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文艺部具体工作安排(汇编20篇)

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税务经理岗位的具体职责说明

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:税务,经理,全文共 406 字

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职责:

1. 负责房地产地产项目全盘税务筹划制度的梳理、税务筹划目标的确立;

2. 负责房地产项目税负全周期监控,及时发现各项目在税务方面的风险,给出合理建议并执行落实;

3. 研究国家和当地最新税务政策,制定税务筹划方案,争取项目所在地的税收优惠政策;

4. 负责公司各类涉税事宜和税务检查,包括纳税申报审核,税金计算、税金支付;

5. 控制税收风险,监督申报各类税金,按时交纳税款;

6. 审核上报的相关税务报表、税务报告、涉税文书等;

7. 与税务及相关政府机构建立并保持良好的关系;

8. 上级交办的其他事项。

岗位要求:

1. 会计、税务、财务管理相关专业,全日制本科及以上学历;

2. 从事税务、审计业务5年以上,3年以上房地产税务专职经验,注册会计师或注册税务师职业执业资格者优先;

3. 熟悉国家、地方各项财税政策,出色的税务管理、风险规避和整体统筹能力;

4. 为人正直严谨、工作仔细认真,独立性强,能承受一定工作压力。

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篇1:2024年计划安排_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,全文共 1755 字

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2016年计划安排

对于XX年,是一个具有历史转折性的一年。在这一年中,我将步入自己的人生的20岁。在自己的大学生涯中也迈向第二、第三学期,相比XX年来说,自己将变得更加成熟,也更加具有独立性与合作性。

XX年,将会是自己人生的一个崭新的开始,值此日子的来临之际,我对自己今后的道路进行一个简要的规划。首先要提出的是,此次计划虽名为XX年计划安排,实质上是对自己在XX年及之后都安排在内,但由于我目前临近期末考试,并且上机时间也不便,便打算在今天距XX年还有30个小时左右的时间里写这文章,大概的思路应该是没有什么问题的。

首先,一个很重要的问题以及必须要解决的问题就是,我要成为一个什么样的人?以及我将会为之付以什么行动?这是一个自己不得不回答的问题。就我自己个人分析来看,我是一个偏为内向的人,因此,就职业选择而言,我不适宜选择社交型以及服务类行业。就目前的发展状况来看,我是希望成为一名研究性人才,在技术改良与创新方面作出贡献。那么,牢固自己的专业知识就显得非常重要了。目前我学的是应用化学专业,兴趣已经慢慢培养起来了,没有特殊情况的话将作为自己今后的发展方向。对于化学专业课的学习,不能仅仅局限于课本,当然,彻底掌握理解课本上的知识是基础,我们要在这个基础上有进一步的提高。可以通过实验操作,社会实践调查,阅读期刊(像《环球科学》就很不错),以及关注一些新成果。总之,对于自己专业的学习,不能就做题,关键是要结合实际给用出来,对社会的发展能够起到一定的积极促进作用。

其次,在全球化的今天,我们还要掌握英语与计算机操作。对于英语的学习是一个长期积累漫长的过程,但决不应因起效小二放一边,要高度重视起来,把英语给学好。在听与说上更加要化时间与精力,并且要扩大自己的词汇量,突破阅读的障碍,能阅读英文版的书籍。我希望在XX年自己的英语能力能够走向一个新的高度,英语的学习将不再是自己的一个障碍,而是能促进自己更好地发展的一个平台。

与此同时,对比XX年在《我的宣言书》中的规划,虽自己的起点发生了变化,但我的梦想仍不会变化,并且,我会以自己积极向上、勇于进取的行动,来证明自己,来让自己的梦实现。现在的我,正是青春年少,风华正貌的黄金时节,对自己来说是很宝贵的,值得珍惜,不能被轻易浪费,否则自己一定会后悔的。我们要在自己后悔前,时刻提醒着自己,而不能无所事事地度过自己的时光,让自己的每一天都感到有所收获,并且将自己的每一点收获都记录下来。这收获,可以是知识上有了新理解,或者是掌握了一种新方法、新技术,了解到了新事物,学会了某项本领等等。总之,只要是自己感到有所收获,有所提升就行。另外,除了不浪费时间,把时间用到应该用的地方外,还有一条需要注意的是就是要提高自己的效率,无论是学习还是工作,效率都是非常重要的。没有效率就等于浪费时间,就等于提前结束自己的生命。尽管这个问题经常谈,但总很难真正地落实,因此,提高效率将是XX年的一项重要任务,也是非常艰巨的一项任务。为此,我把提高效率(不仅仅是学习效率,是各方面的效率)放到了XX年首要任务,也将是自己对评价XX年的生活时的一项重要指标。另外,说明一下对于XX年八项重要任务(按照重要性进行排列)以及各项的评定比例与简要的说明:

1.提高效率  20% 前面已经讲了,这不仅仅是对于学习上的要求,而是对于自己各方面的要求,提高效率这项任务的完成,将对自己的人生产生重要的影响。

2.知识学习  16%  就自己是一名学生而言,学习在自身的地位是举足轻重的,只有牢牢抓住学习,才能保障自己积极参加各项实践活动。

3.自觉主动  13%  提高自己的自觉性与主动性,更加强调自己的自制力,在关键抉择的时候能正确地把握自己,不让自己迷失方向。

4.社会实践  12%   通过社会实践,将自己所学知识运用出来,尤其是自己的专业知识,尽量多地结合进去,在巩固知识的同时,也能感到应用的价值。

5.身体素质   10%  在大学一年级自己对照国家大学生体质标准时的评定是属于“合格”,但对自己而言,早积极锻炼身体,我的要求是除晨间活动及体育课外,每周的体育锻炼时间不得少于3小时的底线,具体如何安排结合自己的每周计划来进行安排。争取能达到标准中的“良好”水平。

共2页,当前第1页12

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篇2:2024年迎新春文艺演出领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 695 字

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各位老年朋友、同志们:

在全国人民欢庆党的xx大胜利召开之际,我们迎来了中华民族传统的敬老节日——“九.九”重阳节。市委、市政府及市老龄委为此专门举办了这次庆祝老人节文艺演出,并把各位老年代表和老龄工作者代表邀请过来共同欣赏。在此,我代表市委、市政府及市老龄委向全市老年朋友们,向今天观看文艺演出的同志们表示节日的祝贺!向全市老龄工作者致以亲切的慰问!

老年人作为社会的重要组成部分,是建设社会主义和谐社会的重要力量。老年人的许多优良品质是青少年学习的榜样,他们的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。当代老年人在革命和建设以及改革开放和现代化建设的各个历史阶段都作出了突出的贡献,更应该得到党和政府的重视、社会的尊重和家庭的帮助,他们有充分理由共享改革开放和社会发展成果。做好老龄工作,关心、爱护老年人,认真解决关系他们切身利益的实际问题,切实保障他们的合法权益,不仅是党立党为公、执政为民本质的要求,更是构建社会主义和谐社会的具体体现。我们有责任、有义务把老年人的事情办得更好!

“欣逢盛世精神爽,老树逢春更著花”。让我们更加紧密地团结在以为的党中央周围,全面贯彻党的xx大精神,在市委、市政府领导下,以科学发展观为统领,紧紧围绕市委、市政府的工作要求,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的老龄工作方针,继续深入开展好创建“全国老龄工作先进县(市、区)和先进单位”活动,为老年群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,以全面促进我市老龄事业取得新的进步,为把我市建设成为豫北区域性中心强市,加快建设和谐安阳而共同奋斗!

