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国足比赛时间表(经典20篇)

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广告比赛主持人主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:广告,比赛,主持,全文共 1756 字

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(我们的比赛马上就要开始了,请各位同学把手机调到关机或静音状态。)

A:尊敬的各位来宾

B:亲爱的同学们

A:大家

AB:晚上好

A: 欢迎大家来到由商学院学生科协举办的“零食工坊”杯广告设计大赛的活动现场,我是主持人——

B:我是————

A:今夜,我们相约在此刻,相聚在这里。

B:就让我们一起放飞梦想,张扬青春,用我们的激情和活力,奏响生命的华章!

A:广告,作为一种独特的艺术形式早已影响到人们的方方面面。而创意,也正是广告的灵魂。

B:广而告之兴商家,一个成功的广告创意也许就可以创造一个商业奇迹。同时,创意给人乐趣,一条成功的创意广告也许就能给亿万人的生活加点料!在接下来的时间里,就让我们领略一则又一则参赛作品的魅力!

A: 那么在比赛正式开始之前,请允许我介绍莅临本场比赛的各位评委,他们是。。。。。。

B:出席本场比赛的嘉宾有——让我们以热烈的掌声欢迎各位评委及嘉宾的到来。

同时还要特别感谢零食工坊对本次比赛的大力支持与赞助。 A:下面我宣布商学院“零食工坊”杯广告创意大赛

AB:现在开始。

A:首先上场进行展示的是以“多的是你不知道的事”为主题的作品 ,现在由我为大家宣读本次比赛的评分细则:其中主题创意为20分 展示效果为 20分 作品整体效果为20分, 在座的各位观众也可以参与投票,每人可以投两票,占作品总成绩的百分之三十。

B:请我们做零食工坊视频广告的同学耐心等待,相信今晚的比赛会是一场视觉盛宴。

A:好,我们的九位选手已经蓄势待发。有请第一位选手徐坚上台展示他的作品,大家鼓掌欢迎,请二号钱瑜同学做好准备。

B:第一位选手的作品真的很不错,现在有请评委为我们的选手打分。下面就让我们看一看二号选手钱瑜展示她的作品,请三号选手黄玉晗同学做好准备。

A: 好,有请评委为我们的二号选手打分。有请三号选手展示她的作品三幅作品,请四号选手郭江雪同学做好准备。

B:以下同上......五号陈家鑫、 六号代启璨、七号叶思雨 (2个作品)、八号叶悠哉、九号王昊,十号周泽亚。

A:现在有请评委对我们的选手进行问答......

B:现在开始大众评审投票,每位可以投两票。

A:比赛进行到此,第一轮已告一段落,看来我们的九位选手真是各有千秋啊。 那么现在开始我们的第一轮抽奖环节。

B:好,接下来让我们进入期待已久的第二环节——零食工坊视频广告展示 , 现在由我为大家宣读第二轮比赛的评分细则,评委根据以下要求进行打分,创意度 20分,视频效果20分,作品构思20分,商业采用度30分。大众评审仍旧可以投票,分数占作品总成绩的百分之十。

A:首先有请1号团队的代表王宇佳上台展示 (下面主持人按此顺序依次进行)

B:八号张哲,所有的选手已经将作品展示完毕,现在有请我们的评委为大家做点评。

A:感谢评委的精彩点评,我们的记分人员也正在紧张的统计分数。比赛进行到此大家也有些视觉疲劳了吧,现在就让我们来回顾一下往年的优秀广告作品。

B:看了这么多的视频广告,不知道大家有没有心动?其实大家也可以做出这样优秀的作品,只要大家在平时多多学习点PS或者photoshop的应用技巧,相信做出这样的优秀作品不成问题。那么还等什么,下面赶快进入今晚的观众互动环节吧。

A:比赛进行到此已经全部结束,今晚比赛的一,二,三等奖也已浮出水面。

B:激动人心的时刻到了,下面我宣布 获得“零食工坊”杯广告设计大赛优秀奖的选手是……请为他们颁奖

B: 获得三等奖的选手是…………………………请为他们颁奖 B: 获得二等奖的选手是…………………………请为他们颁奖

A: 本场比赛的一等奖获得者是………………请为他们颁奖 (播放————歌曲)

B:到目前为止,比赛结束的声音正在向我们一步一步靠近。美好的时刻虽然是短暂的,但是我们从比赛中感受到了大家的快乐与魅力,这已经足够。

A:今夜六队选手用优秀的表演诠释了他们的寻梦历程,也给在座的观众上演了一场期盼已久的视听盛宴。

B:今宵无眠,我们陶醉在这温馨美妙的夜晚之中。或许今晚的冠军只有一个,但有梦并勇于追求的人就永远获得了希望和力量。愿我们每一个人都能怀着这样的希望与力量坚定地走下去。

A:下面我宣布本次“零食工坊”杯广告设计大赛圆满结束。

B:感谢大家今晚的光临与合作,感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们,再见

AB:祝大家晚安

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篇1:广播操比赛领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 720 字

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各位领导、各位来宾、同志们:

翰墨飘香浓,警民情谊深。由江永县公

安局、县书画协会、县老年书画协会联合举办的“警民携手 共建和谐”庆国庆迎书法大赛圆满落下帷幕。本次大赛的成功举办,对于加强警民间的沟通与交流,展示江永公安良好形象,共建和谐、平安、魅力江永,起到了积极的促进作用。

在此,我谨代表江永县公安局向参加颁

奖典礼的各位领导、来宾表示热烈的欢迎!向在本次书法大赛中的所有获奖者表示热烈的祝贺!向长期关心、帮助江永公安和书法发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来,江永县公安局以创建优秀公安

