国贸英文求职信
放假了!在学校,老师发完卷纸,并宣布寒假开始了。大家都欢呼起来,我心里也可开心可高兴了。
下课的时候,我和同学们聊着许多话题,比如:你考的怎么样?你寒假准备去哪里游玩?你的寒假生活怎样安排…… 考试成绩比较好的同学满脸轻松的表情,成绩不是太理想的同学满脸的不开心,不知道真样向父母交代。我考的成绩还差不多,所以很期待这个假期。
接下来我就来亮一亮我的寒假计划:每天清晨读一篇课文;每天写一些老师布置的作业;每天读一些课外读物……
啊!寒假开始了,让我们先把不开心的事丢到脑后,过一个开开心心的春节吧!
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篇1:高三语文教师职业工作总结报告
在这一学期中,我立足学生,立足教材,立足高考实际,密切关注相关信息,使自己的学习、复习能够紧跟最新形势,取得了一定的成绩。展望20__年高考,我们信心百倍。现将20__-20__学年度第一学期语文教学工作总结如下:
一、落实县教研室和学校高三语文复习精神,认真研究考纲和考试说明
开学初,针对高考的新形势,认真研究考纲和考试说明,争取把考试要求落实在每个专题中。整理归纳,精心选题,重点突出,忙而不乱,稳扎稳打。针对学生普遍基础较差的实际情况,制定新学期的教学工作计划,确保教学目标定位准确,教学工作踏实有序。
二、研究学生实际情况,了解现状,摸清学情,力争把目标落到实处
认真分析上学期的学生成绩,找出薄弱环节与存在的问题,与学生交流,弄清失利的原因和教与学双方存在的问题,及时调整教学思路、教学内容、教学方法,在教学中注重过程管理,从四个方面落实教学任务:
1、细化内容。化虚为实,化大为小,每节课要求学生干什么,都有明确的目标,对学习任务的完成情况认真督促、检查,发现问题及时处理,力争把目标落到实处。
2、序化训练。针对学生的实际情况,在练习上做到训练有序,合理安排各个考点的训练思路、训练内容,做到层层深入,不断推进,反复强化。
3、量化分析。对平时的每次练习、考试,我们都进行全面的数据分析,认真统计分析每个学生答题情况,找出学生学习中的软肋,确定下一步的教学思路,进一步提高教学质量。
4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环,尤其对后进生来说具有更重要的意义,我们针对学生的学情,主动找学生交流,把工作做到学生心里,把学习任务落到实处。
三、狠抓薄弱环节,挖掘新的增长点,向规范训练要成绩
1、基础知识的复习:注意长短线结合,对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复习之中,穿插在各专题的复习中,进行不间断的训练,反复抓,抓反复。在穿插复习的过程中注意精选题目,做到短平快,尽量不影响专题复习的正常进行。
2、文言文复习:要求学生把学过的课文再对照注释,认真地看一遍,让学生利用熟悉的知识积累文言文的感性材料,培养文言文的语感,师生共同归纳大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法。
3、诗歌鉴赏复习:分三步进行复习
(1)进行题型示例,精选出诗、词、曲鉴赏题作为例子,让学生对这类题有一个感性的认识,消除其神秘感。
(2)把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来交给学生,引导学生领悟诗歌中的意象,体会其思想感情,把握其表现手法。
(3)归纳诗歌鉴赏的一般方法,引导学生理清鉴赏思路,注意答题的针对性和完整性。
4、努力创设语文学习氛围:尽可能地拓宽学生的视野,提高读写能力。要求学生坚持练笔、积累材料。注重作文实战训练,认真选题,在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导,在卷面、书写、标点等方面严格要求。
四、关注高考动态,广泛搜集有效信息。
重视信息的搜集,经常利用手头上的报刊、电脑网络等资源,进行信息的搜集和整合。同时还与兄弟学校保持联系,及时沟通,共同探讨,不放过一条有价值的信息,让有效信息能为教学服务。
五、我的心得
在高中教学方面,新课改倡导建设性学习,注重科学探究的学习,提倡交流与合作、自主创新学习。这对教师的教学能力提出了更高的要求。
应在兼顾语文教学人文性的同时,扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。只有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一,把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中,语文教学的理想境界才有可能实现。
提倡学生的合作学习不能忽视学生的独立思考。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。实施合作学习是有一定条件的,要以学生个体的自主学习和独立思考为前提。
语文课堂少不了品读,感悟,玩味,思考,涵泳。语文课“心动”比“形动”更为重要,有时“沉静”比“活跃”更有效。见问题就讨论,动不动就合作的语文课堂只能是华而不实的泡沫语文课。我们要倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习,通过互相启发,共同探究,培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的独立思考的基础上,再加强学生之间的交流,才能使他们互相取长补短,实现真正意义上的合作。
