书法比赛活动方案
一、比赛要求:
1、参赛对象:全体教师,一至四年级全体学生,小学师生书法比赛活动方案。
2、参赛字体:
(一)硬笔书法:楷体,三、四年级学生须用钢笔(黑色)书写。书写内容由教务处统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,不写标点符号,时间30分钟
(二)软笔:楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,并用毛笔书写,参赛作品规格不小于四尺三开。作品一律用宣纸书写,且请勿装裱。
3、要求使用规范汉字,不得有错字、别字。
4、学生作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。
二、比赛时间安排及形式
大赛活动为两个阶段:
第一阶段(11月11日)
1.硬笔书法比赛,时间为:下午1:30—2:00 各班语文教师指导学生完成。(请教师提前将书写内容出示于屏幕或写到黑板上)
2.书写内容:
学生:
四年级《题西林壁》
第二阶段(11月12日—15日)
1.软笔书法比赛(三、四年级)
学生比赛时间:11月11日至11月15日
利用书法课时间,学生完成毛笔作品。
2.书写内容:
学生: (苏轼祠楹联 ) 一门父子三词客 千古文章八大家
三、奖项设置及数量
1.参赛书法作品设一、二、三等奖。
2.学生:硬笔作品各班在本班内按(30% 40% 30%)评选出一二三等奖,(11月12日)早10:00前上交一等奖作品参加学校评选。
3.获奖学生按一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分为班级加分。
4. 优秀作品张贴出来供全校师生欣赏学习。
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篇1:大学羽毛球比赛策划书方案_校园活动策划书_网
羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。依据参与的人数,可以分为单打与双打,及新兴的3打3。羽毛球拍由:拍面、拍杆、拍柄及拍框与拍杆的接头构成。现在,就来看看以下三篇关于大学羽毛球比赛策划书方案的文章吧!
大学羽毛球比赛策划书方案
活动目的:
为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:
参加对象:
黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生
活动安排:
报名时间:-12- -------12
活动地点:搏击馆内
比赛项目:男单、女单
比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:
(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者, 取消比赛资格;
(2)采用单淘汰制进行预赛;
(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;
(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;
(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;
(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。
(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。
(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排 ;
单打:
1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。
2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。
3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。
宣传计划:
本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;
奖品设置:
比赛取前三名颁发奖品及证书;
奖品待定:
经费预算
比赛表格及费用 15元
比赛用水费用 20元
比赛用球费用 60元
比赛器材:球网 6/28=148元
球架
球拍 60/4=240元
彩色胶带:30元
总计:
院团委、飞扬羽毛球社
策划书、负责人:乐庸顺
联系电话:
xx年x月x日
大学羽毛球比赛策划书范本
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。
二、活动意义(目的或目标):
1、激发全校同学的羽毛球热情
2、推动校园羽毛球运动的发展
3、加深羽毛球爱好者之间的友谊
4、丰富大学生活
三、活动时间:201x年10月08日
四、活动地点:常州大学体育馆
五、主办单位:常州大学社团联合会
承办单位:常州大学羽毛球协会
六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生
七、活动内容
(一)活动前期准备
1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏
2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用
3、选拔运动员~裁判人员
选拔运动员:
报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元
报名时间地点:09月27日--29日晚 6:00--7:00大学生活动中心地下室118
短信报名: 姓名+参赛项目
