学校党组织先进事迹材料汇编20篇

为了做好全校普法依法治理工作，我校坚持以_重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应新形势新变化，增强法律宣传教育的针对性和实效性，深入推进依法治校工作，扎实做好“六五”普法依法治理启动工作，紧紧围绕全局教育工作，全面深入地开展法制教育，积极推进法制教育工作，为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下：

一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。

20__年我校制定了法制实施计划，并及时调整法制领导机构，确立一名领导去抓法制工作，由于责任靠实，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，用典型事例和现身说法强化法制教育，效果明显。

二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。

(一)半年来，按照上级部门法制规划和年度实施计划，采取以会代训等多种方式，开展法制和法制培训，讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习，并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座，多次按规定要求购买法制教材。

(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上，合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试，每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。

三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。

(一)针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”，严格执行收费公示制度，严禁自立项目收费和搭车收费，并建立贫困学生救助机制，确保学生不因经济贫困原因而失学。

(二)对中小学生进行交通安全法规教育，提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度，公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求，教育师生做文明人，行文明路。

(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律，全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求，充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用，结合素质教育的实施，狠抓“四个落实”，全面提高了中小学生的法律素质。如：学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式，从而让学生树立法制意识，学会依法保护自己。

(四)整治校园及周边环境，为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查，本着“什么问题突出就整治什么问题，什么问题反复就整治什么问题”的原则，做到“三防”“三不”，把校园及周边各类隐患作为工作重点，认真组织实施安全校园创建活动，加强依法治校，依法治教工作。如：拆除学校旧戏楼一座，解决了长期以来一直存在的安全隐患，从而为学生创造了安全的学习、生活环境。

四、不断总结工作经验，巩固发展成果。

学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况，总结工作经验，寻找工作不足，分析原因，研究对策，完善措施，加大力度，使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时，也为今后开展“六五”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。

总之，通过这次“六五”普法工作，使全校师生的法律意识普遍提高，各项工作纳入法制化、规范化轨道，工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距，有待于我们继续努力，更进一步做好法制教育工作。

2018年抗战胜利70周年表彰先进基层党组织建设事迹材料

在建设xx市学校先进基层党组织的过程中，我校始终围绕中共xx市委和市教育工委有关文件精神和要求，始终把建设学习型、服务型、创新型党组织作为我校党委的奋斗目标，通过各种活动进一步提高我校党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党组织在实施学校主动发展、推进职教改革中的政治核心和示范引领作用。现事迹材料汇报如下。

一、指导思想明确，组织领导到位

我校党委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大、十八届三中全会精神为指导，以树立社会主义核心价值观、建设学习型、服务型、创新型党组织的总要求为目标，把学习型、服务型、创新型党组织建设与“办人民满意学校，争当人民满意的教师”结合起来，使党建工作在学习中提高，在实践中创新。为确保我校学习型、服务型、创新型党组织建设活动正常进行和有效开展，学校党委成立了由主要领导任组长、分管领导任副组长、党办主任和各支部书记为成员的学习型、服务型、创新型党组织建设工作领导小组，并下设办公室，开展在市委教育工委指导下的学校学习型、服务型、创新型党组织建设的领导、考核和督促等工作。全体党员领导干部把学习作为一种觉悟、修养、境界和责任，自觉地带头参加各种学习。党委带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党委的学习力、实践力。

二、加强团队式学习，充实学习内容

在创建过程中，一是在全体党员中加强政治理论和党的路线方针政策的学习;学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，掌握马克思主义的世界观和方法论;全面学习和贯彻科学发展观重要思想和党的十八大、十八届三中全会精神，深刻领会开展群众路线教育实践活动的重要意义。二是加强新党章和党内法规制度的学习;按照熟悉党务活动、掌握工作方法和贯彻党规党纪的要求，认真组织学习党章、党内法规制度以及党务知识，切实增强执行党章和党规党纪的自觉性。三是在全面实施新课程中，对全体党员率先贯彻新课程理念，积极更新教育观念，为促进课程改革、促进学生的全面发展作出贡献;积极开展对现代教育技术的学习，带头学习计算机、网络技术;掌握多媒体辅助教学、网络教学等现代教育技术，不断提高教育教学水平。四是加强对当代经济、文化、法律、科技和管理等知识的学习，着眼于与其他学习型、服务型、创新型组织学习内容的融合，组织开展当代经济、文化、法律、科技、管理以及外语等方面专业知识的学习。

学校党委还积极推广具体的学习方法：1.理论引领政治学习。继续学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神是我校党员、干部和广大教职员工当前和今后一段时期学习的首要内容。学校党委通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部的思想统一到十八大和十八届三中全会精神上来，统一到实现学校发展规划的大目标上来，要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导课改实践、推动学校发展上下功夫，以自身的行动进一步推进学习型、服务型、创新型党组织的建设，我们引导党员干部树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。2.把加强理论武装作为党的思想建设的根本任务，不断提高党员干部的思想理论素养。理论学习要区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。特别是学校领导班子中心组在坚持学习制度的基础上不断创新学习形式，抓好学习选题，扩大学习视野，注重在“深”字上下功夫、“新”字上做文章、“实”字上出成效。党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。3.师德师风、xx普法、职业道德等内容继续是教师学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。一年来我们继续抓好师德师风建设，以实现教师自身价值为核心，引导教师以爱心从事人民的教育事业，热爱学生，教书育人，无私奉献，做让人民满意的教师，从中体验教师职业的幸福。继续组织教师学习全国优秀教师以及“感动中国十大新闻人物”的先进事迹，从榜样身上汲取力量，并结合学年度考核，评选出了学校“爱生标兵”。

三、落实四项原则，创新平台载体建设

在创建过程中，学习党委严格遵循以下原则：1.先进性原则。巩固和发展先进性教育活动成果，充分发挥党组织的政治优势、组织优势和党组织在学校改革、发展中的导向、示范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面表率作用。2.分类指导原则。学校党委根据本校职业教育的特点和党员构成等情况，加强分类指导和管理。3.互为联动原则。注重借鉴和吸取其他学习型、服务型、创新型组织创建中好的经验和做法，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促。同时，注重学习型、服务型、创新型党组织建设与严格执行党内各项制度、评先创优等活动有机结合。4.与时俱进原则。根据形势发展和学校工作实际，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能力不断提高。

四、建立健全制度，成果转化丰硕

学校党委在创建过程中，取得以下几方面成绩：

1、强化党员学习，规范学习考核，提高学习效率。围绕十八大、十八届三中全会以及党的群众路线教育实践活动的深入学习和展开，学校党委在带头执行建设学习型、服务型、创新型城市中相关学习制度的同时，重点抓好领导班子理论中心组学习，党组织坚持“三会一课”、民主生活会等制度，并紧密联系实际，今年三月集体学习在考察河南兰考县时发表的重要讲话，并组织党员祭扫革命烈士陵园，将理论与群众路线教育实践活动紧密结合，切实建立健全以下学习制度：

1)以党委或党小组为单位，每两月一次的党员读书会或学习交流制度;

2)每年围绕相关学习内容对党员干部进行一次考核的制度;

3)每年对“五有”学习保障措施进行一次检查的制度;

4)检查教育工委党建微课题的申报、运作过程，确保顺利结题。

2、完善管理机制，提高党员干部岗位服务能力。

学校领导干部自觉认真参加每年教育局组织的校科级干部培训、党务干部培训、校长岗位培训等，不断提升校长和党务干部的管理水平，有效促进学校主动发展。学校党委还邀请中共xx市委党校的有关专家教授来校做专题讲座，积极参加国际教育园党员服务中心的有关活动，并结合校本培训、校本教研，充分利用网络资源和现代信息技术，通过开展专题讲座、沙龙研讨、党员之家、外出参观、辅导报告、学习测试等多种学习方式，抓好全体党员的学习和教育。

3、利用网络平台，提高党员干部队伍管理专业化和信息化水平。学校通过自主开发构建党员信息管理平台、党员博客群，党员微信管理平台、校长专业成长信息库，充分利用现代网络技术，积极推进学习、交流、总结、反思，促进党员自身的专业成长和业务管理，促使网络真正为教育教学服务。去年9月以来，结合群众路线活动，学校专门设立“五走进、五服务”的教育实践网站，并及时上传简报，做到党员人人参与、人人知晓。学校党委利用校园网站这个平台既整合了学校党建工作方面的资源，同时也为学习型、服务型、创新型党组织建设活动提供了网络学习的支持和帮助。

4、组织党员制订学习成长愿景及个人发展计划。根据“全员学习、终身学习”的要求，结合学校学习型、服务型、创新型单位建设的共同愿景，组织全体党员每学期制订个人自学计划。党员个人要积极参加学校组织的各类学习活动，在所在部门或教研组率先自觉学习，发挥在学习型、服务型、创新型单位和学习型、服务型、创新型党组织建设中的表率和幅射作用，并把学习带入家庭、社区、宿舍，走进福利院、图书馆、革命烈士陵园、有关社区街道，促进学习型、服务型、创新型社会的形成。

5、树立典型，争优创先。党委及下属相关党支部十分重视挖掘和培育党员典型，发挥先进榜样的示范导向作用。离退休老党员刘平老人连续八年资助学校贫困学生，以省劳模、优秀党员曹健同志为首建立的名师工作室，在广大党员中产生了积极的推动作用。通过积极宣传在建设学习型、服务型、创新型党组织活动中涌现的先进集体和先进个人典型，不断激发和调动广大党员主动学习、自加压力、争创一流的积极性。

6、重视党建理论创新，充分利用科研增强党委工作效能。我校党委组织的党建微课题申报取得了突破性的进展，5项课题全部被列为xx市教育科学规划立项课题，另外XX年多项教学成果分别获得省级特等奖、一等奖和二等奖，对建设学习型、服务型、创新型党组织工作起到有力的推动作用。在学习型党组织的建设过程中学校党委还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，制定了我校的《党员积分考核手册》，及时总结经验并推广交流。党委十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

今年以来，特别是开展党的群众路线教育实践活动以来，由于始终坚持正确的方向，学校先后取得以下荣誉：xx省精神文明建设工作先进单位、xx省文明单位、xx市文明单位标兵等。我校党委被评为xx省XX年中小学创先争优先进集体，20xx-x市先进基层党组织的荣誉称号。XX年我校党建工作被教育工委评为特色创新奖。我们将在已有的基础上，再接再厉，将学习型、服务型、创新型党组织建设作为争创国内一流高职校的先导，努力开创旅游与财经高职校的美好未来。

2020年先进基层党组织事迹材料

社区先进基层党组织事迹材料

桥西社区自创先争优活动开展以来，社区党总支从广大居民需求出发，主打文化建设品牌，筑牢为民服务基础，不断推进和完善社区管理民主建设，围绕“繁荣社区文化生活创先进提高为民服务质量争优秀”活动主题，带领广大党员干部和群众围绕提高为民服务质量、繁荣居民文化生活和加强基层组织建设履职尽责创先进、立足岗位争优秀。

一、加强社区居民文化建设，提升社区党组织的向心力

一是学习型家庭创建活动凸现成效。社区党总支高度重视精神文明建设，积极推进学习型家庭创建活动，使社区家家自觉学习、人人主动学习蔚然成风，家庭文化氛围日益浓厚。在开展的巾帼模范行动中，组织失业妇女参加插花、家政、电脑等各类就业培训，鼓励广大妇女读书成才、做学习型女性，自立自强，当创业先锋。在开展的家庭文化建设活动中，组织居民收看录像，学习有关党的政策、法律法规、家庭教育等方面的知识，开展“文明的社区、学习的家”读书征文比赛。在开展的“特色家庭”评选活动中，评选表彰了“好母亲”“好媳妇”“婚姻新风户”“好居民”“好妻子”“好婆婆”等位学习型妇女和xx户文明家庭、6户平安家庭。二是文化品牌社区建设有较大突破。面对桥西社区群众性文体活动蓬勃发展的新形势，从满足人民群众日益增长的文化生活需求出发，社区党总支及时调整工作思路，确定了以文化建设为特色的发展之路。在整合社区文化资源方面，吸纳社区文艺爱好者并免费为他们提供舞台，并把社区各项工作以群众喜闻乐见的形式融入文化活动之中，为社区文化的繁荣发展奠定了基础。在加强社区文化队伍建设方面，发挥党员文艺骨干模范带头作用，把社区内各个层次、各个界别人员团结和凝聚起来，建立健全组织，调动社区群众参与文化建设的积极性，扩大社区文化的覆盖面和影响力。

二、完善社区便民服务功能，增强社区党组织的凝聚力

为增强社区党组织的凝聚力，桥西社区党总支从完善社区便民服务功能入手，着力解决社区居民关注的热点难点问题。一是整合社区服务资源。在了解民情，建立民情档案方面，发放《“我为社区建设献一策”征求意见表》和《社区志愿者注册登记表》，分别对各类党员、社区志愿者队伍和弱势群体进行摸底登记，采集技术特长、兴趣爱好、服务意向、老人身体健康状况、儿童入学情况、家庭生活情况等个人信息资料。建立居民健康档案及孤寡、老弱、病残、特困、留守儿童等弱势群体档案，重点建立60岁以上老人健康档案及80岁以上老人档案。在服务团队建设方面，重点用好三支队伍。建立一支社区创业联盟，探索以创业促就业新路子，对社区创业者开展开业指导、政策咨询、项目推介、创业培训等创业服务。截止目前，帮助申请小额担保贷款8万元，免费提供创业培训52人。成立一支社区文体演出队。在社区党员志愿者中的文艺骨干倡导和发动下，成立了社区文艺队伍。党员志愿者在社团的文艺创作上把好政治方向关，在排练、演出中当好表率，在日常生活中关心团结困难队员，增强了社团的凝聚力。社区xx0余人的志愿者服务队中，有30余名党员骨干，社区党总支根据党员志愿者的特长、爱好、意愿组成教育辅导、爱心帮扶、医疗卫生等多支志愿者服务队伍，他们走家串户，主动积极地开展为老、助残、帮困和精神抚慰等方面的服务，为居民解决实际困难。二是创新社区服务载体。社区高标准建立了为民服务全程代理中心，设立了计划生育、社会保障、民政、党员服务、司法咨询等服务窗口。设置调解室，主动排查社区内的矛盾纠纷;设立电子屏幕、便民服务栏为社区发挥服务功能开辟了多种渠道。三是坚持开展“党支部在行动”、“察民情、访民意、解民忧、促和谐”活动。积极和上级共建单位联系，召开由特困群众、信访户、老党员、老模范为代表的干群座谈会，听取群众意见建议，商讨解决困难的办法措施。记一本《民情日记》，认真记录、梳理问题矛盾，问题逐一研究、措施逐一制定、责任逐一明确、整改时限逐一兑现，坚持一改一销，办结事项及时通过社区党务、政务公开栏向居民反馈告知。

