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定语从句基础题目带解析精选20篇

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土建基础承包合同

范文类型:合同协议,全文共 1727 字

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发包人:_________________(以下简称甲方)

承包人:_________________(以下简称乙方)

甲方现将_____________二期土建工程内的主体砌体工程发包给乙方施工,为了加强管理,确保工程质量,及时安全文明地完成施工任务,明确双方职责,维护双方权益,经双方共同协商,特制定以下条款:

1、工程承包范围:土建工程内的主体砌体主工程。

2、工程承包方式:清工

3、工程承包内容:楼施工图内所有墙体砌筑工程(包括所有二次结构的混凝土浇筑保养、墙体砌筑、楼层清理)。

4、工程承包价格:按建筑面积__________元/平方米,完工后按施工图标注面积计算,其他项目承包施工作业必须由甲方项目部指定安排,乙方应无条件服从。

5、付款方式:开工后,乙方每天需将工人出勤工时公示在考勤表上,乙方负责下属考勤工作,项目部管理人员监督,未及时考勤每天罚款_____元,甲方在次月____天内按实发清,工人工资必须凭人员名册本人身份证及有效证件按_____元/天支付,在不超支的前提下按己完成的____%,经项目部审核批准后允许借支。完工后付____%,竣工验收后依壹个月付清余款。工程量以甲方审核签证为准,审核意见最终确定权归甲方。

6、工程质量要求:优质工程、严格执行国家有关规程及标准,并按创标和省级文明标化工地要求施工。

7、工期:按照甲方制定的施工工期,服从甲方统一指挥,特别需夜间加班乙方必须无条件服从,乙方承包人或委托代理人须每月不少与____个工作日。由于施工力量不足未能按时组织技术人员进场,甲方在二次书面通知后乙方仍无措施的情况下,甲方有权终止本合同或调派其他工班进场同时参加施工,乙方必须无条件服从甲方要求退场,双方按已完成工程量的____%结帐了结,由此造成的工期延误损失,由乙方承担。

8、乙方必须有固定在施工现场工人____人(其中技工____人,普工___人),遇工期紧张时需增加临时工人,人员数量必须及时上报项目部,临时工人工资按____元/天支付,算在月进度款内。

9、安全文明施工:

乙方施工人员进场施工后,乙方工人必须和甲方签定个人劳务合同,严格执行安全生产六大纪律和国家安全生产有关法规,严格遵守项目部规定的各项规章制度,协助甲方做好员工三级安全教育,无条件服从甲方管理人员的现场指挥。凡违章造成的安全质量事故均由乙方自负。对职工加强宣传教育,推行文明施工、标化管理、提高意识,对职工中存在的传统习惯性、随心所欲、自行其事、不受约束性及怕麻烦的思想,应针对性的进行文明施工,场容管理的规定教育、提高职工的意识,能够使职工自觉遵守以下事项:

(1)对自班中的落手清工作,必须保证工完场清。

(2)对当日施工段的施工道路每天清扫一次。

(3)如砖、砼、砂浆等材料确实不能使用的、应全部集中堆放。施工场地必须清理干净。做到材料集中堆放、节约用料、综合利用。

(4)对职工应多组织开会,加强学习、做到文明施工、不出现打架斗殴现象。上班时间严禁酗酒。

(5)宿舍必须每天清扫并定期进行卫生检查。

(6)遵守执行公司及项目部的各项规章制度。

10、其他:

(1)乙方必须负责配合项目部定位测量放线工作,所内外驳运,但工资由乙方自负,甲方不作任何调整。

(2)因乙方施工引起的返工和材料浪费及不符合施工图及规范要求等现象,如甲方、总包、监理单位一经发现进行处罚,由乙方及时返工处理。同时乙方承担其一切损失和罚款金额。负责材料装卸、堆放、清理、所内外驳运,做到工完场清,及时做好废料利用和回收工作,甲方不负责任何点工工资及其他费用。

(3)混凝土浇筑前模内必须清理干净,且负责淋水湿润模板直至满足为止。

(4)乙方必须严格执行本合同各项条款,否则甲方有权视情节轻重对乙方作出处罚。

11、本合同壹式叁份,甲、乙双方各执壹份,报公司备案壹份,本合同自双方签字盖章后生效,本合同未尽事宜双方协商解决,以上条款双方共同信守。

发包人:_________________承包人:_________________

联系电话:_________________联系电话:_________________

________年____月____日________年____月____日

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篇1:关于父亲的演讲稿题目

范文类型:演讲稿,全文共 544 字

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一般来说,父亲似乎没有母亲伟大,可能是因为没有太多的词句为父亲所拥有。在每一个人生的旅程中,更多描绘的是母亲的慈爱,而父亲充当的只是在后面默默地支持我们。其实父爱也很伟大,只是他爱孩子的方式与母亲的不同罢了。父爱的爱全部在他那孩子之中。

父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。

每当谈起我的父亲,我不禁流泪。他平时工作很繁忙,但无论如何,每天坚持问候我有关学习、生活上的事情,只要我学习上有问题,他都会在百忙中抽出时间去辅导我。从上学到现在,每一次家长会他都从未缺席,他曾说过:“无论再忙,孩子永远是我考虑的第一位”。

而我对我父亲的爱,比对母亲的爱更为重要。自我懂事以来,父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。在学习上他是我的好老师,在生活上,他是我的好朋友。如果我做错事了,他的第一反应不是打、骂我,而是心平气和地教导我。无论我做错了什么,他都从自身发掘问题后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以对我格外严格。但我不恨他,因为父亲是在关心我,怕我走歪路。

我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质”。

这就是我的父亲,一个平凡而又伟大的好父亲,我怎么能不爱他呢?

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篇2:基础部2024个人工作总结_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1345 字

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基础部2018个人工作总结

紧张繁忙的d年即将过去,由于工作变动,我的一年来的工作分为两个部分,1—10月在基础部工作,11—12月在保卫处任职。在工作中能服从领导,紧紧围绕学院制定的工作要求,扎实有效地开展工作,尽职尽责,较好地完成了各项工作任务,现将工作小结如下:

一、基础部工作情况

1. 做好党群行政工作

能够组织党员干部以“促进科学发展、建设一流地方高校”为主题,积极开展创先争优活动,针对在学院实践科学发展观活动中查找出的问题,深入分析成因,认真落实整改。坚持“三会一课”和中心组学习制度,深入教职工中了解教师的思想动态,积极帮助教职工解决困难和问题,配合院工会做好各项工作,提高行政效率,为教育教学服务。

2. 做好实验室和体育场馆的管理工作

能够积极主动,帮助物理教研室做好大学物理实验室的改造和仪器添置工作,满足了大学物理实验教学。在体育场馆的管理工作中,能够抓细抓实,在满足正常的教学及师生活动以外,还能对外开放。如游泳馆在满足教学以外,积极对外开放,安全运营三个月,取得了较好的社会效益,得到了社会各界的好评。

3. 积极开展群体活动

一是组织并完成了院第七届田径运动会的竞赛工作。本届田径运动会是学院建院以来最大规模的体育盛会,运动会共设有40个项目,11支代表队、700多名师生参加比赛。

二是有计划地开展群体活动,主办和承办了院排球联赛、乒乓球联赛、院新生乒乓球等比赛,丰富了师生的业余生活,进一步推进了阳光体育的开展。

由于我院群体活动蓬勃开展,国家体育总局授予了“全国群众体育工作先进单位”。

4. 积极组队参加省xx届运动会

在院领导的支持下,组织了院田径、游泳、沙排、健美操、篮球等运动队进行训练和备战,积极参加省xx届运动会,取得了二银二铜,总分89分的较好成绩,学院被江苏省第xx届运动会组委会授予“优秀道德风尚奖代表团”称号。乒乓球队、游泳队被省教育厅、体育总局授予“体育道德风尚奖代表队”。

5. 认真做好教学工作

本学年担任d1级《思想道德修养与法律基础》六个班的教学任务,能认真备课、上课,积极探索新的课堂教学模式,了解学生的心理状态,积极沟通,帮助他们尽快适应大学生活,教学效果显著。此外,还担任新教师岗前培训《高等教育心理学》的教学任务。

二、保卫处工作情况

11月份,根据学院安排,我到保卫处担任处长职务。到任后,能深入处内工作人员及校卫队员,调查了解,向各方面学习和合熟悉情况,按保卫处d1年度下半年工作目标与任务要求,积极稳妥地开展工作。

1. 加强组织建设

由于校卫队员任务重、人员少,经过调查研究,调整了校卫队组织机构,成立四个大组、八个小组。组织机构健全以后,能够使队员做到各司其职、强化责任、上下协调,为校园治安消防工作奠定了组织基础。

2. 组织安全检查

针对存在安全隐患,积极组织安全检查和每周抽查工作,并及时向有关部门反馈,以消除安全隐患。

3. 做好值班及督查工作

到保卫处后,积极认真参加节假日及晚上值班工作,了解学院的治安及消防工作状况,督查处内工作人员及校卫队员的上岗、执勤情况,督促治安、消防科下去巡查并形成制度。

由于工作岗位的变化,在新的一年中要认真学习,团结同志,积极工作,以学院的中心工作为指针,努力创设平安、和谐校园,为学院发展做出更大的贡献。

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篇3:关于职场的辩论题目_职场礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 6369 字

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关于职场的辩论题目

不论是小组面试还是辩论赛,要考察的目的都是考生作为一个职业经理人的素质,而不是辩论的技巧。接下来第一范文网小编带你了解一下关于职场的辩论题目。

职场的辩论题目第1部分

经典辩论赛题目大全

1.正方:贸易保护主义可以抑制

反方:贸易保护主义不能抑制

(1986年亚洲大专辩论会第2场辩题)

2.正方:发展旅游业利多于弊

反方:发展旅游业弊多于利

(1986年亚洲大专辩论会决赛辩题)

3.正方:儒家思想可以抵御西方歪风

反方:儒家思想不可以抵御西方歪风

(1988年亚洲大专辩论会决赛辩题)

4.正方:温饱是谈道德的必要条件

反方:温饱不是谈道德的必要条件

(’93国际大专辩论会初赛第4场辩题)

5.正方:安乐死应该合法化

反方:安乐死不应该合法化

(’93国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

6.正方:艾滋病是医学问题,不是社会问题

反方:艾滋病是社会问题,不是医学问题

(’93国际大专辩论会半决赛第2场辩题)

7.正方:人性本善

反方:人性本恶

(’93国际大专辩论会决赛辩题)

8.正方:女性比男性更需要关怀

反方:男性比女性更需要关怀

(’95国际大专辩论会初赛第1场辩题)

