毕业典礼发言稿简短【实用20篇】

All of which he opposed -- from paying tens of millions of dollars in arrearages to an institution, he despised, the United Nations -- he was part of the so-called “black helicopter” crowd; to passing the chemical weapons treaty, constantly referring to, “we’ve never lost a war, and we’ve never won a treaty,” which he vehemently opposed. But we were able to do these things not because he changed his mind, but because in this new relationship to maintain it is required to play fair, to be straight. The cheap shots ended. And the chicanery to keep from having to being able to vote ended -- even though he knew I had the votes.

After that, we went on as he began to look at the other side of things and do some great things together that he supported like PEPFAR -— which by the way, George W. Bush deserves an overwhelming amount of credit for, by the way, which provided treatment and prevention HIV/AIDS in Africa and around the world, literally saving millions of lives.

So one piece of advice is try to look beyond the caricature of the person with whom you have to work. Resist the temptation to ascribe motive, because you really don’t know -— and it gets in the way of being able to reach a consensus on things that matter to you and to many other people.

Resist the temptation of your generation to let “network” become a verb that saps the personal away, that blinds you to the person right in front of you, blinds you to their hopes, their fears, and their burdens.

Build real relationships -— even with people with whom you vehemently disagree. You’ll not only be happier. You will be more successful.

人生就像一场旅行 ，不必在意目的地 ，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。是啊，我们的生活何尝不是这样。

早上，很不情愿的来到学校，虽然大家都笑得很开心，但是心头一定不好受。的确，一起嬉戏了6年的朋友，在今天之后就都要分离了。哭过笑过，但大家都还恋恋不舍。是啊，时光能回转就好了，会转到那段快乐的时光。

骑着车，微风吹到脸上，走进校园，大家还是那样，脸上洋溢着开心。迫不及待的，我四处寻找那些朋友，找他们聊完最后一天。我很开心，应为老师将这次搬运食物的人物交给了我。是啊，这也是最会为班级做贡献的时候了。找几个哥们一起去。大家骑着车，各自述说着自己今后的打算：“我暑假要去补英语了，英语实在很差。”“废话，咱们班没几个会英语的，老师讲得太快，根本听不进去啊!”……终于到了，已经汗流浃背的我们，帮着大叔一起把西瓜搬进车里。

因为我们比较辛苦，老师给了我们那个最大的西瓜。还没等大家发到，我们就一个拳头打破了西瓜。刚破，我们就争先恐后的抢了起来。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最后一天了，那你们找个代表上来唱首歌吧。”老师说道。顿时，教室里鸦雀无声，要知道，我们班其他还行，但惟独这唱歌……没有一个人赶上去，老师只好自己来挑了。“你。”老师指这我，后来才支支吾吾的说“旁边那个。”我晕了，吓死我了。但谁会愿意上去呢，他死活不上去，可以说是宁死不屈啊。虽然说老师的力气挺大，但还是碰到个棘手的家伙，最后在全班“起哄”之下，他无奈只好上去了。他清了清喉咙刚喊一声，吓的大家魂都飞了。“好了好了，下去吧。”老师也被吓了一跳。

结束了，我们几个自愿留下来打扫教室，大概干了半个钟头多吧，我累得不行了，坐下来，靠着墙，吹着风，迷迷糊糊的就睡着了。在梦里，我梦到了大家以前的样子，多么天真，嘴边一直都是笑呵呵的，就连上课也是那么活跃。但忽然图像闪的很快，不一会就闪到了今天，是小学的结束，也可以说是初中的开始。“喂，喂，喂，怎么睡着了?”一个同学硬生生的把我从梦中拉起。

在回家的路上。风挺大，想着：“是啊这六年的‘风景’带给了我许多的欢乐，整整六年，也该知足了，也该用一个良好的心态去面对另一处的‘风景’了。再见了，我的母校!”

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天是个激动人心的日子，我们欢聚在这里隆重举行20xx届初中毕业典礼。首先，我代表学校及全体师生对圆满完成初中三年学业毕业生表示热烈的祝贺，祝贺你们顺利地完成了初中三年的学习任务!同时，我也代表学校向三年来为同学们的成长倾注了无数心血和智慧的老师们表示深深的敬意和诚挚的感谢!正是你们的言传身教、辛勤耕耘、无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。

三年来，你们努力学习，奋发努力，完善了人格，丰富了知识，锻炼了体能，增长了才干，度过了人生最美好、最关键，也是最难忘的时期。转眼之间，你们已经完成了学业，即将毕业离校，师生相聚只有短短几年，但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲!

所以，我首先要对同学们说的就是要相信自己，相信自己是独一无二的，是无比优秀的。当然，这种优秀不仅仅表现在成绩上，而主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德教养、个性性格、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等。

你们要感谢你们的父母，他们不仅给了你们生命，初中三年他们为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖，全在他们的心头牵挂。没有他们，你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。

你们还要感谢你们的老师。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格，有时也许会失之随意，有时也会说一些不中听的话，但是他们日夜操劳，为你们付出了他们生命中的三年，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说，我们四中的老师都是优秀的，他们才华横溢、敬业奉献，苦中求乐，值得我们尊敬和感谢。

同学们，初中毕业，只是在漫漫人生路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任由你们驰骋，还有更美好的前程期待你们拓展。稍作休憩，你们又要风雨兼程，因为你们的目标是地平线。我始终信奉：“行动就是收获，坚持就会成功”，

这里也把这句话送给你们。

今天，你们以母校为荣，明天母校以你们为骄傲。以后，无论你们走到那里，母校都会一如既往地关心你们的成长和进步，老师们永远期待你们不断取得成功。母校永远是你们的精神家园和坚强后盾，你们永远是母校的骄傲。希望同学们无论在任何时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，那就是要学会做人、学会学习、学会生活。希望我们师生常联系，相互补充、相互提高，希望你们一如既往地关注母校的发展，母校就是你们的家，希望你们常回家看看。

最后，让我们再次把祝福送给九年级的每一位同学，祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝愿你们的生活永远充满阳光与欢乐!祝愿你们的人生永远写满辉煌和壮丽!

谢谢大家!

位嘉宾，老师们、同学们：

大家上午好!

几年前，同学们踌躇满志、带着忐忑和喜悦来到这里。今天，你们将怀着梦想和期待离开燕园，步入激动人心和充满挑战的未来。作为校长，我要向同学们表示祝贺，也希望借这个机会，向为你们的成长辛勤付出的老师、员工和家长们，送上最美好的祝福和敬意!

今年的毕业致辞，我想和大家谈一个稍微严肃一点的话题：网络时代，更需要理性。

大家可能已经注意到了，就在你们将要毕业的这段时间，世界发生了不少事情。一向严谨持重甚至有点保守的英国人，通过公投，决定脱离欧盟;备受瞩目的美国总统大选，一反常态，没有了关于社会价值和社会问题的理性探讨，陷入了哗众取宠和相互指责;还有，在里约奥运会的前夕，巴西的总统遭到弹劾，拉美和中东的一些国家动荡不安，以种族和宗教为借口的战争和冲突不断，极端主义蔓延，难民潮、恐怖主义让所有善良的人都不能“隔岸观火”了。一些悲观的学者甚至认为，也许我们这代人，将会目睹“罗马帝国崩溃”一样的动荡历史。二战结束70年、冷战结束20多年之后，世界好像又转入了某种“新常态”。

世界上发生的这些事情与我们并不遥远。我们是这个世界的一部分，也是这个时代的一部分。我们所有人的生活，甚至未来的人生轨迹，都可能因此而改变。世界所发生的这些事情，当然有其深刻社会根源。但大家是否想过，网络和人们社交方式的变化，也为这些事情的发生起到了推波助澜的作用。

大家知道，信息和网络技术为知识的获取和传播创造出了前所未有的便利。人们可以从网上方便地学习和获取任何知识，也可以自由地发表自己的观点和思想。网络技术也改变了我们的生活和社交方式，人们可以即时地与成百上千的人交换信息，这些无疑是人类文明史上最伟大进步。但是，大家是否发现，伴随而来的还有一些其他社会效应。大量的鱼龙混杂、真假难辨的信息，侵占了人们的静心与沉思，也阻碍了令人感动的眼神与关切。在虚拟的社区里，人们的猎奇心态被放大，善良，因为习以为常而不受关注，而那些超乎常理的奇闻逸事、耸人听闻的传言被广为传播。缺少了当面的观点交锋和理性思考，肤浅的、迎合的、偏激的甚至粗鲁的观点大行其道。这些在传统的社交体系中，也许算不了什么，但在网络时代，信息的传播更加扁平化了，你在微信朋友圈中的一个不经意的转发，也许会像蝴蝶翅膀，在远方煽起一场飓风。网络使这个世界变得更加任性了!