三、推进社区管理民主化，彰显社区党组织的亲和力

社区党总支发挥核心作用，整合社区党群资源、行政资源和各类社会资源，与辖区内河沥派出所、河沥二院、东津小学等单位开展共驻共建活动，构建上下对应、工作联动的社区党建工作网络。一是成立党建工作指导协调委员会，定期召开会议，深入开展党建工作联创、思想工作联做、社会治安联防、环境卫生联搞、文体活动联谊等共驻共建活动;二是以社区居民为主体，规范社区民主议事和社区党员议事会制度。完善了党务、政务公开和民主管理的各项制度，建立了社区矛盾纠纷调解会、社区警民恳谈会制度，加强与各类党员的沟通联系，构建起上下协调、左右贯通的社区党建工作新格局;三是推行“四位一体”工作模式，盘活社区组织资源。立足于“小社区、大服务”的思路，充分发挥和协调辖区各单位在社区建设中的作用，增强了居民的认同感和归属感，提高了为民服务水平。

通过扎实开展创先争优活动，桥西社区党组织的凝聚力得到进一步增强，党员干部的执行力和表率作用得到充分地体现，广大居民共建文明和谐社区的热情越来越高涨。

党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。党的领导能不能得到加强和改善，从严治党的方针和干部的队伍建设能不能落到实处，归根到底取决于党的基础组织建设状况。广丰县农机局党支部现有正式党员21人，退休党员2人，长期以来，在农业局党委的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会、系列重要讲话精神，坚持紧扣我县农业机械化的中心工作，认真落实上级党委的各项文件精神，在全体党员和同志们的共同努力下，农机局党支部注重开展“践行党的群众路线，争做爱岗敬业模范”，开创了党建工作新局面，树立“为民、务实、清廉”工作作风，加强党组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为我局的农机化工作的开展提供了强大的思想政治和组织保障。

一是以践行党的群众路线为指导，切实加强班子自身建设。

领导班子、领导干部带头深入学习党的十八大、十八大三中全会精神和系列讲话精神，同时组织好全体党员的学习、实践活动。采用领导专题导读、专家讲座、观看专题教育片、讨论交流等形式，提高学习的实效。通过深入践行党的群众路线，领导班子进一步增强了党的意识、群众意识和自律意识，提高了立党为公、执政为民的自觉性，明确了权为民所用、情为民所系、利为民所谋，增强了团结，提高了战斗力。

二是以增强党的先锋模范作用为重点，切实加强党员干部队伍建设。

对党员和入党积极分子定期进行教育培训，保持党员思想的先进性，行动的规范性，使党员的先锋模范作用得到体现。在发展党员的工作中，将那些素质高、品德好、思想上进的群众吸收到党组织中，严把党员的“入口关”，及时为党组织补充新鲜血液，不断壮大党组织的力量。抓好年轻党员的岗位技能培训特别是年轻党员业务骨干的培训，建设一支精通农机各项法律法规，能熟练操作计算机的党员业务骨干队伍;加强对党员中层干部的管理培训，建设一支综合管理能力强、善于解决难点问题的党员管理干部队伍;加强对高层次、复合型党员专业人才的培训，造就一支紧跟农机发展趋势、熟悉农机市场发展规律、拥有先进管理理念的党员农机专家队伍。力争打造“思想政治好、工作实绩好、服务基层好、廉洁奉公好、遵纪守法好”的“五好”党员队伍。

三是实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设。

我支部党组织建立了一套完善的规章制度，认真执行党章及局党组织下发的各项条例，结合实际制定了具体的工作制度和实施办法，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设，选配好支部委员。把思想政治素质高、群众基础好、热心党务工作、具有奉献精神的党员选出来担任支部委员。二是建立、健全民主生活会制度。将民主生活会作为支部紧密联系党员群众的交流平台，建立相应的规章制度，确保民主生活会的有效开展。三是建立完善的学习制度，确保党员终身学习，永葆党的先进性。通过实行规范化、制度化管理，使支部建设始终处于一个健康、有效、规范、良性的发展状态。

四是以党建促发展，各项工作成绩显著。

通过深入开展党的群众路线教育实践活动，支部形成了开拓创新、精诚合作的领导班子，形成了干部党性强、作风正、实事求是、密切联系群众的工作作风，全局党员干部牢固树立为“三农”服务意识，把党的工作和中心工作有机结合起来。一是建立了“一站式”服务大厅，设立了“领导值班岗”、“党员先锋岗”、“党员示范岗”。以农机用户满意程度作为考评党员干部工作实绩和效率的重要标准，把为农机用户服务贯穿于农机工作的全过程，坚持在管理中服务，在服务中管理。要求党员干部严格履行服务承诺，实行限时办结制、首问责任制和一次性告知制，有效杜绝了“门难进、脸难看、事难办”等不良歪风，赢得了前来办事的群众一致好评。二是不断加强农机相关政策宣传，不断推广农机新技术，千亩马家柚党员示范基地的工作卓有成效，荣获了省级“果园全程机械化示范基地”荣誉称号。三是20xx年争取到2个省级财政“以奖代补”维修网点名额，率先在县城及洋口打造了两个二级农机维修服务中心，实现了我县农机维修服务中心“零”的突破。这也是我局党支部按照“政府引导、市场运作、因地制宜、合理规划、整合资源、区域覆盖”的建设思路开创的工作新局面———形成以机械化示范区为依托，逐步建立各乡镇维修服务网点，建成我县农机维修服务的网络，提升我县农机维修业服务水平，更大满足广大农机户服务需求，推动我县农机化快速发展。四是深入推进农机社会化服务示范建设活动的开展，大力扶持农机社会化服务组织体系的建立，我县先后有华峰、振丰、同丰农机专业合作社成立了，并且有志明农机公司和横上上孚鑫德管业公司在积极申报县级农机龙头企业。

学校先进基层党组织事迹材料

党的基层组织，是党的全部工作和战斗力的基础。山西省经贸学校现有职工140人(其中退休12人)，党员54人(其中退休23人)，校党委下设党支部3个。近年来，在上级党委的正确领导下,在学校各党支部和全体党员的共同努力下,校党委紧紧围绕建设高标准基层党组织的目标，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，落实科学发展观，增强党员意识、提高党员素质、构建党员队伍建设长效机制为重点，不断增强党员队伍和基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为构建和谐校园、推动学校健康发展提供坚强的政治动力和组织保证。坚持党要管党、从严治党的方针，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的原则，加强党组织建设，在职业教育教学、学科建设以及各级各类活动中，取得了显著成绩，起到了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

一、领导班子求真务实、团结协作

学校领导班子以自觉学习，加强团结，勤政务实，廉洁自律为准则，认真贯彻党的教育方针，执行国家各项政策法规和上级文件指示精神，积极参加领导干部培训班，将自学与集体学习相结合、政治理论和业务学习相结合，分工协作、职责明确、独挡一面，班子中每一名成员，都把各自分管的工作，当成促进学校发展的事业来做，在干部中具有向心力，在职工中具有凝聚力。坚持民主集中制，大事集体讨论，小事经常通气，定期召开民主生活会，主动接受群众监督，改进工作作风。坚持走群众路线，采取各种形式听取教职工的意见和建议，集中全校的智慧形成了领导班子分析检查报告，成为指导我校未来一段时间内建设和发展的纲领性文件。着力建设起一支政治素质好、职教成果好、团结协作好、作风形象好的“四好”领导班子。

二、党员队伍教风优良、素质高

按照上级党组织的要求，认真组织全体党员学习理论知识，按时召开组织生活会，组织党员学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习贯彻党的职教方针政策，落实科学发展观，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力，进一步发挥党员的先锋模范作用，开展批评和自我批评，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。校党委还将经常性党员教育、目标管理、有效监督于一体，党员能深入师生，开展交心谈心活动，坦诚相见，沟通思想，师生关系融洽。在一年一度的党员评议工作中，有9名党员被评为优秀党员、优秀党务工作者，没有不合格的党员;全体党员能以大局为重，主动承担各项教学任务，教学育人、管理育人、服务育人，强化师德师风，率先垂范，吃苦在前，享受在后，形成了教风优良、素质很高的基层党员队伍，真正起到党员表率作用。

三、组织机制科学规范、制度完善

一个完善的机制是促进学校发展的保证。校党委建立和完善了《山西省经贸学校中心组学习制度》《山西省制度经贸学校民主生活会制度》《山西省经贸学校党费收缴、管理和使用》《山西省经贸学校教职工政治理论学习制度》《山西省经贸学校党员两会一课制度》《山西省经贸学校预备党员考察管理制度》《山西省经贸学校入党积极分子培养考察制度》《山西省经贸学校党内纪律检查工作制度》《山西省经贸学校民主评议党员工作实施细则》《党员联系学生制度》等制度，定时定期地开展扎实有效的活动。

每月组织党员政治理论学习2次，支委会会议2次，党课每学期开讲1次，请专家学者作专题讲座。要求每位党员认真做好学习笔记，并将政治理论学习同系列主题教育活动结合起来。学习过程中，每位党员认真撰写学习体会、心得等文章。增强了党员的使命感和责任感。

在组织发展上，坚持成熟一个、发展一个的原则，严格按组织发展工作的程序和要求，规范操作。今年举办了第六期业余党校培训班，共培训了42名学生;全年完成了xx名学生党员和4名教工党员的组织转正工作以及15名学生党员的组织发展工作，还举行了新党员的入党宣誓仪式，在学生中反响很大，营造了积极向上的氛围。新发展的党员都成为学校独当一面的骨干力量。

四、发挥基层党组织堡垒作用，工作业绩突出

校党委不断推进创先争优实效，发挥基层党组织战斗堡垒作用，工作业绩突出。在校党委的正确领导下，学校实现了跨越式发展，多次被山西省人民政府、太原市人民政府授予“山西省教育工作先进单位”、“太原市文明和谐单位标兵”称号。XX年，学校被省人民政府批准为省级重点中等职业学校。XX年，学校被国家商务部、人事部授予“全国商务系统先进集体”称号;XX年，学校被中国烹饪协会授予“全国餐饮业教育成果奖”，学校被选为“山西省烹饪餐饮饭店行业协会副会长单位”。同年，学校荣获“山西饭店与餐饮业教育成果奖”，并成为“山西省烹饪饭店餐饮教育专业委员会会长单位”。XX年，学校被国家教育部、财政部批准并建成国家职业教育烹饪实训基地。20xx年学校被教育部批准成为国家级重点中等职业学校。

学校现开设有中餐烹饪(中餐烹调、中式面点制作)、西餐烹饪(西餐烹调、西式面点制作)、农产品保鲜与加工、会计电算化、市场营销、连锁经营与管理、计算机应用、数字媒体技术应用、酒店服务与管理、导游服务等多个适应市场经济需求的专业。其中烹饪专业、市场营销专业分别于XX年、XX年被山西教育厅评为省级示范专业。

受教育厅委托，学校连续四年成功组织了四届山西省职业院校烹饪技能大赛，同时分别参加了山西省四届职业学校烹饪、会计、计算机应用、导游等专业的技能大赛，并连续四年牵头组队代表山西省参加了全国中职烹饪技能大赛，均取得了优异成绩。上级领导多次来校视察指导工作，副省长张平亲临学校，观看我校学生的面艺表演并题词：“山西面艺名扬天下”，学校的社会声誉不断提高。特别是在XX年全国中职烹饪技能大赛中，学校一举获得两个全国一等奖，一个全国三等奖，使学校成为全省所有参赛学校中唯一获得一等奖的学校，在全省乃至全国展示了学校的办学水平。

学校受中央电视台邀请，四次登上了央视舞台，20xx年春节期间，参加了cctv-7套“面面聚道”面条厨艺竞技大赛，参加了cctv-7套20xx年农民工春节联欢晚会。20xx年6月，学校荣获20xx年全国职业院校学生技能作品展洽会一等奖。20xx年、20xx年学校面艺表演队还分别在cctv-1《我们有一套》栏目和cctv-1《生活早参考》栏目中为全国观众上演了精彩绝伦的面艺表演，在全国范围内展示了学校的风采。

同时校党委积极依靠和关心广大教职工，党员参与、渗透到各个基层，倾听职工的呼声，积极处理好一些职工敏感的问题。使学校教职工思想稳定，凝聚力强。同时，认真开展文明和谐单位创建，我校创建活动已经形成了一套比较完整的活动载体。党委牵头，不定期组织思想教育活动;行政牵头每年为职工群众办几件实事;工会牵头每年开展两次职工文体活动;团委牵头每月组织一次学生主题活动;团委、学生科牵头成立6个学生活动社团;党政工团每年各组织一次先进模范表彰奖励活动;工会团委联合组织一支志愿者活动协会和青年志愿者突击队。我校设立了爱心基金会，全校师生踊跃报名，帮助那些品学兼优但家庭困难的学生完成学业。并积极参与各类社会捐助活动。学校已连续xx年被评为“太原市文明和谐单位标兵”。

五、全心全意服务师生，群众反响好

校党委的各项工作措施符合教职工的意愿，能有效地维护教职工的合法权益，发挥服务、团结和组织群众的作用。我校历来注重以人为本，把文明和谐创建工作与为群众办实事结合起来，坚持群众利益无小事，把解决实际问题、促进学校教育教学工作作为检验文明创建工作的标准。对教职工思想上关心、生活上照顾、事业上铺路，使我们的学校真正成了和谐的校园。特别是在学习实践科学发展观活动中我们认真查找了学校存在的影响和制约科学发展观的问题。分析了问题产生的原因，提出了解决问题的措施。凡是能立即整改的问题都进行了即时整改，现在已经彻底解决了教职工专业技术职务聘任历史欠账问题。此外，积极维护教职工权利，关心和帮助解决教职工的实际困难，丰富广大教职工的业余文化生活，增强教职工的身心健康，增强了集体观念，受到了教职工的好评。党员干部尊重群众，爱护群众，工作作风和实绩群众公认，党组织得到群众拥护。

在今后的工作中我们将进一步深入学习党的各项方针政策，落实科学发展观，学习兄弟单位的先进经验，进一步抓好党的基层组织建设，锐意进取，开拓创新，谱写出新的乐章。

公司先进基层党组织事迹材料

自创先争优活动开展以来，延陵建设公司党支部在上级党组织的正确领导下，在企业全体党员的共同努力下，以邓小理理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕企业发展实际，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，开拓进取，务实创新，增强了企业的凝聚力和向心力，为企业的发展作出了应有的贡献。

一、深入开展创先争优活动

为了搞好活动，结合企业实际，党支部召开创先争优活动动员大会，对开展创先争优活动进行了全面动员和部署，提出了创先争优活动实施方案，使每个党员都能深刻领会开展创先争优活动的精神实质;加强党员教育，利用网站、短信等，全方位报道活动情况，并认真落实党课教育制度，采取集中学习和个人自学等形式，把党的十八届四、五中全会精神与学习创先争优活动相结合，把深入学习科学发展观与学习市场经济理论相结合，打造综合专业优势的发展思路;为充分发挥党员的先锋模范作用，进一步彰显党员的先进性，支部积极开展无职党员设岗定职活动，根据企业的需要和党员的实际，合理设置岗位，明确岗位职责，构建长效机制，把设岗定职作为履行党员义务的重要内容，作为实现自身价值的舞台，以实际行动践行科学发展观;为扎实推进创先争优活动，党支部认真做好公开承诺的有关工作，做到党支部向上级组织作出承诺，党员向党支部作出承诺，党支部和党员向群众作出承诺。在深入调研走访的基础上提出承诺事项，定期进行践诺情况自查和督查，及时了解兑现公开承诺事项的进展情况和实际效果，使公开承诺成为推动工作的有力抓手。一系列活动的开展，使企业建设更加人性化，合理化，使广大党员的工作热情更加积极主动，大家在活动中对照工作标准，查找自身差距，明确了努力方向，自然形成了比、学、赶、超的浓厚氛围。

