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排舞大赛方案(汇编20篇)

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2024大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 4471 字

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一、活动主题:

规划让我们走近梦想

二、活动背景:

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的要求,使自己占有一席之地?因此,我们必须制定一份职业生涯规划,将自己的未来职业好好设计一下。

三:活动目的:

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一个重要利器,对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。大学生合理设计自己的职业生涯规划可以使他们充分的认识自己,客观分析环境,正确选择职业,采取有效的措施克服职业生涯发展中的各种困扰,从而实现自己的理想。其次职业生涯可以给自己一个理想、给自己一个目标,让自己更有动力,来增强自身实力,为自己的职业之旅铺一条平坦大道。

四、活动的形式

初赛:文章征集

复赛:老师提问

决赛:PPT现场展示,自由演讲,才艺表演的方式展开

五、活动地点

复赛:2教101,103 决赛:大学生活动中心报告厅

六、活动时间

复赛:11月24至25号(星期一、二) 决赛:12月4号(星期四)

七、活动对象

14届全体同学

八、活动流程

第一阶段:活动宣传阶段

1、贴吧宣传:发一些宣传此次比赛的目的、时间、进入复赛的名单、和最新的活动动向的帖子,由丁宇剑联系吧主将帖子置顶。时间:11月26号到12月五号

2、海报宣传:两种海报:一种注明活动的内容及活动时间、地点及活动流程,并且对职业生涯规划做适当的说明。复赛前张贴。另一种为宣传决赛时使用,要求标明时间、地点、奖品等。决赛前与复赛人员名单一起张贴。由宣传部负责制作此次大赛的海报,实践部出人张贴在学院各个宿舍楼。

3、条幅宣传:11月20号,在大活侧面的树上和综服门口挂条幅。注:条幅右下角标明赞助商,门票的背面也印赞助商的宣传资料。 主要负责人:李放

4、定点宣传:时间: 地点:一食堂门口

心愿单的作用:首先:心愿单内容为同学们近期或未来目标。其次:填写好后的心愿单将贴在被展板上在决赛当天展出。最后:填心愿单的同学还可以将有机会获得参与到投票环节,为喜欢的选手投票,因此获得一份精美的小礼品。

活动形式:向选手们散发宣传单以及宣传资料,请同学们写好以后亲自粘到展板上,并送给他们一张入场券。同时向大家解说心愿单的作用。活动当天安排:有各部派出后两节没课的部员,负责搬桌椅、展板,拿心愿单、宣传单、笔、胶布等活动必需用品。结束后由大家一起将东西搬回原处,清扫场地。

注:如活动当天遇到大风等恶劣天气,可取消活动择日举行。

第二阶段:比赛分为初赛、复赛(11月24至25号)、决赛.

(12月4号)

初赛:由14届各系任就业规划的任课老师从学生交的大学生职业规划作业中选出优秀作业。推荐上来参加比赛。选出60名同学参加复赛。

2、复赛:分两个时间段进行。每个时间线段都有30名参赛者且分为两轮。参赛者自我介绍(时间限定在4分钟),考官提问,每一位参赛者有3分钟回答问题。结束后评委打分。结束后评委打分。然后由分数统计员统计分数。最后选出分数最高的8位优秀的参赛者进入决赛。由秘书部负责复赛的主持人、选手资料、水、笔以及打分表。其他部协助秘书部完成复赛评委设置:由教授职业生涯规划老师做评委。

分数设定:满分100.各个评委的分数比例一样

3、决赛

赛程介绍:

第一轮 个人作品展示 (6:43—7:50)

每一位参赛者展示和介绍他们的PPT(每一位5分钟),展示结

束后从PPT上随机抽取一道题目在90s内回答,八位同学展示完成后

由评委点评5分钟。(6:43—7:50) 第二轮:才艺展示(7:52--8:24) 参赛者需提前一周找好另外至少2名的非参赛者合作完成一个节目,形式不限,所表演节目主题必须与本次大赛主题有关(如职场、梦想、规划等)每个节目不得超过4分钟(7:52--8:24)

第三轮:个性演讲 (8:26--8:50) 参赛者需用自己的方式脱稿向大家演讲,题目为提前抽取。每位用时不得超过3分钟,八位结束后由评委点评并由观众代表投票选出。(不允许采用PPT演讲的形式,不允许从别处抄袭,如有雷同,取消此环节的个人成绩。尽量涉及个人经历。)

注:以上三个环节参赛者必须在规定时间内完成,若延时超过比赛规定时间但没超过30s扣除个人在此轮比赛成绩一分,超过30s则扣除2—4分

流程:大会前由实践部部员在入场口向来宾发放赞助商的宣传资料,并且给观众们发赞助商的小礼品(例如:优惠券等)在报告厅门口安排利仪迎接入场嘉宾、参赛选手和观众,由秘书部提前选好礼仪人员并进行培训

第一项:在开场前十分钟大屏幕反复播放歌曲《千山万水》 第二项、文艺节目表演《旗开得胜》

第三项、由主持人介绍评委和比赛规则。

第四项、请韦伟老师讲话并宣布比赛开始。

第五项:PPT展示

第六项:抽奖环节

第七项:才艺展示

第八项:自由演讲

第九项:评委点评

第十项:公布成绩并颁奖

附1:奖项设置:

一等奖 一名 奖品:一个奖杯,一个证书,平板电脑。

二等奖 一名 奖品:一个奖杯,一个证书,移动硬盘

三等奖 一名 奖品:一个奖杯,一个证书,键鼠两件套。

优秀奖 三名 奖品:一个证书,一个护眼台灯

最佳表现奖 一名 奖品:一个证书,一个护眼台灯。

最佳演讲奖 一名 奖品:一个证书,一个护眼台灯。

附2:评委的设置及评分标准

评委:初赛:创业实践协会主席团组成

复赛:由教授职业生涯规划老师做评委。

决赛:有教授职业生涯规划老师、各系学生会主席以及大众评委评选。大众评委:由亲友团代表和学生代表组成。亲友团代表:从每名参赛者的亲友团中选两名同学,每名同学手中持有两票。一名大众评委不

能将两票投给同一名参赛者。学生代表:从300张心愿卡里评选出18位优秀者代表学生票。注:每张票代表一分。

决赛评分细则:

第一环节总分:40分(PPT内容完整度:15分、现场表现:10分、整体印象(衣着,仪态,是否与观众眼神交流等):15分)每位评委手中有40分

第二环节总分:30(配合度:15分、创新:5分、现场表现:10。每位评委手中有30分

第三环节总分:30分(创新:10分;内容深刻:10分现场表现:10分。每位评委手中有30分

最佳表现奖评选规则:三轮的现场表现分的总和最高者。

最佳演讲奖:第三环节优胜者。

注:1、每个选手的每轮成绩:教师组平均分与学生主席组的平均分的平均分。

2、三轮总成绩:50+30+30+大众评分

3、最终解释权归组织部。

3、附3:决赛会场布置

在大活门口右侧挂一张幕布。报告厅大门两边挂气球。主席台上方挂一条条幅写上:职业生涯规划大赛总决赛。在主席台下边挂彩灯。座位的中间第一排为评委坐席,第二排为嘉宾坐席,评委坐席与 嘉宾坐席都配备一瓶水。第一第二排的左右两侧安排协会人员负责会场的次序。

附4:赛前准备和赛后处理

协会的相关人员必须提前到场。各部门安排好自己的工作。

1、 组织部:负责人员进出场地的安全以及比赛中让会场保持安静、控制前后门的进出、PPT的播放以及展示以及统计时间、控制话筒、配合实践部搬表演所用道具。购买比赛必须品主要负责人:王晶

