大学生个人演唱会策划书_策划书范文_网
一 、活动主题:
以“唱响心灵之曲,丰富校园文化”为主题。每一个人都有自己的梦想,有很多人通过坚持不懈的努力实现自己的梦想,实现人生的价值,创造自己这个世界。而我只是想给自己搭建一个舞台让自己自由的歌唱,让心灵之声没有束缚的回响。
二、活动目的:
为丰富校园文化活动,展现我校大学生积极向上的精神面貌,倡导健康高雅的文化活动,推动高雅艺术在校园的发展,引领我们做先进的文化倡导者和实践者,通过个人音乐会的形式来证明高等专科学校艺术教育系师生的努力和成果汇报展演。同时,也是对作为21世纪的大学生在校努力学习的检测。
三 、 活动主旨:
通过本次音乐会,人生仅此一次,让自己的梦想飞翔! 每一个人都有追求梦想的权利,让大家看到不一样的,看到在舞台上为艺术而跳动的一颗狂热的心,听到我的心灵 之声,用心在歌唱的声音。
四、活动意义:
继承和发扬校园文化精神,营造浓厚的校园文化氛围。同时,让更多的同学对音乐有个全面的了解和认识,使我们的校园充满活力和青春的气息。
五、个人简介:
,24岁,现就读于“高等专科学校”艺术教育系音乐表演专业。曾参与多种类型的演出,在校期间成绩优秀每学年都获得“系奖学金”和“声乐单项奖”,曾获得过国家一等奖学金”“优秀学生干部”等荣誉称号。担任班上学习委员,还担任学校“白鸽表演队”队长,在职期间曾多次组织学校各项大型文艺演出,都取得了圆满的成功,得到学校老师和同学的一致好评。我的最大梦想是在大学期间能开一场属于自己的“毕业个人音乐会”。24岁的我,没有华丽的外表,也没有德高望重的名声,但是,凭着追求梦想的那份执著,对音乐的不懈追求,成就自己的梦想!转眼间,大学生活就要结束。三年来,在贵州商专艺术教育系这片充满希望的沃土上,勤采朝露夕英,广沐春光秋韵,贪婪地撷取着一颗颗神秘而耀眼的珠玉;三年来,五线谱上跃动的音符,教室里朗朗的书声,琴房中忙碌的身影,筑成心中一道美丽的风景;三年来,母校的温馨,恩师的教导,同窗的情谊,成为我战胜自我、战胜困难无尽的动力。离别之际,情意难舍,为感谢母校两年来的培养,对以前所学知识做以总结,特以“唱响心灵之曲,丰富校园文化”为主题,举办这次毕业独唱汇报音乐会。
六、声乐指导老师:张涛
七、整体安排:
1、晚会名称:x个人独唱音乐会
2、晚会目标:展现艺术教育系声乐专业教学成果
3、演出时间:待定
4、演出地点:待定
5、主办单位个人:艺术教育系声乐10一1班
6、承办单位:
7、赞助单位:
8、邀请嘉宾:
9、到场观众:商专在校学生、社会爱好音乐者、
10、迎宾:待定
11 、后勤工作人员:待定
12、会场布置和策划:待定
13、维护现场秩序:待定
14、会场卫生清理:待定
八、实施步骤:
1、宣传动员 召开动员会议,统一思想,提高认识、明确分工,以确保各项筹备工作的顺利开展。 下发《实施方案》,明确要求。
2、歌曲确定 根据方案总体要求,确定专人,具体负责本组的具体工作。节目要求符合个人专场主题,负责人员在制定时间内完成节目的制定准备工作,节目组负责节目名单的确定,主持人根据节目,完成主持稿撰写,本次活动最终解释权为。
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篇1:大学学生会活动策划
一、活动目的
1武汉大学大学生创新实践中心(简称“大创”),是校团委直接领导下,指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。
2 大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。
3 学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。
二、活动主题
友谊 合作 拼搏
三、活动分析
整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。时间定在社团招新后,十一国庆假期后。充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。相信一定能顺利举办。
四、前期准备
(一)时间安排:
a森林公园烧烤行 10月11日(周六)可根据情况推迟到周日举行
b环东湖自行车观光游 10月18日(周六)可根据情况推迟到周日举行
c校园定向越野赛 10月25日(周六)可根据情况推迟到周日举行
(二)具体事务安排:
1统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单
2针对a活动:一 提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。
二 在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。
三 安排摄影设备
四 联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。
3针对b活动:一 确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。
(参考路线:武大凌波门----地大----华科----珞喻路----武大)
二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自 行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。
三 安排摄影设备
四考虑到东湖沿线自行车只能单行,活动采取分小组出发。在活动前合理 分配小组成员(男女搭配)。
五 在出发前一天由大创活动部专人购买饮用水以及干粮,并安排中途休息点。
4 针对c活动:一合理分配小组成员,也可自由组队,每队成员建议在4-6人。
二工作人员预先对校园进行考察,选出若干个点,在校园地图中标明。 并制作出寻址地图。
三 安排摄影设备
四购买或者安排相应的道具。
五、活动流程
(一) a活动:
工作人员于7:00提前出发到达森林公园,进行一些准备。
早晨8:00于武大友谊广场集合,乘车前往森林公园
9:00到达马鞍山森林公园,购票入场
9:40到达烧烤地点,开始进行拓展活动。首先大家围成一圈,开始进行自我介绍。
1、排序分队
依来人发扑克牌(1~10)。然后分队,牌号为1或6的为一队,2或7的为二队,3或8的为三队,4或9的为四队,5或10的为五队。
2、队员交流
在不告知下面游戏内容的情况下,给各队3分钟的相互认识时间。
3、友情链接
(打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的速记能力)
各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的__第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的龚玲后边的__边的__依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。
4、福尔摩斯
(考查队员间的熟悉程度及各人的观察能力,活跃现场气氛)
每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。这时,由别队成员(如二队问一队,三队问二队)分别向他们二人提出有关自己拍挡的体貌特征的五个问题。此游戏各队依次进行,按问题答对个数记分。
5、坐长城
(调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神)
各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
6、四人五脚
(考察队员间的默契程度及团结协作能力)
每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。
7、火车快跑
(考察队员间的默契程度及团结协作能力)
每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。
8、在活动进行之后,进行烧烤,大家通力合作,使大家都能尽兴。烧烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排个人自由活动时间。
9、在下午4:00左右合影,乘车返回。
(二) b活动:
早晨8:00于武大凌波门集合,保证每人一辆轻便自行车。每小组由一名学长带队,负责安全。
8:30准时出发,按既定路线行车。(路线须事先考虑东湖沿岸的车道而定)
11:00到达安排好的中途休息点,进餐
14:30按既定路线返回。
注意事项:本活动以安全
(三) c活动:
(活动策划可参考__年大创素质拓展定向越野策划)
比赛道具:
地图 20张
号码牌、检查卡片 50个
计时器 4~5个
桌子、椅子若干(计时台、报到处、休息处……)
矿泉水 获奖证书、比赛奖品
1、在每一点处由工作人员进行智力(智力测试题目),体力(球类运动),团队配合的考验,每点由工作人员记分。
2、最后综合小组完成全程的时间和小组所得总分评出优胜者。
3、参赛选手根据手中的地图,自己选择路线将全部的点找出,在指定点处有彩旗作为标志,旁边贴有一张写有特殊字样的纸。选手找到点后将该点处的特殊字样记下来。
4、所有选手按照组别依次发队,从桂园操场出发,必须在两个半小时内找到所有的点,并且记下所有字样。(回答正确所有的问题)才算完成比赛,否则影响最终成绩。
5、比赛起点和终点都是桂园操场。选手分成不同的批次开始比赛,每个批次之间间隔大约5分钟,每次1组开始出发,大约分15次出发。比赛大概持续3-4个小时。
起点终点裁判会纪录好选手出发的时间和完成比赛回到原始位置的时间,完成比赛的选手在休息处休息,未参加比赛的选手有秩序分组排好队等待裁判分发号码牌和检查卡片以及地图。
比赛分别决出各组冠、亚、季军。在比赛后两天进行发奖到个人。
六、后期工作
1、在每项活动举办后对所用经费进行统计报销。
2、活动中的场景拍摄得到的照片以及活动记录制作ppt,以便保存纪念。并可将活动新闻发到发表在拓新网和未来网上
3、制作宣传板,扩大活动效果。
七、经费预算
a活动:每人20元,不包括乘车费用。
b活动:100元
c活动:100元
八、活动主办方
主办:武汉大学大学生创新实践中心
策划:活动部
篇2:2024年大学生联谊活动策划
◆活动背景
有这样一群人,他们在工作岗位上兢兢业业,但是却忽略了生活中的一个重要元素,那
就是爱情。在一百年只有一次的“圣·光棍节”里,让我们告别单身,拥抱真爱!
希望在此次派对中所有单身的朋友都能收获等待已久的缘分!
◆活动目的:告别单身,拥抱真爱!
