大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板
第一部分、赛程总则
活动主题:激情绽放,“羽”您共享
赛事时间:__年2月21日下午
比赛地点:
比赛项目:1、男子单打
2、女子单打
总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
【参赛资格】
1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。
【比赛方法】
1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。
6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。
【裁判员、仲裁委员会】
1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按
国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。
第二部分、羽毛球预赛
活动时间:__年3月13日至__年3月14日赛程地点:
比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)
【赛前准备】3月11日—3月12日
【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日
【预赛后相关事宜】
每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。
预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。
第三部分、羽毛球决赛
活动时间:__年3月20日赛程地点:
比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)
【赛前准备】3月19日
【赛事具体活动流程安排】3月20日
【颁奖仪式】
颁奖时间:
颁奖地点:
出席领导:
奖项设置:
冠军
亚军季军球员
更多相似范文
篇1:举办足球比赛请示
青岛市人民政府:
日前,我局收到中国足球协会下发的《关于承办20xx年亚足联亚洲杯的征求意见函》。据了解,目前北京、西安、南京、武汉等城市已向中国足协递交书面申请,中国足协将于4月7日向国家体育总局呈报20xx年第17届亚洲杯足球赛的申办城市名单及相关材料。
根据亚洲杯足球赛承办要求,我局认为,青岛具备了承办该项赛事的基础条件,并且通过近年来成功举办奥运会帆船赛、全运会足球赛等大型国际、国内赛事,积累了丰富的办赛经验。如果能成功举办亚洲杯足球赛,将进一步展示青岛城市形象,提高城市影响力,同时还将满足广大市民观赏高水平足球赛事的需求,营造更为浓厚的足球氛围,推动城市足球的长远发展。
为争取此次承办亚洲杯足球赛的机会,我局已与中国足球协会和山东省体育局进行了多次联络和对接,中国足球协会和山东省体育局均表示希望作为全国足球发展试点城市之一的青岛加入申办城市的行列。对此,我局拟申请承办20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛,请市政府给予批准。
当否,请批示。
附件:20xx年亚足联第17届亚洲杯足球赛背景材料
青岛市体育局
20xx年3月26日
篇2:羽毛球比赛方案
根据区教育工会通知,为提高教职工的体能素质,让广大教职工积极参与健身运动,学校工会将举行泗洲路小学教职工羽毛球团体比赛。现把具体比赛事项安排如下:
一、比赛项目:羽毛团体赛
二、比赛时间: 3月底4月初(暂定)
三、比赛地点:体育馆
四、报名条件
1.参赛队员为全体工会会员,身体健康。
2.以小组为单位组织报名,每个小组组织一支代表队参加比赛。每支代表队可报8人(2男6女,男单、女单、女双、混双、男双),每位队员每场比赛限报一个项目,不得兼项,女子可以顶替男子选手参赛。35周岁以下教师没有特殊原因必须参加比赛。
五、比赛办法
1、比赛遵循“公平、公正”原则、提倡“友谊第一,比赛第二”精神。
2、比赛分两个阶段进行。第一阶段小组赛各代表队抽签决定各自的组别,两两互赛。第二阶段小组赛的第一名争夺冠军,小组赛第二名争夺第三名。
3、比赛出场顺序:女双、男双、混双、女单、男单。赛前1天上交出场单。
4、单局比赛采用21分制(11分换场区)。单盘比赛采用三局二胜制。
5、比赛采用中国羽协审定的最新《羽毛球竞赛规则》和有关规定。
六、注意事项
1.请参赛队员一律穿平底运动鞋、宽松运动服。
2.观众可以在指定区域观看比赛,啦啦队不得影响双方队员比赛。
3.参赛队员要做到文明比赛,一切服从裁判。
4.参赛队员必须按时到场,逾时5分钟不到者以弃权论。
七、奖励办法
按比赛成绩分别取一、二、三名和鼓励奖,对参赛队员发放奖励。
附各小组名单:
第一组:陈春亚 蒋贤 郑建伟陆鹏飞 管小洁 方小贤 缪维娜 杨幼丽 郭学芝 潘思璇 胡有镭 吕敏 胡燕芸13
第二组:宋红梅 俞倩 鲍爱君 徐晶晶 邢娇虹 施正锦阮军军 陈利君王莹 鲁旭君 梁青竺 虞剑波 12
第三组:凌玲 朱卿 王晓琴 成雪军 张静丹 周晓燕 张瑾瑾周建树 郑仁龙 尤佳艺 叶小燕 陈佩娟12
第四组:冯珂静 翁世珍 王潇楠 郑玲 冯娟 张威 季 民 江盈芳 夏嬿琛 赵德成杜赛红 夏一飞 陈亦琼13
篇3:比赛租赁游泳池合同书
;范本范文
甲方:
乙方:
甲方为丰富小区的物质文化生活,为小区提供一个运动休闲场所,本着公平、公正、公开、优势互补的原则,根据《中华人民共和国民法典》,甲乙双方经友好协商达成如下条款,供双方共同遵守。
一、合作说明
1、甲方将游泳池的经营权及游泳池相关硬件承包给乙方,在合作期间甲方不得以任何形式收取额外费用。
地点:
时间:________年月日——________年月日
2、游泳池的收入归乙方所有,乙方需向甲方支付承包费、水电费。
二、甲方责任说明
1、甲方提供存放物料的地点,确保非营业时间游泳池相关设施的安全。
2、甲方保证供给乙方充足的水、电。
3、甲方有权监督乙方工作,但不得干涉乙方正常的自主经营权。
4、甲方有义务协助做好卫生部们的检查及处理游泳池内发生的治安突发事件。
5、甲方出示游泳池可开放的相关证明。
6、甲方需负责非营业时间池水和不能存放的设施的安全。在非营业时间内如果出现的任何问题由甲方负责。
三、乙方责任说明
1、游泳池首先满足小区业主的需要,方可对外开放。
2、乙方负责游泳池的管理,在承包期间的营业时间内出现安全事故由乙方负责。
3、乙方需加强游泳池卫生管理,保持环境卫生,确保池水符合检测标准。
4、乙方负责门票、泳具等的出租销售。
5、在承包期间营业时间内,由于乙方管理不善,设施被盗或损坏,乙方负全责。
6、乙方应按时向甲方缴纳承包费、水电费。
7、合同期满,乙方将游泳池、房屋、设备等如数交还给甲方,如有非正常磨损外的损坏,乙方应照价赔偿,
四、费用收支
乙方在订立该合同时,即向甲方缴纳游泳池承包费元,水电费押金元。
水、电计费标准为水元/吨
电元/度
在合同期满时,双方进行账目核算,若实际水电费用及设施损坏赔偿低于元,甲方退还乙方剩余的押金;若实际水电费用及设施损坏赔偿高于元,乙方向甲方补交齐所需费用。
五、附则
本协议尚未涉及的问题,由双方协商解决。协议各条款均经双方认可,签字盖章后生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,均具有相同的法律效力。
甲方:乙方:
负责人:负责人:
签约地点:
签约时间:________年月日
篇4:比赛口号霸气押韵
1、我参与,我锻炼,我健康,我快乐
2、我运动,我快乐,我锻炼,我提高
3、生命因运动精彩,体育让梦想成真
4、健我强健体魄,养我浩然正气
5、发扬体育精神,展示青春风采
