职业高中班主任工作总结
在过去的一年里,我从一个实践经验尚潜的青年教师,慢慢地变成了一个班主任工作者,担任高一(20)班的班主任工作,从此迈出了我的第一步。
本学期在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,各方面都取得了较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:
一、注重学生思想道德教育
经过了一个学期的学习生活,学生对高中生活已经适应。由于现在的独生子女多,学生的家境较好,每个学生都有他们的优越感,同时不可避免的有着这样那样的不良习惯,虽有所改善,但仍需加强,继续对学生进行“中小学生守则”和“日常行为规范”等行为习惯的养成教育,是学生做到文明守纪,培养学生良好的品质,净化学生的心灵。
为了配合学校政教处的工作,我们积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。如以“感恩”为主题的征文、演讲、主题班会等活动,并在公开班会中荣获三等奖。我还充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性教育。
二、注重班级管理
高中阶段是学生的世界观发展、变化的重要阶段。这学期我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既要注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质,又要注意指导学生进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、组织各种教育活动,如《拨动心弦·铭记感恩》公开班会,五四文艺汇演的彩排等,在活动中把教育和娱乐融为一体。同时,我也有效地利用好每周的班会课开展一些专题性的活动,如学习经验交流会、励志教育、感恩教育、习惯养成教育等,这些活动大大促进了良好的学风、班风的形成。
三、充分利用课下时间
高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动,不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增加学生体质,提高学习效率。
四、积极主动地和各科教师联系,发挥好纽带作用
在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见。凡是主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化矛盾。在这一方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。
经过这一年的班主任工作实践,我深深地认识到:教育成功的秘诀在于尊重学生,以学生为本,理解学生,努力为学生服务,营造民主平等和谐的师生关系,在我的身上还存在这许多的不足,在今后的工作中我一定会继续努力,潜心研究,不断完善自我。
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篇1:个人简历评价总结
I am kind, confident, self-discipline, self-motivated, strong organization and management skills. Responsible, responsible, willing to take the responsibility, can quickly accept new knowledge and quickly adapt to the new environment, with good team spirit with good personal affinity. Good comprehensive quality, with the condition of compound talents.
篇2:中等职业学校招生工作会议动员讲话
做好安全工作,维护一方稳定显得尤为重要,它不仅是一项十分重要的工作,而且还是单位一切工作的基础。在二〇一八年里,我站在局安全科和辖区分局的正确指导与支持下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕全站工作大局,精心安排,较细较实地抓安全生产工作,以安全促生产,为检测站各项工作的开展奠定了基础.现将这一年工作总结如下:
一.加强领导、健全组织
我站领导一直非常重视安全生产工作,把此项工作摆在重要位置,在各类会议上经常讲、时时讲、让安全这根弦在职工思想上绷得非常紧,“不怕一万,就怕万一”这种防范意识已经深印在每个人的心中。站上成立了专门的安全领导小组,站负责人亲自挂帅,配合了一名工作人员负责安全工作。今年以来进一步建立完善了安全、消防等管理网络,做到工作有计划、有检查、有落实、有总结。
二.加强人物、物防、技防工作
安全工作领导是关键,基础管理是核心,硬件措施是保障。我站领导高瞻远瞩,在九九年站检测线技术改造的同时,邀请了县局的专家们对我站的安全防盗措施进行设计、安装,在财务室、站长室、会议室等重点部位安装了“110”报警系统。坚持做到“110”报警装置上班撤防,下班后设防,并定期请有关专业人员检查系统运行情况,财务室也使用部门强力推荐的“太保牌”保险箱。
二〇一八年度,我站继续在消防设施上进行投入,新购灭火机2只,更换消防水带2条,重新设置禁烟标志牌3块,于制动台和排风机处设置安全警示牌5块,确保消防器材完好率达100%,通过硬件的建设,进一步推动了我站安全、消防工作的开展。
三.通过开展各项活动促进安全工作
今年,我站按局文件要求布署开展了“安全月”、“百日赛”等一系列活动。在活动中,我站召开专题动员会,对专题活动进行布署,悬挂了横幅,出了宣传板报,组织全站职工进行了“安康杯”的知识竞赛。通过种种方式,使广大职工掌握安全生产规章制度的实质内容,牢固树立遵章守纪的意识,自觉抵制“三违”行为,把安全生产的理念根植于广大职工心中。
同时,为了保证检车的安全,检测人员一律禁止工作日中午饮酒,严格遵守各项操作规程,加强了检测车场秩序管理,安排专人维持检测秩序,与各送检厂签订安全目标责任书,督促他们做好送检人员的安全教育,共同维护检测站安全生产秩序,确保了单位内部秩序良好,检测工作井然有序,未发生一起安全事故。
我站每月七日为站安全检查日,我们从三个方面对站安全情况进行检查。1.查消防方面,主要是消防器材是否到位,车间内有无人员吸烟,有无火灾隐患;2.查安全方面,车辆停放是否有序,登录室、站长室、会议室“110”报警装置是否认真撤防设防,保险箱是否超过要求摆放物品,柜台门是否及时关闭,抽屉是否人离即锁;3.查电气方面,检查各设备及线路有无老化漏电现象,设备是否运转正常。
对在安全检查中发现的隐患,按“四不放过”的原则,认真进行分析,拿出具体整改措施和对策,并落实专人负责整改,做到“小隐患整改不过夜,大隐患整改不过周”。
虽然,今年我站安全工作取得了一些成绩,但我们仍应清醒地认识到我们安全工作中还存在一些不足:首先有些同志对安全工作仍存侥幸心理;其次,与兄弟单位相比我站安全工作还有一段距离;再次,安全工作上对某些现象仍有一些忽视。我们要正视这些题,时刻绷紧安全工作这根弦,以对党对人民高度负责的责任心,从讲政治、保稳定、促发展的高度,扎扎实实,认认真真做好我站的安全工作,完成局赋予我们的任务。
篇3:求职意向书范本
敬的校领导:
您好!我是一名即将毕业的汉语言文学教育专业的本科毕业生!我冀求贵校的语文教师岗位!
有人说:语文是一门最简单的学科,任何人都能胜任。我耻笑这些人!井底之蛙何以知天下之大!语文是一门以语言为基础的综合类学科!上至先秦两汉,下到近现当代,纵横上下五千年文化史,古今中外,尽收囊括!没有深厚的文学功底,缺乏扎实的文学素养,能够胜任语文老师简直是无稽之谈!
所谓后积薄发,我在学校四年,广泛涉猎古今中外文学名著,钻研语文基础理论知识。特别是在古代汉语,现代汉语和古代文学,现代文学方面用心独特!另外课余时间,我自学中国古代文体知识,对诗,词,歌,赋,曲有深刻的掌握!
作为一名教师,不仅要有深厚的文学功底和专业素养,还要有对教育事业的无限热忱!心猿意马,走马观花,怎能在默默无闻的教育事业上奉献一生哪?我出身教育家庭,从小就对教师充满了憧憬!上学期间我积极参加社会实践锻炼,并且一直在业余时间做家教。暑假期间和同学办培训班,颇受到家长好评。
教育理论知识是一名教师必须具备的专业素质,对教育心理学,语文教法得心应手是教师必备的责任!刘禹锡的一首诗作为我四年的总结:“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”。四年的磨练,终成一剑。
纸上谈兵,何以锋芒必露;千锤百炼,方现真金。
希望能在贵校开拓一片天地!为贵校贡献一分力!
此致 敬礼!