2、 秘书处:负责制作评分表格,编写宣传资料、培训主持人、统计选手成绩、PPT制作、清点笑脸贴纸个数、接待老师、准备摆放选手以及观看人员的进场和安排坐席以及坐席上的一切物品。 主要负责人:贝仪伟

3、实践部:负责比赛中道具的出场以及收场和投影仪等一些设备的使用、负责灯光等一些设备的检查以免出现问题。 准备好比赛之前所用的所有东西,以及在每位评委的座位上放一瓶水。主要负责人:王禄裕

4、宣传部及公关部:负责会场的布置以及会场的清洁。负责人: 马其亮 李放

5、座位的安排:中间第一排为评委坐席,第二、三排为学校领导以及各协会领导观看坐席,第四排以及左右两边必须安排有协会人员负责次序。

赛后处理:比赛结束后所有人员在工作人员的维持下安全退场。评委和嘉宾首先退场,最后观众退场。创业实践协会全体人员留下把场地打扫干净以及把所有设备恢复到赛前的样子。

附5:注意事项:1、事先准备好4个话筒(主持人两个、台下计时员一个、一个参赛选手用,如果出现问题与主持人的话筒进行互换)并且提前调试。开始表演节目时所需话筒不得使用主持人话筒。提醒主持人及选手,发言完毕下台之前关闭话筒。由负责话筒的人负责处理以上事物。 2、提前准备好传呼机,通知灯控室紧急转换灯光

3、大众评委投票时:先排好队在台的右面等候(靠灯控室的一 侧)投票时等前一名投完在上场。

4、提前告知每位参赛者环节、以及不得提前退场。

5、准备两本以上的电脑提前查看电源是否充足、PPT试映是否顺利,把电线用胶带固定在地上以防绊倒别人

6、实践部提前找好几段励志视频备用。

7、所有协会成员各司其职,提前做好准备,决赛现场注意自身仪表以及言行举止

附6:应急预案

一、停电应急方案

1、若晚会开始前停电,工作人员迅速咨询相关部门,对电力系统进行抢修;其余工作人员迅速分散到会场各角落,维持到场观众秩序,负责人向到场嘉宾及领导解释原因。此时,观众可自行安排时间,工作人员即使疏导,禁止引起混乱。若晚上8点还不能正常供电,则由主持人宣布晚会推迟。

2、若晚会前半部分之间停电,工作人员务必坚守岗位,维持会场秩序,对服装、道具、音响及灯光设备进行看管,保证会场不出现骚乱动荡事件。主持人此时可组织观众进行互动活动,务必安抚好观众和到场嘉宾及领导的心情。若停电时间较长,则由主持人宣布晚会推迟。此时,工作人员务必听从上级的指示主动引导观众有秩序的从安全通道离开,严禁由于发生拥挤、混乱而导致的挤伤、窒息及踩踏事故的发生。疏散人群的时候,须对人群中体弱、行动迟缓的人加以援助。

3、若晚会后半部分之间停电且停电时间较长时,则由主持人宣布晚会闭幕。具体引导人群退场工作同借鉴第2项安排。

4、顺利疏散人群后,工作人员务必回到晚会现场,对现场进行简单处理,并等待检修人员到来。

二、灯关、音响及其他设备应急方案

1、晚会开始前,舞台组务必对灯关、音响及其他设备进行再次检查,确保所有设施能够正常使用。若出现损坏现象,请迅速修理或更换

2、若晚会进行时灯关、音响及其他设备出现异常,工作人员须迅速进行更换,确保晚会正常进行。

3、晚会结束后,舞台组整理各种设备,检查不误后交付外勤组,即使归还相关部门。

三、现场观众应急方案

1、若现场观众过少,晚会较冷清时,主持人要冷静处理,调动在场观众情绪;工作人员可以到场下与观众积极互动,缓解晚会尴尬局面。晚会筹备期,宣传组务必做好前期宣传,保证每一位新生知道并参加晚会。机动组在晚会开始前大致清点到场人数,若人数较少,请立刻联系大一新生辅导员管俊老师,迅速解决该问题。

2、若观众情绪过于热情,场面过于热闹而难以控制现场气氛,导致演出无法正常进行时,各部门务必坚守岗位,维持好周边观众的秩序,态度要谦逊,方式要合理,既不打击观众情绪,同时保证晚会正常进行。此时,主持人可暂时中止晚会进程,安抚观众情绪,直至晚会可正常进行为止。

四、其他事故应急方案

若出现其他特殊事件,由机动组负责处理,其他部门务必积极配合其工作。

附7:预算

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篇1:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 967 字

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为进一步丰富校园课余文化生活,给同学们提供一个招式自我的舞台,培养多方面人才,提高我校学生的.综合素养,特举办校园十佳歌手大赛

一、活动主题

“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞

二、组织机构

策划主办:湖南环境生物职业技术学院

赞助单位:

三、参赛对象

全校学生

四、赛程安排

1、初赛(海选)

时间:20__年11月9日

地点:大礼堂

评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表

赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等

2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。

3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛

4、各系推选出5~8名进入复赛

2、复赛

时间:

地点:北校体育馆

评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)

赛制:见复赛流程

五、复赛流程

(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)

主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。

(二)比赛

第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)

要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。

第二环节:个性空间(限时每人四分钟)

要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。

第三环节、评选

评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。

(四)公布结果、颁奖

六、评比方法

(1)初赛(100分制)

形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)

(2)复赛(100分制)

由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);

才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);

创意及综合素质(20分)

七、奖项设置

1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。

2、单项奖:最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。

3、各个部门评选出一个最佳组织奖

根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。

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篇2:主持人大赛策划书2024_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:主持,全文共 1769 字

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主持大赛策划书2019

一、活动主题

“璀璨新星,秀我风采”

二、活动目的

主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生,秉承展现文化内涵,智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

三、活动时间、地点

11月13日晚6:00,电子楼报告厅。

四、活动对象

电子学院全体学生

五、主、承办单位

主办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

承办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

六、活动介绍

本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性,更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才,为学校输送人才做出贡献。

七、活动准备

前期准备

1、宣传方式:

①跑班宣传:跑班时间为11月8日晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们一起参加的积极性。

②新媒体宣传:通过电子与信息工程学院的公众微信像全院同学进行宣传,也可利用电子院的微博进行宣传推广,希望他们共同参与进来。

报名方式:

可以短信报名,也可现场报名。报名截止于11月10日。(报名热 线: )

中期准备

1、11月10日晚统计好相关参赛人员,11月11日下午3.30组织参赛者,介绍比赛具体事项及比赛内容。

2、邀请评委五人。(团委副书记,学生会主席团,往届主持人大赛优秀选手)

3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。

后期准备

1、布置场地,及安排好人员的分工。

2、赛前2天确认参赛人员的到场,赛前1天确认评委嘉宾的出席。

八、活动流程策划

赛前选手进行抽签,按顺序上场。

第一环节:“时尚主播show”,各参赛选手根据自己的风格和特长,模拟主持一个栏目,内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等,要求普通话标准,语音语调准确,吐字清晰;语言流畅生动,逻辑清楚;神态自然亲切,举止大方;主持内容与形式相符;富有很强的吸引力,能使观众较快接受其主持内容;台风良好,能形成自己的风格。每人限时3分钟;

第二环节:“魅力搭档show”,参赛选手进行现场抽签,每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段(由承办方提供,先播放一遍原视频和配音,第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕,根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的语言模仿能力,彰显语言的魅力,同时附上肢体动作,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力。

第三环节:“随机应变show”,参赛选手随机选择一张纸,并且读出已提供的新闻内容(新闻内容由承办方提供,内容可包括:新年晚会现场,娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选秀现场,电视广告现场等)。之后,各选手根据读出的新闻内容继续进行主持。本环节主要考察选手的即兴表达和应变能力。每人限时2分钟。

最后前五名选手代表电子学院参加主持人大赛的决赛。

九、可行性分析

第一环节比较容易实施,第二、三环节实施起来可能会有些难度,所以就需要各部员对自己的工作任务很熟悉,也必须要让参赛选手熟悉参赛流程,不能出现冷场的情况。尤其是搭档秀的配音环节,赛前一定要把视频准备好,得多准备一两份,以防止出现状况。总之,对于这次活动,工作人员不能疏忽,赛前还得开会把各自的工作进行细化,确保万无一失!