◆活动时间:11月11日18:30-22:00
◆活动地点:上地*街**大厦
◆活动对象:所有单身且想“脱光”同事
◆报名联系:
◆征集个人才艺(同志们,一定要抓住这千载难逢展示自己的机会哦!)请到市场部*处报名
◆活动奖项:
奖项一:黑马王子奖1个
奖项二:玫瑰佳人奖1个
奖项三:神仙眷侣奖1对
奖项四:心心相印奖2对
奖项五:金鸡独立奖1对
奖项六:默契配合团队奖3对
◆活动流程:
18:30提前布置好会场,准备好签到表,签到后给每个人编号,男女分别放在两个抽奖箱内。同时派发每人三个小礼花,两张便签条,游戏中备用。
18:30-19:00自助晚餐(现场播放爱情短片)
19:00活动正式开始:主持人开场白、介绍到场人员
19:00-21:00活动主场
21:00-22:00自由舞会
开场节目:桃花朵朵开表演者:
活动内容:以游戏为主,唱歌才艺穿插其中。
活动破冰:每人二十秒展现出你自己,带爱情宣言,配动作,越特别越好。
男士版:要求参加活动的男士每个人上台在20秒内展示自己,形式不限;
备注:如果现场有女士对正在介绍的男士有一点点心动,可通过放礼花来提问(每位只有三个礼花,每个礼花只能问一个问题,用完即止);
女士版同上。
获得最多礼花者可获得黑马王子、玫瑰佳人奖项。
游戏一为伊消得人憔悴
要求:准备几份报纸,游戏一轮,共4组,把报纸铺地上男女同站,和对手石头剪刀布,输了的对折报纸,直到两人不能站为止。胜出者得金鸡独立奖。输的要表演节目。
游戏二衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选六名一组,男女交替配合。共选十二名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。获胜者获得默契配合团队奖3对。
游戏三“心心相印”砰砰砰
要求:要求人数为4组,游戏玩2轮,男女自由结合,把女士的眼晴用布蒙住,在脚上绑着气球,男士自己去踩对方的球,同时要好保护自己的气球和女伴,最后脚上剩下球最多的组获胜,将获得“心心相印”奖;要求:1.必须用脚踩气球,不许用手;2.同一防备和保护姿势不能停留5秒以上。获胜者得心心相印奖2对。
游戏四猪八戒背媳妇
要求:两人一组,游戏玩三轮。男生背女生,男生用纱巾蒙住眼睛,背起女生,女生为男生指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。获胜者得神仙眷侣奖1对。
游戏五我俩双双把家还(20分钟)
准备:个气球
要求:我们邀请十组选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
游戏六抛绣球(20分钟)
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。
共三组,每组两人.
◆报名须知:
1、参加派对的男女同仁要求:未婚单身青年,男女不限,可备才艺表演及用于赠送心仪对象的小小礼物。
2、费用:**元/人,包括晚餐、水果、饮料、游戏用礼品等。
3、有团队意识,服从领队的安排,出现问题及时与领队联系。
4、环保意识,这一点每个人一定要严格并自觉地遵守,晚餐、活动结束后请自觉带走周围的垃圾。
5、活动当天希望您以最亮丽的形象出现在我们的活动中。
◆物料准备及费用预算:
1、根据人数预定好晚餐。
2、小食品、水果、糖果、饮料。
3、小礼品14件:巧克力、玩偶等。
4、酒水:可乐、雪碧等。
5、餐巾纸、垃圾桶若干。
6、聚会场所费用(小礼花、音响、投影、一次性水果盘、一次性水杯等)
7、游戏道具:气球、报纸、篮子。
◆背景音乐:
穿插爱情曲目:第一次、勇气、我喜欢、甜蜜蜜
游戏搞笑配乐:猪八戒背媳妇、穷开心、桃花朵朵开、回娘家。
篇3:暑期大学生夏令营活动方案
一、夏令营的宗旨和目的
教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。
二、夏令营活动宣传方案
1、 电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于xx人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的,人数在电视台提成利润的。让电视台有动力去宣传
第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。
2、 报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报
3、 乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,x展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励
4、 和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。
5、 和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。
6、 步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外led电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。
三、后继服务
1、 参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例
2、 活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭
3、 活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。
同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。
篇4:2024年大学生愚人节精彩活动方案
在这犹暖咋寒的初春里,我们迎来了又一个愚人的节日。春天是万物复苏的季节,春天是播种希望的季节,春天是运动的季节,春天是恋爱的季节。我们在这个充满生机与活力的春天里,让心灵放飞,将烦恼抛弃,让我们来痛痛快快的来一次大fb,欢迎参加到我们的party中来!
活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人
活动时间地点:
地点待定:
活动内容:
1、小游戏:(20分钟)
2、节目表演:(10分钟)
3、评选晚会化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)
注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。
4、小游戏(或节目)(20分钟)
5、评选晚会人气奖(男女)(10分钟)
6、评选晚会色的色狼奖(10分钟)
7、小游戏(10分钟)
8、节目(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)
10、领导讲话(5分钟)
11、晚会结束。
参加活动需知:
1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动人员,必需听从组织者安排。
3、参加活动人员,需准备小节目。
本次活动,不会进行很晚,不影响第二日正常工作生活,希望大家踊跃报名参加!
篇5:幼儿园重阳节活动方案范文
活动时间:--
活动主题:
敬老爱老,从我做起。
活动目标:
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。
活动过程:
一、重阳节的来历。
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动“敬老爱老从我做起”。
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务。
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。
交流:对这天的活动的感受。
讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。
篇6:大学生乒乓球比赛策划_校园活动策划书_网
大学生乒乓球比赛策划篇一
一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。
二、活动方式:
1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)
3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)
三、活动规则:
1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。
3、队员自带球拍,组织者提供球。
4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。
四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。
五、比赛时间:4月7日中午13点。
一:活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
二、比赛组织:
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动面向*学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。
2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3、比赛时间:周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员
六、注意事项:
1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
七、资金预算:
1、比赛用品:
(1)乒乓球:/桶*3桶=**元
(2)记分纸笔:**元
(3)车费:=*元
2、奖品:**元
总计约:**元
大学生乒乓球比赛策划篇二
一、比赛目的:
弘扬国球文化,提高竞技水平,展现蓬勃向上的精神风貌,进一步丰富校园文化生活,提高乒乓球爱好者的竞技水平和综合素质,营造经管学院和谐发展氛围。为大家提供一个互相交流的平台。
二、比赛组织:
主办单位:*学院团总支学生会体育部
比赛时间:
单项比赛:20xx*年12月13日晚上6:308:30
团体比赛:20xx年12月14日晚上6:308:30
比赛地点:乒乓球室
参赛对象:*学院全体在校学生
报名时间:20xx年(12)月(2)日至(12)月(10)日
三、比赛项目:
男子单打、女子单打、团体比赛(各系抽签对阵)
四:比赛用具:
参赛选手根据自己的使用习惯自带乒乓球拍和比赛用球。
五、比赛规则:
1、此次比赛为单打比赛采取国际通用的11分制,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
2、单项比赛均采取三局两胜制。男子取前五名、女子取前三名。根据报名情况抽签分组比赛。
3、团体比赛根据抽签情况对阵,采取五场三胜制,每场比赛三局两胜。每个专业由三名男队员和两名女队员组成,比赛顺序为:男单,女单,男单,女单,男单。
六、注意事项:
各参赛选手比赛前十分钟必须到达赛场,比赛开始前持有效证件到记分台处检录。如有特殊情况不能按时到达者应提前与大赛组委会联系,超过开赛时间15分钟未到者按弃权处理。比赛本着友谊第一,比赛第二的原则,参赛选手必须尊重观众,尊重对手,服从裁判的判决。
七、奖项设置:
单项比赛男子取前三名,女子取前三名,团体比赛取前三名,凡获得前三的选手和队伍,其获奖者颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。
八、工作安排:
1、场地的借用,12月8号之前落实场地的借用工作。
2、体育部:负责向各系发放和收取报名表,组织人员参加比赛。
3、宣传部:负责制作条幅,制作选手号码牌,制作宣传卡片。
4、外联部:负责悬挂和收取条幅,布置场地。
5、学习部:负责比分统计,公示选手晋级情况,书写奖状。
6、科技部:负责拍照片,整理经典照片。
7、文艺部:负责向负责人通报比分。
8、生活部:负责茶水等后勤服务以及打扫乒乓球室。
9、12月10号报名工作截止后组织各个选手和代表队的抽签工作。
九、比赛结束后邀请院学生会主席团成员给获奖选手和代表队颁发荣誉证书。
十、传媒宣传:
邀请经管院记者团对赛事进行新闻报道,拍照,为学院留取赛事历史资料。照片上传院学生会博客,以扩大宣传力度,树立经管院新形象。
十一、赛后总结:
协同院学生会对本次比赛进行经验性总结,积累我们的经验及总结本次比赛暴露的问题。
篇7:有什么新颖的大学活动班级活动策划案
为弘扬生态文明,共建绿色校园,提高学生“保护环境,节约资源”的意识,让“勤俭节约,环境保护”在校园里蔚然成风,经高一年级学生策划,报团委同意,学生会将于本周在高一年级开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”系列活动。本次活动分“绿色校园·文明卫生教室”和“绿色校园·废品回收”两个活动,活动的各项事宜如下:
“绿色校园·十佳文明教室”评比活动
一、活动名称
绿色校园,十佳文明教室。
二、活动时间
评比时间为20__年__月__日下午活动课。
三、活动对象
大一、大二年级各班教室(28个)。
四、活动内容
活动评比内容包括各班门窗、地板、黑板、座椅摆放、书籍摆放、班级文化建设等几个方面。
五、评分人员
活动评分团将从大三一各班生活委员中抽签选出14人组成。
六、奖项设置
活动按照各班教室得分高低评出前十名作为“十佳文明教室”。
篇8:2024年大学生联谊活动策划
一、活动目标
此次舞会是由财会学院学生会举办与信息学院联谊的周末舞会,希望能提供一个交流的平台,通过跳舞和游戏,使同学们能够更好的了解彼此,互相能够有更好的沟通,丰富业余生活,促进学院内部和谐,营造家的温馨感。一方面促进学院之间的友谊,另一方面也希望在20xx年,每个同学们可以有更丰富的生活。201*,让我们一起约会吧!
