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中秋节校园广播稿
中秋为每年农历八月十五,在我国有很多习俗。以下是一篇关于中秋节校园广播稿,供大家参考,希望可以帮助到大家。
中秋节校园广播稿
播放《校园多美好》
一、开场白
男:给你的天空划一道绚丽的亮色.
女:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
男:这里是平凉九中爱生校园广播站
女:尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家好!
男:伴随着这熟悉的乐曲
女:聆听着这动人的旋律
男:校园之声广播站又如期和你见面了
女:我是播音员
男:我是播音员
本期广播站为您安排的是中秋节趣话专题栏目。
希望今天的播音能带给大家好心情。
播放《爱的纪念》
甲:再过3天就是中华民族的传统节日中秋节,在这里我们预祝全校师生中秋快乐,合家团圆,万事如意!
乙:中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说,每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切,尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。
甲:考考你,你知道为什么要叫中秋节呢?
乙:这个可不难,在我国,农历的7、8、9三个月为秋季,农历8月15——我国传统的中秋佳节,正好是一年秋季的中期,所以被称为中秋。 甲:那为什么有人又称它团圆节呢?
乙:因为八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆、更明亮。人们仰望天空中如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。
甲:还真难不倒你呀!古往今来,人们常用月亮的圆缺来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。你知道哪些有关的诗词吗?
乙:唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”;杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”;宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。
甲:你知道得可真多!那你知道有关中秋的传说故事吗?
乙:中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源,与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等神话传说有着密切的关系。
甲:哇!还有神化故事呀!那你给我们讲讲吧!
乙:好!我给大家讲一讲“嫦娥奔月”的故事吧!
相传,远古时候天上有十个太阳,晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄,力大无穷,他一气射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,王母娘娘也赐给了他一包长生药,他把不死药交给了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看见了,趁后羿不在家,他威逼嫦娥交出不死药。在危急之时,嫦娥当机立断吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去,成为月亮中的神仙。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
甲:听完了如此凄美感人的故事,让我们一起来听听关于中秋节的歌曲吧! 播放《花好月圆》
甲:接下来我们再来说说国外中秋节趣话吧!。
乙:中秋节并非中华民族所独有,许多国家也有类似中国传统习俗的形形色色的中秋节,而且非常奇特有趣。泰国人将一年一度的中秋节称为“祈月节”。中秋之夜,家家户户都用甘蔗扎拱门,在拜月方桌上供奉观音菩萨和八仙的图像或塑像,八仙桌上的供品主要是寿桃而非月饼。
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
乙:朝鲜的中秋节称为“秋文节”,也叫“秋夕”、“嘉徘”。这一天,他们以松饼为节日食物,家家蒸食并互相馈送。松饼形如半月,用米粉制成,内馅是豆沙、枣泥等,因蒸时垫有松毛而得名。到了晚上,一边赏月,一边进行拔河比赛、摔跤比赛,或者表演歌舞。年轻的姑娘们穿上色彩缤纷的节日盛装,欢聚在大树下做“布伦河”游戏(即荡秋千)。
甲:伊朗称中秋为“麦赫尔干节”。这天是伊朗太阳历七月十六日。节日期间,人们都以品尝各种丰收果实为乐,隆重的庆祝活动持续6天方才结束。 乙:老挝称中秋节为“月福节”。每逢中秋节到来时,男女老少也有赏月的风俗。夜晚,青年男女翩翩起舞,通宵达旦。
甲:接下来我们再来谈谈中秋的习俗吧
俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。每年这个时候,我都会和爸爸妈妈一起赏月吃月饼呢!
乙:说到吃月饼,我口水都流出来了。那你知道我们如何在赏月、品尝月饼的同时注意健康吗?
甲:专家提示:月饼应与清茶搭配,清茶有助消化,又解油腻;若与汽水、可乐或果汁搭配,则不利健康。专家提醒糖尿病患者,即使是“无糖月饼”,仍
然不能多吃。专家还指出,老年人和婴幼儿消化能力较差,过多食用月饼会加重脾胃负担,引起消化不良和腹泻等。而肥胖的人,一般都有潜在的糖、脂代谢异常和动脉硬化问题,也要像糖尿病人一样,少吃月饼为宜。
乙:哦!谢谢你给我们讲的的月饼健康吃法。相信大家会注意的。中秋佳节快来了,我们将要欣赏到皎洁的月光,品尝到香甜的月饼,最后,我们再为老师、同学们送出祝福,怎么样?
甲:好!请听我们的美好祝福吧!
齐:送一个圆圆的饼,献一颗圆圆的心,寄一份圆圆的情,圆一个圆圆的梦。祝老师和同学们中秋节快乐!
甲:时间过得真快,又到说再见的时候了。
乙:希望你们能喜欢我们的节目!
甲:最后让我们在歌声中说再见吧!
三、音乐欣赏
现在将为您送上的是一首由古诗改编的歌曲《水调歌头》
播放《水调歌头》
结束语 :
相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。老师们,同学们,再见!
中秋节校园广播稿
赵:时隔一个暑假,我们的校园广播又在周五的老时刻和同学们见面了。同学们,大家中午好!我们是,
合:快乐一族。
赵:同学们没有听错。我们就是快乐一族,不是湖南卫视的快乐家族,我们是宋诏桥中学的快乐一族。
郑(男):千篇一律的介绍没什么意思,这次我们就用昵称和大家介绍吧。
郑(女):我先来。大家好,我是主播小贝。
邱:小贝?这不是球王贝克汉姆的昵称吗?
赵:你别开玩笑了。用中文取昵称没意思,我来个英文的。hello,i am dj jack.
张:jack?你以为在演《泰坦尼克号》啊?我还you jump i jump呢.
张:大家好,我是主播一姐。
赵:你以为你是朱丹啊,还一姐呢。
邱:好主播就是我,我就是好主播球球。
赵:这不是曾小贤的台词吗?还有,为什么叫一只宠物的名字?
邱:人家,人家姓邱啦。
郑(男):你们别吵了,弄得跟群口相声似的,这不科学。
赵:这本来就不是科学嘛,这是群口相声。我们本期的节目就以这个群口相声拉开帷幕。
郑(男):诶,等会。我还没介绍自己呢。大家好,我是702班的冲客。
邱:等会儿,702班?老兄,我们是802了,升一个年级了。
郑(男):哦,对哦。是过了一个暑假。在暑假里,大家是不是又有一些有趣好玩的事情可以聊了呢。下面就听听我们搜集的趣事吧。
(音乐)
邱:暑假吹吹海风自然是不错的选择。这个暑假,我从象山港出发,闯入大海的世界
乘坐着渔船,阵阵海风扑面而来。首先是撒网,然后就像是在海上兜风一样。渔船开的远了,周围就只剩下海与天了。我想,如果万里无云的话,那我将看到蓝色的海与天交织在一起的景象吧。收网是最累的活,源源不断的网像是收不完一样,网没收完必先被热到中暑。清网也是比较考验耐心的,有些白蟹用他的钳子死死地钩住网线,虾什么的就更不用说了。我想要清理网线,可却又担心会被钳子夹到,真是剪不断,理还乱。不过,海鲜大餐的愿望没算落空
像圣埃克絮佩里说的一样 领略过一次海风的滋味的人,永远都忘不了这种滋养。海浪的洗礼,愿世人不再错过。
(音乐)
张:想必各位同学也有类似的经历吧。下面再听听另外一个同学的。
郑(男):说起暑假趣事,我便想起了那天我自己做面包的经历。别看面包好象很容易做,但是只有亲自做过一个面包才能知道其中的困难。首先,我先将面粉,鸡蛋,水,奶粉等材料和在一起,搅拌成面糊,然后便开始极为重要的一步,揉面。这可是一件很辛苦的事情,刚开始面糊很粘很粘,我的双手都粘满了面糊,我足足花了半个多小时,才将面糊做成了光滑的面团。接着我用擀面杖把面团擀成了一个长方形,又在左边涂上了豆沙,再从左边开始往右卷,只留下5厘米左右的空间,我再把余下的面团切成一根根面条,粘在卷好的面包上,这样我的面包便基本完成了,最后我用烤箱烤了半个小时,我亲手制作的香喷喷的虫子面包便出炉了。
郑(女):自己动手丰衣足食。不知大家是否也尝试过呢?
(音乐)
张:暑假的生活让人难忘。暑假里的新闻也令人激动。
赵:四年一度的青奥会于8月28日在南京落下了帷幕。历时12天的比赛,让3700多名青年运动员在这场奥林匹克的洗礼中升华、成长,用真诚和执着书写下属于自己的青春篇章。
郑(女):在这场运动盛会中,中国代表团共摘得37金13银13铜。
邱:在这场盛会中,也有不少场景令人难忘。无论是泳坛“六金王”沈铎,还是最后一个冲过终点的菲律宾铁人三项选手德尔迪奥;无论是超男子10米枪决赛世界纪录的乌克兰枪手克洛斯提洛夫,还是带伤走完10000米的中国小将贺相红。他们都值得我们敬佩。
(音乐)
郑(男):下面又到了我们“笑傲江湖”的时候了,让我们听几个笑话开心一下。
张:笑话1, “你们北方人,真高。”“当然,这跟环境有关。’什么关系?”“北方雪这,厚,长得矮会被雪埋住的。
赵:笑话2,老师曰:“西塞山前飞”,一同学憋半天憋不出,于是答“东村河边黑龟爬。”
,郑(男):笑话3,乌龟受伤:让蜗牛去买药,过了2个小时,蜗牛还没回来,乌龟急了骂道:再不回来老子就死了。这时门外传来蜗牛的声音:再说老子就不去了。
邱:笑话4,在食堂排队,听到旁边一男生说:师傅,来碗‘子弹菜花汤。其实是紫菜蛋花汤。
(音乐)
赵:不知道同学们中午有没有喝子弹汤?哈哈。
诶,球球,你知道9月8日是什么日子呢?
