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大学生人际关系心理案例(热门20篇)

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大学生获奖学金个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 3786 字

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苏志团,男,1993年生,XX职业技术学院计算机系20xx级应用技术专业软件班班长。20xx年7月带领"创业工作室"获得"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛二等奖。20xx年组建灯塔志愿者支教服务队,暑假前往贵州省支教,受到当地学生的热烈欢迎。他负责的"翔宇数码工作室"成为学院创业园首批入园项目。

提起苏志团,认识他的人总会说,他是一个忙碌的人,而用他的话说,自己是一个充实的人。在两年多的大学生活中,他在各方面严格要求自己,努力使自己成为一名德、智、体、美各方面全面发展的优秀大学生。在领导、老师的辛勤教育指导下,在自己的不懈努力下,他树立了正确的世界观和人生观,端正了学习和生活的态度,明确了人生发展的目标,坚定信念,激励自己向高素质的技术应用型人才靠拢,并坚持不懈地为之努力奋斗。

一、思想上力求先进

成功需要一种积极的心态。苏XX同学在刚刚进入大学时就向党支部递交了入党申请书。他始终坚持认真学习国家政策,掌握时事动态,拥护中国共产党的领导;积极参加校系组织的各项活动,在思想上、政治上、行动上和生活上积极向党组织靠拢,思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规,遵守学院、系部的各项规章制度,处处为同学着想,在各方面起到了模范带头作用,具有强烈的社会责任感和事业心。他通过参加党校培训、学生干部培训班,认真地学习了各种政治理论知识,在思想上有了质的飞跃,现已被党组织列为预备党员。

二、在行动上积极主动

(一) 接下工作室的重担

刚进入大学,他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长,而后以身作则,积极配合院系各项活动。大一时他就配合学校创办了?吧工作室吧工作室完全是从零开始的,最初只有几名志同道合的同学和指导老Ω蹈绽鲜Γ但是苏志团同学不服输、不退缩,坚信工作室能取得成ΑT谛7胶推笠档姆龀窒拢他完成了工作室的分工,将工作室分为:运维组、设计组、销售组、生产组和公益组T谝荒甑哪ズ掀诤螅工作室慢慢走上了正轨9ぷ魇野镏系里的听障生同学进行专业实训,作为工作室的负责人苏志团同学并没有手语基础,一开始与他们存在沟通困难,交流都要用笔纸写出来5是苏志团同学在与他们的沟通交流中认真学习,逐渐学会了使用一些简单的手语,克服了和特教生交流的障碍,让听障生在工作室的实训得以顺利开展T谡獯蔚氖导取得成功后,他再接再厉,把整个计算机系的特教生全都吸收到工作室当中,让他们能以在工作室的工作来换”ǔ辏尤其是为贫困的听障生同学提供了兼职的机会V后他自学了许多创业的知识,努μ嵘工作室的销售业ê陀利率F鸪醯募栊粱焕吹氖浅晒Γ工作室取得的部分收益用于回报学校和同学,从创办至今每年都赞助院系学生活动和晚会C康蔽势鹚为什么这么做的时候,他说?"没有学校的支持和帮助,没有馨声的今天,所以我把收益回馈给学校,是理所当然的事。"

作为工作室的负责人,遇到不懂的难题或较为困难的任务他都会请教指导老师。在工作室创立至今的两年多时间里,他始终对工作室的工作认真负责。例如有一次维修机房,在整间机房需要重新安装系统的情况下,为了保证第二天能够正常的教学,他自觉留下看守,晚上就把机房的椅子拼在一起睡觉。他经常等到所有机子都装完毕检查无误后才安心的离开机房。馨声工作室现在在学校获得了良好的口碑,受到了同学们和老师们的一致认可,这与他的付出密不可分。这样的例子还有很多,用他的话说,既然同学们相信我、选择了我,我就要对得起这份信任,用自己的努力回报大家。在进入大二后,作为班长的他处处为同学着想,事事以同学利益为重,在同学中间树立了很高的威信,使得各项工作都走在了前列。他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和其他系部和院校的同学交流思想,取他人之长补己之短。

(二) 立足公益事业,回报社会

进入大二的他到其它大学了解到了别人的公益组织社团,例如XX大学的"思源之家",由此他也萌发了这个想法,他将自己工作室原始的不以盈利为唯一目的的宗旨再次体现了出来,组建了学院首支公益支教团队——灯塔志愿者支教服务队,于20xx年暑期前往贵州省铜仁市山区进行支教活动。此次支教活动也获得了学院志愿者暑期三下乡社会实践活动优秀项目。

此次组建筹备了一整个学期,从招募队员、挑选队员到训练队员,都是学院史无前例的,是靠他一个人一步步摸索出来的;从策划、招募、申报到组织活动,他一个个的抓落实;从行程、安全到交通,都是通过他一而再再而三的核实和对比后选择确定的。经过重重的考验,20xx年7月3日-7月18日,由他带领的支教队终于成行,前往贵州省铜仁市沿河县板场乡塘坝村塘坝完小进行支教活动。对共202名小学生进行暑期兴趣班培训,培训科目有英语、语文、数学、体育、美术、地理、音乐、思想品德等等,取得了很好的效果,获得当地校领导和当地村委会及家长和学生的广泛认可。

10名支教队员来自不同地区,用13天的真诚和激情诠释了支教的意义。青春有限,支教无悔,他们给山里的孩子们带去了一个充实而愉快的暑假,也给自己留下了一生难忘的回忆。10名支教队员都是90后,有很多是独生子女没有在乡下生活的经历。在队长苏帮助下,大家慢慢适应了当地的环境。作为队长,他知道磨练这些90后志愿者的意志是很重要的。他要求队员们早起晨练,睡前晚练。每天天未亮,轮到当天值班的队员就已经起来做早饭了,然后天刚亮,其余队员已早早起来做好当天的一切准备工作。做饭使用的是烧柴大锅,五天赶一次集市,走路来回就需要我们三个多小时,但是大家在队长的鼓励下都坚持了下来。

到学校以后他们将破旧的篮球场打扫干净,成为了孩子们在那里的唯一运动场所。每天中午和下午放学后,苏志团同学安排两名支教队员,护送该队孩子回到各自的村口。有时晴天的路还好,一到暴雨天气,路况就非常艰难,但是志愿者们都咬咬牙坚持下来了。他们还为孩子们装扮了一间学前班的教室,在最后一天的晚上通宵完成了黑板报和墙画。一个200多名学生的学校,一本图书都没有,他们决定联系到其它学院的志愿者协会为他们募捐图书。积极投身于公益支教活动是苏志团同学认真学习"五四"重要讲话精神,力行实践的结果。通过这次的公益活动,他收获了在校园无法实践得来的经验,收获了深厚的友谊,收获了孩子们的欢笑,收获了充实而有意义的人生。

(三) 参加创业大赛,提升创新能力

20xx年7月苏作为创业团队的队长,带领"创业工作室"获得了"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛二等奖,这是学院学生创业项目首次获得国家级荣誉,实现了历史的?黄啤4匆档南敕ㄊ亲运大一开始就产生的N了自己的创业之梦,他在大一就参加了计算机系的创业大赛,获得了第一名H儆让他对自己的能σ求越来越高6杂谒为之付出汗水的工作室他想要验证自己辛勤劳动的成果,能否得到市场的认可。所以在大二下学期他带领创业的团队,与全省数百支高职大学生创业团队共同竞争,最终在"创青春"福建省大学生创业大赛暨第八届"挑战杯"福建省大学生创业计划竞赛中获得了银奖的好成绩,他本人也被评为福建省创业之星。该项目被选送参加"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛。他们在结束支教的当天就马不停蹄的赶回学院,在学院备战即将到来的国赛。大家自觉放弃了暑假休息时间,为了在国赛中取得好成绩,证明自己的实力而努力。由于只有几天的时间,所以学院没有特意安排食宿,全体队员只好在炎炎夏日住宿在工作室内。尽管住宿条件非常艰苦,在队长苏志团的鼓励下,没有一位队员有怨言。每天他们都在精益求精,不断的修改海报、PPT、计划书和视频,力求完美。同时一遍又一遍的彩排,无论从演讲的内容还是仪容仪表都反复磨练。在指导老师的指导下,所有队员各司其职,分工明确,在决赛之前团队凝聚力有了质的飞跃。在前往杭州之前,险些受台风影响,无法成行。但是苏志团同学并没有放弃,而是积极的想出解决方法,虽然最后是辛苦的站了七个多小时才到达杭州,但是能赶上最后的决赛,大家还是非常开心。一到杭州作为队长的苏志团就不顾辛劳前往会场进行布置,终于准时完成任务。当问到他对这份荣誉是否满意时,他说:"最后尽管二等奖不是我最满意的成绩,但在竞争的过程中,学到了知识获得了宝贵的经验,为将来实现创业之路打下基础。"

三、丰富的校园活动,促进学业更上一层楼

比起其他同学,苏XX同学花了更多的时间和精力参加了许多的社会活动,但他始终清醒的认识到大学生的首要任务——学习。他从未耽误过自己的学习,而是把社会活动和工作室的工作都当做了促进学习的动力。在两年半的学习生活中,他严格要求自己,每年都为自己树立新的目标,并努力实现。通过他的奋斗,他用以下荣誉证明了自己的辛勤付出和实力。

20xx-20xx学年荣获国家励志奖学金

20xx-20xx学年荣获院一等奖学金

20xx-20xx学年和20xx-20xx学年连续两年获评院三好学生

20xx年和20xx年连续两年荣获XX省职业院校技能大赛高职组电子产品检测与维修(芯片级)三等奖

一切的成绩终属于过去,以后的道路还要自己坚定的向前走,在未来的日子里,相信他将会更加努力地学习、工作,争创一名新时代的优秀大学生,在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。他相信:机遇不只需要等待,还需要自己努力去创造!上述这些活动虽然占用了他不少时间,可是不曾耽误他的学习,甚至成为他学习的动力。

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篇1:优秀大学生先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1787 字

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优秀大学先进个人事迹材料

我叫,来自,就读于xx学校。自入校以来,我没有丝毫放松对自己的要求,在思想、生活、学习和工作上更加严格要求自己,经过不懈的努力、师长的关怀以及同学的帮助,取得了一定的成绩。下面我就简单的介绍一下我的大学生个人先进事迹:

思想上坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。她认真参加团支部组织的每次学习与讨论,深刻体验到了作为一名预备党员的光荣和责任。同时满怀热情地阅读了马克思、恩格斯以及毛泽东等人的著作和xx大报告,争取用先进的理论来武装自己,使自己在思想上达到更高的境界。在班级、学校、在生活中,我时刻以党员先进事迹的标准严格要求自己,能够起到模范带头作用。平时关注一些信息途径,通过这些方式了解国家和党中央的一些新政策和文件,以此来时刻保持自己的“先进行”。不仅如此,我还给同学们宣传一些重要信息,让同学们关注国家大事。并经常与同学们展开讨论,交流想法,学习他们好的思考方式,相互学到好的知识。

在生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力实践作为一名预备党员的义务,真正起到了先锋模范的作用。并努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为我知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,我们要时刻准备好做国家的接班人,既然我们现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边开始,从身边做起。我也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神。在班级我尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。并乐于助人,主动帮助身边有困难的同学。平时我形成了良好的生活、学习习惯。从不迟到、早退。并且坚持体育运动,保持身体健康.