二、活动对象
对象不限,以财会学院学生与信息学院的学生为主,外院学生亦可。
三、活动时间
201*年3月19日18:30~20:30
四、活动地点
学生活动中心多功能厅
五、活动宣传
1.两张海报一张放流水,一张放行云,3月16日前由两个学院共同完成,一个学院负责一张。(图画为主,突出主题。主标题:我们一起约会吧。副标题:难忘之夜,相约今晚时间3月19日(周五)晚6:30~8:30 地点:学生活动中心多功能厅。)
2.财会宣传部负责宣传视频制作,3月18日前完成。
3.派出4~5位进行班级宣传,两个学院负责各自学院的宣传,在3月18日晚上进行。
六、筹备小组(人员待定)
宣传组:负责舞会之前的宣传工作(包括视频、两张海报以及宣传纸的制作)
策划组(4人):负责舞会策划,人员联系,人员安排,现场控制等。
音控组(2人):负责现场的音控。
道具组(3人):负责舞会相关道具及奖品的购买和保管,并负责奖品的发放以及舞会现场布置用品的购买。
现场组( 所有文艺部成员和部分宣传部成员):负责舞会前的教
舞秩序以及舞会的现场控制。
表演组(我院舞蹈队以及友情表演的五组情侣们):进行现场表演,煽动现场气氛。
机动组(2人):负责突发事件的紧急处理;
七、相关要求
1、主持人2人(男女搭配 1个财会学院,1个信息学院)。财会学院选好礼仪队成员。
2、确定舞会现场布置方案,3月16日前完成,3月19日中午采购布置用品。
3、现场布置所需的物品(宣传组负责),包括2台笔记本电脑,一台备用。
4、舞会所需音乐(音控组负责)。
5、在宣传视频中,要概述舞会的流程等,参与的工作人员在舞会前两天要向本班同学说明舞会的分组等一些细节,以保证舞会现场可以有序的进行。
6、舞会现场布置的经费由两个学院共同分担,预算50以内。19日下午1点正式开始布置。
7、舞会现场邀请奶茶店在旁边摆放摊位供应饮料(院外联部负责)。
八、活动流程
(一)前期工作
1)前期筹备
1、决定策划组人员。
2、策划组人员对舞会进行讨论以及完成策划书。
3、联系外院达成共识,确定各项工作。
4、进行人员的配置工作。
5、前期的宣传工作,相互合作,包括我院,信息学院以及全校的宣传。
6、相关的道具的购买,包括游戏道具,卡片等。
2)前期准备
1、所有相关人员的到场。
2、本院与信息学院主持人之间进行配合,进行台词模拟等。
3、音控组进行音控的测试。
4、(5点30分—6点15分)宣传部负责舞会现场的布置。
5、(5点45分---6点25分)相关人员在活动多功能厅外进行教舞,工作人员维护教舞秩序。
6、(6点20分)负责拿卡片的工作人员在门口就位。
(二)活动流程
1、(6点20分--6点30分)舞会参与人员(有舞伴的)提前10分钟在工作人员的指引下进入活动现场,其他没舞伴的参与人员提前5分钟有序的进入多动能厅。门口有4位工作人员分发卡片。卡片上标有数字,男生拿黑色的卡片,女生拿白色的卡片(有舞伴的人员不用拿卡片)。
2、(6点30分)主持人上台宣布舞会开始。
3、(6点30分—6点40分)院舞蹈队进行舞蹈表演。
4、(6点40分--7点)两名人员上台领舞,第一轮的群舞开始,进行十六步,三十二步,以及恰恰。由领舞人员在台上进行现场演示基本舞步,带动全场进行第一支舞(学生会干事下舞池主动融入气氛)。
5、(7点---7点20分)第一轮群舞结束。参与人员稍作休息,同时进行分组。按照他们手上的卡片号码进行分组。每10人一组,5个男生,五个女生。(例:男生黑色卡片1---5号,女生白色卡片1---5号,照此往下推)。每组内先是自由配对。男生如果有意,可以邀请女生,在女生同意的情况下,两人可搭成一对。其他没有搭对的,由黑白配的游戏进行搭对。直到所有的人都有舞伴为止。工作人员在旁进行指导。如果男女人数不协调,可以有男男搭或者是女女搭。
7、(7点20分---7点40分)搭配结束,进行第二轮的交谊舞,包括伦巴和三步。领舞在台上现场领舞,舞伴们现场学习。
8、(7点40分---7点45分)第二轮交谊舞交谊舞结束。参与人员稍作休息,工作人员乘此布置游戏所需的道场和道具。
9、(7点45分--8点)进行吃蛋糕游戏,每组选派出一组舞伴参与此次游戏。优胜者共获一只小蛋糕。
10、(8点---8点15分)参与人员可以进行舞伴的自由选择和调换。现场领舞进行两人版的小熊舞,顺便进行喊停游戏。在跳小熊舞的过程中,台上的主持人随意喊停,则每人要保持姿势停下来,没停的要给自己舞伴一个拥抱。
11、(8点15分--8点25分)小熊舞结束。主持人现场提问,如果有意舞会后继续发展的舞伴们,男生或女生可以举起他(她)的手,然后拉着他(她)的舞伴到台上,进行现场的心里话告白。
12、(8点25分--8点30分)领舞上台,现场进行兔子舞群舞,大家可以随意的发挥。
13、(8点30分)主持人宣布舞会结束。
(三)后期工作
1、舞会现场的打扫和收拾。
2、工作人员的活动后的感想。
3、工作总结与经验整理。
篇9:大学生圣诞节活动策划
活动对象:美甲专门店新老顾客
活动时间:20xx年年12月24日--20xx年1月3日
活动主题:礼爆圣诞元旦 欢乐无限多
活动内容:
手(足)部护理项目,买1送1
一次性消费满100元,8折优惠;再送精美礼品一份
一次性消费满200元,7折优惠;再送精美礼品一份
会员到店充值,即送精美礼品一份
凡在xx年12月24日--xx年1月3日期间到全国美甲专门店消费的顾客均可参与美甲专门店的促销活动。
注:活动期间,会员不享受折上折,最终解释权归本店所有。
广告宣传:
1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞、新年节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣元旦节日促销宣传海报、x展架在店面宣传。(12月22日前贴出去,提前宣传)
3、制作促销宣传单张,12月23日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等,需以成本价购买)
美甲店元旦促销活动注意事项
1、质量促销
美甲促销活动要注意三保和五保,如保质、保量、保中奖、保功效等和服务有关的内容。你可以把三保和五保的内容做成一个招牌,放在店内及店外,打响质量服务的招牌。另外,可以设置投诉环节,顾客对服务不满意可以投诉并获得一定的补偿,通过真正推行促销来增强顾客的消费信心。
2、名人促销
美甲店可以利用名人和明星效应,将名人和明星到店里消费的照片保留后做宣传。这种方法通常很有效果,可快速提高美甲店的知名度和销量。
3、活动联谊促销
美甲店活动促销,可以充分利用人们爱热闹需要感情宣泄的心理来举办活动进行促销。活动期间可以谈论顾客喜欢的、有兴趣了解的生活课题,加入幽默笑话、故事来活跃气氛,增进交流,结交新朋友。活动结束后,可以将参与活动的人员的资料整理入库,并赠送每人一份名录,并附上合影照片。
篇10:大学迎接新生活动策划书_校园活动策划书_网
活动时间: -08-26
活动地点: 武汉
主办方: 武汉铁路桥梁学校社团部
所服务人员:xx届来校报到新生及陪同人员
活动负责人及参与人员
总负责人: 程乐乐 电话:
带队老师; 学校老师n名
参与成员: (志愿者、武汉本地本校学生、各班自愿加入本校学生)
一、组长:老师 副组长:一名 成员:三十人 负责:学校
二、组长:老师 副组长:一名 成员:十二人 负责:回校路上
三、组长:老师 副组长:一名 成员:五十人 负责:火车站
四、组长:老师 副组长:一名 成员:二十八人 负责:汽车站
五、组长:老师 副组长:一名 成员:十五人 负责:机场
联系电话:总负责人程乐乐 带队老师 各组长 及所有成员
活动宗旨:热情 安全 快捷 服务周到
活动目的: 展现桥校风采 保障新生安全到校 不遗漏学生
活动流程
准备工作
提前两天到校,做好准备工作:
由程乐乐老师负责组长提名并通过,由组长分配组员,并准备相关工作
一、统计到校人员,及时分组,互相认识。(程乐乐老师负责)
二、讲解注意事项,以安全,服务为主(程乐乐老师负责)
三、联系未到校志愿者,如人员不够,联系在校其他学生(由各组长负责)
四、对所有参与人员开动员大会,收集所有人员联系电话(程乐乐为主,组长为辅)
五、准备物品,如服装校服,车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等(各由老师牵头,组长分头负责实行,发票责任制)
七、制订换班制度,实行三班倒,每班八小时,有老师带队换班,对夜晚换班的老师亲自带队回校,白天换班回校人员,到指定老师那里签到确认安全归队。(由带队老师负责)
八、由学生提前在校门口,摆放以学校为主题的图片,即文章等进行宣传。(由留校学生及宣传部负责)
九、提前做好宿舍分配,及卫生打扫,(由校后勤及宿管、志愿者负责)
志愿者换班制度表
时间
组
带队老师
负责考勤
监督
6:00~14:00
1~4
a
各组长
带队老师
14:00~22:00
1~4
b
各组长
带队老师
22:00~6:00
1~4
c
各组长
带队老师
时间每天
九、维护学校治安,防止发生群架事件(由保卫科,质保部、留校老师,学生负责)
接待工作
一、学校(一组:正副组长各一名,组员30人,3班、班长3人,每班10人。经费:300元)
1、接待新生
2、帮忙拿行李,包及随身物品
3、宿舍分配,管理。(宿舍留人值班,并定时巡查,积极配合宿管)
4、留副组长电话(与新生或家长联系,处理突发事件)
附注:要求 统一服装,禁止吸烟,说脏话,禁止抢、卡、拿、要等
介绍学校情况(食堂、商店、厕所以及学校周边超市、酒店宾馆、银行等
为防止下雨,备伞十把)
二、路上(二组:正副组长各一名,组员12人每班四人,班长3人,分3班经费;100元)
1、往返每车每次两人全程陪同(男女各一名)
2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋(少量)
3、介绍武汉特色建筑如:黄鹤楼,长江等
附注; 要求 统一服装,禁止吸烟、说脏话等
三、车站(武昌站、汉口站正副组长各一名,组员50人,白天每班15人,夜间20人,班长3人经费1000元)
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篇11:大学生学雷锋活动总结
为了加强同学们对于雷锋精神的认识和理解,响应团支部的号召,本系各班在三月十五日号召开了"情系雷锋月,爱洒三月天"主题团日活动。各班积极配合,形式多种多样,观看雷锋影片、开展主题辩论、为希望小学募捐衣物等等。此次团日活动取得了圆满的成功,更加使得雷锋精神得到继承和发扬。
对于新时代的大学生,未曾经历过那样的年代,但是通过国家和社会对雷锋精神的肯定和赞扬,通过我们此次团日活动对雷锋以及雷锋精神作出更深刻更清晰的认识和了解,大家认识到了雷锋面对苦难人生的不屈不饶,坚强乐观。震撼之余更多的是动力与激励。让我们新时代大学生意识到应该不断的锻炼自我,学习革命先辈的优良传统,学会吃苦耐劳和乐于奉献。
我们在学习雷锋精神的同时不应该拘泥于教条,不用高谈阔论,最有效而且最实际的方法就是付于行动中。三月是"雷锋月",但是通过我们自身的努力,学习雷锋精神,我们能够使每一天都变成"雷锋日"。
而我们本次团日活动立足于校园,不仅丰富了大学生的课余文化生活,提高了同学们的思想认识,而且使同学们树立了正确的服务意识,积极学习雷锋精神,为促进我院的校园文化做出了积极的贡献。
通过活动大家能够体会到,"学雷锋"不是为了得到别人的赞赏与表扬,而是要从自己做起,从身边的小事做起,从实处做到"无私奉献和乐于助人"。
