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大学生人际关系心理案例【精彩20篇】

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大学生心理健康调研报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4037 字

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随着社会开放程度的加大,大学生生存竞争和压力的增大、文化和价值取向的多元化,心理健康成为社会普遍存在的一个重大问题。面对社会发展和竞争的加剧,对自己期望值很高却对挫折承受力又不强的大学生来说,他们的心理和思想都在发生深刻而剧烈的变化,承受的心理压力和面对的心理问题远大于以前,大学生面临的学习、生活、情感和就业压力明显增大。所以了解和解决大学生心理健康问题一件非常重要的事情。作为一名合格的大学生应该拥有一个积极健康向上的心理,这样才能成为真正的有用之才。为此我针对此问题对周边同学进行了心理健康问卷调查,通过此途径找出实际问题所在并提出自己的建议和看法希望为广大同学提供帮助。

随着大学生独生子女及贫困生的大量增加,这些心理问题将更加突出,如果对大学生的心理健康问题不加以认真研究解决,不仅将严重影响未来高级人才的质量,还将诱发一系列的社会问题。心理问题已对大学生的身体健康和学习成才产生了较为严重的威胁,大学生健康心理的培养已成为当今社会和各高校关注的重点,为此我对同学之间进行了随机抽样调查,通过问题的发现了来解决这一问题,为广大缓解心理压力做出自己的一份贡献!

一、调研基本情况介绍

本次调查方式是在我的同学之间采取随机抽样调查,以问卷的形式进行调查。本次调查借助腾讯QQ进行问卷发放,也得到了大部分同学的支持。这次调查一共发放了120份调查问卷,调查对象为本科及大专的在校大学生,男70名女50名,一共收回108份具有分析价值的问卷。这次调查得到了同学的大力配合具有一定的分析价值和较高的可信度。

二、调研分析

(一)、人际关系问题

根据调查可发现,有的大学生在与同学交往过程中往往表现出自负的心态,待人处事以自我为中心,总想表现自己,经常抱怨别人不理解、不体贴、不关心。有的大学生性格比较内向,不善于表达自己的思想,例如调查中发现有4%的同学当自己不受到别人理解时会和别人冲突,缺乏理性,15%的同学会有不同程度的怨愤和心情压抑!不愿和同学交流、合作,一心只读圣贤书,导致大学生产生自闭偏执等心理问题。此外,大学生之间由于个性、利益等方面的原因也容易产生冲突,导致有些大学生相互冷漠,甚至仇视打击对方,长此以往,他们就会在内心积聚心理问题,极易产生心理疾病。

(二)、学业问题

调查发现14%的同学认为大学生活就是三点一线之间教室、寝室、食堂缺乏激情与热情枯燥乏味。据了解学业上的主要问题是:(1)学习压力大;(2)学习动力不足;(3)学习目的不明确及学习成绩不理想;(4)学习注意力不集中。

(三)、恋爱与性的问题

大学生大都处18~25岁的年龄阶段,生理和心理发展过程已进入了性生理成熟和性心理趋向成熟的阶段,不少大学生开始谈恋爱,但在如何处理恋爱与性问题上常常感到困惑。

(四)、情绪问题

在情绪方面调查发现,12%同学不敢在同学面前大声说话,这反映了一些情绪问。进入大学后,社会角色的换位引起了大学生许多的心理冲突,从而产生内心的痛苦和不安。大学生易出现的情绪困扰主要有:

(1)抑郁。抑郁是大学生最为常见的情绪困扰。如得不到及时的心理咨询及治疗,就会形成严重的心理疾病,造成严重后果。

(2)焦虑。通常包括自信心、自尊心的丧失、失败感、罪恶感的增加等,是由几种情绪混合而成的情绪体验,影响大学生的正常生活和学习。

(3)自卑。自卑的人大多性格内向,常常觉得自己处处不如人,总感到别人瞧不起自己;做事瞻前顾后、畏首畏尾;不敢与人交往,不敢实践,因而抑制了自己的才华和进取的时机。

(4)冷漠。一般表现为对外界的任何刺激都无动于衷,漠不关心,既不与人交流思想感情,也不多管闲事,一副冷若冰霜的样子。从表面上看,冷漠的学生是无动于衷,实际上一些学生内心十分痛苦,有很重的压抑感,如果长期得不到缓解将产生严重不良后果!

(五)、做法分析经验与启示存在问题及原因

据了解造成大学生心理问题的原因是多种多样的,既有家庭环境、教育环境、社会环境等因素,也有发展过程中自身主观的因素。社会因素在物质文明高度发达的今天,物质文明在不断的发展但是大学生心理教育的缺失使得他们产生了一系列的心理问题。大学生正处于世界观、人生观的形成期,生理和心理处于不稳定阶段,心理素质还十分脆弱,容易造成价值观的混乱和情绪的起伏不定,致使他们心理复杂而动荡不安。家庭因素现在的还在大多数都是独生子女他们生下来嘴里就含着金钥匙是家里的宝,从小的娇生惯养导致他们心理承受能力差。

自身因素,大学生个体因素是影响和制约大学生心理个体的人格缺陷大学生的人格结构较复杂,影响因素也很多,在人格的形成和发展过程中,不良因素不同程度地影响着其人格的健康发展,导致其人格发展有缺陷。研究表明,大学生中有相当一部分人存在不同程度的人格发展缺陷,表现为孤僻、冷漠、多疑、悲伤、急躁、冲动、固执、好钻牛角尖、易偏激、骄傲、虚荣、以自我为中心等。自我意识缺乏客观性和正确性,大学生的自我意识是大学生心理发展中具有突出特色的方面,是个性发展的最集中的表现之一。

自我意识包括自我认识、自我体验、自我控制等。大学生对自我认识和自我评价有浓厚的兴趣,但却常常缺乏客观性、正确性。有时自我感觉太好而自负骄傲,自我期望值过高,偏离实际水平,而一旦遇到挫折和不幸时,又因偏离而出现逆转,走向对立面,产生自卑情绪,自我评价过低,不能客观、正确地认识自己。缺乏正确的人际交往能力,人际交往问题是大学生最为关注也最感困惑的问题之一。人际关系的好坏往往影响到大学生的学习、生活、工作等各个方面,也影响到大学生对自我的正确认知,进而影响大学生的心理健康。可以说人际交往能力的欠缺,是大学生产生心理困惑最多、最直接的原因。生活环境变迁,心理学研究表明,个体所处环境的巨大变迁会使个体产生心理应激。生活环境的变迁对新生是一个不小的挑战。

结论与建议

对于以上调研结果发现的问题我向大家提出我个人的看法以及意见希望能对大家未来就业有所帮助。

1、在处理与他人的关系中,我们应该应当更加积极主动,而不应该等待他人的主动。而师生关系中学生的积极主动显得更加重要。大学中老师不再是中学时代与学生朝夕相处的,为了共同的学习目标而结合的老师了,大学中的老师自身也有繁忙的工作和学习,任课老师也一般在课堂上才能见到。因此,在师生交往中的主动权就掌握在学生的手中。当遇到心理方面或者其他方面的问题的时候,主动找老师寻求解决的方法,有可能的话尽量与老师保持密切的联系,这也是对学生非常有利的。

2、同学之间的长时间相处,尤其是舍友长期生活学习都在一起。长时间的相处难免会出现大大小小的矛盾。当这些矛盾出现的时候,应该积极地寻求解决,而不应该激化扩大矛盾,尽可能地心平气和地协商解决问题。同时,在处理同学之间的关系时,应该保持一种宽容的心理,设身处地地为他人想想,不能自我中心只顾自己的感受,置他人的感受不顾。

3、在处理异性关系,男生和女生都应该主动,不必感到羞涩腼腆。在人际交往中,异性的交往是十分重要的。所以在与异性的交往中应该表现得落落大方。在与异性的交往中,不仅能够给人情感的满足感,而且可以让不同性格类型的异性互相补充,更加嫩完善自我的性格,培养健全的人格。

4、当遇到不被理解、信任的时候,每个人都或多或少地感到压抑,这是属于正常的心理反应。此时,自己应该尽可能地与别人增加沟通,委婉地表达自己的想法。在平时的交往中,讲究诚信,建立自己良好的的信用,让他人由衷地感到你是可以信任的人。此外我们在发现自己已经出现情绪低落压抑等心理问题的时候,应当勇于正视,寻求方式解决。在解决方式的选择上,尽可能地采取自我调节和与他人交流沟通相结合,解决方式应避免单一化,以期用最短的时间、最有效的方式从心理问题的阴影中走出。

5、正确的价值观是个人健康发展的助推器,是个人保持积极乐观的人生态度的不竭源泉,是指引人生实现奋斗目标的灯塔。因此,大学生树立正确的人生价值观是十分重要的。踏入大学校园之后,就有必要对整个大学生涯进行规划,对未来的人生、职业有一个较明晰的规划,确立明确的目标,并为实现目标而努力奋斗,坚持不懈。正确的人生价值观不仅包括个人的人生规划,还应包括对社会的责任感,树立强烈的社会责任感,为社会做出自己应有的贡献。

6、无论是大学生活,还是人生生涯,都不可能是一帆风顺的。即便是在日常生活中,也会遇到各种挫折,这就需要大学生较强的抗挫折能力。一方面要接受抗挫折教育,另一方面要尽可能地积累挫折经验,丰富人生阅历,让自己心理日渐成熟,为培养健全的人格打下坚实的心理基础。

7、面对大学生学习生活,如何恰当地处理学习生活是大学生必须正视的问题。在大学学习生活中是否具有明确的目标,在一定程度上影响到大学生对校园学习生活的评价。一半以上的受访者认为大学生活平淡一般甚至枯燥乏味,对大学学习生活缺乏热情与激情,一定程度上是由于大学学习生活中缺乏近期或长期的目标,使大学生缺乏奋斗方向,因而也就缺乏激情的源泉、动力。另一方面,大学生学习生活的自主积极性不高,或许是受到中学时代教育模式的长期影响,留下了些许后遗症,在一定程度上对老师、父母还存在依赖性,没有完全从中走出来。因此,有必要努力培养独立自主意识,这是走向成熟的必经阶段,同时也是进入社会前的必要准备。

