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大学生人际关系心理案例推荐20篇

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大学生标兵先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1323 字

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大学标兵先进事迹材料

,男,蒙族,生于1988年2月1日,现任莲花校区团委秘书长一职,该生既是一名合格的中专生,又是一名优秀的共青团员,更是一名称职的共青团的学生干部。该生思想进步,积极要求上进,学习成绩优秀,言行一致,是学生干部学习的楷模。x年,该生考入x职业学院,该生并未因考入船院而放松学习,为了自己的理想,为了自己的抱负,该生努力学习理论知识与专业技能知识,以求能够在社会中立足。

入学第一学期,该生参加了第一次专业实习,第一次实习的内容很少,只不过是在专业老师的带领下认识一些机床等;实习的目的也并不复杂,要求能够简单的操作车床,明白车床的操作规程便可。虽是如此,该生并未因实习的内容少,目的简单,要求低而放松学习,降低对自己的要求,更加不松懈自己,抓紧每一分每一秒的时间,让有限的生命投入到无限的学习当中。该生认真听专业老师的讲解,并时刻做笔记,该生常说“好记性不如烂笔头”,也正是这种思想,使该生养成了时刻记录的好习惯,为学习知识打下了良好的基础。实践动手操作时,该生反复操作,在操作中总结经验。本次的实习很简单,该生却从中学到了很多以前从未接触过的知识。同时也明白将来走进船厂,要做一名合格的技术工人,重要的是人际关系要搞好,专业技术过硬,各方面才能得到充分的展示,所以在不断的坚持不懈当中磨练着自己。

继机加工之后,该生进行了焊接实习。早是听闻五厂规模之大的他更是欣喜若狂。实习前,五厂老师进行了安全教育与专业操作知识,该生把老师强调的重点牢牢记在心里,在该生的脑海里时间动手操作的画面时时展现,犹如自己已经在岗位上工作一般。实习时,该生勤动手,多动脑,在老师的示范与指导下,很快边掌握焊接要领,所以在焊接方面有很好的表现。该生在生活上是极其节俭的,该生始终牢记“该省的就要省”这一理念。生活中从不讲排场、比阔气,也不主张铺张浪费,也正如此,该生在实习过程中从不浪费每块料,每次,该生都是该钢板焊满后再翻过来用,使原料的利用率达到最高。一周的实习使该生学会了平焊,并在考试中取得优异成绩,得到实习老师的一致好评。该生不仅从中找到了乐趣,而且还帮助更多不愿意学习的同学发现从中的乐趣。

第二学期,该生进行了钳工实习,在老师的要求下,该生进行了锉小锤工作,在截料时,该生严格按照老师要求用锯,使锯割的料面平,锯割快,得到了实习老师的表扬。该生虽不是班中最有力气的,但在用锉时,该生按要求操作,该生的加工工件的进程却是班中最快的。该生小锤完工后,主动帮助其他同学修改加工损伤,帮助老师进行指导,成为同学们学习的榜样。

为了参加“国家钳工技能考试”,该生参加了技能考试培训。培训时,该生详细记录了操作过程,丝毫不敢放松。为了掌握万能角度尺的划线方法,该生反复使用万能角度尺,直至能够掌握其使用方法。该生还学习如何沿配工件,及修改办法,经过一周的培训,该生参加“钳工技能考试”,并获得“国家中级钳工证”。这也是该生专业技术过硬的体现。

该生一丝不苟,认真求学的态度,为该声学习打下了坚实的基础,该生过硬的专业技术能力,丰富的理论知识,使其成为同学们学习的楷模,即使如此,该生也从未降低要求,该生始终保持平常心态,努力的学习,为美好的明天而不懈努力。

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篇1:大学生奖学金个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2681 字

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孔丹凝,女,汉族,1994年5月生,共青团员。沈阳农业大学信息与电气工程学院20xx级农业电气化2班同学。大学期间,曾获得校二等奖学金,沈阳高校"古书家训"书法作品大赛三等奖,校首届大学生计算机设计大赛三等奖,校职场精英挑战赛优秀奖,辽宁省第九届大学生田径运动会志愿者,校优秀团员标兵,校优秀学生干部标兵等。

着重内涵、思想正统

我认为内在的修养大于外在的修饰,正统的思想是我们每名大学生都应具备的。因此,在大学期间,我一直严格要求自己,积极向党组织靠拢,大一入学时就递交了入党申请书,并参加"超级团课主讲人"等各种校、院开展的社会主义核心价值观学习教育活动,让我想要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者。虽我现在还不是一名正式的党员,但我时刻以一名共产党员的标准来要求自己,且于20xx年6月参加沈阳农业大学第41期党校学习,并顺利结业。在平时学习、工作和生活中更是本着为同学们服务的态度,诚实守信,严格遵守校院各项规章制度。思想上,积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观,保持与时俱进,积极传播正能量,时刻在同学中起表率作用。

一丝不苟、勤奋刻苦

作为学生,任何时候都不能忘记自己最本质的工作——学习。我认为用知识武装自己才是大智慧的表现。虽然已步入大学,但我依旧没有忘记学习的重要性,依旧高标准的要求着自己,希望能好好学习专业知识,将来在工作岗位上可以学以致用。但踏入大学不久后,我发现大学的学习不同于初高中,不再都是老师教多少、学生学多少,更多的需要自己去探索,自主的去学习,要有良好的自我约束力,合理的安排自己课余时间。我深知自己在学院、班级的工作量,因此,我会保证课堂上的最高学习效率,充分利用课余时间,今日事今日毕。我不仅没有因为工作耽误自己的学业,还会在期末复习阶段给班里部分同学"开班"讲解考点以及我自己总结的答题技巧,颇受同学们好评,班级整体成绩也有所提高。凭借着我较好的学习方法和一丝不苟的学习态度,在大学这两年期间,我的学习成绩在班级乃至专业一直名列前茅。在20xx-20xx学年获得校二等奖学金。大二期间顺利通过全国大学生英语四级考试、全国计算机等级二级考试,大二一学年学分绩点排名专业第一、综合测评第一。学习态度和学习能力在我看来尤为重要。在这个当今快速发展的时代,面对新鲜的事物,有着较好的学习态度、虚心接受自己不足的地方,愿意向他人学习,才能真正提高自我;而另一方面,时间就是财富,学习能力强的人可以利用自己的优势学习更多的东西来充实自己。我时刻提醒着自己要保持端正的学习态度,同时提升自己的学习能力,更希望有朝一日我的学习态度和学习能力可以让我成为社会需要的综合性人才。

承担责任,服务同学

在踏入大学后,我曾任院纪检部副部长、百人报告团干事、副班长;现任信电学院学生会副主席兼宣传部部长、13级农电二班班长。在我看来,大学的学生干部不同于初高中。身边的同学都相对成熟,有自己的想法,我们不应该完全站在管理者的角度去看待身边的同学,更多的应该学会换位思考,才能给同学们带去更好的服务。尤其作为女班长,意味着肩上的担子更重,面对的挑战更大。但"谁说女子不如男"的信念让我坚持下来,而且在竞选时我也承诺我一定要带好,不输给男生。事实上,我做到了,带领13级农电二班在20xx年院春季运动会中取得团体总分第一名的好成绩,并荣获优秀组织奖。此外,13农电二班在20xx——20xx学年,被评为心理健康教育工作优秀班级、晨读晨练先进班级,我所在的寝室也先后被评为学风建设优秀寝室、寝室之星。我们不仅在文体活动中表现突出,更在学习成绩上有所提高,从大一学年的年级第八名到大二上学期的年级第三名,能成为农电二班的一员我深感荣幸,能得到老师及同学们的认可,获得校优秀团员标兵、校优秀学生干部标兵、校优秀团干部,我更深感幸运。这些成绩虽离不开农电二班同学们对我的支持,但也足以证明我的组织管理能力。

全面发展、着力创新

大学的生活应该是丰富多彩的。保证学习的同时,按照自己的兴趣爱好加入学生会锻炼能力,积极参加一些比赛活动,可以让我们的大学生活更加精彩。两年期间, 我积极参加各项活动,也取得了较好的成绩,锻炼自己也开阔眼界,真正让自己所提高、有所成长。我性格开朗,有着较好的语言表达能力,在院才艺大赛中获语言类二等奖、最佳表演奖。(本文来自于范-文-先-生-网)我善于与人沟通,执行力较强,并愿意作为一名沈农学子,代表学校、服务学校。因此,我有幸成为辽宁省第九届大学生田径运动会志愿者,为大运会奉献自己的一点力量。因爱好书法,多次参加书画比赛,荣获沈阳高校"古书家训"书法作品大赛三等奖,校"浓情秋意 书画沈农"书画大赛三等奖,校"仙客来"杯书画大赛三等奖,校"龙源杯"书画大赛优秀奖。与此同时,着力创新,用思想创造精彩。在担任宣传部部长一职期间,让信电学院的微信平台关注度从172增加到如今的3360,打破以往的每个活动只是结束后总结一期,个别活动中间增加投票环节。开通微信后台的自动回复系统,为信电学子提供更多便利,也让微信后台发挥最大作用,以至达到宣传效果。另外,参加了校首届大学生计算机设计大赛,荣获三等奖。对于大学生,面对将来的就业压力,想提高自己的职场综合素养,我还参加了沈阳农业大学"秋地杯"未来职场精英挑战赛暨"弘程伟业杯"辽宁省第三届未来职场精英挑战赛校园选拔赛,有幸荣获优秀奖。我是一个注重全面发展的学生,而且我相信任何经历都是宝贵的财富,从中得到的历练会让我受用一生。

个人不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去。一切的成绩终究都会成为浮云,我不会因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。所以,心中应该要有更高、更明确的目标,才有继续向前的动力。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,才能取得更多优异的成绩,才能创造更美好的将来。我相信我们会用双手去创造属于自己的未来,打造自己的精彩人生。时间还在继续,生活还在进行,我会依然拼搏,树立明确目标,为之不懈奋斗。不断的提高,不停的挑战,争取在各个方面更全面发展,不负青春!