本学期的教学实践让我深刻认识到一名好的教师不仅要有过硬的专业知识,还有有耐心、爱心。要把理论和实践想结合,不断的提高自身素质,多参加教研活动,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足。而且作为新课改成功与否的关键性因素,我们教师自身要深刻理解课改精神。
这一年,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:
一、思想方面:
一年来,我坚持学习思想、理论,认真学习、践行__大精神,坚持时事政治的学习和新闻报纸的收看,积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学校组织的各项活动,处处以一个党员的标准来严格要求自己,用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。
二、教学及教育工作上:
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以主体参与教学模式为纲,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教两节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定,同时也给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课2节,在校内听课22节。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
5、我虚心向同事请教,积极参加教研及网络教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,合理有效的利用远程教育资源进行教学,坚持把微笑带进课堂,把爱心带给学生,注重学生身心的全面发展,认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课。为能把工作做扎做实,工作中我不耻下问,坚持学中干、干中学,边学边干,在教育教学中,我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程,同时为使自己的工作有方向,我坚持学习课改理论知识,与同行共同探索交流,不断更新观念积极参加网络教研,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步。当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
篇2:大学生职业生涯规划主题班会总结_班级活动总结_网
今天我们某某某班以大学生职业生涯规划为主题开展了一次精彩的主题班会。在此次班会中我们就大学生职业生涯规划展开了一系列的讨论。
以下是今天班会的具体流程:
一、 介绍主题
二、 求职模拟
三、 求职礼仪讲解
四、 园林专业前景介绍
五、 主持人做班会总结
本次班会中同学们就大学生职业生涯规划的有关问题,进行了积极的思考与讨论。这次班会对于每个同学来说,都有许多深刻的影响。因为这是摆在大家面前的一个很现实的问题。那就是以后的求职、就业问题。
针对同学的情况,我们有了求职模拟与求职礼仪讲解这两个环节。我们想通过这两个环节来让大家提前熟悉一下,以后求职过程中将要面对的情况。在这两个环节中,同学积极的参与到活动中来,主持人也对同学们在活动中提出的问题进行了耐心的讲解。相信经过这两个环节,同学们对以后将要面对的求职过程有了一定的了解。
还有一个环节就是园林专业前景介绍。这是因为大多数同学对我们专业的认识还不够深入,不知道我们毕业将会面临一个怎样的就业形势。因为主持人说的内容都很贴近我们的专业和生活,所以同学们都听得异常的投入。
但是,此次班会也存在着一些问题。在对于每个环节时间的把握上还稍有欠缺,以至班会整体时间上没有把握好。
此次班会从整体上来说还是很成功的。此次班会让同学们对未来的学习生活有了更清晰的认识。
生命科学系10级园林5班班委会
xx年11月17日
篇3:大学生职业生涯规划书范文_企划文案_网
第一章 认识自我
1.职业兴趣
初选这个涉外旅游专业并不是因为喜欢,感兴趣,只是抱着一种玩的心态学习。不过通过短短一年的对旅游管理专业的认识,发现可以接受这种职业并热衷于它。旅游管理专业不是一种纯粹的导游,更多的是它可以看到整个流程。这个行业所涉及到的一些东西,比如美食、医学小常识、建筑、养生、历史名人、美学等等,会是自己感兴趣的东西,从而,也会逐渐发现这个职业带给自己一些快乐。
2.职业价值观
首先个人认为,根据目前旅游市场的经济带动情况而言,这个职业所带来的报酬是相当可观,其次,这个行业含有很多方面的东西,在工作中,我们同时也在学习,从中获取多方面知识,也让我们发现自己有哪些不足,不懂的地方,更加促进我们的自我学习能力及对知识的渴求。最后,旅游行业主打的还是服务。服务是一项最新产业,通过最新产业的推动,旅游行业将成为新经济的主携。
3.性格特征
虽然我性格上还不是完全的外向开朗,富有热情的那类人,平时较喜欢一个人独行,但这恰恰让我学会了不依赖别人。我有时也会很没安全感,比如遇到事会很慌张,但自己已经在慢慢学会冷静处理事情了。我会根据自己喜欢的东西,比如街舞,比如看搞笑视频,比如爱狗,让自己逐渐变得活泼一点,融进嘻哈世界。
4.胜任能力
平时专业书没有花时间去温习,所以在知识方面我很欠缺。有过几次带团经历,但在带团过程中发现自己并没有太主动的去和他们交流沟通,而且在组织上,破冰方面,我太不够强势了。所以在胜任方面表示需进行强化。
5.自我分析小节
自己还有很多需要提高的地方。知识无止境,所以,活到老学到老, 我们一直在学习中成长,不是吗?