9.正方:治愚比治贫更重要

反方:治贫比治愚更重要

(’95国际大专辩论会初赛第2场辩题)

10.正方:愚公应该移山

反方:愚公应该搬家

(’95国际大专辩论会初赛第3场辩题)

11.正方:信息高速公路对发展中国家有利

反方:信息高速公路对发展中国家不利

(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)

12.正方:金钱追求与道德追求能统一

反方:金钱追求与道德追求不能统一

(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

13.正方:社会秩序的维系主要靠法律

反方:社会秩序的维系主要靠道德

(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)

14.正方:知难行易

反方:知易行难

(95国际大专辩论会决赛辩题)

15.正方:各国政府应该全面禁烟

反方:各国政府不应该全面禁烟

(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)

16.正方:国际网络应该受管制

反方:国际网络不应该受管制

(97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

17.正方:真理越辩越明

反方:真理不会越辩越明

(97国际大专辩论会决赛辩题)

18.正方:网络使人更亲近

反方:网络使人更疏远

(99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)

19.正方:成功的作品应该拍续集

反方:成功的作品不应该拍续集

(99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)

20.正方:电脑必将取代书本

反方:电脑不会取代书本

(99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)

21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊

反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利

(99国际大专辩论会A组初赛第4场辩题)

22.正方:都市化有利于人类发展

反方:都市化不利于人类发展

(99 国际大专辩论会A组半决赛第1场辩题)

23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要

反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要

(99国际大专辩论会A组半决赛第2场辩题)

24.正方:美是客观存在

反方:美是主观感受

(99国际大专辩论会A组决赛辩题)

25.正方:青春偶像崇拜利大于弊

反方:青春偶像崇拜弊大于利

(99国际大专辩论会B组初赛第1场辩题)

26.正方:先成家后立业

反方:先立业后成家

(99国际大专辩论会B组初赛第2场辩题)

27.正方:爱情是自私的

反方:爱情是无私的

(99国际大专辩论会B组决赛辩题)

28.正方:夜晚对人类利大于弊

反方:夜晚对人类弊大于利

(99国际大专辩论会AB组冠军对抗赛辩题)

29.正方:人类将毁于科技

反方:人类将不会毁于科技

(20xx年国际大专辩论会初赛第1场辩题)

30.正方:经济发展和环境保护可以并行

反方:经济发展和环境保护不能并行

(20xx年国际大专辩论会初赛第2场辩题)

31.正方:全球化有利于发展中国家

反方:全球化不利于发展中国家

(20xx年国际大专辩论会初赛第3场辩题)

32.正方:信息传播发展会打击本土文化

反方:信息传播发展不会打击本土文化

(20xx年国际大专辩论会初赛第4场辩题)

33.正方:以成败论英雄是可取的

反方:以成败论英雄是不可取的

(20xx年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)

34.正方:个人利益和群众利益可以两全

反方:个人利益和群众利益不能两全

(20xx年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)

35.正方:钱是万恶之源

反方:钱不是万恶之源

(20xx年国际大专辩论会半决赛辩题)

36.正方:电脑给人类带来福音

反方:电脑未必给人类带来福音

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)

37.正方:流动人口的增加有利于城市的发展

反方:流动人口的增加不利于城市的发展

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)

38.正方:生态危机可能毁灭人类

反方:生态危机不可能毁灭人类

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第3场辩题)

39.正方:离婚率上升是社会文明的表现

反方:离婚率上升不是社会文明的表现

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第4场辩题)

40.正方:经济发展应该以教育发展为前提

反方:教育发展应该以经济发展为前提

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)

41.正方:医学发展应有伦理界限

反方:医学发展不应有伦理界限

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)

42.正方:外来文化对民族文化的发展利大于弊

反方:外来文化对民族文化的发展弊大于利

(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)

43.正方:学生就业压力大有利于成才

反方:学生就业压力大不利于成才

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题 )

44.正方:中国足球走向世界关键在于商业化

反方:中国足球走向世界关键不在于商业化

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题 )

45.正方:跳槽有利于人才发挥作用

反方:跳槽不利于人才发挥作用

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题 )

46.正方:打假主要靠消费者

反方:打假主要靠执法者

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题 )

47.正方:现代社会男女竞争是平等的

反方:现代社会男女竞争是不平等的

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)

48.正方:安乐死符合人道主义精神

反方:安乐死不符合人道主义精神

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)

49.正方:思想道德应该适应市场经济

反方:思想道德应该超越市场经济

(1996年第二届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)

50.正方:克隆技术的应用必将造福人类

反方:克隆技术的应用必将殃及人类

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第1场辩题 )

职场的辩论题目第2部分

51.正方:Internet能够改变世界

反方:Internet不能改变世界

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第2场辩题 )

52.正方:汽车的发展取决于道路的发展

反方:道路的发展取决于汽车的发展

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第3场辩题 )

53.正方:人口问题是未来社会发展的成败关键

反方:人口问题不是未来社会发展的成败关键

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛初赛第4场辩题 )

54.正方:青少年素质的提高主要靠家庭养成

反方:青少年素质的提高主要靠学校教育

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第1场辩 题)

55.正方:人是大自然的保护者

反方:人是大自然的破坏者

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛半决赛第2场辩 题)

56.正方:现代社会竞争比合作更重要

反方:现代社会合作比竞争更重要

(1997年第三届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)

57.正方:世纪回眸喜大于忧

反方:世纪回眸忧大于喜

(1999年第五届中国名校大学生辩论邀请赛决赛辩题)

58.正方:高中毕业生出国留学利大于弊

反方:高中毕业生出国留学弊大于利

(20xx年第二届全国大专辩论会复赛第1场辩题)

59.正方:发展经济应鼓励超前消费

反方:发展经济不应鼓励超前消费

(20xx年第二届全国大专辩论会复赛第2场辩题)

60.正方:网络经济是泡沫经济

反方:网络经济不是泡沫经济

(20xx年第二届全国大专辩论会复赛第3场辩题)

61.正方:现代社会男人更累

反方:现代社会女人更累

(20xx年第二届全国大专辩论会复赛第4场辩题)

62.正方:西部开发引知更重要

反方:西部开发引资更重要

(20xx年第二届全国大专辩论会半决赛第2场辩题)

63.正方:城市交通问题主要是设施问题

反方:城市交通问题主要是管理问题

(20xx年第二届全国大专辩论会决赛辩题)

64.正方:电视征婚利大于弊(女队)

反方:电视征婚弊大于利(男队)

(20xx年第二届全国大专辩论会趣味赛辩题)

65.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的

反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的

(1987—1988年北京走向20xx年电视辩论竞赛预赛第1场辩 题)

66.正方:进口高档消费品利大于弊

反方:进口高档消费品弊大于利

(1987—1988年北京走向20xx年电视辩论竞赛预赛第2场辩 题)

67.正方:北京市乘车难的原因是人多车少

反方:北京市乘车难的原因不是人多车少

(1987—1988年北京走向20xx年电视辩论竞赛决赛辩题)

68.正方:金钱的作用越来越大是一种进步

反方:金钱的作用越来越大不是一种进步

(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题 )

69.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路

反方:中国体育的发展应走全民体育之路

(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛预赛辩题)

70.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的

反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的

(1993年BTV“万家乐杯”大学生电视辩论大赛决赛辩题)

71.正方:大学毕业生择业的首要标准在于发挥个人专长

反方:大学毕业生择业的首要标准不在于发挥个 人专长

(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第1场辩题)

72.正方:人类社会应重义轻利

反方:人类社会应重利轻义

(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第2场辩题)

73.正方:我国农村剩余劳动力应在当地吸纳

反方:我国农村剩余劳动力不应在当地吸纳

(’94长虹杯电视辩论大赛甲组第3场辩题)

74.正方:应对女性就业实行保护

反方:不应对女性就业实行保护

(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第1场辩题)

75.正方:法治能消除腐败

反方:法治不能消除腐败

(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第2场辩题)

76.正方:烟草业对社会利大于弊

反方:烟草业对社会弊大于利

(’94长虹杯电视辩论大赛乙组第3场辩题)

77.正方:效率必然牺牲平等

反方:效率未必牺牲平等

(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第1场辩题)

78.正方:提倡购买国货利于经济发展

反方:提倡购买国货不利于经济发展

(’94长虹杯电视辩论大赛半决赛第2场辩题)

79.正方:不破不立

反方:不立不破

(’94长虹杯电视辩论大赛决赛辩题)

80.正方:未来社会,女性比男性压力大

反方:未来社会,男性比女性压力大

(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第1场辩题)

81.正方:互联网络,使人越来越亲近

反方:互联网络,使人越来越疏远

(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第2场辩题)

82.正方:事业成功,奋斗比机遇更重要

反方:事业成功,机遇比奋斗更重要

(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第3场辩题)

83.正方:拒绝毒品,教育比惩治更重要

反方:拒绝毒品,惩治比教育更重要

(蓝带杯’98全国大专辩论会复赛第4场辩题)

84.正方:不以成败论英雄

反方:英雄自以成败论(应以成败论英雄)

(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第1场辩题)

85.正方:法不容情

反方:法也容情

(蓝带杯’98全国大专辩论会半决赛第2场辩题)

86.正方:高薪能够养廉

反方:高薪不能养廉

(蓝带杯’98全国大专辩论会决赛辩题)

87.正方:近墨者黑

反方:近墨者未必黑

88.正方:知足者常乐

反方:不知足者常乐

89.正方:强将手下无弱兵

反方:强将手下多弱兵

90.正方:名师出高徒

反方:名师未必出高徒

91.正方:不想当将军的士兵不是好士兵

反方:总想当将军的士兵不是好士兵

92.正方:好心总会有好报

反方:好心未必有好报

93.正方:响鼓无需重槌敲

反方:响鼓也需重槌敲

94.正方:清官难断家务事

反方:清官好断家务事

95.正方:事实胜于雄辩

反方:事实未必胜于雄辩

96.正方:少年识得愁滋味

反方:少年不识愁滋味

97.正方:身正不怕影子歪

反方:身正也怕影子歪

98.正方:有志者事竞成

反方:有志者事未必成

99.正方:万事开头难

反方:万事中间难

100.正方:旁观者清

反方:旁观者未必清

职场的辩论题目第3部分

101.正方:功夫不负有心人

反方:功夫也负有心人

102.正方:失败是成功之母

反方:失败未必是成功之母

103.正方:知识就是力量

反方:知识不等于力量

104.正方:五十步不可以笑百步

反方:五十步可以笑百步

105.正方:笨鸟应当先飞

反方:智鸟应也要先飞

106.正方:学海无涯苦作舟

反方:学海无涯巧作舟

107.正方:不知者不为过

反方:不知者也为过

108.正方:三个臭皮匠,抵个诸葛亮

反方:三个臭皮匠,不如诸葛亮

109.正方:酒好不怕巷子深

反方:酒好也怕巷子深

110.正方:存在的就是合理的

反方:存在的未必就是合理的

111.正方:不应学“王婆卖瓜”

