演讲比赛主持词
七月的天空流光溢彩,七月的大地笑语欢歌。
##年前的今天,一个伟大的政党庄严宣告成立。
##年后的今天,党带领着我们在追求中不断前进,在跨越中实现发展。
尊敬的各位领导、专家、同事们:上午好!今天,我们欢聚一堂,热烈庆祝中国共产党诞辰八十九周年,在这个特别的日子里,为了弘扬艰苦奋斗,求实创新的科研精神,展现我院职工热爱工作、热爱生活的精神面貌,践行新形势下党的历史任务。在院党委的大力支持下,我院政工科和共青团共同举办了这次以“奉献、创新、发展”为主题的职工演讲比赛。
我们非常荣幸地邀请到了来自的两位领导,也是农科院的老朋友书记和书记,让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中出席我们的活动。(掌声)
接下来,请允许我介绍本次活动的评委,他们分别是:感谢他们的倾情参与!(掌声)同时,也要感谢给予比赛大力支持的院领导和辛勤筹备本次活动的相关负责同志。(掌声)最后,还要把掌声送给即将上场的18位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感,用美的语言,表达他们对农科院、对党、对祖国的美好祝福。(掌声)
有请为我们宣读本次比赛的主题、评分标准及评分方法,大家掌声欢迎!(掌声)
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篇1:关于比赛表扬信格式借鉴
深圳市 技术有限公司:
我行日立品牌的机器,一直是由贵公司负责维护,向前可以追溯到20xx年初,我行和贵公司合作已达20xx年有余,为了感谢贵公司对我行提供的优质服务,也是为了肯定和激励现有工程师的工作激-情,特对贵公司珠海办事处现有同事提出表扬。
贵公司在珠海办的历任程师,不管为我行服务的时间长久,都深受我行各支行机网点具管理人员的喜爱和认可。他们的服务态度端正,任劳任怨、随叫随到,响应速度及时;职业素养出众,工作效率在各维护公司间名列前茅;我行20xx年初的设备至今还在运行,已经十年了,现在还能平稳运行,一方面表明该品牌机器的质量信得过,再一个也充分表明了,贵公司珠海办事处同仁的技术水平高超,判断故障准确,能及时解决问题,确保了我行新老设备的安全平稳运行。
他们一直以来任劳任怨、随叫随到,积极配合我行会计部门的查帐工作,个网点及保修中心的保修,他们及时响应,至今没有发生严重的故障拖延问题,保障了我行日立品牌的柜员机平稳运行
尤其每年第三季度期间,天气炎热,贵公司珠海办各工程师依旧顶着炎炎烈日,不辞辛劳,争分夺秒,力争在最短时间内将机器正常运行,减少停机时间。看着他们满头大汗的出现在我们办公室,看着他们和各部门支行协调工作及时排除故障,看着他们各组加钞人员像兄弟一样的配合工作处理故障,看着我行柜员机的平稳运行,我们对他们这种敬岗敬业的精神留下了深刻印象。
鉴于贵公司珠海办这个团队的敬岗敬业服务态度和扎实的专业技能,我们特地对他们提出表扬。希望他们能再接再厉,继续保持和提高团队的服务意识和专业技能,继续为我行提高优质的服务。
银行股份有限公司珠海分行电子
银行股份有限公司珠海分行
篇2:2024年比赛活动总结
书香润心灵,经典永流传。经典诵读已成为--小学一道亮丽的风景。学校自开展经典诵读活动以来,学校领导重视、语文老师用心实施、学生静心参与,使经典诵读活动逐渐成为学校的特色。现将活动开展情况总结如下:
一、营造良好诵读氛围,激发学生诵读热情。
学校充分利用教室的空间和角落,用诗文、诗画的名言佳句装点教育墙壁。教育环境体现班级特色,重在展示学生阅读经典的活动成果,包括读后感、手抄报等等。鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书,建立小书柜。大力宣传,营造浓厚的诵读氛围。每天定时朗诵,让学生感其声,领其情,通过系列活动,营造浓厚的诵读氛围。
二、科学整合安排时间,确保诵读活动扎实开展。
学校根据书香校园建设工作,结合学校的作息时间安排,坚持做到让学生每天诵读时间在30分钟以上。为此,语文教师在日常教学和班级管理中合理穿插安排。即每天利用晨诵和午读时间,检查学生的诵读进度,总结交流诵读的经验,各班利用每周四的社团开展有趣的诵读活动。
三、灵活运用多种诵读形式,有效提高诵读成效。
为了提高学生诵读的积极性,避免单调枯燥的背诵,语文老师采取多种诵读方式穿插其间:师生对诵、男女生对诵、接龙读、擂台诵、诗词诵读大比拼等生动活泼的愉快形式;有时还积极引导学生经典诵读手抄报,融诗词、绘画、书法于一体;有时也指导学生在课外游戏中借用琅琅上口的诗文诵读。本学期学校组织的春游活动中,让孩子和家长一起诵读描写春天的诗词,这样的活动得到了大家的一致好评。使学校教育与家庭教育有机结合。这样,既巩固和传播了经典文化,又提高了学生诵读的兴趣。