调查总结

大学生处于生理和心理急剧变化的时期,加之社会坏境的剧烈变化,很容易出现情绪不稳定和心理失衡。近年来,随着一系列由大学生心理问题引发的恶性事件不断发生,大学生心理健康已经引起社会的高度关注。本文通过对大学生心理健康现状的分析,总结了一些在实践收到良好效果的方法,开展大学生心理健康教育,优化大学生心理素质、开发大学生心理潜能、提高大学生心理健康水平是一项系统工程,需要从转变观念、改善管理、改进教学、拓宽社会活动领域和加强心理卫生知识的普及及教育等多方面入手;需要社会、学校、家庭和大学生本人协调配合,共同努力,持续、有效地促进大学生健康成长。

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篇1:大学校三好学生标兵事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学校,学生,全文共 1207 字

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大学三好学生标兵事迹材料

罗芳同学来自校三好班级05-961班,校优秀寝室5公寓320室。她性格乐观开朗,但又不失沉稳和细心;兴趣广泛,爱好舞蹈、乒乓球、足球等多项活动;思想上积极要求进步,认真学习党的思想和纲领,积极向党组织靠拢;学习成绩优异,一直名列前茅;工作认真负责,为人谦虚坦诚,乐于助人。

学习上,她勤奋刻苦,善于钻研。她严格要求自己,认真做好每天的学习计划,珍惜大学中的每一分钟。学习成绩优异,在前四学期连续三次获得一等奖学金,一次二等奖学金;大一(下)学期以597分通过英语四级,大二(上)学期通过英语六级;大一(下)学期通过计算机二级c,大二(下)学期通过计算机三级数据库。在学好基础知识和专业知识的同时,她还广泛学习其它方面的知识,尤其对文学感兴趣,又时间就到学校图书馆借阅相关书籍。在自己认真学习的同时还帮助平时学习中有困难的同学,热心地为同学们解答疑难问题,督促自制力不太强的同学好好学习,帮助班级基础比较差一点的同学实现了零挂科率。

工作上,她认真负责,在同学中起好模范带头作用。一直以来担任班级文娱委员,并担任过院系文艺部副部。她一直尽心尽职,认真做好每一项工作,真诚地为同学们服务。作为文艺部副部,在协助文艺部、学生会做好工作,积极参加院系、学校组织的各项文娱活动,参加了学院的迎新晚会、送老生晚会等各项演出,还参加了学校XX年的迎评晚会演出,并且成为舞蹈队的主力队员。在班里工作她也没有放松过,尽管很忙很累但她还是认真地为班级做好每一件事情,毫无怨言,协助团支书积极筹办每一次团活,担任过班级合唱比赛的指挥,还担任过女足队的队长。鉴于她的出色表现,她多次获得“三好学生”,“优秀共青团员”,“优秀团干部”等荣誉称号。

人际交往上,她尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为预备党员,时时以共产党员的要求要求自己,处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友,在同学中颇有口碑,树立了很高的威信。

她积极参加各项科技活动,XX年参加学校的科研立项并且按时提交论文结题报告,已经完成答辩,获得优秀论文,即将发表,在XX年参加学院的电子商务兴趣小组,学习了多种网页制作技术,已利用dreamweaver技术制作多个网站;XX年参加学院电子商务大赛获得优异的成绩;XX年参加校创业计划大赛;XX年参加年度的企业管理挑战赛,目前正在进行中,作为主力队员,她充分发挥团队精神,同队友一起努力拼搏准备在接下来的比赛中一展拳脚。

在学习工作之余她还积极参加社会实践活动,利用周六、周日时间做家教的工作,XX年暑假做过“万家宝”的奶品促销员,并且圆满完成任务。XX年暑期参加学院“三下乡”实践团队,成为“全国优秀‘三下乡’实践团队”主要队员。

总的来说,她在各个方面都表现得很出色,是一个德智体全面发展的三好学生标兵。

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篇2:大学生评优主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1225 字

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我是 系 班的学生 ,现担任班级副班长一职。 时光荏苒,岁月如梭,转眼间大学生活将要结束,在过去的大学生活 里,我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个优秀大学生 的身份来要求自己。同时,我妥善处理学习和工作两者之间的关系, 努力使自己做到全面的发展,成为一个全面发展的大学生。经过大学 三年的磨练,我认为在各方面均符合校优秀大学生的评选条件,故申 请“省优秀大学生”称号。以下是本人的基本情况,望领导能予以考 虑! 在思想政治方面,我积极向上,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护 中国共产党的领导,积极响应中国共产主义青年的号召。在大学的第 一学期,就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里,我认真地 学习“三个代表”、 科学发展观等重要思想, 以理论知识来武装自己。 通过学习,我深刻地体会到党员所肩负的重责,要想成为一名党员, 就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨, 就要在最危急的 时刻挺身而出,对待社会上不良的行为要敢于批评和改正,以自己的 实际行动来鼓舞大家,带动大家,树立起党员的光辉形象,发挥党员 的先锋模范作用,使自己不仅在思想上积极入党,在行动上更积极地向党组织靠拢。正是我的努力,我在党校学习中获得了“优秀学员” 的光荣称号。 在学习方面,我时刻都没有放松对专业知识的学习,我继续着高中 时候的学习方式,坚持课前预习课上认真听讲,课后复习的学习三部 曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩,综合成绩优秀,获得 3 次校级甲等奖学金,1 次“校三好学生”,1 次“校优秀团员”,1 次“校学习之星”。 在其他方面,我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去,在 这期间令我受益匪浅。同时,我还投身于志愿者奉献事业当中,在大 一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中,在这队伍中,我经常参 加一些活动, 还亲身策划过一次活动, 这极大地锻炼了我的个人能力。 而且,我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友,扩宽了我 的交际面。因此,我还获得了“优秀青年志愿者”的光荣称号。此外, 我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作,以锻 炼自己综合能力。 在生活中,我朴素节俭、性格开朗,诚实守信、严以律己,宽以待 人, 严格的以身作则。 在我的身体里面, 早已有了强烈的集体荣誉感。 平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处。在平时的生活 中,我也乐于帮助同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想 方面有了困难,我都愿意为同学们提供帮助。

在大学近三年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步, 学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。 现将申请“校 优秀大学生”称号。在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在 专业方面的深入指导,同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,以 及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里,我要以更加严格 的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

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篇3:对大学生考察的综合材料自查报告_自查报告_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2013 字

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大学考察综合材料自查报告

(-)综合材料的写法

综合材料是党组织在调查、考核的基础上,对拟发展入党的同志做出全面评价的重要材料,也是党委审批党员的主要依据之一。

1.综合材料的内容

(1)发展对象的自然情况

姓名、性别、民族、籍贯、出生年月日、家庭出身、本人成份、文化程度、主要经历、现任职务、职称。

(2)政审情况

发展对象对党的路线、方针、政策的态度,主要指对党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策和对改革开放以及坚持四项基本原则的态度。本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现,主要指要调查清楚发展对象亲身经历了哪几次重大的政治斗争,以及在政治斗争中的政治立场、政治态度、思想倾向和实际言行。主要看他(她)是否站在党的立场,捍卫党、国家和人民的利益,是否同党中央在政治上保持一致。

“直系亲属”一般指父母、配偶、子女,自幼抚养其长大的养父母和由其抚养的养子女。长期同本人一起生活的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。与本人关系密切的主要社会关系,通常指在政治上、思想上、生活上与其有密切联系的旁系亲属加岳父母(公婆)、伯、叔、姑、舅、姨等。

审查中,对发展对象的父母、配偶一般都要有外调材料,查清职业、政治面貌及政治历史情况(已故者要清楚去世时间和去世原因)。其他直系亲属、主要社会关系与发展对象在政治、经济上交往不密切的,情况清楚的,可以不要外调材料。

(3)本人要求入党和组织培养过程

主要包括拟发展人申请入党时间,接受党组织教育的情况。党组织何时其列为党的积极分子,采取哪些培养措施,列为重点积极分子时间,经超前考察列为发展计划情况,参加党校集中培训、考试成绩,对党的基本知识了解、掌握情况,是团员的要有推优的情况。

(4)现实表现情况

主要写拟发展人在政治、思想、工作、学习、作风等方面的主要表现,有哪些优点.取得哪些成绩,群众基础如何;是否树立共产主义信念和全心全意为人民服务的思想;根据党员标准衡量,还有哪些差距。

(5)党支部对其入党的意见

经过党支部充分酝酿和认真讨论.党支部提出发展的意见。

2.写综合材制应注意的问题

(1)要注意平时材料的积累。基层党支部一定要坚持对积极分子进行定期考察,列为重点积极分子后,要按要求及时填写“积极分子考察登记表”,培养人要认真填写考察记实材料。培养人、支部要根据积极分子的思想汇报,及时找他们谈话,提出希望和要求。要采取多种形式,进行培养、教育和考察。

(2)要坚持实事求是的原则。现实表现情况要从客观实际出发,实事求是地进行全面总结。要通过具体事例反映要求入党积极分子的政治觉悟、思想品质和入党动机,以及工作、学习业绩,不要抽象地概括。现实表现情况不能只写优点、成绩,不写缺点、不足,否则会使要求入党的同志产生盲目乐观情绪,也不利于党组织对其进一步的培养和教育。

(3)政审中提出的问题、结论要有证据。无论是本人、直系亲属或与本人关系密切的主要社会关系中政审提出的问题,要查清问题发生的时间、地点和主要情节,组织上曾否作出结论或进行处理。要有外调证实材料和本人认识态度,经综合分析后.提出是否影响其入党的意见。

(二)综合材料例文

关于x同学的综合材料

,女,汉族,x年x月生于xx省xx市,原籍xx省xx县,家庭出身干部,x年x月入团,1x年x月考入我校,现是x班学生班长。

x同学x年x月至x月在xx市一中读书,高中时曾被评为xx市三好学生,校优秀毕业生。

父亲,xx市政府干部 母亲,xx市建设银行职员

哥哥,xx市x公司干部,团员。

x年在中学读书,在该年春夏之交的政治风波中没有违纪行为。经审查本人历史、家庭成员和主要社会关系清楚,没有问题。

x同学思想积极要求进步,靠近党组织。她是在高中二年级时提出入党申请的,人大学后,要求进步更加迫切。认真学习党的方针、政策,学习党的基本知识和理论,坚持四项基本原则。在党员和支部的培养教育下,自觉用党员标准严格要求自己,入党目的正确,态度端正,愿意为建设有中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。x年xx月定为重点积极分子,x年末经过考察,列入x年发展计划,x年x月参加党校培训,考试成绩优秀,党的基本知识掌握得比较好,结业。

x同学进入大学以来,学习目的正确,勤奋努力,有钻研精神,第一学年德智体综合测评,成绩为班级第一名,被评为-x学年度校优秀学生,获一等奖学金。她担任班长,工作任劳任怨,能够根据班级具体情况,积极开展各项活动。在班级成立马列著作学习小组,带领同学学习政治理论知识。积极组织同学参加校、系各项活动,有较强的组织能力。和班委共同努力,使班级形成一种奋发向上、积极进取的氛围。团结同学,关心集体,待人热情,能够开展批评与自我批评,在同学中有较高威信。

缺点:工作中有时表现急躁。

在广泛征求老师、同学意见的基础上,经过团委推优,党支部充分酝酿和认真讨论,认为x同学已基本具备党员条件,可以发展为中共预备党员,请上级组织审查。

中共支部委员会

年 月 日

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篇4:2024优秀大学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1308 字

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尊敬的系领导:

您们好!