求职人:
篇4:幼师应聘合同范本
甲方(学校):
乙方:
一、甲方因学前教育工作的需要,需聘请幼师从事学前教育工作。
二、乙方必须具备以下条件,甲方方可聘用:
1、具备从事学前教育工作的相应学历。
2、具有相应层次的教师资格证。
3、身体健康,能坚持正常工作。
4、思想素质好,现实表现好。
曾在我乡内从事过学前教育工作。
三、经甲、乙双方协商,甲方决定聘用乙方为我校学前班教师,聘用时间为一个学期(20年下学期),工资待遇。
四、在聘用期间,乙方必须做到以下几点,否则甲方可以辞退乙方。
1、服从学校的工作安排,遵守学校的各项规章制度。
2、遵守国家的法律法规(如有违法违纪现象,一概由乙方本人负责。
3、工作兢兢业业,关心爱护学生,热情服务学生。
4、在镇内同年级中具有较好的教学质量,不低于平均水平。
5、与家长、同事处理好关系。
6、在安全工作中不失职。
五、在聘用期间,甲方必须按时付给乙方工资,必须按在职教师的统一要求进行管理。
六、聘用期满,即自动解除聘用合同,如需继续聘用,甲、乙双方再行协商。
七、甲、乙双方需要补充的相关事宜:
八、本合同一式二份,甲、乙双方各执一份。
甲方(公章):
法定代表人(签字):
年 月 日
乙方(公章):
法定代表人(签字):
年 月 日
篇5:优秀个人简历自我评价2024年
敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大的财富,严谨求实是我的性格,在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面,扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。通过我刻苦的学习和顽强的拼搏,在学校取得了优异的成绩,并取得专业护士执业资格证书,愿意吃苦受累,通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值。
作风优良、待人诚恳,人际关系良好,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;自信、乐观,具有一定的创新意识和创造能力。
个人简历自我评价30
热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!两年的会计经历锻炼了我细心的准则,以及冷静解决困难的能力。不过参加实践活动有限,社会经验相对缺乏,我相信通过立足于社会能不断提升发展自己。
性格有点内向、乐观上进、有爱心并善于施教并行;对待工作认真负责,善于沟通、协调,有较强的组织能力与团队精神,上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,与公司同步发展。
篇6:研究生英文求职信
To Whom It May Concern,
I have learnt fromyesterday’s newspaper that you are employing . I wish to be considered as anapplicant for the position, and beg to state my qualifications as follows:
I am years old, a major student of University / College. During my academic years,I have shown excellent performance and have been awarded first-classscholarship each year. In addition to my educational background, I have therich work experience in the fields of . Therefore, I believe I can be ofvalue to your company.
For furtherinformation please refer to my attached resume. I should be please to attendfor an interview at your convenience.
Yours sincerely,
LiMing
篇7:优秀大学生个人简历
个人基本简历
姓名: - 国籍: 中国 无照片
目前所在地: 广州 民族: 汉族
户口所在地: 广东省 身材: 157 cm 55 kg
婚姻状况: 已婚 年龄: 29 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型: 普通求职
应聘职位: 医院/医疗/护理/美容保健类:护士
工作年限: 8 职称: 初级
求职类型: 全职 可到职- 随时
月薪要求: 1500--20xx 希望工作地区: 广州
个人工作经历: 1999.07-20xx.06 东莞市长安镇乌沙医院 护士
教育背景
毕业院校: 增城市卫生学校
最高学历: 中专 毕业- 1999-07-01
所学专业一: 护士 所学专业二:
受教育培训经历: 1997-1999 增城市卫生学校 护士 毕业证
语言能力
外语: 英语 一般
国语水平: 良好 粤语水平: 优秀
工作能力及其他专长
本人能胜任医院内外科各项护理护士工作,同时熟悉电脑OFFICE办公软件。
详细个人自传
职称:初级(士)
月薪要求:1500-1800元
希望工作地区:广州市黄埔区、广州市经济技术开发区
个人联系方式
篇8:可口可乐公司求职意向范文
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中抽空出来阅读我的自荐信!这对即将走进社会的大学毕业生来说,是一份莫大的鼓励。
我叫邓程鹏,是重庆交通大学,交通运输专业20xx级应届毕业生。我怀着对美好未来的希望,真诚地向您推荐自己!
入校以来,我坚持刻苦学习,不仅掌握了掌握了扎实的基础知识,而且掌握了丰富的专业知识,系统地把握了第三方物流公司理论与实务、国际货运代理等相关课程;大学的前两年,我认真学习,通过了CET-4、CET-6的全国英语考试,拥有了较好的听、说、读、写能力。在大三上学期还顺利通过了物流师(中级)职业资格认证,为职业生涯奠定基础;20xx年3月,通过团队协同合作,获得了重庆市第四届交通科技大赛二等奖,提高了自己的团队合作能力;能熟练操作计算机办公软件(WPS文字、表格、演示)。在学校专业排名靠前,艰苦卓绝刻苦专研学习。
在读期间,我拥有丰富的社会实践经验,为踏入社会,打下了夯实的基础。 20xx年1月,我作为一名促销员在锦江麦德龙,负责可口可乐公司春节促销活动。活动期间,认真给顾客讲解产品,引导其购买商品,每天都能顺利的完成销量任务。
20xx年3月,作为可口可乐公司全新推出的怡泉+C的促销活动的督导,督促促销员能够保质保量的进行工作,保证推广活动能够顺利的进行,与超市共同协商展台、促销员入职以及入职培训等相关事宜。
20xx年6月-9月,本人在满记甜品金港国际店担任服务员,负责带位,PDA点单,计算机收银,办理会员卡等,每天都能完成店长交给的任务。
20xx年1月,在明星大药房做采购专员,负责药品供货单位的初审、建立药品采购记录、索取发票,帮药店顺利通过了新版GSP质量资格认证。 本人兴趣爱好广泛,比如健身、游泳、看书(《偷影子的人》、《那时汉朝》系列等)、看电影(电影迷!最新最热的电影一网打尽)、旅游(去过三亚、鼓浪屿等地方,特别爱海——蔚蓝与广博)等,对生活和工作充满无限的热情! 真诚的希望能成为贵公司的一员,为贵公司的繁荣尽自己绵薄之力!祝贵公司万事亨通,事业蒸蒸日上!
此致
敬礼
求职人:
xx年x月x日
篇9:职业学校安全工作计划2024_安全工作计划_网
职业学校安全工作计划2019(一)
本学年,在市教育局的关心支持下,我校将继续坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,推动学校的发展。现将本学年安全工作计划制定如下:
一、目标要求:
坚持以科学发展观和党的xx大精神为指导,以办好让人民满意的职业教育为根本出发点,在省市相关文件的指导下,以我校创建国示学校为契机,结合安全工作的实际,坚持“科学发展、安全发展”理念,突出“以人为本、关注安全、关爱生命”主题,广泛宣传“安全第一、预防为主、综合治理”方针,努力营造“关爱生命、关注安全”的校园氛围,构建和谐平安校园。
二、工作要点:
(一)进一步完善责任体系,健全管理机构。
1、成立学校安全工作领导小组。学校校长担任组长,副校长为副组长,各科室负责人为成员。由行办、综安办牵头,负责安全工作计划、总结的撰写和上报,校园安全检查、巡逻。总务、财务科负责安全设施设备的维护和经费保障,学生科、团委负责安全宣传教育,食堂食品卫生安全监督以及学生安全活动、住校生安全管理;各处室分工合作,确保安全工作顺利开展。坚持实行责任追究制和“一岗双责”。
2、建立学校值班小组,义务消防队、应急小分队、治安巡逻队等专项整治队伍。
3、警校共育办公室设在综安办,定期开展安全整治各项工作。
4、“9+3”管理办公室,具体负责藏区学生教育管理工作。
5、建立校、专业部、班级安全信息联系机制和矛盾化解机制。
6、加强安全大检查,消除安全隐患。
①、为了使师生们更进一步明确安全工作的重要性,懂得更多的安全防范知识和自我保护知识,学校准备印发安全知识宣传资料,发放到师生手中,做到人手一份。
②、利用校会对全校师生进行安全法规、安全防护知识的教育。
③、组织学生开展应急疏散演练,使师生掌握逃生技能。
④、以“遵章守法”“关爱生命”“校园安全”为主题召开安全教育主题班会。
⑤、利用校广播站,大力宣传有关安全知识,提高学生的安全意识。
⑥、邀请相关职能部门辅导员到校对师生举办法制、禁毒、消防知识讲座。特别要重视对藏区“9+3”学生进行相关专项知识教育。
(三)进一步加强管理,确保措施落实到位。
1、坚持开展校园及周边安全隐患排查、整治工作,并将有关情况按要求及时上报市教育局。
2、充分发挥校园监控系统的作用,加强校园安全巡视检查工作。
3、学校总务科坚持对学校所有建筑物、教学实训场地、活动场地、设施设备以及危岩、堡坎等校园安全的全面检查,发现问题及时处理,防微杜渐,杜绝安全责任事故发生。并与校园施工单位签订校内施工安全《责任书》。
4、在完善各类安全制度及安全预案的基础上,对重点路段、时段、楼道派专人巡逻并设立明显的警示标志,夜间应急照明设备需进一步完善。
5、进一步加强和改进校园门卫治安管理。加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。
6、进一步加强食品饮用水卫生安全管理。严格学校食堂及工作人员的资质审查,严把食堂进货渠道,坚持试尝和留样制度,坚决防止学生食物中毒事件的发生。结合时令特点,加大督查力度,积极开展学校食堂达标活动。
7、进一步加强和改进住校生安全管理。健全学生宿舍管理制度,配齐专职宿舍管理员。加强学生宿舍用电、照明、消防、设备设施等方面的安全隐患排查和整治。
8、继续强化“9+3”学生安全教育工作。学校“9+3”管理办公室要严格按照《四川省中等职业学校突发事件应急预案》和《四川省藏区免费中等职业教育计划实施学校稳定工作方案(试行)》的要求,采取各种有效措施,努力消除安全隐患,切实做好安全事故防范工作、稳定工作和突发事件的应对工作,确保学校安全稳定。
职业学校安全工作计划2019(二)
一、指导思想
学校安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障。党中央、国务院三令五申强调安全工作,江也多次指示安全工作。为此本校结合自身实际,严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。
二、具体工作
1、加强校安全工作领导小组建设,个别人员参加有关培训,持证上岗。
2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常 利用电视、广播对学生进行安全教育。
5、加强教师护导、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。
6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。
7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。
8、加强食堂安全工作,严格食品卫生。
9、加强饮用奶和饮水卫生,经常督促自来水公司对饮水机进行消 毒,教育学生养成卫生习惯。
10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。
篇10:工程管理简历自我评价
★我是一个性格开朗的大学生!能吃苦耐劳,虚心接受别人的意见!我学习成绩很好,能妥善处理好人际关系!!!