反方:应当学“王婆卖瓜”

112.正方:“做一天和尚撞一天钟”好

反方:“做一天和尚撞一天钟”不好

113.正方:尽可“三天打鱼,两天晒网”

反方:不可“三天打鱼,两天晒网”

114.正方:不要“自扫门前雪”

反方:应当“自扫门前雪”

115.正方:不要“见风使舵”

反方:应当“见风使舵”

116.正方:不可“得寸进尺”

反方:应当“得寸进尺”

117.正方:不应“吹毛求疵”

反方:应当“吹毛求疵”

118.正方:不可“异想天开”

反方:尽可“异想天开”

119.正方:不可“我行我素”

反方:尽可“我行我素”

120.正方:“一意孤行”,应当称赞

反方:“一意孤行”,应当批判

121.正方:“难得糊涂”好

反方:“难得糊涂”不好

122.正方:“班门弄斧”不可取

反方:“班门弄斧”又何妨

123.正方:“嫉妒之心”不可有

反方:“嫉妒之心”不可无

124.正方:“狂妄之心”不可有

反方:“狂妄之心”不可无

125.正方:“杞人忧天”不该贬

反方:“杞人忧天”实该贬

126.正方:人心叵测

反方:人心可测

127.正方:文人相轻

反方:文人相亲

128.正方:高枕无忧

反方:高枕有忧

129.正方:开卷有益

反方:开卷未必有益

130.正方:书读百遍,其义自见

反方:书读百遍,其义未必自见

131.正方:街亭失守,过在马谡

反方:街亭失守,过在孔明

132.正方:应以理服人

反方:应以礼服人

133.正方:成事在天

反方:事在人为

134.正方:干一行,爱一行

反方:爱一行,干一行

135.正方:“做”比“说”重要

反方:“说”比“做”重要

136.正方:小事也应计较

反方:小事不应计较

137.正方:从小事做起

反方:从大事做起

138.正方:机遇出人才

反方:机遇未必出人才

139.正方:成功靠实力

反方:成功靠机遇

140.正方:逆境更能出人才

反方:顺境更能出人才

141.正方:勤奋可以出人才

反方:勤奋未必出人才

142.正方:学习好靠勤奋

反方:学习好靠天资

143.正方:学习比实践更重要

反方:实践比学习更重要

144.正方:素质教育应当废除考试

反方:素质教育不应废除考试

145.正方:标准化试题弊大于利

反方:标准化试题利大于弊

146.正方:高费上学利大于弊

反方:高费上学弊大于利

147.正方:大学生应包分配

反方:大学生不应包分配

148.正方:高分高能

反方:高分未必高能

149.正方:文凭等于水平

反方:文凭不等于水平

150.正方:听话的学生是好学生

反方:听话的学生未必是好学生

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篇4:2024关于学前教育基础教育调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学前,全文共 2419 字

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2016关于学前教育基础教育调查报告

学前教育是我国基础教育事业的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段,其根本任务是为幼儿的一生发展打好基础。时代在发展,群众对幼儿教育的期望越来越高,社会呼唤真正意义的学前教育。为研究解决当前学前教育事业发展中存在的问题,推进学前教育事业持续、健康、均衡、可持续的发展。现以*幼儿园为例展开调查,现将调查情况汇报如下:

一、调查情况:

1、调查目的:通过**幼儿园为个例,调查其师资、教学、生源、经费等情况,从而反应当前农村地区学前教育的发展及其存在的问题。

2、调查时间:XX年**月**日—**月**日

3、调查地点:

4、调查对象:**幼儿园

二、调查方式:

1、观察法:指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性。

2、访谈法:又称晤谈法,是指是通过访员和受访人面对面地交谈来了解受访人的心理和行为的心理学基本研究方法。

3、调查法:为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法。

三、调查结果:

红太阳幼儿园是该村一名在外务工的返乡人员所建立的,他是个青年人,在与他交谈之后我得知,他在外打拼了一些年头,然后也积累了一定的资本。之后就回村创办了这个幼儿园。但是这个幼儿园并不大,他在自家的庭院里圈起了一块地,然后购买了一些教学和娱乐的设备,教师主要就是他们夫妻两个人,生源主要就是周边住户家的孩子。

后来通过与他进一步的交流发现,他之所以办起了这个幼儿园是因为他发现有些人通过这样一种方式致富了,所以他也就这样做了,他对幼儿的教育其实没有任何经验,家长之所以把孩子放到他哪里,也并没有多么高的要求,其实就是为了给自己的孩子或是孙子孙女找个托管的地方,能够有人照顾他们,同事也让他们有伙伴可以玩乐。

另外,小博士幼儿园的情况就有所不同了,这所幼儿园同样是在创办者家里,她是一位女士,因为她丈夫是医生,夫妻两也没用种什么田地,有相当多的空闲时间,并且其人缘也比较好,所以在建立这所幼儿园后就有许多家长把孩子送了过去。她这个幼儿园没有什么供孩子们玩乐的设备,孩子们主要是在老师的带领下学习简单的字词计算,还有就是唱歌画画等,她虽然也没有受过专业的培训,但是由于建园时间比较长,积累了比较丰富的经验。

在通过对这两个幼儿园的调查,我发现这两所幼儿园存在如下突出问题。

1、未经审批注册擅自开办私人幼儿园,办园目的不明确,动机不纯。有些办园者带着单纯盈利的目的,还有一些虽然不是以盈利为目的,可是也只是为了打发时间,并没有任何教育意义,这种形式下建立的幼儿园不仅对学生没有多大的学习和引导作用,更有可能会对幼儿以后的成长形成长远的不利影响,从而误人子弟。

2、师资缺乏。有些教师没有任何幼儿教育经验,有些有一定经

验的教师,也没用受过专业的培训,教学理念和方式落后,有的是聘请代课教师,代课教师的水平有限,导致教学质量不好。

3、学前教育设施缺失,严重影响了学前教育的良好发展。学前班学生无专门的活动场所,缺少最起码的玩具和学具,学前教育达不真正意义上教育目标。

4、对于地区性学前教育,缺乏当地政府的监管和政策保障。这样就导致了未经许可擅自办园等状况的出现,以及学前教育发展的不规范等问题。另外就是由于缺乏政府的政策保障和管理出现办园规模小,办园条件简陋的现象依然存在。有些民办幼儿园办园行为不规范,抢挖生员,乱打广告等状况依然严重。 5、由于一些办园者知识的不足以及意识的缺乏,导致许多学前班出现管理不规范,卫生保健工作、教育工作不规范等问题。

四、对策及建议:

1、加大政府投入。

要安排一定数量的学前教育专项经费用于幼儿教师培训、教育科研、评估和表彰。建立学前教育资助制度,资助家庭经济困难儿童、留守儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。积极争取社会支持,多渠道筹措发展资金,全面普及农村幼儿教育,满足农村幼儿教育之所需,力争每一个乡镇建设好一所中心幼儿园。

2、加强幼儿园准入管理,上级部门严把办园审批关。

依据各级幼儿园登记注册办法和规定,对辖区内的幼儿园实行登记注册。登记注册后的幼儿园,名称变更、园址搬迁、停办合并等事项,由县教育行政部门审查同意。未经登记注册,擅自举办幼儿园,依法予以取缔。

3、严把教师准入关。

建立完善了岗位培训和持证上岗制度,所有园长和教师都通过选聘产生。

4、加强幼儿教育队伍建设,全面提高教育质量。

发展幼儿教育事业,提高保育教学质量,幼儿教师队伍建设是重点。要通过多种途径,采取各种措施,培养与造就一支稳定合格的幼儿教师队伍。第一,办好职教中心幼师班,为今后大规模举办幼儿园全面、系统地培养合格的幼儿教师打下基础。第二,开展短期培训。县的做法是:由教育主管部门负责组织实施,规定所有的幼儿教师都必须参加,费用由三方面负担,教师自己出一点,所在园拿一点,教育部门贴一点。第三,建立健全幼教辅导网,建立县教育部门、镇幼儿领导处、片区辅导员(或中心园园长)组成的业务辅导网,对幼儿(学前)教师进行全面指导。以乡镇中心园为龙头,开展教育、教学研讨,组织观摩、评估活动,进行经验交流,以此带动村办、个体小园共同提高。

5、规范办园秩序,强化学前教育管理。

严把评估监督关,根据评估结果,实施动态管理,从严进行奖惩。对重点工作落实不力,评估成绩不达标的,实行黄牌警告,限期整改,跟踪管理。整改不力,造成负面影响的,坚决予以关、停、转。

严把常规管理关。坚持硬件、软件一起抓,健全完善各项规章制度,使每项工作有规可依、有章可循;坚持以人为本,以德治园,强化广大幼教工作者的主人翁意识;优化园所环境,浓厚文化氛围,创设良好的育人环境;建立严格的安全工作制度,特别是在园舍、饮食、活动、接送、保卫等方面,严把安全环节。

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篇5:关于父亲的演讲稿题目

范文类型:演讲稿,全文共 1202 字

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各位亲爱的来宾,各位土司马斯们:

大家晚上好!