我是政法学院20xx级4班的学生,首先要感谢您们给了我一次申请三等奖学金的机会。经过大三这一年的努力,我觉得这次有机会获得奖学金实在是非常让人欣慰。

现在,我能够获得奖学金,觉得这是对我鼓励。虽然我已经大四,生活的重心应该转移到为毕业以后的生活做打算上,但是,奖学金作为对我之前付出的回报,是对我大三一年的肯定。 我一直认为,既然是学生,那就要把学习搞好。因为我就是这么一个人,要么不做,要做就要做到对得起自己。我不喜欢半吊子的学习。为了学习,我放弃了很多东西。可以说把绝大部分的精力都放在在了专业课的学习上。现在我能够获得奖学金,可以说,我的汗水没有白流,心里感到由衷的感动。下面,就我个人的其它情况,我再做一下详细介绍: 一思想方面:

本人于20xx年9月份入学以来,在思想上我积极入党,要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。在严格要求自己的同时,还在不断鼓励、帮助身边的同学,要他们每天坚持锻炼。并且在大三的下半学年,光荣的成为了一名预备党员,但我深知,我离一名合格的党员还想差得很远,所以我一直很努力的要求自己,希望自己可以早日成为一名合格的党员。

二、工作情况

大一期间,我担任了班级的团宣委一职,积极配合书记的工作。在大二的时候被选为班级的团支书,并且连任至今,工作中,我始终以“服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,工作中大胆创新,虚心向别人学习,做到有错就改,带领同学按期开展团日活动,开展推优大会,组织同学进行党课学习等工作。在班级活动方面,我力争确保每年都有一次班级自愿活动,无论是聚餐,春游或是其他形式,都得到同学的大力支持,并在活动中增进同学间的友谊。在开展活动的同时,也能积极配合院系老师开展相关活动。

三、学习情况

在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余我还是以学习为主,向同学请教,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。

四、生活情况

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

五、今后展望

大学转眼过去了一大半,现在除了学习考虑了很多以后的道路该怎么走的问题,迷茫过,失望过,也曾怀有希望过,经过考虑,还是认为工作这条道路比较适合自己,为自己谋一份好的工作,有升值空间,用自己的行动去证明自己的价值。

结语

进入大学的这几年,是我人生中一个极为重要的阶段。在这里,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请奖学金,我要特别感谢系领导和班主任的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

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篇5:大学生评优个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1290 字

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一、理想信念坚定,思想上积极要求进步

大学一年级开学,x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下,x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练,荣获"军训先进个人"荣誉称号。在学院x学年度"五四"评优中获"优秀团员"荣誉称号。她还获x大学x年团学工作"活动积极分子"荣誉称号,x大学第xx期党校班"优秀学员"。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异

x同学从x年进入x大学以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,学习成绩名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

三、工作认真踏实,大胆创新

x同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以"全心全意为同学服务"的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,文明大学生先进事迹锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获x大学"三下乡"社会实践"先进个人"荣誉称号。

四、积极参加各项活动,全面提升自身素质

x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。

x同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。

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篇6:大学生[页3]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1204 字

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大学

就那短短的五天,我和周家村结下了不解的情节,或许就像大家所说的,她成为了我的第二故乡,在以后的生活中,她会永远让我牵挂。有时候我想,一个人也许就为某种情感而活,为某些人而活。生我者、我生者;养我者、我养者;爱我者、我爱者,这也许就是一个人活着的理由。周家村的乡亲啊!我将在城市的一角永远地为你们而活、而努力。

(三)三下乡的意义

学生参与"三下乡"活动,是当年五四青年开创的 "走向社会 ,深入民众"光荣传统的延续,是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,是贯彻落实在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动,是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加"三下乡"活动的目的之一.

抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动,对于引导我们按照得出的"四个统一"的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。

大学生"三下乡",有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的理解。

大学生"三下乡",有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

大学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

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篇7:优秀大学生党员个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,个人,人事,全文共 1190 字

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“凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不鹜于虚事,而惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学,则真理可明;以此态度做事,则功业可成。”这是李大钊同志的格言,也是我——一名正式的共产党员工作、学习的真实写照。

一、与时俱进,树立党员形象

始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“”和“”的重要思想,坚持四项基本原则。只有思想与党中央保持高度一致,积极学习和认真研讨党中央的重要思想和各项会议,才能做到与时俱进,才能很好地树立党员的光辉形象。所谓党员形象,从一定意义上说就是岗位形象,一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。XX年10月,国庆大阅兵,历史铭记了这辉煌的一刻,岁月见证了这60年来全国各族人民同甘共苦、破浪前行的奋斗历程。我时刻关注着那一段相关的新闻,带领大家共同讨论、感受世纪的震颤;XX年5月,上海世博会开幕,昭示着中国的经济和社会的巨大成就,昭示着中国综合国力的强大昌盛,让中国在世博会的历史上写下了浓墨重彩的一页。进入XX年以来,随着世博会成为越来越热的谈论焦点,我早早的就搜集了一些资料来供大家翻阅,并天天跟踪报道,一有新发现立刻就跟大家分享。切实做到了党员起模范带头作用这一本职,很好的树立了党员的光辉形象。

二、踏实肯干,努力做好本职工作

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈、闪闪发光。参加工作以来,我一直都待在工资管理这个岗位上,认认真真地做好这份工作,得到了领导和同事的一致好评。工资在每个公司都是一个敏感的话题,对那些一大堆的数字一点也马虎不得,错一个小数点、少写个尾数啥的都可能 会造成致命的错误。一开始我就本着踏实苦干的态度,今天的事情必须今天做完,无论加班到多晚,为了给自己留点时间来检查。每次结算工资我都要复查、合适好几遍,从来不给自己放松、大意的理由。我的工作成绩得到了大家的认可,工作的内容也从未出现过大的纰漏,没有发生过任何违规违纪的问题。在以后的工作中,我还会一如既往地工作,不骄不躁。

三、生活质朴,彰显党员勤俭的形象

我崇尚节俭的生活,并养成了良好的习惯和正派的作风。我乐观热情、为人正直善良、有着强烈的社会责任感和使命感,刻苦耐劳,乐于从生活点滴中帮助他人,一直以来与同事相处甚是融洽。因为我知道:生活中的细节才更能显示一个人的素质,才能更标准的去衡量一个共产党员是否合格。只要我能做到的、能帮到的,我都尽最大努力去做、去帮。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这应该是每一个共产党员对生命价值的追求,也是每个共产党员贯彻全心全意为人民服务这一宗旨的切实做法和体会。为此,在今后的学习、生活和工作中,我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,提高自己的思想政治觉悟和业务技能水平,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力。

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篇8:大学生先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1270 字

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大学先进个人事迹材料范文

以下是小编为大家收集的材料,仅供参考!

学生先进事迹材料(一)

现任x级xx班团支书。在x学年度获国家奖学金。

一、理想信念坚定,思想上积极要求进步

大学一年级开学,x同学就向党组织递交了入党申请书,从身边点滴小事做起,各方面都严格要求自己,积极向党组织靠拢。在学校老师的指导下,她利用课余时间认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,及时向党组织做思想汇报。在学习、工作中,时时刻刻以高标准、高起点要求自己,在学生党校学习期间,她进一步系统、深入学习了党的基本知识,使理论水平得到了提高,对党有了更深刻的了解和认识。优秀学生先进事迹报告在党团组织的培养下,x同学在思想和认识上都有了较大的提高,老师们一次次语重心长的教诲和推心置腹的谈话给了她极大的鼓舞和勇气,使能够及时认识到自身的缺点和不足,充满信心地迎接一次又一次挑战。x同学在军训中刻苦训练,荣获“军训先进个人”荣誉称号。在学院x学年度“五四”评优中获“优秀团员”荣誉称号。她还获x大学x年团学工作“活动积极分子”荣誉称号,x大学第xx期党校班“优秀学员”。她始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习刻苦钻研,成绩优异

x同学从x年进入x大学以来,就一直以认真求实的态度来对待大学的生活,争取做一名优秀的大学生。

在学习上,她严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,在学习和掌握本专业知识和技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的文化素质。

每个学期,他都能制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间,大学生主要先进事迹从不偏科。通过她的刻苦努力,在大一学年中取得了平均加权89分的成绩,名列专业第一。

她认为学习成绩绝不是衡量当代大学生的唯一标准,大学是孕育全面发展的综合性人才的沃土。学习之余,她充分抓住每一次机会锻炼自我,不断提高自身综合素质。

她始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习、工作和活动比赛之间的关系,努力做到全面发展。

三、工作认真踏实,大胆创新

x同学大一在xx学院担任xx班班长,现任团支书。x同学认识到随着科学技术逐步向综合性、跨学科发展,未来社会更需要具有协作意识和团队精神的知识青年,因此她积极主动地锻炼自己的组织协调能力。通过担任班长、团支书等职务,管理班级日常事务之余还积极组织演讲比赛、辩论赛等活动,不仅提高了管理与组织能力,还学会了一些为人处事的道理。她始终以“全心全意为同学服务”的宗旨真正做到为同学服务,工作中大胆创新,文明大学生先进事迹锐意进取,虚心向别人学习,进行批评与自我批评,做到有错就改。积极团结班上同学,共同为创建优秀班集体而努力。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获x大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