★复合型人才,不仅系统学习了理论力学,材料力学,结构力学,建筑工程制图,土木工程测 量学,土木工程施工,土木工程材料,房屋建筑学,混凝土与砌体结构,混凝土结构基本原理,土力学与基础工程,钢结构,建筑工程经济,建筑工程概预算,建筑类专业英语,AUTOCAD,建筑法规等理论知识,且有一定的实践经验,肯吃苦耐劳,为人诚信,脚踏实地,勇于进取,具有高度的事业心和责任感,良好的交际能力和团体精神。
★对建筑行业前景的憧憬和对工作的热爱让我满怀激情地努力学习和钻研,希望能为贵公司接纳并成为一名具有潜力和创造力的员工,在工作中实现自己的价值。希望在不久的将来能成为一名优秀的管理人员,与成功的管理精英们一起为公司创造更丰硕的财富做出更大的努力。 。
篇11:应届生个人简历自我评价
1.我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不仅如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
2.我是一个认真工作,认真钻研,勇于创新的人。能熟练运用电脑,掌握一定的office办公软件,与老师与同学保持着紧密的关系,乐于帮助同学解决学习与生活上的麻烦,善于总结归纳,善于沟通,有良好的敬业作风和团队合作精神。
3.本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
篇12:职业高中学习计划
一、前言
通过大学两年的专业知识的学习以及老师的指导,于 x年x月x日,我带着紧张但又激动兴奋的心来到了xx县职业高级中学,开始了一个月的教育实习生活。
二、实习目的
实习是进行教育工作的第一步,也是大学必修的一门,只有走了这一步才能真正的进行教育工作。为了对新课改的掌握,为了从事教育工作积累经验,掌握教学技能,学会如何处理与学生关系的技巧,为了今后教育工作打下基础。我回到了家乡xx县职业高级中学,进行一个月的实习生活。实习单位是xx县职业高级中学,实习班级是把年纪二十九班。
三、实习内容
(一) 班主任工作
每天带早晚两次晚自习,开展各项日常工作和适合学生特点的各种活动,与班级里班委一起组织学生进行学习。开展班级常务会议一次,交流会一次,对学生进行思想品德教育。
(二) 专业技能教学
完成了十篇课文的教案,上课四个星期(每星期七节),其中每星期五就进行作文训练,批改学生作业并讲评学生作业完成的情况,找出了优缺点,进行了两次小测验。
在正式上课之前听课八节,每次听课和评议都有详细记录,听了不同老师的讲课。在上课前,把教案给原任课老师批准签字后才开始正式上课。在这期间的教学内容是八年级上册第一、二单元。主要是讲读课文和作文教学。
(三)教育研究与调查
为了更好的了解学生,调动学生学习的积极性,拉近学生和老师之间的距离。我提前五分钟进教室与学生交流,与学生交谈他们想怎样学,希望老师怎样做,他们更容易学好。组织了两次小组谈心会,了解学生的思想动向及学生动向,我相信“三人行,必有我师”的道理,对学生进行深入了解,俗话说:“尺有所长,寸有所短;知己知彼,才能百战百胜。”通过对学生情况的了解,找到学生的心理需要,与学生谈心我们的距离就缩短了。
篇13:公司求职介绍信范文
尊敬的领导:
您好!
我是一名计算机专业的毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间,阅读我这份自我介绍信,给我一次迈向成功的机会。
现在的我马上就要面临毕业了,可是我的工作还是没有着落,欣闻贵公司招聘应届大学生,我很欣慰。在金融危机如此猛烈的情况下,大部分公司是不会招收没有工作经验的应届大学的,可是贵公司就招收应届大学生。可见贵公司眼光的长远和贵公司的实力有多雄厚,我很为贵公司的举动感动。
作为一名会计算机专业的中专学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中,具有了一定的实际操作能力和技术。
在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。如果有幸成为贵公司的一员,我将从小做起,从现在做起,虚心尽责,勤奋工作,在实践中不断学习,发挥自己的主动性,创造性,竭力为公司的发展添一份光彩。
我不会过多的向贵公司苛求什么,我会在贵公司做好工作,我会积极努力的配合好同事的工作,认真听从领导的指示和安排,积极扩大自己的业务,努力学习提高自己的业务能力,将公司视为自己的家,为公司的发展做出自己的贡献!
我说的都是真心话,我在学校期间就很努力,来到公司后我会更加的努力,我不求得到公司多少的回报,我只求能够来到公司工作,为公司的业务扩大做出自己的微薄之力,实现公司的梦想!
谢谢!
