学的重点、难点,促使学生在自主阅读的基础上质疑交流,又能激发学生对阅读的热情,以及正确的读书观和方法论的认识。

一节课的时间,上完了一篇课文,学生积极参与,认真思考,在讨论中辨析,很轻松的了解了作者的观点、文章的思路和论证的方法。我认为我是运用了马南?的“观其大略”“不求甚解”来教读这篇课文,效果还不错。

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篇10:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 412 字

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寒假里,我收获颇多,拜读了早已期待已久的「红楼梦」,感受着故事里讲述的悲欢离合,痴男怨女的爱恨情仇,一曲红楼,让我如痴如醉。

大观园里的众多人物,我并不只钟爱一人,而是喜欢她们身上不尽相同的性格,也深深的懂得人无完人的道理,再完美的人都会有不足之处。其中,我最喜爱黛玉的温婉恬静,与世无争,可她偏激和执拗的性格也注定了自己悲凉的结局。我也喜爱宝玉,他一生仙子似的姐妹们环绕身边,却只钟情一人,视名利如粪土,不染尘世,超脱世俗的宝玉这一世也注定坎坷无奈。我喜欢妙玉,因为世上的词藻难以形容她的清丽脱俗,她超然于各色人群,独善其身,不惹尘埃。我爱晴雯,那个随意随心的疯丫头,只叹一生心高命不随。我喜爱王熙凤,虽说是故事里相对反面霸道的女子,但个中无可奈何与谁诉说,实境造就了这样一个性格泼辣,叱咤大观园得人物。金陵十二钗,闭月羞花沉鱼落雁,只是命运可叹。

红楼一梦,千古幽幽!道不尽离愁,说不完悲欢!畅读「红楼梦」,一种满足在心上。

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篇11:描写母亲节的日记阅读

范文类型:日记,全文共 817 字

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勿以善小而不为

——题记

星期天的早晨,我早早的就起来了。我想今天是母亲节,我既然不能送妈妈礼物来表达我对妈妈的爱,那就帮妈妈分担一点家务吧。

首先,我扫视了一下我的房间后,让我大吃一惊,房间就又被我折腾地乱蓬蓬。我以前感觉我的房间挺整洁的,现在才明白是妈妈用辛勤的汗水换来的。每天早晨我起来就上学去了,可中午我下学后,房间就又整洁起来。妈妈是个爱整洁的人,有时上班之前就开始收拾我的房间了,甚至早饭都顾不上吃。妈妈仍一直地不辞辛苦地整理我的房间,毫无怨言。以至于在妈妈的头发上有了几根银丝。想到这,我心里特不是滋味。在那里沉思片刻,决定以后帮妈妈多做些家务。

我先把桌子上堆成小山一样的书,分类放在一旁。然后我开始叠被子,由于力气小,叠起被来很累,这也让我真真切切地感觉到了做家务的辛苦。

我打扫完我的房间后,来到了客厅里,昨天刮了一天的沙尘暴,虽然紧闭窗门,但房间内依然能看见沙尘暴光顾的痕迹。我没有使用吸尘器,因为吸尘器噪音太大,我又怕吵醒父亲。我先用扫把把尘土扫成了一堆,收进纸篓,再用湿毛巾擦了一遍。地板是擦干净了,但脚印却留下了,我只好又重新擦了一遍。

最后我来到厨房,先把厨房里的东西整理一遍,再用抹布统统擦了一遍。看着整洁如新的厨房,我高兴地笑了。这时,我才感到背上不舒服,用手去挠。噢,原来不知不觉,已经出汗了,这汗水就像甘露一样滴进了我的心田,唤起我对于往日母亲忙碌的身影回忆的。我带着满身的疲惫,看着自己的劳动成果,我一屁股坐在凳子上。这时,我才清醒的意识到妈妈做家务的艰辛。这时腰有些酸痛,想躺下。但我自己都不愿躺在刚收拾好的床上,怕毁坏自己的劳动成果。

