国庆表彰红旗团支部先进事迹_事迹材料_网
一年来在院领导的正确领导和关怀下,同学们共同努力下,我班团支部始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线为指导,团结带领团员青年,发扬井冈山精神,对照学院“五四红旗团支部”的基本标准,不断加强学习,总结经验。加强共青团的自身组织建设、思想建设,积极开展形式多样、健康有益的活动,充分发挥了党的助手和后备军的作用,发挥了团组织的能动作用,为推动学院各项工作的顺利进行和共青团工作的发展,作出了积极的贡献。
1、思想建设
我们始终坚定不移地把正确的政治方向放在第一位,先进团支部事迹简介坚持不懈地开展爱国主义教育、集体主义教育,树立崇高的理想和信念。只有坚持正确的政治方向,共青团才能真正成为党的助手和后备军,才能充分发挥先锋模范作用。团支部组织学习了毛泽东思想、邓小平理论和党的“三个代表”重要思想,社会主义荣辱观,严格遵守学校规章制度。有健康的政治风气,并积极参加校院组织的政治学习活动,能坚持认真组织开展每周团日活动,同学们积极进取,有45人向党组织递交了入党申请书,并能主动向党团组织汇报自己的政治思想、工作学习、生活情况。
一年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心,团支部积极组织同学参加学校团委组织的各项理论学习和活动。在政治上主动接受学院党委及学院团委的领导,并在团员中成立了理论学习组。活动开展旨在帮助青年团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导良好的社会公德,团支部事迹简介弘扬中华民族优良传统。学习小组不定期组织团员认真学习贯彻党的路线、方针和政策,认真开展学习邓小平理论、学习《团章》等主题教育活动。班干部以身作则、团结协作、积极进取、充分发挥堡垒作用,并共同完成好上级团组织的各种活动。团支委干部认真学习、工作负责、深入实际有针对性地组织同学开展思想教育主题班会及民主生活会,每次班级活动每位团员都能自觉地做好记录,并提出自己的观点及对活动开展的建议。全班共48人都参加了护理学院爱心分社成为爱心社成员,通过参加和开展青年志愿者活动,了解社会,自觉树立为人民服务的意识,弘扬团结友爱、助人为乐的时代风尚。同学们献爱心,不仅表现在语言上,也表现在实际行动中。深入社区帮助孤寡老人料理生活送去温暖,宣传健康小知识,先进团支部事迹走进福利院等青年志愿者活动深受好评。
2、组织建设
我班建立建全了各项班级制度。团支委由5人组成,每月至少一次民主生活会,工作有计划、有总结、有汇报。班子实行集体领导和分工负责相结合,同时注重班团合作。班干部工作作风踏实,学习刻苦努力,在工作中认真负责,能密切联系学生,全心全意为学生服务,学习上起带头作用,在同学中有一定的感召力和影响力。班上同学们学习目的明确,学习态度端正,上课认真听讲,班干部在老师的指导下检查笔记,课后练习。学习成绩在本专业名列前茅,无舞弊现象,团支部书记主要事迹全班50%以上同学符合奖学金评选条件,重修率小。班上学生无违反校规、校纪和受任何处分现象。全班自觉性高,上课自制力较强,受到授课老师的好评,院周检总分一直名列前茅。在班上,同学们尊敬师长,互相关心、互相帮助,在有同学生病住院情况下纷纷伸出援助之手,在有同学生活学生上遇到难题时,班里的同学耐心听取倾诉,进行劝导帮助解决。每个学期支部都会结合实际订出计划,再认真实施计划并进行期末总结。如实认真填写团支部工作手册。认真组织好团员民主评议和评先推优活动,搞好组织发展工作,把更多的先进青年和优秀青少年吸收到团组织中来,指导非团员填写入团志愿书,认真抓好入团手续工作,并做好团员团费收缴及团员证的注册。一月一刊,通过板报进行大力宣传并组织团员学习《高校团课知识读本》等资料、学唱团歌、学习团史。增强了团支部的战斗力和凝聚力。并响应学院的号召,组织青年志愿者参加“五十助一—与希望同行”、“阳光天使”等捐款活动,活动中我班同学解囊相助,同时在业余时间我班团支部组织同学们到福利院捐物献爱心等活动。一年来,团支部书记事迹非团员同学多次向组织提出申请,迫切希望早日加入到团组织中来。面对这种情况,我们坚持“成熟一个发展一个,合格一个吸收一个”的原则,在本人提出申请,支部委员会讨论和召开民主生活会的基础上,认真审查,做好团员发展工作。我班现共有48名同学,其中团员46名、党员1人、预备党员1人、积极分子5人、推优18人。
3、实践建设
在学院团委组织的“五十助一”“阳光天使”献爱心活动中,捐赠资金帮助贫困学生。团支部还组织同学们开展献爱心活动,如:到福利院捐物。通过参加和开展这些活动,让同学们更懂得将自己专业的崇高与至尚,发扬更多的爱心去帮助贫困学生完成学业。教室不定期大扫除保持良好的学习、生活环境,同学能自觉养成良好的生活习惯,最终达到全面发展。
我班是个团结互助、积极进取、活动健康的集体,学校团支部事迹材料校院组织的活动都积极参与受到全院师生的一致肯定。一年来,我班团支部工作得到了学院团委、辅导员等多方面的大力支持、关心。新的一年新的希望,新的使命摆在我们面前,相信我们能携手同进,与时代同行,为青春喝彩,振奋精神,开拓进取,为恢复建设井冈山大学而努力奋斗!
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篇1:2024建国74周年国庆活动参考策划方案
为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-74岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的老师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的“庆国庆”亲子活动。活动中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。
一、活动主题:欢庆国庆,童心飞扬
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈生日,通过开展“迎国庆亲子”活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:9月30日上午14:30-17:20(暂定)
三、活动地点:各班教室及户外草坪
四、活动人员:全园教职员工、全园幼儿及家长
五、活动准备:
前期准备:布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动
后期准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料
六、活动过程:
1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。
2、14:30—14:50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。
3、14:50—15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。
4、15:00—15:40老师( )组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。
5、15:45—16:20老师( )组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。
6、16:25—17:05老师老师( )组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。
7、17:15统一开园放学。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为各班教师,各老师必须明确活动方案内容,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。
5、17:15活动结束后,幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。
附:大班《幸福传递》亲子活动方案
亲子游戏方案
一、活动名称:幸福传递
二、设计意图:
迎国庆亲子活动的开展,不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日,而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。
三、活动目标:
1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。
2、在游戏过程中锻炼幼儿平衡能力。
3、让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐
四、活动准备:
2、幼儿经验准备:幼儿会趴地匍匐前进
五、活动过程:
1、教师组织幼儿有序下楼到达指定的活动场地。
3、播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。
来,(注意,由于球是圆的,所以可能需要家长与小朋友多加配合,注意平衡),第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛第一名的小组将有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励.
