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个性留言怎么写【实用20篇】

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元宵节个性祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1241 字

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1.远方的你还好吗?遥望一轮明月,心生万分思念,发送一条短信,许下元宵祝愿:愿你好运正当午,金钱不胜数,工作有清闲,幸福乐无边。

2.月圆之夜,也是一元复始、大地回春的夜晚,这一天,被称之为“元宵节”。元宵节短信,祝愿世人团圆欢喜。

3.送你365颗甜密汤圆,一颗汤圆代表一天的微笑和祝福!愿你在20xx年的365天天天开开心心,8760小时时时快快乐乐,525600分分分精彩!幸福生活比蜜还甜!

4.元宵到,灯笼闹,七彩的烟花朝天笑;汤圆甜,月儿圆,缤纷的祝福要送到:愿你漂亮胜往年,好运好事接连连;开开心心过每天,欢度乐开颜!1、月到十五分外圆,把你疼爱把你怜,常常把你挂心间,今夜的汤圆甚是黏,我们何时能团圆。带着盈盈相思温馨祈愿,祝福你元宵节快乐。

5.赶走心中的忧伤,把甜蜜来拥抱;驱逐工作的疲惫,让悠闲来替代;忘掉生活的烦恼,把好运来铺满。元宵佳节送上我的祝愿:愿你快乐不断,好梦连连!

6.元宵节祝福“元元”本本:愿你好运“元元”不断,财运“元元”不绝,幸福“元元”而来,快乐“元元”不竭,爱情“元元”流长,生活“元元”满满。

7.祝你和你的爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔婶婶哥哥姐姐弟弟妹妹一家人团团圆圆,吃得脸圆圆,肉鼓鼓,都像无锡大阿福!

8.为您带来元宵节的祝福:敲响是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,带来的是希望,盼望的是美好送来的是祝福,愿你幸福快乐!

9.月儿圆,寄托着我的无数思念;汤圆圆,包裹着我无限的祝愿;梦儿圆,蕴藏着我无穷的挂恋;短信的词圆,愿幸福伴你走过一年又一年,元宵节快乐!

10.元宵短信,收到的人春风得意,阅读的人工作顺利,存储的人爱情甜蜜,转发的人大吉大利,删除的人依然好运气,祝你元宵节快乐!

11.元宵节到,我用祖传秘方做了一颗汤圆,思念的皮儿裹着甜蜜的馅。用短信给您送去,看完后包您20xx年甜甜蜜蜜,无忧无虑!

12.锣鼓敲,烟火耀,张灯结彩迎元宵;舞狮子,踩高跷,眉开眼笑凑热闹;耍猴灯,猜字谜,七言八语来逗趣;迎紫姑,走百病,祛病延年笑盈盈。元宵快乐!

13.正月十五元宵节,是传统的全集,是幸福的走势,是明星的合集,是流行的趋势,是时间的聚集,是祝福的姿势,祝你快乐。

14.星星多的地方黑暗就少;笑容多的地方烦恼就少;有朋友的地方寂寞就少寂寞少的时候心情就好;心情好一切都好!元宵节快乐!

15.提前为你在手机上布置两个美满灯笼,独处时会让你很温暖,聚会时会让你更开心,与人分享会让更多的人在元宵节更快乐幸福!

16.花好月圆元宵夜,吉祥如意说团圆,不知今日宫阙,嫦娥娘娘可否在。但看大街小巷,华灯齐亮,烟花齐放。又见人家子孙满堂,团圆时光。元宵快乐!

17.一生知音最难求,一旦认准不会丢!手挽手,往前走,共同吃蜜糖,一起喝苦酒,过了黑夜是白昼,穿越沙漠是绿洲!月圆之夜情悠悠,已知春花满枝头。

18.元宵节,送花灯;送上一盏如意灯,生活处处顺,事业节节高;送上一盏吉祥灯,家旺人团圆,幸福又美满;送你一盏辉煌灯,生意发大财。钞票滚滚来。祝:元宵节快乐!

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篇1:儿童创意自我介绍_小朋友有个性自我介绍范文

范文类型:自我评介,全文共 372 字

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我的名字叫杨昕,今年9岁了。我的外表很普通,只不过有一只会说话的嘴巴,总是让妈妈和爸爸感到我十分罗嗦。我长得胖胖的,好似一个小苹果。

我喜欢游泳,有时间就去妈妈的公司——游泳馆游泳。我记得有一次,我和爸爸去游泳。一到游泳池,我便迫不及待地冲进了深水区,飞快地游了起来,要去洗澡时,我还是被爸爸拽到岸上的,要离开时我哭得泪流满面。

我不但爱好游泳,而且也十分爱看书。一看书,我会不由自主地看起来。有一次,妈妈叫我去练功,因为明天就要面临舞蹈考试了,二级考!我首先练一下基本功。但是,床上放着一本《中华上下五千年》,哎!我还是经不起诱惑,于是,我专心致志地看了起来。“好景不长”当我刚刚进入故事情节中时,妈妈火冒三丈,把我狠狠地打了一顿。我呢,可不想再挨打,也只好忍痛割爱了,但是,我的心还在刚才的《中华上下五千年》身上呢!

你瞧,这就是与众不同的我啊!

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篇2:经典励志句子留言

范文类型:语录,全文共 1218 字

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1、冬天已经到来,春天还会远吗?

2、春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

3、杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

4、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色地波浪。那里金黄色地野菜花,在绿波中闪光。

5、瞧!一会儿,雨丝渐渐停了,温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟,光线像柔柔的丝绸遍布大地。

6、春天来了,真美啊!冰化了,花开了,鸟儿在叫,春风在吹,啊!美极了!我爱你啊,美丽的春天!百花齐放的春天!

7、冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

8、春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”

9、一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

10、我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。

11、大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了。

12、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

13、春天像好奇的娃娃,装点着大地,他奔跑着。春天像老农民,一路笑着、走着,播撒春天的希望。春天像健壮的青年,走过的地方,到处生机勃勃。

14、如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

15、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶。

16、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的笑着、走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。

17、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

18、瞧!那一朵朵火红的木棉花,在枝头怒放着。特别是它的花骨朵,红红的,非常饱满,仿佛一下子就冒出头来!无数朵美丽的木棉花,点缀着朴实无华的树干,显得多么优雅啊!

19、每到春天,红得如火地木棉花,粉得如霞地芍药花,白得如玉地月季花竞相开放。它们有地花蕾满枝,有地含苞初绽,有地昂首怒放。一阵阵沁人心肺地花香引来了许许多多地小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

20、你只有努力的去学习,你才能对循规蹈矩的生活说不,你才有过自己喜欢的生活资本,你才敢大胆的追梦。在你打算过自己的喜欢生活方式之前,必须很努力很努力,这是你的资本。其实,最好的时光,是今天。

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篇3:2024毕业生留言句子80句

范文类型:语录,全文共 1052 字

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1、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

2、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜这天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

3、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

4、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

5、三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

6、当你静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用语言,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的欢乐中发生而共享了。

7、想要记录每一次感动,想要写下每一次想念的心情,于是,在夜阑人静的案头前,写着我们的故事,写着我们最美丽的足迹。

8、但愿相忆莫相忘,幽怀几许终难忘。朋友,长久不见,路途遥遥,隔不断万里信笺,止不住悠悠思绪,永远留存的是对你的友情。

9、春花,在篱边墙头,忘情地展示着芳姿;秋月,在树梢屋角,幽幽地散发着清光,我的同桌,你在远方还好吧!