分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签
裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判
4、运动器材的准备
羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备
(二)比赛规则)
采用最新国际比赛规则
(三)活动流程
比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双
1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。
进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次
2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发
八、活动物资
(一)人力资源
裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局
(二)物力资源
社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒
九、经费预算
场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加 70*2=140元(具体场地待定)
羽毛球:35*12桶 420 元 奖品费用90 (包括奖状)
预计非会员参赛15人 15*5=75元
总计经费:575元
十、具体组织安排:
裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判
技术部:负责场务及赛程安排
骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序
秘书部:负责记录比分、积分、名次
大学羽毛球比赛策划书
一、活动背景:
随着全民健身运动的广泛普及和同学们的课余时间的增加,学生的体育热潮迅速升温,为了给石化五、六班的同学们创建一个健康、轻松、愉快的交流平台,使同学们之间的友
谊更上一层楼;使班级向先进班级体更进一步;旨在娱乐第一竞技第二的宗旨。石化五、六班特举办“冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛”。
二、活动主题:冬季趣味运动会——羽毛球竞技赛
三、活动目的:
1、激发同学们对羽毛球的热情
2、加深同学们之间的友谊
3、丰富同学们大学的生活
4、促进班级团结
四、活动时间:20xx年11月18日上午10点
五、活动地点:南院羽毛球场
六、参赛对象:石化五、六的同学
七、活动内容:(待定)
(一)活动前期准备
(1)、活动宣传:班长在班级QQ群发通知并以短信的方式通知各个宿舍长
(2)、场地借用:请老师帮助向学校借用羽毛球场
(3)、选拔运动员~裁判员选拔运动员:自主报名技术好者优先(两个班选出12名运动员:男运动员8名,女运动员4名);裁判员:自主报名[由两个班的同学组成2名裁判员)]报名方式:向各班的体育委员进行自主报名分组抽签:比赛前运动员进行抽签
(4)、运动器材准备:两班分别为自己的运动员准备球拍及羽毛球
(二)、比赛规则类似曾经的乒乓球计分方法,采用21分制,即双方分数先达21分者胜,三局两胜。每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局获胜。
(三)、活动流程:比赛项目:男单、女单、混双
1、比赛流程:本次比赛采用单场淘汰模式;双方运动员两两之间进行比赛,每局21个球、三局两胜责任心强者优先(每个班选出
2、颁奖:比赛结束后为获奖者颁发奖品
八、活动物资
人力资源:裁判员负责裁判协调相关事项、统领大局
九、活动总结:
通过体育竞技的形式促进两个班级的团结,是同学们之间的友谊更进一步。丰富同学们的课余生活,努力为同学们的大学生活曾光添彩。两班班委负责维持秩序、两位学习委员负责记分。
篇2:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目标
为喜迎党的的顺利召开,为纪念红军入川八十周年,为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,根据万教发[20xx]92号文件精神,结合本校实际情况,经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案,特拟定以下活动实施方案:
二、活动主题:
发扬红军精神,建设幸福万源
三、成立组织:
组长:徐锐副组长:徐聪李臻成员:侯睿邱燕黄晓各班班主任四、参赛对象:幼儿班及1——8年级各班学生
五、活动时间:20xx年11月16日上午
六、比赛地点:学校操场。
七、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。
3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
4、每班全体学生都要参加。
5、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
八、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
九、奖励办法:
分高低两个组,各组评第一名一个,第二名一个,第三名一个。另设最佳表演奖2个。
十、具体分工:
会场布置:郑兴伟倪文波杨康孟洋
入场秩序:各班班主任
音响设备:邱燕郑兴伟
主持人:侯睿
安全巡逻:何文刚王安江
评委:徐子君徐锐徐聪李臻黄晓
统计和奖状填写:郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。
信息传递、舞台秩序:张德郁李霞
十一、文艺节目汇演程序
(1)时间:9:30正式开始。
(2)主持人上场,宣布活动开始。
(3)升国旗,奏唱国歌。
