2024快乐六一主题活动总结
在20-年的六一国际儿童节来临之际,我校以让孩子们过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“诵读国学,童心筑梦”为主题,开展了丰富多彩的庆祝活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发了学生热爱国学、热爱艺术的兴趣,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆六一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取家长对活动的支持和参与。
二、隆重的入队仪式
以六一儿童节为契机,我校少先队决定吸收一批品学兼优的一年级小同学加入组织。5月28日下午,在我校综合楼前的广场上,58名一年级小同学在神圣庄严的队旗下,参加了少先队入队仪式。仪式上,辅导员作了讲话,对新队员们提出了新的要求,新队员们也在队旗下隆重宣誓表决心,整个活动过程进行的庄重而顺利。
三、快乐的文艺演出
今年的六一节文艺汇演,在经典国学舞蹈《读唐诗》的旋律中拉开序幕,共有包括幼儿园在内的28个节目参演。这些节目大都是同学们在班主任老师的指导下编排的,节目紧扣主题,形式多样,各尽所长:一年级的舞蹈《春晓》、武术操《三字经》;二年级的创意节目《唐诗联唱》、朗诵《念奴娇 赤壁怀古》;三年级的舞蹈《三字经》;四年级的舞蹈《花木兰》、韵律操《弟子规》、中华颂《水调歌头 明月几时有》;五年级的朗诵《少年中国说》、舞蹈《不想长大》等丰富多彩的文艺演出,展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。艾米尔体育舞蹈基地友情出演的拉丁舞更是将活动推向高潮,六一的校园里一阵阵欢呼雀跃,两个多小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了。孩子们留下的欢声笑语还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
今天的六一节,校园里处处洋溢着欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,感受到艺术的无穷魅力,体会到童年的快乐。
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篇1:2024开展“美好生活民法典相伴”主题宣传活动总结简短
根据区教育局语委会的指示精神,我们第二实验幼儿园以“推广普及普通话和规范字”为契机,结合实际工作,围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”,开展了有声有色的推普活动:
首先,大力营造宣传氛围,我们丛弘扬中华民族优秀传统,提高职工法制意识,加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上来认识推行规范语言文字的重要性,在园内设有固定的推广普通话标语,各保教班门前张贴了语言文字宣传单,出语言文字专题板报一期,出幼儿语言文字活动宣传橱窗两块,组织职工重温了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使职工进一步认识到推广和普及国家通用语言文字,事关经济社会发展和历史文化认同传承,事关国家统一和民族团结,是涉及国家核心利益的战略举措,是宪法规定的公民义务。
语言是人类最重要的交际工具。幼儿园作为推广语言文字的基础单位,老师们首先以身作则,带头说普通话,写规范字,主抓教学的园长不定时听课,检查教案,及时纠错并在园内查找不规范汉字。为了让每一位孩子都能说普通话,爱说普通话,全园上下都十分热情地投入到了推普活动中,从幼儿早晨入园,就有门卫、保健医、园长、老师们用普通话与小朋友互相问好,给幼儿创造了用普通话交流的机会,老师们还利用晨间和教学活动,引导幼儿相互间用普通话进行讨论、交流;在日常生活和游戏活动中,鼓励幼儿主动用普通话与人进行交谈;利用角色游戏、情景表演等形式,引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣,及时纠错,引导幼儿正确运用普通话。
老师们还充分利用一日生活的各个环节,努力为幼儿创造自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,体验语言交流的乐趣;老师们根据本班幼儿的情况分别开展了“普通话儿歌朗诵表演”、“故事表演”“手指游戏”等活动,有效的促进了幼儿普通话水平的提高。不仅如此,老师们通过张贴推普宣传单、晨间交流等,带动幼儿家长共同参与推普工作,让家长在家坚持用普通话与孩子交流,做到家园一致,同心合力地做好推普工作。
通过推普周活动,幼儿普通话水平、自信心都在原有基础上得到了不同程度的提高,同时,我们也注意和个别辅导新入园和普通话水平较差的幼儿。我们知道:普通话的推广是一项长期细致的工作,需要我们在今后的工作中继续努力,继续坚持教师持普通话等级证书上岗制度,为推动幼儿园语言文字的规范化、标准化及健康成长继续努力。
篇2:2024清明节祭英烈主题活动总结
__年清明节,我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等,通过交流大家进一步了解清明节的传统意义。学生在熟知革命历史的基础上,感受英烈的英雄气概,进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
3月31日下午,我们全体师生满怀崇敬的心情,到同安葫芦山烈士墓进行祭扫烈士墓活动,纪念为我们今天的幸福生活英勇献身的革命烈士,寄托我们的哀思,激扬我们的斗志。
总之,通过本次“缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体学生的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏!