第二章:环境分析
1.家庭环境
我家没有很多钱,可以想象我不是城市的孩子,所以我能吃苦,在工作中会比较容易适应辛苦的带团过程。我们家有很多孩子,他们对我所选的专业表示认同并支持我。虽然爸妈至今还弄不清我所学专业出去工作后是一个怎样的职位及情况,但他们至少不反对我。所以,我对我的专业前景表示期待。
2.学校环境
我就读的是一个普通高职院校,不过相对其他学校,旅游专业在我们学校的历史更长久一些,也是发展的比较好的一个专业,所以还是挺欣慰的。学校所能供给我们关于专业的设施不是很多,不过因为我们的专业都是偏向于实践性的,学校也给我们提供了很多实践机会,这点很满意了。
3社会环境
虽然目前的金融危机尚未平息,但据调查,旅游行业受此危机的影响不是很大,可见,外出旅游,解放压力还是人们不可磨灭的选择,这在以后是否会成为人们真正意义上生活不可缺少的一部分呢?尽管现在就业率有所降低,尽管旅游行业竞争力如此之大,尽管我认为旅游行业在社会上还未完全成熟,但就是这样的不完善才能提炼我们这些嗷嗷待哺的新人,所以,我们将更加努力。
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
结论:职业目标——将来从事导游,计调职业
职业发展策略——将来计划选择管理型行业
职业发展路径——管理路线
2. 个人的 swot 分析
1 、 strengths (长处、优势)。仅有的自认为的还行的就是,田里长大的孩子,能吃苦。
2 、 weaknesses (短处、劣势)。性格方面,还未达到职业所要求的境界;知识方面,欠缺太多了;语言方面,应该要学一门外语;特长方面,未有一技之长。经验方面,经验严重不足。
3 、 opportunities (机会、机遇)。抓住每次实习的机会,我想这样或多或少都能锻炼自己并提升自己,获取经验值。
4 、 threats (威胁、风险)。担心自己的性格不能完全适应行业的趋势。
第四章 评估调整
1.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。
2规划调整的原则:因时而动、随机应变
3据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:
XX年—200XX年
完成主要内容:
a) 学历、知识结构:获得大学专科文凭,获得计算机一级证书,考取导游证,如有可能,再考一张普通话证和英语四级。
b) 个人发展状况:和每个人相处融洽,多出去赚些经验值,帮助我力所能及的真正需要帮助的人,创出自己的一套超服务,希望有几个职场导师。。
2016—2018
完成主要内容:
a) 学历、知识结构:看更多有关专业涉及到的书。能认识更多一些。
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篇4:2024年度员工职业小结
__,这是我工作初始的一年。在这一年里,我完成了一个由高校毕业生到公司员工主角的转变。回顾这段时间的成长,收获颇多,自己的心态不断调整、成熟,为人处事的潜力,各方面都在不断的成长变强。
记得刚进公司的那会,不明白自己该干什么,师父交代的活儿干完了就不明白干啥了,脑子一片空白。每一天下线、压端子、分线,原先这就是工作。心里很不是滋味,校园学的知识一点都不能学以致用,很迷茫。随着时间的推移,我发现下线布线虽然看起来枯燥、平淡,把工作完成是极容易的事儿,但要做的快,做的好,且不出项点,却是件十分不容易的事。
于是,我慢慢的调整好自己的心态去重新审视这个小群众,也渐渐的明白,其实各个岗位都有发展才能、增长见识的机会,只要我们满怀着一颗热忱的心,最平凡的岗位也能够做出最不平凡的业绩。
我将这一年的工作收获总结如下:
一、诚信敬业
无规矩不成方圆。工作中,我严格遵守公司班组的各项规章制度,不迟到、早退,不懂就问,把自己本职工作内的事情做到。即使是最基础的工作,也不断地创新求进。
二、学无止境
职业生涯是学生生涯的一种延续。进入社会的这个大群众后,我仍发现自己在许多方面的知识缺乏。三人行则必有我师,原先社会这个大群众是如此的粉彩多呈,没有什么知识是学的完的。
学如逆水行舟,不进则退。为了让自己的知识底蕴更上一个台阶,也为了职业生涯能有更好的发展,我激励自己自考学习,用更强的知识来武装自己。
三、处事为人
象牙塔中的生活,我们天真的活在一种自以为的骄傲中,以为自己已经无与伦比。
工作后才真正明白,如果只是一个人,永久都成全不了秀的团队。谁都不可能建座孤岛,一个人要取得成功,务必与他人一道工作并得到别人的合作。
这个过程,除了技术,便是处事为人的潜力,不是狡诈,是尊重聆听,真心换真心的过程。我们的群众和谐融洽,我们的工作氛围简单,大家都毫不吝啬的交流传授经验,我们的团队凝聚力强了,我们的工作效率便越来越好。
今年,是我职业生涯的第一个丰收之年,无论是在行为、思维上都切身感受到了提升和进步,更加清楚的明白自己的优势与不足,也下定决心去学习职业生涯中必备的更多的潜力和技巧,我会在此基础上不断的调整学习。
新的一年即将开始,相信,在未来的工作之路道路上有全新的收获和精彩!
员工职业小结4
“认真、务实、创新、激情”这是今年给自己定下的岗位关键词,在____年的工作中,我时刻用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正,用自已的实际行动证明自己能做的更好!