10、你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直善良纯朴和刚毅,在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。

11、大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

12、竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

13、与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。

14、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

15、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

16、这个季节,我们放飞童年的风筝,理想和信念,在飘荡、上升中,与我们对话。

17、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

18、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

19、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

20、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

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篇4:毕业同学录留言大全_毕业留言_网

范文类型:寄语,全文共 6235 字

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毕业同学录留言大全

小学毕业同学录留言

1.在我们的生活里,曾经有多少个陌生的生命,只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。 让生命的书面,永远记住点燃过心灵的温暖阳光。总有一些欢乐的镜头,藏在记忆的角落,在无意中轻轻掀开,抖落了一室的萧瑟!

2.我怕心很小小,却装着很大很大的世界;这世界里留下你美好的形象,这世界能预知你的成功。那一天,我会为你准备好鲜花。

3.岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗? 让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别....... 这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。 回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。 美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。 让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。 虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!

4.即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。 平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

5.美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。

6.不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。 让欠产手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

7.那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。 岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

8.朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁! 思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你 寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!!!

9.美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界....... 只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远......

10.句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念......

11.很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。 纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你.......

12.我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。 回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。 纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀祝福之心却长伴左右。

13.离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。 挥起走别说再见,只因心中那份永远的期待和永远的怀念。

14.快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁!

15.离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!

16.校园生活一闪而过/流下的是难堪的童年/ 日记在何方/ 军队生活一笑而过流下的是难忘的青春/ 日记一页一页的阅览,看到的是战友的脸宠和那亲切的笑容/ 又往上翻那个不是跟我一样拐弯抹着脚跑的,那个不是跟我一起跳障碍的 种种可惜日记在西方/

17.你不能左右天气,但你可以改变心情。 你不能改变容貌,但你可以改变笑容。 你不能控制他人,但你可以把握自己。 你不能预知明天,但你可以利用今天。 你不能样样顺利,但你可以事事尽力。

18.小学六年即将结束过去,回想起我们一起走过的日子,我想说,思念过去,珍惜现在,展望未来。祝大家在以后的日子里一路走好!

19.小学即将结束,我想对大家说:"XX学校XX班是我一生中最值得留恋的家,好舍不得大家,但事实是残酷的,只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!"

20.分别是为了相聚!以后大家经常联络才是。

初中毕业同学录留言

大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!

我们这一代,是跨世纪的青年。历史不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神,不断开拓,不断奋进!

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

不论从事哪种职业,要走向成功,首先应对职业感兴趣。

社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。

我就像汪洋中的一条船,在大海上飘荡,风是我的方向,指引我来到 xx班,也许这就是我的彼岸。

在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。

相处了这么长时间,我就看见过你一次流泪。当时我没有去安慰你,而是默默地祝愿你——早点高兴起来。后来,我打电话问你为什么哭时?闼?“被人骂哭了。”我当时听了就晕了,可能是太伤你自尊了吧。

就在这美好的友谊生活后期,我想进一步加深我们之间的友谊时,我却受到了这个想法的谴责。可能是你、我不适应吧!

时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分开了,之后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。

虽然我们将要分开,但还有一个东西紧紧的拉着我和你,那就是地球。你、我就像铁钉一样,被磁铁紧紧地吸住,永远不会分开。除非,这个磁铁的磁力消失,也就是说地球毁灭的那一天,就是我们真正分开的那一天。

现在,我只想说的是:“我这只小船只能在这个彼岸停泊x多天了,六十天后,我会去寻找另一个彼岸,希望在那里会遇见会遇见你。”

高中同学录毕业留言

1、凡是阳光照耀的地方,就有我真挚的祝福,凡是有月亮照耀的地方,就有我深深的思念。

2、无论相隔多遥远,对你思念的心,永不停歇。

3、日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临。

4、最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。

5、岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

6、但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。

7、在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。

8、不是因为寂寞才想你,而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重,只是因为想得太深。

9、我没有多的言语!只有一句话要告诉你:和你在一起,你是一切!没有你在身边,一切是你!

10、我不给你打电话是因为我想你,我给你送花是因为我忍不住不想你。

11、思是一种痛;念是一种苦;想见又不能见是一种痛苦!

12、远方的你可要好好照顾自己,不要感冒了流鼻涕,偶尔也可以打几个喷嚏,那是代表我在想你!

13、鱼说:你看不到我的泪,因为我在水里!水说:我能感觉你的泪,因为你在我心中!

14、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友

15、默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

16、短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

17、风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

18、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

19、人在旅途 , 难免会遇到荆棘和坎坷 , 但风雨过后 , 一定会有美丽的彩虹 . 我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!

20、人生真是有点不可思议,许多事情在之后回想起来总是那么神奇,大学的生活即将结束,无论你今后身在何处,母校永远是你们最好的家。千言万语只用一句话“常回母校看看”

大学同学录毕业留言

三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月,都化作美好的回忆。永留在心房。

别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……

今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。

聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。

同窗几年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。

柳荫下握别百般惆怅――同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

生活已经向我们敞开了胸襟,朋友,让我们勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们――一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心的天幕上的一颗明星。

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

让我们迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!

毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。

你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

小鸟在枝头吱吱喳喳,多像我们当年的窃窃私语,和那一串串格格的笑声……

是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步……它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!

我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

岁月的车轮即将驶出青春的校园,甚至来不及去想一想,我们就要走向生活的前方。这样匆匆,说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西……

有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味……

天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰……出发吧,愿你前程无量!

紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

我在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠悠自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友,我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……

忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

你珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你!

我们这一代,是跨世纪的青年。历史不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神,不断开拓,不断奋进!

高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

不论从事哪种职业,要走向成功,首先应对职业感兴趣。

社会是一部书,让我们刻苦地去攻读,理会它的深意,再去续写它的新篇。

我就像汪洋中的一条船,在大海上飘荡,风是我的方向,指引我来到 xx班,也许这就是我的彼岸。

在船停泊的片刻,我们相识了。在这快乐而有意义的六年里,我们都有着很好的友谊生活。

当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。

相处了这么长时间,我就看见过你一次流泪。当时我没有去安慰你,而是默默地祝愿你——早点高兴起来。后来,我打电话问你为什么哭时?闼?“被人骂哭了。”我当时听了就晕了,可能是太伤你自尊了吧。

就在这美好的友谊生活后期,我想进一步加深我们之间的友谊时,我却受到了这个想法的谴责。可能是你、我不适应吧!

时间过得好快、好快,让我感觉不到它的速度,没有任何东西可以追上它。一眨眼,就剩下x天要分开了,之后,也可能回忆,也可能思念,有机会的话,还可能在相遇。

虽然我们将要分开,但还有一个东西紧紧的拉着我和你,那就是地球。你、我就像铁钉一样,被磁铁紧紧地吸住,永远不会分开。除非,这个磁铁的磁力消失,也就是说地球毁灭的那一天,就是我们真正分开的那一天。

现在,我只想说的是:“我这只小船只能在这个彼岸停泊x多天了,六十天后,我会去寻找另一个彼岸,希望在那里会遇见会遇见你。”

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篇5:2024年大一新生个性自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:大一,学生,全文共 326 字

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大家好!