篇3:2024年行校园礼仪,展自我风采主题教育活动实施计划_学校工作计划_网
为认真贯彻落实上海市教委关于“百万青少年学礼仪”系列学习活动要求,以及嘉定区教育局《关于在中小学开展青少年学礼仪活动的通知》的具体项目,把进一步加强青少年学生的“礼仪、礼貌、礼节”教育作为~年的学校德育主要内容之一,作为推进民族精神教育的重要内容,现决定在全校开展“行校园礼仪,展自我风采”主题教育实践活动,特制定本实施计划。
一、指导思想
以构建和谐社会为总目标,以弘扬中华传统美德为根本,以提高我校学生的文明礼仪素养为基本任务,以“行校园礼仪,展自我风采”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育和培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;通过抓住课堂主渠道,发挥教师表率作用,普及校园、家庭、社会等方面的文明礼仪知识,增强全体学生的“讲文明,重礼仪”的自觉意识和自觉行为,为推进公信教育,构建和谐校园,塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。
二、活动途径
1、营造校园文化,宣传礼仪
学校在三、四两个月份依托星期一的国旗下讲话、班级黑板报、学校宣传栏、电子显示屏和校园绿茵广播、校报、校园网络等宣传媒体,通过资料汇编、标语、讲座、开展网络大讨论等形式,加强对学生礼仪知识、礼仪规范等方面的宣传。充分利用清明节、端午节等中国传统节日和五一、五四等重要节庆日,让学生了解节日的来历典故以及其中所蕴含的中华优秀人文内涵,通过加强对传统“礼仪”知识的认知和认同,传播中华民族的优秀美德;通过挖掘身边体现公民道德文明的小事,在校园中营造一种“重道德、讲文明”的良好的宣传~氛围。
2、发挥课堂主阵地,学习礼仪
课堂是育人的主渠道,抓住课堂教育主渠道,加强礼仪培训和教育,使礼仪学习进课堂、进头脑,形成“人人都学礼仪”的格局,从而提高广大青少年学生对礼仪知识的知晓率。
一是充分利用学科育人的作用。以政治教研组为龙头,在政治德育主导课程中,在语文、音乐等显性课程中有机融入礼仪教育,提升学生的道德品质和人文素养。
二是将礼仪教育与拓展型、研究型课程学习活动相结合,确保落实到班会课或午会课等课程中。以高二年级学生为重点培训对象,落实师资,落实课时,进行礼仪专题教育和培训,以确保完成学习培训任务,学校政教处将认真组织受训的学生积极参加暑期网上礼仪考试。
三是进一步加强教师师德建设。加强学生文明礼貌教育的同时,教师的礼仪学习也至关重要。学校将认真贯彻落实《嘉定区关于进一步加强和改进师德建设的若干实施意见的通知》,进一步促进师德建设,通过教师会、学校印发教师礼仪资料自学、礼仪专家讲座各种途径加强教师的人文素养培养和礼仪培训,突出教师的言传身教,以行垂范,真正体现教师为人师表的表率作用,通过教师的言行和形象来教育、引导和感染学生,促进师生文明修养的共同提高。
3、课外实践活动,践行礼仪
一是紧紧围绕落实民族精神教育和生命教育指导纲要,通过在“行、习、赏、唱、礼”等方面开展了解人文传统,学习民族优秀文化,培养良好礼仪和传统美德的文化活动。大力开展“扬民族精神,建汽车新城”的青少年民族文化学习培训工程,形成“生生习技艺,校校有项目”的格局,在培养学生习得传承中华民族民间优秀文化艺术技能的同时,强调对学生“礼”的熏陶,促进良好习惯养成。
二是抓住义卖、学雷锋志愿者活动、义务植树活动等教育契机,拓宽礼仪教育的内涵,在活动中促成知行统一。通过清明节扫墓、参与世界环境日宣传、民族精神教育月等,广泛开展各种形式的社会实践活动,组织高一高二学生积极加志愿者活动等,让学生感受责任意识,强化认同,培养学生良好的道德品质。通过入团、十八岁成人仪式教育,在规范的程度操作中,在神圣的活动氛围中,让学生进一步体验礼仪的重要性。
篇4:有关主题教育活动总结汇编
“中秋节吃月饼,不仅寄托了古人美好的寓意,还传递中秋阖家团圆的美好祝愿。”9月21日,在我校开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,情况如下:
随着中秋节的临近,各学校纷纷开展以中秋节主题教育活动,旨在推动未成年人了解中华民族优秀文化传统,弘扬传统美德,涵养新家风。
其中,在县幼儿园和xx幼儿园,孩子们则通过做手工剪纸、诵经典、赏民乐、品美食、亲身体验打糍粑等活动,了解中秋趣事。伴随着《花好月圆》音乐的响起,美丽的“嫦娥姐姐”和“玉兔”给小朋友送来了月饼,寓意团团圆圆,甜甜蜜蜜。
今年的中秋节主题教育活动,我们主要让孩子们上网查一查中秋节的由来、习俗、与中秋节相关的诗句、祝福语、故事等,让孩子们了解中秋节。”为了加深孩子们对中秋节的认识,学校让每个孩子带一个月饼到学校,观察它的形状,品尝它的味道,学生之间相互分享,并说一说它的寓意。同时,每位学生办一期关于中秋的手抄报,并进行展评。其中,该校四年级五班的学生代表还用一首《金秋皓月》的诗歌和现场书法,送给全校师生中秋。
通过中秋主题教育活动,让孩子们感受到中秋节团团圆圆的气氛,体验了活动带来的乐趣。让全县师生感受传统文化的洗礼,感受到民族文化的魅力,同时也培养了孩子们的爱国主义情怀。
篇5:读书系列主题活动总结
1、开展读书活动:本学期,我在班内积极组织开展了故事会、读书心得交流会、赛诗会、语文乐园竞赛活动等。召开“故事会”,让学生讲自己通过读书获得的故事;举行读书心得交流会,让学生向其他同学推荐自己读过的一些好书,大家一起进步;举行“赛诗会”,开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗诵比赛。在读书活动过程中,尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展技能,提高语文素养。
2、写读书笔记:学校一直提倡不动笔墨不读书的习惯,因此我让每个学生准备一本读书笔记,用于摘抄佳句佳段,编写阅读提纲、写体会等。每月举行一次读书笔记展评活动,树立起优秀学生典型,成为“读书之星”评选的依据。
3、建读书档案卡:让每个学生制作一张读书卡,展示自己的才艺,卡上写上读书格言、我读过的书、我记下的诗、我的读书收获等内容。通过展示、评比,进一步激发了学生制作读书档案卡的兴趣。
4、出读书小报:学生在老师或家长的帮助下,收集有关读书、报刊小资料、格言和读书心得体会等,每月出一期“读书小报”,班级定期组织全班学生参观、评比。同时,还积极响应学校号召,让学生制作一些精美的书签。在活动过程中,学生各显神通,有许多精美的作品出现,也充分展示了学生才能。
5、旧书跳蚤市场:让学生把家里闲置或者自己看过的书带到学校来,在班级里,甚至年级里与其他同学进行旧书交换,这样就获得了资源共享。