二、加强党组织的先进性建设

企业党支部担负着联系群众、号召群众、组织群众、团结群众，把党的各项主张和企业的各项指令落到实处的重要职责。要必履行好这个职责，就必须不断地夯实党支部的基础，在企业发展和生产经营的实践中体现应有的先进性。

在创先争优活动学习中，企业党支部领导班子能够认真贯彻落实党的十八大精神和党的路线方针政策以及企业的各项规章制度，坚持民主集中制原则，重要事项集体研究决定。班子成员团结互助，心情舒畅，工作愉快，讲真话，办实事，求实效，力争从思想上互相统一到行动上，经常深入一线，靠前指挥，尽责履职，发挥先进模范带头作用，形成了合力和向心力，增强了企业的凝聚力和战斗力，发挥了战斗堡垒作用，促进了公司经济快速增长。

为深入开展创先争优活动，发挥先进典型的模范作用，激励全体员工始终保持拼搏进取，勤恳敬业，昂扬向上的精神风貌，营造为推动企业发展争做贡献的良好氛围，要求每个党员在企业中亮身份，树榜样、做表率。并设立了党员先锋示范岗，发挥一名党员一面旗帜的先锋模范作用，要求党员立足本职岗位，牢固树立大局意识、责任意识、奉献意识，主动为企业做贡献，为社会创造更多财富，实现共产党员的人生价值;要求每个党员要在管理创新上带头;在生产经营上带头;在思想政治上带头。重视党员发展，增强组织活力。坚持把握入党动机的纯洁性，政治立场的坚定性，严把党员“入口关”，注重加强世界观改造，做到在思想上入党，注重创新工作方法，做到在行动上入党，注重加强思想道德建设，做到在生活上入党，成熟一个，发展一个，切实保证新党员的质量。

三、推动企业科学和谐发展

企业党支部具有一套目标明确、程序合理、制度完善的工作运行机制，在深入开展创先争优活动中，紧密结合企业实际，有效的融入了施工生产中，充分发挥党员领导干部的表率作用、党员的先锋模范作用，推动企业发展、服务基层、惠及员工，在安全、质量、进度、效益、形象、信誉评价等各方面全面争先，保证和促进了企业在创先争优中科学和谐发展。

围绕创先争优活动，企业将党建工作与业务工作有机结合起来，建立创先争优长效保障机制，不断健全完善各科室和项目部管理制度和目标责任考核制度，通过定期考核，表彰先进，鞭策落后，形成创先争优的良好局面，同时使各类核心技术人才凝聚在党的周围，为企业发展提供强有力的人才支撑。

企业党支部真心诚意地关心职工群众的生活，全力以赴地解决职工群众的困难，千方百计地为职工群众多办好事、实事;尊重和维护职工群众的合法权益，严格落实民主管理、公开制度、引导职工群众发挥民主管理、民主监督的作用。做到安全管理到位，严格执行各项安全规章制度，确保安全生产无事故;做到生产管理到位，生产组织科学严密，确保超额完成计划;做到经营管理到位，开源与节流并重，确保企业和职工收入双提高。

通过创先争优活动，带动广大党员、职工坚定理想信念，坚持和弘扬点滴做起、勤恳敬业、主动学习、自强不息的企业作风，不断战胜前进中的困难，力争为企业的发展干出新成绩，开创新局面，做出新贡献。我们将紧密结合企业实际，抓好落实，有上级党组织的精心指导，有全体党员的共同努力，我们有决心、有信心搞好创先争优活动。通过活动，把党组织资源转化成经济发展资源，把党组织的优势转化成经济发展优势，把党的政治优势转化成企业核心竞争力，促进企业健康发展。

银行先进基层党组织事迹材料

中共支行党支部拥有一支热爱金融事业、团结向上，具有较高政治素质和业务素质的党员队伍。现有正式党员7人，占支行人数的64%。自XX年新一届支部班子组成以来，在总行党委的正确领导下，在上级部门的关心支持下，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照创建“五好”基层党组织要求，从抓支部党组织建设入手，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带领全体员工抢抓机遇，锐意进取，各项工作取得显著成绩。

截止20xx年xx月，各项存款余额达到x万元，较年初新增x万元，完成年度计划的%，实现利息收入x余万元，各项考核指标均居全县各支行前列。20xx年、20xx年二次被农商行授予“先进支行”， 20xx年-20xx年度“先进党支部”，先后有5人次获得“优秀共产党员”等荣誉称号;支部书记获得监管分局“20xx年度信贷支农先进个人”、多次获得农商行 “优秀共产党员”及20xx年、20xx年度“优秀支行行长”等荣誉称号。

一、加强支部班子建设，增强党组织战斗力

以支行行长为支部书记的三位班子成员年轻有为、团结和谐、务实高效，是一个经验丰富、团结拼搏、具有很强的战斗力和凝聚力的团队。自组建以来，始终坚持党建与业务经营工作两手抓，两手都要硬的指导方针，带头认真执行党的各项路线、方针政策和上级行党委的工作指示、要求，在思想上、政治上和行动上与上级行党委保持高度一致，班子成员团结奋斗、开拓进取，坚持民主集中制和贯彻群众路线，讲学习、讲政治、讲正气，清正廉洁，公道正派，紧紧围绕支行的中心工作，创造性地开展党的工作，在党员和群众中具有较高威信。为提高自身综合素质，增强党务工作能力，班子成员利用业余时间系统地学习了《党章》，较系统学习掌握了党务工作有关知识和工作技巧，为开展各项党务工作奠定了良好基础。

二、提高党员队伍素质，充分发挥党员的先锋模范作用 为造就一支政治过硬、业务优良、作风清正、纪律严明的党员队伍，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，支部注重做好以下几项工作：一是认真坚持“三会一课制度”，要求党员同志做学习的表率、做贯彻执行党的方针政策的表率、做遵章守纪的表率，加强自身政治修养和道德修养，全心全意为人民服务，一心一意为农商行谋发展。二是要求党员同志做文明优质服务和廉洁勤业的表率，全面提高员工队伍素质和优质文明服务水平。坚持以理想信念教育为核心，加强员工世界观、人生观、价值观的教育和职业道德教育，组织员工学习专业知识，法律、法规知识，提高员工为人民服务的本领。全体员工自觉遵守各项规章制度，立足岗位，扎实工作，全心全意为客户服务，涌现出许多好人好事，树立起了农商行良好的社会形象。三是要求党员同志做业务工作的表率。各项业务工作中，全体党员同志率先垂范、勇挑重担，均较好的完成了各项工作任务，得到了单位员工和广大客户的满意和认可。

三、完善工作机制，强化内控管理，增强服务意识 为确保党支部工作落到实处，支部把制度建设作为党支部工作的一项重要内容抓实、抓好。结合工作实际，认真坚持“三会一课”、民主评议党员、支部工作目标管理、党员目标管理、党员鉴定、党员活动日等一系列组织生活制度，把制度落实到对党员的教育、管理、监督等各个环节当中，并通过自我评价与群众监督相结合、定期考核与不定期抽查相结合、定量考核与定性考核相结合的方法，将各项制度的落实情况与提拔聘用、评先创优等挂钩，变制度约束为党员、员工的自觉行动。不断强化员工的服务意识，改善服务环境，积极践行“以客户为中心”的理念。要求职工时时刻刻做到行为规范、语言规范，操作规范，努力为客户提供文明、热情的贴心服务，使客户来到支行就有一种宾至如归的温馨。号召员工树立“以市场为导向，以客户为中心”的理念，真正认识到服务出品牌、服务出形象、服务出效益的重要地位和作用。充分发挥大堂经理的作用，在做好客户引导分流的同时积极主动提供业务咨询及其他服务。

支行党支部不断加强标准基层行社建设，提高内控执制水平。认真贯彻落实省联社 “打基础、抓规范、提素质、促发展”的工作方针，根据“五大规范”要求，从强化基础管理，防范经营风险，提高管理水平等方面入手，一是规范岗位操作流程，序时记载各项登记簿，严格管理，并列入内勤月度考核;严格柜员卡及短期代岗管理，坚持每月不少于一次内控执制方面的检查，对存在的问题，实行月考扣分处理，有效地防范了操作风险的发生。二是规范信贷操作流程，切实实行贷款“三查”制度，防范信贷操作风险和道德风险的再度发生， 经过严格创建，于20xx年顺利通过“一级标准基层行社”验收，成为农商行第四个获得“一级标准基层行社”的支行。

四、勇创一流业绩,确保支行各项经营指标全面发展 通过深入扎实开展党员先进性教育和创先争优活动，支行党支部全面剖析总结近年来业务发展的得失，形成了加快有效发展的共识，决心通过业务经营战略转型，有效地推动了支行资产质量、存款规模、经营效益、内控外防和组织建设以及思想政治工作，实现各项业务又快又好的发展，以良好的经营业绩体现新时期党员和党组织的先进性。

一是存款连年增长，四年实现翻三番。二是资产质量显著提高，截止20xx年4各项贷款余额x万元，其中抵质押、担保贷款余额x万元，占比 %，抵质押贷款占比位居全县前列;三是真实反映不良贷款，至4月未占比为2.1%，超额完成总行核定的压降控升指标。四是盈利水平、经营效益稳步增长。20xx年实现总收入x万元，实现账面盈余x万元。20xx年支行各项经营指标考核得分xx7.5分，名列全县第一名。

五、勤勉尽职，廉洁自律，大力营造支行和谐氛围 俗话说：“村看村，户看户，群众看干部”。支行班子同志以身作则，着重从四个方面发挥好示范带头作用。一是加强勤政建设，切实转变工作作风。坚持艰苦奋斗、勤俭办行、埋头苦干、敢于负责的务实工作作风。二是在工作上身先士卒，敢为人先，不管是新业务的拓展攻关，还是老不良贷款的清收，哪里有急难险重的任务，哪里就有支部一班人的身影，为支行职工作出了很好的榜样。三是坚持以人为本，关注、关心员工工作、家庭、生活上的实际困难，急其所急，想其所想，提供力所能及的帮助，体现组织的温暖和关怀。近年来支行向心力和凝聚力逐步增强，党群关系、干群关系融洽，单位工作氛围和谐，支行党支部在员工中有较高威信。四是加强党风廉政建设，努力践行“打铁还需自身硬”的工作理念，同所有党员同志一道，切实改进工作作风，密切联系群众，通过脚踏实地的工作，不断将支部班子“团结协作、公道正派、清正廉洁”的形象更加深入人心，让党群关系更加密切，让支部班子的工作能更好的得到所有党员和建立群众的拥护，从而更好的树立农商行党委的良好形象。

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旅游局先进基层党组织事迹材料

中共xx区旅游局机关支部结合创先争优活动的深入开展，立足实际工作，结合工作职能和旅游工作特点，精诚团结，迎难而上，真抓实干，开拓创新，在日常工作中创先争优，切实增强全局上下服务旅游的能力。

工作目标明确，机关建设稳步推进。在机关党支部建设上，牢牢把握基层党组织“五个好”的根本，大力开展创建“六型机关”活动，加强基层党组织建设。着力建设创新型机关，在寻找新时期下旅游工作发展思路上下功夫，结合机关工作职能，创新旅游营销机制；着力建设服务型机关，突出旅游局“以游客为本、为游客排忧解难”的服务宗旨，在提高党员干部综合素质上下功夫，提高旅游部门的服务质量，树立旅游局良好机关形象；着力建设效能型机关，对局机关党员干部实行年度工作“百分制”考核，努力营造勤政、廉洁、务实、高效的干部职工队伍；着力建设节约型机关，建立健全局机关管理制度。为提高局机关干部职工的综合素质，

活动载体丰富，工作成效显著提高。按照分类指导的原则，指导旅游行业党组织设计各具特色的实践主题和载体。局机关党组织以“讲党性、重品行、做表率、比贡献”为实践主题，深入开展“三服务一推进”（服务发展、服务企业、服务游客、推进机关效能建设）活动，为确保在创先争优活动中发挥共产党员的先锋模范作用，全局机关党员干部结合自己的分工和职责进行了公开承诺书；窗口行业党组织以“加强组织建设，提高服务水平，促进科学发展”为实践主题，积极开展党员先锋岗创建活动；旅游企业党组织以“科学发展，和谐平安”为实践主题，广泛开展“三比三创”（比服务，创先锋示范岗；比形象，创一流风景线；比业绩，创和谐旅游区）活动。为了营造安全、和谐、愉快的旅游环境，结合“平安满意在张家界”专项活动，全面铺开旅游行业创先争优活动：狠抓质量监督不放松。以旅游质监所为核心，重点打击旅游市场中存在的违法行为；继续坚持对内严管理，针对娱乐休闲场所宰客欺诈、不正当价格竞争、追客赶客、销售假冒伪劣商品、高喊乱要、行程缩水等问题进行专项整治；坚持“三公开”制度，即公开投诉电话，公开商品物价，公开党员身份，规范旅游市场经营行为，强化企业守法生产经营责任意识，提升旅游商品社会诚信度，旅游市场环境得以深度净化，生产经营秩序高度规范。

加大培训力度，从业人员素质逐步提升。为全面提升旅游服务质量，该支部以开展创先争优活动契机，把提升从业人员素质作为突破口。把旅游院校礼仪专家“请进门”，重点对全区三星级以上酒店的一线从业人员进行了职业礼仪培训，树立“旅游窗口”形象。为保证培训时间和质量，在先期对星级宾馆酒店员工进行职业礼仪培训的基础上，还采取分行业、分时段穿插进行的办法，把培训效果逐步辐射到社会饭店、旅馆及景区(点)等旅游企业，做到人人受训，个个参与，真正使全区旅游窗口行业员工的职业素质得到实质性的提高。

创新服务方式，景区提质升级稳中求进。在创先争优活动开展后该支部变过去被动服务为现在主动服务，为确保节假日旅游高峰期旅游环境安全、秩序，该支部全体党员牺牲休息时间，保持旅游投诉和服务热线电话24小时畅通，并成立了旅游秩序巡视组，坚持全天候景区巡逻，随时为客人现场排忧解难，适时对景区（点）客流量进行监控和分流劝导。同时，指导旅游企业开展“创先争优”活动，增强创新服务意识。酒店、餐馆在节假期间纷纷推出“团队套餐”、“家庭套餐”等旅游特色餐饮“大菜单”，使接待能力成倍的增加；有些星级酒店还推出管家式服务深受客人好评；景区（点）为缓解客人排队情绪，上演了多姿多彩文艺节目，同时配置温馨服务点及老人小孩绿色通道等；黄龙洞景区推出了农耕文化游项目；宝峰湖景区推出 “佳人有约宝峰湖”山歌对唱活动等；为给进入旅游的自驾车游客排忧解难，积极配合团区委组织青年志愿者在各个交通要道、路口、洞口设立旅游接待咨询点，并向来观光游客免费发放各类旅游宣传资料，在景区游人集散地提供各项咨询服务和进行宣传引导。

