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高二期末班主任学生精简评语大全【精选20篇】

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篇1:优秀学生班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,班主任,全文共 1239 字

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1. 你有很好的口才,讲故事有声有色,娓娓动听,你的“猴子吃西瓜”还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能,你表演的“金鸡叫天都”,至今还留在老师和同学的心中,你有嘹亮的歌声,有一口标准的普通话,老师欣赏你。可你贪玩不学习,知识会自动飞到你的脑子里吗?着名的科学家爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。请你想想这话,它对你学习成绩的提高会有帮助的。

2. 你是一位活泼可爱的女孩,似乎不知道什么是忧愁,老师爱着你欣喜的笑脸,也爱看你为集体,为大家热情服务时认真的态度,不过,你的学习又常常使我不安,一会儿语句不通顺,一会儿出现错别字,能改掉这些缺点吗?

3. 在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。

4. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

5. 你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。

6. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

7. 你随和幽默会玩爱乐,所以朋友很多;你悟性很强,思维敏捷,所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发,定力不足,意志力不够,所以成绩不稳定;你性格很好,含而不露与世无争,但又不甘示弱。你优点很多,也有许多毛病,我想掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必须;养成好的习惯,是终生受益的伟业。“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”,赶快调整好自己的步伐,赶上去,你一定会展鸿鹄之志。

8. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

9. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

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篇2:高中班主任期末评语300字_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 3888 字

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高中班主任期末评语300字

时光流转,又是一个学期末,这一学期我们高中的学生整体表现如何,班主任们来写一份评语吧。以下是小编搜集整理的高中班主任期末评语300字,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在班主任评语栏目!

你有着良好的行为习惯,有着高度的组织观念和纪律观念,有着不甘后人的优良品德,你关心集体、热爱集体!你善良、诚实、谦逊、本分,懂礼貌、待人诚,是一位综合素质较高的好学生。你基础比较扎实,学习也比较刻苦。如果各科能齐头并进,不偏不废;且能把业余时间高效的利用起来,多点霸气,下点狠劲,你会更出色、更优秀!我期待着你的崛起!

生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

你踏踏实实、做人本分;兢兢业业、做事认真;朴实厚道、待人诚恳;学习刻苦、认真努力;你遵守纪律、热爱集体;有较强的组织能力和感召力。希望你能更加积极主动配合老师和其他同学大胆放手地开展工作,我们一起同心同德,把我班、把我们宿舍建设成名副其实的高二级部乃至五十八中一流的班级和宿舍。我坚信,你毅力一流,工作一流,人品一流,你会让老师一生因你而自豪,为你而骄傲!人生在勤,不索何获?

没有失败,只是暂时没有成功!

活泼充满活力,严谨富有朝气。你是一位有理想、有抱负且能付诸行动的人。你有颗聪明的大脑,有较好的基础,要想创奇事,须得立“奇”志,交“智”友,读百书,须知山登极顶你为峰!如果能对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,长期坚持不懈,你必将取得更大更硕的成果!

命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!

踏踏实实做人,认认真真做事,严严谨谨治学是你的一贯作风和品行;追求卓越,不甘后人,奋力前行是你的精神和境界;宽以待人,为人谦和,助人为乐是你的美德和人格。老师希望你能各科齐头并进,独领风骚,一展雄风!将你的时间用到极限,将你的潜力挖掘到极限!没有敢争青岛第一的精神和勇气,怎么可能“天马行空”呢?

虎入深山显威,龙游大海称雄!

你是位有思想、有深度,有谋略的聪明的孩子,你很会听课,轻松愉快间徜徉于知识的海洋中,如果能够克服随意的毛病,你会有更大的进步!如果能对自己高标准、严要求,且目标始终如一,长期坚持不懈,你必然会出乎其类,拔乎起萃!世界上没有干不了的事情、实现不了的目的,只有没有毅力不能坚持目标的人!只有怕苦怕累半途而废的人!老师希望你能成为想到心到做到的人

当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败!

你具有较强的领导能力和责任心,在你领导下的高二12班日新月异蒸蒸日上,大家有很强的凝聚力、战斗力,各项考核名列级部前列表现不俗!为了班级的荣誉,为了我们的前途你们努力、你们坚持!你有很好的文化科基础,学习也比较努力,成绩也不错,但如果能把时间再利用的充分一点,再刻苦一点的话,你可就真正成为文武双全德才兼备的优秀的学生了。难道你不想吗?希望你真正成为班里真正意义上的综合素质之第一

毅力成就目标!成功往往是从被别人放弃时开始的。

看的出你忠厚老实,谦逊诚恳,有比较广博的胸怀,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感,能时时刻刻为班级着想,为集体着想,为他人着想。希望你能一如既往,保持这种良好的工作作风和追求卓越的精神风貌。在学习上再紧一点、狠一点,恒一点,韧一点,你会更加出色!

功夫不负有心人!

你是高二12男子汉的希望,更是高二、12全体同学的希望。拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气,向着你的既定目标冲刺。因为机遇总是属于有准备的头脑,它从不同情望洋兴叹的人!更不同情你有很好的天赋和素质,基础扎实,记忆力也好,反映也快,要以更高的标准严格的要求自己,敢于挑战他人,勇于战胜自己,只要勤思考,多努力,敢发奋,成功一定属于你!凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

淘尽黄沙始到金!

看似默默无闻,实则理想远大;看似与世无争,实则热情涌动;你是一位守纪律,懂礼貌,待人诚,爱劳动,讲卫生的好学生;你有着较高的思想境界和道德水准;你关系集体,爱校如家,爱班如家,有着极强的集体荣誉感。如果能对自己要求再严一些,目标再高一些,决心再大一点,汗水再多一点,别人做到时我们做好,别人作好时我们做优,长期坚持不懈,你必将取得更大更硕的成果!

向前走,目标越来越近!

期中考试中你的进步很大,老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力,所谓付出才有汇报。你有很强的组织观念和纪律观念,守时、守信是你综合素质高的具体表现。你宽以待人,善解人意、志向高大,关心集体,可以说是同学中间的姣姣这。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更的进步!

人生在世,不索何获?一分耕耘,一分收获!

生活上你朴实无华,;工作上你勤勉躬行,做好了该做的每一件事情,是老师比较放心和满意的好学生。但分科后,可能过渡和衔接不是特别的好,在加你的工作分心,我以为这是造成期中考试没有发挥你真实水准的真正原因,不过期中后你迅速地调整了自己,以一种全新的姿态投入了学习,我相信,只要你有战胜自己的勇气,,不气馁,不放弃,不言败,苦苦的追求,换来的必然是甜甜的享受!

追求有多高,进步有多大!

你的品德、你的言行、你的为人、你的心态、你的严谨、你的自律,你的工作是我高二、12的楷模和骄傲!也是老师的骄傲和自豪!你的综合素质是一流的。你应该知道:“功夫在课外”,所以美中不足的是我以为你的课外工夫尚欠火候,这恐怕是造成期中考试没有发挥你真实水准的原因,不过老师看出你正在努力,正在奋起直追,希望你能尽其力,苦心智,劳筋骨,全面发展,迎头赶上!

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

凭你的聪明才智,凭你的反应速度,凭你的基本功,你应该是班里的里程碑和引领着,所以你目前还没有高擎火炬,我以为主要原因是你课下的工夫,俗话说的好:功夫不负有心人,仅局限于课堂上听的明白是远远不够的,你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,坚持不懈,发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为我们班乃至高一级部一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!自信是成就学业的立足点!

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。人生此刻最珍惜,顺境更应惜秒阴。充满活力,充满灵气,充满斗志的你,拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气,向着你的既定目标冲刺。因为机遇总是属于有准备的头脑,它从不同情望洋兴叹的人!你有很好的天赋和素质,基础扎实,记忆力也好,反映也快,要以更高的标准严格的要求自己,敢于挑战他人,勇于战胜自己,只要勤思考,多努力,敢发奋,成功一定属于你!