6、搏生命之极限,铸青春之辉煌
7、发展体育运动,增强人民体质
8、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平
9、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能
10、赛团结,赛意志,赛风格,赛水平
11、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我
12、锻炼身体,保卫祖国;锻炼身体,建设祖国
13、天天健身,天天快乐
14、好体魄,好生活
15、全民健身,你我同行
16、发展体育运动,增强人民体质。
17、每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子
18、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
19、人类需要体育,世界向往和和平!
20、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
21、挑战运动极限,演绎健美人学!
篇5:比赛活动方案范文
一、比赛时间
xx年6月14日晚上19:30――21:30
二、比赛地点
本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m)
三、参赛对象
工业园区所有企业员工均可报名参赛。
四、赛程安排
1、下发通知,张贴海报:
园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。
2、参赛选手预选:
以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。
五、评奖办法
1、奖项设定:
本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。
一等奖:500元现金及荣誉证书
二等奖:300元现金及荣誉证书
三等奖:200元现金及荣誉证书
优胜奖:精美纪念品
同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。
2、评奖规则:
本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:
①演唱歌曲切合主题:2分;
②演唱技巧:2分;
③舞台表现:1分;
④演唱效果:4分;
⑤参赛节目设计:1分。
3、主持人及评委的设定:
本次歌咏比赛设主持人2名(程海燕(女)、江胜章),主持词由县委组织部党建办甘云辉负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。
4、成绩统计:
歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作,园区党工委在6月10日前落实好工作人员。
六、歌咏比赛经费筹措
本次歌咏比赛共需经费1.2万元,县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品),不足经费由园区党工委另行筹集。
七、几点要求
1、加强组织领导:
为了确保歌咏比赛的有序进行,成立“颂劳动风采,咏企业魅力”歌咏比赛领导小组,由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长,园区党工委副书记陈国荣任副组长,熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员,具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。
2、落实音响及灯光设备:
音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前落实到位。
3、搞好安全保卫工作:
歌咏比赛期间,由园区派出所负责维持赛场秩序,同时做好应急事件处理预案。
4、邀请特约嘉宾:
歌咏比赛特约嘉宾有:县领导9人,县委书记饶剑明,县委副书记、县长江晓彬,县委副书记徐华德,县委常委、组织部长周国华,县委常委、宣传部长李伟才,县委常委、副县长王正坤,县人大副主任、巴山镇党委书记黄锋,副县长章新友,园区党工委书记范后义;乡镇(党委书记、乡镇长)6人,巴山镇,马鞍镇,石庄乡2人,六家桥乡2人;部门9人,组织部1人,宣传部1人,园区党工委3人,水利局2人,文体广电局2人。
5、安排录像摄制:
歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前负责落实到位。
6、现场安排
①歌咏比赛场地(三益服装公司)要张贴标语,拉好条幅,插好彩旗。
②园区党工委要买好荧火棒,发送至观众手中,歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。
③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌,并负责歌手抽签。
④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单,并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。
7、节目安排
①园区党工委书记范后义致开幕词(开幕词由园区党工委负责),宣布比赛开始。
②赛前园区党工委表演节目——集体大合唱(统一服装,不参与评奖),拉开比赛序幕。
③赛后三益服装公司表演谢幕节目。
④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目(相声、小品、舞蹈等)。
篇6:活动比赛的总结稿
为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。
大庆一中安英柏书记,外国语学校李艳丽校长,初中部潘利书记,机关小学岳晓庆校长,高中部李丽主任,实验一小徐长春副校长,实验二小李志民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。
参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。
比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平 、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。
通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。 因为之前我在上课,了解到的情况不是很多,我到场之后就发现不足的地方有:
1、 之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。
2、 没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。
其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:
1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。
2、在接待学委方面也做好了。
3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。
4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。
希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!
