平安夜送女朋友苹果代表什么特殊含义【通用20篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们：

早上好!

我是三年级一班的，今天我在国旗下发言的题目是--【请讲普通话】。

大家都知道，我国是一个多民族国家，有70多种语言，50多种文字，如果没有一种共同的语言和文字，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。好在，普通话和汉字就是维持我国各民族人民正常交往必不可少的纽带。

作为承担培养祖国接班人重任的学校，理所当然地成为推广普通话，运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使语言文字规范化，营造文明、和谐的校园环境，我向大家提出如下建议：

1、与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境;

2、上课回答问题、课下与同学讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话;

3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能纠正普通话的发音，使说普通话成为一种自觉行为;

4、尽量在家中使用普通话，并且能积极带动身边的人，在日常生活中使用普通话;

5、从身边的琐碎小事做起，在各种场合使用普通话和文明语，塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力。

敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他：使用规范字，从你我做起：讲文明话，做文明人，养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“说普通话，写规范字，做文明人”的良好气氛吧!

我的讲话完了，谢谢大家!

各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

九十年前，军阀混战，争相卖国，民不聊生，怨声载道!五四青年一声怒吼，走上街头，火烧赵家楼，挑战腐朽堕落的主流社会。他们以稚嫩的肩膀担当起救国的重任，形成敢想敢闯敢担当的新文化，成为新主流。

九十年来，五四青年在中国政治舞台上大显身手，建立了新中国，建设了新中国。五四青年的理想激励着一代代新青年，投身抗日救国的战场，加入解放战争的洪流，卷入建设社会主义现代化的激流。中国独立了，富强了，现代化了!

但伴随着这些的，是他们“向西方学习”的认识，日益显示出局限性。

油荒、电荒、水荒……，台风、海啸、干旱、洪水……，全球科学家纷纷发出地球承受已近极限的预警;百年一遇的极端气候，使无数人沦为环境的难民。

五四青年看到了西方工业文明的好处，却并没有意识到：西方工业文明是一种不可持续的文明。因为即便是再发达的科学技术，也只是利用自然资源，而不是创造自然资源。西方工业文明才短短两百多年，却迅速消耗着地球上数十亿年积累的那些宝贵的自然资源，破坏着千百万年来形成的相对平衡的生态环境，人类面临着灭亡的危险!

进入新的世纪，我们必须重新思考：这样的发展是硬道理吗?一味的GDP是硬道理吗，小汽车进入千家万户是硬道理吗?事实上，对物质生活的不断追求，已从时代的推进力量变为人类灭亡的推动力量。

现在，到了力挽狂澜的时候了。担当这一历史责任的是谁?是你!是我!是我们——新时代的新青年!我们不应局限于五四青年的认识，我们要重新弘扬五四青年的精神!

面对二十一世纪的新挑战，我们不可因物欲而迷心，不能循末节而忘真;苟活于当下，背离于真理，醉心于享乐，沉迷于自我，这不应是我们!我们应知当世之变化，见危机之四伏，感肩上之重任!

毛泽东说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”作为新时代的新青年，我们不正是早晨八、九点钟的太阳吗?

我们要树立崇高的理想，我们要向往坚定的信仰，我们要准备为之付出青春和热血。因为，明天的新世界需要为她拼搏的青年，需要能够燃烧自己唤醒光明的青年。

因为渴望美好，我们在探索。

因为追求美好，我们在行动。

谢谢大家!

师徒结对徒弟代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此，我代表所有的青年教师感谢学校领导为我们提供了这次宝贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。

当我迈进布吉高级中学的大门，成为布高的一员的时候，我就已经深深地感受到了布高这个和谐大家庭的温暖，布高让每一位学生都体验成功，让每一位老师都体验成功的办学理念，让我感觉到了身为布高人的幸福。在这里，每一位教师的精湛教学技艺让我折服，每一位教师的默默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老教师们对年轻教师、新教师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。开学至今，一次次公开课的打磨，一点一滴的成长进步，我所在的高一语文科组每一位前辈们的批评、指导、肯定和鼓励都是我成长的不竭动力，一步步走来，我的每一次成长都凝结着他们的辛劳和付出，在这个温暖的大家庭里我体会最深的是“你不是一个人在战斗”。

作为一名年轻的布高人，我们有理想有激情有闯劲儿，但我们缺乏经验，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，业务知识有待拓宽，这都是我们与老教师相比存在的差距，此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁，此时，学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向成功的大门。

我们的每一位师傅都是一座富矿，一个丰富的资源库，他们有精湛的教学艺术，丰富的教学经验，富有个性的教学风格，完善的教学体系，这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风，只有虚心向学，虚心请教，才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师既是我的班主任师傅，同时也是我的教学师傅，在还未正式走马上任为教学师傅的时候，刘老师就经常在教学工作上对我进行指导和帮助，师傅的这种倾囊相授，让我大为感动。在此，向我的师傅表示感谢！在此，我谨代表所有徒弟们向咱们的师傅们表示感谢！

熟话说：“师傅领进门，修行在个人”。在师傅的指引和带领下，我们更要严格要求自己，主动去学习。多问、多听、多讨论、多总结、多观察，在学习老教师经验的同时，自己认真学习和钻研，注重于自身特点结合，学以致用，多探索，多积累，最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我相信，有了师傅们的相扶相携，我们新教师的教育之路会越走越稳，越走越坚实，越走越宽阔。谢谢大家！

锦州市创建“平安医院”活动工作方案为进一步贯彻落实《关于深入开展创建“平安医院”活动依法维护医疗秩序的意见的通知》(辽卫发〔20xx〕3号)精神，扎实推进“平安医院”建设，结合我市实际，制定本工作方案。

一、指导思想以党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神为指导，紧紧围绕建设平安锦州、健康锦州的总要求，坚持系统治理、依法治理、综合治理、源头治理，以病人为中心，从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，进一步规范就医服务细节，提升医疗服务质量，密切医患关系，减少医患矛盾，创造良好医疗卫生服务执业环境，维护正常的医疗服务秩序，促进医疗卫生事业的和谐健康发展。

二、创建目标通过开展“平安医院”创建活动，进一步加强医院内部管理，改善服务流程，规范医疗服务行为，提高医疗服务质量，维护医疗秩序;切实解决医疗单位治安整治工作中存在的重点、难点问题，使医疗执业环境明显改善，医院及周边安全状况明显好转;建立比较完善的医院安全防范体系和治安保卫工作长效机制;健全医疗纠纷应急处置机制以及医患矛盾排查调解机制，提高医院治安防范控制能力，确保不发生重大治安案件和重大群体性事件，进一步改善医患关系，优化就医环境，努力创建人民群众满意的“平安医院”，促进我市卫生事业健康和谐发展。

三、组织领导 为确保我市“平安医院”创建工作顺利进行，经市政府研究决定，成立锦州市创建“平安医院”活动领导小组，负责深入开展“平安医院”创建活动，推进医院治安综合治理工作，切实解决医院执业环境面临的突出问题，为人民群众提供良好的就医环境和服务质量，其组成人员如下：

领导小组下设办公室，地点在市卫计委，主任汪俊平(兼)，成员由相关部门具体工作人员组成。负责全面创建“平安医院”活动的组织实施、指导、协调和督查工作。

四、工作内容

(一)切实改善医疗服务。各级卫生计生部门和医疗机构要加强医德基本规范和医疗法律法规、规章制度教育，使广大卫生计生工作者进一步树立全心全意为病人服务的思想，坚持“以病人为中心”、“以健康为基本”的服务理念，不断提高医疗服务水平。各级医院要创新服务流程，优化诊疗环境，为患者提供及时、方便和人性化的医疗服务。结合开展医疗质量万里行活动、医院管理年活动、改善医疗服务行动计划等工作，切实加强医院基础管理，建立健全医疗安全管理组织，落实核心医疗工作制度和安全措施，实现医疗质量、医疗安全的精细化管理，避免发生医疗差错和事故。严格技术准入制度，规范医疗执业行为，坚持合理检查、合理治疗、合理用药，规范医疗价格行为，严格执行医药价格政策，切实减轻患者医药费用负担。