我成功因为我志在成功!

期中考试和入学相比有进步,但科目发展不平衡,文科特别是语文、数学和政治有待花更大的力气。你开朗天真,活泼好动,心地善良,。老师希望你能长大一点,做事理性再强一点,切莫迷恋于微小成就,醉心于一得之功。只有穿山透地不辞劳,到底才知出处高,只有风雨无阻东流去,才能归属大海做波涛。老师期望你用心情的汗水换来更大的进步!

自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

对于工作,你尽心尽力,兢兢业业;对于生活,你怀揣希望,热情满腔;待人接物,你彬彬有礼,落落大方;但对于学习你还有很大的空间和潜力可挖,虽然期中考试没有达到理想的境界,但我觉的这还不代表你的水平,只代表你过去所花的工夫!希望你能工作学习和谐统一,有机兼顾,严求自己,身体力行,取得最佳成绩。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

看的出你精明强干只是还没有完全展示,看的出你聪明伶俐只是还未挖掘到极限,可以设想假如你全力以赴了,假如你拿出了赴汤蹈火在所不辞的精神,那将是一幅何等美妙的动人心弦的画卷!小伙子要学那泰山顶上一青松,立根虽在岩石中,咬定青山不放松,千磨万击还坚韧,任尔东西南北风

认准了便全力以赴!

你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,基础扎实,功底深厚,勤奋好学,成绩优秀;工作认真负责、尽心尽力,有口皆碑;生活严谨朴实、自强自律,堪称楷模;为人诚实坦率,开诚布公可谓人杰。如果能够目标始终如一,长期坚持不懈,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你会更加优秀、更加突出!有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里!

人生伟业的建立 ,不在能知,乃在能行。

挫折其实就是迈向成功所应缴的学费!

才为盟主,学为辅佐,主佐合一,文采必霸!对你来说要想成为班中泰斗、只要继续努力,再多花点时间,象现在一样全力以赴,坚持不懈,进一步提高学习效率,敢问、会问、勤问,成为班级第一的时间还会远吗?你是一位懂事、听话、守纪、守时、守信、自律、自强的好学生。具有一流的高尚的令老师自豪的人格魅力。凡事预则立,不预则废,你的目标应更高更远,毅力应该更坚更韧,苦苦的追求必有甜甜的享受!你会成为五十八的骄傲、成为高一12的自豪!

只要路是对的,就不怕路远!

你充满活力,有朝气,有潜力,有着出类拔萃的的潜能,只是你目前还没有把它挖掘到极限。如果你能在语文和数学两科上再多花点工夫,不要吝啬汗水,抓紧点滴时间,全力以赴,并且坚持不懈,试问高二、12有几人能和你匹敌!聪明在于学习,知识在于积累,要充满自信,敢于争先!只要你能发狠的学,学的狠狠的,你一定能成为高一级部一颗熠熠生辉的明星!我期待!我期盼!

拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。

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篇3:期末小学生优秀评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2061 字

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1. 你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

2. 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

3. 你总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

4. 你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给老师留下了深深得印象。

5. 你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习工作,加强体育锻炼,把自己身体练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

6. 每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次竞赛和考试都能创造出奇迹,给老师和同学留下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的“战争”,哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好外交关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛----你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立“睦邻友好”关系的。

7. 上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!

8. 真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!

9. 知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;同学喜欢你,因为你是“小雷锋”。如果你能重视体育活动,多参加锻炼,就能使文静的你增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢啰!

10. 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。(班主任评语 wwwbanzhuren)老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

11. 你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。看到你写了一手好字,看到你拿着自己得了分的卷子时的高兴劲儿,老师为你喝彩,好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这只学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

12. 你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

13. 同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

14. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

15. 你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,这次画展,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,演唱会上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。工作上,你很踏实。多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

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篇4:小学生教师期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1681 字

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1.你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课.放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

2.你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

3.你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

4.知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

5.你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

6.你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

7.你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时

不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

8.你是位聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,你能做到吗?老师相

信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待这你的进步。

9.你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

10.在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼.好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正.清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。

11.多才多艺的你是舞台上的七色花,作文方面的小赢家。你是个很有智慧和创造力的孩子,老师一直认为你有着很大的发展潜力。你有很强的上进心,做事比较机灵,接受能力很强。不要束缚自己,放开来拼搏,你就是一个成功者!

12 . “俏也不争春,只把春来报。”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐带给每一个人。作为值日生,你尽心尽职,敢说敢做。这学期,你的语文水平大大提高,让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。

13.你的舞姿大家公认,你的工作能力博得了大家的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,你的文章充满了童贞的韵味。你努力进取,积极向上,在班级活动中积极主动地表现自己,充分展现自己的才华。所有的一切只有靠自己不懈的努力才能得到,愿你成为世界上最富有的人!

14.班级因为有你而流光溢彩。虽然你小巧玲珑,却有着一股勇往直前的冲劲和一副坦荡荡的热心肠。你是班级的亮点,面对生活,你是一位强者;面对学习,你是一位勇士。你的想象力和创造力令人折服。老师知道,你有远大的志向和目标,但必须经过努力才能成功哦!

15.自从你担任图书委员,班里的阅读时间顿时变得井井有条。你有很好的阅读习惯,你的作文总是让人赏心悦目。作文在报上发表,你一点也不骄傲,而是一如既往地努力,努力,再努力。你是多么优秀的小学生啊!老师相信,只要付出,一定会收获更多的成功与快乐!

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篇5:期末小学生优秀评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 229 字

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孩子的气的语言很有意思。

行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考,相信你的文章会一天一天地走向成熟,更加耐读! (作文评语 字)

…和…构成鲜明比较,突出…。

加入人物行为,使画面生动。

简单交待时间,地点和结果。

简单介绍状况,自然过渡到下一段。

简要叙述前因,进行铺垫。

将…改成…更适宜些。(小学作文评语)

结束得有点突然,夸张了。

结尾含蓄,点明主题。

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篇6:优秀学生班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,班主任,全文共 1618 字

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1. 你是一个沉默文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

2. 你是一个天真可爱的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时,偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真细心交上朋友,你一定会非常出色。

3. 你反应超群,也应了你名字中的“超”字,哎!只是可惜你超群的反应能力没有更好地运用到学习方面,有点遗憾哦!

4. 你懂事能干,但有点大大咧咧,所以在学习上难免留下一些缺漏,初三了,要完善自己的性格,认真细心地学习,一定会有很大的进步的!

5. 你善良你纯朴,虽然在学习上你有点力不从心,但这学期学校你在艺术节上,获得了摄影一等奖,美术三等奖,我看到了你脸上开心的笑意,真高兴!

6. 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上能认真听讲,但是,平时作业书写字迹潦草,特别是最近两个月成绩不理想,老师知道你并不笨,只是贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗? 你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小朋友们相处愉快,待人热情有礼,上课比较专心,书写认真时特别漂亮,老师希望你以后在学习上多下一点功夫,做事情要认真,要有始有终,生活上能够自己照顾自己,不挑食,健康快乐地成长!

7. 你是一位聪明可爱待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子但学习不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?我相信一定会成功的!

8. 老师对你还有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳头,报以谦让的一笑,相信你不会使我失望的。

9. 你是一个聪明可爱的小女孩,上进心很强。总是默默的学习,作业本上那工整的字迹,是你文静开出的花朵。课间活动中又有你活泼和身影和甜甜的微笑。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师相信你会继续努力,用自己的实际行动迎接美好明天的,对吗?

10. 虽然你平时沉默寡言,但老师喜欢你那博览群书,文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练的精神,提高做事的效率,改掉丢三落四的习惯,那么优秀的成绩就离你更近。

11. 你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

12. 老师知道你并不愚笨,只是课堂上自由散漫,早晨迟到,经常不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,对学习缺少信心。懒散贪玩占用了你很多时间,希望你在学习上多下点功夫。勤能补拙,老师与父母期待着你的进步!

13. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。你一丝不苟的学习做事态度,经常受到老师的夸奖。希望你多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解。在新的学期里,老师期待着你的进步!

14. 具有朴素勤奋的品质,上课能专心听讲,注意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能出色完成。品行较好,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。

15. 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

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篇7:老师对学生的评语_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,班主任,全文共 1230 字

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老师对学生评语

老师对学生的评语十则:

老师对学生的评语1:你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

老师对学生的评语2:你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,,你是一个聪明的学生!

老师对学生的评语3:一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

老师对学生的评语4:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

老师对学生的评语5:虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

老师对学生的评语6: 经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

老师对学生的评语7:你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

老师对学生的评语8:从你的作文中可以看出你是个爱憎分明,正直、有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心依旧未泯灭,你不是有个竞争对手吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫,是有希望赶上并超过他的。

老师对学生的评语9: 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、热爱劳动,能吃苦,如果你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是现在这个样子,如果你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。

老师对学生的评语10:这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

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篇8:期末小学生优秀评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3980 字

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1、你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

2、你是一个不爱言语,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

3、从认识你到现在,你给老师留下了美好的印象:活泼,可爱,写字工整,喜爱读书,成绩优异。你在课堂上的表现让老师非常满意,你的知识面也让老师非常震惊,老师相信只要你努力,一定会更加优秀。继续努力吧!

4、你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

5、在老师心目中,你是个既聪明又机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病(爱说话,太慌张),一定会成为出色的学生

6、你是个聪明勇敢的男孩子,做事总是很认真,为同学们收发作业又快又好,是同学、老师都喜欢的班干部。上课能认真听讲,积极举手回答问题,声音响亮,是同学们学习的好榜样,还有你的乒乓球打得特别好真的很令人羡慕哦。与人相处时要学会控制自己的情绪,把快乐带给更多的人,相信你也会快乐的。

7、你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。 每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!

8、沙剑:你关心集体,乐于助人,乐于参加学校组织的各项活动:在书香满校园活动中你带了质量非常好的书,供大家阅读。上课有时能认真听讲,积极举手发言。回家有时能按时完成作业,书写清楚。如果你能把有时变成每天,学习成绩一定会有很大的提高。

9、在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

10、你是个勇敢地孩子。看,在六一节的庆祝活动中你能主动承担组长的工作任务,带领同学一起参加活动,说明你是很有能力的孩子。可是学习上还是有许多的惰性思想,作业马虎,听讲不够专心,那张小嘴巴永远有说不完的话。

11、你是一个很有上进心的学生,而且你的头脑特别聪明。你课堂上回答问题虽然不够积极,但是一旦回答,则是一鸣惊人。老师相信如果你能改掉上课开小差的习惯,并能写一手好字,你一定会收获更好的成绩。

12、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

13、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

14、踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

15、你是一个聪明的学生。思维灵活,学习认真,上课能积极回答问题,老师挺欣赏你的机敏。数学成绩一直很稳。老师希望你继续加油,取得更大进步!

16、曹驰:你诚实,善良,虽然言语不多,但老师从你的行动中感到你对集体的关心,从小事做起,默默为班集体争荣誉。如果你能自信一些,在课堂上积极思考,大胆地表达自己的观点,阅读能力和语言表达能力一定会有很大的提高。

17、你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

18、你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

19、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

20、你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。

21、沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

22、王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

23、张虎:你诚实守纪,是个听话的男孩。上课能专心听讲,大胆发言。课后能按时完成老师布置的作业。勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

24、你的学习成绩不错,书写漂漂亮亮,作业整整齐齐,老师很喜欢。你还是老师的小助手,总是经常帮老师把教室的桌凳摆放的整整齐齐。但老师希望你今后无论上什么课都要认真听课,不讲悄悄话,不分心,那样你的学习将会更好。继续努力哦!

25、在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。加油吧!

26、你对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要勤奋好学、锲而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,“不经历风雨怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在不远的地方等着你。

27、经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

28、你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。

29、尤田智:认真负责是你的特点:每次值日组长工作都完成的非常出色,每次作业清楚认真,正确率高。爱动脑,勤思考是你的优点,每次你解答出思考题,脸上流露的得意劲,老师能感受到你的高兴!愿你以更高的要求对待自己,更多地为班级服务,努力吧,你会更出色的!

30、台晓琳,你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

31、夏雨:你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,作业字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗

32、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

33、你聪明懂事,惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼。学习上你非常用心,是个优秀的学生,尤其是你写得一手好字,总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀的!

34、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

35、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

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篇9:2024二年级班主任期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:二年级,班主任,全文共 2407 字

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你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

还记得那天你在讲台上的大胆发言吗?我发现从那天开始,性格孤僻的你正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的你已向我们走来,这学期你进步很大,在“六一”加入少先队组织,成了一名光荣的少先队员,老师祝贺你!

这一年来,忘不了的是你那整洁的作业书写和认真的学习态度。别看你年纪小,却很懂事、能干。不仅是妈妈生活上的好帮手,还是老师管理班级的小助手。成绩名列前茅,工作也变得大胆、主动了!

你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你进步很大,作业写得工工整整,学习上能加上钻劲儿,成绩有了明显提高,愿你越来越出色!

你可是个小调皮!课间经常有同学来告你的状。经过两年的学校学习生活,你在各方面都有不同程度的进步,学习习惯有明显好转。在今后的学习中还要多用心,按时完成作业,把字写端正,争取在新学期里带上鲜艳的红领巾!

你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写认真点儿,老师相信,你会进步得更快!

小小的你非常可爱,你的表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你银铃般的笑声。课堂上你特别爱举手发言积极,书写也非常认真。如果你上课不讲“悄悄话”,能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱!

老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学习能起带头作用。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取更出色的表现!

你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你的进步很大,学习变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!

你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的工作变得主动、积极了,成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!

你写的一手秀丽的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画,你对学习认真的态度,你对工作负责的精神……同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!

瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

老师非常高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!

你是一个活泼、好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级哟!

你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业也认真完成的话,那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!

你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!

你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音,这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病,变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!

你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。

老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学,老师希望你今后能大胆发言,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜……惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!

在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你如愿以偿的带上了红领巾,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!

你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩!

老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。

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篇10:期末班主任学生评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 1355 字

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期末班主任学生评语

同学:

你是班级的宝贝,成绩优异的你,像一颗璀璨的启明星,照亮了同学们的心灵,引领着同学们去探寻一个个知识的高峰,成为同学们心目中的榜样!一次次竞赛获奖,校级、市级、省级、国家级,你的优秀让我们的班级更加夺目,你是我们811班的骄傲!你知道心疼父母,体贴父母,用你的行动回报着父母对你的付出,你是一个懂得感恩的好孩子。你那温润平和的性格,不骄不躁的个性,使得你深受老师和同学的喜爱。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,相信你一定会乘风破浪,最终达到你心中理想的彼岸的!加油吧!

同学:

你是一个安静的男生,在教室里总能看见你埋头伏笔认真做作业的坚毅的身影。你是班上所有同学学习的榜样,你的认真刻苦总能让你取得十分优异的成绩。在学校的各类竞赛中,你总能不负众望,为班级赢得荣誉。特别是在数学希望杯上,你两次都取得了骄人的成绩。孙老师为你骄傲!你还是一个负责的男孩,每次给你布置任务时,你都会严格、认真地完成。你做事有始有终,有条有理。但你似乎也是一个不苟言笑的男生,有时缺少一种坚定的自信,其实多发现身边人的闪光点,你会觉得每个人都很美好,生活其实也很精彩!相信你会越来越棒,成为生活的强者!