5、活动结束后分发小礼物,并组织幼儿有序的到达校门口放学。
6、在整个活动过程中家长注意看好自己的小孩,注意安全。
篇2:国庆假期安全通告
各学院(中心):
国庆将至,为保证假期内实验室的安全,杜绝发生各类安全事故,特将实验室安全工作通知如下:
1.各单位要重视并组织做好实验室安全工作,增强安全工作意识,认真落实各项安全工作责任。
2.在假期前组织力量对所属实验室进行全面、细致的安全检查,拆除各种安全隐患。
3.在防火、防盗等方面,采取有效防范措施,消除各类隐患。特别注意易燃、易 爆、有毒等危险品的存放,妥善保管实验过程中产生的各种化学废弃物。
各实验室负责人和各单位假期值班人员对本单位实验室的安全工作负责,要加强对所属实验室的巡查,做好登记,发现问题及时采取有效措施处理,保持联系方式畅通,并立即向实验室与资产管理处汇报。
联系人:纪华
特此通知。
实验室与资产管理处
年9月29日
篇3:会计实习报告自我鉴定短文参考
学校为了加强我们对所学理论知识的理解和掌握,于大三第一学期末即20__年1月1日至16日安排了一项分散实习,有关会计岗位的实地实习。基于学校安排,在边丽洁老师的指导下顺利地完成实习。于20__年元旦过后直接去唐山钢铁设计研究院有限公司实习。该公司办公地点在唐山市路北区建华西道1号,实习期间先了解公司的总体情况,然后跟着出纳学习,最后跟会计实习。
实习的目的:把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习的内容:先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况,公司的规模、经济类型、人员数量等,做一些力所能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解公司的文化历史,认识了一些同事,公司给安排了一个特定的指导人;然后在财政部看财务人员工作,看会计人员如何做,看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表(主要是资产负债表和利润表):之后安排我跟着公司的出纳学习;最后是跟着会计实习,看会计如何处理业务。
实习的心得体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不象别人所说的那么险恶,对社会又充满了信心。公司的指导人给我耐心讲解了有关公司的概况、规模、机构设置、人员配置等等,使我认识到对一个大公司也只能是从整体上认识了解一下,至于内部具体的细节是怎么也弄不清楚的。先对公司有个大概了解,再对自己的岗位工作有所认识,要知道公司设那个岗位的目的,要达到预期的效果,才能保证公司的正常运行。
在财务部跟随出纳实习时,先了解公司的财务制度,国家对库存现金的规定,以及收、付现金需要遵循的程序。看着出纳工作自己也很是高兴。出纳收到收到收款单据时审核手续是否齐全,然后收款,点两遍现金,然后向交款人说明金额,并分币种放好。若需要找零钱也需点两遍,然后在原始单据上盖现金收讫章,留下记账联,将其他的交给对方。然后编制现金收款凭证,登记现金日记账。这一程序和我们在学校学的理论一样,要分清责任,按规定处理业务。其实很简单,只是没有实际操作过,但是我们一样可以做好,要对自己有信心,相信自己能做好,给自己一个机会会比她们做的更熟练、更出色。
对于如何签发支票,作废的收据、填错的支票怎样处理又回顾了一下,有些细节上的东西以前学时没太注意,等到实际操作上就要犯错误了,签发支票、收据等都要特别信心,要有耐心,不能浮躁,会计其实是一项比较烦琐的工作,看我们如何对待了,我本人比较喜欢计算,喜欢数字,喜欢把一堆看似乱七八糟的东西整理的井井有条,所以我对会计越来越有兴趣,越来越喜欢做会计。
跟随会计实习时,会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规,该公司以冶金设计等为主,需要遵守好多国家的政策法规,该公司比较正规。刚跟随会计实习时,会计不是很高兴我去实习,可能是怕我添乱吧,帮不上她的忙,还要弄乱东西,后来由于我的耐心等待,合理的处理人际关系,会计态度缓和了,让我看她处理业务,还给我看了公司的凭证,原始单据,以及明细帐和总帐等,让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具体该如何做,还需要翻看以前所学的,要把它深入扎根不是很容易啊,还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通,好多时候都要自己去判断,去决定该如何做,在社会上只能依赖一个人,那就是自己,不要指望别人帮你做点什么,要看看你能帮别人做什么。
有一点遗憾的就是实习期间没有涉及到有关报税的问题,如果涉及到了,应该能学到好多知识,毕竟以前的会计岗位角色模拟实验中没有涉及到太多的有关税的问题,而在公司中,对会计而言,税是一个比较关键的问题。
实习期间还是学了不少社会知识,要多感谢实习指导人、公司出纳、会计的关照和帮助以及实习指导老师的细心教导,耐心讲解。
发现的问题和建议:在此次会计理论与实际相结合的实习工作中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,让我们对这两年半的会计学习有个总结,当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难,但有些步骤是必须要遵守的,有时出纳为了省事就省略几步,在工作中这也是很常见的,看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利,若无影响的话,那样做还能提高效率的,若有影响,则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习,需要提出一点,公司员工也代表公司的形象,以人为本,在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象,对公司的顺利发展应该会很有利的(考试吧)。
我们还未步入社会,好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要足够了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋没自己。
综上所述,在这次实习期间达到了预定的目的,大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学会了社会知识,对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习,对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞,对好多基础性的知识不是很肯定,需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会,对于自己浮躁的心里也需要调整,把心态整理好,对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作,明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
篇4:国庆假期心得感悟800字
一年一度的国庆节又来到了,今年的国庆节我是在紧张中度过的,因为国庆期间我有一个重大的比赛,我和爸爸妈妈提前到达的衡阳。这次的比赛也算是国庆节的一个非常重要的内容。
比赛的当天我老早就起床了,刷完牙洗完脸我和爸爸妈妈就马上赶到比赛现场。我抽完签后准备戴指甲,“嗯?我的大拇指指甲呢,千万不要,千万不要没带!”我一边祈祷,一边找,“哎,全身都找遍了,可就是没有看见啊!”我和爸爸妈妈一下子就着急了,一瞬就变成了热锅上的蚂蚁。这边走走那边走走,随着时间一分一秒的过去,我的心跳也越来越快,心想:大拇指指甲到底去哪了?是不是丢在家里了?“哦!我想起来了!”我突然大叫起来,连忙转过身对妈妈说“爸爸妈妈,我想起来了,我……”我停了一下低下头小声的说“我昨天丢在家里了,对不起。”妈妈惊讶的说:“什么!你说什么!指甲丢家里了……”“许楚妤!快来,准备上去了!”老师突然喊道。我惊慌失措,这边走走,那边转转,突然,我的目光不由自主的转向了一个也是弹古筝的姐姐,我马上跑到那个姐姐跟前借了一个指甲,马上上了楼。很显然妈妈还是有些不放心这指甲大了,于是要爸爸回去把指甲拿来,能用就用。我上了楼没过几分钟妈妈又把我喊了下来。“还是等你爸爸来了再上去吧!”妈妈说。我把指甲还给了姐姐。过了差不多十分钟,我着急了“哎!爸爸怎么还不来!我急得都快跳起来了”突然,爸爸的身影出现在了我的眼前。“爸爸!快来!”爸爸把指甲给了我,我戴上指甲就上楼了。
弹的时候可能是因为情绪不稳定,弹错了两三个地方。这时,我慌了起来:弹错了这么多的地方,评审会不会不让我晋级呢?千万不要千万不要,我做了这么多的准备就这样白费了吗?不会的,加油加油。经过我的自我安慰后,情绪慢慢好了起来,弹得也自然好了一些。当我谈得正投入时有一个意外情况出现了。可能是因为带指甲时太急了,大拇指松了。评委们都没看出来,可我的心自从发现了这个状况一直就没松懈过:万一飞出去了怎么办呐!
