校园文明用语征集活动_校园活动总结_网
物换星移,一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
本次活动地点主要在安徽师范大学南校区,参赛对象为全体在校学学生,参赛作品不限容量,(可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)。工作人员受到的稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。例如:食堂中文明用语:天地"粮"心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂------草坪。宿舍文明用语:.文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。校园文明用语:礼貌和文明是我们共处的金钥匙;.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。首先,会员对作品进行印象打分,优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。最终,我们评选出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具幽默奖”、“最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。
活动进行时,首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽然海报因为种种原因被破坏,但是他们任劳任怨,又为我们撰写了第二份海报。
本次活动发生在大学生基础文明建设月,所既是一次积极配合学校工作,为大学生基础文明和迎评工作做出了积极贡献。
同时,本次活动也存在着明显的不足,协会影响较小,宣传不够充分,所以有部分会员不愿意参与进来,导致参加者情绪低落,所以协会以后的工作应该不能仅限于常规活动,应该不断有创新活动,充分调动会员的积极性。与此同时,会员的信心必须及时掌握以便于开展会员感兴趣及要求的活动。
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篇1:中元节文明祭祀建议书
农历七月十五是传统中元节(俗称“七月半”“鬼节”),市民习惯用焚烧香蜡纸烛等祭祀物品来祭祀祖先,在城区的各街、路、巷、广场、公园、游园、车站、码头、公共绿地、居民小区、单位楼院和凤凰山景区,尤其是建城区沿河两岸,随处焚烧,有的还燃放烟花爆竹,导致城区大气受到严重污染,严重影响市民群众身体健康。为了尊重传统民俗,减少环境污染、消除公共安全隐患,巩固城乡环境综合治理成果,给广大市民营造整洁有序、安宁和谐的生产生活环境,特向广大市民发出如下倡议:
转变观念,摒弃陋习。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去后,不大操大办、铺张浪费、相互攀比,以节俭方式寄托哀思;逢传统节日做到理性祭祀、节俭祭祀,破除随地焚烧香蜡纸烛等陈规陋习。
倡导环保,文明祭祀。强化环保意识,中元节祭祀做到不污染环境、不影响他人生活,自觉维护优美整洁的城乡环境,大力提倡鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、家庭追思会、社会集体公祭等文明祭祀方式,通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思,提升传统节日的现代意义。
规范行为,消除隐患。倡导文明祭祀,自觉做到不在中心城区城市道路、广场、游园、车站、码头、河道两岸等公共场所和公共绿地、凤凰山景区燃放烟花爆竹、焚烧香蜡纸烛、放孔明灯等祭祀物品,自觉维护优美整洁的市容环境。在城郊焚烧香蜡纸烛等祭祀物品的,可在远离城市进出口道路、加油(气)站、居民住宅和林地的空旷地域进行,不得损坏农作物及地表植被,待焚烧的祭祀物品灰烬火熄后自觉清除残留物,杜绝公共安全事故发生。
让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起、从现在做起,用文明方式表达对先人的怀念之情,争做文明风尚的践行者和传播者,争当告别陈规陋习的先行者、文明祭祀的带头人,携手共建文明和谐美好新。
篇2:幼儿园文明礼仪活动计划范文
文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。然而我们中班的孩子年龄较小,大多是独生子女,受家庭的过多呵护,形成很强的自我意识,以自我为中心,不会使用礼貌语,有的孩子即使遇到自己班的老师也羞于开口问声好。为了让孩子养成良好的习惯,我们将文明礼貌习惯的养成渗透在—日生活的各个环节之中。根据幼儿的年龄特点,开展“文明礼貌伴我成长”主题活动,我们将尝试通过学习儿歌、童谣等,让孩子们从中了解文明礼仪,促进好习惯的养成。
一、活动目标:
1、让幼儿了解基本的礼貌用语,养成良好的文明礼貌习惯。
2、通过开展“文明礼貌伴我成长”主题活动,提高教师自身素养,以教师为榜样,带动幼儿,影响家庭。
3、通过看看、说说、画画、玩玩的方式,帮助孩子懂得文明礼貌的重要性。
4、鼓励幼儿积极参与各类活动,并能用语言大胆表达自己参与活动的体验。
二、活动过程:
1、各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔叔的事迹,体会助人为乐的精神。
2、以“我的家”为中心,感受爸爸妈妈对自己的关爱,体验与家人共处的快乐,懂得尊敬,关心父母,愿意为他们做力所能及的事情。幼儿通过帮助爸爸、妈妈、奶奶、外婆做家务等实际行动体会长辈的辛苦,学会尊重长辈,每天使用礼貌用语问候长辈,并每天为长辈做一件小事,学会关爱长辈。
3、开展“环保小卫士”活动,在老师的带领下,巡查校园及小区环境,将垃圾捡起扔进垃圾桶,用自己的行动来感染家长和幼儿,起到良好的榜样作用。
4、“请你来我家做客”让幼儿乐意邀请朋友到家做客,学习一些简单的主客礼仪,并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访,有礼貌地招待客人。并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。
三、家园共育:
1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、门卫叔叔说“再见”。
2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。
让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。
篇3:国旗下的讲话:文明
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表实验小学五5班的全体师生向你们发出号召:做一个文明的青青小龙人。
大家都知道,中国是历史上的四大文明古国之一,五千年的发展历程传承了许许多多优良的传统美德。从孔融让梨到做好事不留名的雷锋叔叔,到学习不止的张海迪阿姨„„他们是我们每一个小学生学习的榜样!
作为一名新世纪的小学生,祖国的花朵,世界的未来,我们必须做一名文明的小学生。那么,我们将怎样展现自己的风采呢?
其实,文明离我们并不遥远,它就在我们身边,融入了我们生活的点点滴滴。 (欢)在家里,文明就是奶奶生病了,我给奶奶端的那杯水;是妈妈累了,我给妈妈轻轻地捶捶背;是爸爸下班了,我给爸爸拿去的那双拖鞋;是客人来了,主动热情地和客人问好;是好吃的东西,和家人一起分享;是家务劳动,和爸爸妈妈一起分担„„这样,我们就拥有了一个快乐幸福的家庭,我们就是快乐的小天使。
(陆)在学校,文明就是不迟到不早退,不骂人,不说脏话;是课间不追逐打闹,不大声喧哗;是尊敬师长,主动问好;是与同学真诚相待;是诚恳守信、说到做到;是爱护学校财物,懂得节约;是上下楼梯,靠右行走„„这样,我们就有了一个欢乐和谐的校园,我们就是文明的小标兵。
(雅)在公共场合,文明就是在公交车上主动给老人及有需要的人让座;是爱护公物,不乱涂刻字;是不随意扔垃圾,不大声喧哗„„这样,我们就有了一个整洁、美好的大家庭,我们就是文明的小公民。
一声“你好”给别人带来一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解了冲突矛盾。要让“请、您好、谢谢、对不起、再见„„”这几个文明礼貌用语常挂在嘴边。
亲爱的同学们,我们是祖国的未来,是父母望子成龙的梦想。那么,就让我们从现在做起,从自我做起,让我们在青龙实验小学这个文明的大家庭里快乐地生活,幸福地成长,用我们文明的行为,开创属于我们自己的辉煌明天!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇4:安全文明施工协议书
甲方: (以下简称甲方)
乙方: (以下简称乙方)
为了进一步贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持安全生产,文明施工,杜绝一切安全、火灾等事故发生,特签订本协议书:
一、安全目标:
杜绝一切安全、火灾等事故发生,确保玻璃幕墙安装工作顺利完成。
二、甲方责任:
1.贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把安全生产工作放在首位。
2.严格执行国家、地方及公司各项安全法规、规程、标准、条例等,督促乙方实施落实。
3.加强安全管理,督促乙方成立安全领导人。
4.不违章指挥,不强令冒险作业。
5.乙方违章作业,甲方有权令其停工整顿。
6.乙方提出安全等方面的合理化建议,甲方须认真接受,并尽快采取合理的措施。
7.甲方负责协调各班组间的配合作业。
三、乙方责任:
1.严格遵守本工种安全操作规程,不违章作业,不野蛮施工,遵守“安全生产六大纪律”、“十项安全技术措施”。
2.严格遵守本公司、项目部制定的各项安全生产、防火管理、文明施工的各项规章制度。
3.建立安全生产领导人,向甲方提供现场负责人、安全负责人及全体员工的岗位证书、操作证、身份证等复印件。在作业开始前,乙方负责人应对作业人员进行安全防护措施教育,不得安排未经教育的员工进入现场,特别要做好安装玻璃时注意事项的培训、提醒和保障措施(其中包括电动吸盘的安装使用规范),预防人员的坠落和割伤等意外发生。
4.根据“一岗双责”的规定:乙方的负责人,也是安全负责人,负责施工人员的日常安全管理工作,并对乙方作业人员的安全负责,包括人身安全、施工设备、生活设施、机电设备及施工安全由乙方负全部责任。
5.在作业前,应先对作业环境进行检查,同一垂直面上是否有人施工,是否有可靠的立足点,安全防护设施是否符合安全作业条件,排除安全隐患后,方可进行作业。乙方在作业过程中,应遵守公司的各项规章制度,对于作业时发现的安全隐患,及时采取措施,予以消除。
6.因乙方原因引起的伤亡事故,不论事故危及者是乙方人员还是他人,由乙方负全部责任。若对公司造成损失,乙方赔偿损失。
7.不得随意进入非该施工作业项目区域外的场所及触摸、启动机械、电器、控制阀等设备,否则因由此而引起的事故,乙方负全部责任。
8.服从和接受甲方施工管理人员的管理,有权拒绝违章指挥,并及时向甲方提出合理化建议。
9.作业过程中出现人员伤害情况,甲方可协助乙方做好事故的处理工作,防止事故的扩大化,协助相关部门做好事故的调查取证工作,但期间发生的一切费用由乙方承担。
10.乙方在作业过程中,禁止酗酒,疲劳作业,违规作业,甲方将不定时进行抽查,在抽查过程中若发现违规行为,甲方将依据公司相关规定对乙方进行处罚。
四、协议书有效期:
自本协议书签订之日起生效,至本专项工程完工退场后失效。
未尽事宜,甲乙双方本着友好协商的原则解决。
本协议书一式两份,甲、乙方各执一份。
甲方(公章) 乙方(公章)
甲方负责人签字 乙方负责人签字
签订时间: 签订时间:
篇5:中元节文明祭祀建议书
亲爱的同学们:
古语云:“人无德不立,国无德不兴。”作为肩负着建设祖国重任的当代大学生,高尚的品德、文明的言行,是我们必备的素质。然而,当我们漫步校园时,仍有些不文明行为和现象破坏了校园的美景,扰乱了校园的秩序:随意旷课、上课迟到早退;携带食物进入课堂,果皮纸屑等垃圾随手丢弃在课桌里;课堂上、报告厅里手机铃声突然响起;穿拖鞋、背心进入课堂、图书馆等公共场所;随意损坏公物;食堂就餐无秩序,餐具随意丢弃;男生在公共场所吸烟;男女交往行为不得体;个别寝室内务卫生较差……这些不文明行为和现象不仅严重损害了当代大学生的形象,也影响了我校和谐校园的建设。
为了进一步加强我校大学生文明养成教育,促进校园文明建设,我校大学生文明修身工程正式启动了,希望通过一系列文明养成活动的开展,增强大学生的文明意识,提高大学生的文明礼仪水平,促其养成良好的、文明的日常行为习惯,全面提高大学生的思想道德素质和文明礼仪素养,为构建文明和谐的校园添砖加瓦。为此,校学生会全体成员号召:全校大学生要遵守学校的规章制度,有意识的规范自身的行为,提高自身的素质,消灭校园不文明现象,争做校园文明的先锋。具体倡议如下:
一、文明学习。做到不旷课,上课不迟不早退;在公共学习场所不大声喧哗、打电话;诚信考试,不作弊。
二、文明举止。尊敬师长,团结同学;言语文明,态度友善,在校园里主动与老师和同学打招呼;男女同学在交往中应言行得当。
三、文明着装。自尊自爱,注重仪表,穿戴整洁、着装得体,不穿拖鞋、背心进入公共场所。
四、文明娱乐。合理分配时间,科学上网,不痴迷网络。
五、文明宿舍。维持宿舍良好的生活环境,讲究卫生,养成良好的卫生习惯;按时归寝,杜绝夜不归宿等违纪行为。
六、文明就餐。排队打饭、不拥挤,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
同学们,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,在道德修养中我们要以今天为起点,从身边的每一件小事做起,为我们的菁菁校园营造一个健康、文明、有序的校园环境。让我们携起手来,倡文明之风、践文明之行,用健康良好的行为来促进全院学生文明行为的养成,合力谱写我校大学生文明的新篇章!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇6:国旗下的讲话文明礼仪
敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自七年级十班的陈雨辰,今天,我国旗下讲话的主题是:校园文明礼先行,校园安全你先行。
同学们,言谈举止显文化,细微之处见精神,学礼仪,知礼仪,行礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我会说:说话文明,认真倾听,我会站:站立如松,自觉排队;我会坐:坐端正,不翘腿,不晃椅。我会做到:不让垃圾落地,自觉爱护塑胶跑道运动器械等校园公物。将文明礼仪融入到学习生活中,做一个遵章守纪,热爱学习,传递文明的中学生。
和谐校园,安全先生,校园安全应从你我做起,我倡议:遵守校规,珍惜生命,不做危险的事,发现安全隐患及时向学校报告;注重食品安全,不购买过期、变质、不符合食品安全标准的食品;远离网吧,注意交通安全,时刻树立安全第一,生命至上的观念,学会自我防范,自我救护技能,提高自我保护的意识。我们还要注重自身的身心健康,以平和的心态来面对自己遇到的困惑和挫折,必要时向家长、老师寻求帮助。以上倡议,你我共勉。
同学们,让我们从文明做起,一起来创建我们的平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇7:校园文明礼仪伴我行演讲稿篇
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!我是希望小学刘年级2班的一名学生,我叫李晓敏。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起“,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的。提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,只要我们一起努力,文明就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
篇8:建设生态文明演讲稿
老师、同学们,你们好!