下夜班的妈妈回来了,看到家里变得如此干净、整齐。先是一惊,后来问过爸爸才恍然大悟。妈妈来到我的房间,摸着我湿漉漉的头,激动的泪水在眼眶中打转。妈妈夸我长大了。我拉着妈妈的手说:“这是我送给你的礼物,母亲节快乐。”

我明白了生活中有许多事勿以善小而不为,送人玫瑰手有余香。

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篇12:世界森林日描写森林的句子

范文类型:语录,全文共 433 字

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我的家乡在广西北流,按照我们的家乡的习俗。过春节从腊月十二的年夜就开始了。

小年夜这天,人们要包粽子,还要做年糕。第二件事是上街买鞭炮和玩具,贴近除夕就去买年画了。

到了除夕可真热闹!家家户户赶做年菜,贴对联。挂灯笼。挂年画等。男女老少穿起了漂漂亮亮的衣服。家家灯火通明,鞭炮和烟花彻夜不绝,出门在外的人们还要守岁。

大年初一更热闹。一早,人们走出家门,到亲戚或朋友家去拜年。同时,风景区。游乐园。网吧等也更热闹了。大人小孩特别喜欢去游玩。

元宵一到,更是最热闹的时候。除夕很热闹,可是没月光,元宵呢,恰好是明月当空。处处张灯结彩,整条大街灯火通明,家家的灯笼不一样,有的是波璃的,有的是牛角的,有的是纸灯。宫灯,还有的灯笼里面有叮当作响的小铃铛呢。外面有灯,家中也有灯,走马灯。纱灯。冰灯除了看漂亮的花灯。人们还会吃汤圆,汤圆有用红豆沙做的。有的用花生做的。还有的用芝麻做的。吃元宵饭,人们预示新的一年快乐吉祥。

一眨眼到了正月16日,春节就结束了。人们又开始了往常的生活。

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篇13:描写有关于简爱读后感300字

范文类型:读后感,全文共 315 字

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今天,我无聊透了,不知道干什么,走着走着,我的眼不经意地斜视桌子上一本书——《简·爱》。可能是表妹忘了拿了,开头我看了一点,不知道怎么了,我有津津有味的看了起来……

读到了一半我才知道:简爱是一个人,她背负着自然与社会给她的一切不幸;开始了她的人生:她没有了双亲,没有钱财她是一个很可怜的女生,但她有着坚强的个性。我想到这,觉得自己也应变得坚强自信。

是的,我们就应该这样不屈服,看他虽然没有钱财,但她有一颗善良的心,坚强的个性。所以我才会深深的被打动。读完之后,我明白了一个道理,富是没有用的,如果你没有一颗坚定的心,你是不会快乐的。自己的命运要靠自己主宰,不能让别人把我们的命运变成悲剧。

不管怎样,我坚信:富,没有用!穷,没关系!

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篇14:2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 938 字

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在人生的长河里有许许多多的第一次,这些第一次犹如海里的浪花,溅起了我心中最难忘的第一次。在我心中最难忘的第一次非军训莫属了,在军训期间,我第一次和全班同学一起爬山,第一次心灵触动。

前几天,我们全班一起去龙岗区的远山基地进行军训。在那里,大家一起经历了五个活动,分别是野炊、闪电报数、“飞夺泸定桥”、吸管建塔和领导力与责任心的训练。我觉得有两个活动最具有意义,一个是“飞夺泸定桥”,也就是爬山。大家一起从起点出发,往山上走。当我们爬到山顶时,大家都已经很累了。可是,大家为了不拖累班级,都用尽力气往下走。虽然有些同学很累,但是他们互相搀扶着往下走。在下山途中,有一个同学因为走太快而又没有看到路旁有石头,摔伤了。教官将她扶起并坐下,大家经过她身边时,给她一声亲切的慰问。大家互相帮忙走下山。最终,虽然我们没有得到锦旗,但是我们班这种团结合作的精神在我的心中已经代替了那面锦旗。