十、奖项设置

一等奖:1名,颁发奖状

二等奖:1名,颁发奖状

三等奖:2名,颁发奖状

风采奖:4名,颁发奖状

十一、经费预算

十二、应急措施

事先检查好安全出口位置等。

十三、注意事项

1、成绩要经过反复核实后才能公布。

2、事前提醒选手参加比赛,避免无故弃权影响赛程。

3、注意各环节时常限制,避免出现超时现象。

4、活动举办前,各工作人员须熟悉活动流程,做好应对一切突发事项的准备

十四、备 注

主持人大赛意在为同学们提供一个平台,让同学们展现自我,发现自我,创造自我。希望大家踊跃参与。

苏州科技学院电子与信息工程学院

二〇一五年十一月四日

附录:

苏州科技学院电子与信息工程学院主持人大赛评分表

注:1、每轮起评分8.0分,满分30分,小数点后保留一位小数。

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篇3:2024大赛活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1403 字

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大赛名称:最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景:新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。活动目的:1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中——爱上他们第二个家【美丽化校】。

2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。

活动地点:6413文播协会活动中心

活动时间:20xx-11-21—20xx-12-5

活动对象:全院大学生。

主负责人:陈霞

活动负责人:李青青,田玉星,孙刚

主办单位:南化院学生文化传播协会

协办单位:南化院社会科学部;

邀请单位::南化院各学生及老师代表

活动安排:

1.活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。

负责人:吴文清,郑庆琪

2.作品的收集,整理及评比工作

1.(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网,。

(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人:孙刚,田玉星

3.活动的后期工作

(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人:高春芹

(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人:史一夏

(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。

负责人:李青青奖项设置:

1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。

注意事项:

(1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。

(2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容

(3)上交作品的基本要求:

A:图片加文字图片的

B:像素不低于200万

C:作品的内容必须积极,健康

D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播协会值班地点

E:

(4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文化部进行审核

(5)各部门至少交优秀作品两份

(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。

拍摄要求

1.体现校园文化特色

2.体现社会温馨和谐场景

3.体现美丽这一主题

将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。

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篇4:校园主持人大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1770 字

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校园主持大赛策划书

一、活动前言:

为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、活动主题:

用心吐字,用爱归音

三、活动对象:

新闻与传播学院播音与主持专业学生

中英国际学院主持与播音专业的学生

学校内喜欢、爱好主持的同学

四、选拔对象:

面向河南工业大学,选拔参赛选手

五、活动时间:

XX年12月1日至12月16日

六、前期宣传:

1、时间:XX年12月2日——3日

2、地点:钟楼广场

3、宣传方式:

(1)  :钟楼广场宣传

(2)  :校广播站播放活动广播

(3)  :各个学院送策划书 报名表派发宣传单

(4)  :各个公共栏张贴海报

(5)  :学院内部公开宣传

(6)  :网络上(微博、微信、人人)的前期引导

七、报名方式:

1、钟楼广场现场报名

2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

3、电话短信报名:孙一博   王婉竹

4、班长收集参赛选手名单

八、活动地点:

河南工业大学新校区5号楼演播厅

九、参与人员:

报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

十、活动具体安排策划:

(一)初赛:

1、地点:5203

2、时间:XX年12月5日

3、比赛环节:

选手:

(1)自我介绍 30秒

要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

评分方式:

姓名

仪态举止

(10%)

仪容仪表

(10%)

内容表达

(60%)

新颖程度

(20%)

(二)复赛:

1、地点:5203

2、时间:XX年12月9日

3、比赛环节:

选手:

非专业组:模拟主持(3分钟)

专业组:即兴评述或模拟主持 (3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

选手:

姓名

模拟主持

主题切合

40

连贯程度

30

表情动作

30

选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

(三)决赛:(淘汰赛)

1、地点:5号楼大演播厅

2、时间:XX年12月16日

3、比赛内容:

(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

“传之梦”十年活动回顾短片

(2)比赛开始:

自我介绍  (1分钟)

要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

第一环节,模拟主持

本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

本环节淘汰专业组两人    非专业组淘汰三人

第二环节:深思熟虑(5分钟)

业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。

评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几 位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

本环节淘汰  专业组五人   非专业组一人

第三环节:第一现场

业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

4、评委点评

所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读     各位选手成绩。

5、颁奖

奖项设置:

专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

奖品待定,颁发证书

十一、工作分配:

宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

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篇5:2024大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1509 字

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一、大赛目的:

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,经济贸易系结合《营销礼仪》这门课程,决定以“文明礼仪,从我做起”为主题,组织第四届经济贸易系礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

二、参赛对象

经济贸易系xx级在校生及10酒店管理、物流管理、汽运物流专业学生均可报名,通过选拔代表班级组队参加本次大赛。

三、比赛内容

大赛内容涉及范围:

(一)基本礼仪知识

1. 当代商务礼仪的指导准则

2. 面试过程中可能出现的礼仪问题

3.个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态)

(2)修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯)

(3)服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品)

(4)交谈艺术

4.职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事)

(3)仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4)行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等)

(5)社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐)

(6)生活礼仪(基本原则等)

四、参赛形式

参赛者按照本次大赛的具体要求,提交一份报名表,所填内容务必属实,此表将作为赛前筛选的依据,筛选后进行面试,确定参赛的选手名单。赛前将对选手进行有关知识的培训,比赛过程中将全面考察选手对职业礼仪的掌握程度,

五、大赛安排

(一)报名时间:3月18 日——3月28日

(二)报名方式:参赛者可从辅导员领取报名表,并在3月28日前提交《报名表》。

(三)报名地址:经济贸易系系办公室

(四)联系电话:

(五)面试时间:4月6日下午4点 A508教室

(六)参赛代表队:大赛将按班级分为市场营销、会计电算化、物流管理、酒店管理、汽运物流五个参赛队,每队8人(男女各四名),大赛评审委员会将对所有报名选手进行面试,每班取前8名选手代表本专业参加比赛。

(七)赛前培训:4月7日-5月27日,大赛评审委员会将派专任老师对选手进行赛场规则,流程及相关知识的培训

(八)比赛时间:201x年5月28日

(九)比赛地点:学校大礼堂

(十)比赛流程:比赛分为四个环节,详细如下:

第一环节:礼仪风采展示

各队选手自行设计礼仪展示,包括站、坐、行、握手、递名片等相关社交礼仪。每队时间不超过5分钟,共40分。

第二环节:必答题

各参赛代表队分别回答关于礼仪知识相关问题。每队回答10题。共20分。

第三环节:礼仪才艺比拼

各参赛队伍选手展示各组才艺,节目形式不限,只要与礼仪相关均可,时间不超过10分钟,共四十分

第四环节:宣布成绩及颁奖

根据评委给出的得分,现场评出各类奖项并颁奖,礼仪大赛结束。

六、奖项设置

团体一等奖一名、团体二等奖两名,团体三等奖两名,最佳礼仪先生、最佳礼仪小姐、最佳形象奖、最佳才艺奖、最佳气质奖、最佳表现奖各一名。

七、参赛计划与安排

1、第一阶段:3月18日-4月6日,甄选参赛选手

2、第二阶段:4月7日-4月17日,礼仪知识培训

3、第三阶段:4月18日5月19日,分组指导训练

4、第四阶段:5月20日-5月27日,集中彩排

5、第五阶段:5月28日正式大赛

八、指导教师及指导课时

本次大赛共五个参赛队,培训指导老师为卢侠、李虎、刘珺珺、任余海、马诗影等,其中卢侠、李虎老师各按40课时计算,刘珺珺、任余海、马诗影老师各按30学时计算。分别计入教师的工作量。

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篇6:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1421 字

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一、活动简介

活动名称:中原工学院校园十佳歌手比赛  活动主题:Show出自我,Hold住青春

活动地点:国脚101{(海选)、服装展播大厅(初赛、复赛、决赛)

活动时间:四月

主办单位:中原工学院校学生会,校团委

二、 准备工作

1. 前期准备工作:

海报:十张,贴在校园内明显的位置  传单:500张传单

评委、嘉宾邀请函校园十佳歌手策划书 主持人串词

2. 报名工作

以院系为单位,各院文艺部统计报名情况上交校文艺部

3. 奖项设置

十佳歌手:冠、亚、季军各一名,其他七名为优秀奖

三、 比赛流程

赛制:

1)内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。

2)复赛根据评委依次亮牌,票数多者晋级。

3)复赛推出15名选手进入决赛。

决赛流程

(1)开场:主持人开场白,介绍到场评委、嘉宾,宣布比赛规则。

(2)比赛:

第一环节:闪亮登场

要求:选手按顺序上台进行形象展示,主持人介绍其个人信息和参赛格言(参赛格言由选手提前写好交由主持人)。

第二环节:个性空间

要求:15位选手进行歌曲演绎,歌曲内容需积极向上,选手单独演唱。

第三环节:我是“麦霸”

要求:将15名选手平均分为3组,以组为单位比赛。工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放,各组选手进行抢答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之内没人回答就算跳过。每组中,答对歌曲数目最多的选手,直接晋级十强。答对歌曲数目最少的选手,直接淘汰。其余9名选手待定,进入下一环节。

第四环节:实力比拼

要求:由主持人朗读某一歌曲的创作背景以及其发行情况,在朗读期间,每位选手只有一次机会抢答猜出歌曲名称。答对并准确唱出此歌的高潮者晋级十强。当有七名选手晋级后,其余两名淘汰。

第五环节:巅峰对决

要求:十名选手依次演唱,评委依次打分。分数排名前三的选手晋级角逐冠亚季军。其余七名为优秀选手。三名选手各清唱一段拿手歌曲,由大众评审团依次上台投票。按票数高低决定冠亚季军的获得者。

四、评比方法

初赛:由评委直接决定参赛选手是否可以进入复赛。

复赛:由评委举牌表决,票数多者进入决赛。

决赛(100分):

舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分)创意及综合素质(20分)

【注】评委现场打分,去掉最高分和最低分,取平均分,保留小数点后两位。

五.现场秩序维持及后期收场工作

1.比赛开始前,观众提前十分钟进场。比赛开始后,未进场的观众不得进入。

2.比赛时,现场观众不得大声喧哗,安排专职工作人员维持秩序。

3.比赛结束后,工作人员打扫现场。

六、大赛工作工作人员要求及其事项安排:

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用,对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好,请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间,各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清,所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题,请找各项负责人

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篇7:大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1795 字

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创业设计大赛已引起全国大学生、新闻媒介、企业界、风险资本的密切关注,成为创业的一个不可忽视的途径、产生积极而深远的影响。深入贯彻精神,“以创业带动就业”的有力举措,已在引导大学生了解创业知识、培养创业意识、树立创业精神、提高创业能力、积极参与创业实践,促进高校科研成果转化为现实生产力,掀起高校新一论创业高潮。请全院同学踊跃参与,具体实施方案:

一、大赛目的

为了让的同学了解创业、参与创业、实现创业,我们本着培养创新意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力,拟在学院内举办首届大学生创业设计大赛。

力求通过这一平台,使同学们学习到的相关知识和技能,提高创业技能,激发创业热情。同时也为丰富我校的校园文化建设,展现我校的和谐校园、魅力校园。

二、活动宗旨

培养创业意识、提高创业技能、激发创业热情、弘扬创业精神。

三、大赛组织

主办单位:共青团xx职业学院xx职业学院招生就业处

承办单位:xx职业学院大学生就业创业协会

赞助单位:

四、参赛对象:xx职业学院全体在校大学生

五、比赛时间:20xx年5月—20xx年6月

初赛时间20xx年5月中旬

复赛时间20xx年5月底

决赛时间20xx年6月中旬

六、参赛项目

具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营计划等(包括工业、商业、加工业、服务业、农业、手工业等领域)。

七、参赛要求

1、参赛公司和个人模拟资金200万(可作为公司的启动资金或公司的运转资金)

2、以创业设计小组形式参赛,大赛要求参赛者以班为单位组成创业设计小组(每队最多5人)小组成员务必事先协商明确作品第一责任人,由参赛团队自愿聘请指导老师。

3、参赛者提出一项具有一定市场前景,且具有一定实施可行性的产品或服务,在深入研究和广泛进行市场调查的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、深入的创业(商业)设计计划书。同时能创造条件,吸引风险投资家和企业家注入资金,推动创业(商业)计划真正走入市场。

4、完成的创业(商业)设计计划书要求有文字版(有电子版)。

八、作品要求

1、核心内容:包括产品或服务的独特详尽的市场分析和竞争分析,现实可行的财务预算,明确的投资方式,管理队伍和公司介绍。

2、写作框架:

(1)概要:创业计划概要一般包括以下内容:公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的原因等。

(2)产品与服务:在这里描述你的产品/服务,包括以下内容:产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售/服务的方式等。

(3)市场分析:

简要叙述你的公司所处行业的市场特征,分析是否有新生市场,你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景,这个行业的历史或历年的发展概况等。

要求从实际出发,可以在图书馆或网上搜索相关资料,提供相关的网站;如:让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲:市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。)

(4)竞争分析:从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发,该产品或服务在市场上的优势,以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点:竞争描述、竞争战略。

(5)经营策略:制定经营策略须分析:

a、消费者的特点;

b、产品的特性;

c、企业的自身状况;

d、市场环境方面的因素;

(6)经营策略一般包括以下几点:描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所采取的策略,包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。

(7)制定生产计划(主要针对制造业而言):生产制造计划应包括以下内容:产品制造和技术设备现状、产品生产计划、技术提升和设备更新的计划、质量控制和质量改进计划等。

(8)财务分析:以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。

九、赛制赛程

初赛:各参赛团队向大赛筹备委员会递交创业计划大赛作品,由专家评审团选出进入决赛的作品,并向各参赛团队反馈评审意见和建议,并进行决赛的赛前培训(参加预赛的作品上交时间截止到4月13日)。

以系为组,评出该组冠军、亚军、季军团队。

初赛时间:5月17日地点:2-34、2-32、2-30教室

复赛:对与如选复赛的团队缓和个人,专家评审团再次进行评选出秀的,参加决赛(参赛的作品上交时间截止到4月25日)

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篇8:关于“翰墨之韵”书画大赛的策划书_工作计划书_网

范文类型:方案措施,工作计划,全文共 832 字

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关于“翰墨之韵”书画大赛的策划书

为了营造浓厚的校园文化气氛,继续和弘扬传统文化艺术,展示书画艺术的魅力,提高当代大学生的审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。