同学:

你是一个文静、认真的女孩子,真诚善良、热情大方。你是学习上的强者,总能在各种各样大大小小的考试中取得骄人的成绩;在各类学科竞赛中,总是能看到在获奖名单中你的名字。你是班级里所有同学学习的榜样。你是个特别的女孩,你有你自己独到的想法,你写得一手漂亮的文章,每次都让老师和同学们佩服不已。在平日,你是孙老师得力的助手,你总是任劳任怨,为老师分担了许多的工作。你认真踏实、做事负责任,热心、真诚,是老师和同学们对你的印象。相信你会越来越棒!闯出一片属于自己的天空!

同学:

你是一个文静,善良,漂亮的女孩,做事十分认真,身为学习副班长的你,认真负责,工作到位,成绩拔尖,给班级同学起到了很好的表率作用。你文静率直,对待同学热情大方,在教室里很少听见你嬉戏的声音,可一拿起考卷,你就成了王者,成了全场的焦点,那娟秀的笔迹,那清楚的答题过程,不得不让老师对你赞赏有加,不得不让同学对你敬佩,折服,每次看到你坚持不懈的学习,埋头苦读的身影,老师都十分欣慰与感动,每到班级同学需要你时,你总能毫不犹豫地上前帮忙,一些学习不努力的同学在你的帮助下成绩也稳中有升,你是孙老师的得力助手。相信这样的你,一定能够更加精彩!加油!

同学:

你是一个热情大方、活泼开朗的女孩。对课代表的工作认真负责,是英语老师的得力助手;对学习你认真仔细,一丝不苟。因此,每次英语测验你都能取得让人羡慕的好成绩。你脚踏实地,勤奋好学,正是凭着这股劲儿,你的成绩稳中有升,成为班级中的佼佼者。学习很重要,有时也需要适当的体育运动与放松,多参加一些体育活动等,能让自己更加全面地发展,让你更自信,更优秀!加油!

同学:

平时在教室里,你总是默默地学习,给人一种很懂事的感觉。你体育很突出,在体育测试中总能很拔尖。你拥有很帅气的外表,给人以一种阳光,向上的印象。你少说话,多做事,帮助科学老师分担工作,让人看到你的懂事与能力。你拥有很好的人缘,和同学和睦相处。这一切,让你在男生中尤为耀眼。希望以后可以再多一份稳重,愈加成熟,为你的魅力加分。

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篇11:初一下学期期末学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初一,学生,全文共 3038 字

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1. 该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生

2. 该生勤奋努力,积极向上,性格开朗,勇于挑战自我。学习态度端正,认真学习各种专业知识,具备一定的英语听说读写能力。参加过各种社会实践活动,发挥自身特长,挖掘自身潜力,逐步提高学习能力和分析处事能力,培养锻炼了一定的组织协调能力和管理能力。生活中,团结同学,兴趣广泛,创造力强,勇于迎接新的挑战。综上,该生是一名全面发展的优秀大学生

3. 该生自入校以来,在政治上高标准,高要求,积极以实际行动向党组织靠拢,先已发展成中共党员,学习认真刻苦,学习成绩优秀,曾获校奖学金,在校期间担任班级组织委员,校社团会长,工作任劳任怨,乐于帮助同学,深受辅导员和班主任的好评,为人诚实,有团队意识和协作精神,总之,该生世一名各方面全面发展的优秀大学生。

4. 该生有良好的思想觉悟及党性素养,自入校以来政治上高标准、严要求,现已发展成为中共党员;学习态度端正,专业知识过硬,学习成绩优秀,曾获校奖学金并被评为“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号;在校期间曾任分团委宣传委员助理、后任党支部纪检委员,工作任劳任怨,组织协调能力强,深受广泛好评;为人诚实守信,有强烈的团队意识和协作精神。总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

5. 该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;学习勤奋认真,专业成绩优秀,积极参加志愿者活动,在校期间担任 08通信一班班长,曾获校一等奖学金,并被评为校“三好学生”、校“优秀学生干部”等荣誉称号;为人踏实守信,尊师敬长,乐于助人,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。

6. 该生自入校以来,在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现即将发展成为中共预备党员;在校期间,乐于帮助同学,为人诚实守信,有团队意识和协作精神;学习认真刻苦,专业知识过硬,学习成绩优秀,曾担任院学生会部长一职;总之该生是一名各方面全面发展的优秀学生。

7. 该生自入校以来,在政治上高标准,严要求,学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优异,获得了江苏省二级c语言证书,工作任劳任怨,乐于帮助同学,深受辅导员老师的好评。为人诚实守信,有团队意识和协作精神,总之该生是一名各方面发展全面的优秀大学生。

8. 该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在社会实践方面有特长,为人诚实守信, 有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学;总之该生是一名全面发展的优秀大学生。该生自入校以来,在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治生活,现已发展成为中共党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,每年都获得校奖学金和校三好学生;在校期间担任院分团委宣传部干事,工作任劳任怨,获得“优秀学生干部”称号;为人诚实守信,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

9. 该生自入校以来,在政治上高标准,严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀。该生乐于帮助同学,深受辅导员班主任好评,为人诚实守信,有团队意识和协作精神.总之,该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

10. 该生自入校以来,在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩不错;在校期间虽未获得什么称号但是表现还是不错的;在学习上乐于帮助同学,得到身边同学的好评,为人诚实守信,有团队意识和协作精神;总而言之,该生在学习上还是在交际生活上都是个不错的大学生。

11. 该生自入校以来,在政治上高标准,严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共党员;学习上认真勤奋,专业知识过硬,学习成绩优秀,曾获的校三等奖学金,三好学生,优秀学生干部等荣誉;在校期间担任班级团支书,工作任劳任怨,乐于助人,受到老师和辅导员的好评,为人正直,有良好的团队合作意识;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

12. 该生自入校以来,在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,工作任劳任怨,乐于帮助同学,性格开朗,团结友爱,深受辅导员班主任好评,为人诚实守信,有团队意识和协作精神,总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生

13. 该生自入校以来,在政治上高标准,严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展为中共预备党员;学习认真刻苦,专业知识过硬,学习成绩优秀,生活上严格自律,乐于帮助同学,深受辅导员班主任好评;为人诚实守信,有团队意识和协作精神;总之该生是各方面全面发展的优秀大学生。

14. 该生聪明踏实,为人诚实守信,自我管理能力强,学习刻苦认真,专业知识过硬,学习优秀,能经常通过思考提出创新想法,在校期间曾担任科协电子部部长,工作认真负责,尽心尽职,能灵活处理突发事件,乐于帮助同学,深受辅导员好评,曾获“团学工作先进者”称号,课余时间积极参加社会实践活动,积累经验,有团队意识和协作精神,曾获“暑期三下乡社会实践活动二等奖”。

15. 该生自入校以来,在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;学习认真刻苦,专业知识过硬,学习成绩优秀,曾获校二等奖学金,并被评为“三好学生”等荣誉称号;在校期间在宿舍担任舍长,工作任劳任怨,乐于帮助同学,宿舍连续三年获得“文明宿舍”称号;为人诚实守信,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀学生。

16. 该生自入校以来,在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共党员;学习认真刻苦,专业知识过硬,学习成绩优秀,曾获校二等奖学金,并被评为“三好学生”等荣誉称号;在校期间担任班长,学习部副部长,学生党支部组织委员,工作任劳任怨,乐于帮助同学,其所在宿舍连续三年获得“文明宿舍”称号;为人诚实守信,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀学生。

17. 该生自入校以来积极参加政治学习和政治活动,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,曾获校奖学金,并被评为“三好学生”等荣誉称号;在校期间担任校科学技术协会办公室部副部长,工作任劳任怨,多次被评为院优秀学生干部,深受辅导员班主任好评;为人诚实守信,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。该生在入校以来,在政治上高标准,严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩良好;在校期间担任生活委员,工作任劳任怨,乐于帮助同学深受辅导员班主任好评;为人诚实守信,有团队意识和协作精神;总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。

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篇12:小学学生手册班主任简短评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 363 字