假如真的飞出去了那不就是抱这个蛋回家吗?哎,看来下面的曲就难弹了。我小心翼翼地弹完了下面的曲子。比赛终于比完了,妈妈说下午来看成绩。我等啊等终于等到了下午,我跑到看成绩的地方。“哎,我没晋级。”
我的情绪失落极了,但我也吸取了一个教训:什么事都要在一开始都要准备好,不要后来再去临时抱佛脚。
篇5:2024国庆73周年主题活动策划方案
一、活动目的
1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!
2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。
3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。
二、活动准备
1、教师精心制作活动课件。
2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。
3、确定活动的主持人,编写串词。
4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。
5、邀请参加活动的老师。
6、布置好教室。
三、活动过程
(一)导入
主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?
主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?
主持合:是您,我们敬爱的老师!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。
主持甲:您用青春写出无悔的人生。
主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。
主持甲:您的爱,我们永远也报答不完。
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——
主持合:老师您好!
主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。
(二)表演
1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》
主持甲:今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!
2、诗朗诵《老师,辛苦了》
主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)
3、礼赞
主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。
主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》
(三)竞答
主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。
(四)祝福
主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!
同学发言表达心声
全班齐读《尊师颂》
主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。
个别学生发言。
(五)结束
主持甲:老师是石,敲出星星之火;
主持乙:老师是火,点燃生命之灯;
主持甲:老师是灯,照亮前进之路;
主持乙:老师是路,引你走向辉煌。
主持甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;
主持乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;
主持甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;
主持乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!
篇6:迎国庆清理办公用房自查报告范文_自查报告_网
清理办公用房自查报告范文(一)
近期,省、市先后召开电视电话
会议,对停止新建楼堂管所和清理办公用房工作
进行了安排部署,市上成立了专门的督查组,深入各县区进行督查。根据市上有关规定和督查组工作要求,某县高度重视,立即对全县楼堂馆所和办公用房的建设及使用情况进行了全面自查,现就我县停止新建楼堂馆所和清理办公用房的自查工作有关情况报告如下:
一、做好自查工作的主要措施
(一)加强领导,明确责任。严格按照市上有关要求,成立了由县委、县政府分管领导任组长,相关职能部门负责人为成员的领导小组,切实加强对全县党政机关停止新建楼堂管所和清理办公用房工作的领导。要求全县各镇办、园区、各部门和单位充分认识此项工作的重要性与紧迫性,责成由一把手负总责,明确分管负责人和工作人员,严格落实责任分工,确保清理规范工作落到实处。
(二)强化措施,狠抓落实。根据关于国家党政机关办公用房建设标准有关规定,结合中、省、市关于国有资产管理的文件要求,重点加强对房屋、土地等国有资产的清查统计,逐项逐条对照检查。根据市上的工作要求,按照分级负责、各负其责、齐抓共管的原则,制定了详细的实施步骤,迅速在全县范围内开展自查工作。在组织各部门和各单位学习领会上级精神的基础上,对自查、统计、上报、汇总等具体业务工作进行了系统培训,进一步明确了自查和统计上报工作要求,确保各项数据真实有效,按时上报。
(三)严明纪律,加强督查。要求全县各部门和单位要严格按照中、省、市要求,认真的自查自纠。进一步明确了对拖延、隐匿、谎报、瞒报行为的处罚措施,将责任严格落实到部门和具体责任人。要求全县各有关部门和纪检监察机关认真履职尽责,加强协调配合,强化监督检查,堵塞管理和工作上的漏洞,对自查和上报工作进行“回头看”,杜绝瞒报、漏报等现象。
二、自查汇总情况
根据市督查组的工作安排和时限要求,我县组织全县各级各部门对楼堂馆所和办公用房进行了全面的清查,现将有关情况汇总如下:
(二)党政群机关及直属事业单位办公用房出借情况。为了避免国有资产闲置,充分发挥办公用房使用效益,我县某镇和麻家塔办事处将部分闲置办公用房出借,共出借使用面积236平方米。
三、下一步整改计划
下一阶段,我县将认真贯彻落实上级关于停建楼堂馆所和清理办公用房有关规定,严格按照市上的整改要求,进一步强化县党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房领导小组的工作职能,组织专门力量,对照自查情况,进一步完善相关制度,建立有效监管的长效机制,从根本上杜绝党政机关违规建设楼堂管所和违规占用办公用房现象。同时,计划将各部门和单位楼堂馆所建设和维修改造项目实施情况作为政务公开的重要内容,主动接受社会监督。
清理办公用房自查报告范文(二)
根据《自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅关于全区党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》的精神,我委高度重视,认真自查,现将工作开展情况报告如下:
一、基本情况
(一)人员编制情况:我委核定人员编制3人,西部志愿者1人,其中科级领导干部3人。
(二)办公用房使用情况:我委办公用房使用面积72平方米;其中办公室用房33平方米(其中领导干部办公用房27平方米,一般工作人员用房6平方米);公共服务用房39平方米。
二、自查情况
经自查,我委不存在新建楼堂馆所、改扩建楼堂馆所情况;不存在办公用房的购建、租赁、转让等活动;也不存在领导干部超标准占有、使用办公用房的情况。
三、自查措施
(一)加强组织领导。成立了由黄东强书记为组长,我委工作人员为成员的办公用房自查工作领导小组。
(二)积极开展登记自查活动。我委对在建楼堂馆所和办公用房使用情况进行全面登记,填报《广西开展全区党政机关停建和清理工作详情表》。
(三)建立完善我委办公用房管理制度。全面落实国有资产管理规定,科学编制规划
,细化预算约束。认真组织学习《党政机关办公用房建设标准》和
“三定”规定,从严核定办公用房面积,严格办公用房使用管理,建立健全办公用房集中统一调配、登记相关制度,加强经常性督查检查,从根本上杜绝违规建设楼堂馆所和办公用房现象的发生。
篇7:阿西莫夫短文教学反思
第一次接任《综合实践活动》,这门学科对我来说还是新生学科,积累的教学经验也不多,上起这样的课不免有些心慌。虽说如此,但在本次的《趣味水果》综合实践活动中,我认为做得较好的地方主要有以下几点:
1、激发了同学们的学习兴趣.在活动伊始,我让学生来猜猜我的“百宝箱”里装的是什么宝?同学们兴致勃勃个个跃跃欲试,于是学生的积极性也调动了起来。
2、在活动中培养了学生与人合作、交流、收集整理资料和动手的能力。如小组在讨论中,就很好的锻炼了他们的交流和口头表达能力. 尤其是在小组中动手制作水果拼盘的过程中,更是提高了学生的合作能力和动手能力。他们的作品真不赖。学生利用各种渠道收集资料,提高了学生收集整理资料的能力,
3、体现学科知识的综合运用。在本次实践过程中,学生要进行调查,收集等活动,要用到语文,数学,生活等方面的知识,学以致用,达到了综合实践活动课程的目的。
4、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。
在开展活动的过程中,我也觉得还存在这一些需要改进之处。
1、准备不够充分,本科在选题方面很好,但渉及面较广,不能在较短的时间内完成,课的内容显得有些肤浅,要想取得更好的效果,还须要更多的时间。真的是要做到不断延伸和拓展,做到小课题深研究,才能把这门学科做得更好。
2、基于学生的认知水平及生活环境的特点,对各种水果的有关知识了解都还比较肤浅,还停留在表层,有些一知半解,一些体验的深度也还有待于加深.