师长点评:

孔丹凝同学作为学院的主要学生干部,工作能力强,认真负责,学习成绩在专业名列前茅,态度端正;生活中,团结同学,尊敬师长,有较好的人际关系。在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力,处事果断稳重,待人真诚大方。同时思维活跃,大胆创新,对生活有目标,有计划,是一名综合能力很强的学生。

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篇2:大学三好学生事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 229 字

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大学三好学生事迹材料

在学校,他都能做到课堂和校园要求的”十要五不要”;在家里,他能体恤父母工作的艰辛,所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活,积极参加校内外的文体和科技活动。得知奥运会志愿者招募活动在北京启动,他就填写了报名表格,在学校报了名。他持锻炼身体,体育课成绩优良。

总之,该同学思想上积极要求上进;学习勤奋刻苦,努力钻研;工作认真细致,脚踏实地;生活勤俭节约,乐于助人,实践能力强,是一名德、智、体全面发展的当代优秀大学生。

共2页,当前第2页12

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篇3:大学生村官张广秀事迹学习心得体会

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 909 字

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我**年大学毕业,经省委组织部统一招考,成为**县首批大学生村官,在**乡**村担任村主任助理一职已经快两年的时间了。回想起XX年刚来村里报到的情形,陌生的环境、怀疑的面孔、复杂的目光以及不知所措的工作,使自己面对任何人、任何事,都是战战兢兢、小心翼翼。一度也因为现实和理想间的差异,迷惘浮躁、灰心丧气。然而,两年过去了,我脱掉了稚气、去除了浮躁、克服了羞涩。回顾两年的工作,我的心得体会是:

一、要有平和的心态。在农村工作,会经常跟农民打交道,大多数农民文化水平较低,我们和他们交流起来也会有一些代沟,很多时候会遇到许多误解和委屈。但作为村官,只能压住心中的火气,学会打磨自己,清磨掉学生时的稚气,打磨掉社会青年的怒气和不良习气。去争取大多数人的认可、多数人的支持、多数人的理解,这样才能在农村工作中游刃有余。

二、要有端正的态度。在农村工作,时间不是那么紧,由于作为村官主要工作在村里,而村干部既要管村里的工作,又要忙家里的生产,所以不会有人时刻管你,时刻督促你的工作,检查你的工作。这很容易让人产生懈怠的工作态度,使得个性懒散、办事拖沓,工作完成的不到位。因此,这要求我们时刻提醒自己、时刻鞭笞自己,养成“今日事、今日毕”的工作作风,养成遇事勤于思考、认真总结的工作习惯。只有这样才能使我们的素质得到更快更好地提高,得到领导的认可。

三、要有适当的方法。农村基层工作千头万绪,上到落实党中央方针政策,下到调解邻里纠纷矛盾,作为普通老百姓,他们对这些农村基层工作者的理解和支持需要一个过程,这就需要我们做耐心细致地宣传、解释工作,如果不注意工作方法,急于求成,不但无法达到预期工作目标,甚至还有可能引起群众不满,造成和群众间的矛盾,从而使工作无法开展。要使问题得到圆满解决,就需要我们做到遇事多沟通、多了解、多分析、多总结,要了解农民群众的想法,吸取他们的建议,想方设法为他们排忧解难。绝不乱开口、乱保证、想当然、瞎汇报。

四、要多办好事。农村工作面对的是人民群众,群众满不满意关键在于自己有没有为民办实事、好事。时刻将人民放在心上,人民才会将你放在心上。所以,好项目、好政策要多争取,真正在农村这片广阔的土地上有所作为。

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篇4:2024优秀大学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 727 字

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李保国这三个字,已经铸成了一盏明亮的航标灯,引导人民乘着新时代改革创新的航船,奋力前行。回顾我在文化局办公室的工作和在区委办跟班学习的体会,对这盏灯的认识与感受别样亲切与振奋。

学习李保国对党忠诚、心系群众的政治品格。办公室肩负着为领导服务、为基层服务、为群众服务的重要职责,必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对组织和人民绝对忠诚。要不断提高党性修养,增强政治敏锐性和政治鉴别力,严守纪律和规矩,做到在思想和行动上同党中央保持一致,同区委保持一致。要结合工作,认真调研,当好领导的耳朵和眼睛,听实话、看实情,发挥好观察员和参谋员作用。

学习李保国对工作一丝不苟、精益求精的工匠精神。办公室是承上启下、沟通内外、协调左右、联络四面八方的枢纽。如果思想上松懈,行为上松劲,工作上就会出现偏差,导致工作秩序混乱,影响正常运转,就有可能给领导安排部署的重要工作落实带来不利影响。所以,一定要树立“100-1=0”的思想,细中求细,精益求精,力争将每一项工作都做到“细致、精致、极致”,坚决不误事、不坏事。

学习李保国勇于担当、无私奉献的人生追求。办公室作为机关的“前哨”和“后院”,具有事繁、责重等特点,如果缺乏主动和担当精神,落实领导的决策部署就会大打折扣,所以要视担当为使命,积极主动,具有一定的前瞻性和预见性,做好各项基础和延伸工作,不可以事事等领导安排,坚决杜绝“不能为、不敢为、不愿为”的现象。在急难险重的事情面前,要靠得住、冲得起、顶得上,发扬李保国精神,不讲条件,不摆困难,千方百计把工作完成好。要时刻把勇于担当、无私奉献摆在第一位,铭记初心,淡泊名利,清正廉洁。以“计利当计天下利”的胸怀,在忘我工作中展现党员的境界和自己的人生价值。

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篇5:优秀大学生先进个人事迹材料报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1545 字

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优秀大学先进个人事迹材料报告

蔡杨波,浙江临海人,XX年以优异成绩考入南京理工大学材料科学与工程学院,XX年加入中国共产党。他是同学眼中的“学习狂人”,三年来的学业成绩始终名列年级前茅,获得免试研究生资格;他是同学眼中的“兼职牛人”,通过做16份兼职挣得了大学的全部学费和生活费;他更是同学眼中的“爱心达人”,三年来无偿为周围同学提供兼职岗位近千个,参与各类义工活动300余次、近千小时。

自立担当,用双手掌控人生

蔡杨波家境贫寒,自小父母离异,但他面对生活上的诸多困难,没有选择逃避和消沉,也没有怨天尤人和自暴自弃,而是通过努力拼搏来改变自己的命运。蔡杨波常说:“人不能改变的是自己的出身,但能改变的是自己接下来要走的路。”进入大学后,为了实现经济上的独立,他利用课余时间做过家教、杂志校园代理、问卷调查员,推销过棉质手套、公交卡,等等。三年来,除了在刚入学时依靠家里积蓄交清了学费外,他凭借学校奖助学金和自己业余兼职总共挣得近3万余元,没有再向家里要过一分钱。

尽管蔡杨波平时用于兼职打工或社会公益活动的时间比其他同学要多很多,但这丝毫没有影响他的学习热情和学业成绩。在这所全国重点大学里,他深切地感受到周围同学都是那么的优秀,他感受到了一种压力,并把它转化为成长的动力。课堂上,他总是坐在教室最前排,勤学善思,不懂就问,常主动与老师、同学交流学习心得,求解疑难问题;课余时间,在每天完成兼职工作后,他几乎都要去通宵教室学习到凌晨一点多。虽然身体很疲惫,但是他很充实。三年来,蔡杨波每学期都获得学校奖学金,两次荣获国家励志奖学金,并荣获“校长奖章”和校“励志之星”称号。在他潜移默化的影响下,他所在寝室的学习氛围也日渐浓厚,多次被评为校“文明宿舍”。

自觉有为,用真诚奉献社会

蔡杨波尽管家境贫寒,但他始终认为自己的成长进步离不开学校老师、社会各界的关爱与支持,有所“取”就应该有所“予”。他生活简朴,却积极为玉树地震、舟曲特大泥石流灾害、西南地区大旱灾等灾区人民捐款捐物。他经常帮同学修自行车、解答学习难题,尽管都是一些小事,但他总是乐此不疲。他经常说:“一个人做的很多事情也许都只是小事,但只要通过日积月累的坚持,小事就会产生不平凡的意义。”在同学们眼里,只要有蔡杨波在的地方,他那谦和的态度、灿烂朴实的笑容总能让人感到温暖。