但我们制作系此次团日活动还存在一些不足。比如有些班级事先安排不够及时,活动时间迟迟定不下来,活动的过程于计划有较大的差距。但从整体上来说,还算比较成功。希望下次开展类似团日活动可以改善以上存在的问题。
篇12:大学生暑期“三下乡”社会实践活动总结_社会实践活动总结_网
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体,社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营,更是大学生服务社会的最好窗口。今年我系的大学生志愿者暑期“三下乡”活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,产生了广泛的社会影响
我们带着一颗欢喜、刺激、探索又期望的心,我们踏上了这次三下乡之路。虽然大家在出发之前都做了充分的准备,但到达目的地之后,还真是让大火儿吃惊了不少。小动物(如蚊子)随处可见,且为数还不少。不过,大家并没有退却,条件越是苛刻,就越能锻炼我们的意志。就这样,大伙儿稍做休息后,便开始着手整理。晚上,队长给我们简单地安排了一下接下来几天的主要任务;当然,在完成自己份内的任务后也应该帮助其他队员。
接下来的几天,我们按计划的完成了一系列的活动:对当地的留守儿童进行暑假作业的辅导;进行安全卫生知识的宣传;给同学们观看教育影片;和同学们一起玩游戏;对当地的街道进行打扫以及对当地的老党员的慰问等。
炎热的天气,无论对我们还是对小朋友们都是个极大的考验。这不,有位小朋友就晕倒了。我们都很是着急,连忙把他送进医院。经检查,我们才知道,原来小朋友之前就来看过医生了,只是病情没有好转,加上天气热,从家到学校,更是加重了他的病情。我们在医院里陪他打针,并帮他联系到了他的家人,让其带他回家养病,这才算了事。
短短的几天很快就要结束了,我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在这生活的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!
从准备下乡到下乡结束,我的心情经历过一次次的万千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在与乡亲们从接触到磨合再到打成一片,乡亲们对我们关怀备至,待我们如亲生儿女,我们体会到乡亲们淳朴的情怀,也感受到了农村对知识的渴求,对富裕的渴望。面对这份深重的情谊,我们都想尽自己的最大努力为周家村的父老乡亲们做出贡献。然而现今我们只能在宣传周家村成功的经验的同时,提一些不够成熟的建议。
在村庄规划上,做到了公路通到家家户户大门口,极大地方便了村民;路旁栽种柿子树,既美化了村庄环境,又为村民增加了经济效益,可谓一举两得。这可能是我国农村规划之创举,大有为之大力宣传的必要。
经济发展方面,农业往立体结构方向发展。注意了抓好经济作物和加大力度发展高效田的同时保持粮食产量。此举既保证了村民粮食自给,又增加了经济收入。
精神文明建设,结合村民朴素民风,村里还制定了强有力的规章制度,保证了 村里良好风气的形成,为其经济发展提供了有力的保障。
当然,这取得的一切成绩离不开村领导付出的巨大努力和广大村民的辛勤劳动。然而在取得成功的同时,他们却没有止步不前,而向着更高的目标前进。为此,我们同父老乡亲们一同探索前进的路。
总的来说,这次活动是一次双赢的活动,是我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活,为以后步入社会,融入社会打下基础。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。
篇13:大学生社会实践活动报告总结_社会实践活动总结_网
【篇一】
一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如务必在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关联,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于理解挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一齐,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和明白沟通潜质。而交流和明白将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的结合点。
“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。透过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的明白和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,透过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会带给宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的情绪,这种感觉真的很不一样。真的期望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。正因很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的潜质。因此我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业潜质。同时在实践中帮忙别人。
在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都十分认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能明白这件事的含义,也许是另一种思想一向影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。
孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不一样角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。因此支持农村教育不仅仅仅知识财力上的帮忙,还应是教育人才和教育观念上的帮忙。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代发展的观念和大局。
此次暑期实践使我感触颇多,不仅仅使个人得到了必须的社会锻炼,也帮忙了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。
【篇二】
大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想透过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
有人这样形容此刻的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只但是我们在这个现实的社会中懂得了生存。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的*都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜质,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时刻的实习,学到一些在学校里学不到的东西。正因环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时刻内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的发奋做到,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而发奋。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而发奋,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜质!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关联复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。
在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一小部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
【篇三】
今年暑假时大学的第一个暑假,同样,也是人生第一个二十岁的暑假。因此,我想让他变得充实而有好处的。
刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。于是,我决定出去找点事做做,毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活发奋去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢!
找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许能够找点事做呢,果然,他们厂这两天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作?我疯了吧??家里那么舒服的空调床,都没了、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头真多,无奈了。装棉花,一点点的装着、旁边的阿姨笑道:“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢?”我顿时苦笑了一下。手越来越疼了,想妈妈了。一天的工程总算结束了。第二天早晨,整只手像残废了一半。在妈妈的劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。真的痛苦而难忘的经历啊!
我第二个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了很多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们,但是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩,问他25+3=?他一个劲的摇头!于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!但是日子长了,也发现孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们交流,快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。
回想起来,自己确实是学到不少,这也是我做这些事的初衷,能接触到社会的种种,觉得很知足很开心。
后面的日子,每一天都在家里和家人在一齐,享受天伦之乐,这个夏天不觉得再有遗憾!