团队为契机,始终坚持从严治警方针不动摇,围绕中心、服务大局,抓学习、带班子、强能力、严管理,无论是在“清网行动”、“打四黑除四害”、“打击两抢一盗”等专项行动面前,还是在扫黑除恶、命案攻坚、突发事件处置工作方面,都充分发扬了江永公安民警“忠诚正义、奉献为民”的精神,始终冲锋陷阵在第一线,不怕疲劳,连续作战,不畏牺牲,切实履行了“保一方平安”的神圣职责,为江永经济社会发展营造了和谐稳定的社会环境,得到了社会各界和人民群众的高度认可。

所有成绩的取得,都离不开县委、县政府的坚强领导,社会各界、广大人民群众的积极参与和支持,“警民携手共建和谐”,我坚信,在全县人民的共同努力下,县公安机关和广大公安干警定能为“平安江永”建设再立新功,为实现江永经济社会大发展、大繁荣、大跨越作出新的更大的贡献!最后希望我县书法爱好者更多的关注江永公安、关心江永公安、关爱江永公安,用你们的文心慧眼,用你们的如椽之笔,为江永公安事业的每一次发展和进步而鼓劲、而喝彩,不断创作出更多优秀作品,为创建全省文化强县,实现文艺大发展大繁荣作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

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篇2:演讲比赛活动总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 938 字

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在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。

大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。

整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张、074班李、073班倪获得。

为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,后来都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。

总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改进,使班级活动可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

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篇3:羽毛球比赛方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 772 字

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一、活动背景

二、举办单位,博毅家教社外联部

三、活动内容

内容:羽毛球比赛

宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识。

时间:待定

地点:羽毛球场

参赛对象:所有博毅社成员

评委团:博毅家教社秘书处

嘉宾

支持发言人:王琼

四:组织流程

1.,组委会名单

统分

内务

2,活动流程

1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。

2)主持人介绍比赛规则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。

5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。

6)主席团给获胜选手颁奖。

7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。

8)工作人员负责好后期工作。

五、经费预算

水费:20瓶20元

奖品费:待定

总计

六、可行性分析

1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。

2、此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。

3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。

5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

七、后期工作

1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。

2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。

3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。

4、定出下次活动的工作计划。

附件:

1、比赛规则

比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK

2、评分细则

3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。

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篇4:歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 751 字

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为了丰富同学们的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,殷陈小学组织了“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛活动。在活动前期各班主任高度重视,同学们热情参与,精心准备排练,学校红领巾广播站每天还会定时播放两首歌曲,让同学们可以加深对歌曲的印象。

6月1日下午,殷陈小学一楼架空层内不时传出悦耳的歌声和阵阵掌声,洋溢着殷陈学子激情的声音在初夏的空气中弥漫着,殷陈小学“歌唱祖国庆六一”国歌、校歌大合唱比赛如期举行。比赛过程中气氛热烈,高潮迭起,精彩纷呈,有的班级在演唱时加入了律动,有的班级对歌曲进行了分声部合唱,有的班级还准备了道具同学们胸有成竹,准备充分,他们精神饱满,台风端正,演唱节奏准确,音色统一,艺术处理得当,演唱形式丰富,歌声余音绕梁,美不胜收。经过两个多小时的角逐,各班虽然在名次上有微小差异,但是学生们所表现出的热情都是一样的,充分展现了殷陈学子健康、积极向上的精神面貌。同学们用自己的歌声装扮着生活,唱响着梦想。

通过这次比赛,加强了各班同学之间的沟通交流,展示出了班级的凝聚力和团队协作精神,激发出了同学们的集体荣誉感。另外,通过对国歌、校歌的演唱,激发了学生爱国、爱校的思想感情,陶冶了学生的情操,提升了学生的审美情趣;同时也使我校各班同学的文艺才智得到了充分地发挥。

大合唱比赛给学生提供了展示多方面才能的平台,是加强我校校园文化建设的一项重要举措,又是加强学生素质教育的一次检阅。这次比赛充分展现了我校师生热爱校园,朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。学校李富祥校长对本次合唱比赛给予了高度评价,他指出:合唱比赛是提高学生组织协调能力和团结协作能力的一种有效形式,参与者可以终身受益。

今天,我们用歌声共同唱响了殷陈的和谐校园!明天,我们将以实际行动向更高的目标不断前行!

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篇5:迎元旦红歌歌咏比赛活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 1242 字

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元旦红歌歌咏比赛活动策划书

红色是国旗的颜色,是民生职校的炮火连天,是井冈山上的星星之火,是雪山草地的赤胆忠心,是新世纪中国人民红红火火的日子,是新世纪中国不断提升的综合国力。为热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌,在“元旦”来临之际,我校特隆重举办了“唱响红歌、辉煌民生” 歌咏比赛,具体活动策划书如下:

一、活动主题

为了隆重庆祝xx年元旦,此次“辉煌民生、唱响红歌”歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建河蟹校园为主题。

二、活动目的

通过此次歌咏比赛,通过学习、颂唱红歌的形式,一方面,增加同学们对老一辈无产阶级创作的歌曲增加了解,以形式带动内容,增强同学们的爱国主义热情,使之从歌曲中悟得新世纪幸福生活的来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;另一方面,通过合唱的形式,增强同学们团队意识,学习团结协作的精神,增进同学间的友谊。