3、活动过程中,学生之间存在差异,有些学生的兴致始终高涨,而有些学生主动性较差,容易放弃。需要老师要更好的想办法鼓励学生及时调整心承态,保持实践的热情。
4、部分学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获,需要老师的引导,形成正确的评价。
5、教师自身的知识层面需要完善,使自己在开展活动的过程中给予学生更多的指导。
看来,综合实践课要上得成功,不能忘记一点:给学生方法,注意过程指导!还必须得做到小课题深研究。
篇8:2024国庆74周年主题活动策划方案
卡通陪你过六一
二、活动原则:
快乐为主,比赛为辅
三、活动背景:
在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣。
四、活动目的:
通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象:
时间:__年06月01日下午14点30分(星期日)
地点:广州花都区狮岭镇香港街
对象:当地家庭
五、活动前期的准备工作:
编辑、制作工作:
1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)
2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品
3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。
宣传工作:
1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品)
2、当地黏贴海报(3张)
3、宣传车当天早上的宣传工作(2台)
采购工作:
游戏所需的道具包括: 蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋。
活动的所有奖品包括:
儿童礼品:小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品礼品:一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷。
租赁工作:
1、音响租借
2、主持人一名,需要着装可爱吸引儿童,逗乐儿童,环节现场气氛
3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发
4、一名歌手(两首经典儿童歌曲演唱)例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴。
超人迪加、葫芦娃、虫儿飞
技术工作:
现场的音响、调音工作。
六、具体活动方案:
活动流程:
(一)、活动开始前播放《爸爸去哪儿》歌曲
(二)、宣布活动开始(记得说明并用手指出背景海报的主题)
(三)、领导讲话、致辞,并抽取一个活动开始时的奖品(日用品,找成年人和小孩抽取)。
(四)、游戏进行到一定时间主持人可进行抽奖活动,随便找现场观众小朋友,以及家长
(五)、此次请到的卡通表演人物需在活动期间不断在活动现场与小朋友活动招手、互动、时不时赠送气球、糖果等零食,并偶尔赠送家长牙膏、牙刷、毛巾类小奖品
(六)、此次活动请一个歌手,唱两首儿童歌曲例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、超人迪加、葫芦娃、虫儿飞
(七)主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的小孩,以免受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守我们的活动规则。
(3)、在活动中千万不要拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的许多礼品哦!大家要拉上爸爸妈妈一起来参与哦!
(五)、主持人开始介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:猜谜语
2、游戏准备:题目和答案
3、参加人员:儿童、或者父母领着儿童
4、游戏玩法:本游戏采用现在举手方式答题,回答出主持人提出的问题可获得小礼品一份。
活动二:
1、游戏名称:吹蜡烛游戏(必须家长在旁陪同)
2、游戏准备:桌子、蜡烛、打火机、手机计时
3、参加人员:儿童、父母亲
4、游戏玩法:此活动前工作人员必须准备摆放好道具,采取3组进行比赛,每组10根蜡烛,最快的一组获得娃娃一个+2个棒棒糖+2个果冻、第二组获得一盒水彩笔+2个棒棒糖、最后一名获得一个玩具+2个糖果+2个果冻
活动三:
1、游戏名称:你是谁
2、游戏准备:/
3、参加人员:儿童
4、游戏玩法:玩一次游戏需要三个小朋友上台,由主持人说出一种动物,小朋友听后用肢体动作形容出来此动作,例如:猴子、毛、鸡、等
活动四:亲子游戏
1、游戏名称:我来为你们吃
2、游戏准备:煮熟的鹌鹑蛋(30个)、一次性碗(5个)或者一次性袋子、3张桌子,工作人员手持手机计时
3、参加人员:儿童、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:游戏一开始,孩子开始剥鹌鹑蛋,拨好喂给父母吃,限定时间一分钟,主持人喊停止,儿童需停止游戏,游戏停止工作人员数其每组剩的鹌鹑蛋个数,最少的为赢者,第一名(家长获得一袋洗衣粉,小孩获得一个小娃娃和一包零食和糖果少许)、第二名(家长获得洗洁精一瓶,小孩获得零食一包、糖果少许)、第三名(家长获得抽纸巾一包,小孩获得糖果少许)
活动五:
1、游戏名称:正话反说
2、游戏准备:无
3、参加人员:儿童
4、游戏玩法:一次游戏5个小孩,参加的小朋友在主持人说举右手,小朋友必须举相反方向的手,或者头转向相反方向,反应慢者先淘汰知道选出最后赢家,第一名(小娃娃和零食糖果),其余几名都是获得糖果
活动六:
1、游戏名称:抢凳子
2、游戏准备:7张凳子
3、参加人员:儿童
4、游戏玩法:工作人员在游戏开始前准备好7张凳子围着,8个人参与活动,主持人宣布开始,工作人员开始放音响,音乐一停止,儿童就开始坐,参与者都有糖果,前三名获得小娃娃、水彩笔、果冻零食等
活动七:
1、游戏名称:自拍表情
2、游戏准备:无
3、参加人员:儿童
4、游戏玩法:活动3名儿童参与游戏,主持人说什么心情,小朋友需做出相应自拍表情,最终选出表情最丰富者获得第一名,其余两名获得零食、糖果等,第一名获得玩具、糖果、等零食
活动八:亲子活动
1、游戏名称:踩气球
2、游戏准备:打好的气球50个
3、参加人员:儿童
4、游戏玩法:3对组合,家长站一边,小孩相对站一边,(3米远),主持人说游戏开始,小朋友就把气球运到对面的家长处让家长踩爆,再沿路返回继续,时间限定为一分钟,踩爆气球个数最多的为胜利者,第一名(家长获得洗衣粉一袋,小孩获得文具+零食一袋+糖果少许)、第二名(家长获得牙膏、牙刷各一条,小孩获得零食+糖果少许)、第三名(家长获得毛巾一条,小孩获得糖果少许)
活动九:
1、游戏名称:萝卜蹲
2、游戏准备:卡通头套,需工作人员制作,把卡通人物头像打印出来,再剪下,用卡纸剪个头套,卡通例:喜羊羊、灰太狼、蜡笔小新、哆啦a梦、猫和老鼠、
3、参加人员:儿童
4、游戏玩法:5名参赛选手,叫到谁蹲谁就蹲,反应慢者为输。参与者都将获得糖果少许作为奖励。前三名将获得:文具+零食一袋+糖果少许、本子+零食+糖果少许、零食+糖果少许。
篇9:国庆放假通告
尊敬的家长:
您好!