蔡杨波真诚善良,知恩图报。他长期担任校大学生勤工助学协会会长,一直坚持组织、参加各类社会公益活动,校园、社区、敬老院、民工子弟小学处处留下了他和协会同学公益奉献的身影。在南京市玄武区锁金村敬老院,他不仅帮助老人打扫卫生、整理内务,为他们读报,陪他们聊天,还经常端来热水为他们洗脚、按摩,视老人为自己的长辈亲人。作为协会的品牌活动之一,蔡杨波经常组织同学前往南理工社区居委会,帮助社区打扫楼道卫生、清洁小区环境、疏通阴沟、整理绿地以及到居民家提供计算机维护答疑等活动,受到了社区居民的高度评价。每年6月份,蔡杨波都会组织“爱心传递”活动,回收应届毕业生的学习生活用品,免费发放给有需要的同学,同时提醒他们在离校前将自己用过的物品归还或捐出,用这种方式让爱心永远不停息地传递下去。蔡杨波说:“虽然我一个人的力量是微薄的,但是只要能为身边的人做一些力所能及的事,能为别人贡献自己的一份力,都能给我自己和别人带来快乐。”为了帮助同样家庭经济困难的同学找到更多更好的兼职岗位,蔡杨波经常组织协会同学在人群密集的地方散发传单,自己通过电话或亲自到单位去联系兼职岗位……通过不懈的努力,仅XX年国庆期间,就联系到三百多个兼职岗位,帮助很多同学缓解了生活压力;第六次全国人口普查的时候,90%的普查员都由学校家庭经济困难同学担任,这些岗位大多是蔡杨波争取来的。

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篇6:大学生青春榜样事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 766 字

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刚入大学的时候,我就感觉到在学校这个环境太小,能够接触的人或者事太少,当时我就暗下决心要走到社会上,多去和其他阶层的人士交流。当代大学生应该在这个社会上寻求自己的锻炼机会。

直到大一下一学期,暑期实习网申的高峰期。虽然我当时只是一个本科一年级的学生,但我还是尝试了网申,终于校园招聘的时候,通过面试后,得到了北京泰来猎头咨询事务所的offer。暑假我在猎头公司实习了一个月,收获颇丰。我自己是在做投行方向的人力资源助理,接触到许许多多年薪百万的人士,他们越是自己身价高越是会和你客气。

大一暑假的猎头实习,让我在实习的路上铺了个开头。我已经学会了大方的与别人讲话,谈薪。我每天提着笔记本电脑从北大东门坐车回中关村校区的宿舍,这使我深深感受到北京这个地方,想要待下去,也不容易。

大二我申请去了山东大学做交流访学,一切事情都是自己打点,还担任了山东大学访学生学生会副主席。我在济南的一家公司做兼职,每个月能拿到四百元的补贴。大二暑假的时候,因为一个大牛的推荐,我得到了青岛海湾集团的一个质检实习的机会。我在下属的一个农药厂实验室里做了一段时间的质量检测。这个期间我学会了如何将自己在课堂里学习到的东西运用到实际应用中。得到了专业的实习机会。

大三期间我在友吧俱乐部做兼职助理,成功的帮华为手机,华夏银行,博雅公关,奔驰汽车,中非发展基金等知名企业做联谊活动,和其中的部分员工成为了朋友。这也让我学到了很多与人沟通的技巧。

总结来看,大学期间我不仅保证了自己的学习成绩,做了学生干部,还在社会实践上得到了锻炼。

两份名企实习(北京泰来猎头是猎头行业最早的一家。海湾集团是中国化工百强企业)同时还做过三份家教工作,两份普通企业兼职的工作,通过这些与设计接触的机会,使我的业余生活更加丰富多彩。有了想飞的梦,才能拥有一双上天的翅膀,以梦为翼,定赴云天。

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篇7:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2926 字

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,男,汉族,中共预备党员,计算机与信息科学学院计本1002班学生,现任计本1002班团支书、英语协会副会长、计算机协会基础文化部部长。我思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优良,工作认真务实,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。大学两年以来,先后获得20xx“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛全国二等奖湖南省一等奖、20xx—20xx学年国家励志奖学金、20xx“挑战杯”课外学术竞赛自然科学类二等奖、 “优秀学生干部”、“校二等奖学金”、“优秀共青团员”、“校三好学生”等荣誉。

我始终坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。经过两年多的大学生活,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。湖南工学院让我在人生的成长道路上逐渐成熟,同时更加培养了我坚忍不拔、一丝不苟、认真务实的性格,使我对人生有了更加执着的追求和信心!以下就其在思想、工作、学习、实践、生活等各方面的事迹表现整理如下:

一、 思想方面

自升入大学以来,我就以一名党员的标准严格要求自己,旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后第二个学期我就向党组织递交了入党申请书,在20xx年5月和20xx年5月两次五四表彰中我都被推荐评为“优秀共青团员”。我平时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想的相关资料,再经过党校老师的讲解,我的入党思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做好了准备。20xx年05月我被党组织接受成为一名预备党员,我更加明白自己的责任,我积极、认真学习实践科学发展观,并将其应用到班级工作之中。同时我积极关注时政,紧密关注党的方针、政策,时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。

二、 工作方面

在工作方面,我始终保持着积极的热情、坚定的信念和强烈的责任心。从大一入学开始,先后担任计本1002班班长、团支书,同时我还在英语协会、计算机协会工作,组织过英语话剧、英语演讲比赛、计算机办公软件比赛等多个大型活动。在平时的班级、协会工作中,认真务实,尽职尽责,踏实肯干,被评为20xx-20xx计算机协会“荣誉会员”和20xx-20xx学年“优秀学生干部”,受到了院、校老师及同学们的一致好评!计本1002班在我和其他班干部的带领之下,始终保持着优良的班风和学风,班级先后被评为“20xx-20xx-2学期优秀班集体”、“20xx五四表彰先进团支部”,同样受到了学院领导和老师的高度赞扬!

在进入大三之时,因工作、学习等各方面成绩优异,我积极响应学院号召,参加了班主任助理的竞聘,被学院聘为20xx软件工程班主任助理,负责软件1202班的日常工作指导和学生思想疏导,此时我感觉到身上责任更重了,因此,我在各方面更加严格要求自己,力求自己做好模范带头作用,正确、积极的引导20xx级新生尽快地适应湖工大学生活。

三、学习方面

从进入大学起,我一直把学习放在首位,清晰的意识到大学学习的自主性,因此,我始终坚持“今日事,今日毕”的原则,积极投入到各门基础课和专业课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度:课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料。在学好课本知识的同时,他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。由于担任班长、团支书、副会长等重要职务,所以我要求自己统筹好学习与工作的关系,时刻提醒必要求自己在开展班级、协会工作的同时要提高学习效率,绝不因为班级、协会工作而落下学习。正因为如此,在20xx-20xx学年我的学生综合素质测评排在第四,获得20xx-20xx学年校二等奖学金和010-20xx学年校三好学生;20xx-20xx学年我的学生综合素质测评排在第二,我又获得20xx-20xx学年校二等奖学金和20xx-20xx学年国家励志奖学金。

四、实践方面

作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。20xx年暑假期间,我联系到了厦门华尔达有限公司,及时独立组织了一次赴厦门的社会实践,和同班其他3名同学参观了手机外套的生产加工总装车间,在此次实践过程中,我们参加实践的同学均有很大的收获,对自己所学的专业有了进一步地认知和了解,同时对今后的专业课的学习起到了很好的导向作用。

20xx年暑假期间,我参加了为期50天的湖南工学院20xx暑期数学建模培训,通过这50天的建模培训,我更加认识到了计算机专业与数学的密切联系,知道学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次培训过后,我参加了20xx年“高级社杯”全国大学生数学建模竞赛,并取得了湖南省一等奖的好成绩,欣喜的同时我明确了今后专业的学习要点及其常用数学软件的知识有了更加深入的掌握。在暑期培训期间,我虚心请教,认真学习,理论联系实践,发扬八字校训“圆融”精神,积极将所学专业知识与数学建模融合在一起,得到了同学和数理教学部老师的一致好评。

五、生活方面

在生活方面,我性格开朗,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,又是学生干部,他带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,所在寝室20xx-20xx学年和20xx-20xx学年多次被学院评为“文明寝室”,同时主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,为学院和班级争得荣誉,同时在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了我本人自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。

在大学入学的两年多来,我的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑,我在不断挖掘着自己的潜能,在使自己的每个细胞都得到锻炼,在不断充实、完善自己,用青春描绘着梦想,用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

两年多的大学生活锻造了我坚毅的品格,让我愈发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘,但我仍会一路高歌,披荆斩棘,谱写属于自己的美丽人生。今后,我会加倍努力、扬长避短,化成绩和荣誉为动力,继续拼搏,再创佳绩,用实际行动来回报学校领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去,“实力和自信”才是我进步的源动力,我对自己的未来充满希望。我坚信:只要自己不放弃,就一定能获得更加辉煌的成绩。

世界在变,人不改变;时间在走,奋斗不停!我会更加努力地学习和工作,为同学服务。无论是在学习上,还是生活上、工作上他都会更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律、对社会有益的优秀大学生!

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篇8:大学三好学生主要事迹怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1321 字

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尊敬的各位领导:

时光如梭,转眼我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,感触颇深。经过在仁爱的二年,让我从一个心浮气躁的人慢慢地走向的成熟,从当时的迷茫到现在的自信,自己迈出每一步都坚定而有力。我学会了怎样一个人去面对困难,我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在仁爱学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优秀的成绩,收获颇多。不敢说现在的我是多么的优秀,但是今天的我肯定比昨天的我所进步!