三、活动安排

(一)活动负责人

教务处主任 阳子荣

科任教师 蔡清金

(二)实施人员及任务分工

1、评 委:龙继军 史双平 肖邦萹 周 涛 杨爱文 阳子荣

2、计 分:财务处 郭 丽

3、安全维护: 钱教官 严教官等

4、场地布置: 陈培林 学生会成员

5、主 持 人: 肖 彬 蔡清金

(三)时间、地点

时 间:拟定于xx年1月1日之前

地 点:初定于教学楼下的舞台(若有变动另行通知)。

四、奖励办法

大赛共设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、组织奖及优秀奖若干名(具体奖项名额根据各班报名情况进行调整)。本次歌咏比赛作为群众性文艺活动,评奖以班级为单位。

五、参赛要求及评分标准

(一)参赛要求:

1、演唱歌曲范围须是歌颂党、歌唱祖国、颂唱学校为主,歌曲内容必须青春阳光、健康向上。

2、每班必须在以下设定歌曲内选择(两首)作为全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖国》、《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》、《中国共青团团歌》、《民生职校军事化》;在必唱歌曲以外,各班自由选择其它歌曲演唱,但内容须符合比赛主题、健康向上,非必唱歌曲演唱过程中各班可随意安排合唱人数。

3、各参赛班级自备演唱光碟及相关演出道具。

4、各班参赛歌曲不得超过5首,务于xx年12月25日之前将歌唱曲目、参赛形式、参赛人数上报到教学楼四楼405办公室蔡清金老师处。

(二)评分标准

比赛现场亮分,采取十分制。去掉一个最低分、一个最高分,取其余评委打分的平均分为最终成绩。最终成绩的解释权归裁判组。

(三)评分细则

1、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(1分)

2、歌词内容积极向上,符合主题,演唱形式新颖多样、别具一格;(2分)

3、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

4、以班级为单位参赛,参赛形式可以是独唱(0.5分)、二重唱(1分)、小组唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

5、有串词、合唱指挥、伴舞、领唱优秀,各加0.5分;(2分)

六、比赛仪程

1、校领导讲话

共2页,当前第1页12

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篇6:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 2060 字

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一、开场:

尊敬的各位领导、各位老师,

亲爱的同学们,大家——下午好。

今天我们很荣幸相聚在这里,隆重举行大辛店二中“感恩教育”合唱比赛

迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

走向未来,我们书写豪迈的誓言。

今天站在同一起跑线上,

我们大辛店二中的的老师和同学,

要用自己的方式去创造一个美丽的故事,

让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

让我们共同奏响一曲盛世欢歌。

二、介绍评委,宣读比赛规则

首先让我介绍应邀出席今天比赛的各位评委,他们是

接下来请本次比赛的评委主任宣读比赛评分规则。

三、致实习老师

在金秋的季节,我们的学校,迎来了八位风华正茂的实习老师,他们给我们带来了知识,带来了欢乐。

带着不舍,带着留恋,明天,我们的实习老师就要远行,奔向更美好的明天。

飞鸿掠过水面会留下倒影,百灵穿过树丛会留下歌声,同学们所敬爱的实习老师们,给我们大家留下了阳光般的笑容。

在这即将离别的时刻,我们的同学要把一份真挚的礼物送给我们敬爱的实习老师,请欣赏诗朗诵《祝福您,老师》

四、比赛进行

1、《超越梦想》

播种、耕耘、收获,同学们的成长蕴涵了一个又一个七彩斑谰的梦想;

团结、务实、奋斗,不断的超越又将铸就同学们明日的辉煌!

不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水,让我们耐心的等候那一刻!

请欣赏902班大合唱:《超越梦想》

去掉一个分,去掉一个分,902班的最后得分是

2、《歌唱祖国》

祖国啊,我亲爱的祖国

你用五千年辉煌的历史

缔造了中华民族不朽的传奇

祖国啊,我亲爱的祖国

你用生生不息的民族

诉说了一段又一段动人的经历

让我们歌唱吧!

歌唱我亲爱的祖国

请欣赏九年级二班班大合唱:《歌唱祖国》。

3、《心愿》

我们都曾有过一张天真而忧伤的脸

手握阳光我们望着遥远

轻轻的一天天一年又一年

长大间我们是否还会再唱起心愿

请欣赏八年级三班班大合唱:《心愿》

4、《歌唱祖国》

巍峨昆仑是您的身躯,

雄伟长城是您的脊梁。

长江黄河是您的血脉,

古都北京是您的心脏。

啊!祖国,我自豪,自豪您勤劳勇敢充满理想;

啊!祖国,我歌唱,歌唱您从今走向繁荣富强

请欣赏七年级二班班大合唱:《歌唱祖国》。

5、《没有*就没有新中国》

我们怎能忘记,是您在嘉兴南湖奏响战斗的乐章,为新中国从此指明了方向;

是您在*广场宣告第一声人的解放,新中国的道路从此走向明光。

请欣赏七年级三班班大合唱:《没有*就没有新中国》。

6、精忠报国

二十年纵横,多少忠骨埋他乡,茫茫黄河水,激荡着我们的热情,

我愿热血奔涌,撒遍祖国的大江南北,

死,何足惜,让灵魂飞扬每一寸青草黄尘,

请欣赏。

601班大合唱《精忠报国》

7、《让世界充满爱》

有一首歌

只要我们缓缓吟起

浑身总会流过阵阵暖意

有一首歌

只要我们一同唱起

世界也会为它的热情屏住呼吸

请欣赏802班大合唱《让世界充满爱》

8、《中国,中国,鲜红的太阳永不落》

雪灾,地震,让中国人民经受了沉重的灾难,也让中国人民更加坚强!