今天,我要和大家讲讲我的父亲。在我的脑海里,关于我的父亲,有三个画面是我一直不能忘记的。

第一个画面是我小学的时候。有一次,我获得了全班唯一一个去乡里参加数学竞赛的名额。考试那天,骄傲的父亲骑自行车带我考试。我记得时间有点赶,父亲把自行车骑的飞快,我有生以来第一次感觉道路两边的杨树都在往后退。这份感觉让我到现在都不能忘记。我靠在父亲的后背上,我觉得我幸福,因为父亲真是太强大了,我有一个全世界最厉害的父亲。

第二个画面,是我中学的时候,确切的是在高中的时候,我孤身一人在离家30多里外的县城读书。我们学校的食堂和你们学校的食堂一样,你们都懂的。那时候,最盼望的事情就是父亲能来看我。父亲常常蹬着自行车来回70里路去看我。每次来看我,我就可以不在那个该死的食堂吃饭了。父亲会带我出去吃饺子,至今我仍然记得“国营饭店”里,那饺子的美味。记得那时饺子1元1碗,父亲每次只买一碗。我让父亲吃,父亲总说“在家里吃过了”。然后就微笑的地看着我吃,也不说话。

第三个画面,大学的时候,我逐渐叛逆,跟你们一样,总觉得自己聪明,觉得父亲太“迂”。有一次暑假,家里有许多人在,都是父亲的朋友。他们在讨论一件事情,我极不同意父亲的看法。忍不住了,于是很大声的、炫耀似的插了一句嘴,可以说把父亲驳的体无完肤。当时,父亲很尴尬的笑了笑,没说话,但整个气氛变得冰冷。话出口之后,我也很后悔,但出于某种不值钱的尊严,我一直也没有向父亲道歉。后来,我和父亲像约好了似的谁也从来没再提过这件事。

20__年春节后不久,平日身体健康的父亲突然被查出食道癌。于是,工作之余,我与父亲相处的画面便会不自觉的涌现在我眼前。许多记忆已经变得模糊,但这三件事好像越来越清晰,已为人父母的我也越来越感受到这三件事情的背后,一个父亲对儿女的那份关爱、包容。

于是我决定找个机会,与父亲分享这份崇拜、这份感激以及这份歉疚,特别是这一份歉疚,差不多是我的一个心结。但可能是因为性格的原因,也可能是不值钱的面子还在发挥作用,也可能是因为一直觉得还有时间,直到去年12月,我都没有和父亲说。

12月4日凌晨,在我猝不及防情况下,我的父亲永远的离开我。身在杭州的我追悔莫及,除了些要说的话,还有我的很多愿望:要和父亲一起去西安,吃正宗的肉夹馍、臊子面,要与父亲一起看我最喜欢的电视剧《我的团长我的团》,要带着父亲到几位亲戚家的愿望,这些我永远永远也不能实现了。

到了这个时候,我深深的领会了一句话“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,这份无奈和辛酸。所以,真的,正像比尔盖茨说的“这个世界上最不能等待的事情莫过于孝敬父母”。

所以,各位俱乐部的会友们,各位亲爱的来宾,不要再等待了,永远不要再有“下次吧!”“反正以后还有机会”“过段时间再说”这样的想法了。爱你的父母就要赶紧说给他听,马上做给他看!爱是一个动词。爱要表达出来!

谢谢大家!

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篇6:农村基础干部年终工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:乡村,部长,全文共 1250 字

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现将一年来党员工作情况报告如下:

一、存在问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面的问题。虽然能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,但在系统把握学、联系实际学习习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫还不够,思考得不深不透,存在着知行不一、学用脱节的现象。

(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定等方面的问题。有时考虑本地实际情况,强调客观条件过多,存在着简单实用主义倾向。

(三)对党忠诚老实等方面的问题。现实中有忧谗畏讥的心理,“逢人只说三分话”的老旧观念还未完全根除,“做人要实”做得还不到位。

(四)担当负责、攻坚克难等方面的问题。工作锐气和劲头有所减弱,总觉得上有主要领导掌舵,下有科室同志划船,自己只要做好本职工作就行,面对工作中一些紧事难事、烦事愁事,特别一些牵扯多方利益的事,思想上还有畏难情绪,缺乏攻坚克难的勇气。

(五)纠正“四风”不止步等方面的问题。在形式主义方面,重经验轻创新,大胆试、大胆闯的劲头不足。在官僚主义方面,有时由于工作繁杂的原因,还存在“浮在机关多,走进基层企业少。在享乐主义方面,有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神,思想上存在求稳倾向。在奢靡之风方面,受一些不良风气的影响,勤俭节约、艰苦奋斗的精神较为弱化。

(六)严格执行廉洁自律准则等方面的问题。上任局领导岗位后,虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律,但对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风上有所动摇,在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位,还有“小节无妨大碍”的模糊认识。

(七)省委巡视反馈意见方面的问题。“四个意识”树立得不够牢,“四个自信”不够坚定,学习应用习近平总书记考察云南重要讲话精神推进自身工作有差距。对肃清白恩培、仇和等余毒站位不高,认识模糊。层层压实全面从严治党“两个责任”不够到位。

二、整改措施

针对对照检查出的问题,自己将本着“有则改之,无则加勉”的态度,从以下几个方面努力加以整改和提高。

(一)强化“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,在政治上做一个明白人。自觉把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己正确履职的灯塔和指南。

(二)坚持把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,在事业上做一个能干人。改变“等会议部署、等领导安排”的被动应对状态,克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风,不当会议领导,不当文件领导,不当口头领导,既抓具体,又具体抓,以最大的努力把每一件事抓紧抓好。

(三)做老实人、说老实话、干老实事,在为企为民上做一个贴心人。真正把群众摆到心中重要位置,放下架子,沉下身子,自觉把群众当亲人,与群众交朋友,不断增进与群众的感情,提高做好群众工作的本领。

(四)清清白白做人、干干净净做事,在廉洁上做一个干净人。从严落实中央八项规定,校准价值坐标,坚守理想信念,从小事做起,从点滴做起,抓工作不做表面文章,生活上不贪图享受,以实际行动作出表率。

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篇7:加快我市基础设施建设面临的问题与对策研究_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1800 字

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加快我市基础设施建设面临问题对策研究

加快我市基础设施建设面临的问题与对策研究

经过50多年的建设,我市城市基础设施取得了令人瞩目的成就。城乡规划体系日趋完善,城市框架进一步拉开,新农村建设和农业“十项工程”稳步推进,人居环境不断优化,城市功能进一步完善,中国生态山水铜都已现雏形。

但是由于我市是因矿立市、依矿建市,基础设施建设的先天不足导致历史欠帐较多,加之经济发展水平滞后于快速的城市化进程,城市基础设施建设总体上仍面临着不少困难与问题,主要表现在以下几个方面。

一、建设资金渠道单一,财政风险不断增加。我市城市建设资金主要来源是国家开发银行贷款,市财政预算内投入只是补充,这些贷款都是经市人大批准、财政担保兜底偿还为前提的,届时由省财政直接扣款偿债。

二、基础设施布局不尽合理,建设不尽配套。生活性设施相对滞后,城市建设规划先天不足,缺乏科学系统全面综合的规划,整体框架没有很好拉开成型。原来一些为工业生产服务的基础设施,又因城市化的快速发展进而变成了影响城市建设的障碍物。

三、统筹建设基础设施的力度不够。重建轻管、重投入轻产出现象较多;部分项目审批程序不完善,设计不充分;有些项目存在边设计、边施工的现象,设计方案未完成或不完整就开始进入招投标程序;项目建设事中监督不够;有些项目前期论证不充分或不科学,使项目建设失败或建成后不能充分发挥作用;垄断经营缺乏竞争,造成项目建设预算过大及存量设施经营维护费用居高不下;征地拆迁协调力度有待提高。

四、征地拆迁工作矛盾加大。安置房建设缓慢、办证难,由各辖区负责的回迁安置房建设积极性不高,进展不快。拆迁补偿标准与实际造成直接损失差异较大,补偿标准大大低于实际造成直接损失,导致拆迁户有抵触情绪。部分拆迁户要求过高,漫天要价,不达目的不罢休。

围绕解决城市基础设施规划建设和管理中存在的深层次矛盾和问题,要加快建立政府引导、社会参与、产业化运作的城市基础设施经营管理体制。

(一)创新城市基础设施建设理念。加快城市基础设施建设,要遵循城市空间演变规律,通过城乡功能网络的完善,缓解中心城区发展的资源压力,带动周边地区共同繁荣,以及城市与区域发展的良性互动。重大基础设施建设时应“同城市、同规划、同设计、同施工”,规划和设计时要充分考虑现有城市在皖江城市带,在长三角城市群中的发展定位和区位特点,充分张扬城市个性,以科学发展观统揽全局,以建设生态山水铜都为基本目标,以促进第三产业发展为基本前提,以市场化改革为基本取向,以整合各类基础设施建设资源为基本措施,不断创新城市基础设施建设理念。

(二)创新城市基础设施建设投融资体制。要从整合相关部门职能入手,重构政府投融资管理体系,实现决策、管理、执行相分离。首先完善决策机制,成立由市党政主要领导挂帅的市投融资管理委员会,对全市投融资工作进行统一管理,负责审定投融资中长期规划和年度计划,决策投融资工作的重大事项。成立市投融资管理中心,具体负责管理政府项目的投融资业务,编制年度政府投融资计划。理顺执行机制,实行建设项目规划、设计、立项、招标、投资、施工“六分开”:市规划局根据城市规划安排具体建设规划,建委进行综合设计,发改委审核立项,招标中心统一招标,建投公司统一核拨资金,重点工程建设管理部门组织施工。二是做大做强各级投融资平台。投融资体制改革的核心环节,是以骨干国有投资公司为基础搭建投融资平台,快速扩大投融资能力。要将原有隶属市发改委、建委、交通局的建设投资公司、城建投资公司和交通投资公司的职能、资产进行整合,组建集中统一的投融资平台——铜陵市建设投资(控股)集团公司(简称“建投”),授权其从事城市建设资金筹措、使用和管理,代表政府运营、管理城市基础设施资产。三是积极创新融资方式。以建投公司为平台,在巩固传统融资方式的同时,积极开展融资方式创新,打开社会资金进入市政基础设施的渠道,实现政府融资的市场化、社会化和多元化运作。四是建立政府债务风险防范机制。坚持“借、用、还”一体化,把政府债务管理纳入规范化、制度化的轨道,有效控制政府债务风险。实行政府债务统一归口管理。五是同步推进相关配套改革。以投融资体制改革为契机,同步推进土地储备与交易管理、招投标体制等一系列改革,降低综合建设成本。成立市招投标市场管理委员会,整合建立统一的招标投标交易平台,严格执行有效最低价中标制度。

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篇8:机械设计基础实训报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 3001 字

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从进入学校到现在,已经快要四个月,一个学期的课程几乎也要结束了。随着专业导论课的结束,我对本专业的要求等也有了更深入的了解。

一、 参观工业博览会体会

11月,经由学校的带领,我们去参观了位于龙阳路国际会展中心的第14届工业博览会。展馆极大,参展的各类工业企业也很多,带来了许多国内外先进的机器和技术。让我们体会到了机器带来的魅力。