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篇9:大学生事迹材料2000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2852 字

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日前,中组部授予河北农大博士生导师李保国“全国优秀共产党员”荣誉称号,中共中央、对李保国同志先进事迹作出重要批示。这对共产党员来说,是至高无上的荣耀。连日来,被称为“太行愚公”“科技财神”“农民教授”李保国同志帮助太行山人民脱贫致富的事迹广为传颂,通过报刊、网络我认真拜读了李保国同志先进事迹、报告会发言和系列新闻报道,重温了李保国同志一心向党、一心为民、一心干事、一尘不染的高尚品质,深受震撼,感人至深,不由得对李保国同志心生敬意。

感动于李保国同志一心向党的政治品格。一名党员就是一面旗帜,李保国同志作为共产党员,时时处处以共产党员的标准衡量和要求自己,在不同时期都能响应党的号召、听从党的召唤,1981年刚刚大学毕业留校的李保国,第一时间报名参加了省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究;1996年河北中南部发生特大洪水后,他又率先报名参加省科技救灾组;20xx年国家实施精准扶贫战略后,作为知名的山区治理专家,积极为省委省政府建言献策,亲自帮扶十几个驻村工作组开展工作。李保国同志常说,党把我培养成一个教授,就是让咱为老百姓过上好日子干点事,我是一名党员,理应带头把事情做得更好。参加工作35年来,岁月没有改变他内心的坚守,始终坚守在教学、科研、生产第一线,始终冲在脱贫攻坚的第一线,坚持为太行山的农民服务,用脚踏遍太行山的山庄窝铺,用有限的生命在太行山深处谱写了无限的业绩,被人称为“太行愚公”“科技财神”“农民教授”,靠的是他内心那份对共产主义事业的坚守,始终将党放在心中最高位置,为党工作矢志不渝,为民服务尽心竭力,任何时候都与党同心同德、同律同力,以自己的实际行动展示了一名优秀共产党员的风采,塑造了一名党员干部的光辉形象和时代风貌,诠释了一名优秀共产党员的崇高政治品质。

感动于李保国同志一心为民的百姓情怀。“我是农民的儿子,见不得老百姓穷。”李保国同志一辈子把人民的利益放在首位。58载年华35个春秋,李保国同志始终恪守信念,一心为民,忘我工作,始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行为民服务的根本宗旨,在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国没有架子,是个“农民教授”,为了百姓早一天脱贫,他像个“拼命三郎”,1年里行程4万公里,200多天扎在农村,这一串串数据的背后,用事实回答了“最见不得老百姓穷”。他曾讲:“我这辈子最过瘾的是干了两件事,一个是把我变成农民,一个是把越来越多的农民变成‘我’。”经常走进田间地头,和农民打成一片,用农民的语言讲解技术,手把手地传授技术,培养了一批“永久牌”的“技术把式”。在他手机存储的电话号码中,有1/3以上是农民朋友的,并随时随地为农民群众解答难题,赢得了群众的交口称赞。阅读李保国教授相关报道的照片,背景大多是村庄和乡亲。金杯银杯,不如老百姓的口碑。35年来,他的足迹踏遍太行山所有山区县,身上沾满了泥土,心中装满了百姓,把太行山当成自己的家,把那里的人民当成亲人,他教农民学科技,帮农民搞产业,为农民打品牌,用科技的力量使许许多多的贫困山村摆脱了贫困,帮助10万多贫困群众走上致富之路,带领他的团队打造了前南峪模式、岗底模式、绿岭模式、葫芦峪模式,探索出了一条生态改善、产业发展、农民脱贫致富的山区发展之路。乡亲们都亲切地称他为“科技财神”“农民教授”“太行新愚公”。李保国同志去世后,河北省临城、内丘、平山、阜平、唐县等地的农民自发在村里设置灵堂为他守灵,他的骨灰被太行山区不同地方的老乡带走,洒在他生前为之奋斗、牵挂的土地上,与巍巍太行相融。

感动于李保国同志一心干事的苦干实干精神。“还有许多山区农民在过苦日子,我必须把自己的知识和能力全部贡献出来。”从武邑县一个农民家庭走出来的李保国,始终坚定这样一个信念:“太行山的父老乡亲富起来了,我的事业才算成功。”参加工作35载,爬高山,蹚深谷,穿行奔波在太行山的沟壑坡坎,白天,几个馒头一瓶水,山当餐桌地当炕,躺在地上吃干粮;夜晚,煤油灯下分析数据,苦思冥想破解之道。李保国曾这样说:“有人说我运气好,干什么成什么。我觉得不是运气,而是我这个人‘安专迷’。

安就是安下心来,专就是专心致志,迷就是迷恋至深。” 他心系太行、立志扶贫,为山区群众脱贫致富操碎了心,一次次探索创新,一次次开辟“战场”,打造了一个又一个山区开发的典范,从邢台前南峪、内丘岗底、临城绿岭、平山葫芦峪,再到多得数也数不清的帮扶点,他所到之处,都用点石成金的科技之手,让太行山区的一个个村子绿了起来、富了起来。他像一把火炬,点亮贫困群众希望,创新推广36项农业实用技术,帮助山区农民实现增收28.5亿元,带领10多万群众致富脱贫;他像一棵大树,扎根巍巍太行,先后完成山区开发研究成果28项,培育了16个山区开发治理先进典型,创立了一批引领山区农民脱贫致富的样板。35年,坚定不移的奋战在太行农民脱贫第一线,奔波忙碌于老百姓致富增收最前沿,用自己脚步走进了太行山上百姓心中,用科技染绿荒山,用一生成就了太行山区的硕果累累,把富裕带给乡亲,昔日的乱石岗已变成太行山上一幅最美风景,在太行山上竖起了一座苦干实干的丰碑。 感动于李保国同志一尘不染做人的高尚情操。“我是来帮农民脱贫致富的,不是来追名逐利的”。

李保国同志对名和利看得很淡,只要是事业需要的事,只要是对山区扶贫开发有利的事,李保国都义无反顾地去做,从不考虑有什么回报,做到一尘不染。“不为钱来,农民才信你,才听你的。”李保国这样说,也是这样做的,常年给农户和企业提供技术指导,他既不拿工资,也没有股份,有时还贴上了自己的科研经费。“干点自己喜欢的事,干成点有益于人民的事,什么时候想起来,也是值得骄傲的。”稀疏的头发、黝黑的肤色、憨厚的长相、朴素的衣着,照片上的李保国,“混”在农民堆里,全无一点大学教授的模样。比农民还农民,上车当司机,下车当劳力,什么苦都吃,什么罪都受,很多人都这样评价李保国。为了与农民更亲近,一件羽绒服穿了10多年,除了衣着,李保国讲话也力求“土气”。

李保国的妻子郭素萍说,她和李保国共有“三个家”:一个是位于保定河北农大的家;一个是太行山里各个驻点基地的家;还有一个是辗转于学校与各基地间越野车上的家。李保国说,“这么多年,名、利,我没追求过,但到最后我都得到了。我相信,你只要干点事就行了,终究会有人认可。”李保国35年如一日热爱百姓、埋头耕耘,不图回报、坚韧执著,把自己全部的智慧和汗水,献给了这片土地,为荒山变绿、群众致富倾尽全力,始终保持共产党人清正廉洁的浩然正气。

李保国同志把毕生献给太行山百姓致富增收、扶贫脱贫事业,诠释了共产党员为了人民、服务人民的永恒主题。李保国同志走了,留下的不仅仅是一座座充满绿意的巍巍太行,他留给我们的精神财富更是至为宝贵的,他把一个真正共产党人的精神矗立在巍巍太行山上,在广大群众和党员干部心中竖起一座不朽的丰碑。在李保国身上,还有很多很多优秀的品质,需要我们不断挖掘、不断学习、不断传承!

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篇10:优秀大学生党员先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1579 字

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一、凝聚在党旗下

交通与车辆工程学院学生第一党支部是以车辆工程专业学生为主体的基层党支部,共有学生党员65名,其中32名党员,33名预备党员,入党积极分子156名,支部所在专业学生全部递交了入党申请书。按专业设置的学生党支部相对稳定,能够更好地传承优良传统,凝聚力量共同发展。

该支部通过做细做好党员发展、教育和监督等环节,提高了支部成员的整体素质和凝聚力。入党积极分子培训、党课培训、参观党史馆、党员发展对象答辩、预备党员培训交流会、新党员入党宣誓仪式,严格、规范的入党程序,切实把牢了党员的入口关,使每一个学生党员从情感上热爱党,从行动上追随党,牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观,达到了提高党员队伍质量的要求。201x年,学院修订了《学生党员考核条例》,从政治素质、工作表现、业务学习等方面设定了严格的考核方法和奖罚措施。本篇文章来自资料管理下载。考评分在95分以上的授予院级优秀党员称号,并参加学校优秀学生党员、团代会、学代会学生代表的评比和推选。对于考核不优秀者,积极帮助他们寻找原因,克服困难。设立群众举报邮箱,每月定期召开组织生活会,每学期举行两次入党积极分子和群众的座谈会,设立宣传栏&&一系列的措施,让这些风华正茂的学子整体素质得到了有效提升,凝结成一个坚不可摧的战斗堡垒,创先争优,团结上进,引领并感染着身边的每一个人。

二、奋进在党旗下

学生是学风建设的主体,学生党员更是学风建设的关键,发挥学生党员、积极分子的先锋作用,才能更好地调动起学生学习的内动力,真正将优良学风建设的相关要求落到实处。在学生党员的带动下,该专业学生形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。