(4)党支部书记徐子君致辞。
(5)节目演出。
(6)颁奖。
十二、活动安全
1、工作原则安全第一,预防为主,统一指挥,分级管理,快速反映,处理得当。
2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作,全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。
4、安全措施
(1)学校教师及工作人员职责:庆祝活动期间,教师及工作人员既是组织者又是管理者,负责庆祝活动的秩序和安全管理。
A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。
B、学生不能站在板凳上观看,做好防止学生摔伤等安全预防措施。
C、随时观察有异常体征的学生,并作积极处理。
(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场,门卫必须加大管理力度,并采取下列措施:
A、学生按时入场。
B、家长或其无关人员,不得入内。
C、学生一旦进入校园,不允许任何学生出校门。
D、庆祝活动结束后,各班必须组织学生排队,教师带队,门卫清点人数,教师签字,方可出校。
5、应急措施
(1)一旦发生突发事件,学校立即启动应急预案。
(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为,并按程序上报相关部门。
﹙3﹚积极稳定现场秩序,组织师生有序疏散,避免继发性伤害,同时作好抢救工作。
﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行,做到安全万无一失,确保活动顺利完成。
20xx年10月24日
篇3:比赛讲话稿
下一刻,会是别样的幸福——题记
似乎是每个中秋节的第二天都会那么平淡。爸爸与往常一样早早的就出门,妈妈也无一反常的在忙着做家务,而外公和弟弟也正常的在棋盘上大对决。
“天啊!”我心里呐喊着。有谁关心过我?有谁在乎过我?又有谁明白那天就是我的生日?有谁会记得呢?我悲痛极了。
我把自我关在房间里,不停的写作业、背书。不让自我的脑子有能够休息的时间,这样我就不会想起那天是我的生日了。
我不露声色的和妈妈,弟弟,外公一齐吃饭。像以往一样掐着时间背书包去补课。时间依旧,骄阳仍在,只是平日里茂盛的行道树似乎有些蔫了。也许是行道树看出了我的心思,明白了我和它一样也是被人遗忘了的吧。
晚饭过后,弟弟陪着妈妈和外公去散步,我独自留守在家。看来,上天是注定了没人会记起我的生日。我郁闷地打看电脑,想要在空间里写几篇文章发泄发泄。
才刚上QQ就有人找了。原本满心欢喜的以为,最终有人记起我的生日了,结果发现,原先是系统。我的心都凉了。能够记起我生日的居然仅有冷冰冰的机器。
刚发表了一篇满载怨气的日志,门铃就响了。我闷闷不乐地走去开门,对来者没有丝毫期待之情。也未曾想过,下一刻,拥有的会是别样的幸福。
打开门,出现的是一张让我又惊又喜的画面——弟弟领着蛋糕打前锋,妈妈挽着外公笑着对我说“生日欢乐”。
别样的幸福,那感觉就让我感觉要窒息。那一刻,我的泪水就忍不住要往下淌了。
那晚,爸爸提前了两个小时回家。第一次用他那“鸭子”般的歌声替我唱了生日歌。那晚,妈妈亲自帮我带上了外公特地为我选的象征吉祥如意的玛瑙项坠。那晚,弟弟第一次给我递来生日蛋糕。
许许多多关于亲情的暖意包围着我,这种幸福是那么的与众不一样。
临睡前,我打开手机,手机显示的是好友发的几通信息,他们祝我生日欢乐。
那一刻,又是一种不一样的幸福的感觉。
篇4:学校诗歌比赛活动方案
一、活动背景
端午节是中国的四大节日之一,龙舟赛是中国传统的体育竞技项目,在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。为了弘扬民族文化传统精神,推动健身运动的发展,促进单位之间友好交流,增进友谊,特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。
二、活动参与单位(拟定)
三、活动时间
四、活动地点
五、活动规模
每单位派出20人,其中龙舟赛运动员10人(6男4女),拉拉队10人。
六、活动筹备
七、活动奖品设置
奖项奖金或奖品
一等奖团队获得3000元及冠军奖杯
二等奖团队获得20__元
鼓励奖团队获得1000元
八、经费预算
九、活动日程安排
十、龙舟赛比赛规则
1、参赛选手必须服从工作人员的安排,自觉遵守比赛秩序。
2、每个单位派出10名选手,组成6男4女参赛队伍。裁判待定。
3、比赛赛程为200米,以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。
4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。
篇5:羽毛球比赛的总结
羽毛球是一项大众运动,喜欢的人很多,特别是早晨,打球的人很多。听爸爸说:羽毛球也跟乒乓球一样,也是我国的强势项目呢。看着别人玩,我也心动,可是学了几次都没学会,心里很沮丧。上次回姥姥家,看到我妹妹跟舅妈在打羽毛球!真的让我吃惊啊!妹妹可比我小两岁呢,她都学会了啊!爸爸看着我,笑着说:“妹妹真棒!比他哥哥强啊!看着爸爸的笑脸,我心里不服气,我说:“我也会打!”爸爸说:“好哇,正好爸爸陪你打球!”
摆好架势,我就开始和爸爸打球了。可是爸爸发的球,我接不住,我自己发球,又打不住球!急得我真想把拍子扔了!爸爸告诉我不要急,要让手和眼配合好,耐心的跟我演示怎么发球,怎么接球。爸爸看到我发球不好,但是接球比较好,就专门给我发球让我接,不一会儿,我就打的像模像样了,我真开心呀!看着接球练习的差不多了,爸爸又让我练发球。当看到我心急的时候,爸爸就鼓励我说:“小妹妹比你小,都学会了打球,瑾瑾也一定会学会的!你看,你已经会接球啦,就差那么一点点了,不要放弃呀!”我也觉得,我不能输给妹妹呀!我一定要学会打球!累了,就歇一会儿,歇好了,就继续打。经过爸爸的指导,我的努力,一个下午我就学会了打球!