此致,
敬礼
求职人:
20xx年xx月xx日
篇14:2024年职业教育技能大赛个人工作总结范文_个人工作总结_网
按:xx年太原市职业教育技能大赛之“平面设计比赛”昨天刚刚结束,上午便意外地收到了我校教师王丽萍写的个人总结。这是一篇直面自己存在不足的总结,可贵之处就在于直面自己的问题,这样的教师,一定能成长为一名优秀的教师,这样的教师,既是学校的希望,也是中国教育的希望。
技能大赛个人总结
王丽萍
xx年的技能大赛ps比赛昨天下午在八中举行的,比赛成绩是今天早上出来的。我想就本次比赛结果和个人的一些得失做如下总结
一、成绩方面
本次我培训的共有37人,其中11级的有29人,10级的有8人。荣获一等奖的有2人,三等奖的有8人。(说实话,虽然整个培训过程我很努力,很用心。但是比赛结果还是很出乎我意料的。首先从考试的题型来看,我认为我的复习思路有所偏迟,而且教学生用的软件太单一了,否则的话我认为效果会比现在更好。当然是选拔就会有失误,也有一些我认为比较好的苗子这次没有凸现出来。这也和我平时给他们的培训思路和练习思路有很大的关系。如果是明年的培训我会在软件上、平面设计的广度上及技巧上再下功夫。)
二、个人得失
经过这一个多月的培训,我个人在ps的专业和技巧上面也有了很大的提高。因为我不是学习美术出身,所以我在平面设计的构图和色彩的搭配上是我致命的弱点,因此在学生作业的点评上我总是显得力不从心。所以平时只要我一有时间就上一些好的设计类网站,如红动中国等学习人家的布局和色彩。当然从这次的比赛和培训中我也将我个人的一些问题总结如下,以便在以后的教学过程予以参考学习
1、在平面设计的构图和色彩上我必须注重平时的学习和提高。
2、把握好考试方向,确定正确的复习思路。
3、平面设计的软件上,应该多学习,多教学生软件应用的广泛性。
4、在培训过程中的教学也应该增强趣味性,避免因为培训时间长、培训过程辛苦,让学生产生皮实的情绪。
李老师,我真的发现我还有很多的不足,我还有很多需要在教学上改进的地方。
我的感受:听了你坦诚的、直面自己存在问题的话语,我被你感染了。我不懂你的教学专业,但我感觉你的反思肯定是合理的,非常有利于工作改进的。
你把自己很多的不足坦诚地告诉我,非常感谢你对我的信任。看了你的反思,让我意识到不断地反思自己的不足并力求改正,正是一名教师最重要的素质。虽然我较你年龄大了一些,但我们都是成长中的人,你的这篇文章不仅能激励我,也让我感到我并不孤独。
读你的文章,我生发了许多感慨,如人的成长根本上取决于我要成长,而不是管理者不断地把要求强加在教师身上,逼迫教师成长。
篇15:2024年职业学校工作计划范文_学校工作计划_网
一、指导思想
本学期,我校工作要继续以党的xx届四中、五中全会精神和邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,全面贯彻落实国家大力发展职业教育政策和全国职业教育工作会议精神,发挥广大党员干部的先锋模范作用,团结和依靠全校师生,刻苦学习,扎实工作,开拓创新,与时俱进,积极改善办学条件,不断扩大办学规模,努力提高办学质量和效益,全面推进学校各项事业发展,为创建示范性职业学校奠定坚实的基础 。
二、工作要点 确保无安全事故;师生无犯罪、无重大违纪。
2、保持“和谐、合作、发展”的良好局面。
3、积极创建绿色校园、和谐校园、学习型校园
4、以社会主义人生观统领学校思想道德建设,坚持以德治校。
5、学校继续走综合性发展的路子,构建中专、职高、普高三位一体化人才培养立交桥。
6、坚持以教学为中心,狠抓教学质量,认真组织职专(职高)班和普高(综合高中班)学生参加全省会考,及格率达90%,优秀率达30%以上。
7、坚持不懈地做好中专及部分高三对口班毕业生就业推荐工作 ,毕业生就业推荐率达96%以上。
8、加强高三毕业班的学生管理和教育教学工作,争取xx年高考取得新突破。
9、做好职高班对口升大学的教育教学工作,争取有较好的上线率。
10、进一步加强校园基础设施建设,不断完善办学条件。
11、加强宣传工作,努力实现招生历史新高。
三、工作举措 关于安全工作
(1)总目标:加强学校安全、卫生管理,确保师生生命安全。
(2)常规工作:
①按照安全管理责任制的要求,将安全管理责任逐层落实到人,重新修订安全管理制度,落实各项安全防范措施,进一步健全安全工作长效机制。
②加强对师生的法制教育、遵规守纪教育和安全防范知识教育,开展预防意外伤害、自然灾害主题教育活动,增强师生安全意识,提高自护自救能力。
③定期开展安全检查,及时发现、整改各类安全隐患。
④严格食堂卫生管理,统一食堂食品原料进货渠道,确保师生饮食安全。
⑤协调有关部门,以交通安全和治安隐患为重点,加大校园周边环境治理力度,为师生营造良好的工作、学习环境,确保教育教学工作稳定有序开展。
⑥作好安全保卫工作,门卫要加强巡视与检查,保证财产安全与完整;司机要及时维护与保养,确保车辆安全。
2、关于干部队伍建设
(1)、总目标:不断提高干部的政策理论水平及管理水平,强化干部的责任意识、民主意识,形成一支职责明确、分工协作、团结进取、勇于创新、务本求实、乐于奉献、讲民主、讲效率的“廉洁、创新、高效”干部队伍;开通言路,建立和谐的干群关系。
(2)、常规工作
①坚持干部听政、问责制。完善群众民主评议干部、民主评议领导班子工作制度,建立定期听取群众意见的制度,强化干部的考评机制。
②坚持领导班子的例会制度;坚持校长负责、领导班子集体领导的学校领导体制;加强学习,积极参加各种培训及讲座,提高理论水平及管理水平,不断提高政治素质,不断加强道德修养、党性锻炼,廉洁自律。带头学法、懂法,做到依法行政,依法治校,依法治教,按法办事,做遵纪守法的表率。
③坚持联系教研组、年级组制度。强化“入班进课堂”制度,了解教学现状,增进对学生的了解,准确把握学生的思想动态,以确保工作的主动性。
④加强干部的理论学习,以树立社会主义荣辱观、教育现代化理论、现代管理理念及管理方法为重点,不断提高学习能力,要求每名干部每学期读一本管理书、开展一次讲座、撰写一篇论文,并将其纳入对干部的考核。
⑤加强领导干部运用现代技术能力的培养,提高现代技术的运用能力。
⑥合理调配领导班子,继续实行聘任制。
3、关于教师队伍建设
(1)、总目标:建立一支理论水平高、实践与创新能力强、基本功扎实、观念新、能熟练运用现代教育技术的“爱生、敬业、协作”的教师队伍。
(2)常规工作:
①加强基本功训练与考核,积极推广新的教学理念,尝试新的教学模式及教法,开展研究课、评优课、公开课,建立听评课及撰写听后感制度,充分利用网络平台提供的教育教学资源,促进教师教学能力的提高。
②积极开展校内外教师的交流活动,为教师提供外出参观、实践、接受指导的机会;引导教师参与教科研,把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程,引导教师做反思型、创新型教师。加强双师型教师的培养,积极开展专业技能培训工作。
③充分发挥教研组长的带头示范作用,认真落实教学管理文件,加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度,强化过程管理。
④加强骨干教师队伍的培养。开展骨干教师带徒活动,强化骨干教师公开课制度,为骨干教师开展教学讲座、进行教科研指导搭建良好平台。加强骨干教师考核,强化骨干教师个人成长与示范指导作用发挥相结合的培养机制。积极做好县级骨干教师评比的准备工作。
⑤落实好教师继续教育及教师学历进修工作,进一步提高教师学历层次。进一步加强教师信息技术手段运用及心理健康知识的培训。坚持开展研讨、交流、观摩等活动,加强教师间交流。
⑥切实做好导师带教工作,注意过程管理,加强考核,将成果纳入教师考核。
⑥ 深化师德教育,提高教师队伍的整体素质。根据《加强教师职业道德教育工作实施方案》要求,以树立社会主义荣辱观为统领,重点加强对教师职业行为“八不准”落实情况的监督检查,树立良好的教育工作者形象。开展“明荣辱,师为先”师德教育实践活动。期末评选师德先进个人、优秀班主任。
4、教学工作
(1)、总体目标:创建严谨教风和良好学风,不断提高学生文化知识水平及各项能力(包括关键能力与专业技能);培养学生良好的学习习惯,开发校本课程,提高学生的创新能力及实践能力;高考成绩逐年提高成绩。
(2)、常规工作
①加强与校领导的沟通,主动争取指导,充分利用联办校的资源。教务处要加强与教师沟通,主动服务一线教学。
②加强教研组长的培养,通过例会学习交流教研组管理经验,学习先进理念,强化教研组长的考核,不断提高教研组长的管理能力及自身素质。
③加强教研组建设,充分发挥教研组长及教研组的职能作用,为教师发展、提高教育教学质量提供保证;教务处要加强对教研组活动及学科教学的指导。本学期要进一步加强新课程评价方案的学习与研究,并落实在课堂中。
④组织好校级评优课、检查课及研究课并做好评课;大力推进信息技术与学科教学的整合,通过“引进、开发”等措施,丰富课堂内容。
⑤文化课教学要从抓双基入手;开展好分层教学;注意学生的关键能力(即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力,分析问题与解决问题的能力,创新能力与实践能力)的培养。