中国,这颗璀璨的明珠永不衰落。

请欣赏六年级三班班大合唱:《中国,中国,鲜红的太阳永不落》

9、《光荣啊,中国共青团》

“五四”的火炬,

唤起了民族的觉醒。

壮丽的事业,

激励着我们继往开来。

光荣啊,中国共青团,

光荣啊,中国共青团。

母亲用共产主义为我们命名,

我们开创新的世界。

请欣赏801班大合唱:《光荣啊,中国共青团》

10、《当兵的人》

咱是当兵的人,都是热血儿郎,

革命战争考验我,立场更坚定,

绿色军营教会我,唱得山摇地也动!

请欣赏701班大合唱:《当兵的人》。

11、《明天会更好》

在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子也未必就是风和日丽,

但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,:天高必将任鸟飞”,让我们一起期待,明天会更好!

请欣赏602班大合唱:《明天会更好》。

12、单口相声:

谢谢同学们的精彩表演!

虽然与同学们相处的时间只有短短的两月,

在这短短的两月,实习老师与大家一起拼搏,一起欢笑。

有这样一个情景,特别令人感动!

记得是上周的一个晚上,男生501宿舍的门坏了,已经是晚上八点多了,由于耽心同学们受凉,我们的胡晓明老师和白志玉老师发现这一问题后,马上四处找来工具,就这样两位年轻的女老师,在浓浓的夜色中,在料峭的寒风中,不仅帮同学订好了门,感让我们所有的老师和同学心中涌过陈陈暖流!下面,大家用热烈的掌声欢迎胡晓明老师,胡晓明老师带给大家的是单口相声:《戒酒》

大家掌声欢迎!

13、《祝你一路顺风》

相逢是首歌,

相逢是我们,

我们用青春谱写一首难以忘怀的歌

亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,

因为明天又是一个新的起点,

因为我们相信

再次相逢,我们还是一首动人的歌!

请欣赏实习老师为我们精心准备的合唱:

谢谢老师们的精采表演!掌声欢迎于校长、张校长与实习老师合影留念!

五、公布获奖情况

谢谢老师们、同学们的精采表演,下面请陈主任公布比赛获奖情况

六、结束词

一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾。

老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

离别今天,我们将站在新的起点,

展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

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篇7:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 532 字

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同志们:

今天,我们在这里举行全市庆元旦、迎奥运“电力杯”乡镇班子拔河比赛。借此机会,我代表市委、市政府对拔河比赛的成功举办表示热烈的祝贺!向积极承办这次比赛的各单位,向所有参赛选手和工作人员表示衷心的感谢!

同志们,市委、市政府历来十分重视高素质的乡镇干部队伍建设,这是时代和形势对我们提出的新要求。我们的党员干部和所有工作人员,不但要有较高的政治素质和业务素质,同时还要有强健的身体素质。乡镇干部长期工作在基层,条件苦、任务重、压力大,希望我们主办单位今后要多组织一些这样的文体活动,要年年有比赛,形式要多样,参赛的队伍、参赛面要扩大。

拔河比赛是一项深受群众喜爱的传统体育项目,是展示团队合作精神,体现团结一致,奋力拼搏,自我加压,争创胜利的体育项目。我相信通过这次拔河比赛的成功举办,对于促进全民健身运动,推进机关的精神文明建设,提高党员干部队伍的身体素质将起到较大的促进作用。希望各乡镇的同志在比赛中相互学习、扩大交流、加强团结、增进友谊,赛出好心情、炼出好身体。同时也希望,各乡镇要以这次拔河比赛为契机,把比赛中展现出来的勇于争先的决心、克服困难的信心、顽强拼搏的作风、顾全大局的意识、团结协作的精神转化为创新、创业、创造的实际行动。

最后祝拔河比赛圆满成功!

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篇8:歌咏比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 565 字

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在“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够真正意识到妇女的伟大,能够学会感恩父母对他们的成长所付出的一切,我们班开展了以“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动。具体过程如下:

第一,同学们透过上网、问家长等形式查找资料,了解“三八”国际妇女节的来历,了解历史上著名女性的有关事迹和故事,并利用班会在班里举行故事演讲会,让学生更加了解女性,更加体会到妇女的伟大。

第二,我们班召开了“庆三八”主题班会,孩子们在班会上都表达了对妈妈的感激之情,并立志要感恩父母。

第三,透过为妈妈做具体事情感恩父母。要求每位同学回家后给妈妈洗一次脚,从“洗脚”中了解妈妈的付出。抢着帮妈妈干家务活,并送上自己的祝福与精心准备的礼物(礼物最好是自己亲手制作的),从“干活”中领会妈妈的劳累,从“祝福”中看出妈妈的感动。给自己的女性亲属送去问候。(能够打电话、发邮件……)从“慰问”中感受到了亲人的喜悦与满足。

第四,三月九号,我们利用一节课时间让学生发表自己的感想,学生们畅所欲言。从他们的发言中能够看出,他们透过这次活动受到了启发和教育,感想深刻、受益匪浅。

透过这次“了解女性,感恩父母”为主题的教育活动,学生们不仅仅在实践中学会了关心、学会了尊重,学会了体贴,更深深体会到母爱的伟大,用心投入到感恩父母的实践行动中来,真可谓是:做此一件事,胜读十本书。

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篇9:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 746 字

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尊敬的各位领导、同志们大家好!我演讲的题目是“用青春书写激情 用奉献诠释自我”

在这个阳光明媚,迎春花盛开的季节,能够和大家一起探讨“青春、激情与奉献”,我感到十分荣幸。青春是读不完的历史长卷,激情是忙碌的身影,奉献是心灵深处一曲人生新的交响,是忠于职守,是敬业,是拼搏,是热爱并献身自己从事的金融事业。当奉献成为一种时尚,当敬业成为一种需求,当知识成为一种资本,我们所有的正是青春的激情。

青春应该把自己的奋斗与国家、民族、人民、团队的最大利益结合在一起。只有这样,我们才能赢得永恒的青春。我们身边不正是有这样的一大批榜样吗?