在工作上我严格要求自己,为同学们带头做表率,树立起一个自立、自强、争做大学生优秀团员事迹的典范。积极配合老师、同学,认真负责完成各项工作。默默无闻的工作作风,积极的工作心态和很强的责任感,让我赢得了同学老师的好评。在班级,我也主动接近不太爱学习的同学,希望通过自己的努力,唤起他们对学习的重视。而班级的学习气氛很好,同学们相互帮助,在这样的气氛下,我相信通过努力,一定会取得更好的成绩。我在工作期间,对待每一件事都是认真负责、扎实肯干;对待工作一丝不苟,做到公正廉明,积极发挥桥梁作用;并且一直以感恩的心去对待生活、对待学习、对待工作。

学习是我们的生命力,创造力的源泉。在以后的学习中,我会树立好终身学习的学习意识,不怕吃苦敢于拼搏和要有顽强的毅力抓好学习,增长知识和才干,提高自己的素质。在学习中做一个好旁样,和同学们向书本学习,向人民学习,向社会学习,向优秀党员主要事迹学习,树立一个学习型社会。在工作中,我严格执行上级领导安排的工作,组织开展了丰富的节日和校园活动,同时开展学习教育活动,提高同学们的思想政治水平, 奋发学习、刻苦钻研、勇攀高峰、发挥模范先锋作用,自觉成为先进生产力的积极推动者、先进文化的努力倡导者、最广大青年学生根本利益的维护者,进一步加强学生会组织建设,不断强化学生会成员意识、不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。同时,我们应该联系实际,力争通过开展各种形式多样、内容丰富的节日或校园活动,培养同学们的爱国主义、集体主义精神,增强责任感、使命感,充分调动广大学员青年的积极性,更好地发挥学生会组织的作用。

“学问未必全在书本上”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中,学习与能力并重。所以,我一直对自己要求要“学以致用”、“理论联系实际”。在校期间我参加系里组织的小组学习利用课余时间学习汉语的活动,假期还参加学院组织的社会实践活动。通过五年的学习与工作,使我积累了许多宝贵的经验,从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。

“千里之行,始于足下”,我认为我曾担任过的职务,对我走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,对我走向教育事业奠定了基础。这也使我真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么?让我的途程有了一个驿站,走路的步伐更加稳健,到达目的的信心更加坚定!

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篇2:大学生奖学金个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2681 字

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孔丹凝,女,汉族,1994年5月生,共青团员。沈阳农业大学信息与电气工程学院20xx级农业电气化2班同学。大学期间,曾获得校二等奖学金,沈阳高校"古书家训"书法作品大赛三等奖,校首届大学生计算机设计大赛三等奖,校职场精英挑战赛优秀奖,辽宁省第九届大学生田径运动会志愿者,校优秀团员标兵,校优秀学生干部标兵等。

着重内涵、思想正统

我认为内在的修养大于外在的修饰,正统的思想是我们每名大学生都应具备的。因此,在大学期间,我一直严格要求自己,积极向党组织靠拢,大一入学时就递交了入党申请书,并参加"超级团课主讲人"等各种校、院开展的社会主义核心价值观学习教育活动,让我想要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者。虽我现在还不是一名正式的党员,但我时刻以一名共产党员的标准来要求自己,且于20xx年6月参加沈阳农业大学第41期党校学习,并顺利结业。在平时学习、工作和生活中更是本着为同学们服务的态度,诚实守信,严格遵守校院各项规章制度。思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,保持与时俱进,积极传播正能量,时刻在同学中起表率作用。

一丝不苟、勤奋刻苦

作为学生,任何时候都不能忘记自己最本质的工作——学习。我认为用知识武装自己才是大智慧的表现。虽然已步入大学,但我依旧没有忘记学习的重要性,依旧高标准的要求着自己,希望能好好学习专业知识,将来在工作岗位上可以学以致用。但踏入大学不久后,我发现大学的学习不同于初高中,不再都是老师教多少、学生学多少,更多的需要自己去探索,自主的去学习,要有良好的自我约束力,合理的安排自己课余时间。我深知自己在学院、班级的工作量,因此,我会保证课堂上的最高学习效率,充分利用课余时间,今日事今日毕。我不仅没有因为工作耽误自己的学业,还会在期末复习阶段给班里部分同学"开班"讲解考点以及我自己总结的答题技巧,颇受同学们好评,班级整体成绩也有所提高。凭借着我较好的学习方法和一丝不苟的学习态度,在大学这两年期间,我的学习成绩在班级乃至专业一直名列前茅。在20xx-20xx学年获得校二等奖学金。大二期间顺利通过全国大学生英语四级考试、全国计算机等级二级考试,大二一学年学分绩点排名专业第一、综合测评第一。学习态度和学习能力在我看来尤为重要。在这个当今快速发展的时代,面对新鲜的事物,有着较好的学习态度、虚心接受自己不足的地方,愿意向他人学习,才能真正提高自我;而另一方面,时间就是财富,学习能力强的人可以利用自己的优势学习更多的东西来充实自己。我时刻提醒着自己要保持端正的学习态度,同时提升自己的学习能力,更希望有朝一日我的学习态度和学习能力可以让我成为社会需要的综合性人才。

承担责任,服务同学

在踏入大学后,我曾任院纪检部副部长、百人报告团干事、副班长;现任信电学院学生会副主席兼宣传部部长、13级农电二班班长。在我看来,大学的学生干部不同于初高中。身边的同学都相对成熟,有自己的想法,我们不应该完全站在管理者的角度去看待身边的同学,更多的应该学会换位思考,才能给同学们带去更好的服务。尤其作为女班长,意味着肩上的担子更重,面对的挑战更大。但"谁说女子不如男"的信念让我坚持下来,而且在竞选时我也承诺我一定要带好,不输给男生。事实上,我做到了,带领13级农电二班在20xx年院春季运动会中取得团体总分第一名的好成绩,并荣获优秀组织奖。此外,13农电二班在20xx——20xx学年,被评为心理健康教育工作优秀班级、晨读晨练先进班级,我所在的寝室也先后被评为学风建设优秀寝室、寝室之星。我们不仅在文体活动中表现突出,更在学习成绩上有所提高,从大一学年的年级第八名到大二上学期的年级第三名,能成为农电二班的一员我深感荣幸,能得到老师及同学们的认可,获得校优秀团员标兵、校优秀学生干部标兵、校优秀团干部,我更深感幸运。这些成绩虽离不开农电二班同学们对我的支持,但也足以证明我的组织管理能力。

全面发展、着力创新

大学的生活应该是丰富多彩的。保证学习的同时,按照自己的兴趣爱好加入学生会锻炼能力,积极参加一些比赛活动,可以让我们的大学生活更加精彩。两年期间, 我积极参加各项活动,也取得了较好的成绩,锻炼自己也开阔眼界,真正让自己所提高、有所成长。我性格开朗,有着较好的语言表达能力,在院才艺大赛中获语言类二等奖、最佳表演奖。(本文来自于范-文-先-生-网)我善于与人沟通,执行力较强,并愿意作为一名沈农学子,代表学校、服务学校。因此,我有幸成为辽宁省第九届大学生田径运动会志愿者,为大运会奉献自己的一点力量。因爱好书法,多次参加书画比赛,荣获沈阳高校"古书家训"书法作品大赛三等奖,校"浓情秋意 书画沈农"书画大赛三等奖,校"仙客来"杯书画大赛三等奖,校"龙源杯"书画大赛优秀奖。与此同时,着力创新,用思想创造精彩。在担任宣传部部长一职期间,让信电学院的微信平台关注度从172增加到如今的3360,打破以往的每个活动只是结束后总结一期,个别活动中间增加投票环节。开通微信后台的自动回复系统,为信电学子提供更多便利,也让微信后台发挥最大作用,以至达到宣传效果。另外,参加了校首届大学生计算机设计大赛,荣获三等奖。对于大学生,面对将来的就业压力,想提高自己的职场综合素养,我还参加了沈阳农业大学"秋地杯"未来职场精英挑战赛暨"弘程伟业杯"辽宁省第三届未来职场精英挑战赛校园选拔赛,有幸荣获优秀奖。我是一个注重全面发展的学生,而且我相信任何经历都是宝贵的财富,从中得到的历练会让我受用一生。

个人不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。一切的成绩终究都会成为浮云,我不会因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高、更明确的目标,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。我相信我们会用双手去创造属于自己的未来,打造自己的精彩人生。时间还在继续,生活还在进行,我会依然拼搏,树立明确目标,为之不懈奋斗。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面更全面发展,不负青春!

师长点评:

孔丹凝同学作为学院的主要学生干部,工作能力强,认真负责,学习成绩在专业名列前茅,态度端正;生活中,团结同学,尊敬师长,有较好的人际关系。在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力,处事果断稳重,待人真诚大方。同时思维活跃,大胆创新,对生活有目标,有计划,是一名综合能力很强的学生。

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篇3:优秀大学生先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1202 字

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优秀大学先进事迹材料

我叫霍,现为xx级土木工程与力学学院土木工程三班的学生,在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力,全面认识自己,提高自己,在学习中不断增长知识,不断在人生旅途中陶冶情操,不断在社会实践中磨练意志,力争成为一名优秀的大学生。现将我的个人先进事迹总结如下:

学习方面:作为一名学生我深深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想;在学习上,我努力刻苦,上课认真听讲,遇到不懂的问题,向老师和同学请教,善于动脑,做到了课前预习,课后总结,认真完成老师布置的作业,课后经常和同学们讨论一些学习上的问题,和同学的关系非常融洽,经过了一学年的努力,在大一的一学年里取得了期末考试班级成绩第一名和综合素质评定分第一名。并且在大一学年里面,我顺利的通过了“全国大学生英语四级”和“湖南省计算机二级”等考试。

行动方面:行动上坚决做到不落后于他人,积极参加各种文体活动,不推脱,争取做到最好,各类校级组织的活动中,力争去做为行为上的先锋。大一的一学年里积极参加了各种各样的公益活动。例如:参加“暖冬行动”,积极为雷锋超市捐款,伸出援助之手帮助那些家境贫困的同学们;加入“红帽子义卖活动志愿者”行列,为保护小动物踊跃贡献出自己的社会责任;积极响应学校和学院的号召,作为班级志愿者清扫经干建筑垃圾,为学弟们提供良好的住宿条件;

思想方面:我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行国家法律法规、学生守则以及学校和学院的规章制度;尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派,不断进步,虚心向他人请教。在思想方面一直积极与品学兼优和思想端正的同学探讨思想上面的问题,一直努力地是自己的思想跟随者那些优秀的同学前进,避免使自己的思想处于落后状态。闲暇时,我会浏览国内外的新闻,关注国家和世界上发生的大事,时时刻刻为自己的思想注入新鲜血液,以使自己跟得上时代的潮流和时代的发展趋势,为自己毕业后更好的在思想上跟得上社会做好基础。

生活方面:来自农村,我十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易,尤其是家境贫困的家长,他们承受着很大的经济压力把我送到了大学深造;在学校里,我积极的为自己寻找锻炼的机会,利用课余时间做兼职;暑假期间外面打工,缓解缓解父母的经济压力,同时又锻炼了自己的社会适应能力。为毕业后的实践工作奠定了基础 。

获奖情况:-xx年度中南林业科技大学“优秀团员”;-xx年度中南林业科技大学武术比赛三等奖;xx年获得xx年度国家助学金;本学年荣获-xx年度国家励志奖学金;

总之,在校的一年我收获颇多,那些收获非亲身不能体会,苍白的语言难以表达出我内心的感受。在今后的三年里,我一定更加的认真学习,严于律己,刻苦钻研,做一名德、智、体全面发展的当代合格的优秀大学生,不辜负学校各级领导和老师对我的关怀,成为对社会有用的人才!