在最后,另外一个活动令我的心灵触动,是领导力与责任心的训练。开始,我们六个班围成一个方阵。接着,宋老师让我们自建两个领袖出来,由于我认为我当不好这个领袖,所以我没有举手。最后,有杨晓晴和蔡熙禹担任我们的领袖。然后,宋老师说,如果我们当中有任何一个人犯错或是动了一下,有领袖为我们承担责任,为我们围着方阵跑。我尽量集中精力去做每一个动作,可我还是做错了一个动作,虽然我说了一句“对不起”,但是这并不能让杨晓晴少跑一圈。之后,宋老师又说,领袖就像我们的父母和老师,在为我们奔波,为我们承担责任。宋老师让老师和家长也加入这跑步的行列中,大家眼眶中打转的泪水再也忍不住,流下来了。我们一起想何老师和领袖拥抱。我看到平时表面看起来很坚强的同学,也泪流满面,从大家的泪水中,我就看到了她们的心。我不禁想起:在家中,父母为我们承担一切的责任:在学校,老师为我们承担一切的责任,他们无时无刻都在为我们默默承担责任,却毫无怨言。在活动中,有同时也明白了:我应该学会自己承担责任,不要再让父母和老师为我们承担了,他们已经为我们承担的太多太多了。就像宋老师说的那样,做一个小孩没什么了不起。但是我已经长大了,给为自己的错承担了。

每一个难忘的第一次都是美好的,每一个第一次也会带给我启迪,这些第一次将会永远深深地留在我的心底。

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篇15:有关于描写水浒传读后感的体会

范文类型:读后感,心得体会,全文共 577 字

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这学期在老师的推荐下,我看了四大名着之一《水浒传》。这本书让我了解了中国的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会的腐败的一面,是一本耐人寻味的书。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的最全,吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不分青红皂白,总是一说二打三骂,结果不是后悔就是吃亏。但是却有着“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这点让我尤其感动。我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了。

但在水浒一百零八将中,“天孤星花和尚鲁智深”更让我敬佩。他一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率、暴烈如火,却侠骨柔情、杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮,可他在冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生,不同品格,却有着同一的血性——为国杀敌,劫富济贫。的确是一本耐人寻味的书啊!

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篇16:2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 577 字

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3月20日下午,警校的4位教官来到我们学校,为我们四年级的4个班进行一次为期三天的军训。我们班的教官姓刘,我们都叫他刘教官,他是4位教官中最年轻的一位,脸呈椭圆,个子中等。

第一天的军训,我们学会了,立正时的姿势和手应该放在什么地方、向右看齐时应该怎么看齐、向左、右、后的转法。刚开始,我们还有一些不习惯:立正时手应该放的位置,总是把手背在后面,可是,随着刘教官的揪正,我们还是克服了这一个困难。通过教官的示范,我们班的大部分同学都学的不错。

第二天的军训,我们学会了,蹲下起立、原地踏步、齐步走、跑步。有了第一天训练的基础,第二天的训练自然轻松许多。首先,是训练我们在蹲下起立时的动作。起初,我们蹲都蹲不稳,看了刘教官的示范后,我们才蹲得稳一些。看来,解放军叔叔们比我们这些从小就在城市里长大的孩子们吃的苦更多。

第三天,也是最后一天,我们在训练时就更加地认真,因为,我们马上就要和刘教官再见了。我们刚开始训练不久,便有一些三年级的小弟弟、小妹妹们来看我们军训。我们又更加地认真起来,因为,我们不想在这些小弟弟、小妹妹们的面前丢脸。

我更加的佩服解放军叔叔、阿姨们了。因为,通过这次军训,我深刻的体会到了那些军人叔叔阿姨的辛苦。我要向他们学习。我在家时时帮助爸爸妈妈做家务,在双休日也时常做运动。因为我明白了,一个人要想为祖国做贡献,不仅要学习好,还要身体好。

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篇17:描写有关于教师的个人工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2082 字

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我是一名小学语文教师,从踏上教师岗位的那一天开始,就一直工作在教育教学,参加工作已快二十年了,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。