同学们，一百年前，蔡元培先生来北大担任校长时，提出了“思想自由，兼容并包”的主张，打破了当时北大的陈腐风气，奠定了现代中国大学的思想基础。蔡元培校长当时还对学生提出三点要求：一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师长。一百年来，他的这些主张一直为我们所坚守，滋养了一代又一代北大人，也形成了北大“爱国、进步、民主、科学”的优良传统。在信息高度发达的今天，这些思想更显得弥足珍贵。

在信息时代，大学已经不再能够垄断知识了，但大学所代表的人类理性思维，却变得更加重要，更加不可或缺!大学帮助学生学习和了解人类文明的精髓，培养跨文化、跨文明的思维能力与交流能力，使他们具有宽广的视野和正确的历史观;大学培养学生独立思考，使他们明辨是非、坚持真理，而不是人云亦云、随波逐流;大学应当使学生牢固树立核心价值观和社会责任感，让学生们懂得，简单的拿来主义并不能解决中国的问题，民粹和狭隘民族主义也不行，我们要探索出一条中国自己的道路。

同学们，你们在北大、在燕园度过了最美好的几年时光。这几年，你们付出了，也收获了。从燕园眺望世界，我们不止一次地问自己：这个世界会更好吗?今天，当你们将要从燕园走向世界的时候，请一定要告诉自己，北大人的一生都是努力使这个世界朝着好的、向上的、光明的方向发展。

在这分别的时刻，我希望伴随你们的不仅有专业知识和生存能力，还有经过激烈思想碰撞所形成的坚定信念和价值观;不仅有真诚的同学情谊，还有北大人的家国情怀;不仅有对燕园生活的美好记忆，还有守正、奉献、超越和“敢为天下先”的使命感。我相信，你们在北大收获的一切，都将激励你们，始终站在时代的最前沿，去弘扬正气，去坚守正道，去不断创新，去引领未来。

这是一个伟大的时代，一个充满机遇、孕育梦想的时代，一个瞬息万变、荆棘丛生的时代。我们都是被历史所塑造的，但我们也正在和将要创造历史。勇敢地融入时代，是每个北大人最好的选择。

北大精神将生生不息，与你们同在!

谢谢大家!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

今天，我们全校师生欢聚在这里，上一节大堂课，提前举行我校20--届学生毕业典礼。首先我代表学校全体师生向圆满完成学业即将毕业的六年级同学们表示热烈的祝贺!更向为了同学们健康成长，呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

历史与现实印证着我们每个人的梦想，泪光与微笑见证着我们每个人的收获。回首这六年，你们在学校大家庭的亲切关怀下，在老师们的辛勤工作中，你们勤奋乐学，积极进取，学校开展了丰富多彩的活动，增长了你们的才干，每周小活动上有你们精彩的表现，庆六一节活动中有你们靓丽的展演，主题队会有你们个性的张扬，尤其是在班级荣誉的争夺中，你们的认真让我们感动，可以说，一次次活动，记载着你们的勤奋与努力，学校的一草一木，见证了你们的成长与欢乐。

同学们，你们成绩的取得，离不开老师的培育，离不开家长的支持，当然也离不开你们自己的努力，老师无时无刻不牵挂着你们，这些老师包括给我们带过课的所有教师。让我们衷心的祝愿：老师身体健康，工作顺利，万事如意!让我们以最热烈的掌声向他们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

可爱的孩子们，你们即将离开母校，像雏鹰一样展翅高飞，去放飞理想，放飞希望。学校期待你们用自己的努力书写充实而有意义的人生。在此，我叮嘱你们几点：

在今后的生活中，希望你们做好“四有”。分别是：有远大理想、有高尚品德、有学习精神、有顽强毅力。

有远大理想。“预则立，不预则废”。你只要有理想、有目标，才会有前进的动力。还要善于把大目标分解为小目标，这样从小事做起，一个个实现，层层分解，最终就会水到渠成，实现大的目标。

有高尚品德。人以德为先。高尚的品德是成才成功的首要条件，高尚品德包括有感恩情怀、关心他人、文明诚信、踏实做人等美好的品质，在平时的学习生活中，我们践行这些优良的品质。

有学习精神。“活到老，学到老”这是徐特立先生说的。我们学书本，学他人，学万物，这样你才会因书本、因他人、因万物而萌生无尽的智慧;在广博学习的同时要做到取法乎上，高山仰止，学名家的东西，这样你才进步的快。

第四有：有顽强毅力。三天打鱼两天晒网是不行的，无论干什么，找准了目标，就要坚持不懈地做下去，最终会达到“柳暗花明又一村”，“千树万树梨花开”的美好境地。

做为你们代课老师，我有个小密秘告诉你们：你们毕业了，我会有很长一段时间失落。毕竟我们朝夕相处了1年，说真的：有时间会莫名其妙的高兴一阵或烦恼一天，静下心仔细搜寻，没什么事。原来是几个同学的仔细思考了，表现优秀了，作业整齐了，字写得漂亮了。

或者是不认真了，走神了，偷懒了等等。其实，你们就是我最简单的快乐，你优秀了我就高兴了，你失败了，我就失落了，你是快乐的，我就是幸福的。你们这个班，虽然我们3个老师只带了1年，遇上了你们是我的缘份，但我们也毫不谦虚的说：遇上了我们是你们的荣幸，因为通过这一年，你们学会了很多，他不止是知识，更重要的是习惯和审美。

同学们，老师也为你们踏上新的征程而高兴，你们都是树坪小学的孩子，树坪小学永远是你们的家，老师永远是你们最亲的人，学校的大门永远为你们敞开，愿今天你们能以学校为荣，更愿明天学校能以你们为荣。

最后，祝同学们毕业考试取得异的成绩，过一个愉快而又充实的暑假。(能做到吗?)同时，我也希望1至5年级的同学，以六年级同学为榜样，也取得优异成绩。

谢谢大家!

大家早上好，我环顾四周，看得出所有人都精神抖擞，昨晚一定没有熬夜看世界杯。本来嘛，足球哪有篮球好看。

我要感谢我的父母。你们让我在17岁踏入CBA职业赛场前做出承诺，一定要在运动员生涯结束后回到学校读完大学。如果没有这个像封印一样的承诺，在校读书的几年中我不止一次想到过退出。特别是在上高数课的时候，而通过这一历程，我也更加相信学习的过程比结果还要重要。

当然，我更应该感谢你们要求我的是“读”完大学而不是“写”完，应该是在那个年代还没有这么方便的电脑打字和打印，而我在20__年入学之前使用电脑最熟练的操作也不过是右手鼠标+左手ASDQWE键。

想借用入学那年一位教授讲给我的故事与大家分享，故事守于今天我们所穿着的毕业服的起源和所蕴含的意义。通过老师的讲解，我发现它所代表的不仅仅是知识和学问，还有更高的标准甚至很多时候是束缚。今天我们将开始在社会中开始寻找自己的价值，但也请永远记住此刻我们曾经穿上过这件毕业服的含义，在身上，在心里。

作为毕业生来说，我们明天就要踏入社会，相信每个人都憧憬着一个美好的未来。在这个时刻，我想说：“在未来某一个合适的阶段，试着把自己的未来与社会的结合起来。”因为只有这样才会给自己更大的空间去发现和探索。这个社会可大可小，可能是一个群体，也可能仅仅是自己的家庭。不管怎么样，我们都会慢慢学会承担超出个人的责任。套用一句十多年前篮球场上的名言“未来是你们的”。相信我，当一个人花了7年38岁才本科毕业的时候，他知道他在说什么。

再次感谢上海交大与安泰经管学院的老师和同学们对我的帮助和指导

各位家长、老师，同学们：

大家下午好!