今天,我演讲的题目是《保护生态环境,共建和谐家园》。
46亿年前,地球诞生在遥远的太阳系,那是一颗充满生机的星球,全身除了蓝色以外,大部分是绿色,真不愧是一个生命的摇篮。
日复一日,年复一年,人类社会发展突飞猛进,地球上大量地开办工厂,工业废气、废水没有得到很好的处理,“保护伞”被破坏,地球蒙上了一层厚厚地“灰沙”
由于生态系统的破坏,地球上的一些动、植物已经灭绝或正临灭绝的危险。例如卡罗莱纳鹦哥鸟,因人类垂涎其肉和羽毛,或当做果园里的害鸟还射杀,1920xx年 灭绝。还有一种植物,叫红树林,红树林生长在陆地与海洋交界带的滩涂浅滩,是陆地向海洋过度的特殊生态系,它也是一种十分稀有的植物,也是因为遭到许多人 的砍伐,数量积聚减少。在地球上每天大约有27种生物灭绝,为了保护野生动、植物,许多国家建立了自然保护区,还专门颁布了《野生动物保护法》。在自然保 护区内不准狩猎采伐,不能破坏自然生态环境。我们人类是宇宙的主宰,地球上的“疾病”将由我们每一个人来治。
但是,人类始终不听劝告,人类还在战争,曾几何时,人类战争爆发,炮弹、火箭、还有化学武器,地下核试验,炮火对植物的破坏,核辐射对生命的摧残,由此可见,和平是人类构建和谐家园的重要前提。
“保护环境吧,保护我们美好的家园吧!”地球在哀求;“维护和平吧,让我们构建和谐的家园吧!”地球在呼吁。
篇9:养成良好文明习惯校长讲话稿
老师们、同学们:
大家上午好!
我先给大家讲述两个事例.
第一个事例是: 去年国庆节前后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹显得格外刺眼.40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到一平米的地面上竟有9块口香糖残迹.密密麻麻的斑迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.
第二个事例是: 新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写,但其中的一些设计文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"等却用中文书写,为什么呢?人家回答,因为有不文明的行为的人大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻!"
是的,文明,它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因文明而精彩。校园因文明而充满活力。文明是一种品质,一种修养,也是一种受人尊敬的行为习惯。
文明在哪里?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是去食堂就餐时路上的自觉排队,是在别人帮助你时说一声“谢谢”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是把书包和课桌收拾得整齐、干净,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时去主动制止„„现代社会中,一个不讲文明的人,只能是一个不受欢迎的人。
怎样养成良好的文明习惯,成为文明学生呢?我觉得文明的学生一定是这样一些人:
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂在嘴边,不大声喧哗,不说脏话,他更懂得要想让别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花草,不会乱涂乱画,不随地吐痰,更不会踢门、浪费水电„„而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料瓶、食品袋、废纸等垃圾,而且看到时会动手捡拾,因为他懂得环境是大家的环境,应把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关心身边的人和事,不与同学追闹、吵架;他更会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩社会的帮助。
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!
谢谢大家!
篇10:文明礼仪伴我成长演讲稿
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是“文明礼仪我先行”。中国是一个有着五千年历史的文明古国,孔子说“不学礼无以立”。礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3、 仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。
4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
5、爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,我们一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖。
同学们,让我们共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
让我们携起手来,共同努力,使校园的明天更加文明有礼,和谐美好!谢谢大家!
篇11:创建文明村动员讲话_乡镇街道_网
生态文明村创建是河南农村小康环保行动计划的一项重要内容,深入开展创建文明村活动推进民族聚居地区社会主义精神文明建设,本文是第一范文网小编为大家整理的创建文明村动员讲话,仅供参考。
创建文明村动员讲话一:
同志们:
县委、县政府决定,召开这次高规格、大规模的动员会议,主要目的是深入贯彻落实省、市美好乡村建设行动计划,部署今后一个时期的美好乡村建设工作,全面拉开美好乡村建设的帷幕。后面,还要作重要讲话,这里我先讲四点意见。
一、建设美好乡村意义重大,必须统一思想、坚定信心
建设美好乡村是县委、县政府积极响应省、市号召而作出的一项重要决策,也是当前和今后一个时期我县深入推进新农村建设的主载体。我们要充分认识美好乡村建设的重要性和紧迫性,全民动员,全员参与,齐心协力打好这场硬仗,加快推动绿色发展、跨越发展。
美好乡村建设是打造秀美有力抓手。建设秀美,从根本上改善城乡面貌、发展环境,离不开农村环境的支撑,作为山区农业县,多年来农村建设受经济、财力制约,发展仍然十分落后,与生态环境极不协调,成为秀美建设的一块短板。我们建设美好乡村,就是要促进农村资源和生态环境协调发展,在农村打造完善的基础设施、优美的人居环境、文明的行为习惯,使宜人的自然生态环境与和谐的社会人文环境有机融合,相得益彰。
因此,我们必须将美好乡村建设作为秀美建设的一项重中之重内容来抓紧抓好。
美好乡村建设是“三农”发展的战略任务。社会主义新农村建设包括生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁和管理民主等目标任务,建设美好乡村作为社会主义新农村建设的新任务、新要求,进一步将生态、文明的发展理念、产业导向、生活方式等融入到农业发展、农民增收、农村繁荣的各个方面,也是新形势下农业、农村发展的必然趋势。
美好乡村建设是改善农村环境的普遍要求。近年来,我县的经济社会取得了长足的发展,随着农民增收和农业增效,广大群众对生活质量和人居环境提出了新的更高的要求,美化家园、改善环境成了广大群众普遍的愿望和心声。我们现在开展美好乡村建设,正是适逢其时,正是顺应广大农民群众的新要求、新期待,让广大农村群众更多地享受到改革发展的成果。
建设美好乡村是提升对外形象的重要载体。城乡环境的好坏,直接与广大群众的利益相联系,直接影响到我县对外形象,既是一个地方社会进步和管理水平的重要标志,也在很大程度上影响着干部群众的精神状态。通过建设美好乡村,营造整洁优美的乡村人居环境,对于树立特色品牌、优化投资环境、改善对外形象、推动加快发展具有重要的促进作用。
近年来,我县着力推进“千村百镇示范工程”、美丽和谐乡村、新农村示范带建设和农村环境长效管理工作,新农村建设步伐不断加快,农村面貌、农村民生有了改善;产业基础、建设合力、民主管理得到加强。应该说,推进美好乡村建设,我县既有自然生态环境的先天优势,也有近年来新农村建设的发展基础,加上多数乡村干部群众热情高、决心大,各方面条件已经具备。同时,一些示范村探索总结了许多有益的经验,相邻县市也有一些成功的模式,完全可以大胆借鉴,推广应用。因此,我们一定要坚定信心,切实把思想统一到县委、县政府的决策部署上来,把此项工作作为当前全局工作的重中之重,贯穿于“”发展始终,贯穿于“三农”工作始终,切实把美好乡村建设抓实、抓出成效。
二、建设美好乡村内涵丰富,必须理清思路、彰显特色
“”期间,全县美好乡村建设的指导思想是:按照统筹城乡发展和“三化同步”的总体要求,发挥生态优势,坚持绿色发展,打造区域特色,以美好乡村创建、国省道沿线环境整治、农村垃圾无害化处理全覆盖为重点,以农村清洁工程为突破口,以加大投入和创新工作机制为保障,着力打造宜居、宜业、宜游的皖南山区特色的秀美乡村,推动秀美建设。
主要目标是:从20xx年至20xx年,每年创建10个以上美好乡村,到“”末,达到市级美好乡村标准的村70个以上,占全县建制村总数90%以上。提升205国道沿线美好乡村示范带建设水平,我们力争到“”末,美好乡村建设整体水平在全省、全市处于领先地位。20xx年,要通过实施农村清洁工程,“抓点连线成片”,突出美好乡村创建、国省道沿线环境整治、农村垃圾无害化处理全覆盖三项工作重点,确保年内创建市级美好乡村15个,农村垃圾无害化处理覆盖率达到100%,实现全县乡村面貌大改观。
围绕以上的目标,要使美好乡村建设工作在全县全面铺开,取得应有的效果,既要统一标准、保证质量,也要结合实际、改革创新,在具体工作中注意处理好各种关系,确保取得实效,打造各具特色的美好乡村。具体要做到“四个坚持”。
一是坚持规划先行、分步实施。科学合理的规划,是建好美好乡村的基础;能否强化规划的引领和导向作用,事关美好乡村建设的成败。因此要以科学、务实的精神,精心制定好规划,推动美好乡村建设有计划、有步骤、有重点地开展。要着力抓好村庄整治和建设规划,以行政村、集中村为重点,按照“重点突出、梯次合理、特色鲜明、相互衔接”原则,结合村庄山水田园路及人口和功能的分布等情况,因地制宜地规划布局,做到规划与实施无缝衔接。
二是坚持突出重点,典型示范。在实施美好乡村建设行动计划的过程中,既要通盘筹划、整体推进,又要突出重点、循序渐进。要以国省道沿线及经济基础好的村为示范,每年创建15个以上市级美好乡村,通过4年的努力,美好乡村覆盖面超过90%。今年要着重抓好典型示范,完成**村等20个重点村的建设,率先建成样板、树立典型、总结经验,通过典型示范,以点带面,促进全县美好乡村建设深入开展。