还记得刚刚踏入仁爱时的叛逆,总感觉可以远离父母,没人管自己了,觉得可以弄一片自己的天地了。就这样开始了仁爱的生活,但是真正的放开了,再也没有人在自己的耳旁唠叨了,自己却也有点迷茫了。跟着人流去上课,随着好友去上网,伴着手机到深夜。难道这就是我的奋斗目标,难道这就是我追求的生活,难道我就这样一直沉迷下去?不能啊,我身上还有着期望和责任!我开始慢慢找回自我,开始重新定位自己的目标。开始慢慢的学会了一个人去自习,学会了拒绝网络,学会了告别手机。就这样慢慢的上自己回到自己的轨道上,向着自己的目标进发。大一,大二各个学期的成绩都还不错。一个人不怕迷失,可怕的是一直沉睡下去,而能在短暂的迷失后快速找回自我的次啊是真正的战士!想到这句话,我笑了,我又战胜了另一个我。

真的发现,生活、学习中自己对大的对手就是另一个自己。是另一个自己,让我不能早起,不能坚持,不能奋起!仁爱的生活、学习,让我学会了与另一个自己博弈,让我活的更加精彩。

平时在生活上,“严于律己,乐于助人”是我的做人原则,我性格开朗,乐观向上,善于沟通,关心集体,关心他人。在班里,积极团结同学,互帮互助,互相学习。互相交流;在寝室,和室友和睦相处,互相扶持,俨如兄弟;在学校,乐于交友,认识许多朋友,使得生活更加愉快。同时我能用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校大家庭做一些自己力所能及的事情。正想我妈教导的那样,你现在最不缺的就是力气,给人家多出出力、帮帮忙又不损失啥,好好吃顿饭力气就又回来了。老妈虽然说的比较通俗,其实也真是这个道理。帮助别人的同时也是在帮助自己了,自己在帮助别人的时候可以发现自己的不足,学习别人的长处。例如考前给同学讲题,同学会有他们自己的思维,站在他们的角度提出各种问题了,这些问题肯定不是自己能想到的了。就这样在大家互相交流,帮助的过程中慢慢的也提升了自己!

平时在思想上我也严格要求自己,不断提高自己的觉悟。在大一时我成为“入党积极分子”,参加学院党课的学习,并且顺利通过了党校的考核顺利毕业。在学习期间,我努力学习党章、党史,不断加深对党的认识,并确定了加入共产党的决心。我在努力的提高自己的思想,不断向党组织靠拢。在课余时间,不断提高自己的道德修养,不断开拓自己的眼界。努力是自己成为有理想,有道德,有文化的合格大学生。大二顺利成为预备党员,这样是的我更加严于律己,做好榜样带头作用。

也许在茫茫的人海中我很难引起您的注意,但是我希望分享我的成长,分享我的快乐。希望成在此为我前面的成长和进步画上一个圆满的句号!

申请人:

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篇9:大学生心理健康教育工作计划2024_大学生工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4103 字

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大学心理健康教育工作计划2020

【篇一】

1.召开新学期专兼职心理教师工作例会。为了更好服务学生,心理咨询室将在学期初召开学院心理健康教育工作例会,部署新学期学院心理健康教育中心咨询工作。每位心理教师做到严格按照学院要求上下班,做好学生心理档案登记与管理,心理教师必须加强自身心理健康理论和技能学习,熟悉心理咨询室工作和业务,为学生排忧解惑,做一位优秀的心理教师。

2.健全组织领导,加强师资队伍建设。

建议学院成立各院系心理咨询分中心,使心理健康教育工作下沉到基层,实现与院系学生工作的深度融和;院心理健康教育中心统一增设、培训和考核各班级的学生心理联络员,切实增强了在大集体中心理健康教育对学生个体覆盖的可能性;

通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。定期聘请心理健康教育专家来院做报告,增强心理健康教育的责任意识,建立全体教师共同参与的心理健康教育的工作的机制,逐步形成在院长领导下,分管干部负责,以专、兼职心理辅导教师和班主任为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育的工作体制;

3.注重发展阶段的贯通,做好教育重点。

把心理健康教育融入人才培养的每个阶段,在新生入学时,进行心理健康普查并建立心理档案;在入学教育阶段着重提高适应能力;在学生成长提升阶段着重人格塑造;在学生生涯选择阶段注重潜能激发;在学生就业毕业阶段注重职业咨询服务。同时结合青春期心理特征,开设婚恋爱情、人际交往、情绪调节等专题心理讲座,使学生在学业发展和青春成长的每个特定阶段都有心理健康教育的关怀。

(一)学习心理。包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等,使学生减轻学习压力、提高学习效率。

(二)建立对他人积极的情感反应,适应各种人际环境,教给学生基本的人际交往技巧等。主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。

(三)自我调适。要引导学生正确认识自我、评价自我、帮助其树立信心,获得积极的自我认同感。要让他们学会调节和控制自己的情绪和意志。

(四)青春期心理。要让学生了解青春期身心发展特征、卫生常识,引导学生正确看待异性交往,培养正确的恋爱观、婚姻观等。

(五)生活和社会适应(包括职业指导)。要培养学生具有主动适应生活和社会的各种变化的能力,提高抗挫折的心态和能力,在各种意外环境下学生能够自我保护。同时要加强对学生的职业指导,增强对预期生活方式或社会环境的适应能力。

4.深入开展青春健康教育进院园活动,彰显我院办学特色。

近几年来,我院不断拓展办学渠道,把青春健康教育活动作为常规教学来抓。

(一)寻找与“青春健康教育”的恰当结合点,以增加青春健康教育的有效性,更好的为青春健康教育服务。积极汇编青春健康教育论文,形成独具安我院特色的《青春健康教育论文汇编》,以供其他老师推广学习。

(二)落实“心理健康暨青春健康教育活动月”工作。为了更好的开展青春健康教育活动,使青春健康教育活动与教育教学活动、心理健康教育活动结合相得益彰,更好的服务学生,本学期将五月份定为“第八届心理健康暨青春健康教育活动月”。四月份制定工作方案,五月份活动开展,六月份进行活动总结和表彰。

5.落实心理咨询工作常态,做好日常宣传教育工作

(一)学院心理咨询中心将继续实施日常咨询值班制度。心理咨询室每周一—周五的下午16:00-17:30均对学生开放,并有专业心理咨询师接待学生来访咨询,开通在线qq、电子邮箱和咨询热线,全天候24小时预约,以最快的时间答复,以便那些不愿和辅导教师见面的学生可以通过电话和悄悄话信箱寻求帮助,全方位满足学生咨询需要,及时帮助学生解决心理困惑;

(二)进一步完善心理咨询室的材料和档案。咨询室材料、档案的进一步整理、完善、充实为了使心理咨询室工作朝着规范性、系统性、连续性的状态发展。本学期将继续做好上学期的心理筛查后的回访工作,主动约请有困扰的同学前来咨询。切实做好各系部心困生的追踪反馈及危机干预工作。

(三)做好心理健康教育日常宣传教育工作。在学院日常工作中,重视营造良好的院园氛围和宽松的心理环境。按计划完成新校区的心理健康教育中心筹建工作。继续在院园广播之声、《心灵导航》简报、院心理健康教育中心网络服务平台等宣传媒介大力宣传心理健康知识,使学生时时刻刻接受着健康心理知识的熏陶,学院心理环境谐和、真诚、奋进,有力的孕育着一种健康向上的心理氛围。

(四)做好团市委分派的青年社会组织与高校学生组织结对共建项目筹建工作,一学期不少于4次活动。

(五)积极加强心理健康教育中心师资队伍和学生心理联络员队伍的建设及培训工作。

(六)根据学校实际需要,做好职护考试期间心理防护工作。在今年面临职考的学生中存在一部分原先有问题的同学和考前压力大出现心理问题的同学,因此,中心经讨论研究决定,采取在阶段考试后对职护考试学生进行筛选,针对性的进行集中辅导,提高应考学生的自信心。

(七)提高本中心的老师的教科研能力,每人完成一篇与心理教育相关的论文或课题。

【篇二】

一、指导思想:

认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

二、工作目标

1、坚持以人为本,立足教育,重在指导,遵循学生身心发展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生。

2、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

3、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

4.重视心理咨询室的常规建设。

5.重视教师的心理辅导,有效提高教育教学水平,心理辅导水平。

三、具体做法:

1、学校心理健康教育队伍建设

进一步完善我校心理健康教育管理领导小组和心理健康教育教研组,认真开展校内外教研工作,定期开展心理健康教育教研活动。

2、我校心理健康教育的方式

(1)团体辅导:本学期将邀请校外心理专家来校为高年级的学生做青春期方面的心理健康教育,使之能在青春期到来时以积极健康的心态平稳地过渡。

(2)个别辅导:继续完善与维护心理咨询室“阳光屋”。每周一到周五中午的12:00——13:00为“阳光屋”开放时间,接受以学生个体或小组为对象的咨询,作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析,不断提高业务水平。

(3)宣传:充分利用班团活动,板报,宣传栏,红领巾电视台的“知心姐姐面对面”栏目等对学生进行心理健康教育。

(4)继续完善学校心理危机预警与干预体系。充分利用班主任对学生问题做到早发现、早预防、早干预。

3、指导家庭进行心理健康教育

通过家长会,家访等形式帮助学生家长掌握正确有效地心理健康教育知识,培养孩子健康积极的心理品质。坚持不懈向家长提出各种建议,指导家长开展中小学生家庭心理健康教育。做到及时的保护和干预。