最后,预祝演出圆满成功!祝全市老年朋友节日愉快、身体健康、阖家欢乐!

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篇3:辞职申请书具体理由如何写

范文类型:辞职信,申请书,全文共 696 字

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尊敬的领导:

您好!

首先我表示非常抱歉,其次我要感谢你对我这么多年的教导、关心和呵护。是你让我从以前一名内敛的孩子变成如今这样爽朗大方的青年。因此我怀着十分复杂的心情写这封辞职申请。自__年到___工作,至今已经七年有余。由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多的机遇和挑战。在这里,见证了_改造旧貌换新颜;在这里,参与了_荣膺五星的升华蜕变;在这里,也度过了我人生中最黄金的时段。由衷感谢_给予我发展的平台,对此我深表感激。

我觉得我自己在_工作这么长的时间,一是在_结构、_制度等一系列方面了解比较透彻,容易产生疲劳,失去动力与激情。二是我自身经验的局限性,近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,为了不因为我个人的原因而影响_的外宣水准,经过深思熟虑之后我决定辞去营销部公关策划主管这份工作。我的决定可能会给您带来一定程度上的不便,对此我深表歉意。最后,我忠心对你说;对不起与谢谢,这些日子大家对我的关心照顾我由忠的表示感谢,同时也自知惭愧给你们添了太多的麻烦。给_造成了一定的影响在此我诚恳的向大家道歉;对不起我辜负了大家对我的期望!

我会在经理同意我辞职之后的3周内,办理离职手续之前离开公司并且完成工作交接,以减少因我的离职而给_带来的不便。为了减少对今后工作可能造成的影响,我将继续保留_号码,如果有同事对我以前的工作有相关咨询,我将及时做出答复。

经理我非常感谢你对我的教诲,以及这些年来你对我工作的支持与肯定、包容和谅解。在_工作的这段经历对我而言非常的珍贵,将来无论什么时候,我都会为自己曾是__国际_的一员而感到荣幸。

此致

敬礼!

申请人:

20__年__月__日

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篇4:高级需求分析师的具体职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 426 字

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职责:

1、根据概要需求(即关键用户需求)来编写详细的需求规格的说明书;

2、做好系统规划,与产品人员进行前期的调研和产品设计等工作,编写调研报告和项目解决方案;

3、负责关键用户需求调研和需求反馈的分析;

4、根据系统定义实现详细需求分析文档、用户手册编写并协助解决测试问题;

5、参与系统功能验收工作及用户手册、新增产品功能培训资料的编写。

任职资格:

1、信息管理或相关专业本科或以上学历;

2、三年以上需求分析和系统设计经验,对用户需求、用户体验、产品发展趋势有一定的认识;

3、了解主流数据库;熟悉产品原型建模工具Axure等;有较强的分析能力,对需求有较强的理解、沟通能力,能引导并解决客户的业务问题,控制客户需求及范围;

4、工作责任心强,善于归纳总结,有钻研进取精神,有良好的沟通能力、分析判断能力、创新能力及团队协作能力,能承受工作压力。

5、有开发经验及对数据库、SQL熟悉者优先。

6、有旅游度假区行业应用系统(营销或CRM等)需求分析及设计经验者优先。

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篇5:2024校园文艺部工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1594 字

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新年伊始,希望在20xx年里学生会的各项工作可以有条不紊的进行。对此,我个人做出20xx年文艺工作计划

一、 基础建设

1、 文艺部部内定期召开例会,总结本段时间内的工作,分析优点 和不足,提出建议,总结经验。并做好会议记录。

2、 在举办活动之前,提前做好计划和部署,确保每个成员责任到位,同时做好突发情况的应急准备。

3、 文艺部部内成员应加强沟通和交流,互相了解,增进默契,以提高工作效率。

4、 给成员提供锻炼机会,带动成员的工作热情和主卦能动性,深入了解各个成员的能力和特长,以便更好地帮助文艺部发展。

5、 出现问题时共同商议,全方位思考,以实事求是、积极向上的心态应对。活动成功时和成员分享调动成员的工作积极性,使其有更大的热情和信心投入到工作中。

二、工作职能

1、将全面负责、组织、协调学校的文化娱乐活动。

2、发动和组织学生参加课余文艺活动。

3、自行策划、组织各种形式及有创意的活动和比赛。

4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。

5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。

6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们积极参加文艺活动。

7、认真完成交办的其他非文艺类工作。

三、部门例会

1、杜绝会议迟到、缺席、早退等现象,以德服人。

2、严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,让做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动。

四、工作原则

1、工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部的工作而造成同学学习、生活上的不便

2、统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者,将对其提出表扬并进行适当的物质奖励。

3、严格问责制度。分工细化到人,以便在出现问题时迫究责任。若

因分工不明出现的问题,由部长负责。出现责任事故者,给予一定处罚。

4、学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员。

5、搞活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。

6、活动结束后,留好活动材料,如节目单、联系方式等,并进行书面或口头总结。

五、干事培养管理计划

1、提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,充分调动文艺部成员的积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其职,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

2、例会中,尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事。尽量让干事发表好的意见,好的观点。

3、轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议、要求。

4、每次活动之前给干事分配详细工作,要求各有关干事工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还要积极配合学校组织的各类活动。

5、加强与干事的沟通和了解,关心干事的学习和生活,紧密与干事的关系。

六、对外合作交流协调工作

1、与各部门保持紧密的联系交流,确保各部门之间文艺活动的顺利展开。

2、加强文艺部与学校各类社团的交流。

3、协助其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。

4、加强与各部门干事、部长副部长的交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利展开。

5、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

七.活动安排

20xx年3月份:“墨色书香”书画作品展

给校园里的书法爱好者提供展示个人风采的机会,借助书画展这一契机,传颂优秀中华传统文化,吸引更多的同学关注传统文化。可以通过形式多样的方式来展示书画作品。

活动内容:学校里的书法爱好者向组委会投递个人作品,组委会将其做成作品展的形式,在九思环路向大众开放鉴赏,各位同学也可以根据自己的喜好向优秀作品投票,票选优秀书画。

20xx年4月份:青春校园青年歌手大赛

初春伊始,校园歌手唱响青春,畅想未来。

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篇6:文艺慰问演出领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 758 字

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尊敬的主任、尊敬的副主席,

尊敬的各位领导、各位来宾、全体演职人员,同志们:

下午好!

在春光明媚、春意盎然的美好时节,今天,我们工厂全体职工及家属怀着无比喜悦的心情迎来了xx市总工会欢乐五一行暨‘行业之星’颁奖慰问演出‛。省国防工办、xx市总工会和国防系统的各位领导、各位嘉宾在百忙之中莅临工厂,市总工会‚连心桥‛艺术团全体演职人员带着精彩的文艺节目,不辞辛劳,风尘仆仆深入基层、来到我厂进行专场慰问演出,这是我厂职工及家属莫大的荣幸,充分体现了上级机关对我厂职工的无限关心和厚爱。在此,我代表工厂领导,代表全厂职工及家属向各位领导、各位来宾和全体演职人员表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

近几年来,工厂坚持一心一意谋发展、聚精会神抓建设、千方百计增效益,企业保持了稳步发展的良好态势。工厂始终坚持把企业文化建设与精神文明、物质文明建设有机结合、同步推进,取得了一系列新成果。目前,全厂职工正满怀信心,激情昂扬,团结奋进,为全面实现工厂五年发展规划目标而努力奋斗。

多年来,我厂各方面的工作得到了省国防工办、省市工会领导以及国防系统单位领导的大力支持和帮助,借此机会,向各位领导、各位嘉宾和所有关心、支持工厂建设与发展的新老朋友表示衷心的感谢!

