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大学生人际关系心理案例【20篇】

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大学生人际交往心理案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1284 字

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【案例5】一天,老师收到小明的谈心日记,上面写着:“高老师,我认为妈妈是世界上最讨厌的人,我不喜欢她,恨她。真希望她不要在我面前出现。”看了他的谈心日记,老师很震惊,小明的妈妈其实是一位非常慈祥的母亲,为什么小明会讨厌她,恨她呢?

下课后,老师找小明谈了一次。原来小明的妈妈每天总是不停地叮嘱他应该做作业了,应该吃饭了,应该睡觉了,不应该吃零食,不应该到外面去,应该干这,不应该干那……整天不停地重复这些话,唠唠叨叨。昨天妈妈为让小明早点睡觉,催他睡觉就催了十几次。小明对于妈妈罗嗦的表现特别反感,她越叫,小明就越不听,恶性循环。就因为这些,小明和妈妈的关系越来越差。

【案例6】强强进入三年级了,总觉得妈妈太唠叨,每天反复叮咛做作业、看书……就这几句话要讲上半天,觉得烦人不想听。爸爸又不通情理,每次考试不进行具体指导,但要求考到前五名,达不到指标就给脸色看,轻则骂,重则打。强强考试多次失败,也不以为然,反正骂过打过,一切照旧。于是你讲你的,我做我的,自行其是,弄得父母很生气。

【案例分析

随着儿童年龄的增长,心理渐趋成熟,产生了“独立感”和“成人感”。他们会力求摆脱对成人的依赖,但由于他们的年龄还相对较小,再加上父母的特殊地位,使得他们不可能完全脱离父母的约束,于是在父母和孩子之间会经常发生一些冲突。对于父母而言,他们总觉得孩子还小,出现冲突是孩子太不听话,所以父母还得“事事操心”。而孩子对父母的“严加干涉”起初是反感,当他们意识到他们还无法摆脱父母的约束的时候,他们可能会采取逃避的态度,我行我素,对父母不切实际的要求不加理睬。像上述案例中的小明和强强就属于这种情况。那么,作为教师,在遇到学生与父母的冲突问题时该怎么办呢?

(1)教师首先要主动跟家长取得联系,了解孩子在家庭的表现和父母的教养方式。如果问题的根源在家长而不在学生身上,教师要劝说家长转变观念,改善家庭教养方式;告诉家长要学会尊重和理解孩子,满足孩子的独立欲望;不要强求孩子听话,也不要一味地溺爱娇宠,要多给予建议和希望,孩子在宽松的气氛中自然会听话。

(2)教师要教育学生尊重自己的父母。虽然小学生的独立意识在逐渐增加,思想也日渐成熟,但对于正在成长中的他们来说,毕竟还有很多方面要依赖父母的指导和帮助。所以在对待父母的教导和意见上,一定要让他们采取尊敬的态度,虚心地接受,客观地思考,然后和父母民主地讨论,最后决定自己的行动。

(3)教师要教育学生诚心接纳父母的意见。教师要告诉他们在经过认真的分析,认识到造成隔阂的主要原因确实在自己时,就应放弃自己的见解,接受父母的意见,并按父母的想法办,争取把事情办好。

(4)教师要教育学生主动与父母进行沟通。如果发生亲子冲突的原因主要是由父母对孩子的学习、生活干涉太多引起的,或者是由父母对孩子提出过多的不切实际的要求造成的,那么当冲突发生后,教师就应该鼓励孩子主动与父母进行沟通,而不是采取逃避或硬碰硬的做法。如果口头交谈对于孩子来讲有困难,可以建议孩子采取书信沟通的方式。相信父母在听了孩子的一番表白之后,也会对孩子“另眼看待”,改变自己的一些做法。

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篇1:大学生主要先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3246 字

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__,女,汉族,__年12月生,中共预备党员,__学院法学_班学生,法学院分团委副书记,法学院“微公益”联合会创始人。

主要事迹:

她,品学兼优,能力出众。作为学院“微公益”组织的倡导者之一,一以贯之遵循内心的价值信念,踏实践履着“草根”公益行动。街道普法、社区环卫、赛会志愿服务、文明城市创建等,都活跃着她的身影。组织爱心义卖,募集企业赞助,参与团市委“青春暖流—关爱农民工子女”志愿服务活动,满足了__镇谢墅完小一百个农民工子弟的读书心愿;带领“一毛钱”微公益团体,把收集废旧物品换来的三百册崭新的少儿图书,送往福全镇文诚实验小学,并把六一的爱与感动传递到了另一所农民工子弟学校——__镇__小学。她报名参加了“黔行不息”大学生同盟会,自费前往黔西南州布依族苗族自治区__县__中学,开展为期20天的支教。回校后,一直在奔波努力,募集爱心资金为这些大山里的孩子带去希望。来自普通农村家庭的她,个人结对三名家庭经济特别困难学生,捐出了所获的奖学金补贴其伙食费用,并承诺只要他们能考上大学,会一直资助到毕业,用实际行动诠释了我校已开展十五载的“爱心承诺”的精神。

具体事迹:

一、践行志愿服务,传递青春正能量

她认为,真正优秀的大学生一定具有强烈的社会责任感,并能坚持切实践行之。因此,入校伊始,便加入了法学院青年志愿者协会,注册成为了一名志愿者,开始了她的志愿服务之旅。20__年,她作为一名普通的志愿者,__社区“除牛皮癣行动”、胜利社区普法、交通文明引导,每一次她都积极参与。她热爱这样的活动。

20__年,她从一名普通的志愿者成长为法学院青年志愿者协会的核心人物。她积极带领号召志愿者朋友们,组织了冬日阳光、益暖中华、志愿普法等各类活动。她享受这样的时光。作为__市文明办的志愿者,她带领团队,整个暑假一直坚守在文明办的岗位上,为__市文明城市创建工作贡献了自己的微薄之力。作为第_届金鸡百花电影节的志愿者,她配合武警负责入场的安检和引导,圆满完成任务,受到了组委会的表彰。

20__年,是她个人志愿者之路最值得欣慰的一年。5月,她组织了法学院爱心义卖,并积极联系爱心企业家,筹得5000元赞助资金,参与了绍兴团市委组织的“青春暖流—关爱农民工子女”志愿服务事业,满足了鉴湖镇谢墅完小一百个公民工子弟的读书心愿,他们拥有了自己的课外读物和工具书。

6月1日当天,她又连跑了__县的两所农民工子弟学校。上午驱车赶往福全镇的文诚实验小学,带着她们用许许多多可乐瓶、废报纸换来的300本崭新的少儿图书,让这些书籍来填充孩子们可贵的求知欲,温暖了一群孩子的未来。六一的爱与感动传递到了__镇的另一所农民工子弟学校——__小学,当孩子们用稚嫩的小手邂逅蛋糕,炯炯有神的眼睛溢满了喜悦,感染了在场的每一个人。

6月中旬,她报名参加了“黔行不息”大学生同盟会。7月,她自费前往贵州省黔西南州布依族苗族自治区__县__中学支教。在那里的日子,每一个细节,她都清楚地记得。每一天,都只是为了看见每一个孩子笑得灿烂,都只是为了能带给孩子更多的光和热,都只是想这群孩子将来步入社会之后,也可以站在山顶俯视一切。她的愿望很简单,但却是它激励着她的每一个脚印,水土不服,吃不惯麻辣,没有充足的水源,无法每天洗澡,睡不着觉,痘痘长满额头刹那间,这所有都变得那么渺小,在希望与憧憬的覆盖下,困难又算的了什么呢?20天朝夕相处,她与孩子们结下了深厚的情谊,也让她对自己的人生理想和价值有了更为清晰深刻的认识。回校后,她一直在为这群孩子努力,积极联系爱心企业,为贵州的贫困儿童带去希望。

20__年初,我校__学院一学生由肾功能衰竭恶化为尿毒症,生命危在旦夕,牵动着全校师生的神经,《浙江日报》追踪报道了此事件。获悉消息的第一时间,她全力投入到了这场与“死神赛跑”的生命拯救行动中。积极联系爱心企业家,已经达成资助意向,获得伍仟元的现金赞助,募得价值十余万元的商品物资,和我市励志模范无臂书画家__的大型油画作品一幅,开展义卖。用自己的点滴努力为青春同伴生的力量注入希望。

二、创新实践平台,引领微公益时尚

几年的公益实践探索,让她慢慢领会到,一个人的贡献是有限的,必须团结周围的同学,将个体微不足道的爱心汇集起来就形成了一股强大的社会力量。只有创新公益模式,才能吸引同学有意愿、有机会参加,平民草根的公益行动才更有力量、有保障。秉着这一初衷,20__年初,在“说服”学院团委老师后,她和她的团队,开始全面推开提倡人人公益的“微公益”模式。一年来,“微公益”活动内容丰富、成果显著,不仅为地方社会,特别是弱势群体作出了应有贡献,更是作为学生自我教育的主体方式,在培养大学生的社会责任担当、助推全面成长成才方面起到了重要作用。

她和她的团队首创“一毛钱纯爱基金会”,建立了科学的运行模式。将会员分为基金会员和常务会员两类,前者固定为基金会注入资金,同时根据自愿参加月末工作汇报会,代表全体会员决定和监督资金投向;后者负责具体活动的开展。月末工作报告会是基金会活动的基本组织模式:负责人向基金会员汇报本月活动开展和经费使用情况,建议下个月的基金投向;会员监督经费使用情况,商议决定下个月公益基金投向。她说:一毛钱,不仅是同学爱心的点滴表示,更是吸引大家关注微公益活动的“电影票”。