邱:这谁会不知道?当然是中秋节了!
赵:那你知道中秋节都有哪些习俗呢?
邱:赏月,吃月饼。
赵:那中秋节的起源你知道吗?
邱:那还真不知道。
赵:中秋节,也就是农历八月十五,这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋节可能是秋报的遗俗。
张:你知道的还真多。中秋节也是一个和家人团聚的节日。感恩父母,在月下共谈未来。同学们,在中秋佳节,帮助父母,做一些力所能及的事,因为百善孝为先。
(音乐)
赵:快乐的时光总是那么短暂,我们本期的节目就到这里了。下面送一首好歌给大家听。在这里,我们祝愿同学们在新的学期更上一层楼。最后,祝大家中秋节快乐。感谢大家收听,谢谢。
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篇1:2024学校食堂承包合同
甲方(学校):_______________________________
乙方(承包方):_____________________________
甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:
一、甲方的权力与义务
1、甲方于__________年__________月__________日将第__________食堂内场地即__________食堂及学校固定资产(注:固定资产清单另付)提供给乙方使用。
2、甲方允许乙方在__________食堂内经营饮食、开水供应。不得经营烟、酒、生活用品、食杂(面包、蛋糕除外)、文具、水果、冷饮。乙方不得在食堂内开设小卖部,否则视为违约。
3、甲方向食堂供水、供电(注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时供井水,以确保乙方能正常营业。)
4、食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定。
5、甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理。
6、在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时,乙方(承包者)应亲自到场参加,听取学生代表及职能部门意见,及时改正,提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加,当作不亲自经营管理,视为违约;
7、甲方保证在承包期内不在校内开设第__________家食堂。但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。
8、乙方对食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工。
二、乙方的权力与义务
1、乙方对其承包的食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。承包期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业,或转包他人经营。
2、乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币__________元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方;承包期内食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。乙方应于__________年__________月__________日前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证。
3、食堂的水电费由乙方自负,并按季度上交甲方财务科。甲方每月补贴食堂__________吨水,主要用于自来水厂停水时,供学生使用,乙方必须提供学生用水方便。食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。食堂油锅炉使用__________为燃料,其它加工项目可使用__________为燃料。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。
4、食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常使用,对餐具进行严格消毒。应保证消毒柜正常运行和使用。食堂员工衣帽应统一、穿戴整齐,保持整洁,每个员工应有冬、夏工作服各两套。食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘“三防”措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生,制订食堂卫生管理制度,建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,否则应另支付卫生管理费用每月__________元。
5、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。承包期满合同终止后,除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外,其余改造设施归甲方所有。乙方应向师生供应符合卫生要求的开水,每壶价格不得超过__________元,每桶价格不得超过__________元,并确保开水供应。
6、乙方在承包期内对食堂经营负全责,必须参与有效管理,不能转包,如发现转包,甲方有权收回,风险抵押金及承包金不予退还。乙方在承包期间,不得在校内饲养家禽家畜,否则视为违约。乙方在经营过程中,与甲方发生的一切经济往来,其手续必须由乙方亲自办理(不得委托办理)。
7、乙方承包者应在岗在位,亲自参与食堂管理,倾听甲方师生意见,不断提高服务水平和饭菜质量,在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时,乙方应到场参加,虚心听取学生代表及职能部门意见,并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念,降低成本,减轻用膳师生的负担,努力做到饭热、菜香、价廉物美,优质服务。
8、乙方不得干涉学生在校内外选择就餐的自由,乙方应在分菜间设一个教工售菜窗口。
9、乙方不得与__________、__________食堂之间存在半成品及成品连代加工。乙方的家属及亲戚均不得参与__________食堂及__________食堂的经营与管理。否则以转包论处。
10、乙方的经营场所以甲方提供的现有场所为限,乙方不得扩大经营场所,不得在现有场所范围外搭盖。
11、若工商、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自负。
12、__________食堂设备投入费用的部分人民币__________元整。由乙方于中标后__________天内上交甲方财务科。
三、违约责任及解决办法
1、乙方若中途停止营业,所交纳承包费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。
2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。
3、合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。
4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。
5、若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣__________元直至全部,做为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过__________万元,超出的部分由乙方如数交纳。
6、在合同期内,若甲方需要收回__________食堂,则应赔偿乙方在__________食堂投入的经济损失。
7、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人__________年。
8、甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。
四、承包期限
从__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止。
五、承包金额
1、承包金额每年为人民币:__________元整。
2、承包金每年分两次交纳,乙方必须在每学期倒数第__________周(以校历表为准)向甲方交清下学期承包费(即半年承包费)。本次交纳承包金时间为__________年__________月__________日之前。
3、乙方逾期不交纳承包金,视为乙方自动放弃__________食堂承包经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同,收回__________食堂另行发包。
六、免责条款
若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。
七、担保人责任
担保人应承担相应连带责任。
八、附则
本合同一式__________份,甲、乙双方各执__________份,合同自双方签订之日起生效。本合同由甲方分别抄送人保科、财务科、总务科。
甲方:_______________________________乙方:__________________________________
联系方式:___________________________联系方式:______________________________
甲方代表:___________________________乙方担保人:____________________________
_____________年___________月_________日_____________年__________月_________日
篇2:高中校园军训广播稿_广播稿_网
篇一:
身穿着墨绿的迷彩服,怀揣着期盼和激动走进如皋第一中学,想着即将彻底告别稚嫩的初中生涯,步入崭新的高中生活,从此将从羞涩走向成熟。这是我步入高中的第一次军训,却也是我的第二次军训生活。这无疑是个转折点,而这个转折点,注定是不平凡的。
两天的训练,并未像之前所料想的一样,挥汗如雨,因为天空作美,前两天下了场雨,这两天微微的席风也吹去了不少的暑意,但是训练的科目却远比第一次军训累很多,或许是教官的要求更高了,抑或是暑假期间在家里轻松惯了,尽管只是几个简简单单的站军姿,几分钟过后仍然会觉得四肢酸痛得要命。
可我认为军训所劳累的仅仅只是我的躯体,我心里却觉得前所未有的充实。一片国防绿,一千多新生齐聚在操场上,被整齐地划分为二十个中队,有区中队,也有小队,整齐划一,校外的行人也纷纷看着我们,眼里或许都充满着羡慕,因为我们朝气蓬勃,处处洋溢着青春的活力。
我们虽辛苦,可是教官却更为辛苦,他们刚刚结束上期七天的军训,又要转入下一轮军训,他们毫无倦色,教官每天要做的不仅仅是一次又一次的动作演示,还得一遍又一遍的纠正教导和一声一声的呐喊,他们声音虽已嘶哑,但是却竭力保持着中气,喊出嘹亮的口号:一、二、三、四,简简单单的四个字,也不知是用多大的劲才喊出来的。教官没有说苦说累,我们更没有理由抱怨。短暂的七天虽也能算一次强身健体的机会,但更是一次自我磨练、自我的展示,更让我体会到了纪律和集体的神圣。军训是一种最好的开展高中生活的活动,苦尽甘来,何不把这样的磨练当作一次人生的提升呢!
篇二:
共同的目标,共同的努力,共同的梦想,我们相聚有八月,相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。
步入高中的大门,一种紧张的气息扑面而来,每个人心里都清楚,在这十几天的时间里,我们要进行艰苦的军训。天气炎热,生活艰苦,这都是训练的困难之处,虽然军训很苦很累,但是这两天以来,我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中,会丰富多彩,在那团结的集体生活,每个人都精神焕发,展现出的是自己最高精神面貌。
训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐,每天在训练中有所提高,劳动时相互帮助,我们收获的不仅仅是劳动成果,更有美好的友谊;唱军歌来考验我们的团队精神。
军训会训出我们的团结,训出我们的意志,训出我们的风彩,训出我们的坚强!
同学们,加油吧!
篇三:
林木只有经过暴风雨的洗礼才能变得更加葱郁;小鹰只有经过不断的捶打,才能变成雄鹰展翅遨翔;我们只有经过不断的磨炼才能变得更加坚强!而军训就是磨炼我们的最好机会。
高中的军训比初中的要正式辛苦的多,拿到军服的那一刻,我们就要穿着这身比较厚的衣服开始正式的训练了……
军训生活有苦有乐,这让我想起了以前教官对我们说过的一句话“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪!”他是在让我们懂得坚强,而我觉得最重要的是坚持,贵在坚持!
我们几十个孩子就如同从不同方向吹散过来的散沙,有着不同的个性与思想,而军训却把我们统一化集体化,让我们懂得团结就是力量!