四、将诵读活动与校园文化建设相结合。
经典诵读活动是一项系统工程,因此,学校将此项活动渗透到各项教育活动中。在清晨的校园广播中,播放儿童喜欢的古诗新唱;在学校的“红领巾广播站”的节目中,有经典诗文的诵读录音;在艺术节的文艺汇报演出中,有经典的课本剧表演、诗词诵读……
经典诵读活动开展后,学生语文素养得到有效提高。首先是阅读能力的提高。学生在朗读水平大面积提高的同时,形成了良好的语感,学生对语言的感知和理解能力也大大提高。其次是知识面的拓宽。学生在诵读经典的过程中,不但提高文学修养,而且开阔了视野,知识面不断扩大。再次是表达能力的提高。俗语说得好:“读书破万卷,下笔如有神”,“厚积薄发”等。只有积累了丰富的语言素材,才能“厚积薄发”,“下笔有神”。诵读可以使学生积累大量的妙词佳句,他们的语言“材料库”在诵读中不断地丰富,而且在诵读中他们也学习到一些表达方法。从学生的一篇篇习作中,我们可以看出学生天天在进步。
书香润心灵,经典永流传。经典诵读犹如一道亮丽的风景,为我校师生带来了一片生机。孩子们幼小的心灵正被经典浸润,相信可以激发起他们一生的文化向往。
篇3:讲课比赛上的领导讲话
同志们:
今天召开人民银行业务竞赛活动督查工作培训会,这对于人民银行系统的业务竞赛活动的深入开展将起到重要的推动作用。
按照10月15日人民银行党委委员、纪委书记王洪章同志在电视电话会议上关于开展业务竞赛活动的讲话精神,结合人民银行下发的《中国人民银行关于开展“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动的决定》银发[20xx]323号和《中国人民银行“创新金融服务 支持经济发展”业务竞赛活动实施办法》银办发[20xx]231号,各分支机构党委高度重视,先后成立了业务竞赛的组织机构,并制定了实施细则,总行各司局制定了对口业务竞赛活动规划和指导意见,各级分支机构迅速掀起了业务竞赛活动的热潮,通过对第一阶段情况的总结来看,发展形势是好的,人民银行业务竞赛活动领导小组办公室从组织协调、宣传动员、营造声势等方面做了大量工作,推动了业务竞赛的扎实有效地开展;总行各司局高度重视,积极响应,踊跃参与,通力合作,切实加强对业务竞赛活动的指导,为业务竞赛活动的内容及有关业务竞赛的标准提供了依据;通过半年来的共同努力,取得了明显的工作成效。在此,我代表总行党委对大家忘我的工作精神表示衷心的感谢!
为了进一步深入扎实开展业务竞赛活动,指导业务竞赛活动及时的。下面我对如何搞好这次督查活动,提出以下几点意见:
一、进一步统一思想认识。这次开展的业务竞赛督查工作时间紧、范围大,涉及到29个省、市(上海总部前期已进行检查,西藏地域特殊性不单独去了),也是在同一时间集中检查,组织人数最多的一次活动,为此,大家要进一步统一思想认识。我们这次督查活动的目的,不仅仅是搞一次督查,是业务竞赛活动再普及、再推进的过程。我们既要脚踏实地进行督查工作,也要善于创新思维、总结经验,注重竞赛成果的推广运用。要通过深入各省进行面对面的督查指导,发现问题,总结经验;从督查的指导思想上紧贴业务竞赛创新,在操作上服务业务竞赛工作,在组织引导上务求工作实效,把实现业务竞赛活动促进金融服务创新和发展的最大化作为督查的最终目的,将业务竞赛活动的最终成果转化到支持地方经济发展中去。充分调动广大职工立足本职、参与业务竞赛活动、做好央行工作、服务国民经济发展的积极性和创造性,推动业务竞赛活动健康有序的开展。
二、抓住重点,总结典型经验。此次督查的工作内容比较多,要把握重点,务求实效,不搞形式主义。通过督查工作发现创新经验,通过积极挖掘业务竞赛与有效履职的结合点,提升创新竞赛项目对业务工作的支撑点,用创新的思维推动竞赛活动的不断深化。要发挥好督查指导的职能作用,加强对竞赛活动的总结提升,进一步指导业务竞赛活动深入开展。
要充分利用此次督查活动,更大范围的宣传业务竞赛活动对推动经济发展的重大意义,更深层次的研究业务竞赛活动推动经济金融发展的可行性和可持续性,更高标准的规范业务竞赛活动进程,更新理念的提出业务竞赛活动新内涵。要加大对督查活动整体情况的宣传、报道,及时总结推广各分支机构的竞赛活动经验,积极宣传“创新金融服务,支持经济发展”业务竞赛活动为职工素质提升带来的新气象、新变化,为竞赛活动做好宣传推广的平台,为推动业务竞赛活动提供沟通交流的机会,引导和推动竞赛活动扎实开展。
三、发挥合力,务求实效