为了能使公益活动“专业化”,作为学院团委副书记的她,整合成立了法学院“微公益”联合会,下设三个活动模块:青年志愿者工作部、义务家教部和爱心助残部。三个模块各自分工,互相合作,在外来建设者子女教育帮扶、儿童福利院、贫困家庭子女义务家教、社区文明建设服务等方面建立了长效机制,为地方社会的弱势群体做出力所能及的贡献。

仅仅一年多时间,她带领团员青年,共同认知、认同并内化微公益理念,鼓励大家发掘身边微小的社会需求,并把爱心付诸行动。人人参与公益服务,已成了同学们的“时尚”。20__年,法学院有4人获得__市金鸡百花电影节优秀志愿者,6人获__市文明办优秀志愿者;作为__市无偿献血的生力军,学院1个团支部获先进集体,1人获标兵称号,10人被评为积极分子,5人获促进奖,累计获奖人数占全校总数的15%以上,而本院学生数仅为全校总数的不到3%。仅20__年,义务家教部为__市区贫困家庭子女提供一对一家教20__余小时,为这些家庭节省5万余元的家教费用;爱心助残部每天赴结对的市七院、儿童福利院、老年人康复中心等开展服务活动,冷暖寒暑,从未间断;“一毛钱纯爱基金会”一年累积收到公益捐助1万余元,已满足200余位外来建设者子女心愿。青年志愿者工作部与多个街道签订协议,定期为孤寡老人提供服务。

她引领的“微公益”活动引起社会媒体广泛关注,同时也受到__市文明办、市残联、团市委、市红十字会等的一致肯定。仅20__年,系列活动被《中国教育报》(头版)、《__日报》、《__晚报》、《天天商报》等主流媒体报道7次,被__电视台报道10次(累计30余分钟)。

三、提前“践诺”,创新爱心承诺方式

作为全国高校校园文化建设优秀成果的“爱心承诺”活动,已开展了_年,成为学校毕业生教育的一项特色和传统内容,它的精神感召了一届又一届的文理学子,践诺“绿叶对根的情意”。强大的文化品牌力量,形成了校园诚实守信的感恩文化,和谐发展的爱心文化,浸润其中的学生无不汲取着它的养料和精华。自觉自愿,没有强制契约,践诺全凭学生的爱心、诚信和责任,这一活动的核心精神,黄璐瑶作为一名在校生也一直践行着。

她坚持每天一毛钱注入微公益基金,坚持腾讯的月捐计划,已获得17个月的爱心积分。她支教的班级里,有三名经济特别困难的留守儿童,其中一位还失去了父亲。看着孩子的憔悴和无助,她心里很不是滋味。她跟孩子约定,不要担心饿肚子,每学期至少给每个孩子500元的伙食补贴,一定好好读书,争取考上大学,她会资助他们直到毕业。回校后,来自普通农村家庭的她,把自己的综合奖学金寄了过去。

她是一个有爱心、有社会责任感的现代大学生。

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篇2:大学生村官事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2871 字

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时东升,男,1981年6月生,大专学历,中共党员,安阳市第二批大学生村干部,现任滑县新区南关村党支部书记、村委会主任,滑县大学生村干部联谊会会长,滑县远大轻钢结构有限公司党支部委员、副总经理,安阳市东升广告有限责任公司总经理。该同志入村工作两年来,立足自身岗位,发挥大学生村干部优势,团结村两委干部,扎实工作,开拓进取,重村庄规划,强基础设施建设,抓经济发展,带领村民共同走向富裕之路。在时东升的带领下,滑县南关村得到迅速发展,宽阔平坦的街道、整洁别致的住宅、欣欣向荣的村企、笑容满面的村民,展现出一幅社会主义新农村建设景象。由于工作突出,时东升先后荣获市县先进个人、优秀村干部、优秀党员等多项荣誉称号,中央电视台专访并播出了时东升的事迹。

一、注重学习,团结务实,发挥村级组织堡垒作用 自入村工作以来,时东升同志时刻牢记全心全意为

人民服务宗旨,认真贯彻落实党的“xx大”精神,深入学习实践科学发展观及党的各项路线、方针、政策,并坚持学习党的理论知识和农村法律法规,做到理论联系实际,不断提高为村民服务的能力,为发展农村,建设农村,繁荣农村奠定了良好的基础。该同志政治立场坚定,具有较强的政治鉴别力,在政治上、思想上、行动上始终同党中央保持一致。

作为一名大学生村干部,他深感责任重大。工作之初,时东升首先依靠组织的支持,团结村两委干部,认真做好分管的各项工作,用自己的工作热情和工作实绩,赢得村两委干部的认可。细心的他很快发现,村两委班子存在一些矛盾,很多时候意见不统一,工作难以开展。面对这种情况,他并没有气馁,而是仔细观察矛盾,认真分析规律,主动承担起村里的各项“杂活”,适时为村两委提出自己独到实用的见解,并利用年轻、热情且是大学生村干部的优势,积极和村里其他干部沟通,逐渐营造出彼此信任、相互支持、群策群力的和谐工作氛围,提高了村两委的办事效率。在他的努力下,南关村自20xx年来,先后荣获安阳市优秀基层党组织、先进村民委员会,经济发展先进村、乡村清洁工程建设先进村、关心下一代先进村、等荣誉。

由于工作出色,群众认可,20xx年 12 月时东升当选了南关村村委会主任;20xx年元月份被新区党工委任命为南关村党支部书记。担任村主要领导职务后,他更加深刻体会到一个班子就是一个大家庭,只有每个成员都能以诚相待,同舟共济,荣辱与共,真正团结起来,成为一个有凝聚力、创造力、战斗力的班子,才能最终发挥出坚强的堡垒作用。为此,他更加重视村两委班子的团结,多次组织村两委干部学习、培训,提高两委班子全心全意为民服务的集体意识和团体水平,以农村干部的影响力来充分调动各方面的工作积极性。

二、发挥优势,自主创业,带领群众共同致富 时东升深知,要想带领群众致富,只有自己以身作则,先找到致富路。为此,时东升与村两委成员带领部分群众代表,不辞艰辛,四处奔波,求经验、请专家、学技术、跑项目,千方百计为群众提供服务。根据外出学到的经验,结合本村实际,时东升于20xx年5月以股份制形式组建了滑县首家轻钢加工企业——滑县远大轻钢结构有限公司,他主动入股20万元,并被选为公司副总经理,负责规范化管理和销售工作。目前,滑县远大轻钢结构有限公司逐步发展壮大,固定资产达3000余万元,年产值6600余万元,年创利税400余万元,已安排300余名农民劳动就业,产品远销周边各大地市。

在办好远大轻钢结构公司的同时,时东升进行市场调研后,又筹资50万元,于20xx年元月创办了安阳市东升广告有限责任公司。20xx年完成与省市铁路护路部门签订的制作瓷砖型铁路护路宣传画合同,经营额达80余万元,创利税8万余元,并安排20余名青年农民劳动就业,增加了村民的收入同时,提高了群众的创业积极性。20xx年7月在该县县委组织部的协调下,时东升获得5万元小额贴息贷款,9月份他又多方筹资180余万元,在新区服装加工园区建设标准化厂房一座,为南方服装加工企业顺利入驻提供有利的条件。

三、踏实工作,尽心尽责,推动各项事业协调发展 20xx年10月,南关新村建设工程全面启动,时东升与村两委成员结合实际,多策并举先后对南关村的道路进行硬化、绿化、美化,扎实地推进新村建设工作。在拆迁过程中,部分群众有抵触思想,村民张新安在拆迁补偿问题上抵触较大,不但自己不拆迁,还动摇了一部分群众抵制拆迁,并表示:“达不到我满意,谁敢拆就和谁拼命”。东升得知这一情况后,多次到张新安家中,给张新安及其家人摆事实,讲政策,讲南关村今后发展的思路和带给群众的益处,动之以情,晓之以理,最终以诚心打动了他,用张新安家人的话说:“再不同意拆迁就对不起咱的村官”。时东升用自己的耐心和真情,做通了村民的思想工作,从而使整体拆迁工作的顺利进行,加快了南关新村建设步伐。截至目前,在国家未投入一分钱的情况下,先后筹资200余万元,高起点规划,高标准建设了南关新村。目前,共拆迁安臵群众173户,新修道路3600米,铺设管道5300米,修建标准垃圾池10个,对南关村老街两侧墙体进行了粉刷,美化,并配备了专职保洁人员,建立了卫生保洁长效机制,彻底改变了以往脏、乱、差现象,改善了人居环境。

在整改村容村貌的同时,时东升不等不靠,主动出击,利用南关村优越的区位优势大力发展地缘经济。20xx年来,在东升和村两委的努力下,南关村安排招商引资企业8家,使村民在入村企业中直接就业,大力促进了经济的发展。平时时东升结合自己所学知识,利用远程教育设施,开设了远程教育课堂,向群众宣传讲解国家各项支农、惠农方针政策及各类致富信息,鼓励群众自主创业。在他的努力和示范带动下,南关村已发展规模养殖户25户,运输车辆20余辆,多方面增加经济收入。

四、心系群众,甘于奉献,以亲情感染同事与村民 时东升以高度的责任感、较强的工作能力,带领南关村群众奔康致富,赢得了村民的信任。生活中,他与人相处融洽,把村民当朋友,情系群众冷暖。他常说,一个人关心别人的至高体现就是用自己的努力工作为大家创造实实在在的利益,在别人有困难时就毫不犹豫的去拉一把。20xx年5月12日四川汶川发生特大地震,当得知这一消息后,东升同志带头捐款后,又积极缴纳特殊党费1000元支援灾区。同时,宣传发动全村党员、群众捐款万余元支援灾区建设。他这种立足农村,甘心奉献的高贵品质,全心全意为人民服务的观念,客观公道的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的贡献精神,深深打动着他身边的每一个人。

在平凡的岗位上,时东升默默奉献着自己的青春。作为一名大学生村干部,他对每一项工作都非常投入,非常用心,不怕苦,不怕累,任劳任怨,责任心强,甘于奉献;作为南关村党支部书记兼村委会主任,他心系群众,工作思路清晰,带领村两委班子使南关村得到长足发展;作为一名创业者,他能够统筹兼顾,合理安排,致富不忘乡邻,带领村民共同走向富裕之路。风好正是扬帆时,他把成绩作为自己人生的新起点,把为民服务放在心上,落实在行动上,矢志不渝,默默前行,不辱使命,开拓创新,朝着希望,向着更高的目标奋发进取!