今天，我们请各位家长和高三全体同学回来学校，既是为高考填报志愿作动员，也是作为简单的毕业典礼，为同学们的远行祝福。首先，为你们高考取得成功表示最热烈祝贺，为你们即将开始的大学生活送上最美好的祝愿。

借此机会，我谈三点感受：

一是感谢。我要代表学校感谢全体同学在今年高考中的优异表现，感谢我们高三老师一年来的辛勤工作，感谢全体家长对学校工作的信任和支持。虽然还有个别同学的高考成绩不尽人意，但从学校总的成绩来说，可以认为是辉煌。264人上本科线，57.4%列全市第六的本科升学率;455人上专科线，98.9%列全市第二的专科升学率，成为惠州八中的历史之最，远超过市教育局给我们的高考指标任务。从同学们的升高中考试成绩、从学校办学实力来衡量，我们的进步是显著的。这样的进步，也许别的学校也有，但出现在八中、特别是在去年与华罗庚中学分开独立办学、有不少领导老师调到华罗庚中学工作的情况下取得，实在不容易。这靠的是同学的努力学习、靠的是家长们的理解信任，靠的是我们全体老师辛勤工作。所以，今天我首先要说的感受是感谢，感谢你们为学校争得了荣誉，帮助学校走出困境。

二是母爱。我想先向同学们讲一个感人的场面：26日下午高考放榜，下午5点开始，我们高三老师就聚在学校上网查同学们的成绩。但有几个班主任老师参加中考改卷或出差，不能及时查到同学的成绩。6点半，我们集中吃饭，开始上菜了，老师们还不停地打电话给同学们打听考试成绩，直到听到全部同学的成绩后才肯开始吃，那时已快晚上8点了。虽然饭菜已凉了，但由于有好消息，老师们吃得还是很开心。我注意观察了老师们打电话时的表情，从老师们“YES、YES”的欢呼声和“OH”的惋惜声中，听出了老师的“母爱”情怀。我们的老师，也象我们的父母一样，焦虑地等待着同学的喜讯，为我们欢呼、为我们惋惜。

最近，网络上盛传华中科大校长李培根院士对20xx届本科毕业生的讲话，“根叔”用“什么是母校?就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方” 精彩阐述了母校的含义。根叔的“理论”，让我重新认识“母校、老师、母爱”。三年的高中学习，也许留下些许的遗憾和不愉快，甚至还有个别的怨恨，但这都不重要，最重要的是同学们要记住，你们曾经拥有过母校的爱、老师的真诚。“常回家看看”这首歌歌词中“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈不容易就图个平平安安!”，大家应该非常熟悉，这就是母爱吧。同学们，常回家看看，这里有着你们的足迹，有着你们永恒的记忆。

三是读大学。今天，我最想说的是：今天同学们完成的仅是考大学的任务，但绝对不等于你就是真正的大学生。只有认认真真完成学业、拿到毕业文凭并有所成长、有所感悟才算是真正的大学生。大学生活确实很美好，少了很多中学的清规戒律约束和父母的唠叨，多了很多的自由和诱惑，网络虚拟世界的大胆设想和随意生活、悠静的大学校园谈情说爱的氛围，确实是轻松、浪漫。但这不是大学生活的真谛。大学最可爱的是有一大批有高深学问、对人生有很多感悟的教授们，他们会教你知识、告诉你人生的意义，你要认真地感受和领悟。大学生活最宝贵财富的是你可以拥有一批有才华、一辈子都乐意帮助你的同学朋友。但我想告诉大家，只有那些做人忠厚老实、做事认真、学习刻苦、肯主动并无私去帮助同学的人，才可能真正拥有这宝贵的财富。我真诚地希望在座的同学，在大学期间能多读点书、能多点感悟人生、多承担点社会和家庭责任、多交点良师益友。“成功更容易光顾磨难和艰辛，成功永远不属于整天抱怨的人。”我希望你们在今后的日子里少带点怨气，勇敢地接受磨难和艰辛，祝愿你们早日享受到成功的喜悦。

同学们，拿出你的勇气和坚强去闯荡社会吧，母校的老师和同学们在等着你们的捷报。

亲爱的同学们，大家好!

唐山的六月本是骄阳似火，然而却因为是“毕业季”，又显得那么落寞、惆怅和伤感，既舍不得你们的离校，又期盼着你们坚定而勇敢的走向美好而光明的未来。但无论怎样的不舍，我们都迎来了你们的毕业典礼。

今天站在这里，第一句话我想说，亲爱的孩子们，感谢你们!在陪伴你们为梦想而搏的过程中是揪心与不舍的。因你们的懵懂，贪玩而揪心，也因即将的别离而不舍。陪伴你们成长的时光是自豪和感动的。在一次次地战胜自己的懒惰打败自己的弱点后，你们学会了坚持，学会了宽容、懂得了感恩。就在6月19日，九(6)班的吕琛、孙伟垚在看到七、八年级布置考场后满操场的垃圾时，主动地默默地捡拾干净。这只是一个小例子，但我明白你们学会了“爱”，用行动在表达!在陪伴你们成长的过程中，你们带给我们太多的惊喜与欣慰。三年的课改效果，体现在你们身上的，不仅仅是分数，更重要的是烙印在你们头脑里，呈现在你们言谈举止间的从容、自信、坚定、为理想而拼的不竭斗志与坚持，在学校文化浸润下形成的你们发自内心的善良、宽容、担当、感恩的品质与胸怀，以及通过三项加试和一次次模拟考试的磨炼，你们不断增强的学习精神、拼搏精神、意志力和自控力。这一切也缘于你们最可爱的可敬的老师们用行动践行了爱的誓言：你在，我在，爱一直在。

第二我想说，要做个有道德的人，荣誉和成功虽然至高无上，但与做人的道德相比较，人品胜过一切。在西班牙举行的自行车赛中，车手埃斯特万在距离终点只有300米时不幸遭遇爆胎，他扛起自行车跑向终点。令在场观众惊讶的事情发生了：他身后的竞争对手纳瓦罗拒绝超越，慢慢地跟在爆胎的埃斯特万身后!后来，取得冠军的埃斯特万想把奖牌送给纳瓦罗，但遭到了纳瓦罗的婉拒，理由是：自己不想在快到终点时超越一个爆胎的对手取胜，这样是不道德的。人生有时候比的不是冠亚军，而是胸怀与境界!

第三，要做个有责任感勇于担当肩负使命的人，对自己负责，对他人负责，对父母负责，对社会负责。请同学们有机会读一读美国前任总统尼克松写的一本书《不战而胜》，他在书中，这样说："当有一天，中国的年轻人，已经不再相信，他们老祖宗的教导和他们的传统文化，我们美国人，就不战而胜了……”老祖宗的教导和我们的传统文化是什么，仁义礼智信。美国人在用所谓的西方文明误导我们丢掉抛弃我们的国粹。同学们要懂得你所肩负的国家和社会的责任。

我亲爱的孩子们，请你记住人生中最值得珍藏的三年，由孩童长成少年即将走入青年的美好时光，你在这里渡过-开滦第十中学!请记住你的母校，更要记得，母校期望的你要善良、宽容、正直、感恩、责任、担当;你们的老师就是永远伫立在开十的路标，在你们的人生路上在你需要的时候时刻准备着为你们引路指航。还要牢记，你是开十的骄傲，未来的路上无论经历多少坎坷，让理性、自信、从容、坚定、百折不挠一直陪伴你!在未知的远方，愿我亲爱的的孩子们懂得什么是真正的幸福，有勇气去追求幸福，有能力去创造幸福!

最后，我衷心地祝福我亲爱的孩子们，无论你选择怎样的人生道路，走出开十永远要让开十因你而骄傲、自豪!

尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

你们好!今天我代表我们全班26位同学向在座的各位领导、老师、致以最崇高的敬意。首先，我十分荣幸也十分激动能在毕业典礼上发言，这也是我在母校最后一次发言了。今天，我站在这里，代表全体 20xx届毕业生向我们的母校道别，向师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别! 六年的步履踏实而又匆忙;而当这一切蓦然落幕的时候，我才发现，我们走的辛苦而快乐，过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香，六年里，我们每个人，都长大了许多许多。

六年的岁月，两千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，曾一心盼望着毕业，而当我们今天真正面对离别，又觉得它是那么的短暂。此刻，我不知用什么词来形容我绚烂美好的小学生涯，好像还没来得及细细的品味就一晃即逝了。 如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。喜欢同窗常说的一句话：“我们都是只有一只翅膀的天使，只有互相拥抱才能飞翔。” 六年的同窗友谊，让我们学会了彼此相信并依赖。六年的生活，我们都有过低谷，但我们相互扶持、鼓励，同学温馨的笑容、老师慈爱的目光、班级温暖的氛围，让我们都走了过来，让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏，就算以后前进的道路布满风雪，只要想起你们，我依然勇敢向前。同学们，真的谢谢你们! 回望六年来学习中的每个镜头，我们都经历了一个日积月累的过程，是知识的，也是情感的。在这儿，我要特别感谢辛勤培育我们的老师们，在你们母亲般的悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。恩师如山啊。你们给予了我们生命的色彩。我们会铭记于心。请允许我们深情地道一声：“敬爱的老师你们辛苦了，你们受累了。!我们真的谢谢你们! 如今我们就要走向新的学校，太多太多的感谢，太多太多的感情，太多太多的感动，太多太多的感触，我们说不清、道不完。此刻，我们只有真诚的祝福。

衷心祝愿学弟学妹们努力学习 ，快乐成长!

祝愿领导老师们工作顺利，身体健康!

祝愿母校的明天会更好 !

同学们，在这临别之际，让我代表六年级全体同学立下誓言：我们决不辜负母校领导老师们对我们的殷切期望和深情嘱托，用我们的实际行动回报母校，为母校争光。做德智体美劳全面发展的人。在这离别时分，请不要难过，让我们擦干眼泪，抹去悲伤，向我们的老师同学们说一声：珍重!，恩师，再见了!母校，再见了!