该支部为加强学风建设,组织召开了学风建设专题生活会和主题班会,从学生面上分析现状、统一思想,公开承诺争创优良学风班级、宿舍、个人,并公开争创计划,广泛接受监督。为将良好的学风传承下去,在即将毕业之际,20xx级学生党员主动承担起对20xx级学生的指导工作,通过学长助推的形式,1个党员联系1个班,以聊天、飞信等方式,结合自己的考研经历和学习经验与学弟学妹进行交流;通过组织考研经验交流会,为20xx级学生考研提供指导服务,实现了20xx级对20xx级一帮一的目标;采取展板的形式,展示毕业生的学习成果,为师弟师妹树立榜样,传承优良学风。这个蓬勃向上的集体,在奋进中使每个学生的青春都挥洒出绚丽的色彩。车辆0802班获xx省优秀班集体称号。6月2日,学院201x年度学风建设暨创先争优活动表彰大会召开,该支部共有1个优良学风先进班集体、6个优良学风宿舍、22个学风建设先进个人获得表彰。

三、成长在党旗下

学生创新实践能力培养方式探索支部创新项目的建立,是该支部将学生的科技创新与创先争优紧密结合的一项重要举措。通过项目的实施,将支部活动与学生创新能力培养紧密结合起来,围绕学生的成长下功夫,让支部成员真正受益,让创先争优落到了实处。

经过不懈努力,支部在科技创新实践能力培养方面取得了突破性成果。支部成员积极参加各种科技文化活动,学生的科技创新水平大幅度提高。本篇文章来自资料管理下载。他们积极申请实用新型专利,现已经被受理专利155个,其中已经授权专利55个;同时很多学生参与了挑战杯、大学生电子设计大赛、数学建模大赛、大学生工程实训综合能力竞赛、大学生英语竞赛、大学生数学竞赛,并取得了可喜的成绩,在全院学生中起到了模范带头作用。这群活力四射的年轻人,在党旗下迅速成长起来,在追求中闪现出璀璨的光芒。

我为自己在这个支部感到自豪,周围的同学都那么优秀,激励着我们一起努力、一起拼搏。党支部书记20xx级学生任亭亭说。该支部今年毕业生中考取研究生104名,其中被211学校录取达97人,已实现网上签订就业单位51人,截止到目前,车辆工程专业的正式就业率(含考研)已达到93.37%。

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篇11:大学生事迹材料2000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2126 字

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,男,21岁,政治面貌团员,信息工程学院电气优创0802班班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得了国家励志奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,他在一步步走向成功。

一、学习刻苦、积极向上

学生活伊始,他便把学习当做了第一要务。他刻苦学习,认真钻研。期末备考,他常常学到深夜,并且在两次期末考试中都取得了优异的成绩。在“读书尚学,增智明德”征文活动中,他以3000字的论文获得了校级三等奖。但在他看来,成绩不等于满足,而是作为一种动力时刻督促着他成长。

二、工作努力、热情洋溢

他是优创二班的班长。工作上,他积极配合老师,努力完成各项工作。同时,为了增进同学们之间的关系,使大家能够更好的融入这个大家庭,他举办了很多积极向上的活动:素质拓展活动,元旦晚会,篮球联赛,四六级英语学习组。他得到了同学们的一致好评。在他的带领下,优创二班成为了学校的模范班级,获得了“优良学风班”和“先进班集体”的荣誉称号。

三、生活俭朴、乐于助人

生活上,他给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,他参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。他平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

四、思想上进、严格自律

作为一名共青团员,他自觉履行团员义务,执行团的决议,遵守团的纪律,发挥团员的模范作用。思想上他积极要求进步,有着良好的道德修养和坚定的政治方向,在20xx年,他顺利通过了党课考试,并即将被顺利转为预备党员。他说他将会继续努力争取成为正式党员。

从身上,我们看到一名莘莘学子的道德素养,看到一名大学生应有的基本品质。他一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。他学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,他成为了一名合格的优秀大学生。

大学生个人先进事迹材料

三年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校三年的思想学习和工作情况作如下汇报:

一、思想方面

在思想上本人积极要求进步,x年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,x年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.

二、工作情况

本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:

x年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,x年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为“优秀团员”称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.

在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办的迎奥运,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了xx大学主办的《书画集》并荣获“学生类二等奖”。

x年11月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以“自我管理自我教育,自我服务”为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,x年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了“进农村 送春联”三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。x年我被学院授予“优秀学生干部”称号,从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习方面

三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获“三等奖”,书画赛中获书法“一等奖”,并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。

x年1月至今我在学院学生处参加实习,在实习中我利用到了所学的专业课程,加强学习业务知识,不断学会与领导老师的交流和交往,严格的要求自己,不断提高自己的综合能力。

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篇12:优秀大学生事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1279 字

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中共中央、近日对李保国同志先进事迹作出重要批示,指出:“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。李保国同志堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。”

李保国同志的一生是奉献的一生、光荣的一生,35年如一日的坚守是对人民的默默付出,更是对党和国家的忠诚,他的身上既散发着一个科技工作者的专注和精益求精,又洋溢着作为一名中国共产党员的为民情怀和无私奉献的高尚品质。我们要向他学习,学习他的持之以恒、坚韧不拔,学习他的担当作为、脚踏实地,学习他的为民谋利、勇于探索,学习他的大公无私、对党忠诚。

一学为民务实、心系群众。每年深入基层200多天,让140万亩荒山披绿,带领10万农民脱贫致富,一个个数字让我们看到这样一个李保国:他是高校的教授、博士生导师,但他的工作并不局限于学校和科研,而是把广阔的荒山和农村当作施展身手的舞台,撸起袖子和农民打成一片,真心实意为民谋利。正如他自己所说:“把我变成农民,把越来越多的农民变成我”,我们就要学习李保国同志的扶贫方法论,真正接近农民、读懂农民,赢得农民信任,再“授人以渔”,让农民能够学以致用、学以致富。

二学热爱事业、扎实苦干。把科学研究的成果实践于农民脱贫致富的事业上本来就是对科学的尊重、对事业的热爱,李保国同志日以继夜穿行于田间地头,教授村民栽植管理果树的技术、变荒为林的方法,直至生命最后一刻依然奋战在第一线,体现出他对事业的“执着”和对土地和农民真挚感情,30多年里,李保国同志就在“泥土地”里先后完成28项研究成果,推广36项实用技术,培育了16个山区开发治理先进典型,做到了把论文写在了大地上,把科技成果应用在富民的事业中。

三学创新创业、奋发有为。在实践劳动中创新,用创新的思维指导实践,用创新的成果作用于创业,李保国同志在长期的实践劳动中探索出一条经济社会与生态效益同步提升的扶贫新路,让百姓通过经营果园发家致富的同时,使荒山也绿起来。李保国同志不畏风寒、夙兴夜寐,用自己切身的行动使山区增收35.3亿元,带动10万多农民脱贫致富,真正让人民群众享受到政策的实惠,感受到党的温暖。

四学造福人民、无私奉献。“授之以鱼不如授之以渔”,多年来,李保国同志先后举办不同层次培训班800余次,培训农民群众9万多人,促使许多农民成为“技术把式”、土专家,让他们真正掌握发展产业的真本领、脱贫致富的硬功夫。经过他十几年的开发治理,邢台县前南峪村成了“太行山最绿的地方”,森林覆盖率超过百分之九十,为当地民众筑牢了生态屏障,同时为他们开辟了致富路。我们就要学习他大公无私、乐于奉献的精神,以人民的需求为导向,发挥自身的才能和价值,在扶贫攻坚的战场上力所能及,在全面建成小康社会的大道上发光发热。

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篇13:优秀大学生个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1232 字

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我是!自20xx年入学以来,我始终牢记“好学力行、自强不息”的校训和“团结勤奋、求是创新”的校风。现任乒乓球协会副会长职务,曾荣获过“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”、“品学兼优奖学金”、“先进个人”“三好学生”“优秀团员”等称号。

一、不断提高思想政治觉悟,争做优秀党员

在思想上,我具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高自身的思想政治素质,树立和落实科学发展观,培养高尚的道德品质。而且在组织生活中能够以身作则,定期开展批评和自我批评,积极与同学交流思想,取长补短,从而达到共进成长的目的。在这两年多时间里我被评为“优秀团员”、“三好学生”和“先进个人”。在20xx年,我顺利通过了党课考试,现正加入预备党员的行列,正在积极努力争取成为正式党员。

二、努力学习科学文化知识,争做优秀学生

在学习方面,认真踏实,刻苦钻研,始终坚持“三不”,不迟到、不早退、不逃课。在大一这一学年里,我上课前积极准备,认真听取每一堂课,并做好课堂笔记。我自己也明白,课堂的时间远远不够,所以我更加认真刻苦的去学习,独自上自习已经成为我的习惯,也经常向老师提出我在学习方面遇到的困惑,秉承西安石油大学的校训“好学力行,自强不息”,使得我在每次期末考试都取得专业第一名的好成绩,专业课成绩尤其突出,并获得了“中国石油奖学金”、“国家励志奖学金”和“品学兼优奖学金”。学好自身专业课的前提下,我喜欢读各方面的书,以此来提高自身的知识面,喜欢图书馆安静的学习氛围。另外利用课余时间学习C语言,在全国计算机二级等级考试中取得良好的成绩。

三、全心全意为同学服务,争做优秀干部

在工作上,作为协会负责人,能够始终以全心全意为同学服务为宗旨,以乐观向上的工作态度对待协会的工作,并且能够积极传达学校的思想和要求,做事一丝不苟,认真踏实,勤勤恳恳,把工作开展到实处,在协会里,我参与组织了各项重大活动,比如“活力杯”“院系邀请赛”等等。而且还积极调动大家的思想,组织开展一些友谊活动来增强同学们的凝聚力、丰富同学们的课余生活、增进同学间的友谊。

四、多方面提升个人素质,争做优秀青年

作为当代的大学生,只有扎实的专业知识是不够的,还要多方面培养个人素质,因此我很注重能力的锻炼和提高,积极参加各种校园文化活动和社会实践活动(比如“红歌比赛”“运动会”“队列操”“宿舍文化节”等),在活动中调动大家的积极性。在宿舍文化中,宿舍内部学习氛围浓厚,环境优雅,整洁有序,舍友之间和睦相处。获得了校级“优秀宿舍”的称号,并多次颁发锦旗,还在宿舍文化节中获得“优秀奖”并颁发奖状。

在坚持四个“优秀”的基础上,还严格要求自己,使自己不断进步。我觉得大学生活,在学习、工作、生活中找到一个正确的支点是很重要的,并为之努力、锲而不舍。在提高自身能力的同时,多多为同学服务,用感动为青春起航,共同营造文明和谐向上的校园氛围。

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篇14:优秀大学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1112 字

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成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。---傅佩荣

这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭,也是种助人的快乐。还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家,让这个“家”时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰,因为小小的付出,我有了很多的收获…有付出就一定会有收获,难道不是么? 在工作上,从开学一直担任文娱委员以来,我一直感到很开心!

