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水污染对策建议【精选20篇】

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审计建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:审计,全文共 1079 字

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致: 漳州沈海复线高速公路有限公司

我方经认真分析、研究了贵方提供的 海西高速公路网沈线复线高速公路漳州天宝至诏安段土建项目公路工程第 J1监理合同段的招标文件(含补遗书第 号至第号),并考察现场后,决定参加该工程投标。在此郑重表示,愿意按照递交的商务文件及技术建议书确定的投入力量和工作方法,遵照监理招标文件中提出的各项要求,我方将以财务建议书的报价承担并完成本工程在施工准备阶段、施工阶段及交工验收与缺陷责任期阶段的监理服务工作。

总监理工程师: ( 姓名 ) ,证书号码: 。

我方投标文件由商务文件、技术建议书、财务建议书组成。我方已按招标文件的要求提交了投标保证金,并同意从招标文件规定的递交招标文件截止时间起90日内保持投标文件有效。在此有效期内,我方将遵守承诺,并同意随时解答贵方的询问,按贵方的要求提供补充资料,并随时准备接受中标或落标通知。

如果你方接受我方的投标,我们将保证在接到发包人的进驻通知后 7日内进驻现场并开展监理工作。

在监理合同协议书正式签署生效之前,本投标书连同贵方的中标通知书及双方共同签署的补充文件将构成双方共同遵守的文件,对双方具有约束力。

我们理解,贵方不一定接受最低标价的投标或其他任何投标;同时也理解,贵方不负担我方的任何投标费用。

如果我方在接到中标通知后28日内未能或拒绝与贵方签订监理合同协议书,或未能按招标文件规定的时间递交履约担保,贵方有权没收投标保证金,并依序确定其他中标候选选人为中标人。

投标人:

法定代表人或其授权的代理人:(签字) 地 址: 电 话: 传 真: 邮政编码:

日 期: 20__ 年 10月 10 日

二、投标书附录

说明:1.下表所有数据须由投标人签署确认,并随投标书一起报送;

2.数据栏中,对数据的限制说明见合同条款。

投 标人: 贵阳交通工程监理站

法定代表人或其授权的代理人:(签字)

日期: 20__ 年 10 月 8 日

三、法定代表人身份证明

投标人名称:

单位性质: 全民所有制 地 址:

成立时间: 1998 年 8 月 6 日 经营期限: 长期

姓名: 性别: 女 年龄: 47 职务: 系 的法定代表人。 特此证明。

投标人:

日 期: 20__ 年 10 月 8 日

四、授权书

致: 漳州沈海复线高速公路有限公司

以法定代表人的身份,授权 的(职务)(姓名)为我单位的合法代理人。该代理人在项目沈复线高速公路漳州至宝至诏安段土建工程第 J1监理合同段的投标过程中,以我单位的名义签署的一切文件和处理与之相关的一切事务,我方均予以承认。

代理人无权再授权。

投标人:

授权人: 被授权的代理人:

日期:年月 日

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篇1:小城镇发展基础设施项目建议书

范文类型:建议书,全文共 4062 字

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今年8月,有幸和上犹县政协委员小城镇建设调研小组一行来到营前镇,就营前镇小城镇建设问题进行专题调研。调研组一行先后实地考察了营前镇规划所、土管所、圩镇及新溪村樟树、井头等新农村建设点,并与营前镇有关领导、各界人士和基层政协委员进行了座谈。通过调研,现将调研的情况有如下几点肤浅体会。

一、调研基本情况

营前镇位于上犹县西部,距县城46公里,与湖南桂东县接壤,总面积65平方公里,全镇下辖9个行政村,1个居委会,人口320xx人(其中圩镇面积1。5平方公里,人口120xx人),古时有“头唐江,二营前”之美称,是我县西部重要的商贸、文化大镇。

营前的圩镇管理始于九十年代初,经过十多年的摸索和实践,形成一套适合镇情的管理模式。

(一)领导重视,统一认识

营前镇党委、政府始终把圩镇建设与管理作为新农村建设工作的切入点,作为小城镇建设的突破口,作为镇域经济的助推器,作为改善人居环境的民心工程,始终以高度的政治责任和使命,把圩镇建设与管理当成一项重要工作抓紧抓实,成立了以镇长为组长的圩镇管理领导小组,整合城管队、环卫所、自来水厂成立营前镇城镇管理所,统一组织协调管理圩镇日常事务。

(二)完善机制,加强监督

召开人大会通过了《营前镇城镇综合管理办法》,制定《圩镇管理工作方案》,并于每月组织相关人员对圩镇管理进行督查,不定期召开评比会,对镇城管队、环卫所、自来水厂等职能部门实现目标考核;在主街道、居民聚居区、流动人口多的场所设立意见箱,广泛收集整理投诉、建议,提高圩镇管理水平。

(三)加强宣传,规范管理

1、采取多种形式进行宣传,利用宣传车、横幅、标语、营前网等宣传手段,广泛宣传圩镇管理制度,营造良好社会氛围,在主要街道口竖立《营前镇城镇综合管理办法》,使圩镇管理制度人人皆知、家喻户晓。

2、确定每月第一周的第一个工作日为义务劳动卫生日,组织广大群众、居民、中小学生开展义务劳动,激发群众共同参与热情。

3、加强城管队日常管理和集中整治力度,强化门店、街道、农贸市场、车辆停放、建筑工地的例行纠察。

(四)社区参与,共同管理

发挥社区、商会党员的带头作用,采取城管队和社区党支部、商会党支部联动机制,每条街道设立城管队员、社区党员、商会党员(会员)共同管理公示牌,实现“三员”管理模式,做到圩镇管理处处有队员、有党员、有会员。

(五)加大投入,改善设施

为推进圩镇管理工作,营前镇党委、政府高度重视抓好圩镇基础设施建设。一是对圩镇主要街道进行全面改造,仅今年就投资近百万元对总面积近9000平方米的人行道进行改造提升,目前第一、二期已经完工,第三期正在紧张施工。二是加强环卫设施添置和投入。投资40万元建立农村垃圾处理中心,目前正在试运行;投资10万元购买保洁车,结束了长期靠租用民间车辆清运垃圾的历史;并投入20多万元改造和修缮所有镇区垃圾中转站,从根本上解决了圩镇环境卫生问题。

(六)加强城管,充实环卫

为使圩镇管理工作落到实处、长效管理,通过公开招聘,经过笔试、面试、政审后录用了6名城管队员,把城管、巡防、义务消防、环卫充分整合,加强圩镇管理力量,目前圩镇管理人员数达30人。加上社区党员、商会党员(会员)的协管,圩镇管理力量得到前所未有的增强和巩固,保证工作扎实推进。

二、调研中发现的主要问题

通过深入实地踏看、调查研究,发现我县小城镇建设还存在很多问题,主要表现在村民向居民角色转换过程长,建房规划不完善,征地拆迁难、用地指标成为瓶颈,城镇发展与乡镇振幅还债问题并存等。