今天,全厂职工及家属即将享受到精彩纷呈的文艺大餐,体味到‚连心桥‛艺术团‚心系基层、关爱职工‛的高尚情怀,同时,又将亲身感受到先进模范人物的无尚光荣,通过今天的活动,必将进一步激发全厂职工积极投身企业建设的工作热情,营造崇尚先进、争先创优、锐意创新的浓厚氛围,全面促进工厂又好又快发展。

最后,再次感谢各位领导、各位来宾和全体演职人员对我厂的关心、支持和帮助!预祝颁奖慰问演出取得圆满成功!衷心祝愿各位领导、各位来宾和全体演职人员心情好、身体好、工作好、生活好、一切都好! 谢谢大家!

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篇7:小学综合实践活动目标在各年段具体实施的探究》课题研究报告[页5]_综合实践活动总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:小学,全文共 738 字

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小学综合实践活动目标在各年段具体实施探究课题研究报告

现在我们的评价方式灵活多样,有口头语言评价、书面评价、星级评价、表格评价、成长袋评价、网上自助评价;有自评、互评、师评、家长评。真正地站在学生的立场上,做到既关注过程又兼顾结果,让学生用自己喜欢的方式进行评价,让评价真正成为一个发展的过程。

(四)在课题组制度建设上

综合实践不是校本课程,但是依托校本开发的管理和机制。教研不是口号,其真正有效的开展,需要有一定的体制和机制的保障。

1、定时间、定地点,定主题的研讨。规定每双周二下午2-3节全部课题组教师集中多媒体教室进行专题教研。教研的内容主要有:围绕活动中存在的问题开展主题教研、观看课堂教学录像和专家讲评,教师的专题讲座,集中的课堂观摩与交流等。

2、采用在职培训。对综合实践课题组的教师进行信息技术的培训,组织对大学课程《教育科学研究方法与原理》进行的学习,掌握科学的研究方法,为指导学生奠定基础。

3、量化评估与精神激励相结合。期初每位实验老师必须制定本学期的实施计划、活动台历、活动设计,每学期最少要提供一堂校级公开观摩课,要有教案,课堂实录、反思。期末对整学期进行回顾和总结,提交学生在活动过程中的有价值性的资料,课题组用《养正中心小学综合实践活动课程学期成果考核表》来评价和考核教师的工作,肯定有突出成效的教师,推选在课题组中作讲座。

总之,通过三年的课题研究,我校综合实践活动经历了一次次成功的探索,迎来了万紫千红的春天,真正地与新课改走到—起。成绩只能说明过去,未来从今天开始。今后,综合实践活动的常态化实施,我校仍将风雨兼程,保持着旺盛的热情,弘扬科研精神,不断学习,不断实践,不断思考,不断创新,不断追求,力争再创另一个新辉煌。

共5页,当前第5页12345

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篇8:网络运营经理工作的具体职责表述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 453 字

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1、 制订电商平台营销的战略方式和营销策略,优化运营流程,建立完善的线上运营体系与营销渠道;

2、 负责电商平台的运营、推广和销售工作,制定计划并指导团队进行工作,实现高效运作,带领整个团队实现营销目标;

3、制定全年运营规划、产品营销推广方案,安排本部门各项活动规划的执行、维护及改进;

4、负责公司在各渠道网站上的线上运营管理及分销、零售工作,承担线上运营任务;

5、 根据不同电商渠道特点,结合行业及渠道资源,针对性设计不同渠道间的差异化销售策略,制定产品促销方案;

6、 对电商市场整体趋势、竞争对手等情况进行分析以及对网络各项运营指标进行分析和总结,制定合理的运营计划;

7、 制定电子商务数据分析模板,对客户消费行为进行充分挖掘和分析;实施系统性市场调研,定期汇总行业数据、竞争对手、同类产品的收集、整理与分析,策划实施消费者调查,为公司的总体战略决策制定提供相关市场依据;

8、 对各电商平台提供的运营数据进行分析,整理分析运营的各项数据,及时撰写运营分析报告,针对问题提出解决方案,提高产品影响力和销量。

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篇9:小学下册班主任工作计划及安排

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 2252 字

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一、工作目标:

1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3营造和谐健康的班级文化的艺术。

4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:

五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:

1班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3抓班级常规及少先队活动:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培养了集体观念。

另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有一定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

4做好后进生的转化工作:

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,收看《新闻联播》节目,关心国家大事。。积极鼓励全班向校园电视台送节目和各大报社投稿,来提高学生的各种素质和能力。鼓励学生参加兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

四、各月安排

二月

1、班级日常规范教育,开学报到工作。

2、第一次小干部会议,竞选班委,明确分工,提出要求。

3、收旧利废活动,假期作业评比。

4、中队会:3月8日——《献给母亲的礼物》。

5、办庆“三八”小报、黑板报。

6、班级作文,班级写字比赛。

三月:

1、年级写字比赛。

2、第二次小干部会议。

3、中队会:《学习雷锋》。

四月:

1、作文比赛。

2、第三次小干部会议。

3、组织参加大队部“学习先烈”活动。

4、做好期中分项测试工作。

五月:

1、热爱劳动的教育。

2、中队会:《民族大团结》。

2、读书交流会。

3、“迎六一”活动。

4、期末分项测试工作。

六月:

1、期末复习考试。

2、期末评优及各项总结活动。

3、期末家长会。

总之在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,。班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果

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篇10:县委书记在春节文艺晚会上的讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 459 字

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各位领导、各位来宾,同志们、朋友们:

凯歌除旧岁,骏马迎新春。今晚,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同迎接X年新春佳节。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协,向全县**万人民群众,向驻武警官兵和公安干警,向所有关心支持发展的社会各界朋友,致以诚挚的问候和新春的祝福!

刚刚过去的一年,是发展极不平凡的一年:我们顶住宏观经济下行压力,努力弥补矿产资源整合带来的影响,域经济社会在转型升级中稳步发展。一年来,我们坚持改进作风、真诚服务,攻坚克难、奋力发展,抓项目促投资,抓园区促升级,抓有机树品牌,抓景区带三产,抓民生聚合力,抓四风强约束,经济发展后劲增强,城市建设日新月异,干部队伍风清气正,各项事业全面进步,发展迈上了一个新台阶。

X年,是我经济发展爬坡上坎的关键一年。形势逼人、不进则退。让我们紧密团结起来,以开展“*年”活动为载体,敢作敢为、善做善成,紧盯目标,大胆实践,以昂扬的锐气和无畏的勇气,迎难而上,克难攻坚,在建设征程中阔步向前!

最后,预祝今晚的演出取得圆满成功!祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!