各级竞赛活动领导小组成员单位及相关部门要通力配合、加强协作、多方联动、协调配合。要增强大局意识和责任意识,在开展业务竞赛活动中,要注重结合不同的部门特点、专业类别,推动内容创新,形式创新,手段创新,提升创新竞赛项目对业务工作的支撑点,把创新竞赛建立在理念上、手段上的创新,将业务竞赛活动融入到重点业务和中心工作之中,通过创新带动业务发展,使竞赛活动充满生机活力,与业务工作达到协调联动、相互促进的目的。
当前,在新的形势下,人民银行肩负着贯彻执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务三大职能,要充分发挥金融引导资源配置、调节经济运行和实施宏观调控的作用,保持经济平稳较快发展,央行干部职工就必须具有符合时代要求、具有开拓眼光、富有创新精神等综合素质。开展“创新金融服务,支持经济发展”业务竞赛活动,就是迅速提高职工综合素质的有效手段,通过各种竞赛活动、提升职工的综合素质,从而提升金融工作服务水平。
大家要树立全局意识,结合不同的专业特点,按照“统一组织、各组实施、协调配合、形成合力”的原则,督查组要认真完成好本次督查工作,加强与被查单位的沟通和联系,要通过开展督查工作不断扩大业务竞赛活动的工作覆盖面,引导职工始终保持开拓创新的精神和良好的工作状态,不断把业务竞赛活动引向高潮。
同志们,人民银行把今年确定为“业务竞赛年”,号召人民银行系统深入开展业务竞赛活动,为更好地履行央行职责作出新贡献。希望督查组全体成员认真履行总行党委赋予的光荣职责,圆满完成此次督查工作,为推动人民银行的业务竞赛活动,提高广大职工的履职水平,增强履职能力做出更大的贡献。
谢谢大家!
篇4:主题演讲比赛主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
甲:大家早上好!
甲:五月,我们的大地开始苏醒。
乙:五月,我们的河流激情澎湃。
甲:今天,我们相聚在这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育情怀!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!
合:这就是我们——光荣的人民教师!
甲:和着春潮!
乙:伴着夏韵!
合:在这个花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛。
甲:在这个特别的日子里,我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎!
乙:下面让我们以热烈的掌声请校长为我们致开幕词。
甲:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员:评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长!乙:计分人员是:杨平彩老师,计时人员是:张敏老师。
甲:本次比赛的评分规则是:(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮和共鸣。(10分)
(四)时间:演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
(五)评委评分范围在80—95之间,去掉一个分,去掉一个最低分,分值取一位小数,并取有效分值的平均分确定名次。
乙:庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——
合:现在开始!
篇5:广播操比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导、裁判,同志们:
大家好!在局党委的正确领导和亲切关怀下,我们怀着无比激动的心情,在这个激情燃烧的夏日,迎来了我局xx年气排球比赛,在此我代表运动员向比赛的顺利进行表示衷心的祝贺! 运动是生命的火炬,运动是强国的旗帜,运动也是我们公安民警战斗力的保障。有了健康的体魄,我们才能百病不侵;有了健康的体魄,我们才能在工作岗位上尽现当代人民警察的风采;有了健康的体魄,我们才能让警徽更加闪亮;有了健康的体魄,我们才能在未来道路上不断惩恶扬善。
同志们,在日新月异的今天,一位好的人民警察,不仅要热爱自己的工作,还要学会热爱自己的身体。局党委精心组织这次气排球比赛,就是为了锻炼我们,增强我们的体质,培养我们热爱运动的能力,在全局掀起“大练兵”活动的新一轮高潮。在此,我代表全体参赛运动员宣誓:一定遵守比赛规则,遵守比赛纪律,服从裁判,听从指挥;坚持友谊第一,比赛第二的体育风尚,赛出水平,赛出风格,赛出我们人民警察的真我风采。
让我们以优异的成绩,以顽强拼搏的精神,为警徽增光;让我们团结进取,为我局的发展贡献力量!最后,预祝比赛取得圆满成功!