1、村民向市民角色转换过程长。营前镇是上犹典型的山区镇,农业从业人口众多。从调研中发现,虽然很多农民离开了世代耕种的土地,在圩镇上安家落户,但是在乡村生产生活中遗留的陋习还是根深蒂固,可以说是“离乡不离村,离村不离土”。主要表现在房前屋后杂物乱堆乱放、卫生保洁意识不强、乱搭乱建等现像较明显。因此要彻底转变农民向居民转变还需要一个比较长的时间。

2、违法违规用地建房现象明显。目前,圩镇周边农民乱搭乱建、更风抢建的现象相当普遍,并呈现出进一步蔓延扩散的趋势。究其原因,一是很多周边村庄没有规划,导致一些村民未批先建、随意乱建。二是有规划但不遵守。一些人在利益的驱使下违法乱建、跟风抢建。

3、征地拆迁难、用地指标成为瓶颈。一是房屋拆迁中土地性质认定复杂。在进行房屋拆迁过程中,发现在同一地段,同一区域内土地的权属性质不同。镇政府在土地出让过程中,其出让土地权属性质大部分为国有土地,但还有一部分出让土地中即包含有国有土地又包含集体土地。被拆迁户在出示证件时,有的出示的是房屋所有权证,有的出示的是农村宅基地土地使用权证,有的却提供不出任何证件,仅凭口头说明这是世代居住的宅基地。这些情况的出现给我们评估及拆迁工作带来一系列问题。二是房屋拆迁没有形成统一的价格体系。在集体土地房屋拆迁上,一直来都没有形成统一的价格体系。目前集体土地房屋拆迁都按早年文件的价格体系操作,与现行文件价格有很大的区别。农村房屋按现行价格体系进行补偿会出现城市与农村补偿的价格相差甚远的情况。农民是以土地为生,房屋及土地被征用拆迁就使得农民失去房屋和土地,从而失去了生活的来源,有吃亏和无着落的感觉。三是开发商、政府、被拆迁人在拆迁的法律关系中,因各自角色的不同而产生社会公共利益与企业利益及个人利益的冲突。

4、城镇发展与政府负债问题并存。近年来,营前镇政府在城镇化建设进程中,大力进行基础设施建设投资。由于镇政府财权与事权不对称,使镇政府只能用本级财政扣除经常性开支后的结余进行建设投入。除了城镇基础设施建设之外,交通、能源、通讯等基础设施建设,一部分是县财政投资建设,另一部分是由地方政府投资建设的。城镇基础设施以及地方性基础设施规划和组织建设都需要由地方政府来完成,但有限的地方财力与基础设施建设的高额投资需求经常形成矛盾,严重制约了城镇基础设施的及时建设。地方政府为了更快地促进当地经济发展,采用“负债经营、举债建设”的方式,加大交通、城建等基础设施建设投入,从而形成了城镇发展与政府负债相矛盾的突出问题。

三、对加快小城镇建设的建议

通过走访调研,针对存在的问题,对推进我县小城镇建设,提出如下建议:

1、科学规划,促进小城镇建设上水平。小城镇建设总体规划要立足现实,着眼长远,坚持高标准规划,高质量建设,高水平管理,真正做到“规划一张图、审批一支笔、建设一盘棋、管理一条龙”。一是黄埠、营前、社溪、寺下等中心城镇的规划编制工作由县规划建设部门负责实施。二是制定小城镇建设规划与土地利用总体规划相结合。要以土地利用总体规划为依据,抓紧对小城镇总体规划进行修订和完善,合理确定小城镇发展规模,以保证集约用地和保护耕地原则。三是小城镇建设的总体规划与详细规划相结合。按照因地制宜、彰显特色的原则,在总体规划的基础上,对住宅小区、主要街区、各类市场和各类公共基础设施等,都要根据国家的有关规定和技术标准编制详细规划。四是进一步完善规划的评审、审查、审批制度,小城镇建设总体规划要严格坚持论证、审查同意并报县政府批准的科学程序,切实保障规划的权威性和连续性。

2、加强基础设施建设,促进小城镇建设上层次。基础设施是实现小城镇城市化的物质基础和保障。小城镇建设一定要在完善集贸中心、道路交通、通讯、电力等基础设施上下功夫,有效提高小城镇的吸引力,快速发展区域经济。一是在圩镇至少建设一个集贸市场,规范市场交易行为,改变原来“以路为市,占道经营”的局面。二是在圩镇建设相配套的公共服务设施。特别是要在集贸市场内至少建设一个公厕和停车场,逐步规范圩镇的经营市场管理。

3、加大管理力度, 促进小城镇建设上特色。一是理顺体制,建立健全乡镇管理机构,明确管理职责,强化对批地建房和施工质量的管理和监督检查。二是加强小城镇内部的综合治理,先在黄埠、社溪、营前、寺下等中心乡镇逐步安排事业编制规范成立城管队,充实圩镇环卫队,优化内部管理环境。三是加强社会治安综合治理,依托城管队营造平安环境;加强美化、绿化和公共卫生管理,依托环卫队打破“一条街,无人扫”的旧格局,营造干净的卫生环境;加强文化建设,突出文化特色,营造良好的人文环境。

4、配套相应扶植政策,促进小城镇建设上规模。小城镇建设离不开政府观念的转变以及相应的引导、支持。政府要加大资金投入,并配套相应扶植小城镇建设的优惠政策,鼓励镇街建设基础设施的积极性和主动性。一是改革户籍管理办法。把在小城镇具有稳定收入作为落户的条件,实施居住地登记制度。对落户小城镇户口的农民,保留其承包地,继续享受国家惠农补贴政策。其子女在小城镇就近就读,与小城镇居民子女享受同等待遇,不得收取借读费、赞助费。二是整合深山区移民搬迁、农村危旧房改造、城市(公路)拆迁安置等项目,对搬迁示范镇定居且将原宅基地拆除返耕的农民在建房或购买新市民公寓时按照移民搬迁、危旧房改造等补助政策给予资金奖补,切实解决进城农民的住房问题。三是深化社保制度改革,切实解决好城乡居民尤其是失地农民和低收入人群的社会保障问题。四是深化用地制度改革。按照节约、集约用地原则,把新农村建设用地和工业用地指标优先用于小城镇建设,通过实施城乡建设用地增减挂钩项目,有效解决小城镇建设用地指标和征地拆迁难问题。五是加大资金投入,完善城镇配套设施建设。除国家项目资金和省、市专项配套资金投入外,小城镇范围内所收取的土地出让收入在剔除上交上级部分和按规定提取有关专项资金后,100%返还乡镇用于完善城镇配套设施建设。小城镇基础设施建设资金实行项目制管理,做到专款专用。

小城镇的发展是关系我国长远发展的大战略。小城镇的建设、管理和经营对其自身的发展至关重要,其中小城镇的管理是建设的维护,是经营的保证。因此,制定小城镇发展的一系列政策措施,以稳定和扩大农民工进城就业和定居,最大限度发挥农民工在推动小城镇建设与经济增长方面的作用,协调农村人口向城镇流动,做旺城镇人气,做到“以工促农”, 推动城乡一体发展。

二〇xx年xx月xx日

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篇2:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 232 字

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三年三班遵守纪律倡议书

1、课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师

2、课间有秩序,不喧哗打闹

3、语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼

4、心中有他人,不自私,多为他人着想

5、后进生和学困生要争取进步,要不甘落后,奋起直追

6、讲究个人卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划

7、勤俭节约,不浪费学习用品,不浪费水电资源

8、同学之间相互帮助,相互理解,团结友爱,不告状

9、认真完成家庭作业,在家听父母的教导,在学校听老师的话

10、严格要求自己,每天都有进步

x年x月x日

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篇3:文明餐桌建议书

范文类型:建议书,全文共 1076 字

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同学们、老师们:

早上好!