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篇3:大学生服务之星事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,服务,全文共 459 字

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王x,男, 1990年03月16日出生,汉族,团员。 09雷电防护科学与技术1班学生

入学后担任班长一职,并加入了院学生会、院分团委、校学生会青年志愿者协会。在进入青年志愿者协会以后,秉承着“奉献,团结,友爱,互助”的志愿精神,参加了很多活动,去偏远地区支教、帮助孤寡老人、关心留守儿童、学习消防知识、参加暑期“三下乡”社会实践、“50周年校庆”活动等。担任志愿者协会执行理事长一职后,带领组织全校志愿者开展了“校园节能减排”系列活动,引起来全校师生各学院班级的广泛重视。在学院担任大气物理学院学生会主席,全力配合学院做好工作,为学院广大师生服务

曾获-xx年度校“优秀青年志愿者”;xx年暑期“三下乡”社会实践团体特等奖;xx年暑期“三下乡”社会实践“先进个人”;xx年暑期“三下乡”社会实践“优秀调查报告”;校第39、40届运动会“优秀志愿者”;“50周年校庆优秀志愿者”;-xx年度六合区阳光安养庇护中心助残志愿服务“优秀助残志愿者”;南京信息工程大学“校园节能减排行动”优秀志愿者;南京市慈善总会“慈善义工”。

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篇4:大学生实习自我鉴定材料

范文类型:鉴定书,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 902 字

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距离我大三出来实习到现在已经有一年,回顾过去的这段时日,虽然说有些地方我已经做的很好了,但是,我还是有待提升。

作为大三第一批出去实习的学生,我是我们专业中成绩最好的那一批学生之一,所以有很多家公司在我们实习之前就来学校进行招聘了。在收到他们面试的通知的时候,我是十分惊讶和高兴的,没想到,我这么快就能够找到一份工作了,还是和自己专业十分吻合的工作,这让我非常满意,因为这样,我学习的专业技能就能派上用场了。在大学期间里,我就喜欢钻研知识难点,喜欢研究各种各样非常有技术含量的专业知识,那时候,三天两头的,我就会跑到老师或教授办公室进行请教,现在想来,倘若不是自己在这方面真的有天赋,并且得到老师和教授的赏识,可能还不会成就今天的自己。作为一名成绩优异的学生,早在大学期间,我就斩获了多个奖项,并且是奖学金的常驻嘉宾,很早的时候便有老师将我推荐给有名的公司,那时候,我因为异性相学,所以只想着研究知识,等到大三即将出去实习的事后,就有很多公司找上了我,无一不是实力强劲的公司。我真的感到非常荣幸,能够得到这么多公司的赏识。

现在,我在我们公司已经工作了一年了,这一年以来,我从来没有上班迟到过,在工作上,我兢兢业业对待。还记得自己干来公司的时候,差点没有兴奋得跳起来,因为我没有想到这样一家信息化的公司,环境会这样好,我这个业余的建筑爱好者,看了都赞不绝口,我非常喜欢我现在的公司。工作的一年里,我发现这里不但是环境好,人文氛围也非常好,在我工作的最初一段时间里,因为有同事的指点迷津,我开始江监事因工作,到现在的得心应手。

在工作中,我也明白了很多,纵然我是一名非常优秀的学生,到了工作当中还是会遇到各种各样的难题,这并不是靠我的知识就能解决的,往往我们这行遇到问题,都是需要有经验的积累才可以去很好的解决,很多时候都挫了我的锐气。我发现,我不仅在行为上有改变,在性格上,我也有很大的改观,从前的我因为成绩好,骄傲是难免的,但是因为工作给我一次又一次的打击,让我现在变得非常的虚心向学,同时也懂得了很多做人的道理。

总的来说,我这一年的工作还算挺顺利的,但是自己还有一些小缺点和不足需要改正,所以,我仍需努力!

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篇5:大学生优秀宣传工作者事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1069 字

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一、爱是我工作的源动力。

热爱学生是一种强大的教育力量。我是一位母亲工作中我也像妈妈一样爱我的学生用情感去打开她们的心灵之门启迪他们的聪明才智激励他们的进取心使他们茁壮成长。我平等地对待每一位学生无论学习成绩的优劣家庭的贫富。学生之间发生了摩擦学生与家长之间出现了问题他们总是第一个找我寻求解决办法我总是认真倾听尽力帮助因为我知道ldquo教育无小事。同时我也总是提醒自己允许孩子犯错误要及时给予具体的帮助与指导。在孩子的进步中我得到了孩子的信任在孩子的变化中我深受家长好评。

二、在中队开展丰富多样的少先队活动。

我校很重视学生的素质培养常常组织各种活动。每次活动、每次竞赛我都非常重视因为每一次活动对于学生来说都有是一次提高的机会军训比赛、合唱展示、运动会训练无不是对学生的意志、能力和集体主义精神的锻炼。除了积极参加学校组织的各项活动我还在班级中开展一些符合学生特点的中队特色活动从而丰富孩子的生活提高学生的能力。通过每日一句名言、每人一句英语等积累让孩子们明理、博学通过开展对手赛、优秀小队选举、小组加十赛等活动使孩子们自律、向上通过组织学生参加各种节目会演、艺术节使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台提高素质的平台塑造健康人格的空间。

三、培养小干部让中队工作如虎添翼。

要建设一个优秀的团队光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干是建设优秀团队的工作核心。因此我每带一个中队都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级人人都是班干部通过申报、选举等过程为每个中队成员确定工作岗位然后进行培训并与平时活动相结合随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力增强了集体荣誉感同时调动了学生自我管理的积极性学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。

四、构建合理可行的中队制度

俗语说没有规矩不成方圆。经验告诉我要想使中队像一台机器一样运转起来必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的制度---班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等这些制度与学习成绩好坏没有必然联系在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职如果因为没干好可以暂时先停职一段时间经过培训锻炼后再恢复岗位让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面增强了我班中队的活力和凝聚力。

少先队是一座舞台让我体验各种角色少先队是一个熔炉使我连救出一身本领少先队还是一所学校让我的智慧在这里碰撞能力在这里提升。

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篇6:大学生优秀团员主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1099 字

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我叫吴昊,是一个真诚、阳光、自信、进取的女孩。

入校以来,我严格遵守学校的各项规章制度,做好模范带头作用。平时我能够妥善处理好班级工作与学习之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。我坚守:做人要诚实守信、尊敬师长、乐于助人;做事要勤奋刻苦、一丝不苟、吃苦耐劳......父母的言传身教,老师的良好感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。

在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研,入校以来成绩优异。我自信、大方,一直以来,我都是老师的好助手,并多次参加学校的课外活动,从中不断增强自己的学习能力。我积极带头参加学校的各项活动,把集体荣誉放在最高位置。平时,我养成了批评与自我批评的优良作风。我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。

我不仅要求自己进步,还主动帮助班内的学困生。遇到难题,和同学老师一起讨论,帮助讲解同学们遇到不明白的问题,因此同学们都很喜欢我。

在班级工作中,我总是一丝不苟、踏踏实实,从不假公济私。在班委会其他成员的共同协作之下,我们认真抓好班级的日常工作,并协助老师及时处理好各种偶发事件。

平时作息时间安排合理,学习时我认真学,玩的时候开心的玩,“休息是为了更好的学习”。在有规律的作息生活之外,我兴趣广泛。 美术是我的最爱,同学们都叫我“小画家 ”。我也是个体育健将,在去年的校运会中,我还是女子800米金牌得主,而且我也同时收获了400米银牌。我还喜欢音乐, 喜欢阅读 ......

在不同的实践工作中,使得我各方面都得到了锻炼,培养了我实践动手能力及社交能力,使从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现,20xx——20xx年度我被评为市优秀“三好学生”。

“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。我始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人应踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,我会不断进步,争做一名新时代优秀中学生的代表。

生命如歌,或抑扬顿挫,或婉转悠扬。记得有句话说,当你别无选择的时候,也许你唯一可以选择的就是对待工作和生活的态度。我热爱着这平凡而伟大的百胜中学,更加珍惜在学校的生活,回想这一年多走过的的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。是坚持让我进步,是坚持让我优秀,只有坚持的人才可能到达远方成功的彼岸,也只有坚持到底的人才可能书写人生最壮丽的一刻.