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(一)天资聪慧、勤勤恳恳;刻苦认真、兢兢业业。这是你在老师心目中的形象,也是你获得优异成绩的保障。但成绩属于过去——在你面前依然还有一座高峰。祝你以坚韧不拔的恒心和毅力攀登到峰顶!下学期,第一的宝座在等着你……

(二)其貌不扬,却令同学刮目相看;沉默寡言,却给了老师一个又一个惊喜!我很佩服你求学的勤奋、严谨与自律,更相信展现在你面前的将是一片更为广阔的天地。真是:“海阔凭‘于跃’,天高任鸟飞”。2、2、4、3的名次不能总于第一擦肩而过,暑假里——绝好的机会,趁他们……偷偷地……

(三)只图别人对自己刮目相看,立志的标杆低矮的可怜;登上一座小山就心满意足,永远不能把无限风光饱览。你虽然实现了第一的梦想,但求学之路,任重道远;学海之途,风大浪高。须知:笑到最后,才能笑得最好。我希望五年后,能收到北京大学的于跃给我寄来的贺卡。

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篇13:一年级学生期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:一年级,学生,全文共 1073 字

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1、李美舜:在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

2、老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么用心,认真,老师很喜欢你,你对老师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

3、你性格内向,平时热爱劳动,关心群众,用心参加学校开展的各项活动,但作为一名学生,应把学习放在第一位,在学习上你缺乏自觉性,作业不能按时完成,希望你改正缺点,正视自己的优点,争取再创佳绩。

4、梅涛:你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

5、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,但是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。

6、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

7、此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

8、每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动用心肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。

9、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要用心开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

10、平常你有心里话,总是跟老师说说谈谈,老师觉得你性格直爽。平常你也很会安排自己的生活,比其它同学要能干些,学习尚努力,作业能按时完成,但是,上课做小动作就不就应了,老师相信你必须能改正自己的缺点。

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篇14:高中学生期末操行评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1859 字

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高中学生期末操行评语

在撰写评语时,不妨来看看一些经典的操行评语吧。以下是小编搜集整理的高中学生期末操行评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.在你的学习和工作中反映出的勤恳耐劳的品格是每一个同学应当学习的。英语课代表的工作,令每位老师都欣赏,每位同学无论嘴上说什么,但心里都是佩服你的。学习的结果固然重要,但是追求结果的过程亦很幸福。放下包袱,理性看待考试和成绩。只有好的心态,才能创造完美的结果。

2.你是很清纯的女孩子,你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心投入,而且完成得很出色;你其实上进心很强,愿意付出,我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问着跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地,不管路途多么遥远,坚持到底,必有收获张宇飞似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。说你慧质兰心一点都不为过,在两年的时间的打磨之中,你放射出璀璨的光芒,你是男生佩服的对手;女生羡慕的对象,历史的昨天与你挥手告别,崭新的未来在向你招手。愿你:醉斩长鲸倚天剑,笑凌骇浪济川舟。

3.该生这学期表现良好,在学习生活各个方面都取得了明显进步,也比以前学习更刻苦,成绩有所提高,该生在班内团结同学乐于助人于同学老师关系较好,老师和同学心中的好学生,在家中孝敬父母,尊老爱幼,是家长眼中的好孩子,该生在学习上很有精力,基础掌握较扎实,学习成绩还会提高。

4.主动承担班级工作,细致认真,一丝不苟,原则性强。勇敢面对和战胜了学习工作生活中的各种困难,人也成熟了许多。与同学们相处融洽,大家都很喜欢你。

5.能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

6.本学期,该生学习有了很大进步,首先能从态度上端正,认识到学习的重要性,再者能用实践行动来证明自己的学习劲头,在学习上可以说是做到了刻苦努力,很有干劲,另外,在生活中,能够处理好与同学的关系,平时相处融洽,团结友爱,在班集体学重大活动中能够积极参与,为班集体争光添彩,总体在德智体方面都有了提高,值得肯定。

7.乐观向上,积极的与老师沟通,待人接物成熟而自信,对于未来,有自己的计划。球类运动有特长,团队精神强,善于与人打交道,有较强的组织能力。

8.你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

9.你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好文章,如果能以牛顿为榜样,认真,投入地对待每件事,一定会学有所获。

10.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生“那样,捉掉身上白”“小懒虫。”

11.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

12.学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

13.这学期你为了在体育方面做出点成绩,确实吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神十分难得,你乐观,个性豁达,这将有助于你的成功。但记住:千万别荒废了学业。

14.古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

15. 李运好有着优异的学习成绩。作为一位共青团员,该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。在校期间友爱同学,尊敬老师,遵守校纪校规,学习态度认真,深受同学和老师的喜爱。该生积极参加学校和班级组织的各项活动,在校期间,曾参加运动会和体操比赛等,该生性格活泼开朗,乐于助人,有较强的身体素质和心理素质,对未来充满信心,对生活充满热爱,并向往能升入大学继续深造。

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篇15:班主任给高一学生的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,高一,学生,全文共 1388 字

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1. 你是个内敛的孩子,虽然平时少言少语,但你对待班级和同学的热情老师可以感受得到,虽然在数学上你有些困难,但你以默默无闻的行动赢得了老师的认可。老师知道,你是个有志气的孩子,你有更远大的志向和目标。老师有你这样的学生,怎么能不骄傲呢?希望你在以后的学习中,不懂就问。

2. 在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一些有益的活动,加强自己的交际能力,使各方面素质都得到提高,成为一名优秀的中学生。

3. 遵守班规校纪的你,勤奋努力,专心致志的学习态度,刻苦专研的精神,值得六心阁的每个同学学习。付出就有回报,优秀的成绩就是你奋斗的结晶。为人谦逊,尊敬老师,团结同学。我相信,你坚持不断的拼搏和奋斗,一定能成就你辉煌的人生。

4. 你甜美的笑容显示你非常可爱的一面。喜欢阅读是一个好习惯,但要读好书,多读那些有利于自己身心健康的书籍。要善于思考,积极思考,做一个有思想的人。勤练笔,要善于用笔表达自己的思想和情感。学习很重要,我相信你知道,也相信在以后的学习中,你能取得更大的成功。

5. 一见你就笑,呵呵。其实你是一个开朗活泼的女孩。你有勤奋学习的态度,有刻苦专研的精神。诚实守信,自觉遵守班规校纪。尊敬师长,有较好的学习生活习惯。一个有理想和追求的人,一定会有信心和决心奋斗到底。我坚信,北山的香樟林一定能成就你实现梦想。

6. 每次见面你都会说“老师好”,可见你良好的家庭教养;每次班级活动,你都会积极参加,可见你是一个热爱集体的学生,获得文明寝室,更离不开你的努力。学习室一个艰难的过程,这个过程不是一蹴而就的,所以不要太急躁,静下心来,让自己以良好的心态去学习,才能达到更高远的目标。

7. 每个人的成长都有不同的经历,我们要正确面对,我很高兴看到你一天天地开朗开心起来,走进一个班,我们就应该珍惜师生与同学间的缘份,要相信,困难只是暂时的,在强者面前它会退缩,老师相信你是强者。可是遇到困难不能只靠自己埋头苦干,老师和同学的帮助会让你事半功倍,我相信你能战胜自己。

8. 你为人内敛不张扬,对人和善真诚,虽不多言语,但很有自己的思想,显得成熟稳重;数学学得卓有成效,成绩上升幅度大,学习上有很大的潜力,能虚心地接受老师的建议和批评,能诚恳地对老师说出心理话,同学之间相处融洽;不足的是沉迷于网络小说,缺乏自控能力,记住到高中要想成功,要学会放弃自己的一些爱好,珍惜时间,下足苦功,才能学有所成,特别是英语要多花时间,学会补短,你会让老师和家长感到骄傲的。

9. 你性格开朗乐观,待人真诚,对老师彬彬有礼,待人接物得体放得开有礼节,能乐意接受老师的建议,关爱班集体,有极强的集体荣誉感和自豪感,能出色地完成工作,毫无怨言,学习自尊心强,好学好问,成绩进步幅度大,但数学学科有点落后,高一年级要多花时间补差,以后才能脱颖而出,相信你的聪明敏捷会在下学期充分发挥出来的,万事都会有解决的方法,待到三年高中毕业时,你在人中笑,我要为你而自毫!