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篇11:机构业务项目经理岗位职责具体概述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 2381 字

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IT项目管理就是在规定的时间和预算内,达成IT项目建设的目标。项目经理的工作是制定项目计划和执行项目计划(Plan the work and work the plan)以达成项目目标。项目经理对项目进行管理,就是要明确项目目标,为项目制定可行的项目计划,有效地执行项目计划。项目经理的项目管理工作决定着项目的成败。

项目管理是一种有效的管理模式。所有项目管理的好处,都需要在项目经理手中进行落实。任何不成功或失败的项目,都与项目经理有着重大关系。例如1996年亚特兰大奥运会的IBM赞助的信息管理系统项目,由于时间和资源的问题,系统测试不充分而导致使用中很多问题,就是项目经理在项目管理上没有做好。

1.项目经理的工作特征

项目经理必须为项目的成败负责任。项目经理每天都在做决定。无论是项目前期的规划阶段,还是项目的实施阶段,项目经理都必须不断地做出决定。而且做决定,就要负责任,并善于把事情推向前。在前进中解决问题是一种解决问题的正确方法,正如小平同志关于中国改革开放的“发展是硬道理”。项目过程中出现问题很正常,不要停下来纠缠问题,没有决定的决定,是最坏的决定。项目经理一定要推动形成决定,并执行决定。

项目经理不仅要能够承担责任,还要能够承担压力。不能承担压力,不要当项目经理。项目经理是一个管理职位,在IBM公司经理候选人培训时,总经理特别告诉大家,做经理是一种生活方式的选择,必须有承担压力的心理准备,不能仅仅完成自己的工作,还要对别人的工作结果负责,解决和处理别人工作不利的问题。

项目经理每天都在沟通。项目有一系列的干系人,对项目的成功都有影响,项目经理必须通过沟通来控制这些影响。有一位项目经理,对此总结得非常好:项目经理要对三个方面的人负责任,一是客户,让客户满意,达成客户的目标,二是公司领导,达成公司的目标,三是项目组成员。客户和管理层往往不能站在项目的总体目标上看问题,项目经理则要使决定符合项目的总体目标,因此要花时间沟通,以项目的总体目标协调各方的关系并获得支持。

项目经理每天都在谈判。项目的一次性、团队的临时性的特点,决定项目经理不断面临新的问题、新的冲突。例如客户提出项目变更但要求保持项目的工期,项目成员不愿意为项目目标加班工作等。因此项目经理需要与项目干系人进行谈判,解决问题。

2. 项目经理的权力挑战

容纳项目管理的组织,一般都有矩阵式的组织特性,然而项目管理组织的临时性,决定了项目经理在矩阵组织结构中的职位权力的局限性,很多项目经理都抱怨,做项目经理的责任远大于公司赋予的权力。例如项目成员不直接向项目经理汇报,项目成员有时不接受项目经理分派的任务,这样项目经理就很难开展工作。所以很多公司的项目管理内训中,大家都非常希望了解跨国公司项目经理的权力,寻找解决这一问题的答案。这正是项目经理的权力挑战。

一个管理者在组织里的权力,体现为两种方式:一是公司赋予的职位权力,例如部门经理拥有的明确的人事权力、财务权力、对员工直接考评的权力,一般来讲,员工对职位权力都会下意识地服从。项目经理渴望职位权力,以便“从容”地指挥调度项目成员的工作。另一个是影响力权力,通过目标导向说服其他人或管理者进行工作。项目经理可以使用的就是影响力权力。以项目目标为导向,安排调度项目资源,有冲突时,与公司管理层协调,争取公司的支持。

召集会议和撰写书面报告是项目经理行使项目经理权力的利器。项目经理有权召集项目工作会议,邀请有关各方,包括公司的项目主要负责人参加讨论项目中的问题,进行决策和资源配置。例如对资源安排的冲突,如果项目经理自己没有权力解决,就可以通过高层会议的方式,获得公司高层的支持来解决问题。而且会后,马上整理并公布书面报告,记录会议的决定,并通过报告跟踪决定的执行状况。通过会议和报告,有效利用公司高层领导的职位权力,是项目经理掌控项目的关键。

3.IT项目经理的挑战

首先是IT项目管理有自己的特点。IT项目管理不是简单的“IT+项目管理”,IT项目与传统项目相比,弹性大,反映在两个方面,应用IT的目标的弹性和项目成员产出的弹性。企业应用IT有一个认识过程,甲乙双方都不可能在项目开始前,充分完整定义项目的目标和内容。在项目的实施过程中,一方面,双方会对IT项目的目标和内容产生新的体会和认识,提出新的要求,常常难以界定这些要求是对原项目目标的明确,还是项目范围的扩充,项目经理需要把握项目目标的弹性。另一方面,IT项目多涉及以知识和智力相结合的软件应用,在项目管理中要把握知识的产出、转移和接受过程,而且项目工作人员的工作效率和有效性,也会因工作人员的不同,工作人员态度、技术、情绪的不同,而存在不确定性,由此导致项目成员产出和项目成本的弹性。

其次是IT项目经理从技术到管理理念的转变。IT领域是一个比较专业的领域,IT项目经理需要技术和专业的背景和知识,因此IT领域的项目经理多数都是从技术出身而转向管理的。技术到管理的转变必须是一个有意识的过程。因为技术出身的人员,比较容易把注意力放在项目的技术方面,甚至热衷和追求项目技术的先进性,而忽视项目管理的总体目标的管理和控制。IT技术发展逐渐成熟,统计资料显示,IT项目失败的原因,主要是项目管理,而技术原因所占的比例已经很小了。项目管理是以项目目标为导向,利用有限的资源完成项目目标,在项目目标、质量、时间和成本诸多方面进行平衡。

最后是中国IT项目管理的环境。由于对IT应用项目的认识和把握还在提升的过程中,以及市场竞争等因素,很多IT项目经理必须面对中国IT管理环境的特点。例如有些项目在项目目标和范围不明确时,就签订了项目合同并开始进行项目的实施工作。此类“开口合同”的项目风险管理,就是一个特别的题目。中国项目经理必须面对这样的项目,采取恰当的策略,在项目进行过程中来控制风险。

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篇12:教研组工作计划安排

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教研,全文共 1626 字

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回顾过去的一年教研工作,有欢乐也有辛酸,但更多的是收获。在校领导以及教导处的关怀、指导下,全体理化组教师积极进取,勤奋工作,创造性地完成了上学期的教育教学工作,总结上学期的一些经验,为了更好的实现“有效教学”的目标,进一步优化课堂教学结构,切实提高教育教学质量,配合学校更好的完成各项工作,根据理化生劳组的实际情况,现将制定出本学期的工作计划

一、指导思想

根据学校的总体工作安排和教导处工作计划,结合本组实际,提出本学期我教研组工作的指导思想:围绕提高教学质量的以“有效”为宗旨的课堂教学研究。

本学期教研活动的重点仍然是集体备课,充分利用我校现有的自身资源,挖掘潜在能力,达到共同发展,共同提高的目的。通过几年来的教研,我组教师在教学基本功方面有了很大的提高,从“学案”的书写、重难点的把握、作业的批改、课外的辅导、集体备课、教学技巧、教学理念等方面有了很明显的进步。备课工作落到实处。

二、落实措施

抓常规教学,规范教学中的随意性在教学中,主抓教学常规,有意地克服教学中教师的散漫意识,进行不定期的教学检查,其中包括教案检查、作业批改检查、辅导检查、集体备课检查,教学案例与反思的验收。在检查中随时发现问题随时纠正,不留后遗症。除了常规的听课活动外,还进行不定期、不通知的随堂进班听课活动,这样有力的督促我们的教师在加强基本功及业务素质的同时,更好地搞好教育教学工作。

1、课堂教学研究

本项工作以“有效”为目的备课、听课、评课,开课。以及检查教师备课、作业批改、自习辅导为主要内容;通过听课、评课,了解本组成员的教学情况,针对存在总是进行探讨与纠正,切实加强教师在教学活动中的积极性和责任心,为贯彻落实教学标准、完成教育目标任务起到监督和促进作用。