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篇7:佳大学生先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1517 字

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十佳大学先进事迹材料范文

王晨宇,男,中共党员,是理学院XX级信息与计算科学专业的一名学生。现任07072班班长,同时为大学生创新实验项目(无线传感器网络的故障诊断模型)负责人,并且是西电大学生实习协会的主要创始人之一,曾任新生部理学院学生分会主席。曾获XX年国家奖学金;XX年校级优秀学生干部;XX年校级一等奖学金;XX年全国大学生数学建模竞赛国家二等奖;XX年全国大学生数学建模竞赛国家一等经(已送全国审批中);论文《theimprovedcbcdarithmeticinad-hoetwork》已被国际建模、仿真与优化会议录用。

协助班集获“优秀班集体”和“五四红旗团支部”的称号。

“宠辱不惊,看庭上花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”。这句话陪伴他走过了十几个春夏秋冬。王晨宇一直都相信,只有靠着自己的勤奋才能争取到自己想要的人生。朋友都说他是一个没有自己时间的人,但他知道他做的每一件事都让自己感到充实。无论在高中还是大学,王晨宇都努力使自己成为一个全面发展的优秀学生。经过这两年的大学学习生活,他离自己的梦想更近了,而他也会更加努力追寻他的梦。

青春在这里飞扬

XX年的6月,高考总算在无声无息间过去了。王晨宇在这酷热的6月到9月,思考着如何去规划他的生活。王晨宇想实习或许是一个很好的提升自己的渠道。经过中国银行一系列严格的面试,他如愿的进入了其下的一个分行,从最基础业务员开始了他的实习生涯。没有工作过的人从来不会知道工作的艰辛,行长不会因为你是一个实习生而忽视你的错误,更不会因为你只是一个高中毕业生而让你的工作比别人轻松。在工作中,他必须学会和同事和睦相处、交流,学会取长补短,学会团队合作。而晚上回家后,为了使白天的工作更高效,他必须恶补很多银行相关的知识。在这样的20天里,他得到了同事和行长的一致好评,交出了一份满意的答卷。

努力必将收获

终于迎来了9月,王晨宇背着行李,独自登上北去的火车。告别了家人,他默默告诉自己要在这所我向往的学校里过他想要的生活。无论是烈日当空,还是细雨飘洒,他坚持军训,这让王晨宇学到了人生重要的一课:面对困难,坚持是最好的解决办法。伴着军训的号角,他开始争取新生部理学院学生分会主席的职位,随着一轮轮的竞争,一轮轮的淘汰,王晨宇笑到了最后,为自己创造了一个展现自己的舞台。在职期间,他组织了院里多场活动,将院07级的五个班联系在了一起。一起植树,为我们校园增添了一抹绿意;一起办宣传报,为我们校园增添了一些色彩;一起办晚会,为我们校园增添了一份活力。这所有的一切,都是全院同学一起努力的结果。

在忙于工作的同时,王晨宇并没有荒废自己的学习,通过自己的努力,大一上学期,他获得了校级一等奖学金,这不仅是对他的鼓励,更是肯定了他的学习方法。凭借着自己的高效的学习方法和努力,在大一学年,他如愿获得了“国家奖学金”,这又是对他的付出的肯定。

爱拼才会赢

大学忙碌的时间总是过得很快,不知不觉间大一下半学期开始了。“五一”的三天假期,他没有给自己放松的时间,和班级同学组队参加了数学建模校内赛,三天三夜的奋战给我带来了惊喜——校内赛一等奖。这同时意味着他我要和大他一届的学长学姐们一起争取参加全国赛的资格。面对比他大一届的竞争对手们,他深知自己和他们的差距。就这样大学的第一个暑假,王晨宇没有回家而是留校进行了培训。终于,经过多次的培训、选拔,他坚持下来了。他和他的队友一起参加了全国大赛,并获得了“全国数学建模二等奖”,王晨宇的努力又一次换来了成功。同时,这也创下了西电大一参加数学建模全国赛并获国家奖的记录。在努力下,他们又一次获得了“全国数学建模一等奖”(已送到全国审批)。

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篇8:大学生优秀团员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 886 字

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作为一名团员,思想积极要求进步,积极参加学校组织的各项活动;工作积极主动,有奉献精神;热爱学校,有较强的集体荣誉感。在教学中,根据不同教材的项目特点,结合学生的实际情况进行教育。例如,通过队列、队形练习、进行组织纪律、集体观念教育;通过球类、游戏、接力跑、拔河等教材,进行团结友爱、互相合作、维护集体利益,自觉遵守纪律的思想教育;通过中长跑教材,进行不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰苦奋斗的革命精神教育;通过民族传统体育教材,可进行爱国主义精神以及培养民族自豪感的教育等等。

我认真地对待自己的工作,认真研读大纲,钻研教材,把握每课的重难点,通过适当的教学方法和教学手段突出重点,突破难点。使教学变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维。

在教学中积极采用自主、合作、探索的学习方式学生是学习和发展的主体,在学习活动中,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神。

抓住学生在课堂的表现,及时地进行教育

体育课中,学生处于积极活动的状况,情况多变,学生的思想,行为也随着变化。教师在指导过程的同时善于观察学生的各种表现,抓住苗头,抓住倾向,因势利导,有针对性地及时进行鼓励表扬或批评,以达到育人的目的。及时地教育引导,杜绝不良现象,有助于学生维护集体的荣誉和利益,以建立一个和谐的、团结奋进班集体。

对学生在课堂上表现出的良好思想行为和拼搏精神,教师及时地作出好评,给予鼓励,以便树立正气,激励学生奋发向上,利于积极性、创造性的进一步发挥。对学生在课堂上表现出不良思想行为和违反课堂纪律现象,教师用诚恳态度,实事求是地及时进行适当批评,在批评时善于发出其"闪光点",使他们能认识自己缺点,敢于改正自己缺点,增强学习自信心。

微笑的力量是无穷的。我每天给学生灿烂的微笑,以使学生的身心感到愉快,智能得到发展。利用课余时间和学生聊天,深入了解他们的内心世界,他们的内心世界是丰富多彩的,和他们在一起我又好似回到了童年,当他们有快乐时,他们会让我和他们一起分享,有困难时也会偷偷地告诉我,寻求我的帮助,我们的关系相处的非常融洽。

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篇9:大学生心理健康协会评优申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1240 字

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大学心理健康协会评优申报材料

遗人玫瑰,手有余香。付出了爱心收获了善良,付出了努力收获了澄明。

学生心理健康协会成立至今已6年,无论是在协会建设还是协会活动,都富有成效;无论是在协会自己举办的活动还是在学校举办的活动中,我们都取得了喜人的成绩,在上个学期的心理剧表演大赛中荣获“优秀组织奖”和“表演三等奖”双项奖,在这些成绩的背后,凝聚了我们协会干事和所有会员艰辛的汗水和为之奋斗不息的心血,在此基础上我们不断努力,一步步地向着更高的目标迈进!

我们身披撒满阳光的羽翼,置身于青春的驿站,怀着满腔的热血,朝着远方的目标不懈地跋涉。

青春的呼唤,使我们远足的信念在心中牢牢扎根,脚下的追寻之路似草一般的成长。我们吹着青春的号角,不顾一切翻山越岭而去,并且一如既往向着目标进发,犹如鱼儿恋水,生命的绿色追赶太阳般的执着。

让我们携手起来,披着阳光穿行岁月,加快青春的脚步,去点亮(文章转自实用文档频道XX09) 挂在心头的那束理想之光,让我们协会的发展越来越强大。用挚爱的情怀去高唱青春之歌。一起携手把大学生心理健康协会创造得更加精彩辉煌。

在此,我们将协会的各方面简述如下:

一、协会简介

大学生心理健康协会(the association of students` mental health)成立于XX年10月,是在院团委、大学生心理健康教育中心的领导下,由全院有志于心理健康教育服务的青年大学生组成的群众性社团组织。本协会宗旨:维护大学生心理健康,提高大学生心理自我保健能力,构建和谐校园环境。协会现有会员230余人,干事10余名,专职辅导教师3名。

大学生心理健康协会立足当今时代发展的需求,迎合在校大学生的兴趣爱好,遵从学院团委和大学生心理健康教育中心的领导,以“三个代表”和“科学发展观”为协会的指导思想。

本协会坚持正确的方向,遵守法律法规,遵守学校的各项规定,在院团委、大学生心理健康教育中心的领导下,积极开展各项工作。在大家的积极努力下,协会发展已取得多项优异成绩。

同时我们协会协助我院大学生心理健康教育中心做好我院大学生心理健康工作。建立心理健康档案和协调全院学生的心理讲座工作,并协助心理健康教育中心提供咨询服务,并建立心灵邮箱,直接或间接地进行自助、助人、相互交流。

二、协会机构

协会实行分工负责制,下设会长部、外联部、活动部、宣传部、编辑部和秘书部。协会机构层次划分,交叉管理,同时又具有协同开展活动能力。各部门拥有各自部门职能工作,但与其他部门又紧密相连,一起沟通交流。

(1)会长部由1名会长和2名副会长组成;

(2)会长和副会长分管各部门;

(3)秘书部由1名秘书长和1名副秘书长组成;

(4)其余各部由部长、副部长和会员组成;

三、开展活动

从XX年10月份开始,我们先后面向全校师生播放过电影《唐山大地震》、《蝴蝶》、《放牛班的春天》、《当幸福来敲门》、《面对巨人》、《沉默的羔羊》、在本学期里我们也播放了《雨人》、《盗梦空间》、《心灵捕手》······共2页,当前第1页12

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篇10:大学生实习自我鉴定材料

范文类型:鉴定书,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1139 字

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不知不觉中,我已经在社会岗位上度过了六个月的时间,这六个月的日子是我从青葱学校走向复合型社会的过渡期,也是我人生历程中很重要的一个转折点。

作为大学生涯的最终一课,实习不仅仅重要更有其独特性,正是经过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。

站在时间的这一端倒回去看,五个月的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。

感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自我负责。

用姜汝祥博士的话来说就是:

从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;

从服从型向主动型转变,进取主动去执行;

从个体型向团队型转变,协同一致去执行;

从避责型向守责型转变,承担职责去执行;