(二)依法妥善处置医患纠纷。依据有关法律法规，把医患纠纷处置纳入法制化、规范化轨道，维护医患双方的合法权益。充分利用医疗纠纷人民调解委员会和已推行的医疗责任保险制度，努力化解各类医患纠纷。加强人民调解员培训，健全各项制度，通过运用院内调解、人民调解、司法调解等手段，防止因医患纠纷引发群体性事件和恶性事件，坚持预防在先、发现在早、处置在小的原则，建立健全医患纠纷预防处置、情况研判机制，落实相关防控措施。加强医患沟通，完善沟通内容，改进沟通方式，注重沟通效果。严肃查处和打击严重影响医疗秩序、危害医务人员人身安全的违法犯罪行为。

(三)持续强化医院内部治安管理。各级医疗机构要全面执行《医院安全保卫工作规范》，落实各项内部安全保卫措施。落实安全生产责任制，开展经常性安全排查，及时消除内部失火失盗、危房倒塌等安全隐患。加强医院内部重要岗位和重点科室、重要部位的安全管理。加强与公安派出机构的联系，及时发现问题并及时采取措施加以解决。

(四)认真治理医院及周边环境，维护正常的诊疗秩序。运用综合手段，防止因医疗纠纷引发群体性事件和恶性事件，严厉查处和打击严重影响医疗秩序、危害医务人员人身安全的违法犯罪行为。加强巡逻守护，严防侵害医务人员、患者及家属人身财产安全的案件发生。强化对医疗机构周边油气电设备的管理，及时取缔违法摊点。

(五)加强医德教育，纠正不正之风。深化治理商业贿赂，有效预防职务犯罪是创建“平安医院”的一项重要工作。要全面组织开展医德医风教育活动，以新时期医德医风规范教育为抓手，深入开展行业作风建设和职业道德教育，增强服务意识，恪守服务宗旨，提高服务质量，促进行风建设，努力把开展平安医院(科室)活动落实到实处，抓出成效。要建立完善的工作制度和措施，经常组织宣传教育活动，同时强化监督力度，继续开展治理商业贿赂工作，通过自查自纠，查找暴露的问题及薄弱环节，建立长效机制，从制度、教育、监督入手，建立和完善齐抓共管的责任机制，纠建并举的预防机制和群众广泛参与的监督机制，防止不正当交易和商业贿赂行为，有效的预防职务犯罪，促进“平安医院”建设。

五、责任分工市卫生计生委：要将创建“平安医院”作为加强医院管理的重要内容，进一步完善医疗事故技术鉴定和医疗事故处理程序，加强和改进信访工作，努力把矛盾和纠纷解决在萌芽状态，减少越级上访事件，避免因医患矛盾纠纷引发的治安案件和群体事件;指导督促各医院开展创建工作，并加强与有关部门的沟通与协调，及时解决创建工作中的矛盾和问题。市综治办：将创建“平安医院”纳入创建“平安锦州”暨社会管理综合治理工作的整体规划和考核指标体系。市法院：充分发挥人民法院化解矛盾、定纷止争，促进社会和谐的职能作用，加强人民法院诉讼调解工作;充分发挥审判职能，及时依法审理非法行医及因医疗纠纷引发的各类诉讼案件，同时将依法审理非法行医案件及涉医案件与法制宣传教育有机结合起来，有效增强全民法制观念和防范意识。市检察院：对重大伤医案件及涉医案事件要依法从快从重处理。市公安局：依照《中华人民共和国治安管理处罚法》、《企业事业单位内部治安保卫条例》和卫生部、公安部《关于维护医疗机构正常医疗秩序的通告》规定，充分发挥社会治安管理、打击和预防犯罪的职能，指导、监督医疗机构加强内部治安保卫工作;依法打击侵害医护人员、患者人身财产安全和扰乱医疗机构秩序的各类违法犯罪活动;开展医院及周边区域治安秩序整治专项行动，加强医院公共场所的治安管理，协助医院建立医警协作机制。市民政局：按照有关规定建立对弃婴、流浪乞讨人员中的危重病人和精神病人的救助制度;对弃婴、流浪乞讨人员中的危重病人和精神病人有效开展医疗救助工作，落实优抚对象和困难群体的医疗救助政策;协助联系被遗弃患者家属的工作。市司法局：负责管理与指导医疗纠纷人民调解工作，促进医疗争议专业调解委员会组织机构规范化建设;加大对医患双方有关医疗纠纷与处理的法律法规的普法力度。市工商局：依法认真清理和查处违法医疗广告。市保险行业协会：加强承保机构的业务指导和监督管理。

六、工作要求

(一)加强组织领导。创建“平安医院”是建设“平安锦州”的重要组成部分。各有关部门要提高对创建“平安医院”活动的思想认识，统筹协调、务求实效。按照职责分工，指导做好医疗纠纷调解工作，加强医疗机构治安管理，全力保障医疗安全，实现医疗卫生事业又快又好发展。

(二)创新工作机制。各相关部门、各医院应当不断创新工作机制，把工作着力点从防范、管控拓展到服务、管理、建设等各个环节。开展医疗风险评估、关口前移、科学预防，建立责任追究制，大力推进医疗工作监管力度，提升医疗质量管理，保障医疗安全。

(三)建立示范典型。各有关部门应当认真总结经验，完善工作激励机制，逐步把有效做法上升为长效机制，树立创建“平安医院”优秀单位，推广医疗纠纷预防和调处工作方面的好经验、好做法，发挥示范、辐射和带动作用，形成预防和化解医疗纠纷的长效工作机制。

(四)正面宣传引导。积极报导医疗卫生工作者为维护人民群众的身体健康和生命安全所作的不懈努力及无私奉献，树立正面典型，增进社会各界对医学和医疗卫生工作的理解和支持，营造良好的社会氛围。正确舆论导向，客观真实报道医疗纠纷，引导患者依法理性维权。

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们迎来了新学期的开始。我作为学生代表发言，心情非常激动。

首先，我代表我校全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福，祝老师们工作顺利，身体健康，万事如意。

假期里，我就渴望早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈地吸引着我。这里有和蔼可亲的校领导，有教学水平极高的老师，有精神饱满、好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的学校。

上学期，我们在这里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格日趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。同学们，面对着为我们日夜操劳的老师，我们要大声地对老师们说：“老师，您辛苦了!”

过去的一学年，在各级领导的亲切关怀下，在学校领导的用心努力下，透过全校师生员工的辛勤工作，学校面貌、教学设施和师生的办公、学习环境不断改善。

排行过去的一学年，我们全体老师在“严谨、乐学、善思、好问”的校风引领下，迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方面的工作稳步前进，取得了优异成绩。

在新的学期里，我们要进一步加强自身的思想道德建设和行为习惯的养成。从小事做起，从小处做起，从头做起，从早做起。用心参与学校组织的各项活动，听从教诲，乐观向上，不断培养我们健全的人格和健康的心理。

同学们，我们走过了多年的读书生涯，回首望去，我们收获了知识，收获了友谊，向成长与成熟一步步迈进。作为一个太安小学的学生，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为太安小学的完美未来做出自己的贡献!

最后，请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，不断进步!

谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、朋友们：

大家上午好!

很高兴今天我们大家都聚集在这里，一起见证耒阳百姓家园项目开工庆典仪式，共同展望百姓家园和百姓地产的美好未来。请允许我代表百姓集团全体员工，向前来参加庆典仪式的领导和嘉宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!你们在百忙之中专程前来，是对百姓集团的肯定，也给了百姓集团巨大的鞭策和鼓舞!

借此机会，我们热忱期待各级领导和社会各界，一如既往地关心百姓集团。我们相信，在市委市政府及五里牌办事处等有关部门的领导下，在各方大力支持与帮助下，通过各位同事的不懈努力，百姓房产一定会异军突起，以特有的品质自立于房地产企业之林，做好百姓家园项目，为建设高尚的人居环境，为推动旧城改造的发展和耒阳市经济腾飞做出我们应有的贡献。

最后，再次感谢各位领导、各位朋友的光临支持，祝愿大家身体健康、工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

各位领导、各位同事：

上午好!