以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作,因为我喜欢跳舞、画画、唱歌,它们不只是我的兴趣爱好,也成了我的优势。秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美…所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校健美操,元旦晚会表演,女生节小品,并获得多次奖项。如今还有大合唱,同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练习是不可避免的,看到了同学们的累,也看到了汗水的微笑。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力,奉献社会”。

在繁忙的工作中,同时找到平衡点,努力学好自己的专业知识。望自己不仅学习刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。不但会协助老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学习上坚持不请假,不早退,别让每一个学习的机会流失! 有人说,“服务永远是生命生存与发展的命脉”,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放第一,时刻告诫自己,一言一行都代表着我们文秘班,把服务奉献给身边的人。

做个良好的大学生并不容易,做到优秀更是不容易!不甘落后,积极进取,努力学习。即使在工作上耽误了学习,但我是不会轻易言弃,决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任,也是使命感! 让青春在奉献中燃烧,这不是一句空话,而是实实在在的行动。平时除了上课也会多利用课余时间看些课外书,同时还会多做些有利于身心的活动,如练瑜珈等。 真诚的对待每一位同学,这是我的原则。对学习和生活上遇到困难的同学,我都会尽自己所能,及时地伸出援助之手。

我想也许,这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学习的机会,是学校给予我学习的平台,是老师们给予了我知识,帮助我在人生的道路上不断成长…没有他们的辛勤付出,就没有今天的我,健康着,进步着…

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篇15:大学生主要先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1047 字

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尊敬的系领导:

你们好!我是汽车工程系汽车技术服务与营销的同学,在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合学院三等奖学金的评选条件,故申请我校级三等奖学金。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考:

一、思想情况:

本人于20xx年4月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好. 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻电视、网络、报纸等关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

二、学习情况:

我在过去的一年中取得的成绩对一些人来说应经很好的了,可是这距离我心中的目标还很远。因为一些原因我不能和他们比物资生活和精神生活,然而可以和他们比学习成绩,让自己成为一个知识方面富裕的人。

第一学期除过英语听说外平均成绩都85以上,班级排名第二,顺利通过英语三级和计算机一级。第二学期有一些浮躁,在感觉每门功课还可以时,期末考试成绩泼了我一瓢冷水,各门功课的成绩下降了,平均成绩降到了75分以上。在上学年综合测评中我以总分1230分,排名第五;平均学分成绩82.88059701,排名第四。所以我开查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步。

三、生活情况:

因为家庭生活境况的原因家里的给的生活费只能勉强够自己花多半个月,上一学年我申请到了勤工助学岗位可以补贴一下我的生活费。这学期因为出新申请的缘故,为了能弥补自己的生活费用我这学期开始在外面做兼职以解解决家里的负担。我严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处,积极帮助同学,班里组织的各项活动积极参加,加深和同学的交流和理解。

在这一年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高,。现将申请校级二等奖学金.在此,我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在今后的日子里,我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己,以求有更优异的表现。

以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核。

申请人:

20xx年x月x日

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篇16:大学生村官先进班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1374 字

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大学村官先进集体申报材料

仲村镇到村任职大学生班集体现有成员26人,中共党员11人,男19人,女7人,其中班委三人。班组织深入学习实践科学发展观,坚持用“三个代表”重要思想统领班级工作,认真贯彻党在农村的各项方针路线,团结务实,开拓进取,紧紧围绕新农村建设目标,加强思想政治工作,充分发挥班组织的核心作用。健全和完善班级工作机制和各项制度,增强班组织的核心作用、成员的主人翁意识,提高为民服务意识,促进仲村镇各项社会事业的发展。

仲村镇到村任职大学生自到村以来,先后开展了法制宣传、科技帮扶、帮扶留守儿童、助战三夏、助力小城镇建设等一系列活动,在小城镇建设的高潮中,大学生村官积极发挥自己的优势,按照“千村治理,百村示范”的要求,扎实推进村容村貌整治,深入开展了“一清理、二宣传、三美化、四整治”活动,认真清理了村内垃圾和街道两旁的“三堆”,对村里的乱贴乱画、乱搭乱建进行了集中整治。

在整治中,他们认真分析研究村情,意识到解决农村环境“脏、乱、差”,关键在于提高村民的环境卫生道德意识。为此,大学生“村官”充分发挥自身优势,在宣传上大做文章,组织党员干部召开动员大会,积极做好宣传工作;他们还走街串巷,入户走访,发放宣传单,讲解环保知识,在主要街道粉刷标语,营造了“清洁家园、人人有责、家家受益”的良好氛围,有效提高了村民的环保意识。

大学生“村官”们入村工作一年来,基层工作经验和工作能力有了显著提高,沟通协调能力进一步增强,他们深刻地认识到整治工作是一项系统工程,须通盘考虑,加强协作,从做群众工作入手,在镇乡建办等部门工作人员的配合下,他们积极引导村民将垃圾进行集中存放,实现了村庄净化,在街道道路两侧种植花草,实现了村庄绿化,对街道路灯进行修检,实现了村庄亮化。

在做好广告标语、环境卫生、植树绿化、道路沿线“四整治”工作中,他们动之以情,晓之以理,积极带头进行清理,并要求沿街居民和商户要注意保持,积极抵制乱贴乱画乱搭乱建等不良行为,他们认真的工作态度和切实为民着想的精神深深打动了广大村民,获得了理解和配合。通过整治,北昌乐、临城两村的村容村貌发生了巨大改变,村民环境卫生意识有了极大提高。

大学生“村官”来到我镇后,深入基层,扎根农村,放下架子,铺开身子,给新农村建设带来了活力,带来了知识,他们深入群众,开展调研,帮群众想点子,出路子,跑贷款,助民找到致富路。科技帮扶是大学生村官开展的最主要的活动,在帮扶过程中,大学生村官们立足实际,创新思路,针对项目发展不平衡,技术服务滞后等问题,通过开展建立一套档案,每月召开一次座谈会、举行一次讲座、进行一次回访、撰写一篇帮扶心得“五个一”活动,摸清项目开展情况,集中提供技术服务,真正让科技帮扶工程成为农民增收、群众致富的惠民工程。

作为一支团结的队伍,该班集体还积极组织参加市、县里举办的各项活动,XX年度分别参加了团县委举办的辩论赛,荣获了团体一等奖;在平邑县远程教育技能比赛中荣获大学生村官组团体二等奖。

在9月4日盛世华章文艺汇演仲村专场,大学生的演出受到广大群众的欢迎,有三名大学生村官入选县里的舞蹈团参加市里的演出。

一年来班集体的工作能力、创新意识得到进一步提高,全镇到村任职大学生战斗堡垒的核心作用得到明显的增强,为仲村镇新农村建设做出了积极的贡献,得到了仲村镇党委政府的支持和肯定。

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篇17:青春在农村历练中飞扬——大学生村官先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,大学,学生,全文共 1897 字

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青春在农村历练中飞扬——大学村官先进事迹材料

创业,一个熟悉而又陌生的字眼!几乎每天都可以听到,但对于刚走出校园的大学生村官来说,它绝不是一件简单的事。虽然他们满怀激情,期盼在新农村建设中成为基层致富的领头雁,但事业怎么干?未来的路如何走?都是十分现实的问题。

xx年,在公学任教的唐x回到了家乡xx县,成为xx镇xx村的一名大学生村官。“这个村子距县城很近,交通又便利,应该是一个环境优雅而富裕的地方?”走入村子之前她这么想,可是事实跟她想象的完全不是一个样。破旧的村“两委”办公室、脏乱不堪的村容村貌、不断到镇县上访的群众、欠缺的基础设施、难以解决的群众吃水难问题......这都让她有很厚重的失落感。

初到村上,村干部都只把她当成刚毕业的大学生对待,对她总是很客气,但村里的事从不让她参与。群众不认识她,她也不知道怎么开展工作。虽然是生在农村、长在农村,但是回到农村工作,她还是真真切切地感受到了这种“水土不服”。可是她没有退缩,而是慢慢地调整好自己的心态,变被动为主动。每天有事没事都去村活动室待着、主动地向老党员老干部和群众学习、不懂就问、看见群众就主动地介绍自己、主动走入村民家中了解各户情况、和五个村民小组长成为熟人……两个多月后,她已融入到金盆村两委班子中,而此时村里的大部分群众都已经认识了她,对她的态度也发生了明显的变化,从最初的生疏变得熟悉亲切起来,大家已经把她当成了自己人。她说:“虽然万事开头难,但是我觉得人只要想把一件事做好,就没有克服不了的困难。”

与村两委班子、群众熟悉后,她发觉村两委会成员和村民小组长的平均文化程度都不高,便主动担起了文书的担子。村里召开两委会,她详细地做好村委会会议记录和党支部会议记录;远教播放时做好远教收看和讨论记录;农家书屋开放时,做好村民借还书记录;升级晋档工作中,填写农户增收明白卡和其他文字资料;遇到低保评审、危房改造的申报、危房户的补贴或是救济粮款的发放上,她不但按照程序详细记录,做到与会人员表决签字,并对会议结果在村公开栏里进行及时公示;遇到村民之间的矛盾纠纷,村干部在调处过程中,按照要求写好调处内容及矛盾纠纷排查结果……她说:“多干点没什么,我不吃亏,在工作的过程中,我积累了很多宝贵的经验,学会了如何与群众打交道,学会了怎样做群众的思想工作、遇到村民之间的纠纷该如何调节。这让我从一个稚嫩的大学生很快的成长为一个遇到问题能马上想到如何解决的农村基层工作者,我考虑问题的角度和处理问题的能力不断提高,我感觉自己在慢慢成熟。”