10. 你非常地开朗阳光清纯秀气,更可贵的是没有娇气,很坚强,经得住困难的考验,对同学热情真诚,笑口常开,对老师彬彬有礼,落落大方。学习有很强的上进心和主动性,作业一丝不苟,态度端正严谨,成绩稳步上升,希望下学期充分利用班级的优势,多向师生请教,相信你会悄然地绽放出成功之花。

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篇16:高一班主任对学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高一,班主任,学生,全文共 448 字

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你小巧可爱,聪明伶俐,学习虽有所波动,但总体向好。你战胜了想家的烦恼,生活上的自理能力不断增强。学习上需要更多的自动,还需要自主反思和自我施压,若能做到这些,你一定会成为一个很优秀的学生

你很懂事有礼,热爱班集体。一学期以来,各方面进步很明显,学习成绩稳中有升,语文和数学还要加强。有时候,你还需要拿出一点斗志和自信,拿出一点更积极更自觉的意识,树立目标,挑战自我,你会变得很优秀。

你很聪明,思维较为敏捷。学习成绩总体进步很大,语文和英语稍显薄弱,需要加强。在处理和同学的关系上,需要注意言语的方式,要多反思自我,多设身处地地考虑别人的感受,那样,你会赢得很多友谊。

你较为内向,遵守纪律。期初学习成绩较为落后,现在进步很明显。希望你继续努力,莫骄傲。好好把字练一练,会让你受益无穷。相信自己,去努力吧。

你文静里蕴含青春的力量,你热爱班级,尊师守纪。学习上自我施压,目标明确,进步明显。数学的学习仍然要下大力气,多找方法多总结题型。相信付出是做好的证明,相信自己的汗水是赢取胜利的最有力武器。努力。

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篇17:班主任对小学生的期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,小学,学生,全文共 1577 字

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1. 吴一钊:古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不发奋进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

2. 吴涛:该生性格内向,学习态度端正,上课听讲专心,能认真的完成老师布置的各项任务。身为组长,能带领小组成员用心进取,力争上游,表现突出。此外,能尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。期望能继续发奋,争取做得更好!加油!

3. 文怿霖:“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的发奋,你有所进步,但你还需加把劲,继续发奋,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。本学期被评为“班级活动用心份子”。

4. 胡仕海:你头脑聪明,思维敏捷,但是有些粗心,考试往往与优秀擦肩而过;你身体素质过硬,运动会上你矫健的身影令老师赞叹!同学们也羡慕你。老师相信,你将是最棒的!发奋吧!本学期被评为“双礼貌学生”,“班级活动用心份子”。

5. 卞家针:你一直在发奋,老师注意到了,也看到了,你想学好,想取得优异的成绩。要知道:“天才出于勤奋”这是真理,虽然暂时你还不是很优秀,只要不放弃,继续发奋,你是不会比别人差多少的。老师期望你不断进取,成为一个更出色的你。

6. 田斯予:你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,你学习刻苦,成绩优异,但有时还有点不自信,要相信:你就是最优秀的!本学期被评为“双礼貌学生”。

7. 钟毅铭:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你钟爱玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:一生中什么时候最重要——此时此刻。从现在做起,一切都来得及。

8. 吕晶晶:该生性格内敛,钟爱安静,学习态度端正,勤奋刻苦,能很好的完成老师布置的各项学业任务,此外,尊敬师长,团结同学,乐于助人,与大家相处和睦,是一个很好的学生。期望能继续发奋,敢于拼搏,为考上理想的大学而奋斗!加油吧!

9. 胡恒鹏:该生性格开朗,乐于助人,品行优良,学习态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务。尊敬师长,团结同学,参加班级和学校群众活动十分用心,很有活力!期望能继续发奋,树立敢吃苦的精神,严于律己,争取做一个更好的自己!加油!

10. 张弋:该生在学习上态度端正,能认真的完成老师布置的各项任务,比上学期进步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老师,团结同学,与大家相处的十分融洽,期望能继续发奋,树立更大志向,争取更好成绩!考上理想的大学,加油!

11. 曹杨:你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,钟爱群众,遵守纪律,是一个听话的学生。看到你热情的帮助刘炳焕同学,下雪天主动打扫卫生,老师从心底里感到高兴。在学习上,只要你肯发奋,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

12. 舒小瑛:该生性格开朗,学习态度端正,能按时完成老师布置的各项任务。此外,能用心参加班级和学校的各项群众活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处十分融洽。期望能改正自己的不足,树立敢于吃苦的精神,再接再厉,争取更好的成绩!加油!

13. 喻婵:该生性格内向,学习态度端正,听课认真,能认真的完成老师布置的各项任务。此外还能用心的参加班级和学校的各项群众活动,尊敬师长,团结同学,与大家相处融洽。期望你能克服自身的不足与缺点,敢于吃苦,争取取得更好的成绩!加油!

14. 陈倩:该生性格开朗,在本学年里学习态度好,用心进取,学业成绩优异。能尊敬师长,团结同学。参加班级活动和学校群众活动很主动,与同学相处融洽。如果能在以后的生活上对自己的要求再严格一点,学习上再下点狠劲,相信你将会变得更优秀!

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篇18:关于学期末小学生评语_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3810 字

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关于学期末小学评语

成绩优异的人,如何写好对他们的评语呢?下面小编为大家推荐一些对成绩优异的学生的评语,希望能对大家有所帮助。

关于学期末小学生评语

1. 你认为“没有不会做的事,只有不想做的事。”有点聪明有点自负。确实,你“想”的时候,你可以考出很好的成绩,但更多的时候你似乎甘于落后,停滞不前又是为何。希望你多思多做,做“没有不会的好事”。

2. :“知识就是力量。”如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果。你有良好的学习基础,又有一个聪明的头脑,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋执著地去追索成功,生命之树才会开花结果。

3. 你坚信:“世界上没有比脚更长的路,比人更高的峰,只要有毅力,再长的路也能走完,再高的峰也能登上。”勤奋是你最可贵的品质。你的学习成绩让老师和同学们刮目相看,当得知你每天晚上刻苦钻研难题时,我非常感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。

4. “失败乃成功之母。”勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

5. “生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。”假如为了放纵自己觉得家长老师束缚了你,那么谈何学业?谈何爱情?你也曾下定决心重新开始,但很多的时候又被你的“无病呻吟”,给冲淡了,冲散了,而潇洒与无所谓,不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中,你沉沉浮浮地走过了初二。幸而你向老师保证尽量把心思放在学习上,表明你有着上进心。让学习成绩的不断进步来取代你心灵的空虚。

6. “朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正的友谊。”浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。

7. 你喜欢“不幸是一所最好的大学。”是否觉得自己体育不行成绩也不好很不幸?那么贝多芬的失聪凯勒的失明失聪是怎样的不幸呢?想好是每一个人的愿望,但你得有坚强的决心坚定的毅力,小伙子,别再可怜自己了,调整好心态,专心学习吧。

8. 你的座右铭是“志不强者智不达”,但是,你扪心自问,你志强了吗?智达了吗?马克思写《资本论》在大英图书馆留下了深深的脚印,李时珍写《本草纲目》历尽千难万险,王羲之能成大书法家忍受了多少枯燥的重复,但是,你的回家作业真做到问心无愧了吗,你真的为了理想而在奋斗吗?

9. 本学期前几周你让老师和家长都操碎了心,幸亏后半学期你转变过来了,字比以前写得更漂亮了,上课也能积极回答问题了,特别是在跳长绳的这段时间里,你想大哥哥一样带着同学们练习,老师谢谢你,加油!