从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。

第一、我们要学会自我独立,不养成依靠的习惯

社会是一个复杂的社会,适者生存也是社会一成不变的潜规则,当我们还是学生,我们能够躲在温室里,能够依靠,也能够无条件地索取,一旦踏入社会,我们就必须让自我独立起来,要学会选择,学会自我作主,没有谁能够帮谁一辈子,社会是一个竞争的社会,我们处的时代讲究优胜劣汰,不能独立,势必就要被社会淘汰。所以,我们要学会摆脱依靠的心理,让自我慢慢独立,自我为自我负责。

第二、在物欲纵流的现代社会,要做到不随波逐流,坚持真我,坚持做自我。

社会是一个大染缸,形形色色的人都有,不公平的现象也会有。社会终究是社会,它不是学校,也不若学校里的一切那么简单明了,单纯透明。社会充斥了成人之间的明争暗斗,应对这些我们无力改变的状况,我们能做的,就是坚持自我,不随波逐流。

中国台湾著名的作家刘墉说过,在我们每个人的心里,都应当有这么一座堡垒,在平时的时候可能显示不出其重要性,可是,一旦遇到特殊情景,我们能够一退再退,可是,退到不能再退,我们誓与堡垒共存亡。

这也就是告诉我们,什么叫原则。

在工作中,我们能够忍受,能够退避,可是,我们不能放弃我们自我的原则,我们要坚持做自我,端正做人,专心做事。

第三、工作的时候,要做到眼看四方,耳听八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主动地去做,而做任何的事情,都要勤快。

作为办公室的一个新人,在这个新的环境里,勤快一点总是没错的。论辈分,办公室的同事都是我们的长辈,论资历,我们又都只是初出毛庐,没有一点社会工作经验,出于对前辈们的尊重,也是为自我创造学习的机会,办公室的小事我们都要主动勤快地去做,不要认为自我主动多做一些事情就是自我吃亏,其实,事情做的比别人多并不必须就是自我吃亏了,有时候恰恰相反,我们做的愈多,我们得到的学习机会就愈多,便愈能锻炼我们自我。

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篇11:大学生事迹材料2000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1660 字

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踏过了懵懂的大一岁月,大二的脚步便紧随而至。转眼间,忙忙碌碌了一年时光,回首望去,那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我,悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习,其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础,而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板,则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然,作为计算机专业的学生,将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了,取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想,当明白自己每一天所努力奋斗的,正是在为自己的目标打基础的时候,所有的辛苦都是值得的。

在思想上,我认真学习马列主义##思想,学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课,坚定了共产主义信念,积极向党组织靠拢,并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

有人说,"孤独的人是可耻的"。而我认为,在大学中,悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上,我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会,并在大二下学期个人联系并一手操办了一次"聂爱军走进大学校园"的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面,已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语,并决定将其作为自己的第二外语。

总而言之,大二的生活丰富多彩,其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和 从今往后为自身而奋斗的生活 的正式划分点,我知道,它的意义已远远超过了它本身。如今的我,在它的历练下,愈加成熟冷静,带着对未来的期盼与信心,在大学这条路上,必将越挫越勇,奋力前行!

篇四:大学生年度个人鉴定

一晃一年的大学生活过去了。我从20xx年进入师范学院计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,我努力要求积极上进,.热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

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篇12:大学生评优主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1136 字

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初考入了浙江科技学院,来到这个新的学习环境,我感觉到了生活的充实,学习的乐趣,我利用一切可以利用的时间,全身心投入到学习中,并很荣幸被评选为学习委员兼心理委员。。在配合老师和其他班委完成班级工作的同时,自己也从中得到了很好的锻炼,培养了与人交往的能力。

进入大学以后,我特别注意思想政治素质的提高,在大一开学不久就向党组织递交了入党申请书。在团校和党校培训期间,我认真学习,对党的认识日渐深入。经过党组织的严格考核,我于20xx年11月被确立为入党积极分子,在欣喜之余,我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中,我时刻注意自己的言行举止,时刻用党员的标准来要求自己,给大家树立了一个良好的榜样。

我认为,担任学生干部对我们综合素质的完善是相当重要的,对于我们各方面能力的培养是不可或缺的。进入大学以后,我参加了院学生会的招新。最后,我成功地竞选成为了学生会这个集体中的一员,同时也加入了校图书馆学生联合会以及和山心情工作站。在工作和学习当中,我培养了一丝不苟,对待同学谦虚和善的工作态度。在任职期间,得到了老师和同学们的肯定。在这个过程中,我体会最深的就是如何与人沟通。首先不要好高鹜远,要有踏实肯干的基本工作精神。其次要善于表达自己的观点,要在充分尊重他人的基础上阐明自己的意见。

在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学习上的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程,成绩始终保持在前列。在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!

作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班干部是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班干部要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置,并且汇报同学们对各课程的教学质量评估等等,让老师解答同学们的疑问。积极帮助学习上需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习上的问题。在上习题课前,收集好同学们不会做的题目给老师讲,减轻了老师的负担,让同学们在课前也好预习。

在生活中,因为我兼当心理委员,我重视同学关系,努力作到多与老师和同学们沟通,发现同学的难处,及时妥善的给予帮助。我参与到大家的集体活动中,同学们在忧虑时也愿意向我倾诉。因为我认为,只有把自己置身于集体中才能更好地了解自我,完善自我。

大学是我人生的转折点,是我在加入社会竞争前的加油站。无论曾经有过多少风雨,无论曾经有过多少掌声,那都已是过去的。我相信接下来的路更艰辛更曲折,未完成的挑战在前方等着我。而我要的是勇往直前,无所畏惧。为了梦想,为了明天,相信自己。

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篇13:大学生心理健康的心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1180 字

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以前虽然听过关于心理健康的一些说法,但学校从未统一开课,所以对这方面的内容了解甚少。第一次上这门课我颇有体会。

心理健康的问题在中学生之间是很忌讳谈及的,如果说某个人有心理问题或想心理医生求助过,那么他极有可能因此而背上来自自己和他人极其沉重的心理包袱。在这门课的学习过程中,我首先认识到的就是有关这一点的:心理健康问题普遍存在,或轻或重,需要我们去重视。认识到这一点,我就对心理健康问题有了一个崭新的认识,从而敢于去正视它,正是自身存在的问题。

心理健康有很多标准,其中最普遍化的是国际一般标准:有和谐的认知,有良好的情绪情感,有坚强的意志品质,有优良的个性心理。以这些标准来衡量和评价自己,我感觉可以让我对自己的心理状况有一个更加清醒全面客观的认识,这是我深有体会的第二点。 当发现心理健康出现问题时应该及时想心理健康方面的专业人士求助而不是一味地去掩饰;此外我们也可以自己尝试学习一些自我放松治疗的方法来调整自己的心理状况。上完第一节课后我就有了认真系统地学习一些自我调整方法的想法,当然仅靠这几节课显然是不够的,我会在以后的生活学习中不断地贯彻实施。

另外,通过课堂学习我还认识到优良的思想品德,良好的自我意识,健全的人格,良好的学习习惯,创新意识都可以促进心理健康;同时健康的心理状况也促进我们各方面的发展从而拥有一个精彩的人生。所以,我认为在发展个性品质的同时我们绝不可以忽视自己的心理状况。

课堂上讲的许多案例令我很是震撼:像一个女教师因心理问题而影响自己的工作,许多青少年因心理问题而走上自杀的不归路,中学生因心理问题而严重影响自己的学业等。这些问题如果得到正确的对待是完全可以避免的,恰恰相反,在我国这个大环境下,周围人的不正确对待更加大了心理疾病患者的心理压力从而使他们的心理健康状况越来越糟最终酿成恶果。这种状况必须改变,迫在眉睫!在我看来首先应改变的是我们整个社会的观念和认识。通过各种渠道是心理健康教育普及起来,全社会共同关注共同努力消除偏见更新观念,只有这样我们才能远离心理疾病是社会更加和谐。

心理健康教育是一门很深的学问,不是每个人都要去深入研究,但我们都应1该对自己的心理状况有一个全面客观的认识,都应该正视自己存在的心理问题并及时求助,都应该学会一些必要的自我调节的方法,并且有有意识地向身边的人宣传心理健康知识,为全社会观念的改变尽微薄之力。

总之,我认为通过这门课的学习,最重要的是改变了我的观念,让我对心理健康问题有一个崭新的认识,敢于正视它,敢于正是自身存在的问题,学会了一些自我调试的方法;于社会我认识到心理健康问题的存在以及我们的偏见已经给社会带来了极大的危害。心理健康的认知的变革已迫在眉睫,我们需要潜移默化地将一个崭新的观念根治在我们的社会之中从而造福整个社会。我想心理健康问题会越来越受重视,起码现在的我已十分重视它。

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篇14:大学生优秀团员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1209 字