我们今天升旗仪式活动的主题是:倡导节约、文明用餐。

我们每个人都离不开一日三餐,在上学期间,每个人至少有一餐是在学校的食堂吃的,每天在学校吃饭已经是我们学习生活的一部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体形像。我们希望通过今天的主题活动,能带动大家大力普及文明用餐知识、推广文明用餐礼仪,倡导节约用餐行为,把节约粮食、文明用餐融入我们的日常生活中,把节俭理念变成我们的自觉行动。

开展学校文明就餐行动,就要从文明就餐的细节入手。上学期,我校就拟定了文明就餐管理的有关规定,新学期,学校再向全校师生提出更高的要求,希望能共同遵守,相互督促,营造良好的文明就餐氛围。

1、爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是您高尚人格的体现。

2、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,不在餐厅内吸烟,注意自己的仪表、穿着和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的环境。

3、请爱护餐具,教师不能把餐具带出食堂餐厅,学生也不要损坏和丢弃餐具。

4、就餐时请勿大声喧哗,注意个人形象。

5、请爱护餐厅的设施,不蹬踏桌凳,不乱涂,不乱刻,不损坏电器照明等设备,维护公共卫生安全。

6、请尊重食堂工作人员,对工作人员的服务不满意,可及时向学校反应,不侮辱甚至谩骂工作人员。

7、规范用餐行为

就餐前:先洗手,在班上静坐等候(到食堂就餐的,要排队、有序进入,上下楼梯不推、不抱、不拉、不抢、不插队、靠右行。)在教室(食堂)嘴不出声,脚步轻轻,有序领饭。 就餐时:按序就座,不得争抢座位。在教室就餐的坐回各自的座位,不用餐的同学,在自己的座位上歇息或学习,不准讲话。吃饭时不讲话,不剩饭菜,有问题举手请教师解决。用餐时剩下的食物、骨头等残留物,放到指定的位置,不得随手乱扔(教师放进桌上的方盘里,学生放进饭盒的盒盖)。用餐姿势正确,不得跪坐在凳子上,不得把脚踏在凳子上,更不能在教室走动,跑出教室。按量取食,杜绝浪费。

就餐后:少量的剩饭菜由教师收集到汤桶内,防止食堂工人收拾餐具下楼时沿途渗漏。用餐后要主动维护好餐桌或课桌及地面的卫生。就餐完后才可以到教室外适当活动,严禁剧烈活动,在教学楼不准大声喧哗,保持教学楼井然有序。

老师们、同学们,“倡导节约、文明就餐”行动,需要广大师生与学校食堂工作人员的共同努力。请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,“播种的是习惯,收获的是品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立当代小学生良好的形象为目标,为共同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力!

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篇4:文明餐桌建议书

范文类型:建议书,全文共 722 字

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全市城乡居民朋友们:

你们好!

“清明寒食好,春来百花开”。一年一度的清明节即将到来,在这慎终追远、缅怀故人、寄托哀思的时节,为弘扬清明时节“传递亲情,传承文化”的传统美德,我们倡导“文明祭祀,低碳清明”,共创天朗气清、山青水绿的环境。市大气办向全市城乡居民朋友们发出倡议:

一、以文明健康的方式祭祀。作为全国最佳宜居城市之一,文明的祭祀活动能营造良好的文明祭祀社会氛围,我们建议广大市民朋友,以鲜花祭祀、社区公祭、植树祭扫、网络寄哀思等移风易俗、健康文明的方式表达缅怀之情,积极引领清明祭祀新风尚。

二、以科学低碳的方式祭祀。为自觉维护优美整洁的城市形象,树立环保意识、公德意识,倡导通过植树、种草、献花和诗赋、祭文、家庭追思会等文明环保的祭扫形式来寄托哀思,摒弃落后的燃烧纸钱,冥物,燃蜡烛迷信祭祀方式,消除鞭炮喧嚣,纸灰飞扬、烟雾缭绕的现象,科学祭祀,共同拥有山青水绿的低碳生活。

三、以节约俭朴的方式祭祀。遵守社会公德,崇尚尊老传统美德,树立厚养薄葬的新观念。提倡对在世老人尽孝心,多关爱,使他们老有所养、老有所乐,最重要的是用心的去善待,去回报,去怀念。以卡片寄心语、微信表深情等节约俭朴的方式追忆逝者,节俭祭祀,薄祭重恩寄托哀思。

四、以环保和谐的方式祭祀。树立环保观念,增强环保意识。自觉做到不在重要交通干线、十字路口、城乡大街小巷等公共场所烧纸钱、撒冥币;自觉做到不污染环境、不影响他人生活,大力维护优美整洁的城市环境;自觉做到从自身做起,共绘碧空蓝天。

广大市民朋友们,山青水绿,天朗气清,空气清新,春风和煦是我们每个人的愿望。让我们迅速行动起来,崇尚文明祭祀、科学祭祀、节俭祭祀、环保祭祀的新风尚,为把建设成最具幸福感城市贡献自己的力量。

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篇5:各种关于春游建议书

范文类型:建议书,全文共 416 字

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冬姐姐还没来得及和我们告别,春姑娘却迫不及待的现身了,甚至没有一点羞涩。

你看,春姑娘刚刚经过这里,她看到到处都是光秃、枯萎、冷清,就决定在这里画一幅画,于是春姑娘就拿起画笔认真地画起来。

一会儿,画画好了,春姑娘看了看想,都是白色,显得有点死气沉沉的,还应该画上鲜艳的颜色,让她富有生气。于是,春姑娘拿起画笔,在柳树那干枯的枝条上轻轻一点,枝条上便镶嵌上了鹅黄色的嫩芽,小草宝宝也从地里钻出来看世界了!红的花,绿的草,都像赶集似的聚集了起来快看,春的使者——小燕子也从南方赶了过来……

春姑娘的足迹不仅仅只有在公园里、河滩上,郊外,人们处处都能看到她那温柔的倩影。看吧,路旁,地里,原是枯枝满树,现在竟是嫩芽满枝;一片片、一条条泛着绿波的水在荡漾,在畅流……这样的美景美不胜收,这样的春景真令人陶醉!说实话,大自然的美好景色我可描绘不好,建议你还是亲自去体验一下、享受一下吧,相信她不仅带给你春意,带给你阳光,还能带给你憧憬,带给你希望

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篇6:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1530 字

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学校的校长,领导您好:

我是初中二年级黄涵涵的家长,首先感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:

(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望教师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,如果可能,每年是否可举办专门的读书节。

(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节,每个孩子都能在其中展示自己的才华,更希望每天的体育锻炼能真正到位,培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯,希望学校能有意识的经常利用广播,播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。

(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私,不要搞全班性的排队,因为每个孩子的天赋是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较,“人比人。气死人”,大人都怕比,何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较,作为教师,要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同时,还希望比不仅仅局限于分数,可能的话,希望班主任有一个专门的观察本,每个孩子一页,让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。

(四)希望学校在可能的情况下,尽量把班级编得小一点,班级人数不要超过四十人,一个超过四十人的班级,教师维持住纪律都很难,更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下,二十五人以下的班级是最为理想的。

(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制,不要超过十五分钟,因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验,没有充分的讨论、交流,知识不能真正掌握,能力不会真正提升。杜郎口的经验对

农村学校特别有意义,特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯,特别有利于培养学生自主合作探究意识,也特别有利于提高学生成绩,希望学校能在教师中加以提倡,在可能的情况下,对杜郎口模式全面推行。

(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化,七年级举手的很多,八年级不太多,九年级简直不举手了,这究竟是因为什么,除了学生本身的心理变异之外,教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任,希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。

(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制,很多学生在进入初中后,便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生,初二时这一现象更加显著,怎么引导学生数学、外语入门,怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情,学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导,多组织这两个教研组的教师出外参观听课,多指导他们进行课例研究,也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是教师教出来的,能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。

(八)希望学校在可能的情况下,加强学生的营养,初中的孩子正处于身体成长的关键时期,要按照科学合理足够的原则,为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理,家长还是愿意并且能够承担的。

(九)希望孩子在学校感到快乐,更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照,记得自己在学校班级曾经拥有的开心,如果孩子在校园感到焦虑与恐惧,如果学生有了烦恼与愤怒,希望他们能得到及时的心理疏导,也希望他们能有一个合适的发泄场所。

(十)希望孩子能得到第一,但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一,希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准,特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态,希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海,教师能从多种资料中选择最有用的练习,希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。

家长姓名:

.09.27

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篇7:珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 346 字

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动物是我们人类的好朋友,有很多对我们有益的动物呢!你们知道我认识的动物是什么吗?告诉你们吧,它们是:蜘蛛、水枪鱼、壁虎,这些动物都是吃虫子的。

蜘蛛是一个会结网的能手!它结了网就可以把害虫捉住了。其实,它的网是粘粘的,透明的,难以看见,等蚊子、苍蝇经过的时候,一不小心就会被蜘蛛网粘住,蜘蛛就会美餐一顿了!

不但蜘蛛会吃蚊子,也有别的动物爱吃蚊子,但它们捉害虫的地方是不同的。水枪鱼是在河里,一看到岸边的野草上的害虫,就游到离那东西很近的地方,然后,吸一点水朝害虫喷去,害虫打中了!落下来,落到了水枪鱼的嘴里。壁虎是在墙上找蚊子吃的,只要它看到墙上有一只虫子,就轻手轻脚地接近虫子,让虫子感觉不到,然后,一下扑过去,吃掉虫子就慢慢地回家了。

我们要保护有益的动物,让害虫变得更少,美化我们的环境。

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篇8:文明小公民建议书最全参考

范文类型:建议书,全文共 413 字

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亲爱的广大师生:

大家好!“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。 为建设和谐校园,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,在全校学生中营造“厉行节约,文明就餐”的良好风尚,人文社科系13级英语(涉外工程管理)2班向各位同学提出如下倡议:

一、爱惜粮食,杜绝浪费,打饭适量,吃多少打多少,做到不随便剩饭剩菜。

二、不攀比,以节约为荣,以浪费为耻。积极监督身边的同学,及时制止浪费粮食的现象。

三、保持良好的就餐秩序,排队就餐,用餐后自觉回收餐具。

四、就餐时勿大声喧哗,保持桌面卫生,就餐后把桌子上的杂物带走,注意个人形象。

五、注意食堂卫生,不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。

细微之处见内涵,食堂的良好秩序需要大家的共同努力,“厉行节约,文明就餐”从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。反对铺张浪费,以实际行动引领校园文明新风尚,希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,为建设和谐学院贡献青春力量!

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篇9:小学生六年级环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,六年级,环保,全文共 423 字

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尊敬的德育处老师:

今天,我在A楼遇到了一位同学,他把手上一个写满字的纸张一片一片地撕开了,他哈哈一笑,将手中的碎片向天空中一抛,立刻,纸片如同一群可爱的小蜜蜂一样在天上飞舞,后来又像落叶一样缓缓地落下来,散布到了平常干净、洁白的地面上。于是,值日的同学只能一下一下地用扫把把纸屑扫了起来……这样的事已经多到刻不容缓的程度,因此我有几方面的建议请老师采纳:

一、安装摄像头,并让保安监视,谁扔垃圾就让谁将垃圾捡起并罚他值日一星期。

二、放一个“乱扔垃圾者举报箱”谁看到乱扔垃圾者就可举报。举报者的资料如果合格就发一个小奖品。

三、举行“全民捡垃圾活动”谁捡垃圾多就把他的照片放在光荣榜上,并放一枚环保勋章表示鼓励。

四、如果发现乱扔垃圾者,以后如果有体力活优先考虑他们。

五、如果一周内捡垃圾超过一袋者,便可让他从图书馆中借两本书(期限三天)。

六、可以把垃圾桶上画上图案,让同学们产生兴趣,主动扔垃圾。为了让我们的校园变得更加美丽,请德育处老师采纳我的建议。

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篇10:交通安全建议书模板

范文类型:建议书,全文共 913 字

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又是一个收获的金秋,秋天的校园里充满了成功的喜悦,也充满了收获的感动。看着每一位同学平安返回校园,尽情释放青春光芒的时候,老师也在心里为你们默默祝福。但不可否认的是,我们每一个人也会因为疏忽而受到不可弥补的伤害,当那些青春的花朵在意外的伤害后失去了新鲜的颜色,留下触目惊心的烙印时,交通安全已成为了一个不可不谈的话题。

据统计,全中国每年死于各类交通事故的人数超过10万,连续十年高居世界第一。还记否,20xx年8月26日凌晨发生在陕西省延安市境内的一起特大交通事故,瞬间夺去了36条鲜活的生命,而在这些遇难者当中,有相当一部分正打算返校或回家上校的学生。人的生命是脆弱的,脆弱得无法去抵御一场交通事故;人的生命又是宝贵的,宝贵得只有一次在人世间绽放的机会,失去你将不会再有。想想那些逝去的生命,你是否正在为自己的平安而暗自庆幸?但当我们横穿马路、骑车追逐、不遵守交通规则时,你是否把交通安全放在心上呢?也许,某一次的侥幸心理便会对你造成无法弥补的伤害。