尊敬的领导、校长、同志们：

大家上午好!

在风景秀丽的市委党校，我们度过了愉快的三天、难忘的三天、富有意义的三天，很荣幸能够在这个平台上和大家交流中级的学习心得。我把这个机会当做是对我的一种嘉奖。

首先请允许我代表学院感谢教育局、教师进修学校为我们精心准备的这场学习的盛筵，感谢校长们能够在学前周这样忙乱的时间段内让我们来接受这次培训，感谢郝校长和信主任的贴心服务和陪伴。最后感谢各位副校长们三天来的全身心投入、专心学习和积极分享。我为我是优秀的你们中的一员而感到骄傲。

三天的学习，我们聆听了省内外教育专家学者六场精彩的专题报告。他们用深厚是教育理论功底，前瞻性的战略眼光和广博的知识素养，通过真实、生动的案例，对教育管理工作进行了阐述。我们受益匪浅。 张书记对提出的“常学以立功、立德、立言”的期望，马校长《学员守则》的鞭策是我们学习纪律的保障。

王太水局长报告谈盘锦教育的大局，谈教育的传承，谈校长应该担负的责任，仿佛为我们铺开了一幅教育的水墨长卷，让我们看到教育的前景和挑战。我们一定不懈怠、不推诿，为早日实现教育发展的目标而努力工作。

郑重书记的“副校长领导角色定位与扮演”以幽默诙谐的语言，深入浅出的讲解，道出了副校长在管理中的地位，相信在做的每位校长在学习后都会有心得思考和清楚的定位。

李莉博士精彩的心理学讲座以专业的讲解，鲜活的案例，令听者流连忘返。我第一次意识到:原来心理健康教育不是高高在上，而是如此的亲民，完全可以与学校的政治德育挂钩，另辟蹊径促进学生的发展。 池军华校长以自身经历讲管理，讲如何把学校打造成师生向往的精神家园，质朴而又真实的告诫我们一定要遵循教育规律做好学校的管理。

原以为将会很枯燥的是由谢长山讲师主讲《学习xx届三中全会精神体会——全面深化改革的行动纲领》，感觉上既不是教育方面又不涉及管理方面，心理上有一点不以为然。可是经过学习，仔细聆听全面深化改革的宏大战略意义、重大原则、主要任务和重大举措。这个讲座确实使我开阔了视野，扩大了思考范围，加深了对大政方针的理解。我们自己的格局做大，会鞭策我们积极做好本职工作。

李小凡老师提出“教育不是万能的，但是感悟才能转变”，感悟才是我们教育工作中德育的重点。李小凡老师从德育的角度给我们提供了可供参考的范本。抓好三个群体建设，教师群体内化师德，班主任群体专业化成长，学生群体体现过程教育。我们要用行动促进学校德育的发展。

六场讲座个个精彩，围绕着教育说定位、说管理。体现了教育局和教师进修学校的良苦用心。这次培训为我们副校级同志们提供了一个平台，我们一定会在自身上找差距，从交流中找方法，取长补短，共同提高。

参加培训班的学习，实际上是一次补课。我们回到工作岗位：

一要继续保持和发扬这次培训所体现出来的勤奋学习、刻苦钻研、精心探索的学习精神，把掌握的理论、铸成的素养、学到的能力运用到学校办学实践中，真正达到学以致用、用有所成。

二要联系实际，勇于探索，求得真功。我们在培训班中学习的是新的办学理念、科学的领导艺术、多样性的管理方法，在未来的学校管理中必须从实际出发，用科学发展观指导实践、灵活运用、与时俱进，实现科学发展。

三要在各自的岗位上，不断学习提高，当好所在学校师生的领头羊，真正做到服务教学、服务教师、服务学生。

四要切实做到热爱教育、心系教育、扎根教育、奉献教育，为党的教育事业做贡献。

各位同仁，我衷心希望咱们能将这次在培训中学到的用到学校的办学和管理中去，取得好的成绩;作为朋友，我希望看到各位校长领导的学校蒸蒸日上，前程似锦。成功不是最终目的，追求才是不变的主题。让我们保持这段美好的记忆，经常在交流中学习，在研究中提高，为大洼教育事业的发展共同做出努力!

亲爱的同学们、老师们、家长们、校友们：

你们好!

今天，我们欢聚在这里，共同见证中央民族大学20xx届毕业生们的美好时刻。首先请允许我代表鄂书记和学校全体师生员工，以及广大校友，向获得博士学位或硕士学位或学士学位的4262名同学表示热烈的祝贺，向优秀毕业生获得者、优秀学位论文获得者、到西部到基层就业的毕业生表示深深的敬意。你们是非常幸运的一届毕业生，因为从今年开始，体现民大精神、民大风格、民大气派的自主设计的“民大版”学位证书，将永远陪伴着你们，保佑着你们。

几年的民大生活，你们成长了很多，正如刚才几位学生代表发言所表达的那样，小小的校园有你们满满的青春记忆，短短的几年有你们太多太多的“忘不了”。也如你们写给民大的情话中所说，“深深留恋这里的一草一木，一碑一塔”，因为民大是你们“最美的记忆”。你们的努力，也使学校收获颇丰。借此机会，我代表学校感谢你们在学习科研、团学组织、志愿服务、支教支边，以及各类挑战、竞赛、比赛等活动中为民大争得的荣誉和荣耀。同时，也向在你们成长过程中付出心血和汗水的老师们、员工们、家长们、校友们致以衷心的感谢!

几年的民大生活，把你们和学校紧紧地联系在一起，融合在一起，成为难分彼此的一家人。学校是家，就要充满浓浓的爱意;学校是港湾，就要为你们遮风避雨。去年，我非常遗憾没来得及与你们“颜值爆表”的师哥师姐们“约起来”，但他们在微信中对我说：“师弟师妹们排着队等你约呢”。我不敢爽约，先后4次以不同主题与你们“面对面”，倾听你们的呼声，了解你们的诉求。

学校顺应你们的期盼，做了一些应该为你们做的事，有的可能做得还不够多、还不够好。但让我意想不到的是，你们却以对民大无限的爱恋、眷恋和依恋，给予学校以真诚的褒奖和无价回报。在许多场合，你们那不自觉对民大的情感表达和认同，特别是读到你们在5.20那天写给民大的“情话说给民大听”和“送给母校的三行情书”，给了我心灵深深的震撼。这就是我们独有的“美美与共民大情”。我深信，即使你们走出校园，你们与民大“友谊的小船”永远也不会翻。

明天你们就将离开民大，奔赴新的工作学习岗位。我想你们一定会带上民大的情，带上民大的爱，除此之外，我还希望你们能带上民大的精神和文化，这就是翦伯赞、潘光旦、吴文藻、费孝通等一批我校大师们留下的精神和文化遗产。学校推出“大师还在身边”永久展的目的，就是希望在大师们的精神感召、思想引领、学术滋润和人格影响下，能不断涌现出与他们比肩、令学校为傲的一个个杰出人物，成为国家、民族和学校的榜样。我确信，根据你们在校期间的表现和潜力，“他”或“她”就在你们中间。

同学们，你们明天不管选择继续深造还是进入职场，不管是留在首都还是回乡效力，不管是在大城市还是在中小城市或乡镇农村，你们都需要牢牢树立“创新创业”的理念。创新创业应该是你们这代人的责任、符号和行动，在民大学生中间，已经涌现出了“左一煎饼”等若干值得称颂和学习的创新创业典型。刚才校友代表以亲身经历为背景总结提炼了创新创业所应具备的“敢想、敢做、敢当”的基本素质和要求，为你们创新创业指出了方向和路径。我坚信，在创新创业的大潮中，你们不仅没有今天的苟且，还有诗和远方。

为了你们创新创业能够顺利、成功，我想给你们如下建议：随内心，破常规，走对路。

随内心，就是追随你内心的爱。一是只有深深爱着，才会不懈追求，才会不舍不弃;二是只有深深爱着，才会幸福在创新创业的战场上，才会任劳任怨，无怨无悔;三是只有深深爱着，才会上心用心，才会干出属于自己的人生。不从众，是所有白手起家成功人士的共同习惯。所以，是狼就练好牙，是羊就练好腿。

破常规，就是打破常规思维，开放你的大脑。开放的大脑，是你创新创业最需要的宝贵财富。开放你的大脑，就需要：一是用开放的思维悟道。有道才有理，有道才有路，有道才有德。二是用开放的思维谋事。我不敢说你想到了都能做到，但想不到，肯定做不到。要像《魔兽》中兽人那样，为了部落的生存敢于跳出自己生存的星球。三是用开放的思维做事。这是一个技术颠覆的时代，人机围棋大战，人输了;无人汽车、无人飞机的兴起，人没了;现代农业的发展，土没了。所以，在即将进入的智能社会，大脑一旦封闭，思维一旦落后，“你就没了”。