一. 主办单位:学工处  院团委

二. 承办单位:装饰艺术设计系

三. 参赛对象:

四. 参赛作品要求:

1.作品内容与大赛主题相关

2.为方便评选,大赛设:

a.绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画,尺寸均不超过对开

b.书法:尺寸不超过四尺宣纸,无需装裱

3.作品背面右下方请用铅笔注明作者姓名、专业、联系电话

4.投稿截止时间:XX年12月5日

5.投稿地点及工作时间:逸美楼309室:00

11:30—12:30或17:30—18:00

6.比赛规则:

a.每位参赛人员参赛作品不得超过4幅,单类作品不得超过3幅,以保证

作品的覆盖面。

b.严禁盗用他人作品参赛,一经查出将取消参赛资格,全院通报并给予

相应处分。监督电话:0737-4110131

五. 作品评比

1.奖项设置:

每组各设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干名。获奖

总人数不超过参加比赛人数的20%

2.评奖办法及细则:

a.初评:初评委员会选出入围作品。

b.复评:由复评委员会对初评入围作品进行最终评定,评出获奖选手。

3.评比细则

作品整体效果:    40分

作品创意:      20分

作品内容:      20分

作品所表现的艺术功力: 20分

六.展评及颁奖

网络专栏:所有优秀作品均拍照、扫描、上网,建立艺术作品资料库。

媒体报道:推荐获奖作品登载于《旖旎风暴》、《益阳城市报》等媒体。

集中展示:所有优秀作品均将集中展览。

本次大赛由装饰艺术设计系学习部和宣传部组织,具体工作安排

⑴总负责人:汪长庚、郑知

职 责:负责做好指挥和协调工作。

⑵采购组:张婷、尹亚文、汪长庚

职责:负责联系、接收各班送来的艺术作品,并做好记录工作,此工作

必须非常严谨,不能有任何差池。

⑶宣传组:①黄震、郑毅华

②黄璇、李奕坦

③何威、任长庚

④任丽、程蓉、雷美玲

⑤龙志燕、郑知、

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篇9:“定格记忆,我爱旅游”图片摄影大赛策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:旅游,全文共 1056 字

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定格记忆,我爱旅游图片摄影大赛策划书

一、活动主题

我爱旅游、定格记忆

二、活动宗旨

通过举办图片摄影大赛,进一步丰富旅游文化节的活动内容,为有摄影爱好的同学们提供一个展示自己的才华和相互交流的平台。宣传旅游文化,同时丰富广大同学的校园生活,提高审美情趣。

三、策划承办单位

旅游文化节组委会  飞翔摄影协会

四、作品要求

1、投稿作品风格与体裁不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“旅游”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、民俗文化等相关内容。谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

2、投稿数量不限,自助打印,尺寸不小于7寸,作品不得装裱。

3、每幅作品的标题请注在背面下方,背后附文字说明(小于30字),要求字迹公整、清楚。

4、本次活动不收费、不退稿,请自留底稿。

5、本次活动实行作品审议结果公示制度,获奖作品公布后,接受师生广泛监督。

6、凡不符合参赛要求的作品,将取消参评资格。

五、参赛对象及报名方式

1、在校大学生摄影爱好者均可投稿。

2、作品可交至组委会办公室(办公楼520室),也可在此次比赛宣传点交作品。

六、时间安排

1、宣传启动时间:XX年3月10日

2、作品收集时间:XX年3月16日-22日

3、作品评选时间:XX年3月24日-26日

七、奖项设置

组委会将所有征集的作品委托社团及专家进行评比,保证评比过程及结果公开、公正、公平。最终将产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖若干名,颁发相应证书和奖品。比赛结果在本届旅游文化节闭幕式现场揭晓。

八、活动实施

1、准备阶段:XX年3月10日起

1)组织活动:本活动主要由组委会宣传部及图片摄影大赛项目小组负责,其他部门在需要时候由组委会秘书处调动配合。前期准备好必要的材料。

2)宣传活动:条幅、海报等;向校团委、校学生会、党委宣传中心、广播站、校报等传送信息;在餐厅前设置固定宣传点;由采风文学社配合宣传。

2、实施阶段:XX年3月16日起

1)收取稿件:餐厅前设置固定收稿点。也可直接将参赛作品交至组委会办公室(办公楼520室)。

2)稿件处理:对上交的稿件初步筛选,选出符合规格的展出的稿件,做文字说明,分别粘贴于展板上。

3)稿件展出:将制作好的优秀作品展板放置餐厅前及教学楼一楼入口。

4)评比工作并公布评比结果

5)稿件回收:将展板上优秀作品回收并保存。

九、经费预算

本活动主要开支在宣传活动,条幅、海报、宣传页等宣传品制作,初步估算费用为500元。

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篇10:班级摄影大赛策划书_班级活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 652 字

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班级摄影大赛策划书

一、活动背景(主题)

激励学生实事求是,刻苦钻研,多出成果,培养学生动手操作能力,激发团支部的活力,并鼓励团支部青年勇于追梦。

2.活动目的

激励学生实事求是,刻苦钻研,多出成果,培养学生动手操作能力。

3.参赛对象:15级财管(2)班全体学生

4.活动形式:1分钟以内展示自己拍摄的摄影集。

5.活动时间和地点:20xx/04/22,教107

二、活动

1.初赛

(1)参赛人员把参赛作品按指定规格发到指定邮箱,并按照要求填写报名表。然后交给班级团支书。(注:内容要符合主题,需附上相关文字说明,文字要精简,扼要,不得超过100字,也可不附。作品可以做任意处理)

(2)初赛作品由全班同学投票,取8名进入决赛。

2.决赛

(1)参赛人员可以选择初赛作品进入决赛,也可用其它作品。

(2)决赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。

(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。

5.评分

作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.

审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉

答辩评分:对主题的认识,制作作品的初衷,指出作品中吸引人的地方

6.颁奖

(1)评选出一、二、三等奖.

(2)获奖者谈对主题的认识。

7,结束。

1、请同学们发表自己在此次活动中的收获。

2、主持人总结,并宣布比赛结束。

附表: 物资材料明细表及资金预算

所需物资

数量

价格

小奖品(纸巾)

20份

20元

大奖品(一等奖)

水瓶

15元

二等奖

笔记本

10元

三等奖

签字笔

7元

奖状

六张

6元

相机

一个

自备

总计:58元

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篇11:主持人大赛策划书_策划书范文_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:主持,全文共 1663 字

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主持大赛策划书

活动背景:

为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛。, 给同学们一个展示自己的舞台!