我叫。上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。

我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

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篇6:个人自我介绍内容_2024个人个性自我介绍

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 793 字

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我叫,就读于民族大学经济管理学院09市场营销专业,下面我做一下自我介绍。

大学生活的经历让我从一个青涩少年蜕变成为一个敢于担当的人,我收获的自信心让我感觉到离成功的距离又近了一步!坦率地说,如果我为自己的理想奋斗了,即使是失败,我也不会后悔因为我收获了!

我生于农村,受父母勤劳善良品德的熏陶、学校老师的教育,使我对未来有美好的憧憬;XX年高考的失利并没有让我放弃,我毅然决绝的选择了复读,XX年,我顺利的考上了内蒙古民族大学,四年的高中生涯,培育了我不放弃,坚韧不拔的品性.

在大学里,我积极参加各种活动,一方面,锻炼自己,培养自己办事处是的能力;另一方面,在学习工作的同时达到身心的愉悦,坚持帮助他人,服务社会,严格要求自己。

大一在校期间,学习成绩优秀,大一通过全国计算机等级考试(二级vfp),大二准备参加全国英语四级考试,同年,获得校三等奖学金,大三,处于专业的需要和个人的爱好,我准备报考营销师资格证书,并争取拿到高级营销师证书,业余时间多参加社会实践活动,增长知识和拓宽眼界。

通过一系列的校内外活动,我也逐渐把握了人交往和沟通的技巧,学会了如何使自己处于一个融洽的人际关系中。在学习和活动之余我也积极充实自己,博览群书,丰富知识,而且掌握了一定的计算机应用技巧足以应付工作需要。

作为应届大学生,我还很稚嫩,但我明白:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,在实践中证明自己。我相信,良好的自学能力和不懈的钻研精神一定能使我很快胜任我的工作。我性格开朗、大方,踏实肯干,有一种雷锋的钉子精神,似乎有些像钻“牛角尖”了,呵呵,我有较强的沟通组织能力和实际动手能力,善于人际交往。掌握良好的礼仪知识,我不怕困难,我相信所有的困难都只是为了磨练我们,我认真好学,也坚信“重要的不是不会,而是不学”。

尊敬的考官,难与青松比碧翠,愿做梅花傲雪霜;给我一次机会,我会用实际效果来证明给你们看。

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篇7:个性的英文自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 1632 字

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OK,Very unfortunate, its my turn to introduce myself.As the saying goes, there is no stranger in this world, only those who havent met.Soall of you here are my friends.

Now,I will start introduce myself. I can summarize who I am in three words.Diligent、motivated、good interpersonal skills.Im incredibly diligent; Ive always taken a great deal of pride in my work 、study and am always looking for ways in which I can improve what I do.

I have a high value for efficiency, and it shows in my work. Im also motivated; you dont have to micromanage me to see whether or not Im on task. Im highly adept at time management and have no issues staying on top of my work so that deadlines are met. I have good interpersonal skills.; I have exceptional interpersonal and communication skills and am honest, and effective when communicating with others. OK,let me say something about my name. My name is Mayunhai. Needless to say, Ma is my family name,yun is according to my seniority. As for hai, there is a little story: When I was born, there was a fortune teller. The fortune teller said to my mother : “This child is lack of water in his destiny”, So my mother In order to change my fate, give me a name ----hai. I was born in a small village, Growing up in a small city called Jining, Start my college life in Jinan.

Now, I am a graduate student at Beijing University of Posts and Telecommunications. Life and learning experiences tell me, If you want to be successful, It is necessary to have a hard struggle, positive and optimistic to face all the problems. OK,This is a brief introduction about me. I hope you can remember me. Thank you~

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篇8:关于个性的一分钟自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 277 字

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我是来自山东的,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自我最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的颈头。我叫春雨,春天的雨润物细无声,我期望我能默默无闻地、悄无声息地给我的团队装一点点绿色。给我一个机会,我会给您一个惊喜。

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篇9:学生优秀个性自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 807 字

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上幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。

我深深的明白,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件十分不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去应对这一切。于是,这天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们必须会有一个无限完美的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代革命史最权威的见证。

看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一齐迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。这天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。

各位老师、同学们!我的叙述,可使您跃跃欲试?我的描绘,可使您情绪激动?欢迎您到我的故乡去做客,欢迎您去游览江城的美景。

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篇10:高中生个性优秀自我介绍范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 509 字

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20xx年1月2日对于别人来说是一个不起眼的日子,但是对于我们家来说是值得一个庆祝的好日子。伴随着呱呱的哭声一个新的生命诞生了,那就是我侯杰。小时侯曾做过许多色彩斑斓的梦,当个钢琴家,舞蹈家或者当一名跆拳道的教练是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学钢琴,表演舞蹈,业余时间练习跆拳道,让它们来丰富我的生活。无论是在小学还是在上中学的时候,我都会积极主动的参加学校的文艺活动,从而在老师的帮助下我由此取得了优异的成绩。

光阴似箭,时光如梭,我告别了小学的幼嫩,初中的迷茫,如今的我多了几分成熟与稳重,回想过去的三年里,既充满了挑战与拼搏,也有无奈与遗憾。我用自己的努力刻苦,用自己的辛勤汗水,用自己的踏实勤奋,向自己,向父母,向老师提交了一份答卷。 但我认为这并不是我想要的那份满意答卷,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的三年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

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篇11:优秀一分钟个性自我介绍

范文类型:自我评介,全文共 576 字

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尊敬的各位评委老师,您们好!我是号考生,来自…首先,非常感谢各位评委老师,给了我,一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。我毕业于*大学英语播音与主持艺术专业,目前在*大学攻读学位。

专业的知识积累和多元文化的经历给了我海纳百川的性格,在求学的20xx年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。

我衷心的希望自己能够做一名沟通的使者,架起一座连接中国和世界,电视和观众的桥梁,让交流更加顺畅,生活充满和谐,我知道,成功的道路上,并不是一帆风顺,虽布满荆棘,但是我也会:不畏艰难,勇往直前,紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。

我希望能够给我一次机会,在更高、更神圣的知识殿堂里深造,破茧成蝶,化蝶成舞,无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学,通过我声音,去传达中原人开放的热情,让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!

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篇12:个人自我介绍个性

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 269 字

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我叫某某某,和某演员同名,父母希望我成为一名知书达礼的小女孩。我今年12岁了,来自于某某路学校的6年4班。我爱好广泛,都有:羽毛球、绘画、下棋等等。其中,我最喜欢弹钢琴了,因为弹钢琴能使我忘记一切烦恼,陶醉其中。而且,我在钢琴比赛上获得了好多次金牌,现在已经过十级了。

在学校里,我的学习成绩还算不错,每能名列前茅。在家长眼里,我是个我是一个活泼的小女孩;在老师眼里,我是积极向上的学生;在同学眼里,我是乐于助人、乐观开朗的同学;而在我自己的眼里,我就是我,一个独一无二的女孩,一个充满个性,充满理想的女孩。请大家记住我:某某某。谢谢大家!