篇6:羽毛球比赛活动策划方案
活动目的:
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:
参加对象:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排:
报名时间:__-12——__-12-
活动地点:搏击馆内
比赛项目:男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员务必站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了持续比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会带给安排;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定:
经费预算
比赛表格及费用15元
比赛用水费用20元
比赛用球费用60元
比赛器材:球网6/28=148元
球架
球拍60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:___元
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人:乐庸顺
联系电话:
__年__月__日
篇7:讲课比赛上的领导讲话
首先衷心感谢检察院、监察局、建委、财政局、招采中心、建投公司、市容局领导能在百忙之中抽出时间参加此次竣工验收。东湖大酒店东侧截洪沟景观、世纪大道截洪沟景观、3.83——2.1公里机非隔离带绿化工程,在相关部门领导的大力支持、配合和关心下,通过各相关单位、设计、监理、施工、市政和建设单位各方人员的共同努力下,经过紧张的施工建设,已完成合同约定的各项任务。施工单位提出竣工报告,并经总监签署意见;监理单位已组织并通过了预验收,并提出了工程质量评估报告;我局已按合同约定支付部分工程款。本工程各项竣工资料及项目报验相关资料齐全。现我就本次验收工程建设情况向各位领导汇报如下:
一、工程基本情况
1、合同委托杭州碧城风景园林设计有限公司进行设计,委托芜湖县广安建设工程监理有限公司、安徽国合工程咨询有限责任公司分别进行监理,芜湖绿洲园林工程有限公司、芜湖天鹰景观绿化有限公司、芜湖祥宽花木有限公司分别进行施工。
2、东湖大酒店东侧截洪沟景观工程占地面积约37040㎡。主要内容有水体清淤、片石驳岸、绿化、亮化等,设计栽植上层苗木32种,共计1241棵。栽植下层苗木35种,共计12844平方米。设置垃圾箱9组、坐椅32组、景石(溪石)36组、雕塑2组;世纪大道截洪沟景观工程占地面积约64000㎡。主要有绿化、亮化、片石驳岸、广场铺装、园厕、园亭等,其中垃圾箱9组、坐椅10组、景石291组、雕塑4组。上层苗木39种,2252株、282平方米。下层苗木35种,19581平方米;3.83——2.1公里机非隔离带绿化工程全标段共栽植上层苗木3020棵,灌木13702m2;该三项工程分别于20xx年5月16日开工——20xx年6月28日完工;20xx年5月15日开工——20xx年12月25日,20xx年11月4日开工——20xx年12月10日完工(东湖大酒店东侧截洪沟景观工程因征地、拆迁延长完工)。
二、建设管理机构情况
1、我局为保证该工程的顺利进行,本着质量第一、安全第一和厉行节俭的原则,明确了工程管理的相关规定,其中包括廉政、质量、安全、资金使用及现场施工管理保证措施。
2、施工单位实行项目经理和主要技术人员负责制,各类人员职责明确,规章制度健全,工地管理有序,工程秩序良好。
三、对工程设计、监理、施工单位的评价
1、设计单位能够认真负责地参加园厕、恋亭的地基验槽;参加地形整理和绿化种植土换土及有关重要部位工程质量验收;参加工程竣工验收;签发设计修改变更,技术洽商通知;参加有关工程质量问题的处理情况;出具设计单位工程质量检查报告;完成合同所约定的其它内容,良好的履行了设计单位的职责。
2、监理单位项目管理机构的人员资格、配备及到位符合要求;监理规划、监理实施细则按规定编制、审批;对材料、构配件、设备投入使用或安装前进行审查;实施见证取样制度;对重点部位、关键工序实施旁站监理,确保质量;签发质量问题通知单,并复查质量问题整改结果;组织工序、部位的质量验收,参与单位工程质量的验收;收集整理完成的监理资料,审查、监督施工单位的资料报验;出具监理单位工程质量评估报告;完成合同所约定的其它内容,履约情况较好。
3、施工单位项目经理部管理人员的资格、配备到位,主要专业工种操作上岗资格、配备及到位符合要求;施工组织设计或施工方案有审批并执行;施工现场配置施工操作技术规程及国家有关规范、标准;按工程技术标准及施工图文件实施;工序、部位、单位工程质量的检验评定符合要求;及时整改质量问题和质量事故的处理;收集、整理出完整的资料;出具施工单位工程质量自评报告;完成合同所约定的其它内容,同时也完成了县主要领导交办的其他任务,较好的履行了自己的责任和义务。
四、工程造价管理情况
东湖大酒店东侧截洪沟景观、世纪大道截洪沟景观、3.83、2.1公里机非隔离带绿化工程合同价分别是:460.57万元、635.39万元、288.6万元,竣工验收合格后,抓紧与监理单位、建设单位相关人员对接,完成决算书的编制。报审计单位审计,便于工程款的支付。
五、质量管理情况
1、该三项绿化景观工程由重点局市政科及监理单位进行质量监督。
2、该三项绿化景观工程所用主要建筑材料、各种构配件及设备均有合格证,所有苗木进场都有报验单,报验单都具实填写,按实结算。
3、该三项绿化景观工程未发生任何质量事故和其他事故,园厕、恋亭、铺砖、亮化施工质量基本符合规范及设计要求,苗木长势较好、成活率较高,养护及时。
六、安全文明施工管理情况
1、三项绿化景观工程安全文明施工管理情况:三项工程都位于县城主要道路两侧,车辆通行及避免不安全隐患的发生。施工单位做到现场挂出安全文明施工细则及施工警告语牌子,施工垃圾随时产生随时清理,确保道路清洁,并派专人负责文明施工管理。
七、工程档案管理情况
施工过程中,施工单位按《绿化景观工程资料管理规程》,设专人对施工过程的全部资料进行记录、收集和整理,建设、监理单位密切配合。随着工程的进展,双方共同对资料进行检查、核对和确认。目前,施工资料齐全,竣工资料也已通过监理、建设等单位的检查,办理移交。
八、竣工验收结论
参加此次验收的三项绿化景观工程在这之前分别邀请市政和设计单位进行实地查验,监理、施工、建设单位有关人员共同预验收,初步认为该工程建设基本符合设计及规范要求,敬请各位领导及设计、监理单位予以指正。谢谢!预祝此次验收能够圆满成功。
篇8:学校拔河比赛活动策划案
一、活动宗旨:
积极、向上、团结、奋进、运动、健康
二、活动目的:
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:
具体日期另行通知
四、活动地点:
学校篮球场
五、活动人员:
汪小莉老师所带班级[08艺术设计1、2、3班(环境艺术),08环境艺术1、2班(专),08城市规划1班]
六、需要资源:
3个小旗、3个口哨、3根粗绳,细绳若干,白灰若干
七、活动规则:
1.报到:
比赛开始前,各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。并交各参赛队员的学生证,无学生证不得参加比赛。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男9人、女6人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。
3、每班派2个比赛监督员,对照学生证清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
4、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。
5、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
6、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。
4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)
5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。