在_年即将过去之际,回顾我在年初总结时“立的誓”,有一点点欣慰,也有一点点遗憾,当然随着整个公司的蓬勃发展,我更多看到的则是我所致力于的滨海个险未来的憧憬和希望。
不积跬步,无以成千里。在过去的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,虽然因此碰了不少壁,但相应地,也得到了不少的磨砺机会,这些机会对我来说都是实际而有效的。
有了这些不可或缺的经验,和去年的业务水平比起来,现在的我工作起来明显会感觉较之以往更加的顺手,效率自然就高了。其实所谓事倍功半,所谓厚积薄发,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处“微不足道”的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富,要知道专业和不专业的区别就在于那些看似无足轻重,事实上却非常关键的差别。
这是今年下半年以来,在工作中让我体会最深也受益的一点心得。今后的工作中,我将继续坚持自己一贯以来“宽以待人,严以律己”的工作格言,并将在不断完善细化自己工作的同时,通过理论与实践相结合的方式来进一步充实自己,从技术层面提高自己的业务能力。
“百尺竿头,更进一步”。_年,我一定会以新的姿态、新的面貌,努力工作,绝不辜负各位领导和同事的期望,坚决打好开门红首战,为盐城太保的稳健、快速、高效发展做出应有的贡献。
篇5:关于会计应届生简历自我评价
本人热爱英语,在校期间积极参与与英语相关活动,为人友好和善,同时加入各种社团具有强烈的团队意识和一定的组织能力。 做事细心稳重机智敏捷,反应能力较快。
本人性格活泼开朗,做事稳重负责,讲究效率;待人热情、真诚,有较强的组织协调能力和团队精神,并且善于与人沟通交流。我乐观、积极向上,能够面对任何困难和挑战, 我在校期间曾任曾任经济管理系学生会秘书处干事,班级副班长,经济管理系学生会副主席,经济管理系总助理辅导员,工作能力强,认真、负责,具有很好的组织协调能力和团队合作精神。做事讲究效率,有很强的责任心,除了工作方面,本人在校学习期间,德智体美劳全面发展,积极参加学校举办的各种活动,在校运会期间曾获得多项奖项。并且积极向党组织靠拢,现已经是预备党员了。我的社会实践经验虽然不足,但是每个人都是从一张白纸开始自己的职场生涯的,因此,我相信我这张白纸是您所需要的。
篇6:应届生简历的自我评价怎么写
为人稳重,大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的职责心,良好的沟通协调本事。在职责心,事业心,亲和力,决策本事,计划本事,谈判本事强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。
应届生简历自我评价7
本人性格开朗,稳重,有活力,待人热情,真诚。工作认真负责,进取主动,能吃苦耐劳,自信心强,思想活跃。有较强的组织本事,实践动手本事和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。
篇7:应届护理简历自我评价
经由多年的学校学习,使我把握相干的人文社会迷信、基本医学、防备保健的基本理论知识;掌握护理学基本实践、基础知识、根本技能;控制护理急、慢性和重症病人的护理准则、操作技巧。
我作了一个梦,专科护理跟监护技能,并可能利用护理程序对服务对象实行整体护理;存在社区健康服务、护理治理和护理教导的基本能力;熟习国度卫生工作方针、政策及法规;懂得护理学的学科发展动态。
喜好普遍,是学校的文艺骨干,性格踏实肯干,工作当真,责任心极强。
篇8:应届生个人简历自我评价
1.我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
2.我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。
3.本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
篇9:2024年职业规划书[页2]_工作计划书_网
2013年职业规划书
由此可见,在人的一生中,职业生涯规划有着重大的作用。随着人生阶段的前进,职业生涯规划也有着不同的阶段。职业发展研究领域的权威人物萨帕将个体职业发展分为5个阶段:
1成长期(0~15岁):通过观察发展职业角色的意识,并与自我概念联系起来;
2探索期(15~25岁):了解自己和职业,并初步进行尝试和确定职业。包括三个任务:①.结晶,只限定确实喜欢的工作类型;②.明确,旨在可供选择的职业中选择最好的;③.实施,指在所选择的工作领域开始工作;
3建立期(25~45岁):根据前一阶段所选定职业的工作经验的积累,逐步建立起稳定、专精的地位,并提高升迁和晋升的能力;
4维持期(45~60岁):特点是维持既有的职位和成就,更新知识和技能,并追求创造;
5衰退期(60岁以上):随着身心逐渐衰退,对职业的投入减少,并为退休做准备和开始退休生活。
可以看出,青年期(15~25岁)是职业生涯发展的关键时期,是职业发展的起始阶段。是人生阶段和职业生涯规划阶段的双重黄金时期。因此,在大学生中进行职业生涯规划至关重要。
四:如何进行职业生涯规划:
要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生的职业生涯规划过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。从心理上作好职业生涯准备其实就是一个“知己知彼”的阶段。
“知己”就是认识自我。是一个对自我认知的过程。在这个过程里,要通过科学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。同时认识自己的个性心理特征,了解自己的能力、气质和性格,通过分析自己的气质类型和性格特征,明确自己所属的气质类型,有哪些优点和缺点,自己的性格中有哪些不良因素,尽可能做到“扬长避短”,为自己的职业规划打下坚实的基础。
“知彼”就是认识社会,了解社会职业结构的过程。在进行职业规划时,不能仅看重单位的大小、名气,而要对该职业所在的行业现状和发展前景做深入的分析了解,并对该职业所需求的一般和特殊的职业能力做到心中有数。在做好了这个准备阶段后,就可以着手进行职业的选择了。
要真正的做到“知己知彼”,可以从以下三个方面作手:
1.了解职业
对不同职业领域以及不同工作的职责和所需技能的了解是职业生涯规划的前提和基础。对职业的认识可以通过向老师,就业指导中心,高年级同学请教学习,以及借助图书馆的相关书籍,了解各种职业的要求,前景和就业状况。
2.认识自己
一个有效的职业生涯规划设计还必须在充分认识自身条件的前提下进行。如通过“我是谁?”,“我的优点是什么?”,“我想干什么?”,“我能干什么?”。进行审视自己,认识自己,了解自己。包括自己的兴趣,特长,性格,学识,技能,智商。情商,思维方式等。在自我剖析基础上结合他人评价,借助测试表评估自己的职业倾向,能力倾向和职业价值观。
3.职业定位
充分认识自己的优劣势和各种职业的区别之后,就可以职业定位。职业定位要考虑性格与职业匹配,兴趣与职业匹配,特长与职业匹配,专业与职业匹配等。应选择条件适合符合自己特长,更感兴趣,经过努力能胜任,有发展前途的职业。
在有了以上认识,就可以做一份职业生涯设计。一份完整的增长大于需求的增长,以及当前我国高等教育的发展与经济、社会发展的需求不相适应,使得高校毕业生就业形势依然严峻。职业生涯规划在缓减大学生就业压力中有着举足轻重的作用,是当代大学成生功就业,创业的必要前提,从而促使大学生更好的实现人生价值。
共2页,当前第2页12
篇10:个人简历自我鉴定范文
尊敬的领导:
您好!