一、个人分析

1. 优势:

(1)、善于捕捉课堂小学学生的变化,培养学生的探究能力,,同时不断激励学生的自信。

(2)、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化。

2.不足:

(1)语文教师专业素养不够。

(2)、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。

二、目标及措施

发展目标: 树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次

1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。

读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.。同时,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,把"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。

2、虚心请教,取人之长,补己之短。

要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

5、教研、科研方面:

以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住“问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。

三、教育教学方面

树立依法治教的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力.使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围,做到灵活而创造性的使用教材。提高课堂教学效益,提高教学质量,力争在区级优质课比赛中提高成绩。多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,使自己的教学风格在一定领域(镇)内独树一帜。继续和学生一起多读书,使读书真正成为生活的一部分。积极参加各种教学研讨活动,不断反思自己的教学,勇于探索和实践,形成自己独特的教育教学风格。

四、多反思

自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。

1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。

2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和

自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。

五、多实践

1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。

2、积薄厚发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。

3、整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。

六、多总结

定期对自己的教育教学工作

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篇18:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 760 字

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妈妈,我爱你!

妈妈,我爱你!是你用有有力、温暖的的大手,平静、智慧的语言;满怀爱意的拥抱,一次次抹去与修补我流下的眼泪和受伤的心。

母亲节到了,原本活力充沛、年轻美丽的妈妈老了,原本爱哭爱闹的小姑娘也长大了。在这20xx年里,我让妈妈操心了多少次,妈妈又为我操心了多少次想数也数不回来了,只能在脑袋里回想,回想着以前的一切。

我清楚的记得,那是去年的七月份,天气炎热,爸爸带着我们一家人去游泳。当时游泳的地方分为两块,儿童区和成人区。当我正准备在儿童区下水时,看到许多比我还小的孩子在成人区游泳。我看他们快乐的样子,情不自禁地也去成人区游了。当时一同前去的还有我的表哥。那时,表哥从成人区旁边的滑梯直入水中,那表情十分享受。虽然我不会游泳,但在表哥的吸引下,还是上去了。在我准备滑下去时,爸爸妈妈都在远处。我就这样不知危险就在前方的滑下去了。

我一不小心,滑入比我还高的水底。我张着嘴,闭着眼,脚好像被人拉着似的,不管我怎么拼命地往上游,都感觉是在慢慢下降,我渐渐没有力气了,甚至感觉我说不定就要淹死在这了。我不再挣扎,放弃了希望,但就在那一刻,一双柔弱的大手抓住我拼命地往上拉。我迷迷糊糊被叫醒了,在眼前的是爸爸妈妈,他们用焦急的眼神看着我。当我完全清醒了,说了一句连我自己都惊讶的话,“刚才救我的是谁?”妈妈说是她,我又陷入了惊讶,妈妈也根本不会游泳,她怎么能救我?可是在我准备问的那一瞬间,我突然明白了---那是母爱的力量,可以为自己孩子付出生命的力量!

妈妈,我爱你!你用自己的生命跟我赌了一把,结果你赢了。

妈妈是你用你的坚强、勇敢告诉我不经历风雨就不会有彩虹;是你用行动告诉我什么是可以付出生命的母爱;你用真诚、质朴的言行教会了我诚实、宽容、理解和博爱。谢谢你,我人生中第一位老师,也是我唯一的母亲。

妈妈,我爱你!!!

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篇19:描写清晨早起的句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 927 字

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1、 拿一本书,漫步公园。小河边,是一溜儿垂钓的人们;在绿树丛中,透着无限生机。

2、 早安,太阳,早安,地球,早安,中国,早安,亲爱的猪猪,快起来了,太阳公公要非礼你屁屁了。

3、 清晨,东方出现了瑰丽的朝霞,村子里的屋顶L飘着缕缕炊烟,空气中弥漫着轻纱似的薄雾。

4、 向阳而开的花开起来就像阳光般灿烂颜色,向日葵失去了太阳就是失去了旋转地目的和方向。

5、 炎炎的烈日高悬当空,红色的光如火箭般射到地面上,地面着了火,反射出油在沸煎时的火焰来。

6、 早上好,一束阳光照在身,祝你天天都开心,财神家中去,梦想变成真,今天中大奖,明天去上任,朋友的祝福全都是真心。

7、 早上好!感谢你陪我走过每一个日子,愿有我的日子你每天都精彩,每步都平安,每刻都快乐,每分都如意,每秒都幸福。

8、 早上好,祝你开机喜事到,向您问个好,办事处处顺,生活步步高,好运天天交,口味顿顿好!