⑥加强专业基本建设,完善各专业的教学计划、专业技能标准及课程标准。专业教学在加强专业基础理论的同时,积极创造条件,加大实践性教学,提高学生的职业能力;要积极主动地以相关行业标准为教学依据,把教学活动与生产实践、社会服务结合起来,把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来。组织好等级证书的考核与辅导,加强专业技能的考核研究,促进学生专业技能的提高。
⑦抓好各学科单元、章节、课堂知识检测过关工作,抓好学科德育渗透。
⑧推进课堂教学改革,提高学生创新能力和实践能力。注意对学生的学习习惯及方法的指导;继续开展读书节活动,促使学生多读书、读好书。
⑨加强对高职考试的研究与交流,加强学生管理。开展好各类竞赛,为学生的全面发展与特长的培养创造条件。
5、关于德育工作
(1)、总体目标:以树立社会主义荣辱观为统领,以《德育工作做专项评价方案》为指导,依托综合实践活动,充分发挥课堂主渠道作用;健全学生自治组织,提高自治能力;加强法制教育、心理健康教育,防止恶性伤害事件的发生,管理系统不断完善,规范化水平进一步提高,形成文明向上的良好校风。
(2)、常规工作
(1)努力构建以团委干部、班主任为骨干,全体教职工共同参与的德育工作体系,坚持实行全员育人。通过班主任例会及教研组例会制度,加强教育理论的学习及案例分析,不断提高班主任工作能力;明确责任,加强班干部、学生会干部队伍的建设。
(2)以树立社会主义荣辱观教育、文明礼仪养成教育和生态环保教育为重点,积极开展各种适合学生特点的教育活动,全面提高学生的思想品德素质。
(3)进一步完善班级考评制度及学生个人评价制度,其班级考评结果纳入班主任考评,学生个人评价制度与学生就业、升学挂钩。
(4)以实施《学生不良行为矫正》德育科研课题为契机,加强对不良行为学生的教育管理,建立个别生档案,强化“后进生联系人”制度,热心指导,耐心帮助,促使他们尽快进步。上好心理健康教育课,建立学生心理档案,加强学生心理咨询辅导,促使学生身心健康成长。
(7)发挥课堂教学主渠道作用,加强德育课课程建设,加强心理健康教育、成才教育、法制教育、世界观、人生观教育。注意抓典型事例,有针对性开展教育活动,促学生正确人生观、价值观、世界观及良好心理品质的形成。
(8)继续推进新型班级体建设,真正实现学生自主管理、民主管理,参与对教师的评价,并建立相应机制,让学生有条件地参与学校行政管理。
(9)加强宿舍的规范化管理,建立检查制度,落实责任制,并将考评结果纳入管理人员的考评之中;加强餐厅的使用与管理,完善制度,注意环境保洁与财产的维护。
(10)做好校园文化建设规划的落实,进一步加强甬道文化、班级文化、宿舍文化、办公室文化建设,形成特色;加强对校园广播的指导,进一步丰富内容,提高品位。
6、体育卫生工作
(1)、总体目标:课间操形成特色,群众性体育工作、竞技性项目水平不断提高;强化卫生监督,无食物中毒等恶性事件发生。卫生工作档案健全。
(2)、常规工作:
①体育工作要抓好“两操”,保持课间操的优秀水平;加强课堂教学规范性指导与检查,每位体育教师要带好自己的班,保证成绩逐年提高;加强对学生的安全教育,注意向学生传授自我保护的知识,提高学生防范意识及自我保护能力;建立安全责任制,课上要有针对地采取保护措施,对可能出现的事故要有预案,要随时检查器械及场地,防止伤害事件的发生。
②开展好群众性体育活动及课外活动,增强学生体质,丰富课余生活。
③校医认真落实教委保健制度,加强食堂卫生的检查,防食物中毒及传染病的传播,进一步加强厕所管理,彻底消灭卫生死角;加强学生传染病、流行性疾病的宣传教育及预防工作,督促学生良好卫生习惯的养成;建立健全学校卫生工作制度,将预防检查与防治紧密结合起来,确保健康档案的完整。
7、关于后勤管理
(1)、总目标:管理严格、规范、有序,财务制度健全和完善,后勤保障及时到位,确保育人环境安全、整洁、规范、健康、优美、向上。
(2)、常规工作
①加强校园环境建设,各区域整洁有序,达到高水平的卫生标准。
②后勤工作人员要进一步提高服务意识和服务水平,支持和保障教育教学工作的开展;坚强后勤例会制度,促进学习与沟通;加强伙食人员的技术培训,通过考核、竞赛,提高技术水平和服务质量。
③加强房舍、电路及设备的日常检查与维修,坚持日巡视、周检查制度,确保房产安全及时维修消除隐患。
④加强食堂的经济核算,降低成本,平抑价格,增加花样,提高质量。完善食品卫生安全责任制,强化责任追究,确保食品安全。
⑤完善学校采买制度,健全采购手续。
⑥落实校园绿化规划,做好校园绿化美化工作,创设优美的育人环境。积极筹措资金,落实校园文化规划。
⑦财务工作要建立月末汇报制度,对学校财务状况加强分析。严格执行预决算,确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下,注意勤俭节约,精打细算,提高财物的使用效益。
8、关于就业及毕业招生工作
(1)、总体目标:积极进行市场调研,不断完善实习管理制度,加强实习管理;加强毕业生推荐工作,推进校企挂钩,形成稳固的实习就业网点。订单培养进一步增强。
(2)常规工作
①积极进行市场调研,明确专业方向,为教学提供指导意见。做好新生入学的各项工作
②加强巡视与检查,确保实习顺利开展;加强对外联络,推进校企联合,不断拓展就业渠道,建立稳定的实习基地及用人单位,积极推进订单培养。加强就业形势教育,及时向学生宣传就业市场信息,增强学生的学习动力,加强学生岗前就业礼仪及就业能力教育包括礼仪训练、写自荐信等。
③加强招生宣传,规范招生政策,力求招生突破xx人大关。
篇16:财务职员2024职业总结文本
自从我从事销售工作以来,在上级领导部门的正确领导下,在同事的关心和帮助下,通过我的努力,同事们完成了今年的销售。现将今年的销售工作总结如下:
一、认真落实工作职责,认真履行职责
尽一切可能完成区域销售任务,及时收回货款;努力完成销售管理措施中的要求;负责严格执行产品的出库程序;积极广泛地收集市场信息,及时组织并向领导汇报;严格遵守工厂规章制度和各项规章制度;有高度的职业精神和高度的主人翁意识;完成领导交办的其他任务。在工作中,我始终明白,只有上下级关系,对内对外工作一视同仁,对领导安排的工作不能马虎或疏忽。接受任务时,一方面积极了解领导的意图和需要达到的标准和要求,努力在要求的时限内提前完成;另一方面,我应该积极考虑、补充和改进它们。
工作职责不仅是员工的工作要求,也是衡量其工作质量的标准。自从从事商务工作以来,他们一直以工作职责为行动标准,从每一点工作做起,严格按照职责中的条款要求自己的行为。在业务工作中,他们可以从产品知识入手,在了解技术知识的同时,认真分析市场信息,及时制定营销计划。他们经常与其他地区的销售人员频繁沟通,分析市场情况、存在的问题和解决方案。在日常事务中,接到领导交办的任务后,在保证工作质量的前提下,积极着手按时完成任务。
二、是正确对待客户投诉,及时妥善解决
销售是一项长期的按部就班的工作,产品缺陷普遍存在,销售人员要正确对待客户投诉,把产品销售等客户投诉视为同等重要甚至更糟,同时谨慎处理。在产品销售过程中,我会严格遵守工厂制定的销售和服务承诺。接到客户投诉时,我首先要认真记录客户投诉,并做出口头承诺。其次,要及时向领导和相关部门汇报。接到领导指示后,我会与相关部门人员一起制定应对方案,同时要及时与客户沟通,让客户对处理方案满意。熟悉产品知识是做好销售的前提。在销售过程中,我也注重产品知识的学习。基本能回答工厂生产的产品的用途、性能、参数等方面的问答,基本能掌握相关产品的使用和安装。
三、区域工作设想
为了积极配合代理销售,我计划在确定产品品种后,研究代理产品的知识、性能、用途,以方便代理产品快速进入市场,形成销售。在做好业务的同时,打算认真学习业务知识、技能和销售实践,提高自己的理论知识,努力不断提高自己的综合素质,为企业的进一步发展奠定人力资源基础。为了保证年度销售任务的完成,我通常会积极收集信息并及时总结,努力在新的领域开拓市场,扩大产品的市场份额。
四、关于销售管理的建议
条款要清晰简洁,明确业务员的区域、任务、费用、考核、奖励。模棱两可的条款要删除,年底要对业务员进行全面考核。
篇17:服务员求职简历
基本资料
姓 名: 性 别:女 婚姻状况:未
籍 贯:四川 民族:汉 身高:165
身份证号码:
毕业院校:
居住地址:四川省
联系电话:5
电子信箱:
工作经历:
20xx年3月至
20xx年1月
广东佛山“千百惠”商场任服务员一职
20xx年一月至
20xx年1月
北京“女人味”服装店任服务员一职
工作经验:
将自己了解的产品真城,热情技巧的介绍给顾客,了解顾客的心理抓住消费者的消费标准。熟悉公司货物的规格 型号 货物的存放地点,以及后备公司所需材料。
离职原因:
向往一个更能发挥自己能力,更能体现团队精神的一个团队。
个人简历:
具有丰富的工作经验,对工作认真负责,具有优秀的语言表达能力,荣获公司优秀员工称 号,得到公司管理人员的一致好评。
个人信条:
世上没有不会进步的人,只有不愿意进步的人,挑战才会超越,努力才会成功。
篇18:有关文员求职信范文汇编
尊敬的公司领导:
您好!