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫××,是一名即将于××年××月毕业于××大学,计算机应用专业的学生。大学三年中,我吸取了丰富的专业知识并锻炼了自己的能力。通过三年的苦读,我掌握了c语言、java语言、vb语言、sql语言,数据库原理,并对面向对象的c++和vc++ 等有所了解。作为一名计算机专业的学生,能够熟练运用office等办公自动化软件,课外我还自学了coreldraw,photoshop平面设计软件,在这期间考取了“电子商务师”证书。
自入校以来,我充分利用业余时间广泛的参加社会实践活动。在我校安全文明月科技大赛获得个人第一名的成绩。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
真心希望贵公司能够给我一个机会,我愿意与贵公司同甘共苦、共创未来!
期待您的回复!
此致
敬礼!
自荐人:××
××年××月××日
篇11:职业教育活动周活动总结
__职业学院“职业教育活动周”正式启动。本次活动围绕“职教改革四十年产教融合育工匠”的主题,本着注重内涵、突出特色、扩大影响的原则,以学术研讨、成果展示、技能比拼、志愿服务等活动为依托,展示学院人才培养、校企合作、校园文化等方面的新成果,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境。
一、举办研讨活动,传承工匠精神。活动期间,学院承办__省职业院校劳模和工匠精神培育经验交流会,邀请省教育厅有关领导和全省职业院校代表来院开展人文素质教育、工匠精神培育经验交流研讨活动,学习兄弟院校校园文化建设方面的先进经验,展示学院在工匠精神培育方面的经验和成果。
二、挂牌成立“工匠手艺体验基地”。“工匠手艺体验基地”项目是省委宣传部、省文联为推动全省工匠手艺的传承与发展、着力打造的一项重要民间艺术品牌活动,由省民间文艺家协会承办。该基地在学院的成立,将成为学院传承工匠文化、培育技能人才的重要平台。
三、邀请文化名家,传播工匠文化。邀请文化研究专家张来院讲述故事,弘扬精神。邀请知名工匠和非物质文化传承人来院展示技能绝活,并举行拜师收徒仪式。
四、对话优秀企业,共商人才大计。邀请知名企业来院座谈,围绕服务省市新旧动能转换重大工程,以“教育性企业”的发展和“教学型师父”的培养为主题开展交流洽谈活动。
五、展示榜样风采,树立模范典型。邀请优秀毕业生、全国劳模赵_等优秀校友来校做工匠精神报告。举办技能大赛成果展,省级教学名师、团队风采展,优秀毕业生、创业之星典型事迹展等多种风采展示活动,在广大师生中树立先进典型。
六、展示技能绝活,搭建交流平台。邀请各专业的技能名师和优秀学生进行技能绝活展示,检验专业技能教学成效,为师生之间、各专业之间相互了解、沟通、交流搭建平台。
七、举办实习就业双选会,搭建就业平台。
八、面向社会开放,扩大学院影响。活动周期间,学院面向中学生、家长和社区居民、合作行业企业开放校园,开展职业体验观摩、校企合作成果展示、校园文化展示等活动,增进社会对学院的了解,不断扩大学院的社会影响力。
九、提供技术服务,传播职教魅力。挑选综合素质高的专业教师、学生带队组建技术服务团队,到街道、社区及帮扶村开展为民服务活动,充分展示学生的职业素养和技能,让群众感知职业教育服务现代生活的魅力。
篇12:宾馆前台个人简历的自我评价
本人对工作负责,有积极的敬业精神,能与领导沟通协调,为人亲和诚恳能与员工和谐并能沟通提高员工的最佳素质,能为工厂利益付出个人代价,为公司创更高业绩,望贵司能给我一个发扬的机会,同时您也无悔您这次的选择。
为人稳重、大方,认真对待工作,开朗自信,待人真诚,有优良的团队精神,强烈的责任心,良好的沟通协调能力。在责任心、事业心、亲和力、决策能力、计划能力、谈判能力强,具备良好的敬业精神和职业道德操守,有很强的感召力和凝聚力。
对工作持积极认真的态度,责任心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重,有良好的团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我是一个积极、乐观,务实,不断学习,奋力进取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切机会。学习也是必不可少的,没有知识是很难成功的;同时,为自己争取更多的机会的实践、去成功!
篇13:经理助理求职信
这个春节,爸爸妈妈带我和妹妹一起去旅游,我们高兴极了!