创建省级文明单位标准较高，时间紧迫，任务艰巨。特别是学雷锋志愿者服务活动这项内容，涉及范围之广，涵盖内容之多，评定标准之高对我们城管人来说是一次严竣的考验和挑战。在测评细则的六个基本板块中，涉及志愿服务的有五个;在24条基本评分标准中，涉及志愿服务的有10条;在100分的基本分中，涉及志愿服务的有42分。由此可见志愿服务任务艰巨，使命光荣。乘创建之东风，我们志愿服务总队一定不负众望，矢志不渝，迎难而上，众志成城，让雷锋精神永驻在我们心中，从点滴做起，从本职做起，持之以恒，确保在创建测评中不扣分、打满分、多加分。在这里，我代表志愿服务总队郑重表态：

一、注重协调，统筹安排，服务市民。我们将根据全局统一部署，以及学雷锋志愿服务领导小组的统一安排，紧紧围绕“关爱社会、关爱他人、关爱自然”的主题，以“创新城市管理，推进全民城管”为出发点，以城管“驻街道、联社区、进学校”为切入点，以学雷锋志愿服务为落脚点，充分发动社会志愿力量，招募市民、学生城管志愿者，与局属学雷锋志愿者组织一起，共同深入基层，积极开展各项志愿服务活动，服务广大市民，献爱心、送温暖、解忧难。

二、结合实际，拿出实招，确保实效。我们将紧密结合自身工作实际和专业特长，始终把创建工作与城市管理和行政执法工作有机结合起来，实现岗位奉献与群众需求的有效统一;每次活动都会根据实际情况制定详细的、可行的活动方案，做到统筹安排，分工协作，服从大局。同时强化服务过程，确保前期有走访，开展有计划，过程有记录，效果有反馈。切实保障每一次志愿服务活动内容丰富，形式多样，富有实效。

三、严密组织，严肃纪律，严格考评。我们将按照局《学雷锋志愿服务实施方案》，建立健全组织机构，严密组织好各项志愿服务活动;根据局《学雷锋志愿服务管理办法》，激发每一位志愿者践行雷锋精神的积极性，主动性和创造性;同时，根据考评细则，对每一位志愿者的参与情况进行严格考评，以实际行动不断促进学雷锋志愿服务工作逐步走向管理规范化、活动常态化、工作细致化、服务专业化的轨道。

光荣属于志愿者。让我们迅速行动起来，积极主动、满腔热情地投身到学雷锋志愿服务活动中来，实践爱与奉献的志愿精神，用我们的智慧和汗水为文明创建做出新贡献。

谢谢大家!

尊敬的各位家长朋友：

大家好!首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的.。也许你们在来前在考虑，园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家，你参加了这次家长会后，你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来益处。

也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原新区八小区新城道幼儿园园长，八小区幼儿园是我区第一所，唐山市第四所省级示范园、省双语教学示范园。八小区是我一手操办开园的，(规模并不大)并经营管理了十一年，在全区有一定的社会影响和良好的口碑。今年全国人大会上，中华人民共和国民办教育促进法通过，并于九月一日将开始实施，因此领导决定，为鼓励支持发展民办教育，让我提前退休，来承办这所企业园所。在上级领导的支持、帮助下、经过二个半月的努力，现在的金童双语幼儿园已具备了接收幼儿的条件，同时硬件设施已达到了省示范园标准。

用专家的话说：因为幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念，转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如：一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中，既没有活动空间，又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识，多学了一些单词。其实，这样的短期效果和急功近利的认识，把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念不是这样的。

因为我懂得幼儿身心发展的规律，我了解有些著名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的，就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出：如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到金童的，那你就错了，我不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的有长，去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想，人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价，让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?

正因为如此，我才在我们幼儿园起名时选定了金童，既为给孩子一个金色的童年、快乐的童年、幸福的童年。但有的家长会说：难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教育，而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏，这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友，一定要认识到这一点，为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。

下面我向大家谈一谈有关双语教学的问题：

1、双语教育的目标、方法：学前双语教育是指在幼儿园教育活动中，在儿童首先习得母语的基础上，依据儿童身心发展特点和语言学习规律。通过创设适宜的环境以及初步的双语口语交际能力，促进其全面发展的。换句话说，学前双语教育不是为了简单地教授几个单词、几句短句，也不是仅仅每周集中一二次来专门学习英语，它不是一种学科教育。也不是全英语教育，更不是汉语和英语的简单相加，学前双语教育应该采用自然习得的原则，按照儿童学习语言的规律，创设一种积极的双语环境和氛围。这种环境既包括老师在集中活动时有目的地运用双语组织，也包括在日常生活中有意识地用双语对儿童进行启发和用双语与他们交流，还包括多种活动中的双语浸透。(如：音乐、故事、游戏、表演、体育等)其目的是让儿童在早期，在他们语言学习的关键时期，就能接触到不同的语言和文化，从而激发他们学习第二语言――英语的兴趣。提高对英语语言的敏感性，让孩子了解英语文化背景下儿童的生活用语，培养幼儿注意倾听，积极学说，大胆开口的良好学习习惯。培养他们初步的英语口语、日常交际能力和初步运用英语进行简单思维的能力，促进儿童的全面发展，为他们今后进一步的学习奠定良好的基础。

2、目前家长在幼儿双语学习上的误解：

①为学单词而学单词：家长评价幼儿学英语学的怎么样，老师教的怎么样简单的看孩子记了几个单词，并没有注意孩子学习英语的兴趣，其实激发学习英语的兴趣，比多学几个单词还重要。

②学习英语全在幼儿园，家中忽视为幼儿营造学英语的环境和气氛，有的家长工作忙，会英语但不注意抓机会用英语与幼儿交流;有的家长不会英语，但并没有考虑买几盘光碟让孩子看英语动画，让孩子反复地看后能从中学习一些英语。

③学习英语特别注意发音，一旦孩子发音不对了，一是认为老师教不对。(两种可能：一是的确教的不对，二是孩子学时出现误差);二是大惊小怪你发音不对，不是这么讲，是那么讲，让孩子不知所措，逐渐失去学习英语的兴趣。专家提出：学习英语，纯正的发音固然重要，但对一个幼童来说，则没必要刻意地去追求发音。因为孩子学说话时期难免出现语音错误，但长大自然也就会说了，实际上，应该把学习英语的重点放在喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上，即使是说错了，孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。有时你会发现开始孩子某个单词说错了，但一段时间以后你虽没有给孩子纠正，他却说对了。(因为周围语言环境影响了他让他改正了)当然如果发现老师教的不对，应该先纠正老师的发音，但不让孩子产生说的不对或英语不好说的感觉。而且家长要知道，英语本身并不都是一致的发音：在英国说英语和在美国讲英语就不一样，也有的一盘磁带和另一盘磁带不一样，这和中国的普通话一样。首先应听懂。一句话：不要让孩子因一个单词发音不对而失去对英语学习的兴趣。以上谈了谈关于英语学习的目标和注意克服的误区。

下面谈谈幼儿在园的安全问题：我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于20--年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：

①因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。

②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。

③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

在这风和日丽的日子里，我们欢聚一堂。但是，我们又思潮翻滚。因为，我们就要离开母校了。看着大家，我心中涌动起深深的感动，我心中有千言万语要对大家诉说。

还记得刚来到我们实验小学时，我们入驻“逸夫楼”时的稚嫩与天真!转战“励志楼”的昂扬与洒脱!跨进“感恩楼”的激情与梦想!六年岁月!六年求索!六年情怀!水杉黄了又绿;迎春花败了又开。此时此刻，蓦然回首，数不清的点点滴滴滴，已经铭刻在了我的记忆深处。现在，我们都已经羽化成蝶!我们即将展翅高飞!望着你们，我欢欣喜悦;念着你们，我又依依不舍!

多少离愁!多少别绪!成功与失败!欢乐与伤感!喜悦与遗憾!梦想与惆怅!情谊与恩怨!期望与彷徨!注定会成为我们永远的记忆!

还记得一年级时，我们学校对我这个刚走出幼儿园大门的小孩子来说真是太大了，许多地方我都不知道在哪里。这时，“热心肠”的杨老师走了过来，拉着我的小手走到综合楼下，把周围的教导处、德育处、医疗室、任课教师的办公室„„一一指点给我看，并告诉我，要记住每天把同学们的作业收齐后及时送到任课教师的办公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也细心地记清了每一个地方，记住了杨老师的话。六年的生活!六年的记忆!转头回望，学校已经不再陌生，我觉得这仿佛就像是自己的家!

我更记得六年级时，班上竞选值周班长，我也鼓足勇气站了起来。过了一会儿，轮到投我的票时，全班同学都齐刷刷地举起了自己的手，我没有想到有这么多同学投我的票!我更没有想到有这么多同学信任我。顿时，一股暖流涌进了我的心底，我感动得热泪盈眶!从此，我下定决心：一定要为全班同学服好务，当好老师和同学们中间的桥梁，绝不让老师和同学们遗憾!现在，回头四望，我们班级墙上一张张闪耀着金色光芒的奖状向我们诉说着曾经的付出和努力!事实证明，我能行!事实也证明，大家选择我没错的!