6、在班会中举行丰富多彩的读书活动:课本剧表演,让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”比赛,让孩子把看过的口头表达出来。“作文比赛”,让孩子用书面表达出自己的感受。此外,还有“读书交流会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。
7、精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。
篇6:大学主题团课的活动总结
老师,平凡而又伟大,最精辟的解释莫过于古代学者韩愈的一句话:“古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。”初入初中,步入七年级,我认识了一个“新”的老师——七一班班主任储老师。说新,也不新,毕竟六年级的英语是他教授的;说旧,也不旧,在最近一段时间才真正认识了储老师。他以自身为榜样,影响学生及他人,真正地诠释了我心中的“师德”。
身体是革命的本钱
大约两个星期前的一天,结束了上午的求学之路,深呼一口气,就奔去食堂吃饭。很快,我排上了队,找个空位坐下了。我的盘子里:半勺饭、一些蔬菜。这时,一个中年男子来了,他干净利落的头发、身穿黑色西服显得他特别有精神,每一个动作都显出一个中年男子的气质与智慧,他就是我班的班主任——储老师。老师一下子就坐在我的对面,我有点慌张,只顾低头吃饭。老师看了看我,用勺子递过来几块鸡肉:“你吃得这么少,来,把这肉吃掉。”我更慌张了,慌张于太拘束,不知如何应对,但我心想一定要道声“谢谢”才行。我放大胆子,可我的嗓子却支支吾吾地小心说出了心中所想那两个字。“嗯,没事。”后来,老师又去盛了几勺饭。别班老师惊讶地说:“你怎么能吃得下那么多?”“身体是革命的本钱,不吃饱,怎么能行呢?”老师说。我坐在后面听着,点了点头。
“身体是革命的本钱”,每当吃饭时我就会想到这句话,并将饭吃完、吃饱,以一个全新的状态去面对接下来的学习,这是老师教给我的。
篇7:2024年校园主题活动总结
为了给大家提供一个洁净文明的学习生活环境,提高同学们的环保意识。经贸系团委积极组织青年志愿者活动,于x月x日下午3点在教学楼后面的区域进行了我们的“美化校园”志愿者活动,坚持“美化环境、从我做起”的服务宗旨,用实际行动来美化美好的校园,同时提高我院同学的环保意识及志愿者服务意识,提高自身修养,做一名合格的大学生。
本次志愿者活动的开展可以看出经贸系志愿者团队“向日葵们”对学校的热爱以及奉献精神。为了同学们的校园环境甘愿在背后默默付出。把志愿者活动和做环保结合在一起,不仅可以学习发扬吃苦耐劳,无偿为人们服务的精神。同时还帮助我们身旁的环境做出了一些小小的贡献,不仅是这样,最重要的还是通过我们的努力。也能给身旁的人带来一点点感化。跟着我们的思路走,保护我们的家园,人人有责。这是需要大家长期不断努力才行的。
志愿服务既是“助人”,亦是“自助”,既“乐人”,也“乐己”一个人的微笑是个人的表情;几十人人一起微笑就是一个班级、一个系、一个学院的表情。真诚地希望所有的人都来当快乐的志愿者,和“向日葵“们一样,用自己的双手贡献微薄的力量,用发自内心的微笑和热情的服务,共同营造温馨和谐的校园环境。
本次志愿者活动虽然结束了,但环保意识一直在我们心中,我们应该无时无刻,无时无地的发扬我们的环保精神。争做一个环保先锋。
篇8:2024第41个世界粮食日主题活动总结
20xx年10月16日是第XX个世界粮食日,世界粮食日的主题是改变移民未来——投资粮食安全,促进农村发展。所在周是我国第XX个全国爱粮节粮宣传周,全国爱粮节粮宣传周的主题是爱粮节粮保安全,优粮优价促增收。晋城市实验小学在大队部的倡议下在全体学生中开展节粮教育系列活动。
1.做好宣传。2.千人签名活动。3.三节小报评选4.发出倡议评选节约星。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节约是一种美德,是一种智慧,亦是一种责任,一种品质,一种任务,更是一种涵养。
学校大队部向全体学生发出倡议,倡议学生做到盛饭要适量,吃多少盛多少,把碗里的饭吃干净,珍惜每一粒米,做到不随便剩饭剩菜。倡议学生不偏食,不挑食。倡议学生到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要打包带回家。
倡议学生不光自己做到节粮爱粮,还积极监督身边的亲人和同学,及时制止浪费粮食的现象。在发出倡议后开展了千人签名活动。
篇9:主题活动总结
我院举行形式多样的宣传教育活动,不断提高人民群众的肝炎防治意识,重新思考肝炎这一“沉默杀手”,限度的预防和减少慢性肝炎的发生率。现将本次活动情况总结如下:
一、领导重视,统筹安排
为做好本次宣传活动,我院制定了《无锡市第五人民医院201X年世界肝炎日宣传活动实施方案》。如今社会病毒性肝炎流行范围广,感染者较多,防治难度大,而战胜肝炎,科学防治是全社会共同的希望,任重而道远,需要多部门、多层面密切配合,携手联合把宣传活动落到实处。为此,我院科教科周密制定活动方案细则,多科室联合井然有序的完成此项工作。
二、宣传广泛,形式多样
在世界肝炎日到来之际,我院开展形式多样的宣传活动,真正把肝炎防治知识深入群众,让公众了解肝炎的基本知识,减少民众对肝炎患者的歧视,提高患者的生活质量,具体宣传教育活动如下:
1、开展患者健康教育活动,发放健康教育处方及肝炎保健手册,借助图片、漫画让患者从不同层面了解肝炎的防治知识。并组织资历深、经验丰富的医生由浅入深的讲解肝炎的发生、发展及演变过程,让患者知晓肝炎是可防可治的,避免过度担心,树立治疗的信心,提高患者治疗的依从性
2、肝炎防控知识讲座社区行活动。组织临床经验丰富的中西医专家进社区为广大群众进行肝炎防治知识讲座,我们精心挑选业务能力强、理论精、经验丰富的医生担任授课老师。要求精心准备教材,围绕肝脏常见病、多发病及疑难杂症方面做详细讲解。让患者了解肝炎治疗的最新动态及肝炎防控知识,课后与群众互动,解决患者的困惑和疑问。
3、组织医务人员赴社区进行义诊及肝炎防控实地指导和便民服务。为社区人民讲解肝炎传播途径,消毒隔离及日常的消毒方法,消除恐惧心理。并为年老体弱者上门测量血压,进行日常保健知识的宣教工作。
4、制作以肝炎防控知识为主题的宣传板报并展示。精心准备肝炎防治知识的宣传材料,以文图并茂的形式展示肝炎基本知识,流行分布、日常护理、治疗动态,成为患者了解肝炎防治知识的窗口。
6、无锡新周刊媒体刊登世界肝炎日的专题宣传活动,我院重症肝炎科邱主任讲解《普及乙肝常识,消除乙肝歧视》。肝炎门诊大厅触摸屏,播放肝炎防治基本知识信息,患者随时可以查询自己需要了解的知识,既便捷又适用,为提高人们群众对肝炎防治知识的认识起到积极的作用。
三、活动丰富,效果显著
本次活动旨在提高广大群众对肝炎科学防护的认知水平和自我防护意识,降低对肝炎患者的恐慌和歧视,在早期发现肝炎、规范诊治肝炎和减少并发症等方面起到积极作用,使患者达到“早筛查、早诊断、早治疗”的目的。此次活动受到群众和患者好评,达到了预期的效果。