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大学生优秀团员事迹材料

x同学,是牡丹江大学经管系物流管理062班的大学员,系学生会办公室主任。该同学政治素质较强,学习认真刻苦,在进入大学的这两年中,一直按照共产党员的标准要求自己。是共青团员一切事情就要闯在前头,勇于面对困难与挑战。起到先锋模范的作用,为同学作好榜样。x同学刻苦学习无私的为同学们服务,关心同学,帮助老师,是老师的得力助手。x同学为人诚实,作风正派,尊敬老师,团结同学。敢于同不良习气做斗争。学习认真,得到了老师和同学们的肯定与好评。所以我们推荐她为优秀团员。现将其主要事迹报告如下:    一、认真学习,综合素质过硬    x同学在学习中能够做到主动学习,并把学习当成一种乐趣,成绩优秀,该同学综合素质过硬。在大一期间,x同学主动加入青年志愿者;积极的参加了校园广播站任播音一职,并因此获得校团委授予的“校级优秀学生干部”的荣誉证书,在大二期间,任系学生会办公室主任一职,在工作中认真负责,脚踏实地。在由建工系承办的迎07届新生文艺汇演中获得“最佳表演奖”的荣誉证书,并利用课余时间参加培训班学习考得了国家助理物流师资格证书等有关职业资格认证。国家海关报关员正在学习中。    二、积极参加活动,表现突出    x同学在原管理工程学院经管系任办公室主任一职中,积极参与了“经管学习月”浓厚学风班级评比等活动;组织策划了圣诞晚会活动;在任经管系办公室主任期间,积极的参加了校、系举办的各种活动。参加了“清明节烈士陵园扫墓”活动;积极参加了系运动会选送的大型舞蹈;在四川地震发生后主动出谋划策理智爱国大签名等活动,得到了老师以及同学们的广泛好评。    三、坚持思想道德建设,提高觉悟    x同学政治素质过硬、作风正派,有着坚定的共产主义信念,坚信党的纲领,坚持四项基本原则,坚信用马列主义、毛泽东思想和邓--理论武装自己,坚持以江--同志“三个代表”的重要思想作为行动指南,解放思想、实事求是,认真贯彻科学发展观。在学习生活期间,她积极向党组织靠拢,一直以共产党员的标准来严格要求自己,她参加了牡丹江大学第三十期业余党校的学习,以优异的成绩结业并被评为优秀学员。她主动向党组织汇报自己的思想情况,坚持按季度向党组织递交思想汇报。他关心时政,对马列主义,毛泽东思想,邓--理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论的学习有着浓厚兴趣,坚持参加党支部组织的讨论学习,认真思考,不断总结提高自己的思想政治水平。    四、团结师友,关心时事    x同学在学习,生活中能够做到尊敬师长,团结同学。脏活累活她不怕,要求别人做的事,她都以身作则,身先力行。在平时她乐于助人,能够帮助他人,在别人困难时伸出援助之手。在四川大地震后她多次参与捐款活动,并能主动发动同学去帮助我们的同胞。    五、服务他人,争做楷模    她在平时的学习中,以大局为重,不计较个人得失,把集体的利益放在第

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篇15:2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2824 字

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___,男,中共党员,__工程职业技术学院管理工程系国际经济与贸易专业大三年级42071班学生

个人先进事迹

___曾当任__工程职业技术学院管理工程系团总支学生会宣传部部长,大一市场营销专业41082班的助理辅导员,42071班的学习委员。先后被评为系级“优秀团员”、“优秀学生干部”、“优秀助理辅导员”,院级“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号,并于20__年10月获得“国家奖学金”、于20__年4月获__省“省级三好学生”,于20__年10月获得“国家励志奖学金”。

___同学自入学以来进取参加学校组织的各项学校文化活动,遵守校规校纪,乐于帮忙同学,关心他人,在各方面表现突出,事事能起到模范带头作用,是学院管理工程系学生干部的骨干力量,学习成绩在本专业一向名列前茅,是同学们心中的好同学,好干部,也是教师心目中的一名优秀学生。

一、思想――严谨创新

在工作中他态度严谨,敢于创新;在生活中乐于助人,相互帮忙;在思想上热爱党,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,统一思想,统一行动。

身为中共党员的他,不仅仅在行动上,更在思想上紧密的团结在党组织周围。认真学习重要思想,在学习“xx大报告及会议精神”期间,他认真学习,并身体力行,从身边的小事做起,以自我的实际行动进取宣传、贯彻“xx大报告及会议精神”。

二、学习――刻苦钻研

他勤奋努力、好学上进。刚进大学时,由于学习方式和方法都与以前不相同,一开始他有不适应,可是很快在教师和同学的帮忙下,他进取调整自我的心态和学习方法,努力上进。课前,他对将要学习的知识认真预习,对他一时弄不清楚的地方用笔标出;课堂上,他虚心聆听教师的谆谆教诲,认真地做笔记;课下他细心地整理课堂笔记,并认真地完成教师布置的作业,进行必要的复习与巩固。此外在课下,他还耐心地帮忙那些在学习上有困难的同学,努力提高他们对自我学习的认识与兴趣。功夫不负有心人,经过两年刻苦努力,他于大三获得国家励志奖学金。

他本着以“学习为中心,全面发展”的原则,在努力学好基础课专业理论课的同时,进取培养个人特长、锻炼社会实践本事。业余时间,他还广泛涉猎了其他学科与文化修养的学习,进取拓宽自我的知识面,提高自身素质的同时,与专业知识融会贯通,构成了自我的知识结构。为了提高综合素质,他进取参加锻炼和各种社会实践活动,一方面尽自我所学的知识回馈社会、回报学校的培养,另一方面丰富自我的经验,为以后的工作学习奠定基础。为适应当今社会人才的需求,特做了准备:扎实的专业知识为他以后的工作、学习供给了良好的条件。经过他自我的努力学习和实践,他已经熟练掌握了所学的专业知识,基本具备了用理论知识解决实际问题的本事。

三、工作上――竭尽全力

该生自加入系团总支部、班委会以来,本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨,始终以求真务实的态度严格要求自我,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,进取参与学生工作。在班级工作上他一向兢兢业业,一丝不苟。从入学至今他一向担任班级的学习委员,所创的成绩是显著的,在他所在的大一的第二学期英语4级经过9人,大二第一学期2人经过了英语6级,班级的英语三级过级率到达了全院最高,这些都得到了教师的好评。

在大二担任系部宣传部部长,在工作中踏踏实实,负责了系部的全部的宣传工作,在这期间组织设计了系部开展活动的各项舞台背景,取得了完美的效果,得到了教师和同学的一致好评,并在20__年获得了“优秀学生干部”称号。其工作业绩和工作表现都很显著。作为助理辅导员,其所带的41082班也创下了佳绩,获得了08年度大一“优秀班级体”的荣誉称号,加上他自身的学习成绩比较好,他经常利用晚自习的时间对他所带的大一班级进行专业学习的辅导,这些都让教师十分欣赏和佩服。

当他在工作中出现问题时能及时、彻底的开展批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚持乐观向上,进取进取,具有永不退缩的精神。

四、生活上——全身心投入

工作中,认真负责创新,成绩显著。在担任班级团之书的三年时间里,他认真负责,全力协助团委及学生会的工作。在举行每次学生干部例会时,并协助每一位学生干部完成每一项交代的任务。定期召开班会,传达学校及学院的新闻和活动信息,听取大家的意见;认真负责,配合好辅导员的工作,及时向辅导员反映班级信息,使辅导员及时准确地掌握班级情景,协调好教师与同学之间的关系。他以身作责,尊师守纪,以最大的诚意,尽最大的努力干好各项团体工作。进取参与班级工作,认真做好班级工作,劳动态度端正,以一名党员的标准严格要求自我,鞭策自我。并进取参加各个学院举行的各项活动。由于工作认真负责,20__-20__学年被系里评为“优秀团员称号”和“优秀学生干部”;20__-20__学年被系里评为“优秀学生干部”。

20__—20__学年,被选拔担任08级房地产金融与估价专业47082班的助理辅导员,我认真、细心、负责,协助该班级辅导员处理班上的日常事务,学习上,与他们分享自我的一些好的学习方式方法,生活里,深入学生中,了解他们的思想变化,帮忙学弟学妹走出困境。课余,我带领该班级学生进取参加有益的活动比赛与此同时,我组建处理了管理工程系助理辅导员联合会并被选举聘为该组织的副秘书长,进取配合系学管教师对学生的思想教育工作,同时配合08级辅导员开展对学生的工作,成功的架起了教师与学生之间的这座桥梁。

在大学里,使他体会最深的是自学本事和做人的本事。在这3年中,他努力提高自我的自学本事,在实践中检验知识并不断发现自身弱点。3年的大学生活,给了他许多锻炼机会,让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训,与初为大学生相比,今日的他更能沉着、冷静地应对问题,分析问题,解决问题。

黄__同学个人成长、成才感悟

“凡事预则立,不预则废”,这是我最最深刻的体会。在__工程职业技术学院的每一件事我都会把它当做我的事业做,异常是我的工作,我的学习,我的为人处事,我真正的做到了“在大学里学的并不只是专业,更重要的是做人”。当然我还要感激我最最敬爱系部领导、我的教师们对我的精心栽培,让我深知“职责”的重要性,让我领悟了“使命”的最深刻的内涵。

一、定下航标,避免茫中使措。不管是学校学习还是学校生活我都会有完整的规划和计划,为自我定下近期目标和远期目标,避免在学校的枯燥和无聊。

二、抓住机遇,让自我的综合本事得到锻炼。大学的生活是丰富多彩的,进取的参加学生社团组织举行的各种活动,让自我的身心得到锻炼,同时努力使自我成为学生干部,使自我的思想有使命和职责感!