酸甜苦辣都兼备的军训,如同一杯若咖啡,只有细细品味才能体会到它的甘美!而我,将会全身心的慢慢去品味!
篇3:有关学校临工劳动合同
__________学校聘用l临工协议书
甲方:__________________学校
乙方:_________________
甲方聘请乙方同志做临时工,时间年月日。
工种:_________________具体工作:_________________
每天工作8小时,每日工资元,月工资元(按23.5天计),包括基本工资及有关福利补贴,不包括加班及部门创收分配。
劳动保护用品按工种参照院工人劳保待遇发给。工伤者有医生证明经本校医生建议、报学校领导审批,一个月内工资照发,(不含完全丧失劳动能力),一个月以上一至六个月内发给l/2二资。未尽事宜,按有关劳动法规办理。事假或旷工一天扣发一天工资,连续15天不出勤,视自动离岗,解除合约。其他具体规
定按“临工管理规定”执行。双方签订协议后,乙方应付押金100元(可分三个月从工资中扣)。
乙方应遵纪守法,服从领导,积极工作,合同期内一般不能解除合约,如有特殊情况,须提前7天通知甲方,经双方协商同意,可以提前解除合约,乙方应退回劳动保护用品及其他学校的物品,办理离校手续,领回押金。
乙方在合同期内,如有违法违约行为,甲方可提前解除合约,押金不退。甲方如因实际情况需解除合约应提前7天通知乙方,退回押金给乙方。甲方如有违约行为,则双倍返还押金给乙方。
其他未尽事宜,双方协商解决。
乙方签名:_________________
聘用部门盖章:_________________
学校或人事处盖章:_________________
年月日
篇4:学校保安用工合同范本_合同范本
甲方:石首市实验小学 (简称甲方)
乙方: (简称乙方)
为加强学校的安全管理,维护正常的教学工作和生活秩序,确保全校师生的人身财产安全,控制校园安全事故和治安案件的发生,乙方向甲方提供保安服务,为维护甲、乙双方的权利,经双方协商,特签定以下协议。
一、
乙方年龄不超过45岁(出具身份证,并将复印件交德育处),身体健康,道德品质良好,有一定文化程度。
二、
协议期限:本合同从xx年 月 日起至xx年 月 日止,有效期一年。
三、甲方职责
1、为乙方提供良好的工作环境,配足配齐工作用具。
2、按时发放工资,不得拖欠。
3、为乙方提供必要的劳动保护设施设备。
四、乙方职责
1、必须服从学校的工作安排。遵纪守法,礼貌待人,热情服务,坚持原则,恪尽职守,细心工作,不擅自离岗,不无故请人代班,不迟到,不早退。
2、执行勤务时,必须着装统一保安服装,佩戴统一保安标志,并持有保安人员工作证件。
2、工作时间:每天上午6:30——12:00,下午13:30——18:00,星期天休息,长假及寒暑假与清洁工协商另行安排。工作时间若需调整,双方共同协商。
3、必须做好每日值班记录,来客必须登记。接待来客要热情、大方、礼貌,并问清来意。
任何车辆(摩托车、自行车除外)不得进入校园。
4、做好门前三包工作,始终保持校门口周围的清洁,校门口严禁停放车辆和摆摊设点。如有不法人员进行捣乱、破坏,要及时打电话报告公安机关。
5、按时开关校门,协助德育处管理早到的学生;上课期间关闭所有校门,进出人员经门房出入,严禁学生出校门;上学和放学时间维持好校门前的秩序。
6、遇到学校重大活动或临时性活动,必须听从学校统一安排和调遣,协助德育处做好突击检查,随叫随到。
7、物品出入须有学校证明,并做好出入登记,发现可疑情况可暂扣其物品和运输工具,并及时报德育处处理。
五、待遇
1、每月工资800元(含医疗和劳动保险)。
2、甲方为乙方提供早餐。每月享受20元电话费补助,若甲方安排乙方加班,乙方享受国家规定的加班补助。
3、乙方若有失职行为,发现一次从当月工资中扣10元。如因严重失职或渎职给学校和师生造成重大损失,出现一次,扣除当月工资,经教育不改,继续出现类似错误,甲方有权单方解除合同。
4、乙方如特殊情况需解除本合同,应提前两周提出辞呈。
六、本协议一式四份,双方各执一份,德育处及总务处各执一份。双方签字即具法律效力。
甲方签字(章): 乙方签字(章):
篇5:国旗下讲话:校园文明礼貌
老师们,同学们:
今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市,你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现,是城市经济指标和城市发展水平的集中体现。
有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事,与我们学生关系不大。其实不然,作为朝夕生活在淮安的学生,我们当然盼望我们淮安天更蓝、水更清,盼望着规范守信、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的目的所在。因此创建全国文明城市,我们也应从我做起,以自己的文明行为带动影响身边的人,以自己的文明行为推动社会形成文明风尚。 “创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的坚持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱,从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人„„在这一过程中,我们中的每一位,都将是淮安创建全国文明城市的主角。
在此,我向全校师生发出倡议,让我们以创建全国文明城市为契机,积极投入创建活动,做到:
一、积极参与,从我做起。首先要知晓创建,关心创建,融入创建。不断增强主人翁意识,提高参与创文的自觉性和主动性。
二、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。看见校园里的垃圾,我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,使用文明用语,积极参与社会公益活动,争当文明使者。
三、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭和社会齐心共创,形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾,你应该用礼貌的语言加以制止。
老师们,同学们,就让你我一起参与进来,通过创建全国文明城市,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落,共享文明幸福的城市生活!
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
篇6:学校师德建设承诺书
20xx年,中共丰仪镇党委、丰仪镇人民政府,将按照市上平安建设总体要求,继续开展严打整治不动摇,化解社会矛盾不松手,推进社会管理创新不停步,努力推动平安建设工作再上新台阶。现公开承诺如下:
一、明确目标任务,提升“两率”水平。在20__年度XX市“两率”测评中,排名保70位、争60位;基层政法单位在全XX市排名无后15位。
二、加强组织领导,夯实工作责任。成立由镇党委书记武*玮任组长,镇长段*泊、镇综治维稳中心副主任王*涛任副组长,镇相关站所负责人为成员的丰仪镇平安建设及加强和创新社会管理领导小组,具体负责全镇的社会稳定工作。
三、强化基层建设,提高服务效能。在镇建立“一委一办一中心”,即综治委、综治办、社会服务管理中心。在工作推行上实行6+5+4+3+2+1模式。中心建设实行六有(有统一规范的标志牌、有集中服务管理的工作场所、有必备的办公设施、有完善的工作制度、有足额的工作经费、有规范的工作台账);建立五项机制(为民服务联手、矛盾纠纷联调、治安防范联动、平安建设联创、突出问题联治);下设四个工作组(信访接待、治安防控、法律宣传、社会服务);实现三个目标(群众对社会治安满意率、平安创建知晓率大幅提升,社会管理创新有亮点,社会大局保持稳定);配齐两名主任(党工委书记兼任中心主任,配备一名副科级专职副主任;配齐配强专职工作人员5名);落实一支服务管理队伍(社会管理巡查员组成)。在各村建立社会服务管理工作站,由村支部书记担任站长,在工作推行上实行“3+1”工作模式,基层党组织、治保会、调委会“三位一体”,设立社会管理服务员,及时为群众服务,开展基层平安创建。
四、加强镇综治办建设,实现“五化四会”。将丰仪镇社会治安综合治理委员会办公室更名为丰仪镇社会管理综合治理委员会办公室。以“当好参谋、精心服务、强力指导、做好表率”为宗旨,实现“五化四会”这一目标(即编制序列化、台帐标准化、例会制度化、图标规范化、职能具体化;会调查研究当参谋、会典型指导求实效、会检查督促抓落实、会组织牵头搞调研),建立健全科学的社会管理工作考核评价指标体系,完善“三项工作制度”(领导责任制、部门责任制、目标管理责任制)。
五、健全镇村网络,增强防范水平。积极配合公安机关“853”天网工程建设,组建镇村二、三级巡逻队伍。在镇以退伍军人为骨干,利用公益性岗位和镇富余人员,组建50人的二级巡逻队;在村级以6名专职巡逻人员为骨干,组建由社会管理巡查员、治安积极分子、志愿者参加的20人的三级巡逻队伍。将镇村两级平安建设经费实行“专户管理、专款专用”。
六、加大宣传力度,营造创建氛围。积极开展“法律六进、服务经济建设发展”和“三查三进三解”主题教育活动,在镇主要路段、人流密集区制作一面固定宣传牌,每个村3副固定标语。由镇综治维稳中心牵头,建立一套固定电话用户档案资料,对群众提出的问题和存在的实际困难,切实加以解决;开展一次由镇妇联部门牵头,所有家庭参与的推荐评选平安家庭活动;由镇教委牵头,在中小学校开展“平安征文”暨给家长一封信主题活动,通过多种形式,大幅提升平安创建知晓率。
七、加大培训力度,提高干部素质。积极实施人民调解员“千百十”(培训千名调解员、评选百名调解能手、表彰十大调解明星)工程,提高调解队伍整体素质和化解纠纷水平;组织开展镇综治干部、巡查团员、村级社会管理服务员“岗位大练兵”活动,每季度利用3天时间,提升广大干部的整体素质,服务全镇经济建设。
篇7:关于校园的国旗下讲话稿