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篇13:2024年文艺青春的句子留言

范文类型:语录,全文共 1284 字

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1、青春,是人生红绿灯的十字路口;青春,是奔向事业的起点;青春,是人生中最美好的季节。

2、我们最爱放飞纸飞机,因为在纸飞机上写满了我们的希望,承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候,我们满怀着喜悦的心情,是对未来的憧憬。纸飞机的寄语,在理想的蓝天上随风飞翔,永不坠落。

3、青春是幻想,青春是任性,青春是红色,让我再为不多的青春绚烂这一季青春年华。

4、有的时候,你很认真地去奋斗,但没有取得辉煌的成绩,你是否应该考虑舍弃一些东西。人的生命是有限的,只有把握有限的时间和精力,相对集中地投入到某一个具体的人生目标上,才有可能成功。

5、爱上你终究是错误的抉择,让你我都陷入难堪里,对不起,是我耽误了你的青春耽误了你的时间。

6、如果可以,我愿在回到那个年代,再去重温一遍,因为我很在意,你们是不是把我放在了心底。会不会也像我这样,不经意的就把你们想起?

7、在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。

8、我知道世上没有如果,穿过岁月的河流,还有什么东西不被淹没?还有什么东西能留得住?我想,唯有记忆了吧?

9、也许仔细想想,能够慢慢地回忆起一些大事小事,可终究它们还是在记忆里被磨起了所有棱角,成了平淡的一个过往,踏上去已经体会不到当时的种.种心情。有疤痕的地方,流不去的疤痕,但在周围,新生的皮肉里,还有可以继续的因子。

10、有梦青年去奋斗,不惧怕风雨,只为那绚丽的彩虹。

11、青春也有无奈和憋屈的一面,就好像一枝带刺的玫瑰,看似华丽却满身荆棘。

12、人越年长,便会逐渐对身边的人越来越淡然。很多人出现了,又消失了,犹如坐看云起云落,实在没什么可以解释说明。朋友有离有合,爱人此起彼伏,很多感情目的不纯,去向不明。对待不善,我们手里能够有的感情,归根到底是几个人的事。

13、青春,一个被赋予太多憧憬与希望的词汇。在很多人眼里青春如火,燃烧着__与活力;青春如花,绽放着智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是满布的荆棘与彷徨。

14、青春,美丽的代名词,有着五彩缤纷的绚丽色彩。青春的我们,都握有一支画笔,一定会描绘出属于自己的青春色彩。

15、时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

16、芷兰知香,怀情仰望天空,为青春呐喊;牡丹芬芳,抱爱脚踏实地,为年轻喝彩。

17、这个年代的青春,无法被发掘,无法被品味,无法被正值青春的孩子们深深地印在脑里,刻在心里。人们强调青春的美好,却忘了美好的青春若不细细品味,那与垂暮之年又有何分别呢?

18、纸张有些破旧,有些模糊。可每一笔勾勒,每一抹痕迹,似乎都记载着跨越千年万载的思念。

19、一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

20、抬起头,仰望天空,蔚蓝的幕布充满眼球;低下头,脚踏实地,泥黄的大地萦绕思絮。

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篇14:课题开题报告:培养学生个性、特长与提高学生素质的研究_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 2936 字

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课题开题报告:培养学生个性特长提高学生素质研究

毕业论文课题开题报告:培养学生个性、特长与提高学生素质的研究

1、课题研究的背景及意义:

1、学校发展的需要。

我校自XX年以来,积极进行着办学的探索和实践,自XX年开始,学校开展了素质教育为主的各种教育活动,XX年进行新课程改革。在几年的实践研究过程中,深深体会到仅仅抓少数尖子的传统教学方式,难以促进学生、教师、学校的可持续发展。在不断总结的基础上,我校提炼出了培养学生个性、特长,提高学生素质的办学理念,怎样把这1理念转化为学校发展的实际行动?我们反复研究,提出了《培养学生个性、特长与提高学生素质的研究》的课题研究。

2、培养学生个性、特长,提高学生素质是继承民族文化、宏扬民族精神、发展创新能力的需要。我们教师必须发挥出教育教学作用,让学生能站在中华民族优秀文化的基石上,面向世界、面向未来,成为有民族气节的新1代接班人和建设者。

3、中学教育的需要。

全面提高学生素质,实行分层教学,发挥学生个性,挖掘学生的特长,培养创新精神,合作精神这些教育近年来得到了学校和社会的广泛重视,不少学校在这些教育方面有许多实践经验,在此基础上也做了1定的教育理论探索。但由于对这些教育目标定位的不确定,仅仅停留在发展学生的素质和为了素质教育而这1层面上,而对个性、特长与挖掘上少之又少。我们在实践中也深深为传统教育的现状感到困惑,尤其对传统教育在中学教育阶段的定位感到迷茫,通过本课题的研究必定会产生积极的教育意义。

2、国内外关于同类课题的研究综述:

课题组通过多种途径深入调研后认为,国内外很少有人对这个课题进行专门的研究,有的或者只是对个性、特长、素质教育的本身的研究,而把个性、特长、素质教育3者有机地联系在1起进行研究还不多见,这就为本课题展开深入研究提供了广阔的空间。、课题概念的界定。

本课题是1个应用性研究的课题。本课题研究的理论假设是:充分发挥个性中的内在价值,培养特长生,以1些特长生发挥特长生的辐射作用,通过新课程实施策略的构建等途径,将培养特长与提高学生素质和创新精神相融合的民族文化精髓内化为青少年张扬个性的精神素质,培养与提升青少年的民族意识,形成具有民族气派与时代精神的理想个性人格;提高学生的民族文化科学素养

1、“传统教学”与“现代教学”:是指过分重视双基教学,过分重视结果,而不要考虑过程的教学,其教学方式脱离实际“1言堂”,是造成高分低能,缺乏表达思想和情感真实性。反映学生精神风貌、心理状态、思维方式和价值取向、文化传承、师生关系、生生关系等方面有着明显的不同。

2、“个性、特长声培养与提高素质教育”:可以理解为是由知识、能力、情感、态度、价值观等多种因素整合而成的相对稳定的个性内在品质的1般体现。提高学生的化素养则是通过知识传授、环境熏陶及实践体验,以不断将优秀的文化科学成果内化为个体相对稳定的内在品质的活动过程。其实质是促进学生身心发展与民族文化向个性心理品质的同步“内化”,形成较为稳定的情感、态度、思维方式和价值取向,并外化在中学生的日常行为中。

4、课题研究的目标。

1、形成个性、特色素质教育的理念,寻找个性、特长、素质教育培养的原则、空间、场所、明灯、舞台、特长显露的方式、成长的契机。

2、依托校本课程体系,构建合理的管理结构,以课程的意识规范学校的教育教学,使学校教育成为1种常态的、自然的、有保障的学校教育。

3、探索特色学校、学生学习的方法。

4、提高教师的素养。启动形式多样的教师培训。

5、课题研究的原则

1、课程化原则。

个性化教育是1项内涵丰富、外延广阔的特色教育活动,是素质教育的体现与发展,通过新课程改革的整体规划才能科学构建中学教育的体系,合理安排各年级段的教学内容,有效进行教育评价。

2、发展性原则。

关注教师和学生的个性发展,充分培养教育的骨干教师队伍,以骨干教师支撑课题研究,引领学校教育的可持续发展。重视激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力,兼顾学生在校发展与终身发展。

3、主体性原则。

学生是学习的主体。教育在发挥教师主导作用的前提下,采取多样化的教学方法和手段使学生在教育的过程中充分发挥自主性,主动积极参与活动。

4、因材施教原则。

以面向全体的课程设置和面向个体的小组学习、个别辅导有机结合,保证每个学生在各自的最佳发展区域取得进步。

5、和谐发展原则。

教育的研究要立足学生的基础,着眼于学生的发展。要促进学生知识获取、技能习得、文化积淀、情感陶冶、品格养成创新努力诸方面和谐发展。

6、开放性原则。

提高学生的素质是1个开放式的目标取向,个性教育是实现目标的有效切入点,我们必须综合利用各种教育资源,以开放的心态汲取科学文化知识宝库中各种精神食粮来培养学生,发展学生。