在我们现代社会中,城市马路不仅仅是人和物位置移动的通道,同时也是体现一个国家或地区的文明程度的检验场。许多国家都十分重视交通安全教育,孩子们从小就接受交通知识的教育,每个人也严格按照交通规则出行。我国虽然也十分重视交通安全和交通文明,但相比较其他国家做得还远远不够。每天,马路上,不遵守交通规则的行人、自行车、汽车比比皆是。为了你我的生命安全,我们向全市学生建议:

1、认真学习交通安全知识,牢固树立安全出行的意识。

2、严格遵守交通规则,做到文明出行。

3、必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。

4、不在马路上追逐打闹,急拐猛跑或游戏。

5、不骑车带人,不在机动车道上行驶。

6、在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。

7、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、朋友要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明出行。

让我们一起来呼吁吧!珍惜自己的生命,不要再让交通事故夺取一条条无辜的生命,不要再让鲜血一次次沾染美丽的世界,让我们牢记交通法规,共筑平安大道,共创和谐家园。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇11:关于浪费资源的建议

范文类型:建议书,全文共 836 字

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勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中学生,我们应该树立正确的节约观,“以勤养志、以俭养德”。当前,我校正以建设“节约型校园”为目标,大力倡树节约意识,坚决杜绝铺张浪费,要求全校师生崇尚节俭,除掉陋习,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,为此,学校特向全体师生发出如下倡议:

1、节约用电。人走灯熄,坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电,使用大功率电器。节约用电,人人有责。

2、节约用水。用后拧紧水龙头,坚决杜绝“长流水”,发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用,以节约用水为荣。

3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜,坚决不出教室;大家吃饱,反对“大吃大喝”,坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少,不剩饭菜,不浪费一粒粮食。不吃零食,多为父母着想,了解父母挣钱的艰辛。

4、节约用纸。草稿纸双面使用,不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。

5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。

6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

7、爱护学校设备设施,厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

同学们,“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念,师生合力打造“节约型校园”。

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篇12:班级纪律的建议书范文

范文类型:建议书,适用行业岗位:班级,全文共 1046 字

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尊敬的家长:

您好!

学习无外乎就是紧紧抓住课堂和作业两个环节。尤其是作业环节,不仅要按时完成,而且要做好作业的订正,##最为关键的是作业订正后的巩固和内化(消化)。分析现在我们学生的现状,都忙于作业的完成,甚至有很多应付的情况,根本做不了作业上错题的内化,更完成不了将课本的知识转化为自己的知识。

为什么?原因在哪里?我们老师进行了认真的分析,得出:问题的关键是学生们没有利用好自己的时间,尤其是自修课的时间,对自修课不做合理安排,时间利用率低下。针对这个问题,我们在班级里进行了调查和分析,得出造成自修课学习效率低下的根本原因是:##自修课上,总是有很多小声音,使得学生们不能够静下心来进行学习,注意力容易分散,看到别人讲话,自己也禁不住要讲话,不仅影响了他人,而且也浪费了自己的时间。这样的结果是:学生的作业都是在匆忙之中完成,作业只有等老师来才订正,订正后只有马上放回抽屉去做其他的作业,这种不订正,也没有时间停留在自己的错题上进行复习和巩固,这种学习方式绝对是无效的。最后表现为做过的、讲过的题目还是不懂、不会!到头了就是白费功夫。

可见,自修课的纪律是提高学生学习效率的重要保证,只有自修课的纪律保证,学生才有更多的时间学习;只有自修课的纪律保证,学生才有提高的可能;只有自修课的纪律保证,学生才会懂得如何去学习。因此为保证班级任何一个自修时间段的纪律,我们提出如下倡议:

1、在任何一个自修时间段,未能及时安静下来的,以及自修期间无故发出声音并影响到周围同学的视为违纪(包括借东西、问问题、交作业等,学生有问题不得讨论,有问题去办公室问老师)。

2、每个自修时间段由值日班长坐讲台,记录违纪的学生,并将其姓名写在黑板上,同时记录在班情日记上。

3、若发现班级自修纪律不好,学生对违纪有推诿的现象,立即采用无记名投票的方式进行投票,得票最高的三位同学,承担违纪的责任。

4、违纪学生一经查实,请家长来校带学生回家一天,进行家庭教育。(即:上午违纪,上午即刻带回家,下午违纪,下午带回家,晚上违纪,晚上带回家,无论哪种情况都是第二天早上返校)

5、课堂表现方面,由各任课老师评价学生们的表现,如果发现有学生上课心不在焉的,表现出对学习厌倦的,也请家长来校和老师一起商量对策。

我们的目标:1、确保任何一个自修时间段班级的绝对安静;

2、促使学生们自己能逐渐地安排好自己的时间;

3、养成良好的学习习惯,比如:学会找老师问问题,同学讨论放在课后等习惯。

希望各位家长理解和支持(尤其在需要你来接你孩子的时候)。

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篇13:学校合理化建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 1655 字

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我公司在节能降耗水平整体上与国内先进水平还有差距,有较大的节能潜力。焦化行业节能不仅要从传统的管理节能、技术节能方向上努力,而且更要重视产品结构节能,从而实现在降低吨焦能源消耗和工序能耗的同时,降低万元产值能耗和万元工业增加值能耗,降低污染物排放量,推进焦化增长方式和发展方式的转变。我所提出的主要建议有以下几方面:

1、 强化能源管理

2、 提高装备水平和淘汰落后生产能力

3 、优化产品结构

4、 调整工艺结构和原料结构能源结构

5、 积极推广应用节能降耗关键技术

6、 推进科技进步与创新

7、 构建循环经济发展模式

8 、开展“节能降耗自愿协议”试点。

一、强化能源管理

多年来,随着市场大气候的变化,我公司在能源管理上也有很大波动,一时有职能明确的专职机构,一时只有一个专职或兼职能源管理人员,能源工作甚至处于无人管理的状态强化能源管理的关键,首先是企业要转变发展观,改变以数量规模求效益的传统观念,从思想上真正认识到节能降耗对企业、对社会的重要意义。

要抓好节能降耗工作,必须有明确的机构和人员负责,建立三级能源管理网;建立健全和严格执行能源管理制度,并及时修订完善,结合企业标准化的进程,把能源管理纳入企业标准化的范畴;建立完善能源消耗定额和相应的考核体系。同时,完善企业能源计量系统,按照国家标准的要求配备能源计量器具,建立完整有效的能源数据传输体系和能源统计体系,使能源消耗指标能够真实、客观地反映企业的能源利用现状和水平。

焦化企业必须承担的三种职能(焦炭及化产品的生产制造功能、生产过程的能源转换和回收利用功能、消纳废弃物的处理功能),使焦化企业成为各工序、各部门联系紧密、互相依靠、协调发展的有机整体。因此,抓节能降耗工作,要坚持管理创新,要树立系统节能的观点,要打破工序之间、部门之间的界限,从企业全局的层次上来研究企业的节能降耗战略、节能降耗措施和节能降耗管理工作,不断提高节能降耗管理水平。在物质流分析和能量流分析的基础上,优化企业能量系统和能源结构。