6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
八、赛前及赛后宣传:
1、参赛的各班班长应迅速落实参赛人员,制定本班比赛策略,在班级对本次比赛作重点宣传。
2、参赛过程各班用相机纪录本班比赛精彩瞬间。
3、赛后各班至少撰写两篇宣传稿,统一收取交于本院媒体部门。各班择优选取照片一张,申请宣传版一个,由各班板报小组共同策划,制出宣传板报。
九、注意事项:
1、赛前5分钟点名检录,核对学生证,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得穿钉鞋,不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各班体育委员抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
篇9:比赛策划书
活动目的:
1、我们主要是为了激发学生学习科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题,学习应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案,通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。
活动创意:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求设计合理,定点落地,平稳着陆,构思新颖。
比赛地点: 教学楼前主席台前空地。
报名要求:三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛,每个代表队由三名同学组成,各代表队请将队长及队员名单
活动内容:
(一)准备阶段(自备减速材料,比赛用的鸡蛋)
可以从两方面加以考虑:一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间,这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度,这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法,只要符合规则。
(二)比赛阶段
1、创意展示:各参赛队向评委解释自己的设计原理,利用了那些方面的知识(如何缓冲,着地时采用何种减速装置,如何实现定点着陆等),由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。
2、检查重量和体积:鸡蛋自重约为不小50克,要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克,机构体积小于或等于规定体积。
3、鸡蛋下落:比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛,鸡蛋完好的计分,鸡蛋破碎的不计分。
4、定点着陆:鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。
评分办法:分三项评分,其中基本分100分,另有各评比分项的加分,具体评分见“比赛规则”,最后由此各项得分累加算出最终成绩,并排出名次。
比赛规则:本次比赛是为了模拟飞行器的着陆,参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、平稳着陆。
具体打分按以下三个方面:
1、创意方面:此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前,向评委解释自己的设计原理,利用了哪些方面的知识,如何缓冲,着地时采用何种减速装置等,由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。
2、重量、体积方面:此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克,要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量),符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。
3、落地方面:此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分,落地时机构滚到所设场地之外,则不得分。
其他落地状态有:(1)落地后,非常平稳,基本没有晃动;(2)落地后,轻微晃动几下,但没有滚动;(3)落地后,有滚动,但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。
奖励办法:按积分由高到低评出一、二、三等奖,给获奖的代表队颁发奖状,队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。
篇10:2024比赛讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛。
大家都知道,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,你一定认识了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的和-谐美景。等等不一而足。
随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。不学习祖国的经典诗文,会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文,对于我们来说就显得更为重要。我们要让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。
同学们,老师们!经典诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。
最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇11:大学篮球比赛个人总结
神龙汽车有限公司总装分厂S1线篮球赛于10月30日上午在宁康园篮球场举行。本次活动丰富了员工们的业余生活,同时也拉近了总装分厂内饰1与内饰2的员工们的业余交流,让我们彼此更加的增进友谊。通过本次活动让我们不仅增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,而且还建立了深厚的友谊,这也为我们以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。
一、活动主题:
团结奋进、合作共赢
二、活动题目:
丰富员工业余生活,增进交流,增强同事之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神
三、活动主办单位:
神龙汽车有限公司总装分厂S1线
四、活动宗旨:
为了丰富总装分厂S1线员工的业余生活,展现青春活力,为进一步的交流与合作奠定了基础。本次赛事的举办能够充分地增强同事之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作和努力拼搏、永不放弃的精神。
篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同事虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。
通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,当然在活动过程中出现了一些有待改善的地方,突出问题就是在比赛的时候,球员不能准时到场时间,一场比赛不能按照原定时间进行。
还有一些班级的同学积极性不高,拉拉队的人数比较少。对于组织方面,由于没考虑周全,在排比赛的场次的时候出了点差错,导致了半决赛和决赛在同一天举行。当然,比赛还是很顺利的完成了,希望在以后的年级活动中,能够完善我们组织,尽量克服一些客观和主观方面的一些问题,让我们的活动进行的更加顺利,结果更加完美。至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感谢!