走对路，就是走出一条适合你的路。

一是只有知己、知彼、知天、知地，才能走对路。

二是只有顺天时，借地利，讲人和，才能成为路上的领跑者。

三是走对了路，也别忘了身边的树。因为走累了，可以靠靠树。这就要有共享的理念，分享的胸怀和境界。

四是走对了路，难得的是坚守。伊隆·马斯克说：如果有些事对你来说非常重要，即使所有人都反对你，你也应该坚持下去。 坚持非常重要，永远不要放弃，除非迫不得已。所以，认准了，就要一条道走到亮。

五是走对了路，需要的是耐心。只要站在风口，总有飞起来的那一天，就看你是否有耐心、hold 住。现实中可悲的是，许多人等不到飞起的那一天。所以，华为任正非说：经九死一生还能好好地活着，这才是真正的成功。

同学们，今天虽然你们毕业了，但创新创业才刚刚开始或正在路上。我相信，谨记和践行“美美与共,知行合一”民大校训、具有“生命不息,战斗不止”精神的你们，依靠你们的底气、才气，甚至霸气，一定会在新的工作学习岗位上奏出属于你们的“欢乐颂”。

同学们，此时此刻，此情此景，我想借用一首歌词的大意结束今天的祝福和送行。

今夕何夕，青草离离;大礼堂，送君千里;等来年，秋风起……

谢谢大家!

尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好! 又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，一周以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。

回首这一年来，我们共同经历的每一天，都是那么甜蜜。无论是课上老师的谆谆教导，你们的主动参与，还是课后无拘无束的交谈，我们都像朋友一样，共同学习，共同成长。教室里、走廊上、操场边，柳树旁，处处都留下了我们求知的身影。

今天，我们身上背着昨天的故事，脚下踏着考的余辉。一路风雨带着欢笑，一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片，我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里，心情都『diyifanwen.com第一范文网』很不平静。

是**小学给了我今天的一切，下周毕业考试后，我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会纵容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们永远都是逸夫人，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一名对国家，对人民有用的人才。

同学们，我们学校不仅教给你们科学文化知识，而且来源[diyifanwen.com第一范文网]教会了你们做人的道理——如何去做一个大写的人!艰辛和汗水是成功的彼岸，我们全体老师希望你们能鼓足力量，增强信心，奋勇冲刺，自主自觉参与学习过程，刻苦学好文化知识，为自己、为父母、也为我们学校争光!

我们将在新的学校努力刻苦学习，将来成为社会的有用人材，让学校和各位老师感到自豪。

最后，祝各位老师身体健康，工作顺利，每天都有好心情，预祝我们都能进入自己向往的校园。

谢谢大家

敬爱的老师,尊敬的家长，亲爱的同学们，大家好:

三年弹指一挥间，如今我们毕业了，就要离开母校，离开朝夕相处的老师、同学，心里有太多的不舍和难过。回想起在母校学习、生活的点点滴滴，心里总是洋溢起幸福的感觉。

我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志，一定还记得在教室里，我们奋笔疾书的背影，操场上我们矫健的身姿，倒计时牌上我们许下的诺言……，为考上心中理想的高中，我们不断努力突破自己。

我很幸运，能够在这个大家庭学习。在这里,老师如同父母，也如同朋友，不仅教学严谨认真，而且对我们的生活照顾得无微不至。最让我印象深刻的是老师的过关检查，每个人，每门功课，都让老师付出了辛苦的汗水，才让我们彻底掌握了知识的盲点，学习成绩有了很大的提高。我们今天能取得这么好的成绩，老师应该是最大的功臣!

同样,我们也要感谢父母对我们的关怀，多少个日夜的陪伴，多少叮嘱的话语，无时无刻让我们铭记于心。父母们，你们辛苦了!

同学们，几年来，我们情同手足。当我们学习成绩不理想，情绪低落，总是有同学的安慰和鼓励，让我们有了继续前进的动力。虽然，我们因为观点的不同，有过争吵，但是，我们会换位思考，彼此谅解，依旧是要好的朋友，在凤凰城中英文学校的日子,一定会是我们一生的美好回忆!

这三年的路，我们走的辛苦而快乐，三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。三年的初中生活，使我们从一个不懂事儿童，成为了一名踌躇满志的青少年;从不敢离开父母的怀抱，到不怕坚险，勇于拼搏。三年来，一千零五十多个日日夜夜，母校不懈地用知识武装我们，让我们变得强大从而不再畏惧中考这最后难关。

三年的光阴如同一匹驹马在时间里奔跑而过，我们想要阻止它却无能为力，措手不及，在原地看着它飞奔的身影。我们依旧还沉溺在那个小时代里。莎士比亚曾说，时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能逃过他横扫的镰刀，但有一样东西，确不会被它的镰刀收割，那就是我们真挚的感情。

在今后的高中生活，我们将全副武装，奏响启程的号角，踏着青春的梦想朝着另一个目标而进军，将又是一个三年，我们会以同样的心态，同样的斗志，同样的决心向它发起挑战,取得更优异的成绩，为母校争光!

虽然我们即将离开母校，但作为凤凰学子,我们依然会常回家看看。

谢谢大家!

各位老师，各位同学，各位家长，大家好!

首先祝贺同学们到达人生的一个重要里程碑!

很荣幸被邀请和大家共襄盛举。我们有众多优秀的校友，但如果要找一位毕业三十年之后还在熬夜画图的校友，那候选者可能确实不多。却之不恭，我就作为一个仍在第一线的建筑师和大家分享一些感想。

很想问大家一个问题：五年前大家选择了学习建筑，不知道今天是否还会做出同一个选择?或者，为什么要做建筑?这个问题大家需要给自己一个明确的回答。

建筑学院人才济济，多才多艺，如果那位男同学的学习理由是成为电影明星，不算异想天开，至少不会比我们当年的报名更盲目。今天，在座各位比以往任何一个时代的同学都掌握更多的信息资源，拥有更多自主选择、自我实现的自由。不过自由和责任是并行的，要求大家有清醒的认识。

坦率讲，像任何职业一样，建筑设计也不是适合所有人，即使清华建筑教育也不能保证人人都成为优秀的建筑师，但是建筑学对于任何人都可能是一种能够受益终身的通识教育。除了物理学之外，这可能是了解世界，发现自我的最好的一种方式，是对未来的很好储备和投资，但未必是那种别人的工作。大家可能看过最近流传于网络的不建议子女学建筑的文章，相信不会折损大家学习的热情，但外部环境的变化可能有助于大家对于学习的初衷做一点理性的反思，对未来有所准备。

一件事如果能够坚持做下去，很可能是在你的想象里特别能够给你成就感，值得超越一些现实和功利的考量，一定守乎理想和梦想的。如果是这样的话，你们很有勇气，请坚持住，因为这张蓝图非常不容易画到底。

今天这个时代和我们所经历的那个宏大叙事、英雄情结和理想主义年代已经非常不同，在建筑学上伴随的是现代主义以及其它各种主义、范式的式微和终结，取而代之的是一个更有活力，更加繁荣、更多姿多彩，也更为复杂多元、甚至价值混乱的世界。由此同时，我们一步踏入了未来。资本和科技带来了全新的可能和机遇。大家要面对更激烈和不一样的竞争。在不久的将来，目前我们还未知殚精竭虑的一些设计工作就会让位于人工智能。建筑学何去何从，建筑师又将何去何从?我们常常借用最好和最坏的时代的说法，虽然不免陈词滥调，但是很贴切。

在我个人的设计经验里，往往充斥了矛盾、冲突、质疑和批判，这是个人世界观的自然反映，不同的是以前是不自觉和下意识的，现在是了解自己之后的主动选择。然而，建筑在本质上又是一个积极的、建设性的、关乎理想模式的活动。这是我所理解的建筑学的意义，需要立场，也需要包容;既需要理想，也需要务实;既是个体的，也是社会的;既要与时俱进，也要保持距离。

在这一点上，自强不息、厚德载物的清华精神具有救赎的力量。世界观虽然不是在清华这五年的形成的，但是清华的严谨校风和高尚师表，对于正直和责任感的培养具有潜移默化的引导和示范作用。做建筑需要极大耐心和韧性，而简单而深刻、执着而谦和的清华性格，对于做建筑和做人都是一笔精神财富。

不管大家今后走到哪里，希望记住清华，提醒自己是清华人，从清华传统中汲取力量;但是同时也希望大家能够忘记清华，不要固步自封。人外有人，天外有天，责任之上还有使命，应该戒骄戒躁，有归零再出发的勇气和能力。

事物总具有两面性。我们为清华自豪，但也应该清醒认识到清华性格中的一些弱点和不足，保持开阔的视野和心胸，勇于反省自己，向别人学习，虽然我们从不容许别的学校来指责我们。还有一点，在我们的文化传统里，比挑战自我更难的是如何在尊重师长、师承传统的同时保持独立和自由的思考。这似乎是融合了东西两种文化，事实上，我们两者做的可能都远远不够。

学习做建筑的时候，也在学习如何做人。作为一个职业建筑师，建筑可以成为我们的一个终生事业，一种存在方式。

建筑是个长跑，祝贺大家有一个优异的开始，这是属于你们的时刻，将来还会有更多收获和庆祝，但人生未必总能如意，可能寂寞但要拒绝平庸。祝大家不忘初心，享受过程，健康工作。最近有个本系的学长把健康工作五十年的口号调整成四十年，不过是从五十五开始计算。

与大家共勉，祝大家好运，再次祝贺!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家，下午好!