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篇4:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2071 字

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十佳大学生,代表的是那些为追求真理而不断探索的人,那些甘于为集体服务为集体奉献的人,那些永不言弃、一直拼搏的人,那些乐于助人、舍己为人的人,那些自立自强、艰苦奋斗的人。而我也一直在为能成为这样的一类人而努力着。在两年多的大学生活中,我严于律己,表现突出,在学习、思想、工作和生活中都取得了一定的成绩。

一、 学习

在学习方面,我牢记一名学生的最基本任务是学习,我始终把学习当作第一任务,从不敢松懈。我按时上课,不迟到,不早退,课上认真听讲,积极回答问题;课下认真完成老师布置的作业,复习老师课上所讲的内容。这些好习惯也使我得到了一定的回报,学习成绩一直在专业名列前茅。大二学年更是以专业第二的成绩获得了国家励志奖学金和校二等奖学金以及“三好学生”等荣誉称号。大二学年的时候通过了全国计算机二级等级考试和大学生英语四级考试。大三上学期一次通过大学生英语六级考试。另外,我积极参加各种竞赛比赛,也有着不小的收获。今年三月份,在我们院的ERP沙盘模拟大赛中获得二等奖。好的开始给了我足够的信心和勇气,除了课堂知识的学习,在课余时间,我经常去图书馆借阅图书,广泛地读书,从而丰富和充实自己。如今,我更加明确自己的目标,也一直在为自己的目标付出行动和努力。所以,我也经常上网找资料学习各种专业技能,参加专业培训和实习,为就业做好充分的准备。学海无涯,我知道学习对于一个人的重要性,所以,在今后的人生道路上,我依旧不会放松自己的学习。

二、 思想

在思想方面,在还是共青团员的时候,我认真学习团的章程,自觉履行团的义务,执行团的决议,遵守团的纪律。20xx年9月,我正式向党组织提交入党申请书。我时时刻刻严格要求自己,努力使自己在思想上的觉悟得到提高,树立良好的人生观和道德观。在20xx年10月,经过几天的党课学习,我被确定为积极分子。从此之后,我更加努力的学习党的知识,更加严格的要求自己。终于在20xx年11月得到了党组织的认可,将我发展为预备党员。如今,作为预备党员的我,更不敢松懈对党的学习和对自己的严格要求,我自觉学习党章,关注时事政治,时刻以正式党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名合格的党员。

三、工作

在工作方面,作为班级一员,我积极参加班级内组织的集体活动,为班级出谋划策,在团日活动中积极表现,为班级贡献自己的力量。作为学习委员,我更是以身作则,带动班级的学风,和同学们一同进步。我每天晚上提醒大家明天的课程内容及作业,有同学找我帮忙补习我也耐心地讲解。作为学校红十字会一员,我多次参与血车进校园献血活动,帮助血液中心的工作人员顺利地展开工作,为献血的同学们服务;组织策划艾滋病宣传活动,带领志愿者去参加敬老院、圆梦中心、太阳村等志愿活动。这一系列活动使我在校红十字会获得“优秀干事”和“优秀负责人”的称号另外,在大一期间,我还参加学校运动会的跳大绳团体项目,获得第一名的好成绩。这一系列的活动使我的大学生活丰富而多彩,这一次次经历让我慢慢成长、蜕变!天道酬勤,在20xx年经济与管理学院“五四”评优中,我被评为 “优秀团员”。

在今后的工作道路上,我会认真查找并发现自己的不足之处,在锻炼中成长,在成长中锻炼。不管怎样,,我都一定会尽心尽力,好好工作,不让老师和同学们失望。

四、生活

我来自一个普通农村家庭,二十年来与奶奶相依为命。经济拮据但不失温暖的家庭培养了我自立自强的生活能力,勤劳朴实憨厚善良的奶奶培养了我乐于助人和勤俭节约的优秀品质。从小我就励志成才,不辜负奶奶的期望;从小我就立誓感恩,报答奶奶含辛茹苦养育我二十年的恩情;从小我就体验生活,深知生活的不易。随着年龄的增长,自立自强的欲望更加明显,我经常会利用节假日和寒暑假的时间到找一些兼职工作,锻炼了自己的能力,积累些社会经验,也体验到生活的不易。这三年来,我没有向家里要过学费和生活费,兼职的工资和奖学金让我不用为奖学金而发愁。

我一直都在追求着更有意义的生活,而志愿公益活动也是我平常生活中不平凡的一部分:去太阳村给孩子们辅导作业,满足他们对知识的渴求;参加艾滋病日宣传活动,号召大家投身于艾滋病防治工作;在天津科学技术馆做过义务解说员,解答孩子们对科普知识的疑惑。我尽力帮助需要帮助的身边人,回报社会给我的帮助和关爱,让爱传递。在大学里,学好知识固然重要,但更重要的是学会做人。在平时生活中,我与室友、班级同学和睦相处,并尽自己的能力去帮助他们,有良好的人际关系。我会努力做人,努力去做一个有高尚品格的人。

五、总结

现在回首大学的这三年,我有过成功和喜悦,也有过失败和遗憾,唯一不变的是我一直在努力、一直在前进。我希望自己能一直做一个勇敢的人,敢于奋斗、敢于拼搏,不怕苦难、不怕挫折,我也希望毕业之时能遇到一个更优秀的自己!

这三年,是成长的三年,是奋斗的三年,我怨恨过命运不公,也感谢过命运眷顾,最庆幸的是,我没有放弃,一直在努力。我知道,所有的成功与失败都已经过去,我更需要把握现在和未来。我将以更加向上的姿态迎接下一次的挑战和磨砺,以更加饱满的热情来书写好的大学这一篇章。

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篇5:大学生支教事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1584 字

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一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。

过去的一年,我工作着,收获着,付出着,感动着,可以说随时随地每时每刻都面临一种挑战,尽管有种种困难,但我依然风雨无阻,坚持着支教工作的那份执着,用行动战胜自我,从容的面对困难,战胜困难。这一年的历程,将在我的工作生涯中写下不平凡的一页。我敬佩学领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神、认真负责的工作态度,一年的支教生涯在忙碌中很快结束。在学校领导和同事们的支持帮助下,我顺利地完成了这一年的支教工作,现总结如下:

一、思想方面

做为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线,根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度,教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排。平时,我能主动的与其他的科任的老师沟通交流,传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。

二、踏踏实实教书,全心全意育人

平时我切实做到关心爱护每一位学生,力求成为学生的良师益友。支教一年里,我主要担任七年级语文和年级五个班的礼仪,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。在语文教学中我注重培养学生的学习能力,教他们写读书笔记、练习演讲,指导学生积累语言,通过课外阅读丰富知识等,而且尽量让每个学生都不掉队。尽量要每个学生都完善自己,在各个方面有不同程度的提高。课前,我坚持做到认真备课,了解每一位学生的实际,因材施教。课堂上我细心讲解、循循诱导、及时鼓励,引导学生们大胆质疑,勤于思考。课后,我认真批改作业,耐心指出存在的问题,并及时指导学生改正。对于后进生,我给予更多的支持和尊重,对他们重点辅导;对于中等生,我努力使他们向更高的目标迈进;培优工作中,我鼓励他们放远眼光,开拓知识面,抓住亮点求更高的发展。我的认真和诚恳赢得了学生的尊敬,学生有什么事情都愿意和我交流, 把我看做他们的朋友。

三、不断加强学习,强化自身素养

自己在不断学习理论知识的同时,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学方法,通过对比,及时弥补自身不足,进一步完善自身教学策略。我常常在备课时,边参考教学用书,边考虑学生的实际水平,从学生的角度去备课。课堂上改变传统的“填鸭式”的教学模式,采用师生互动的教学方式,使学生成为学习的主人,勤于思考、敢于质疑、大胆发言,经过一年的训练,绝大多数学生养成了良好的语文学习习惯。

工作中,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。有耕耘就有收获,我所任的七年级语文在两个学期末分别获得学校第二名和第一名的好成绩。

一年的支教工作是短暂的,是忙碌的,更是充实的。重温自己的支教生活,尽管看起来显得有些平淡,但是它让我受益匪浅,更使我对支教产生了一种依依不舍的感情,能成为一名支教教师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

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篇6:大学生心理健康教育心得体会2000字以上

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2142 字

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大学健康问题是我们大学生目前所关注的重要话题之一, 这学期,我们学习了大学生健康教育这门课程。经过了几个礼拜的学习,我学到了许多有关于大学生健康方面的知识。这些知识的学习,有助于我们更好的认识当前大学生中存在的健康问题。下面就是本人学习之后的心得体会

大学生是从为数众多的中学生中选拔出来的佼佼者,在心理上有很强的优越感和自豪感。但是与此同时,大学生则承受着更大的压力和挑战。大学生往往自视甚高,很容易受挫折,并随之发生一系列心理卫生问题。相比生理而言,心里健康就尤为重要了,故只谈心理方面的问题。

心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

那么,如何预防或者消除大学生的心理障碍呢?我总结了以下几种途径和方法:

第一,养成科学的生活方式。生活方式对心理健康的影响已为科学研究所证明。健康的生活方式指生活有规律、劳逸结合、科学用脑、坚持体育锻炼、少饮酒、不吸烟、讲究卫生等。大学生的学习负担较重,心理压力较大,为了长期保持学习的效率,必须科学地安排好每天的学习、锻炼、休息,使生活有规律。学会科学用脑就是要勤用脑、合理用脑、适时用脑,避免用脑过度引起神经衰弱,使思维、记亿能力减退。

第二,加强自我心理调节。自我调节心理健康的核心内容包括调整认识结构、情绪状态,锻炼意志品质,改善适应能力等。让学生正视现实,学会自我调节,保持同现实的良好接触。进行自我调节,充分发挥主观能动性去改造环境,努力实现自己的理想目标。所以大学生在学生过程中应学会自我心理调适,做到心理健康。

第三,积极参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅丰富了大学生的生活,而且为大学生的健康发展提供了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,通过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。通过社会交往才能实现思想交流和信息资料共享。发展社会交往可以不断地丰富和激活人们的内心世界,有利于心理保健,一个好的心理是成就大事的先前条件。

第四,求助心理老师或心理咨询机构,获得心理咨询知识。大学生在必要时求助于有丰富经验的心理咨询医生或长期从事心理咨询的专业人员和心理老师。心理咨询是指通过人际关系,运用心理学方法和技巧,帮助来访者自强自立的过程。作为一名新世纪的大学生,我们没必要感到不好意思或者羞愧什么的,每个人都或多或少会有一点心理疾病,当我们心理呈现亚健康时,要尽早去看下心理医生,尽早解决,不要带着包袱上路。

心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。只有健康的心理素质和健康的生理素质相结合,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才就有了可靠的内在条件。优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,所以我在学习了大学生心理健康教育这门课程后,我受益匪浅。它帮助我树立了正确的世界观、人生观、价值观,它让我更好的认识了自己,也更有信心创造美好未来。