三是坚持分类指导,注重特色。农村情况千差万别,发展不可能一个模式,必须因地制宜、量力而行,也不能照搬照套、一哄而上。在建设中应该坚持尊重禀赋特征、尊重历史传承、尊重发展基础,以整治改造村庄为重点,按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游”的原则来进行;要突出个性,保持文化特色,凸显差异化优势,避免同质化、雷同化,使每一个地方都能展现田园风光和良好生态环境,让人感受到浓郁的乡土人情。
四是坚持政府主导,农民主体。美好乡村建设实行“县组织指导、乡镇主抓、村实施”,多方共建。因此要坚持以人为本,始终把农民群众的利益放在首位,发挥农民群众的主体作用。村干部要带头示范,广泛发动群众,引导全民参与,做到美好乡村建设依靠农民、美好乡村建设成果全体农民共享。
三、建设美好乡村任务艰巨,必须分步推进、重点突破
美好乡村建设是一项系统工程,点多面广、内容丰富,包括了产业发展、基础设施、村庄建设、环境整治、公共服务、社会管理、组织建设等方方面面,县委、县政府印发了《**县美好乡村建设“”行动计划》,任务非常明确,需要逐年分解、分步推进、重点突破。着重要抓好以下工作:
第一,农村经济发展要突出产业特色。要坚持因地制宜,充分依托当地资源,发展特色经济,推动农村产业结构优化升级,努力实现“三个转变”。 一是由传统农业向现代农业转变。充分发挥生态优势,积极引进建设现代农业开发综合示范区和标准化种养示范小区等特色农产品生产基地。坚持“接二连三”,大力发展休闲农业与乡村旅游业,建成一批旅游特色乡镇、精品示范村、农家乐和主题农庄。积极打造105国道沿线农业观光带,引导现代农业、高效经济林、标准化示范区和农家乐相对集中发展,连片建成现代生态农业观光园。二是由农业产品向热销商品转变。坚持区域化布局、规模化生产、企业化经营,培育壮大龙头企业、专业合作社、家庭农场、专业大户等经营主体,推进农产品精深加工,提升农业产业化水平,把灵芝、茶叶、烟叶、油茶、香榧等农林产品,做成畅销市场的农业商品。三是由提升品质向创建品牌转变。继续推进农业标准化生产和质量认证,大力发展有机、绿色、无公害的农副产品。积极争创农业品牌,打造品牌农业,把全县的精品农业做成高知名度品牌,促进农业增效,带动农民增收。
第二,农村环境美化要突出“三个提升”。一是提升村庄建设品位。加强乡村基础设施建设,完善水、电网、道路、通讯、文化休闲广场、生活垃圾处理等配套设施服务功能。按照“整治为主、拆建为辅、适度集中、突出特色”的原则,继续开展村庄整治,以国省道沿线、城郊和集镇所在地村庄、旅游景区和基础条件较好的村庄为重点,开展美好乡村创建,对影响村容形象的破旧房屋,能拆则拆,不能拆除的要改造刷新。要依托农村生态山水、田园风光和人文历史等资源,突出村庄风格和品味,打造亮点,创建精品,建成一批布局合理、环境优美、平安和谐的皖南山区特色的秀美乡村。二是提升农村垃圾处理水平。认真按照清洁工程实施方案的要求,抓好保洁人员、环卫设施、保障经费、工作制度“四个落实”,确保到9月1日实现农村生活垃圾处理全覆盖,年底前实现垃圾处理无害化、常态化。
人员上,按照集镇每400人1名保洁员,中心自然村每100户1名保洁员的标准配备保洁员,偏远分散居住点按实际需要合理确定专人负责保洁工作;设施上,每5户设一个垃圾桶,每30户建一个标准垃圾池,除县处理外的每个乡镇配建1-2座焚烧炉,并配备垃圾清运车和适量的收集车;经费上,实行县、乡镇、村(居)三级分担,按照每个农村人口不低于36元的标准,专项用于垃圾处理,其中县财政按农村人口每人20元的标准纳入财政预算,乡镇财政按每人不低于10元的标准安排专项资金,村按每人不低于6元的标准筹集资金。县级资金使用按季度拨付,前3个季度每季度按农村人口每人5元拨付,剩余资金结合年终考评“以奖代补”。模式上,推行农村垃圾处理“3+3”模式,即以乡镇为责任主体、村(居)为实施主体、农户为参与主体,因地制宜采取“户收集、村清运、乡运输、县处理”、“户收集、村清运、乡处理”和“户收集、村清运、村处理”等3种垃圾处理模式,旌阳镇、版书乡、俞村镇实行县处理,其他乡镇因地制宜实行乡镇、村处理。同时,积极开展好农村垃圾处理市场化运作试点。三是提升国省道沿线整治水平。按照“连点成线、扩线成片”的要求,加大国、省道及重要县道沿线新农村示范带环境整治力度,结合农村环境连片整治、农村清洁工程、危房改造等项目,对示范带沿线所有村庄和可视范围内环境进行全面整治,确保残墙破屋拆除到位、旧房改造出新到位、垃圾杂物清理到位、干道沿线绿化到位,切实解决“脏、乱、差”问题。结合黄山东线生态旅游产业园区建设,着力将105国道沿线示范带打造成黄山东线一道靓丽的风景线。
第三,农村民生改善要突出公共服务和社会保障。进一步优化农村教育布局,推进义务教育学校标准化建设,大力发展学前教育,加强农村薄弱学校和寄宿制学校建设。巩固完善基层医药卫生体制综合改革,提升乡镇卫生院和村卫生室服务功能,保障基本药物价格和质量稳定。抓好乡镇综合文化站和文化信息资源共享工程建设,重视农村文化广场建设,实施农民体育健身工程,丰富群众精神生活。以提标扩面为重点,加快完善农村社会保障体系,缩小城乡差距。逐步提高农村养老保险、新型农村合作医疗、农村低保、五保供养等保障标准。加强农村敬老院建设,通过2年的努力全县农村五保对象集中供养率达到90%。在农村社区率先建立为民服务中心,并逐步向村级覆盖,提高便民服务水平。
第四,和谐农村建设要突出文明创建和社会管理创新。一是倡导文明新风。开展农村思想政治、科学文化和普法宣传教育活动,努力培养有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法纪的新型农民。深化文明乡镇、文明村(社区)、文明单位、文明家庭等创建活动,倡导科学、文明、健康生活方式,形成邻里和谐、尊老爱幼、遵纪守法、移风易俗的良好社会风尚。二是加强基层组织建设。按照“想干事、会干事、干成事”的标准配备基层组织干部队伍,选好、用好敢想敢干、乐于奉献、公道正派的带头人,重视培养农村经济发展中的能人,带领农民致富奔小康。三是创新社会管理。深化为民服务全程代理,抓好“阳光村务工程”,推进基层民主管理、民主决策。推行农村社会网格化管理,有效排查化解矛盾纠纷,消除各种不安定因素。加大对弱势群体和生活困难群众的帮扶力度,着力解决好留守儿童、留守妇女、留守老人、残疾人、孤儿等特殊群体的实际问题,促进农村社会和谐稳定。
四、建设美好乡村事关全局,必须凝心聚力、合力推进
美好乡村建设关系到经济社会发展全局,也关系到统筹城乡发展工作大局,各乡镇、各部门要树立全县一盘棋的思想,分工负责,合力攻坚,务求实效。
一是加强组织领导。各乡镇、村、县直相关部门要把美好乡村建设摆在首要位置。特别是当前的环境整治、垃圾处理工作,要坚持党政“一把手”亲自抓,主动靠前、敢于担当,深入一线,亲力亲为。制定考核评比和“以奖代补”办法,把美好乡村建设工作纳入乡镇目标管理考核,严格兑现奖惩,激励各级干部投身美好乡村建设。真正使各项工作有目标、有计划、有措施、有保障,全力推动美好乡村建设工作健康有序开展。
二是强化协调配合。全县上下要围绕美好乡村建设,既要按照各自职责抓好份内工作,又要增强协调配合意识,与其他部门通力协作,共同推进。县直各帮扶共建单位要从全县大局出发,经常深入联系村,了解困难,解决问题;各涉农部门要认真做好项目和资金争取工作,优先安排建设美好乡村,促进各项工作和重点项目早日启动、快速推进。
三是广泛宣传发动。群众的关心支持与积极参与,是抓好农村工作的不竭动力。各乡镇、各村要召开动员大会,全面发动,积极引导群众积极参与到创建工作中来,保证美好乡村建设有序、有力、有效开展。加大美好乡村建设工作宣传力度,通过网络、简报、电视、报刊等载体进行全方位、多层次宣传,努力营造老百姓拥护、全社会关注、各单位支持的浓厚氛围。要着力报道工作中的先进典型和先进经验,鼓舞干劲,调动镇村干部、农民群众参与美好乡村建设的积极性、主动性,迅速掀起美好乡村建设的热潮。
四是建立长效机制。建设美好乡村,既要打“攻坚战”,更要打好“持久战”,各乡镇要积极探索有效管理模式,努力在建章立制、健全长效管理上下功夫。要认真学习安吉、宁国等地经验,大胆探索建设模式,善于总结经验,从制度建设入手,力争做到每解决一个问题,就跟上制度,明确责任,促进美好乡村建设顺利推进。要创新资金投入机制,在县财政预算投入逐年倍增计划的基础上,集中集约使用各级专项资金,完善村级公益事业“一事一议”制度,引导农民自主开展农村公益性建设。深入开展村企共建、单位共建活动,鼓励企业等社会资本参与美好乡村建设。
同志们,建设美好乡村,农民有期盼、上级有要求,我县有基础、外地有榜样,党委政府有决心、干部群众有信心,是一项值得下大气力抓、完全有能力抓好的重要工作。我相信,只要我们在县委的坚强领导下,各负其责、真抓实干,一批“生态环境优美、村容村貌整洁、产业特色鲜明、公共服务健全、农民安居乐业”的美好乡村必将成为秀美优美色调、生动背景。
创建文明村动员讲话二:
今天,我们按照市委、市政府的要求,为保证市创建为全国首批文明城市召开动员会议。市委、市政府根据人民群众的要求,坚持从贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建和谐社会的战略高度,作出了关于创建全国首批文明城市的决定,并提交市党代会和市人代会审议通过,使之成为全市人民共同奋斗的目标。为了保证这个目标实现,市委、市政府进行了广泛发动,作了精心布置,召开了多次的会议。在4月12日,又召开了有1500多人参加的动员大会,市委巴音朝鲁书记作了题为《全面动员、全力冲刺,力争进入首批全国文明城市行列》的重要讲话。区委、区政府为了保证市创建为全国首批文明城市,作了多次的研究,制定了实施方案,要求全区树立全局观念,增强创建意识,为市创建为全国首批文明城市作出我区应有的贡献。
一、统一认识,增强创建全国文明城市的自觉性和紧迫感
全国文明城市具有很高的要求,它是指在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段,经济和社会各项事业全面进步,市民整体素质和文明程度较高的城市。去年十月,中央文明委下发了《全国文明城市测评体系》,对创建的内容和目标要求作出了新的规定,共设置了七大块119项测评指标,重点考察城市发展的政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境、生态环境等六大环境和开展创建活动的情况。既注重硬件建设,又注重软件建设;既强调城市发展的文化因素和人的综合素质,又强调经济社会协调发展,涵盖了三个文明建设的各项内容;是标志城市整体文明水平的综合性荣誉称号。创建全国文明城市对于我区来说具有十分重要的意义,有利于提高我区的城区品位,提高市民的文明素质和生活质量;扎实推进“五做一加强”的战略目标,优化城市人居环境、创业环境、投资环境和发展环境,增强我区综合竞争力。