通过检查教师备课、作业批改、自习辅导的情况,对各门课程和教师存在的问题进行调查和组内讨论,以便更完善地开展教学工作。各个备课组集体备课,在“互相学习,互相帮助,取长补短,共同提高”原则下,要求课时齐全,内容详实,格式规范。

①各备课组每周至少活动一次,活动做到定时,定人,定内容,定地点;

②四个统一(进度,目标,重点难点,作业测验);

③要求每一位老师听课的节数达到学校规定的标准8节,在数量上保证,在质量上提高。在本学期要求开公开课的教师,并做到评课,然后再写课后反思;

④按时参加教研活动,积极参与说课,听课,评课;

2、考试,备课组出卷。测验试卷定质定量,测验成绩做到及时,准确,保证测验的实效。考试的命题者,测验后的成绩分析,试卷分析要有记录。对于在考试中出现的问题及时采取对策,共同解决。

3、开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生劳四科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,使学生在物理、化学、生物的学习中都充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科。

4、高标准完成各项教学质量指标,高中、初三物理、化学、生物,会考合格率达到100%。

5、进一步确立优化教法出效益的观念,课堂教学中着力解决以下问题:

(1)教学内容注重知识传授,对方法和能力的形成重视不够;

(2)教学方法注重结论介绍,对让学生经历过程重视程度不够;

(3)因材施教重视不够;

(4)教学风格注重学生认定,对学情考情需求重视不够。

三、教学反思

案例的撰写及教学反思的征集没有总结就没有提高。要求教师养成良好的教学反思习惯。回想前几年的教育教学工作,总觉得有点遗憾,工作了十几年没有留下一点的文字资料,不能说不是一件憾事,在新的教育教学形势下,我们要求教师向专家型、学者型教师转化,养成及时反思的习惯。每上完一节课,会有很多的感受,有时会有意外的收获,以教学案例、教学反思、教学实录的形式记录下来,作为资料与参考,为指导今后的教学工作积累更多的经验。在本期中实行严格要求、集中管理的方式,案例、反思汇集成册,供大家进行学习交流,我们要求教师做到节节有反思,月月有案例,期期有总结。

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篇13:2024年语文教师教学计划安排

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,教研,全文共 2981 字

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一、指导思想

1.以《中学语文课程标准》和《20_年中考说明》为指导,紧扣初三语文学科特点和课本单元重点进行教学。

2.体现学校教研思想,积极改进并实施“四助五步六字”高效课堂教学模式。

3.立足教情、学情,和其他学科通力合作,有针对性的进行语文学科“培优推中补差”工作,全面提高教学成绩。

二、教材分析

九年级下册在整个初中阶段教材体系中属于最后一阶段。本册课程学习结束后,课程标准要求的“知识与能力”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维目标应全面完成,学生的语文素养应得到了全面提高。而且,学生面临初中毕业会考与高中选拔考试。因此,本册教材在内容选择方面有它的特点:内容以文学作品(诗歌、小说、戏剧)为主,旨在进一步提高学生的文学欣赏水平;安排了两个单元的文言文,为先秦时期诸子散文与当时具有代表性的名篇,目的在于进一步提高学生阅读文言文的能力,感受古代人物的政治信念、生活理想和人生追求,并进一步增强自己的情感体验,学会用历史唯物主义观点去看待与评论历史人物。本册教材是按照《课程标准》编排的新教材,在内容、体系、结构上都有所突破和创新,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位,利于学生综合学习,因而达到较高的综合教学效应。全书共六个单元,二十四篇课文,两个专题,两部名著推荐,六个综合实践活动。每个单元的读书方法指导是本单元训练的重点。本期尽可能早点讲完新课,可以的话,及早进入全面复习,复习分三个阶段:分册复习、专题复习及套题训练,解读《20_中考说明》是前提。

三、教学目标

1.知识目标:从课文的学习中,了解人与自然的关系,了解古人的社会理想和个人抱负,提升自己的审美能力和人格魅力。

2.能力目标:掌握阅读题的审题答题技巧,学会准确的表达自己的阅读理解;掌握一般记叙文和议论文、散文的写作思路及创新构思模式,学习从不同角度变换写法;学会读书,懂得鉴赏文学作品方法。

3.情感目标:进一步激发学生热爱祖国语言文字的的感情,培养他们健康的审美情趣,提高学生的文化品位。

4.中考目标:力争学科平均成绩名列全县同类校前茅,优秀率达到20%或以上,及格率达到80%或以上,人均分达到105分左右。

四、学情分析

本期我继续担任初三两个班语文教学工作,这两个班共有83人,特别是1班后进生人数多,基础较差,提高成绩难度非常大。经过上学期的学习,学生学习兴趣有所增强,在期末考出来的成绩及格率有上升,但还不够理想。再加上本学期面临着新的挑战。一是时间紧。扎扎实实的上课时间只有十五周,共计90课时,要完成教材的教学内容,还要进行中考的全面复习。二是部分学生会还会出现如下消极的思想状况。因此,在日常教学与复习中,一定要多找这些学生谈心,引导他们树立正确的人生观、价值观,把全部精力投入到学习与复习中,争取取得满意的成绩,力争进入全县同类校前列,完成学校制定的目标。

五、教学措施

1.认真解读课程标准,吃透教材的编辑意图,理清教材的文化内涵,摆正形成性学习与终结性学习的关系,加大课堂教学改革力度,积极投身新课改,运用先进教学理念和多媒体手段进行教学,在减轻学生负担的同时,激发学生地学习兴趣,唤起问题意识,实施教学民主化,努力提高课堂教学质量。指导学生进行综合性学习,教师要清楚地知道自己在每一个活动阶段应该做什么。基本原则是,教师精心设计学习情境,并组织协调,学生明确任务,展开活动。本册教科书中,六次综合性学习分为“二大四小”,即大型综合性学习二次和小型综合性学习四次,前者强调研究能力的培养,后者突出写作与口语交际能力的培养。

2.认真做好备、教、辅、改、考、评等教学环节的每一项工作。用心融入集体备课,集思广益,总揽全局,教师在备课时要充分利用教材留下的空间,恰当把握教材的量和度,面向全体,对全套教材进行宏观的把握,理出知识能力训练点,进行有针对性的训练,以此来减轻学生过重的课业负担。教学过程中明确一本书中只是其中一部分需要讲授这一点。教师的教学要兼收并蓄,有所取舍,尤其注重独立思考,自行设计教学思路,努力形成自己的教学风格。仔细做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。

3.从语文学科的特点和社会对语文学科的要求出发,使学生在潜移默化的过程中,提高认识,陶冶道德情操,培养审美情趣,做到既教书又育人。要认真抓好听、说、读、写训练,自行设计写作和口语交际,进行口语交际训练,结合教材中的名著欣赏,诵读欣赏、引导学生进行综合训练,特别是注重培养语言交际能力和写作能力。根据中考新题型,设计相关练习,进行口语表达方面的训练。

4.认真训练并强化学生良好的学习习惯,从报刊杂志网络上精选精彩的时文和美文加以借鉴,掌握分析文章的阅读技巧,重视人文精神和科学精神的培养,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础。要精心备课,尤其是要备好学生。突出教学中的重点、难点,课堂上提倡自主、探究、合作的学习方式,避免繁琐的分析、机械地练习,注意语文的整体性。重视创设语文学习的环境,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。作文教学要灵活命题,多写随笔和读书笔记。作文批改要尝试互批互改,以改促写,有效提高作文学生的水平。

5.注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发第一课堂学习资源和第二课堂学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用,为中考乃至高考打下坚实的基础。