10. 这学期你做的最出色的一件事就是在老师还未教课文时,你已经能够背诵出来了,老师欣赏你这种“万事先走”的精神,同学们也羡慕你的好学上进和超强的记忆力,不过孩子,学习光靠记忆是远远不够的。

11. 你是一位有学习热情和好奇心的孩子书写也很端正和整洁,但似乎进入高年级以来你的速度有些跟不上老师上课的节奏。“熟能生巧”无论是读书还是写字,只有熟练了,作业的速度才会快起来,行动起来吧!

12. 从你这学期多次作为英语背书组长的事,老师看出你是一位有上进心的孩子“世上无难事,只怕有心人”老师相信只要你尽了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。

13. 进入高年级,你比以前懂事多了,背书比以前快了,作业的书写也比以前漂亮多了,这种转变值得称赞。“心有多大,舞台就有多大”相信自己,奋发努力,美好而灿烂明天就会向你招手。

14. 你喜欢“不入虎穴,焉得虎子”。从一个侧面也反映出你有很强的钻研精神,这种精神引领着你一直走在同学羡慕的班级前十名。临近初三,希望你能勇往直前,坚持不懈,靠实力考上理想的高一级学校。同时别忘了暑假开始体育锻炼,早点适应艰苦的初三。

15. 你的座右铭“创造时,目光要深;开辟时,目光要远。”多好。你是一个可爱但不懂事的学生,你热爱集体关心他人,但学习目的性不明确,成绩不够理想,要给自己定个目标,痛下决心,付诸行动,要想到没有汗水,就不会有收获,你最大的缺点是:做事没有条理。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好基础,做个积极上进的好学生。

学期末小学生评语

1. 你喜欢“志当存高远”,说明你有远大的理想。你的眼睛总是闪烁着光芒,你该是个很聪明的孩子。但你太调皮,自控能力太差,导致学习的基础没有打好,不过学好学坏是一回事,有没有去学又是一回事,学得再少,它也是属于自己的。但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

2. 你喜欢“不想当元帅的兵不是好兵。”说明你心中有远大的理想。身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,你付出的辛劳和汗水,老师和同学们都看在眼里,但学习上你步子迈得太小,等待着“以后”却一眨眼走过了初二,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。

3. 你的座右铭“好好学习,天天向上”,简洁明了。你对学习的态度有时也过于简单化了,上课的时候你总是认真地听讲,想把所有的知识都从课堂里吸收,而课后的练习巩固总不那么讲究效率。真正考虑一下“聪明+勤奋”才能“天天向上”。

4. 你喜欢“少壮不努力,老大徒伤悲”。你现在的成绩在班上居中等,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

5. “恒心是知识的保管。”把这句话当作你的座右铭,想必是拿来自勉的。的确,这学期,你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落,变得懂事勤奋了,老师真高兴啊!但有时在成绩面前你喜欢停下了细细品尝一番,而忽略了人家正在奋起直追。希望你对自己要求更高些,步子跨得更大些,成为班中最棒的学生之一。

6. 因为学习成绩总是那么的不如人意,你总是显得那么忧伤,有时甚至颓废,但我们都知道“做学问,做研究工作,必须持之以恒,不怕失败,摔倒了,爬起来想一想,再前进。”既然你能选择这样的话做你的座右铭,一定有你的理由,希望能多多拿来勉励自己。

7. “学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

8. 你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

9. “精诚所至,金石为开。”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不’聪明’了。上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。

10. 你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”。你是一个诚实好学的孩子,只是你的基础不太好,学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一起开小差,所以成绩还不够理想,相信你会多向别人请教,补足自己的不足,最终实现自己的远大理想。

11. 你的座右铭是:“礼貌是人类共处的金钥匙。”诚然,你与同学相处多以礼相待而融洽。但作为学生,老师希望你能喜欢上书!所以把这些话送给你:“书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。”

12. 你把“失败乃成功之母”作为你的座右铭,老师似乎看到了你暗暗努力的情景。确实,每一次的成功都与失败联结在一起。在文科方面你有很高的天赋,但你不得不放弃兴趣面对你偏弱的理科,拼了命要使学科平衡,真是难为了你,尽管起起落落但老师真的感动。希望暑假继续努力,同时开始锻炼身体以适应初三紧张的学习生活。

13. 你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!

14. 喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点开朗一些,你会更可爱!

15. 孩子,交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧,积极思考发言到同学们中间去,多与大家交流,沟通,那样你会学到许多许多,你会进步得令大家吃惊!

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篇19:班主任期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,全文共 2310 字

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1、开学时,老师拿到了我们班小学统考时的分数,惊愕的发现,除了你是没有分数的,其他人都有,不信,睁大眼睛,一看,二看,三看还是没有分数,就这样老师记住了你的名子。去教室问你,结果回答也是不知道。没关系,那就当是个迷吧。过去优秀也好,普通也罢,那都是过去,重要的是把握好现在。不过,由于这个小插曲,老师便牢牢的记住了你,是我们班的第一个。后来老师问谁愿意接受管理班级钥匙这个艰巨的任务,朝六晚五为同学们开门关门,幸运的是老师看到了你高高举起的旗帜,那纯真的眼神诠释着奉献,老师为你感到骄傲,老师期待着你更多令人骄傲的理由,比如在成绩上更上一层楼。

2、一个充满阳光的,坚强的名字,给人暖融融的舒适感,给人力量。同时让我想到“墙角数枝梅,凌寒独自开”。一个学期的相处,让老师相信了名字的魔力。你坚强好学,不管风霜雨露,老师站在窗口总能在固定时间看到你求知的身影,不出半分钟你就会出现在老师眼前,努力后的进步让老师感到欣慰,只是课堂上的沉默让老师稍觉遗憾,加油。

3、高高瘦瘦,瓜子脸,平时总是嘴角扬起的你,让老师看到了春天般的温暖。你真诚,你纯洁,你善良,你坚强,还会和老师分享喜悦与幸福。小学时一直开“11”型小汽车的你,却在老师无意地怂恿下,不怕摔不怕疼,坚持要学骑车。付出总有回报,两天后老师听到了你会骑车的好消息,三天后老师看到了你骑着新车高高兴兴来上学。知道吗?那天看着你远去的背影,老师在心里为你喝彩:我的学生是多么的棒啊!玲,只要有同样的毅力,学习上的那点困难怕什么呢,哪一门可以难倒你?下个学期一定加油啊!

4、新学期,当郑老师看到我们班的花名册时,一度有错觉,以为你是我的妹妹,然而却成了我可爱的学生,一个自尊、好强、智慧的女生。聪颖、勤奋、好胜几乎是你性格的标签,当然,顶呱呱的成绩就是你性格的最好解说员了。可是,物极必反,好胜心过强,过于追求完美,会让我们生活的很累,记得有一次因为一个“辜”字,在课堂上发生的小小不愉快吗?老师希望你能坦然面对学习生活中遇到的不完美,是学习着并快乐着,好吗?