6、课题研究的主要内容与对象。

1、课程:以新课程新教材的课堂教学,构建个性、特长的培养与提高学生素质教育课程体系。

2、师资:

根据课程开发的不同阶段,提出不同的师资培训要求。聘请、招聘专业顾问,引进人才;对校内教师进行业务培训,培养特色人才,加强业务素养。

3、活动:

通过教育,为学生打开个性特长培养的宝库,重视技能与思想相结合的教育,将此作为学校综合实践活动的主要内容,让学生通过自主实践,历经过程,获得资料,感受科学,领悟璀璨的传统文化底蕴,配合常规活动,开展形成多样,富有趣味的各项活动,形成个性技能训练、特色熏陶、提高素质3线并进的教育内容体系。

1)、系列科发明技寻根活动:寻找民间的传说;讲述民族工艺的故事;举办民族有奖知识竞赛;访谈民间知名技艺超群人。

2)、系列校园文化活动:面对面技艺传承活动;心连心祝福传递活动。

3)、系列人物征选活动:超级新星:评选孝星、礼仪星、诚信星、才艺星等;组织社团形象大使征选活动。

4)、系列作品展选活动:民族精神征文大赛;摄影大赛;科技创新大赛,课程竞赛。

5)、系列品牌工程:举办英语特长班,科技创新活动小组,生物科技实践活动小组。

4、评价形式:

建立学期考评机制和考核细则,促使学生在1系列的活动中了解文化科学的根源,理解科学文化的精神,掌握科学技术,传播科学文化信念。根据各小组具体的学习内容,制订等级考核目标,根据学生所掌握的技能,通过考核授予不同级别的光荣称号。

7、课题研究的方法与手段

1、文献研究法。借鉴教育领域已经取得经验和理论,指导课题研究。通过大量读取典籍,提炼教育的体系。

2、行动研究法。通过课题组集体和个体的不断实践,提出计划、组织实施、反思修正,总结评价,使课题在行动得到深入,取得实效。

3、实验法。通过借鉴已有的成功经验,经充分论证,大胆假设,谨慎实验。

4、经验总结法。依据1定的价值取向,对本次实践活动进行回溯性的研究,将感性认识上升为理性认识。由局部“经验”发掘其普遍意义,探求教育对提高学生民族文化素养的规律性活动。

8、课题管理

本课题是我校特色建设的主课题,是学校从特色教学项目向积淀学校文化,打造教育品牌迈进的重要举措,为了保证课题的顺利实施,达到预期的研究成果,成立学校课题领导小组、课题专家指导小组和课题研究小组。课题研究小组:

课题负责组长:王淑艳(中学1级教师)。

课题组成员:郭华云、刘艳丽、霍丽英、张宏丽,梁仕慧,白素伶,秦继忠

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篇15:qq空间留言寄语_寄语大全_网

范文类型:寄语,全文共 1407 字

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qq空间留言寄语

玍 活 》ー 部 没 被 导 演 羙 化 旳 电影。

和你在一起,不求奢华的浪漫,只求平淡的幸福。

后来的后来,我们都在回忆。

俄 想 俄 爱 你 , 狠 爱 狠 爱 的 那 种

慢慢习惯没有你的黑夜,没有你在我也能入睡。

‖ : 呐 ㄖ、「 脸 抹 罘 尽 旳 ( 微 笑 )

我终于知道你好毒,离开你多残酷,也不许哭

许下承诺是永远是唯美的,实现承诺是永远是伤人的。

俄努力寻找、却还是找不到你得身影。

没有值得相信的,只有相信值得的。

资料改一遍又一遍,却还是打不出最能形容自己心情的字。 。

◆◇ヽ当 爱 走 到 末 路 放 自 己 一 条 生 路 ご

qq空间站为你提供个性繁体字qq签名

懵懵懂懂的我,傻傻的追求着 自己所想要的,从不会顾虑什么,只是一味的想着成功。

不要在乎幸福短不短暂,只在乎你们曾经幸福过~

霸 王 别 姬 旳 深 情╮ 羡 煞 多 少 后 人 ?

咬破嘴角笑着去面对,去面对内支离破碎的昨天

花 落 黄 泉,忧 伤 成 海。

《 夨 眠 呐,痛 苦 娿,难 涭 娿,纠 忈 娿 √

莪会用莪的勇气留住迩,让迩回心转意。

你让我红了眼眶、我还笑着说原谅。

女 人 要 耐 的 住 寂 寞 、男 人 要 守 的 住 承 诺 。

等我的眼泪为你流干以后,我会对所有的人说,关于你,我认输

莪知道莪在沵的心目中只是一个过客,一个无所谓的过客。

残缺的手、使劲握住伱恴温柔”

你有太多的秘密,有太多我不想触碰的回忆。

★、你的所有,与我无关,我的感受,并不属于你。

走着走着,就散了。爱着爱着,就累了。最后连回忆也淡了…

//、骑 着 毛 驴 偷 电 线 一 路 拉 风 带 闪 电。

朋友的朋友,我们最后的定位。

花蕊的凋谢,情感的善变,什么都是一样的∮

当 依 赖 变 成 习 惯 、 却 再 也 舍 不 得 离 开 。

有的时候不用可以来说,有的时候要用刻意去说

学会放弃、让伤心随着风而逝去、只有快乐相随

你在我未知的领域里,讲述你和她的故事。

★、╰) ̄那 句 再 见 、 我 一 直 没 有 说 出 口 ゝ

我在期待一个,能给我最特别疼爱的男人。

不要老是抱怨生活,因为生活根本不认识你是谁!

一天鹰不小心跌进了猫的家,所以就有了猫头鹰。

我 是 一 朵 花 , 外 表 光 彩 夺 目 . 内 心 颓 废 堕 落

生活就像喝咖啡、苦苦的、细细品味、苦涩中还带着一丝甜蜜

在华丽的外表也不过是在皮肤上图的马赛克

也许你的誓言我应该一笑而过,你拿它当过真吗……

想用华丽的文字来诠释内心的悲伤,可是却始终找不到合适的字眼。

不在以爱的名义看你时,觉得心是那么的坦然了

绿叶恋爱时便成了花朵,花儿仰慕时便成了果实。

冬天的时候,在寒风中,裹紧自己的大衣。

" 给 我 你 一 半 的 人 生、给 你 我 人 生 的 一 半.╮

我 向 往 吸 血 鬼 的 爱 情 、 不 老 、 不 死 。

俗话说“心静自然凉” 于是乎我躺在床上装死 。

你对莪忽冷忽热,莪亦对你若即若离

借 莪 一 段 笑 、摆 渡 这 沧 桑 。 ˊ

兜里没钱的时候,才能看清楚你的人缘。

男人本来就是戏子,为什么还要装作演戏。

是我勇敢太久,决定为你一个人而活。

如 果 只 是 朋 友 , 请 不 要 给 我 温 柔 。

我就是多愁多病身,你乃倾国倾城貌。

◇) ̄ 俄很潇洒分手后甩了一下头,结果假发甩了出去。

谁、可以紧紧抓住我的手

人一辈子如果没有一次感情用事的话,那是一生的遗憾

共2页,当前第1页12

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篇16:有个性小学生评语集锦_小学生评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2121 字