旅游市场开拓中创先争优。该局以旅游综合改革试点为契机，加大旅游的对外宣传营销力度，积极参加全国性的节庆活动、博览会、媒体推介会等营销活动，扩大张家界在全国的知名度；积极地拓展周边客源市场，打造精品旅游线路；逐步建立健全政府引导、企业运作、社会参与的旅游宣传营销机制，增强旅游品牌的国际竞争力；与山东崂山、浙江千岛湖、新疆鄯善等国内外知名景区结成友好景区，与二十多个重点客源城市旅游管理部门达成合作意向，加强客源互送，共同繁荣发展；利用网络、报刊、等多种载体开展宣传促销，大大提升了旅游形象，扩大了旅游国际（内）影响力。1-5月全区旅游接待量超过530万人次，同比略有增长。

学校先进集体事迹材料范文

在区教育局的正确领导下，我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手，落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习，重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育，在领导班子的共同努力下，较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

一、求和谐——创建团结合作的领导班子。

我校领导班子同心同德，大事讲原则，小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作，在工作中做到了明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识：服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发，发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求，加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象，维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识，不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格。

二、抓常规 —-- 在规范中求发展

教学工作是学校的生命线，提高教学质量，离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》，以两个办法为抓手，全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合，促进了学校教学质量的提高。

三、练内功—--在建设中促提高

我校现有40岁以下的中青年教师28人，占全校教师总数的85%，是一支骨干的队伍和成长的队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课，同年级同课异构活动，本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，我们领导班子一直深入到各个教研组，活动组织的认真扎实，效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课，使我们感到这次公开课质量高、标准高，是较为成功的，达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的，首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范，其次，促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三，抓实教研活动，加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

四、重管理-----在发展中求特色。

按照 “不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标要求下， 我校力致精细化管理，落实学校各项工作。把精细化管理落实到学校管理的各个方面，确定并修改了学校发展规划，提出了各项工作有计划、有检查、有落实，奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责，分工明确，人人知道自己该干什么，心往一处想，劲往一处使，配合默契。在管理中提出从小处入手，把“小事做细，细事做精”的工作要求。

(一)、学校工作从要求抓起，每件事要求越明确越具体，越有利于操作和精细化管理。大课间活动是我校的一个特色活动，是城关区首批示范学校，在教育局领导的重视下，我校本学期又进行了创编，在学习推广第三套国颁操的同时，对大课间的其他项目又进行了改编，全体教师统一思想，各把一关，从班级特色的改编抓起、体育老师从学生的队列行进抓起，学校从整体设计抓起，召集体育、音乐老师统一思路，确定以“快乐每一天、加油每一天、精彩每一天”为主题，选定音乐、创编动作，整体指导练习，规范动作，在一周只利用大课间活动的很短时间里，就完成了学习普及、规范到位的目标，使我校的大课间活动又上了一个台阶。

(二)、从规范程序抓起。规范和程序的建立，不但有据可依，而且能够忙而不乱，便于把事情到位做细做精。有时虽然慢一些，但质量高了。例如我校上学期的课堂教学交流月活动，虽然时间比较长但效果很好，老师们都很受益，促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。还有开展的“小手拉大手，文明齐步走”，“校园艺术节”、《法制教育进校园》等主题大队会，我校以规范的大队仪式，议程安排有序，活动设计有新意、有教育意义，而赢得了到会家长的高度赞扬。

(三)、从计划抓起。我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实，把计划的落实作为精细化管理的首要任务。

(四)是从环节抓起。环环相扣，一环不乱，一环不差是精细化管理的关键。例如我校本学期举办的教师基本功比赛，按照我校校本培训计划安排，为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，争做家长满意教师，争创家长满意学校，以“活力教育，魅力教师”为主题，我校开展了为期两周的教师基本功比赛。25位教师参加了计算机操作、粉笔字、钢笔字、师德演讲、才艺展示五项比赛。由于我们在开学的工作安排会上对一学期的主要工作做了安排，并在比赛前一周给全体教师下发了比赛细则，从活动策划到活动安排、比赛进行中的组织，活动前的准备，活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。所以全校老师掀起了大练基本功的热潮，常常可以看见青年教师请教学校的书法老师指导自己的粉笔字，请有特长的老师指导自己的舞蹈、朗诵、演唱，微机室里老师们互相交流学习计算机操作，提高打字速度、进行页面设计、表格制作、幻灯片制作的练习。在比赛中明显感受到老师们的基本功提高很大，尤其是粉笔字的书写进步很多，在才艺展示中，老师们展示了舞蹈、演唱、英语美文诵读、朗诵、小品、书法、手工制作、简笔画、健美操等特长，让我们更好的发现了每位老师的特长和魅力。真正体现了“活力教育，魅力教师”这个主题。下学期我们还将教师基本功拓展到教学设计、板书设计、教具制作、课件制作、课文朗诵等方面，进一步促进老师们专业素质的提高。由于计划先行，安排到位，重视总结，重视了各个环节，所以本次教师基本功比赛举办的也很成功。

(五)、从薄弱学科抓起。我校英语学科教学比较薄弱，为了提高英语课堂教学效率，本学期我们在3——6年级开展了单词明星赛。开学伊始，我们召集英语教师商定了比赛方案，确定了比赛内容及形式，对学校的英语课教学也提出了要求，确定“优化小学英语单词教法学法”为教研课题，在课堂上加以实践和总结，并通过本次单词明星赛展示教学成果，为同学们搭建了一个学习竞争的平台，调动了同学们学习英语的积极性，全校掀起了一股学英语的浪潮。

(六)是从考核奖惩抓起，学校要做到工作安排到了哪里，考核奖惩就跟到哪里，这样就能促进精细管理的形成。我校文明班级、文明办公室、优秀教研组、优秀班主任、优秀配班老师的评选都从常规检查抓起，做好日常检查记载，年中汇总打分，整体评价。

在推行精细化管理中我校已形成“事事有人管，时时有人管”变一人操心为大家操心;将管理责任具体化、明确化，要求每一个人都要到位、尽职，把工作做到位，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理;工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理。要求每一个步骤都做到了精心，每一个环节都做到了精细，每一项工作都做成精品。

五、抓教研---在研究中促发展

依托教研组，扎实开展教研活动是我校教科研工作的主要阵地。我校领导班子深入各教研组参与教研活动，以集体备课、重、难点突破方法、学法研究等方面为主，开展教研活动，效果较好。其次，加强了个人校级课题的研究，学校在开学初对每位老师的课题进行审批，要求每位老师要有课题研究的运行记载，学期末有研究报告。本学期结束后我校评选出优秀课题11篇，进行了奖励。我校申报的课题《传统文化队青少年德育价值取向研究》被评为区级课题立项。

同时，我校还开展了40岁以下的老师参加的课件制作、电子教案设计比赛，提高了老师对现代教育媒体的使用能力。成立了学校电子教案库，经过学校考核，本学期我校教龄满5年以上的8位老师被批准开展电子备课的研究，学校提出具体要求，重点检查，并将他们的电子教案整理建库，以供其他老师学习借鉴，不断完善。

六、抓养成-----在活动中明事理

良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位，它是教育中最“实”的基础部分，也是教育的“质”的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一，言行一致的人，因此只有加强养成教育，注重培养学生的良好道德习惯，才能达到培养学生良好道德素质，促进其终生发展。学生的养成教育无处不在，作为教育工作者应从点滴抓起。

首先，我校采取有效措施，深入开展养成教育活动，取得了明显成效。一是利用集会、国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会，大力宣传学生文明礼仪知识。二是开设文明习惯养成教育课，学习中小学生守则、日常行为规范，卫生健康知识。三是组织学生开展我爱校园门前一条街活动，上街清理垃圾，劝导不文明行为，增强学生环保意识，培养学生自觉爱护环境。四是各班每周一开展十分钟“安全伴我行”专题讲座，注重学生安全素养的养成，教育学生自觉守规守纪、文明出行。五是制定一系列养成教育工作制度和考核细则，设立学生自主教育监督岗，人人参与，轮流监督，向不良行为习惯告别。六是开展养成教育主题活动，各班根据学生行为习惯养成评估办法，每学期评出“文明小标兵”。七是学校坚持让学生“一个月养成一个好习惯”，要求学生从找准自己生活和学习上的不良习惯做起，根据自身问题制定个人每月习惯养成目标。八是学校要求学生每天改正一个缺点，争做文明学生。

其次，为了加强学生的思想道德教育，创建平安校园，形成良好的校园风纪，杜绝不安全事故的发生，在东岗东路社区领导的配合下，我们邀请了拱星墩派出所的高所长、王所长，东岗交警大队违章办主任赵永全，东岗交警大队宣传科科长鲁奉先，范家湾小学法制副校长、拱星墩派出所民警金新社、东岗东路社区主任马浩俊，来到我们学校，给全体师生做了法制宣传和交通安全教育报告，并要求孩子们“小手拉大手”把法律知识和交通安全常识带到家庭和社区。学生进行了必要的学法、知法、用法，懂得交通安全知识的教育。同时，我们要求全体老师也更要加强法律安全知识的学习，做遵纪守法的带头人，在落实素质教育的过程中，能结合校内外案例对学生进行法律安全知识的宣传。

面对新形式,新契机,我们将继续抓好教学常规工作，加大教育科研和教学改革的力度，多渠道加大教师培养力度，加强现代教育技术和创新实践的教育，加强教学流程的监控管理，优化学校管理，促进学校更快更好的发展。

优秀小学校长个人先进事迹材料

是新立小学的一名优秀的教育工作者，为履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责，在同事们的支持和共同努力下，在教学和校园文化建设等方面均做出了突出成绩，受到中心校领导、同事的高度肯定和学生的一致好评。

1、自从他担任校长以来把教学质量放在首位每天早来晚归，一心扑在提高学生质量上。主动帮助各科教师分析学生成绩波动的原因。主动利用空闲时间做学生的思想工作帮助学提高成绩。在XX年至今x学校学生成绩全镇第一名的好成绩。

2  XX年，由于年代久远，学校校舍突遇大风破损严重。一天夜里，忽然下起了大雨。x校长害怕屋顶被风吹开，赶紧出去查看，一块铁皮瓦眼看着就要被大风吹掉了。他顾不得回去叫人，迅速往屋顶上爬。由于雨后垛滑，他一下子掉了下来，左脚脖子被扭伤了，他虽然疼得钻心，可硬是又爬到垛上，把铁皮盖钉好。之后，他一瘸一拐地，带着一身泥水，艰难地回到了临时的学校值宿室里。第二天早晨，他的左脚脖子比平时粗了一倍多。他让妻子借来了一副双拐，仍然不停地在工地里查看着……妻子埋怨他，但是更心疼他。x校长只是抱歉地说：“我欠你和孩子的，只能退休后再报答。”9间教室维修成了，围墙修好了，校园绿化了，厕所修好了投入使用了，可x校长的脸晒黑了，胃病落下了，风湿病复发了，体重也足足掉了10多公斤……

3“看见贫困家庭的孩子读不起书，我的心里就像刀割一样难受，眼里都是这些孩子的身影和他们无助的眼神，不伸手帮一帮他们我睡不着觉啊！”一个偶然的机会，x校长得知10岁的将要辍学会家务农，她心疼这孩子小小年纪过着如此艰辛的生活，就决心尽自己微薄之力，改变这孩子的命运，为交了1000元的资助金，把他重新拉回了校园念书。由于辍学，基础很差，x校长心急如焚，x校长组织学科教师为他补课。说：“我会一门心思把书读好，不然对不起x校长，也对不起学校老师和众多关心帮助我的人！”

4x校长上任不到一年，和平镇新立小学在校园规划发生了翻天覆地的变化，花草成畦，树木葱绿，校园里充满了浓郁的人文气息。校园四周栽种了360多棵榆树、各种花卉，通过自培自育，美化香化校园，，校园内树影婆娑，鲜花盛开，绿草如茵。在植树造林得劳动中x校长拖着一双肿胀的双腿坚持劳动两手满是血泡但他从不休息。为广大师生树立了榜样

5 XX年暑期正是老师休闲度假的好时光，而x校长却穿迷彩服拎着油漆桶很早就来到校园来粉刷学校，足足连续工作了五天五夜吃住在校。经过他的一番努力工作，学校焕然一新，而人却累倒了在XX年末学校被评为镇级校园文化建设一类校。

6 x校长却是个热心肠的人，他非常关心同事们的生活，家生活贫困妻子身体不好常年在家养病，没有工作全家四口靠x老师苦苦支撑着，x校长看在眼里疼在心里，XX年---XX年中x校长从自己家里拿出6500多元资助了x老师家，x老师全家感恩不尽。不仅x老师一家受到x校长得关心，像，等都受到了x老师不同程度的捐助。

x校长对待工作认真对待同事热情，他正用，他的真情用他的汗水来浇灌这片希望的土地，来燃起了学生心中的火把，来点燃了教师心中的希望。为xx学校的放飞，他将永无止境的奉献着，辛勤的耕耘着。他已经用实际行动向人们证明了一名平凡工作者的不平凡之处。x校长正满怀信心地沿着自己的路走着……

全市先进基层党组织事迹材料（信访局机关党支部）

近年来，市信访局党支部始终坚持以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，自觉贯彻落实“三保一弘扬”的总要求，紧紧围绕市委“四大一新”的发展战略，扎实开展党建工作，较好地完成了党支部的各项工作任务，为开创信访工作，构建和谐平安，提供了强力有的思想和组织保证。

一、   重视加强党员队伍的思想教育和组织建设

（一）强化理论学习，着力加强思想政治建设

1.认真组织开展学习实践科学发展观活动。按照市委统一部署，局党支部认真落实好学习实践活动各个环节，在学习活动中，结合我局工作实际，坚持做到自学和集中学习相结合。全局党员干部按照实施方案要求撰写读书笔记、学习心得。做到学有所得，学有所获。

2.强化理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干部学习理论，每个党员均发放了专用的学习笔记本。重点学习邓理论、“三个代表”重要思想、党的xx大精神和科学发展观。订购了学习书籍，制定了学习计划，做到了有安排、有部署、有检查、有验收，定期检查学习笔记。

（二）开展主题教育活动，加强党员干部的思想政治教育。近年来，局党支部围绕市委、市政府中心工作，通过系列主题教育活动，取得了良好的教育效果。

1、结合全省信访系统开展争做“四特”信访干部主题教育活动，举办了《开展领导干部作风建设年活动，争做“四特”信访干部》演讲赛，通过开展“领导干部作风建设年”和争做“四特”信访干部主题教育活动，不断加强了党员的作风建设，造就了一支“特别能吃苦、特别能奉献、特别有思想、特别有作为”的信访干部队伍，为实现超常发展，构建和谐作出了积极贡献。

2、在领导干部作风年活动中，我局围绕“联系群众，关注民生，在促进社会和谐上有新作为”这个专题，组织开展大讨论活动，增强了全局干部立足本职，维护群众合法权益，维护改革、发展、稳定大局，构建和谐责任感。

3、结合全省信访系统开展的“创学习型机关，建高素质队伍”活动，深入学习讲话、三个代表重要思想及《中共中央国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》，通过学习，切实增强了党组织、党员干部践行科学发展观的自觉性，增强了责任意识、大局意识和服务意识，主动融入和谐建设各项工作中去，做到心中有大局。