1、参观内容

本届工博会共设置了数控机床与金属加工展、工业自动化展、新能源与电力电工展、新能源汽车展、环保技术与设备展、信息与通信技术应用展、科技创新展等7个专业展。各个不同的展馆连接在一起,方便我们穿行和参观。去的当天人头攒动,好不热闹。在惊叹于人的密度之后,更让人惊叹的莫过于各个展馆里的让人耳目一新的新科技,新机器。 参观工博会之前便通过网站对工博会有了初步的了解,本次工博会首发产品数量是历届最多的,如代表世界切割和折弯加工最高水平的瑞士百超公司将在工博会现场首发ByJin激光切割机;德国通快将在工博会现场首发TruPunch 3000+最新型冲压机床等,有不少是国家专项。除了新产品首发,本届博会上还有不少“世界之最”。工业机器人史上体积最小的速度选手,IRB120机器人在中国工博会上表演组装鼠标;上海机床厂有限公司展出的MK84300超重型精密数控轧辊磨床是目前世界上最大的顶磨型精密数控轧辊磨床;西门子将带来目前市场上最紧凑的解决方案——科里奥利流量测量技术;代表世界工业清洗设备领域最顶尖技术的四巨头,意大利的Interpump通用泵业、彗星COMET、AR公司以及来自德国的凯驰等厂家,均携带新产品亮相。

有心去参观这些机器后,许多有趣的机器也吸引了我,会打乒乓球的手脚敏捷的机器人,能模仿马匹大象走路的机器人,特别是安川电机有限公司展出的MH5型号会玩魔方的机器人能手。据说机器人面部内置照相机,在玩魔方前,它会将魔方具到“面”前,对魔方的6个面进行拍照,然后用其色彩识别功能自动生成程序,快速地将魔方复原。让我觉得科技充满了无穷的魅力,技术能改变世界。因此还忍不住拍了很多照片回去和高中同学们介绍。特别印象深刻的就是我校参展的八个项目中,“基于直线电机的地铁屏蔽门控制系统”荣获高校展区项目优秀展品二等奖。学校荣获高校展区的优秀组织奖。

2、参观体会

本次的工博会,带给了我很多感想。此次工博会聚焦相关行业的热点问题,突出前沿性、前瞻性、专业型特点,并在选题、核心内容、专业听众覆盖面和出版物水准等方面迈上新台阶。本届“中国工博会”以 “创新转型与战略性新兴产业” 为主题,办展宗旨紧紧围绕发展战略性新兴产业,推动走新型工业化道路,促进由制造大国向制造强国迈进。特别是工博会河北省的参展主题是“创新驱动 科学发展 占领高端”,参展有39家在国内外具有较大影响优势企业的41组展品,包括轨道交通、核电装备、新能源开发利用和汽车等多个具有世界领先的技术水平和完全自主知识产权的配套产品。河北省装备制造业正是依靠自主创新,适应国家的战略要求和各行各业的实际需求,形成了一批具有自主知识产权的创新成果,开发出一系列在国内乃至世界同行业领先的产品,不断占领行业的一个又一个高峰。可一经网上搜索,便知道,虽然中国科技发展进步神速,但仍然同国外一些先进技术有长达十几年的差距。

于是我想,我作为一个学习机械的大学生,还在上海电机学院这样有针对性的学校学习,我就应当掌握好应有的知识技能,去应对国际化的技术浪潮,不说理想多伟大为国家做多大的贡献,却应当尽力能做好自己本职工作,发挥技术优势,努力去改变去创新,像杰出的学姐学长们看齐。

二、专业导论课程学习小结

本专业志在培养集机械设计、制造、控制于一体的宽口径工程教育,立足于地方工业经济建设,面向现代化机械行业,应用型本科高级应用人才。

培养具备坚实的机械设计制造基础理论与基本技能,具有的工程应用与技术开发能力,能将机械技术、电子技术和计算机技术进行有机融合,在机械工程领域从事设计制造、科技开发、应用研究和工程管理等方面工作的高级工程技术人才和管理人才。

应具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础以及正确运用本国语言、文字的表达能力;较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括力学、机械工程材料、机械原理、机械设计、电工电子技术、机械制造技术基础、计算机辅助设计与制造、数控技术等基础知识;具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能;具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力;具有较强的自学能力和创新意识。主要课程有:画法几何与工程制图、工程力学、机械设计基础、电工电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、液压与气压传动技术、机械制造技术、机械控制工程、CAD/CAM技术、数控技术、测试技术、机械制造工艺与工装设计。

装备制造业是为满足国民经济各部门发展和国家安全需要而制造各种技术装备的产业

总称。机械制造业生产重大的先进基础机械,书国民经济各部门科学技术,军工生产所需机械的基础。我国机械制造行业发展现状为大力发展捷报频频,然而仍然存在很多问题,如下

1.重大技术装备主要依靠进口,与国际水平相比落后了5-20年。2.数控技术,发动机和关键部件开发,制造能力薄弱(数控系统是装备的神经系统)。3.自主创新能力薄弱(市场换技术是一条错误路线)。4.缺乏总体设计,成套和系统服务功能的总承包企业。

装备制造业的发展趋势为分工全球化,产业集群化,信息化发展,服务化发展。行业发展对本专业人才的需求情况则必定是有很大缺口的,所以各大高校加紧培养此类人才以供市场需求。

对于我们来说。知识就是客观事物固有属性或内在联系不在人们头脑中的一种主观反映,汉语词典表达为人们在改造世界的实践中所获得的认知和经验的总和。能力就是通常指完成一定活动的本领,能力是人依靠自我的智力和知识技能等去认识和改造世界所表现出来的心身能量。而素质就是指一个人在政治思想作风,道德品质和知识技能等方面,经过长期锻炼,学习所达到的一定水平。它是人的一种较为稳定的属性,能对人的各种行为起到长期的持续的影响甚至决定作用。

于是掌握知识是发展能力的基础,知识是可以学习的,能力只有通过实践锻炼才能获得。 工程师的定义和作用为:工程师是具备一定知识,能力,素质,并经过专门的训练的工程技术人员。工程技术人员的作用就是改造人类世界。要求是具有人文方面的素质,终身学习能力,人际交往与合作能力,语言表达能力,国际合作与沟通能力和社会责任感。

最后,职业生涯即失业生涯,指一个人一生连续负担的工作之夜和植物的发展道路。未来的生活状态不由今天所决定,它是我们生活目标的结果。就为自己设定一个目标吧,理科开始行动起来,这样便已经踏入成功之路了,坚持再坚持,就一定能取得成功。要坚韧,要不畏艰难,要不抛弃不放弃,正如许三多那样坚持。

听了张欢欢和梅政两位学长的演讲,更加确认了这一句箴言“自强不息,追求卓越”。他们坚持,为了自己的信念努力,不怕难不怕苦,克服了各种不利的环境,以顽强的斗志完成了自己的课业和专题。也获得了令人赞叹的成绩和结果。职业生涯的规划,要以自身的条件和学识为基础,我会扎实地学习知识和技术,向应用型技术人才迈进,为自己的人生负责。

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篇9:市政公用基础设施承揽合同

范文类型:合同协议,全文共 591 字

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甲方(定作方):

乙方(承揽方):

依照《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,双方协商一致,同意就通信基站土建工程承揽施工事项订立本合同条款,共同遵守。

第一条工程概况:

工程地点:吉林省内

第二条工程承揽价款:

1、基站钢桩基础承揽价:25米铁塔的钢桩基础为:¥__(大写)元整; 30米铁塔的钢桩基础为:¥元(大写)陆万元整; 35米铁塔的钢桩基础为:¥元(大写)元整; 40-45米铁塔的钢桩基础为:¥元(大写)元整。

2、工程中承揽总价均含指:①乙方自带工程施工设备;②自行承担施工过程中用电、用水及转场运输等全部费用;③施工过程注意确保施工现场整洁,产生的泥浆按要求外运处理;④工程结束后做好现场清理平整工作;⑤合理损耗;⑥安全施工费用。

第三条工程款支付:

1、本合同签定后,乙方安排施工队伍进场,每进场一个基站的工程为一个单项工程。每个单项工程施工完毕,甲方于三十日内付该单项工程总价款的%,九十日内付至该单项工程总价款的%。乙方应当在付款日之前,提供合法有效的发票。

2、其余的工程款作为质保金。质保期限根据国家法律规定,包修期为一年。交货一年内,施工本身有质量问题的,乙方为甲方免费维修。对因其他不可抗拒的客观原因造成的毁损,乙方负责维修,甲方承担维修费用。包修期届满后十五日内结清所剩的%余款。

甲方:

乙方:

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篇10:夯实基础 立足服务 推进社区残疾人工作_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,社区,全文共 2498 字