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个性小学评语集锦

评语是老师对学生这一学期学习成绩的评价以及指出学生的优点和缺点。那么,你知道怎样写评语吗?下面是第一范文网的小编为你们整理关于评语的内容,希望你们能够喜欢

有个性小学生评语集锦

1. 你有教强的探究能力,收集了大量的有益资料,得到了大家的赞扬。如果能虚心接受同学的意见或建议,你将收获更多的快乐。

2. 你的组织能力很强,小队开展的探究活动在你的带领下收获颇多!但要注意资料的整理和筛选,这样你们小组的探究活动的收获会更大。

3. 在困难面前你能勇于进取,相信你一定会取得成功。

4. 你能进行一定的探究,但有时缺乏一些方法,希望你能多和身边的伙伴合作,你一定会获益匪浅的。

5. 你能在探究课上大胆表达自己的观点,这很好,但有时不够遵守纪律,这点老师希望你能改正。

6. 你兴趣广泛,积极参与各项活动,能认真做好老师布置每一项任务,望你多动脑筋,深入探究学习,了解更多的知识。

7. 你想象力丰富,画的画常常与众不同,编出的故事娓娓动听,听了之后仿佛身临其境,令老师和同学都尤为赞赏。

8. 瞧,你坐姿总是最棒的,听课总是最认真的,学习热情总是最积极的,如果多虚心学习别人的长处,就更优秀了!

9. 你有着很强的好奇心,善于刨根问底,有着浓厚的探究兴趣,希望你继续努力,争取了解更多的未知!

10. 你很努力,也享受过一次次由努力而获得的成功喜悦。

11. 希望你能持之以恒,勇敢地投入探究活动,使自己成为完美的人!

12. 你是个聪明爱思考的男孩,但在课堂上你是一个真正的小主人,提出与众不同的问题,你是个爱动脑的孩子。

13. 你的眼睛写满乖巧和懂事。虽然平日里默默无闻,但探究活动总有你的身影。探究活动给你有了舒展自己动手能力的舞台,希望你时时拥有自信的笑意。

14. 你恬静柔和,富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角探究能力令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。

15. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在探究方面动手能力较弱,希望你多动脑多动手,生活就会充满意义。

有个性小学生评语集锦

1. 在小组活动时,你能认真倾听他人的意见,希望你也能参与大家的讨论,表达自己的想法。

2. 你有探究的欲望,常常提出许多有趣的问题,这是很可贵的。有了这些问题,运用合适的方法尝试着解决问题,不是更好?

3. 探究课上你的表现真棒。你对探究课由镇浓厚的兴趣。你能和小伙伴合作,动手能力强。能在探究的过程中发现问题解决问题,爱问为什么。希望你今后继续努力,在知识的海洋中遨游。

4. “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?老师布置的探究作业你没有用心去完成,总是怕麻烦,所以当我们结束一个主题时,你的收获总比别人少一些。其实你是个聪明的孩子,听说你还得过数学竞赛的二等奖呢!希望你赶快发现探究课的多姿多彩,找到探究学习的乐趣,老师等着你的好消息。

5. 探究课上,你能认真听讲,积极动脑,发表自己的看法。能和小伙伴合作探究。希望你在探究的过程中,能多问几个为什么,品尝成功的快乐。

6. 积极地开动脑筋会让头脑变得更加灵活,热情地参与探究活动会让你收获更多的快乐和知识。孩子,别犹豫,快加入到我们的行列中来吧!

7. 积极开动脑筋多一点,主动大胆举手高一点,让学习使你变得更加聪慧!老师期待着你可喜的变化!

8. 你思维活跃,反应敏捷,总是有着出色表现,却无法在课堂上克制自己的行为,管住自己的小嘴巴。取长补短,使自己成为一名出色的队干部吧!

9. 开动脑筋会让你的头脑变得更加灵活,保持好奇心这将会是你打开知识大门的钥匙。孩子,自信一点,勇敢一点,愿你成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

10. 认真倾听是你的良好习惯,但是沉默不语会让你失去神采与掌声!孩子,别让胆小掩盖了你的聪慧,别让犹豫掩藏了你的锋芒,加入到我们的行列中来吧!

11. 你有一颗聪明的小脑袋,喜欢在老师面前问这问那,不过要多问跟探究课相关的东西,老师会更高兴。

12. 你对学习感兴趣,认真准备资料,提出自己的想法。希望你今后能学会与同学一起合作学习,在集体中你会有更大的进步!

13. 你能认真倾听同学的意见,也乐于参与小组合作学习,希望你能多提问,勤探索,只有那样,知识的大门就会向你真正打开。

14. 你总能将自己的奇思妙想与伙伴们探讨分享,我们这个集体真是缺少不了你啊!

15. 你的想法很有创意,如果在细节方面考虑得再周全一些,一定是一个很好的方案。

16. 在探究的过程中,老师看到了你积极投入的身影。同时,你能够客观公正的对合作伙伴的表现进行评价,老师为你鼓掌!

17. 如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会很出色的。

18. 将课本知识与操作实践相结合,你会发现无穷的乐趣在等着你,快行动吧!

19. 良好的思维习惯,较强的动手能力,是一个人所必需的,学好这门课,能帮助你早日实现理想,加油吧,相信你一定能行!

20. 孩子,上次你做的降落伞带到学校来,伙伴们可羡慕啦!看来,你对探究挺有兴趣。希望你能始终如一,认真做好每件事。

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篇17:元宵节个性祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1732 字

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元宵到,送你鲜花一束:有玫瑰,成双成对;有玉兰,万事不难;有茉莉,事事如意;有秋菊,年年有余;有火鹤,红红火火;有牡丹,一生平安!

元宵吃汤圆,幸福又团圆,正月十五夜,月儿分外圆,佳节送祝福,花好人团圆,赏灯人欢快,汤圆味道鲜,事事都如意,鼠年好梦圆。元宵节祝福短信

鼠年第一次月圆,海天湛蓝又明灿,广州灯火配花鲜,美宵辉映你欢颜。我迷醉于你笑脸,好似见嫦娥再现。祝元宵佳节快乐!

拈朵微笑的花,点盏温暖的灯,吃碗团圆的汤,许个幸福的愿——愿花圆月圆灯圆汤圆人圆心圆事事圆满,天天团圆,好梦常圆,元宵节,缘来缘去快乐源源!

浓浓的情,粘粘的面,擀成薄皮包汤圆;深深的爱,甜甜的馅,裹在心里意绵绵;欢乐的水,快活的翻,煮出美味暖人心;白白的元宵,滚滚的圆,吃在嘴里香又甜。元宵节,愿你快乐度过,吃美满汤圆,走幸福人生!

元宵节祝福语句子

十五的月亮照梦田,爱情的美酒映笑颜;十五的元宵甜心坎,亲情的暖流涌心间;十五的灯笼福寿连,和和美美庆丰年。愿你元宵节月圆人圆左右逢源,灯红爱红万紫千红。

元宵佳节,汤圆、月圆,时时团圆,情缘、福缘,日日逢缘,心愿、意愿,月月兑现,官源、财源,年年有缘,祝你心想事成,龙马精神,幸福美满,元宵节快乐!