这是我进入大学以来第一个暑假。在这个火热的暑假,我很想暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。我第一次有了要外出打工的念头。在我妈的说下,我和另一个好朋友一齐进了一家韩国料理当服务员。就这样,我开始了人生中的第一份工作。
“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的潜质”,课本上学的理论知识用到的少之又少。在这样的状况下,我更是能深刻的体会到其中的内涵。当服务员真的是辛苦的,每一天工作12小时,就中间休息2小时,那往往是我们每一天都翘首盼望的两小时。我责的主要是点餐,端盘子,对于从来没有做过家务活的我来说,这样的工作已经是一个挑战了,它要求速度,灵活,形象,态度,每一项都很重要,可我每一项都做得那么不尽人意,东西总是丢三落四,好几次客人点的东西都不能全部送到,还总是正因要赶时刻而撞到别人,但是老板的宽容,朋友的鼓励都让我信心满满,我竟然从没有萌生想要放下的念头,要是以前那个我,早就受不了,拍拍屁股走人了,但是我没有,我想证明给自己看,我能胜任这份工作。我开始更加勤奋,学习别人处事的方法,招待客人的态度。渐渐的,我犯得错误越来越少了,做事更加的得心应手,虽然每一天到家我都几乎累瘫了,但是那种感觉真的很不错,那是我从来没有体会过的。
篇14:2024小学生教师节活动策划方案
二、活动时间:9月10-12日
三、活动内容:
1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折
2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。
3、教师节感恩大回馈,来就送好礼
凡是9月10日上午10:10-18:00活动期间,持教师证和邀请函的老师,可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份,当天共计发出500份,先到先得,感恩大回馈!)
4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬
凡是9月10日-9月12日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达____大学工会办公室(行政楼A424),敬请索取。
5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿
本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。
奖项设置:
一等奖1名:_
二等奖5名:200元家乐福卡
抽奖时间:9月10-12日每日16:00
6、__年__感恩教师节特别文艺汇演
9月10日13:00-15:00在商场中厅举办__年__感恩教师节特别文艺汇演活动,邀请当地知名大学社团参加演出,精彩节目巨献,更有交师节精美好礼相送,今年,让老师们在_过个特别的教师节!
7、9月10日当天安排大巴车接送,9:00在__大学北大门门口集合上车,9:20在__广场(老区政府门口)集合上车。
四、免费班车增值服务
__商场为前来购物的顾客提供免费班车增值服务,让您购物出行无忧!
__商场←→市区(__)专线每日九点发车。
活动详询:____
详细地址:____
篇15:大学生志愿者活动策划书范例
一.前言
作为一名大学生,一名优秀的志愿者。为他人服务是我们的荣耀。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。同学们让我们用奉献点亮我们的青春,将温暖一代代传递下去吧!
二.活动安排:
我校团委青志将举办“青年志愿者活动月”,开展一系列丰富多彩的活动,使更多的同学了解志愿者,加入志愿者的队伍,传递爱心,传递温暖。
三.活动目的:
1. 弘扬内蒙古科技大学志愿者精神,传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。
2. 展示内蒙古科技大学志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。
3. 通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.
4. 打响科大志愿者活动的品牌,使校内更多的同学了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。
四.参与人员
全体志愿者
五.活动时间
2019年10月份
六.活动内容
1.聆听讲座,收集感动
意义:每一个志愿者身上都有感人的故事,每一个奉献者背后都有不为人知的辛酸与感受。只有真正当面聆听他们的声音,才能了解志愿奉献的伟大,才能带来心灵的一次次巨大的震撼。。
2.回顾优秀电影,展望青志将来
意义:志愿者行动的发展道路是曲折的,每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说:青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧! 时间:2019年10月份
地点:内蒙古科技大学
安排:“观看志愿者题材电影”,播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。
3.手捧爱心,捐赠温暖
意义:撒下一片爱的阳光,收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业,也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢?志愿者时刻准备着!我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们,请保留此标记我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。
时间:2019年
地点:内蒙古科技大学
安排:“爱心捐赠”,衣物募捐活动,将所有衣物捐赠予贵州贫困地区,并举行小型的捐赠仪式。
4.迎外宾 魅力导游,倡宁工 志愿风采
意义:作为新时代的大学生我们有义务在这重要的时刻贡献自己的力量,运用自己的知识,为接待外宾献一份力。
时间:2019年10月份
安排:发展我校品牌活动,招募“大学生志愿导游”工作启动。
5.志愿者SHOW出来~
意义:一个优秀的志愿者必须具备合格的实践能力才能完美地完成志愿者工作。不仅需要知识武装自己的头脑,完善思想道德水平,更需要提高动手能力,实现综合素质的全面提高。那么志愿者们SHOW出来吧,在才艺技能大比拼中相互交流,赛出风格,赛出水平! 时间:2019年10月份
地点:内蒙古科技大学
安排:志愿者秀出来,才艺技能比赛:包括快速打字比赛、手工制作比赛、诗歌朗诵比赛、征文大赛以及橱艺大赛等。
6.“点亮青春,传递温暖”志愿者活动月闭幕式
意义:在长达一个月的志愿者活动月中我们每个人都付出了最真最纯的汗水,这是我们最大的骄傲。活动月会结束,但这种无私的精神必将一代代的传承下去,继续发扬广大!在最后的一刻,让我们一起欢庆吧!
时间:2019年十月份
地点:内蒙古科技大学
安排:举办一场志愿者自己的晚会,由各学院各出一个节目,比如大合唱,话剧等,进行一场志愿者的大联欢,将活动月最后一次推向高-潮,届时也可邀请曾经的志愿服务对象与我们同欢。同时将评选出优秀志愿者先进集体、优秀志愿服务项目、优秀志愿者,并评选出学校“十佳志愿者”。(评比工作可持续至学期末)。
七,活动宣传:
1、 横幅
2、 宣传板
3、 海报
4、 广播站
5、 网络
八.活动可行性分析:
本活动内容积极向上,丰富多彩,符合各个青年志愿者与同学们的心意,必将获得极大的支持。同时也将完善我校志愿服务体系,促进校园文明风尚的建设,对我校青志未来的发展有极大的推动作用,适应发展的潮流,活动可行性强。
九.活动后期延续
各学院各自组织讨论在活动月中的体会心得,并上交1~3份报告,最终选 取几份在校青年志愿者网上发布,以供大家学习交流。
注:①具体各单项比赛方案见附页内容
②活动由校青年志愿者中心主办,各学院青志中心承办。
国际青协内联部
篇16:大学生广播节目策划书范本_校园活动策划书_网
广播是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广播。广播诞生于20世纪20xx年代。那么,现在就来看看以下三篇大学生广播节目策划书范本吧!
大学生广播节目策划书方案
一、节目概况
1、节目名称:《在和田、话旅游》
2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、节目时长:1小时
4、收听平台:和田广播电台______调频
5、播出时间:_____________
二、栏目构思:
1、和田探宝
和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区,把和田宣传出去,让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富,是这个栏目的出发点。同时,也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友带给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。
透过开办这档节目,还能够更好的引导听众的旅游消费,迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。
2、旅人的故事
引入人物形象,更好的与听众互动,同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。
3、“嘟嘟”走天下
为栏目增添趣味性,开阔听众视野,增加栏目收听率。
三、栏目宗旨:
全面展现和田旅游资源和物产资源,以发展和田旅游经济为重心,建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去,引进来”,促进和田地区与外界的联系、合作。
四、栏目定位:谈话类为主
五、栏目风格:欢快、简单;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性
六、播出资料:
1、和田探宝
透过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题,由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);
适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音,引导听众了解、认识所讨论的对象;
听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自己的观点;
最后由主持人进行畅想,并做小结。
节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中,可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。
2、旅人的故事
主要资料:让以前走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。
可根据状况做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。
听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等
要求:以讲述风物为主,增加讲述情绪体会的资料。
3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)
“嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到,要求做到可爱而不庸俗,类似卡通童声,不可过度夸张。
以“嘟嘟”为主人公,由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。
节目资料能够透过网络和剪报获得。
七、播出方式:
录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播,听众的参与采用直播。
八、节目要求:
1、主持人:由男女两名主任人担纲,有必须的旅游体验的。
2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者,也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。
九、节目制作:
节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售状况、参观(使用)体会等层面搜集资料,充分利用网络资源,提前拟好文案;联系相关单位、听众,进行采访录音,编排到节目中来。
节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持,他们会带给旅游资源的相关介绍。
遇到有关科学知识性的难点介绍,能够联系相关科研单位。
定期开展听众征文活动,可安排听众报名参与群众旅游活动。
根据和田实际状况,联系新闻专题制作部门,适当开展“旅人的故事”专题策划。
十、节目宣传口号:
(1)总版头词:(待定)
(2)和田探宝版头词:
“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”——走遍大江南北,最美还是和田
(毛泽东的诗词)(“于阗”:和田的古称)
(3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声
(3)“嘟嘟”走天下版头词:
“东南西北走一走,希奇古怪全都有”热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!