以前在我心中大学是一座充满诗情画意的殿堂,刚入大学时也十分兴奋、愉快。但兴奋和激动之后,却发现现实中的大学原来是如此的平淡、枯燥,“教室、宿舍、食堂”三点一线,日复一日无限循环。理想与现实的落差带来心理上的不平衡,引起心理冲突。其次,大

学培养目标的“高”与“空”使我对目标难以把握,觉得很困惑和迷茫。大学的培养目标是培养德、智、体、美全面发展的高级人才,可我却感觉目标的内容比较空洞,目标的阶段性也不明确,我完全不知道如何按照目标来设计和规划自己。刚开始面对这一切,我茫然不知所措,后来大学生心理健康教育这门课程给了我很大的帮助。面对目标失落与确立的冲突,它教会我要形成正确的自我观念 。生活在当今社会的人,不能单靠被动地顺应环境,须主动地去适应环境,保持个人与环境之间的和谐。首先,一个人要能对自己做出实事求是的评价,形成正确的自我观念;然后,客观认识个人能力的优势和劣势,确定适合自己的追求目标,既不轻易否定自己,也不过高的估计自己,尽量保持适中的自我期望水平。 在处理理想与现实、自尊与自卑的心理矛盾上,它教会我在全面认识自己的基础上,对影响自己成长的主要心理压力进行分析,在分析的基础上找准自己的主要问题,然后有针对性的学习、努力提高,适时调整。它鼓励我积极投身实践活动,走进外面那个纷繁复杂的“课堂”,经风雨,见世面,在实践中受到磨练和考验,从而变得更加成熟和坚强。并从中获得社会经验,正视人生舞台后面的许多真实情景,领悟人生的哲理。

人的灵魂是思想,而思想的基础是心理。这门课程帮助我塑造了一个自由高尚的灵魂,为我的健康成长提供了指导,为我的未来照亮了道路。子曰:“有才无德,小人也;有德无才,君子也;然德才皆具者,圣人也。”大学生心理教育不仅关系到学生个人的成长,更关系到国家和民族的未来。学好大学生心理健康教育这门课,不仅关系着我们个人的德性,也与我们的前途惜惜相关。从现在开始,培养健康有益的心理。

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篇7:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 386 字

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我叫张,我是廊坊市第十小学六年级三班的一名学生。我品学兼优、乐于助人、热爱集体、多才多艺。

曾多次获得期末考试班级第一,2019年被评为“文明礼貌好少年”的荣誉称号。参加“cctv10”主办的“希望之星英语风采大赛”河北省赛区的比赛并获得三等奖。5·12汶川大地震,我从电视上看到了那边的情况,虽然不能亲自到现场参加抗震救灾活动,但是我积极行动,写倡议书,号召同学们积极捐款,捐物。经常协助老师做一些工作,在自习课的时候,老师不在,我会主动来管理班级的纪律或者领读课文,让大家的时间不被浪费。

当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助他们,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。

在日常生活,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。

无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

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篇8:佳大学生村官事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1686 字

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十佳大学村官事迹材料

“亲情连线”促远教

2011年6月24日一大早,我的电话突然响起来,是替在深圳打工的儿子在家带孙子的聂田秀老人:“小杨啊,我崽伢子约好今天上午9点上网见面的,村里的电脑有空吗”?“有空有空呢,您老快来吧!”我赶紧走到村远程教育室打开了电脑登陆小庙村的qq群。时间一到,老人、孩子和在外打工的亲人通过qq视频家长里短尽情地聊了一个多小时。像这样的情况,我每周都要接待不下五次,就是通过为大家开通远教“亲情连线”,我使村远教站点成了大家最愿意来的地方。

2011年夏天,我从怀化医学高等专科学校毕业后,被选聘为新邵县严塘镇小庙村党支部书记助理,并担任了村里的远教专职管理员。对于我这样一个刚踏出校门就进入远教门槛的新手来说,远程教育工作千头万绪、无从下手。我一直在思考:如何才能使对电脑一窍不通的群众通过远程教育得到实实在在的好处?首先是挨家挨户的走访,用最快的时间了解村民需要什么,把全村28名党员分成了外出务工、在家务农、经商办企业三大类,并根据产业特点建立了技术需求档案库,有关远程教育的网站我都添加到了收藏夹,以便更快地查询资料。

了解了最基本的情况后,我开始在村里动员大家都来学习,可效果并不理想,村里大部分年轻人都出去打工了,家里多是老人和小孩,学习积极性不高。我便开始寻求吸引大家对电脑感兴趣的办法:留在村里的老人、小孩非常想念外出的亲人,可是通电话不仅不能见到亲人的面容,还要支付大量的长途电话费用,为什么不从qq聊天上作文章,使我们亲身感受到远程教育的好处呢?于是我策划了“亲情连线在小庙”活动,专门买来了摄像头,通过多方摸底联系,让独自在家带孙子的夏连秀老人第一个在网上见到了远在广东打工的儿子儿媳。这样一来,大家都知道村里的远教站点可以网上聊天见亲人,前来登录qq参与亲情连线的党员群众越来越多了,村远教站点也慢慢的在大伙心里从陌生的机器成了亲切的朋友。

工作有了成果,我的干劲更高了。我每天坚持下载课件,每周保证站点对外开放时间不少于3天,每月组织党员干部集中学习2次以上。从课件实用性出发,及时掌握党员群众学习需求,加强收集与整理;针对一些种植养殖大户,及时提供他们所需要的课件;联系任职村周边站点的远教专职人员,大家共同交流、互通信息。就这样,在最初的一段时间里,我白天逐步对远教站点进行排查,确保设备零故障运转,加强与镇指导员沟通;晚上加强远教业务学习,进行充电,很快就能够熟练的组织大家分类进行学习了。如何通过网络查找养殖资料、如何学习农作物除虫、如何销售、如何发布广告、如何与亲戚朋友进行亲情连线……每次组织学习的时候,我都不厌其烦的讲解和辅导。2011年6月村民何汉安找到我,说是要购买两只猎狗,听说村里的电脑能和外界相通,于是想到网上去查找便宜的卖主。发布信息几天后就接到专业户回信,并谈妥了优惠的价格。何汉安现在很满意也很高兴的说:“远程教育给我带来真正的快捷方便和实惠。”

针对部分站点重“学”不重“用”,难以转化吸收课件所承载的技术信息等问题,通过互联网,我和几位远教专职人员共同收集课件,丰富教学资源,力争围绕当地的主导产业为农民群众提供更多的技术咨询和市场信息;并充分利用综合信息网络平台,把本地水果,畜牧销售,物品购买等信息发布到网上,还组织农民群众亲情连线,让农民群众直接体会到远程教育带来的好处,逐步增强学习的积极性。有了远教网络的技术支持,村里引进了天源原种猪建设项目,总投资1200万元,占地55亩,新建栏舍1.5万平方米,项目建成后,将成为邵阳市最大的种猪原产地,可存栏原种猪1000头,年出栏商品猪10000头,年供繁殖母猪10000头。村里还有一个占地40亩的柑桔基地。依托这两个基地,我积极配合村里开展了新型农民实用技能培训,经常请来县里的农技专家现场授课,并参加县远教中心组织的专家qq视频在线答疑活动。共培训7期365人次,有了技术的保障,全村新增养猪专业户11户,水果专业户13户。特别是村里的新品种——杂柑,由于有远教设备的技术支持,现长势良好,估计可创收10000元

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篇9:大学生实习自我鉴定材料

范文类型:鉴定书,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 765 字

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经过xx年的学习,准备我的毕业之际,为了更好地巩固已有知识,学习技能,我到xx有限公司办事处进行实习,在办公室担任助理的工作,在此我对我的实习工作做一个自我鉴定。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人在工作计划中提出的建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维。

具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过实习,我有信心,未来的路我能更好地走下去!

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篇10:大学生心理压力问题的调查报告范文_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4051 字

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大学心理压力问题调查报告范文

学生承受的心理压力是很大的,下面小编为大家精心搜集了关于大学生心理压力问题的调查报告范文,希望这篇文章对大家有所帮助!

一、前言

随着社会的发展,社会竞争日益激烈,而作为当代大学生,更是面临了越来越多的压力,家庭、就业、人际交往等各方面的因素,让大学生似乎喘不过气来。如果处理不当,大学生心理健康会造成一定得影响,其后果或大或小,小即产生抑郁、自闭、暴力倾向,大则引发自杀,近年来频繁出现的高校学生自杀现象则证明了这一点。为进一步了解大学生的内心世界,帮助其更好地处理和应对心理压力问题,特进行了此次问卷调查。

二、调查时间、方法、对象

1. 调查时间

2. 调查方法

在网上进行电子问卷调查,共发放100份问卷,有效问卷100份

3.调查内容

针对不同性别、不同地区的大学生从压力的大小程度、压力主要来源方面进行调查

4.调查对象

此次调查问卷针对在校大学生进行的问卷,主要是针对专科和本科大学生

三、调查结果分析

随着世界的迅猛发展,社会竞争激烈,社会关系日趋负责,大学生们承担了

来自各方面的压力,家庭的压力、父母的期望、就业的压力和人际关系的复杂在无形中让大学生身体心理方面都受到了一定的影响,大学生学会提高抗压能力更具有挑战性和不可忽视。此次的调查的对象并非同一间学校,而是来自多所高校,一共有效问卷100份,在很大程度上有一定的可靠性,而通过此次的问卷调查,我们总结出了目前大学生普遍存在的心理压力问题如下:

(一)从大学生心理压力程度上看:

调查报告结果显示,在大学生心理压力程度上61%的大学生表示对目前的学习偶尔有压力,而认为压力非常大的占了22%,只有13%的大学生认为很少有压力,这结果表明,对于目前的学习,普遍大学生都存在压力,觉得压力非常大的比重不容忽视。当然在这一点上,也有着不同因素的影响,性别、来自的地区、性格都会对这以数据产生了影响。在调查报告中分析,对于压力程度上男生要比女生压力大:54.55%男生认为压力非常大,女生只占45.45%,跟传统观念很有影响,长期以来,男的都被认为是家里的顶梁柱,是要养家的,要学会独自,学会更好地面对社会,也许很早就在他们的心理扎了根,或是在家人父母的长期教育下,儿子要继承后业,赡养父母下无形中有了担子,特别随年龄的增长,男的比女生更快认识社会的残酷和现实,不免会比女生的压力要大。

除了性别方面对大学生心理压力程度上有影响,学生来自的地区也有着很大的作用。来自农村的学生会普遍比来自城市的学生压力大:在调查报告中显示,选择压力非常大的,农村的是15%,城市的是7%;选择偶尔有压力的,农村的占43%,相对来说,城市的占18%,这一结果也在我的预想中,农村经济、文化等各方面要比城市差,从小,农村的学生就被灌输读好书,走出农村的教育,所以农村的孩子在读书方面也会更努力,可这么一来,压力也无形增加了。再加上也见惯了村里的人不断往城市去就业、谋生,甚至有些人家情愿在城市里租房子住也不愿在农村呆,太多太多的事实摆在农村学生面前,除非自己够优秀,比别人更努力,自己才会有出路,才能摆脱贫困的生活。而城市里的学生也许是过惯了舒适的生活,对生活危机感方面就不会比农村学生敏感,因为他们知道起码自己还有家父母的靠山,压力就会比农村学生压力小一点。