只要我公司坚持管理创新,建立符合企业实际的能源管理模式,不断提高能源管理水平,就能更好地挖掘企业节能降耗潜力,实现更好的节能降耗效果。

二、提高装备水平 淘汰落后生产能力

我公司焦炉大型化的进程正在加快,20__年建成4.3米高焦炉相继投产;相继建设了各种化产生产线,同时也建成了一条焦炉生产线及粗苯回收系统必须结合整合进程,及时淘汰落后生产能力,按照等量置换原则,淘汰国家公布的淘汰类落后生产能力老焦炉,同时要瞄准国内焦化企业的科技前沿,积极引进和运用最新技术,使新上项目和技术改造项目,不仅在技术上,而且在能源消耗上都达到国内先进水平。

三、 优化产品结构

我公司要巩固现有产品的市场份额,实行专业化、精品化生产;大力发展优质冶金焦,提高焦炭产品质量,开发优质产品。优化产品结构和提高装备水平,实现由“大”变“强”,挖掘节能降耗潜力的关键环节,也是降低单位产值能耗和单位工业增加值能耗的主要途径。

四、 调整工艺结构和原料结构、能源结构

工艺结构、炉料结构与能源消耗水平有很大关系,合理的工艺结构、炉料结构对降低能源消耗起着重要作用。炼焦工序要实行精料,配加一定比例的瘦煤。既可以实现提高焦炭质量,又降低了成本。

五、 积极推广应用节能降耗关键技术

推广节能降耗关键技术,例如:转炉煤气回收综合利用技术,焦粉的回收利用技术,中间包保温长寿技术,水循环利用技术,电机节能技术等等。互相借鉴,积极推广应用。

六、 推进科技进步与创新

节能降耗和发展循环经济需要一大批成熟的先进技术作支撑,推进科技进步与创新是节能降耗和发展循环经济的基础和关键。目前,企业都积累了不少成功经验,但从总体看,节能降耗先进工艺技术的推广应用尚存一定差距。企业是节能降耗主体,企业要有强烈的责任感和有效的战略措施。在进一步加大节能降耗资金投入、大力推广应用节能降耗先进工艺技术的同时,要加快企业技术创新体系建设,加强产学研联合,把推广应用和创新有机结合起来,形成有企业特色的自主节能降耗技术体系。

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篇14:环境保护建议书优秀范文

范文类型:建议书,全文共 369 字

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全体同学:

环境问题一直倍受人们的关注,因为环境的好坏直接影响着人们的学习、工作、生活。为了保护环境,我们建议全体同学立即行动起来,做到以下几点:

一、全体同学,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。因为鸟类是人类的朋友,如果见到有人买卖小鸟、鸟蛋或青蛙的话,我们要尽力阻止或上报有关人员。

二、不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。如果见到有人随地乱扔果皮纸屑,或随地吐痰的话,我们要加以阻止和劝告。

三、水是宝贵的,我们要珍惜每一滴水。现在,我国的部分地区缺水严重,这直接影响了环境,我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水。

四、我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,不在树杆上乱写乱画,要保护大地上的一花一草。

五、我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。

为了保护环境,保护大自然,大家一起行动起来吧!

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篇15:给公司的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:企业,全文共 1358 字

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上级公司领导应多关心基层职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。工作举措方面要明确工作思路和部门的职责分工,做好各项目的坚实后盾,更多收集有利于下属单位工作发展的建议。多下基层,关心基层干部,针对下属公司改进工作作风、提高工作效率的建议和意见。分公司作为公司利润的重要来源点之一,为了提高分公司人员的积极性,创造更高的销量,更高的利润,对上级公司领导提出以下几点建议与意见:

1.分公司只有100个普药的采购权,其余产品由重庆源亿医药有限公司 采购,在博达报计划后,总公司必须在一周内把计划品种配送到万州博达仓库,逾期没到应追究总公司当事人责任,发款50元一次,以此内推。

2. 总公司发效期产品,应于分公司相关负责人沟通,如没沟通清楚,分公司有权拒收货品,并由由总公司付讫运费及库管费。

3.总公司发货到分公司,运费、货品出现损坏、破损等,由总公司承担。

4.公司的整体费用支出比例分摊原则有待改进,需要建立一套科学合理的分摊体系。从前两个月整个批发公司的出货量上来看,博达销售部和博达连锁公司的整体出货量基本上各占一半,但随着后期销售部的销量会逐渐上升,大概销量比为2:1,由于连锁公司的性质原因,后勤人员平时为连锁的工作量明显多于销售部,包括门店人员的管理,门店动销的支持,门店包括医保证及各种证件的办理以及门店随时迎接各部门人员的检查等等。所以建议公司的费用支出销售部分摊60%,连锁公司分摊40%,以修改之前二八分摊的不合理性。

5.销售部的控销品种作为公司的自营品种,上级公司应力争保证控销品种为绝对的底价操作,以保证有足够的操作空间,才能提高整个市场的销量,才能保证博达医疗器械公司有足够的利润来源。所以希望源亿公司能将控销品种对博达医疗器械公司以底价结算。

6.后期博达公司立足万州市场后,即博达医疗器械公司销售部控销品种每个月的销量稳定在二十万元左右后,希望源亿公司将原万州管辖的周边区县(开州、云阳、梁平、忠县、奉节、巫山、巫溪、城口)市场划为博达医疗器械公司统一管理,以提高博达医疗器械公司的销量,以保证博达医疗器械公司在量和质的方面都有更大的提升,形成在万州具有一定影响力的医药公司。

7.平台客户作为销售部利润来源之一,公司要给平台客户提供周到、全面而完善的服务,比如平台客户如何将回到公账上的资金自由取出,以及平台客户多余的税票如何变成利润,希望源亿公司给予大力支持。另外针对个别平台客户,在费用收取上给予一定的优惠,培育出3—5个月销量在30万左右的重点平台客户。

8.严格控制公司运营的进销流程,降低公司风险,尽管是源亿公司的来货,也必须要有随货同行单及相应的资质、税票。分公司没有接到任何通知或无随货同行单的商品,分公司一律按赠品入库。

9.财务室申请的资金缺口,上报了要及时解决,或者合理安排,不能一拖再拖,影响分公司的工作进度、信誉,不作为始终解决不了事情,影响公司的正常运作。

10.分公司相关部门通过文件、云之家、微信上报的事项,到领导处都是比较重要的事情,希望能及时回复,回复了下面员工好做下一步工作处理。经分公司相关人员提醒领导,一个星期还没有具体回复的,罚款相关领导100元。

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篇16:关于改善环境的建议书

范文类型:建议书,全文共 841 字

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尊敬的藕池镇长:

您好!虽然我和您素不相识,但是,关于谈到藕池镇环境问题,每个小学生都应该有责任,当然我也不例外。

藕池的自然美令我陶醉不已,常常为此流连忘返。清晨,当那一缕柔和的阳光照耀我时,我已一步步踏上了通往学校的大道上。清晨的空气十分清新,吸一口,那舒服感便会沁人心脾;清晨的风儿吹在身上凉丝丝的,那凉,凉的直通心窝;清晨,太阳公公十分害羞,只从云伯伯背后露出了一点儿脸,那暖,暖得恰到好处。