十一、节目宣传推广、广告来源
1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;
2、条件成熟时,搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。
3、适时举行听众联谊会、群众旅行活动,加强与听众的联系和沟通。
4、联系旅游景点、物产商投资赞助,做广告。(收费价目待定)
十二、节目目标
争创名牌节目,成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;
成为和听众交流外界信息的重要平台。
十三、备注
1、推荐本节目女主持人固定,男主持人灵活安排
2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等),推荐该栏目主持人有适当积效奖金
3、推荐开设相关维语节目,能够根据汉语脚本翻译为维语
4、本节目由于要接进听众热线,推荐设导播一人
5、在主持人选定上,推荐让风格欢快、幽默的主持人担当
6、推荐对参与本节目采访的记者给予适当积分
大学生广播节目策划书范本
节目名称:《明天我就业》
播出时段:7:00到8:00每周周一周五
时长:一个小时
形式:直播
类别:服务类访谈式
节目风格:清新、明快、活泼而不失严谨
片花:
我的手指点击你的故事你的耳朵聆听我的声音紧跟机会的脚步应和职场的召唤
感受最新鲜的就业资讯,最资深的用人透视,最理智的自我分析。明天我就业,让您毕业大不同。
节目形式:一位主持人三位嘉宾(包括资深就业专家某大学教授、一位即将毕业的大学生、一位用人方代表)访谈式
栏目的定位:
1、构建平台了解就业咨询
2、掌握用人方需求
3、使听众认知自我,合力估算,规划出适合自己的职业之路
板块设计:注:每次节目都有现场招聘,会在前一期节目中公布招聘方信息,请听众报名,筛选三位在板块三中进入节目,现场参与。
板块一《你我》
现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策,并带出一些招聘信息,场外观众以信息形势参与现场讨论。
板块二《明天》
听众能够以信息、网络留言或电话方式参与节目,提出自己的就业困惑。现场主持与嘉宾共同讨论,畅所欲言,成功人士以身说法,旨在使其正确估价自己,认知自我。带给一些思考的方法。
板块三《就业》
每次节目将有三位听众现场招聘面试,最后专家分析。
文案:
有人说毕业等于失业,就业问题已成为当今社会的焦点,很多毕业生一提到就业问题就会紧锁眉头!我们该以何种心态应对这场没有硝烟的战争,该做哪些准备从何处了解更多就业咨询哪里有资深专家为我点评哪里有就业故事与我分享就在那里,就在明天我就业!
明天我就业是一个一大学生为主体的访谈性服务类节目,旨在为大学生带给更多就业资讯,解决就业困惑,调节就业心理,资深专家分析解读就业形势,分享就业故事,就业咨询平台。
就当前的就业形势,应届大学毕业生就业率仅为35%,寒窗苦读十六载,毕业寻职难叩门。而一些迫切需要人才的公司也面临大学毕业万万千,就是没有我要找的人的窘境。之所以造成这样一种尴尬的社会现状,是由学生对就业形势的无知,以及公司未能极力宣传公司所求对象目标。用人和供人方对于目标没有达成明确的共识,能够说双方都处于一片茫然,这就使得培养出的人才与社会需求脱节,而真正的人才也因为对形势的错误估计,对自己的认知不全面而与好工作失之交臂。在这样一个大背景下,即将面临的大学生需要一个平台帮忙他们最大限度的补差,也就是透过专家推荐与分析来找到自己未能成功就业的问题所在,正确估价自己,并透过强大的就业资讯找到更多的就业机会。我们的节目应运而生!
每年都会有数以十万计的毕业生面临就业的抉择,所以可保证收视人群。同时,很多家有毕业生的父母,亲朋也会加入我们的听众群来,他们关心孩子,所以关心就业。一些关注就业的专家学者也能从我们的节目中得到启发。
就业是一个社会性的问题,是一个重要的民生问题,而此刻媒体对全方位帮忙大学生应对这一问题的领域开拓的少之又少。我们的节目有开拓者的好处。
学生就业,关系整个国家的安定团结,以此为题贴合时代的潮流。
由此可见,我们的节目势在必行。
大学生广播节目策划书
现代社会讲求物质文明,精神文明,生态文明的和谐统一,这就形成了现代社会娱乐活动的时代特征,即追求健康文明,追求文化品味,追求高尚情趣,追求群体效应,追求科技新潮。因此,对大众媒体来说,适应和满足 受众中对娱乐节目的要求,就要顺应时代,把握社会的真正需求和节目的发展方向,作出积级的引导。
娱乐类广播节目从类型上归纳,大体有表演,竟技,游戏,博彩几种。只有抓住内容求新,形式求变,风格求活,节奏求快几个特殊要求。才能对受众有足够的吸引力。
与新闻,社会教育等节目的策划比较,娱乐节目政策条件宽,内容限制少,制做难度轻。但也正是这些"优势"从另外的方面给娱乐节目的策划形成新的压力,控制不好很容易走进娱乐失范或娱乐过范的误区。
近几年,各种有关娱乐节目的座谈会总结了经验,媒体也对受众进行调查,找了一些原因。虽然观众永远都会对娱乐节目感兴趣,但他们感兴趣的点,他们欣赏的口味,会随着时代潮流的变迁,发生相应的变化。有一个时期,许多人都很苦闷,精神上也比较颓废,取笑和逗乐的小品能让他们轻松,欢乐的歌舞能让他们忘却现实。如今,人们整天处于躁动不安的状态之中,他们无法沉静,无法停下匆匆忙忙的脚步。他们不再喜欢柔情小调的轻歌慢舞,不再欣赏瞎贫,斗嘴的小品相声,他们需要刺激性对抗性的娱乐。开汽车,踢足球,玩电脑,蹦极成了时兴的娱乐。因此,娱乐节目就必需摸准受众的需求脉博,增强娱乐节目的刺激性,对抗性,竟争性,博彩性,悬念性,才能引发受众对娱乐节目的巨大兴趣和热情。
当前,很多电视台都把益智类节目办得火爆。如中央电视台从法国引进获得成功后,又从英国引进推出了,打出"高起点,高档次,直接与国际接轨"的旗号,更值得关注的是不紧深受男女老少的喜爱,还造就了一个王小丫。
9月1日在贵州e友社区看到"贵州经济广播电台节目策划大赛"的消息后,我在校图书馆查阅了很多资料。如:中国广播电视出版社"广播影视学术论著书系"由李东编著的;中国城市出版社(张锦力编著);岳麓出版社(田中阳主编);中国广播电视出版社的等等。拿下这份策划稿,虽算不上废寝忘食,但也付出了很大努力,花费了大量的时间。没做过广播节目策划,仅凭从书中学来以及老师授与的一些理论知识,加上平时参加多种活动积累的经验,总觉得有点心有余而力不足。有些环节的策划不够科学,许多细节问题处理不到位,希望各位专家,各位网友批评指正,让我们共同策划好贵州经济广播电台与贵州e友社区"网络江湖"互动播出的午间档节目。
一栏目名称
或(后者比较简洁上口)
二版头词
若节目一开始就推出节奏明快,动感十足的舞曲,如s·h·e的,那气氛就直接达到兴奋点,无需版头词。片头曲后由主持人道出。因为每天的节目档内容不同,各形式都还备有宣传口号,所以版头词免了,好戏在后头。
三节目种类
综艺类(以娱乐为主)
四风格定位
轻松,休闲,幽默,益智,听众参与热情高,寓教于乐。突出刺激性,对抗性,竞争性,博彩性,悬念性,趣味性
五主持人要求
在策划上为追求风格活泼,主持人的主观素质至关重要。主持人是节目诸因素中最活跃的。主持人自身能"活"起来,即使节目不太理想,也能被他调整得"活"起来。主持人自己不"活",在好的节目也会被搞砸。所以,主持人要把握几条:
1、具有较高的文化素养,能较好领悟娱乐的含义,掌握节目内容的内在联系;
2、兴格比较开朗,外向,能较好适应娱乐节目的风格要求。风趣幽默而不落俗套
3、表述准确,机敏,语言组织能力强。尤其在一些依靠主持人的表述营造气氛的环节,如果能表述到位,往往就能出彩;
4、节目的组织控制能力强,能保证节目的有序进行,不致因为混乱或技术故障而影响大家的情绪和节目气氛。
此外,考虑到。这档节目是由广播,网络两种媒仅介互动的产物,所以主持人还要求有号召力和吸引力,有好人缘和好网缘。这样才能让更多的人参与到节目中来。哦,对了,普通话好,音质好也不能落下。
六目标听众
受众主体估计是中学生,大中专院校学生,年轻一派中敢于挑战,勇于展现自我的精英。
七节目内容
环节一:开心甜点
主持人用自然风趣,轻松幽默的问候语,小故事,小笑话,网络见闻等各种形式活跃节目气氛,调动听众参与热情
环节二:(是这档节目的主体部份,即互动环节,每天可采用不同的节目形式,满足不同口味)
1、
片头:
(男)我想要成功,但我不怕失败。
(女)我敢于挑战,因为我拥有智慧与梦想。
(合)我们是挑战精英。
(老年男性或小孩)那谁是~~~~~~~~~~?
(男女争抢说)我是挑战王!
流程:连续不断的快速回答提出的问题,采用闯关的形式,难度不断加大,当天能闯关数最多的为当天的挑战王,可获取赞助商提供的奖品
2、
片头:生活是多彩的,热爱生活就要认真品味。
青春是飞扬的,拥有青春就要展示自我。————-青春演艺厅
流程:专门为有特长又敢于表现的青少年提供展示自我的舞台。表演形式多样,乐器演奏,歌曲演唱,朗颂表演,相声,口技等不限。之后,节目特留出时间给听众做评判,这种评判不是点评,只是简单的一句话"我支持号选手"节目最后以得票最高的获胜这个环节若提前录制盒带效果会好些,但程序复杂,电话参赛工作量小些或者就一不做二不休,每周都集中各选手到演播厅比赛,由专家评出周冠军,再选出月冠军,还可以由网友进行点评。这样节目会紧凑有序,也丰富公正得多,只是工作量较大,且要找一家赞助商提供强大的资金支持才行
3、
片头:(女)我是女生——————-[音乐"我是女生,漂亮的女生"]
(男)我是男生——————-[音乐"对面的女孩看过来"]
(男)要有团队精神,我们合作吧。
(女)哼,我要向你宣战!