许振超,青岛港一位只有初中文凭的吊车司机,三十年如一日,练就一手绝活,一年内两次刷新世界集装箱装卸纪录,创造了“振超效率”。周国知一位普普通通的基层干部,为国分忧、为民解难、严于律己、甘于奉献,坚持为群众做好事、办实事、解难事,积劳成疾,倒在工作岗位上,走完了短暂而光辉的一生。人民的卫士,罪犯的克星,敬业的楷模,因公殉职,感动中国的女公安局长任长霞。他们的事迹告诉我们,干一行、爱一行,专一行、精一行,把敬业奉献的精神写在人生奋斗的旗帜上,平凡的岗位同样能创造辉煌。这不正是值得我们感动,值得人我们学习的楷模吗?

当前人民银行正处在改革和职能转换的关键时期,县级人民银行责任重大,前景广阔,任重道远。我们还有什么理由不以满腔的热情投入到岗位工作中去呢?奉献社会,是时代对青年的召唤,稳健货币政策在基层的贯彻落实需要我们,维护辖区金融稳定需要我们,支持县域经济发展、帮助农民奔小康需要我们。我们不应该彷徨,不应该迟疑,立刻行动起来吧!努力拼搏,开拓创新,爱岗敬业,无私奉献,从我做起,用自己的青春和汗水给我们人民银行改革与发展添上色彩斑斓的一笔。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇10:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 258 字

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1、发展体育运动,增强人民体质!

2、人类需要体育,世界向往和和平!

3、挥动激情,放飞梦想

4、我运动,我快乐我锻炼,我提高

5、努力奋斗勇敢争先

6、奋发拼搏,勇于开拓

7、运动起来勇敢第一

8、团结拼搏,永创辉煌

9、追梦扬威奋勇争先

10、团结拼搏,争创佳绩

11、努力拼搏,永夺第一。

12、奋发拼搏,勇于开拓

13、人人关心体育,体育造福人人!

14、青春无悔,激情无限

15、体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机!

16、天道酬勤健康起来

17、遵规守纪,团结互敬

18、振兴中华赛出水平

19、展现自我,争创新高

20、赛出成绩安全第一

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篇11:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 735 字

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各位校长、老师们、同学们:

一年一次的冬季长跑比赛,在各位校长、教练、班主任的共同努力下,在全体师生的关心和支持下,今天正式进行。在此,我代表学区对精心筹备本次比赛的全体工作人员表示衷心的感谢,对参加本次比赛的全体运动员表示亲切的问候。

冬季长跑比赛,是贯彻党的教育方针,大力推进素质教育的重要体现。实践证明这一举措在不断地推动着我学区体育工作的发展,促进师生体育运动水平的提高

近几年来,我学区全体师生不断发扬顽强拚搏,积极进取,勇于创新的精神,始终本着“育人为本,全面发展”的办学理念,我们不仅要在学业上勇于争先,而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的突破,尤其是体育运动。一个人没有健康的体魄,就没有健全的人格,这不仅是广大青年学生的自觉追求,更是时代的客观要求。因此,一个合格的中小学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生,是一个无论在考场上,还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。

本届冬季长跑比赛是对我学区体育教学工作的一次大检阅,更是对我学区师生精神面貌和综合素质的大检阅。我们要以“团结、文明、拼搏”为主题,全体运动员一定要发扬“更高、更快、更强”的奥运精神,以最佳的竞技状态投入比赛,奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。促进我学区的体育工作跃上新的台阶。在比赛中,希望每位运动员要严守纪律,遵守竞赛规则,服从工作人员的管理,有组织、有纪律、有秩序地参加比赛。每位运动员在比赛中还要注意安全,树立"安全第一"的意识,确保比赛安全、有序的进行。全体工作人员也要坚守岗位,各尽职能,严守规程,秉公办事,热情为运动员服务,确保比赛顺利进行。

老师们、同学们:比赛的枪声即将打响,努力吧!让我们用自己的实际行动为学校的体育工作创造新的辉煌。

最后预祝本次活动取得圆满成功!

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篇12:比赛租赁游泳池合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 856 字

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;范本范文

甲方:

乙方:

甲方为丰富小区的物质文化生活,为小区提供一个运动休闲场所,本着公平、公正、公开、优势互补的原则,根据《中华人民共和国民法典》,甲乙双方经友好协商达成如下条款,供双方共同遵守。

一、合作说明

1、甲方将游泳池的经营权及游泳池相关硬件承包给乙方,在合作期间甲方不得以任何形式收取额外费用。

地点:

时间:________年月日——________年月日

2、游泳池的收入归乙方所有,乙方需向甲方支付承包费、水电费。

二、甲方责任说明

1、甲方提供存放物料的地点,确保非营业时间游泳池相关设施的安全。

2、甲方保证供给乙方充足的水、电。

3、甲方有权监督乙方工作,但不得干涉乙方正常的自主经营权。

4、甲方有义务协助做好卫生部们的检查及处理游泳池内发生的治安突发事件。

5、甲方出示游泳池可开放的相关证明。

6、甲方需负责非营业时间池水和不能存放的设施的安全。在非营业时间内如果出现的任何问题由甲方负责。

三、乙方责任说明

1、游泳池首先满足小区业主的需要,方可对外开放。

2、乙方负责游泳池的管理,在承包期间的营业时间内出现安全事故由乙方负责。

3、乙方需加强游泳池卫生管理,保持环境卫生,确保池水符合检测标准。

4、乙方负责门票、泳具等的出租销售。

5、在承包期间营业时间内,由于乙方管理不善,设施被盗或损坏,乙方负全责。

6、乙方应按时向甲方缴纳承包费、水电费。

7、合同期满,乙方将游泳池、房屋、设备等如数交还给甲方,如有非正常磨损外的损坏,乙方应照价赔偿,

四、费用收支

乙方在订立该合同时,即向甲方缴纳游泳池承包费元,水电费押金元。

水、电计费标准为水元/吨

电元/度

在合同期满时,双方进行账目核算,若实际水电费用及设施损坏赔偿低于元,甲方退还乙方剩余的押金;若实际水电费用及设施损坏赔偿高于元,乙方向甲方补交齐所需费用。

五、附则

本协议尚未涉及的问题,由双方协商解决。协议各条款均经双方认可,签字盖章后生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,均具有相同的法律效力。

甲方:乙方:

负责人:负责人:

签约地点:

签约时间:________年月日

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篇13:演讲比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 574 字

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同志们:

刚才倾听了各位的精彩演讲,目睹了各位的精彩表现,我很激动,也很兴奋,但更多的是欣慰,欣慰的是,你们在--这块土地上一天天迅速成长起来,从你们的身上,让我们新一届党政班子领导看到--乡的未来和希望。

我代表乡党委、政府为你们的迅速成长和取得的骄人的成绩表示衷心的祝贺。

此次活动是在全乡上下深入贯彻落实精神、合力爬坡过坎、实现新跨越的新形势下举行的。其目的在于:一是通过此项活动开展,进一步汇集智慧,凝聚力量、推动发展。二是通过开展此项活动,为全乡上下党员干部营造一种凝心聚力、谋求发展的良好氛围,提高全体党员干部的素质,以此推动工作作风的转变。三是通过此项活动,为我乡加强对年轻后备干部的培养和选拔提供一个展现自我、提升自我、发展自我的平台,使新一代年轻人尽快的成长起来。

各位参赛同志,你们是--的新生力量,你们的肩上承载着--未来经济社会发展和建设的重大任务和使命,承载着--四万人民的希望和乡党委的重托。

乡党委希望你们在今后的工作中,要立足岗位,认真做好本职工作,以务实的态度,勤奋的精神,昂扬的锐气,不辞辛苦的斗志,全心全意为人民服务,在争先创优的大潮中,奋勇直上争潮头,拔动琴弦唱凯歌,用实际行动履行一个--人的承诺。牢记责任,不辱使命,奋发有为,勇于担当!

用青春浇灌,用真情体验,用心灵实践,为建设富庶美丽幸福新--而贡献自己的力量!

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篇14:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 966 字

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为创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,使学生阅读经典,亲近书籍,享受阅读的乐趣。让学生们在诵读过程中获得古诗文经典的熏陶,弘扬祖国优秀的传统文化,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感,我校于4月19日举行了学生古诗词诵读比赛活动

对本次活动,我校教导处和各班级非常重视,提前拟定方案,做好准备,经过教师们的精心指导,学生们的认真准备,“吟诵经典、品味书香”古诗词诵读活动取得了圆满成功。当天下午,同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声!现对本次活动总结如下:

一、优点

1、全员参与,发动面广。这次活动,以班级为单位,人人参与,全校学生都能积极地投入到比赛的训练中去,在校园内掀起了古诗词背诵的`热潮。

2、精神饱满,声情并茂。孩子们精神饱满,感情真挚,通过声音、表情、动作的变化反映了诗歌的内涵,较好地表现了作品的情感。

3、形式新颖,这次比赛使参赛的教师有了更大的发挥空间,尽情展现自我的风采,特别是对于那些比较害羞的教师更是一次很好的锻炼机会。

二、问题

1、个别班级背诵的古诗数量少,还有个别学生背诵不下来,有滥竽充数的现象。

2、部分学生在舞台上不自信,表情不自然,缺乏锻炼,朗读的自信心尚未充分培养出来。

3、古诗特有的节奏美、韵律美、意境美没有表现出来,语速过快,不能引起听者的共鸣,朗诵的水平还有待提高。

4、有个别班级的展示还停留于齐诵诗文上,形式上略显单调。

三、思考

1、经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美。

2、经典诗文读诵活动能让我们重温历史,追溯文化,培养我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是书香校园建设的重要形式。

3、鼓励学生读诵古代经典诗文更重要的是希望通过这种形式培养学生长期诵读积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。小学生正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在教师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,践行了你才能拥有高尚品质。

所以,我校要将这项活动一届一届办下去,并且要越办越好。各位教师,特别是语文老师要多费心思,精心选材、悉心指导,让凡是从我们学校走出去的学生都能满腹经纶,这也是学校、家长和社会对同学们的期待。

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篇15:企业比赛领导结束时讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 698 字

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国学经典诵读比赛校长讲话稿 尊敬的领导、老师们、同学们,大家好!