6.在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要注意培养学生的创造性思维。要分册复习查漏补缺,生字词的辨认书写,诗文背诵默写将是落实的重点。专题复时重在对语文表现手法等进行解读训练。模拟训练主要解决题型分析和答题技巧应对上。

7.优化作业查、批方式,记录作业情况,一日一公布,一周一评比,做好教学落实。12班和13班两个教学班的作业统一、进度统一,教学方法力求有个人特色。和别人多交流课堂实录效果,整合课件,创新教法,及时进行教法调整。

8.高度重视作文教学,针对中考作文要求,进行作文应试训练,侧重进行记叙文写作的达标训练,要求学生写出亲身体验和真实情感。注重对学生良好写作习惯的培养,讲究文面,讲究写作的形式的包装。

9.认真写好教学反思。对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正,对学生成功的学习方法、独特的见解,及时加以肯定并予以推广。鼓励学生多向思维,开拓创新。10.认真搞好中考总复习。要想尽一切办法,克服学生厌学心理,把不爱学习的部分学生的学习积极性充分调动起来,使他们乐学、好学、善学,争取中考中取得优异的成绩。

六、奋斗目标

在20_年中考会考中,语文及格率、优秀率和人均分三项指标力争达到全县同类校前列,完成教学任务。七、教研课题本期力争使自己主持研究的20_年度重点课题《中考作文实效性训练研究》顺利通过上级教研部门验收结题。

八、教学内容及课时、进度安排具体见备课组统一安排表。

周次教学内容

1-9周下册单元课文教学

10周左右期中考试

11周语文基础知识复习训练

12周记叙文阅读训练

13周说明文阅读训练

13周议论文阅读训练

14周文言文阅读训练

15-16周中考总复习综合训练

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篇14:2024年计划安排

范文类型:工作计划,全文共 822 字

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一、学生基本情况

初三——四班共有学生--人,男生--人,女声--人,在所有的平行班中,语文成绩不突出,尤其是男同学,在课堂上表现不积极,总是让老师或同学逼着回答问题,无论是回答问题还是读课文都不主动,须在课堂上鼓动,或激励;也曾和他们座谈,大都是自信心不足,怕别人笑话。让第一名--同学,发挥带头作用,起到引领作用,使同学敢于积极发言,努力表现自己,树立自信。在课堂上,师生共同努力,使课堂轻松,自由,和谐,使学生愉快的学习,提高自己。学生的缺点在于理解能力差,对文章读的少,很多学生认为,学习课文无用,尤其是现代文,根本考不着,喜欢做点题,但对阅读是囫囵吞枣,一知半解,再加上不求甚解,阅读理解就成了难点。很多学生已养成了记日记的好习惯,对于写作有一定的进步,但还需进一步加强。还要让他们养成积累的习惯。

二、教材分析

初三下学期的教学内容,以复习为主,练习为辅,考试督促;以学生掌握方法为主,教师讲为次;结合县里安排,学校实际,抓牢基础,狠抓阅读训练,搞好三轮复习。第一轮复习以课本为主,让学生搞好积累,把复习时的重点字词句,古文、古诗,名句牢记在心。并建好积累本,随时积累,养成好习惯。第二轮复习以阅读为主,加强阅读练习,让学生掌握方法,明确记叙文,议论文,说明文考试的“点”,能做到理解准确,表述确切,清晰,回答到点子上。第三轮用时两周,掌握技巧,做好心理准备。

三、采取措施

1、精心备课,在备课时,无论学生,教材、教法尽量考虑周全。

2、虚心向同年级、同科教师学习,和他们一起研究教材,设计教法,多听他们的课。

3、多读书,多写反思,每节课都做到写出反思,做好记录。

4、兴趣是的老师,努力把学习和学生的生活,事实,学生关心的联系起来,调动学生学习的积极性,是他们自己产生对语文的兴趣。

5、平时多和学生座谈,了解他们对语文学习的要求,尽量满足他们。

6、尽努力采用新的教法,和多媒体教学。

7、上课时,充分发挥学生的个体作用,使他们乐学,会学,善学。

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篇15:高级需求分析师的具体职责说明

范文类型:制度与职责,全文共 377 字

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职责

1.负责与事业部领导及客户对接,进行需求调研、需求分析,方案设计;

2.完成项目/产品业务分析向技术实现转化,组织编写业务模型说明书、需求规格说明书与界面原型设计;

3.控制需求范围、进度跟踪、量化任务,指导开发人员根据系统需求规格说明书及设计文档进行开发工作,并对产品交付负责;

4.负责跟踪行业(及友商)趋势及动态,编写产品发展规划和优质的业务解决方案;

5.领导交办的其它任务。

岗位要求:

1. 本科及以上学历,有3年以上系统分析师的工作经验、2年以上项目管理经验;

2. 具有良好的沟通和表达能力、团队协作精神,具有责任心,能承担一定压力;

3. 熟练掌握用户调研、需求分析方法,熟悉产品设计内容和软件研发过程,了解企业级系统的基本开发技术。

4.具备良好的文档能力,能够熟练使用Axure、viso、PPT等工具

5.有电子政务项目需求分析或项目管理经验优先

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篇16:社团文艺晚会通讯稿_新闻报道_网

范文类型:通讯稿,新闻广播,适用行业岗位:社团,全文共 1559 字

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社团文艺晚会通讯稿三篇

某校社团文艺晚会通讯稿一

在20xx年4月27日晚7:00,由院学生会、各社团主办的“展现社团风采 张扬青春魅力”社团文艺汇演在文化广场拉开帷幕。学院学生处xx处长、院团委xx老师、xx老师、护理系辅导员xx老师以及中原工学院信息商务学院、河南检查职业学院、河南工程学院、中原工学院、升达大学社团联合会主席应邀出席了此次活动。

本次文艺汇演以“展现社团风采、张扬青春魅力”为主题,共有20余个社团参加,演出节目精彩纷呈,形式多样,有歌曲演唱,有诗歌朗诵,有舞蹈,有时尚走秀,有惹人大笑的小品表演等。其中弦木吉他社的吉他弹唱《父亲》、《心愿》用深情的语调感染着每一位观众,霓裳风云的时尚走秀《唯美唯幻》更是轰动全场,先端医学社与彩联社合演的小品《今天的幸福》,语言风趣,演技一流,引来阵阵喝彩。前卫跃动的《废墟上的赞歌》将晚会推向高潮。最后,演出在手工艺协会与先端医学社的诗朗诵《送给毕业生的歌》中落下帷幕。

本次活动的成功举办,充分展现出了学生社团的风采。晚会将社团理念和大学生活巧妙地结合在一起,反映出我院大学生积极向上的精神风貌,受到领导同学们的一致好评。

某校社团文艺晚会通讯稿二

20xx年7月7日上午8点,一中隆重举行了“难忘母校,感谢恩师,惜别同窗”20xx届学生毕业典礼。出席典礼的有:一中全体领导班子成员、九年级全体师生和部分学生家长。

典礼在庄严的国歌声中拉开了序幕。首先,由九年级主任xx老师深情地回顾了20xx届学生全面实施养成教育、积极参与新课改、亲手创办班级文化等校园生活,再现了同学们的精彩瞬间和成长经历;对见证一中快速发展,并为之付出巨大艰辛的全体九年级师生表示衷心地感谢。随后,、师生同台演绎诗朗诵——《一路走来一路歌》。典礼上,校长亲自为学生颁发了毕业证书,并握手表达祝福,学生们两眼含泪、情不自禁的与校长、班主任拥抱的场景把典礼推向高潮!接着,校长又为毕业生送上了饱含真情的勉励和祝福,激励毕业生在未来的人生道路中永保健康的体魄和良好的心态,勇于拼搏、不畏失败,努力实现人生梦想;给学生提出了殷殷期望,并代表学校全体师生热情邀请全体毕业生“常回家看看”,让全体毕业生感受到了母校的温暖和亲切,依依不舍之情溢于言表。典礼中,、等4名学生演唱了歌曲《感恩的心》表达对母校的感恩之情。最后,、xx老师又用歌曲《祝你一路顺风》,表达了对学生的美好祝福,祝所有毕业生的人生道路一路顺风!