今后,我们将一如既往的组织开展肝炎防治宣传活动,把这项工作制度化、常态化并结合我院的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高广大人民群众肝炎防治意识,维护广大人民群众的身心健康。
篇10:主题活动总结
我校在学生中开展了"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在6月17日早上向全体学生宣读"感恩父亲的倡议书",向全体学生发出了感谢父亲的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。
1、各班召开感恩父爱的主题班会。
2、行动带惊喜。
在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的.心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
篇11:世界艾滋病日主题宣传活动总结
11月26日,20__年世界艾滋病日主题宣传暨“美好青春我做主”红丝带健康大使青春校园行活动在清华大学举行。国家卫生计生委副主任崔丽、教育部副部长林蕙青、共青团中央书记处书记汪鸿雁、清华大学党委书记陈旭等出席活动。活动还邀请了世界卫生组织艾滋病/结核病防治亲善大使、国家卫生计生委预防艾滋病宣传员教授出席。
崔丽在活动上致辞,她指出:艾滋病是严重影响人民身体健康的重大传染病。截至今年10月底,我国报告存活的感染者和病人数达到57.5万例,死亡17.7万例。党中央、国务院高度重视艾滋病防治工作,、刘延东副多次就艾滋病防治作出重要指示,考察防治工作,极大地激发了全社会抗击艾滋病的热情。各地、各部门要认真贯彻党中央、国务院决策部署,积极落实各项防治措施。
崔丽强调,青年是我国艾滋病防治工作的重点。近年来,我国青年学生艾滋病疫情增长较快,20__年1-10月份共报告2662例学生感染者和病人,比去年同期增加27.8%。为做好学校艾滋病防治工作,在既有工作基础上,去年,世界艾滋病日前夕,国家卫生计生委、共青团中央、中国性病艾滋病防治协会等单位共同启动了“美好青春我做主”红丝带健康大使青春校园行活动。今年,国家卫生计生委、教育部要求各地建立艾滋病疫情通报制度,提高宣传教育的覆盖面和针对性,并在46所高校启动了高校艾滋病防控综合试点工作,在11所高校重点开展专项强化干预活动。共青团中央对学生志愿者和团干部进行预防艾滋病专题培训,开展全国高校大学生艾滋病防治宣传微作品征集活动,极大地激发了大学生创造和参与艾滋病防治工作的热情,校园防治艾滋病的良好氛围逐渐形成。今年,世界艾滋病日我国的宣传主题是“合力抗艾,共担责任,共享未来”,旨在号召各级、各单位、社会组织和个人都要勇于承担防治责任,积极参与艾滋病防治工作,各尽其力,各负其责,同心携手,加强合作,共同防治艾滋病。崔丽希望,青年学生行动起来,积极参与到抗击艾滋病的行列中来,让艾滋病远离大学生,远离青年。
活动由红丝带健康大使春妮主持,对一年来红丝带健康大使青春校园行活动进行了总结回顾。大学生志愿者表演了青春洋溢的舞蹈,并讲述了他们参与红丝带健康大使青春校园行活动的见闻和感受,展示大学生志愿者在行动的风采;红丝带健康大使沈腾与大学生志愿者一起发出爱的倡议,号召全国高校及大学生行动起来,向零艾滋迈进;红丝带宣传大使白岩松真情讲述受艾滋病影响儿童,在社会各界关怀下健康快乐成长,呼吁社会理解关爱受艾滋病影响人群;预防艾滋病宣传员濮存昕、蒋雯丽,以及红丝带健康大使沈娜通过艺术化的表现形式,号召全社会坚定抗艾的信心和决心,合力抗艾,共担责任,共创未来。活动最后,大使和参会的嘉宾一同点亮红丝带装置,启动20__-20__年度“美好青春我做主”红丝带健康大使青春校园行活动。
本次活动由中国性病艾滋病防治协会、中国健康教育中心、中国疾病预防控制中心、共青团中央权益部、中国高教学会共同主办。来自指导、主办、协办、支持等单位的代表,国际组织代表,艾滋病防治机构、健康教育机构的代表和专家,38所大学的代表,地坛医院和佑安医院的代表,受艾滋病影响儿童代表,大学生志愿者以及媒体代表等约800人参加。
篇12:主题实践活动方案[页2]_综合实践活动总结_网
3. 进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。充分发挥学校党团组织和学生组织在德育工作中的重要作用;积极探索教师、家长共同开展学生德育的新型德育工作协作机制,发挥家庭教育在德育工作中的突出作用;充分发挥学校“关心下一代工作委员会”的桥梁和纽带作用;利用社区教育资源,拓宽德育工作的人才渠道,使学校教育与社区教育都得到发展,形成学校为主渠道,党政群齐抓共管、社会各方参与的工作格局,营造全社会关心的育人氛围。
(三)坚持科研兴校,进一步提升教育教学质量。全面贯彻执行党的教育方针,以科学发展观为统领,以新课程改革为契机,狠抓教学过程管理,改革学生评价模式,实现教学方式转变,全面提高教学质量。
1.努力提高教育科研水平。完善教育科研体系,努力提高教育科研水平,争取数量更多、层次更高、实际效果更好的科研成果。全体教师要围绕学校课题进行研究,完成科研论文,取得教研成果。学校要确定重点科研课题,成立项目组,为广大教师从事科研活动创造条件,保证人员和资金到位,确保按期完成课题并通过专家鉴定验收。建立相应的激励机制,落实奖励措施,鼓励教职工加强专业技能的学习,不断提高教书育人水平。
2.坚持教学工作的“一学,二研究,三坚持”制度。要学教育教学理论,学新课程标准,学现代教育技术;要研究教法、学法。以学生发展为本,以转变学生学习方式为核心,以教学中的问题为目的,以提高教学质量为根本进行课堂教与学的研究。通过对教学设计、教学过程的不断优化和完善,提高教师的教育教学水平。要坚持为学生的发展而教,坚持教学资源的有效整合,坚持教学反思。
3.加强教学质量监控,抓好毕业班工作。加强课堂教学管理,提高课堂教学的有效性;优化教学评价的常规管理,科学制定教学质量检测方案;加强班集体和备课组建设,形成良好的班风和教学研究氛围;切实加强考试管理,狠抓考试三个环节。成立毕业班工作领导组,制定工作计划,明确工作目标,落实工作任务;结合学生实际,制定切实可行的毕业班教学计划和复习计划,向真抓实干要质量,向狠抓落实要质量。
4.规范科学地实施国家课程,扎实开展高中课程实验。加强教学常规管理,科学规范地实施国家初中课程,严格按照计划开足开齐规定的课程。制定校本课程开发计划,深入开展研究性学习、探究性学习,开设以培养发展学生的综合能力、实践能力、创新精神、个性特长为内容的选修课程和校本课程。
(四)科学规划部署,打造人文化绿色精品校园。坚持“运行平稳,保障有力、规范快捷,师生满意”的指导思想,增强服务育人意识,进一步提高服务质量和服务效率。