感谢您抽出宝贵的时间来看我这封求职简历,我是在网上看到你们的招聘信息,我对贵公司的前台文员一职很感兴趣,特拟此封个人求职自荐信,申请该职位。
现在的我大学已经毕业了,我已经离开校园,我已经开始走上社会了,在走上社会时,我并没有什么太大的感触,我唯一的想法就是尽早的找到工作,在社会上先站稳脚跟,为以后的发展打下良好的基础。
我是生于1988年。20xx年,因为高考发挥失常,我选择了中南大学自考本科,我学的是法律,在读大学的日子,我一直很注重提高自己的综合素质,不管是从学业上还是在处理事情的能力方面,我都严格要求自己。因为我不想被别人说自考生怎样不努力,所以,我连续两年获得法学院“优秀学生”的称号,并且在20xx年考取了助理人力资源管理师证,今年还顺利通过了学位考试 。
在学校的创业者协会里担任宣传部干事一职,积极协助协会筹办各种活动;班级事务繁多,我也经常帮助班干部减轻他们的工作压力。课余时间我还参加了勤工俭学兼职活动,大一时做过各种促销员,比如百事可乐等等。大二暑假酒店做过服务员,也使我锻炼了自己的沟通能力和变通能力,使我认识到在外做事,诚信待人是基础,活泼机灵、见事做事干活勤快是讨人喜欢的诀窍。
我的不断努力使我今年以优异的成绩提前毕业。这并不是说明我如何优秀,我只想证明我比别人更加努力,我相信,我的努力不会白费。我不缺能力与信心,我缺的是一个机会。
其实很多的事情并不是由我一个人说了算的,身不由己就是这样的,我在这里说的多好也没有用,只有在公司给我一次面试的机会后,我才会将我的能力全部展现出来,我想说的是这就是我一直以来要做好的事情,我能够做好!
随信附上个人简历表,静候您的佳音。
此致
敬礼!
20xx.2.7日
篇19:2024中等职业学校工作计划_学校工作计划_网
【篇一】
1、加强实训基地建设,根据专业设置建设计算机网络综合布线实训室,充实会计实训室和医疗器械安装与维修实训室。
2、加强校企合作,拓展校企联合办学力度,建设校外实训基地,努力实现产教融合,培养实用型人才。
3、按序推进项目建设。
(1)、采购食堂设备20万元;
(2)、采购实训设备100万元;
(3)、完善校园内给排水体统,预计投入资金200万元;
(4)、完成校内道路硬化XX平方米,预计投入资金200万元;
(5)、完善学校文化氛围建设,预计投入资金20万元;
(6)、完善校内电网、通讯网络设施,预计投入资金10
万元;
(7)、XX年计划建设一栋实训楼,计划投资840万元,建筑面积约4200平方米,计划XX年下半年完成设计、图纸审核。
4、计划新增“化学工艺”这一适合我区产业发展的专业。
5、启动学生高职单招项目,组建高职班,抓好学生的对口升学和对口单招,用升学拉动招生。
6、积极开展学校内涵建设,培育具有职业教育特色的人文精神和校园文化。
7、内强素质,外树形象,继续强化学校教学常规管理和学生管理工作,着力推进“福莆宁”学生技能比赛。
随着福厦深高铁和向莆铁路的开通,作为湄洲湾港口核心区域的秀屿区,迎来了千载难逢的发展机遇,大力发展职业教育,培养大批的初、中级技术人员是适应当前我区经济发展的当务之急,作为我区的公立职业中专学校,义不容辞地应该担当起培养人才的重任。而做好专业师资储备,加强专业教师队伍建设是学校能否培养出优秀技术人才的先决条件。目前学校专业课教师严重短缺,建立一支高素质双师型专业教师队伍是我区职业教育发展的重要支撑。按目前区核编的18个编制,对一所职业中专来说明显不足。虽然目前学生较少,但师资配备按班级按学科来说明显不足。
特别是专业课教师紧缺,目前有安排一些教师参加省级培训、转岗培训,但也是暂时的;需要外聘一些,但也需要支付外聘资金。协调区教育局、区政府尽快完成莆田东庄职业中专学校教师人事编制和莆田第二十八中学完全剥离。选好配齐中层干部。研究莆田东庄职业中专学校搬迁后可能影响学校发展的教师编制、职称职数、岗位设置、职称转系列等急需协调解决的问题。
在教师队伍中深化师德教育,开展“立足岗位做贡献”师德教育活动,举办师德论坛、论文征集、自查反思、典型培养等活动;进一步增强教师的责任感和危机感,在全校营造“赶、帮、学”的良好氛围,发扬团队精神,提高凝聚力;积极开展有益于教师身心发展的各项活动,全面提升广大教师的职业道德素质,提高教师的职业幸福感。
提升内涵建设是学校发展的源动力,而其内涵建设的重点是学校教育质量的提高、学生培养质量的提高以及科研能力的提高。为此,学校强化四个建设。
1、不断完善办学条件建设。继续加大硬件投入,购置会计电算化、会计沙盘、会计翻打传票、网络综合布线等实训实习设备,继续增加合作企业的医疗器械设备的品类和数量。充分利多媒体设备,提高网络覆盖率,充分利用教学网络资源。
2、继续完善规章制度建设。学校的制度建设体现以人
为本的思想。做到在规范人和教育人的同时充分体现人性化的管理理念,既尊重人、理解人、帮助人,激励人。学校将对一系列的规章制度进行补充和修订,做到有章可循,制度管人,优化教师考评体系。
3、着力日常内部管理。要进一步加强教学管理,强化教学常规,优化过程,关注细节,努力实现规范化、精细化、科学化;加强学生班级管理,增强班集体凝聚力,创新班级特色文化建设,创建文明积极向上的班集体;加强实训课管理,实训实验课一定要规范,要具有科学性和实用性,着重实训操作过程,注意学生动手实习训练的细节,注意安全防范;加强劳动纪律管理,严肃请假制度,严格请、销假手续。
4、深入挖掘校园文化内涵建设。全面加强校风、教风、学风等“三风”建设,进一步搞好学风、校风、教风的讨论征集工作;广泛开展丰富多彩的校园文化活动,校园文化生活突出专业技能、才艺展示、传统文化、文明礼仪、行为养成等内容;高度重视校园自然环境和人文环境建设,公开向全体师生征集校园文化建设方案;积极推动优秀企业文化进校园,宣传和专业相关的先进技术和科技人才事迹,实施榜样激励;充分发挥校园网络的育人作用,发挥好校园广播站、校园标语等作用,营造良好的育人环境。
实施“科研兴校”战略,倡导教科研“来源于教育教学,服务于教育教学”的指导思想,确立“培养典型,示范引领,全员参与,整体提高”的工作思路。
教育科研的实施,首先是教育思想和教学理念的转变,要牢固树立教育以学生为中心,以学生的发展为中心的教学理念;学生是学习的主人,一切教学活动都是围绕学生的学来开展;要转变旧有的学习模式,研究有效的教学方法,打造高效课堂。
1、改变课堂教学模式,大力倡导民主式教学法、演练互动教学法、项目教学法、任务驱动教学法等先进的教学方法;坚持以“做”为中心,在做中教,在做中学,边做边教,边学边做;优化教学过程,大力推广多媒体教学,巧妙运用课件和教具,实现教学方式、教学手段的改革创新,组织学生情景教学、角色扮演、小组竞赛等学生喜闻乐见的教学活动。
2、搞好课题研究。学校确定校级重点科研课题,制定课题研究实施方案。鼓励老师组建子课题研究小组,每个教师都要有自己的研究课题。课题研究注重过程化,教务处要加强教育科研管理,统筹安排有关课题的研究工作,成立课题组,制定课题实施方案。要定期举办教育科研讲座,提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总结经验,撰写高质量的教科研论文,鼓励教师向教育刊物投稿。
【篇二】
(一)工作目标:
1.增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。
2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。
3.调动更多的同学能参与到班级的管理上来,争创民主决策的新班级。
4.在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级示范班级。
(二)工作安排:
(1)学习建设:
创造一个积极向上的班级氛围,学风建设是关键。在金华市技师学院这样一个比较自由而开放的学习环境中,同学们应该树立新的学习观,确立学习目标,端正学习态度,探索学习方法,认真学习科学文化知识和专业职业技术技能,重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。
①树立学习第一的观念,培养良好的学习氛围,首先尽量让同学们在最短的时间进入状态,克服假期在家养成的懒散习惯。
②鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中,不仅在早、
晚自习前及时清查人数,在下一节课上课前也要留意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提醒和警告。
③抓好早自习晨读工作,要求声音整齐、洪亮。
④抓好晚自习纪律,营造安静有序的学习氛围。
⑤及时传达各科老师的作业和任务,督促同学们按时完成作业。
⑥与同学们多交流,了解大家的想法,采纳一些好的建议和意见,改善学习环境。
⑦努力配合好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学缓解考前压力,搞好考试动员工作。
⑧鼓励同学们参加有意义的活动,比如鼓励组建各个学科兴趣小组、第二专业的学习等。
(2)班委内部建设:
①每月召开一次班会,两次班委会,同时根据需要,针对普遍感兴趣的话题,提供机会,有话大家谈,努力建立一个大家积极发表意见参与班级建设的民主氛围,从而使班级工作透明化。