4、去年，我局组织开展了“向陈淳同志学习，当和谐社会模范建设者，向张云泉同志学习，争做人民满意信访干部”专题活动。近期，我局又组织收看了辽宁省辽中县信访局原局长潘作良同志的先进事迹，并组织了热烈的讨论，通过学习信访干部的先进事迹，提高了党员干部做好新时期信访工作责任感和使命感，树立了勤奋好学、服务人民、艰苦奋斗、清正廉洁、作风正派的良好风气

（三）强化组织领导，着力加强领导班子建设

我局领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决贯彻执行党的民主集中制，团结协作，勤政廉洁，充分发挥了党员领导干部模范带头作用。

1.认真贯彻民主集中制。一是在领导班子中坚决杜绝了“家长制”、“一言堂”的现象；二是做到了重要问题、主要开支项目会议集体研究。切实做到决策遵守民主集中制的规定，办事符合民主集中制的程序，工作体现民主集中制的要求。

2.严格执行干部选拔任用工作纪律。在选拔任用科级干部方面，我局一直实行职位公告、竞争上岗、民主测评、考察考核、讨论决定、任前公示的制度，保障了党员和群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权，防止了在用人上的不正之风。

（四）着力加强基层组织建设

1. 加强组织建设。按照市直机关工委要求，单位主要负责人担任党支部书记，配强了支部委员。党支部每年均派员积极参加工委组织的党务干部培训班的学习。

2、加强党风廉政建设。一是开展宗旨教育。教育党员干部树立以“清廉为荣、以贪腐为耻”道德观念，自觉增强党性观念，清清白白做人，勤勤恳恳干事，耐得住寂寞，挡得住诱惑，守得住清贫，严格遵守党纪，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观。二是开展警示教育。组织党员干部深入学习 “三个代表”重要思想与中央纪委第二次、省纪委第三次、市纪委第三全会精神，要求党员干部坚决做到在中央纪委第二次全会上提出六个绝不允许。组织党员干部收看警示电教片，通过学习、宣传、教育，有效地提高了全体党员干部的拒腐防变能力。几年来，我局无一起违纪现象发生。

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先进基层党组织村党支部推荐材料

位于塔里木河南岸的x村，距x镇30公里，是一个由汉、维、蒙等民族组成的村；该村现有3个村民小组，218户居民，总人口1100人，村组干部5人，党员20人，其中无职党员5人。集体耕地面积4000亩，该村主要以棉花种植为主导产业、畜牧养殖为辅。近年来，村党支部，在镇党委、政府的正确领导下，以重要思想和xx大精神为指导，积极调整产业结构，全面更新棉花品种，采用宽膜高密度栽培模式，提高单产，增加总产。同时依托丰富的草场资源，大力发展畜牧业，增加畜牧业收入比例，～年人均纯收入达5000元。被县委命名为“五好”村党支部、县级“文明村”，被镇党委命名为先进基层党支部，荣获镇“三个文明”建设一等奖。目前，该村正在积极申报创建地区级“红旗”村。

一、加强队伍建设，切实发挥战斗核心作用

以村党支部书记为核心的党支部班子，坚持高标准、选能人、用强人的工作要求，严把村干部入口关，从入党积极分子、转业军人、致富能手中选出工作能力强和责任心强，具有开拓精神的后备干部，进入党支部班子，并对原有7名村干部进行了精简和调整。减轻了农民负担，优化了班子结构，提高了工作效率。同时注重发挥村级配套组织作用，建立和完善了以党建、维稳、计划生育、经济发展等工作制度，使村干部责任明确，各项工作有计划、有安排、有落实。使村组织管理形成了“以制度管人，按章办事”的运行机制。

二、加强理论培训，提～部队伍素质建设

针对党员干部科技文化素质不高，带领群众致富意识和本领不强的实际，村党支部依托村农牧民文化技术学校和党员电教播放室主阵地，利用“科技之冬”培训加大对村党员干部、入党积极分子、后备干部、团员、民兵、“十户长”、青年等人员的教育培训力度。截止目前，村以举办实用技术、政策理论、法律知识培训班3期，培训人员达到120余人次。通过培训，使每位村干部都掌握了1—2门实用技术，致富奔小康的路子多了带领群众致富的能力增强了，真正做到了“干部经常受教育，农民长期得实惠”的有效目的。

三、以无职党员设岗定责为载体，充分发挥党员先锋模范作用

根据托依堡镇党委统一安排和部署，村党支部在巩固和提高“五好”村党支部成果的基础上，按照“突出重点、因地制宜、因事因人设岗、简单明了、自主自愿、方便操作，不益过多繁杂”的原则，设置了计划生育监督指导岗、维护社会稳定岗、科技示范岗等5个岗位。通过支部会议、党员大会投票确定人选，择优选配，设定岗位。建立和完善无职党员动态考核公示制度和管理考核机制，加强对党员监督和季度、年度考核。党支部通过积极开展无职党员设岗定责活动，构建了党员发挥先锋模范作用的平台，有效的推动了村各项工作的顺利开展。

四、壮大集体经济，加强民主理财，增强为民办事实力。

村党支部在全面清理集体机动地，纠正损害集体利益的合同、壮大集体经济和为民办事上，充分发挥了村民理财小组的作用，共清理集体机动地800余亩，经规范发包村土地承包费20余万元，比规范前增加了8万余元。在坚持依法清欠，规范土地发包程序，整合集体资产上，抓住棉花价格好，农民手里有钱有利时机，清理农民历年欠款20余万元。切实盘活了集体资产，壮大了集体经济，使党支部“有人干事、有钱办事、有章理事”的目标得以实现。在管好、用好村集体机动地和集体资产的同时，增强了为群众办实事的能力，对机动地清理、合同发包进行了公开，对村里的困难户购买农资农具给予帮助，鼓励农民购买农资器具并为他们垫资，切实解决了村民困难。对考上中专的学生每人奖励500元，考上大学的学生每人奖励1000元，使村集体经济用在了实处，得到了群众的拥护和一致好评。

五、完善村级组织规范化管理。

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村社区基层党组织先进事迹

新村社区成立于XX年，同年设立党组织，XX年5月成立党委，下设五个党支部。目前常住居民2573户，本地人口6432人，外地人员多人，涉及13个民族，现有党员193名。社区曾获"全国妇联基层组织建设示范社区、江苏省和谐示范社区、江苏省绿色社区、江苏省民主法治示范社区、江苏省科普示范社区、江苏省充分就业示范社区、**市社区党建工作示范点、**市未成年人思想道德建设工作先进社区、**市利用社区资源为离退休干部服务工作示范点等荣誉。

一、领导班子坚强有力，创新开拓精神强，群众基础好。

党委书记从事社区工作十多年，有较强的社会管理能力，作风正、形象好，注重学习、勤于服务，在群众中威信高。党委成员6人，居委会成员9名。班子健全、分工明确、团结协作，党组织领导核心作用发挥明显;书记、主任"一肩挑"，并配备党务副书记。班子成员均由代表大会选举产生，民主团结，勤政廉洁，创新开拓意识强，奋发向上干劲足，团队协作精神强。

社区党委围绕实际开展党建，有一个不断丰富党建、服务群众、凝聚人心、优化管理、维护稳定的好思路。充分发挥群团组织、社区自治组织、党员作用，并卓有成效地开展各项工作。

社区党委成员经常走访居民群众，主动为群众办实事、解难事，每年每人为居民群众解决几个实际问题。社区创建自办的"乐龄之家"目前已形成格局，社区养老的新形式正在逐步推进。

二、党员活动正常有序，管理制度健全规范。

目前社区党委共设五个党支部，支部书记原则上有党委成员兼任。党委建立例会制度、学习制度、民主生活会以及党员教育活动、组织发展等制度。成立党员管理服务站、党员教育管理网络、党员志愿者服务社以及党员分类管理制度等，每月组织开展学习教育、为民服务等公益活动，得到党员、群众的肯定和认可。

社区党组织书记岗位目标责任制、述职制落实到位，区域化党建工作机制、党群议事会等民主管理制度有效落实。实行党务、居务公开。社区工作和公益性服务用房建设比较完善，有通过固定达标的党员活动阵地，各类设施配备齐全，远程教育站点建设达标、运转正常;综合利用活动场所全方位为党员和居民群众提供各类服务。

社区党委创先争优、党员设岗定职、党员责任区、党员示范岗等活动全面开展，党员党性观念强，发挥先锋模范作用好。社区党委每年组织大型志愿者服务活动在6次以上。党员关心社区建设，主动参加组织生活，自觉接受党组织教育、监督和管理，党员活动参与率在85%以上。

三、居民自治充满活力，活动丰富实在，居民满意度高。

社区党委注重发挥居委会自治作用。居委会采用直接选举形式换届选举，确保居民选举权;涉及居民利益的重要事项，提交议事会或代表大会讨论，确保居民决策权;建立任期目标责任制，制度健全，实行居务、财务等及电话公开、公示，按照《居民自治章程》、《居民公约》等民主管理制度，组织和引导社区居民依法参与社区事务、财务和集体资产等方面的自治管理，确保居民参与权;经常召开各类座谈会、听证会，听反映，顺民意，确保居民监督权。居民满意率均在85%以上。

社区各类群众组织活动活跃，如社区常青树合唱队、彩虹吉他队、各类文化志愿者队伍经常组织开展文娱体育活动，为居民演出;党员义务维稳巡逻队、环境卫生巡逻检查队、义务网吧检查队、文明引导员、楼道长等经常巡回在社区;社区捷信服务队、百帮服务社、老舅妈工作室，楼道长等志愿者队伍经常组织开展各类为民服务活动;辖区单位自觉组织党员、学生志愿者到社区开展关爱老人、义务理发、法律咨询、义诊、家电维修等公益活动，居民参与率高。

四、社区服务便捷高效，社区氛围文明祥和。

社区党委在健全公共体系、强化窗口一站式服务的同时，通过建立健全服务管理站和教育管理网络、各类志愿者服务队伍、体现便民、亲民、便捷、高效服务。如社区党委为居民提供创业就业培训、咨询、联系落实工作等服务，确保就业率在98%以上;随时掌握居民动态信息，围绕居民需求意向提供健康、计生、法律、文化、体育等方面的培训和服务;建立楼道长管理服务、老舅妈咨询调解服务、百帮服务社等志愿者服务组织，经常性开展服务居民活动，解决居民所需;经常开展慰问走访、党员募捐、义卖捐赠、关爱服务老人、保洁保安员履职培训等活动，提升人居环境和居民满意度。

社区党委十分注重对居民的素质提升教育，如开展公民道德教育，邻里互助，家庭和睦，评比文明家庭，尊重关心外来人员、少数民族等活动，提升对社区的认同感、归属感和幸福感;社区党委定期召开居委会、派出所、治安联防、小区保安联席会议，每月召开共建单位沟通协作会议，共商促进社区平安稳定、和谐发展事宜;建立由社区民警、治安协管员、巡逻员、居民小组长和居民代表129人组成综治网格化管理员队伍，完善技防群防群策群力机制;经常组织开展群众性的环境卫生、车辆停放、网吧检查、夜间义务巡逻等群防群治举措及各项美化、绿化、亮化，维稳保平安、促和谐活动，老社区呈现文明祥和景象。

五、不断提升管理服务水平，党组织示范引领作用明显。

社区党委、居委会不断创新社区服务和管理模式，通过协调各种社会关系规范社会行为、解决社会问题、化解社会矛盾、促进社会公正的各项工作中维护社会稳定，提升管理和服务水平。如通过在组织网络的拓展中提升管理、服务;通过在搭建居民参与的平台过程中提升管理、服务;通过在服务群众、服务经济的实践中提升管理、服务;通过在强化居民自治、深化民主管理、维护居民权益的过程中提升管理、服务。在提升管理服务的同时彰显党委的示范引领作用。

目前，社区党员、居民对社区党委、居委会的工作有了较高的评价和肯定;对社工的勤奋努力和社区的变化有较高的评介和肯定;对社区建设和管理服务的认同感和参与感较强;社区"自治、互助、共建、分享"的和谐社区理念已逐步在居民观念中形成和扎根。社区各项工作科学规范、健康有序发展。

参评优秀基层党组织先进事迹材料

“四渗透”强学校党建 促学校跨越发展

四中党支部成立于xx年 9月，现有党员46人，占学校教职工人数的31.7%。学校党建工作对促进学校健康发展，构建一支勤奋敬业，师德高尚的班子队伍和教师队伍至关重要。学校党建工作要和教育教学管理工作有机结合起来，找到切入点和联系点，二者紧密结合，相互促进。xx年来学校党支部结合学校发展实际状况，紧紧围绕“四渗透”强学校党建，助推学校跨越发展。

把学校党建工作渗透于学校学习活动中：在每一次学校行政会上除了调研管理工作、商讨学校教育教学工作与学校发展大计外，积极组织班子成员学习党的方针政策，及时掌握党的政策，使班子成员在思想上与中央保持高度一致，提高班子成员的思想素质和理论水平。在每月一次的党课上事先确定主题，从党员的义务、责任、党性修养、先进党员的事迹、违纪党员的处分案例等内容中精选一两个专题或典型事迹村料组织党员学习和讨论，进一步增强党员老师的理想信念和党性观念。坚持在革命教育基地举行一次党员重温入党誓词活动，使党员教师随时牢记党员的义务，在思想上和行动上保持先进性。在每月一次的教职工会上，除了总结前阶段工作，安排近阶段工作外，在组织教师业务学习的同时，精选优秀党员教师先进事迹材料组织教师学习，要求教师分组讨论并写出学习心得与感受。通过学习，坚定了党员同志的理想信念，提高教师素质，为构建一支政治过硬、教学能力强、热爱教育工作的教师队伍奠定坚实的基础。

把学校党建工作渗透于教师群体的人文关怀中：学校党支部是老师人心向往的地方，教职工的困难，学校党支部要看在眼里，记在心里，办在落实里。只有把解决教职工的困难拿入党建工作范畴，切实帮助教职工解决生活与工作上的困难，让教职员工放下思想包袱，全身心投入到教育教学工作中，学校工作才有成效。xx年8月29日，我校党员教师在去乡镇中学送录取通知书的途中，遭遇车祸受伤严重，学校党支部知情后立即指派支部成员和行政领导赶到医院联系医生解决治疗救护事宜，及时对该老师进行抢救，让该教师转危为安。后因伤势恶化转到贵阳医学院治疗期间，学校党支部和行政领导又专程赶到贵阳看望，在学校财力较为困难的情况下，给予该老师3500元的补助，学校党员教师也积极响应学校支部的号召自发到医院看望，帮助该老师增强战胜伤病的信心，使该老师在伤病缠绕中看到了希望，很快康复走上教学岗位。xx年7月30日，我校老师姚仕珍家里出事，学校班子成员正在贵阳学习，得知这一情况已是晚上十点，当晚不顾疲劳从贵阳赶回学校做姚老师的安抚工作，为县委、县人民政府妥善解决好此事排除了后顾之忧。xx年1月，我校谢早丽老师家用电不慎引发火灾，损失惨重，学校党支部知晓后立即发  动老师们捐款捐物，共捐款7000余万，帮助谢老师度过了难关。xx年5月，我校刘明老师患尿毒疾无钱住院，学校支部知道情况后，立即在全校发动一场声势浩大的献爱心活动，全校师生共为刘明老师捐款近6万元，让该老师安心治疗，在其住院治疗期间，学校支部成员时常打电话慰问，目前该老师已康复良好。学校党支部只有真正关心教职员工，帮助教职工办实事，真正让教职员工感受到党组织的关怀，才能激发教职工的工作潜力，也才能带领教职工把学校办得更好。