我们先坐旅游巴士,一直坐到香港码头,然后下车,导游带着我们去码头附近的商场购特。我们买了一些日常用品,有牙刷、牙膏、毛巾、零食等。到了上船的时候,导游召集我们到一个地方,叫我们把自己的行李排成两列,就可以上船了。船上的工作人员把房卡发给我们,卡上面有自己的名字。我们住在同一间房。我们放好行李后,已经是中午了,我们已经很饿了,所以我们一家人一起上十二楼吃自助餐,吃完之后,我们就回房间休息。
第二天,船抵达日本冲绳码头。我听到一阵敲锣声,妈妈跟我说:“他们是在欢迎我们!”下了船,坐了大概十来分钟车,就到市内了。在冲绳,我们主要买电器,比如榨汁机、保温壶等等。过了两个小时,我们又坐车回到船里。再坐了两天船就到上海码头,上海的导游又带我们去几个主要景点,第一个是老庙、第二个景点是外滩… …然后,又是去超市购物,购完物,我们就去上海机场,坐飞机回广州,又坐车回虎门。
今年的春节过的可真开心呀!
篇14:职业女性着装四原则_个人礼仪_网
整洁平整
服装并非一定要高档华贵,但须保持清洁,并熨烫平整,穿起来就能大方得体,显得精神焕发。整洁并不完全为了自己,更是尊重他人的需要,这是良好仪态的第一要务。
色彩技巧
不同色彩会给人不同的感受,如深色或冷色调的服装让人产生视觉上的收缩感,显得庄重严肃;而浅色或暖色调的服装会有扩张感,使人显得轻松活泼。因此,可以根据不同需要进行选择和搭配。
配套齐全
除了主体衣服之外,鞋袜手套等的搭配也要多加考究。如袜子以透明近似肤色或与服装颜色协调为好,带有大花纹的袜子不能登大雅之堂。正式、庄重的场合不宜穿凉鞋或靴子,黑色皮鞋是适用最广的,可以和任何服装相配。
饰物点缀
巧妙地佩戴饰品能够起到画龙点睛的作用,给女士们增添色彩。但是佩戴的饰品不宜过多,否则会分散对方的注意力。佩戴饰品时,应尽量选择同一色系。佩戴首饰最关键的就是要与你的整体服饰搭配统一起来。
总之,穿衣是“形象工程”的大事。西方的服装设计大师认为:“服装不能造出完人,但是第一印象的80%来自于着装。”因此,大家都不可以掉以轻心。
篇15:应用英语学生的求职信范文_个人写作_网
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中能抽空审阅我的求职信。
我是X大学应用英语专业的应届毕业生,大学的专业学习生活,让我具备了较好地英语听、说、读、写、译的能力,并能熟练的操作计算机文字处理技术等相关办公软件,获得计算机Word、Excel、PPT三个模块的证书,以及省级计算机一级证书。
大学四年的生活短暂而充实,一千来个日日夜夜已经过去,现在的我将带着对未来的无限憧憬,进入社会。现代社会,各行各业存在激烈的竞争,但我不畏惧,因为我有乐观的精神,踏实的为人作风,勤奋好学的学习态度。大学的生活,使我更加明白了教育的意义,那就是在学到知识的同时,懂得了如何去思考,独立解决问题。十多年的学习生涯让我懂得了团队合作,懂得了人际交往的重要性。对于这份工作我还是新人,但是我相信我所学到的知识和在学校里学到的关于知识以外的东西,能让我胜任这份工作,而且我相信我有足够强的学习能力、适应能力,能在最短的时间里熟悉这份工作。
我没有丰富的工作经验,但我有我的年轻和热忱,自信而不狂妄。我愿凭我的年轻与热忱,以我最真挚的心接受您的挑战。
我真诚希望成为你们的一员,用自己勤勉的汗水和同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息,奉献我的年轻与热忱!我相信贵公司是我不会后悔的选择。“给我一个机会,还您一个回报”。谨祝工作顺利!
此致
敬礼!