当然,性格因素也起到一定的左右作用。在问及现在的压力性对于以前来说,性格开朗的学生要比内向、冷漠、孤僻的情况要乐观得多。

正如图像显示的,选择压力更大了的人中,性格开朗的人占了43.90%,内向的人占了46.34%,在选择压力小了,性格开朗的人中占了70.97,内向的是25.81,相比下比较悬殊,可见,抗压方面,越开朗的学生心理压力方面要小些,这也许是因为心态不一样,对遇到的困难和挫折表现得就不一样。

(二)大学生心理压力的主要方面

从调查的结果看,大学生心理压力的主要方面主要来自就业压力、家庭压力、人际交往、感情处理这四大方面。

从现实的结果看,在主要心理来源中,77%的学生选择了就业压力、43%的学生选择了家庭压力,32%的学生选择了与老师同学交往的压力,30%选择了感情压力,当然还包括一些其他的压力,77%和43%的比例让我不得不重视大学生的心理负担之重,几乎可以说1中就有6、7个人有就业压力,且差不多一半的人都要有家庭方面的顾虑。在问及家庭教育中给压力最大时,74%的学生选择了是来自父母的期望,18%选择了家境不佳即家庭经济不够好,6%是因为家人关系不好。

从中看出,就业和家庭压力是造成大学生心理压力的主要方面,情感、家庭经济问题也是其中重要的部分。通过对比分析,我们很容易发现一个主线,农村的孩子比城市的孩子压力大,男生比女生的压力大,性格内向比性格开朗的压力大。

(三)压力的来源分析

1、就业压力

就业压力是大学生心理压力的最主要的方面,可以说是几乎存在大学生活中的,并且是随着时间的增加而增加的。社会的复杂,竞争的激烈,人心的难测,让在习惯了风平浪进的大学校园中的大学生们更有恐惧感。近年来,大学生人数越来越多,而相对提供的就业缺口却还是不怎变化,要想在人才济济的社会里钻出一个角落,真是难上难。加上有些同学对自己的专业满意程度不高,在调查中,43%的学生选择了不是很满意,而24%表示没感觉,这么一种状况的确令人担忧,专业方面给不了他们安全感,就外面的竞争又是如此的激烈,两者形成了反差,更是让他们心里忧心忡忡。他们担心就业后的职位不是自己所理想的,工资也怕不尽人意,或是就业中逃脱不了迟早一天被竞争淘汰。

2.家庭压力

来压力来源这块,43%的学生选择了家庭压力,可见份量不乐观。望子成龙,望女成分,一直是众多父母的愿望,他们从小就被授予了高期待,特别是来自农村的学生,这方面的压力会更明显一点。寒窗苦读十几年,家人盼的就是子女能够大学毕业找份好的工作,而学生本身也理所当然地背负了这种期待。他们也想尽自己努力不让家人失望,可反观自己的条件和社会的挑战遍不得不感叹前途渺茫,更是时时担心最终大学毕业就是面临失业,给家人当一棒。除了家人的期待,学生的压力也来自于家庭的家境,18%的学生认为在家庭压力这块,家境不好和家人关系不和谐,也是他们心里负担的一个原因。面对着种种的压力,回家就想好好依靠下,找点温暖和支持,可家人间总是闹矛盾,吵吵闹闹,的确人人很揪心,心情也会不好。从身边的事例中,我们也可发现家庭和谐的学生性格会比较开朗,心理承受压力能力也会强很多。在我们的调查中,也可以发现这一点。

3.人际交往

大学算是半个社会,我们天天都得跟老师同学打交代,相对初中高中来说,和人打交代的频数有了很大的提升,而且面对的人更是各种各种,这要求我们的人际交往技巧能力方面也有所提高。30%的学生选择了与老师同学的交往作为了心理压力的一部分,他们也许烦恼该如何更好地与他们交往,因为在大学,人脉很重要,关系到你的各种评优,况且人际交往能力强的人办事起来都非常顺利,朋友也会有很多。且不谈生活在校园中,仅仅说在宿舍,如何与舍友相处,相互磨合,也需要很好的交流,大学四年,我们几乎都在同一个宿舍,舍友就如家人一样陪伴在身边,如果连和他们都沟通不好,又该如何度过这四年的大学生活。

4、感情问题

到了大学,很多人都选择了拍拖,感情的不确定因素,让大学生们也会苦恼

大学生们会尝到更多的甜酸苦辣。调查报告中,也有30%的人把这点列入了造成心理压力的原因。为情所困的例子在我们身边很多,再加上性格内向,不懂得如何去减轻压力的则更容易造成更严重的后果,如失恋自杀现象也不罕见。

5、学习压力

到了大学,面对了和与往不大一样的学科,教师的教学方式也有所改变,虽说学习的东西不会像初中高中那么多,但是要是真正学起来会比以前的多得多,再加上有些学生对自己专业学习的科目不感兴趣,慢慢学会了逃课和养成了厌学心理。而有些是由于在学院当了干部,不能很好得处理学习和工作的关系,变得会很烦恼。一方面既想通过工作得到锻炼,可却往往对学习有所影响。

四、结语

从调查的结果和我们的分析上看,大学生心理压力是普遍存在的,如何更好地去减轻心理压力,促建大学生心理健康,有如下建议及策略:

1.形成良好积极的心态。在成长的道路上,每个人都会遇到困难和挫折,何况生活在小型社会的大学校园里,不要跟别人比,因为“山外有山,人外有人”,做好自己的,找好自己的定位,朝着目标脚踏实地地走,即使在过程中失败了,也要学会坚强站起来,因为眼泪解决不了任何问题。

2.不要过于看重专业的“冷”和“热”。社会是瞬间变化的,没人可以猜测到以后哪个专业会有更好的出路,所以现在也就不会出现“冷”与“热”之分。学好自己的一技之长,因为普遍来说社会还是需要专才的人多,而不是全才。当然专才也并不是不懂其他方面的知识,而是“术业有专攻”。在学会控制好自己的厌学情绪外,还得正确处理好学业和工作的关系,要在这两方面取得丰收,必须付出比常人更大的努力,其中是有得有失的。

3.学会与家人沟通。家庭问题是每个人都会遇到的,重点是我看我们怎么去处理。我们的出生我们不能选择,可我们是可以通过自己的努力改变命运的,要学会体谅家人,无论家人对你什么样的要求,但出发点都是爱你的,要始终认清这一点。要学会和家人沟通,只有走近家人,才会更好地处理与家人发生的矛盾。

4.放开心胸,学会与别人诉说。心情低落,要学会正确地进行心理辅导,比如可以找别人聊天,或是到外面散下步,或是去唱歌,多采取些可以转移注意力的办法去舒缓自己的心情。也许有些人会比较放不开,对周围的人和事会采取一种防备的逃避心理,这时我们需要适当地放下防备,学会走近别人,这样别人也才能走近你的心里。

5学校要多举行有助心理辅导的活动,让学生在活跃的活动气氛中,得到心情的宣泄和放松。开放心理咨询室,让学生有途径去解决自己的困惑,学会把自己的问题说出来,当然也需要心理咨询老师尊重学生的隐私,不泄露学生的秘密,更要更好地进行疏导。

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篇11:大学生优秀团员主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1829 字

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大学生优秀团员主要事迹材料

她是xx学院xx班的,现任班级的生活委员。她于xx年x月x日光荣地加入中国共青团,x年x月参加农林大学第x期入党积极分子培训班学习并顺利结业,在x年x月x日被党主动吸收成为入党积极分子。大一获三等奖学金。

自xx年入团以来,她积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她担任班委,并在办公室做学生办助理,在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,努力学习,努力锻炼能力,空余时间更加充实党团知识,成为一名优秀的团员,优秀的入党积极分子。

在工作上,立足本职,于班集体是一位关爱同学、服务班级的生活委员。因专业需要,她会每次征询班级同学具体需要然后联系卖家,货比三家,团购专业材料等;同时班级春游秋游等班级集体活动,她也会尽心尽力策划和组织,力求大家能劳逸结合。此外,她管理班费并认真做好账单。她始终不会忘记服务同学,工作态度严谨,生活上温馨提示,从小事切实为班级服务。

在学习上,她做到正确认识并严格要求自己。认真学习专业知识,课后按时完成每一份作业,不无故缺席任何一堂课。在专业课上,会认真做好笔记,并课后钻研,广泛查找资料及深度了解老师讲解的每一位大师,每一个作品。此外,在课后也严格要求自己。每天坚持手绘,加强基础绘画能力,并报名参加了周末的手绘训练班,争取更好更全面的提高自己;坚持每天学习一会儿英语,备战今年的6月的英语6级考试。当然,除学好专业知识外,她还经常通过其他途径拓展她的科学文化知识,如报名参加了计算机二级考试等,加强自己的综合技能,以便将来能更好的适应社会;自学了一些软件应用如photoshop,,cad等,保证各方面知识均衡发展;她充分利用学校图书馆的资源,把空闲的时间用来阅读更多的书籍。一分耕耘一分收获,她在-xx学年获得三等奖学金。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着她进步,促使着她走向成熟,融入社会,肩负起历史的使命。她会更努力,更上一层楼,还可以学得更好。

在生活上,她自觉遵守学校学院的纪律规定,不做违法违纪的事情,养成了良好的生活习惯,早上按时起床,准时上课,课间生活坚持每周去运动;团结同学,友善和谐的对待每一位同学,和同学共同探讨生活和学习上的问题,提高和完善自我;她积极带头参加学校、班级组织的课外活动,如xx年11月“东湖杯”植物辨认大赛,xx年4月学院党建活动“五个一”工程之读一本好书、党建微博等。周末双休,有时间都会去外面感受大自然风景,杭州植物园、花港观鱼、太子湾等地方,陶冶情操的同时增加见闻,拓宽视野;因专业需要,她还参观了菊花展、郁金香展等,做到在生活中处处学习,时时进步。更多的周末,她作为中国志愿者的一员,积极参与学校学院组织的志愿者活动,如在学校青年志愿者协会期间,每周都会跟随志愿者走出校园,关爱社会:“地球一小时”、“心系重阳日,薄卡献真情”、“携手遂昌”等;同时积极参与讲座如“援加纳志愿者讲座”、“预防艾滋病主题活动”等。在校期间勤工俭学,在辅导员办公室做学生办助理,帮助老师提升自我,并体验社会,适当减轻家庭负担。

在思想上,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。关心国事,关注身边小事;平时积极学习党团的理论知识和精神,提高自己的思想高度,在为人处事方面起到了很大的引导作用,提高自己的政治领悟力和领导力,对她自己处理事务有着很大的指导作用;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。积极上进,向伟大的共产党靠拢,积极学习党的理论知识和精神,用党员精神来规范自己,获得了老师和同学的一致认可,于xx年成为了一名入党积极分子。

总之,她认为身为一名共青团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着她意识到共青团员这个称号及身份赋予她的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。相信今后她也会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学习生活,不辜负团组织对她的期望。通过不断的学习探索以及自我批评,她面前的道路虽然曲折但前途却是美好的,每天进步一点点是她的目标。

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篇12:大学生三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 626 字

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我是__,是大彭镇中心中学东风教学点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬老师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。

一、为人处事方面

我是老师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

二、在工作方面

我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到老师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,用心主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作潜力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,透过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自己较强的职责感和工作潜力。