4、指导学生进行自我心理健康教育

指导小学生学习简单有效的自我心理健康教育的方法:比如与人谈心。要使小学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师、心理辅导老师谈心;在家里可以找长辈、亲友谈心;或者学习写日记,学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的帮助。教师和家长要尊重孩子的隐私,学生要学会坦然地面对。

【篇三】

一、指导思想

坚持以马列主义、*思想、*理论“三个代表”重思想为指导。以《中小学心理健康教育指导纲要》为指导。坚持育人为本,牢固树立“健康第一”的指导思想,根据中小学心理发展特点和规律。结合我校总的教育教学工作目标任务。努力以高尚的师德风范,责任心、爱心为学生心理健康做好服务工作。

二、工作原则

立足教育,重在辅导,遵循学生身心发展的规律,保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则:

1.根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;

2.面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,学生心理素质逐步得到提高;

3.关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导;

4.以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性;

5.尊重、理解与真诚、同感相结合;

6.预防、矫治和发展相结合。

三、主要工作

1、以心理健康课为主阵地,结合学生实际和学生年龄特点,挖掘校园一切可教育资源,引导帮助学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生日常文明良好行为、健康习惯的养成。

2、通过有主题的心理健康知识教学活动,谈话法、书信法、角色扮演法、游戏法、问卷调查法、问题辨析活动等教育教学形式途径研究搜集学生学生不同年龄心理特征。整理馔写专题总结“小学心理健康教育的途径与方法研究”。

3、开展教师心理健康案例、理论的培训学习工作,做好教师对个性差异学生的调查辅导帮教工作。

4、建立各年级心理健康卡,通过学生填卡、添画、涂色、实话实说的个人艺术展示空间形式。来了解分析学生的个性特征。进行有效的心理障碍矫治、调整、帮助、自救活动。

5、结合学生实际需要,在各学科有机渗透开展“心理健康咨询活动”并针对低年级研究主题“怎样和同学友好相处”(心中有他人)中年级“怎样处理个人与集体的关系”(心中有集体)。高年级“如何培养良好的意志品质”(信念教育、心中有祖国)和“青春健康教育”进行有针对性活动。

6、依托少先队组织,成立“儿童心理咨询室”通过主题谈话、游戏活动、跟踪服务等(本文转自实用工作文档频道)教育活动途径帮助缓解儿童心理障碍。

7、开展教师深入走入学生之中的心理咨询活动,切实在教育教学中了解学生在心理健康方面存在的问题。不断交流积累总结工作的经验方法及途径。

8、继续搞好“心理健康问卷调查”“案例收集”“心理健康测试”等常规工作。归整学生健康教育心理档案。

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篇10:大学生优秀党员事迹优选

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 2035 字

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王洁,来自安徽工程大学机电学院化工2071班,于20xx年06月02日光荣加入中国共产党。

在平时的学习生活中,我在不断提高自身能力与修养的同时,也努力帮助身边的每一位同学,积极发挥党员的先锋模范作用,是同学的好朋友,老师的好帮手。下面是我入学以来的一些经历,向党组织汇报如下:

一、思想方面:带头遵纪守法,带头弘扬正气

在20xx年,我就递交了自己的入党申请书,志愿加入中国共产党,成为优秀共产党员的一员,为共产主义事业奋斗终身。

积极参加党校培训,向党组织靠拢;认真学习党的理论知识,贯彻实施党的路线、方针、政策;践行科学发展观,加强自己的党性修养;自觉遵守党的纪律原则,严格遵守校纪校规,模范遵守国家法律法规;践行我校的“三做理念”,充分发挥党员的模范带头作用。积极开展批评与自我批评,时时、处处、事事以一名优秀共产党员的标准来要求自己,向优秀共产党员看齐,学习他们的先进事迹和全心全意为人民服务的道德情操。在提高自身道德修养的同时,我也帮助身边的同学。向他们宣传党的最新理论成果,传达党的思想,与党中央保持高度一致。我和周围的同学一起学习,一起进步,一起提高。

二、学习工作方面:带头学习提高,带头争创佳绩

“大学—高深学问之学府”,这是我在上党课的时候老师给我上的一课。作为一名大学生,学习依然是我们最重要的工作。

作为一名当代大学生,不仅要认真学习自己本专业的知识,还要注重自己综合素质的提高;作为一名理科生,不仅要学习教材上的理论知识,还要提高自己的动手实践能力。从大一到现在,我从来没有放松自己的学习,我的成绩一直在专业名列前茅,获得国家奖学金,国家励志奖学金,连续三年获得特等奖学金,在全国大学生英语竞赛中获得优秀奖,省三好学生、省品学兼优毕业生等称号。今年我还以优异的成绩考上了研究生,继续学习,继续提高。

这一切都因为我有着明确的学习目标,端正的学习态度和良好的学习习惯;我不怕苦,不服输,勇于拼搏,敢于挑战;求知欲强,善于学习,勤于思考。我喜欢去图书馆,遨游于知识的海洋,钟爱中国古典文学,古人智慧的闪光一直指引着我不断前进。我也经常去实验室,在做实验的过程中,可以提高自己的动手能力,开阔自己的视野,锻炼自己的应变能力,培养自己独立思考的习惯,这些都是教科书上学不到的知识。

自20xx年3月份以来一直担任辅导员助理工作,协助辅导员完成党员发展、评奖评优、综合测评、贫困认定等工作。获得老师同学的一致好评。

三 、生活方面:带头服务群众,用行动践行承诺

在日常的生活中,我是一个积极、开朗、乐观的人。乐于助人,甘于奉献;吃苦在前,享乐在后。一直以来,我都知道党的宗旨是全心全意为人民服务。既然自己是一名共产党员更要时刻以此来鞭策自己。认真对待身边的每一个人,每一件事,在努力提高自己的同时,我也积极帮助周围的同学提高。我曾经多次参加学习经验交流会,用自己的亲身经历帮助大家学习,为大一的学弟学妹,也为自己身边的同学树立良好的榜样;为学校社团作英语四六级的辅导,提供学习经验,帮助他们了解考试模式和应试技巧;配合班干完成班级工作,积极参加班级组织的各项活动,关心集体,帮助同学,有强烈的集体荣誉感;是同学的好朋友,老师的好帮手。按时、按质、按量完成组织和老师安排我的任务,工作效率高,责任心强。

四、入学以来所获得的各种奖项

1.20xx年04月 优秀团员

2.20xx年11月 国家奖学金、特等奖学金、三好学生标兵、三好学生

3.20xx年12月 全国大学生英语竞赛优秀奖

4.20xx年12月 特等奖学金、省三好学生、三好学生、党校优秀学员、“我身边的大学生”征文大赛二等奖、

5.20xx年12月 国家励志奖学金、特等奖学金

6.20xx年04月 省品学兼优毕业生、一等奖学金

五、自我评价

我始终坚信“没有比人更高的山,没有比脚更远的路”,没有任何困难是不可以战胜的。就像党的成长历程一样,回首四年的大学生活,忽然发现曾经的汗水、眼泪、曲折、坎坷如今都成为我的财富,值得珍藏一生。因为曾经经历,所以今天才得到成长。我时刻告诉自己,没有今天的风雨泥泞,怎么会有明天的彩虹阳光。

在日常生活中,我时时刻刻用一名优秀党员的标准严格约束自己的言行,不断学习党的知识,加强党性修养。积极开展批评与自我批评,见贤思齐,虚心求教,身体力行的践行自己在入党申请书中的对党的承诺。

全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,长期以来我都格守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。在与同学相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,尽自己最大努力帮助每一个需要帮助的人;在参加组织活动时,始终积极主动,不计个人得失,用自身的言行感召周围的同学,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

“共产党员”不是称号,不是职务,是一份责任的体现,当面对着党旗宣誓的那一刻,就意味着自己要承担起一份历史的重责。

“优秀党员”不是地位的象征,不是奖励的方式,是党赋予的更加神圣的历史使命,激励我不断前进!

请党组织考察我!