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夯实基础 立足服务 推进社区残疾人工作

夯实基础  立足服务 推进社区残疾人工作   我县西屏镇社区人口2.23万,辖6个社区委员会,有各类残疾人668人。近年来,在县残联的支持指导和该镇党委、政府的重视下,以求真务实的态度,积极探索社区残疾人工作,取得了初步成效。 一、领导重视,健全机构,将残疾人工作摆上重要位置 为认真贯彻落实省民政厅、省残联等14个部门联合下发的《关于加强社区残疾人工作的实施意见》,本着全心全意为广大残疾人服务的宗旨,在西屏镇党委、政府的配合下,将加强社区残疾人工作作为一项重要工作来。在XX年初,就将社区残疾人工作的具体要求列入年度基层残联建设工作目标考核。西屏镇所辖的6个社区专门发文并挂牌成立了“社区残疾人协会”,协会主席由社区主任担任,成员由社区工作人员或优秀残疾人及其亲属担任,并明确了各自的职责和工作要求。在成立之际,县残联给予每个社区500元的开办经费补贴。同时,县残联深入社区与残疾人家庭,开展了一次社区残疾人特困户调查,了解并听取残疾人和社区负责人的意见和建议,掌握第一手资料,以指导社区实际工作的开展,规范社区残疾人的基础工作。 二、政?html> /> --> 提供了优惠政策;辖区的企事业单位积极安排残疾人就业,如城西社区所辖的浙江科马磨擦材料有限公司,安置了101名残疾人就业。教育部门对“三残”学生实行特困补助,各学校对特困残疾少年儿童或残疾人家庭子女入学减免学杂费。民政部门将特困残疾人家庭100%纳入最低生活保障线。文体部门和健身基地积极为残疾人运动创造条件,特别是为参加省市残疾人运动会的运动员无偿提供训练场地和运动器械等。同时,各社区组织残疾人开展适合残疾人特点的群众性文体活动,培养残疾人积极向上的生活情趣。 三、依托社区,立足服务,为残疾有排忧解难 社区服务是社区建设的龙头。在开展社区服务中,各社区牢牢抓住社区要为残疾人提供诸如康复、劳动就业、法律援助、帮包带扶、文体活动等系列性服务为重点,始终坚持各项工作向残疾人倾斜,为残疾人排忧解难。 一是加强宣传,强化社会对残疾人的理解和尊重。社区残疾人协会充分利用报刊、黑板报、广播电视等,发动社会关心和支持残疾人工作。充分利用每年的助残日,围绕主题开展宣传教育系列活动。在今年的助残日期间,古城社区和城中社区组织社区党员干部群众和社会各界人士为残疾人捐款,成立了“扶残基金会”,并对残疾人进行了慰问走访,送上了社会大家庭的一份温情。 二是扎实做好残疾人扶贫帮困工作。残疾人是社会群体中最弱的群体,因此,各社区对残疾人实行最低生活保障优先、困难救济优先。在生活上,将困难残疾人纳入低保;对特困残疾人,动员党员干部结对帮扶,已结对帮扶了6位残疾人,不仅在资金上给予扶持,而且还不定期上门服务,及时帮助其解决困难。如城北社区肢体残疾人叶小娣,靠摆鞋摊维持生计,但去年因家中不幸被盗,这对本身困难的残疾家庭来说,无疑是雪上加霜。该社区了解到这一情况,立即与电信局团委联系,送上了结对帮困款500元,解了她的燃眉之急。每逢春节,社区都开展走访慰问活动,为残疾人免费送对联,并送去慰问金和慰问品。 三是开展扶残助残活动。为了使残疾人能够得到更具体的帮助和服务,社区残协开展“一助一”结对服务活动。社区青年志愿者也在为残疾人服务中塑造了新形象,至今社区已有10多位残疾老人得到他们常年的扶持和帮助。社区卫生服务站每年免费为残疾人体检一次,并建立健康档案。各社区都对社区的重度残疾人逐一进行了解,并走访其左邻右舍,耐心地向邻里们宣传,促成了残疾人与其邻里结对子,做到了残疾人的困难有人帮。为特困残疾人办好事、办实事,已成为社区精神文明建设的重要组成部分。 四是积极鼓励残疾人自强自立。残疾人虽然在身体上有缺陷,但他们不能完全依赖于政府和社会,他们也应通过自身的努力,平等地参与社会。社区残协通过召开座谈会的形式,教育残疾人乐观进取,树立“自尊、自信、自强、自立”精神,自觉遵守“公民基本道德规范”,积极参与各种社会活动。同时,对残疾人进行《残疾人保障法》和就业方面的培训,鼓励和帮助残疾人自谋职业,扶持残疾人个体就业和自愿组织起来就业,优先安排残疾人到社区服务网点和公益性服务岗位上就业,并帮助他们解决一些就业、经营方面的实际困难。 五是丰富残疾人的文体生活。社区在创建精神文明的活动中,把社区文明宣传教育和残疾人教育、扶残助残教育结合起来,把社区各类讲座和残疾人工作讲座结合起来,把社区的兴趣小组活动和残疾人协会的活动结合起来,为残疾人提供了丰富的精神食粮。一批残疾人文体人才脱颖而出:肢残人陈军的书画作品在省市书法比赛中多次获奖, 并参加了省残联组织的中日书法交流,出访日本。肢残人饶伟民在举重项目上夺得市首届残运会金牌和省第六届残运会铜牌的可喜成绩。在文体活动方面,组织适合残疾人身心特点的联谊或小型文体活动,如城南社区组织残疾人参观福利企业和本县的一些旅游点,并为他们拍照留影。 六是为残疾人提供法律援助服务,依法维护残疾人的合法权益。法律援助,是政府为经济困难的公民和某些特定当事人免费提供法律服务,以保证其合法权益得到实现的法律制度,它是国家保障司法~和司法公正的重要手段。随着残疾人的自我保护意识和依法维权意识不断增强。但与正常人相比,残疾人在遇到麻烦事需要解决时,他们的困难显得更多。由于受教育的局限和生

理、身体结构上的缺陷,行动、沟通的不便和自我保护能力的不足,他们更需要来自外界的帮助与服务。今年,城中社区值《法律援助条例》颁布之际,向辖区的残疾人每人发放了一张法律援助联系卡,为残疾人当事人提供方便、快捷的法律服务。

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篇11:县基础教育发展状况的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2339 字

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基础教育发展状况调查报告

根据县委学习实践科学发展观领导小组的统一部署,结合分管工作,和有关人员深入到乡镇联校、初中、县直学校、民办学校,通过实地考察、查阅资料、走访询问等形式对莘县的基础教育现状进行了全面调查。通过调查,对全县的基础教育现状有了更全面的的认识,也发现了一些问题,并对下步的发展进行了一些思考,现将调查情况报告如下:

一、莘县基础教育的基本情况

近年来,县委、县政府坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的教育方针,始终把教育放在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴莘”战略和“人才强县”战略,以办人民满意的教育为目标,坚持教育的公益性,努力促进教育公平,强化政府责任,不断加大对教育的财政投入和政策支持,推进学前教育加快发展,促进义务教育均衡发展,支持特殊教育稳步发展,加快普及高中阶段教育,努力提高学生综合能力,全面提升国民素质,为人力资源强县建设打下了坚实的基础。

(一)办学条件有了很大改善。坚持政府为主,积极争取上级扶助奖励资金,不断增加教育经费投入,下大力改善办学条件,完善内部配套设施,取得了显著成效。目前,全县共有3处省级规范化学校,27处市级规范化学校,17处市级示范乡镇幼儿园,87处县级规范化学校。一是幼儿园建设实现新的突破。近两年来,全县幼儿园建设共投入多万元,新建幼儿园27处,改建29处,扩建7处。2010年5月,县实验幼儿园接受了省十佳幼儿园验收,明天幼儿园通过了省示范幼儿园验收。两处幼儿园均达到了全市领先地位。二是农村义务教育校舍维修改造长效机制逐步完善。两年多来,县财政把校舍维修改造资金列入预算,积极争取中央、省、市奖励与专项资金,千方百计筹措县配套资金,建立了校舍维修改造长效机制。XX年年落实资金1210万元,建设了14个项目学校教学楼。2010年落实资金1331万元,建设了15个项目学校教学楼。今年,项目学校立项20个,已通过公开招标,即将开工兴建。近五年来,农村中小学累计投入一亿多元,用于改扩建及新建校舍,长期保留的农村中小学有望在三年内实现全部楼房化。三是高中学校办学条件焕然一新。一中新校、实验高中不断完善内部设施,办学条件达到了全市一流,都是省级规范化学校。二中新建了图书馆、微机室、多媒体教室、学生宿舍楼,成为全市第二处省级农村规范化高中。实验高中东扩工程正在有序进行,制约实验高中发展的操场问题即将解决。

(二)教学质量有了很大提升。全县各级各类学校不断更新教育观念,坚持育人为本、德育为先,积极推进素质教育,大力开展课程教学改革,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,提高学生综合素质,不断探索科学高效的管理方法,各项管理日趋规范。形成了小学养成习惯,初中打牢基础,高中巩固提高的教育教学模式,教学质量大幅度提高。一是高考连年创优。自XX年以来,本科上线人数连续9年名列全市第一位。特别是2010年,本科上线人数、优质生数以绝对优势位居全市首位,增长率达到51.24%,占全市新增人数的40.8%。文科上线数占全市的1/3以上。其中文科全市前10名,莘县占8名;理科全市前10名,莘县占3名。全市有10名学生被清华、北大录取,莘县占5名。二是2010年以来,着力开展了小学抓规范、初中抓课改两项重点工作,统筹规划,分步实施,中小学课堂教学效率明显提高,全县的义务教育阶段课程和课堂教学改革迈出新步伐。三是中小学书香校园、和谐校园、平安校园建设正在积极推进。

(三)中小学人事制度改革有了新的突破。一是县委、县政府高度重视教育干部的选拔和培养,将教育局下属的7处县直学校定为正科级单位,2处定为副科级单位,提高了学校领导班子的政治待遇。二是新教师“逢进必考”机制不断完善。从XX年开始,针对我县师资队伍年龄老化、结构失调的现状,按照“公开、公平、公正”的原则,依据自然减员与新增教师1:1.2的比例,每年从应往届大中专毕业生中招考中小学教师,共招收了1102名教师,有效缓解了我县各级各类学校教师缺编的矛盾。三是精简乡镇联校富余人员,全部充实到教学第一线。四是教职工实行全员聘任,因岗设职,定员定岗。

(四)教育队伍素质有了很大提高。一是对教育干部实行述职承诺制。每年年初,全县各级各类学校校长和局机关中层干部公开述职,总结工作,分析问题,落实措施,接受监督,增加了工作的压力。二是强化教师校本培训。在学校内部实行集体备课制、导师制、学科负责制,开展传帮带,教师相互学习,共同提高。三是强化师德教育。把每年的9月份确定为“师德建设月”,大力开展师德教育,全面激发教师教书育人的创业热情。为了落实“办学以人才为本,以教师为主体”的办学理念,今年又开展了全县中小学师德师风集中教育整顿活动,范围之大,要求之高历年所未有。四是注重培养名师名校长。目前,我县涌现出了3名水城名校长、4名水城名师,5名县级名校长、12名县级名师,落实了他们的科研经费,示范带头作用不断扩大。

(五)义务教育经费保障机制改革进展顺利。县委、县政府高度重视新机制改革,全面贯彻落实《义务教育法》和国家、省市《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》要求,研究制定了《莘县人民政府关于农村义务教育经费保障机制改革的实施意见》。从XX年年春季开始,义务教育阶段学生逐步免除了杂费,减免了课本费,同时对初中贫困住宿生给予生活补助,受助学生达到了在校生总数的8%以上。今年,义务教育生均公用经费标准调整为每生每年小学400元,初中600元。省、市、县按照80:8:12的比例分别负担,及时足额拨付,专款专用。财政、教育部门逐步完善各项管理使用制度,“校财局管”工作进展顺利,确保了义务教育经费的规范安全高效使用。

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篇12:不断巩固党执政的文化基础——五论学习贯彻省委十一届七次全会精神_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 1223 字

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不断巩固执政文化基础——五论学习贯彻省委十一届七次全会精神