当“村官”这4年,她干过村干部助理,到现在的村委会主任,都是一步一个脚印走过来的。村民们对她越来越信任,她跟村民的感情也越来越近。她认为“村官”就是村民的“服务员”,是为村民服务的。四年来,她总是心系群众,竭力为村民办好每件小事。为了对全村102户的基本情况进行了深入了解,她坚持利用闲暇时间入户走访,详细掌握了每户的人口、耕地、收入等第一手资料。走访过程中,她还主动将国家的很多惠农政策宣传给不了解的群众,遇到个别有生活困难的群众及时给予帮助。她帮助组张(三岁女儿患了糖尿病)在县民政局申请了大病求助、主动联系县妇联给他妻子申请到贫困母亲救助资金,随后又把他家列为低保对象;她帮助在xx年“7·23”特大暴雨中房屋受损严重的组受灾户王到信用社贷款盖新房,再帮他到镇政府申请危房改造资金;她帮助组务工回家的年轻人王建成利用地势,开办农家乐。在其经营过程中,发现问题及时告诉他改进,并以此为典型鼓励其他年轻人开办农家乐。现在,金盆村已经开办了四家农家乐,还有群众在收拾房屋,准备办农家乐。群众的钱袋子日益鼓了起来,他们都很看中她,他们说“唐敏人实在”、“唐敏人善良”、“唐敏有能力”。但是她感觉他们可能更加看重的是她的能力,因为毕竟干什么都要看能力,管理一个村更需要能力吧。

她认为要当好村主任,就要为村里发展谋思路,而村里发展的工作重点和难点都是民生,是村民的衣食住行。农村跟城市不一样,村民们的事情虽然小,但却都是关系衣食住行的大事,只有保证好了,解决好了村民的衣食住行,村里才会稳定。只有村里稳定了才有可能去抓经济、抓项目,村里也才能发展起来。xx年3月至8月,她跑前跑后争取到一事一议项目资金,将村委会大院和文化广场修葺一新;xx年9月,她联系县水利局饮水工程队来组考察水源,同年10月,为南台组村民引入自来水,解决了他们吃水难的问题。她说:“我要利用好大学生村官的优势,坚定自己的信心,在当好新农村建设“谋士”的同时当好新农村建设的“战士”,做好大学生“村官”的本职工作。

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篇18:大学生的心理健康活动个人总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 6072 字

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大学生的心理健康活动个人总结

现在很多的大学都会举办大学生心理健康活动,那么大学生心理健康活动总结你知道怎么写吗?下面小编就和大家分享大学生心理健康活动总结,来欣赏一下吧。

大学生心理健康活动总结

根据学工部本学期工作要求和我院本学期工作计划,我院第八届“525——大学生心理健康活动日”活动月各项活动已圆满落下帷幕。各项活动围绕本届525活动主题“危机 理性 成长——大学生心理压力与应对”,有序开展,朋辈辅导员的工作职责、工作方法进一步得到了提升。现将近阶段我院心理健康教育工作总结如下:

一、活动形式多样,内容丰富多彩,受到学生喜爱

1、2、4月-5月,为契合本届525活动主题,了解我院大学生(含研究生)心理压力及应对方式特点,我院设计了《大学生、研究生生活压力及应对方式调查问卷》,在全院各年级本科生和研究生中发放了550份,回收466份。同时为对比工科学生与文科学生在心理压力及应对方式上有何不同,特在外国语学院发放问卷250份,回收208份。详细报告内容正在分析中。

3、4、5月24日,我院在图书馆东广场开展筹备已久的了525大学生心理健康日特别活动,主题是“释放压力,轻松面对”。此次活动目的是通过游戏引导同学们运用合理的方式宣泄压力,保持良好心态。

此次活动引起了不少同学浓厚兴趣。

第一个游戏是“枕头大战”。参加同学自由组成4队,每队10人,2队一组,每人在身上绑一个气球,手里拿一个枕头,游戏规则即用手里的枕头打对方的气球,同时保护好自己的气球,3分钟后,剩下气球多的一队获胜。这个游戏充分调动大家的积极性,活动现场不时的发出阵阵笑声与喊声,同学们在得到快乐的同时也释放了压力,而且获胜的小组也得到了汽水、棒棒糖、薯片等同学们喜欢的小零食奖品。

接下来的第二个游戏是“宣泄涂鸦墙”,同学们看到各色的颜料早已兴致勃勃。这个游戏是同学拿装在保鲜袋里颜料用力扔到墙板上的白纸上,在此过程中大家得到了各色的涂鸦作品而且也将自己的压力释放了出来。游戏结束后很多同学仍然意犹未尽,反映这样的游戏很好玩,也学习到了释放压力新方式。

5、6月,我院在“心情驿站”成长辅导室开展了525心理健康日系列活动之一“考研路上不孤单”的主题心理沙龙,活动由院心理辅导员、主持, 三位作为嘉宾的XX级优秀学长和在考研过程中感到有压力和困惑的部分XX级同学参加。

首先老师介绍了三位学长,然后向大家说明了这次沙龙的目的,即希望同学们通过这次交流学会在以后考研路上合理应对所面临的压力。接下来三位学长分别介绍自己的考研经历,向大家分享他们的经验,帮助大家分析困难,解答疑惑。交流中,同学们提出了很多问题,学长们一一作了解释,还分享了很多自己以及身边同学的好的经验,如要尽早的确定好自己想要考取的学校;在复习的过程中最好找几个同伴一起复习,大家可以相互帮助,取长补短;复习的进度要适合自己,但一般不宜过快或过慢,合理分配各科的时间,注重劳逸结合,等等。其中老师也分享了自己的经验来帮助大家解决疑惑。

活动结束时,大家都写下了自己在这次活动中的收获及感想,相信这次心理沙龙活动为准备考研的同学解答了很多疑惑,也增加了大家的信心,能够帮助大家在以后考研的路上更加轻松、从容应对。

二、认真参与校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动

根据学工部心理健康教育中心活动安排,我院积极参与学校“525——大学生心理健康日”活动月各项活动。在校第三届大学生心理健康知识抢答赛中,我院有27组共76人参加初赛,比去年增加了5组20人。根据校《优秀朋辈辅导员评选通知》我院选送了7位优秀朋辈辅导员参加校级评选,同时评出了18位院级优秀朋辈辅导员。

5月19日—23日,根据学校下发的《关于开展优秀心理健康主题班会评比活动的通知》,我院积极部署相关工作,设计了班会参考方案,对各班心理委员进行了操作程序培训,要求心理委员邀请班主任参加。

5月下旬至6月上旬,在我院XX级29个班中召开了“背着重壳也要快乐前行——大学生压力应对”心理健康主题班会,班会促进了同学们对自身压力状况及应对方式进行再认识,思考目前的应对方式是否合理,学习了面对压力更积极的态度和应对策略。各班填写了班会反馈单,并由班主任批阅,上交了班会总结和照片。

三、总结与思考

本学期我院心理健康教育工作以525心理健康活动月为载体,以心情驿站成长辅导室软件建设为平台,开展了一系列丰富多彩、形式多样的活动。心理健康教育工作得到了学院副书记、全体学工办老师、广大学生的支持和配合,各项工作进展顺利。

同时,在活动中也遇到一些问题:

(1)学生参与活动的主动性和积极性有待提高。

目前学校活动繁多但种类单一,多数都是摊派任务式强制要求参加,学生滋生厌烦情绪和逆反心理,大大降低了学生参加活动的意愿,形成越强制越不参加的恶性循环。如何激发他们参加活动的主动性和积极性值得每位学生工作人员思考。

(2)朋辈心理工作部、朋辈辅导员独立工作能力有待提高。

不少心理委员认为工作不容易开展,一方面是心理健康教育工作被大家接受的确不容易,需要时间和学院、老师、本人各方面的共同努力,但是另一方面心理委员独立开展工作的空间有限,并且过于依赖老师,如依赖老师想活动主题、组织策划活动等。究其原因,活动过于强调效果,而忽略了朋辈辅导员有一个成长过程,要允许他们犯错误,在实践中不断汲取经验,不能因为一次活动的不成功而不相信其工作能力,剥夺其工作机会,这样的朋辈辅导员永远都不会成长,甚至当了四年的朋辈辅导员都不能主持好一次心理健康班会。学校和老师应多给他们提供锻炼的机会和成长的空间。

最后,在今后的心理健康教育工作中,我院会积极地配合学工部心理健康教育中心的工作安排,努力发掘我院心理健康教育二级平台“心情驿站”潜力,并以此为突破口有针对性地开展面向全院学生的发展性心理健康教育,促进学生全面发展。

心理健康活动总结

让生活失去色彩的不是伤痛,而是内心世界的困惑;让脸上失去笑容的不是魔难,而是禁闭心灵的缄默;任何一个正常的人都会有心理上不适应的问题,人的一生就是不断体验心境、不断调整自我、不断适应社会的过程。但我们都期望自己能具有一颗明净的心,都期望自己的心态能持续用心、和谐。这天,我们在那里举行“第四届岭东“5。25―我爱我”心理健康日活动”总结会,大家知道,每年的5月25日,就是我们学校的心理健康日,之因此采用5月25日,是取其“5。25――我爱我”的意思,旨在向全体师生普及心理健康知识、宣传我校心理健康工作、提高整体心理健康水平。使我校心理工作更加规范、高效!