篇7:春节歌咏比赛主持词
一、开场白
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!(鞠躬)
男:一首红歌,一段历史。
女:一首红歌,一面旗帜。
男:今天,我们相约在这里,回顾伟大祖国的光辉历程,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!
女:今天,我们相聚在这里,抒发青年学生的时代豪情,让我们纵情放歌,歌唱祖国,迎接美好明天!
男:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。
女:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。
男:让我们共同歌唱伟大的祖国,伟大的党!
合:现在开始!(鼓掌)
男:请全体起立,升国旗,奏国歌。
二、介绍评委
女:下面介绍担任今天比赛的各位评委老师,他们是:,欢迎你们的到来!
三、宣读评分标准和规则
男:宣读评分标准(满分10分)
1、演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。(2分)
2、声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
3、队员与指挥及伴奏配合默契。(2分)
4、队员着装整齐,精神饱满,富有激情及艺术性。(2分)
5、队员遵守赛场纪律,进出场整齐有序,台风良好。(1分)
6、班主任重视,歌曲内容合乎主题。(1分)
女:宣读评分规则
1、起评分8.0分,最高不得超过10分,小数点后保留一位小数。
2、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
四、进行比赛
①:高一(2)班
男:千村寥落、狼烟四起需要我们精忠报国。
女:太平盛世、花团锦簇同样需要我们精忠报国。
男:精忠报国是人民安康、国家强盛的永恒主题!
女:请欣赏高一(2)班带来的大合唱:《中国军魂》、《精忠报国》。
指挥:袁思平
②:高一(1)班
巍巍昆仑,万里长城,long龙鲜艳的红旗下,站起了我们新一辈。站立起来,我们就有地位。站立起来,我们就是尊贵。站起来,中华民族站起来!我们万众一心,我们众志成城,我们不畏艰险,我们奋勇向前!请欣赏高一(1)班为我们带来的大合唱《中国共青团团歌》、《站起来》。指挥:李婷
③:高一(6)班
女:千里沙场,残阳如血。那是谁?
男:英姿飒爽,整齐划一,歌声嘹亮。那是战士们正打靶归来!看,他们来了。
女:有请高一(6)班为我们带来《水手》、《打靶归来》。指挥:阿迪拉
④:高一(5)班
女:我们是龙的传人,我们有一个共同的名字:炎黄。
男:龙是中华民族的图腾,龙是中国历史的精魂。
女:龙也是中华民族精神的象征。
男:请欣赏高一(5)班的同学用激情飞扬的青春,为我们合唱《精忠报国》、《龙的传人》。
指挥:苏豪
⑤:高一(10)班
男:大雪可以冰封天地,却无法阻挡爱的春天。
女:地震可以摧毁家园,却无法减弱爱的力量。
男:天灾终将过去,我们将建设更加美好的家园!
女:幸福必定到来,因为我们是相亲相爱的一家人。
男:请欣赏高一(10)班的大合唱《国家》、《相亲相爱》。指挥:于静老师
⑥:高一(11)班
女:歌唱祖国,我们的豪情气壮山河。
男:歌唱祖国,我们不能忘记那些精忠报国的勇士们。
女:请欣赏高一(11)班带来的《精忠报国》、《歌唱祖国》。指挥:王芳梅
⑦:高一(7)班
男:我的祖国是雄伟的泰山长城
女:我的祖国是浩荡的黄河长江
男:流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠
女:受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园
合:祖国啊!你是华夏儿女用生命铸就的太阳!
男:有请高一(7)班为我们带来《国家》、《歌唱祖国》。指挥:杨杭
⑧:高一(12)班
女:我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
男:我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
女:当青春和祖国的命运连在一起,我们的生命就会变得永远年轻。
男:听,天地间走来了一支队伍,那是中国共青团奋进的脚步。
男:有请高一(12)班为我们带来歌曲《一家人》、《中国共青团团歌》
指挥:阿依努尔
⑨:高一(3)班
男:五星红旗与春风长伴,卷起中国历史长河的万米巨浪。
女:五星红旗与白云作伴,扬起中国历史进程的万倾波涛。
男:从此,一个伟大的政党宣告成立!
女:从此,一面火红的旗帜冉冉升起!
男:下面请欣赏高一(3)班为我们带来《红旗飘飘》、《没有共产党就没有新中国》。指挥:黄远芳
⑩:高一(8)班
女:也许,昨天我们还在黯然神伤。
男:也许,今天我们依旧无法欣然释怀。
女:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信明天总是美好的。
男:感谢命运中的那些磨难吧,心若在,梦就在。请相信明天会更好!
女:请欣赏高一(8)班带来的歌曲《国家》、《明天会更好》。指挥:孙英萍
⑪:高一(9)班
男:大地在歌唱,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望。
女:人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光。
男:请欣赏高一(9)班的大合唱《歌唱祖国》、《国家》。
⑫:高一(4)班
女:我骄傲,我是中国人,在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,我有一双宝石般的黑色的眼睛。
男:我骄傲,我是中国人,在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有大地般黄色的皮肤。
女:我骄傲,我身在如此伟大的国家!
男:最后请欣赏高一(4)班带来的大合唱《黄种人》、《国家》。指挥:陈莎莎
五、颁奖 三等奖: 二等奖: 一等奖:
六、结束语
男:总有一种激情让我们感动。
女:总有一种旋律让我们难忘。
男:总有一种力量让我们奋进。
女:总有一种精神让我们昂扬。
男:红歌声声,召唤着尘封的记忆。
女:声声红歌,引领着奋进的方向。
男:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!