1.合理规划,完善布局。重新规划,寻求政府的大力支持,争取扩大校园面积,规划设置学校的西大门,精心创设高雅优美、富有浓郁人文氛围和具有现代化气息的校园环境,完善学校基础设施的建设。完善“教学教研区”、“师生生活区”、“办公信息区”、“运动休闲区”、“实验探究区”、“图书资料区”等六大功能区的合理布局。
2.强化服务意识,提高管理质量。坚持勤俭节约的原则,科学合理地安排有限的财力,实现事业持续发展、学校高效运转、职工工作生活的统筹兼顾。进一步开发信息技术资源,配置信息技术及学校办公自动化设备,健全和提高专用教室配置水平和使用效率,努力运用信息技术进行学校管理,实现无纸化办公;进一步绿化、美化校园,改善、美化橱窗展版、教学楼、图书楼、教师办公室、有关功能室,体现个性化和人性化,增强环境的育人的功能;发展优秀的班级文化,创设个性化的班级布置和班风展示牌。充分发挥后勤服务育人的功能,为学校可持续发展提供有力的保障。
3.完善实验室的配置。充分考虑科学发展趋势,考虑新课程的特点,不断充实与更新实验设备,及时更新实验室的布置,保证实验室环境及条件适应一级达标晋级的需要,满足课程改革、提升教育教学品质对现代化教学手段的需求,适应教育发展和时代进步的需要。
三、工作要求
在学习实践活动开展的过程中,学校党支部根据乡党委的工作要求,结合学校的现实特点,结合学校巩固和提升办学质量的现实要求,突出强化使命意识、质量意识、发展意识和创新意识,确保实践载体更加贴近学校改革发展的实际,确保我校学习实践活动取得实效。
1.强化使命意识。全体党员同志要以学习实践活动为契机,进一步明确教学工作的中心地位,自觉投身教育教学改革之中,切实加强学生思想政治教育,不断提高人才培养质量,努力培养中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
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篇13:大学主题团课的活动总结
辞旧岁,迎新年。十二月三十一日上午,我们**小学被浓浓的节日气氛包围着,以“庆祝元旦”为主题的班级联欢会正如火如荼地进行着。
同学们迎着新年的曙光,带着真诚的祝福,载歌载舞欢庆元旦。各班同学都能根据班级实际情况精心组织,节目各具特色、精彩纷呈。特别是我们五六年级,从场地布置到节目的策划、编导,从组织串词到节目主持等统统由学生自己来做,老师只是跟着学生当一名普通的观众来“凑凑热闹”。如果你不亲临现场,或许根本想象不到这些平时衣来伸手、饭来张口的小学生,竟能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色。小品、笑话等活动非常有趣,独唱更是展现了学生的风采。总之,我们的活动有组织、有秩序,井然有条,人人尽兴。中午十二点钟,联欢活动在浓厚、愉快、祥和的气氛中结束。
这次元旦联欢活动,不仅给学生带来了新年的快乐,而且培养了学生的活动能力,更提高了学生的综合素质。
篇14:清明节主题活动总结
根据区文明办的通知精神,在中华传统节日—清明节来临之际,我镇高度重视,积极安排以“我们的节日—清明节”的主题系列活动,现就活动总结如下:
1、组织学校利用国旗下讲话,向学生宣传中华民族古老的传统节日—清明节。
我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上,专题安排,向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容,从而产生浓浓的民族情怀。
2、组织学校祭扫革命烈士墓,培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。
镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓,表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后,同学们纷纷拿起稚嫩的笔,以《感恩先烈,报效祖国》为题,书写了90多篇祭扫烈士墓的感受,表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心,接受了一次爱国主义的深刻洗礼。
3、倡导学生“网上祭英烈”,表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。
随着时代的进步,互联网的发展,生活观念的改变,传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义,积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动,积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”,同学们积极撰写心得体会,发表感言心声,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
4、举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,沐浴中华传统文化的熏陶浸染。
在清明节期间,组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会,以丰富多彩的活动,尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会,让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国,我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句,那舒缓的配乐,那深情的诵读,无不令人感动,师生完全的陶醉于其间,沐浴了中华传统文化的熏陶浸染,得到了美的享受。
本次活动生动活泼,是一次意义重大的深刻教育,将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我镇文化建设的一道靓丽风景。
篇15:清明节主题活动总结
一、高度重视,精心组织。
接到教育局“关于组织中小学生清明祭扫活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,做好了详细的计划和安排。在清明前已下发关于清明节活动的相关要求和通知。召开活动动员大会,让师生领会清明系列教育活动精神,贯彻落实活动方案,并按会议要求在班主任的辅导下各自组织安排班级活动。
二、广泛宣传,氛围浓厚。