那时候,我真的太高兴啦!虽然还是打得不好,可是我学会了打羽毛球!爸爸夸我是个能吃苦,有毅力的孩子!我也觉得:打羽毛球球真的不算难!
篇6:员工演讲比赛稿范文
高尔基说过:“人的知识愈广,人的本身也愈臻完善”。我认为,要建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关干部职工队伍,全面推动各项工作上水平,不学习是不行的。抓好学习是适应新形势、新任务的必然要求,也是迎接挑战的唯一选择。我们每个人都必须不断学习,不断完善自己。把学习当成一种责任、一种追求,成为我们全体干部职工的自觉行动,成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。这也是提高我们自身修养和自身素质的一剂良药。
我虽然是一名工人,但我始终坚持学习,不断充实自己,已取得了本科文凭;还学习了计算机操作知识,现在也能熟练掌握。
作为一名场地服务员,我能够端正工作态度,对待每一位老干部都能以一片儿女之情热情、细致、耐心、周到地为他们服务。我认为自己工作的好与坏直接影响到中心的形象,中心作为老干部局一个窗口,是展现我局干部职工队伍自身素质的一个平台。因此,工作热情是取得一切成绩的前提。
去年,活动部根据局领导的建议实行场地轮岗,我每到一处活动场地,首先把搞好场地卫生做为工作中的重中之重。因为,良好地、卫生地活动会所给人一种舒适的感觉,也体现了一个单位的管理水平。只要有主人翁的责任感,没有干不好的工作。
在干好本职工作的同时,我还努力完成领导交办的临时性工作。如:演出节目单的制作、体育比赛的秩序册、开会的桌签、背签等都是自己排版,自己打印。有时,甚至为了节目单的制作,加班至深夜,还为单位节省了不少开支。
尤其在去年,活动中心对老干部活动证进行了重新的审验、更换,我把所有来中心办证的近3000名老干部的个人信息,全部运用所学的电脑知识编入电子版当中,这是活动中心历来年从未有过的,我自己也尝到了学以致用的乐趣,感觉到工作得很充实。每当我打开老干部信息资料库时,一目了然,自己就有一种成就感,感觉自己的知识没白学,最起码运用到了工作当中了。
今天,有了这样一个机会,我只是结合自己的工作,谈了谈学习和工作的关系。在今后的工作当中,我会一如既往地加强学习,不断完善自己,把工作做得更好。也希望大家多提宝贵意见。谢谢!
篇7:演讲比赛活动总结
在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。
大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。
整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张、074班李、073班倪获得。
为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,后来都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。
总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改进,使班级活动可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
篇8:关于比赛表扬信格式借鉴
近年来,我县全面落实科学发展观,解放思想,扎实工作,开拓进取,实现了经济又好又快发展,人民群众安居乐业,社会和-谐稳定。成绩的取得离不开上级领导的大力支持和帮助,是全县上下共同努力、努力拼搏的结果,其中特别凝聚了 县交巡警支队全体人员的辛勤劳动和无私奉献。
工作中, 县交巡警支队勇于面对艰苦的工作条件,积极克服工作中的困难,努力提高自身素质,炼就了一支政治素质高、服务能力强、业务知识精、讲奉献、顾大局的干部队伍。高唐县交巡警支队立足岗位实际,发挥自身职能,以人为本,为全县经济发展营造了安全、快捷、舒适的交通环境。
特别是近年来,在我县组织的各类 活动中, 县交巡警支队积极配合全县工作,主要领导同志亲自安排、亲自带队、亲自指挥,精益求精,带领交巡警支队全体人员做好各类外出参观和来宾接待工作,出色地完成各项任务,确保各项工作的圆满无误,为全县的经济社会发展做出了积极的贡献,得到了县委、县政府和社会各界的一致好评。 特向贵处提出表扬!
20xx年3月13日
篇9:演讲比赛赞助商讲话稿
亲爱的各位领导,老师,同学们:
大家下午好!