女:此时,优美的歌声,还在耳边回荡;热闹的场景,还在心中流连!
男:让我们共同祝愿祖国的明天
合:更加美好!更加辉煌!
篇8:歌咏比赛活动总结
经过我校少先大队、各位老师和同学们的精心准备,12月31日下午我校举行“迎新年〃庆元旦”歌咏比赛,并取得了圆满成功。此次活动,学校领导非常重视,给予了大力支持。特别是班主任老师,从帮助同学们确定演唱曲目,指导同学们掌握歌唱技巧,训练同学们提高演唱能力,到活动的策划、筹备、组织等,都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性,更重要的是丰富了同学们的学习生活,激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感,提高了同学们的演唱能力,提升了大家的综合素质,也是对我校“祖国万岁”的一次验收,并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。
综观这次比赛,在校少先大队精心组织下,各年级、各班级认真准备下,呈现出以下特点:
第一:主题鲜明。像演唱的《团结就是力量》、《红星歌》等歌曲,悠扬动听、激动人心,唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情。各班在表演中也体现了良好的精神风貌。
第二:积极参与。这次比赛,全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来,全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累,积极排练。大家的努力使比赛获得了完满成功。
第三:大胆创新。本次比赛,各班同学都集思广益,广出新招,取得了良好的艺术效果。特别是《团结就是力量》,队伍宏大,气势恢弘,演唱效果好,加强了不同年级同学的交流,增强了校园团结、和谐的氛围。
第四:组织得力。本次活动,从下发通知、动员、排练、特别是演出组织,领导、少先大队、班主任教师等都付出了大量的汗水。红领巾监督岗的同学们默默无闻的辛苦劳动,也为演出成功作出了较大的贡献。
在歌咏比赛前夕,我们整个校园一片歌声。每个班级都摸拳擦掌,各显神通,时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。过程是难熬的,结果是美好的。本次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,引起震撼,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台,更积极的组织此类活动,丰富我校的课余生活,给同学们更多的展现自我的机会。
篇9:读书演讲比赛活动总结范文800字
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。
附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。
民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。
生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
篇10:广告比赛主持人主持词
开场白
各位来宾,电视机前的观众朋友们:
大家好,欢迎大家来到20xx中国大学生广告辩论赛的比赛现场。
这次比赛一共吸引了来自于全国八所著名高校的广告和新闻传播专业的队伍参加,通过四场紧张的预赛,厦门大学,天津师范大学,武汉大学和南京大学四支劲旅进入到了半决赛中,今天我们就要再来个一分高下,看看究竟哪个队能最终夺魁?进入到决赛之中?
希望这次比赛能够给众多的广告学子们一次展示口才和综合素质的机会。
希望这四支参赛队伍能够再接再厉、把握机会、超水平发挥。
希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
(几天来各路辩手充分展现了他们的风采,使我们大开了眼界,同时也使我们各位对什么是出色的辩论,什么是优秀的辩手有了进一步的认识。)
好,现在马上那个就要进行的是半决赛阶段的第一场比赛。
下面我们用热列的掌声有请 代表队和 代表队双方队员上场。
回到座位,就座
好,现在请双方队员就座。
宣布正反方情况,正反方队员自我介绍,学校和专业简介
今天的正方是 代表队,反方是 代表队
下面我们首先请正方的同学进行逐一自我介绍:…………
我给大家介绍一下正方的学校和专业背景………
好,下面我们再请反方的同学进行自我介绍:…………
我再来介绍一下正方的学校和专业背景………
看得出来,今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。
宣布比赛规则
下面我再来宣布一下比赛规则
(比赛规则虽然大家都已经知晓,我现在再来一次重申。)
本次比赛分为上半场和下半场两场,
上半场是对一个固定辨题的辩论,分为开篇立论、攻辩、攻辨小结、自由辨论、总结陈词五个部分,预赛的辨题已经发到参赛队员的手中。
下半场是对一个广告片段的即兴评述。
总分是300分,上半场占总得分的70%,下半场占30%。
具体的一些比赛规则,我会在每一个环节开始之前予以强调。
介绍评委、评委主任:
宣布辩题、介绍正反方观点:
我们辩论的话题离不开广告,有人说,广告是当今社会最具活力的一门艺术;也有人说,广告是最具影响力的一种营销手段。
在广告中运用了很多的表现手法,比如比较的手法。也有人说,“王婆卖瓜,自卖自夸”运用的不是比较手法,“人无我有,人有我优”,才有比较的意味和实质。那么在广告中运用比较手法,对广告的效果究竟是有利还是有弊呢?这就是我们今天要辩论的题目。
正方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有利。
反方的立场是:在广告中运用比较手法,对广告的效果有弊。
对这个现象,相信每个人根据自己的体会和思考做出不同的回答。
(中国当前广告业是最多使用女性形象的一个行业。“女性化”成为了一种时尚,成了传媒中的一个重要特征。女性形象深得广告主与广告人的青睐,其中有深刻的社会和文化内涵
有人认为,广告糟蹋了女性的形象,也有人说:女性因为其形象较男性具可观性和多样性,因此广告商不过是迎合大众的心理,而在广告中多采用女性形象,用不着大惊小怪。)
所以我们今天的辩论题目就是:
广告中使用女性形象,是提升了女性地位,还是贬低了女性地位?