三、学习、爱好方面

我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。

当然,我也存在一些不足,但是我相信,我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。

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篇13:大学生人际交往心理案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 632 字

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【案例1】男生小东,11岁,小学五年级。该生的表现为:贪玩,学习兴趣不高,和同学关系不好。最近,在他身上发生了一件意想不到的事:他竟欠了几个同学的钱,共计348元!经查,原来他为了与同班几个爱玩、会玩的同学一起玩,竟然提出玩一次给对方多少钱。到那天为止,他已付出了近400元。

在班里,他不学习,作业常不能完成,又以各种理由搪塞;在与同学交往中,爱讲大话,情绪反复无常,常推卸责任;他意志薄弱,自制力差,不讲信用;不注意个人卫生,身上总有一股说不清的臭味。他一度处于自卑、自弃的失助状态中,沦为个别霸道学生的攻击目标。

【案例2】徐梁,11岁,上学独来独往,课间休息也孤独自处,平时沉默寡言;性格暴躁,经常与同学打架,稍不如意就大叫大嚷,拍桌子、摔书本;一遇到老师批评,就咬牙切齿,一言不发,对老师的批评教育有较强的抵触情绪;有了错误,不肯轻易承认,总把过错推给别人。

【案例分析

当前,儿童青少年的交往问题开始越来越受到人们的普遍关注。许多孩子由于家庭教育或是内心认知的一些误区,不愿与人交往,缺乏交往技能。当他们意识到交友的需要时,所付出的代价却是惨痛的。上述案例中的小东和徐梁就是如此情况。小东的同学关系处得不好,他不是从自我方面找原因,努力纠正自身的毛病,而是以消极的方式来应付,借用金钱等外在手段以排遣人际交往不顺带来的压力。而徐梁则是由于从小在同伴交往中受到的挫折,所以才从自己的内心深处排斥朋友。这些都是人际交往习得性失助感导致不正当的自我防卫机制的个案。

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篇14:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1060 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我叫王朝凡,是上海工商信息学校四部电子1班的学生。身为工商信息学校的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入学校这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接近!作为一名中职生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入学校两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出“学院”奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

一、学习刻苦,成绩优秀

我始终牢记:学习是学生的第一要务。在过去的两年中,我刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:20xx学年拿到计算机五级证书,20xx学年获得本校三等奖学金,在20xx年上下两学期学习成绩班级排名分别为:第三和第四,此外在20xx年的暑假我通过了维修电工初级考试,并取得了良好的成绩。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

二、工作出色,认真负责

学习之余,我还担任了班级的纪律委员和四部纪检部的检查人员,此外在20xx年的校级运动会和20xx年校园十佳歌手的比赛中担任过志愿者。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。

三、思想情况

我是一名团员。我热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;诚实守信,道德品质优良;积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。

四、生活情况

我朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

结语:

进入上海工商信息学校,是我人生中一个极为重要的阶段。在这二年中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请学院奖学金,我要特别感谢系领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!!

此致

敬礼

申请人:

XX年XX月XX日

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篇15:大学生创业事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2392 字

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谢芸,男,1983年出生,师从世界记忆之父东尼.博赞(英国)及中国首席世界记忆大师张杰、王茂华老师。20xx年升入衡阳师范学院,就读于经济与法律系。在校期间,20xx年10月加入湖南首家准公司运营大学创业机构仁智家园(现为衡阳师范学院仁智创业学院)进行创业实践,20xx年起出任CEO直至毕业,通过建立系列品牌活动、品牌项目,将仁智建成大学校园内极具影响力的大学生创业机构。与此同时,20xx年创办湖南第一个大学生记忆协会心智记忆协会,并出任会长。同年出任中国首届记忆力(脑力)锦标赛湖南代表队领队兼主教练。20xx年,再次受邀担任第二届脑力锦标赛湖南代表队主教练。20xx年,大学毕业后,与市政协委员、农工党衡阳市委副主委、南华大学刘吉元教授,情商教育专家胡晓星老师共同发起成立衡阳市第一家专业权威记忆培训机构衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心。20xx年,受邀担任中国奥运礼仪知识电视大赛衡阳代表队记忆总教练。20xx年,受邀担任衡阳晚报小记者俱乐部记忆、思维讲师。20xx年至今,先后在市一中、八中、衡阳师范学院、南华大学、老年大学、财政局等数家单位推广记忆、思维等高效学习方法,受益人群自小学生到高龄老人,人数达万人以上。省级媒体、衡阳电视台、衡阳日报、衡阳晚报等各大媒体曾多次报道其创业感人事迹。

主要创业事迹:

一、大学创业事迹:

仁智家园(现为仁智创业学院)是率先在我省高校中成立、直属衡阳师范学院团委的一家以人力资源开发与信息文化产业为主体的准公司化运营大学生创业机构,以管理公司化、运作市场化、形象品牌化、机构集团化为特色,是大学校园创新创业的一面旗帜。

20xx年10月,通过原董事会推荐,院团委等校领导审核批准,谢芸受聘担任仁智家园CEO(首席执行官)。提出了仁智文化战略的整体工作规划,在全国大学生机构中率先导入cis系统,对管理体制、项目运营进行了全面的远景规划与创新改革。先后推出并形成了红色宣传周(仁智品牌宣传与人才引进活动,历创校园招新之最)、绿色培训周(仁智员工培训品牌活动)、大学生阳光女孩风采大赛(学院百花工程重点建设活动)、大学生素质之星群星挑战赛(成为学生最受欢迎素质拓展活动之一)、大学生年度群星演唱会(成为学生最具人气校园文艺活动之一)等系列品牌活动。同时产生并形成了新动力素质培训学校(学院百花工程重点建设项目)、《仁智资讯》(以素质拓展,服务创新创业为特色的平面媒体)、学生物流中心(服务大学生创业实践,打造品牌消费平台)、咏心视觉设计中心(引领学院广告艺术创业先锋)、《仁智年鉴》(首本全国大学生学生机构创业年鉴)等品牌项目。先后与中国电信、中国移动、tcl集团、湖南友谊阿波罗集团、武汉宝骥广告公司、长沙晨曦信息公司等近百家企业进行广泛合作。给学院近千名学子,提供了勤工俭学和社会实践的岗位。仁智家园由此迅速成为学生心目中极具影响力的创业机构。20xx年,湖南日报将仁智创业事迹作为大学生创业典范进行报道,用以激励大学生创新创业。

大学生心智记忆协会由谢芸于20xx年12月发起成立,并推选为第一任会长,特邀请衡阳师范学院团委张云峰书记担任指导老师。技术依托于中国大脑基金会、思维导图(北京)国际教育研究院,主要从事大脑潜能开发、记忆、思维等学习方法研究应用,以帮组学生摆脱学习困境为使命。是湖南第一个大学生记忆协会。20xx年9月,心智记忆协会正式成立后,一直朝专业化努力,通过活动,课程,讲坛等多种形式不断帮助大学生提高学习效率,改善学习方法。20xx年中国首届脑力(记忆力)锦标赛在中国上海举办,谢芸出任领队、总教练,面对国内顶尖高手云集,湖南代表队出奇制胜,一举夺得团体第二,13人次进入单项前十强,让在场的每一位湖南人无不为之振奋。央视一套、七套、十套进行了赛事的跟踪报道。大学毕业后,他还经常在市内各高校帮助大学生创业。

二、社会创业事迹:

大学毕业后,谢芸发现在衡阳并没有专业的记忆培训机构来对学生进行学习方法及大脑潜能开发进行培训。而学生学习最基本、最重要的问题是首先要具备优秀的记忆、思维方法来学习。为了填补衡阳教育这一空白,谢芸多次放弃在沿海工作与创业机会,决定在家乡推广记忆等学习方法,找到学习的金钥匙。让家乡学子的大脑先富起来。在市政协委员、农工党衡阳市委副主委、南华大学刘吉元教授的支持下,情商教育专家胡晓星老师共同发起成立了衡阳市第一家专业权威记忆培训机构衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心。高才生记忆培训主体师资先后赴广州、韶关、上海、北京等各大城市参加国内、国际业内名师讲坛,并与世界记忆运动发起人、世界记忆权威东尼博赞(英国)、中国大脑基金会主席海韬先生等国内外知名人士切身交流学习,在注重整合国内外优秀资源与方法的同时造就了一支高素质团队。衡阳记忆王团队推出高才生记忆系列课程融合国内外最新全脑记忆科研成果,并结合情商辅导,开发了独具特色的高才生记忆学、思维学等系列国内技术领先的精品学习方法课程,全面改变了传统教育对学生学习力、创新性人才培养等方面的不足。培养了如李如溪(20xx年中国脑力锦标赛全国前十强),陈林谷(衡阳电视台平民英雄电视记忆大赛冠军)等一大批记忆小天才!其英语速记课程张莎、朱丽等弟子能将英语词汇书背诵到第几页第几个单词是什么&&20xx年,谢芸将率其弟子组队参加世界脑力(记忆力)锦标赛,为国争光。

衡阳孔子教育学校高才生记忆培训中心已在家乡衡阳数家大中院校、中小学及事业单位推广记忆方法,学生涉及小学、中学、大学、社会成人,受益人数达万人以上。与此同时,作为创业机构,通过不仅解决机构自身运作经费,也向在校大学生提供了一批批勤工俭学岗位,多次向毕业大学生提供了就业岗位,并带动了更多大学生就业与创业。他将继续他的梦想,让家乡更多的人提高记忆力、思维力,高效学习、高效工作、快乐生活!

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篇16:大学生村官先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3832 字

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“做村官,不能急,也不能理想化。必须从小事做起,一件小事、一个帮忙,村民都会看在眼里,记在心上。感情就是这样慢慢建立起来的。”——摘自王东海的《大学生村官工作日志》

20xx年7月,王东海以优异的成绩被录取为西藏的一名大学生村官,担任仁布县帕当乡切村党支部书记助理一职。这个善于思考、勇于创新的年轻人不负重托、不辱使命,在锻炼中成长,在奉献中收获。两年来,他克服饮食差异、语言不通、交通不便、高海拔、一天只能用两小时的水电等艰苦环境,从点滴小事做起,用实际行动赢得了村民的信任,与当地百姓结下了深厚的感情。今年8月13日,经村里党员和群众的联名推荐,在村党支部正式选举中他获得到场15名党员的全部选票,当选村党支部副书记。

他以扎实的工作作风,优异的工作成绩赢得了当地群众的支持和肯定,同时也被上级党委、政府授予“先进工作者”、“优秀共产党员”、中国扶贫开发协会培训班“优秀学员”、第十一届全国“村长”论坛主题征文优秀奖等荣誉称号。他的事迹先后也被西藏电视台、日喀则电视台、《日喀则报》、《中国扶贫半月刊》、中国西藏网、大学生村官报、大学生村官网等多家媒体报道。

一、走出象牙塔, 踏进泥巴墙

1、隆重的村官欢迎仪式

20xx年9月14日,王东海第一次进村,全体村民为这个汉族村官举行了隆重的欢迎仪式,村委会宰了两只肥羊来庆贺,每家每户送上了承载着圣洁之意的洁白哈达,这阵势着实吓了他一跳,让这个刚毕业的大学生备受感动。但是感动之后,他迷茫了,他发现基层的现实与曾经的理想大不一样,就连最起码的语言交流他都无法做到,那接下来该怎么开展工作呢?一段时间内,他的内心充满了挣扎,非常纠结,但是一想到村民的鼓励和厚爱,王东海对自己说:“作为一名党员,既然选择了,就要坚定不移地走下去,绝不能半途而废。”,于是他重新反省自己、及时调整心态,给自己制定了工作方案和计划,重新投入到了工作当中。