根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》,现将20xx年国庆节放假调休日期的具体安排公布如下:
1.10月1日至7日放假调休,共7天。10月8日(星期六)、10月9日(星期日)上班。
2.请各单位做好假期安全稳定工作,并于9月29日下午5:30前将假期值班安排表报至校办综合科。
3.从10月1日起实行秋(冬)季作息制度,具体变动内容见附件,请各单位遵照执行。
为了使您的孩子度过一个安全而又意义的的节日,希望各位家长督促您的孩子做到:
1.结合国庆假日,向幼儿进行爱国主义教育。
2.鼓励孩子帮助家人做一些力所能及的家务。
3.引导孩子安排合理作息时间,养成良好的生活习惯。
4.注意饮食安全、交通安全等。
x年xx月xx日
篇10:2024年关于国庆的入党思想汇报_国庆节思想汇报_网
敬爱党组织:
金秋十月迎来中华人民共和国成立华诞,在漫漫历史长河中xx年不过短暂一瞬但对于、对于人民来说,新成立以来不平凡历程充满奇迹、充满辉煌。
xx年可以清晰地看到,xx年来全国各族人民同甘共苦、破浪前行奋斗历程全国人民同心协力、与时俱进精神面貌。xx年前,新刚成立时,国内经济环境十分恶劣,生产设备落后,这对刚为解放事业呕心沥血中国共产党来说是巨大挑战,可党全心全意为人民服务宗旨,xx年来不变,一代代党员都用行动实践这一理念,夙兴夜寐奋斗于前线。
xx年来一如既往坚持努力,也曾遭遇到困难挫折,有过风险考验,但在每历史关口旗帜和道路变,改革开放航向没变,开辟了特色社会主义道路形成了特色社会主义理论体系。现代化建设航船沿着正确方向破浪前行。
xx年时我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党建设等各个事业蓬勃发展、蒸蒸日,上在中国共产党领导下人民用短短。
xx年将积贫积弱、满目疮痍、百废待兴落后国家建设成团结统一、繁荣富强、生机勃勃新兴大国谱写了中华民族发展史和人类发展史上光辉篇章。回首往昔豪情万丈;瞩望未来信心满怀,当在这重温这辉煌。
xx年一起梳理各条战线栉风沐雨、攻坚克难发展成果,就会更加深深地理解坚定不移地走特色社会主义伟大道路必然性、必要性和重要性,就会让我发自心底地赞叹伟大祖国,我要铭记国家可歌可泣奋斗史、发展史,为珍惜一代又一代人以辛劳、奉献和牺牲换来幸福生活和宝贵精神财富,就会让生于时代洪流我紧紧抓住眼前历史机遇,即使我走出了校园迈入社会,在任何时刻都放松学习要更加不懈求索、奋发图强。在中国共产党带领下去共同铸就新发展里程碑,在神州大地重新焕发了光彩,中华民族自立自强地屹立于世界民族之林,东方巨龙在腾飞、国旗飘飘在这举国上下欢庆国庆节之际,让作为一名党员我为成立xx周年的祖国,在这一喜庆节日上献出我一份深深敬意与祝贺。
汇报人:
篇11:2024建国74周年国庆活动参考策划方案
一、活动目的:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立74周年,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的群众荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“庆国庆,心向党”系列活动。
二、活动资料及要求:
(一)举办以“祖国,我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时光:9月22日至9月28日
评比时光:9月29日中午1:30
评委:学校少先队大队部、三——五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)评比项目:字体资料色彩排版图案
(2)评比资料:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自我班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时光:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时光:9月27日
要求各班主任认真组织活动,用心开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动状况进行检查评比。
篇12:2024国庆征文中国70年_辉煌腾飞的祖国
“少年强那中国一定也很棒,吸收五千年的磁场,习惯了后发制人,赢了还说承让”听着一曲李宇春的《少年中国》我不禁想起了祖国那一断沧桑的历史。
谁不曾有过美丽的梦谁不曾有过欢乐的童年当你在明亮的教室里学习时,你不觉得是一种幸福吗然而,这看似普通的幸福生活却饱含一曲曲动人的颂歌,经历一段段悲壮的历史。
中国这个东方大国,拥有着无数的文明。从夏朝到商汤,再到西东周,一直到腐败的清政府,有多少英雄风范说不完也道不尽……成汤灭了夏,让百姓过得安居乐业;周武王伐纣,战败了暴君殷寿;秦始皇统一了中国;到一代天骄成吉思汗;再到中华人民共和国成立。
这一切的一切,曾凝结着多少代人的痛苦、辛酸和血泪、曾凝结着多少仁人志士的希望、信念和奋斗。数十年的期待,数十年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了天安门城楼前那一声惊天动地的声音“中国人民从此站起来了”!看到了气势恢宏的三峡大坝,看到了奥运健儿手中那金光闪闪的奖牌。
沧桑的岁月已留痕,繁荣的祖国正兴盛。当于根伟一脚怒射,把中国队第一次踢进世界杯时,我们怎能不狂欢当我们听到萨马兰奇老人轻轻说出“BEIJING”的时候,我们怎么不欢呼当神舟六号即将腾空而起,再次成为世人所关注的焦点时,我们怎么不自豪曾经的民生凋敝,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,俱往矣……如今,这片热土早已是天翻地覆概而慷,龙腾虎跃今胜昔了。
祖国,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印,哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古;无限的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发;祖国的每个部分,都嵌在了我们的身上,更深深地嵌在了我们的心上。我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐同学们,祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,直到我们反躬自问时能问心无愧地说:“祖国在我心中!”
少年强则国强,祖国人民在盼望着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!
篇13:护士实习自我鉴定短文参考
珍贵的中专生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专这几年的得失,从中得出做得好的方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路,护士实习自我鉴定。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。我进卫校时,本来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更需要努力认真的。。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于中专的授课已不再像初中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊,自我鉴定《护士实习自我鉴定》。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。
在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。
篇14:2024年国庆活动总结
在举国上下迎接祖国华诞之际,我们xx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“歌唱祖国”主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。
一、加强组织领导,把活动落到实处
在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。
二、落实主题活动,增强教育实效性
结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。
一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;
二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;
三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。
四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。
五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。
六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。
篇15:2024年国庆节贺词:国庆给客户贺卡祝词_贺词_网
国庆节即将到来,不想给你太多关照,只送给你五千万:千万要快乐,千万要健康,千万要平安,千万要发财,千万不要忘记我。祝:国庆快乐!