今天,我非常荣幸能代表A&C彩妆参加国际经贸系第八届商演会开幕仪式。在此,我仅代表本公司向国际经贸系第八届商演会开幕式表示热烈的祝贺!
国际经贸系举办的商演会是以“参与商业实践活动,提高实践思想素质”为中心,举办和参与此次活动,对提高同学们实践方面素质,培养学生创业和市场经济意识有重要意义。
A&C彩妆是广州卡洛莱化妆品有限公司的新生代品牌;主要面向的群体是大学生,我们的品牌精神是演绎色彩正能量,我们相信每位女性都有爱美之心,都是生活的创造者,都能成为自己最优秀的化妆师。我们的口号是“给你颜色,要你好看”我们致力能成为大家的彩妆导师,希望台下的你们越来越美,相信我们,你值得更美!
A&C彩妆自成立以来,一直关注,支持高校所创办的商业活动,积极承担企业社会责任。华软软件学院丰富的学生资源和多元化的商业活动也将为我公司提供巨大的消费市场。我们公司较早前已经与国贸系正式建立校企合作关系,并通过此次商演会扩大宣传,希望我们A&C彩妆能为广大师生的生活增加更多色彩!
最后,我代表A&C彩妆预祝国际经贸系第八届商演会取得圆满成功!谢谢大家。
篇10:比赛活动总结
由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛活动于20xx年x月9日开始下达活动任务,原定于20xx年x月28日举行,后因高三美术生于x月23——x月30外出写生,举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周,改为x月5日下午举行,历时一个月。x月5日下午2:00诗歌朗诵比赛开始,到5:20比赛结束,用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下:
一、计划周密,步骤合理,组织得力。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
二、目标定位准确,群体参与积极性很高。
本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手,并且对参赛选手的发型都作了要求。林老师利用午休时间对参赛选手进行了充分的辅导,并提前利用音响进行了演练,还对怎样拿话筒效果好进行了实验。有些班主任还找到谢老师、胡老师、扈老师老师等音乐老师对学生的台风进行指导。由于我们的音响只支持VCD格式不支持MP3格式,需要配乐的学生找到周老师等老师把配乐由由MP3转成VCD光盘,这些老师都给予了热情的帮助。在选手进行比赛的时候,赛场上掌声不断,尤其是本班选手参加比赛的时候,本班的同学更是热烈鼓掌,充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达三个半小时,但学生能坚持看完比赛,充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。
三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。
本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛,也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊,亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来,也充分显示了学生的功底和付出。
由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
篇11:演讲比赛领导讲话
尊敬的各位老师、评委,亲爱的同学们:
大家好!
为了进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我保护,做一个知法、守法的合格的小学生。今天,我们在这里隆重集会,举行以“法律伴我成长”为主题的演讲比赛。在此,我谨代表学校对参加本次活动的同学表示热烈的欢迎,对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的教师们表示衷心的感谢,对本次活动的召开表示热烈的祝贺,并预祝活动圆满成功!
同学们,有规矩才成方圆,有法律的保护才会有和谐的校园;有爱的传递才会有多人的“知法、守法、爱法、护法”的故事流淌。只要法在心中,行在法中,以爱为桥梁,用心沟通,让法与爱同行,我们的校园一定会更加温馨和谐。让我们从小事做起,从自我做起,在家中做个好孩子,在学校做个好学生,社会上做个好公民。让法律意识永驻在你我心中,用法律规范我们的言行。
此次演讲比赛学校作了精心安排,在比赛过程中,希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准,公正评判;同学们要认真观看,维护赛场纪律,保持卫生,以保证比赛的顺利进行。
最后,让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。
谢谢大家!