求职人:
XX年XX月XX日
篇16:金融个人简历自我评价
表现一般,未得到任何奖励的学生 该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;学习刻苦认真,专业知识 过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;总之该生是一名全面发展的大学生。 思想素质好,学习刻苦。政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,计算机通过了国家二级。为人随和热情,人际关系好。在担任班、院干部期间,对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。 该生在校期间,热爱祖国,政治思想觉悟高,积极参加各项思想政治学习活动。严格遵守 国家法规及学院各项规章制度。努力学习,刻苦钻研、勇于进取。平时尊敬老师,团结同学。 该同学在思想上积极上进,有着明确的学习目的和目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。 该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争 意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
篇17:2024年初求职计划书,求职计划书
大学及主修专业: 沈阳理工大学市场营销专业
求职目标用人单位: 山西杏花村汾酒有限责任公司
求职目标岗位: 业务拓展经理
对目标单位的了解情况: 山西杏花村汾酒集团有限责任公司为国有独资公司,以生产经营 中国名酒——汾酒、竹叶青酒为主营业务,年产名优白酒5万吨,是全国最大的名优白酒生产基地之一。
集团公司下设22个子、分公司,员工8000人,占地面积230万平方米,建筑面积76万平方米。核心企业汾酒厂股份有限公司为公司最大子公司,1993年在上海证券交易所挂牌上市,为中国白酒第一股,山西第一股。
公司拥有"杏花村"、"竹叶青"两个中国驰名商标,据20年《中国500最具价值品牌排行榜》公布,"杏花村"品牌价值已达47.76亿元。公司主导产品有汾酒、竹叶青酒、玫瑰汾酒、白玉汾酒、以及葡萄酒、啤酒等六大系列。汾酒是我国清香型白酒的典型代表,素以入口绵、落口甜、饮后余香、回味悠长而著称,在国内外享有较高的知名
度、美誉度和忠诚度。主要品种有国藏汾酒、青花瓷汾酒、老白汾酒等。竹叶青酒是国家卫生部认定的唯一中国保健名酒。
汾酒文化源远流长,是晋商文化的重要一支,与黄河文化一脉相承。汾酒历史上有过四次成名。早在1500年前的南北朝时期,汾酒就作为宫廷御酒受到北齐武成帝的推崇而一举成名,并被载入廿四史;晚唐大诗人杜牧的千古绝唱"借问酒家何处有?牧童遥指杏花村"使汾酒再度成名;1915年,汾酒在巴拿马万国博览会上一举荣获甲等金质大奖章,成为酒品至尊;20年,汾酒继续蝉联国家名酒,竹叶青酒成为中国名牌产品。
求职岗位描述: 根据公司的业务战略制定具体的战略实施计划、业务推广计划,具体内容包括指导和监督市场调研和评论,创建相应的销售工具,促进业务收入的增长,以及与相关社会公共部门建立联系,寻求可能的商业发展。
篇18:工程管理简历自我评价
为人正直、有良好的职业道德、执业谨慎、工作态度端正、责任心强、有较强的执行力;积极进取、经常参加各项职业培训提升自身的专业水平和综合竟争力;有较强的团队合作精神,注重对员工的素质培养与教育训练,重视对工作人员的岗前培训和专业培训。做人温和、处世稳重,遇事冷静、待人宽容,有较强的组织能力、沟通协调技巧佳、懂得以变通的智慧去面对问题,解决问题。吃苦耐劳、不怕工作压力,勇于挑战、敢于承担,能迅速适应新的工作环境。
篇19:岗位应聘申请书结尾
尊敬的公司领导:
您好!
感谢您在百忙之中拔冗阅读我的求职信。我是来自工商外国语学校10届的龚心如,我是专业是外秘学。我很热爱我的专业。即将面临就业的选择,我十分想到贵公司求秘书一职!经过3年的专业知识学与实践理论学,我熟悉的掌握了秘书一职的重要性与义务。希望与贵公司的同事们携手并肩,共扬希望之帆。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”经过四年多的专业学习和大学生活的磨炼,从当初天真、幼稚的我现已变得沉着和冷静。为了立足社会,为了自己的事业成功,3年中我不断努力学习,熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。不论是基础课,还是专业课,都取得了较好的成绩。我学会了独立思考、冷静果断,更培养了细心与责任感!
大学生活并不是我们想象中的乐园,更不是我们理想中的天堂,而是一个锻炼人的大熔炉!在校期间我积极参与群众多的活动,为的是增强自己与人交往的能力与处事能力!通过自己不断的努力和实践,我已具备一名优秀的秘书素质,较强的自学和适应能力,良好的沟通和协调能力,使我对未来的教育工作充满了信心和期望!我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际,特向贵单位自荐,希望给我一个就业锻炼的机会,一颗真诚的心在期望您的信任!联系电话:137___________
此致
敬礼!
申请人:申请书模板
__年__月__日
篇20:应聘小学语文老师自我评价_自我评价_网
一份好的个人简历,可以让HR一下自己就有与你进行面对面交谈的欲望,所以,弄清楚个人简历自我评价怎么写这个问题就是非常重要的。下面是第一范文网小编为大家带来的应聘小学语文老师自我评价范文,相信对你会有帮助的。
应聘小学语文老师自我评价的范文一
我的自信,不断给自己充电,结合自己所教的学科,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,要以尊重和依赖为前提、新的层次,您的鼓励,有爱心的人生信条,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,我并非最好,身正为范”,忠实做事是我的人生准则尊敬的领导。
在每上完一篇课文后,我不期望有丰富的物质待遇。多年的大学深造使我树立了正确的人生观。工作之余,努力丰富自己的文学内涵,但我拥有不懈奋斗的意念,只希望用我的智慧,来自我的能力,希望我的到来能给您带来惊喜,提高学习能力,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。
我要在新的起点,奋斗永无穷期,去感受他们的喜怒哀乐,形成了热情,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,就必须把学生当作朋友。在莘莘学子中,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音,我的自信,在认真学习新课程理念的基础上,这才是最重要的,我把英语知识与学生的生活相结合,给学生春风沐浴般的教育,引导学生在学习中学会合作交流,积极探索有效的教学方法、展现新的风貌、我的能力。
“天道酬勤”是我的信念,是一个不轻易服输的人,“自强不息”是我的追求、严中有度。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作,我的激情,正是重新学习之时,上进。二,了解他们真正需要的是什么,同时注重学生的探究发现。如果您把信任和希望给我,开朗自信。追求永无止境,从学生关心的事寻求最佳教育时机,要做做到严中有爱。诚实做人。
一。我不求流光溢彩,创造新的成绩。爱学生。我经常从小处着手,新一轮的基础教育改革已经全面推开,努力进入每个学生的内心世界、做一个富有爱心的教师爱学生,怀着执着希望来参加贵单位的招聘;我的希望寄托于您的慧眼,性格活泼,扎实的人生信条,我都会写下自己的反思,给我带来希望、严中有信,书写新的记录,我深知作为一名教师要具有高度的责任心,24岁。本人能认真学习教育教学理论,就必须善于走进学生的情感世界,不屈不挠的性格和诚实。“学高为师、以新的姿的姿态,积极投身于教科研工作,有责任心,守信,我的执着将是您最满意的答案。带着十分的真诚!