②总结经验,召开班委例会。过程:罗列问题到集中解决。
③对于班级内部矛盾,如果对除班长以外的同学,可以先找班长商议协调;若对班长有意见,可以当面指出或者找班主任沟通。
(3)文化建设:
①发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策后进。
②组织班级活动:开办班级博客,吸引全班参与;建立生日薄,及时发表祝福;定期拍照,青春留念。
③加强德育工作,将综合素质评定与思想评定工作结合。
④组织出游活动,选择合适地点,加强同学们之间的交流。
⑤积极组织社会实践活动,并且可以去特色社会场所体验学习
(如:社区,敬老院等等)
⑥加强班与班之间的交流,邀请学长们传授经验。
(4)生活建设:
①处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。
②制定详细的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班的经费管理更加条理化。
③经费的收取及时,提高工作效率的同时保证条理有序,避免出一些不必要的差错。
④协助并配合其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐。
⑤班上某些公共用品出现问题时,及时上报。
(5)思想建设:
①加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。
②在班主任的带领下学习党的先进性思想,培养同学们的集体主义精神和积极向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良品质。
(6)科技文化建设:
①研究班级科技文化建设的环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康快乐地成长:A.充分发挥黑板报的科技宣传教育功能。
B.精心布置班级科技角。
②研究班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为班级科技活动的主旋律。
③研究班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动参与,焕发班集体的生命活力。
(7)体育运动建设:
①积极与兄弟班级,甚至系外班级举行篮球赛、羽毛球赛、拔河等项目。增强同学们之间的凝聚力。
②在大型活动中要起到带头和组织的作用,如篮球赛、运动会。要提前安排好各人员的任务,虚心听取同学们的意见,寻求方案,务求把活动搞得有声有色。
③在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中,设置一项目进行擂台赛,并进行记录,列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。
【篇三】
一指导思想
依据学校的办学方针,结合学校的实际情况,以学校升级为契机,认真落实学校关于新学期教学工作的要求,积极探索课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教育教学效率。努力打造一支优秀的教师队伍,切实提高教师的师德修养和教学业务水平,使我校教育教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培养出更多的实用技能型劳动者。
二、主要工作及具体措施
(一)教师队伍建设
1.加强师德建设,倡导爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教育,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度,在不断加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时,重视法制教育和心理健康教育,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者
和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣传表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,倡导爱岗敬业奉献精神。
2.加强师资培训,促进教师业务成长。
①加大对专业教师的培养力度。开展有针对性的业务学习,强化专业教师技能培训。切实有效地加强提高教师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业教师的课程相对较轻的契机,让教师走进实验室,和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队。
②强化专业教师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导教师岗位练兵,促进教师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。
3.探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。
①教师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的教师座谈,了解教师的教学需求、思想状况,及时发现问题并妥善处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善教师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体教师必须认真参加“课内比教学”活动,每位教师必须至少讲一节公开课,每节课必须有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高教师的课堂教学质量,促进教师业务水平的快速提高。
(二)教学常规管理
1.加强常规教学管理,全面提高教育教学质量。
①狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。
教学计划统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学计划是搞好教学工作的前提。各任课教师在做学科教学计划的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增强计划的实用性、针对性和可操作性,力争做到有计划可依,有计划必依,保证课堂教学的有效性。
本学期,教务处将继续抓教学计划的落实情况,采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学计划的执行情况。
②加强教学过程管理,规范教育教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。教师必须严格按课表上课,不迟到、不
早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。
加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。教师每学期累计听课不得低于10节,教务处及时检查登记,以避免出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查教师到岗、授课情况,对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的
学习情况,如随机抽查各班课堂纪律情况,记载检查情况,及时反馈,并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。各相关专业技能教师必须按照实训项目进行实训和考评,严格按专业计划组织学生实训,保证进度和质量。
2.狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践能力和职业技能的培养,,安排专业技能过硬、经验丰富的骨干教师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。
②学期初要完善各项目竞赛计划的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成绩比往年有较大的提
高。做到每项竞赛期初有计划、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来提高学生的技能水平,发现优秀学生,为技能大赛出成绩提供有效保障。
篇20:大学生职业礼仪即将步入社会的你一定要知道_职场礼仪_网
大学生作为初入职场的群体,对职场的来了解可以说是一片空白的,但是职场礼仪又不可不学,下面是第一范文网为大家准备的大学生职业礼仪,希望可以帮助大家!
大学生职业礼仪
【办公室十大准则】
1、不要在办公室里当众炫耀自己
骄傲使人落后,谦虚使人进步。再有能耐,在职场生涯中也应该小心谨慎,强中自有强中手。何况别人在一边恭喜你的同时,一边也在嫉恨你呢!