从雨天出发,走在黄昏的石子路上,回望那些青匆的岁月,总会怀念童年在雨中嬉戏的时光,只是那个我已经消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么缠绵的时光,如今都像雨珠一样散去。
叶踩着碎碎的步子悠悠的走来,带着几许愁,几许忧,几许痛。我从关着记忆的书柜里,抽出了一本相册集,那是我五岁时的照片,我轻轻抖去册上的一层似厚不厚,似薄不薄的灰尘,淡淡的翻开了记忆的第一页。
金黄的油菜花结成一群一群,一片一片的在风中起伏荡漾,好似洒满阳光的大海的波浪,又好似一个个飞天而降的鸡蛋落在了一杆杆绿中透青的叶麦上,碎了,倒扣在了上头,一摇一摇,一晃一晃。在无数可人的“黄金”之间,被太阳映得通黄的我也皱起了眉头,倚在妈妈肩上,不停的弄着本来就不怎样长的头发,眨眼一看,好似一团闪闪的鸟窝扣在头上,妈妈则显得很无奈,欲想为我将头发弄整齐,又不得不盯着照相机,做出“进退两难”得模样,头上得太阳似乎在笑,竞照得如此猛烈。油菜花,妈妈,太阳,我。这仿佛是记忆最深得一幅画卷。
我看着照片,微微笑了笑。哎!记忆中的我何不是如此让妈妈操心得一个么我凝视了一会,闲着的手又重复了上一个熟悉而又陌生的动作———翻开记忆。
天下着蒙蒙细雨,太阳好似已经发火了,竟然任由乌云胡作非为,奶奶家前的几棵桔子树也被风雨的突然袭击弄得不知所云,终还是“喀嚓”一声,光荣折断在前面的石桌上,小沟里的水渐渐漫出来,流向四面八方,房前的几块砖头此时最终派上了用场,矗在了没脚深的水里,一些顽强的桔子树上能够清晰的看见几只蚯蚓扒在上头,不停的喘着粗气。人们大都穿着起膝盖高的雨鞋来来往往,手里的雨伞不听使唤,一会儿向里鼓,一会儿向外鼓,最终完全没了方向。我仍是那么调皮,硬是要穿着凉鞋,在水里踏呀踏,溅起了一身水花。
我再也止不住一次次迸出的笑声,开心的笑出声来。哎,谁叫我小时候这么缺少文静素质呢
抬头看看表,七点了,要上学了。我轻轻的将它合上,正如我轻轻的开。我翻出家里唯一一部数码照相机,下意识的整了整自我的头发。一,二,三,瞄准,按下按钮!“喀嚓”一声,我的头像映在了相机中,我笑着。我想,这将是一个最好的回忆。
篇8:学校里的不文明现象国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境,从我做起》。
每次我们走进元庄小学的校园,我们都能感受到她的美丽,你瞧:崭新的教学楼映着蓝蓝的天,宽敞的操场上篮球场、乒乓球案、健身设施样样俱全,宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是仔细看看,白墙壁上有某些不文明同学的胡乱涂鸦,教室里常有纸屑垃圾,学校的大门口随处可见零食包装袋,花池里的花草树木总有人爱摸它„„。大家说说这是文明小学生的做法吗?回答肯定是“不!”。我们要做文明的小学生,爱护我们美丽的校园,大家行动起来吧!我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,大家互相检查,相互监督,我们要做到以下几点:
1.从我做起,从现在做起,养成爱卫生的好习惯。
2. 爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不乱折树枝。
3.提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡,仍进桶里不怕烦。
4.自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,做环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,捡起一片垃圾,留下一方洁净,“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的共同努力!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:学校升旗手国旗下讲话稿
大家好!我是(7)班的徐鸿洁同学。自从我背上书包踏进校园,看到了五星红旗在高昂而雄壮的国歌声中冉冉升起时,我就有一个梦想———我要当一名光荣的升旗手。
当我上小学一年级时,我加入了少先队员,戴上了鲜艳的红领巾,我是多么的高兴。红领巾飘扬在我胸前,它激励我多做好事,做一个优秀的少先队员,争当一名光荣的升旗手。我这样想,也这样做,一个调皮任性的我,渐渐地用纪律规范约束自己,在我的不断努力下和老师的帮助下,我改变了不少。
现在的我,课上专心听讲,积极发言,作业完成又快又好。每天早读课上,同学们在我的带领下,响起了朗朗的读书声。课后做好老师的小助手,还帮着老师处理一些班级事务,为此老师非常喜欢我。今年我上二年级了,在老师的引导下,我渐渐地喜欢上写字了,看着笔下的字一个个漂亮起来了,我是多么的高兴啊!它让我懂得只要我肯努力,我就会变得更优秀。我的兴趣爱好很广泛,喜欢读书、写字、绘画、唱歌、跳舞。上一学期我在学校开展的“三独”比赛中获一等奖呢。人不是十全十美的,我也有好多缺点,我一定会努力改正的。
尊敬的老师,亲爱的同学们,相信我吧,我会加倍努力,为五星红旗增添光彩!
篇10:学校食堂猪肉供货合同
委托方:______________中学食堂(以下简称甲方)
受托方:______________(以下简称乙方)
根据国家有关的有关法律、法规政策,在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方就食堂(食品)供应项目,委托乙方实行专业、规范、安全、高质量的供货服务,特订立本合同。
第一条 项目基本情况
首都师范大学第二附属中学食堂(食品)供货服务
第二条 项目委托方
首都xx大学第二附属中学食堂为甲方,服务提供方为乙方。
第三条 供应期限
供货期限为一年,自____年____月____日至____年____月3____日止。在此期间未履行合同、不遵守承诺或达不到甲方要求,甲方有权解除合同,其一切责任由乙方负责,不得以任何理由向甲方提出任何索赔要求。
第四条 甲方的权利和义务
1、为代表和维护学校、师生的合法权益,对供货单位的管理、质量、价格与服务等方面进行综合评价,甲方有权选择管理到位,性价比高、服务优秀的单位多供货或全供货。
2、审定乙方制定的食品配送流程和相关管理制度,并监督遵守;
3、甲方的有关部门对乙方的管理实施监督检查,每学期进行1次全面的考核评定,并在此基础上作出年度考核。
4、如因乙方管理不善,造成重大经济损失或严重管理失误或重大责任事故,甲方有权终止本合同,并追究乙方的经济和法律责任;
5、甲方有权核查食品原料供应原始凭证等情况。
第五条 乙方的权利和义务
1、严格遵守国家相关法律法规,具备有效经营资质、独立法人资格进行合法经营,为首都师范大学第二附属中学食堂提供专业、规范、安全、高质量的商品配送;
2、接受学校有关部门的指导、监督。
3、乙方必须保证在每天上午7:00前将甲方所需商品送到指定地点。
4、乙方供应的商品或原料必须确保进货渠道正规,对商品质量负责。如果供应的食品需要提供各类合格票据与检疫证明的,供应单位必须按有关部门的要求及时向甲方提供各类票据。
5、乙方应按学校的采购数量与规格供应,杜绝短斤缺两与规格不符现象。无过期商品、假冒伪劣产品、无以次充好现象。如果发现供应商提供的商品短斤缺两,甲方有权责令其在规定的时间内送到,并扣除其缺少数量的金额,如发生以次充好现象一次,扣除差价2倍以上金额,并停送一个月,两次以上学校有权终止合同。
6、乙方提供的商品价格如发生与市场相应价格不符即价格偏高现象,甲方有权要求其降价,按最低价结算,并有权终止其供货。
7、乙方必须按甲方原料的规格要求进行供货,如果乙方供应的原料与甲方要求的规格不符,上下超过总量的3%,甲方有权扣除超出部分的金额
8、由于食品质量问题而引起的食物中毒事件,乙方承担所有责任。
第六条 服务质量
除前述的标准外,乙方可根据甲方委托的服务要求制定出本项目管理分项标准和专职联系人,经甲方同意后作为本合同的必备附件。
1、甲方对于乙方出现的服务时效以及食品安全等问题将逐一记录在案,并根据情况发放整改意见书,并作出相关处理。
2、乙方一年的服务综合质量将作为本校下一轮采购的重要依据,将有权决定是否续订下一年度采购合同。
第七条 违约责任
1因乙方原因,造成甲方未完成规定管理目标或直接造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方相应补偿,并有权终止合同;
第八条 争议的解决
1、凡与本合同有关的一切争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如经协商后仍不能达成协议时,任何一方可以向法院提起诉讼。
2、本合同的诉讼管辖地为北京市海淀区有管辖权的法院。在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其他部分仍应继续履行。
3、本合同按照中华人民共和国的法律进行解释。
第九条 其他事项
1、甲、乙方对本合同未尽事宜,可根据实际情况另行签订补充协议。补充协议和本合同的附件(各类承诺书)与本合同具有同等效力;
2、本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律法规及时协商处理;
3、本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向当地人民法院起诉。 第十三条 本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,
学校档案室保存一份,均具有同等效力,本合同签字盖章之日起生效。
甲方:______________ 乙方:______________
授权代表: ______________授权代表:______________
篇11:学校颁奖典礼上的校长讲话
尊敬的各位领导,各位嘉宾,老师们、同学们:
大家好!今天,在这里举行简单而又隆重的杨少伟奖教奖学金颁奖仪式,意义重大!在这美好的时刻,请让我代表源潭镇党委、镇政府对杨少伟先生以及各级领导、嘉宾的莅临,表示热烈的欢迎!