经典浸润童年,智慧点亮人生。我们中华民族有着五千年悠久的历史,正是在这历史的长河中,我们的祖先给我们留下了源远流长、博大精深的中华文化。从诗经楚辞到唐诗宋词,从琴棋书画到礼乐射御,从孝悌忠信到精忠报国,我们无不感受到祖先给我们留下了太多的文化基因,在我们的血液里留下了中华民族的烙印。而国学经典又是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。我校去年以来一直积极开展“国学经典诵读”活动,我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合,营造“与经典同行,与圣人为伍”的校园文化氛围,培育具有深厚文化底蕴的育人环境;我们还与学生道德建设相结合,使学生明圣人礼,知天下事,明白做人的道理和礼仪,提高学生的自身修养,陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明,激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质,我校举行这次国学经典诵读比赛。

同学们,老师们!国学经典诵读比赛是短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。 这次国学经典诵读比赛,既是对我们的鼓励,又是对我们的肯定。我们将借这次活动的东风,继续深入开展国学经典诵读活动,在国学精神的引领下,让学生了解中华传统文化经典,继承和发扬中华经典文化的精髓,使中华文明薪火相传,生生不息,使中华民族万世一系,巍然屹立于世界之林。

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篇16:读书演讲比赛活动总结范文800字

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1194 字

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一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。在一定意义上说,读书就意味着教育,甚至意味着学校。教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。

作为一名合格的教师,自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。教师读书当然不仅是为了学生。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。

在提倡素质教育的今天,学校、家长对教师要求高,对学生的期望高。而学生又自己却无所谓,在这样的情况下,我们应该怎么做教师?这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。在学校的读书活动中使我受益匪浅。现将个人体会总结如下:

首先,敢于正确面对自己,认识自己。和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。总之,让学生了解一个真实的你!

其次,做一个有丰富业余爱好的人。一个人在工作之余要有一两种业余爱好,这是积极休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生将是多么单调和乏味啊。一个有情趣的老师,他的生命质量才是高的,也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。

第三,做一个善于反省的人。“中国文化中有一个词是„反省‟,荀子曰:君子日三省乎己。长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。对于教师来说,反思是一个积极的思维活动过程,同时也是积极的行为改进过程;让教师自己承担起学习和能力提高的责任,在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。

第四,新课改下,要转变班级的管理理念和方式。新课改一个鲜明的特点是:由以前关注学生所学的“知识”到现在关注学知识的“学生”。这种关注点的转移以及“学生中心理念”的确立,使教学领域的改革取得了较大成效。然而,班级管理改革却相对滞后,一些不科学、忽视学生“自主性”、限制学生积极性的管理方式依然存在。滞后的班级管理改革制约着新课改的整体推进,因此班主任必须要按照新课改的要求彻底转变班级管理理念和方式。

第五,要摆正位置为学生的服务,应该以平等的人格对待学生。服务的好坏要学生来评价。教师还要提高服务手技能和态度,把学生作为服务的对象,要理解学生,站在学生的立场上去看问题,这样才能更好的为学生服务。在为学生服务的过程中,我们有好的心态,学生就会心存感激。当学生学会感激之后,才会醒悟,才会更好的回报教师。

总之,读书活动,给了我很大的影响,其中的新理念,新方法,新建议,都有其独特的内涵,今后我还会不断地学习、充实、发展。

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篇17:校际篮球比赛策划实行方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1664 字

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一、活动名称:xx中学高一篮球比赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立高中生内练素质,外练形象的岁月,展示高中生运动风采,特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

四、主办部门:xx中学校学生联合会体育部

五、活动时间:每天下午社团活动时间

六、活动地点:学校篮球场

七、活动参与对象:高一全体学生

八、参赛要求:

1>比赛分为全场模式(5V5)半场模式(3V3)定点投篮模式(本次比赛采用微比赛)

2>所有模式均按照班级进行,以班级为单位。

3>全场模式和半场模式实行淘汰制,比赛按照抽签结果进行。

投篮模式实行积分制,各班级投篮所得总分的平均分为本次比赛的有效成绩。

4>每班不限报名人数,男女都可参加本次比赛。并在班内组成队伍,并任命一名队长和两名记录员。

5>参赛队员、啦啦队以及班主任老师在指定时间到达篮球场。

6>为保证比赛的顺利进行,各班级参赛队员以及班主任老师需在《文明比赛保证书》上签字。

九、活动细则:

1、各队需着统一篮球服或校服,服装整齐。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、每个班级组成队伍参加本次比赛。若参赛人数不够或没有人报名的班级视为自动弃权。全场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中8支队伍根据抽签结果分为4场比赛,比赛结束后,有4支队伍进入4强赛。

(2)第二轮比赛中由第一轮中胜出的4支队伍进行2场比赛,比赛结束后,胜出的两支队伍将进入冠亚争夺赛。其余两支队伍进入季军争夺赛。

(3)第三轮比赛中由第二轮中失败的两支队伍进行季军赛,比赛结束后选出年级季军。

(4)第四轮比赛中由第二轮比赛中获胜的两支队伍进行冠亚争夺赛。比赛结束后选出年级冠亚军。

(5)全明星赛:由年级各班组成两支队伍进行一场友谊赛。

(如果两队比赛在比赛结束时比分相同,进行5分钟加时赛。)

半场赛具体细则如下:

(1)第一轮比赛中6支队伍将根据抽签结果分为3场比赛,比赛结束后,有3支队伍进入下一轮比赛。

(2)第二轮比赛中,有一支队伍将根据抽签结果直接进入下一轮比赛,比赛结束后,有1支队伍将成为本次半场赛的季军。

(3)第三轮比赛中,由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺赛,比赛结束后分出本次半场赛的冠亚军。

定点投篮具体细则如下:

(1)比赛中每个同学将有6次投篮机会(3分球2分球各三次机会)