国庆节假期小贴士:吃蔬菜,保健康,萝卜青菜番茄汤;多散步,少坐车,节能减排要严苛;去度假,去旅游,安全意识心中留!提前祝你国庆节快乐!
国庆节将到,凡是爱党爱国爱朋友的,事业顺利不断进步的,在群众中有崇高威望的,情深义厚家庭和睦的,我都会大方地花一毛钱,提前祝你国庆节快乐!国庆节给客户的短信
国庆节将至,凡在本人心中有一定地位的,干工作不劳累的,点钞票不打瞌睡的,天天欢笑不皱眉的,本人都将提前送上价值人民币一毛钱的短信以表祝贺。
国庆节就要到了,忙碌的脚步停停,紧皱的眉头松松,开心的小嘴翘翘,灵巧的小手动动,手机的键盘敲敲,幸福的短信发发,贴心的问候传达:国庆节快乐!
国庆节居然不给我发短信,我可是相当的生气,我要狠狠的诅咒你。愿你掉进金山,钻进钱眼,惹上快乐,平安健康天天追杀你,爱情死缠着你不放!
国庆节快到,短信祝福早送到。愿你:无烦无恼、快乐就好;亲朋相聚,热闹就好;勤加锻炼、健康就好;忙忙碌碌,知足就好;事业高升、顺利就好。国庆快乐!
国庆节快到,祝福要趁早:一祝身体好、二祝没烦恼、三祝心情妙、四祝收入高、五祝好运到;时时祝幸福缠绕、刻刻祝快乐逍遥!
国庆节快到啦,你将被北斗卫星定位系统锁定,被爱国者号导弹拦截,乘神州七号飞船,从平流层作自由落体运动,为全国人民作特技表演,大家相当期待哦!
国庆节快到了,黄金周来了,再忙也该歇歇了;心情变爽了,天气变好了,也该出去走走了;短信编好了,祝福填满了,你能开心微笑就更好了!
国庆节快到了,我代表兜里的手机,还有功能表中的短信,还有我灵活的手指,还有一角钱人民币,提前为你送上这美好祝福,愿你能在这个黄金周玩的愉快。
国庆节快到了,我怕我的祝福没有悍马的力度,奔驰的速度,宝马的气度,没法挤上短信高速公路,只有让祝福提前上路,提前祝你们国庆快乐!
国庆节快乐,加班快乐!嘻嘻,加班的日子天天快乐,别在意节日怎么过!但我的祝福一直随你一起度过!愿你事业顺利,合家幸福!
国庆节啦,低头,看满地的红花纸,那是我对你的片片思念。抬头,看漫天的彩球烟花,那是我对你的朵朵祝福,祝愿你国庆节开心,国庆节吉庆如意。
国庆节啦,发“柴”啦,祝你腰缠万贯“财”源满,奋发图强成良“材”。前途似锦披霞“彩”,大智若愚更有“才”,国庆节快乐。
国庆节啦,苹果桃子送给你,开心快乐常伴你。柠檬菠萝送给你,吉祥如意找到你。红枣莲子送给你,甜蜜幸福和你在一起,国庆节快乐。
国庆节来临之际,不想给你太多,只给你五千万:千万要快乐,千万要健康,千万要平安,千万要知足,千万莫忘记我!国庆节后祝福语
国庆节来临之际,我以村主任的名义,用大脚超市的百货,王小蒙的豆腐,谢永强的果园,刘能的猪蹄,刘英的自行车,王木生的诗,赵玉田的鲜花,祝你节日愉快,这是必须的!
国庆节里,送你个七个“吉祥物”:吉神保护你,吉月陪伴你,吉星高照你,吉云跟着你,吉光引导你,吉瑞找到你,吉时属于你!祝你吉祥如意,万事大吉!
国庆节了,第一次我说喜欢你,脸上留下了手印。第一次拉你的手,脚上留下了鞋印。第一次抱你,耳朵上留下了牙印,你给我的印象太深了,我会一生一世爱你的。
篇16:2024年国庆放假通知
1、祝身体健康,牙齿掉光;一路顺风,半路失踪;一路走好,半路摔倒;天天愉快,经常变态;笑口常开,笑死活该;国庆快乐,不乐也乐!
2、国庆节到了,祝全国人庆快乐,祝中华人民共和国日本特别行政区、美利坚特别行政区、澳大利亚特别行政区的朋友们快乐!
3、登上无限风光的群山,感受自然的拥抱与爱恋,远离城市的喧嚣,远离尘世的谎言,抓住长假的空闲,愿你将幸福体验,让快乐尽情上演,祝劳动节快乐!
4、猪猪猪没人爱,常娥也会很怜爱,下凡来把你疼爱,天天又亲亲又爱爱,你不再是猪八戒,快快醒来去找爱!祝国庆节快乐!
5、低下头,看短信,我的牵挂就在这短信里!给你我最特别的祝福,愿它每分每秒都带给你快乐幸运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆佳节!
6、走过五一,七一,八一,现在十一也到了,我的祝福也从五一,七一,八一,延续到了十一,你手机中长长的短信就是我对你天天的祝福,国庆节快乐!
7、如果有一天,你走得太倦,只要一转身,我就在你身边!不管离多远,不管多少年,愿我的祝福化为繁星点点,闪在你生命的每一天!国庆快乐!
8、国庆到,祝福飘,假日好,工作抛,驱烦恼,开心聊,痛快闹,幸福绕,温馨抱,压力消,疲倦逃,生活妙,心情俏,乐淘淘,十一笑,呱呱叫,喜逍遥。
9、仰首是春,俯首是秋,愿所有的幸福都陪伴着你;月圆是诗,月缺是画,愿所有的欢乐都追随着你!还有一点最重要,国庆七天我会天天祝福着你!
10、我是一棵葱,站在风雨中,谁要拿我沾大酱我操他老祖宗!走过南闯过北,厕所后面喝过水,火车道上压过腿,还和傻子亲过嘴。操!啥也不拒,就是想你!国庆快乐!
11、任时光匆匆,岁月流逝。永不腿色的是祝福;永不改变的是友情。我深深的祝福你开心快乐每一天。愿这短短的话语给你带来国庆的快乐!
12、国庆节的短信收到很多,虽然不是原创,但情意是真的。拥有中情中意的短信是幸运,遇见真情真意的知己是幸福,国庆节,送去我衷心祝福,祝你长假玩的开心。
13、国庆节到了,在这普天同庆的日子里,祝你拥有无比澎湃的朝气,无法抗拒的福气,无与伦比的运气,无可比拟的财气,无所不在的喜气,祝君国庆好!
14、国庆节到了,我的祝福独步天下,你必须全部收下!不是我太霸道,而是因为我想让你把烦恼放下,把疲惫丢下,把友谊种下,把快乐留下,把幸福装下。
15、国庆最后一天了吧?节过完了吧?过的开心吧?短信少了吧?没人理了吧?今天还好吧?幸亏还有我,还在默默为你祝福着,愿你快乐顺延到节后,一天更比一天乐!