[男孩的惊讶声"啊~~~~~",女孩的欢笑声"嘻嘻哈哈~`~~~"]
——————————-开心男女碰
流程:开辟两条热线,一条美女(或女生)热线,一条帅哥(或男生)热线,打进电话的两位听众可以商量选择合作或对抗两种不同的参赛方式。若意见发生分歧,则主持人提出一道抢答题,由答得最快最准的一方决定
合作方式参赛的双方合作闯关,各关奖品价值不同,难度系数也越来越大,若双方合作闯入了第三关,就可以平分第三关的奖品,但在回答问提的过程中,双方意见必须达成一致。
对抗方式参赛的双方进行智力抢答。答对一题积一分,积分底的选手自动退出。
4、
片头:校园的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。
校园的诗,幽远纯净,和雅清淡。
校园的景,洗去铅华雕饰,留下清新自然。
莘莘学子情,青青校园行。
(用大家熟悉的校园歌曲组合起来,形成一段勾起怀念,珍惜,向往的精典旋律作背景音乐)
流程:各大中专院校各学院,各年级,各系,各班,各寝室,各学校团体,组合都可以提出申请。(来信或在网上发帖子都可以)节目制做人员深入到联系好的同学当中,把大家准备好的节目录制好,或者与大家一起联欢,还可以进行访谈等,形式不限,同学怎么高兴怎么做,只要是反应校园生活和学生思想,积级健康,青春活力的都行。
5、
片头:倾诉友情——-"朋友一生一起走,那些日子不再有"周华健
——暂停一秒
透视亲情——-"把爱全给了我,把世界给了我"满文军
——-暂停一秒
聆听爱情——-"我能想到最浪漫的事"赵永华
——暂停一秒
领悟真情——-"甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻">
点点滴滴,深深祝福。
流程:网友通过网上发帖子为亲朋好友点歌送祝福。祝福写得越感人越动情,其真情系数就越高,系数高的就可以获得点播权。当然真情系数的评判权也在网友手中。这一环节不接受来信,以降低工作量。
八音乐选择
1、片头选用节奏明快,动感十足的舞曲
a)郭富城
这首歌音乐一起气氛就很足,只是歌曲老了点,有的听众听腻了
b)kiss组合
这是青春少女组合的精典舞曲,节奏感强,是dj使用率较高的歌
c)s·h·e组合
这是今年暑假推出的新歌,宣传力度大,当前较流行,清新动感,歌名也很阳光健康,做片头会吸引很多听众,我个人偏向于选用这首歌
2、节目中
设计制作好节目的各类"效果录音播出带",节目播出过程中计时,答案正误选择,效果评判等许多环节都使用效果带,既省去语言表述的随意,拖沓,又可以利用音乐,音响效果的节奏强化节目快节奏的氛围。
比如:在思考回答的过程中,紧张的音乐伴随着读秒的音响,有这样的效果带播出,气氛要好得多。还可以录制一些表示大笑,怪笑,爆笑,惊讶的效果带。甚至加油鼓励都提前录好,用小孩子的声音说"哇,你好厉害。""哦,我可帮不了你了。""加油加油,胜利就在前方"等等,有天使之音的效果。
此外,在提问的间隙,或是等热线的空档则放一些诙谐,轻松的爵士乐,或是当下流行的榜单歌
3、片尾
片尾我认为用壁花小姐阿雅的,既有电台情结,又让听众有意犹未尽之感,还能在旋律中舒缓心情,调节情绪投入到下午的工作和学习中
在>环节这一天的节目中,结尾采用青春歌手张瑶的>或者群星合唱的>以体现校园特色。
篇17:大学生市场策划实习报告范文_实习报告_网
作为一名合格的大学生,社会实习是必经的过程,不管什么专业,都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技能。以下是为您整理的大学生市场策划实习报告,谢谢阅读。
一、实训背景和目的
大学四年,转眼即逝.学习了4年的市场营销相关知识,总体感觉我营销知识掌握的一半,因为什么很多理论的知识在当初学的时候没有学到位,并且学了之后没有运用到实践中,也就是说学了四年只是学了,但是不会用.这对于我们营销专业的学生来说是很吃亏的.营销是一个需要能说会道能运用的专业,在学习了理论知识后要及时的加以运用,掌握技能才是最重要的.在以后的工作中,企业也正是需要有能力的人才而不是有知识的人才.我们四年中进行了很多的课程实习,也从中学到了一些操作技能,但是还远远不够,只有亲自到企业中去体会企业的运营流程,到消费者中间去体会和他们的沟通,到中间商和厂家之间去学习谈判,完了自己能熟练掌握市场和营销的关系,这需要很长的一个过程.我们马上面临毕业,面临着走向岗位走向企业的种种挑战,如何学会将自己进行包装然后推销给企业,这都是很重要的.在这种情况下,我们专业开展了为期2周的营销策划实训.
这次实习主要是想通过此次的营销策划实训,让学生亲自参与企业的实际(或自主创业主题)的营销活动,根据企业的实际情况对部分营销活动进行策划,形成方案或策划书,全面提升学生的营销策划能力,让学生能够掌握营销策划的具体方法与程序;熟练掌握和运用策划创意的方法;进一步提高学生市场营销调研的技能;培养学生分析市场、寻找市场机会、优选企业目标市场的能力;培养学生产品策划的能力;培养学生定价策略运用的能力,分销渠道设计与开发的能力;培养学生制定促销组合方案的能力以及编制营销方案预算的能力;最主要的是培养学生的创新意识,进而具备一定的策划书撰写能力.为学生即将步入社会,走向工作岗位奠定一定的基础.
二、选题思路
这次的实训需要学生自己选定企业,产品或者服务,然后为其撰写一份营销策划案。我选择的是“动感地带”的校园推广,为什么选择这个题目,理由如下:
1“动感地带”更加贴近我们的生活,我觉得写完全嵌入我们生活中的比写离得太远的那些商品企业要更有现实意义;
2“动感地带”每年9月份都会在各大高等院校举行优惠办卡活动,主要面向新生,这是个很好的策划机会;
3“动感地带”方便调查,进行市场调研,因为用户基本遍布校园,网点也离我们非常近,这样节省了很多的路上时间;
综合以上三点,我选择了“动感地带”。在确定题目之后翻阅了很多资料,并且在走访了很多寝室,使用者达到了90%以上,所以材料非常广,并且很多。再将收集到的资料整理之后我初步设定了我的题目“动感风暴,起航梦想”长春首届大学生“职业化”成长训练营,也是一次校园行推广活动。通过这个活动的举办,一方面为刚步入大学校园的新生进行大学生学习生涯规划,一方面进行“动感地带”校园卡的推广活动。
三、实训过程
在进行了实训动员大会之后,大家都在思考自己到底要选什么题材,陆续的大家进入了实训准备阶段。选定题目后我就开始到处去调查,上网查询相关资料,收集我所需要的种种资料,编辑打印调查问卷。我的题目是“动感风暴,起航梦想”长春市首届大学生“职业化”成长训练营。要为这个活动制定一个完整的可行的策划案。
市场背景环境分析
企业与外部环境共同形成一个大系统。企业内部与外部环境是这一大系统中的两个系统,两者必须相互配合,才能产生系统效应。但从企业角度来看,外部环境这一子系统是企业不能控制的客观条件,时刻处于变动之中。因此,企业必须经常对自身系统进行调整,才能适应外部环境的变化,这正像生态学中生物体与外界环境关系一样,也遵循“适者生存,优胜劣汰”的原则。
外部环境变化对任何一个企业产生的影响,都可以从三个方面进行分析。一是对企业市场营销有利的因素,即它对企业市场营销来说是环境机会;二是对企业市场营销不利的因素,它是对企业市场营销的环境威胁;三是对该企业市场营销无影响的因素,企业可以把它视为是中性因素。对机会和威胁,企业必须采取适当的对应措施,才能在环境变化中生存下来。
动感地带的特点分析
动感地带品牌定位在“时尚、好玩和探索”,专为崇尚个性、追求时尚、紧贴潮流的年轻消费群体而设计。动感地带为年轻人营造了一个个性化、充满创新和趣味性的家园。相信动感地带将能更好地发掘后现代化消费观念,从而得到更多人的认同和拥护。美国品牌大师大卫•爱格曾说过,“品牌就是产品”。的确,久负盛名的品牌就是优质质量的保证。动感地带也深知这个道理,瞄准大学生和公司白领为主的年轻人市场,着力塑造属于动感地带的品牌特性,力求获得大众的认可。经过了几年的宣传推广,目前动感地带的品牌特性是什么呢?