尊敬的老师，亲爱的同学们!离开母校，改变的是身份：小学生变成了中学生。不变的是情谊：我们永远都是最好的朋友!

将来，不管我到哪里去上中学，小学生活的这些镜头与片段，都会若隐若现地漂浮在我的脑海里!都会深深地镌刻在我的记忆中!愈久愈清晰!愈长愈深刻!愈远愈浓香!

吴城镇位于舞阳县东南部，地处源汇区、西平、舞阳三县交界处，全镇共有35个行政村，4.6万口人，耕地面积6.3万亩，今年以来，吴城镇党委、政府以落实市县综治工作会议精神为主线,以平安创建为目标,围绕一个“目标”(争创全市平安先进乡镇)，借助一个“载体”(“访化促”活动)，突出三项“重点”(科技防范建设、一持击两整治、平安创建)，全力打造和谐平安吴城,有力的促进了镇域经济发展和各项社会事业全面进步。现将今年以来工作开展情况简单汇报如下：

一、用好用活“访化促”活动载体，为综治要作打好基础。

今年以来，吴城镇按照市、县综治委统一部署，有力有效地，开展了“访民问安、化解矛盾、促进和谐”活动,取得了明显成效。

(一)、高度重视、加强领导

县动员会后，吴城镇相继召开镇班子会及各行政村、镇直各单位参加的动员会，使广大干群深刻开展“访化促”活动的重要意义，统一了全镇干群思想。在此基础上，吴城镇成立“访化促”活动工作领导小组，镇委委员委、纪委书记任组长，政法各部门一把手为成员。领导小组下设办公室，明确一名综治办副主任负责。

(二)制定方案台帐，组建队伍

结合吴城实际，制定了吴城镇“访化促”活动工作方案和推进台帐，对全镇“访化促”活动进行了扎实的安排与部署。组建了强有力活动工作组。除了县派的工作队以外，我镇又抽调人员组建了5个工作队，每个工作队分包一个区，每个工作队在所包村显要位置公布工作职责、队员名字及联系方式。明确任务、强化责任。积极协调成员单位对分包街村的对接工作，督促相关单位迅速进入角色，开展工作。

(三)突出重点，扎实开展

一是开展以当前交通安全宣传为契机开展平安建设宣传，发放安全防范小知识8000份，悬挂横幅50余条、出动宣传车17辆次，营造了良好的工作氛围。二是发放信件18000份、设立举报箱38个、公布举报电话和工作队员电话等形式，重点对各类矛盾纠纷、治安突出问题、治安混乱地区、违法犯罪高危人群进行“拉网式”排查。截止目前排查出来矛盾纠纷11个，切实提升人民群众安全感和满意度。结合村治安状况，狠抓组织建队伍，完善举措、进一步强化治安巡逻工作。主动沟通、联络，争取帮助和支持，目前已做好3个村的视频监控工作。

二、以技防体系建设为重点，搞好治安防控

按照市、县综治委的工作要求，为进一步提高全镇社会治安综合防控能力和应对突发事件的快速反应能力，创造良好的社会治安环境，本着因地制宜、统筹规划、整合资源、注重应用、发挥效能的原则，积极推进技防体系建设。我们成立了以分管副职为组长，各管理区区委书记为副组长，各区区长、村支部书记为成员的视频监控安装领导小组。我们制订了方案和具体的推进台账。实行管理区负责制，党政班子每两天听取一次工作进度汇报。采取镇财政拿一部分;县驻村工作队出资一部分;村里大型超市、经营门店投资一部分;村里致富大户和本村籍在外老板、工作人员捐助一部分的方式进行筹资。止目前全镇35个行政村已全部安装了视频监控设施，共计安装红外夜视摄像头178个。同时对镇区的主干道和重点单位实现了全覆盖。我们又投入2万元对视频集控平台进行了升级改造，实现了镇、村视频监控联网对接。为使技防设施得到正常发挥作用，组织综治办人员成立了技防设施维护小组，开通专线电话，对各行政村安装的无线报警系统和平安互助网系统在使用过程中出现的问题，及时组织人员上门维修。充分发挥了技防设施在防范犯罪、现场监控、即时示警方面发挥独特功效。另外在落实技防措施的基础上，一方面各村本着支部组织、代表牵头、群众认可、一村一策、形式多样、常年坚持的原则，最大限度地广泛发动群众参与义务夜间巡逻;每天由领导带班轮流参与治安巡防督导，形成了“人防、物防、技防”三位一体的治安防控体系。上半年没有发生一起重大刑事案件及安全事故，人民群众安全感指数为98%，全镇社会大局持续稳定。

三、深入扎实有效“一打击两整治”活动，为十八大的召开创造良好的社会环境。

今年以来，吴城镇周密部署、全警动员，扎实开展了打击多发性侵财犯罪、整治校园及周边地区治安秩序、整治网吧经营管理秩序的“一打击两整治”专项行动。

1.加强组织宣传。一是成立了以镇党委书记为组长、分管副职为副组长的“一打击两整治”领导小组，成立办公室;二是制定实施方案和工作推进台帐;三是广泛宣传。在工作中我们共出动宣传车80台次，书写标语600余条，召开广播会260余次，张贴公告130份，发放宣传册、宣传页、公开信8000余份，掀起了全民参与的高潮。

2.围绕园及周边环境多方整治。大力整治校园环境。一是按照“谁主管谁负责、谁主办谁负责”的原则，督促学校、幼儿园落实内部安全管理责任;二是是组织法制副校长、法制辅导员深入学校，认真开展法制教育;三是加强校车安全管理，严禁不符合国家标准的车辆接送学生，严禁超载和低速载货汽车、三轮车、拖拉机搭载学生。

3.本着一个严字，严厉查处网吧违法经营行为。今年共进行了三次集中摸排，四次年突击检查，对于多次接纳未成年人上网的网吧，依法吊销《网络文化经营许可证》，坚决取缔黑网吧。将开展“一打击两整治”专项行动纳入年终工作考核范畴，对专项行动进展缓慢、工作不力者，除进行通报批评外，取消年终评先资格。

4.结合“访化促”深入开展三个排查。结合我镇开展的“入百家门、访百家事、解百家难”活动，进村入户排查治安乱点、突出治安问题和矛盾纠纷，同时我们充分发挥民调网络、民情信息员网络和派出所特情信息网络的职能作用，通过定期召开工作例会，听取工作汇报，确保信息上下畅通，高效运作。我们严格坚持各行政村每周排查一次，镇每半月排查一次，对排查出的问题，分类整理，并按照“属地管理”和“谁主管，谁负责”的原则，在班子会上把问题分解到管理区、负责单位和行政村，对重大问题实行领导包案、挂牌督办、下访追办，防止矛盾激化，努力把各类矛盾消除在萌芽状态。今年以来，民情信息员共收集各类信息10余条，都已得到妥善解决。经过全镇上下的共同努力，没有出现一起赴县以上集体访事件。

四、加强基础基层工作，深化平安创建工作

镇党委、政府多次召开党政班子联席会议，对平安建设工作进行专题研究。今年以来我们把全镇平安建设工作定位于“高、多、严”，即：高标准建设镇村综治工作中心、;多投入建设资金;严格创建考核标准。通过全面落实社会治安综合治理各项措施，为建设平安和谐吴城和全镇经济社会快速健康发展提供平台。

按照省、市综治委的工作意见，镇党委、政府投资3万余元，高标准对镇综治工作中心进行规范化建设，配强综治工作队伍，配齐了综治工作设施，完善了综治工作制度，促进了综治工作上台阶。同时各村按照规范化标准建设，统一建成了综治工作站、综合治理办公室、矛盾纠纷调处工作站等，配置了办公桌椅和巡逻设备，制定了村级综治工作站规范化建设的实施意见，同时各村也成立了领导组织，配齐了“七员”综治协管员、调解员、信息员、维稳员、技防维护员、帮教员、宣传员。成立了平安协会，制定了工作实施方案和推进台账。镇综治办和治安巡防大队不定时督导，定期讲评，特别是对各村义务巡逻情况，镇治安巡防大队在镇党政班子领导的带班下，每天坚持督导，实行现场现时签字记录，节假日不休息。经多方共同过努力，今年上半年全镇涌现出30个平安之星村，10568个平安之星户，85%村实现了零发案率，全镇没有发生大的治安案件，群众安居乐业。