正方的观点是:广告中使用女性形象,提升了女性地位。
反方的观点是:广告中使用女性形象,贬低了女性地位。
这是一个很有意义的辩题。
希望今天的8位辩手在这个问题上也会做出令人信服的论述。
上半场辩论赛:
好,现在我宣布,比赛正式开始。
首先请正方一辩进行开篇立论,注意时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。(好,有请)(计时开始)
下面请反方一辩进行开篇立论,时间是2分钟,在最后30秒会有铃声提示。
谢谢正方一辩和二辩选手,刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述,接下来我们开始短兵相接,进入到双方的攻辩阶段。
现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下:
攻辩方只能提问,每次只能提一个问题,提问时间不能超过15秒。
答辩方只能回答,不能反问,回答时间不得超过20秒。
我们首先请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间是1分30秒。
下面再请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间也是1分30秒。
下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,时间1分30秒。
好,现在攻辨结束,有请反方一辩进行攻辨小结,时间是1分钟。
下面我们再请正方一辩进行攻辨小结,时间也是1分钟。
好,谢谢双方一辩的攻辨小结。经过正反两方几位代表的攻辨之后,接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前,我有必要在此重申一下规则。
自由辩论阶段共10分钟,正反方各占5分钟,每一位辩手每次只能向对方提一个问题,不允许连续发问,每一位辩手每次发言最多用时1分钟。一方发言之后,另外一方要马上发言,否则时间照计。
好,现在我宣布自由辩论正式开始。首先请正方同学发言。
(一方蓄势待发,一方老谋深算)
(一方防守兼备,一方滴水不漏)
好,现在我们进行上半场辩论赛的最后一项,双方总结陈词。
(刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结陈词,往往更是举足轻重。)
首先有请反方四辩总结陈词,时间3分钟,最后30秒会有铃声提示。
接下来请正方四辩总结陈词,时间也是3分钟,同样有铃声提示。
(今天这场辩论赛可谓美轮美奂!要取得好成绩还取决于真正地理解和掌握辩题的内涵,)
好, 谢谢双方四辩的总结陈词。
刚才我们进行的上半场是一个规定话题的辩论,
下面我们很快要进入到比赛的下半场,就是由大赛组委会提供一个电视广告片,双方选手根据广告片的内容发表即兴评述,评述的观点可以跟上半场自己所持的立场相同、不同、或者没有关联。
我们主要考察辩手们对广告的感受和理解。
下面我们就首先一起来看一看这个广告片,请看大屏幕。
………
好,现在请双方参赛队员退场,给你们5分钟的准备时间。
我们在现场的观众朋友,大家今天是来观摩比赛,比赛是为了拿奖,乘这5分钟的时间,我给大家提供一个锻炼头脑和拿奖的机会,大家也可以对刚才的这个广告片进行评述,发表一下自己的看法。我们大赛组委会将会有一分精致的礼品送出。
…………
下半场即兴评述:
好,观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛(预赛)阶段的-------比赛,由--------代表队对---------代表队,
双方在上半场辩论的题目是-------------
现在马上进行的是下半场的比赛。
(比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)
参加我们这次比赛的八支队伍都是全国著名高校的传播或者广告专业的学生,这两个专业都要求既要有扎实的理论功底,更要有丰富的实操经验,也就是说要理论联系实际。所以上半场我们考验的是参赛选手的逻辑、推理和快速反应等抽象思维能力,那么下半场我们就要考验他们的鉴赏、评论和分析总结的具象思维能力。
这个即兴评述阶段总共8分钟,双方各用时4分钟,每一位队员最多用时一分钟。
好,下面我们言归正转,根据刚才抽签的结果,
我们首先有请( )大学一辩进行即兴评述。
下面再请( )大学一辩进行即兴评述。
有请 大学二辩进行即兴评述。
有请 大学二辩进行即兴评述。
有请 大学三辩进行即兴评述。
有请 大学三辩进行即兴评述。
有请 大学四辩进行即兴评述。
有请 大学四辩进行即兴评述。
好,谢谢正方和反方的四位选手。
现在我们参赛选手的比赛内容已经全部进行完毕,
现在请我们的五位评委暂时离席进行评分。
(让我们以热烈的掌声欢送我们的评委暂时离席)。
趁这个时间我们也让现场的参赛选手和观众朋友们放松一下,大赛组委会为大家提供了一些优秀广告的片段。请大家欣赏。
评委入场、点评
好,观众朋友,您现在正在收看的是20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的-------比赛,由--------代表队对---------代表队,
(比赛的过程十分的精彩。正反双方更是通过你来我往的交锋,充分体现了语言的艺术,辩论的魅力和个人的实力。)
现在评委们都已经评判完毕,
下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾------本场比赛进行点评。-------请
宣布比赛结果、优秀辩手、进行公证,预告下一场比赛
谢谢( )的精彩点评,可以说高屋建瓴,让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。
“丰富的知识底蕴、良好的心理素质再加上运用自如的辩论技巧是取得好成绩的条件。”
从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。
经过一场纯枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:
本场比赛双方的得分情况是:-------------
获胜的队伍是:-------------- ,恭喜你们。他们将进入两天之后的决赛,希望你们有更出色的表现。
欢笑永远属于胜利者。
同时----------代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要弃擂,总结经验,扬长补短,避实就虚,今后取得更好的成绩。
经过评委会投票,产生了本场比赛的优秀辩手,他就是:-------------
向这位同学表示祝贺。
好下面,我们再请公证人员对本场比赛的结果进行公证。
20xx中国大学生广告辩论赛半决赛阶段的第一场比赛就到这里这里结束了,下一场我们要进行的是---------的第---场比赛,由----------代表队对--------代表队。他们的辩题是----------。 欢迎大家继续关注。
好,电视机前的观众朋友,感谢你的收看,再见。
篇11:演讲比赛总结
以“先进、青春、使命、奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办,学生会其他部门协办的,旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力,激发广大学生的演讲及表达能力,激发广大学生关注社会的热情。
本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛,之后,为扩大活动的影响力度,增强比赛选手的积极性,提高活动的质量,我部又接连举行了两次预赛,在我部部领导、各班班主任的大力支持下,在学生会的各位干部的共同协作下,终于在大家的翘首期盼下于20__年__月28日这天顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。
整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,最终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。
这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使我们广大同学熏陶了情操、提升了思想境界。
篇12:小学田径运动会比赛表扬信
各位老师,各位同学:
金秋时分,丹桂飘香。在国华纪念小学成立三周年之后,我们迎来了国华纪念中学第三届田径运动会的隆重开幕。
发展体育运动,增强人民体质是党和国家制定的一项重要方针,是实现民族强盛,国家振兴的重要基础,是社会文明进步的标志。体育兴则民族兴。前不久,中华民族圆了千百年的飞天梦。在希腊雅典举行的第28届奥运会,炎黄子孙以32枚金牌令世人瞩目。20xx年奥运会在北京召开。我们无比骄傲,今天,我们就以运动会作为庆祝奥运成功的贺礼!