(2)比赛中以班级进行积分,投得3分球得3分、2分球得2分、比赛结束后各班总积分除以参加人数所得平均分为比赛有效成绩。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1)时间:全场比赛采用12分钟的比赛模式,半场比赛采用10分钟比赛模式,上半场和下半场各12(10)分钟,半场的休息时间为3分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅上半场跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:两场比赛结束后若仍未分胜负,进行5分钟加时赛。

(5)暂停:每队总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。半场最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(7)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间五分钟后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、比赛赛程及人员安排:

具体赛程见当日赛程附表。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及记录人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

十一丶比赛结束后将评选出年级文明精神班级

注:本次比赛最终解释权归校学生联合会体育部所有。

xx中学校学生联合会体育部

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篇18:2024比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 490 字

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我运动,我健康,我是快乐的小健将。

我们最行,我们最棒,运动小明星,我们来争当。

大班大班扶摇直上!

英语我最红,游戏我最棒,大家来比赛,争当第一名。

喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。

大班大班,勇者无敌!

强强强强,我是,超越刘翔,不准投降。

大班大班胜利在望!

我运动,我快乐。我健康。我做主。

大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。

大风车,转转转,我们一起庆六一;比赛中,快快快,中三争当第一名。

全家总动员,小朋友我最棒!

团结第一,比赛第二。

奋发拼搏、勇于开拓。

友谊第一、比赛第二。

启蒙明天,播种未来。

大手拉小手,健康好未来。

关心、爱心、贴心。

大班大班,属我!

我运动,我健康,我快乐,我阳光。

我运动我健康我快乐我是最棒的。

健康、聪颖、活泼、向上,

人小志气大,比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!

我运动我健康我快乐运动伴随你和我!

创建平安幼儿园。

大班大班,帅给你看!

小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!

齐心协力,力争上游,永不言弃!

挑战自我、突破极限。

别看我们年纪轻,要当体育大明星。向着更快,更高更强,奥运理想是我们共同的心情。

亲子有方,运动有益。

我运动我健康我快乐我是最棒的。

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篇19:公司演讲比赛领导致辞范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:企业,比赛,领导,全文共 510 字

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老师们,同学们:

现在,我们的演讲比赛已经圆满结束,取得了丰硕成绩,达到了预期效果。这是一次团结的比赛、胜利的比赛、成功的比赛。

在这里,我代表全体师生,向多天以来为这次比赛默默付出的各班班主任、部分任课教师和团委负责人表示衷心的感谢,让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢!

同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋公而忘私的共-产主义品质。我们处理任何事情,都要摆正自己的位置,要眼前的利益服从长远的利益,个人的利益服从集体的利益,局部的利益服从国家的利益。只有这样,我们的国家才能长治久安,我们的民族才能振兴,我们的人生价值才能得到升华!

同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋干一行爱一行的钉子精神。作为一名学生,我们要对学习有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐劳、勤奋钻研,用自己的知识武装头脑,用自己的知识报效祖国,用自己的知识实现人生价值!

同学们,希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋全心全意为人民服务的信念。受社会转型的影响,导致一些人的思想道德观滑坡,在这种情况下,我们只有树立了树立了全心全意为人民服务的信念,才能真正成为一个有道德的人,一个有素质的人,一个纯粹的人,一个对人民有益的人!

我的讲话完了,谢谢大家!

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篇20:我爱读书演讲比赛上的精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 825 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

我是~~,是初一~班的学生。非常感谢我有这个机会站在这里进行演讲,让我能够向大家去介绍自己。今天我在这要向大家进行演讲的题目是《我爱读书》。

读书是我从上学开始以来就一直在做的事情,我幼儿园的时候父母就已经给我买了很多幼儿读本了,虽然那时看不懂,但是不妨碍我养成喜欢读书习惯。在我上了小学之后,我就已经开始接触很多书籍了,有童话、名著、科学读物等,这些书籍陪伴了我整个小学时光。直至至今,我对于书籍的追求越来越大。我爱读书,喜欢读书。读书对我来说已经融入到了我的生活里。今年我升入初中,我很开心,自己能够从小学努力的考到这所重点初中,考进这里,于我而言是对我这些年的努力最大的肯定了。书籍是我的朋友,我开心时喜欢读它,不开心的时候也喜欢读它,只要给我一本书,我可以很长时间安静下来,所有的注意力都会放在书上面。读书是能够带给我快乐的,有时候生活给了我难过,看会书转移注意力,我就会忘记悲伤了,沉浸在读书的快乐中。

我爱读书,书里的世界是我向往的,我能够从书里学到很多的道理,能学会新的知识。在看书的过程中,我就不断的在扩展我的知识区,不断的丰富自我,书里有很多的话给我很多的提示,让我对人生有不一样的理解。读书真的很有趣,在我们的日常学习中,可以去从看过的书中引经据典,用在我们的日常写作。我小升初的考试成绩,尤其是语文考的很高,都是我以往读书积累到的,在写作文上,我用了我以前读过的书里的句子和写法,给我的作文锦上添花了,所以我的语文考的不错。所以读书对我们真的有用,尤其是去读一些课外的书籍,那样对我们的学习非常有用的。

我爱读书,书陪伴了我成长,让我的精神世界很丰富,让我的感情也很细腻。书里的故事也能够教会我们成长,让我们在看故事的过程中,体验这个别人与我们的不同。读书是一件十分棒的事情。同学们,从现在开始多读书,爱上读书,你会发现自己有很多很好的变化的,读书是多么让人开心的事情,那么何乐而不为呢?

谢谢大家!

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