篇12:关于比赛表扬信格式借鉴
敬的各位业主:
xx年x月xx日,院二生活区发生火险。火险发生时业主不在家,情况紧急。
幸得、及及时赶到现场与救火队员一起破门救火,及时抑制了火情的扩大。 经调查发现火险原因:烟头(或明火)引燃棉絮。
在此,物业管理公司呼吁各位业主:冬季天干物燥请您及家人使用炉具、炊具时保证家中有人,并慎用大功率电器。一旦发生或发现火情请即刻致电119或院内报警电话:。
由于抢救及时,此次火险并未波及到其他家庭。在此,物业管理公司向各位业主表示衷心的感谢。
感谢各位对物业管理公司的支持、对消防治安工作的理解与配合!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
篇13:比赛活动总结
20xx年10月14日上午,秋高气爽阳光明媚,按照20xx年工会文体计划的安排和公司钓鱼协会章程,为满足广大钓鱼爱好者的要求和祝贺#8机顺利投产运行,丰富钓友的业余文化生活,弘扬钓鱼文化,增加钓友切磋钓技的机会,聊城热电有限公司钓鱼协会在公司花园鱼塘举行了第九届钓鱼比赛,在公司工会的大力支持和各分会的大力帮助下,比赛取得了圆满成功。通过比赛,钓友们之间切磋了钓技,增进了友谊,锻炼了队伍。
本次比赛由于气温适宜,天气作美,对钓友们视鳔有很大帮助,对信号的把握更准确,鱼食饵的欲望较大,虽然上鱼的速度慢,但钓友们的精力更加集中,认真观察鱼鳔,生怕错过食饵信息,认真程度不压于对发电机组的检修。看那位钓友的杆被鱼儿拖走了,哈这边又上大鱼了把杆拉的象弓,又有大物出水了,看客们也不断加油助阵,喝彩声不断,整个比赛都充满了欢乐和愉快的氛围,没有紧张与不安的情绪,真正起到了在紧张的工作之余放松与休闲的良好作用,为钓友重返工作岗位加倍努力工作起到了推动作用。但由于个别选手赛前准备不充分,对比赛的水情、鱼情不熟悉,钓具不配套,结果断线、断杆、抄不上鱼而跑鱼的现象时有发生。对于这种现象,为钓友们总结经验,改进钓技,在今后的比赛中提高成绩积累了经验。通过这次比赛看,钓手们对竞技赛的要求和技艺有了新的认识,对我们协会的发展起到了推动作用,为下一步参加高层次比赛选拔人才奠定了基础。
篇14:广播操比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位书法艺术家们
大家上午好!
丹青吐彩歌盛世,翰墨飘香谱华章。在这映日荷花别样红的美好季节,我们在这里隆重举行微爱阳江“翰墨写青春”20xx年阳江青少年书法大赛系列活动暨“荷花书会”启动仪式。群贤雅集,翰墨飘香。这是我市书法界乃至文化界的一桩盛事。在此,我谨代表阳江日报社,向莅临本次活动的各位领导、各位艺术家们表示热烈的欢迎!
书法既是文化的起始,也因其不断改变字形和书写风格衍生出的多种多样的书法字体,而成为文化整体的一部分。阳江是我国“书画之乡”,有着悠久的书法传统和底蕴,清代举人邓琳、南国诗人阮退之、国画大师关山月等等,都是阳江著名的书法大师。然而,电脑的普及、办公的无纸化、交际的网络化正悄然改变着人们的书写交流方式,作为中华文明重要组成部分的书法艺术传承,正面临着日益严重的挑战。
今天开展这次活动,一方面是请各位艺术家进行艺术交流,进一步推动我市书法艺术事业蓬勃发展,使书法艺术在漠阳大地继续发扬光大!另一方面是希望通过本次活动,让更多的青少年热爱书法,学习书法,发掘更多爱好书法艺术的苗子,不断壮大我市的书法队伍,提高阳江书法在全省、乃至全国的影响力。
今天活动启动仪式后,本报也将利用自身资源,不遗余力地宣传与推广。我们的报纸将用新闻版面报道大赛启动、赛事进展、获奖情况、采访获奖者。报社旗下的新媒体(比如网站、微信、微博、客户端)将进行全程宣传推广。前几天我们已在微信公众号推出征文启示,《阳江日报》文化版块还将择优刊登部分参赛作品。
各位领导、各位艺术家,书法艺术是中国的国粹,不仅浸透着厚重的历史积淀,而且蕴涵着蓬勃的时代精神。我们相信,有各位艺术家的鼎力支持,阳江的书法艺术一定会不断进步繁荣,阳江的经济文化社会各项事业发展一定会更加高速发展。最后,我衷心祝愿各位艺术家艺术之树长青!祝各位领导、各位来宾身心安康、事业日新!