这次运动会,是对国华纪念学子心里素质,身体素质,体育运动水平的一次大检阅,也是对国华学子组织纪律性和精神风貌的大检阅,运动场上每一个名次的取得,都是奋勇进取,顽强拼搏的结果,都是团队精神,协作精神,奉献精神的具体表现,我代表广大运动员宣誓:我们一定在比赛中遵守比赛规则,服从裁判决定,坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,要赛出风格,赛出水平,为班级增光。
我们相信,这届运动会会比上届更精彩!
xx年x月x日
篇13:关于比赛的演讲稿格式范文
大家好,我是玛雅拾花摄图腾队的小队员,我叫。首先感谢公司为我提供这个舞台,让我能在这个舞台上面诉说团队能量„„ 众所周知,1+1等于2。那么,我们的拾花摄呢?那肯定是大于2的。我为什么要这样说1+1大于2呢?因为我们的拾花摄中的每一个1都是充满团队精神的1,不知道大家有没有听说过这么一句话:一根筷子,轻轻被折断,十双筷子,牢牢抱成团,一个巴掌怕呀怕不响,万人鼓掌声震天。我们的团队就是这十双筷子,万人鼓掌、你们说这样的团队工作起来还不能够取得事半功倍的成果吗?难道这不是1+1大于2吗?
所谓团队精神,是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风,共同承担集体责任,齐心协力,汇聚在一起,形成一股强大的力量,成为一个强有力的集体。大家都知道 “拔河”运动,它是一种最能体现团队精神的运动,每个人都必须付出100%的努力,心朝一处想、劲朝一处使,紧密配合、互相支撑,才能形成一股强大的力量,势不可挡,战胜对方。
我们拾花摄是由多个部门组成的,缺一不可,如果没有门市部的签单,就没有化妆部的画妆,也就没有摄影部的摄影,更没有我们数码部的后期处理,他们是紧密相连的一个流程。也必须要有一个团结的氛围,如果说某一个部门因为自己的利益而不顾全整个团体,那么我们这个拾花摄就没有今天的辉煌,
曾经我在网上看到过这样一个故事,讲的是一个装扮像魔术师的人来到一个村庄,他向迎面而来的妇人说:“我有一颗汤石,如果将他放入烧开的水中,会立刻变出美味的汤来,我现在就煮给大家喝。” 这时,有人就找了一个大锅子,也有人提了一桶水,并且架上炉子和木材,就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中,然后用汤匙尝了一口,很兴奋的说:“太美味了,如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。陌生人又尝了一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。“陌生人又建议道。在陌生人的指挥下,有人拿了盐,有人拿了酱油,也有人棒了其它材料,当大家一人一碗蹲在那里享用时,他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。
故事的启示告诉了我们: 只要他们每个人都贡献出自己的一份力量,就能煮出美味好喝的汤。同样如此,我们拾花摄的每位成员,只要贡献出自己的一份力量,就能够永创拾花摄的辉煌。
演讲完毕,谢谢大家。
篇14:2024比赛讲话稿
同志们:
我们在这里举行庆祝建党90周年红歌比赛,是为了隆重纪念,伟大的中国共产党诞生90
周年纪念日。1921—20xx,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹。
半年来,在区委、区政府的正确领导下,在区人大、区政协和市卫生局的关心指导下,卫生系统广大干部职工坚持以科学发展观为统领,以深化医药卫生体制改革为动力,开拓创新,团结拼搏,锐意进取,较好地完成了各项卫生工作任务,实现了时间过半,任务工作的目标。
在此,我谨代表区委、区政府向关心支持全区医疗卫生工作的领导、各有关部门、社会各界;向夜以继日,爱岗敬业,无私奉献,努力为群众健康服务的全区卫生战线的干部职工,表示衷心的感谢和崇高的敬意!半年来,我们取得的优异成绩,得益于大家团结协作、善谋实干,得益于大家凝心聚力、攻艰克难,在此,我代表区委、区政府,并以个人的名义,再次向大家表示衷心的感谢!