9、 成绩属于过去,努力成就未来!不要让未来的你,讨厌现在的自己,只有不断努力才配拥有精彩的未来!早安!

10、 有一种心绪,总会在每天清晨打开,成就了我们追求希望梦想,有一种意境,总会在晨风吹拂中,让我们领悟到人生的坚强。早安!

11、上苍不会让所有幸福集中到某个人身上,得到爱情未必拥有金钱;拥有金钱未必得到快乐;得到快乐未必拥有健康;拥有健康未必一切都会如愿以偿。保持知足常乐的心态才是淬炼心智,净化心灵的最佳途径。

12、 听见起床铃神清气爽,常被小事情感动心底,敢爱又敢恨全部随性,辩证看自已不去攀比,不钻牛角尖妄自菲。

13、 比麻烦更可怕的是,我们相信自己做什么都没有用,然后我们便心安理得地什么都不做。

14、 笑看人生潮起潮落,守住自己灵台的宁静。

15、 五六点钟起床是什么感觉?那是一种从安静到静谧的新世界。

16、 我们每天都起床,却不一定每天都醒来。

17、 五点多天微亮,也算天亮不是吗?熬了这么久,终于可以说天亮起床了。

18、 睁开明亮的双眼,除去睡意的干扰,舒展美丽的笑脸,拥抱快乐的一天。早安,朋友,愿你今天好心情,生活工作都舒心!

19、睁开眼睛,给你一个轻轻的祝福,愿它每分每秒都带给你健康、好运和幸福。希望你度过美好的一天!

20、每天早晨起床感谢老天又赐予你美好的一天。

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篇20:有关于描写水浒传读后感的体会

范文类型:读后感,心得体会,全文共 635 字

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水浒传》是我国古代四大名著之一,假期中,我有幸读到了这本书。

《水浒传》主要讲了我国北宋末年官逼民反,绿林英雄聚众梁山起义的壮阔悲歌。书中入木三分的人物刻画向世人呈现了众多水泊梁山的好汉形象:及时雨宋江、黑旋风李逵、打虎英雄武松、十八万禁军教头林冲、智多星吴用……他们呼啸山林,替天行道,劫富救贫,108位好汉,英雄的传奇故事脍炙人口,代代传诵!

我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,为人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景阳冈的一个小酒店喝了十五碗酒,在上冈的路上遇到一只凶猛的老虎,被武松打死。武松也非常正义,从《武二郎怒杀潘金莲》和《武松醉打蒋门神》中可以看出。武松这么勇敢,连老虎都敢打,而我呢,自己一个人在家都不敢。我和武松比起来就差远了。我还非常喜欢文中的吴用,吴用他非常聪明,就像诸葛亮一样会神机妙算、足智多谋。从《吴用智取生辰纲》可以看出。在杨志带领众人送珠宝时,他设计给军士喝下了蒙汗药,众人都倒在了地上,吴用等人便得到了许多珠宝。在《吴用智赚玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。卢俊义是一个博学多才的人,武功也很好,梁山很需要他这样的人才。吴用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把卢俊义引了上山。我也要像吴用一样,做什么事都一定要做好充分准备,要考虑周全。

看了这本书我明白了:我们一定要勇敢、助人为乐,性格要正直、豪爽,要有正义感;另外不能盲目做一件事。《水浒传》不愧为古典名著,它里面的内容真是太精彩了,它既告诉我许多知识,也告诉我许多做人的道理。

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