杨少伟先生是香港热心爱国人士。慷慨解囊,在源潭一中设立“杨少伟奖教奖学金”,这本身就是关爱祖国教育事业的具体体现。杨先生这一善行义举,几年来已被源潭人民传为佳话。杨先生的爱国热情,已成为源潭一中师生刻苦耐劳、奋发进取的其中动力。其基金产生的巨大激励效应,已反映在源潭一中的教育教学成果上。近年来,源潭一中在学科竞赛、科技创新大赛、教师各类大赛和教育科研等领域,尤其在今年中考,都取得令人满意的成绩。在此,我代表源潭镇党委、镇政府对源潭一中广大师生表示祝贺,对杨先生的深切关怀和支持表示衷心的感谢!
20~~年,镇党委、镇政府落实做大做强教育战略,把源潭一、三、五中合并为源潭一中新校区,使一中面貌焕然一新。去年,在全镇人民的共同努力下,源潭镇还成功创建了省教育强镇,成为清城区的又一个教育强镇。我们相信,乘着创强成功的东风,在上级教育主管部门的正确领导下,在杨先生一如既往的关怀下,全体师生的共同努力、团结拼搏,源潭一中一定能取得更优异的成绩!
如今,源潭的各项事业建设正如火如荼,源潭的教育事业正不断迈上新的台阶。为把我镇建设成和谐小康镇,为巩固源潭创建教育强镇的成果,我们热切希望各方热心人士包括杨先生在内,为源潭的经济和教育事业发展作出更大的贡献!
最后,祝杨少伟先生和各位领导、各位嘉宾、各位老师身体健康,事业如意,家庭幸福!祝同学们学业猛进,茁壮成长!
谢谢大家!
篇12:关于校园音乐红领巾广播稿_广播稿_网
每一天都期待着与你见面,每一日都有小小的欣喜。欢迎大家收听本期的潮流音乐。我是本期主播范。
大家一定都知道那个关于妻子和母亲同时落水应该救谁的问题吧,在这里,有这么一首歌,似乎就是针对那个问题的,不过主角却成了我和猫咪,那么,男主角这种怎样回答的呢?好了,不在多说,一起欣赏这首《他的猫》吧。
在这所学校里学习的大家,不是医生就是护士。舍友说,学医的多多少少都有洁癖。不知道这是不是真的。洁癖,简单点说就是爱干净,或者说干净的有点过分,有些人不喜欢有洁癖的人,但我认为这只是生活上的一种小习惯,挺合理的。然而,不仅有生活上有洁癖的人,还有爱情上有“洁癖”的人,可是这是一种对爱情的专一,我想,这种洁癖大家一定都想要吧。一起听听爱情的《洁癖》。
现代生活节奏快,压力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原来快乐的、活泼的自己,每天忙着这样那样的事情。你或许是老师,忙着备课、修书,你或许是干部,忙着班里或团里大大小小的事物。再或许,你只是简单的一个学生,但也忙着应付这科那科的考试......总之,有时候有这样那样的凌乱,让你不得不时刻带着一张与你本性不一样的脸,但是,骨子里的你,真的不是那样的。我很平凡,也很简单,骨子里的我却很勇敢。一起欣赏这首《骨子里的我》。
记忆中,每一座城都可以代表一个人。每当走进那座城,就会不经意的想起,想起关于那座城里的人,曾经一起的背影,一起走过的路,一起笑过的欢乐。当然,最重要的是那个人,是那个可以用一座城来代表的人,你在没有我的城,心会不会疼,我们有一样的回忆,却住在不一样的城。如果我们还能重逢在同一座城,就算面目全非也请与我相认。一起走进这首《伤城》。
光阴似水,悄悄带走金色年华,也即将送走又一届大二的学哥学姐。这段时间,淡淡的离别伤总是萦绕在我们的心头,有些话不必说,有些话不忍心说,我们的努力,我们的汗水还有我们的成长,都有他们的一一见证,是他们,在我们想放弃时鼓励我们,在我们沮丧时安慰我们,不辞艰辛的陪我们一路走来,与我们一起写下《光阴的故事》。
那些花瓣洒落一地的绝美年华里,我们在一起走过,纵然分开在所难免,也希望你们笑着转身。不论你们去哪里,天涯,海角,我知道,你离我不远。我们的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要忧虑,还有新的朋友在远方等你,莫愁前路无知己,天下谁人不识君。让我们一起倾听这首《你离我不远》。
我很羡慕那些大学里的男生们,他们一起去买饭,一起回宿舍,一块去ktv 吼歌,一起在操场上肆意打闹,他们是哥们,是兄弟,有苦一起吃,有乐一同享,就算风风雨雨多少年,就算时光多么无情的雕刻他们,只要再相见,心还是紧紧相贴,那份情谊,比铁还坚硬,比钻石还珍贵。仅以此歌献给所有即将实习好兄弟们。一起欣赏,《兄弟抱一下》。
好了,今天的潮流音乐到这里又要和大家说再见了,我是本期主播范,在这里,我祝愿所有准备去实习的学哥学姐在实习时候专业技能更上一层楼。
篇13:初中学校领导国旗下讲话演讲稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家好,今天是20xx年第一次升旗仪式,不知不觉,我们已经带着丰收的喜悦跨过旧岁,怀着希望和信心迈入了新年。在这美好的时刻,我谨代表学校向5000余名师生员工致以诚挚的问候!祝大家新年快乐,身体健康,猪年吉祥!
过去的一年,国家大事、喜事不断。党的xx届四中全会召开,法治中国展开新的蓝图;APEC峰会成功举办,主场外交精彩呈现;高考改革方案公布,一考定终身将成历史;经济体制改革深化,经济发展再迎春天……
20xx年对于青竹湖湘一来说,同样是发展史上的重要一年。
这一年,学校坚持“把每一个学生放在心上”的教育理念,老师们一如既往地守住这方净土,立德树人、严谨治学,在全体师生的共同努力下,中考成绩再次领跑星城,实现六连冠;这一年,学校以生为本,创设优良环境,开展丰富多彩的学生活动, 传递书香奉献爱心、保护湘江公益先行、田径赛场龙腾虎跃、艺术汇演青春绽放、机器人赛又添金牌、合唱比赛再夺第一,学生素质能力得到面发展; 这一年,特别值得一提的是,学校十分重视改善校园环境,教学楼、田径场、学生宿舍均进行了改造或装修,给广大师生创设良好的学习工作氛围,学校面貌焕然一新。
这一年,老师们、同学们均在自己的岗位上耕耘者、收获着、进步着。
回望刚过去的20xx,我们看到的是:青竹湖湘一这支有着优良传统的教师团队得到了进一步升华。老教师引领示范,新教师各展风采。各学科轮番上阵,各级教学比武又创佳绩;数学、物理教师解题能力大赛,获得市级团体一等奖;情系乡村送教下乡,受到广泛好评;骨干教师队伍不断壮大,工作能力不断提高;
回望刚过去的20xx,我们看到的是:全体学生遵规守纪、文明向上的自觉意识显著增强,安全意识不断提高,我们的学生更加文明、活泼、健康、阳光。在此谨对全体师生的努力致以最诚挚地谢意!
机遇蕴含精彩,创新成就伟业。今天的青竹湖湘一品牌影响不断扩大,良好的教育大环境已经形成。展望20xx,我校即将迎来十周年华诞,我们需继续践行“把每一个学生放在心上”的办学理念,更加关注心灵成长,让学生能够自由地呼吸,从容地学习,快乐地成长。我们需不断增强忧患意识、改革创新意识,精细学校管理,再谋内涵发展,让青竹湖湘一这棵教育的大树更加郁郁葱葱。
老师们、同学们,我们生长在一个令人激动的时代。每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一个新的希冀变为现实。站在新年的门前,你的美好愿望会是什么呢?是养成一个好的习惯?是多做让父母开心的事?还是每天有一个小进步?我希望大家能牢记“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随”的圣贤锦句,做一个善良、勤奋、健康、朴实的人,能珍视他人,更能珍视自己,用自己的行动来实现你悄悄许下的心愿,为你美好的未来努力。
最后,再次愿在新的一年里:每一位师生健康快乐平安,我们的校园文明和谐、生机无限;每一位师生勤勉互助向上,我们的校园像家一样和睦温暖!
谢谢大家!
篇14:学校演讲比赛领导讲话
各位选手、各位评委,各位同志:
大家好!
今天,非常高兴能够有机会参加A区委组织部举办的以‚立足本职、 创先争优,争当‘五能’组工干部‛为主题的演讲比赛,聆听A区组工干部的精彩演讲。A区举办这次演讲比赛是不断提高组工干部自身素质,纪念中国共产党成立90周年的一次重要活动,不仅提振士气、激发干部工作热情,而且为A区发现、培养和锻炼干部,提供了一个很好的途径和平台,具有十分重要的意义。刚才,十余名参赛选手发表了十分精彩的演讲,展示了组工风采,抒发了组工情怀,令人鼓舞,催人奋进。在此,我代表市委组织部向这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向所有参赛的组工干部表示亲切的问候并致以崇高的敬意!