2、快乐学藏语

切村地处偏僻,平均海拔4200米,全村60户,405人,当地藏族群众基本不懂汉语,这就造成了他们之间的语言不通。发现问题,就必须要解决!王东海痛下决心,开始“拜师学艺”,拜乡里的藏族干部为老师,他也准备了一个笔记本,天天练习记单词,恶补藏语。

最初,第二天如果有工作,他就在前一天晚上让“老师”把藏语的发音用汉字标注出来,晚上反复练读。有时藏语的发音很难掌握,在下村的路上,王东海仍需一遍又一遍的进行熟悉,这样等到了村里,一口流利的标准藏语就出来了。学藏语的同时他对自己还有一个要求:始终把自己当作村中的一员,一名普通的老百姓,每天利用空余时间走东家窜西家,与群众一起唠嗑,练习藏语,无论说错与否,哪怕是闹了笑话或者明知道自己大部分语言听不懂,他也硬着头皮听,硬着头皮说,心里总想着,不经常听老百姓说话,什么时候都学不会。按照这种模式,日复一日,年复一年,每天勤学苦练,经过两年的学习,群众对他的评价是:“东海比藏族还藏族”。

二、要想当好“村官”,必先当好“村民”

1、欲化农民,必先农民化

在乡领导干部和村党支部书记的指导和带领下,他走村串户了解民情,了解村里的经济、民生情况。两年来,王东海走访了全村60户家庭,与村民面对面的交流,并把全部村民的具体信息登记在了自己的工作笔记本中,建立了“贫困家庭档案资料库”。对各类数据、会议记录、各类合同和村里的规章制度及上级的红头文件他也尽自己最大努力对其实现了电子文档保存,方便在工作中能更快、更便捷的调用数据,提高了村务工作的效率。

在实践中,王东海还摸索出了以“三勤”为核心内容的工作方法:勤说,无论说错与否,天天和牧民唠嗑练藏语;勤记,村里的大小事,用一个笔记本记下来,掌握每户牧民的基本情况;勤跑,在村中勤转悠,第一时间知道牧民在想什么。工作期间,他参加村两委工作会议50余次,参与了村务公开、沼气建设、安居工程、德米水塘维修、农网电建设、抢修防洪坝、养老保险、农保、村委会建设等一系列工作,确保了各项工作的顺利进行。

在本村德米水塘维修扩建期间,他每天早上8点爬3公里的山路去工地,晚上9点赶回住处。半个月来,不管是炎炎烈日还是刮风下雨,他都坚持每天往返于施工工地现场,坚守在工地上监督施工安全和施工工程质量。在工地上,他拿起铁锹、锄头与村民一起劳动,坚持奋战15天,确保了水塘的顺利完工。同样在抢修防洪坝期间,他和村委领导班子,通过宣传教育,带领全体村民齐上阵,抓住时机,积极投入到防汛减灾工作中,冒雨抢修防洪坝,共同应对可能因雨季大量积水而造成的帕当公路路面跨塌问题,及时消除了需要维修的水渠、雄曲沟堤坝以及公路塌方路段的各种隐患,切实保障了农牧民群众生产生活的安全。

这些实际的行动不仅锻炼了他的吃苦能力,而且也让当地老百姓对这个大学生村官刮目相看,纷纷夸他能吃苦耐劳,能帮群众干实事。

现在,不论他走到村里哪个农户门口,主人都会亲切地招呼:“来来来,村长啦,坐一会,我们聊聊。”

2、拉牧草不辞劳苦

切村是一个半农半牧的村落,对于村民来说,放牧、养好牛羊也是主要的收入来源之一。每逢夏季,村子周围的牧草旺盛,牛羊的食料可以就地满足。然而每当冬季来临,储存牲畜饲料就成了村民工作的当务之急,多数村民往往需要从临近县城有牧草的农户家拉草料,以前都是拖拉机、牛车运草,很是不便。

自从王东海来到村里后,便利用起20xx年党中央、国务院赠送村里的一辆金杯130小货车,当起了村里的免费司机,老百姓的出行和运草都方便多了,群众时不时的都会找他帮忙。每次拉牧草时,为了能早点回村,他和农牧民群众会在早晨7点出发,每次夜归时都已到12点,冬夏无常。老百姓出去一次不容易,为了尽可能一次拉更多的草,往往会最大量地往车上装牧草,随着车身的加重,车底逐渐下降,如遇山坡行驶,车子没有加力档,借助人力推车前行是常有的事。在储草的繁忙季,出车次数一星期不低于三次。 农民其实很淳朴,你真诚相待,他们回报你的也是真诚。作为一名大学生村官,本质就是为村民服务。他说:“只要能为老百姓做点事,我就特别开心。”

3、开展文化娱乐活动,丰富群众精神生活

为了不断丰富农牧民群众的文化生活,使全村的公共文化服务体系建设呈现出良好的发展态势,他配合乡领导积极开开展文艺活动,满足农民群众精神文化需求,先后开展了一些实际活动。例如,每年三八妇女节,都组织举办本村庆祝“三八妇女节”歌舞活动,向村里送去300元现金,同时向广大妇女朋友们宣讲了《妇女权益保护法》以及男女平等的思想观念,让全村妇女朋友们度过一个属于自己节日的快乐一天。

每年望果节,为了提高节日的质量,都向村里送去500元现金及慰问物品,设置比赛奖项,组织群众,通过开展拔河比赛、歌唱比赛、短跑比赛等活动来让大家沉浸在欢乐的节日气氛中,尽情享受原生态的农村藏文化生活,既满足了老百姓的娱乐需求,也提高了村民的精神文化生活。

村民格桑群培说:“东海挺不错的,每天早起晚睡,白天和老百姓在一起,逢年过节都拿出现金及慰问物品,看望孤寡老人,设置比赛奖项,组织群众开展拔河比赛、歌唱比赛、短跑比赛等活动。我们为他当我们的村官感到高兴。”

4、抓住机遇,创造条件,带领百姓脱贫致富

为了更好的服务百姓,整合本村剩余劳动力,增加农牧民劳动收入,20xx他带领村里较有技术的群众共同出资成立帕当乡切村劳务输出合作社,注册资金80万元,并顺利办理了各项资质证明材料,拿到了营业执照,为群众的致富打下了坚实基础。同样在去年的“千名干部下基层”活动中,区纪委“两帮助”工作组进驻帕当乡期间,他协助乡政府和村委会起草项目报告,向对口扶贫单位自治区纪检委争取到了维修切村德米水塘资金10万元。现正王东海又有了想法,正准备申请贷款,组织本村贫困党员建立牦牛养殖基地,扩展群众致富道路,改善农牧民的生活状况,刺激推动全村经济发展。

当然,王东海的这些努力,也换来了村里的格外照顾。冬天,村里考虑到帕当乡的气候比较寒冷,专门送来了牛粪给他用于取暖,考虑到乡政府食堂不做早饭,又送来了糌粑、土豆给他当作早餐等。可以说村里百姓时时刻刻都在为这位汉族“村官”着想,也有很多淳朴的百姓对他关心的说:“东海,你是外地人,能来我们这做村官不容易,没有糌粑吃了、没有青稞酒喝了告诉我们,我们给你送到家里去。”,每当听到这样亲切的话语总是让他非常感动,同时他也明白,自己的工作得到了老百姓的认可和肯定,这也更加坚定了他扎根基层为群众办实事、谋福利的信心。

三、“村干部帮他找女朋友”

听说过村干部帮大学生村官找女朋友吗?切村的村干部就张罗着要帮东海找个藏族好姑娘。他说:“村民能把我当自己人看,我觉得自己所有的辛苦一个字概括——值!”。

王东海做村官有两个工作原则:第一,深入群众,与农民同吃同住同劳动,要时刻想着农民的疾苦和需求,保持同农民群众的血肉联系。第二,干事创业,不能老是待在办公室或被政府借调,虽然那样看起来很有面子。要拿出实际行动来,干对百姓有益的事,创能带动农民致富的业,而不是天天坐办公室。

点点滴滴、琐琐碎碎的百姓生活让他真切体验到村民的喜怒哀乐、深情厚谊、所想所盼;不经眼的蒜皮小事、一句不留意的话语,让他收获感动、汲取灵感、获得进步;“村官”这一称呼他不觉得是一种不同于村民的光环,相反,它成为必须为村民做出点事情的压力和动力。他坚信,无论在什么岗位,无论从事那一种职业,只有勤勤恳恳、扎实工作才能取得优异的成绩,只有心系群众,创业富民才会获得尊重和认可。

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篇17:优秀大学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1114 字

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我叫,是*学院20xx级装潢艺术设计一班学生,在班级现担任班长职务。这两年里我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己, 努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。我个人认为在各方面均符合学院优秀班干的评选条件,故申请我校20xx-20xx学年优秀班干部。现将我个人材料汇报如下:

工作方面:大二期间,学校公开招聘学生干部与成员,在众多参选同学中我脱颖而出,最终被选为班长,工作了期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动,并组织本班的同学参加了很多有意义的体育活动。刚进大一,为促进同学之间的相互了解和团结,我们全系举行了一次拔河比赛,此次比赛达到了目的,不紧同学之间相处融洽了,班里气氛也活跃起来了。在此之后,我又带领班里学生参加了院里举办的跳大绳比赛,并取得了进决赛的好成绩。为了丰富大家的课外生活,全系举办了拉歌比赛,在此比赛中,我班获得了“最佳优秀奖”称号。在这一年中我班被学校评为“优秀团支部”“文明教室”演讲比赛“最佳组织奖”等奖项。

思想方面:本人于20xx年9月份入学以来,一直坚守自己的岗位,带领我班同学在各方面都取得了优异的成绩。于20xx年11月,我积极提交了入党申请书,这学期我准备竞争入党积极分子。但是在平时的学习的过程中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自己,努力使自己在学习中做到最好. 在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策。我认真学习和贯彻“科学发展观”和“八荣八耻”,时时以一名合格的大学生标准来要求自己.。

学习方面:在工作中取得的成绩并没有使我满足,我知道自己距优秀学生的距离还很远,很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,为了不影响学习,工作之余全身心投入到学习中,向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习,集思广益﹑广开思路,经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步,虽然没有达到拔尖的水平,但有些科目已达到了优秀。可是这距离我心中的目标还很远,因为现在是知识竞争时代,我们必须掌握更多的知识,只有这样以后才能更好的在社会上有一席之地,努力让自己成为一个知识方面富裕的人。在学习的某些方面,我还存在一定的欠缺之处,在以后的学习中,我会努力弥补自己的不足之处,所以我开始查找自己的问题,争取在这学年得到更大的进步。

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篇18:大学生个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 796 字

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时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在业余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

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篇19:佳大学生事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1497 字

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十佳大学生事迹材料

韩冰,系辽宁科技大学建筑与艺术设计学院动画04班学生,现任建筑与艺术设计学院分团委副书记,曾任计算机学院外联部副部长,建筑与艺术设计学院学生会办公室副主任。韩冰自XX年入校以来,在思想、学习、工作和生活等方面严格要求,并于XX年9月被确立为发展对象。三年来韩冰的成绩始终排在班级前列,先后荣获校二等奖学金两次,校外奖学金一次、省政府二等奖学金一次以及“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。虽然在大学的时间只有短短的三年,但在这三年里韩冰付出了很多的精力和汗水,也学到了很多东西,换来了老师和同学们的信任,换来了综合素质的提高,当然也错失了一些机会,但韩冰并不遗憾,