我们镇海作为宁波六区之一,是创建主体的组成部分,有义不容辞的职责和应尽的义务,我们一定要从全局和战略的高度充分认识创建全国文明城市的必要性、紧迫性和重要性,切实增强创建工作的自觉性、责任感和紧迫感。应该肯定,我区对创建全国文明城市工作,基础扎实,认识明确,思想统一,行动积极,在20xx年我区创建为省级文明城区,体现了既有坚强有力的组织领导基础,又有广泛扎实的群众基础。在去年10月,省按照中央新颁发的《全国文明城市文明测评体系》的目标,对我市开展了全面测评,我区是全市唯一没有出现偏差的区,体现了在组织上具有高度负责的责任意识,在人民群众中具有很强的主人翁意识。但是,在看到优势的同时,更要清醒地看到我区存在着许多不利条件。首先,在思想认识上,有些领导干部存在着模糊思想,认为创建文明城市是市里和区相关部门的事,因此“事不关己,高高挂起”,态度不积极,工作不主动,等待观望,毫无进展;有的认为创建全国文明城市的要求太高,压力太大,因而感到信心不足,存在畏难情绪。其次,根据自查的情况来看,在硬件和软件建设上都存在着不少薄弱环节,119项指标中有85项达到A级,31项是B级,3项是C级。
在硬件方面,由于各方面的制约一时难以到位。在软件方面,突出的是城市和市民行为中的不文明现象的问题。主要归纳为:一是行业风气方面的问题,群众对党政机关的办事效率、廉洁奉公等方面的满意度没有达到A级标准。二是市民文明素质方面的问题,乱扔杂物、随地吐痰、随地小便、闯红灯穿马路等违反“十不规范”的现象普遍。三是城市管理方面的问题,无证设摊、占道和跨门经营等现象长期存在。四是治安管理方面的问题,群众缺乏安全感。五是市场监管方面的问题,销售假冒伪劣商品事件时有发生。六是文体卫生方面的问题,主要是经常参加体育锻炼的人数没有达标,注册志愿者队伍不够规范、活动不够正常。七是创建活动方面的问题,干部群众对“20字公民基本道德规范”的知晓率不高。再次,挑战压力大,形势很严峻。全国文明城市是建国以来第一次开展评比,大家都把全国文明城市称号作为城市“金字招牌”去积极争取,因此,竞争十分激烈。从全国来看,全国与宁波一样的同类城市都明确了申报意向,如辽宁省倾其全省之力确保大连市,福建省倾其全省之力确保厦门市,广东省倾其全省之力确保深圳市。从我省来看,竞争更激烈,全省申报创建全国文明城市工作先进城市有6个,杭州市提出了志在必得的口号。中央领导明确提出,全国首批文明城市和全国创建文明城市工作先进城市要坚持少而精,确定全国首批文明城市为10个,并且县级市、地级市、副省级城市、省会城市、直辖市等各个层面都合在一起评选。原来被评为全国创建文明城市工作先进城市有121个,这次要重新命名表彰,总数减到60个。这就要求我们宁波市必须坚持“保四进二争一”的目标。就是说:“保四”,是指宁波必须保持原来获得全国创建文明城市工作先进城市的称号。
“进二”,就是指必须在全省取得前2名成绩,才有资格申报创建全国文明城市。“争一”,就是要在全省夺取第一,才有可能创建为全国文明城市。中央对创建全国文明城市的要求很高,去年10月颁发了《测评体系》。最近,中央文明办又制定了《全国文明城市测评体系测评操作手册》,在考评中都要直接向群众提取数据,而且随意性很大,这对迎检考核工作也带来很大的难度。我们要认识到市的压力,就是区的压力,市里的难度,就是区里有难度。对于镇海来说还有具体的困难。从我区的情况来看,镇海是个老城区,改造难度大,虽然近几年来加大投入、加快建设,城区面貌明显改观,但是还有不少差距。这次考评还要对建立街道后的行政村进行考核,这又带来困难和压力。面对挑战、面对压力和面对存在的问题,我们只能以时不我待的紧迫感和只争朝夕的精神,化挑战为机遇,化压力为动力,化存在问题为取得成效,全民动员,全员参与,全力冲刺,全力以赴,保证取得创建全国文明城市攻坚战的胜利。
二、明确目标,突出重点,扎实推进创建工作
为了保证我市创建为全国首批文明城市,是我们的共同目标,是全区各级各部门和部、省、市属的企事业单位,驻军部队的共同责任,都要按照市、区的实施方案,周密部署,精心组织,抓住关键,突出重点,扎实有效地开展创建工作。重点要抓好以下四个方面:
(一)深入宣传发动。宣传发动是大家共同的任务,强化宣传,是创建取得实效的前提。各级各部门各单位一定要坚持宣传引导先行的原则,做到层层发动,广泛宣传。要向广大市民群众深入宣传创建全国文明城市的重要性、必要性和紧迫性,使广大市民明确创建意义、创建目标、创建标准、创建要求和文明规范,真正使创建活动达到家喻户晓、深入人心,成为广大市民的自觉行动。要大力宣传和弘扬20字公民道德基本规范和“诚信务实、开放创新”的宁波精神,教育引导市民激励自己、鞭策自己,真正成为创建全国文明城市的主体力量。区各新闻媒体是宣传的主要阵地,要积极开辟专栏和专题,组织好系列报道,及时报道全区创建工作的情况。区城管局要确定在主要路段和人口集中的地段,在5月10日前与区委宣传部和招宝山街道共同设立一批宣传广告牌和公益广告,保证按指标达到广告总量20%。总工会、团委、妇联和各街道要印发致市民公开信、倡议书、公民道德卡等。社区工作者要走街串巷,深入居民家庭广泛开展宣传,努力营造创建工作的浓厚氛围。
(二)加强督促检查。狠抓落实是关键,督促检查是保障。各专业组要根据《全国文明城市测评体系》的要求,逐项逐条地开展自查、自评和自我整改,并贯穿于创建工作的始终。区要组织力量切实加强督查检查,由区领导牵头组织,区纪委、区委办、区府办、组织部、区文明办和各专业组的牵头单位共同参与,开展专项督查和综合检查。区人大和区政协要组织代表、委员对重点部门、重点地段进行视察督查。各新闻单位要发挥舆论监督作用,该表扬的表扬,该曝光的曝光。区行政服务中心的“21890”服务热线、“86275336”区长值班电话和区纪委的“96178”投诉电话,都要按规定在媒体上公示,以加大监督力度,促进创建工作。
(三)抓紧提高升级。做好提高升级工作,是解决存在问题,夺取高分的关键。市委、市政府对考核指标的要求是:巩固A级,提升B级,消灭C级,力争所有项目都达到A级。区各个创建专业组都必须按照这一要求,认真开展整改,按市规定的限改日期,在5月10日前保证34个B级项目和3个C级项目提高到A级水平,还要巩固A级项目,防止回潮和反弹。在整改和提高升级的工作中,各级各部门要高度重视加强对群众的教育引导,让广大群众共同承担起整改提高的责任,克服和改变人人都说要规范文明行为,但又有不少人违背文明规范和只会提意见,不参与、不做事的现象。机关干部和共产党员带头倡导文明,还要加强对家庭、对亲友的教育和劝导。努力引导市民从我做起,从小事做起,从身边事做起,共同维护和塑造镇海的文明形象。
(四)集中整治,做好迎检。市创建全国首批文明城市要经受两次迎检,第一次是在六月前要迎接省委、省政府的检查考核。第二次是迎接全国文明城市测评组的考核检查。这两次检查实际上是两次大考,前者是为了取得入场券,后者是为了获得合格证书。任务十分艰巨,时间十分紧迫,市里决定抽调精兵强将成立迎检班子,将不定期地对各个区开展各种形式的模拟检查。这样,对区来说除了要迎接全省和全国的检查考评外,我们还要经常迎接市的各种检查考评。市明确强调,对各区检查出来的问题,不仅要督令限期整改,而且作为市对区全年综合考核的目标。为此,针对创建工作的严峻形势,我们要组织开展集中整治,解决存在问题。各专业组和职能部门要做到集中时间、集中精力、集中力量,突出重点整治市容环境、交通环境、治安环境、生态环境。
切实加强政务环境、法治环境、人文环境的建设。区城管局要重点对跨门经营、占道经营、乱设摊等违反“十不规范”的突出问题,进行集中整治。区公安分局要结合创建“平安镇海”,集中整治社会秩序和交通秩序。区贸粮局、工商局和质监局要突出 “共筑诚信”为主体,对集贸市场、商业零售市场开展集中整治,狠狠打击假冒伪劣,广泛开展优质服务。区卫生局要重点抓好医院的优质服务、卫生进社区、医疗食品卫生、农村和公共场所卫生等突出问题。区委宣传部要重点抓好公民道德和宁波精神的宣传教育,加强农民转化为市民和外来人口的宣传教育,还要加强文化市场整治和人文环境建设。区纪委和区委组织部要结合保持共产党员先进性教育,抓好区级机关政务环境的建设。区政法委要牵头抓好依法治理和普法教育,营造良好的法制环境。各镇、街道要突出抓好文明社区、文明村的创建。总之,全区各级各部门都要周密部署,上下联动、真抓实干,务求实效,决不能出偏差,决不能出漏洞,决不能拉后腿,以优异的成绩为市创建为全国文明城市作贡献。
三、加强领导,积极引导,保证创建目标实现
创建全国首批文明城市是一项复杂的社会工程,工作千头万绪,事关千家万户,必须加强领导,坚持全民参与。
(一)落实领导责任,坚持齐抓共管。领导重视与否,精力到位与否,直接关系到创建工作的成效。根据市委、市政府对加强创建工作而专门制定的领导责任制度、形势分析制度、情况通报制度、意见征询制度、目标考核制度、责任追究制度等六项制度的要求,区委、区政府坚持贯彻落实,在最近充实加强了区文明委成员,各镇、街道建立了文明委。建立了以区领导为组长,牵头单位领导为副组长,分管领导为联络员的七个创建专业组。分解了创建的责任目标,制定了实施方案和工作部署。根据市的步骤,区在抓好宣传发动的前提下,将不定期地召开创建工作会议,听取各专业组和有关部门的工作汇报,开展督促检查,坚持对创建好的单位予以表彰,对创建工作不力的单位要通报批评和限期整改,严重的要追究责任。区进一步建立健全了考核机制和激励机制,把创建全国文明城市作为区文明创建奖考核的主要内容,作为检验保持共产党员先进性教育成效的重要依据,作为区对各级各部门年度综合目标考核的重要目标。我们一定要齐抓共管,坚持一级对一级负责,一级抓一级落实,把每项任务都要落实到单位和责任人,保证市创建全国文明城市的目标实现。
(二)坚持积极的教育引导,充分调动群众积极性。人民群众既是创建工作的受益者,也是创建工作的直接参与者。全国文明城市在考察方法的设置上,主要是直接听取市民的评价和意见。了解党风政风、行业风气、社会治安状况和交通出行的便捷程度、人居环境、生态环境等方面内容。因此,创建活动的成败,最终取决于人民群众的参与程度。我们必须抓好教育引导工作,提高群众知晓率和参与率。重点抓好三方面的工作:一是深化“我与文明同行”主题活动。“我与文明同行”活动自去年四月份启动以来,我区取得良好成绩,走在全市六个区的前列,被评为全市的先进。今年要紧紧围绕市创建全国文明城市的目标,抓好巩固、深化、提高工作。深入开展“文明交通”、“文明言行”、“文明生活”、“文明礼仪”为主线的活动,教育引导群众在生产和生活中坚持 “讲文明话、办文明事、做文明人”。