今年以来，通过不断努力，广大干群社会安全感知数进一步提高，经济社会健康发展。在下一步工作中，我们将继续以创建平安和谐吴城为目标，以“访化促”活动为主线，抓好以技防为主的社会治安防控体系建设，努力把平安建设工作提高到一个新水平。

优秀教师代表在教师节庆祝大会上的发言

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

早上好，在这里允许我用最纯真，最真挚，最热烈的心预祝老师们节日快乐。二十七载星月曾伴书声；二十七年青葱遗下记忆。讲台上，寒来暑往，多少春夏秋冬，撒下心血点点；绿荫下，孜孜不倦，多少风霜雨雪，育出新蕊亭亭。今天，我作为教师的一员，怀着无比激动的心情，迎来了第二十七个教师节。过去的一年，在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌; 在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利，在嬉笑中审视自己的价值；在 “玉树”和“舟曲”的危难中 ,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着，我们的一举一动，或许是除了平凡还是平凡，甚至我们的一言一语，还有着这样那样的缺点，有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。二十七年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系统的工程，需要我们共同参与。亲爱的老师们，再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！

今天作为教师代表，作为XX学年优秀教师的其中一员，我倍感荣幸。时光如梭，转眼间，我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千，正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚，堪称楷模的教师感染着我；正是同学们那清纯的眼眸给了我力量，也正是领导关切的话语给了我支持，还有同事们的无言的微笑给了我鼓励，以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业，教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁，在这里，会生出无言的神圣；我景慕讲台的淡泊宁静，在这里，会有摆脱世俗的坦然；我感激讲台的磨砺锻炼，在这里，会有一种自我升华的愉悦。

亲爱的老师们，相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬，希望通过我们的认真备课，能让我们的学生十分安静百分入神的听；期盼我们的课能让几个，哪怕一个学生刻骨铭心。相信往后的日子，我们将恪尽职守，刻苦钻研，一丝不苟对待教学任务；我们将求真务实，脚踏实地，不折不扣地执行学校的部署，坚决完成学校赋予我们的任务，实现我们预定的目标，用我们共同的勤奋来迎接命运的撞击。老师们，昨天的我们选择了勤勉奋斗，选择了纪律约束，选择了拼搏超越。明天的我们必然能收获希望与感动，自由与理智，成功与辉煌！如椽大笔挥不完激情岁月，千言万语抒不尽满腔豪情，当是时，让我们用努力谱写，他日后，我们将共同骄傲！我想，因为我们的存在，会让昨天的，今天的，明天的教师们，都享受着社会的祝福与崇敬。让我再次祝愿老师们身体健康，永远年轻！谢谢大家！

我是20x年的第一批新员工，也是深蓝公司第一个项目的第一个销售经理，所以说我的第一比较多啊。

感谢公司闫总、孙总对我的照顾。

闫总是我的领路人，讲到师承关系，孙总是我的启蒙老师。深蓝公司能走的更远，其实这中间的这种师承关系是很重要的，因为在深蓝有很多新员工，来了以后你们的第一件事有可能是拜师，当然这个拜师没有拜师仪式，但是这个拜师是在传承一些老式的优良传统的和深蓝的优良作风。

进入深蓝以来，我做过的项目很多，深蓝公司给予我的也很多，是用语言无法形容的，从进入深蓝是一个什么都不懂，进入深蓝之前所从事的行业和房地产关联性也很小。

今天是年终总结会，之前我给很多兄弟讲过一件事，入这个行呢是从发宣传单页，很辛苦。

从一个新员工到一个老员工注定要有一个过程，因为深蓝给予我的是无法形容的，也是无法表达的。

我只想给在座的不管是新员工还是老员工说：“深蓝是一个值得一试的平台，在这个平台里能走多远，发展到一个什么程度，需要一个字——悟，”

深蓝能不能给大家提供一个好的平台，我们拭目以待;你能不能在深蓝这个公司发挥好、演好、走好自己的路，要看自己的努力。最后，希望各位能在深蓝公司越走越好，谢谢大家。

各位老师、同学们：

早上好!今天，国旗下讲话的主题是《创绿色生态学校 做文明环保学生》。

同学们，上墅私高自20xx年12月成功创建县级绿色学校以来，一直注重在教学活动过程中融入各项环保教育理念，向全体师生宣传节能环保的重要性，按照市级绿色学校创建要求，全面开展各项环境教育活动。目前，我们学校在教育主管部门和学校董事会的正确领导下，克服种种困难，经过全校师生的不懈努力，结合“美丽学校”创建工作，已经拥有了一个美丽而温馨的学习环境，营造了一个良好的校园氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在上墅私高美丽的校园环境中，同学们正在茁壮成长。很多同学和家长告诉过我：安吉的生态环境真好!上墅私高里面的校园环境更好!学校美丽整洁，成片的香樟树和桂花林，带给大家一阵阵沁人心脾的香味，使人精神振奋，非常舒适。

但是就在这片美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶盒，饮料瓶，甚至面包片;在教学楼整洁的楼道里，有个别同学丢的纸屑，塑料袋;在教室里，个别同学将扔垃圾当作投篮，没有投进也不去补一下，造成垃圾桶旁边都是垃圾的现象;

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明环保的主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生!

在本学期的检查中，我发现我们职高部有一个非常好的现象，就是同学们离开教室都能做到随手关灯、关空调，做到了节能环保。今后，希望同学们携起手来，共同努力，从身边的小事做起，让我们上墅私高的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落!让我们用文明的行为影响身边的人，为美丽校园争光，做文明环保学生!

谢谢大家!

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们：

大家好!今天，我们在这里隆重聚会，参加预备党员的入党宣誓活动，心情十分激动。尤其是作为预备党员代表在入党宣誓大会上发言，我倍感荣幸。请允许我代表全体新党员，深深地感谢党组织对我们的关心、培养和教育;感谢领导和老党员对我们的关爱、激励和帮助!

在90年前的7月，中国共产党犹如一轮红日在东方冉冉升起，照亮了中国革命的前程。中国共产党已经走过了90年的光辉历程。90年来，我们党始终为民族复兴、国家富强和人民幸福而奋斗不息。特别是改革开放30年来，我党带领全国人民坚定不移地走中国特色社会主义道路，取得了举世瞩目的伟大成就;在去年发生的“512”汶川特大地震面前，我们党又果断地领导全国人民众志成城、抗震救灾，举国家之力量、凝民族之精神，最大限度地发挥了社会主义制度的优越性，让世界为之感动和钦佩。党的90年的历史有力地证明，中国共产党不愧是代表中国先进生产力发展要求、代表中国先进文化前进方向、代表中国最广大人民根本利益的伟大、光荣、正确的党。

入党宣誓是一名党员政治生命开始的象征，体现了一个共产党人为实现人生最高价值所做出的无悔选择。我们都要永远记住这个神圣的时刻，永远记住已向党和人民许下的郑重承诺，把入党誓词作为自己终身的追求、终身的修养和终身的实践，做到在任何情况下都要保持好共产党员的先进性。为了实践好我们的誓言，我代表新入党的同志向组织表决心如下：

第一，要不断提升自己的思想政治修养。始终保持解放思想，与时俱进的精神状态。在实践中积极探索，不断加深对党的方针政策的认识和理解。能明辨是与非，甄别正与邪。自己抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀。树立准确的人生观和价值观。

第二，我们将本着全心全意为人民服务的根本宗旨，充分发挥党员的先锋模范作用，使我们广大党员教育工作者的先进性在岗位上发光发亮。

第三，我们将建立终身学习的观念，作为一个新时期的党员，我们最好的宣言就是利用自己所学的科学文化知识更好的为人民服务，更好的奉献于这个社会，这是这个时代党、国家和人民赋予我们的强烈责任和使命!同志们，也许我们的工作很普通，我们的岗位很平凡，但我们忠诚党的信念永远不能忘记。我们要以身边的优秀党员为榜样，用一名党员的标准严格要求自己，立足本职、埋头苦干、锐意进娶无私奉献，将自己的智慧和青春融入到党的事业和全心全意为人们服务的工作当中，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，用自己的实际行动践行着今天的铮铮誓言，用自己毕生的精力铸造更加灿烂辉煌的明天!