省委十一届七次全会通过的《意见》指出,加强党的执政能力建设,必须致力于巩固党执政的文化基础,全面推进文化大省建设,不断增强建设社会主义先进文化的本领。我们要深刻领会《意见》的这一重要论述,认真贯彻《意见》对这方面工作提出的任务和要求,努力推动社会主义文化的发展繁荣。巩固党执政的文化基础,一定要切实加强精神文明建设,努力促进社会文明程度的提高和人的全面发展。要深入实施《浙江省公民道德规范》,加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育,继续在领导干部和公务员队伍中开展从政道德教育,在青少年中开展以“五爱”、“四有”为主题的思想道德教育,倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。在城乡基层深入推进以思想道德建设、文化阵地建设和整治文化市场、整治社会风气为主要内容的“双建设、双整治”活动,抵御封建文化糟粕和外来腐朽文化的影响,全面开展文明城市、文明社区、文明行业、文明单位、文明村镇创建活动。扩大党的思想政治工作的覆盖面,着力化解各类人民内部矛盾。巩固党执政的文化基础,一定要继续深化文化体制改革,大力发展文化事业和文化产业。要推动文化与经济的融合,解放和发展文化生产力。探索社会主义市场经济条件下加强党对宣传文化企事业单位领导的方式和方法。深入推进文化体制改革综合试点,探索建立党委领导、政府管理、行业自律、企事业单位依法运营的文化管理体制和富有活力的文化产品生产经营机制,积极发展传媒、演艺、体育、旅游和会展等重点文化产业,推进文化事业和文化产业协调发展,不断增强我省的文化综合实力。要积极扶持和保障公益文化事业的发展,大力实施文化精品工程,建好公共文化阵地,建立健全公共文化设施管理体制和运作机制,全面规划和建设村落文化和社区文化,把“基层文化阵地工程”纳入经济社会发展总体规划,切实抓好大众文化产品的生产,推进基层文化队伍建设。巩固党执政的文化基础,一定要加快建设教育强省、科技强省、卫生强省和体育强省,不断提高全省人民的综合素质。要完善从学前3年到高中段的15年普及教育体系,继续抓好高教园区和重点学科建设,积极发展职业教育和成人教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,营造全民学习、终身学习的氛围,创建学习型社会。要深化科技体制改革,优化科技资源配置,完善科技创新体系,增强科技综合实力,发挥科技对现代化建设的支撑作用,加强科普工作,弘扬科学精神,传播科学知识,推进科技强市、强县建设。要深化卫生体制改革,强化公众卫生健康教育和卫生法制教育,加大政府卫生投入,建立健全公共卫生体系,认真做好重大传染病的防治工作。积极发展体育产业和竞技体育事业,大力开展全民健身运动,切实增强全民体质。总之,我们要牢牢把握先进文化的前进方向,全面推进文化大省建设,不断巩固党执政的文化基础,为激励全省人民奋勇前进提供强大的精神动力和智力支持。

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篇13:常用最标准的实习报告题目

范文类型:汇报报告,全文共 400 字

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常用最标准实习报告题目

一、 实习报告题目的写法

标题可以有两种写法。

1.一种是规定的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“关于实践报告”、“关于实践报告”、“实践”等。

2.另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区 第一范文网 》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――×大学学科建设实践思考》等。作为公文,用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

二、 实习报告题目参考

《关于太平洋公司会计岗位的实践报告》、《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》、《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》、《高校发展重在学科建设――×大学学科建设实践思考》

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篇14:优秀会计专业实习报告题目

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 1377 字

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优秀会计专业实习报告题目

【实习报告导语】为大家提供优秀会计专业实习报告题目,如果你有这方面的写作需求,相信本文内容能为你起到参考作用。在当下这个社会中,报告的用途越来越大,其在写作上具有一定的窍门。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的文章,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

从融资风险谈企业的举债经营问题

村级财务管理问题及其对策

电算化会计系统与管理信息系统的关系探讨

电子商务时代会计信息的地位和作用

对财产清查问题的探讨

对或有事项准则的认识

对企业帐簿体系问题的研究

对我国具体会计准则的思考

对新企业会计报表体系的探讨

公司治理中的股权激励机制

公允价值计量属性的探讨

股权分置改革对企业财务的影响

固定资产折旧问题研究

管理会计应用问题研究

会计电算化对会计工作方法的影响探讨

会计电算化工作可能出现的问题及对策

会计电算化工作可能出现的问题及对策

会计电算化相关问题研究

会计计量对企业会计收益的影响

会计模式问题研究

会计信息真实性问题研究

会计业务集中核算的利弊分析及对策

科技发展对会计电算化促进探索

控制审计风险的有效途径

论固定资产管理

论会计内部控制

论中小企业融资难问题

论资本结构优化的影响因素及筹资决策

论资金有效运作与躲避市场风险的关系

农村会计人员的现状研究

企业避税问题探讨

企业财务报销制度的思考

企业财务风险的特点与控制

企业的股利政策的选择及实施

企业会计电算化审计中的问题及对策

企业会计目标探讨

企业会计信息化实施中应注意的问题

企业集团财务管理的思考

企业集团母子公司财务关系问题

企业兼并的财务效应分析

企业审计问题研究

企业债务重组及其策略

浅论企业资本结构

浅谈会计中介服务

浅谈人力资源会计模式

浅议企业资本结构的适时调整

如何构建企业财务危机预警体系

如何做好企业财务管理工作问题探讨

上市公司关联交易的风险分析和控制

试论我国会计电算化的发展方向

网络条件下的会计资源共享研究

现代企业治理机制下的内部控制制度

新会计准则下会计报表的分析和应用

虚拟企业中管理会计决策分析方法的应用

研发费用的资本化与费用化研究

增值会计初探

作业成本法在企业成本管理中的应用

erp在企业中的运用

财务管理目标的思考

财务管理目标与企业财务核心能力问题研究

财务管理在现代企业管理中的作用研究

从新会计准则的应用看中国会计国际化

对会计师事务所在审计程序中存在问题的研究

对我国中小企业创业版上市公司成长性分析的探讨

对新会计基本准则若干重要问题的思考

对新会计准则的重大变化--公允价值的思考

对新旧会计准则下长期股权投资的理解与分析

对帐务处理程序问题研究

个人所得税筹划的几点思考

公司治理与内部审计的关系探索

公允价值计量属性探析

公允价值在非货币性交易中的运用及引发的问题

关于关联交易问题的思考

关于资产减值对企业财务报告的影响的分析

会计报表分析探索

会计谨慎性原则在资产计量中的应用

会计透明度与会计信息质量关系研究

论成本观念转变与现代成本管理新理念

论利润操纵现象的成因及对策

论企业结算方式改革

论注册会计师的职业道德与法律责任

企业内部会计制度建设

企业资本结构与财务业绩的相关性分析

浅谈目标成本管理

浅谈我国中小企业在财务、管理方面存在的问题及对策研究

浅谈中小企业财务管理存在的问题及对策

浅析会计电算化在会计工作中的应用及影响

人力资源会计应用的思考

如何加强企业成本控制

审计风险及其防范

所得税会计相关问题的探讨

完善中小高科技企业融资机制对策分析

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篇15:乡镇基础教育发展情况调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,全文共 1403 字

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乡镇基础教育发展情况调研报告

**县彝族、布朗乡是我县两个少数民族乡之一,义务教育经费保障机制的实施,为巩固我乡“两基”成果,创建和谐教育,加快民族地区教育的发展,起着重要作用,具体调研情况如下:

一、 基本情况

XX年全乡共有17所小学,在校学生735人,其中少数民族学生584人,教师54人,学历合格率达100%。学龄儿童入学率达100%,少数民族学龄儿童入学率达100%,小学辍学率达:0.84%。有一所初级中学,在校学生303人,其中少数民族学生212人,教师26人,学历合格率达100%。入学率达96%,少数民族学龄儿童入学率达90%,辍学率达:1.8%。

XX年全乡共有16所小学,在校学生752人,其中少数民族学生541人,教师56人,学历合格率达100%。学龄儿童入学率达100%,少数民族学龄儿童入学率达100%,小学辍学率达:0.27%。有一所初级中学,在校学生304人,其中少数民族学生230人,教师24人,学历合格率达100%。入学率达96.2%,少数民族入学率达91%,小学辍学率达:0.27%。

XX年全乡共有16所小学,在校学生760人,其中少数民族学生563人,教师56人,学历合格率达100%。学龄儿童入学率达100%,少数民族学龄儿童入学率达100%,小学辍学率达:0.0013%。有一所初级中学,在校学生286人,其中少数民族学生221人,教师24人,学历合格率达100%。入学率达96.1%,少数民族入学率达92%,辍学率达:1.23%。

**乡历届党委政府都非常重视贯彻和落实《中华人民共和国义务教育法》,利用群众会、家长会、广播、黑板报、等方式大力宣传,在这贫困民族山区得到良好了的落实。

二、义务教育经费保障机制贯彻落实情况

XX年起,国家实施“两免一补”政策,免除全部学生书费和杂费,享受寄宿生生活补助380人,人均12元每月。

XX年,义务教育阶段公用经费补助标准,免除学杂费,每生每年54.00元,公用经费补助每生每年70.00元。享受贫困家庭寄宿生生活补助60人,生均28元,享受寄宿生生活补助720人,生均30.00元。享受较少民族寄宿生生活补助300人,生均100.00元。

XX年,义务教育阶段公用经费补助标准,免除学杂费,每生每年54.00元,公用经费补助每生每年70.00元。享受贫困家庭寄宿生生活补助169人,生均230元,享受较少民族寄宿生生活补助300人,生均300.00元。

三、制约基础教育质量提升的因素

1、学校硬件设施较差。一是目前全乡善有一师一校学校7所,涉及学生200余人,对提高教育教学质量难度较大。二是教育设施满足不了现在的教育水平,很难启发学生对学习的兴趣和智力开发。

2、教师队伍有待进一步加强。一是教师素质偏低,教法单一,对 “新课改”掌握不深,在引导学生学习和掌握知识上收不到良好得效果。二是教师力量不足,很多教师都在超负荷工作,大部分都在上两门以上的课程,致使自己的专长难以发挥。

3、学校软件设施较差。

4、大中专毕业生就业难。部分大中专毕业生找不到工作,多数群众有读书无用论的思想,导致学生对学习得兴趣不浓。

5、人民群众整体素质较底,经济意识淡薄。一是全乡产业结构单一,主要以粮食、烤烟为主,而粮食、烤烟产量低,全乡人民生活水平较低,无法送子女到高一级学校深造。二是家长对教育的认识和支持力度不够。如很多家长在督导自己孩子的学习上不够。

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篇16:农村混凝土基础地基买卖合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 535 字

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甲方(卖方):身份证号码:

乙方(买方):身份证号码:

甲、乙双方就宅基地买卖事宜,经协商自愿达成如下协议:

一、甲方自愿将坐落在宅基地出售给乙方。

二、双方议定的上述宅基地成交总价为人民币xx元。

三、甲方陈述:该宅基地的所有权完全归甲方个人,该宅基地没有任何的债权债务纠纷,其转让符合法律规定的条件,如因甲方原因导致乙方损失,甲方愿承担全部赔偿责任。

四、双方签署本合同以后,乙方即向甲方支付xx元定金;甲乙双方约定在前向乙方交付,并于前办理土地使用证手续。

五、在约定期限内不能办好土地使用证手续,导致本合同无法履行,乙方可向甲方提出解除合同的请求,甲方接到请求后应向乙方返还所有已收款。

六、土地使用证手续完善后,甲方将相关原件交付给乙方,乙方即向甲方付清最后一笔款。

七、自本合同签订生效起,该宅基地的所有权、处置权、以及因国家动拆迁安置政策带来的所有权益均与甲方无关。

八、土地使用证等其他证件未能办理前,以本合同为准。

九、本合同自双方签章之日起生效,未尽事宜,双方协商解决,由此达成的补充协议与本合同有同等效力。

十、按《民法典》履行,合同履行地点为乙方户籍所在地。

十一、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,每份具有同等效力。

甲方签字:

联系地址:

电话:

乙方签字:

联系地址:

电话:

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篇17:基础医学院工会2024年工作计划_工会工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:工会,全文共 913 字

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基础医学院工会2017年工作计划

基础医学院工会XX年工作计划

指导思想

以党的xx大和xx届三中全会精神为指导,认真贯彻"三个代表"重要思想.在北京大学医学部工会

和基础医学院党委的领导下,围绕学院中心工作,在进行人事制度改革的进程中,突出工会的维护职能,热心

为教职工服务.在工会工作中,落实好医学部工会的各项工作任务,加强工会的自身建设,提高工会工作的整

体水平.

主要活动安排

三月:

1,收缴会费,核对会员名册

2,上交5年活动的资料照片

3,组织"三八"节职工游泳活动,参加医学部

"三八"节系列活动

4,组织参加第四十三届运动会报名及入场式队

伍排练太极扇

5,组织青教比赛参赛选手参加培训

6,筹备基础医学院第二届教职工代表大会

7,推选基础医学院教代会常设主席团,工会委

员会候选人

8,选举医学部"双代会"代表

8,办理职工保险(3—4月)

四月 :

1,参加第四十三届运动会

2,五一节职工福利品,节日活动

9

3,培训院教代会代表

4,召开基础医学院第二届教职工代表大会

五月:

1,组织青年教师参加北京市青年教师讲课比赛

2,参加医学部教职工足球比赛

3,分类整理院教代会代表提案

六月:

1,参加医学部"双代会"

2,组织女职工体检

七月:

1,参加医学部教代会工作交流会,部院务公开

工作交流会

2,评选北京市师德标兵

3,发放暑期福利品

八月:

1,组织职工参加暑期旅游

2,参加井冈山社会实践活动

九月:

1,参加庆祝教师节系列活动

(1)北京市教师回报社会活动

(2)表彰30年教龄的教师

(3)优秀教师活动

(4)青年教师演讲比赛

2,庆祝教师节女教职工手工艺术品展

3,参加福利工作研讨会

4,组织教职工秋游活动

5,配合医学部工会调查研讨流动型务工人员的

入会问题

十月:

1,参加医学部歌咏比赛

2,组织职工参加节日休养活动

3,基础医学院教职工羽毛球比赛

十一月:

1,参加医学部教职工羽毛球比赛

2,基础医学院第五届青年教师教学基本功竞赛

十二月:

1,参加北京大学第五届青年教师教学比赛

2,参加医学部教职工蹬山活动

3,制定元旦,春节送温暖活动方案

4,总结工作

一月:

1,送温暖慰问活动

2,发放离退休教职工纪念品,春节职工福利品

3,组织教职工参加旅游活动

4,参加医学部工会总结表彰大会

(基础医学院工会)

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篇18:技术合同:国家基础地理信息数据使用许可协议_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1836 字

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技术合同:国家基础地理信息数据使用许可协议

本使用许可协议赋予使用方仅享有本协议所明确规定的国家基础地理信息数据的使用权。提供方保证,提供方是国家基础地理信息数据的法定授权提供者,并被授权具体行使国家基础地理信息数据的版权及相关权利。本许可协议为不可转让和非独占的。本许可协议由许可协议文本和附表组成。

1.使用方必须遵守以下规定:

(1)使用方仅限于在本单位(本单位以使用方构成独立法人资格的组织为限)的范围内使用国家基础地理信息数据,不得扩展到所属系统和上级、下级或者同级其他单位。但获得特别许可的除外。

(2)使用方必须在使用国家基础地理信息数据所形成的成果的显著位置注明国家基础地 理信息数据版权所有者(所有者名称见附表)。

(3)使用方对被许可使用的国家基础地理信息数据不拥有复制、传播、出版、翻译成外国语言等的权利,不得向第三方提供原始国家基础地理信息数据。未经提供方允许不得将基于国家基础地理信息数据开发和生产的成果向第三方提供,但向中央国家机关、省级政府等部门提供用于宏观决策和社会公益事业的除外。国家基础地理信息数据的任何格式或者任何复制品视同原始数据。使用方可根据需要对数据内容进行必要的修改和对数据格式进行转换,但未经许可,不得将修改、转换后的数据对外发布和提供,并应将修改、转换的情况及修改、转换的内容向提供单位备案。使用方不得将原始国家基础地理信息数据或者其衍生成果在计算机互联网上登载。

(4)使用方主体资格发生变化时,应向提供方重新提出使用申请,并需重新签订使用许可协议。

2.使用方必须根据国家基础地理信息数据的密级按国家有关保密法律法规的要求,采取有效的保密措施,严防泄密。

3.违约条款:

(1)使用方在使用国家基础地理信息数据过程中违反国家法律法规或者国家基础地理信息数据主管部门的规定,其使用权即无条件终止。

(2)使用方违反本协议的任何约定,提供方有权收回其所提供的国家基础地理信息数据及相关资料,使用方不能保留国家基础地理信息数据的任何拷贝或者使用基于该国家基础地 理信息数据开发的任何成果,并须赔偿因违约侵权给提供方造成的一切经济损失。

4.提供方所提供的国家基础地理信息数据及许可的用途等见附表。提供方在向使用方提供国家基础地理信息数据时,同时提供国家基础地理信息数据的相应数据说明和使用说明。

提供方不承诺对所提供的国家基础地理信息数据中可能存在的与现势的某种不一致或者缺陷进行修改。提供方不因该数据本身的瑕疵而对使用方所造成的任何后果承担任何责任。

提供方不接受任何条件的退货。使用方自己负责安装与使用。技术培训、技术合作、数据更新须与提供方另行签订协议。

5.本协议一式四份,具有同等效力,双方各持二份。

6.本协议未尽事宜,双方将协商解决。

提供方(盖章):_________ 使用方(盖章):_________

代表(签字):_________ 代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

签订地点:_________ 签订地点:_________

附件

使用许可协议编号:_________

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│提供方│ │

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│使用方│ │

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│ 许可使用的 信息数据 │

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│数据名称│密级│ 地理范围 │数据格式│

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│数据内容│ │版权所有│ │

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│特别许可│ │

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篇19:讣告解析_讣告_网

范文类型:讣告,全文共 905 字

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讣告解析

讣告,又叫“讣闻”,“讣”原指报丧的意思,“告”是让人知晓,讣告便是见告或人去世消息的一种丧葬应用文体。它是去世者所属单元构造的治丧委员会大概眷属向其亲朋、同事、社会民众陈诉或人去世的消息。讣告要在向遗体握别仪式之前发出,以便让去世者的亲朋实时做好须要的摆设和准备,如准备花圈、挽联等。讣告可以张贴于去世者的事情单元或住宅门口,较有影响的人物去世,还可登报或通过电台向社会发出,以便使讣告的内容敏捷而广泛地见告社会。

讣告一样通常均应写出以下内容:去世者的姓名、性别、身份、去世缘故原由、详细时间、所在、终年年龄等要素。偶然,个体讣告凭据详细环境还写一些去世者的简历。举行丧事的时间、所在以及别的一些要求。讣告题名部门,即发讣告的单元名称或治丧委员会全称或去世者眷属的称呼和姓名以及发讣告的日期。

写讣告时应细致下面两点:按传统风俗,写讣告只能用黄、白两种纸。一样通常环境,尊长之丧用白色纸,幼辈之丧用黄色纸。讣告的语言要求简明、严峻、谨慎,以表现对去世者的悲悼。

讣告常见的种类重要有一样通常式讣告(有的又叫平凡式)、通告式讣告和消息式讣告(有的又称消息式)等三种情势。

这一情势这天常生存中最常见、最广泛的一种,它是普通化讣告之一。旧式讣告为竖式,即从上到下,从右至左竖排竖写,题名在左,称呼也用古词,如称去世的父亲为“考”,称去世的母亲为“妣”,尊者去世称享年,一样通凡人去世称“终年”。

当代式的讣告均接纳从左至右,从 上到下横排横写。其款式一样通常包罗如下内容:在开头第一行正中用大于正文的字体写上“讣告”二字。第二行开始空两格写讣告的内容,重要写去世者的姓名、身份,去世的时间、所在、终年年龄,也有的用享年,一样通常环境下,享年是敬辞,意思是享受过的有生之年,一样通常用于向导、尊长或年龄较大的人;终年是中性词,不带情感色彩,用法较为广泛。同时,还应写明去世亡缘故原由。如因病照旧因别的变乱等缘故原由,如果因病,还应写明治疗环境;逝世一样通常用于向导和尊长;去世一样通常用于平凡人。别的,还应写明殡葬的时间或开追悼会的时间、所在。别的,还应在末端部门写明发讣告的团体或小我私家的姓名及发讣告的年代日。

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篇20:基础会计实习报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:会计,全文共 1273 字

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基础会计实习报告

一.实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二.实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来

实训的具体内容主要有:1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5,如何对记账凭证加以正确的审核。6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的并掌握具体的编制方法。

三.实训的基本过程。

在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在我们卢老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过每一个实训内容。

我们的实训过程中,首先是老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解,其中还夹着他作为一个高级会计师的经历和一些有趣的事,这不仅仅让我们很快的吸收了课程中的讲义还使课堂气氛很活跃。其次,是对一些现在社会中出现的会计问题加以重点说明在讲解完后,留足够的时间让我们在课堂上进行实训,如有问题,卢老师都会认真的讲解直到我们听懂为止。最后,是老师对我们所做的实训批阅后进行点评.

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