把学校党建工作渗透于问题学生的帮扶转化中：随着信息时代的飞速发展，学生获取知识的途径不再仅仅是课堂，电视、广播、网络、通讯等给学生获取知识面提供了更自由、更广阔的空间，但势必也带来很多负面影响。问题学生越来越多，违纪违规事件时有发生，有些问题学生虽经学校多次教育，但收效甚微。学校支部调研学校工作中得知这一情况后，曾多次组织政教处、校团委、学生会、班主任召开问题学生的帮扶转化工作专题会议，形成了“一帮一”问题学生的帮扶举措，除了学校德育工作队伍要承担起教育转化问题学生的责任，把问题学生的转化分解到每一位党员教师的头上，每位党员教师负责帮扶一名问题学生，对问题学生的现实表现作好详细调查并建好详细档案，制定帮扶措施，定期谈话，指出问题，找到学生转变发展的方向，端正学生的学习态度，解决学生的学习困难和生活困难，帮助问题学生正视自身缺点，树立改正缺点的信心。及时发现问题学生在成长过程中的闪光点，对他们在转化过程中取得的成绩给予表扬和鼓励。并对转化过程中实施方法不当、效果不明显或转化困难等问题定期向学校汇报，学校行政和支部根据少数问题学生帮教过程中存在的问题再次召开会议，进一步明确帮教工作的责任和采取的措施。每位党员教师按照学校支部和行政的总体安排，认真履职，切实承担起问题学生的转化帮教工作。由于全校教职工的努力，那些曾徘徊在十字路口的学生明确努力方向，端正了学校态度，规范了不良行为，问题学生少了，优秀学生多了。xx年来，我校未出现一起重大违规违纪事件，涌现了出一大批乐于助人的优秀学生和先进事迹，学校“123”问题学生的帮教体系成为问题学生帮教工作的亮点，也得到了省、州、县政法部门的肯定和赞扬。

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学校文明道德模范先进事迹演讲：文明天使促人间和谐

大家好！今天我要讲的题目是“文明天使促人间和谐”。

走向事业辉煌，开创成功关键的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。

每个人都是只有一只翅膀的天使，只有相互拥抱，才能展翅翱翔！在这个社会上，只有互相帮助，才会有进步的希望！

我步入高中以来的几个月中，记忆最深刻的，是那个星期天。

比我小两岁的弟弟要去新疆当兵，三年不能回来，要在北京办完手续后，马上离开。姐弟情深，他在周六晚上，独自连夜坐车赶来，连家也没有回。只是因为星期天我们有短暂的外出时间，我能陪他走一段路去车站。迫不及待地排队走出校门，看见满脸汗水，红着眼圈的弟弟，我再也忍不住，泪水肆虐地流淌。因为连日奔忙而变得憔悴消瘦的弟弟，勉强笑了笑，沙哑着嗓子说：“姐，你送送我吧！”我擦去泪，却哽咽地说不出一句话，点了点头。弟弟可是我最亲爱的亲人啊！

正当我叮嘱他在异乡要注意身体时，路旁一个蜷缩的身影映入眼帘。走近一看，是一个不认识的学生，她的痉挛又犯了。里这里最近的医院就是我们学校的医务室。看看她痛苦得扭曲的面孔，再看看弟弟，当时我十分犹豫，但没有抉择的时间，也不允许抉择。我弯下身去，扶起那位同学。弟弟惊愕地看着我。我不敢抬头正视。转身的那刻，我看到他凄凉，伤心，甚至怨恨的目光，他又红了眼圈。

走向相反的方向，分手却没有话别。泪水朦胧了双眼，我没有回头。把同学送到医务室，我转身狂奔回那个路口。当我再次站在那个位置，头脑一片空白。三年啊！

我好想，想和弟弟在一起的短暂时光；我好恨，恨自己没有再快一点，哪怕再看一眼弟弟的背影；我好痛，好苦，好累，但惟独，没有悔。因为，没有理由。

亲爱的弟弟啊，姐的宝贝，不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路顺风了。正如你去当兵一样，其他人，社会也需要我啊！

学习和生活赋予我多重身份和责任。教师节送上简单却诚挚的祝福；主动带来温馨宿舍的饰品和花束；为板报工作积极筹划；为监督和帮助同学们联查；为坚持公平正义而招致各异的目光；为班级管理而每日地繁忙；对需要思想工作的朋友无私付出；对暂时落后的同窗热情服务；为树立榜样而在各方面努力；作为课代表把意见在师生间传递；收发作业时留心书写和格式是否端正；对同学们的求教尽力做到有求必应……

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。在这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的道德素质建设，那我们纵然有了丰富的科学文化知识，于人，于己，于社会又有何用呢？所以我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个和谐发展的人。

一起行动吧！如果说少数人的奉献泄露的是人性最纯最美的光点，那么，集体的共同的奉献则如银色的梨花开满了我们头顶的天空！

相信吧，每个人都可以成为充满爱心的天使！在这严寒冷酷的冬日，让爱来催放五颜六色的芬芳，让爱滋润焦灼干渴的心田。在希望的原野，我们共同祝愿：让世界充满爱！让世界更加和谐！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

先进基层党组织事迹材料

渭河之滨，麦积山下，有一个政治坚强，求真务实，开拓创新的领导集体——银监分局党委班子。在xx年、xx年度连续两年被银监局考核为a级单位、评为先进集体；xx年度被银监会表彰为“文明单位”、被中央文明委授予“全国精神文明建设工作先进单位”称号；xx年荣获第二届全国金融系统职业道德建设十佳单位。当人们赞誉这支队伍时，都情不自禁地将镜头对准了队伍的领导核心——分局党委。

搭起党建舞台

构建组织体系。xx年4 月在分局党委成立的第一次会议上就研究制定了《关于加强领导班子建设的意见》，从加强党委的思想、组织、作风和廉政等四个方面确定了党建工作的新思路。并迅速组建起了机关党总支、机关党支部和三个办事处党支部；成立了党委办公室、组织部、宣传部门以及工会组织；制订了基层党组织、职能部门和各岗位的工作职责，为创造性地开展党建工作搭好了舞台。

建设学习型党委。用学习型党委来引领学习型分局建设，努力锻造“五型”员工。以“三个代表”重要思想为指导，从加强自身建设入手，不断改进中心组学习方法，按照每月集中学习一次，每次突出一个主题，重点研讨一个问题，理清一个方面的工作思路，推动一项工作的学习方式，使学习取得新成果。班子成员带头撰写党建理论研讨文章，全局先后采写信息400余篇，被各级刊用38篇。两年多来，举办各类培训班21期，参训人数达703人（次）；推荐参加上级学习培训（检查）39期，参加学习培训112人（次），建立培训档案64份；邀请商业银行高管人员、省局和市政府办公室人员授课；制定实施《职工教育培训规定》，分局大专以上人员占比达90.77%，一个人人学习、事事学习、时时学习的风气已经形成。

筑牢反腐堤坝。制定了《实施纲要》具体意见，在“监管在线”上开通廉政网页，组织职工观看典型案例光盘4次；办学习《纲要》专栏2期，党委书记、纪委书记给党员上廉政党课2次，“八荣八耻”教育1次。开展了“三项清理”工作；推行党（政）务公开，设置“局长信箱”，公布监督电话，建立局长接待日、联系点和领导干部谈话诫勉制度；通过“行业作风监督卡”等措施，有效地推进了行业作风建设，xx年在向社会各界问卷调查中，满意率达到100%。仅xx年先后接受银监会纪委、省局纪委监察室以及xx市纪委对分局党风廉政建设的检查4次，均受到了一致好评。

奏响时代旋律

先进性教育亮点多。分局党委高度重视先进性教育工作，组织编写了《保持共产党员先进性教育知识问答》教材；购置了党旗、党徽，制作了“共产党员岗”桌前牌。先后编写《简报》33期，其中有5篇被省局刊用；在简报上设置了《永远的丰碑》固定栏目，受到阅览者的赞赏；办图片专栏3期；心得体会专栏3期；制作大型“学习园地”一块。组织开展了“三省三问”大讨论和“十一个”的主题实践活动，先进性教育达到既定的目标要求，也受到了车迎新、王晓光同志的高度评价。群众测评“满意”和“基本满意”率达到100%。

文明创建展新姿。在文明单位创建中，分局坚持“以人为本、勤奋进取、求实创新、科学监管、廉洁高效、团结和谐”的创建理念，全方位、多层次的开展工作。把“四四六三”、廉政文化、励志格言，制成精美的宣传画，装框上墙，凸显楼道文化的宣示效应；在“监管在线”网站，开辟了《党的建设》等31个栏目，使之成为分局党委的喉舌；举办“党旗下的风采”等文艺联欢会；团委积极组织参加省局先进性教育演讲比赛并获二等奖；“四法”知识竞赛获三等奖。同当地人行协商共同使用“职工之家”、“图书阅览室”和“健身活动室”，共同举办了“庆元宵佳节文艺联欢”和职工运动会，构建了和谐共事工作环境。

春风化雨润无声。分局党委把思想政治工作作为治局立本的头等大事来抓，认真落实“一岗双责”，协调党、团、工会齐抓共管。始终坚持尊重人、理解人、关心人的工作原则，坚持做到职工有病住院主动看望，红白喜事主动协办等“五个主动”，职工生日能得到工会精心准备的生日蛋糕和贺卡，建立了职工健康档案。这些充满人性化的关爱，展示了亲情文化的魅力，极大地增强了凝聚力和向心力。

领航监管工作

落实工作责任制。分局先后制定下发各项管理制度40多项，编制了各部门、岗位的《职责汇编》，并装框上墙；积极开展“制度落实年”活动，促进了制度的落实和工作的规范。启动了“共产党员奉献在岗位”的工作竞赛活动，制作了“五项承诺”的桌前牌即：不让岗位职责和工作任务在自己手中延误；不让各种差错在自己手中出现；不让规章制度在自己这里失效；不让服务对象因自己而受冷落；不让分局的形象在自己这里受影响。制定了《目标管理责任制实施细则》，将目标考核同绩效工资挂钩，奖优罚劣，。

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__中学是省级一类初中，20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下，学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念，以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标，以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色，全面推进以创新教育为核心的素质教育，践行优质教育，办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入，改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了11.7万元用于刮大白，投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理，投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入，使学校办学条件得到了极大的改善，为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕，投入了4万多元购置一体复印机，投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板，近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组，5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件，为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力，创建一流队伍。

(一)追求现代管理，坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作，建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制，建立了教师师德档案和教师成长档案，科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象，并为每位教师建立了师德档案，通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲，对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训，建设专家型教师队伍。

健全考评制度，尊重知识，尊重人才，调整不适应学校发展的人员;优者上，能者进，人品至上，水平至上，在流动中稳定，在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求，业务提高上创造条件，通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法，陆续开展教师培训工作：20__年3月份，派出体育教师到忠植中学观摩学习，规范体育教学工作，形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸，充实教学内容;4月，地理、生物教师到哈市参加结业考试培训，物理教师到哈市参加中考复习指导培训，语文教师参加教师“下水文”培训;5月，我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月，邀请名校名师、专家到我校授课讲座，进行教学指导;7月，我们将派出英语教师学习先进的教育理念，实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次，提升教师素养，打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人，加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点，打造班级特色，规范学生行为，构建学习型、文化型书香校园、和谐校园，做到“人人成人，大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点，分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育，做合格中学生。开展文明标兵的评比活动，开展特色班建设活动，促进学生良好行为习惯的养成，树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育，做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育，紧密联系中学生思想实际，引导他们树立崇高的理想和坚定的信念，从规划人生，放飞理想起步，组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动，培育学生时代创新精神，做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点，规范学生行为，打造具有个性化班级特色，凸显班主任治学风格，凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的，从而促进学校特色创建工作的深入开展，构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度，实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书，创建“走廊图书角”，让学生随时随地都能读到书，从而培养学生好读书、读好书的习惯，同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版，增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏，能及时地宣传名师，对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传，有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈，抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育，特别是待人接物的习惯，使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理，做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理，做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，进一步形成德育教育的合力，争取社会与家长的支持，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体，营造健康向上的校园文化，全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题，开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动，最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式，对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育，使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材，开设安全教育课、法制教育课、心理健康课，使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量，构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度，确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结，提高教师工作的积极性，为三中的再次飞跃献计献策，贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度，全部相关领导深入到教学第一线中去，采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，做到听课后及时评课，一课一交流，了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况，并对其进行有效的监督、检查与指导，做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度，狠抓教学过程、环节、常规的管理，规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题，查出一次批评一次，屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式，立足学情，试行导学案，调动广大师生的积极性，让学生全员、全程参与课堂教学，做课堂的主人、学习的主人，变学生被动学习为主动学习，会学乐学，最终提高课堂教学效率。学案使用过程中，学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用，利用常规教研活动，搞好调研，发现问题，及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师，及时总结他们的成功经验，发挥他们的示范带动作用，为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动，加强过程性指导，优化“学案导学”课堂教学模式，确保课堂教学效益的提高，最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程，实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作，发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动，由骨干教师与青年教师结成对子，进行“一帮一”式以老带新工作，全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的，开办校内“名师讲坛”，名师每学年要面向全校教师做一次学术报告，面向全学科组教师做公开课或观摩课一次，为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”，面向家长、社会各界进行开放式教学，从而增进家长及社会对三中的了解，促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制，每考之后召开学情分析会，对全校各科成绩进行分析总结，促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度，定期召开毕业班教师教学研讨会，准确把握中考改革方向，加强中考辅导，加强毕业班模拟训练，“以考促教，以考促学”，确保教学效果。为了培优补差，学校延长了初三学生在校学习时间，到晚8:40，为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作，与班主任签订合同，并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理，严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合，加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路，坚持稳步推进、持续发展的方针，进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划，细化教科研制度，激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作，积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作，确保课题顺利开展，做好阶段性总结。

3、做好五个结合：常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动，加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教法”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西写出来，把写的东西讲出来，把讲出的东西总结出来”，进行这样一个循环往复的教研过程，尽快提升教师的教研水平。

1、本学期，学校加强了听推门课的力度，全部相关领导深入到教学第一线中去，学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，做到听课后及时评课，一课一交流，了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态，并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间，在原来的周一、周二小教研的基础上，利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动，给教师充分的学习与研讨的时间，交流试行导学案的方法与心得，逐步完善导学案，实现“少教多学”的高效课堂，推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动，疑难问题随时探讨的教研活动，形成“平时随时研，每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色，推进素质教育。

(一)加强艺体教育，打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标，打造并形成三中的办学特色，把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际，在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学，七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学，九年级组建体音美特长生训练小组，为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模，加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上，成立合唱团、器乐小组，增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末，全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开，本次现场会，让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力，真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用，是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办，标志着我校体艺工作开展得卓有成效，也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心，新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有，发挥优势，创造条件，我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