今天，在这个庄严的会场上，我们的心灵接受了一次神圣的洗礼。在今后的日子里，我们将会肩负党和人民的重托，在工作和学习中，更加成熟，更加坚定，不断展现一个新时代党员的先进风采，为社会主义建设贡献自己的力量。

谢谢大家!

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好!

作为一名来自千里之外的普通教师，能来到潮汕大地，在这里与与大家共同见证同学们这难忘的时刻、共同见证陈店实验学校这历史性一页，真的深感荣幸。

我想，今天，同学们必将终生难忘，因为今天是神圣的日子，今天是振奋人心的日子。今天，你们即将迎来人生的第一次挑战，你们迎来了中考百日冲刺。

同学们，在你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时，出征迎战之前，请允许我代表全体九年级任课教师庄严承诺：

我们愿意与你们风雨同舟，为你们倾尽我们全部的精力和心血。 一百天，我们会安排好每一节课，做好每一次练习，演练好每一次考试。 一百天，我们会加强合作与交流，共同研究20xx年中考，探索科学的复习策略，增强复习的针对性和实效性，为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!

同学们，让我们一同携手，风雨同行，向理想的彼岸前进。不要害怕，老师是你最坚强的后盾，不要徘徊，老师时刻为你们指明方向。因为你们的努力延续着老师们青春的驿动，你们的成功承载着老师的追求与梦想。

同学们，这一百天，我们也许无法给予你们太多太多的东西，但我们会倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。剩下的时间内，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，甚至带上严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够无愧青春。

100天是短暂的，但这是充满希望的100天：在这100天里，少可以变成多，无可以变成有，量变可以变成质变，不可能可以变成可能!

在此，请允许我改编教室的一句标语，“九年寒窗磨剑，百日铸就锋芒”同学们，请你们想信老师的话“只要我们有理想，只要我们有信心，只要我们有毅力，100天我们能够做到我们想做到的一切!”

老师们，让我们举胸中豪情，倾满腔热血，无愧于我们神圣的职业;同学们，让我们勇敢张开飞翔的翅膀，迎接人生的挑战，无愧自己的青春。

最后，让我们共同祝愿所有同学中考如愿，也祝我们陈店实验学校走向辉煌。

亲爱的领导、老师和学生们

大家好!

我非常荣幸地代表~~邱大学的新生发言。首先，我要向一直关心和鼓励我们的领导、老师和学长学姐们表示深深的感谢。谢谢大家的关心和支持。

昨天，我们在考场上为理想奋斗。今天，我们为了梦想在一起。在这个全新的舞台上，大学生活慢慢拉开帷幕。我们开始放飞梦想，起航。虽然我们离家很远，但我们并不孤单。我们有着最真诚最贴心的友谊。我们相信我们可以在这里灌溉自己，为将来取得巨大成功奠定坚实的基础。年轻人有着丰富多彩的梦想，但我们仍然需要磨砺自己的品格和学识。不管我们来自哪里，我们都必须在精英聚集的地方度过生命中最辉煌的岁月。

我们将尽快适应新的生活，树立崇高的目标，积极参加学校的各种活动，努力提高自己的实践能力，自律，树立规范意识，遵守学校的各项规章制度，共同建设文明优雅的校园。我坚信，不劳无获，没有苦根，没有甜果。

让我们告别盛夏的流水，接受金秋的丰饶，用青春演绎我们的誓言，用汗水铸就我们的明天的辉煌，在知识的黎明下追上时代的辉煌，永远辉煌!

最后，衷心祝愿大家身体健康，幸福平安，学业有成!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师们：

刚才与会的各位领导、老师都对教师读书、怎样读书、为什么读书作了很好的讲解、也谈了一些很超前的见解，让我受益匪浅，深受启发。古往今来，许多名人对读书都有自己的独特理解和感悟。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”高尔基也说过：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”„„书籍帮助许许多多的人获得了智慧，走向了成功。是书给了我们知识，给了我们乐趣、文雅和能力。

转眼间，我从事教育教学工作已有三个多年头了。在这三年的教学工作中，我积累了一定的教学经验，同时也对一些问题产生了困惑，也对教师读书作过一些反思。比如，已经读了十好几年的书，6岁开始读书，22岁教书，这还不算上幼儿园的时间，但为什么到现在还要读书?到底该读什么书?怎样读书?读书对自己的成长有用吗?读书能够对教师专业化成长期作用吗?等诸如此类的问题。但随着读书活动尤其是教师读书活动开展的深入，我逐渐的找到了一些答案。在这里，在这个教师交流的大平台里，我仅就教师为什么读书谈一些自己的想法，不妥之处、不正确的地方，还请各位领导、老师们批评指正。

为什么教师现在也要读书?首先我想谈一个现实的问题——现在我们有些老师不愿意读书，有时候我也不愿意读书(就像我刚才讲的，读了这好多年的书，终于可以轻松一下了，为什么还要读书;当然在座的领导，还有一些老师们比我大的多，比我读的书更多，这里我只是提出一个问题而已)?那么为什么呢?是否因为教师的工作压力过大，没有时间读书?还是因为教师只希望做一个教书匠，而不愿读书?罗曼·罗兰说过这样的一句话：“从来没有人为了读书而读书，人们是在读书中发现自己，联想自己，检查自己，提升自己。”诚然，我们之所以要阅读，不仅仅是因为我们要感悟语言，还因为要感悟生活。让阅读成为伴随我们终生学习的生活习惯，让阅读成为我们人生旅途的精神大餐。苏霍姆林斯基也曾在《给教师的建议》一书中疾呼：“读书，读书，再读书。教师要把读书当作你的第一精神需求，当作饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静坐下来，深入地思考。”静下心来，我常会想，倘若我们这些离书最近的人都不读书了， 教育还会进一步发展吗?因此，我常常想：坚持读书应该成为教师最起码的职业底线。尤其是处在这样一个学习社会化的时代，只有读书，才能不断完善自己，提升人生品位，促进专业发展，超出“匠”的局限。 一、读书是教师成长的需要。没有教师的成长，就没有高品质的教育。这已成为人们的共识。道理很简单，教师本身是课程资源的重要组成部分，教师自身的成长是教育力量的源泉。教师的成长离不开学习。而读书是最为重要的学习途径。读书不仅可以丰厚文化底蕴，使自己更具文化眼光，读书更为重要的价值在于使教师的内心变得开放，鲜活，细腻和温柔，使教师具有不断增长的分享的内在需要，从而克服对于教学的倦怠感，是教学永远充满活力和内在的感染力。同时读书的过程就是与世界进行交往的过程，是一个从狭隘走向广阔的过程，它有利于提高人的精神品位，培养教师的读书人的气质。现在大多的教师的阅读量太少，原因固然是多方面的，比如工作量太大，心理压力太大，没有时间也没有心境去阅读。但缺乏阅读习惯是一个重要的原因。这也可以说是我们的教育存在的一个缺憾：没有很好地培养学生自主阅读的习惯和品质。

二、读书是提高自我的需要。书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我而言(特别是对我这种非师范专业的教师来说)，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。因此，在教学中，书本是无言的老师，读书也成为了我在教学中最大的乐趣。

三、读书是推进课改的需要。新课程的实施，对教师的素质提出了尖锐而有力的挑战。新课程不再像传统课程那样统一、机械、墨守成规，很少变通，而是具有许多不确定性：多元智力和多元价值取向，决定了教学目标和结果的不确定性;个别化教学决定了教学对象的不确定性;综合性的加大决定了教学内容的不确定;师生共同探讨新知决定了教学过程的不确定性;教师作为课程具有的自主性决定了教学方法的不确定性;„„教学的多样性、变动性决定了教师必须是个娴熟而高超的教育教学设计者、决策者、支配者、智者、专业知识的发展者和创造者。尤其是那些无法预见的、实践性的、从未见过的教学情境，更需要教师具有临场多向想像、迅速选择、敢于决断、巧妙引导等各种创造能力。这些，如果不是一个学习型、研究型、反思型的教师，是绝难胜任的。实施新课程首先要转变观念，而转变观念的过程又是一个不断用新理念置换旧观念的痛苦的改造过程。实现这个痛苦的改造过程，唯有读书(读这句话，可以带有自嘲式的苦笑)。

那么，读什么呢?