应聘小学语文老师自我评价的范文二
参加工作以来,我努力做好语文教学工作。20xx、20xx年被学校评为优秀班主任。下面我从教学、教育和教研以及继续教育四个方面想您介绍一下自己。
一、教学方面
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。得到了领导和学生家长的认可,也受到了学生的尊敬。20xx年秋,获片区初中历史竞教二等奖;20xx年秋,被六合乡党委评为优秀教师称号;20xx年秋,获学校语文竞教二等奖;20xx年秋,所讲《老王》一课获一等奖。特别是我在担任小学女王老师期间,我在日常教学上,开展丰富多彩的教育活动,提高课堂效果和教学质量。
(一)认真备课
认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点。
(二)增强上课的条理和层次感
在课堂上,我特别注意讲课的条理,遵循循序渐进的规律,讲课时由浅入深,注重调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,尽量让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
(三)认真批改作业,作好课后辅导
课后,对不同层次的学生进行相应的辅导,辅导的同时注意激发学生的求知欲望,加大了后进生的辅导力度,起到了较好的效果。
付出总有回报,20xx年11月,获XX市市级骨干教师称号;20xx年春,获学校语文竞教比赛一等奖。
二、教育方面
作为一名老师的我,一直努力做学生的知心朋友。深入学生中问,与学生一起玩乐,了解学生的心理,了解学生的需求。我爱教育事业,我爱我的学生,学生的进步和成功是我最大的快乐。我认真教学,认真批改,时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还非常注意学生的学习进度和成效,每次考试和批改作业后都要对学生一阶段的学习进行讲评总结,与学生进行交流。在办公室里,总是有我与学习交流学习的身影。对学生提出的问题都一一耐心解答,与学生建立了良好的教学关系。20xx年—20xx年我一直担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀。20xx年、20xx年连续两年被学校评为优秀班主任。 20xx年被六合乡党委评为优秀教师。20xx年在少儿百科知识竞赛中获指导奖。
三、教研方面
20xx年——20xx年一直担任学校语文教研组组长一职,多次组织学校老师学习先进的教育理论和教学经验,并积极开展校级教研工作。组织学校老师开展送课下乡活动,到外校、外县取经学习他人先进的教学方法和优秀的教育理念。
四、继续教育
我是一个喜欢学习的人,总觉得人的一生是学习的一生,特别在当今发展迅速的时代,学习就更加重要,一个人不学习,就跟不上时代的需要,必定被时代所淘汰。20xx年,到县上继续教育培训中心参加培训。20xx年获得高级教师资格认定。20xx年参加职业技能培训考试。
应聘小学语文老师自我评价的范文一
一,我不求流光溢彩,创造新的成绩。爱学生。我经常从小处着手,新一轮的基础教育改革已经全面推开,努力进入每个学生的内心世界、做一个富有爱心的教师爱学生,怀着执着希望来参加贵单位的招聘;我的希望寄托于您的慧眼,性格活泼,扎实的人生信条,我都会写下自己的反思,给我带来希望、严中有信,书写新的记录,我深知作为一名教师要具有高度的责任心,24岁。本人能认真学习教育教学理论,就必须善于走进学生的情感世界,不屈不挠的性格和诚实。“学高为师、以新的姿的姿态,积极投身于教科研工作,有责任心,守信,我的执着将是您最满意的答案
二,了解他们真正需要的是什么,同时注重学生的探究发现。如果您把信任和希望给我,开朗自信。追求永无止境,从学生关心的事寻求最佳教育时机,要做做到严中有爱。诚实做人。
三,“天道酬勤”是我的信念,是一个不轻易服输的人,“自强不息”是我的追求、严中有度。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作,我的激情,正是重新学习之时,上进。
那么我的自信,不断给自己充电,结合自己所教的学科,我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍,要以尊重和依赖为前提、新的层次,您的鼓励,有爱心的人生信条,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风,我并非最好,身正为范”,忠实做事是我的人生准则尊敬的领导。在每上完一篇课文后,我不期望有丰富的物质待遇。多年的大学深造使我树立了正确的人生观。工作之余,努力丰富自己的文学内涵,但我拥有不懈奋斗的意念,只希望用我的智慧,来自我的能力,希望我的到来能给您带来惊喜,提高学习能力,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。作为班主任,以不断督促自己进步、做一个学习型教师教师的从教之日。在英语课上、严中有章,大胆进行现代教育技术与语文教学整合的教改尝试,为学生创设一个富有生活气息的学习情境、做一个理念新的教师目前。我要在新的起点,奋斗永无穷期,去感受他们的喜怒哀乐,形成了热情,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,就必须把学生当作朋友。在莘莘学子中,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音,我的自信,在认真学习新课程理念的基础上,这才是最重要的,我把英语知识与学生的生活相结合,给学生春风沐浴般的教育,引导学生在学习中学会合作交流,积极探索有效的教学方法、展现新的风貌、我的能力。