演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想内涵、理想情操。刚才,各位组工干部结合工作实际,紧扣主题,结合自己对创先争优活动和组织工作的深刻理解及感悟,从不同侧面、不同角度、不同层次,通过鲜活的内容、感人的事例,用深情激昂、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲,主题鲜明,内容丰富,对组织工作充满了的热情,充分展现了A区组工干部的精神风貌,体现了服务经济社会科学跨越发展的责任意识和进取精神,深深地吸引和感染了在场的每一位观众,也进一步激发了大家立足本职、创先争优的工作热情,加深了做好组织工作的信心和决心。
同志们,我们所从事的组织工作需要我们在学习中不断提高能力,需要我们在勤奋中不断锻炼能力,需要我们在实践中不断增长能力。因此,希望在座各位组工干部以此次演讲为契机,进一步深化认识,以更加积极的态度投身到各项工作中,通过不断加强学习,勇于实践,努力提高工作能力和水平。一是希望大家作勤奋学习的表率。要把学习当作一种责任,一种义务,勤于学习、善于学习,重点加强对组织工作业务、政策法规、市场经济及现代科技等知识的学习,不断拓展知识面,进一步深化理解,做到学有所获,学有所成,不断完善自己、提高自己。二是希望大家作推动发展的表率。自觉地把实现自身价值同推动科学发展、促进社会进步紧密联系起来,挺立潮头,在平凡的工作实践中创造出非凡的业绩。三是希望大家作开拓创新的表率。要立足岗位,勇于创新,把创新和做好本职工作有机结合起来,敢想前人未想之事,敢走前人未走之路,敢创前人未创之业,在不断认识和把握客观规律的基础上,努力培养创造能力,发挥创造潜能,不断开创组织工作新局面。四是希望大家作崇尚实干的表率。要沉下心来干事业,扎扎实实做事情,把个人的成长和发展定位在实干上,定位在各自工作岗位上,在工作中锤炼扎实的作风和过硬的本领。五是希望大家作严于律己的表率。要把权力看成是一种责任,理性面对各种利益关系,主动接受各方面监督,在灵魂深处筑起抵御诱惑的铜墙铁壁,以严于律己的良好作风为党员干部树立学习的榜样。
同志们,美好的蓝图已经绘就,奋进的号角已经吹响,让我们在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕全市经济社会发展大局,时刻牢记我们肩负的责任和使命,以高度负责、真抓实干、一抓到底的作风,建设模范部门、打造过硬队伍。
最后,祝A区各项事业蒸蒸日上,祝大家工作愉快、身体健康!
谢谢大家!
篇15:学校公租房分配申请书
尊敬的领导:_________________
您好,本人张__________,女,20__________年7月毕业于遵义师范学院,家住仁怀市二合镇同民村,20__________年9月通过事业单位招考到德江县中等职业学校工作。因刚参加工作尚无积蓄,买不起房又租不到便宜、稳定的房,无亲无友,在城区也无房子,住房条件十分困难。今年学校刚好有公租房提供,为解决本人十分困难的住房问题,在此特别向学校申请公租住房一套,希望领导给予准许,解决住房实际困难。本人将全力投入工作,为德江县发展建设贡献自己的微薄力量。特此感谢!
此致敬礼!
申请人:________________
篇16:2024校园之声广播稿_广播稿_网
2021校园之声广播稿
亲爱的同学们,校园之声又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。
下面请听第一版块“德育主题之我见”,为雷锋精神而鼓掌。
许多年来,总有一个人的精神在默默地感动着我们,他的精神使我们更加自强,自信,使我们感到了能在这个美丽,优越的校园里学习是多么难得,使我们感觉到了应该好好珍惜眼前的环境——他,就是雷锋叔叔。
雷锋,一个家喻户晓的名字,一个时代的象征,他勤俭节约,助人为乐和他的钉子精神,鼓励了一代又一代人,他从小事做起,从自己力所能及的事情做起,用短短的一生谱写成一曲生命的赞歌。
雷锋,出生在一个贫困的家庭里,长大后,他走进了军营,部队生活的改善并没有改变他勤俭节约,艰苦奋斗的精神,在部队,每年都会发军需的日用品,如鞋,袜和衣服,可每次雷锋都不用新的日用品,而是把他们都捐给了灾区和生活更困难的人,同志们见他总穿有补丁的旧衣服,就问他为什么不穿新的,而雷锋却是这样回答:“国家还不富裕,有许多人民此我更需要它们,我穿这件就足够了。”雷锋的这种精神“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”的艰苦奋斗的精神是多么可贵啊!难道不值得我们学习吗?
雷锋叔叔不仅在生活上艰苦朴素,而且他常说:“人的生命是有限的,为人民的服务是无限的,我一定要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他是这样说的,也是这样做的,有一次,在出差的路上,下起了暴雨,路上一位老大娘和他的孙女去探亲,由于下雨,路上十分滑,雷锋看见了,上去背上了老大娘和她的孙女,一直把他们送到亲戚家,连一口水也没喝就消失在茫茫雨帘中。
在学习上,他那“钉子”精神,也同样鼓励着我们好好学习,为祖国的繁荣昌盛而拼搏。
雷锋叔叔虽然离开了我们已经许多年了,而雷锋精神,却鼓励着我们,激励着我们,如今,我们的生活虽然发生了翻天覆地的变化,可我们还是发展中的国家与发达国家相比我们还相差甚远。做为新时代的青少年,我们应该发扬雷锋的精神,刻苦学习,努力拼搏,为祖国的繁荣富强,而奋斗为雷锋精神永放光芒而鼓掌......
今天的校园之声到此就要结束,希望一首《花仙子》能给你带来好的心情。再见!
篇17:妇女节红领巾校园广播稿_国旗下讲话稿_网
男:亲爱的同学们,
女:敬爱的老师们
合:大家早上好!
女:红领巾广播又和大家见面了!
男:我是主持人
女:我是主持人张后来。在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“童心童语”、“笑一笑,十年少”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”
女:陈凯,你知道本周日是个什么特殊的日子吗?
男:让我想想,3月8日,哦!是妇女节100周年,对不对?
女:答对了
3月8日是国际劳动妇女节,又称三八节、妇女节、三八国际妇女节,是世界各国妇女争取和平、平等、发展的节日。
1909年3月8日,美国伊利诺斯州芝加哥市的女工和全国纺织、服装业的工人举行规模巨大的罢工和示威游行,要求增加工资、实行8小时工作制和获得选举权。这是历史上劳动妇女第一次有组织的群众斗争,充分显示了劳动妇女的力量。斗争得到全国乃至世界其他国家妇女群众的广泛同情和热烈响应,最后取得了胜利。
女:我们应该用什么样的形式来向妈妈和老师表达真诚的祝福呢?
男:我听说三年级的同学们为老师和妈妈制作了精致的贺卡,还有同学为妈妈献上了一朵朵美丽的康乃馨,以此报答老师和妈妈的对我们的关心。
女:我相信收到礼物的老师和妈妈一定非常开心!
女:家事国事天下事事关心
男:接下来请关注校园短波
在上周一至三,我校一年级举行了半日活动,在此活动中家长们观摩了各班的老师的课堂教学及校园学习生活,老师们的辛苦付出得到了家长的支持,赞扬,同时家长也和老师有了更好的沟通和了解。在此我们深情地说一声老师您辛苦了!
男:让我们进入“童心童语”这是我们红领巾广播新设的一个栏目,在这一栏目中,我们将为大家带来各年级同学自己的佳作。今天我们为大家带来的是五年级一班陈宇星同学的佳作
母爱
陈宇星
是谁,
在你哭泣时为你擦去眼角的泪水?
是谁,
在你委屈时为你敞开温暖的怀抱?
对,是母亲。
是谁,
在你伤心时为你分担忧愁?
是谁,
在你气愤时静静地听你诉说?
对,是母亲。
是谁,
在你骄傲时提醒你“山外有山,人外有人”?
是谁,
在你成功时与你一起分享快乐?
对,是母亲。
有人说,
世界上最甜美的字眼便是“妈妈”;
有人说,
只有爱母亲的人才会爱他的祖国。
其实,
爱母亲不论贵贱,不分地位。
也许是一桌美味的佳肴,
也许是一只小小的纸鹤……
所以,
在三八妇女节的时候,
别忘记带给母亲你的爱,
只要这样,母亲就满足了……
笑一笑,十年少。让我们来轻松一下吧!
吠狗不咬人
父子俩在林荫道上散步。突然,看到一条大黑狗对着他们狂吠。儿子害怕极了,躲在爸爸身后。
爸爸说:“别怕,孩子。你知道‘吠狗不咬人’这条谚语吗?”
“我知道,爸爸。可是那条狗知道这条谚语吗?”