谢谢大家。
篇15:承办比赛请示范文
浙江省体育局:
绍兴是一座具有2520xx年历史的文化名城,素有“山青水秀之乡、历史文物之邦、名人荟萃之地”的盛誉,更有“东方威尼斯”之美誉,水上运动条件得天独厚。近年来,随着改革的进一步深入,经济发展不断加速,生态环境不断改善,体育设施建设也取得了长足的进步,水上运动的发展尤为瞩目,兴建了绍兴市游泳健身中心、水上体育公园等一批场馆设施,连续三年成功承办全国游泳冠军赛等高水平体育赛事,涌现出孟关良、徐东香、范雪飞等一大批水上优秀人才,具备承办大型国际赛事的能力和实力。
环城河是绍兴的一道靓丽风景,也是绍兴水城的标志性工程,全长12.34公里,符合举办皮划艇马拉松赛的场地要求;20xx年和20xx年,绍兴两次成功承办全国皮划艇马拉松赛,积累了组织该项赛事的经验,为承办更高规格、更大规模的皮划艇马拉松赛奠定了基础。
为推动我国皮划艇运动的普及,进一步提高运动水平,扩大该项目的影响力,加大绍兴城市的对外宣传力度,经我局与省体育竞赛中心共同策划,并报请市人民政府同意,特申请承办国际皮划艇马拉松赛,旨在把国际皮划艇马拉松赛打造成为绍兴的品牌赛事。本次赛事由:国家体育总局水上运动管理中心、绍兴市人民政府、浙江省体育局共同主办,绍兴市体育局、浙江省体育竞赛中心承办,时间初步定在:20xx年4月11日至13日(上海9日比赛结束,10日到绍兴,11日至13日三天中选择一天),比赛地点设在绍兴市环城河。请省局向国家体育总局水上运动管理中心申请办理。
特此请示,请予批复。
篇16:篮球比赛的总结
为了提高爱好篮球同事的技术水平,促进各部门之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20__年_月_日下午,__部与__部之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期进行。
比赛从一开始就十分的激烈,双方拼尽全力,比分紧咬,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较充足。通过比赛我们看到了大家为了部门的集体荣誉而不顾惜个人的幸苦。在比赛中团结向上,一往无前的精神激励着每一位同事。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜负看淡,关键是同事们参与其中,展示自己的风采。你们的尽心尽力,可能你们没能够赢得比赛,但亲爱的同事们,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。或许我们没有取得胜利,但是双方队员良好的风气、精湛的技术仍然为自己的部门赢得了尊敬,每个队员积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。
但从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:
第一:队员之间也缺乏交流,彼此之间不太了解,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起配合,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二:每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得双方球队队员在赛前都未能做好充分准备,比赛中球员精神过于消极,使一些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在此表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这不是最重要的。公司的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了胜负的争吵,没有为了荣誉的激烈拼抢。有的只是单纯的友谊,快乐的心情,热情的汗水。虽然比赛总有输的一方,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐。
篇17:2024年比赛活动总结
第二届外语系“风向标”现场作文创作比赛总结
为给同学们提供一个展示自我,彰显才华的平台,外语系域溪文学社于20--年-月-日下午,在4121教室举办了第一届“风向标”现场作文创作比赛。比赛在当日下午14:00进行,比赛时间80分钟。活动进展顺利,赛场纪律良好。各选手认真投入进行创作,赛中无任何突发状况发生。参赛选手以09级新生为主,态度积极认真。
本次比赛举办存在一些不足,虽然圆满结束,但是比赛的参加者不如去年多,同时会场的安排也出现了一些问题。
问题如下:
(1)宣传不到位。由于9月-日晚宣传的部门过多,传单与一些广告过多,09级一些班级对本次比赛存在一定的疑问,而且本社的宣传人员也未对本次活动做出更多的解释。
(2)09级新生们对本次比赛没有多大兴趣。原因有二;一、09级更多的注重的是形式而非内容,对于一些新颖的东西感兴趣,厌倦现场即兴作文。二、其对于文学的认识只停留于写作文,而非深层次的文化素养,缺乏对文学的认识。所以参加人数较少。
(3) 对4122设备的不熟悉。对于4122教室的电脑未能灵活掌握,尤其是对多媒体的使用。
篇18:比赛实施方案
一、活动主题:
祖国在我心中,读书伴我成长
二、活动目的:
营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,扎实推进新教育实验。