16、我代表不了党和中央,甚至也代表不了地方,但是我能代表我家的菜帮帮,树桩桩,瓜秧秧,面汤汤,致以我亲切的问候一筐筐:衷心祝愿你国庆节快乐!
17、日子忙忙碌碌,却从未淡忘祝福;脚步深深浅浅,伴你收获一路;暑来寒往春秋几度,重重心声今来诉:十一来临,祝你快乐无边,幸福永固!
18、自从我们分开后,我像一只孤独的大雁,扇动着疲惫的翅膀,望天也迷茫,望水也迷茫,在这个举国欢庆的日子里,我衷心地祝福你,国庆快乐!
19、国庆节的祝福很多吧,已经都忙碌回复了吧,知道你很累,知道你有点烦,所以才晚些时候把祝福发送给你,最早的也许抢不到,最体贴的非我莫属,节日快乐。
20、国庆要爱国,爱国要喜庆。节日期间,如果你不开心不微笑不吃好喝好玩好不将自己的快乐传递给朋友,我会以莫须有之罪名,剥夺你郁闷权利终身!
篇17:阿西莫夫短文教学反思
很多时候,我们大人都喜欢用方程来解题,这固然是因为到了中学大量学习了各种各样的方程,一元一次,一元二次,二元一次等等,但还有一个更重要的原因就是方程对解题思路的解放,列算式解决实际问题时,解题思路常常迂回曲折,而他从根本上让学生脱离了繁琐的思路分析,而列方程解决实际问题,解题思路往往直截了当,降低了思维难度,它让学生从一个简单的思路——找等量关系来解题。所以说,这个单元的知识如何教好,从而让学生学好是非常重要的。
一、用字母表示数要注意对数量关系的理解
用字母表示数是学生学习代数初步知识的起步。在算术里,人们只对一些具体的、个别的数量关系进行研究,引入用字母表示数后,就可以表达、研究具有更普遍意义的数量关系。可以说,学习代数就是从学习用字母表示数开始的。
对小学生来说,从具体事物的个数抽象出数是认识上的一个飞跃,而由具体的、确定的数过渡到用字母表示抽象的、可变的数,更是认识上的一个飞跃。而且,在用字母表示未知数的基础上,使学生解决实际问题的数学工具,从列出算式解发展到列出方程解,这又是数学思想方法认识上的一次飞跃,它将使学生运用数学知识解决实际问题能力提高到一个新的水平。而在老师们的教学实践中,由于在进行用方程解题时格式非常重要,因此往往老师们教学时都会特别强调格式。可是从学生的后续学习来看,我慢慢发现,其实在教学这一部分知识时,老师要注重学生对数量关系的理解,也就是说要加强对学生的用含字母的式子表示数量的训练,也就是写代数式的训练。因为这是列方程的基础。所以,在这里教师一定要向学生强调并反复练习用含有字母的式子表示数量,让学生明白以往学习的所有数量关系在用含有字母的式子表示数量中都能用到。如:原来有100元,用掉X元,一样的要用减法求还剩下多少钱,买了3个练习本,每个A元,一样的用乘法来求一共要多少钱。让学生在这样的大量的练习和强化中,知道含有字母的式子的数量关系和以前是一样的,只是现在所用的符号不一样,其实,从广义上来讲,字母是一种符号,数字也是一种符号。
二、注重方程的意义的教学。
方程是什么,教材中是这样说的,含有未知数的等式叫做方程。其实,这只是从方程的表现形式来给方程下定义。 也就是说,从表象上来说,如果一个式子是一个等式,并且含有未知数,我们就说这个式子是方程。但是,从数学的本质上来说,方程的意义是什么呢?我们每个人都能够熟练地列方程解决问题,那么,在你列方程解决问题时,你每次抓住的核心是什么呢?是等量关系。所以,方程最本质的教学意义应是同一个量(或相等的量)用不同的形式去表达。但很多时候,老师们在教学方程的意义时,往往只研究了方程的表面形式,也就是书上所说的:含有未知数的等式叫方程,所以,老师们一般都是从等式入手,让学生在认识等式的基础上引入未知数,然后告诉学生,象这样的含有未知数的等式叫方程。这样一节课教下来,学生除了会判断一个关系式是不是方程,还知道了什么呢?这样的学习对于后面的列方程解决问题真的有帮助吗?我想,每个人静下心来想想,应该都会有答案。
三、解方程的教学时不要被以前的教材编排所影响。
新教材对于解方程的安排是变动非常大的。以前我们是根据四则运算各部分之间的关系来解方程。一开始时,还不和学生说解方程,叫求未知数X。而现在的教材编排时是根据等式的性质来解,当然,在教材上并没有归纳出等式的性质,毕竟,在学生的小学阶段,只要让学生明白,在等式的两边同时加、减、乘和除以同一个数,等式仍然成立,这并不是完整意义上的等式的性质。从学生的学习上来看,我觉得学生是比较容易接受这种方法的,特别是比较简单的方程,学生只要明白了要把谁抵消,怎么抵消,基本上问题不大。不过,到了稍微复杂的方程出现了一些问题,这也许是我在教学这一部分内容时,因为总是考虑到学生不喜欢列方程(以往的学生都有这个问题,可能就是觉得方程的格式繁琐,好像步骤也不少,学生总不喜欢),所以,我就想怎么让学生少写点字,所以,在具体的书写格式和步骤上,和教材稍微有点不同,我没有象教材那样写出怎样应用等式的性质的那一步,而是让学生直接写出这一步的结果,以至于到了后面,有部分学生就出现了一些问题,特别是象5(X+3)=55这样的方程,学生掌握得比较差,也可能是学生在用含有字母的式子表示数量时,还是没有很好地建立这样的一个式子是一个整体,表示一个数量这样的概念,尽管也进行了一些强调。另一个方面就是具体的步骤可能也对学生有影响,所以,我个人认为,可能让学生按照书上的步骤来写尽管麻烦一点,但对于学生理清思路可能更有帮助。
总的来说,我觉得简易方程这个单元,只要让学生有很好地用字母或含有字母的式子表示数的基础,再加上对方程的本质意义有清晰的理解,知道怎样解方程,其他的应该都不是问题,毕竟,上面的这些都是为列方程解决问题打基础。基础打好了,后面的问题就都能能迎刃而解了。
篇18:小班节日国庆活动方案
活动目标:
1、 知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、 通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。
3、 激发幼儿对泥工活动的兴趣。
活动准备:
有关国庆节的图片、橡皮泥
活动过程:
1、 谈话导入,激发幼儿学习兴趣。
“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)
“小朋友,开不开心呀?”
“那你知道因为什么放假?”
2、 教师通过各种图片介绍国庆节。
小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)
3、 请幼儿讨论:
A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”
B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?