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篇11:大学生人际交往心理案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 632 字

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【案例1】男生小东,11岁,小学五年级。该生的表现为:贪玩,学习兴趣不高,和同学关系不好。最近,在他身上发生了一件意想不到的事:他竟欠了几个同学的钱,共计348元!经查,原来他为了与同班几个爱玩、会玩的同学一起玩,竟然提出玩一次给对方多少钱。到那天为止,他已付出了近400元。

在班里,他不学习,作业常不能完成,又以各种理由搪塞;在与同学交往中,爱讲大话,情绪反复无常,常推卸责任;他意志薄弱,自制力差,不讲信用;不注意个人卫生,身上总有一股说不清的臭味。他一度处于自卑、自弃的失助状态中,沦为个别霸道学生的攻击目标。

【案例2】徐梁,11岁,上学独来独往,课间休息也孤独自处,平时沉默寡言;性格暴躁,经常与同学打架,稍不如意就大叫大嚷,拍桌子、摔书本;一遇到老师批评,就咬牙切齿,一言不发,对老师的批评教育有较强的抵触情绪;有了错误,不肯轻易承认,总把过错推给别人。

【案例分析

当前,儿童青少年的交往问题开始越来越受到人们的普遍关注。许多孩子由于家庭教育或是内心认知的一些误区,不愿与人交往,缺乏交往技能。当他们意识到交友的需要时,所付出的代价却是惨痛的。上述案例中的小东和徐梁就是如此情况。小东的同学关系处得不好,他不是从自我方面找原因,努力纠正自身的毛病,而是以消极的方式来应付,借用金钱等外在手段以排遣人际交往不顺带来的压力。而徐梁则是由于从小在同伴交往中受到的挫折,所以才从自己的内心深处排斥朋友。这些都是人际交往习得性失助感导致不正当的自我防卫机制的个案。

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篇12:大学生心理健康教育心得体会2000字以上

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2191 字

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大学心理课感想,老实说,在学大学生心理课之前,我还是挺混乱的。受伤的时候会很悲痛,成功的时候又会洋洋得意。异常是到了大学之后,自我得意和失意的周期极短,大致为周期反复,自我也很无奈。大学生心理课这门课早早的就想上的,老觉得心理学很古老也很神秘。看过弗洛伊德的传记,了解了一点心理学的知识,看了一些心理学的电影,觉得心理学更加难以捉摸了。经过这一学期的心理课程学习,我大体上了解了心理学的发展历程和思想原理,并被心理学的规律性和科学性所折服。尽管还没有接触到心理学最为神奇的催眠(我所认为的),可是,教师在上课的时候,为我们分享的那些调节情绪和提高学习效率的方法,已经很值得我慢慢体味的了。

此刻,我能够感觉到自我有这样的本事,在心理上遇到麻烦(沮丧、不快)的时候,自我已经能够跳出意气用事的躯壳,上升到一个精神的高度,用逻辑理性去驾驭思想,而不是被情绪驱动着去郁闷,去彷徨。高中的那段时间是挺自卑的,大概是因为压力大的缘故吧。很敏感所以更容易受挫。不管做哪一件事情,小到等车没等到,也会很生气,郁闷半天,总是在心里重复这样一个声音:为什么别人能够做到,我却做不到呢很受伤的花很多时间去疗伤。此刻,上来心理课之后,开始懂得要对自我好一点,好多事并不是自我的错。尽管是个女生,异常悲痛委屈的时候,找个朋友说说,或者藏个角落好好哭哭,跟老爸老妈好好撒撒娇,总之,不能让无名火腐蚀了自我本该阳光的心灵;生病或者其他原因,干什么都不在状态的时候,不要老是去苛刻自我,没什么的,只是因为生病的缘故,应当对自我好一点的;看到自我的短处的时候,不要总是在心里怨天尤人或者自惭形秽,用行动告诉他人,也告诉自我吧,在某一方面,我才是最棒的!

我以往看了一本书,叫做《20秒看破人心》,当时觉得挺邪乎的。此刻觉得,有点相信了。潜意识控制的行为,很多时候会暴露出对方很多想法的。出于更加了解别人思想的目的,也许当中还有好多其他原因吧,我对心理学很是入迷。可是,真正到正规心理学课之后才大学生心理学感想,心理素质与本事、人格特质、心理健康及创造力既有密切的关系,也存在着差别。大学生心理素质建构应以人的大脑发育规律为基础,以大学生心理发展规律为依据,将理论思考与实证研究结合起来。

近年来,大学生谈恋爱现象日益普遍,但有相当一部分恋爱者的恋爱心理不正常。然尔恋爱婚姻又是大多数人一生必然要经历的过程与追求的人生目标。所以,需要更好地了解恋爱心理特点、规律及当代大学生恋爱中存在的问题等相关知识,才能把这场恋爱谈好。经过教师的疏导,使我了解了大学生恋爱观。

经过对《大学生心理学》的学习,我不仅仅增长了不少心理知识,同时也学会了如何调节心理问题,我明白了感情的本质;明白了怎样才能树立正确的恋爱观;明白了怎样才能谈好一场恋爱感情是人类永恒的主题,爱能够给人以活力,爱能够给人以力量,所以爱对人是相当重要的。但草草恋爱又将带来不良后果,所以在恋爱之前需要认清什么是感情。

感情是一队男女之间建立在性需要基础上的一种强烈的内心境感体验,是基于必须的社会关系和共同的生活梦想,在各自内心构成的对对方的最真挚的倾慕,并渴望对方成为自我的终身伴侣的烈的感情;是两颗心灵相互向往、吸引、到达精神升华的产物;是人类特有的一种高尚的精神生活。

此刻大学生恋爱特点是:爱得快,失去爱也很快。以往在网上听宁波大学学生处处长严建雯说:“此刻的大学声谈恋爱很快进入状态,但消失地也快。他们把从影视媒体中看来的情节加以模仿,从不做过多的设想。这样短暂的感情只会双方带来伤害。”很多大学生由于恋爱而忘记了自我来到大学的任务,忘记了自我本质是什么还忘记了刚来时父母的教诲,忘记了父母的期望!

悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是失恋中的一个严重的问题,经过学习,使我了解了一些这方面的处理方法。经过学习,使我给自我了一个定位,是我认识到什么是恋爱

1、摆正感情与学业的位置,作到两者兼顾,两不误。

在恋爱之前要向导自我是一个学生,那么学习便是学生的天职,那才对的起自我是个学生。恋爱是,要向导感情三要素中的“职责”首当其冲,而要负得起这个职责,靠得是本事,而本事是靠不断地学习和锻炼。所以恋爱生活中,学习这个环节相当重要。若不然,为感情而荒废了学业,那到头来什么本领都没学到,找不到好工作,承担不起对恋人的职责,那你们的感情就毫无力量,也就宣告失败。相反你学到了,负起了职责,也就保住了感情。

2、树立正确是恋爱观才是关键

首先必须正确理解感情的真正含义,这一点在文章开头已说过,此处不再详谈。其次要理智的选择终生伴侣,寻求志同道合的感情,这样感情才更可能长久。

3、要有正确的心理素质

为使我们在现代感情中游刃有余进退自如,需要做好如下几点。相信感情,但不迷信感情。相信天长地久的真正感情是存在的,但期望它会超越一切是不现实的。主动和理解的心态,以主动的姿态,自信的追求感情,而不会让感情一自我的追求失当而葬送。

具有爱的本事。爱的本事包括付出的本事,理解的本事,宽容的本事和自我承担的本事。此外还需要有一点心理弹性,了解一点感情心理,有一点经济基础。

4、培养恋爱中的道德意识

为减少情感纠纷中的外人非议,就需要培养自我的恋爱道德意识,主要要做到恋爱双方相互平等。自觉承担职责,这也是感情本质的体现。要礼貌相亲相爱。正确处理感情与友谊的关系。

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篇13:大学三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1548 字

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刘,男,1988年10月出生于xx省郴州市桂阳县,工程职业技术学院资源工程系国土资源调查(钻探技术方向)专业学生,现担任11071班班长一职。

自就读于学院以来,该生认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚持党的路线方针不动摇。在校期间各方面都能较好的发展,主要表现如下:

一、思想表现优秀,积极向党组织靠拢。

不断的追求进步,行动上不不断向党组织靠拢,在20xx年下学期其通过党组织的考核要求参加了党校培训班,并且以优异成绩获得党校结业证,在思想成熟后,顺利推优,并在在今年四月份举行的系部“ „党旗飘扬 谱和谐旋律‟党的基本知识竞赛”中荣获优胜奖。

二、坚持以学为主,成绩稳步向前。

该生十分清楚学生的天职是“学习”,自入学以来一直未在学习上松动丝毫。第一期考取了专业第十一名的成绩;第二期因其参加我院招生实践工作而办理缓考故未计排名;第三期考取了专业第二名的好成绩。成绩一直稳步向前,并积极在实践中充分运用所学知识。

三、认真开展工作,努力履行班干职责

该生大一进校以来,就主动积极的参加学院内的活动,以此来提高各项能提高其的综合素质,并在老师和同学的支持和信任下,其担任过班级的团支书和副班长的职位并且积极组织策划班级活动,如:“学习雷锋,义务献血活动”、“感恩之心,服务桑榆敬老院”等等活动,而这都得到老师同学一致好评。而在院级活动内,大一时竞选并担任了院学生会在生活部一名干事,由此自身的工作能力相当大提高,同时也领会到服务同学的乐趣。因为在学生会的工作当中,工作能力不断提高,因此在大二时担任学生会办公室主任一职。

四、良好的个人身体素质、生活习惯。

该生自入校以来积极锻炼身体并多次组织班级同学参加或自行组织各类球赛,积极带动大家一起进行身体锻炼,尤其是在实习回来之后对班级同学在锻炼身体方面更是多次提起。有着良好的个人生活习惯,所在寝室更是在各类有关寝室的活动的中都有获得奖项成绩斐然。 刘xx同学在各面都能均衡发展,入校以来也取得了一定的成绩。例如:在开学之初就由其刻苦的训练以及标准规范的动作被选为该排排头兵,“带领”该排获得“军训优胜排”称号,该生也获得了“军训优秀学员”的荣誉称号。后又在学院第四届寝室文化艺术节中由于表现突出获得“优秀个人”荣誉称号。在学院五四表彰中也曾获得“优秀团员”荣誉称号。在完成党校班学习任务的同时又获得了学院第十四期党校班“优秀学员”称号。由于其在班级以及资源工程系团总支学生会期间工作认真刻苦并取得了一定的实效,分别获得学院“优秀学生干部”的荣誉称号和资源工程系“优秀学生干部”的荣誉称号。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”相信该生一定会在以后的学习以及工作干出自己的成绩,也希望其努力能够获得他人的认可以及肯定。