学校借助校园广播、宣传栏大力宣传清明节文化内涵。各班级还利用专栏橱窗,黑板报等营造活动氛围。在清明节前的升旗仪式上,利用国旗下讲话,向学生宣传清明节的深刻含义,尊重传统,传承文明,缅怀先烈,展望未来。我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机,大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯,让学生接受传统教育,从而培养民族意识和民族自豪感。
三、活动内容丰富,形式多样。
1、开展中队主题会,做好革命传统教育。我校各中队都积极组织,结合学校实际开展活动。利用班队会时间,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,队员们通过教育更加了解清明节的意义、了解党的光辉历程、了解新中国的伟大成就,知道革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹。在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到清明祭扫活动的深刻意义。通过活动学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。
2、组织全体队员观看一部抗日战争题材的影视片。为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在4月2日下午组织少先队员观看爱国影片。通过观看影片,激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思,表达了少先队员对革命先烈满腔热爱,立志学习先烈的.高尚情操,并写一篇观后感,抒发了广大少先队员的心声和感受。
3、组织开展“清明节祭英烈征文活动”。我校积极组织中高年级学生参加此征文活动,学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对先烈、先贤的感恩和敬仰之情。通过征文活动,引导帮助学生学会树立了正确的人生观,弘扬了民族精神,表达了爱国热情,表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰,以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
总之,通过本次“缅怀革命先烈、继承优良传统”主题活动,向学生进行了发扬革命传统、争取更大光荣的爱国主义教育;通过鲜活的具体事例,让学生知道:今天的幸福生活是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的,从而,更加努力学习,全面发展,为将来建设祖国,为人民,为人类作出贡献奠定坚实的基础。
篇16:个人主题团日活动总结_团日活动总结_网
团日活动是促进学生全面发展的有效手段,那么主题团日活动总结怎么写呢?下面小编就和大家分享主题团日活动总结,来欣赏一下吧。
主题团日活动总结(一)
作为一个普通的大学生,我总学得缺少一点什么,总是呆在风平浪静的象牙塔做着最天真的事。今天,作为武汉理工大学一名青年志愿者,我有幸跟随大家前往阳光福利院,心中起伏不断,有点顾虑会不会又是千篇一律活动,形式一下,然而整个上午的感觉,却把这种无知的顾虑冲击得云消雾散,这确实是一次爱心之旅,更是对人心的洗礼。
在今天的团日活动中,一行人骑车来到了康馨苑敬老院探望这里的老人。在一间略显狭窄的院子里住着一百多位老人。幽静的院子因我们的到来而突然变的热闹起来。
我们匆匆忙忙的将水果、月饼分给老人们。四川的同学开始各自陪着老人聊天。和我聊天的是原籍南充的老人——一位老红军、老干部。他平易近人,和平日里印象中总是衣衫整齐的老干部不太一样,在交谈中他给我讲述了很多战争年代的旧事。我深深的被他们这些老一辈革命家对革命事业的忠诚和对于国家的热爱所震撼。和本不太会说话的我聊天,时不时就会出现许多空白,可是在谈到儿女的时候,他的声音陡然高了八度,脸上的皱纹如盛开的菊花般挤在一起,说他能说能写的儿子、刚刚考上大学的孙子……在他的描述中,自己的儿女是那样的优秀。这也许就是所谓的可怜天下父母心罢:自己的孩子总是秀的,而自己儿女的幸福就是自己的幸福。
老人是善良的,然而我却感到淡淡的忧伤:如此优秀的儿女,为什么要将老迈的父亲留在这里呢?也许这里环境幽静,也许他们确实没有时间照顾老人,但是家的温暖对于老人而言不是最重要的吗?我深深的感到了自己的责任,懂得感恩与回报是我们每个人都应有的品质,感恩养育我们的父母,并以实际行动回报于他们;感恩我们的祖国,并以实际行动回报于她。这是我这次活动最深的感触。希望我们的到来能为这些老人带来些许的温暖。愿有更多的人来关心身旁的每一个人。
主题团日活动总结(二)
在系团总支主办的“青春使命”主题活动中,我班10汉语言文学的全体同学用心参与。为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,明白身上肩负的使命,使其更有用心性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“展现青春风采,勇担青春使命”的团日活动到松山湖的松湖烟雨去自行车。
一、活动好处:
为了使大学生亲近大自然,陶冶情操,接触社会,开拓视野,让大家对以后的学习生活更有活力,更有用心性,激发生活和学习的灵感,我班将开展主题为“青春使命”的团日活动。以班群众活动的形式来加强班级凝聚力,让大家更具有团队精神,时刻心系班级,养成互帮互助,互相理解谦让的好习惯。
二、活动流程;
第一、12:50之前同学们校外公寓门口集合。
第二、13:00团支书梁影茹和各组长负责点名进行点名并组织上车宣传,跟大家再详细地讲解活动流程和注意事项。
第三、14:00到达松山湖,进行团日活动。下车后全班组成一支较为自由的大队伍一同游玩,游览美丽的松湖烟雨,组织委员黄译漫适当为活动拍照。大家能够散步或者是坐下来聊天等。之后第二个项目就是骑自行车,在秋高气爽的背景下感受秋天浓浓的气息。团支书梁影茹和组织委员黄译漫组织大家一齐去租借自行车,以小组为单位相互照应,但始终跟随大队。骑自行车活动结束后团支书梁影茹和组织委员黄译漫跟进人数和归还自行车状况。
第四、16:30集合返校,团支书梁影茹组织班上同学上车。在车上同学们能够畅谈感想,跟大家一齐分享完美的一天。
三、活动总结:
这次的团日活动总的来说到达了预期的效果和活动的目的。同学们用心参与,相互帮忙、配合,展现当代大学生的青春风采。以下几点是对团日活动进行的总结:
一、从团日活动的整体来看,是贴合“青春使命”这个主题活动的,并透过一些小游戏加强同学们对青春使命的了解和同学们之间的关系,而这不仅仅有利于同学们锻炼身体,而且也营造了“展现青春风采,勇担青春使命”的氛围。
二、从团日活动的时间安排来看,是比较合理得当的,每个环节的开展都在预定的时间内进行,整个活动都显得尽然有序,使其进行得十分顺利。