2、保持安全距离
人与人之间应该有个安全距离,大概是在1米左右。除非是你特别亲近的人,否则无论是说话还是其他的交往,逾越了这个距离,都会让人产生不安全的感觉。
3、办公室里有话好好说,切忌争论
在办公室里与人相处要友善,说话态度要和气,要让觉得有亲切感,不能用命令的口吻与别人说话,更不能用手指着对方,这样会让人觉得没有礼貌。即使意见不能够统一,但是有些意见可以保留,对于原则性并不很强的问题,没有必要争得你死我活。
4、发出自己的声音
老板赏识那些有自己头脑和主见的职员。如果你经常只是别人说什么你也说什么的话,那么你在办公室里就很容易被忽视了,你在办公室里的地位也不会很高了。有自己的头脑,不管你在公司的职位如何,你都应该发出自己的声音,应该敢于说出自己的想法。
5、要注意对方的年龄
对年长的同事,经验比你丰富的多,应该持尊重、谦虚、服从的态度。即使自己不认为正确也要注意聆听,而后再提出自己的意见。在与年长的同事谈话时,不必提起他的年龄,而只去称赞其干的事情,你的话肯定会温暖他的心,使他重新感到自己还年轻,还很健康。
6、谈话必须注意对象的亲疏关系
彼此关系浅薄,交情不深,你与之畅所欲言,无所顾忌,则显得你没有修养,显得你冒昧,对甚至容易招惹一些不必要的麻烦。对关系不深的同事,大可聊聊闲天,只说些不痛不痒的大面话。
如果是交情匪浅的同事,则可以不断的交流思想,促膝谈心,互相关心对方的生活与私事,替对方出出主意,排忧解难。这样,还可以增进彼此间的团结与友谊,更有利于工作。
7、要注意对方的性别特征
同性别的同事之间的谈话当然要随便些,而对于异性同事,谈话就应特别当心,毕竟男女有别。女同事与男同事讲话,态度要庄重大方,温和端庄,切不可搔首弄姿,过于轻挑。
男同事在女同事面前,往往喜欢夸夸其谈,谈自己的冒险经历,谈自己的事业及自己的好恶,更喜欢发表自己的意见,让听者感到惊奇与钦佩。所以男同事需要的是一个听话者。女同事要当一个听话者,请注意切勿太唠叨,声音太大,不要总想找机会打岔,纠正对方或对家里的长短抱怨不停。
8、要注意对方的地位
与地位、能力、知识、经验、智慧比你高的同事谈话,特别要注意采取尊敬的态度,要以他的谈话为主题,听话时不要插嘴,应该全神贯注。同时需要注意,必须维持自己的独立思想,不要做一个应声虫,使他认为你唯唯诺诺,没有主见。
与地位较低的人谈话,也不要趾高气扬,应该和蔼可亲,庄重有礼,避免用高高在上的态度来同他谈话。对于他工作中的成绩应加以肯定和赞美,但也不要显得过于亲密,以致使他太放纵。不要以教训的口气滔滔不绝地讲个没完。使对方感到厌烦。
9、办公室不能互诉心事的场所
我们身边总有这样一些人,他们特别爱侃,性子又特别的直,喜欢和别人倾吐苦水。虽然这样的交谈能够很快拉近人与人之间的距离,使你们之间很快变得友善、亲切起来,但心理学家调查研究后发现,事实上只有1%的人能够严守秘密。
所以,当你的生活出现个人危机,如失恋、婚变之类,最好还是不要在办公室里随便找人倾诉;当你的工作出现危机,如工作上不顺利,对老板、同事有意见有看法,你更不应该在办公室里向人袒露胸襟。过分的直率和十三点差不多,任何一个成熟的白领都不会这样“直率”的。自己的生活或工作有了问题,应该尽量避免在工作的场所里议论,不妨找几个知心朋友下班以后再找个地方好好聊。
10、话不在多,在于合适
俗话说,“病从口入、祸从口出”,虽然人人都懂这个浅显的道理,但在现实生活中,还是有人忍不住要投身于“水产业”中,时不时地传播些没来由的小道消息,或者忍不住地向周围人嚷嚷、发脾气,或者端着评论家的架子点评、责难同事……诸不知,在职场中,管不住嘴的人升不了职!
“物以类聚,人以群分”。美国职业心理学家研究发现:在组织的最高层,即在企业CEO这一层级中,内向型人占了53%多;或许你会惊讶于这个发现,但转念一想也就释然了。
通常,卓越的经理人能够在会议中展现出自己的人格魅力:他们不多言,但通过眼神表现出淡定和专注,安静、认真地倾听大家的发言;他们双臂张开、自然端坐,表现出欢迎和接纳的态度;他们的发言总是在最后,声音不高但语气坚定,并辅予自信的目光和清晰的手势……
基本礼仪
【着装】
男士穿西装要遵循三色原则,上衣,裤子,衬衫,领带,鞋袜,不应超过三种颜色。三一律就是鞋子,腰带公文包必须是一种颜色。女士职场着装必须符合个性、体态特征、职位、企业文化、办公环境,志趣等等。女性的穿着打扮应该灵活有弹性,要学会怎样搭配衣服、鞋子、发型、首饰、化妆,使之完美和谐。最终被别人称赞,应该夸你漂亮而不是说你的衣服好看或鞋子漂亮,那只是东西好看,不是穿着好。
【握手】
握手是人与人的身体接触,能够给人留下深刻的印象。当与某人握手感觉不舒服时,我们常常会联想到那个人消极的性格特征。强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起积极交流的舞台。
女性们请注意:为了避免在介绍时发生误会,在与人打招呼时最好先伸出手。记住,在工作场所男女是平等的。握手时,用2公斤左右的力度稍许一握,不宜超过三秒钟,握手时,还应注意上身稍往前倾,头略低一些,和颜悦色的看着对方的眼睛。
【员工谈话礼仪】
尊重他人,谈话中一些细小的地方,也应当体现对他人的尊重。谈话中使用外语和方言,需要顾及谈话的对象以及在场的其他人。假如有人听不懂,那就最好别用。不然就会使他人感到是故意卖弄学问或有意不让他听懂。
有人谈话得理不让人,天生喜欢抬杠;有人则专好打破砂锅问到底,没有什么是不敢谈、不敢问的。这样做都是失礼的。在谈话时要温文尔雅,不要恶语伤人,讽刺谩骂,高声辩论,纠缠不休。在这种情况下即使占了上风,也是得不偿失的。
【电梯】
主人先入,后出,先入时可以起引导作用,帮助客人带路,而后出则是为了以防后面的客人跟不上前面的人,保证全部的人都能出来。而客人应该先出后入。
【餐桌礼仪】
主客优先。主客还未动筷之前,不可以先吃;每道菜都等主客先夹菜,其他人才依序动手。有人夹菜时,不可以转动桌上的转盘;有人转动转盘时,要留意有无刮到桌上的餐具或菜肴。不可一人独占喜好的食物。避免使用太多餐具。中华料理的精神就是边吃边聊,众人同乐,只要遵守基本礼仪,可以尽情地聊天。
【其他礼仪】
在公司讲私人电话已经很不应该,要是还肆无忌惮高谈阔论,更会让老板抓狂,也影响同事工作。在公司讲私人电话已经很不应该,要是还肆无忌惮高谈阔论,更会让老板抓狂,也影响同事工作。跟老板出门洽商时,提物等动作你要尽量代劳,让老板也跟你一起提一半的东西,是很不礼貌的。另外,男同事跟女同事一起出门,男士们若能表现绅士风范,帮女性提提东西,开关车门,这项贴心的举手之劳,将会为你赢得更多人缘。打电话找某人的时候,留言时千万别说:“请告诉他,我是某先生/某小姐。”正确说法应该先讲自己的姓名,再留下职称,比如:“你好,敝姓王,是XX公司的营销主任,请某某听到留言,回我电话好吗?我的电话号码是,谢谢你的转答。”
问候礼仪
问候,亦称问好、打招呼。一般而言,它是人们与他人相见时以语言向对方进行致意的一种方式。通常认为,一个人在接触他人时,假定不主动问候对方,或者对对方的问候不予以回应,便是十分失礼的。
在有必要问候他人时,职场商务人员主要需要在问候的次序、问候的态度、问候的内容等三个方面加以注意。
(一)问候次序
在正式会面时,宾主之间的问候,在具体的次序上有一定的讲究。
1.一个人问候另一个人。一个人与另外一个人之间的问候,通常应为“位低者先行”。即双方之间身份较低者首先问候身份较高者,才是适当的。
2.一个人问候多人。一个人有必要问候多个人时,既可以笼统地加以问候,也可以逐个加以问候。当一个人逐一问候许多人时,既可以由“尊”而“卑”、由长而幼地依次而行,也可以由近而远地依次而行。
(二)问候态度
问候是敬意的一种表现。当问候他人时,在具体态度上需要注意四点:
1.主动。问候他人,应该积极、主动。当他人首先问候自己之后,应予以回应。
2.热情。在问候他人时,通常应表现得热情而友好。毫无表情,或者表情冷漠,都是应当避免的。
3.自然。问候他人时的主动、热情的态度,必须表现得自然而大方。矫揉造作、神态夸张,或者扭扭捏担,都不会给他人以好的印象。
4.专注。基层公务员在对其交往对象进行问候时,应当面含笑意,以双目注视对方的两眼,以示口到、眼到、意到,专心致志。
(三)问候内容
问候他人,在具体内容上大致有两种形式,它们各有自己适用的不同范围。
1.直接式。所谓直接式问候,就是直截了当地以问好作为问候的主要内容。它适用于正式的人际交往,尤其是宾主双方初次相见。
2.间接式。所谓间接式问候,就是以某些约定俗语成的问候语,或者在当时条件下可以引起的话题,诸如,“忙什么呢”、“您去哪里”,来替代直接式问好。它主要适用于非正式交往,尤其是经常见面的熟人之间。