篇12:比赛活动总结
总结:“行营钓具杯”鹿角站第一节钓友交流赛
本次活动效果不是很理想,是一次失败的组织经历,主要因素总结为以下几点。
1、没有认真了解清楚钓场的具体情况,编制的钓位没有排除浅水,电线,树枝等地方,导致标立不起来,起鱼不能放心抬竿等。
2、现场没有为大家加深了解活动规则,没有提前分配好裁判们的工作,没能有效有序的组织大家进行抽签,进入钓位,导致现场一片混乱。
3、纪念标应该用一模一样的,而不是同等价值,但是外观大小不一的标,从而引起了大家的不满。
4、各位钓友能相聚在一起实属不易,没能为大家合影留念深表遗憾,不管这次相聚的结果如何都是人生中的一次经历,也是以后的一段回忆。
5、首次搞活动,有太多的不足之处,感谢参加此次活动的钓友们的理解。
6、通过这次失败的经历,虫虫学会了很多东西,也从中累积到了一些经验,相信以后会做的很好,希望大家能继续支持虫虫哦,提出您宝贵的意见,
(茶渔饭后)……嘿嘿……
7、虫虫在这里祝大家新年快乐,百事可乐,年年有余(鱼)……
篇13:举办篮球比赛活动实施方案
一、比赛地点
老处院内篮球场。
二、比赛时间
20xx年1月15日(因天气原因或其他特殊情况,另行安排),时间1天,具体安排如下:
9:00 — 9:50 淘汰赛第一场
10:00 — 10:30 罚篮比赛
10:40 — 11:30 淘汰赛第二场
12:00 午餐
14:00 — 14:50 三、四名比赛
15:00 — 15:30 三分篮比赛
15:40 — 16:30 一、二名比赛
17:30 晚餐
三、参赛队伍
本次篮球赛共设4支队伍,采取联合组队的方式,具体组成如下:
一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:);
二队:站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:站 );
三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:);
四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心)。
四、参赛人员
每队由8名队员,1名教练,1名领队组成。
五、赛制安排
⑴集体赛
本次篮球赛采用淘汰制,淘汰赛顺序根据抽签结果决定,获胜方进行一、二名比赛,失利方进行三、四名比赛,4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟,上下半场各20分钟,赛前热身5分钟,中场休息5分钟。
⑵个人赛
设罚篮、三分篮个人赛,每支球队各项推荐2名选手参加。
六、比赛要求
1、请各单位(部门)积极宣传,认真组织,牵头单位做好沟通协调工作,并将比赛名单于20xx年1月12日之前上报处工会;
2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚,不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;
3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主,不再发放奖品及纪念品;
4、牢固树立安全观念,注意来回行车安全,比赛过程中不得有伤人动作,做好自身安全保护;
5、各参赛队员比赛服自备。
篇14:演讲比赛总结
新学期伊始,为广泛开展民族团结教育、创造和谐校园,全面展示民族团结教育的辉煌成果,郑州11中校领导精心组织,在学校500人报告厅举行“民族团结一家亲”主题演讲比赛,郑州11中张磊副校长、新疆部孙严主任等领导和师生一同参加了此次活动。
比赛现场,15名不同民族不同年龄的选手齐聚,分别以《我们都一样》、《民族团结一家亲,共筑美丽中国梦》、《中国只有一个民族,叫中华民族》、《民族师生情难忘》等演讲主题,用一个个感人的事例、一个个充满爱的故事,充分表达了自己对民族团结的理解,感动的同时,也将民族团结的种子播洒进每个学生心灵深处。选手们结合学习、生活中的感人事例,生动诠释了少数民族离不开汉族、汉族离不开少数民族、少数民族间也相互离不开的最朴素道理。
赛后,张磊副校长为比赛做出了点评,她说:“党和政府历来高度重视民族团结教育,同学们精彩的演讲体现了各民族学生互相帮助、和而不同的传统美德,参加完这次演讲比赛,我相信,无论是朗诵者还是聆听者,都能从这次比赛中感受到民族团结的重要性。”
据悉,这次比赛是为配合新疆维吾尔自治区教育厅“民族团结一家亲”全国总决赛的预赛,本着人人参与的原则,学校将选拔优秀选手参加省级半决赛,最终将选出一名选手代表河南赴乌鲁木齐参加全国总决赛,我们预祝选手们一路顺风并在全国大赛上取得优异成绩。
篇15:大学生晨读比赛策划书_校园活动策划书_网
提高大学生自身的英语综合水平,提高广大同学学习英语的兴趣和积极性,使同学们在竞争中提高自身能力,同时为了检验为晨读成效,特组织此次英语晨读比赛。
一、 活动主题:If you do it,you will make bigger progress.