相信在以后的学习、工作中韩冰能把丢失的东西找回来,以达到完善自我的目的。

韩冰生于1984年10月27日,汉族,团员,出生在山东省潍坊市高密县仁和乡的一个贫困农村家庭。1992年7月在顺河小学开始了她的学习生涯。1997年升入仁和一中,经过了三年的刻苦学习,XX年升入高密二中,XX年考入鞍山科技大学建筑与艺术设计学院,动画系。

家中有父母、小弟和她,在高二前家中还有爷爷、奶奶,而爷爷、奶奶都年迈无经济收入却又疾病缠身,常年需要用药,特别是奶奶,神经衰弱,一天也离不开药,一次就得五六块钱的。而韩冰父亲又是独生子,自己赡养老人、抚养孩子,在无其他经济收入的情况下,他只能撑不下去了就向亲戚邻居借点,特别是每次韩冰和弟弟要交学费时,父母为难着去哪里借点给孩子交学费,韩冰和弟弟就脸红地让老师一再宽限时日,慢慢的,借债越来越多,而因为只借不还,亲戚都不愿意再借给妈妈,而妈妈实在没辄,还得后着脸皮跟亲戚借点来,每次韩冰和小弟说完要学费,妈妈都会为难地把头低下,看着妈妈的表情,她就知道妈妈又要去求人了,而她和弟弟啥也干不了,所以她对自己的学习更加严格,别的小朋友玩的时候她和小弟得帮爸妈下地干活,所以她和小弟只能晚上写作业、预习功课,但是因为他们用心学习,成绩都遥遥领先。学业越来越重,帮父母分担家务的时间少了,学费却多了,爷爷、奶奶的药钱也有增无减,父母却只能靠种地换取微薄的收入,农闲时,爸妈就早出晚归去工夫市场给人家干点杂活,韩冰和小弟回家就把饭做好,家务收拾好,等等父母回来吃饭。上初中,韩冰就开始在学校做勤工俭学,而且年年得奖学金,所以爸爸、妈妈轻松了一点。上了高中,学费更多了,而且弟弟和她只差两岁,两个人的学费几乎是一起要,都越来越多,他们的学费总是今年的一直要托到明年才能交上。韩冰上高二时爷爷病重,经检查是肺癌症晚期,虽然住院花了很多钱,但爷爷还是强忍着痛苦跟大家说没事,韩冰知道爷爷病重时已经是爷爷马上离开人世之时,爷爷没在自己的小屋里,她去爸妈屋里看见亲戚围着躺在炕上的爷爷,眼泪像断了线的珍珠,她躲到门后强忍着把眼泪憋回去,笑着跟爷爷说“欢欢回来看爷爷了”,握着爷爷的手,她的心像被刀绞,手里握着的分明是一把骨头,她从回来就负责起所有照顾爷爷的事务,但仍没能挽回爷爷,第三天爷爷就去世了。心里的悲痛让韩冰对什么都失去信心。但是朋友的勉励加上爷爷的遗言“明年考上大学到我坟头叨咕叨咕”,韩冰化悲痛为力量,学习更加刻苦。XX年考入计算机科学与工程学院动画系,虽然没考上一流大学,但她也能了了爷爷的遗愿了。一路坎坷走来,家里几乎一贫如洗,大学考上了,但是拿什么去念大学呢?她想放弃,但是父母坚决不同意,向亲戚朋友借了一圈一共凑了5000元,就带着这些钱,韩冰走进了鞍山科技大学,为了省车费,一个女孩自己拿着几袋子行李从山东来到鞍山,是一种立志成材的心理让韩冰勇敢面对各种困难。

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篇20:大学生村官先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2859 字

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一、立足农村,乐于奉献,以共产党员的标准严格要求自己。

自到村任职以来,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神,积极学习践行规划纲要,努力提高自己的政治思想素质和理论、法律水平,坚定共产主义信念。严格执行党风廉政制度,谨记“八荣八耻”,严格执行胡提出的“四大纪律、八项要求”。生活朴素、作风正派,用党员标准严格要求自己,正确履行一名农村干部应尽的义务。团结班子,摆正位子,维护村双委班子权威,尽心协助村干部干好各项工作。树立亲民、廉洁、公道、高效、透明的班子和个人形象,团结双委干部,同心同德,在区、乡党委、政府的正确领导下,完成了区、乡党委、政府下达的各项工作任务,不辜负上级组织的培养和贾庄广大党员、村民的殷切期望。

二、团结班子,营造氛围,坚持先做党员后当村官,充分发挥党员先锋模范作用。

作为xx区组织部下派的一名大学生村官,他深感责任重大,因为他知道在农村代表的不仅仅是自己,还肩负了组织和上级赋予的任务。在工作中,首先依靠组织的支持,团结双委干部,认真做好各项本职工作。虚心学习,努力进取,充分调动自己的积极性和主动性,用自身的工作热情,首先赢得xx村双委干部的认可。对村里的工作先是看着学,学着练,慢慢达到自己可以独挡一面的开展工作,在具体工作中仔细观察矛盾,认真分析规律,适时为双委日常工作提出自己独到实用的见解,从大处着眼,自小事着手,解决具体困难,出主意想办法,主动营造一种彼此信任,相互支持,群策群力的和谐工作氛围,提高办事效率。努力做到严于律己、宽厚待人、责任不推、困难不让、有功不居、有过不诿。在首先做到一名合格共产党员的基础上,再以农村干部的影响力来充分调动各方面的工作积极性,提高整个双委班子全心全意为村民服务的集体意识和团体水平。

三、认真履职,尽心尽责,关怀民生,以旧村改造工程为主线,促进村民就业,推动各项事业协调发展。

1、关心群众冷暖。他立足现实环境,首先用真心换真心,给群众以真诚的关怀,用实际行动融入到村民中去。20xx年钢x路拆迁战役拉响帷幕,由于没有及时摸排拆迁户实际情况等因素,引起了部分村民的强烈抵触,直接导致钢x路x庄路段迟迟不能竣工。他和村干部一同走门串户,到群众家里真诚沟通,温情交流,晓之以礼,动之以情,与村民在拆迁补偿问题上求同存异,对合理的要求给以足额准时赔偿的保证,解除了村民的后顾之忧,确保了钢铁路xx段的按时贯通。春节发放福利期间,他委托村会计把自己的那份米、面、油分发给村里的困难户。这期间,他还了解到村里六十多岁的盲人家里有一个年近90多岁的老母,身体多病,两人全靠政府救济生活,大队安置的住房也出现漏缝,他前后多次与大队干部沟通,最后大队出钱为房顶翻铺了隔雨层,并提供了足够一冬取暖的煤炭。他还注重与民同乐,爱好文艺的他与村宣传委员一同组织了一个村民文艺演出团,并担任副团长,在春节期间组织村民举行春节文娱汇演,农民出身的他编排的各类节目切近生活,独具浓厚的乡土气息,受到了村民一致好评,该团还参加了今年初的全市拆违动员游行活动。当过教师的他不忘老本行,平时总抽出时间帮助村里的小学生补习功课,学习成绩大有改观的孩子们时不时会兴奋的喊:“村里来了个x老师!”

2、整改村容村貌,热心公益事业。为增加村民收入,早日实现新农村建设目标,同时也为迎接植树节的到来,今年三月初村里开展了“绿化家乡,富裕”的大型植树活动。前后共组织村民近200人,在村东岗荒坡种植冬枣树、松树等其它树种近20xx0棵,绿化面积500余亩,创历年植树量新高。这期间他从购买树苗,选择树种,一直到后来的免费使用农校水源浇灌树苗,每每都有他奔前跑后的身影,最重要的是他还从区水务局争取来了300多米的水管,充足的灌溉保证了树苗的高成活率。此次所植枣树有望两年之内落枣,就目前枣市行情,经济效益非常可观,这也将为经济发展增添新的亮点。在街道整改上,他组织村里的个体小铲车司机将村里常年淤积阻塞的街角定期清理,重新修缮了公用排水沟,有效改变了农村“晴天一身土,雨地两腿泥”的状况。

3、扩大村民就业渠道,提高村民就业技能,增加村民经济收入,夯实新农村建设的物质基础。本身就生在农村,有过基层工作锻炼的他深切的看到xx村高速发展背后隐藏的矛盾。他敏锐的发现这样的一个事实:农村城市化进程与自然农业背景下的小农思想之间的矛盾。矛盾的本质抓住了,但是怎样解决这个矛盾便成为他长久思考的问题。在他再次学习《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的文件后,“促进农民持续增收,夯实社会主义新农村建设的经济基础;加快发展农村社会事业,培养推进社会主义新农村建设的新型农民;”两项给他以启发,心中豁然开朗。一个崭新的思路引导着他前进,那便是为在旧村改造工程中面临失地的农民找出路。在双委干部的一致支持下,xx村成立了“村民就业指导服务中心”,该中心依托“十分种服务圈”这个载体,充分发挥“三站一中心”(农村服务站)的作用,在着力转变村民就业观念和拓宽村民就业渠道上下工夫。他提出了四项具体做法:一是加强宣传力度,转变群众旧有观念;二是广泛搜集信息,为村民提供准确多元的就业参考;三是加强对村民职业技能的培训,提高村民就业能力与市场用工的竞争力;四是完善法律保障机制,维护村民务工权益。该中心成立一个多月来,外出务工者由原来的60多人增加到现在的近100人,外出务工和其他务工人员总计占村民总数的1/5,其中绝大多数是几辈子面朝黄土背朝天的很少走出过外面新世界的农民。这是一个新的起点,说明了这个道路是可行的,能为村民带来真真正正实惠的,有潜力可挖的。这是他最为欣慰的地方。

四、情真意切,爱心无限,以亲情待人、感染同事与党员。

该同志参加工作虽然不长,但是积累的经验也属不少,许多事情总有自己独到的见解。他一直与人相处很好,把村民当朋友。他说,一个人关心别人的至高体现就是用自己的努力工作为大家创造实实在在的利益。宽以待人,热心助人,乐于助人,在别人有困难时就毫不犹豫的去拉一把。该同志是这么想的,也是这么做的。

他虽然是区组织部直接下派的大学生村官,但是从不自摆架子。平时总是能像关心亲人一样关心其他村干部,象请教老师一样请教其他村干部,如谁家有什么用着帮忙的,他总是挺身而出,全力相助;对待同事是这样,对待支部的全体党员和广大群众也是如此,他常说,一个班子就是一个大家庭,家和万事兴,也只有双委班子每个成员都能一诚相待,同舟共济,荣辱与共,才能真正团结起来,成为一个有凝聚力,创造力,战斗力的班子,才能最终发挥出强大的社会战斗堡垒作用。该同志为人服务的心境和友善态度,深受双委干部、党员和广大群众的好评。

他这种立足农村,甘心奉献的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的贡献精神,倾入工作的满腔热情,深深打动着他身边的每一个人。时间证明,我们认为:该同志在农村的工作中,各方面都是经得起考验的,是一名“党性强、作风正、工作出色”的党员。

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