这次健康日活动,我们安排了下列丰富的资料:

2、心理剧比赛()

4、心理健康主题班会比赛()

5、“我爱我的25件事”()

6、心理知识抢答()

7、心理游戏()

8、趣味心理自测()

10、心理访谈:我心目中的“完美”男生和女生调查()

昨日刚刚结束的心理剧比赛,演员全情投入、精准地表现了主角的心理困惑、矛盾冲突与解决策略,他们在表演中道具和场景更换快速而安静,一看就是训练有素、团结协作的团队。这次的心理剧比赛,同学们对心理剧技术也有了必须的把握,运用比较娴熟,这有赖于赵雅丽老师的多次专题培训和不厌其烦的现场指导。赵雅丽老师珍惜学习机会,克服重重困难将所学运用于教育活动当中,“爱与专业,让每一个生命如花开放”,赵雅丽老师用行动和成果演绎了这句话。

心理剧各班的班主任老师,他们付出了辛勤的汗水。理解任务、创作剧本、组织排练,期间有欣喜也必须有失望甚至煎熬,赵雅丽、黄艳清、陈奕兰、冯惠芳、陈晓敏、苗苗老师还亲自担任主角,身先士卒,为学生树立榜样和信心。一路走来,他们和学生一齐收获了心灵的滋润和成长,师生和谐和班级凝聚力的提升。

心理剧学生观众暨评委都出色完成了“学习、观摩、体验、评价”的任务,全程安静、认真,会风良好

那里个性值得表扬的是我校心理剧社团,我校心理剧团于今年四月成立了,其团员来自全校各个班级,这次参加心理剧《爱在身边》演出的同学们分别是:09会计2罗淡霞、陈靖敏,09旅游许燕双,09计3:胡秋怡、洪巧婷,09汽1简政宇,10会计2:黄雪玲、郭淑贤。他们在辅导教师赵雅丽老师的带领下,进行了一次次的探索,走进了心灵这个神奇的世界。为此付出了很多发奋,期望我校心理剧使更多同学受益,也期望心理剧团为我校获得更多荣誉。

心理健康活动总结范文

为响应学校关于加强大学生心理健康教育的号召,自我校心理危机干预四级网络建立以来,在学校心理健康教育中心的指导下,在全院学生的广泛参与下,传播学院结合学生实际,组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,对营造健康、乐观、用心向上的校园氛围产生用心的影响。08-09学年我们以配合学校心理健康中心工作、透过常规工作和特色活动预防心理问题发生及做好个案咨询三条主线开展工作。现具体总结如下:

一、在配合学校心理健康教育中心的工作。

1、协助做好5。25心理健康节的相关工作。

在我校首届心理健康节中,我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选取了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众简要说影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业老师担任评审,评选出优秀作品。

2、建立心理档案,做好个案咨询

在学校心理健康教育中心的统一指导下,认真做好20xx级新生的心理健康档案建立工作。透过整理档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并透过于辅导员老师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。

二、加大工作力度做好大学生心理健康教育和心理危机预防工作

由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是透过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要透过以下工作具体实施:

1、依托组建心理社团,倡导自我服务

20xx年6月,为激发学生用心关注心理健康,学院在心理辅导员老师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,征集确定了协会名称“聆心心理协会”及logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则,竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理状况,并在例会中上报心理辅导员,然后根据老师的指导寻求解决办法。协会还透过“心理活动月”等特色活动,加大心理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的基础。

2、抓好骨干培训,夯实工作基础

学院的心理工作主要透过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事关整个学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员老师说我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例说如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很高兴能理解到专业的培训,这无论是对个人心理素质的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了。”

3、注重教育实效,丰富活动载体

学院每学期透过征集问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识普及。本学期开学后,为了帮忙08级新生更快、更好的适应大学生活,同时帮忙07级、06级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向06、07、08三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的用心响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并及时地反馈给协会。协会透过向心理辅导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确应对考试”等主题班会,帮忙同学们进一步提高心理素质。

4、打造特色活动,浓厚心理氛围

学院从20xx年11月到12月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的各类活动面向全院同学,得到了同学们的用心参与。系列活动包括“心随影动”优秀电影展播、“心路启航”心理健康培训、“欢乐体验坊”游戏环节、“快乐向前冲”心理知识竞赛四个资料。“心随影动”每周一期,共放映了《美丽心灵》等四部电影,引导同学们从心理学角度观赏影片,引发对人生的思考,并组织同学们撰写观后感。“欢乐体验坊”环节中透过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体透过团体的内在交互作用提高团队意识、交往潜质和组织归属感,完善自我。在游戏之后,有同学说透过心理游戏不仅仅能加深同学之间的相互了解,而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在“心路启航”讲座中,学院心理辅导员老师为各班心理委员、心理导航员进行心理知识普及和心理工作培训,以发挥心理委员的专业职能。“快乐向前冲”活动分为室内和室外两部分:室外活动在校园中进行,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并依据所用时刻确定参加室内活动的队伍。室内部分是心理知识竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理健康知识,让喜爱心理知识的同学得到了充分的展示,并促进了心理健康知识在同学中更为

广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参与同学多,受到同学们的广泛欢迎。

三、科学开展个案心理咨询工作

对于心理异常的学生,各年级辅导员会咨询学院心理辅导员该生的状况及四核的咨询方式,并进行进一步的干预。对于干预后效果不明显者,则由心理辅导员直接进行心理咨询。一年来,共咨询案例二十余人次,涉及家庭贫困、自卑、恋爱、人际关联交流、因身体原因引发心理问题等多方面。咨询后效果良好。

一年来,透过常规工作和特色活动相结合的途径,透过团体活动和个案咨询相结合,传播学院坚持将心理健康教育工作长期性开展,发奋提高了工作实效性,同时作为一名心理辅导员,也有一点感触。透过初级心理咨询师的培训,增加了心理辅导员对于心理学的基本理论和基本方法的了解,对于开展心理健康教育工作起到很好的指导作用。然而,随着工作的深入,心理辅导员的水平尚显不足,尤其是诊断、咨询等技能水平较低。期望心理健康中心领导为心理辅导员开设咨询和技巧辅导及推荐书目等参考资料。

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篇19:大学生优秀党员总结材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 506 字

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大学生优秀党员总结材料

四、 学习方面

我在学习上以高标准自我要求,认真刻苦,踏实勤奋。不迟到不早退,不无故旷课,课前做好预习,上课认真听讲,认真做好记录,并做好学习计划充分安排课余时间,抓紧一分一秒,在按时完成作业的基础上,做好复习,同时,有意识的扩展自己的知识面,向课本之外的领域挑战。各科成绩均为优良以上,并在学习必修功课之余努力充实自己的头脑。通过学习,现对c /c++具有一定程度的运用能力,并对java语言有所了解,能够较熟练的使用matlab,vb,spss,dreamweaver,fireworks,access,office等软件解决实际问题。

本学年我参加了除冰机器人科技创新项目,和团队合作完成了机器人的基本设计,锻炼了自己的实践和动手能力。同时,着力在校园里推广数学建模知识。

经过我的刻苦学习和不断的努力,现已通过保送至中科院继续研究生的学习,今后我会更加努力,不辜负学校和老师对我的培养。

在今后的学习生活中,我将继续努力,从德、智、体等方面更加提高综合素质,争做有理想、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和热爱祖国、勤奋学习、乐于奉献、勇于创新、全面发展的优秀党员。

共2页,当前第2页12

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篇20:大学生“每月之星”评选自荐材料_申报材料_网

范文类型:自荐稿,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1375 字

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大学生“每月之星”评选自荐材料

尊敬的学生会组织:

我是来自社会实践中心的,就读于信息工程及自动化类102班。我来自山西。我并不多才多艺,但我为人憨厚,待人诚恳,工作积极。有较好的团队意识,遵守纪律。在工作中,积极配合部长和副部长的工作,与其他部委相互帮助,和谐相处,共同完成任务,也使我在工作的过程中不断成长。今天我很荣幸的参选本月的“每月之星”评选,以下是我对工作的总结。

一、基本工作情况:

1、值班:

作为学生会的一员,值班是最基本的工作,在这项工作上,我可以自豪地说“我能行”。我可以肯定地说我没有一次迟到早退。因为我坐在那个位置上,我不仅仅是我自己,我代表着学生会。我本着“学生会全心全意为同学服务”的原则,微笑服务,尽力去解决好前来寻求帮助的同学的事务。也让自己在一次次的待人接物中不断成长。

2、部门例会:

每周一次的部门例会,我从来没有迟到过。会议期间我会认真做好会议记录,发言次数也从刚开始的被动的寥寥数语变成了现在的主动发言。此外,在会议结束后,我们之间相互倾诉一下学习、生活中遇到的问题,部长和副部也传授给我们很多经验。我们的部门,就是我们的家。

二、参加活动情况

1、金圣科技园参观

这次活动是我们部门的第一次活动,我们齐心协力,妥善的解决了这些问题。这次活动总的来说还挺成功。这次让我们明白了我们专业知识在实际生产中的应用,为我们今后的就业方向提供了指导。

2、校运会

校运会期间我们部门负责下午的后勤工作。部门人员相互配合,为运动员们呐喊加油。我的嗓子喊哑了,但是我觉得我还没有喊出心中的欢呼,我继续用我手中的彩旗去表达我心中的祝福。每天下午所有的赛事结束后,我们负责把东西从体育场运回学院,这个工作期间,我们不怕苦不怕累,认真负责地把东西带回了学院,不曾少过一个旗帜,一张椅子。为校运会的进行献出了自己的力量!

3、新老学生交流会

此次活动让我了解了大学的学习方式,从学长学姐那学到了很多学习经念,了解应在大学好好磨砺自己,为理想抓好自身基础。

4、招聘校园导游

我在这次工作中负责登记报名人员与导游的选拔,我觉得这是很有意义的一次活动,锻炼了自己的组织能力同时也学到了面试的经验。

三、部门建设意见

1、团队精神

我们的部门是一个整体,要想让这个整体顺利的成长,我们必须具备团队精神,这样我们的部门才可以更好的为同学服务。如果我们内部不团结,一盘散沙,怎么可能成功的举办活动呢?所以我们每个人必须有团队精神。

2、纪律意识

主要体现在值班和日常的行为上,我们争取做到不迟到,不早退,不无故旷班,不在公众场合穿拖鞋等。这也是为我们将来出身社会打下基础。

3、责任意识:

从小时候我们就知道要“为自己说过的话,做过的事负责任”。在我的成长历程中,我慢慢地明白了“责任”的含义。进入学生会后,王逸副主席给我们开会时,曾经说过:“在其位,就要谋其事;既然你都不谋其事了,为何还要在其位?学生会不是混饭吃的地方。”只有人人各尽所责,各施所能,才能更好的建设我们的部门。

以上就是我这两个月来所做的部门工作情况统计及个人对工作的感想和体验。感谢学生会给我这个完善自我的机会。前两个月中我学到了很多处理事情的方法,我为此感到高兴。在今后的工作中,我会更加努力,我相信我可以学到更多,我将用自己学到的和自己掌握的知识和技能去建设我们的家—学生会。

希望能够得到考评小组的肯定。谢谢!

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