二、 活动时间:初赛 11月8日——11月11日
复赛 11月17日
三、 活动地点:教学楼1006
四、 活动对象:外文社全体成员
五、 主办单位:滨州医学院社团联合会
六、 承办单位:滨州医学院外文社
七、 活动方式:初赛、复赛
八、 活动流程:
1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。
2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。
3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。
4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。
5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。
6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。
九、 奖品设置
1.一等奖一名 牛津词典一本
2.二等奖两名 商务笔记本各一本
3.三等奖三名 精美本子各一本
4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份
(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)
(以上都有相关奖状或证书)
篇16:广播操比赛领导讲话稿
同志们、朋友们:
今天,xx县首届餐饮业青年服务技能大赛在这里隆重举行,值此,我代表县委县政府对此次技能大赛的召开表示热烈的祝贺!
县委县政府历来十分重视开展各层次的职业技术教育,把技能人才的培养和开发作为推动经济发展的重要内容,在大力加强公务员队伍、专业技术人员队伍和经营管理者队伍建设的同时,不断加大技能型人才的开发力度。社会化职业技能竞赛活动是促进职业技能发展、促进就业培训、提高劳动者技能水平、激发广大职工爱岗敬业精神和钻研技术积极性的一项重要措施。近年来,随着我县旅游业的蓬勃发展,四方游客,八方宾朋带来了我县餐饮服务业的无限商机,也使我县餐饮服务业的接待水平有了显著提高,在这样的背景下,团县委等多家单位联合举办xx县首届餐饮业青年服务技能大赛对全面提升我县旅游服务质量和管理水平,促进行业服务技能的交流与学习,展示酒店服务人员良好的精神风貌和精湛的服务技能有着十分重要的意义,本次大赛组织形式新,参赛选手多,高手云集,人才济济,希望各参赛选手沉着、冷静,赛出水平,赛出风格,要通过大赛,达到相互交流,相互学习,取长补短,使自己的技能水平进一步提高的目的。同时,也希望全体评委公平裁判,严格标准,认真负责,保证本次大赛活动顺利进行。
最后,预祝本次大赛取得圆满成功!谢谢大家!
篇17:比赛口号
1. 你是演讲场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你是将上下求索的人!
2. 赛出风格、赛出水平
3. 团结拼搏、争创佳绩
4. 飞跃梦想、超越刘翔
5. 挑战自我、突破极限
6. 奋发拼搏、勇于开拓
7. 展现自我、争创新高
8. 奥运精神、永驻我心
9. 强身健体、立志成材
10. 顽强拼搏、超越极限
11. 挥动激情、放飞梦想
12. 青春无悔、激情无限
13. 顽强拼搏、勇夺第一
14. 挑战自我、突破极限
15. 奋发拼搏、勇于开拓
16. 遵规守纪、团结互敬
17. 拼搏奋进、永远进步
18. 奥运精神、永驻我心
19. 强身健体、立志成材
20. 顽强拼搏、超越极限
篇18:小学演讲比赛前的自我介绍
难忘而珍贵的卫校生活,至今就要挥手告别了,在这几年的得与失当中,留下了很多值得回味的记忆.使我在回首过往的点滴时,对未来的路也有了思绪.我的学习成绩虽然不是很优秀,但我在学习的过程中却学会了很多.
在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法.学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问.在学习时,以"自行思考"作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体会到学习的乐趣.我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.