三、就地取材,实现自我。充分利用学院供给的各种平台,让自我的才能得到展现,增加自我的信心,陶冶了自我的情操。

总之,处处从小事做起,不管要做的事多么不起眼,都万万不能忽视细节。作为一个优秀学生就必须从学习、工作、思想、生活上各方面严格要求自我,以社会为导向,以社会为目的,充分利用学校的一切,以到达适应社会为目标,这才是一个学生该做的。

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篇16:大学优秀学生干部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,部长,全文共 2526 字

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大学优秀学生干部事迹材料

我是,男,汉族,xx年6月26日出生,中共党员,来自xx学院中文系XX级汉语言文学本科班。曾于XX年3月—XX年10月担任中文系第五届团委学生会主席团秘书,代理团委副书记职务。XX年9月—XX年10月担任XX级汉语言文学班班长职务。XX年10月—XX年9月担任中文系第六届团委学生会副主席,代理主席职务。XX年9月—XX年10月担任中文系第七届团委学生会主席兼团委副书记职务。XX年获得“xx学院优秀团干部”荣誉称号,XX年获得“xx学院优秀学生干部”荣誉称号,并获得“国家励志奖学金”。XX年获得“xx学院十佳大学生”和“河北省省级优秀学生干部”荣誉称号,并获得“国家励志奖学金”。XX年获得“河北省优秀毕业生”荣誉称号。

在将近四年的大学生活中,在老师们的教导和关怀下,使我学到了很多知识,培养了自己的能力。现在将我的事迹材料汇报如下:

一、思想政治方面

拥护中国共产党的领导,始终坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表及科学发展观等重要思想,始终以党章来严格要求自己,积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。通过参加党校培训,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃。在XX年6月成为一名光荣的中共预备党员。并在XX年9月开始担任中文系学生党支部08级党小组组长。在XX年6月转正成为一名中共正式党员。

二、学习生活方面

铭记“学生应以学为本”。三年来学习刻苦,通过了计算机一级考试和英语四级考试,获得了普通话二级甲等证书,自学通过了国家三级文秘考试。并且在XX年和XX年两次获得“国家励志奖学金”。生活节俭,不浪费,有良好的作息时间安排,平时加强体育锻炼,有良好的心理素质。

三、学生工作方面

作为一名学生干部,我时刻以“全心全意为学生服务”为宗旨来自于学生,服务于学生。

XX年3月加入中文系第五届团委学生会,担任主席团秘书职务。协助主席团工作。XX年5月开始代理中文系团委副书记职务,主持中文系学生会日常工作。负责和组织了中文系“舞动的青春”大型综合舞会,XX年“读书日”签名活动,08级中文系本专联谊晚会。个人获得xx学院“优秀团干部”荣誉称号。

XX年9月开始担任中文系XX级汉语言文学班班长职务。负责和组织了英语四六级经验交流会,考研经验交流会和“秋之声”摄影展活动,端午节“包粽子和歌唱比赛”和中秋佳节大型聚会等活动。并带领班级获得xx学院“红旗团支部”和“先进班集体”荣誉称号。个人获得xx学院“优秀学生干部”荣誉称号。

XX年10月—XX年9月担任中文系第六届团委学生会副主席职务,XX年4月开始代理中文系学生会主席职务,主持中文系学生会日常工作。负责和组织了XX年戏剧节晚会(xx晚报XX年12月22日第二版),中文系和教育学院的党员经验交流会,第一届“国学知识竞赛”,并带领中文系在XX年“唱经典红歌·悟人生真谛”主题团日活动中荣获一等奖。并在XX年6月成为一名光荣的中共预备党员。

XX年9月至XX年10月担任中文系第七届团委学生会主席兼团委副书记和中文系学生党支部XX级党小组组长职务。负责和组织了文化月活动,举办了“寻觅文化之旅暨文化月闭幕晚会”。带领中文系参加xx学院运动会,取得了女子跳高第一名和女子200米第四名的好成绩,并获得“体育道德风尚奖”。

带领中文系参加xx学院拔河比赛,获得女子组第三名。带领中文系参加xx学院太极拳比赛,获得二等奖。带领中文系参加xx学院乒乓球比赛,获得男子组团体第五名和女子组团体第一名。带领中文系在建党九十周年的红歌比赛中获得二等奖。并且积极组织和参与了第八届、第九届 “邮政杯”征文大赛和邮票设计大赛。我系很多同学获得省级市级奖项,并且获得xx市优秀组织奖。积极带动社团发展,加强爱雨文学社和一鸣社和xx市作协的联系,积极组织和参与了《青春的翅膀》座谈会(xx市作协主席和桑麻等作家参加)。加强致远剧社和电视台的合作,先后拍摄了《刻在课桌上得等待》《流花》《情书》《恋爱的结果》《红魔鞋》等多部短片。致远剧社获得“十佳社团”荣誉称号。积极组织和参与了xx学院雁翼文学馆的组建和图书资料的整理和研究。并积极组织和参与了xx学院“自律杯”辩论赛和迎新年晚会。并在XX年6月转正成为一名中共正式党员。个人获得“xx学院十佳大学生”和“河北省省级优秀学生干部”荣誉称号,并获得“国家励志奖学金”。

XX年10月至今担任中文系学生党支部08级党小组组长职务。XX年获得“河北省优秀毕业生”荣誉称号。

四、社会实践方面

我一直认为学生,就是“学会生存”。 万物竞则,适者生存。这个社会是一个危机多变的社会,也是一个充满机遇和挑战的社会。所以社会实践是21世纪大学生的必修课。三年来我利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。并且我还积极组织学生会成员参加爱心活动。走进xx市特殊教育学校和敬老院,与聋哑青少年和老年人共同娱乐,使残疾儿童和老年人得到了关爱,更使学生会成员认识到了现在生活的珍贵,更加珍惜现在的生活。XX年07月11日至XX年08月26日在华祥天成煤炭洗选有限公司担任总经理助理,负责公司日常文件的收发工作。XX年08月31日至XX年10月28日在xx市新曙光小学担任语文教师,负责六年级班级管理和语文教学工作。

作为一名中文系的学生,我还积极组织和参与了xx学院雁翼文学馆的组建和图书资料的整理和研究。参加我系郑欣欣教授的省社科规划办课题“大运河xx段的研究”,并去山东聊城实地考察大运河。

我一直努力使自己成为一名德智体美劳全面发展的新世纪大学生。为自己的理想去奋斗、拼搏。虽然有了很大进步,但还是有很多的地方需要学习和改正。我将继续用“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”的口号为奋斗目标,多为学校添光添彩,也坚信xx学院的明天会更加的辉煌灿烂。

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篇17:大学生心理健康教育心得体会2000字以上

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2617 字

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20__年8月23日“有幸”参加了3013年江苏省高校新任辅导员岗前培训班,“走运”聆听了江苏省委教育纪工委蒋书记关于大学心理健康教育的报告。受益匪浅,体会颇多。

一、重新认识了“健康”、“心理健康”

蒋书记在报告开始前问了大家一个问题:“你觉得什么是健康?”培训班的老师们踊跃发言,各抒己见。我也思量着健康的标准:应该是一种积极且持续的状态,在这种状态下表现为身心无恙、品行端正,情绪稳定,意志坚强,人际和谐……但是听了蒋书记转述的联合国教科文组织对健康的定义:身体健康、心理健康和良好的社会适应能力,还是让我自惭形秽。这也让我觉得在以后的工作中不能仅停留在关心学生的“身”“心”方面,还应该在大学生活中力所能及的去引导、帮助学生培养良好的社会适应能力,当然在关心学生“身”“心”健康的基础上,如何培养学生的社会适应能力显然是一门庞大复杂的系统学问,不可能紧靠辅导员一人之力就能解决,它需要学生本人、学生家庭、任课老师、辅导员老师……各方的合力才有可能解决。作为学生的引路人之一,在倍感荣幸之余也有些许压力,担心自己能力有限,误人子弟,虽然这份担心有点夸张,但是作为辅导员老师还是应该力求尽善尽美,严格要求自己,在辅导学生前扪心问一下,自己凭什么去辅导学生,这样才会更加有责任使命。让学生接受高质量的辅导同时,自己也快快的成长起来。当然短时间内成长的快,也就意味着成长伴随的“痛苦”来的也越加猛烈,因此在接下来的时间里,应该做好吃苦的准备,多学习,多锻炼,争取让自己有能力、有方法去为学生做些有意义的事情,与学生共同成长和进步。

我在做兼职辅导员老师前,在学生工作岗位历经班长、协会主席、学工处助理,加起来已经4年多了,也一直认为自己是个积极肯干、身心健康的人,却一直没能有机会系统的学习过心理健康方面的知识,遗憾之余多了一份庆幸,庆幸的是接下来我将担任学院心理自助中心的指导老师,对于这份熟悉但并不擅长的工作,相信我还有很长的学习之路要走,因此肩负重任,所以更需加倍努力,在这里也悄悄许下一个愿望,争取在未来的时间里通过三级心理咨询师的资质,能够更加专业的去解决学生遇到的心理方面的困难之余也多学习一些心理健康方面的知识。回到报告来,其实听了蒋书记的报告,我还是体会颇多,辅导员老师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者之一,想要成为一名成功的心理健康方面的老师,除了要有渊博的学识和优良的育人技能外,更需要的是辅导员老师本身要有健全的人格和高尚的品德。辅导员老师的言行对学生的影响是巨大的,尤其是在刚刚入学的新生同学们眼中,辅导员老师是智者--什么都懂;是能者--什么都会;是权威者--甚至比父母还高的权威力量,因此辅导员老师的言谈风度、待人接物……都会使学生受到深刻的影响。所以,辅导员老师更需要有完善的心理素质和人格,这也是不久的将来和新生同学们建立良好师生关系的基础,同时也是对学生心理健康教育的出发点,包括我在内,期许每一位辅导员老师都应该从自身的心理健康的角度,完善自身的人格,提升自身的人格魅力,更好的去“辅导”学生。假如有一天学生和辅导员老师在一起有如沐春风,轻松愉快的感觉,而不是一种紧张、如坐针毡的感觉,我想这应该是一名合格的辅导员老师了。