六年的小学时光如流水消失无踪。蓦然回首，有多少难忘，有多少留恋。难忘我们敬爱的老师们，亲爱的同学们，留恋这美丽的校园，和在这里充满欢笑的每一天。老师们，是您们给予我们温暖，给予我们关怀，给予我们希望。

永生难忘的是您们教给我们知识，交给我们为人处世。有一种爱如海洋般广博，如春雨般无私，如大地般宽容，她细如春雨，滋润着我们的心田，让希望生根，让幸福萌芽，这就是师恩，人类最伟大而无私的师恩。在您们的精心呵护下，一个个天真幼稚的娃娃，成长为一名名优秀的少先队员;在您们的耐心教导下，一个连话都说不清楚的孩子成为在这里侃侃而谈的小主持人;在您们的悉心栽培下，一个一无所知的小孩子，成为一名优秀的班干部。

我们的成功源于我校各位老师的无私奉献和自身不懈的努力。是您夜以继日、废寝忘食的在孤灯下的耐心的批改，是您在课堂上的精心讲解和您的幽默风趣，是您用人生的经历告诉我，成功只有不断地付出，不断的努力，才能获得成功。我要感谢您们，我最敬爱的老师们，我们现在无以为报，只有用辛勤的学习和优异的成绩来报答您们的教导之恩。

我也要感谢和我一起成长了六年的同学们。是你们让我们懂得了友谊的珍贵，同窗感情的深厚。虽然我、刘凤和雷聃考上了义龙一中，也将跨入义龙一中的大门，我们将与同学们分道扬镳，但我们在此约定，三年后，我们一定会在兴义高中相遇，再次携手冲刺高中，一起奔向全国名校，奔向更广阔的生活!

今天我们带着您们最真挚的祝福告别母校，您给予的栽培与呵护，将是我们今生永远的财富，我们将终生铭记，在功成名就之时回报母校。

在此我代表六(1)班全体学生，向母校献上最诚挚的祝福：祝母校越办越好，培养出一批又一批的优秀学子，无愧于乡村名校的称号。以后无论我们身在哪里都会骄傲地说：我是田湾小学的学生，母校为我骄傲，我以母校为荣。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业生的代表，今天在这庄严的毕业典礼上，代表全体毕业生在此发言，我深感荣幸。首先，我代表全体同学向学院的各位老师说声：您们辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道声：继续努力!

几年的大学时光如白驹过隙，转瞬即逝。弹指一挥间，我们已从渴求知识的新生，成长为略有所成的毕业生。相信大学生活里的酸、甜、苦、辣，给每个人留下了弥足珍贵的回忆;相信大学几年的学习会成为每个人未来发展的不竭动力。

经历了大学几年的紧张和忙碌，我此刻的心情应当和在座的各位同学一样，纵然喜悦，也掩不住回忆与留恋。面对母校，即将毕业的我们感慨万千。正是由于您的培养，使我们在发展方向上拥有充分的个性空间;正是由于您的关怀，使我们可以自信地面队任何艰难困苦;正是由于您的呵护，才使得我们顺利完成学业，获得继续深造与建功立业的机会;正是你的宽容，使我们可以犯错，可以按自己的方式，按自己的理想爱好学会生活。

几年的课堂，老师们或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引的风格，为我们展现了知识的无限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本

。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

也许还有一些遗憾吧，那么多精彩的讲座，我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动，我们已经来不及参与。也许还有一些愧疚吧，面对慈父严母般的老师，我们总能杜撰出各种逃课的理由。面对认真批改作业的各科老师，我们很多时候都只能拿出一个版本。

这几年的大学生活里，我们收获了太多，也错过了太多，而时间从未像现在这样吝啬，连一分一秒也不愿多留给我们。我们总以为自己已经长大，总以为自己可以毫不在乎，但当离别就这样不依不饶地到来的时候，才发现自己与这个集体已经血脉相连，荣辱与共了。

最近，我常常考虑一个问题:假如我可以再度过一次大学生活，又会选择怎样的生活方式?会努力地追求些什么?放弃些什么?有些问题真的会有和当时不一样的答案。

总有太多发自肺腑的感谢，怕来不及说出口：

亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们展示自我的舞台。学校的学习风气、学习理念将使我们终生受益。我们不仅学到了知识，而且学会了怎样做人，做一个勤奋、诚实的人，这是学院给我们最大的财富。

亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长;您知识渊博，并毫无保留地传授给我们;您体贴入微，使我们的生活充满了家的温暖;您独特的人格魅力更是令我们折服;您的磨练与指导，在我们成长的道路上留下深深的印迹。衷心地感谢您!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是六年级一班张同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。

斗转星移，花开花落，六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天，孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际，我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

回首孩子在实验二小的六年生活，往事历历在目：六年前，我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长，曾经忐忑，曾经不安，是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑，你们牵过那一双双小手，从此开始了他们人生的新篇章!

六年来，每当站在教室外面看到孩子们积极举手，有条不紊地发言，聆听着老师们循循善诱的讲解，我都忍不住驻足旁听，是你们——实验二小的老师们，在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向，启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游，带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!

在教育孩子的漫漫长路上，当孩子掉队了，是你们推心置腹地循循善诱，让孩子们明善恶、辨是非，教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时，第一个走近他的是你们，你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈，潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次，你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜，你们彻夜难眠，轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时，第一个走近孩子的仍然是你们，你们用耐心细致的指导，使他战胜困难，不断前进!当孩子身体欠佳时，又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾，使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!

家长会上，二小的领导和老师们总是急孩子家长所急，想孩子家长所想，家长困惑了，是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑，让家长们豁然开朗!俗话说得好，一日为师终身为父，你们不仅是孩子们人生路上的导师，你们也是家长们教育路上的解惑人!

在实验二小学习的这六年里，作为家长，让我们感到最欣慰的是：我们的孩子从幼稚走向了成熟，他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合，更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!某校课件我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为，你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字，堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风，培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写，翰墨飘香”，“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加，让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中，他们像迁移而来的小树一样，根植于沃土，蒙惠于园丁，茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好，但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声：谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!

小学六年的生活将成为美好的回忆，如果说这段回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，孩子们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……

“此地一为别，孤蓬万里征”在这人生的重要转折点，感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼，愿孩子们把握好人生的方向盘，驶向光明、美好的明天!孩子们，不管你们将来飞得有多高，你们的本领有多大，都不应该忘记，是实验二小给了你们成功的种子，是实验二小给了你们起飞的动力!

最后，我代表全体毕业生家长衷心祝愿：祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福：所有的领导和老师，身体健康，家庭幸福，事业兴旺!衷心祝愿并坚信：实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

老师们，同学们：

大家好!

今天是个特殊的日子，20_年5月20号，520的谐音是“我爱你”，每年的520是固定的毕业日。今年的毕业典礼又如期而至。在这样一个特殊的日子，在这样庄严的时刻，作为校长，首先我要表达我的祝贺之情，衷心祝贺全体高三同学顺利完成高中阶段的教育，即将毕业，母校见证了你们三年来的进步和成长，见证了你们的青春与梦想，见证了你们的努力与成功，也见证了你们从懵懂少年到十八岁的青年才俊。

其次要表达我的惜别之意，每一年校园里荷叶亭亭的时节，我们都要送走一届毕业生，三年多的一千多个日子，却终有一别，总要有放飞的日子，我一直知道，从三年前你们刚来的时候，你们心里就盼着早早地，胜利地离开。这个世界上所有的爱都以聚合为目的，只有一种爱是以分离为目的，那就是父母对子女、老师对学生的爱。到如今，是你们光荣而胜利地离开的时候了。

我还要表达我的感谢之情，感谢在座的所有老师三年来对同学们的辛勤教诲，感谢家长们三年来对学校工作的支持和谅解，感谢家长们十八年来对孩子的养育之恩，我还要真诚的感谢高三的全体同学们，三年来，你们一直做得最好，我为你们感到骄傲，三年来你们在德、智、体、美等方面全面发展，你们以卓越而骄人的成绩，为_中高考保送画上了一个非常漂亮的休止符，三年来你们用自己的智慧和汗水为学校赢得了许多荣誉，也证明了你们自己的价值，证明了20_届同学的荣光!