在进行了环境分析和特点定位之后,整合了我所需要的资料,然后进行策划案的正式起稿,具体内容已经在策划书里阐述,这里不做详细说明。实训过程几乎全部靠自己独自去找去写去思考,写完策划案和报告之后我们要进行一个简单的答辩,也就是回答一些实训过程中遇到的问题和自己的想法。
四、策划方案
(1)、营销目标战略
首选:16-30岁,青少年学生、年轻白领
第二目标:22-40岁,年青人、上班族
目标受众的特点要做详细的了解和阐述。大学生的就业问题更为突出。据XX年国家人事部的最新调查数据显示:XX年全国高校毕业生512万,XX年突破600万大关,比去年增加了88万,增长率为24%,而全国对高校毕业生的需求预计约为256.5万人,比去年实际就业减少22%,这意味着将有六成应届毕业生面临毕业即失业的尴尬,已经引起了全社会的高度关注。
价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。这是因为中国的大学生与国外的不同,经济来源主要是父母的资助,自己兼职挣钱的不多,这使我们每月可支配的钱是固定的,大约300-800元之间,家境较好的一般也不超过3000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求“花得值”,我们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响,我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,我们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是我们非常关注的内容。
(2)、策划主题和目标
“动感风暴梦想起航”——长春首届大学生“职业化”成长训练营
动感地带主要的业务是手机通信业务,此次主要选取长春市的10所高校,具有代表性,基本达到了范围覆盖要求。在来年的9月份进行,主要是为了向大一新生推广。
将“动感地带”的品牌打入新生群体
让新生通过我们此次的活动,对于动感地带有一个深入的了解和认识,尤其是所以经营的各项业务,都对新生进行详细的讲解,让新生知道这个对他们有用,体现了动感地带与我们的大学生校园生活息息相关。体现中国移动的社会责任感,从而增强中国移动的品牌影响力。建立全新的校园营销渠道体系,使目标客户和企业紧密的联系在一起。
亲身体验我们的活动
目前各个大学已经开始引入“职业生涯规划”的教育,作为“教育”的下一环节,职业成长”已经成为校园标志性的主流文化,此次活动从大学生“就业难”、缺少工作经验的角度出发,为大学生提供在校实习培训的机会,为大学生就业提供一个更科学的职业化成长平台。进行职业能力强化训练,弥补大学生从学生向公司职员的身份转变过程中缺失的重要环节。在实践中把握自我,在竞争中学会生存,全面提升综合素质,为今后的发展提供明确的目标指向和素质基础。
(3)、媒介策划
“动感风暴,起航梦想”活动宣传立足校园,充分利用网络传播的宣传,配合传统媒体吸引社会舆论的广泛关注。主要分为社会宣传,校园宣传和网络互动。
社会宣传----长春日报各大高校校报电台
校园宣传
通过校园广播,校报,校园网站,社团发布活动消息
在校区各大宣传板上张贴宣传海报
在图书馆宿舍楼等学生活动密集的地方发放活动传单
网络互动
1、通过网络方面(如qq群,校内网,天健网,豆瓣,五年四班)发布相关信息,引起学生的兴趣和关注;
2、在公司网站上滚动播出活动的最新信息;
3、在公司网站开通就业论坛,学生注册为会员后,可以在这里发布文字和照片,为大学生提供一个沟通交流的平台;
4、建立校内“动感地带”qq群,学生在这里畅所欲言,讨论就业的有关话题。
(4)、推进计划
建立校园销售体系,面向中国移动所有在校学生,提供规范、便利的销售和客户服务的实体网点;增强动感地带客户品牌归属感的综合服务与体验场所;
(5)、组合策略
抢占市场
超前的创意活动,高密度的参与人群,良好的校园宣传形式,将会使“动感地带”新业务在最短的时间内进入并占领大学市场,也将进一步夺回因对手而失去的市场份额
企业形象
在此次活动中,中国移动(长春)有限公司将提供学生们渴望的就业岗位,这样既不会引起别人的反感反而会提升企业在大学生心中的形象和企业的责任感,可谓是一举多得的举措。
品牌建立
虽然移动把“动感地带”作为一个品牌去经营,但在目前的大学市场,大学生对此并没有明确的认识,通过这次活动我们将对“动感地带”品牌的建立进行不弃余力的宣传,让更多的学生了解“动感地带”价值及功能,从而在学生中起到真正的品牌效应。
宣传范围
随着长春市人民生活水平的提高,长春各大高校的学生手机的普及率也在逐年提升,几乎已经全面覆盖了。此次活动由于涉及到大学及周边的中专院校,因此对中专院校的青年学生也会有很好的宣传效果。
品牌忠诚
由于大学生对于价格的敏感度比较高,因此品牌的忠诚度相对较小。通过此次活动,可以展示移动公司的公众形象和企业文化,而且在活动中所承担的社会责任,有利于在大学生心中树立移动的口碑,也可以为大学生在工作后的需求做个很好的铺垫,以此为契机建立品牌忠诚度。
五、实训感受
整个实训过程我觉得最头疼的地方就是撰写策划案,尽管收集了资料,但是要把资料整合成一个完整的可行的策划案并不是那么简单。实训的时间几乎一半用来写报告,写策划案,由此可见,想要完成一份可行的具有可操作性的策划案,做好充分准备的同时还要有坚实的理论知识。
篇18:重阳节主题活动方案
农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。
活动目标:
1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备:
1.大班联系好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动时间:20__年10月11日上午9:30
活动内容:
一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客
1. 了不起的爷爷奶奶。
(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。
2. 给爷爷奶奶表演节目。
3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4. 我喂爷爷奶奶吃块糕
通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论:
1、活动准备:
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?
(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?
(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?
2、实践活动:
(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后:
(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?
(2)交流:对今天的活动的感受?
(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是 生日————月———日 属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注:可以用画画、文字的方式来记录。
调查人:———班————
篇19:大学生圣诞节策划书格式
为反映学校积极向上的精神面貌,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导学生向真、向善、向美,提高生活情趣,塑造健全人格,全面和谐地发展,丰富校园生活,加强校园文化艺术环境建设,营造良好的文化艺术教育氛围,促进师生的艺术交流。特举办梁村乡初级中学第四届校园文化艺术节——师生书法、美术作品展,现将活动的有关事宜通知如下:
一、组织机构:
主管:卫艺委员会
责任人:崔国伟户亚强
组织实施:各班
二、时间、地点安排
时间:201X年四月廿五至廿九日
地点:美术室
三、活动主题:
我爱艺术 快乐成长
四、组织形式:
本次活动,学生作品以各班为单位,各年级美术老师组织,班主
任协助执行并初步筛选。每班交5件美术作品,于4月20日前连同作品登记表交各年级美术老师,教师作品以备课组为单位由组长交户亚强老师处,过期不候。
五、作品形式:
1、绘画作品:画种不限:儿童画、水彩、水粉画、漫画、卡通。
2、书法作品:软硬笔书法体式不限:楷书、行书、草书。
3、手工制作 :力求新颖、别致,要求有一定的审美价值。
六、奖励办法
学校组织评委,活动结束后评出一、二、三等奖,并根据各班及
老师作品获奖情况设奖。
篇20:大学学生会体育部9月工作总结_校园活动总结_网
首先是月初学校的运动会上,学生会要求每个人都必须到场,一开始我是极不情愿的,去干嘛呢?!又没什么事,但我去了就没后悔,而且接下来的几天都准时去了。我被现场的气氛感染了,我被嗓子都破了的主持人感动了,我被运动健儿们努力拼搏的身影征服了。在看台上跟着主持人一起活跃气氛,在看台上为运动健儿们加油,第一次,我是那么的自豪,自豪自己是管理技术学院的一名,自豪自己来了,一直到最后。
再然后团副组织我们所有干事开了一个集体会议,让我们谈谈这段时间在学生会的感受,以及对部长甚至是主席,提出有什么做的不好的地方,我认为这种会议是很好的,可以让我们的心里话说出来,可以让整个学生会更加美美,团结,有力量。
接下来就根据干事的提议,我们一起去了搞了个联谊活动,一起在外面玩了一天,大家在路上有说有笑,互相了解,也正是这次联谊,我和部长的关系一下子好了起来,由原来的不熟悉,甚至是话都很少说,到可以在一起玩的很开心,原来部长很可爱,原来部长也和我一样是十堰的,我很高兴,这也是一大收获啊。无疑,这次联谊,是真的连起了很多人。
让人兴奋的趣味篮球赛,我也感受颇多。一方面,趣味,还真是趣味,男生不能防守女生,不能进三秒区,就看到了四个可爱的女同胞们在一起抢球的精彩画面,[莲山课 件 ]四个人在场地上就那么旁若无人的坐在地上抢篮球,像一群小孩在抢心爱的玩具,是啊,都想赢啊,呵呵;一方面,篮球赛,当然还是有篮球赛的味道的,他们的飒爽英姿,他们奔跑的身影让我在不知不觉中也爱上了篮球赛。观看之余,我在犹豫,明年的自己能否有机会策划活动呢?自己有没有能力呢?该有个方向了,该努力了。
在这一个月里,我查过一次课,是大三的学长学姐的课,原来,自己的胆量挺小的,站在讲台上,会那么的紧张,有点不知所措了几乎,期待着下一次的查课,我一定比第一次做的好。
在学生会,不,应该是在何时何地都应该有一个很好的时间观念,但在模拟招聘会那天,我迟到了,很荒唐的理由,我是故意的,觉得自己去也没什么事,去早了更没什么事,结果记了个迟到,才后悔莫及。自己是在干嘛呢,时间观念是很重要的,我应该遵守时间,遵守学生会的纪律,而且不管在哪里,都应该这样。
回想自己做过的这些事,很高兴的在学生会里度过了一个月,平凡中的精彩,不断的学习,不断的成长,不断的成熟。
还有就是,查操,在办公室值班,参加xx大课堂的第一讲……
我会一直努力的在学生会里工作,相信我们的学生会会越办越好,相信我们每一个人都会深深的爱上这个大家庭。
最后以一句话结束我的工作总结:激情过后,是坚守与责任!