五、积极参与社会实践、志愿服务等公益活动。

该生于20xx年6月积极报名并参加了学院招生社会实践活动,因此,延误了正常的考试的时间。但是该生在随后的缓考考试中亦表现良好。并在同年暑假积极寻找与专业相关的企事业单元进行专业实习,后证实该生暑假期间在xx省407地质队实习,实习期间表现优秀,获得了实习单位的一致好评。

该生在校期间更是多次组织班级同学参加“学雷锋”活动,特别是其与资源工程系14073班共同策划的以“向雷锋同志学习,向抗冰英雄致敬”为主题的学雷锋公益活动受到了社会的广大认可,并在学院老师住宅区设立志愿服务区负责志愿区的环境卫生。

同时,该生还积极组织班级同学积极参加学院各类活动,尤其是在寝室建设方面成绩突出。该生自大一担任班长以来十分注重班级寝室建设并在此方面成绩卓著。在学院第二届寝室走廊文化建设中该班共有八间寝室被评为院级“文明寝室”,占总评选名额的12.5%。得到广大师生的认可。

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篇14:大学三好学生主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 971 字

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尊敬的老师:

您好,我是法学院098班的。进入大学已有一年时间,通过这一年多的努力学习、锻炼,让我感受很多,也收获很多。也让我体会到一直梦想的大学生活与现实的大学生活的差距,经历了从梦想破碎到一点点拾起并重新认识大学生活重新认识自己的过程。认识到点滴积累的重要性。在这一年的时间里发生很多的事情,有高兴也有失落,如果一定要用一个关键词概括一下的话,我觉得可以是“不悔”,这一年尽管就这样轻易地过来了,但是自己还是做了一些事情,做了一些以前一直想做但没有时间做的事,看了一些以前一直想看但没有时间看的书,回首过去的一年,感觉自己并没有虚度,也并不感到后悔,这就是我对过去一年最朴实最真切的感受了。 本来学习、生活都是自己的事,并不应该自认为自己做得还可以就要得到一定的荣誉,但是如果过去一年的学习生活能得到学校的肯定的话必然是对我以后的学习生活的莫大鼓励。在仔细研读学校的评选条件后,自认为应该符合三好学生的评选条件,故在此向学校申请“三好学生”荣誉称号,并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

下面我从学习生活等思想等几个方面介绍一下自己和自己过去一年的生活。

在思想上,和所有同学一样,热爱祖国,热爱人民,尊重和拥护党的领导,积极关心国家领土和主权完整等国家大事,在民族大义上毫不含糊,对国家前途怀有知识青年应有的忧患意识,但又对祖国未来充满希望。自觉维护民族团结,切实做到了“危害民族团结的话不说,危害民族团结的事不做”。

在学习上,清楚认识到课堂上学到的东西是有限的,需要课外及时充电。热爱阅读,而且并不局限于专业书籍,还包括文学 历史等。喜爱阅读老一辈革命家,民主进步人士的人物传记,从中体会革命的艰辛,也从他们的人生中学到拥有独立的人格对一个知识青年来说是多么的重要,多读书能不受人惑,也深切地体会到在评价历史任务时,兼听则明,偏信则暗。深刻体验了唯物主义历史观的正确性。也学会了用理性的眼光看待周围的事物,做到用证据说话,不迷信。

在生活上,比较能够积极面对生活,自我调节能力较强,能独立处理在生活上遇到困难。团结同学,深刻认识到和谐的同学关系对学习,对心情都是很重要的。

最后,感谢老师们和同学们在过去的一年与我同行,三好学生不是我学习的目的,也不是我学习的重点,但我希望它会是另一个起点,在我过去的一年和紧接着的一年留下一个坐标。

此致

敬礼

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篇15:评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1535 字

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评选大学标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬

评选“大学生标兵”事迹材料:放飞梦想  青春飞扬

人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的快乐

--题记

王云凯,男,中共预备党员,系沈阳化工大学化学工程学院化学工程与工艺化工优创0901班学生,现任化学工程学院团委学生会主席,化工优创0901班班长。

他渴望成熟,寻觅锻炼与挑战;他坚定信念,迎接一次次挑战;乐观积极的心态,坚韧奋进的秉性,决定了他将在大学里留下与众不同的足迹。

追寻梦想  不虚年华

xx年9月,王云凯以优异的学习成绩考入沈阳化工大学特色专业——化学工程与工艺,同时在优创班选拨的考试中成功考入09级优创,并担任化工优创0901班班长。

他深知优创班级大部分同学家庭较贫困,从而毅然决然的放弃了自己的贫困生资格,把助学金给那些更需要的同学。因为他明白,成为班长是老师和同学给他的一次机会,所以他要给其他同学多一些的机会和帮助。身为优创班级的班长,他始终没有忘记学校赋予优创班级同学的使命。在为班级同学服务的同时,不忘充实自己,学习无止境,无论在班级工作方面还是学习方面,始终起到一个好的带头作用。

第一学期他就以4.12的绩点获得了学校综合奖学金,第一次的成功并没有减弱他学习的热情。并在接下来几次考试中也成功获得了学校综合奖学金。与此同时他也参加xx年“挑战杯”科技创新大赛,虽然没有取得省级荣誉,但这一次历练也使他成熟和成长了许多。

化工优一 有我有你

班级同学就是他的亲人,是他这四年中最坚实的后盾。他一心为大家,大家也一心支持着他。

为了提高大家的学习热情和综合能力,他组织大家每天早上6点半在圆形广场进行英语晨读,晚上6点半在一号楼110教室上晚自习,并在晚自习休息时间组织大家上台交流学习经验。在这两年的时间里,班级有90%以上同学至少一次获得校级综合奖学金,四级通过率达到97%,六级通过也有54%。

在他和班委的带领下,班级取得了一个又一个的喜人成绩:

xx年,班级博客之家征文比赛一等奖、三等奖各一个;

xx年,化学工程学院大一篮球赛——第二名;

xx年,化学工程学院辩论赛——最佳组织奖,最文明班级;

xx年,xx年度“先进班集体”荣誉称号。

用思想武装自己

思想是一种源泉!人生若没有了信念,就失去了航线上的动力与坐标!作为一名渴求上进、追求进步的青年,王云凯xx年9月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,于xx年12月被确立为入党积极分子,xx年5月参加了学校第二十七期党校培训,学习党的理论知识,进一步加深了自己对共产主义的理解,于xx年12月加入中国共产党。

王云凯始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上、行动上时刻与党中央保持一致,用党员的标准来严格要求自己,带着一份责任,带着一份义务,砥砺自己,鞭策自己,主动承担各项工作,热心为集体服务。同时,他还经常与其他同学谈心,交流体会,鼓励同学们积极向党组织靠拢。在学校开展保持共产党员先进性教育活动中,王云凯更是及时向同学们传达党的会议精神,在同学当中努力实践“三个代表”。

天道酬勤  勇创佳绩

获得09-10学年第一学期校综合奖学金三等;

获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;

获得09-10学年沈阳化工大学“百佳千优”二等奖学金;

获得09-10学年沈阳化工大学“优秀学生干部”荣誉称号;

获得09-10学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;

获得10-11学年第二期校综合奖学金三等;

获得10-11学年沈阳化工大学“百佳千优”(社会工作)一等奖学金;

获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生”荣誉称号;

获得10-11学年沈阳化工大学“三好学生标兵”荣誉称号;

获得09-10学年沈阳化工大学“沈阳市优秀大学生”的荣誉称号。

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篇16:2024年优秀大学生个人先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 655 字

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2020年优秀大学个人先进事迹材料

x同学身为寝室长,在生活养成上以身作则,团结各位室友,通过大家共同的努力,团结协作,大一在陆军学院寝室多次被评为优秀寝室,并在学期末荣获“文明寝室”的称号。通过在陆军学院一年的充实而有条理的军事化管理生活下,养成了良好的生活习惯,有严谨的生活态度和良好的生活作风。并在-XX学年度首届财经大学现代经济管理学院“文明寝室”评选中荣获三等奖。

x同学在寒暑假期间,积极参加社会实践。通过打工,她在社会实践中进一步锻炼了自己,同时也拓宽了自己的视野。并获财经大学“三下乡”社会实践“先进个人”荣誉称号。

四、积极参加各项活动,全面提升自身素质

x同学的兴趣特长是书画摄影、音乐、写作。在书画摄影方面,她擅长国画工笔画、黑白想象画,喜欢摄影。绘画方面获得过两次国家级奖项以及多项学校的奖项。她在-XX学年首届“印象校园”书画摄影大赛中荣获绘画项目三等奖;在音乐方面,她曾是学校合唱团的一员。学习过钢琴、口琴等乐器。喜欢听歌、唱歌。在写作方面,大一在“印象”征文比赛中荣获三等奖;在图书馆“阅读感悟奋进”征文比赛荣获优胜奖。

x同学作为一名优秀的大学生,努力学习,刻苦钻研,学习成绩优异;作为一名学生干部,她工作认真踏实,管理好班级事务的同时多次成功组织、策划各种活动。x同学在大学的学习生活中,在校党委、校团委、学生处以及学院各位老师的培养和信任下,在锻炼中成长,在锻炼中成熟。在今后的日子里,相信她会用更高的标准要求自己,向着更高的标准迈进,做祖国需要的合格建设者。