4、 教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。
“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”
5、 教师示范讲解蛋糕的制作方法。
先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。
6、 幼儿制作,教师辅导。
7、 展示幼儿作品,教师评价作品。
篇19:2024国庆讲话致辞800字
老师们、同学们:
今年中秋节和国庆节在一起,按国务院有关规定,我们将放假八天。在这八天假期中,我要求全体师生注意以下注意事项:
1、注意交通安全。假期车流量大,街道、道路拥挤,因此在假期要特别注意交通安全,遵守交通规则文明骑车、文明走路,不乘坐“三无”车辆和超载车辆。
2、遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。
4、学生在假日外出时要征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全;不得在父母不知情的情况下,到别人家里过夜不要与社会闲杂人员以及陌生人交往,防止上当受骗。
5、注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒、溺水等事故的发生。
6、注意饮食卫生。
7、学校放假时间为9月30号-10月7号,在离校时,各班要关好门窗,保管好财物,学生注意路上安全,特别是遵守交通规则,到家后能及时给家长报平安,8号按时返校上课。
8、利用假日进行功课的补缺补漏。
9、当前,传染病比较流行,大家要注意传染病的预防工作。
我们要时刻注意安全,紧绷安全的神经,不忘安全先行。确保全体师生在今年国庆期间,能过一个健康、安全、有益、愉快的假期。
放假安全教育讲话稿2
同学们,老师们:
根据学校“十 一”国庆节放假的通知安排,“十一”节放假时间为9月30日至10月7日,10月8日上课。为了保障假日期间的安全,避免发生意外事故,同学们要树立“安全第一”的思想,强化对人身安全的防范意识,了解和学习基本的安全常识,防止被骗、被盗、车祸、火灾、食物中毒等事故发生。现将有关注意事项通知如下:
一、要注意饮食卫生,防止“病从口入”。
1、养成吃东西以前洗手的习惯。
2、生吃瓜果要洗净。
3、不随便吃野菜、野果。
4、不吃腐烂变质的食物。
5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。
6、不喝生水,少喝饮料,喝开水最安全。
二、要注意交通安全,避免交通事故。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
2、横穿马路要走人行横道线,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。
3、未满十二岁的儿童,不要骑自行车上街。
三、要注意自我防范,保障出行安全。
1、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。
2、外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。
3、外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。
4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。
5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。
6、不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便车。
8、外出的衣着朴素,携带的钱物要妥善保存好,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。
9、不接受陌生人的邀请同行或做客,不让陌生人随便进门。
10、外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长。
最后,提醒大家要牢记火警(119)、匪警(110)、急救(120)电话,注意用电、用气安全,不玩水、不玩电、不玩火,提高自我保护意识和能力,争当“安全小卫士”,过一个安全、快乐的假期。
篇20:2024年国庆活动总结
--社区按照街道开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动的通知要求,结合社区的实际情况,广泛深入开展各类社会宣传活动,动员、引导和激励辖区广大居民积极参与,为新中国成立71周年庆祝活动营造昂扬向上、欢乐祥和、文明和谐的社会氛围。
一、高度重视、精心部署
为了加强对“迎国庆、讲文明、树新风”活动的统一领导和统筹安排,社区提前组织社区干部和居民骨干召开双节工作部署会,精心组织部署“迎国庆、讲文明、树新风”活动。
活动中积极倡导“迎讲树”的文明理念,营造文明、和谐的社会氛围、推动社区精神文明建设工作深入进行。
二、认真组织,积极开展各种活动
1、做好文明宣传栏、宣传横幅等氛围布置。
我们悬挂了“热烈庆祝中华人民共和国成立71周年!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“佳节双至万家乐,盛会在即神州庆!”“为祖国辉煌成就喝彩,为--美好未来加油!”共四条宣传横幅。社区办事大厅及社区文化广场更换了彩旗和新的国旗、灯笼等增添喜庆氛围。
2、文明宣传主题活动多样。
9月末开始,社区利用宣传栏和宣传板分别张贴“我看这十年”——--摄影作品展宣传挂图。通过图片展生动展示中国特色社会主义在--的成功实践,形象地反映了科学发展给--人民生活带来的巨大变化,喜悦地抒发了--人民团结一心开启新征程、再创新辉煌的豪迈情怀。
9月25日晚上,--社区联合--公司举办“迎中秋〃庆国庆〃话环保”社区文艺汇演,共庆祖国71周年华诞,喜迎中秋佳节。演出不仅丰富了居民的业余文化生活,展示了社区居民蓬勃向上的精神面貌,更也拉近了邻里之间的关系,为幸福宜居和谐文明社区打下扎实基础。
9月26日晚上,--地区的锡剧爱好者们汇聚--社区广场,自发组织锡剧爱好者业余演唱会,用悠扬动听的地区文化共唱欢乐,喜迎“中秋”和“国庆”双节的到来。
9月29日下午,--社区联合--公司开展“清洁地球”大型社区公益活动。--社区的志愿者于680多名--公司的员工开展了绿色骑行活动、贫困家庭走访,环保宣传、清理白色垃圾、修整绿化和草坪补绿等环保志愿服务,完成了社区休闲小广场的修建、休闲长椅的修复、环保宣传墙的绘制。大家在践行绿色低碳的志愿服务中欢庆祖国71周年华诞,共度中秋佳节。
9月29日社区组织青年志愿者开展公共文明宣传,开展绿色低碳宣传,号召居民爱好环境,共建生态家园。
10月1日上午,四名志愿者在新梅广场公交站台引导市民文明乘车,倡导培养居民的排队意识。
3、大力开展扶贫帮困和便民利民志愿服务。
双节来临恰逢第三季度低保物资、爱心超市赠券等发放时点,--社区组织5名志愿者,对社区的孤寡老人、空巢老人送服务上门,让帮扶对象感受到大家庭的温暖。同时社区积极争取并配合好区、街道的各种走访活动,社区也联合--、元祖--店等爱心企事业单位加强对社区困难家庭的关怀。双节前后,社区累计走访困难党员、孤寡老人等30余人次,将党和政府的温暖与关心送到他们的心中。
4、开展社区环境整治行动
美化环境,净化我们的生活。为了让辖区环境卫生有更深层次的提高,社区于9月25日、9月29日分别开展大型环境卫生整治行动,彻底清理了辖区的卫生死角,整治“脏乱差”现象。
5、组织青少年开展网上签名寄语活动
加强未成年人爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,--社区以欢度国庆佳节为契机,组织广大未成年人开展网上签名寄语活动。
通过这项活动,引导未成年人增进爱党爱国爱社会主义情感,生动具体地学习社会主义核心价值体系,充分展示心向党、跟党走的精神风貌,营造良好氛围。
三、扎实推进,效果显著
社区开展的多种活动将“迎国庆、讲文明、树新风”精神广为传播、深入人心。通过多项文明宣传活动的开展,引起大家的共鸣,引导广大社区居民积极争当志愿者,积极投身和谐文明社区的建设进程中。
社区举办的“庆国庆、话环保”文艺汇演,得到了广大居民的赞扬,增进了邻里间的感情,丰富了他们的业余文化生活。
在今后的工作中,我们会继续努力,为居民提供更好的服务,调动居民积极参与到社区建设中来,把我们的社区建设的更加美好!