三、活动流程:
(一)时间:20_年9月30日
比赛时间:五分钟以内
(二)地点:学校操场
(三)流程:
1、升国旗、奏国歌
2、领导致辞(校长)
3、国学经典诵读比赛
参赛形式:集体赛(人人参与)
参赛要求及安排:
1、主要诵读内容为:课本内容(节选组合)、《小学生国学经典选读》推荐的优秀古诗文篇目,在内容上各学段、各年级有所侧重,如可以配以《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《道德经》、以及四书五经、唐诗宋词、散文等爱国主义篇目。
2、形式丰富,可安排飞花令、吟唱、朗诵加伴舞、快板等形式,具有一定的艺术性,有较强的感染力和人文精神。
3、比赛分组:
低年级(一、二年段)
中年级(三、四年段)
高年级(五、六年段)
4、比赛时按照从低年级到高年级,本次比赛按抽签方式进行。
评奖办法:
低年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。中年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。高年段组评出一等将一名、二等奖一名、三等奖四名。
评委安排:_、_X、_X、_、_、_X
低年级(一、二年段):
中年级(三、四年段):
高年级(五、六年段):
(四)后勤工作安排:_
(五)场地安全:_、_
(六)音响:_
(七)拍摄:_
(八)统计:_、_、_
(九)评分表、主持稿、审稿、后台总监:_、_、_
(十)集队、整队:_
主持稿:_
主持人:_、_X
评分标准:
a、选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义(15分)
b、形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐(15分)
c、普通话标准(10分)
d、语言流畅,语速得当,适合本年龄段的课标要求(30分)
e、红领巾佩戴(5分)
f、衣着统一(5分)
g、进出场顺序整齐(3分)
h、口令响亮(2分)
i、台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好(15分)。
篇19:演讲比赛讲话稿
在这个每时每地都会充斥着叹息声回荡着的世界里,偏偏有这么一个春天,仿佛是为了让我们回往、祭奠那大把大把的在我们的指间的缝隙流逝的青春。而那个一个个被禁锢在心底的呐喊声,埋藏在我们成长的每一丝缝隙里,清晰地知道它的`存在,但却不知道它是否愿意醒来。
青春是要靠自己的声音唤醒。
大学是展示人生的舞台,是表现自我的殿堂。大家对青春的感悟仿佛就像被凝结,像蜕变的蛹,冲破桎梏,化作一连串的慷慨激昂.青春的花朵在这里铿锵的绽放,希望的小舟在自由的远航。
同学们有的抱着锻炼的心态来对自己进行磨练,有的则满载信心的走上讲台展示自我,无论他们抱何种心态,能够走上讲台他们就是最棒的。活动不仅丰富了我们的课余文化生活,同学们的口语表达能力也得到了切实锻炼,各选手抑扬顿挫的表现力,征服和感染了每位评委和观众,让在座的每一位同学都感受到对青春的感悟,抑或火热狂野,抑或奔放自由,抑或洒脱幽雅,抑或清新浪漫。我们应该像我们自己说的那样,用力的填塞我们的空虚。否则,当我们与青春渐行渐远时,在想要复原是不可能的。
最后,送大家一句话:童话故事的王国在现实世界是无法复制的,如同那个青春的时代一样没有办法颠覆。
篇20:医院合唱比赛活动总结_活动总结范文_网
大合唱比赛结束了,当高院长宣布门诊支部获得了二等奖时,队员们高兴地跳了起来。大家异口同声地说道:“太好了,想不到我们能得二等奖,真不容易。”站在领奖台上,我真想对我们的队员们再次说声谢谢!
我们门诊支部下属有:门急诊办公室、中医科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、皮肤科、补液室及门诊护理组等八个部门,且都是小科室。在组建合唱队时,我首先要求党员原则上人人参与,并尽量动员科室内群众参加。可报上的名单里却是女多男少,我想到了算是大科室且男医生较多的口腔科。我找任吉芳主任请她支持,任主任不仅表示支持还向我推荐了人员。最后,为不影响医生的工作也保证男队员的数量,决定由实习的男同学参加合唱队。
门急诊办公室兼医纠办的张卫主任,工作特忙。当我跟他说,我们特缺男队员,且主任参加还可为我们对加分时,他说:“好,我参加。”我还邀请了眼科的孔主任,孔主任标准的男中音得到了指导老师的肯定,并初定由孔主任担任男声领唱。可不巧的是,孔主任在比赛前几天感冒了,听着孔主任那沙哑和不时伴随的咳嗽声,我不忍心再让他来排练了。孔主任的缺位,给皮肤科的强主任加重了担子。但每次我去找强主任,她总是一句话:“庞老师,我这儿没问题,您说。”常使我倍生感激。还让我感动的是,王律同学出了车祸,可比赛时他赶来报到了,看到他蹶着腿和涂着消毒药水的伤口,我最终决定没让他上台。因为,他的行动已经告诉了我们,在此刻,集体的荣誉高于一切。
走下舞台,担任指挥的俞主任对我说:“这次是唱得最好的一次”。是啊,虽然在排练时,从没有过一次全部人员到齐的。但我知道,大家的心里都有着很强的团队意识;都有着为集体争光的荣誉感。所以,关键时刻我们是一支拉得出、能打仗、打胜仗的队伍。其实,得第几名并不重要,重要的是我们的精神面貌,我们所展示的才艺风姿得到了领导们的认可。所以,我再次向我们的队员们,向为支持我们而在幕后承担更多工作量的同仁们道一声:谢谢!