首先，读一读中小学各种教科书。尽管教科书编得还不是很理想，但仍然是最适合中小学教师的读物。现在中小学的教科书上的内容对于许多教师并不陌生，但古人讲得好：“故书不厌百回读，要获新知读旧书”。林语堂先生就曾感慨：“同一本书，同一读者，一时可读出一时的味道来„„四十岁学《易》是一种味道，到五十岁看过更多地人世变故的时候，再去学《易》，又是一种味道。”系统阅读中小学教科书，有助于我们夯实知识基础，丰厚文化底蕴，也有助于我们更多地了解学生已有的知识基础和后续学习的内容，有助于我们在自己所教授的课程之中经常提及本课程与其他课程的联系。

其次，多读一些翻译过来的书籍。翻译过来的书籍或多或少经过了选择，更由于西方发达国家(英、美、法、德等国)有较为健全的知识产权的保障制度，简单的抄袭和剪接不太有市场，这就保证出版物一定的原创性和水准。另外，这些书籍中所渗透的价值观念和思维方式也是我们建立一个自由社会需要的。

再次，中小学教师可以多读一些滋养心灵、温暖生命的书。如席慕蓉、余光中的诗。张晓风、刘墉、林清玄的散文，王小波、周国平的随笔。我建议中小学教师阅读的视野要宽广一点。陆游说：“功夫在诗外”，这是高度凝炼和充满智慧的表达。有一些书能够让我们增加善念和怜悯心，扩大智慧和见识，远离鸡虫得失的无谓争斗，把目光投送到更远大的天地，关注更根本性的、深沉久远的事物。读文笔和情怀优美的书籍，可以净化心灵、温润生命，可以使我们用更积极、更乐观的心绪看待世界和人生。

最后，在中小学教师读什么的问题上，我主张多读一些优秀的教育报刊。因为优秀刊物上的文章比较精粹，也比较集中于大家所关注的问题，比较前沿和新锐。《人民教育》、《中国教师报》、《明日教育论坛》、《教育参考》、《中国教师》、《小学青年教师》、《教师博览》《优秀班主任》都是国内一流的教育类期刊。

现在，我们再来探讨一些怎么读得问题。在读什么和怎么读的问题上，我认为后者更为重要。只要是有价值的书籍，都是能给人以思想、睿智的。对今天的读书人来说，则应倡导创造性的阅读。爱默生说：“当心灵被劳动与创造所激励时，则无论阅读何书，每一页都会变得熠熠闪光，意蕴无穷，每一句话都意义倍增。„„我们觉得作者的见识有如天地一般宽广无边。”

我个人的经验是，不一定要读得很多，但一定要读得透，那些真正有价值的作品应该反复读。就像西方虔诚的信徒用一生来读《圣经》那样，作为中小学教师也需要读几本常读常新的好书。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”(苏轼)。在一次又一次的阅读中不断有新的发现。“发现”，就是一种难得的阅读体验，这既可从轻松阅读中“发现”愉悦、轻逸、趣味，令人捧腹，令人莞尔;也可从沉重阅读中“发现”生命内部的震撼，灵魂的激荡风暴。

宋代朱熹提倡：“为学之道，莫先于穷理，穷理之要，必在于读书，读书之法，莫贵于循序而致精，而致精之本，则又在于居敬而持志。”所谓“穷理”，就是作彻底的逻辑追问，就是追求理论的彻底性，就是努力求得思想的澄明，而不满足于一知半解。“读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长;大嚼大咽，终不知味也。”(朱熹)“读书欲精不欲博，用心欲纯不欲杂”„„这都是如何读书的经验之谈。

特岗三年来，一有空，我就会拿起教育教学专业书籍细细品读，尽情地享受读书的快乐。书成了我的知心朋友，也是书让我开阔了眼界，使我认清了当前的教育理念，从而找到更有效的教学方法。的确，读书对我的帮助很大。当我在教育教学工作中遇到什么难题时，书总会使我茅塞顿开。例如：当我面对屡教不改的小学生不知采取什么有效的方法时，书告诉了我有效的方法是：教师要以忠诚于人民的教育事业，热爱学生的情感，以一分为二的观点去对待学生，从他们身上众多缺点之中去发现微弱的优点，即所谓的“闪光点”，发挥教育机智，因势利导，把闪光点发扬光大，用他们自身的优点来克服缺点。这样，屡教不改的学生是可以改变过来的。

尊敬的各位领导，老师们，我的交流完了，不当之处，恳请各位领导、老师多指教，多提宝贵意见。 谢谢!

大家好：

全人类中，凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄。——题记

面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，每个人都当了一回祖国的英雄。自我隔离宅在家中，你是英雄;救死扶伤奋战一线，你是英雄;默默工作的志愿者，你亦是英雄。每一位心系祖国的人民，都值得被致敬。

在这段艰难的抗疫时期，为了与千千万万国人同舟共济，筑起抗击疫情的钢铁长城，我的姐姐就响应了国家的号召，自愿报名，当了一名志愿者。为了能奉献自己的力量，她没少劝说极力反对的家人。

“你说说，要是你不幸被感染了怎么办?你叫我们怎么办……无论如何，我都不会让你去当志愿者。”爷爷的眼角含着泪，那是我第一次看爷爷哭，爷爷心疼又坚决的话语，并没有动摇姐姐心中的信念。她紧握拳头，朝着太阳升起的方向，坚定地说了一句：“祖国需要我!”

第二天还没亮，睡梦中的我隐约听到一声轻轻的关门声。原来是姐姐为了当志愿者，又怕被家人阻拦，便在家人醒来之前离开了家。我从床上爬起，透过窗户，微弱的灯光下，看见了她身穿红色马甲的背影。正是冬天，又逢降温，天空还飘着细雨，她拂去红色马甲上的雨水，斗志昂扬地走着。

中午她拨来了视频通话，视频中的她仍然穿着光荣的红色马甲，兴致勃勃地跟我们介绍着：“你们看桌上，这些是我今天的午餐。我现在在三眼塘的一个制作酒精瓶的小型公司，帮工作人员测量体温。”虽然她没有给家人展示她工作的环境，但我可以看出她正在一个新搭建的简陋的棚子里，身后只有一张小桌和两条小板凳，其中一条板凳还摆放着学习用的电脑。

本以为做事三分热度的她，坚持不了多久，却没想到这一坚持就是14天时间，每天坚持早起。这回，她当了一回平民英雄。即使回到家也不忘初心，将奖励的口罩分发给缺少口罩的邻居，下雨天帮助年迈的老人买菜……

千千万万的志愿者也都像我姐姐一样，天还没亮就要出门，深夜大家都休息了，他们才回家。累了，只能趴在小桌上休息。有时还要顶着烈日，逆着寒风为人民服务。他们逆私情，行公益，积极投入到抗疫工作中。

身穿红色马甲，心有五彩锦缎!

致敬，红马甲!

特殊教育学校的德育工作计划

新学期的开始，预示着我们爱心学校的德育工作，又要以一个崭新的姿势，立足于学校的教育教学工作中来。

一、指导思想

以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机，以学校创建高中部、创建标准化特殊教育学校、双高普九全面达标为动力，在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求，开展教育活动，促进学生个性发展，培养健全人格。

二、主要工作目标：

1、弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围。

2、突出特殊学校的学生日常行为规范，加强聋生心理健康指导，培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。

3、培养聋童的个性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。

4、 继续发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作。

三、工作内容

1、积极配合学校做好各项工作。

在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作，并尽最大能力，完成工作任务。

2、继续做好学校的常规管理

继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透明化，建立表扬机制，起到鼓励先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。

3、根据我校的特殊性，德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。 德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做 1的原则。积极检查学校存在的安全隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。

4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。

（1）在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风，并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。

（2）继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起，从小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。

（3）继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。

（4）过一个主题为“学雷锋精神，树校园新风”的学雷锋活动月，布置好宣传阵地，评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节，培养劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节，师生联欢，增进师生感情，创建和谐氛围。

5、切实加强团队自身建设，永葆我校团员的先进性。

加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设，创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处，抓好学生日常行为规范，搞好学校的各项管理，发挥共青团的先锋模范和生力军的作用，大力宣传表彰好人好事，批评教育坏人坏事，使学生形成良好的道德行为习惯。

6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责

1）、进一步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期开始，普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究，并积极做好考察学习，做到数据缜密、档案规范，完善各种汇报材料，充分做好迎检各项准备工作。