五载朝夕相处,此刻感受到的是难舍难分的师生情;五年勤栽桃李,一朝开花结果,有收获的喜悦,亦有分别的忧伤。一个小时的毕业典礼是短暂的,但留给学生们的记忆却甜美难忘。相信他们一定会带上母校的诚挚祝福、师长的谆谆教诲,用飞扬的激情去点燃青春之火,用青春的活力去拥抱明天的太阳!

某校社团文艺晚会通讯稿三

6月29日下午6时,xx大学人文艺术学院第一届毕业生毕业典礼在大学d座礼堂隆重开幕,一百多名毕业生、一百多名学生家长和科大副校长、人文艺术学院xx院长及学院全体教师一起参加了典礼。xx院长首先致辞,指出首届毕业生,就像“黄埔一期”,总是最牛的。随后毕业生逐一上台与院长握手合照。接下来,毕业生代表和林金华的发言引来阵阵欢呼,教师代表、黄致辞充满深情,博得了一片片掌声。讲话后,毕业生代表手捧鲜花献给母校,献给辛勤付出的老师们,向母校以及敬爱的老师们表达了最深切的祝福。典礼上还颁发了艺术设计毕业展的3个“大学收藏奖”和3个“优秀作品奖”;表彰了在20xx-20xx学年课外实践学习中作出突出贡献的10名同学和作出贡献的26名同学。

最后,随着相机快门声的响起,本次毕业典礼在全体毕业生与主礼团的合照中结束。毕业生们将学士帽抛向空中,定格了这一美好瞬间,同时也寄托着他们对母校的祝福和对未来人生的美好期盼。

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篇17:2024年班主任教学计划安排参考

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,教研,全文共 2121 字

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曾有人说过:“教育是教书与育人的结合”,在我们职业学校中,育人应放在所有工作的首位,让学生先学做人然后才是学会学习。在三年多的班主任工作岗位上,我不断地探索,不断的变革,在无数次的失败中我不断地总结自己的得与失,现将中职班主任学生管理工作的一些见解与大家分享。

一、关爱学生,培养学生自觉意识

我在《班主任》的报刊上曾看到这样一句话:“教育需要爱,更需要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”。在新的形势下,教师的角色在变化,师生之间是一种平等的关系,是一种合作的关系。有这么一句话:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,也就是说对学生要有一颗爱心,要多一份耐心,要给学生一点信心,把学生当作自己的小孩,班级就象一个大家庭,班主任就是这个家的家长,要让学生在校园生活中有一种在家的感觉,时时对学生有一种牵挂。比如有的`学生请假离校,我就会事先与家长联系,估计着他们到家的时间,再打电话向家长询问到家与否,从而,一方面防止了学生在路上的耽搁,另一方面又确保了学生的安全。这样做,先是让一些家长、学生感动,觉得老师真的很在乎很关心他们,到后来只要一有学生请假回家,到家时都会主动的让家长打电话向我汇报平安。

二、从严管理,强化学生团队意识

我们的学生在刚入校园时,可以说是素质参差不齐,纪律松懈,生活散漫。要想让这样一盘散沙变成有凝聚力的团体,作为我们班主任就必须要从“严”管理。在我的班上,为了纠正学生的不良行为,训练学生良好的行为习惯,我采取了跟班的方法。这一年多来,我都尽量与学生多接触,从仪容仪表到班级卫生实行“先讲道理,后实际操作”。尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理,这一年多来,我班没有发生严重违纪问题,学生的行为习惯大有改变,课堂纪律大有进步,班风、学风大有改观,在集会方面,基本做到了快、静、齐。

三、职务流动,培养学生竞争意识

当今社会是竞争的社会,从小培养学生的竞争意识,有益于学生今后的发展。如果说每个班级是一个大家庭的话,那么大家庭中主管家中大小事务的当家人或许多数人会认为应该是班主任无疑,我却不这么认为,新型的教育模式决定了师生之间是合作的关系,我们常会听到这样的一句话:“水能载舟,也能覆舟”,用在班级管理也能理解为师生关系的和谐。只有让师生关系和谐化,班级管理的这艘船才能行驶的既稳又快。如何让师生关系和谐?我认为关键在于师生间、同学间的“换位”。我在做“换位”时,并不是让学生凭想像而是通过实践进行换位思考的。

刚开始时,我主要是利用日常各项活动选拔了五位敢管、肯干、能吃苦耐劳、在学生中又有一定威信的学生做班干部,日常的学习生活中让他们固定负责每周中某一天的大小事务,并在前期我对他们进行跟踪式指导,直到他们每个人都知道如何去应对各种事务。但在培养班干部的同时,我也时常在想,虽然现在班级已相对趋于稳定,这五个班干部也非常得力,可我的学生不是只有5个,而是58个,如何让他们也主动参与到班级管理中去,让他们在管理过程中去培养人际关系和竞争意识。这样,无形中让他们在管理班级工作中,体会到管理的繁琐与难度,自身在日后的学习生活中也逐渐学会了珍惜别人的劳动成果,学会了宽容与理解,并提高了竞争的意识。

四、以就业为导向,尽早培养学生的职业道德

大部分的中职生毕业以后就要面向就业,为了我们的学生不被社会、企业所淘汰,我们就必须从在校期间就培养他们的职业道德。

有些企业人事主管反映很多学生喜欢频繁跳槽或不辞而别,严重影响了企业的正常运营,对学生职业发展也有较大影响。也有企业反映学生一拿到上月工资甚至年终奖后当即辞工,企业对此类现象更为反感,也体现出学生职业道德的欠缺。所以学生在校期间,班主任要努力增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念,引导学生平时答应别人的事要尽力去做,引导学生从小事起,从现在做起,做一个诚实守信的文明中职学生。同时,有许多已经参加工作的学生打电话给班主任反映“一天站八个小时”,“晚上还要加班”等等对于企业来说是正常现象的问题。针对这一问题我有意识的从一年级军训时就培养学生吃苦耐劳的精神,使学生以后接受职业教育乃至就业有了一个良好的开端。

同时,中职班主任应与学校就业部门紧密联系,熟悉学生实习面对的企业概况,在日常管理中灌输企业文化、企业规章制度等,利于学生较快融入工作,同时在第三年实习阶段,班主任切不可有“解放了”的松懈思想,第三年学生更需要班主任的就业指导。因此,班主任也应成为就业指导专家。

五、班主任随想

当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了,那快乐是从心里往外涌的。

班主任在纷繁复杂的班级管理中,要抓好方方面面的工作,确实不是一件容易的事,做班主任不容易,做中职班主任更不容易,做一个优秀的中职班主任就更不容易。

总之,中职班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,做到润物细无声,这样你就成功了一半。

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篇18:林业局上半年林业工作总结及下半年工作安排_半年工作总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1846 字