今年,是规划和crd建设第二步走的开局之年,同时还是换届之年,再过天,我们将迎来建党90周年,我们一定要抓住机遇,迎接挑战,振奋精神,锐意进取,为持续不断提升公共卫生保障能力和医疗服务水平,努力为区域经济社会发展提供坚强有力的医疗卫生保障。
篇15:演讲比赛校长讲话
各位老师、各位同学:
大家晚上好!
在五四青年节到来之际,我们师生齐聚在这里举行隆重的纪念活动。首先我代表学校仅向参加这次活动的教师、同学致以节日的祝福。
今天我们欢聚在这里,将以一种特殊的方式来纪念五四爱国运动。本次比赛将通过演讲的形式,各抒己见,畅所欲言,彼此交流学习体会。这是我们学习五四爱国运动的具体体现和特色所在,因此,我们今年的五四将会过得非常精彩,非常有意义。在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。92年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。92年来,“爱国、进步、科学、民主”的五四精神,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年的胸前。
巴金说过:我热爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。爱国主义是一种崇高的情感,对我们个人和国家都必不可少。它是一种综合的,复杂的情感,包括热爱我们的历史文化,大好河山和我们的人民群众。在当前的世界逐渐一体化和经济全球化的时代,更应有自己的民族意识和爱国主义精神,才能有自己的身份认同,在国际舞台上有一席之地。我们,作为一个中学生,要在内心树立起爱国主义的大旗,以自己的实际行动来实践它。
五千年来,中华民族用自己的勤劳与智慧抒写着中华文明的发展史。在历史的的长河中,中华文明不断拓展与丰富,民族精神不断积淀与升华。我们,作为新时代的青年,要热爱熔铸沧桑的祖国,用自己的勤劳、智慧、汗水和创造力,使我们伟大的祖国昂首前进,跻身于世界强国之林。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的新生活!我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命。 作为一名高中生,就是要树立理想,立志报国;就是要勤奋学习,磨练意志,在学习技能知识的同时学习做人;就是要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起。做到“比学习、比实干、比成绩”,从小事做起,做到:“主动做、及时做、坚持做、用心做,做出新意”,要“想做事、能做事、会做事、做实事、做出实效”。
在我们教学楼旁有这样两块石头,琢与璞。玉不琢,不成器;夫质者朴也,有崇尚太璞之意。琢璞为玉,点石成金:琢璞成玉,朴学风范;琢璞成器,内蕴如玉。为展示广大学生风采,提高学生的能力,以琢璞文学社为平台,特举办这次“五四魂,爱国情”演讲比赛。今天你们站在六中的学术报告大厅演讲,我相信你们今后一定能够站得更高、看得更远!
最后,预祝每位选手能取得理想的成绩,预祝本次比赛活动圆满成功。祝青年朋友们节日快乐、学习进步、快乐成长!
谢谢大家!
篇16:比赛活动总结
麦新镇中心校教职工乒乓球比赛于20__年_月23日上午7点30分开始,下午5点整落下帷幕,历时一天的时间,经过裁判员的努力、全体教职工的积极参与取得了圆满的成功。经过激烈角逐,李国立获男子中年组冠军,黄宝军获男子青年组冠军,岳景芳获女子中年组冠军,刘艳春获女子青年组冠军。比赛达到了预期的目的,取得了很好的效果。现总结如下:
一、领导重视,积极参与。
此次比赛是在全校开展“创先争优活动”过程中进行的,是我校文化建设和思想政治工作中的一项大事。学校领导对此次比赛活动高度重视,克服工作繁忙的困难带头参赛,教职工更是踊跃参与,通过比赛全校职工的球技球艺有了很大的提高,比赛水平有了很大的提升。比赛中,各位领导有的既当教练员也当运动员、既场外谋划又上阵冲锋,为圆满顺利地举办好此次比赛奠定了良好的基础。
二、计划严密,组织得力。
为把这届乒乓球比赛组织好,学校工会专门召开了协调会议,组织专门工作人员,积极沟通联系,对场地布置、赛程设置、裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,制定了周密可行活动方案,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、作风顽强,素质过硬。
此次比赛,教职工都能主动克服工作与比赛的冲突和矛盾,合理安排时间,准时参加比赛,不仅打出了真实的技术,更打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,这些都充分体现了广大教职工的良好素质。可以说这次比赛活动充分发挥了校园文化工作的功能效益,体现了思想政治工作应有的目的性,达到了鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。
篇17:关于比赛的演讲稿格式范文
很荣幸能获得国家助学金,首先感谢国家对我们贫困生的关心与关爱,并给予我们实际的帮忙,同学们的关爱与支持,还有许许多多帮忙我们的人,致以深深的敬意。除了感恩,没有其他的词能诠释我内心的感受。在感激之余,我深深地告诫自己,努力学习才是我们此刻能做的。
我明白,助学金带给我们的不仅仅是经济上的帮忙,更是老师同学们对我们的肯定,给予我们精神上的援助和心灵上的关怀,所以我必须要更加努力的学习,不辜负老师和同学们的关怀,用我的努力去回报学校。
国家助学金制度的制定,已经帮忙无数贫困家庭的学生顺利完成了学业,使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习。以便能在将来的工作岗位上尽自己的努力做到,用自己的行动去回报社会。而如今我也成为他们其中的一员,我同样不会让国家对我失望。
我出生在农村,虽然从小到大没吃过什么苦,可看着父母日夜操劳,平时省吃俭用,也早就体会了生活的艰辛。在大一暑假期间,我到安徽芜湖市打了将近一个月的工,赚了将近一千元,第一次自己赚到钱,手里握着自己的工资,情绪十分激动。我也能够用自己的努力,为家里分担压力了。在大学期间,我也曾想过利用十一和周末去餐馆当服务员,或是发传单什么的,虽然可能赚的钱不多,但至少能帮家里减轻负担,并且对于我的身体也是一种锻炼。可总无奈于学习和学生会工作的阻碍,因此也就打消了这些念头。以后在不耽误学习的状况下我找些兼职来做,积累经验,以使毕业时能找到好的工作为社会服务。