大力推进科教、卫生、文体、法律“四进社区”活动,以创建文明社区为第一载体,深入开展创建文明楼群、文明家庭、道德示范家庭、文明特色家庭、学习型家庭和争做文明市民等活动,全面提高市民的素质,真正形成在人民群众支持和参与下的共创、共建、共享的良好局面,提升城区的文明程度,构建和谐社会。二是以加强公民道德建设为核心,提高市民素质为目标。我们要精心设计各种载体,采取群众喜闻乐见、富有成效的形式,大力开展广场文化、社区文化、校园文化、企业文化等群众性文化活动,提高教育的吸引力和感染力,增强广大人民群众广泛参与的凝聚力。要坚持群众的自我参与和自我教育,广泛开展志愿者活动是吸引群众广泛参与的重要途径。我区在近年来的创建文明活动中,建立起青年志愿者、楼群志愿者等许多支志愿者队伍。关键是整合资源、形成优势。机关党工委、团委、妇联、街道要组织发动志愿者经常开展为创建文明作贡献的各项公益活动。三是要夯实基础。坚持创建基础在基层的原则,发动基层单位广泛开展创建文明社区、文明单位、文明村、军警民共建文明、文明窗口、巾帼建功示范岗和青年文明号等基层的子项文明系列活动,不断提高基层单位的文明程度,提高基层单位群众的文明素质。上级部门在考核验收中,坚持把重点放在社区和基层单位,注重群众的支持率和参与度。我们必须坚持从基层抓起,必须把群众的呼声作为第一信号,加强基层的文明创建工作,为全市和全区的创建工作奠定扎实的基础。
同志们,市创建全国文明城市工作已进入了时不我待的攻坚阶段,现在,目标已经明确、责任已经落实,希望大家切实按照市委、市政府和区委、区政府的要求,以开展保持共产党员先进性教育为动力,一定要抓紧落实,抓出成效,凝聚力量,激励斗志,以实际行动和优异成绩,为市创建为全国首批文明城市作出应有的贡献。
创建文明村动员讲话三:
尊敬的各位老师、各位家长代表、亲爱的同学们:
今天我校召开的全县创建文明卫生县城工作动员大会,主要任务是,认真贯彻县委政府和县教育体育局相关会议精神,安排部署我校创建文明卫生县城工作,动员全校上下齐心协力,真抓实干,加大工作力度,为把我县创建成为全县卫生县城、文明县城做好我们应做的工作。下面我讲三个问题:
第一、思想认识要到位当前,当前,全县上下已掀起了创建工作热潮,我们要充分认识到创建省级卫生县城和文明县城的决定,这既是我们贯彻落实县委、县政府工作部署的迫切需要,也是进一步加快我县城镇化进程,优化发展环境,推动经济发展和社会进步的一项重大举措。近年来,我县加大投入,强化管理,城镇面貌有了明显改善,提高了城县品位。这为我县争创文明卫生县城打下了良好的基础。同时,我们也应清醒地看到,目前我县在城建城管工作中还存在一些薄弱环节,城镇化进程与全面建设小康社会的要求还有一定差距,城镇居民的城县意识、文明意识还比较淡薄,特别是我们农村乡镇与县城的差距还很大,我们必须从优化发展环境、加快地方发展的高度,从坚持科学的发展观、实现三个文明协调发展的高度,从实践“三个代表”,坚持立党为公、执政为民的高度充分认识创“建工作的重要意义。
(一)开展创建工作是优化发展环境,加快平昌发展的需要。环境是扩大开放和加快发展的生命。一个城县和乡镇的建设状况如何,是一个地方对外开放的名片。通过开展创建工作,促进良好的人文环境和生态环境,把一个开放的平昌、开放的云台,文明的平昌、文明的云台,发展的平昌、发展的云台展现在世人面前。当前,全县在创建工作中明争暗赛,力度很大。我们云台在这项工作中决不能甘当落后,决不能拖全县的后腿,全校上下要以此为动力,把创建工作作为提升学校文明程度、促进学校发展的重要载体,全面提高地方文明程度,推动全县经济持续快速发展和社会全面进步。
(二)开展创建工作是坚持科学发展观,实现三个文明协调发展的需要。坚持全面、协调、可持续的科学发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,适应全面建设小康社会需要作出的重大战略决策。全面建设小康社会,就是要实现物质文明、政治文明和精神文明共同进步,经济社会协调发展。单纯的经济增长不是全面小康,单纯的物质积累也不是全面的小康。坚持科学的发展观,全面建设小康社会,要求我们把精神文明建设摆在更加突出的位置,不仅要满足人民群众日益增长的物质需求,还要更好地满足人民群众日益增长的精神文化需求。创建活动是落实科学发展观,推动我县三个文明共同进步的有效载体,是促进平昌经济社会协调发展的战略举措,是全县人民共同创造美好生活、美好家园的具体实践。我相信,随着创建工作的健康深入开展,必将有力地推动我县精神文明建设迈上新台阶,全县人民的学习、生产、生活环境一定会有一个明显的改善。
(三)开展创建工作是实践“三个代表”,坚持立党为公、执政为民的需要。立党为公,执政为民,以人为本,促进人的全面发展,是落实“三个代表”重要思想的根本要求。近年来,我们了县狠抓城市绿化、广场建设、道路整治、河道治理、经营环境整治、公共健身设施建设等工作,我们学校也举办了丰富多彩的文化活动,丰富了师生的精神文化生活,受到了人民群众的普遍欢迎。创建活动既是精神文明创建活动的进一步深化、拓展,又符合师生的要求和愿望。实践证明,精神文明创建活动只有从人民群众的愿望出发,切实解决群众迫切需要解决的实际问题,才能赢得群众的真心拥护和广泛参与,才能把广大群众的利益维护好、实现好。
二、突出重点,强化措施,坚决打赢创建省级文明卫生县城攻坚战 我县自从开展“双创”活动以来,全县人民的环保意识、卫生意识、文明意识、家园意识显著增强。我县创建省级文明县城的条件已经成熟,具备了较好的思想基础、物质基础、工作基础和群众基础。我们必须要紧跟全县的步伐,决不能拖全县的后腿。因此,我们一定要动真格、出实招、求实效,上下联动,务求成功。
一要大力提升师生的文明素质。县城中小学生是县城的主体之一,是创建文明县城的实践者和受益者。只有全面提高文明素质,创建文明县城目标才能实现。要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中小学生守则》,以培育“四有”新人为目标,以“八荣八耻”教育为抓手,广泛开展公民思想道德建设和现代文明市民教育活动,大力开展社区文化、校园文化等活动,不断提高广大师生的文化修养,培养健康向上的审美情趣,营造欢乐祥和、和谐相处的城市氛围。要抓好示范引导,继续开展文明班级、文明办公室、文明村校、五好文明家庭等创建活动,使创建活动丰富多彩,有声有色。要从未成年人思想道德教育抓起,引导未成年人做文明礼貌的小公民和德智体美全面发展的好学生。努力营造良好的校园创建氛围。
二要切实可实贯彻落实好上级有关精神,做好实际工作。
1、从今天起,让我们带头争做一名创建国家文明卫生县城的参与者。把创建活动融入到日常生活中,培养良好的道德风尚,养成文明健康的生活方式,自觉加强公共环境卫生意识和公共交通意识;认真落实责任,倡导文明做事,抵制不符合卫生标准的食品与生活用品;自觉摒弃不文明不卫生行为,规范自己的“行”,提升自身的“德”,做文明卫生的好师生。
2、从今天起,让我们争做一名创建国家文明卫生县城的监督员,认真履行维护市容市貌和监督整个创建工作的义务,对损害创建工作的行为进行劝导、举报和坚决制止,为创建国家卫生县城构建一个有力的监督机制,营造一个良好的舆论氛围。
3、从今天起,让我们争做一名文明行为的传播者。积极宣传创建的有关规定,让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行,从我做起,从身边小事做起,以自己的模范行为带动身边的人,形成“人人参与创建,个个为创建出力”的良好格局。
教师们、同学们、同志们,要全面实现创建目标任务,时间紧,任务重。我们一定要以“三个代表”重要思想为指导,以求真务实的工作作风,以迎难而上、敢打硬仗的精神状态,众志成城,真抓实干,奋力拼搏,全力打好这场攻坚战,为确保我县创建工作取得圆满成功做出应有贡献。
篇12:关于校园文明礼仪国旗下的讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是初二(2)班的王欣晨。今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
当我去到别的城市,有人会问我是哪里人。我经常自豪地回答他们我是江阴人,这不仅是因为我们江阴美丽富饶,而且人文荟萃,人杰地灵。目前江阴市正在创建全国文明城市,我校正在创建文明校园,作为城市和学校的一员,为文明城市、文明校园的的创建贡献一份力量,我们责无旁贷。
作为当代中学生,严格要求自己的言行文明,努力把自己培养成现代化建设的高素质人才,是社会的需要、祖国的需要、时代的需要,让道德规范落实到我们每个人的身上,“创建文明校园,做行为文明的中学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为此,我在这提出以下几点建议:
一、遵守《中小学生守则》,加强自身行为规范养成、文明礼仪教育。
作为校园中的主体,我们应该有着文雅的举止,进步的思想,高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范,努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范,带头学雷锋,积极参加志愿服务活动;争当促进和谐的模范。我们要通过自己的实际行动,弘扬热爱学习、热爱祖国、助人为乐的美德,成为合格的一中学子。
二、努力践行社会主义核心价值观,做一个爱国敬业诚信友善的新时代公民。
围绕着习的中华民族伟大的复兴梦,我们每个人也要竖立起一个自己的“中国梦”。作为学生,我们的额首要任务就是认真学习,只是我们的义务,不可推卸的责任。我们学习不是为了家长、为了老师,而是为自己而学,是为了让自己做一个对社会有用的人而学。我们已经是一个中学生了,应当有一个明确的志向,做一个有梦想,爱学习、爱祖国的人,并为了实现自己的志向坚持不懈的努力。
三、爱护环境、遵守秩序。
美丽源于爱的倾注,美丽的校园环境需要我们每一个人的呵护。同学们,作为一个有文明修养的人,你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的干净整洁吗? 你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明行为,去破坏它的美丽吗?菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护。同样道理,在社会上,我们也应该遵纪守法,爱护环境。比如,每天放学很多学生候车的公交车站,这是个小社会,很能检测一个人的道德水准高下:有的同学能文明守序,遵守公共秩序,显得很有教养。但是也有一部分同学不注意自身形象,大声追逐吵闹,乱扔杂物,随口脏话,破坏公物,在车上抢占座位,见到老弱病残只当视而不见……凡此种.种,足见一个人道德缺失、行为欠佳,不仅损坏了自身形象,也让你的父母蒙羞。
当然,好人好事,也在我们身边不断涌现,如:初三8班的何成泽同学拾金不昧,体现了一中学子良好的精神风貌,还有最近我们学校开展了为陈奕融同学的募捐活动,筹得善款二十多万元,同学们都献出了自己的一份爱心。这就是一种大爱,大文明。我为生活在这样一个有爱心、有凝聚力的集体而感到自豪。
当前正值三月文明礼貌月,又是我校文明校园创建的起始阶段,是检测同学们文明修养、道德水准高下的重要时期,希望全体同学能够自查自纠,有则改之无则加勉。只要我们从小事做起,从自己做起,时刻以文明来规范自己,约束自己,就能让文明之风在校园流行起来。
我的发言结束了,谢谢!