二、诱发学生心理波动的原因

正如报告中蒋书记所说,我们的学生目前正处于一个“高压”社会,来自竞争、评奖、评优、升学、就业,甚至是家庭、恋爱……各方面的压力,学生在大学校园里面会遇到各种不可测的变数,引发了学生心理问题的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。是啊,我也是亲身经历过的人,身边也有一些这样、那样的同学让我意识到这一点,在大学校园里面正是这些不可测的变数是诱发学生心理波动的主要原因,在报告现场淮海工学院的辅导员老师分享的两个案例也恰恰说明了这一点。审视我们目前学校的学生心理健康状况,我个人也是存在着些许不足,还是刚才说的那句话,让自己快快成长起来,吃点苦、受点累不要紧,不能因为个人原因“误人子弟”。所以辅导员老师们,我们应该更加努力了。

三、辅导员要有“品”:谦虚、随和、公平……

不管是处理好辅导员老师与学生的师生关系,还是处理好学校事务、学生之间的关系来说,都必须谦虚、随和、公平又不失严格……处理学生的心理问题和其他问题时,要有平等、共同学习的意识,遇事多一些商量、多一些沟通,或者和学生经常性的多一些交流思想、交换意见。辅导员老师更需要心胸宽广一些,要有一种容人、容事的胸怀,甚至要听取不同的意见和学生的批评,宽以待人,多一些理解、关怀和友爱之心。这样在给学生做好示范的同时也会使做人做事的效果收到事半功倍的作用。

四、育人同时自己也要学会减压

辅导员老师在大学校园里面似乎是一个超级忙碌的角色,正如一位老师举得一个例子:“千根线下面只有一根针。”学生党建工作,学校的组织部要给辅导员安排工作;学生团建、校园活动,学校的校团委要给辅导员安排工作;学生资助、学生日常管理、心理健康教育、就业……学校的学生处要给辅导员安排工作;甚至学生在课堂上迟到、早退、旷课,学校的任课老师也会找辅导员老师;每年的新生入学就更是忙上加忙了。辅导员的工作苦、累、压力大。尽管如此,我们周围还是有很多辅导员老师爱着这份职业,因为辅导员老师这个职业赋予了我们太多的赞美,但同时也给辅导员老师提出了很高的要求。也正是如此有时会感觉有些许的的压力,因此辅导员老师在育人的同时也要学会自己减压的方式,心情郁闷的时候,打个球,出身汗,吃点零食,看个电影。找个知心的领导也好、朋友也好、家人也好聊聊天,心情自然会好了。正如报告中蒋书记所说郁闷的时候谁都会遇到,这也是很正常的现象,郁闷和抑郁症的最大区别就是,郁闷找个合适的方式让自己的心情变好,抑郁症就是郁闷的持续了,当然说这些并不是说我或者辅导员容易出现郁闷,同时也是号召大家生活中多一些观察、多一些细致,很多同学、朋友诱发心理健康出现问题,往往是缺乏早期的关注、关心和正确的疏导。

最后想说的是,高校的最大功能就是教书育人、为社会培养“健康”(身体健康、心理健康和良好的社会适应能力)的人才。为了让学生形成健康的心理,辅导员老师更需要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、风趣的谈吐、卓越的才能以及高尚的品德将会对学生产生潜移默化的熏陶与教育。希望每一名辅导员老师都能够真正作到为人师表,将来桃李满天下。

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篇18:大学生事迹材料2000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1747 字

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“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名的教育家陶行知先生的名言。 时光飞逝,转眼间,为期三个多月的实习支教工作已经结束了。在乌苏市哈图布呼镇中心学校实习的三个多月里,我深深体会着教学的压力,体会着生活工作环境的调整与角色的转换,领悟着支教的快乐与充实。在支教期间,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”为宗旨;以四好老师的标准“做有历史责任感的好老师,做为人师表的好老师,做立德树人的好老师,做专业过硬的好老师”为原则认认真真,兢兢业业完成校领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校个爱自己学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。自从我踏入校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个支教日子里辛勤付出。首先,服从领导工作安排,严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项任务。

一,教学方面

1. 全面了解班上每一位学生,因材施教

我被分到哈图布呼镇中心学校八年级组,负责协助怀孕在身,身体不适的孙娜娜老师教授八三班和八五班两个班的英语,并跟着八五班班主任丁伟伟老师学习班主任工作,协助管理八年级五班。我全面了解了每位同学的生活学习情况。全班38人,由哈图布呼镇各个大队以及一些百泉,西大沟的学生组成。一个班有三分之一的学生住校。学生的成绩参差不齐,有的家里重视孩子学习,孩子自己也学,成绩就好。有的孩子家里根本不重视,家里的观念是让他们赶紧念完小学初中就回家种地,学习成绩可想而知,学生的个别差异和学习成绩悬殊很大。

2. 积极听课上课,充分认真备课 怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。在实习期间,前几周主要是听课,学习其他优秀老师如何讲课。听课时,我会认真做好笔记,注意老师上课的方式,特点,思路,同时注意学生的反应。课下认真积极反思,吸取该上课老师的优点。备课是上好课的前提条件。在实习期间,我备课前会查阅很多相关资料,以及一些优秀教案,然后根据本班学生的特点编写教案,最后请指导老师审核,进行修改。在每堂课结束后,我都会虚心听取指导老师对本堂课的建议。针对出现的问题,课下我会认真反思,吸取经验教训。

3. 学习班主任 实习以来,我跟着八年级五班的班主任丁伟伟老师学习班主任的管理工作,担任着八年级五班的副班主任的职务。与八年级五班的建立了深厚的感情。并收获了很多班主任管理方面的心得与体会。

二,学习生活方面,

1. 积极与学生交流

和学生积极交往的一个方面是与生同乐,参加他们的集体活动。比如班会和运动会,积极和学生探讨班级建设的方法。学期中运动会,广播操比赛和艺术大赛我都积极参,与为他们鼓劲加油。

2. 与学校同事的交往

在与学校同事的共同工作,我也感受到他们对我们的关心与爱护以及对我们的诚意与帮助。由于我们连大学都还没有毕业,没有什么工作经验,尤其是对学生工作,知之甚少。初来乍到,指导老师和办公室的同事热心的帮助我们这些还很年轻的实习生。这些帮助,不仅是教学上,还有为人处事,生活上的帮助。他们经常与我们交流,共同探讨教育学生的方法,以及教学心得。使我们很快在新的环境中适应过来,开展正常的教学活动。面对学生的不理解时,办公室老师也会主动的提出建议,使我能够克制自己的情绪,合理的处理教学过程中学生的问题。在生活上,很多老师热情地给我们提出很多建议,比如告诉我们蔬菜水果市场的地点及一般价格,早餐我们有时太匆忙他们就把自己的食品塞给我。。。种种无微不至的关怀,使我们在工作与生活上很快适应过来。我与几名河西学院的实习生相处的愉快,经常交流探讨教学问题,还在生活上彼此关心互相帮助。 时间过的真快,转眼间,我的支教工作在充实辛苦中走过了三个多月,和学生同吃,同住,同学习的日子,感觉过的非常充实和有意义。和教师们一起探讨教学问题,一起聊聊教师的生活。在工作中,我怀着一颗感恩之心去努力,是以为严师。在生活中,我是一位大姐姐,学生们相信我,依赖我。在同事们眼里,我是一位认真努力的实习生,他们信任我,愿意与我分享他们的心得与教学经验。

以上就是我在乌市哈图布呼镇中心学校3个多月以来的生活和学习上的主要内容,在此申请实习支教先进个人,望领导批准。

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篇19:优秀大学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1226 字

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我叫,男,22岁,山西省晋城市人,就读于安全科学与工程学院07-6班,担任班级宣传委员。

我是从工作岗位来到学校的,虽然以前的基础有点差,但是要人贫志高,志强不惜,珍惜这来之不易的学习机会,回报学校和企业。入校以来我勤奋向上,踏实进去。在一年的学习中,我严格遵守校纪校规从无旷课、早退。上课认真听讲,积极配合老师,碰到不懂的问题,就虚心地向老师或者同学请教,课下独立完成老师布置的作业;在学好基础课程的同时,不放松对于专业课的学习,为将来就业或者继续深造打下坚实的基础。同时积极的参加学院组织的“博士沙龙”和“教授讲堂”活动,从中我不仅学到一些专业知识,而且从这些博士和教授身上学到更多为人处事的知识。而且积极的与学哥学姐交流学习和生活中遇到的问题,广泛涉猎各类知识,培养自己广泛的学习兴趣,通过自己的努力,自己的学习成绩一直在班上名列前茅,在07—08学年加权平均成绩为,在第一学年分别获得一等奖和三等奖学金的荣誉。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试并汲取新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就认真的对自己作了全面的分析,为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目的。同时还给自己写下了四个字:天道酬勤。争取能够在大学四年尽可能提高自身素质,培养自身综合学习的能力。同时要求自己:要么不做这件事,要么尽我所能努力做好每一件做的事。

在思想政治方面,在上学期开学不久,我就向学院党组织递交了入党申请书,表明了我想入党的决心,还及时定期向党组织汇报自己的思想。在实践过程中,我尽可能履行在申请书中给自己提出的要求,我认真学习“毛泽东思想”、“邓小平理论”和重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务奠定了基础。

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助,团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要,这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活,是一个失败的大学生活。我需要做很多事情去充实我的漫长的人生,而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在院里,还是在学校,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,与时俱进,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在大学毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习,我将继续积极参加学校以及学院组织的各种活动,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的辽宁工大的优秀大学生。

大学绝不是青春的站点站,相反,他代表着一个更高的起点,那就让我们用火热的激情谱写多姿的青春,迎着风,迎着雨——远航!

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篇20:大学生共青团员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,全文共 1139 字

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大学生共青团员个人先进事迹材料

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下20xx年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于20xx年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上: 首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上: 大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见; 大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

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