虽然美,但是人们的`环保一是越来越浅薄了,也有一点不合人意。

随着时代的进步,科技的突飞猛进,空气污染十分严重。就拿造纸厂来说吧。它每天都排放一次废气,但我看到“黑暗的魔鬼”侵蚀着地球母亲时,心如刀割,侵蚀地球母亲的同时也在侵蚀我的心啊!还有一次清晨,一辆摩托车尾部排放的废气把两人赶了回去,他们俩捂着嘴和鼻子,做出痛苦的表情,我也赶紧捂着鼻子,闻着那废气,我一天的心情糟透了。

还有一些乱丢垃圾的坏现象。沿着“十”字路下来的那条街,大一堆,小一堆的“白色魔鬼”印入眼帘,如果不小心走到了“白色魔鬼”的面前,那刺鼻的气味钻入鼻孔,你的好心情定会遭到破坏。在那周围,苍蝇嗡嗡的叫个不停,听着那声,你定会心乱如麻,特烦。

这两个显而易见的现象都能搅得人心惶惶,那其它的现象,我们该怎么办啊?因此,有责任心公民的我提出以下几点建议:

1.用发传单、广播、电视等方式告诫人们不能做“愚蠢的事”,呼吁人人来保护环境,不能伤害我们的“母亲”。

2.让人人自觉地有“见到垃圾捡起”的良好品质,对一些表现好的人给奖励。

3.一星期一次以“保护环境,人人有责”的主题大会,向人人宣告这种品质,让人人心中都有一种“保护环境”的意识。

4.在全国镇开办“爱护环境协会”,让居民踊跃参加,彻底根除那种恶劣品质。

希望您从百忙之中抽出一点儿空来看建议书,采纳我的建议,希望我呈上的这份建议书能改善藕池,希望我明天看到的是个“焕然一新”的藕池,再度被评为“乡镇之星”,成为个个乡镇的楷模。

环境宣传使者:袁__

20__年12月12日

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篇17:爱护花草树木建议书范文

范文类型:建议书,全文共 665 字

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为了强化管理,提升形象和档次,商城植物园号召全市人民共同行动起来,为和谐建设家园建设添砖加瓦,向全体市民发出倡议:

商城植物园是市区的“绿肺”,她的健康关系着每一个市民的生活质量和品位,为了“绿肺”的健康,为了全市人民的健康,我们发出如下倡议:

一、不践踏绿地草坪,不在草地上玩耍嬉戏,不采摘花果,不攀折树枝,不在树上乱刻乱画,不要在草地里乱扔纸屑、果皮等垃圾;

二、不损坏花坛、绿篱、栏杆和草坪;不围圈树木,不吊挂、晾晒物品;不在绿地上堆放物料或倾倒生活垃圾、化学物品。

三、爱护公园(景区)内的基础设施。不在建筑物、构筑物、雕塑以及其他公共设施上涂写、划刻,张贴、悬挂广告宣传品;不在公园(景区)的亭、廊、座椅、护栏等设施上践踏、躺卧或露宿。

四、自觉遵守游园规定。不随地吐痰、便溺,乱丢皮壳、纸屑、烟蒂(吸烟请在指定地点吸烟)等废弃物;不携带易燃易爆物品及其他危险品入园;不携带犬类及其他宠物入园;不得采用喷泉、水体等景观用水来洗涤、游泳;

五、不得在公园(景区)内兜售物品、杂耍卖艺、乞讨;严禁在公园(景区)内进行迷信活动、贩卖迷信物品,严禁黄赌毒和非法集会;严禁社会车辆(特种车辆除外)进入公园(景区)。

六、要积极主动的劝阻破坏绿化成果的行为。如果看到其他游客在踩踏、破化草坪和绿化,要主动上前劝阻,同时,告知植物园内的管理服务人员。

七、希望每一个市民都像爱护自己的家一样爱护我们美丽的商城植物园,一同积极加入到爱绿护绿行动中来。用自身的实际行动,爱护身边的每一棵草,每一棵树,让偃师更美丽,为创建我们共同的绿色偃师贡献自己的力量!

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篇18:给同学的建议书

范文类型:建议书,全文共 1246 字

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亲爱的同学们:

你们的行为让我们不得不提出建议。在校园里,我们同学,不好学,给我们养成了不好的习惯,好学本来就是我们小学生应该做的,而一些不好学的同学去再浪费着美好的时光。

你不好学,你长大了将一事无成,成了一个庸才。只有你好学,领取书中的营养,上课认真听讲了,你才称会成为一个有用的人才,俗话说得好;书是全世界的营养品,只有你取得书中的知识,你才会有好成绩。只有你上课认真听讲了,你才不会遇到拦路虎。只有你努力,你才会有进步。

以下我想给同学们提出了一些建议:

1、由于,每到早晨是,我们都没有听到读书朗朗声,只听见一群嬉戏声,同学们根本没有把早读的时间放在眼里,要知道早读的的时间是最好的,俗话说;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。早读的时间可以让记性不好的同学增张记性,会背书,不但能使语文成绩能增加成绩,还能让英语成绩上升,可以熟练单词呢!

2、因为那样我们英语单词听写时能顺利过关,不被困难吓倒。 看书是哦,不能距离太近,那样的话会导致我们视力下降。不能再走路时看书,那样的话阳光照进我们的眼睛,也会让视力下降。鞋子是,我们要让眼睛和书本保持35厘米。不能躺在床上看书会导致我们的视力下降。

3、我们上课时,不要浪费美好的时光。一位上课40分钟都是知识,我们不能让费这知识,如果不认真听讲,我们的作业,将碰到拦路虎不能消灭掉。我们写作业时,不能抄作业。

如果遇到难题先空着。如果实在不会,才能请教他人。好学,本应该是我们做的,我们应该努力学习,让我们的成绩更高,让我们的每一天都是好学的一天,美好的一天。

生存在地球上的人们: 我们如今头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地,共住一个美丽的地球。本来,我们的地球美不胜收,如同仙境,可现在却已是千疮百孔,这是为什么呢?现在科技发达的地球,可环境这一方面就有着很大的隐患,这又是为什么呢?为什么绿色植被在一天天减少,而白色却一天比一天多,蓝天开始变化?答案只有一个,那就是:人类没有珍惜现在,而是在破坏。

对人类威胁较大的气体,全世界每年的排放量达到6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6万平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家……看着这一组组天文数字,我们人类此时应有什么看法。所以我们挽救地球。在此,我建议大家照我所说做好以下几点:

1、珍惜身边的空气、水,少建立污染工厂,多植树造林,维护生态系统、生物链。

2、少用垃圾袋,减少白色污染,多用菜篮子和环保袋。

3、多骑车,少开车,减少汽车尾气对大气的污染,低碳生活。

4、节约用水,水是生命的源泉。

别看地球水蓝色的都是水,但是适合人类使用的其实不到十分之一,好多城市正处于严重缺水之中,所以,我们应该珍惜,从身边的点滴小事做起,用淘米、洗菜水浇花,用洗脸水冲马桶。