篇13:文明工作总结
一、 学校概况
上海市南洋模范中学,前身为“上海南洋公学附属小学”,始建于1920xx年,是中国人自办的最早的学校之一。在长期的办学实践中南模形成了“爱国荣校,勤俭求实,发展个性,健全人格”的特色,积淀成重实求真,关注学生全面发展的校园文化。我们有“勤、俭、敬、信”的校训、有“四实”校风”。经过数代南模人不懈地努力、拼搏、奋斗,今天的南模正处在一个高位的出发点上,我们在努力打造具有南模特色的 “强势学科”,在继承的基础上构建具有鲜明时代特色的“班级文化”,在学科建设、教学质量、科学研究、师资队伍建设、国际交流 与合作等方面均取得了长足的进步。
二、 创建精神文明单位的主要措施
(一) 深刻领会和贯彻构建社会主义和谐社会理论,形成共同愿景,树立创建目标。
20xx年初,我校提出“塑造南模新形象,提升综合竞争力”的办学构思,经过全校师生的共同探求与实践,已在认识上逐步清晰:既要在南模的知名度、风格、特色和质量的原优势基础上,寻找到与南模的办学基础、社会地位和历史责任相符合的继承性的发展点,这些建筑在南模文化基础上的发展点的健康持续的发展,对内赢得良好的社会声誉,博得公众的信赖,吸纳充足的教育资源,吸引优质的教师和学生;对外引发师生员工的自豪感和驱动力,有利于提高凝聚力和形成团队共识和团队精神,就会给学校带来内涵深刻丰富的崭新的形象特征,就能够提升我校在新一轮办学竞争中的综合实力。现在,我们把新的发展点概括为“两型两化”——学习型、温馨型、数字化、国际化。并在此基础上,进一步确定为近中期的办学目标,使之与学校的育人目标相得益彰。
我校以培养“四个模范”式的学生为根本,以“新三年规划”为行动蓝本,把“二期课改”工作、队伍建设工作、党建工作和争创上海市文明单位作为一个整体来做。集中精力,破解难题,持续推进学习型校园、温馨型校园建设;敢于探索,有所突破,积极推动数字化、国际化校园建设,持续推进学校两个共同愿景的达成,即创建一个美好的环境,把南苑学子培养成为“四个模范”式的优秀学生(育人目标);通过开创性的工作,把南模办成学习型、温馨型、数字化、国际化的现代学校(近中期办学目标)。
我校领导干部组织党员认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想并将其运用到具体的实践工作中,深刻学习贯彻构建社会主义和谐社会理论,制定了《学生常规管理考核制度》、《教学管理制度》、《试卷管理标准》等一系列规章制度,将社会主义和谐社会理论融入在学校工作计划和各部门的工作计划中。特别制定《20xx下半年南模中学党员主题教育活动实施计划》,将“保持共产党员先进性教育或”的成果深入。
(二) 开展《公民道德建设实施纲要》的学习和教育,形成主流舆论,提高教师良好的社会形象
为了学习贯彻中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》,加强我校全体师生的道德建设,提高我校学生的道德素质,增强法纪观念及社会责任意识,在全校营造讲文明、守纪律的良好氛围,我校的20xx年德育工作研讨会针对《公民道德建设实施纲要进行讨论》并作交流。在全校学生中开展了以“团员意识主题教育”、“团支部建设活动”及“四个模范”讨论等主题教育活动,加强团员意识,提高学生各方面的素质。
以社会主义荣辱观教育为抓手,贯彻《公民道德建设实施敢要》。把践行“八荣八耻”的过程作为巩固先进性教育成果、增强党员意识与核心作用的一次检验;从提高思想认识入手,组织党员进一步认真领悟;引导党员以身作则,率新垂范,在学习中发挥表率作用。从党员辐射到普通的教师,共同学习社会主义荣辱观,不断提升自己的专业水准和师德修养。开展“师德演讲”、报告会、专题讲座等形式,将学习落实到具体的实践工作中,将“八荣八耻”校园化、教师化、学生化。
(三)开展先进性教育和“八荣八耻”教育活动,充分发挥党员的垂范作用
保持共产党员先进性集中教育活动已经结束了,但党的先进性建设、保持党员先进性已成为我们党的一个永恒课题和根本任务,成为我们每个基层党组织和每一名共产党员要为之不断努力探索和实践的一个命题和追求,其根本目标,就是要使党组织和党员永远做到“代表中国先进生产力的发展要求”、“代表中国先进文化的前进方向”和“代表中国最广大人民的根本利益”,并通过我们一代代的不懈努力,去实现建设中国特色社会主义的愿景目标,实现共产主义的远大理想。
我校党组织和党员通过先进性集中教育,在“加强领导”、“提高素质”、“服务群众”、“促进工作”方面,已经取得了一定的收获。按照中央的要求,学校党组织也已开始探索并初步建立了一些保持先进性的长效制度。20xx年6月,党支部开展“庆祝建党85周年及部分党员政治生日大会”,党员交流自己的入党心得,重温入党誓词,收到很好的效果。开展“党员与班级结对活动”,作为徐汇区教育局“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题活动的主要形式,党员进班级宣讲社会主义荣辱观,与学生共同交流彼此的心得,师生互动,生生互勉,自下而上,他律自律,形成双向互动的教育模式。开展“比翼双飞模范佳侣”的评选活动,交流先进事迹的同时,全体党员和教职工也接受到了很好的教育
a) 领导班子团结协作,勤政廉洁、提高效益
党政协作,努力推进学校文化和制度建设,开展多种形式的文体活动、教工社会考察、参观活动、书法比赛、绕口令比赛、诗歌朗诵比赛、有关部门的送温暖活动,努力形成校内温馨的人文气氛。
在规章制度建设上:教导处、学生处、人事与财务、校长办公室、校内安全等部门的专业性制度制订并完善十余项,《上海市南洋模范中学聘用合同制实施方案》,《上海市南洋模范中学考勤请假制度》等事关全员的行政性制度已完成了供教代会讨论的文本准备。
学校的教育教学工作继续贯彻落实二期课改的精神,体现出历史名校对素质教育的理解、追求和积极实践。坚持以学生发展为本;坚持全体学生的全面发展,较全面地关注学生个性的健康发展,认知发展和情感发展。努力构建课堂教学为重点的立体多元的教育环境场;努力为学生提供多种学习经历和比较丰富的学习体验。不断深入领会“二期课改”精神,制定并实施《南模中学二期课改三年规划》、《拓展课实施计划》和《研究型课程实施计划》,积极参与“二期课改”的实证研究。将区“百科工程”与校“百花奖”挂钩,多人参与到区级层面的选拔。在课程结构设置、教材内容整合、学习质量评价等方面作积极地探索,以更丰富的课程和更优质的教学来满足学生求知进取、自主发展的实际需要。
逐步关注教师的专业化发展。通过对二期课改不断深入的全员参与的课改实践,加强对“课标”和新教材的学习研究、更新教育教学观念。通过请市教研员举行专题讲座、青年自培学校的专题活动、参加各级各类培训进修、定期组织研讨活动、参观数字化校园、师德专题学习交流、创设展示平台等多种形式,不断提高教师的业务水平和综合素养。学校创设平台再加上教师自身的不懈努力,骨干教师的基数扩大(徐汇区学科带头人5人,区教育系统学科带头人5人,区优秀拔尖人才1人,骏马奖2人,中青年骨干教师10人),在读研究生7人。
行风建设是我校贯彻落实“三个代表”重要思想的重要方面,是党的“立党为公、执政为民”本质要求在学校的具体落实。近几年来,我校认真学习并积极贯彻教育党工委和教育局一系列举措,不断加大行风建设的力度,结合我校的实际情况,又出台了一系列措施,工作也取得了较大的推进。
b) 奏响民主法制的主旋律,落实民主管理制度和校务公开制度
“依法治国,建设社会主义法治国家”,已经写入宪法,我国的基础教育也已进入了一个新的发展阶段。建立现代学校制度,依法规范学校与政府、学校与社会、学校内部的各种关系,已经成为学校进一步发展的必由之路。南模是百年名校,今天的南模面临着怎样按照《新三年规划》去实现学习型、温馨型、数字化、国际化的办学目标的历史性重大问题。学校要发展,就要夯实发展的基石,有效推进学校的民主化制度化建设、提升规范化专业化水平,就是夯实发展的基石。依法办学是在社会主义市场经济条件下,教育课程改革的背景中南模中学可持续发展的客观需要,是培养四个模范式的学生的有力保证,是学校行政部门依法行政,提高行政管理效率与水平的必然选择。而走群众路线,唱响“依法办学”的主旋律,探索“依法办学”的新机制,在民主氛围中完善制度化,以制度化的推进保证民主化,则更是作为学校实验与探寻的重要举措。
“推进民主化制度化建设、提升规范化专业化水平”的主议题中,“制度化”是关键词。制度化是民主化的结晶和保证。民主化是一个动态进程,必须以完整而系统的规范来建立民主秩序,规范化是制度化的延伸、补充和具体化,专业化是制度化的科学性体现,这几者的关系是相互依存、相互渗透、相互作用,各有重点又不可偏废的。
c) 开展学习组织建设,搭建成才平台,提升教师专业水准
“学习型”是 “两型两化”的核心概念。南模正处在一个建设发展的关键时期,教改和教师专业化发展给我们带来压力,也带来机遇。积极顺应变革,不断创新正是南模建设发展的应有之义,也是传承“三高”(高立意、高标准、高质量)的历史传统对理想境界的不懈追求。建立起学习型学校才能拥有更为核心的竞争力,“四个模范”式学生的培养,才能有实施的载体和必要的保证。从这个意义上说,建设学习型校园,是南模面对压力,寻求突破的理性选择。
学习型校园要在教职工队伍中形成共同体,构建以学习体系作为核心的管理方式,树立观念:全体成员达成“学习”的共识(形成概念、升华价值观、改善心智模式、理解战略意图,建立共同愿景等),建立学习机制:要有集体学习的组织构架、运行模式、实施规划和组织管理(学习系统、知识共享系统、培训、交流等),建立促进和保障机制:要探索可行的路径,形成长效机制(检查、评估、激励、条件保证、资金投入等)。
d) 营造温馨气氛,以人为本,凝聚人心,人际关系和谐
温馨型是为成功应对压力而进行的内部关系调适,是建设学习型校园的重要基石。构建温馨校园是南苑人共同的呼唤,是对工作环境价值上的理性要求,是一项具有鲜明的现实针对性的工作,是为了实现“发展中的稳定”。其目的是实现好、维护好、发展好最广大师生的根本利益。天时不如地利,地利不如人和,构建温馨校园就是要实现“人和”,只有“人和”,学校才可能持续发展,学生才可能健康而全面的发展,教职工的生活价值才可能充分体现,“学习型”和“数字化”、“国际化”工作才能有序开展。
人际关系的温馨是构建在个体之间有效的沟通和有益的交流之上的,如果说作为承担教书育人的个体,应该具有自我追求、自我完善的意识与能力,那么作为沟通与交流的个体,应该以团结友爱、彼此尊重为出发点,应该具备求同存异,共生多赢的伙伴意识。作为组织,则应该以热情的组织者身份寻找并建立有效沟通和有益交流的各种形式的载体,用各种方式方法去不断浓郁温馨人际气氛。
构建温馨校园是处理校园矛盾的科学方法。我们要实现的温馨是有原则、有是非的温馨。维护最大多数师生的根本利益,加强民主法制建设,讲公平正义,讲“敬”讲“信”,讲安定有序就是最根本的原则,最基本的是非。坚持制度的原则性,同时做到人性化管理,人事工作中兼顾学校利益和个人利益。
温馨是一种心情体验,也是一种人际气氛。气氛之为气,就无所不在,充塞四方。就靠组织的所有成员不断地去感受、去营造、去呵护组织内部科学的积极的思想共识、价值认同和情感意识,不断接受并增加组织环境中的健康的积极影响,克服和消除组织环境中不良的消极影响。尤其要靠学校的各级干部和全体共产党员从“我”做起,传递温馨,使学校成为可亲可爱的大家庭,同仁之间成为愉快的合作者。
e) 积极参与公益事业和城市公共管理,积极发挥志愿服务作用
积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,深化“七不”规范活动,落实“七建”目标,提高员工素质,树立良好社会形象。全体党员和团员积极参加志愿者服务,志愿者在全校教职工的覆盖率大于50%,积极参加“金爱心”活动,参与徐汇区图片展讲解员活动,为社区居民进行义务升学指导和咨询,提供活动场所和硬件设施,组织学生去第一福利院关心老人的生活情况。学校形成固定的捐赠计划,向上海市慈善基金会募捐,积极参加各类社会援助和社会公益活动。每年进行慈善一日捐,开展扶贫送温暖活动,募集衣被,为需要帮助的人尽可能地提供帮助,陆遥老师参加义务献血。全体党员与云南屏边县徐屏中学的两位学生结对,提供他们学习上的帮助,为他们捐款,保证他们的学习能够顺利地进行。
f) 共建结对,服务社区,增强示范辐射作用
我校和所在社区有固定的社区共建计划,校党总支与天平街道党支部签订协议,为困难学生提供必要的学业指导,发挥教育优势,帮助困难学生无偿补课,为乙方青少年提供免费心理健康咨询,主动参加市交通文明岗的志愿者服务,20xx年6月中的一周每天派四位党员担任志愿者,寒暑假期间为社区居民及青少年提供活动场所(操场等),共建社区精神文明。与武警上海总队三支队、二中队签订《军民共建协议》,对他们的文化学习提供无偿帮助,为他们无偿开放校园场地提供方便。积极参与城市公共交通的管理,重视交通规则,以自己的言行影响身边的人,身体力行,推己及人,在校园内、社区内产生极好的影响。
积极参加城乡结对共建,学校领导带教了部分外区教师和部分外省市校长,彼此之间开展教研组互动交流活动,提供示范课的观摩。近年来,我校多次接待教育部校长培训班和上海市名校长培训中心的校长们。我校的施开来老师将远赴云南为师生义务捐赠助学。我校积极投入未成年人的思想道德建设,开放操场等场地、提供特级教师等人力资源、提供交响乐团等特色团队,支持社区交响乐的普及及未成年人教育。
g) 积极响应各种精神文明建设的主题实践活动,努力保证各项规定的指标完成。
制定学生日常行为规范标准并进行每日评比、每周流动红旗,每周的升旗仪式有相应的主题对学生开展各方面的教育“语言文字”、“学习雷锋”、“让你的美丽优雅地绽放”、“水资源”等等,每星期的午会课、班会课、校会课都有相应的主题,通过多种形式的活动开展“知荣辱,讲文明,迎世博“上海市民践行公共道德教育实践活动、“八荣八耻”社会主义荣辱观教育活动、“与文明同行,作可爱的上海人“上海市民践行公共道德教育实践活动、“文明行路、文明乘车、文明游园、文明用厕”等精神文明建设的主题活动。
三、 主要成绩
学校现为“20xx-20xx年上海市文明单位”、“上海市实验性示范性高级中学”、“北京20xx奥林匹克示范校”、“上海市艺术教育特色学校”、“上海市知识产权示范校”、学校交响乐团在维也纳的比赛中荣获了“第三xx届维也纳国际音乐节”比赛金奖第一名、科技老师的作品在第六届全国科技教育创新作品展评会上荣获一等奖、师生们研究性课题组的环保科技项目荣获了“斯德哥尔摩少年水奖”,“20xx徐光启科技奖”。近年来高考和学科竞赛也是捷报频传。学校师生每年获得的国际、国家、上海市的各类奖项都有200多项。
四、
一、领导班子精诚团结,坚强有力