元宵儿圆圆,心里儿甜甜;画一个圈圈,添一个弯弯;加两个点点,送你个笑脸;心儿再酸酸,也该会缓缓;如果还烦烦,再吃斤汤圆!元宵快乐!

把幸福“包”在汤圆里,把快乐“抛”在月光里,把吉祥“放”在灯笼里,把如意“扔”在烟花里,把祝福“寄”在短信里,愿你事事顺心,大吉大利,元宵节快乐!

一轮圆月寄托不了我的思念,一道霓虹湮没不了寂寞的孤独,一声叹息道不尽漂泊的无奈,一条短信包含我无尽的祝福。朋友,祝元宵节快乐!

一看到你肤白如雪珠圆玉润,我就决定带你回家,一到家我就烧水给你更衣沐浴,沐浴后的你散发着诱人的气息让我口水直流,我迫不及待地要享用你,汤圆!祝元宵节快乐!

如果天晴,我愿轻风捎去我的祝福;如果天阴,我愿薄云捎去我的祝愿;如果雨天,我愿水珠带去我的想念。祝福你元宵佳节快乐,是我今天的心愿。

你珠圆玉润,肌肤雪白,内心丰富,甜蜜动人,浑身散发着诱人的气息,让我看了怦然心动,垂涎欲滴,我要一口吃掉你——元宵!元宵节快乐!

十五的月儿圆又圆,温情脉脉照人间。元宵佳节人团圆,平平安安心里甜。汤圆也是圆又圆,祝福满满在心间。大红灯笼圆又圆,吉星高照在门前。愿你的生活圆圆满满,事业顺顺利利,好运不断!

生命是一个奇迹,缘份是一次意外,幸福是一种期待,快乐是一种心态,相思是一种无奈,结识你是上天对我的厚爱,感谢朋友对我的祝福和关爱,祝朋友;元宵节快乐,永远开心幸福平安健康!

如果一滴水代表一份寄挂,我送你大海,如果一颗星代表一份思念,我送你银河,如果一勺蜂蜜代表一份祝福,元宵节我送你蜜蜂窝!祝您开心快乐!

人如潮涌车如龙,携手并肩赏花灯,狮舞元宵金龙腾,猜谜得宝笑盈盈。明月圆圆吉祥送,汤圆滚滚情意浓,又是一年佳节到,喜笑颜开笑不停。元宵佳节,将幸福带回家,将快乐挂脸颊,愿你福寿安康!

圆圆的月亮红红的脸,浅浅的笑容弯弯的眼;甜甜的汤圆幸福的年,火火的好运伴永远!祝元宵节快乐!

元宵到,喜气照,吃碗汤圆好运绕;观花灯,猜灯谜,笑容满面乐逍遥;聚亲朋,会好友,尽兴畅饮心欢喜;人团圆,乐陶陶,阖家欢乐幸福随。祝元宵节快乐!

元芳,你妈妈喊你回家吃汤圆。你妈还让你别出门乱逛,奥特曼都回去团圆了,小心碰到怪兽抢你汤圆吃。嘿嘿。

遥祝你:日圆,月圆,团团圆圆!官源,财源,左右逢源!人缘,福缘,缘缘不断!情愿,心愿,愿愿随心!

元宵佳节欢乐渡,张灯结彩花拥簇。一夜鱼龙酣畅舞,银花闪烁映火树。邀约亲友齐欢聚,美景怡人悦心目。此时此景情意浓,万事和乐沐幸福。恭祝元旦佳节快乐。

元宵佳节到,花灯到处照。送您一碗特制汤圆:真心馅,好运料,健康皮,平安汁。送您一份祝福,人团圆,乐逍遥,福无边。祝您元宵快乐合家欢!

圆圆的圆圆的月亮的脸,甜甜的甜甜的鲜灵的汤圆,满满的满满的盛给你一碗,装上我美美的美美的元宵祝愿!

灯映月圆歌盛世,百花齐放庆团圆,晚会喜庆音舞欢,传统节日幸福赞,名家国粹交相映,展现艺术暖神州,美丽夜空梦呈现,漂亮花灯添装扮,温馨话语祝福传,愿元宵快乐时刻相伴。

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篇18:范文个性自我介绍一分钟

范文类型:自我评介,全文共 509 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

在这鸟语花香、秋风送爽的日子里,请允许我给你们带来最真诚的问候——大家好!

我叫余贝萱,是三年一班一名优秀的少先队员。今天,我之所以能够站在这里,要感谢老师的支持和同学们的信任。此时此刻,我信心十足,因为有你们的支持,有我的努力,成功一定会属于我!

在班上,我一直担任班长,有着较强的组织能力和管理能力,不仅学习成绩优异,而且深受同学们的喜欢。我活泼开朗,充满朝气,是大家公认的好班长。在平时工作中我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好又如何去管别人?

成为少先队大队委员,是我一直以来的愿望。鲁迅爷爷曾说过这样一句名言:“俯首甘为孺子牛”,牛吃的是草,挤出来的是奶。它不要求得到什么,献出的却很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大队长,我愿当一头“小黄牛”,全心全意为大家服务,帮助队员克服困难,共度难关!

是花,我就要开放;是树,我就要长成栋梁。相信我会是大家心目中出色的大队委员,不管能不能被选上,我一定会加倍努力的!队员朋友们,支持我就投我一票吧!谢谢大家!

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篇19:元宵节个性祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1311 字

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1.圆圆的是月亮,闹闹的是锣鼓,傻傻的是笑容,闪闪的是花灯,甜甜的是汤圆,红红的是灯笼,柔柔的是问候,真真的是祝福,美美的是元宵。祝你佳节愉快。

2.夜空的月儿圆又圆,碗中的汤圆圆又圆,世间的人们团团圆,心中的梦想圆又圆。元宵佳节到来之际,祝您圆梦圆心,全家团团圆圆喜气洋洋乐无穷!

3.一幕幕烟火一盏盏彩灯,和着二月的微风,踱着舒缓的步履进驻你心窝,我把这节日的美好连成一串串企盼送你:元宵快乐!

4.有灯无月不娱人,有月无灯不算春。春到人间人似玉,灯烧月下月如怠。不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。

5.明月当空高高照,元宵祝福在微笑,十五汤圆别样甜,快乐常伴你身边,温馨短信给你发,此后你将大发达,正逢佳节,祝愿你心想事成,顺心如意。

6.我在这里,你在那头。我望着窗外,伴随着无尽的思念仿佛看见你忙碌的身影,月儿圆盼团圆,好想对你说:亲爱的,我下班了,麻溜煮汤圆!

7.真情做皮真心做馅,用热情之火来烹煮,此汤圆唤做真心祝福,有福品尝的唯有朋友;祝:元宵节快乐!合家幸福!前途似锦!

8.今宵月圆白如昼,千年轮回人依旧,月增年华人增寿,岁月过后看春秋,满腹真情话别后,月圆之夜话语稠,此时莲灯观不够,来世对月消新愁。元宵节快乐!

9.愿渴望爱情的人,早结良缘;愿追求事业的人,四通八达;愿奔波仕途的人,平步青云;愿热爱生活的人,心想事成。愿此刻团圆的人,合家欢乐!元宵快乐!