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篇17:大学生服务之星事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,服务,全文共 459 字

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王x,男, 1990年03月16日出生,汉族,团员。 09雷电防护科学与技术1班学生

入学后担任班长一职,并加入了院学生会、院分团委、校学生会青年志愿者协会。在进入青年志愿者协会以后,秉承着“奉献,团结,友爱,互助”的志愿精神,参加了很多活动,去偏远地区支教、帮助孤寡老人、关心留守儿童、学习消防知识、参加暑期“三下乡”社会实践、“50周年校庆”活动等。担任志愿者协会执行理事长一职后,带领组织全校志愿者开展了“校园节能减排”系列活动,引起来全校师生各学院班级的广泛重视。在学院担任大气物理学院学生会主席,全力配合学院做好工作,为学院广大师生服务

曾获-xx年度校“优秀青年志愿者”;xx年暑期“三下乡”社会实践团体特等奖;xx年暑期“三下乡”社会实践“先进个人”;xx年暑期“三下乡”社会实践“优秀调查报告”;校第39、40届运动会“优秀志愿者”;“50周年校庆优秀志愿者”;-xx年度六合区阳光安养庇护中心助残志愿服务“优秀助残志愿者”;南京信息工程大学“校园节能减排行动”优秀志愿者;南京市慈善总会“慈善义工”。

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篇18:大学生个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 887 字

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新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界„„一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,

旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有„„

刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。 通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感

情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

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篇19:2024优秀大学生事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 829 字

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他曾荣获“全国振华扶贫奖”,“全国科技兴村先进个人”等荣誉和称号,他主持的科研项目都取得了重要成果,分别获得了国家、林业部、河北省的一系列奖项,特别是他主持的“太行山低山片麻岩区‘聚续’生态农业工程技术”中心试点的前南峪村获得“全球生态环境建设五百佳”提名奖,他是农业科研战线的明星; 他每年在艰苦的农村工作超过200天,他带领学生与农民同吃同住同劳动。他心中装着农民,他把自己的科研成果转化为实实在在的生产力,给太行山的老百姓创造了财富。在内丘县富岗村,他把自己的研究成果运用到苹果生产中,生产出的优质苹果被评为A级绿色食品,创出了国内著名的“富岗”苹果品牌,在99昆明世博会上获得银奖,极品果卖到100元一个;他情系学子,自己出钱为贫困学生交学费。他的一生都奉献给了太行山,他的精神、他的成果在太行山的土地上生了根、发了芽、开了花,并结出了丰硕的果实,他就是太行山上的明星,照亮了太行山老百姓致富的道路。他是全国上下党员干部中的明星,他的事迹让全国人民都为之感动。他就是“农民教授”李保国同志。

李保国同志最令人敬佩的,不是他集多少荣誉于一身,而是他心中牵挂着这边生他养他的大地,他把自己的科研成果转化为现实生产力,给当地老百姓致富创造条件;李保国同志最让人感动的,是他心中有农民,用实际行动证明他爱着农村、爱着劳动人民。作为一名科研教授,他完全可以选择在学校或在单位里,轻轻松松教书做科研。但他却选择带领学生和农民同吃同住同劳动,一年在农村的时间超过了200天。多少基层党员干部都做不到如此?

通过李保国的先进事迹,我们应该进行反思。为人民服务,扎根基层、扎根群众,这不是口号,而是需要我们扎扎实实的付诸心动。学习李保国同志的事迹,不能光停留在学上,更要落实到“做”当中去。学习他对工作孜孜不倦的严谨态度,学习他一切为了老百姓富起来的真切情怀,学习他牺牲小我、风险大我的高尚情操,在工作中,踏实勤恳,科学严谨,用实实在在的业绩向党和人民交上一份合格的答卷。

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篇20:“中国大学生自强之星”个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2009 字

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中国大学自强之星”个人事迹材料

我叫,男,1988年11月出生,中共预备党员,是师范学院政法学院07级法学一班的一名学生,现任师范学院“校园之声广播站”站长、政法学院辅导员助理、政法学院学生会主席。知悉,xx年度“中国大学生自强之星”评选活动启动,特提出申请,以下是我的个人事迹材料。

一、贫穷不是我们赢得别人同情的资本

我出生在平原的一个农民家庭,父亲今年65岁,母亲今年61岁,有两个姐姐和一个哥哥,均已成家。由于上学的学费来源主要靠务农,所以一直为子女操心的父母拼了命的干活,从我记事起我看到的就是一个被劳累压弯了脊背的有着关节炎的母亲,和经常坐在街上在寒风冷雨中修鞋的父亲。父亲比我大40多岁,是家里的顶梁柱,没有文化,艰辛的生活将一双手打磨的满是老茧,还有很多被锥子刺破后留下的疤痕。母亲每到阴雨天,腿就疼得厉害,因为腿不能用力,在地里干活都常常要拿一个小凳子坐着。年龄的增长和生活的劳累越来越让父母力不从心。每每给母亲递凳子和看到父亲日渐瘦削的身影时,我心里总觉得很不舒服——我还如此小,而他们却已如此年迈!有一年,在看“感动中国”时,十大人物之一的洪战辉说:“贫穷不是我们赢得别人同情的资本”,一旁的父亲对我说:“这个孩子说的好,人穷不能志穷,我和你妈年龄大了,现在只能勉强承担起来这个家,以后你要是想出息还得靠自己,得有个倔劲儿!” 高中二年级我参加中国传媒大学第五届新苗杯电视节目播音员主持人大赛,其中的“才艺展示“环节,考虑到自己歌舞水平均没有竞争力,就自己编写了一篇评书,锯掉了家里的一条破凳子作惊堂木,学者广播中的感觉一遍一遍的练直到嗓子哑,最终获得了县赛区第一名。在看到父母露出欣慰的笑时,我却流泪了,那时我就告诉自己以后我要更加自立、坚强,绝不轻易放弃!

于是,我记住了这句话,鼓励自己绝不做人穷志短自甘平庸的人,我要通过自己的自立自强改变贫穷和无助。

二、感恩回报也是一种自强

我拿到大学的录取通知书对家里人来说是一个无比的好消息,父母没有上过学,深深地知道知识的重要性。而能够顺利进入大学全是因为国家助学贷款的资助,所以进大学后一直告诉自己,感恩也是一种自强!我积极参加“诚信校园行”国家助学贷款知识竞赛,获得省级优秀选手,期间我把自己掌握的知识告诉自己的朋友,比如怎么办理贷款展期和现在的征信管理制度,以及因为不诚信还贷将会受到的损失,很多同学在我的影响下积极学习贷款知识树立起了诚信意识。为了使更多同学认识到诚信还贷的重要性,我还在学校工作会议期间写了一篇论文《家庭经济困难学生的有效认定与资助途径》,荣获学生工作征文二等奖第一名,结集出版。

作为一名辅导员助理和学生会主席,为了不断提高自身的马克思主义素养,紧随党的思想路线坚定政治立场,我结合在广播站播读新闻的优势,始终走在学习“科学发展观”和“六个为什么”等先进指导思想的前列,并在广播站开辟“学习科学发展观”专题节目,以期通过广播给更多的同学带来思想成长上的收获。今年6月,我被评为全校新闻宣传先进个人, 12月,我光荣的成为了一名中国共产党预备党员,我将继续努力接受考验迅速成长,争取早日成为一名共产党员。我学着在自己力所能及的范围内多做一点事情,在感觉到自己价值的同时我知道,这也是一种自强。

三、奋斗不止 自强不息

1.全面发展、开阔视野磨砺自强之品性

法学专业对理论知识的要求很高,课堂上我认真记笔记,仔细思考,[来自莲山 课~件]还积极自荐做学习委员,在督促自己的同时加强和同学们、老师们的沟通,以期更快的提高自己的理论素养。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为了让自己更好的将课本上的知识融会贯通,我积极寻找相关机会提高自己“理论联系实际”的能力,在xx市文峰区人民法院民事审判庭做顶岗书记员,让自己看到了法律在现实审判中的应用,进一步加深了自己对法学专业的认识,受益匪浅;xx年7月的大学生社会暑期实践,和老师同学一起前往监狱、社区做普法宣传,让我深刻的感觉到了普法宣传工作的任重道远以及作为一名大学生和知识青年所应当承担的社会责任。xx年9月我被评为xx省社会暑期实践先进个人,还获得了国家奖学金。

为了使自己的视野更加开阔,我一直尝试着挖掘自己各方面的潜力,演讲、朗诵、主持、播音、配音、评书、相声、辩论等等。常言说,“欲得之,必先予之”。挑战的东西多了,便会遭受到更多的打击,而每一次在即将放弃的时候,我想到的都是妈妈坐着的板凳和父亲布满老茧的双手,也埋怨过为什么自己过的日子比别人苦,可我看到很多人衣食无着求学无果的时候,我就会拍一下自己的脸,告诉自己:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志……。”在不断地遭受打击中,我得到了政法学院第九届辩论赛最佳辩手的称号,获得了校五四演讲比赛第一名和校第五届大学生文化艺术节二等奖。不经历风雨怎能见彩虹,在全面发展的道路上,我用父亲传授给我的“倔劲儿”诠释自强。

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