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林业局上半年林业工作总结下半年工作安排

今年以来,在上级林业主管部门的大力支持和县委、政府的正确领导下,我局以科学发展观为指导,围绕全年各项林业生态建设任务目标,把森林覆盖率净增量考核、退耕还林成果巩固、创建国家森林城市作为重点内容,在造林任务重、施工时间紧的实际情况下,合理安排,精心组织,采取有力措施,抢抓有利造林时机,经过全局干部职工和各乡镇的共同努力,各项工作取得阶段性成果。

一、上半年林业工作完成情况

1、京津风沙源治理工程。人工造林任务2万亩,各任务涉及乡镇严格按照任务目标、规划设计标准、造林模式和施工技术要求精心实施。坚持因地制宜、适地适树的原则,采取宜乔则乔,宜灌则灌,在立地条件较好的地块栽植大苗,完成植苗和柠条播种造林1万亩,未完成的1万亩造林任务在雨季和秋季完成。

2、巩固退耕还林成果专项规划林业项目  补植补造  今年我局把补植补造作为巩固退耕还林成果的重要内容摆上议事日程,作为今春林业生态建设的重点工作,对XX年以来造林成活率达不到70%的地块进行全面彻底补植。特别是以国家检查为契机,对XX年退耕还林工程逐小班、逐地块的进行核查补植,接受了国家林业局的检查验收。补植任务5万亩,现已全部完成。林业产业基地造林  按照“重点工程出精品、一般工程保质量、总体工程上台阶”的要求,着力抓好1.5万亩的林业产业基地造林,在工程实施中,坚持高标准设计,高质量施工,力争建成生态精品示范工程,采取常绿树种、花灌树种、常规树种相结合,今春完成造林1万亩。抚育经营  各乡镇对抚育经营地块的树体进行了喷药病虫害防治。并开展了中耕除草抚育工作,以修枝整形为主的抚育经营在秋季完成。

3、县城绿化  坚持以人为本,立足改善县城生态环境,优化人居环境,提升县城品位和形象,将森林公园、青龙山公园、新村公园、白龙山公园等重点部位作为县城绿化的主要内容,共完成绿化面积3316亩。

4、村庄和通道绿化  年初制定实施35个行政村的绿化,现已完成绿化7个村,实施通道绿化33.1公里。

5、森林资源管理管护  严格落实“森林防火抓预防、有害生物抓防控、林地保护抓规范、涉林案件抓打击”的总体要求,扎实推进森林资源管理管护工作。一是加强林地林木管理。进一步规范林地征占用手续,严格依法打击违法占用林地现象。二是加强禁牧管护工作。森林公安局人员分组划片,不分昼夜,没有星期天和节假日,深入工程区进行彻底禁牧,禁牧效果显著。三是加强森林防火工作。认真贯彻落实市政府《关于进一步加强森林草原防火工作的实施意见》,严格落实各项防火措施,变季节性防火为全年防火,坚持24小时领导带班值班制度,努力实现确保不发生重大森林火灾。截至目前,上半年共查处毁林案件3起,野外违法用火8起。

二、保障措施

一是领导重视。县委、县政府高度重视造林绿化工作,把生态建设作为“深化调整转型,加快绿色崛起,实现跨越赶超”的重要措施,把今年作为“林业建设突破年”。召开全县林业工作会、县城绿化及义务植树动员会,安排部署全年造林工作。省市县领导参加“加快绿色崛起,建设生态大县”活动启动仪式,并亲自参加义务植树活动,广泛动员干部群众积极参与造林绿化。为改善县城生态环境,提升窗口形象,改善民生,服务百姓,进一步加大县城绿化力度,新建并完善提高全县五大公园。在工程实施过程中,县主要领导亲自到施工现场督导工作进展情况,统筹推进工程建设进度和质量。

二是重点突出。全县紧紧围绕建设生态大县目标抓好各项重点工程的实施,全面提升我县造林绿化质量和水平。依托京津风沙源治理工程、巩固退耕还林成果项目,加大对生态重要和生态脆弱区集中连片、规模治理力度,提高了造林成效。对公路两侧重点部位的退耕还林工程区实施林业产业基地造林,全力打造精品工程和领导挂牌工程。加快推进县城周围生态环境治理,拓展造林绿化空间,扩大生态承载力,建设生态宜居县城。

三是严格把关。各级领导和技术人员牢固树立质量意识,把质量标准贯穿于造林的每一个环节,严把种苗、整地、栽植等关键环节。栽植大苗时,严格苗根修剪,采取保水剂蘸根处理,实施挖大坑、栽壮苗、浇透水等措施高标准、快速度推进今年的各项工程。

四是创新机制。面对县城绿化资金短缺、立地条件差、苗木费用大等困难,县委、县政府在全县范围内开展了“一人栽下一棵树、共建绿色新家园”的造林捐资活动,积极筹措资金,大大缓解了县城绿化资金严重不足的压力。通过市场化运作,采取专业队施工,保证了工程质量,提高了造林成效。

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篇19:车间职工工作计划安排

范文类型:工作计划,适用行业岗位:职员,全文共 570 字

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很荣幸能来泰克工作。虽入职时间较短,仍深深地感受到我司井然有序的管理秩序及充满朝气的团队氛围。在这个岗位上,我明白自己所面临的`机遇和挑战都是巨大的,产品知识,外贸业务知识及经验的积累都需要自身不断的努力和学习。在新的一年里,我对自己的工作情况计划如下:

1.继续学习产品知识,进一步熟悉产品。虽然经过这一段时间的工作,我对公司的产品有一个大概的了解,知道一些产品知识,但还是不太熟悉,这些产品型号多样,特点各异,产品参数多,刚开始接触,想把它弄的非常熟悉还是有点困难的。不过我会努力的,还要进一步熟悉。

2.电脑操作技能以及阿里巴巴平台的操作,学会自己PS图片,学会制作自己的报价单。

3.外贸函电知识及英语口语,学习如何写开发信,建交函,发盘,报价。学习如何与客人交流。

4.实际中的业务操作,从贸易磋商,谈判,到签下订单,产品的生产跟进,运输,制单,一直到收汇,学会整个的业务流程。我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户,总结并分析他们的特点,以一颗热忱的心为客户服务,为公司创利!领导及各位同事请教。在我的个人观念里,态度决定成败。希望自己的努力会得到大家的肯定。

5.努力提高自己各方面的能力,切实提高自己的业务操作能力。最后,再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中,我将受益不少。同时,也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

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篇20:2024人事行政专员具体职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:人事,行政,全文共 406 字

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1、有效地运用人力资源制度于项目内,达到人力资源管理有序地进行;

2、协助开展项目的绩效管理工作(包括绩效目标、绩效回顾、绩效考核、申诉、评优等工作);

3、按分公司招聘计划完成年度招聘率;开展招聘计划的实施,进行面试筛选,安排各类面试相关工作;

4、负责项目的员工关系管理,包括调动、晋升、奖罚、申诉、人事纠纷、劳动争议、工伤等事件处理;

5、及时协助处理突发、重大的人力资源事件、问题;协助解答员工咨询的有关劳资问题;

6、协助组织公司的企业文化活动及员工关怀活动(包括重大事件慰问、节假日的祝福活动、团建活动等);

7、负责安排公司行政、工作会议,组织管理行政工作;

8、负责协调本部门与其他部门间关系;

9、协助公司规章建制,并组织实施、监督、协调、检查执行情况;

10、跟进监督劳动合同的签订,监督各类人事事务工作的开展,考勤、各类人事档案的归档保管,劳动关系、入职离职手续办理等事宜;

11、完成公司交办的其他相关工作。

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