三、从同学们在活动中的反应来看,同学们热情高涨,都能用心的参与其中,气氛十分的活跃。在活动的过程中同学们相互关爱、帮忙,使其更有利于班级的团结并且同学们对这次的活动大体感到满意。
四、从活动的组织上来看,我班的人员有较合理的安排。以4人为一组,并安排了一名负责人,保障人数的到齐以及安全。班干部更是用心带头响应,分工明确,使整个活动顺利、有序的开展。
五、从活动的准备来看,各个部分都安排的较恰当。场地的筛选,经费的筹算等都进行了详细的讨论,而使每个环节都能顺利的进行。
但在这次的活动中,也出现了一些问题。例如:在活动的结束时,天下起了大雨,导致有一些同学因没有雨伞而被浇湿。因而对于今后的活动,我们会更加注意细节,了解天气的变化,做好齐全的准备。经过了这一次的活动我们会更加注重一些细节,力求在下一次的活动中办的更好。但总体来说活动进行得很顺利,每个同学都用心的参与,活动贴切主题,使同学们对青春和使命有了进一步的认识,在活动中更是展现了大学生的风采,而且更是进一步的了解到活动主题的好处。
主题团日活动总结(三)
为用心响应学校“三位一体”育人模式的号召,努力贯彻党总支关于提高思想建设的理念,深入实施“青年马克思主义者培养工程”,更好地宣传优秀大学生典型,发挥模范带头作用,进一步凝炼和培育大学生精神,加强大学生思想政治教育。我们班隆重举行了以“优秀大学生事迹报告”为主题的团日活动。这次团日活动的旨在让我们每个同学都能以正确的态度和想法重视并加强优秀学生观,并扩大优秀典型在广大学生中的影响力。
这次团日活动主要以计算机系09级优秀大学生陈强学姐的演讲和同学们与学姐的交流为主,并以板报、海报、节目这三个部分加以辅助。板报的资料是在两排脚印的弯道上承载出这次的主题,左下角有两朵微笑的向日葵在握手,四周都有带摆着幸运和幸福的四叶草点缀着,色彩明丽寓意着用心,整个画面很清新很和谐。这次,我们不仅仅准备了幽美的海报向广大师生宣传、突出本次团日活动—“优秀大学生事迹报告”,还精心选取了许多贴合主题的节目,表演精彩。板报和气氛这方面做的比较的好,到达了既有纪律又不缺气氛的和谐,同时班上做到了不存在玩手机,跷二郎腿,听歌,讲笑话等违纪现象,整场活动我们都在欢声笑语和热情的掌声中度过。
我认为本次活动的亮点和特色在于陈强学姐的演讲。她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。学姐透过:1、正确处理工作与学习的矛盾。2、求学道路。3、当代大学生应当具备的潜力。4、如何培养自己的交流潜力、自学潜力、组织潜力。这四个方面十分详细的向我们讲述她的大学时光。接下来就是现场提问环节,同学们用心地向学姐请教经验,交流想法。
当然这次团日活动也有不足之处,一是纪律有些许松懈。二是讲解不够精炼、详细。我认为经过我们的认识和见识不断的加深,我们的纪律会因为我们的强调而得到加强,我们的讲解也会随着我们的熟练得以完善。
这次团日活动对我们的作用和好处是十分明显的,让我们在短短的一个小时里流下了群众共同完成一件事的完美记忆,加深了我们彼此的了解,增进了同学之间的友谊以及对群众的热爱。更重要的是让我们懂得了当代大学生应当具备的优良品质,使我们端正的自己的人生观。
篇17:世界艾滋病日主题宣传活动总结
20__年12月1日是“世界艾滋病日”,今年活动主题为“____,____”。为做好我乡“世界艾滋病日”的宣传活动,普及艾滋病的防治知识,提高居民的“防艾”意识,营造全社会关注艾滋病,预防艾滋病和关爱艾滋病人良好氛围,我院围绕宣传主题开展了艾滋病防治的宣传教育活动。
活动期间我们悬挂了条幅,向居民发放了宣传画30余份,宣传手册30余份,理解居民咨询10余次,普及了艾滋病的防治知识。
透过此次宣传活动,对大力普及艾滋病知识、用心发现艾滋病病毒感染者,进一步提高全社会对艾滋病防治工作的认识,推动艾滋病防治工作全面开展起到了良好的宣传效果。加强了居民防治艾滋病的意识,提高居民知晓率。
篇18:2024年世界地球日主题活动总结参考
“世界地球日”活动起源于美国。1970年4月22日,在美国民主党参议员盖洛德·尼尔森和哈佛大学学生丹尼斯·海斯的倡议和组织下,美国数十万群众参与了声势浩大的“地球日”活动,呼吁创造一个清洁、简单、和平的生活环境。
作为现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全球140多个国家、2亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动,呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。此后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。20世纪90年代,“地球日”的发起人创立了“地球日网络”组织,将全世界环保主义者联合起来推动“地球日”活动的开展。
地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。
保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。在今年“世界地球日”来临之际,“地球日网络”发起“绿色一代”计划,倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则:消除人类对化石能源的依赖性,致力于可再生能源的开发利用,创造一个“无炭”的未来;承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合;建立“绿色经济”,通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫,并将全球教育体系转变为环保型。
从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办“世界地球日”宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。今年,中国确定的“世界地球日”主题为“认识地球,保障发展——了解我们家园的深处”,旨在通过系列活动提高公众对资源国情的认识,以及对地学在资源可持续开发、利用和管理及防灾减灾中重要作用的认识。
篇19:XX年生命科学学院主题团日活动一览_活动总结_网
活动日期
活动地点
参加人数
三月份
02生物科学
春游
XX年3月26日
浙江安吉,临安
39
02生物技术
同样的一天,不同的收获
XX年3月15日
南区2#6号教室
64
02生物教育
发扬体育精神,迎接十运会
XX年3月1日
东区篮球场
47
03生物科学
发扬体育精神,迎接十运会
XX年3月1日
南区,东区篮球场
40
03生物技术(1)班
春日踏青郊游
XX年3月20日
金鸡湖
32
03生物信息
缅怀革命烈士,弘扬革命精神
XX年3月24日
苏州市革命烈士博物馆
28
04生物科学