某中心学校小学课改先进个人申报材料

，男，现年32岁，现在中心学校工作。本人自参加工作以来，坚持以教学工作为中心，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的xx大精神，落实学校的工作部署，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实改革措施，大面积提高教学质量，不断推进素质教育的发展。现作如下总结：

1、加强学习，树立新理念。围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，注重把学习新课程标准与构造新理念有机的结合起来，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，信用社先进个人申报材料来迎接新一轮课程改革的挑战。树立“以人为本，育人为本”的思想。树立学生主体观，贯彻民主教学思想，构建一种民主和谐的师生关系，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，相信学生都存在发展潜能，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验，关注学生学习兴趣等非智力因素，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，使获取知识，学会学习，掌握知识和技能的过程，成为学生丰富情感完善自我，学会合作，学会做人的过程。

2、加强培训，提高教师素质。在总结反思的基础上，加强案例分析，参与教学诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中悟，与课改同成长。切实有效的由新课程的旁观者，变成课改的组织者、参与者，积极投身到新课程中的改革中，并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况，制订出阶段性学习目标，提出具体的实施方案，在自修自研的基础上对照自我发展目标，进行自我评价和自我总结，并在教师中进行交互式讨论、开放式探究，幼儿园先进个人申报材料使教师既认识了自己，又分享了别人成功的经验，提高了反思能力，自觉调整教与学的行为，提高课堂的教学效能。为了使教师能更好的适应新形势的需要，提高自身素质，本学期我校充分利用校内资源对教师进行培训，更新观念，增长知识，提高技能。

3、坚持以学生为主体，教师为主导，训练为主线的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。

4、努力转变学生的学习方式，让学生选择自己喜爱的学习方式，在快乐中学习。在教学过程中关注学生学习过程和方法，凸现发现、探究、研究等认识活动，使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。优秀三好学生申请材料新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛，由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系，在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格，完善学生个性，促进师生共同发展。

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学校9月3日表彰党支部先进基层党组织事迹材料

一直以来，哈尔滨市师范附属小学校党支部以“三个代表”重要思想为指针，贯彻落实科学发展观，以创建阳光校园为主题，以教学改革为动力，不断推进素质教育，努力办人民满意的教育，为服务和促进教育事业科学发展提供保证和支持。

一、加强党员政治理论学习，提高全体党员的理论素质，创建学习型党支部

我校党支部坚持“三会一课”制度，按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教学思想。坚持党政领导干部听课制度，要求每位教学校长每周必须上课一到二节，教导主任深入班级听课，为教师作出榜样。

1、抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际，精心制定了中层以上干部的学习计划，做到时间、内容和人员"三落实"，通过学习，提高了党员干部的政治理论素养，同时在党员教师中起到了辐射和引领作用。

2、抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规，完善党员学习制度，将学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届四中全会精神，科学发展观的科学内涵，《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《国务院总理政府工作报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等，全面提高了党员干部的综合素质。

3、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度，结合教职工思想、生活和工作实际，开展了内容丰富、形式多样的学习活动，引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力，坚持“以师为本，强能铸魂”的教育原则，每学期都制定切实可行的师德学习计划，通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式，开展“青年教师读书会”活动，教师每天坚持自学一小时，撰写读书笔记、心得体会、同时学校还以学年组长、学科组长为龙头，成立了学习型团队，增强自主学习的意识和责任。

二、不断推进学校师德师风建设，建立一支能够实现学校发展的专家型教师队伍。

学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作，而且也担负着对全体教职工的思想教育工作，尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作，是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

1、立规矩、严考评，规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准，确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风，明荣辱，树形象”活动。通过“学生评师，家长议教”活动，建立师德师风建设网络，设立问题举报箱，公开监督电话，开放校长邮箱，把教职工师德考核结果纳入年度考核，实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩，做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。学校连续三年被评为黑龙江省百姓口碑最佳单位。

2、抓思想、抓师风，提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体，强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气，学校先后被评为“黑龙江省文明单位标兵”、“黑龙江省师德建设先进集体”。

3、搭平台、创条件，尽可能给予教师更多的人文关怀。学校在师德师风建设中通过生活报、新晚报和学校创办的“家校报”，向家长、社会宣传星级教师、优秀教师师德事迹;通过悟语期刊刊载教师的师德感悟、工作方法、教学心得;通过教师成长手册、贺年卡、校长寄语等激励教师认识自我，树立自信，感受关怀。打造勤奋敬业、师德高尚、互动和谐的教师团队。学校现有学年学科团队24个，有%的团队在学校评比中获优秀团队，学校已经形成“我为团队多付出，团队优秀我光荣”的良好氛围。

三、全面提高学校管理水平，加强反腐倡廉建设和行风建设

1、加强制度建设，打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设，把建章立制作为加强依法治校的基础，出台(试行)附小制度汇编。积极组织教职工开展普法培训活动，增强教职工法制观念，做到法制教育培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时，还积极推行校务公开。在项目建设、物资采购、人员调配、职称评定等师生关心的事务上，秉承公正、公开、公平的原则，通过校园网、校务公开栏等多种途径进行公示。形成了决策民主、管理科学、职责明确、运转高效的管理运行机制。

2、反腐倡廉，进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校，学校强化干部作风建设，认真贯彻执行党风廉政建设责任制，严格执行责任追究制，坚持“一票否决制”。对班子成员提出要求：工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡，真诚，谦虚，友善，公平，维护学校利益，做严谨治学的模范。我们四位校长的办公室悬挂着三十六字官箴：吏不畏吾严，而畏吾廉;民不畏吾能，而畏吾公。公生明，廉生威。三十六字箴言规范着我校领导班子的管理行为。领导班子坚持从自身做起，书面承诺市教育局行风建设“八项承诺”和“五条禁令”，做到率先垂范、奉公守法，做到深入务实、讲公正、讲实际。加强师德师风建设，提高党员干部的思想认识和理论水平，使全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观，构建廉洁从教的良好环境。

3、实施人文关怀，增强教师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为教师服务，为教师解决后顾之忧，为教师创造和谐工作环境上。学校每年定期安排教师做全面体检，帮助困难职工，慰问老教师，关心育龄产妇。组织开展教工羽毛球赛、篮球赛、排球赛、卡啦ok比赛、团员教师的风采大赛等丰富多彩的文体活动;组织开展教师体育达标活动，跳绳、仰卧起坐、800米的体能达标训练丰富了教师业余生活，让教师拥有快乐、健康的阳光心态，增强学校的凝聚力、感召力和向心力。

四、以干部队伍建设为根本，进一步增强党员队伍的凝聚力。

1、加强培养。中层干部在学校工作中层干部是关键，我校一直重视中层干部的培养，每月都召开培训会议，一方面强化中层干部的"六大意识"，即：责任意识、效率意识、质量意识、表率意识、时间意识和争先意识;另一方面强化他们工作的主动性、积极性、创造性。我们要求中层干部参与学年学科管理，加强教学常规工作的管理与考核，坚持“定期检查制度”，作好记录，并及时将检查情况和改进意见及时反馈给本人。抓好教师的集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)

2、强化管理。为了不断促进中层以上干部队伍管理能力的提高，有效推动学校各学年组、学科组工作的开展，学校每年都民主评议中层干部，请全校教职员工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感，不断规范学校的科学管理。还进行公开述职和民主测评，测评结果作为晋升晋级和考核的重要依据。在竞聘过程中，一直坚持任人唯贤和公开、平等、竞争、择优的原则，充分发挥教代会的民主监督作用，保证了竞争上岗的公正性、合理性和科学性。现在中层干部分工明确，共同协作，整体推进，做到了"人人有事做，事事有人做";工作的计划性也明显增强，做到了"学期有规划、月月有计划、周周有目标、天天有安排"，极大地提高了管理绩效。

3、提高素质。

学校党组织深入开展把骨干教师和学科带头人培养成党员，把党员教师培养成骨干教师的工程。按照发展党员标准，坚持在教学一线的中青年骨干教师、学科带头人中发展党员。并健全共青团组织向党组织推优制度，不断扩大积极分子队伍。对教职工党员进行了教育培训，特别是加强以科学发展观、“三个代表”重要思想为主的思想政治教育。同时加强对党员的政策法规、师德修养和教学业务能力的教育培训，使党员成为教学业务骨干，切实发挥先锋模范作用。积极开展党员“结对子”、“党员示范岗”、“正行风、树形象”等活动，不断增强教职工的业务素质和道德素质，提高教育教学质量。在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，安排学科带头人、骨干教师、党员同志开设示范课。

五、开展党员教师活动，铸造德高业精的教师队伍，丰富党建工作的内涵。

通过党支部、团支部，以党建带团建，深入开展“一岗双责”、“党员先进性教育活动”等活动，让全体党员教师时刻牢记自己是一名共产党员，将师德师风牢记在心;针对学校青年教师较多的特点，充分发挥团支部的作用，组织优秀教师进行宣讲、举办教育论坛、案例分析、集中讲座等形式多样的培训活动，开展了“铸师魂”演讲会、“做合格教师”征文比赛等丰富多彩的主题实践活动，使青年教师不断提高师德修养和高水平的业务素质。结合建党xx周年活动，我校组织开展了青年教师风采大赛、党员党史知识竞赛、建党xx周年党史图片展览等一系列活动。

留守少儿之家先进学校申报材料

近年来，我校出现大量的留守学生。这些留守学生的生活、学习等方方面面，在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长？学校采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。第一步就是建设留守少儿之家，为留守孩子们搭建一个温暖的平台。

一、配备了“留守儿童之家”设施。

xx小学在上级部门的安排、指导和全体教师的努力下建设了“留守少儿之家”。在学校教室极为紧张的情况下专门腾出一间教室为留守少儿之家，配置了档案柜、沙发、电子白板、电脑、电话、图书、各种活动器材（长绳、跳绳、接力棒、跳棋、五子棋、象棋、乒乓球拍和乒乓球等），重新铺设地板，新装了窗帘。使这些孩子有一个安全稳定的学习、生活环境，让留守儿童有专人管理，有交流、倾诉的对象。有一起学习、玩耍的伙伴，使他们安心的学习，快乐的生活，保持乐观向上的心态，受到良好的教育，健康成长。同时，搭建一个与家长沟通、交流的互动平台，解决外出务工人员的后顾之忧。

二、建立组织机构，加强领导。

我校领导高度重视此项工作，积极召开留守少儿之家建设和管理工作会议，认真贯彻落实相关文件和会议精神，专门对留守少儿之家建设工作进行了安排部署。成立了留守少儿之家领导小组，正副校长分别担任正副组长，组长为“留守学生之家”项目建设、使用和管理第一责任人，副组长负责建章立制及“留守学生之家”重要活动方案的审定和活动指导，教导主任负责具体业务组织领导，成员由少先队辅导员、各班班主任组成。确定了管理员和心理辅导员。

三、全方位帮扶留守儿童。

我校坚持科学发展观，以立足教育，关爱孩子，构建和谐，确保稳定的工作思路，认真做好留守少儿的关爱工作。把此项工作纳入了重要议程，并常抓不懈。

我们的关爱措施是：

1、摸清底细，了解情况。每个学期开学，学校就要求班主任摸清班级留守学生的人数、生活方式、学习和教育情况，通过师生谈话形式，了解孩子在家在校的表现，分析了存在的问题，为进一步关爱留守儿童，制定一系列措施做好充分的准备。

本学期xx小学全校共有学生882名，其中留守学生 共117名，男生58人，女生59人，一方在外务工子女5人，双方在外务工子女112人。

2、做好了留守少儿的统计上报工作，建好班级台帐和学校台帐。实行 “3+2”关爱小组模式，每各年级有一名爱心教师，还有各班班主任和科任教师，全面开展“亲情交流”、“交友互助”、“阳光体艺”、“心灵之约”、“榜样示范”和“圆梦行动”这一系列的留守少儿关爱活动。

3、我们于XX年12月建有qq群，名为“弥小留守儿童之家”，成员有校领导，爱心教师，留守少儿及家长。里面的日志、相册，都记载下留守少儿们的点滴进步，快乐活动，荣誉与骄傲........我们的亲情交流除了qq还有电话。孩子们可以同父母进行交流和倾诉情怀联络感情。又于今年5月建了xx小学留守少儿之家的博客，网址是：。每学期我们会评选优秀的留守少儿。在六一前夕，我们会进行圆梦行动，给孩子们带来真正的快乐。

4、建生日榜，将留守孩子们的生日月份集中。每两月为留守少儿过一次集体生日。

5、充分利用留守少儿之家，为他们营造一个温馨的成长环境。每学期有爱心活动安排，活动内容：看电影，读书，画画，讲故事，下五子棋，下象棋，跳绳等。

6、结对帮扶成长。学校组织号召每一名教师，关心帮扶一两个贫困留守学生。从生活上，在学习上，在情感上，更是在孩子们幼小的心灵中给予一点爱心的呵护！学校每位班主任，在平时繁忙的工作同时，坚持每月帮扶一名留守孩子，与这些“个性学生”及时交流，教育、感化转变他们的思想，让他们能朝正确的方向发展，能健康的成长，享受到学习的乐趣。

7、对留守儿童开展心理健康教育，走进留守儿童的心灵深处，学校专门设立心理咨询室，安排三名教师对他们进行心理健康教育，及时排除他们的心理障碍。

8、加强与家长的联系，给予他们更多生活上的和心理上的关注。加强与其家长的联系。通过丰富多彩的课余活动，增加留守学生与教师接触的机会，使他们得到学校和教师更多的关心与帮助。教师还要引导和帮助学生树立积极的态度面对生活，帮助其健康成长。

今后，学校会继续把“留守儿童”教育作为一项“爱心工程”来抓，把工作做得更细致，以实际行动构建和谐校园，让xx小学成为留守儿童温暖的家，让“留守少儿之家”成为留守少儿成长的乐园。

农民工学校校长先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!

她接手一所濒临倒闭的私立学校，不为赚钱，只想让家境贫寒的农民工子女都能上得起学;她自掏腰包，前后投入300余万元用于学校建设和发展，其中1/3用于减免学杂费。她，就是云南省昆明市官渡区荣华学校校长刘正华。

【镜头一】

窗户掉了玻璃，铁皮门裂开大缝，教室里没有讲台，地面坑坑洼洼。孩子们在用稚嫩的童音念书、唱歌，58岁的刘正华笑得有些落寞，又特别欣慰。

在荣华学校的招生简章上，有两条规定与众不同：如果一家有三个子女在荣华学校就读，每人每学期可减免20元学费;在荣华学校就读的学生生活困难，学校可提供补助。

“总有女孩子跟我说，‘老师，我家里穷，不能再让我读书了，只能给弟弟读了’。”刘正华很是心酸，于是定了这两条规定，要让不富裕的农民工子女上得起学。

黄玉(化名)今年9岁了，才上一年级。黄玉出生不久就被父母遗弃，养母去世后，养父精神失常，只能由养父的妹妹黄芳(化名)代为抚养。到8岁时，她连手指头都数不过来。“我找了好多学校，只有刘校长这儿同意减免。”黄芳说，入学不到一年，黄玉已经掌握了几十以内的加减法。

记者翻阅荣华学校厚厚的一摞缴费收据：黄玉，学费、书费总共应缴470元，困难补助270元，实收200元，再送100元;五年级于杰(化名)，因无母，补助140元……

在刘正华这里，残疾、单亲、孤儿等，甚至只需家长过来说一声“手头紧”，学杂费都可以得到减免。最近，她还开始为13名特困学生免费提供午餐。刘正华说，这些年，她在荣华学校前后投入300余万元，仅减免学杂费就占到其中的1/3。她连续6年掏钱为每名学生购买一套校服，还有房租和老师的工资要付。这么大一笔钱从哪儿出?