5、第一次见到你亲爱的妈妈,听说了关于你成长的故事,很感动。生活对于你家人,对于你真的非常不容易,而你似乎还没学会珍惜。不过老师一点儿也不怕,因为你很聪明,只要老师告诉你,肯定很快就会懂得珍惜,期中考试的好成绩是很好的证明,拾金不昧的精神是更好的证明。希望你继续珍惜自己的智慧与高贵的品质,善于最大利用。当然课堂上要注意适时沉默,努力学习,成为父母、老师的骄傲。

6、有这样一个学生,曾让我闻而生畏,不知如何应对,也曾让我为其行为感动得彻夜难眠,总害怕那是一场梦。有这样一个学生,他时而聪明乖巧,处处为郑老师分忧,时而却又让郑老师千呼万唤,千寻万找,不见踪影。有这样一个学生,他原本可以成为同学们学习、生活的榜样,但却毅然选择了将缥缈的背影留给我们遥望。这个学生就是你!和杰,郑老师多么希望你不是这样变幻莫测,多么希望你可以成为老师的骄傲,老师一直在等……

7、你不仅长得天真帅气,而且拥有一个天资聪明的大脑。你思维活跃,反应敏捷,难题有时会怕你,可是你却常常躲避它们,不战而败,老师为你十分惋惜。你记忆力很好,同样的时间,同样的文本,你总是第一个背好,可你是记得快忘得快的男孩子,“反复记忆”是最好的方法,你不妨试试。当然你还爱校如家,不仅自己为班级牺牲个人时间,还请来家长帮忙,挂上窗帘,为同学们的学习创造良好环境。

8、你是个文静的女孩,总是寡言少语的。但你的眼睛总是那样关注班集体,总是主动留下来,帮助值日。大扫除时,总能看到你忙碌的身影,辛勤的汗水浇灌了教室的每一寸水泥。但老师同样希望,每一课本上都有你视线浏览过的痕迹,反复记忆。还希望你能照顾好自己的身体,不要因病在学习上缺席。那样的话,老师有多喜欢你啊。

9、记得刚开始写每天一段话,有最多红色笔记的本子,就是你的。那时老师常想,这样会关心别人,体贴别人,会观察的男生多难得啊,一定要好好认识他。真的,就记住了这个好听的名字,这个好学生。但后来听到你名字的频率飙升,原来是各任课老师都来说这个名字作业不是很认真完成,后来我也发现这个名字常常迟到。你是这个名字的主人,希望你能好好保护它,别再让它受伤了。

10、“仁”字很有意思,拆开来看是“两个人”,这两个人可以说就是你的父母。用在你名字上,表达了:你是你父母的希望,你是你父母奋斗的源泉。身担重任,要不负“重”望,必须得加倍努力。好在你机智懂事勇敢,有自制力,知道远离游戏,回归书本,因此在学习上取得了很大进步,老师非常高兴,希望你再接再厉,给老师更多的惊喜。

11、你是个懂事、体贴、文静的女孩,从不多言多语,但你那双会说话的眼睛总是充满阳光,总是那么清澈,总是那么真诚,总是那么热情。平时老师忘了带红笔,问谁可以借给老师,你总是以最麻利的动作打开笔盒,找出红笔,迅速地递到老师手上,让老师看到了一颗滚烫的、热情的、善良的心。郑老师多么希望,在课堂上,你也可以用同样的速度举起你的双手,大声地回答老师的问题。下个学期,一定勇敢,可以吗?

12、第一天,有一个诚恳、认真、负责乐于助人的女生让我记忆犹新,我想她会是我的好学生。第二天……第三天……还是那样,她依然是我的好学生。可是后来,不知是我迷糊了双眼,还是厚重的空气笼罩了她的全身,恐慌地发现,我丢失了她。我绝望,我伤心,但还是一遍遍告诉自己,会找到的。从龙港连夜赶回,既是为自己找到丢失的她,也是为了帮她找回不小心遗弃的家。当我看到晶莹的泪花在她眼眶闪耀,终于欣慰地笑了。自以为已经找到了她,可结果还是她给的答案:老师,我已经回不去了。思,你真的回不来吗?

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篇20:期末班主任对学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,学生,全文共 1790 字

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1、你是我们班的“刘翔”,每次运动会上,你都跑出了三年级的“冠军”速度。学习上,你也很努力,效果也不错。当然,离学习冠军还有一点儿差距,老师期望:每学期的奖学金名单上、数学之星榜上,也能见到你的大名。

2、你是一位科学谜,在电脑专业队里成绩优秀,还取得了渝中区科技创新大赛奖。在三年级上期时,你的语文、数学成绩拔尖,勇摘年级奖学金。遗憾的是本期你的数学作业为什么不肯写得认真一点呢?希望下次的领奖台上,再次出现你的身影!

3、你是个很聪明的小男孩,丰富的见闻令你的发言有时特别精彩,令大家羡慕不已!课堂上你思维敏捷,但却不愿主动展现。还有你的作业为什么不肯快点给老师欣赏呢?为什么字要写得很潦草呢?钢笔为什么不事先多准备一枝呢?你那么聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?加油,你还有许多的机会!

4、你是我班的小“才女”,不但举止优雅,写的字也端庄、漂亮。面对数学难题,你毫不退缩,主动请教,所以本期单元考试成绩提高很快。相信你的付出,会让你拥有一个美好的未来!

5、你很能干,是老师的得力小助手。在学习上,你十分地投入,认真地听讲,所。作为班干部,你在工作认真,主持的各种活动都比较成功,给老师和小朋友留下了良好的印象。可是,你也有不足之处,比如:上课的时候,你很少主动发言,有时候在做作业的时候,你也比较粗心,特别是数学,你说是吗?老师祝愿你在今后的学习道路上“像芝麻开花一样节节高!”

6、你是一个很有绘画和舞蹈天赋的孩子,因为我看到过你画画,胸有成竹,一气呵成。老师希望你在这两方面继续下点工夫,如果学得好,对你以后的升学会有不小的帮助哦!你是一个聪明的孩子,可是,你的成绩却不是很理想。我想:只要你上课时更专心,作业错了自觉地订正成绩会好起来的!

7、进入三年级的你进步真大呀!现在的你,有一颗善良包容的心,学会了和每一位同学交好朋友,学习自学性提高了,各科成绩也不断进步。当然,你也有不足之处,那就是:有时上课爱玩小玩意儿,作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。你以后上课一定会专心,坚持把每件事都完成得很漂亮。

8、你是一个很懂事的男孩。在学习上,你特别认真,作业有了错误,及时订正,遇到困难,肯动脑筋,不懂就问。无论在教室还是寝室,你都是一名让老师信任、令同学信服的小干部。你能和大家友好相处,乐于助人。学习的道路还很长,老师希望你千万不能满足,而要继续努力!

9、你的进步令老师和同学刮目相看。和同学之间的“不愉快”越来越少,完成作业的速度大大加快,生活自理能力不断增强。只是书写还应该更工整流畅,正确率也要进一步提高哦。另外,每个人的学习成长都离不开集体,把3年级12班装到你的心里去,你会得到更多朋友的。好成绩属于勤奋踏实的人,快鼓足学习的热情吧!

10、你活泼调皮,热爱劳动,团结同学,基本能按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱,但在学习上好胜心不强,课后贪玩,温习功课不够,故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做优秀学生

11、你是一个能干又懂事的女孩,办事非常塌实可靠。你在班中有些拘谨,从不与同学争执,为人忠诚,能礼貌待人。学习上非常自觉,成绩优异。但你写字执笔姿势不正确,老师希望你及时纠正,今后还要积极参加体育锻炼,大胆参与到集体中来,多与老师和同学交流,相信你会更出色。

12、你对人有礼貌,平时能团结同学,关心集体,能积极参加劳动。作业也能按时完成。你明白上课要专心听讲才有好成绩,但有时候却忘了提醒自己,总在课堂上做小动作和讲小话,还有,老师希望你能将自己的衣服洗得干干净净的,做一个人见人爱的好孩子。

13、你是一个活泼可爱的女孩,与同学相处非常融洽,做事能干,平时能歌善舞,真讨人喜欢。完成作业还比较自觉,成绩不错,但由于年龄小,自控能力不够,上课总免不了做小动作和讲小话。老师希望你发扬成绩,弥补不足,争取更大的进步。

14、你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。但上课常走神,学习态度不够端正,书写也有待进步。希望你今后能抓紧课堂的四十五分钟,扬长避短,更上一层楼。

15、老师很欣赏你的聪明,你爱动脑筋,学习成绩不错。但你很贪玩,有时因为在上学路上玩而迟到了,你上课时的状态也不太好,小动作不少,你知道吗?有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。

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