弘扬雷锋精神,环保志愿活动
XX年3月27日
观前,石路,里河新村
85
04生物技术
从小做起,从我做起
XX年3月19日
南校区宿舍附近2#4#5#校园
61
04生物信息
弘扬雷锋精神,倡导无私奉献
XX年3月13日
沧浪区敬老院
15
四月份
02生物技术
时势讨论—小泉政府
XX年4月18日
3#3
64
03生物科学
雷锋精神照我心—苏州社会福利院
献爱心活动
XX年4月6日
苏州市社会福利院
40
03生物技术
青年志愿者活动
XX年4月21日
金鸡湖
51
03生物技术(2)班
拼搏,梦圆2008
XX年4月23日
南区操场
40
03生物信息
"互助,友爱,共进"与04生物信息联谊晚会
XX年4月24日
南区食堂二楼
45
04生物科学
大学生精神—三山岛
XX年4月10日
三山岛
60
04生物技术
拓展训练
XX年4月29日
本部法学院前草坪
63
04生物信息
欣赏古镇美景,体验风土人情
XX年4月9日
古镇角直
17
五月份
02生物科学
"五*一"畅游灵岩山
XX年5月5日
灵岩山,木渎古镇
20
03生物科学
缅怀革命烈士,弘扬革命精神
XX年5月6日
苏州市革命博物馆
20
03生物技术
卡拉OK大赛
XX年5月20日
工人文化宫"嘉乐"歌舞厅
50
03生物技术(2)班
热爱生命,热爱生活,热爱读书
XX年5月20日
南区14号楼(1)教室
51
03生物信息
废旧电池回收与问卷调查
XX年5月21日
南区食堂门口,观前街玄妙观门楼
28
04生物信息
学会理财,享受生活
XX年5月15日
南区3#11
15
04生物科学
"怀念南区"朗诵欣赏会
XX年5月7日
南区小篮球场
59
04生物技术
一周年的温馨印记
XX年5月27日
无需
61
九月份
03生物科学
相识两年,欢度中秋
XX年9月18日
独墅湖校区
56
03生物技术(2)班
平安是福,中秋是乐
XX年9月18日
独墅湖校区
40
03生物信息
携手共度中秋
XX年9月18日
独墅湖校区大草坪
22
04生物科学
牢记历史,振兴中华
XX年9月23日-24日
公教楼1215
百余人
04生物技术
纪念抗战六十周年
XX年9月14日
原定南京
60
04生物信息
暑假归来话实践,畅所欲言谈经验
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篇20:开展“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动总结_活动总结范文_网
为深入贯彻市、县主要领导的批示精神,进一步统一思想,增强全体教职工的责任感和使命感,推进我校全面工作上台阶、上水平,实现“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标,我校按照x教发〔〕49号文件要求,认真筹划,积极行动,扎实开展了“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动,教职工的精神面貌、工作作风发生了深刻变化,学校各方面工作有了显著进步。
一、加强领导,制定可行性活动方案
1、迅速成立了活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
2、制定可行性活动方案;
我校根据教育局的通知精神,紧密结合教职工的思想、工作实际,围绕此次主题讨论活动的“三结合一明确”的具体要求,从开展活动的意义、目标、步骤、措施与方法等方面制定了学校主题讨论活动方案,促进了活动有序开展。
二、广泛宣传,营造良好的主题讨论活动氛围
1、召开了班子会、教职工动员会。会上,荣校长带领全体教职工学习了教育局《关于在全县教育系统深入开展“遇难而进,勇于竞争,奋起直追”主题讨论活动的通知》,宣读了学校主题讨论活动方案,要求全体教职工在深入学习张书记、蒋书记重要批示的基础上,结合教育局的《通知》精神,就如何加强责任,推动我校向强校、名校发展方面展开深入讨论,并将讨论形成书面文字,为学校发展献计献策,为全县教育的大发展奉献力量。
2、充分利用学校的网站、校园广播、橱窗、校报、板报等途径,积极宣传,加强引导,营造氛围,充分调动广大教职工踊跃参与主题讨论活动的积极性、自觉性。
三、注重实效,扎实开展大讨论活动
1、开展读书学习活动。我校在宣传发动的基础上,围绕主题讨论活动,进一步学习《做最好的老师》《新课程标准》、《管理制度汇编》、《中小学教师职业道德规范》等内容
2、认真组织主题讨论。我校在组织教职工讨论时,主要围绕“三个结合一明确”进行的。即:与解决当前教育改革与发展中的重点、热点、难点问题相结合,与本校教育改革和发展的实际相结合,与自身业务素质提升相结合。特别是明确通过主题讨论活动要解决什么问题、达到什么要求、采取哪些措施。在讨论中,我校力求做到全员参与,全面推开,深入讨论,并充分利用 “学教交流园”的平台积极开展讨论交流。
3、查摆问题,整改提高。我校在深入学习讨论的基础上,坚持边讨论、边查找、边整改的原则,按照“五查”的要求。即:“一查有没有消极怠工思想,二查有没有不思进取现象,三查有没有敷衍失职行为,四查有没有落实集体和个人发展目标规划。五查有没有不符合素质教育要求的做法。”通过问卷调查、座谈会等形式,及时查找自身在责任意识、敬业进取精神和工作水平等方面存在的问题,与此同时还组织教师对照教师职业道德规范与工作职责,认真撰写自我剖析材料,根据个人存在的问题与不足,认真制定整改计划,扎扎实实地做好整改工作。通过整改,进一步明确了学校的办学目标;进一步明确了个人工作责任及今后努力方向;进一步完善学校的各项工作制度和工作措施,从而激发了全体教师我行、我能、我成功的自信心,增强了减负增效、提升教学质量的责任感,确立了正确的教育观、人才观、教学观、质量观,真正能教书、会教书、教好书。
4、开展岗位练兵活动。我校把岗位练兵贯穿于主题讨论活动始终。活动中,我校先后开展了教师基本功竞赛、师生书画、优秀课改案例、教学设计比赛等,认真组织了教师课堂开放活动,从而使全体教师教育教学水平有了明显提高,学校的学风、教风有了显著改观。
四、总结表彰
在深入开展主题讨论活动的基础上,我们加强相关考核、总结工作,学校采取切实措施对教师实施层层考核,在严格考核的基础上进行了评比表彰,使活动善始善终。
今后,我们将以“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动为契机,以大力提升教育教学质量为重点,积极实施“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”办学目标,充分调动教职工的积极性,切实增强教职工教书育人的责任感,不断强化热爱学生,奉献教育的价值取向,全面提升知识教育、素质教育、特色教育的水平和成效,不断提高教育教学质量和水平,全面加快我校快速发展、和谐发展、科学发展。