亲爱的同学们，在你们毕业之际，我还要表达我对同学们的美好祝愿，祝愿同学们离开母校以后，考入大学、走向社会，始终能以_中人自立、自信、自主、自律的精神和品质，带着母校的期盼和老师的期待，在人生的道路上走得更高、更远。你们要记住，青春是美好的，但是青春也不是永久的。希望你们能珍惜青春时光，继续前行，永不言弃。当你疲倦了，你就想想母校，母校见证了你许多优秀的品质，见证了你有多么顽强的毅力。当你面对挑战懈怠的时候，你就想想母校，这里的岁月教会了你一个质朴的人生哲理：只有付出才有回报。每当你们回望母校，就会看到自己曾经的影子，看到自己的起点。母校和老师会关怀着你，会远望着你，母校会期待着你，关注着你的每一点进步。

同学们，你们就要离开母校了，作为校长，我扪心自问，_中究竟给了同学们什么?也许只是校训的六个字：厚德、励学、敦行。我不知道同学们是否认真品味过校训的深刻内涵，其实校训讲的是做人、做事、做学问，厚德以做人、敦行以做事、励学以做学问，不能好好做人，也谈不上做事、做学问。希望同学们用自己的努力践行和诠释二中的校训：学会做人、学会做事、学会学习。尤为重要的是学会做人，做一个对社会有价值的人，做一个幸福美好的人，做一个正义的人，做一个有抱负、有责任，能担当的人。

20_届的校友在网络上写过一个贴子《_中教会了我什么》，他认为_中教给他最重要的是两点：自主和自律。在文章的结尾他这样写道：“_说过，当一个人把在学校学到的知识忘掉，剩下的就是教育。或许，_中教会我的是做我自己。自由，不追求完美的统一;自律，不沉溺纷扰的世界。规则能战胜潜规则，学场有别于官场，学术不等于权术，风骨远胜于媚骨。_中告诉我要看护好我曾经的激情和理想，有一分热，就发一分光。因为美好，所以珍惜;因为黑暗，所以改变;因为变化，所以充满希望。_中是这样，就像祖国一样，我可以偷偷抱怨她，但不希望听到外人说她的不是。她是我永远的骄傲。”

亲爱的同学们，我希望你们和他一样，对母校永远充满感情，让母校成为你们永远的骄傲;我更希望有一天，你们能成为母校的骄傲!

尊敬的师长，亲爱的同学们：

大家好!

今天，在这里举行毕业典礼，我非常荣幸作为20xx届毕业生代表在此发言。

身处今日的毕业典礼，除了对高考成功的隐隐期待，也难拂心头对高中生活的丝丝不舍，更难割舍对母校的那份留恋!三年的时光，一千多个日夜，从入学时对高中生活的陌生、好奇，到厌恶并恐惧于母校的苛刻制度，至感恩于您双周制与分层教学给我们带来的好处。母校，您总是我们不离不弃的最坚强后盾。三年之间，您见证着我们为梦想作出的努力，收集着我们因失落掉下的眼泪，期盼着我们因成功绽放的笑脸……您不仅见证了我们从青涩稚童向成人的蜕变，您还用默默的包容与感化一点点将真善美的真谛注入我们内心，您教会我们待人处世之道，更为我们即将开始的飞翔插上有力的翅膀……于是乎，感恩的我们与您已然合为了一体，我们拥有一个共同的名字——安高人。让我们共同祝愿安高：枝繁叶茂，代有新人!

毕业，多么喜人的字眼，我们奔走相告，欣喜共贺!可，我们又不得不面对这一残酷现实——用怀念来感恩三年来与我们朝夕相处的授业恩师。忘不了您在讲台挥斥方遒，也忘不了您解题答疑时的细心微笑，更忘不了您课后的平易可亲。您涔涔的汗水是我矜持的源泉;您的矜持是我无悔付出的慰藉;您坚定的掌声是我努力的目标;您赞许的目光是我化蝶的动力;您会心的微笑是我胜利的曙光;您油然的喝彩是对我最佳褒奖;您倾心的体恤是我幸福的陶醉;您坚强的意志更仿佛是我们屹立不倒的旗帜，在您的指引下我们越战越勇!恩师情，无以报。老师，请允许我们用热烈的掌声向三年来与我们朝夕相处的您表示最崇高的敬意和最真挚的感谢!祝老师们：身体健康、桃李天下!

回首三年，从邂逅相识到学业同修，我们一起携手奋斗，为着同窗学友这个名字我们欣喜不已，因为它承载着我们彼此巨多的故事。告别了高一的幼稚和天真，挥手了高二的叛逆与张扬，走过了高三的坚毅与拼搏，这一刻，带上彼此的祝福与勉励，让我们坦荡地迎向高考吧!同学们，高考的脚步已经如此迫近，我们必须正好行装，用尽全力搏此一击。或许你已被太多鼓舞、期盼的话麻木了身心，已在艰苦的复习中步履沉重，但，还是请接受我的加油：勇敢面对挑战，相信自己!因为，天道酬勤，所以，我们定有斩获!祝：同学们心想事成!

愿在风雨中磨练、敢在激流中彰显，这是我们青春的印记;敢为天下先、争当弄潮儿，这是温州父辈留给我们最有底气的烙印。高考是我们迈向成人的最后一道门坎，高考后，带个两个印记，我们将要一肩挑起自己、家庭、社会、民族的责任，即便风浪再大，挫折更多，我们定把人生写得潇洒、写得更豪迈!青春万岁!万岁!

同学们，大家上午好!

今天我们相聚在一起，为你们的毕业举行盛典，共祝你们学业有成，迈向新征途。在此，我要感谢你们选择了北邮，并衷心祝贺你们捧到了这浸透着你们心血、汗水和智慧的毕业证书!

今天对你们来说很特别，对我也同样很特别。四年前，你们在秋风的伴随下，来到了这个十分经典、利用率相当高的校园(笑声);也是同一年，我在寒风的相偎下，也来到了这个对我十分陌生、但在IT界享满盛誉的校园(议论声)。我循着你们的脚印而来，但你我之间的角色各有不同。你们是块儿钢坯来接受锻造，而我的职责是要为你们提供先进的熔炉。记得有这么一句歌词，“白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，我拿什么奉献给你，我的小孩。我不停地问、我不停地找、不停地想”(议论声)。在重合上你们的脚印开始与你们相伴的日子里，我也在不断地思索——北邮拿什么奉献给你们，可爱的学生们?!

第一、我拿良师的爱心奉献给你们，我爱的学生们!还记得我们第一次相逢的场合吗?那是20xx年初，在那凝冻灾害肆虐的日子里，瘫痪的交通阻隔了许多同学回家的路，当时我建议尚未回家的你们在学校过年，学校会给创造温馨的氛围!节前，我和留校的你们一起联欢，我为你们表演了“三句半”(议论声、笑声)。这是自打我工作后，第一次登台表演!你们高兴了，我自然更高兴。

来北邮的一千多个日日夜夜，我记不得有多少个夜晚用在给你们回复邮件上。我特别为学生建立了校长邮箱，这是因为我始终是你们的保护伞(掌声)。作为校长，我在保持战略权力、法人权力以及监督权力的同时，下移了行政权力。我选择直接倾听你们的声音，努力解决你们认为不公的事宜。尽管我不是每件事情都能让你们十分满意，但起码让你们树立了后墙不倒的信心(掌声)。你们与校长之间所建立的直通车，也形成了我的管理特色：“抓住方向、放手权利、倾听民声、干预不公”。

你们可以看到，在资金与空间严重紧缺的情况下，学校仍然盖起了新的学生宿舍楼与学生食堂，尽学校的能力来改善学生的生活环境，这也是学校奉献给学生们的爱护。

你们亲身经历了辅导员队伍管理变化。辅导员的集中管理就是要提升工作地位，从而便于更有效地为你们呐喊。实事求是地说，要求老师像对待自己的孩子一样对待学生不太合理，首先家长对孩子往往是溺爱的，其次没有人有同时应对这么多孩子的经验(议论声)。因此，我呼吁我们的老师“要像对待朋友的孩子一样对待学生”(掌声)：既要建立亲情，又不放弃原则;既要给予帮助，又不丧失严格。这就是北邮的口号：“对待学生就像对待朋友的孩子一样!”(欢呼声、长时间热烈掌声)把教师的爱与智慧无私地奉献给我们的学生!