不滥用各种自然资源,如:煤、金、银、石油、木……如果这些资源不加节制的开采,必将使人类也生存不下去。 虽然一两人不能挽救地球,但只要大家团结一致万众一心,一定能改变的球的命运。

六年级7班 马亦磊

10月24日

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篇19:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 1200 字

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辛强强:我家孩子在家老不好好吃饭,希望老师在他吃午饭时让他多吃点,盯着他点。我进校门时没人盘查,学校传达室应该加强管理,这对孩子的安全是一种保证。不要光写,要让孩子多听多读。

赵航:学校的管理都挺满意的,班主任都很认真负责,向对待自己孩子那样无微不至的关心和爱护同学,我真心的感谢王老师对赵航的照顾。谢谢您。

王爽:能在十一小就读是我们荣幸,明亮的教室,优秀的老师,我们只有感谢。

段宇帆:家长会能让家长进到班里,了解孩子的学习环境、孩子在班里的情况,希望多一些这样的机会。

王祥:我对这样的学校管理和教师的教学方式、方法很满意。我觉得这样的学校对我的孩子养成了好的习惯。尊敬老人、老师和家长。我对学校的管理和教师的教学没有意见,很满意这样的教学管理和教学方式。还有一些课外活动对孩子来说是一种娱乐,这样能让孩子的心情放松,是一种更好的教学方式。让孩子积极参加集体活动,谢谢您对孩子的教育,谢谢老师,您辛苦了!

希望王老师多提问,让孩子回答。

李迎春:学校的管理我没意见,只是作为二五班同学的家长,我希望二五班不要再次更换班主任了,孩子的适应能力本来就不强,刚刚适应一个新班主任,接着又换了,会让孩子摸不着头绪。对孩子不太好吧。当然这也是我的一点小小建议。

丁琪:我认可学校的管理和教育。

罗俊杰:今天我很高兴来到儿子的学校开会,也谢谢学校跟老师让我们认清了一些事情。我希望以后我们会按照老师跟学校配合,也谢谢王悦老师。同时我在这里说声谢谢老师,对我们孩子的关心和爱护。我相信和放心的把孩子交给你们。同时也希望你们注意身体。

王燕硕:我们对于学校的管理没有意见,而且觉得老师做得非常到位。如果非要说建议的话,我觉得孩子的作业留得好像数学多了一些,而语文少了一些,看能不能平均一下。

吴超强:感谢学校对孩子的管理和教育,工作很好。再次谢谢班主任王老师对我家孩子的希望,我对学校教育和管理非常满意。

刘迪:学习的管理模式我们很赞同,希望在我们共同努力下孩子会有更好的发展。希望二五班不要频繁的更换班主任,我觉得这对老师和同学间的适应、了解不利。希望学校能给于考虑。

金津:学校和老师的工作我非常满意,尤其是王老师亲和的语言,让孩子感到家的感觉,母爱的感觉,与老师像朋友一样交流,学习上没有压力,孩子很自信!建议这样的家长会多一些,让老师、家长与孩子之间能及时沟通与了解!

王娅荷:没有别的意见,只是让班主任和老师们多帮助孩子,多批评是对孩子最大的鼓励。

李朋翰:对学校的管理我们很满意,特别是学校组织的大型体育活动,更能调动孩子的积极性,希望以后再多组织一些素质教育。对于老师的教学我觉得很好,特别是二五班的王老师,因为班里男孩多,纪律和各方面都不好管理。当看到王老师博客里写得感受,使我很感动,深刻体会她的不容易。她对孩子的责任感非常强,每件事都能站在孩子的立场想,真是比家长还细心。在此特别想爱你更对王老师说一声:“您辛苦了!”

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篇20:给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1294 字

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亲爱的语文老师们:

作为教师的责任在于:确立自由精神的教育观,培养有自由胸怀的民主主义下的公民,并以自身作为表率。那么,一个语文教师的责任是什么?简而言之,培养思想上自由的文化人,培养行动上妥协的公民人。

语文教师只有转变思维,才能走得更远

思想是行动的先导,这是众人皆知的道理。同样,有什么样的语文教育观,就有什么样的语文教育教学行为。对于语文是什么,我们作为语文教师的都能说出个一二来,我们也许正陷于语文到底是什么的争论中,我们也许在语文工具性和人文性的左右摇摆中。但是,作为一个语文教师你有没有想到:我是语文教师,但我首先是一个教师,那么教师到底是什么?在我看来,教师首先是引领者。知识的传授,其实是末技,而学习方法的习得、习惯的养成、思想的引领是最为重要的。从这个意义出发,作为教师的责任在于:确立自由精神的教育观,培养有自由胸怀的民主主义下的公民,并以自身作为表率。那么,一个语文教师的责任是什么?简而言之,培养思想上自由的文化人,培养行动上妥协的公民人。 思想上崇尚自由,即必须在思想方面敢于怀疑,勇于批评、坚持独立的思考,并对于不同的学说有尊重心,养成民主式的思想习惯与治学态度。对于不同的学说与主义,学生都应该彻底了解,决不能以教师的学说为唯一。在众多的学说面前,然后自己做一番分析,由自己的反复思考能力,从独立自主的观点,加以选择,如此方能免于盲从。只有这样,才能培养具有自由思想的人。

行动上必须妥协。妥协不是抛弃自己的思想追求,而是在行动方面必须使受教育者养成尊重异派存在的态度,必须学会协调、合作、折衷、让步,乃至严复所说的“屈己以为公”。

既然我们明确了我们语文教师的责任,那么,我们如何来行动,如何在行动唤起大踏步走的冲动。不妨,你可以做以下的尝试:

1、 不断实践,才是检验真理的唯一标准。你所教给学生的东西未必是“真理”。

无论你是一个什么样的教师(工具性见长、人文性见长)千万不要认为:你所教给学生的是唯一的真理,是千真万确的定论。所以,你不妨告诉你的学生,老师所讲得未必是真实。教科书上所说得未必也是真实,作为学生所要做的,那就是:多一双明眸擅辨的双眼,在慧眼的基础上,善于用“第三只眼”来看问题。

2、 把问题放在更大的时空坐标中来思考,力求给事物以真实。

这个问题是以怀疑和争辩作为基础的。比如你在讲授《杨修之死》时,千万不要认为教学参考书上所认为的“杨修最终被杀,是因为它卷入了曹家的家庭事务。”这样的分析是千真万确的。你可以不妨这样启迪你的学生,“同学们是否同意教学参考书上的分析,不同意的话,请说出你的理由”。这样的一个怀疑,这样的一个争论,不就是培养学生的独立思考的习惯吗?不就是培养学生的自由之精神吗?不就是培养具有独立人格的现代公民吗?如果,还是以教学参考书为“真理”。那么,作为教师的你,只是一个“工具”而已,那么你的学生在这样的课堂潜移默化的影响下,会不知不觉中变成的“奴化”的人。我们当然不希望看到:我们语文教师一个个变成“工具”,我们的学生一个个变成了“奴化”的人。那么,就从多一份怀疑出发,你越来越会发现,事情并不是如谁所说,你会更加接近真实。

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