2）、认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、客观性、公平性。

3）、做好校会及班子会会议记录。

4）、以第22个全国助残日暨喜迁新校址为主要内容，作好各项宣传、接待等工作。

5）、做好党支部各项具体工作，完成各项材料，做好各种记录，按时交党费，迎接每学期的党务工作检查。

6）、管理好学校备品，出入库有记录，有主管领导签字，以主人翁的态度为师生服好务。

7）、本着对学生负责的态度，认真上好每一节数学课，让每一名学生有所学，有所得，有所长进。

新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期中，团支部要不断研究学习，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼！

今年以来，办事处坚决落实各级有关平安建设的工作要求，坚持问题导向，多措并举，狠抓办事处“一感两度两率”提升工作，平安创建成效明显，群众安全感、治安满意度、执法满意度和平安创建知晓率、参与率稳步提升，现将相关工作汇报如下：。

一、夯实平安创建基础工作

1、党委、办事处高度重视“一感两度两率”提升工作，年初就提升工作召开了动员会、部署会、推进会，并制定了《丹阳办事处社会治安综合治理整改工作方案暨提升“一感两度两率”工作方案》，成立了领导小组，制定工作计划表，具体工作细化到每一周;

2、各社区召开会议，成立领导小组，明确专人担任联络员;

3、开展基础数据采集工作。采集机关事业单位、企业、学校相关责任人联系方式及固定电话号码;临街门店商铺业主联系方式;广场舞队伍、腰鼓队及其他社会群体负责人联系方式;辖区居民联系方式;住宅小区业主微信群、QQ群号。为一感两度两率提升工作奠定坚实的基础。

二、强力深化平安建设宣传

1、充分利用平面阵地强化宣传。充分利用丹阳办事处现有媒体手段，诸如电子显示屏、短信、简报等多种形式，广泛宣传平安创建内容。各社区在宣传橱窗、人口集中地和人流量大的显眼位置制作大型固定的宣传标语牌、悬挂横幅，营造平安创建工作氛围;各居住小区宣传栏上要刊登平安创建宣传内容。截至目前，各社区已在各湾、各小区制作宣传橱窗26块，在宣传橱窗、刊登平安建设宣传内容，共计制作宣传专栏312处;在人口集中地和人流量大的交通要道上制作悬挂宣传标语条幅156处。

2、各社区网格员要深入到网格开展上门走访，做好入户平安创建宣传工作，向居民发放《平安丹阳建设宣传手册》和《致全处人民平安丹阳建设创建工作的一封信》。截至目前，共向辖区居民发放《宣传手册》1万余份，《一封信》6万份。

3、办事处建立平安建设工作群，创建平安丹阳公众号。各社区组建由党小组长、行政小组长、楼栋长、门店商铺业主、住宅小区业主微信群群主、居民代表、积极分子等人参加的“一感两度两率”提升工作群。随时随地指导、督促辖区各单位开展平安创建工作，并进行信息互通。

4、坚持问题导向，开展自评自查活动，先后两次在辖区组织“一感两度两率”模拟测评，并进行排名通报，根据自评自查存在的问题，制定整改措施，查缺补漏，有针对性的开展下一阶段的创建工作。

5、定期以短信的形式向辖区“两代表一委员”汇报平安创建工作情况，征求意见和建议，赢得理解和支持。

三、开展形式多样的平安创建活动

1、开展社区居民义务巡逻活动。各社区成立由辖区居民义务参加的治安巡逻队，制定巡逻值班表，办事处发放统一的巡逻袖章，配合辖区派出所开展平安建设巡逻，要求尽量的让每一名群众参加一次巡逻，切实提高参与率。截至目前，辖区共计约5000人参加义务巡逻。

2、开展平安电影进社区活动。各社区根据实际情况定期在辖区组织居民群众观看平安宣传视频，截至目前13个社区共组织相关视频播放近100次;

3、开展平安建设宣传文娱活动。各社区每周定期组织辖区广场舞队、腰鼓舞队、军鼓队、青年志愿宣传队、老年爱乐团等社会群体进行平安建设文艺表演，在锻炼身体、陶冶情操的同时，为丹阳平安建设舔砖加瓦;

4、开展领导干部大接访活动。办事处主要领导及班子成员带头坐班接待来访群众，与居民朋友面对面，认真聆听来访人的问题，逐一进行答复、化解或交办，在维护人民群众合法权益的同时，及时掌握辖区社情民意，为各项工作的开展提供基础;

5、积极开展律师进社区、法律大讲堂、平安建设知识专题讲座、平安家庭评选等微平安创建活动，丰富平安创建的内容和形势;

四、严厉打击各类犯罪行动

1、营造严打高压态势。针对影响群众安全感和治安状况满意度的主要问题，派出所要开展严打专项行动，压警情、控发案，以实实在在的严打效果取信于民。

2、加强对社会治安重点地区和突出治安问题的排查整治。对盗窃、诈骗、涉赌、涉黄等治安突出问题，对宾馆旅店、网吧、出租屋、校园周边、城乡结合部及各类公共娱乐场所开展一次集中整治，挂牌督办，限期改变治安面貌，提升人民群众的满意度。

四、深化治安防控行动

1、办事处组织20名左右专职治安巡防队，每个社区组织7名左右的兼职联防队，联合派出所坚持开展巡逻防控行动，开展“我为大家巡一天，大家为我巡一年”活动，让群众见警车、见警察、见警灯，提升群众安全感。

2、扎实推进网格化管理。督促指导辖区单位、小区加强封闭式管理，落实看护措施，严防偷盗案件的发生，加强技防，辖区单位视频实现全覆盖，扩大社区视频监控安装范围，切实提高预防和减少各类案件的发生。

3、加强重点人员的管控。对流动人口、涉赌涉黄涉毒人员、刑释解教人员、艾滋病患者、_人员、易肇事肇祸精神病人等重点人员，落实好服务管理工作，切实防止各类案(事)件的发生。

五、深化矛排调处行动

1、扎实开展矛盾纠纷排查化解稳控工作。对排查出的问题实行台账式、销号式管理，逐一落实“包化解、包处置、包稳控、包到底”措施，落实责任人和化解时限、管控要求等。

2、发挥网格效能。以社区为单位，网格员为主体，坚持“小”问题每日查，扎实开展矛盾排查工作，及时发现并着力解决。组织居民开展各种形式的平安创建体验活动，确保平安创建活动贴近生活、“一感两度两率”入脑入心。

尊敬的各位领导，老师们：

大家好 !

近日读了《刘可钦与主体教育》一书，我受到了启发。我认为最本质的问题还是师德。对教师来说，热爱不热爱教育事业，爱不爱自己的学生，是首要的、核心的。刘可钦不仅具有优秀教师的高尚品格，而且对工作充满了热情，她热爱她的事业，爱她的学生。她觉得这样就是她人生的幸福境界。

在这本书中有这样的一段话：“每个学生都是独特的，不可重复的，无法替代的个体，这种差异和独特是每个人最宝贵的精神财富，我们应该正视学生的差异，尊重学生的选择。“天生我才必有用”。让每个学生感到他在这个班里同样是重要的，让我们的视野中没有教育的盲区，把博大的师爱遍撒每一个孩子。”

这段话对我的受益匪浅。在课堂上，我过多的关注优秀的学生，几乎没有聆听中下孩子的想法，没让每个孩子都说出自己的想法。

在课堂上可以看出，教师对每个学生充满着爱心和信心，学生们则不仅积极主动地参与，生动活泼地学习，而且和教师配合默契，表现出对教师充满着敬爱的感情。教学达到这种程度，可以说到了较高的教育境界。这不是一名简单的教学能手所能达到的。我们的身边就有许多教学能手，他们能把书本知识很好地传授给学生，能使学生考出好成绩，考上好学校，但并非就是最优秀的教师，至少在我的眼里是这样。刘老师的可贵之处就在于不仅课讲得好，而且给人一种高雅、亲和的感觉。

欲求教书好，先做读书人。作为教师，我们只有不断学习，才能满足新课程改革对教师的要求;才能以渊博的知识赢得学生的尊重。读书既可以拓展知识面，又可以改变我们单调的生活状态;既可以增长教师的职业智慧，又可以陶冶教师高尚情操。

老师们，你们想享受幸福吗?那么，就跟我来吧，与书共舞，体验教育幸福!老师们，让我们从读书开始，让你的八小时之外溢满书香，给自己充电，丰富自己的学识，锻炼自己的能力，让读书成为一种习惯!静品书香，为心灵寻一份踏实!捧着书，打开心。慢慢释放出自己，填满快乐的因素!愿我们“读永恒的书，做博雅的人”!