学校领导班子能认真带头贯彻党的教育方针,做到既教书,又育人。一直非常重视“两个文明”建设,而我们单位作为育一代新人的特殊环境,精神文明建设显得更为重要。我们年年把精神文明建设纳入学校总体规划,把创建文明单位的工作列入重要议事日程,成立了创建文明单位领导小组,明确了创建责任目标。为此,我们从领导班子做起,工作上团结奋进,富有凝聚力、战斗力。生活上廉洁奉公,严于律已。如学校坚持每周四晚上召开行政例会,总结本周工作,布置下周工作,上下协调一致;重大事情总是集体商议后才施行,先民主后集中。工作上既有明确分工,更有通力合作。
二、狠抓教师队伍改革,积极推行素质教育
学校实行教职工聘任制,签定工作目标责任合同书。实行“效果考核制”和“工资结构制”,极大地调动了全体教职工教书育人的积极性、主动性和创造性。
在教学上积极推行素质教育,通过多种途径,多种形式发挥学生个性特长,培养学生综合素质。在业务上开展了学“三新”、练“五功”、讲“六课”、创“三优”等活动。仅98—99学年度我校就有25人次在“三优”评比中获奖,其中国家级1人,省级12人,市级12人。学校多年被评为“教学先进单位”。
三、坚持“德育为首”的办学方向,走“育人为本”的办学路子,创造良好的思想道德风尚
学校为了在师生当中形成良好的道德风尚,坚持了以“德育为首”的办学方向,走“育人为本”的办学道路。学校以政教处为龙头,开展了以“中小学德育大纲”为纲,以爱国主义教育为主旋律,以行为养成教育为本,以创“五文明”为荣的各项活动,引导学生做四有“新人”。如开展“爱共产党、爱祖国、爱人民”的三热爱活动中,要求必须从“爱学校、爱班级、爱师生”做起。创“五文明”活动中,开展了“说文明话、做文明事、当文明人、创文明班、建文明校”活动,极大地增强了师生的创建文明意识。每年还开展了文明寝室、文明班级、文明教研组、“五好家庭”、“好媳妇”等评选活动。目前,全校已形成良好的尊师爱生、尊老爱幼、邻里和睦的好风尚。学校连续多年被随州市教委授予“德育先进单位”。
四、师生遵纪守法,校园安定团结
学校制定了《厉山镇一中综合治理暂行规定》、《教师常规教学规定》,配以《教师职业道德规范》、《中学生日常行为规范》等制度,规范学校管理,广大师生养成了良好的遵纪守规习惯。学校每年利用寒暑假组织教职工学习与教育相关的法律,如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,每学期聘请司法部门作法制报告,极大地增强了师生的法制观念。近几年学校未发生任何重大经济或刑事案件,无重大治安事故和责任事故,并且学校被厉山镇派出所列为重点保护单位。
五、积极探索科研兴校的路子,建设高标准的校园文化,陶冶师生情操
学校设有标准较高的教科室,成立了领导小组,学校有龙头课题实验方案—《二十一世纪初中生人格教育》,下设四个子课题,各学科教研组均有专题研究。通过努力,我校取得一些阶段性成果。如我校数学组的立体教学受到市教研室表彰,论文、教案一百多篇在市获奖。学校被随州市教委命名为“教研科研实验基地”。
为了丰富校园文化,陶治师生情操,学校坚持美化与校园文化建设相结合。有既定的办学目标(将我校办成“师生喜爱、家长满意、社会信赖的德、智、体、美、劳全面发展”的文明学校)和办学宗旨(敢为人先,争创一流);张贴了名人画像;在醒目位置树立了巨型永久性标牌—《中学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、巨幅邓小平长城壁画;学校开办了广播、橱窗、黑板报、《龙脉》校服等宣传渠道,形式多样,再是我校实现了“校标、校徽、校牌、校训、校旗、校报、校服”八大系列化,以此美化校园,陶冶师生情操。学校每年举行春秋两次运动会、“五四”、“元旦”文艺晚会,丰富了师生的文体生活。学校还建有工会活动室,娱乐器材齐全,活动内容健康多样,杜绝了封建迷信、抹牌赌博等歪风邪气。被市教工委评为“先进教工之家”。
六、大力改善办学条件,营造良好的育人环境
我校布局合理,实现了教学区、体育活动区、生活区分开。投资400多万元建了八栋楼房,实现了楼房化。投资近100万元完成了绿化、美化、道路硬化、校园文化建设。对所有规划到位的地方因势就形,配有图案新颖别致的花坛,栽种各种花草树木,做到花时不同的树相间,落叶与常绿相间,实现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”的绿化格局,校内还建有假山、池沼、盆景、长廊点缀其间,大型校标、旗台、巨幅邓小平、长城壁画更增添了学校的美景,实现了“路面硬化、校园绿化、环境美化”的校园规划,被随州市教委、省教委分别授牌为“花园式学校”、“园林式学校”。并且学校勤工俭学创收这一后备财源工程抓得扎实,先后发展了十多个项目,经济效益显著,多年被市教工委评为“勤工俭学创收先进单位”。
七、深入开展创建活动,争创文明形象
近年来,我校在创建“文明单位”上狠下功夫,在学生当中开展了诸如“红花少年”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明教室”、“文明寝室”等评选活动;在教师当中开展了“文明教研组”、“五好家庭”、“好媳妇”、“模范教师”等评选活动。学校出现了管理日趋完善、教师素质明显提高、办学条件不断完善、教育教学效果较好的局面,各项工作位居全市前列,多年被随州市教委评为“教学先进单位”、“勤工俭学先进单位”、“德育先进单位”,20xx—20xx学年度办学水平综合评估当中,被随州市人民政府评为“红旗学校”、“示范学校”。
篇14:街道创建文明城市工作总结
一、以提高认识为前提,创造一流氛围。
1.领导重视,齐抓共管。学校主要领导和分管领导都把全校创建工作放在自己工作的议事日程上,定期召开会议安排部署创建的各项工作,并积极组织和参与创建的各项活动,学校领导班子开拓进取,求实创新,团结协作,清正廉洁,充分发挥表率带头作用。全体干部人人参与,并把创建活动落实到了各项工作中去。
2.机构常设,制度健全。为了加强对创建工作的领导,学校成立了由常务副校长向宜兵同志任组长,副校长周志军、秦立斌任副组长,各科室负责人任成员的创建领导小组。每年都要对单位的各项制度进行修订和完善,使内部管理、对外服务事事有依据,各项工作有声有色地开展。
3.计划充实,措施扎实。为了使创建工作扎实开展,我校根据自身特点,制订年度创建计划,做到有目标、有要求、有落实、有检查,创建形式多样化,把创建工作与职能工作、教学工作、学校管理、支部工作、工会工作、科研工作、计生工作、创卫工作、帮扶工作等方面的工作有机结合,把创建工作融入到各种活动中去。
二、以文明创建为动力,创造一流实绩。
我校把抓文明单位的创建作为激励人们的积极性,振奋人们的精神面貌,促进各项工作开展的重要手段,使各项工作取得了良好的成效。主要表现在以下几个方面。
1.培训规模不断扩大。在县委政府的正确领导下,在组织、人事等部门的大力支持下培训,不管是培训班次还是培训人数都有了很大的提高。20xx年先后举办入党积极分子培训班、公务员知识更新培训班2期、专业技术人员培训班16期共19个班次,培训1223人次。充分利用中央党校远程教学资源开展远程教学,共举办远程教学培训20期,培训 20xx 多人次。在全市县级第一家(也是唯一)研发建设了专业技术干部远程教育课堂,培训822人次。20xx年至今已经举办入党积极分子培训班2期、村三职干部培训班4期、治调主任暨普法宣讲员骨干培训班、纪检监察干部培训班、人事干部培训班、公积金管理人员培训班、三支一扶人员能力素质提高班、老干部支部书记培训班、专业技术人员培训班、江陵县委党校科级干部培训班等21期,培训2632人次。此外还利用专业技术干部远程教育课堂培训1500多人次。
2、科研成果硕果累累。我们坚持“强服务、重现实、争课题、出精品”方针,按照“科研进课堂,科研进决策”的要求,积极鼓励大家多出成果,出好成果。20xx公开发表文章近25 篇,3个课题在上级党校立项,《铲除农村邪教组织的路径选择》被市委党校评为一等奖。20xx年,在各类报刊已经发表各类文章20余篇,有四个课题在市委党校课题评比中获奖,《秭归经济跨越赶超着力点及关键措施的思考》被市委党校评为一等奖。。
3、各项改革稳步推进。在教学中,我们不断研究干部教育培训的规律和特点,根据学员特点和教学内容,综合运用讲授式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,充分调动教员和学员两个方面的积极性。创新实施“三制两库一菜单建设”,即实行一般课题校内申报制、重点课题公开招标制、特别课题定向征集制,面向全县建立健全党校的课题库和讲师库,同时积极推行办班单位及学员从“课题菜单”中“点”教师和课题的培训方式,即实行一般课题校内申报制、重点课题公开招标制、特别课题定向征集制,面向全县建立健全党校的教学课题库和考试试题库,同时积极推行办班单位及学员从“课题菜单”中“点”教师和课题的培训方式。20xx年自主开发课题9项。《倡导低碳生活,发展低碳经济》一课在省委宣传部、省委讲师团举办的湖北“神龙杯”优秀理论宣讲报告评选中荣获一等奖。20xx年已经开发8个,在科研中,我们打破县级党校无学科建设的传统,积极开展“61234县级党校学科建设”,即围绕政治建设(管理)、经济建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设六个方面划分为6个学科,分别明确1名学科带头人,要求党校每名教学科研人员必须确立“一主一副”2个研究学科,并对《屈乡论坛》进行了扩版增容。刊物发行范围广、刊发频度高、栏目内容新、贴近县实际、直接成本低,影响力越来越大,受到了读者和理论研究者的喜爱,得到了各级领导和基层干部的好评,现已成为全市县级党校第一刊。
三、以文明要求为标准,创造一流的环境。
1.创造一流硬件环境。近两年来,我们投资近100万元对党校紫薇山庄进行了改造升级、投资近10万远更换了办公室地板和桌椅,投资10万元建起了室内羽毛球场,投资50万元对教学楼进行了全面改造。这些投入,大大改变党校的硬件设施,使整个党校的基础设施后勤保障水平位居宜昌县级党校处于领先地位。同时我们坚持日常管理常抓不懈,操场路面每天有专人清扫,花园内有专人除草,教学楼正常打扫,校内食堂、公共厕所清洁卫生,教室、办公室整洁有序。门前“三包”常抓不懈。确保了校园“绿化、亮化、净化、美化”,为学员提供良好的学习环境。
2.创造一流的人文环境。人文环境不断优化,在教室里张贴政治标语和名人名言,对学员实施潜移默化的教育;在走廊里,悬挂了名人字画及创建名言,营造了良好的文化氛围;并根据本校工作特点,规定文明用语和服务忌语,教育职工做到讲文明讲礼貌,接待来人来访做到热情主动周到,无“四难”、“四乱”的情况出现。
3.创造一流的治安环境。我校的社会治安和综合治理工作得到应有的重视,各种安全防范措施到位,各种责任落实,多少年来都从未出现过失窃和刑事案件,年年都被评为综治优胜单位。
四、以人为本,创造一流的队伍。
1.思想教育常抓不懈。结合党建工作,在抓好“三会一课”的同时,加强职工的思想道德教育。在制度上,坚持每月一次的集体学习活动和每季度一次的学习体会交流活动;在内容上,组织全体人员学习政治理论,进行形势任务教育、革命传统教育和遵纪守法、党风廉政教育等;在活动形式上,开展集体辅导、个人自学、分组研讨交流及观看专家讲座、道德讲堂、请各个教师谈体会等多种形式。
2.学习型机关扎实创建。一是鼓励教职工参加各层次的培训,两年来,我们先后安排了10余人次参加上级党校及部门组织的各种培训,组织专场学习20多场次。二是为了丰富教职工文化生活,拓宽知识面,学校为每个职工都订购了学习资料。三是加强教学人员的集体业务学习,坚持每月组织一次业务学习,每个季度进行一次体会交流。大力开展了“三个能手”“党校教职工席位能力标准建设“、“三争当五全能”活动、最大限度的发挥了每个职工的优势和调动大家的激情,全面提升了党校教学科研水平。
3.文化活动正常开展。我们新建了职工活动室,购买了相关器材,通过支部、工会,先后举办了乒乓球、羽毛球、趣味比赛等活动,活跃了职工的身心。
五、以服务社会为己任,创造一流的形象。
党校是窗口行业,不仅要创造一流的业绩,而且对社会要有一流直接的服务水平和态度,在满足社会对党校的要求方面非常重视。
1.坚持送教上门,馈赠社会。积极开展送课上门活动,两年来先后为县直单位、乡镇送课80多场次,听众达到120xx人次。与此同时,还充分利用中央党校远程教学资源开展远程教学,举办县直机关干部“周末课堂”(远程教学)40多期,培训近4000人次,得到了各有关单位的好评。
2.积极帮扶济困,奉献爱心。在扶贫济困方面,我校也做到人人参与,个个献爱心。两年来干部职工先后捐款四次共8000多元,机关在“三万”活动和“双联双促”活动中多方为联系村扶持资金60000多元,通过组织献爱心活动,提高教职工的文明素质,创造党校的良好社会形象。
文明创建是一项系统工程,同时又是一项常新的工程,今后我们还将不断地做好方方面面的创建工作,使我们党校成为全县有影响的文明单位。
篇15:文明礼仪伴我行主题国旗下讲话稿
老师们、同学们,上午好!今天我讲话的题目是《让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落》。
同学们,三月份学校的德育主题是文明礼貌宣传月。3月5日是 “学雷锋纪念日”,也是 “中国青年志愿者服务日”,本周各班将围绕“文明礼貌”主题召开主题班会、更新黑板报、墙报。
那么,什么是文明呢?文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升,是自觉的控制,是人性的超越。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。"千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。
文明在我们口中。文明的学生,一定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明在我们手中。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,他会自觉维护校园环境,而不会乱丢面纸、塑料袋,因为他愿意把美好留给他人和自己。
文明在我们心中。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导、感恩同学的帮助…… 文明的学生,一定是一个诚信的人。对人守信、对事负责,作业不抄袭、考试不作弊。
孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。
社会的发展进步不仅需要物质的充足、技术的先进,更需要社会的和谐,需要人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!“恰同学少年,风华正茂”,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园,让文明礼仪之花开遍校园的每一个角落。
谢谢大家!