10.今天我又看见你了,你那样迷人,穿着格子背心,悠闲地走着,一副超然自在的样子,实在是可爱极了,真不知你当年怎么就赛过兔子了呢?元宵节快乐。

11.回忆难忘的过去,如母亲般亲切;想到久别的朋友,似清茶般清爽;送出诚挚的祝福,如散步般轻松!元宵节已到,祝你元宵节快乐!

12.元宵佳节事事圆,月圆人圆美梦圆,祝你家和美满举家永团圆,愿你四季有财金银满屋圆,恭祝事事顺利缔结良缘。

13.元宵佳节,特意为你做一锅“幸福汤圆”,其中一个真心馅一个关怀馅一个吉祥馅一个如意馅一个快乐馅一个健康馅一个福气馅一个甜蜜馅;祝元宵节快乐!

14.元宵佳节,万家团圆喜气扬;张灯结彩,欢乐开怀展笑颜;一碗元宵,盛满平安与幸福;温馨问候,彰显情谊之浓烈;虔诚祝福,充满真挚甜你心。元宵佳节,愿君万事如意,合家幸福!

15.天上明月如银盘,福传人间;碗中汤圆如银元,滚滚财源;花灯爆竹幸福传,情意暖暖;舞狮灯谜乐万千,欢笑有缘。元宵佳节,愿你家中团团圆圆幸福永远,心中好梦圆圆心想事成。

16.正月十五盼团圆,送你四个同心圆:心圆梦圆,圆圆满满;财源福源,左右逢源;情缘友缘,相逢有缘;心愿祝愿,愿愿随心!

17.生命是一个奇迹,缘份是一次意外,幸福是一种期待,快乐是一种心态,相思是一种无奈,结识你是上天对我的厚爱,感谢朋友对我的祝福和关爱,祝朋友;元宵节快乐,永远开心幸福平安健康!

18.张灯结彩龙狮闹,团圆欢乐一家好,家庭事业火红照,爱情友情亲情绕,平安健康都来到,真情滋润好运交,元宵节的吉祥一路抛,洒下前程更美好,洒下明天如花娇。元宵节快乐。

19.月儿圆,寄托着我的无数思念;汤圆圆,包裹着我无限的祝愿;梦儿圆,蕴藏着我无穷的挂恋;短信的词圆,愿幸福伴你走过一年又一年。元宵节快乐。

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篇20:优秀初中生个性评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 2205 字

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1. 初一、初二,眼看着你的进步,到了初三,却见到了你一副带颓废的样子,越来越注意打扮call机、耳环„„真让我看了心疼。我想,好不容易熬过了两年,你应该好好珍惜才对,为什么轻易放弃。幸好,学期末你意识到这一点,恢复到以前的你,让我欣慰。现在,我相信你也非常渴望有书可读,所以未来的日子,你仍须努力!

2. 你的智商不低,你的理论也颇高,有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你,有着灵敏的数学头脑,喜欢争辩的口才。成绩优秀,但字体却不敢恭维。我说,你也要练练写字了,因为俗话说“人如其字”,如果这样的话,你的荣誉就会毁于一旦了。 吴天翔、吴天翔,天高任你飞。你却动也懒得动,好令老师失望。初三的学生了,可你的脑袋里装满的只是篮球,脑筋幼稚得不能再幼稚,这样下去怎么办。想一想你继续玩下去的结果,你今天所谓的快乐,玩游戏机的兴奋,换来只能是明天的懊丧!

3. 我也没有想到你的潜力会如此之大,假如老师有眼镜的话可能早就“跌”了下来。成绩有了很大的进步,但文科仍是你薄弱的环节。你平时仍有迟交、抄袭现象,这些就如像猿人进化了还留下一条长长的尾巴一样,多不好!我希望你能砍掉这条尾巴,堂堂正正当个优秀的中学生。

4. 在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。这个学期,你放在学习上的功夫多了,因为时间不饶人,半年后鹿死谁手,增强实力才是致胜关键。但你的成绩还需要进一步提高,因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化,作为老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留,全力拼一拼吧!

5. 斯斯文文,心灵手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老师的印象中,你永远是乖巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在,你对学习都非常认真。文科来讲,你还较好,但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧,不太理想。你可要注意各科的均衡,多总结经验,就如你上次语文测验取得高分,你也总结出后来是上课认真听,掌握重难点,复习全面而已,对理科要多听多练多思考才行。

6. 你的学习基本上不用大人操心,就是数学除外,这是你的“死穴”,要多练、多想才行。在班上,你稍有内向,从不愿意结交同学,或大胆参与问题讨论,就像一棵羞搭搭的含羞草。还剩半年了,要在学习上再多下苦功,争取靠上一间如 成语有道“亡羊补牢——未未晚矣”,现在你能认识学习的重要性是最好不过的了。但这需要刻苦和毅力,我希望在以后你能做的更好!

7. 你温和、文静、懂事。与同学相处融洽,对老师恭敬有礼。你在音乐、美术上都有很好的天赋。学习认真、踏实,即使遇到困难也毫不气馁,总是能够默默地向着目标攀登。希望能更多地看到你灿烂的笑脸,不要让考试分数成为沉重的包袱,许多时候你都是因为焦虑的情绪干扰了思维运转而导致无谓的失误。享受求知的乐趣,你一定会学得更好。

8. 你平时处理问题有点以自我为中心,不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习不够刻苦,有畏难情绪。其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩,成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动,加强同学间来往,相信在今后的活动中能多看到你一展所长,为班出更多的力。

9. 你午休及自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻苦,学习积极性不高,学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点,树立正确的人生观,学习观,不说脏话,重新塑造一个良好的自我形象,成为一个真正受全班欢迎的人。

10. 扑闪扑闪的大眼睛,这就是活泼的你。这两年来,你帮老师做了很多工作,比较认真负责,但我也看到你走了很多弯路,当时老师很着急。现在你认真多了,老师也欣慰了,可是成绩还不理想,你可要努力了。我发现你还不善于总结经验,这一点要注意。

11. 你是一个表面上很温柔,但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆性,自尊心也很强。这次英语、政治、物理、化学都不及格,你有什么感想呢?我希望要强的你振作起来,为了自己的前途尽力拼一拼吧!

12. 你是一个非常敏感的孩子,能理解别人。但可能未认识清楚自己,所以到了现在你还不紧不慢得样子真让老师操心。时间不饶人啊,你这样下去结果会如何?多给自己压力,多总结、多开动脑筋,下次争取考得更好!

13. 以前,你是班里的小个子,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,但你呀,好象毫不在乎,终日懒懒散散的,看了叫人心伤。其实,对你,老师和家长的期望并不高,你能学多少是多少,这总比“陪别人读书”强。老师多希望半年后,你能开开心心地走出校门。

14. 从初一开始,我就比较喜欢你,不仅因为你工作积极,还因为你成绩优良。但现在我要跟你说这世上,有些麻烦是自找的,本不该发生的事应该避免让它发生。老师多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法了。梁洁丽,你再不快刀斩乱麻,将会毁了自己!相信我,你现在醒悟,还为时不晚,重新振作吧!为了自己、家人和老师!

15. 你是一个引人注目的学生,尤其是在课堂上,并非因为你的出色表现,而是你“出位”的语言,特大的嗓门。其实,按你的潜力,我认为你应该在学习和表现上会做的更好才对,但很可惜,宝贵的上课时间都让你拿去练“口才”了。老师对你这样做非常痛心,半年后,试问你五科不及格的分数,你能毕业吗?好好想想吧!

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