一. 前期宣传

1. 由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二. 大赛口号

展示主持风采,闪耀理工舞台

三.报名安排

1.宣传时间:待定

2.报名时间:待定

3.报名地点:各个班级班长处

4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

5.参赛须知:

㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。

㈤.有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1.自我介绍  30秒

2.自备稿件朗诵  1-2分钟

(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛 )

(二)、决赛

1. 自我介绍  30秒

(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2. 素质表现  2-3分钟

(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)

3. 才艺展示  2-3分钟

(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)

( 注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

4. 模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目 , 进行现场主持 。包括 : 新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 允许加入与观众互动的环节)

5. 记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片 , 选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

6. 最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)

六.  评比办法 :按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1. 自我介绍  30秒 ( 总 2 分 )

语言简洁流畅 -----1 分

介绍个性鲜明 , 幽默新颖 -----1 分

2. 素质表现  2-3分钟( 总 2 分 )

3. 才艺展示  2-3分钟( 总 2 分 )

特色鲜明 , 符合自己的风格 ------1 分

现场效果 ------1 分

4.  模拟主持 ( 总 4 分 )

服装大方得体 , 符合其主持风格------1 分

形象气质、台风较好 ------1 分

与观众亲和力强 , 现场效果良好 ------1 分

风格突出 , 特色鲜明 ------1 分

5. 记忆猜想 ( 总 2 分 )

完全答对者 ------2分

其他情况酌情得分 ------1 分

6. 最后陈述(总1分)

根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1. 金话筒奖:一名    证书+80元奖金

银话筒奖:两名    证书+60元奖金

铜话筒奖:三名    证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

—— 计算机工程学院女生部

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篇12:2024大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1290 字

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为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。

【活动主题】

激舞飞扬,魅力青春

【活动目的】

本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

【活动时间】

自己选定

【活动地点】

依据你们学校的地点自己选定

【活动对象】

你们学校的全体同学

【活动内容】

一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,

1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)

2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

1、动作编排及技术运用:30分

2、思想感情:30分

3、舞蹈表现力及感染力:20分

4、舞蹈创意:10分

5、音乐、服装:10分

备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

【活动要求】

一、着装要求:

1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露

2、不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分;

3、发型:不得有过分怪异的发型。

二、成套编排

1、艺术性:

(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。

(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。

2、完成:

(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美

(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;

(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。

三、时间限制:10分钟以内

【活动的整体开展】

1.宣传工作:

(1)前期宣传工作:

海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

(最好协调有关部门通知全校学生。)

(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

(3)活动时与活动后的宣传工作:

2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

(5)决赛现场最好有摄像。

(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。

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篇13:大学生短信编辑大赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,编辑,学校,全文共 863 字

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大学生短信编辑大赛策划书

一.活动背景

在e时代,网络萌发并逐渐成熟的过程中,80后、90后深受其影响。而今,我们习惯于相信百度、谷歌的权威,喜欢用搜索引擎思考,将搜索引擎作为自己的智囊。但在这要求我们与时俱进的年代里,作为新时代的大学生,我们应该用自己的方式思考和创造,用原创作品讴歌时代,抒发情怀,展现青春风采。

二.活动主题  拇指编辑原创文字,短信展现青春风采

三.活动时间  xx年3月 26日——4月17日

四.主办单位  农学院团总支

承办单位  农学院团总支办公室

五.参赛对象  农学院全体学生

六.参赛要求

(一)短信主题

1.学风建设

充分展现我院优良学风,展示我院精神风貌,如对晨读的描述。

2.校运会口号征集

校运会中,各项目组负责部门对相应项目的助威词或小班展示风采的集体口号。

3. 感悟时代

庆祝建国60周年,记述改革开放30年来祖国的巨变,如农村生活状况的变化。

4.校园文化之我见

对大学校园及校园文化的精辟描述,如占座位等现象。

5.原创节日祝贺语

我国传统节日或国际节日的原创祝贺语。

6.“我的魅力”

内容可幽默、风趣,旨在充分展示“我的”个人魅力。

7.寝室风采秀一秀

充分展现寝室的日常生活状况,如日常幽默语录等。

(二)作品要求

作品需原创,内容健康,积极向上,风格不限,旨在创新,能正面体现当代大学生的青春风采,字数限于15~60字。

(三)参赛形式

参赛者可以以个人、寝室、部门、社团、小班为单位参赛。

八.活动流程

(一)征集时间 :xx年3月26日——4月3日

征集方式:

1.请参赛者将作品按附表格式发送邮件至(用word编辑);

2. 编辑短信发送至15008318320,并附上班级、专业、姓名、学号。

(二)评审日程

1.初评  4月7日——4月10日

2.终评  4月11日——4月13日

3.获奖名单公示4月17日

九.奖项设置

1.团体奖:精神文明奖,踊跃参与奖  (根据小班上交的作       品的数量、质量评选)

2.个人奖:一等奖1-3名,二等奖2-4名,三等奖3-5名;

最具创意奖若干,最具魅力奖若干。

共2页,当前第1页12

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篇14:青春创意秀素质拓展项目设计大赛的策划书_拓展项目_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1904 字

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青春创意素质拓展项目设计大赛的策划书

为繁荣我校大学生的校园文化生活,培养青年大学生的创新意识,增强青年大学生的创新能力,充分发挥学生“自我服务、自我管理、自我教育”的作用,使广大同学积极参与到“第二课堂”活动的设计中来,进一步提升校园文化活动的参与度和吸引力,学校决定举办首届“青春创意秀”素质拓展项目设计大赛:

一、活动主题

精彩校园生活,创意由你做主

二、参赛对象

我校全日制在校本科生个人或团队均可报名参加,鼓励组队参赛,每个团队最多不超过4人。

三、参赛要求

(一)参赛内容

1.总体要求。参赛项目内容应符合时代特点和校院特色,创意新颖独特,流程设计合理,易于交流展示,并具有良好的校园影响力。可以是对已经开展的素质拓展活动项目的完善提升(详见附件4),也可以是计划开展的创新活动项目。

2.类别要求。参赛项目内容分为校、院两种类别。校级项目应适合面向全校各专业学生开展,重在拓展学生的综合素质能力;院级项目应针对相关专业学生开展,重在拓展学生的专业、职业素质能力。

3.模块要求。参赛项目内容分为三种模块,可任选其一。

A模块(思想政治与道德修养):能够培育大学生社会主义核心价值观的活动。如时事政策、党团知识等理论学习活动;文明创建、爱国爱校等主题教育活动;立足校园、辐射社会的志愿服务活动。

B模块(专业技能和职业导航):能够拓展学习能力、实践能力和创新能力的活动。如拓展阅读、科普知识等延伸学习活动;文字写作、语言表达等技能提升活动;发明创造、学术研究等科技创新活动;生涯规划、职业导航等就业创业活动。

C模块(身心健康和文化艺术):能够提升大学生审美能力、意志品质和身心素质的活动。如艺术表演创作、心理素质拓展、体育项目竞赛等活动。

(二)参赛形式

参赛作品以校园文化活动策划方案的形式呈现。必须包括如下几个方面(必选项):活动名称、活动背景、活动主题、素质拓展核心目标、可行性分析、具体实施方案、经费预算以及预估效果。建议包含以下方面(备选项):活动的调研报告、活动的校园和社会影响以及其他需要说明的事项。

四、评选标准

大赛将按以下标准制定评分细则对参赛项目进行综合评价:

(一)契合主题,符合学生身心特点;

(二)立意深刻,促进学生成长成才;

(三)可行性强,组织步骤科学严密;

(四)创新性强,有突出亮点,构思巧妙新颖;

(五)影响力好,受学生喜爱,育人效果良好。

五、赛程安排

(一)宣传动员(4月上旬)

各学院要通过会议、海报、网站等形式进行广泛宣传动员,提高学生参赛的积极性,同时要以培训或讲座等形式开展指导,帮助学生掌握必需的素质拓展规划知识,提高项目策划的能力。

(二)学院预赛(4月下旬)

学院在各班级、学生会和社团推荐的基础上组织学院选拔赛,推荐不少于3件作品于4月29日(周五)17:00点之前报送参赛报名表(附件1)、项目汇总表(附件2)和项目策划书(附件3)纸质和电子材料至政治学院团委办公室。联系人:张磊,联系方式:0553-5910527,电子邮箱:(三)网络展示(5月上旬)

学校组织对各学院初赛报送的作品进行评审,并在Myouth网络平台上对部分项目策划方案中的新媒体宣传文案进行集中发布展示,虚拟接受学生网上报名。最终综合初审意见和学生参与热度评选若干优秀作品进入决赛。