男:在着欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是
女:一至三年级:
请同学们跟我读
男:四至六年级:
请同学们跟我读
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篇18:课程置换协议
编号:?甲方:
乙方:?鉴于:
a.甲方是一家专职从事it职业教育及新技术推广的职业化培训机构,和国内外众多知名的it企业和政府机关有着良好的合作关系。在国家级开发区上海漕河泾、中国软件行业协会以及上海市软件行业协会的大力支持与协助下,迅速发展壮大,成为上海乃至华东it职业培训的主力军。该公司拥有先进的计算机培训课程、科学的教学方法和考试认证的制度以及服务体系(统称为“系统”);
b.?方主要业务是以学历教育形式培养计算机应用_____,为了更好地向社会提供信息技术教育服务,从根本上提高在校学生从事it行业的知识技能和就业能力,将按照甲方提供的课程在乙方本校内对在校的学历学生进行课程置换;
c.
合作契机与目的:
i提高学校教学质量,提高教学水平
i提高学生技能水平,增强就业优势
i借助_______教育的现有市场影响力能够帮助学校尽快的招生,并有效增强学校的招生优势
i学历教育+职业技能培养+国际认证+政府认证,提高学生的市场竞争优势
i与社会培训之间的价格差能够有效的帮助学校接受新的价格标准
i课程置换可以帮助学校有效提高现有教师业务素质,压缩教师培养的投入,改进学校教学管理质量
i课程置换可以帮助学校提高经济收益
i课程置换会最大限度的遵守相关管理部门及相应法规的要求,充分的获得政府和社会的多方面支持
i由于总课时不会有太大改变,学校在成本投入方面并无大的变化
i从现有学生开始置换可以有效帮助学校降低市场风险?双方在平等自愿的基础上,经过友好协商,并根据诚实信用、等价有偿的原则,达成如下协议:
一、授权和转让
甲方授权乙方使用甲方系统中的weas课程在本校的在籍学生中进行课程置换,即参加置换课程学习的对象仅限于在乙方就读学历教育课程的在籍学生,对于非乙方在籍学生和乙方的非学历教育的在籍学生不得参加weas课程置换。并且未经甲方书面同意,乙方不得从事甲方置换课程的在线教育及社会培训业务。
指定授课地点:
二、期限
此协议于_____年_____月_____日开始生效,至_____年_____月_____日终止,期限为_____年。
三、双方的权利与义务
(一)甲方的权利与义务
1.?保证本协议中提及的系统和weas置换课程的使用权是甲方有权授予给乙方的;
2.?提供weas课程置换支持
_________?乙方应按照甲方系统要求自筹资金准备教学环境、教学设备、配置软件和硬件环境,甲方同意提供相关的信息、建议和技术支持;
_________?甲方拥有对weas置换课程的修改权和解释权;
3.?教员培训
对于第二学年、第三学年的“教员资格培训”,如乙方参加培训的教师超出三名教师的规定名额,则乙方应向甲方支付超出名额部分的培训费用;
_____标准为:_____元/人/天。
4.?学术支持
_________?甲方对乙方书面提出的有关被授权课程置换业务中关于课程、课程进度、教学方法等方面的问题,应及时提供反馈或解释;
_________?甲方负责对乙方教师技能的培训、验收和考核工作。乙方教师经甲方考核合格后,方允许上岗;
_________?如乙方被授权置换课程的授课方式不符合系统要求或是置换课程的授课方法有损于甲方的声誉或利益的,甲方有权要求乙方在_____个工作日内整改。
5.甲方如发现乙方有任何形式的侵权行为,甲方有权对侵权行为采取措施,包括并不限于终止本协议及其他相关协议,并有权要求乙方对甲方的损失做出赔偿。?(二)乙方的权利与义务
1.?乙方一次完成课程置换的学生应不低于_____人;
2.?乙方必须按课程置换付款程序和时间支付课程置换费用;
3.?乙方不得在课程置换过程中,以任何形式在社会上公开使用甲方的标识进行宣传活动,包括并不限于甲方的vi及相关标志、标识;
4.?如乙方违约公开使用甲方的标识或标志发布任何公众信息,对每一次发生的乙方违约,甲方有权向乙方索要十万元违约金;
5.?乙方不得把甲方商号、授权课程置换业务的标识、名称作为乙方的名称;
6.?乙方不得有任何作法,让公众和学员误解乙方为甲方;
7.?乙方在经营课程置换业务时应遵守甲方的规章制度和标准,并执行甲方系统中所规定的有关系统标准和程序;
8.?乙方必须对本校的计算机系或计算机相关专业学生一次性完成课程置换工作;
9.?乙方操作被授权课程置换业务时必须遵守其业务所在地的法律和政府规定,并不可间断对被授权课程置换业务的操作;
10.?乙方必须按照被授权课程置换的学生人数直接从甲方处购买置换课程教材,乙方不得复制,否则构成侵犯著作权的行为;亦不得向第三方购买置换课程教材的印刷品,否则视为违约行为,需承担相应法律后果;
11.?如乙方发现有第三方任何形式的侵权行为,应立即通告甲方;
12.?乙方同意甲方或甲方授权代表在工作时间对乙方所进行检查,包括并不限于培训设施、环境;授课水平、质量、态度及规范的执行情况;协议条款规定的业务以及系统的执行情况;
13.?甲方有权对乙方课程置换学员的情况进行随时抽查,核实课程置换学员是否是在籍学生。
四、保密与不竞争
1.?未经对方书面同意,任何一方不得向第三方透露双方洽谈的情况以及签署的任何文件,包括合同、协议、备忘录、订单等所包含的一切信息;
2.?未经对方书面同意,任何一方不得在双方合作目的之外使用或向第三方透露对方的任何信息,不管这些信息是口头的或是书面的,还是以磁盘、胶片等形式存在的;
3.?当_______教育提出收回有关资料时,乙方应将有关资料及其复制件交还给对方,或应对方的要求将这些资料及其复制件销毁;
五、关于课程置换费用及付款程序
(一)?课程置换费
1.乙方应向甲方支付的课程置换的置换课时费用,_____标准如下:
第一学年?共_____课时,_____元/人/置换课时,置换课时费共计?_____元;
第二学年?共_____?课时,_____元/人/置换课时,置换课时费共计_____元;
第三学年?共_____课时,_____元/人/置换课时,置换课时费共计_____元;
课程置换课时共_____课时,课时费用总计:_____元/人
2.?乙方应向甲方支付的课程置换的教材费用,_____标准如下:
第一学年_____元?第二学年_____元?第三学年_____元
3.?weas认证费用:
第一学年_____元?第二学年_____元?第三学年_____元
3.?课程置换的费用总计:_____元?/每人?(二)课程置换费用付款程序:
以下的付款金额是按照_____个学生计算的,总计?_____元,乙方必须按照以下程序支付课程置换费用。
1.第一学年
乙方在订购第一学年教材时向甲方支付第一学期课程置换费用,付款金额为_____元?。
2.?第二学年
乙方在订购第二学年教材时向甲方支付第二学期课程置换费用,付款金额为_____元。
3.?第三学年
乙方在订购第三学年教材时甲方支付第二学期课程置换费用,付款金额为_____元。?(三)?考试和发证
1.?乙方必须按照甲方提供的考试时间表和时间要求申请考试,如逾期申请考试,按照甲方对学员考试的相关规定执行;
2.?凡是通过考试的乙方课程置换学生,甲方将为其颁发相应等级的证书;
4.?学生在参加每个阶段课程第一次考试后的半年内可以申请补考,如超过期限则视为自动放弃该阶段课程考试认证的权利;?(四)?学生档案
1.?乙方在第一学期首次付款时,向甲方提交参加weas课程置换学生的学生档案资料,乙方需要保证所提供的学生档案的真实性和完整性,否则甲方将不对乙方提供的学生档案以外的学生提供weas考试和认证服务。
2.?乙方提交学员档案资料时应使用甲方提供的模板以电子文档形式提交到甲方信箱:
3.?甲方在收到每学期(年)课程置换费用后的5个工作日内将教材发出。?(五)付款方式
以上由乙方支付的费用必须以支票、银行汇款或其它有效方式,汇至如下甲方指定的账号:
户名:
帐号:
开户行:
六、续签
1.?本协议有效期届满前90天(无论此协议以前是否已在该条款规定下续签),乙方可向甲方提出续签申请,在双方同意的期限和条件的基础上续签协议;
2.?协议期满后,若双方不再续签,则协议自动终止。
七、不可抗力
1.?由于不可抗力造成协议不能履行,双方均可免除责任;
2.?双方一致认可重大意外事故、政策及法律和法规的变更视为不可抗力事件,因此不能履行协议方可以免责;
3.?受损方应尽快以书面形式通知对方该不可抗力造成的损害,并做出补救措施以减小损害,如有可能应继续履行本协议。
八、终止协议
1.?协议自然终止:
发生本协议约定的自然事实,使协议失去继续履行的条件或确无履行的必要;
由于非自然的原因,包括企业破产、清盘、国家政策变更等,一方的法人资格消灭,协议自然终止;
协议到期,双方没有达成续签合同的意向,协议终止;
2.?以下情况,甲方可以书面形式通知乙方终止协议,通知自送达之日起生效:
乙方违反协议规定的期限和条件,并未在15个工作日内按照甲方的要求更正;
乙方有侵犯甲方知识产权的行为;
乙方未能在甲方规定的期限内开展业务并付款给甲方;
3.?以下情况,乙方可以书面形式向甲方提出终止协议,通知送达之日起生效:
(1)?甲方有严重违约行为,包括:
有关授权课程置换业务的重大变化没有于15个工作日内通知乙方作相应的变更;
其它足以导致乙方业务受到的影响,使合同不能履行的情况;
九、协议终止的后果
1.?由于本协议约定的原因引起的协议终止,由过错方赔偿损失并承担法律责任;
2.?协议终止后,乙方应当完成参加weas教材置换的学生的教学工作,同时停止对新生开展weas课程置换业务;甲方仍应当继续给乙方提供课程置换支持和学术支持,协助乙方完成已参加weas置换的学生的教学工作;如果乙方不能完成剩余教学工作,对于已经进行的科目的课时费用,由乙方负责全面退返给学生。
十、协议的地位
1.?本协议自双方签字盖章并自甲方收到乙方第一次付款之日起生效,双方应自觉履行各自的权利义务;
2.?协议不使双方成为合资关系,因此,乙方的行为不能约束甲方以其资产作为抵押;
3.?本协议包括双方以确认书的形式确认的所有协议、解释和附件,不包括协议未明确写明的其他口头或书面、明示或暗示的保证、期限及义务。
十一、_____
1.?协议双方出现的任何争议,应首先由双方协商解决,对于无法协商解决的争议,将交由北京_____委员会进行_____;
2.?本条款中,“争议”指的是由于本协议解释及履行过程中签约双方的权利和义务而引起的冲突;
3.?双方承诺不管是否提交_____,协议双方将继续受约于本协议并将继续履行协议规定的各自权利义务;
十二、适用法律
本协议在解释及履行过程中的任何争议均以中华人民共和国法律为唯一依据。
十三、其他约定
1.?本协议双方合作的范围仅限于weas的课程置换业务,双方各自的其它业务并不受协议的约束;在履行协议的过程中,必须本着诚实信用的原则,任何一方都不得随意扩大,由于虚假宣传造成第三方的重大误解的,由过错方承担责任,受损方有权向侵权方追究其法律责任;
2.?任何应以书面形式表达的通知,必须采用挂号或特快专递的形式由邮局寄出,自邮寄当天(以邮戳为准)起十个工作日,均被视为已到达;采用传真的形式,由双方确认人签字后均视为生效;
3.?如双方未对对方的通知格式提出其他要求,通知上的地址格式遵从以下格式:
甲?方:
地?址:
编码:
乙?方:
地?址:
编码:
4.?本协议一式两份,甲乙双方各执一份,经双方签字盖章并在甲方收到乙方第一次付款后生效。
篇19:校园开放日校长讲话材料
尊敬的各位来宾、家长朋友们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天春意融融,我校迎四方贵客,隆重举行株洲市七中20xx年上学期教学开放日活动。首先我代表学校全体师生,向百忙之中前来参加我校教学开放日的各位来宾、家长、同学们表示最热烈的欢迎!希望大家在我校渡过一个愉快的上午,并有所收获,不虚此行。
近几年,在市、区两级政府和教育行政部门的帮助指导下,在社会各界人士的关注支持下,学校旧貌换新颜,办学条件日益优越,教育教学质量显著提高,办学特色日臻成熟。
我校坚持“一切为了学生的发展,给每个孩子提供适合的教育,为学生未来发展奠基”为办学宗旨,以课堂教学改革为推手,全面实施素质教育。近几年,在全体七中人的共同努力下,学校得到了跨越式发展。学校先后成为中国对外友好合作交流示范校,湖南省唯一一所全国初中课改联盟发起单位、株洲市课改样板校、株洲市课堂教学改革推广中心、株洲市体艺“2+1”项目特色校。20xx年,有118名文化生被省示范性高中公费录取,有42名声乐、舞蹈、绘画、体育、传媒特长特招生被省示范性高中公费录取。中考5A率位居株洲市公办初中前列。今年的生物、物理、化学奥赛取得了株洲市公办初中第一的好成绩。从去年到现在有来自省内外180多所学校陆续到我校参观学习。我们可以骄傲地说,今日的七中是一所育人环境优雅、师资力量雄厚、硬件设施先进、教学质量领先的市区优质公办初中。
今天,我校举行“教学开放日”活动,向大家展现校园风貌和全面实施素质教育的成果,展示师生的风采。请你们近距离深层次地了解我校课堂教学改革情况,亲眼目睹我校在实施素质教育和新课程改革后全新的课堂教学模式,观摩教师课堂教学艺术,欣赏学生的智慧与活力。同时也希望各位来宾、家长朋友以你积极的参与,独特的视角,为我校的教育管理、课堂教学、学校发展进言献策,您的意见和建议将是我们做好工作的动力和宝贵财富。我们将以百倍的信心,加倍的努力做好教育教学工作,让每一个学生得到长足发展,收获成功和喜悦,向家长交上一份满意的答卷。
最后,祝各位来宾、家长身体健康、工作顺利、万事如意!祝各位同学学习进步!同时预祝我校本次教学开放日活动取得圆满成功!谢谢大家!
篇20:艺术学校委托经营协议书
甲方:地址:电话:乙方:法定代表人:身份证号:地址:电话:为更专业、系统地提升店(乙方学校)的经营管理水平,更好地传播教育理念,提高学校经营效益,经甲、乙双方平等友好协商,就乙方学校实施整体托管经营,达成协议如下:
一、托管标的
1、托管标的名称为:________________________________________________。
2、地址:____________________________________________________________。
3、法定代表人:_____________________________________________________。
4、经营范围:________________________________________________________。
5、据记载,截止到________年____月____日,学校职工人数为______人,学员人数为______人,剩余应授未授课时费总额为人民币______元(大写:____________)。
二、托管的期限、方式与相关费用
1、托管的期限为________年,自从________年____月____日至________年____月____日止。
2、本协议书生效后,由甲方接管经营,自主经营、自负盈亏;乙方原经营执照、整理布置、教学设施、设备物品及教学所需校区内的教材、教具等物品保持原貌。
3、押金:本协议签订时,甲方应一次性向乙方缴纳人民币______元整(大写:____________ )的押金,缴纳方式为____________ 。甲方支付相关款项后,乙方应当场开具收款凭证。
4、管理费:为取得学校的经营收益权,甲方每季度须向乙方缴纳人民币____________元整(大写:____________ )的管理费用。经约定,该项费用缴纳时间为____________,结算方式为____________ 。甲方支付相关款项后,乙方应当场开具收款凭证(收据)。
三、乙方权利、义务
1、乙方负责提供授权管理权限内的场地、设置、设备、物品、教材教具以及经营权。
2、本协议签订前,乙方须向甲方移交校区学生数据、财务数据、教职工名单,做好交接工作。另,剩余应授的课时余额应移交甲方财务。
3、在合同期限内,对学校的经营管理,乙方有建议监督权,但不得插手甲方经营事务。
四、甲方权利、义务
1、甲方有权按照教育教学需要,调配使用授权内教育教学配套设置。
2、甲方负责制定学校发展规划及相关管理制度,并组织实施。
3、甲方负责学校课程的开发、使用,参与、推广。
4、组织日常教育教学等工作的正常开展。
5、自行承担校区运营所需的房租、水电、宣传、教职员薪资待遇等相关费用。
6、自主收取每日经营的课时学费、乐器售卖等相关营业流水。
7、其他的以上未涉及或新出现的授权范围内相关事宜。
五、协议的变更与终止
1、甲、乙双方合作过程中,如有本协议未尽事项或需要调整事项,由双方协商,以书面形式对本协议进行补充或调整。
2、遇有下列情形,本协议终止:
(1)合作期满,甲、乙双方决定不延长合作期。
(2)双方中任何一方的主体消亡。
(3)由于国家政策和法律的重大变化或其他不可抗力致使合作无法继续。
(4)双方中任何一方违反本协议的规定致使不能实现合同目的时,另一方有权依照民法典终止本协议并要求赔偿。
(5)经双方协商提前终止本协议。
3、在本协议终止时,甲、乙双方应按本协议及法律规定清理债权债务。
4、甲方因债务或其它原因丧失实际经营能力时,乙方有权自行决定终止本协议,并有权向甲方追偿所欠乙方债务。
5、本协议终止后,甲方应在一个月内与乙方办理清算手续。
六、争议解决
1、对于协议或协议执行中引发的争议或纠纷,合作双方需本着共同的利益尽力友好协商解决。
2、如无法协商解决,双方同意将因本协议而产生的或与本协议有关的一切争议有向________人民法院提起诉讼。守约方为追究违约方违约责任而支付的所有合理费用(包括但不限于诉讼费、律师费等)均由违约方承担。
3、由于不可抗力导致本合作协议不能履行,双方应共同协商变更或者解除本协议。
七、其他条款
1、本合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决,并另行签订补充协议,其补充协议与本合同具有同等法律效力。
2、本合同一式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等效力。经甲乙双方签字盖章后生效。
3、物品交接清单、学校教职员工以及学员课时费明细是本合同的一部分。甲方(签字):签订日期:________年____月____日乙方(签字):签订日期:________年____月____日