篇16:文明施工的建议书
全市开发建设和施工单位:
为使城市环境秩序更加整洁有序,实现全市人民同建“整洁家园”的共同心愿,市地铁集团代表全市路桥、路改等重点工程建设单位、棚改建设单位、城投公司开发建设单位、群力和哈西开发建设单位等国家投资的重点工程建设部门,向全市开发建设和施工单位发出“文明施工 遵章守纪”倡议:
一、要争当“文明施工 遵章守纪”的宣传者,广大开发建设和施工单位要牢固树立“城市是我家,整洁靠大家”的思想意识,通过各种形式、多种渠道进行宣传,动员和倡导大家争当维护城市环境秩序的宣传员,使“城市是我家,整洁靠大家”成为广大开发建设和施工单位共同的自觉行动!
二、要争当“文明施工 遵章守纪”的实践者,广大开发建设和施工单位要积极行动起来,从现在做起,加强责任落实,认真遵守城市建筑垃圾管理和文明施工各项规定,做到工地围档规范化、标准化,实现建筑工地出入口硬化铺装,车体不净不出现场,拉运残土不超高不超载,运输途中不超速、不撒落。
三、要争当“文明施工 遵章守纪”的志愿者,积木成林,积水成流。
广大在哈开发建设和施工兄弟单位,让我们携起手来,以实际行动为我们的家乡增添光彩,在全市开展的“百日会战‘文明施工 遵章守纪’”活动中争做表率!
篇17:中学生清明节文明祭祀演讲稿
各位同学、老师:
你们好!
今天大家怀着对先烈崇敬的心情来到烈士园祭扫烈士陵墓,缅怀革命先烈,这是很有意义的活动。今年悼念活动的主题是"弘扬先烈精神,树立远大理想"。
同学们,今年是中国人民抗日战争伟大胜利--周年,在抗日战争中,千百万中华优秀儿女为打败日本帝国主义对我国的侵略,为国捐躯,献出了自己宝贵的生命。纪念这段历史,可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难,宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用,激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴,促进世界和平与发展,使历史的悲剧永远不再重演。
在烈士园的英烈事迹展示厅中,展示了我县146名烈士的光辉业绩,如勇敢的斗士柔石烈士,抗战英雄朱学勉烈士,为国争光、为国流血的童遵孝烈士,带头突围、英勇牺牲的邬时奕烈士,青春碧血献丹心的章晓红烈士等等。烈士们谱写的一曲曲英勇悲壮的历史篇章震撼着我们的心灵。
同学们,"十八大"提出全面建设小康社会的宏伟目标是中华民族复兴史上的一个新里程碑,实现中华民族的伟大复兴,始终是千百年来无数志士仁人孜孜以求的宏愿,青少年就是全面建设小康社会的接班人。
同学们,各个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,革命传统要牢牢记在心头,以此激励我们、警示我们,要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、经济持续增长、人民安居乐业的美好生活。
同学们,你们正处在风华正茂的年代,在你们身上寄托着国家和民族的希望,党和人民殷切期望你们树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,努力成为社会有用之材,准备着为实现全面建设小康社会贡献自己的智慧和力量。
同学们,让我们一起奋发努力吧!
篇18:关于请文明演讲发言
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!这天,我演讲的题目是:《讲礼貌、爱卫生、争当礼貌小使者》。
金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采如何让我们的学校的形象更完美如何让远方的客人感受到我们龙师附小的新面貌
大家都明白,我们中国是人类历四大礼貌古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生就应学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们务必做一名礼貌的小学生!
但是,如何才能做一名礼貌的小学生呢
遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好情绪,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”化解冲突,还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字礼貌礼貌用语常挂嘴边。
在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。应对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。
在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮忙别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。
在那里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲礼貌、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从此刻做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的礼貌的小学生,为构建和谐、礼貌校园而努力吧!谢谢
篇19:讲文明懂礼貌演讲稿集合
亲爱的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是迎奥运、讲文明、树新风。
讲文明树新风演讲稿5篇讲文明树新风演讲稿5篇
一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海。
一分文明好像一盏灯,照亮一个热情。
一分文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。
一分文明,有时只是举手之劳;
一分文明,有时只是一张纸的厚度;
一分文明,有时只是一点点关爱。
这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。
讲文明,树新风,相信我。
讲文明、树新风也凸现重要了.其实文明离我们很近很近,站在1米线外等候时,文明就是一米远;停车在斑马线前,文明就是几厘米远.文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。文明很简单,只要我们从小事做起,从现在做起,从自我做起,相信“滴水汇成河,千河聚成海”,我们的社会自然就讲文明,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。
要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。
抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。
要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。
要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。
要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,我们要不断提高自身素质。
要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位大力宣传文明风尚、社会公德、文明礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。
其实,文明离我们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,我们还可以开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人”宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“文明新城我先行”系列宣传教育实践活动。在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“文明举止我先行”等主题活动,通过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的文明习惯,增强社会责任感。这些都是一个又一个文明的体现。文明很小很小,但是只要每一个人都做一件文明的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。
篇20:文明宿舍评比操作细则
生良好学习生活习惯的引导,服务于学生全面成长成才。按照学校党委的部署和学校工作要点的要求,经研究,决定在全校本科生宿舍中深入开展“五星文明宿舍”创建工作,并以文明宿舍建设为抓手,以点带面,构建和谐校园环境。具体实施方案如下:
一、五星文明宿舍的命名
一星级文明宿舍
二星级文明宿舍
三星级文明宿舍
四星级文明宿舍
五星级文明宿舍
二、五星文明宿舍的评比标准
(一)一星级文明宿舍评定细则
1.本学期内获评至少3次(含3次)卫生达标宿舍;
2.本学期内宿舍及宿舍成员无安全违纪现象。
卫生达标宿舍:宿舍卫生当月检查成绩(或连续4次)的平均分不低于60分,在当月(或连续4次)检查期内没有违反宿舍安全等宿舍管理规定,即认定为卫生达标宿舍。
(二)二星级文明宿舍评定细则
1.本学期内全部获评为卫生达标宿舍;
2.本学期内宿舍及宿舍成员无安全违纪现象。
(三)三星级文明宿舍评定细则
1.本学期内全部获评为卫生达标宿舍;
2.本学期至少1次(含1次)获评为卫生文明宿舍;
3.本学期内宿舍成员中无安全违纪现象;
4.宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前70%。
卫生文明宿舍:宿舍卫生当月检查成绩(或连续4次)的平均分达到90分(含)以上,在当月(或连续4次)检查期内没有违反宿舍安全等宿舍管理规定,即认定为卫生文明宿舍。
(四)四星级文明宿舍评定细则
1.本学期至少2次(含2次)获评为卫生文明宿舍;
2.宿舍学风良好,宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前50%或宿舍成员学习成绩进步明显;
3.本学年内宿舍成员中无违纪情况;
4.宿舍成员相处融洽,形成良好的宿舍情感氛围;
5.宿舍有合理规范的规章制度,并能够贯彻落实;
6.宿舍积极开展文化建设,通过适度的布置、装饰等方式形成温馨宜居的居住环境,内容积极健康;
7.在各学院组织的宿舍文化节等评比活动中成绩优异;
8.宿舍内党员、积极分子及学生干部对于宿舍建设作用突出;
9.宿舍成员积极参与校院组织的各项活动,根据获奖情况优先评定。
(五)五星级文明宿舍评定细则
1.被评定为四星级文明宿舍的方可参评此项;
2.本学期至少3次(含3次)获评为卫生文明宿舍;
3.宿舍学风良好,宿舍成员的学习平均排名不低于专业的前50%;
4.宿舍成员在学习成绩、科技竞赛、文体活动中成绩突出;
5.各学院从四星级文明宿舍中推荐优秀宿舍,由学校组成的评审工作组最终评定。
三、五星文明宿舍的评比流程及有关细则
(一) 评定办法应用于全校所有本科生宿舍。
(二) 每学期开学第一个月进行上学期“五星文明宿舍”评定工作,每学年评定两次。
(三) 获得一星级至五星级文明宿舍称号的宿舍将挂牌公示,接受监督。每学期开学第一个月末全校所有本科生宿舍依据星级标准的评定实行挂牌挂星轮换机制。
(四) 每学期“五星文明宿舍”评选结束后,获得四星级文明宿舍的名单在学院内进行公示,获得五星级文明宿舍的名单在学校进行公示。同时学校评出的所有五星级文明宿舍将进行宿舍风采展示,并由学校进行颁奖,形成长效机制。
(五) 一星级文明宿舍至四星级文明宿舍的评定与审核由各学院组织实施。
(六) 一星级文明宿舍至三星级文明宿舍由学院根据评定标准和宿舍情况评定,直接公布名单,不需要宿舍申请。
(七) 参评四星级以上文明宿舍(含四星)的宿舍须由宿舍根据自我建设情况提出申请,填写申请表,各学院学生工作组根据评选条件综合评定,学校进行最终审核。
(八) 参评五星级文明宿舍的宿舍须由各学院学生工作组推荐优秀的四星级文明宿舍参评,由学校组成的评审工作组进行最终评定并公示。
(九) 五星级文明宿舍评审工作组由学生工作部(处)、后勤集团学生公寓管理中心、各学院学生工作组和学生公寓自律会代表组成。
(十) 评选出的四星级文明宿舍不超过本学院宿舍数量的20%;推荐参评的的五星级文明宿舍不超过本学院四星级文明宿舍数量的50%。
四、奖励措施
(一) 学年内获评一次五星级文明宿舍的宿舍成员思想测评加1.5分,获评一次四星级文明宿舍的宿舍成员思想测评加1分,学年内可累加。
(二) 获评为五星级文明宿舍的宿舍成员在入党积极分子认定和推优入党方面同等条件下优先考虑。
(三) 申请“优良学风班”、“先进班集体”和“周恩来班”荣誉称号的班级,班级宿舍卫生达标率不低于90%;申请“学习进步班集体”荣誉称号的班级,班级宿舍卫生达标率不低于80%。
(四) 班级四星级文明宿舍和五星级文明宿舍所占比例作为班级评优的重要依据。
(五) 学校将设立文明宿舍优秀奖学金,对获得四星级和五星级文明宿舍称号的宿舍予以奖励,被评为四星级和五星级文明宿舍的名单将写入该年度评优评先光荣册,并在全校评优评先年度表彰大会上予以表彰。
五、注意事项
(一) 宿舍成员受到院级及以上处分的,所在宿舍不得参与四星级文明宿舍和五星级文明宿舍的评选。
(二) 该方案最终解释权归学生工作处(部),该方案自20xx年3月21日起施行。