第二、我拿出色的教育奉献给你们，我爱的学生们!20xx年，是北邮的改革元年。你们亲历了这场改革，甚至你们中的许多同学亲历了自己学院的更迭。在改革中，为提高教学质量，强化授业解惑的精湛，我们尝试了以竞课的方式分配教学任务，遴选优秀教师登台授课。你们都知道“竞”这个字的内涵：“竞”促使上讲台的教师更加用心地去教授;“竞”意味着教学质量不仅仅由教师来自我约束，还有着“市场”形态的无形之手在掌控;“竞”给了学生更多的对教师评价的发言权，也使你们对更多老师的精彩教学毕生难忘!我相信你们已经记住了很多优秀授课教师的名字，例如：卞佳丽、高荔、郭文明、贺祖国、胡细宝、金永生、李钢、李花丽、李巍海、李学明、卢志鸿、吕廷杰、彭涛、宋晴、苏菲、孙自祺、王欢、王永钢、温巧燕、吴国仕、徐静、徐雅静、杨军、张丽颖、张英海等等(议论声)。我实在无法将北邮奉献给你们的优秀教师都一一枚举，我只希望你们不要忘记北邮教师的学识魅力和人格魅力!(掌声)

让我感到骄傲的是，你们也是非常出色的学生，你们当中有近千人次获得了各种市级以上的大学生竞赛的奖励，这真是长江后浪推前浪，北邮也将记住你们的名字!范云涛、邓长江、马松威、朱杰明、文思等同学先后在市级以上的各种竞赛中单人拿到了七次、八次、甚至九次奖杯(议论声);陈昊等102人次在国际大学生数学建模竞赛中获得了一、二等奖;徐佳祥、王云涛、黄海龙、袁瑗、尹曙宇、陈皓等96人次在全国大学生数学竞赛及数学建模竞赛中获得了一、二、三等奖;王凯栋、张钊等175人次在全国大学物理竞赛中获得了一、

二、三等奖;戴婧炜等173人次在全国大学生英语竞赛中获得特等奖及一、二、三等奖。肖智清、郑桢楠、万韶华等126人次在北京市大学生数学竞赛及数学建模竞赛中获得一、二、三等奖;王明、吴昌龙等17人次在北京市物理实验竞赛中获得了一、二、三等奖。同学们，你们是北邮的骄傲，这是你们对北邮的爱的回报!(掌声)

第三、我拿创新的氛围奉献给你们，我爱的学生们!在这场改革中，我们加大了对科研的重视程度。学校的科研能力大幅度提高，三年来学校实际到位的科研经费增加了130%!(掌声、议论声)北邮是一个行业特色突出的大学，在信息领域有着突出的成就。在这一领域中，我们每年都获得了国家奖，仅去年就获得了四项国家科技进步奖及发明奖!另外，“973”计划是各个研究型大学较力的焦点之一。在民口，北邮仅在信息技术领域就有6个“973”牵头项目，而拿这个数字来与全国39所985院校相比，我们就超越了其中的21所(热烈掌声)。我还要高兴地告诉你们，就在这个月，北邮已经正式启动了“985”优势学科创新平台建设(欢呼声、热烈掌声)!985平台是我进北邮后制定的第一个目标，这一梦想在国家冻结了三年的审批进程后的今天，终于实现了(欢呼声、长时间热烈掌声)!这意味着贴到你们身上的北邮标签，其品牌愈加鲜亮!在此，我请你们记住北邮这几年表现出色的一些科研牛人的名字，如张平、纪越峰、孟洛明、廖建新、任晓敏、杨义先、马华东、杨放春、陶小峰、纪阳、宋美娜、袁玉宇、冯志勇、张建华、李立华、王莹、徐坤、亓峰、彭木根、丁颖„„(议论声)，我无法在此一一列举。我所要强调的是，他们可以是你们炫耀北邮的资本，也是你们能够依赖的资源，更是你们走在科研道路上的路标!他们是学校奉献给你们的品牌!(掌声)

积淀必增长自底部，树冠必投影于大地。创新氛围下的你们，也展示出了你们的才华!方昊、武昊、程浩、蒋鑫龙等在参加20xx爱立信全球应用程序大赛中，获得全球第七名的好成绩(掌声)!梁荣荣、薛志辉、王晓岩等在参加微软Imagine Cup嵌入式比赛中获得了全国前三的好成绩(掌声);徐玉宗等组成的机器人队，在20xx年代表学校参加亚太地区机器人大赛全国选拔赛中，拿下了全场唯一一个“最佳技术奖”并获得季军(掌声);杨广强等提交的参展项目“仿生机器鱼平台优化研究”等两个项目，获得了北京市“大学生科研与创业行动计划”科技创新成果一等奖，并受邀参加第七届北京国际教育博览会大学生科技创新成果展(掌声);汪堃、范捷等24人次在第34届ACM国际大学生程序设计竞赛中获得了金、银、铜牌奖励，同时在世界总决赛中，为北邮争得了并列全球第14名的荣誉(掌声);刘虎球等22人次在20xx开源科学计算软件程序设计竞赛中获得了一、二、三等奖;李怀瑜等12人次在全国大学生电子设计竞赛中获得了一、二、三等奖;许英越、朱新召、王鹏等41人次在全国信息安全竞赛中获得了好的名次;肖智清、孟子博等112人次在北京市大学生电子设计竞赛中获得了一、二、三等奖;潘佳佳等11人次在北京大学生电影节短片大赛中获得了奖励。同学们，我为你们的成就而自豪，你们为北邮镌刻下了辉煌(热烈掌声)!

“我拿什么奉献给你们，我爱的学生们?”这是我今天的演讲主题。这里的“我”指的是北邮，是北邮全体教师奉献给你们的“大爱无疆”!(热烈掌声)

同学们，从进入北邮的第一天起，你们就与北邮紧紧地连在了一起，无论你们高兴还是沮丧，受到优待还是感到委屈，在你们生命的轨迹中，北邮的烙印已深深地刻在了你们身上。你们从北邮学子的身份，马上就转换成校友身份，你们将会终身在这个称号中受益，这个称号也会在你们执着的进取中更加熠熠生辉!愿你们永远“厚德、博学，敬业、乐群”!我渴望有那么一天，你们披着辉煌回到了校园，轻轻地哼起：“雨季奉献给大地，岁月奉献给季节，我拿什么奉献给你，我的母校!”(笑声)

愿“崇尚奉献，追求卓越”的北邮精神永远陪伴着你们!

谢谢大家!(长时间热烈掌声)

亲爱的同学们、尊敬的老师，家长朋友们，大家上午好：

今天是我们六年级学生毕业的日子，我们聚集在这里，不仅是为了举行一个毕业典礼暨优秀毕业生颁奖大会，也是为了见证同学们得来不易的成功与智慧，见证同学们新的未来的开始。我十分高兴地与同学们一起分享这开心的此刻;也为同学们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。

首先，我祝贺同学们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺在本次升学考试中取得优异成绩的同学，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程!同时，我也要向为你们的成长倾注了无数心血的教师们表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私奉献，才使我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节。在本次考试中，我们和来自周边三市五县的4000余名考生同场竞技，取得了优异的成绩，前600中我们新北小学占了 名，占全部考生的 %，其中一等奖 名，二等奖 名，三等奖 名。这是大家辛勤努力的结果，更是广大老师辛勤努力的结果，在这里，我代表学校领导班子向辛勤耕耘的六年级全体老师们表示衷心的感谢!

六年光阴弹指一挥间。是的，回首来时的路，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读，各方面都取得了长足的进步;你们为母校赢得了无数荣光，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。 同学们，作为新北小学的毕业生，我们期待着，期待着你们中间产生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥秘的科学家，搏击商海的实业家;期待着你们成为一个又一个祖国发展的合格建设者和社会主义事业的可靠接班人……我们期待着，期待着你们超越先辈，创造伟业，为母校争光……我们期待着，期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”，成为“追求真理、勇于创新的人”，成为“品德高尚、健康发展的人”，成为“视野开阔、 胸怀宽广的人”，成为“幸福生活的人”，成为“有益于他人的人”，成为“实现中国梦的现代中国人”!

希望同学们离开母校之后，还要关注母校教育事业的改革和发展，你们取得的每一点成绩，都是对母校最大、最好的支持。新北小学作为你们的母校，她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你。你们在这里度过了美好的小学生活，这里也是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，母校欢迎大家常回来看看!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天，我们扎根在新北这块肥沃的土地上，汲取着这里所拥有的深厚文化底蕴，今后我们的未来必将在同学们的不懈努力下灿烂而辉煌，母校也将因你而荣耀，我真诚的祝愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。祝福你们，也相信你们一定会一路平安，一帆风顺!

努力吧，同学们，希望就在你的手中!

谢谢大家!