大学是人生的关键阶段,仅为我们不必在为区委考试学习,而是能够追求自己的兴趣,研究自己喜欢的课题,而且能够利用宽松的课余时间去参加社会实践活动,不断的充实自己,为自己以后的社会生活奠定基础。
我理解了国家的帮忙,我会更加的努力学习,同时以一颗感恩的心去应对社会。因为社会还有很多比我们更需要帮忙的人。我会热情的去帮忙他们,把这份感激传递下去,让社会充满爱。
助学金给我的和我的家庭带来了很大的帮忙,真诚的感谢学校、老师、同学和所有帮忙我的人,我会在你们的支持和关爱中懂得感恩,学会去爱。感恩不仅仅是一种形式,是生活中的一种美,更是内心的那份启迪,我会怀着一颗感恩的心直面人生,学会感恩,感谢来自身边的每一份关注,每一份温暖,每一次援助。满怀一颗感恩的心努力学习,完善自我。
“雪中送炭”我用这成语来形容国家助学金应给算恰当的吧!他确实给了我许多帮忙,减轻父母些许的担子,它让我不用思考做兼职的事,一门心思搞好学习,让我有了一种职责感,激烈了我学习劲头。
国家助学金是国家对我们这些贫困生的帮忙和关爱。我有幸能获次助学金,真是倍感荣幸。同时不仅仅我一个人得到国家助学金,还有像我这样许多的人也获得了。我想他们的情绪也和我一样兴奋吧!国家助学金不仅仅在必须程度上帮忙我们这些贫困生,于此同时,也体现了一个国家对贫困生的关注,对国家教育事业的关注和投入是十分大的。我相信我们国家在党的领导下,我们教育事业和助学工作都会越办越好的。
"国家助学金"给了我很大的帮忙,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢我们国家对贫困学生的救助。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。
这一年来你们所给予的支持帮忙和鼓励,我心中万般感谢的祝愿在那里只能汇成一句简短但能表露我的心声的话,那就是谢谢你们,亲爱的领导、老师,多年后的我,成功之后必须不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人~~~~~
未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!
篇18:比赛活动方案范文
一、前言:
金秋又至,我们又迎来一批朝气蓬勃的涉外人。大学校园是个充满激扬青春的地方,这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。
二、活动宗旨:
征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。
三、报名时间:
线上:
线下:
四、报名方式:
(报名表附后)
五、征文对象:
湖北仙桃职业学院大一新生
六、比赛时间:
__月__日
七、比赛地点:
由院学生会统一安排地点,将另行通知。
八、比赛形式:
现场作文,即兴发挥。
九、征文要求:
以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受。
题目体裁不限;字数——字以上。
十、奖项设置:
一等奖__名
二等奖__名
三等奖__名
优胜奖__名
篇19:2024比赛讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛。
大家都知道,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,你一定认识了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的和-谐美景。等等不一而足。
随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。不学习祖国的经典诗文,会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文,对于我们来说就显得更为重要。我们要让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。
同学们,老师们!经典诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。
最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!
谢谢大家!
篇20:心理协会DV短片比赛策划书_社团活动策划书_网
一.活动背景:
随着社会的快速发展,科技日益月新,人际关系越来越紧张。因此,心理健康问题越来越受到人们的关注和重视。对于我们当代在校的大学生,为了丰富我们的大学校园文化生活,迎接第五届社团文化节的到来,提高社团文化蕴涵。同时紧跟时代步伐的需求,为当代大学生提供一个自我开拓创新的平台,勇于动手创作,超越自我,激发和培养同学们的兴趣爱好。
二.活动目的:
通过此活动的开展,传播心理知识,提高大学生心理素质,以一种积极、乐观、向上的心态对待人生,解决同学们在生活学习中遇到的一些心理困惑,再次关注自己的心灵,树立大家对心理咨询的认同感和信任感,促进青年的心理健康与人格完善。充公发挥和体现09后人才开拓创新的思维。
三.活动主题:阳光生活 创作爱心
四.活动对向:全院学生
五.活动时间:-11-13
六.活动地点:
七.活动流程:
1.以海报和宣传单的形式对此此活动进行大力宣传。
2.发动全院学生参加此活动
3.在食堂门口设点,收集参赛作品。进行预选。
4.11月底在多媒体教室,请校领导评估和同学们观看此活动。并请评委评比参赛作品。
5.请领导讲话并对获奖者进行颁奖。
八.活动注意事项:
1.参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求。
2.作品内容要求积极向上,能够反映大学生生活。
3.内容可以是视频短片或者图片组成。
4.协会内部各部门分工明确。
九.活动经费预算:
①活动宣传单(打印、复印)(500份) 60元
②喷绘海报2张 50元
③红纸、彩笔 20元
④奖品 100元
心理协会dv短片比赛策划书