(四)学校决赛(5月中旬)

决赛采用ppt展示和现场答辩的形式(其中PPT展示不超过5分钟,答辩不超过3分钟)。各参赛选手于参赛前一天17:30在花津校区团委会议室抽签产生汇报顺序,并提交汇报PPT和其他需要展示的材料,如调查数据、视频、图片等,此后不再接受材料替换。决赛具体时间另行通知。

六、表彰奖励

决赛设置金、银、铜奖若干,对获奖作者发文表彰,并颁发荣誉证书。获奖项目将择优纳入本年度校、院两级素质拓展活动项目规划。

七、活动认证

本次活动学分认证纳入B模块,即专业技能与职业导航。具体分值标准如下表:

级别参与优秀奖铜奖银奖金奖班级0.20.4院级0.40.50.60.81.0校级1.0-1.11.31.5

八、工作要求

(一)广泛宣传。举办素质拓展项目设计大赛是充分尊重学生主体地位的重要体现,是逐步推进学生主体成素质拓展活动的设计者、组织者、参与者和评价者的重要探索。各学院要积极宣传,广泛动员,不断扩大活动参与面和影响力。

(二)加强指导。各学院要以大赛为契机,在全院范围内积极开展素质拓展工作培训和答疑,并加强对参赛学生的指导,提高参赛作品的品味和层次。

(三)精心组织。各学院要精心组织竞赛选拔活动,认真推选出一批优秀作品参加学校比赛;要积极为参赛同学创造条件,提高参赛作品的质量;要及时做好院级和班级参赛同学素质拓展学分认证工作。

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篇15:大学生职业规划大赛策划案_策划方案_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 707 字

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大学职业规划大赛策划案

一、活动背景:

二、活动目的:

三、可行性分析:

四、活动展开:

(一) 宣传阶段

前期宣传:

1. 海报、大字贴 6月3日(星期三)

2.展板、喷绘 6月5日(星期五)

活动信息动态宣传:

1.海报、大字帖、宣传页(各150份)

2.喷绘两块

3.就业协会网页宣传

(二) 报名阶段

1. 现场报名 6月6日(星期六)早9:30—12:30 下午4:30—6:30

2. 网上报名 报名邮箱:

3. 报名截止:2010年6月10日(星期三)

(三) 初赛阶段

1. 初赛时间:2010年6月12日(星期五)晚7点

2. 初赛地点:

(四) 复赛阶段

1. 复赛时间:2010年6月19日(星期五)晚7点

2. 复赛地点:

(五) 决赛阶段

1. 决赛时间:2010年6月26日(星期五)

2. 决赛地点:

四、人员分配:

办公室:

策划部:

外联部:

宣传部:

五、活动预算:

1. 前期宣传 650元

2. 后期宣传 300元

3. 培训教师邀请函、礼品 200元

4. 大赛奖品 300元

5. 其他杂费 400元

合计:1850元

附:

1. 本次活动由延安大学就业指导中心主办、延安大学“管理论坛”组委会承办

2. 本次大赛组委会拥有对本次大赛的一切解释权

3. 若遇任何不可预知事件,本次大赛组委会有权终止本次大赛的进行、展开或修改相关具体大赛环节

4. 本次大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。每一阶段比赛结束后,入围的选手都将进行专业的相关培训,再进入下一阶段的比赛

5. 本次大赛在决赛环节将评选出:一等奖两名、二等奖三名、三等奖四名。荣获一等奖的选手将被我校选送至省上参加省决赛

6. 本次大赛报名、培训均为免费

7. 参赛对象:我校大一、大二、大三的在校大学生

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篇16:营销大赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:营销,全文共 381 字

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一、活动意义:

随着电脑、手机等电子设备的普及,很多中学生出现了提笔忘字的情况。为了促进我校学生正确使用规范字,提高同学们的基础文化素养,团委文轩社特举行汉字听写大赛。本次大赛旨在提高大家自觉使用规范汉字的认识,培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

二、活动目的:

1、让同学们意识到以汉字为代表的传统文化面临的危机,引起对传统文化传承和延续的思索;

2、培养中学生书写规范汉字的意识;

3、培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

三、活动主题:汉字——中华民族的骄傲

四、活动准备:

1、各团委委员负责准备听写字库。

2、通知学生带齐书写工具。

3、各团委委员制定比赛规则。

五、比赛时间:20xx年10月16日

六、比赛地点:六楼多媒体教室

七、活动步骤:

本次活动以班为单位进行组织,设四个奖项,找出书写中的问题,讨论汉字书写传承等方面的话题。

八、参与人员:

高一年级每班选派三人代表本班参赛

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篇17:歌手大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1865 字

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一、活动背景:

为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的:

丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题:

“唱响青春旋律,展现个性自我”。

四、活动主办单位:

长沙商贸旅游职业技术学院

五、活动承办单位:

院学生会文体部、院团委会素质拓展中心

六、活动地点和时间:

地点:初赛:德业楼a304复赛:德业楼a304决赛:体院馆

时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间

七、活动参与对象:

长沙商贸旅游职业技术学院全体xx届大一学生

八、大赛形式:

1、进行海选报名

2、初赛(评委:xx年校园十佳选手及学生干部)

3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

九、活动整体要求:

(1)着装要求:

1、外表:青春、健康、积极向上、大方

2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露

(2)表现要求:

1、歌手充满活力,积极向上。

2、表现力丰富,富有激情,感染力强。

(3)音乐制作

负责人:院学生会文体部干事

晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟

(4)评分细则

十、活动的整体开展:

(1)前期组织报名工作

1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间:12月5日之前

3、报名要求:认真填写报名表;

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点:a304

2、初赛时间:12月5日

3、初赛评委:院学生会文体部,院团委会素质拓展中心相关人员

4、初赛结果:选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排:

1、决赛时间:艺术节期间

2、决赛地点:体育馆

3、决赛评委:各专业老师及相关领导

4、决赛事项如下:

分两轮演唱,第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂,攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主,其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分,分数者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票,票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲,由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

十二、活动流程(总决赛):

1、活动大赛开场秀

2、由主持人致辞,宣读开场白,介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱,每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分,统计分数,公示最后结果(此期间由特约节目演出)

6、选出前三强,进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况,颁发奖品

8、主持人致结束辞,活动结束

十三、大赛设奖:

一等奖一名(冠军)

二等奖两名(进入第二轮选手)

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

十四、活动注意事项:

1、场地布置工作:院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

②评分表、奖品等用品到位

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排

2、比赛进行安排:

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员催台)

③现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

4、资金来源:

①学院拨款

②赞助商的提供

5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

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篇18:儿童歌唱大赛活动策划

范文类型:方案措施,全文共 978 字

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一、活动主题:风采演讲比赛

二、活动目的:

庆祝中国共产党xx周年诞辰;通过本次演讲活动,培养党员员工的集体主义观念,激发党员员工对xx集团建设的发展及企业文化的思考,不断提升集团公司凝聚力,把党员队伍建设成为带动广大员工成长发展的骨干力量,为推进集团公司实现科学发展、和谐发展作出贡献。

三、主办单位:xx集团党委

四、活动时间:20xx年7月1日

五、活动地点:商贸城五楼大会议室

六、演讲比赛报名:

1、报名:各支部党员、积极分子及青年团员可将演讲稿交至各党支部报名,最终由各党支部推荐3名选手参加演讲比赛。

2、演讲稿要求:

(1)演讲文稿须围绕主题,可反映本企业建设发展、企业文化、企业领导人、企业经营理念、企业优秀员工等方面内容。

(2)演讲文稿以原创为主,务求真实,保证质量;演讲文稿鼓励风格多样,形式创新,内容积极向上,有利于宣传和让广大员工学习。

(3)演讲文稿由各支部审核、推荐,演讲时间控制在5分钟内。

3、报名截止时间:6月23日

4、参赛选手确认时间:6月25日

七、演讲比赛流程:

1、参赛选手抽签

2、主持人开场白,介绍评委及选手

3、选手依次上台演讲

4、评委打分、点评,统计员计分

5、主持人宣布比赛得分及获奖人员名单

6、领导上台为获奖人员颁奖、合影

7、领导讲话

8、活动结束

八、演讲比赛评选规则:

1、评委:由集团公司董事会、监事会领导组成。

2、记分人员:由各支部委派一名人员组成。

3、评分标准:

主旨

1、主旨鲜明,贴近集团(15分)

2、联系实际,思想性强(10分)

3、思维敏捷,逻辑性强(5分)

语言表达

1、语言简洁,准确恰当(10分)

2、抑扬顿挫,铿锵有力(5分)

3、表达流畅,口齿清晰(5分)

4、普通话标准(10分)

现场表现

1、富有激情,感染力强(10分)

3、肢体语言运用恰当(10分)

演讲效果

1、气质、形象、着装(5分)

2、时间掌握适当(5分)

3、是否脱稿(5分)

4、背景音乐及图片展示适当(5分)

4、记分方式:比赛采取百分制,去掉最高和最低分,剩下的评委给分的平均分为选手得分。

九、演讲比赛活动奖项设置为:

一等奖:荣誉证书+价值200元奖品

二等奖:荣誉证书+价值100元奖品

三等奖:荣誉证书+价值50元奖品

最具潜力奖:荣誉证书+价值30元奖品

十、演讲比赛活动宣传:

本次活动过程、结果、文稿将在集团范围内的各大内刊、宣传栏中进行宣传,以达到活动最佳影响效果。

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篇19:2024大赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 1177 字

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一. 活动背景

随着经济的发展,社会的进步,各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高,大学生不仅要有扎实的专业知识和技能,还因培养当代大学生对自我展现的意识,完美自我.自信自我

二. 活动目的

1、为了丰富校园文化生活,加强学院校风学风的建设,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,提高大学生各方面的素质。

2、SHOW出自我 SHOW出个性

三.主办单位

院团委

四、协办单位

院文娱部

五、活动对象

全院全体学生

六、活动地点:

秋实楼六楼

七、报名及参赛

在校男,女;对服装表演有一定兴趣或爱好的同学均可报名。男生身高在1.72米以上,女生身高在1.60米以上;身体健康,能适应排练及有关活动。

八.比赛内容:

体型条件,文化艺术,基本素养,表现能力,创造能力

九、活动内容

1、3月24日由团委组织在食堂门口张贴海报宣传“非模大赛”。鼓励学生积极参与。报名截止日期至3月26日.。

2、报名选手需适应排练时间,初赛前由指定工作人员进行短时间培训。

3、初赛时间定为3月11日晚上六点四十之前观众到场,在指定地点坐好。

4、六点五十评委到场,在指定地点坐好。

5、七点比赛正式开始:

初赛流程及评分标准:

自我介绍:要求口齿清晰,有完整的表达能力,表现大方得体。总分10分。

基础台步:要求步伐均匀、到位、规范,节奏感强,面部表情镇定自若。总分30分。

身体协调性:选手自身比例均匀,平衡感、协调性好。总分10分。

服装搭配:1、活力装要求展示青春活力。健康的特性。

2、自由装束:要求服装款式、颜色搭配得当,能将自身条件扬长避短。每套服装15分,总分30分。

舞台表现力:要求表现大方得体,能根据不同的装束展现不同服饰的特性。整体印象深刻明了。总分20分。

初赛服装由选手自行准备,入选者需再参加短期模特培训之后参加决赛。

6、决赛赛时间定为3月21日晚上六点四十之前观众到场,在指定地点坐好。

顺序

比赛内容

服装准备

评分标准

评分

1、活力装

队行,T台,服装介绍

活力装

搭配得体,介绍准确,青春活力

30分

2、时装展示

舞台,T台

时装

形体完美、具有大学生的时代气息及美感

35分

3、毕业设计服装展示

队行,T台,服装介绍

学校提供

迎合当今环保意识,并结合奥运

35分

决赛台下有记者团成员跟踪拍摄,然后评委老师进行点评

5、评分开始,观众和选手稍微等候。

6、主持人宣布最后成绩,一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优秀奖一名,接下来是颁奖,由评委上台颁奖。

7、评委和所有选手合影留念。

8、比赛结束,团委工作人员做好赛后工作及卫生清理。

十. 活动安排:

1.各班班长将参加非模比赛的人员名单于3月26日前上交团委

2.3月X日晚7:00在秋实楼六楼进行初赛

3、活动要求:1.各支部要认真对待,鼓励学生积极参加

2.参赛选手要认真准备,

4.奖项设置:对参加比赛的人进行证书、奖品及加分鼓励。

十一.活动预算:

海报宣传: 60 元

舞台布置: 400元

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篇20:主持人大赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:主持,全文共 1694 字

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一、活动宗旨

弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

二、组织工作

1、主办单位:共青团___学院委员会

2、承办单位:___学院大学生艺术团、___学院广播站

三、活动内容

1、报名条件:___学院20__、20__级在校大学生均可报名参加

2、比赛程序:分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段

3、比赛时间:

四、报名须知:

1、报名时间:

2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至邮箱,各系院推荐3—5人参赛

五、比赛时间地点:

1、初赛时间:

地点:各系院自行组织

2、复赛:

时间:

上午8:00——12:001-50号选手下午1:00——-4:0051—90号选手

地点:4#教学楼106室

3、半决赛时间:

地点:___学院大学生活动中心

4、决赛:

时间:

地点:___学院大学生活动中心

六、比赛内容:

1、原则:彰显___学院学生风采,体现___学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为___学院各项活动输送主持人。

2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

3、复赛:

(1)自我介绍(1分钟以内)

(2)自备栏目主持(3分钟以内)

4、半决赛:

(1)自我介绍(30秒)

(2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

(3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

5、决赛:(12人)

(1)自我介绍(30秒)

(2)模拟栏目主持(3分钟)

【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

【评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】

(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

七、奖项设置:

一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

奖品由赞助单位提供

八、大赛筹备委员会

主办单位:共青团___学院委员会

承办单位:大学生艺术团___学院广播站

【主任】___

职责:

【副主任】___

职责:

【秘书处】秘书长:__

副秘书长:____

职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

【宣传组】___

职责:负责此次活动总体宣传工作,利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传,营造良好的舆论氛围,引起广泛关注。

【财务组】___

职责:负责活动的资金筹集及运作,对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查,为活动正常运转提供强大的物质保证。

【后勤组】___

职责:负责比赛场地布置,活动所需各项物品采购工作,工作餐分配,安排来宾座位等。

【接待组】___

职责:负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作,同时负责来宾的迎接工作。

【摄影组】___

职责:负责活动过程中摄像摄影,为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。

【节目组】___

职责:负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作,负责选手的现场召集组织工作,及ppt的播放工作。

【协调组】___

职责:负责活动现场维持秩序,催场及前后台的协调。

【灯光音响】___

职责:统计每一位选手所需音乐及灯光要求,保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。

【递麦】___

职责:了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。

【道具组】___

职责:了解选手个环节所需道具,负责道具的上下场更换,尽量节省活动时间。

【培训组】___

职责:负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。

【礼仪组】___

职责:决赛嘉宾及评委接待,总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。

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