在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科,眼科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。
学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业,看到病人在我们悉心的照顾下减轻痛苦、快乐地康复,心,莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福,我愿为这一光荣的事业奉献我的一份真情,并在实践中不断学习进步。
我分别在骨伤科、外科、小儿科、五官科等科室工作。熟练掌握骨外科、颅脑外科、普外科、泌尿外科、及五官科各种疾病的护理。能熟练掌握新生儿急救技能,擅长新生儿急危重症护理,早产儿极地体重儿的护理。熟练掌握新生儿腋静脉穿刺、深静脉穿刺置管术、挠动脉穿刺等技术难度的操作。
我始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于整个护理工作,在业务方面认真专研,不断加强业务学习,把学到的新理论新观念及时的运用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心,以质量为核心的服务宗旨,工作尽职尽责、踏踏实实。练就了扎实的基本功,成为了科室的护理骨干。护理工作得到了老师的好评和认可。除具体的护理工作外,能积极协助护长做好病房管理及护理质量的管理工作。
现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,三年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
篇19:“社会主义核心价值观在我心中”演讲比赛报告_情况报告_网
为隆重纪念中国共产党成立93周年, 充分展示全县金融系统通过教育引导、舆论宣传、氛围营造、实践养成、制度保障,培育和践行社会主义核心价值观所取得的成果,引导干部职工在学习中思考、讲谈中悟道、辩论中明理、履职中践行。6月26日xx县金融系统举行以“社会主义核心价值观在我心中”为主题的演讲比赛。由金融系统各机构选拨出的10名优秀选手参加了比赛,xx市中心支行工会主任舒、xx县人民政府副县长王亲临指导。
演讲比赛紧扣“富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观基本内涵,紧贴金融机构的实际,讲述对社会主义核心价值观的深刻认识、深入思考、深度思辨或对身边先进事迹、典型人物的认识和感悟,表明了全县金融员工争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者的信心和决心,形成了同频同振、同向同行的强大正效应。
演讲中,参赛选手分别以《践行社会主义核心价值观——爱岗敬业 无私奉献》、《社会主义核心价值观在我心中》、《以最好的方式爱你——我的祖国》、《做践行社会主义核心价值观的金融人》、《践行社会主义核心价值观 让我们从点滴做起》、《我的价值在中国》、《修身养性 积学养气 践行社会主义核心价值观》等为题,结合各自工作、生活经历,以真挚的情感、朴实的语言、生动的事例,声情并茂、满怀激情地演绎了社会主义核心价值观所包含的奉献、友爱、互助、进步精神。选手们富有感染力的演讲赢得了现场观众的共鸣和满堂喝彩。活动现场还进行了以党的“十八大精神”、社会主义核心价值观、文明礼仪常识为主要内容的知识竞答,在场观众踊跃作答,气氛热烈。最后,依据演讲内容、语言表达等方面综合衡量,比赛评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖4名,来自邮储银行xx县支行的吴脱颖而出,拨得头筹。
本次演讲比赛的成功举办,充分展示了全县金融系统广大干部职工自强不息、爱岗敬业、无私奉献、昂扬向上的精神风貌,在金融系统中掀起了一股深入学习、宣传、贯彻社会主义核心价值观的新风潮,激发金融员工从我做起、从现在做起,争当社会主义核心价值观的宣传者和践行者,为xx县金融事业的蓬勃发展注入了强有力的精神力量。
篇20:羽毛球比赛方案
一、原由:长期在办公室伏案工作的员工,容易疲劳,也很容易得颈椎病及其他一些疾病。身体是革命的本钱。
二、目的:锻炼员工身体,加强员工沟通。
三、方式:举办一场羽毛球比赛,(此种活动男女都能参加)。设男、女组。(因为男与女的体力不能同日而语)
四、奖品:男子组设前面一、二、三名,奖品分别为现金150元、100元、50元。女子只设一个名额,第一名奖励现金100元。
五、时间:星期一到星期六的下午三点到五点钟,(任何一天均可)。视天气情况定时间。
六、地点:体育馆场地
七、参加人员:公司全体员工
八、比赛组委会:组长(兼总裁判)陈总。副组长:方昊(兼女子组裁判),李小珍(兼男子组裁判)。
九、实施步骤:
1、内部员工讨论
2、去市中心超市购买羽毛球用品,需购买二付球拍,十只羽毛球(因为羽毛球比较容易损坏),羽毛球网用一根绳子代替。
3、察看比赛场地、确定比赛时间。通知各位员工
4、财务提供比赛资金。
5、组织员工去比赛,男、女二组分别选出组长,对员工的比赛先后次序进行抽签,相邻二个号子的员工为一组,二人一组,进行三局二胜制淘汰赛,胜者进入复赛。复赛同样采取抽签次序,二人一组三局二胜制淘汰,胜者进入决赛。参加决赛的选手,同样采取三局二胜制,各获取选手按赢球的分数算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女选手最后几名参加决赛的选手,也同样采取赢球的分数算出最后一名胜者。
6、由公司领导颁发一、二、三等奖,用红包形式发放。
7、比赛结束,收拾比赛用具回公司。
十、费用预算:
1、比赛用品:二付羽毛球拍,50元_2付=100元
羽毛球网(用绳子代替),10M长绳子:10元。
羽毛球,2元_10只=20元。
合计:130元。
2、奖品:男子组奖金:150+100+50=300元
女子组奖金:100元
合计:400元
3、饮料(矿泉水等)及不可预计费用:100元。