XX年接手荣华学校的刘正华花光积蓄，又开始变卖家产：XX年，她以7万余元卖掉昆明市里一套70平方米的房子;XX年，她以7万元卖掉市里一套60多平方米的房子;XX年，她以60万元卖掉城中村一幢3层共246平方米的房子。被刘正华卖掉的还有两辆车。

“当时学校等着用钱，顾不了那么多了。”刘正华淡淡地说，“我见不得孩子因为贫困从我这里辍学，只要孩子们好就行了。”

【镜头二】

做废品收购生意后，刘正华经常穿梭在城中村，接触到许多外地来的农民工。刘正华越发感到教育对孩子成长的重要，“有些孩子就是因为没有接受好的教育，才走上了犯罪道路”。

刘正华于上个世纪80年代初下海经商。“1989年，我的资产就上百万了，有两辆东风大货车。”这位未尝败仗的女商人在XX年决定接下一单新“生意”，却遭到了家人的强烈反对。

二女儿刘赵菁回忆说：“妈妈当时跟我们商量，要买一所赔钱的私立学校，我们都不同意。这种学校主要面向流动儿童，生源不能保证，收入就不能保证。”反复磋商无果，刘正华“妥协”了。可过了一个月，女儿才知道，母亲已经背着家人盘下了那所学校。

“我就没想过要拿学校赚钱。”刘正华道出了原委，“11岁那年，我和哥哥成了孤儿，政府每月补助哥哥11块钱上大学，又补助我5块钱生活。如果没有国家的帮助，我长不大。”开办一所农民工子弟学校的愿望始终深埋心底，犹如一粒种子慢慢萌芽。

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学校德育管理先进事迹材料：我的德育路

岁月交替，时序更新。一转眼，本人投身教育事业已有15个年头。xx年来，无论是担任班主任工作还是任学校大队辅导员、副园长、副校长，从没有离开德育工作这个岗位。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我始终把教育学生“学会做人”作为我德育管理的首要目标。本着这样的理念，在十多年的学校德育管理工作中，我始终贯彻落实执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，认真实施《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，潜心于教育教学研究，以积极的心态顺应时代的潮流、教育的变革，并时时处处注重自身的言行，树立师表形象，弘扬师德风尚，积极进取，大胆开拓，不断提升学校德育工作水平。从xx年9月担任学校大队辅导员到xx年8月任学校副校长主管学校德育工作期间，学校先后获得“xx市红旗大队”、“xx市德育先进学校”、“xx市首批行为规范示范学校”、“xx市优秀家长学校”、“xx市心理健康示范学校”、“xx市德育先进学校”、“全国首批青少年文明礼仪教育示范基地”……本人也先后获得“xx市优秀团干部”、 “镇优秀党员”、 “关心下一代工作先进个人”、“全国青少年文明礼仪教育先进个人”等荣誉称号。

十五年的德育工作经历，让我深深地感到学习的重要性。学校德育工作不是一成不变的，而应顺应时代的潮流，准确地把脉学生的思想脉搏，这样的思想教育工作才有生命力、实效性。多年来，我始终坚持学习，认真研读了《中小学德育规程》、《中国儿童青少年心理发展与教育》、《青少年品行障碍及其矫正》、《小学心理健康教育行动研究》等专著。通过学习，丰富了我德育工作管理的知识，同时对于学校德育工作的途径、方法都有了更深的思考，为顺利实施学校德育管理奠定了扎实的基础。

一、   3年幸福的班主任

从97年走上教育工作岗位，开始三年是做中年级的班主任。班主任是什么？是学生的大朋友，是孩子成长的引路人。所以，在班主任工作过程中，我以活动为抓手，利用好课堂教育阵地，全方位培养孩子的素质——

1、小干部轮换的先行者。学校小干部管理当时还是任命制，选上了就当到学期结束，虽然能培养一部分学生的管理能力，但也抹杀了其他学生的积极性。于是，在我班里，开始了不一样的小干部任命工作，人人都可以轮流做干部，甚至是中队长。学生的管理积极性被点燃了，管理能力提高的同时，自我约束能力也提升了！

2、生活劳技课的践行者。以前的课表里，有劳技课，很多时候，老师们都是安排孩子们进行学校环境卫生的打扫等，作为班主任，我深知生活劳技对于孩子成长的重要性，它不光能锻炼技能，更能使孩子体悟生活、懂得道理。于是，钉扣子、梳头、洗红领巾、整理学校道具室、蔬果拼盘等活动进入了我班课程内容，学生活动得开心，技能提高，心智也在成长。

3、文艺舞台的搭建者。由于自己是个文艺爱好者，也了解音乐对孩子的促进作用，在当班主任期间，我班比其他班要多一节音乐活动课，或练习和声，或排演小品。孩子们在文艺作品演绎的过程中得到了感悟，小活动有大道理，中年级的孩子在喜闻乐见的活动中，悄然成长。

4、全员家访的坚守者。三年班主任，三个班级的学生，每年，我都完成一次全员家访，从不落下一个！所有家访，都是在每天放学后、双休日骑着自行车完成的。看着家长感动的神情，听着邻里羡慕的话语，拉着孩子贴心的小手，我更坚信，班主任就是要靠自己的爱走进每个孩子的心里，才能真正引领他们成长。

5、课外实践的领头羊。班主任的权利很大，能够组织班级大型活动，麾下好几十号人呢！三年中，我坚持每学年有一个规范、优质的中队主题活动展示，坚持每年有一个学生小品上六一节的舞台，坚持每年带学生外出踏青挖野菜……最让孩子难忘的是课堂军训，我利用当兵同学回家探亲的良好时机，邀请他到班里给孩子们讲军营里的故事，让学生对军人的崇敬变为学习的动力。

……

班主任工作，现在回想起来，还是有满满的幸福感。

二、7年充实的辅导员

大队辅导员，肩负着策划、承办学校各类学生活动的重任。7年中，我边学习边实践，边模仿边创新，将学校大队部学生活动搞得有声有色。

1、抓好媒体，改版电视。针对学生文明礼仪教育的深化和优化，将校园电视原有的表扬批评一个栏目改为“蓉儿姐姐礼仪课堂”，通过深入浅出的讲解配上正反事例，让学生对什么是真善美更为直接。

2、升旗仪式，班班展示。三项流动红旗的常规评比如何更有实效？我设置了“国旗班”，由每周常规评比优胜班担任，将班级建设经验、优秀干部培养等作为宣讲内容，既是班级展示，也是经验交流，大大提高了升旗仪式的阵地教育效果。

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先进基层党组织事迹材料

黄陂区直属机关幼儿园党支部现有党员19人，其中退休党员6人，在职党员13人，2010至2010学年度，在市、区教育局党委的直接领导下，幼儿园党支部工作切实加强思想政治工作，团结、动员、带领广大党员、干部和教职工切实转变观念，坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，投身教育改革实践，深化教育体制改革，着力推进幼儿园精神文明建设。

一、认真学习，提高党员、干部和教职工思想的向心力。

1、抓好教职工的政治学习：坚持间周学习制度，学习做到有计划、有目的、有准备。采用学原文、讨论、写心得等多种形式，注重学习的实效性和形式的多样性。一年来，党支部开展了公民道德建设实施纲要、中华人民共和国工会法、武汉市教师职业道德规范、教师法、桂贤娣先进事迹、“双学”等一系列活动。通过学习，广大党员统一了思想，更新了观念，振奋了精神，大家都表示，要以积极的姿态，在改革开放的大好时代中投身于幼教事业。

2、党支部在抓好教工政治学习的同时，又重视抓好党员的组织生活和学习。分层次，分重点，有选择地组织学习各种党建理论，采取导读制，交流制的方法强调党员必须具有责任意识。在政治学习和小组讨论时，党员充分发挥先锋模范作用，具有鲜明的政治意识。在工作中，“一个党员一面旗”增强了党员对待是非的原则性，自警自律性和责任意识。同时，用组织党员参加义务劳动等途径，培养和继承我党艰苦奋斗的优良传统，在教职工中起示范带头作用。

二、真抓实干，有共同的目标，党群形成较强的战斗力。

1.加强党员党性观念

一个党员一面旗，党员有高觉悟，是共产党员形象的根本性特征。在大力开展公民道德建设活动中，幼儿园党支部提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范，结和学习“教师职业道德”，要求党员带头身体力行，尤其是党员干部更要做全体教师的表率，自觉接受群众的监督，用良好的师德形象取信于民，带动全体教师形成良好的职业道德形象。

2、学先进、赶先进，在教职工中营造良好氛围

以学习“双学”为契机，在教职工中倡导“五种精神”，培育“五种意识”，并及时发扬幼儿园中的好人好事。如2010年汶川大地震，党支部率先在党员中发动捐助、自愿缴纳特殊党费等活动；今年，为了帮助退休老党员李善英战胜病魔，党支部又发动全体党员捐款一千元。为了激发广大青年教师，党支部还专门组织“展现青春风采 谱写幼教华章”师德演讲比赛。用更形象、直观的手段，激励广大教职工，在教职工中营造找差距，讲奉献，学先进，赶先进的良好氛围。

3、加强幼儿园干部队伍建设

实践使广大教职工认识到，要提高办园质量，关键在领导。因此，党政班子努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。幼儿园虽小，但也受到社会上不良现象的侵蚀，作为党员干部，能否做到廉洁自律，乐于奉献是取信于民，搞好一个单位工作的关键。在平时工作中，支部领导班子坚持两条：一是加强学习，不断加固精神防线，防微杜渐，弘扬正气；二是自觉接受群众监督，园领导不争名夺利，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，下面找的事情多不厌烦，领导的以身作则，为教职工起到了示范与导向作用。

三、重视青年教师培养

幼儿教育是基础教育的一个重要组成部分。要搞好幼儿教育，素质优良的接班人是必不可少的，因此，我园党支部统一思想，提高认识，结合幼儿园实际，提出深化教育改革新思路，给青年教师压担子，她们能较快的接受新思想、新理论，为更好地实施素质教育献计献策，为此，我们确立了以开展幼儿自主教育为主线的素质教育模式， 2010年，区幼儿园又承担了省级子课题的实验研究，以构建园本教研制度体系化。目前，我园青年教师人人都有自己的研究的子课题。科研活动推动了教研的深入开展，教师们学习理论，广泛探讨，大胆实践。在教学实践中，采用参与式培训、跟踪听课等一系列活动，通过观摩，分析点评，探究规律，促进保教水平不断提高，使研究的气氛浓浓烈烈、红红火火，把我园的素质教育工作推向了一个新高潮。

党支部引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励青年教师在政治上积极要求上进、思想上严以律已、工作上勤奋努力、业务上精益求精，青年教师进步较快。抓好入党积极分子的培养和教育，把好入党考察关，经常与建党对象开展谈心活动，帮助建党积极分子在政治上、思想上、业务上不断成长、成熟。今年，又吸收了一名符合条件的青年教师加入党组织。

同时，党支部鼓励青年教师积极投身教改，参与各类技能比武，形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。为青年教师提供外出学习、观摩的机会，开拓视野，吸取现代教育信息。青年教师也利用假日积极参加手工、绘画、阅读、舞蹈等学习，为我园的特色教育奠定扎实的基础。支持青年教师参与社会公益活动，如：参加志愿服务，公益劳动等，推进了幼儿园精神文明建设。

四、加强凝聚，办出成效，齐心协力。

重视人的因素，充分利用人力资源，发挥教师的积极性，是保证幼儿园管理能正常运转的基础。在工作中，以人为本，开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为，是新时期党组织工作的重点。

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先进党组织事迹材料

一、 加强学习 提高素质 全面加强党的思想建设

对于党员来说，理论上的清醒和坚定是政治上清醒和坚定的前提。一个党员若在社会主义现代化进程中出现摇摆、迷茫，则往往源于理论上的模糊不清;而政治上的坚定、实践上的进取，则往往得益于理论上的清醒坚定。针对于此，学校党委克服了其他一些基层党支部在理论学习上重视不够、抓得不紧、要求不严、态度不端、浅尝辄止、敷衍应付、理论学习不能联系实际等缺点与不足，创新思维，开拓性地开展了党员理论学习活动，把党的思想建设放在首要地位，在全校党员和积极分子中掀起学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、“三个代表”等重要思想的高潮，并推动学习向广度和深度发展。对教育学习活动内容、方法、步骤和时间进行了统一安排。坚持学用结合，要求全体党员既用理论改造客观世界，同时又用理论指导改造主观世界，不断增强党性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、实行规范化、制度化管理，推进党的组织建设

校党委建立了一套完善的规章制度，认真执行党章及中央下发的各项条例，结合实际制定了具体的工作制度和实施办法，使党的生活和组织建设有章可循，以规范和制度来保证党建工作和党组织作用的发挥。一是加强支部班子建设，选配好支部书记。把思想政治素质高，熟悉全校学生情况，业务能力强，群众信任，热心党务工作，具有奉献精神和牺牲精神的同志选出来担任支部委员。二是建立“推优”制度，充分发挥团组织的作用，做好“推优”考察工作。每学期1-2次向党支部推荐表现突出的优秀团员作为培养考察对象，充分发挥团组织在学生党员发展和培养中的作用，认真听取他们的推荐考察意见，使校党委能够了解真实情况，提高发展质量，也促进了团委工作开展。建立入党积极分子的培养、教育和考察制度，做好发展党员的基础工作。校党委在入党积极分子培养教育方面，学校每学期举办一期业余党校学习班。

三、加强领导班子建设，提高干部队伍素质

1、加强学校领导班子政治理论学习。坚持政治学习制度，积极开展民主集中制学习教育活动，使党员干部认真系统地学习了“三个代表”重要思想，重要讲话等理论文章，深入开展批评和自我批评。提高了班子成员理论修养和道德修养，增强了事业心、责任感。使班子成员能紧紧围绕学校的中心工作，尽职尽责，尽心尽力，互相尊重，互相支持，团结向上，起到了模范带头作用。

2、加强对干部的教育与管理

按照《党政领导干部选拔任用条例》的要求，校党委认真做好领导干部的教育与管理工作。组织领导干部学习xx大精神，加强警示教育。在领导干部管理方面，每年对领导干部进行一次年度考核。通过民主测评和个别谈话，了解领导干部在政治思想素质、业务能力、团结协作、工作政绩等方面的内容，并注重对领导班子的情况进行分析。

四、注重发挥共产党员的先锋模范作用，促进党的作风和纪律建设

党风体现着党的性质和宗旨，是党的世界观在行动中的具体表现。无疑，党风的好坏将直接影响着党的性质和宗旨，影响党的路线方针政策的制定、执行和党的领导的实现。党风问题是关系到党的生死存亡的大问题。在社会主义市场经济新形势下，加强党的作风建设，根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨，充分发挥党密切联系群众的优势。

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