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2021世界读书日一段宣传语(汇总20篇)

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电子读书器订购合同书

范文类型:合同协议,全文共 2272 字

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采购方(甲方):____________

供货方(乙方):____________

根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,现就乙方向甲方供应生产物资事宜,达成一致意见,为明确双方权利和义务,特订立本协议:

第一条、订购产品名称

_______________________________________________

第二条、订购产品数量

_______________________________________________

第三条、质量标准

产品的质量标准,按下列第________项执行:

1、按国家标准执行;

2、无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;

3、无国家和部颁标准的,按企业标准执行;

4、没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在协议中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

第四条、产品规格及价格

1、________________________________________________。

2、________________________________________________。

第五条、付款方式

甲乙双方选择以下第________种方式支付货款。

1、翻单结算。既第二批货物到甲方厂区指定地点后,甲方向乙方支付第一批货款。以后依次类推下次送货结算上次货款。

2、留质保金结算。既乙方前一期货物送达且验收合格后,留下________元作为质量保证金,其余款项货到后当月内付清。协议期限届满,货物没有发生质量问题,质量保证金全部退还乙方。

3、货物运到甲方后,经检验合格,卸货后--日内付款。

第六条、产品包装要求及规格

_____________________________________________________。(包装费用已包含在货物价格内)

第七条、交货情况

1、交货时间(包括每批材料交货时间和数量的约定):_____________________

2、交货方式:按下列第_______种方式进行: ① 乙方送货 ② 甲方自提自送。

3、乙方在产品运抵交货地点后,甲、乙双方应及时做好验收工作,和书面交验签字记录,必要时须得到业主和监理的书面验收确认。

第八条、双方的权利和义务

1、如果供应的货物行情有较大幅度的变化,经双方协商可根据市场价格对供货产品的价格做出必要的调整。协商不成,仍按原条款执行。

2、如乙方提供的货物包装或产品规格不符合要求,甲方有权拒收货物。如甲方拒收,乙方必须按照本协议的约定另行提供符合要求的货物,且由此造成的各种损失均由乙方承担责任。

3、乙方必须向甲方提供生产企业资质证明、营业执照及相关的手续。其提供的产品,必须符合相关的国家、行业或企业标准,并随货附带生产许可证、产品合格证、化验报告等手续。

4、甲方应在乙方所送的货物到达后及时进行质量检测,如发现质量问题,乙方须立即现场处理善后事宜。因此给甲方造成损失的,乙方应承担甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的。费用、必要的律师费、罚款等)。

5、因乙方产品内在质量问题,引发甲方生产或质量事故,造成甲方损失的,乙方应赔偿甲方为此支付的所有费用(包括但不限于赔偿的费用、必要的律师费、罚款等),此责任不因甲方已进行质量监测而免除。

6、如乙方未按照本协议第六条规定的时间送货、送货迟延或货物的数量与协议约定不符,应赔偿甲方违约金_________元。

7、双方都应保守对方的商业机密。

风险告知:合同中应明确双方当事人的权利、义务,以利于受委托人在权利范围内完全履行义务,顺利完成委托事项,如果在合同履行期间内发生争议,双方当事人也有清楚的尺度衡量自己行为得失,便于争议的解决。

第九条、违约责任

当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定,给对方造成损失的,损失赔偿额应当相当于因违约所造成的损失,包括合同履行后可以获得的利益,但不得超过违反合同一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违反合同可能造成的损失。

风险告知:明确违约责任,在签订合同时,双方就要想到可能产生的违反合同的行为,并在合同中规定相应的惩罚办法,通过明确违约时需要承担的责任,来督促各方真正履行应承担的义务,一旦违约情况发生,也有据可依。

第十条、解决争议的方式

凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议,如双方不能通过友好协商解决,均应提交_________仲裁委员会,按照申请仲裁时该会实行的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。

第十一条、其他条款

1、 乙方车辆及材料在运输途中及到达甲方现场后应遵守国家和地方现行的有关环境保护、职业健康和安全的法律、法规。

2、 乙方在施工现场应遵照甲方现行的一体化管理体系程序文件规定,实现施工范围内的质量、环境与职业健康安全目标(指标)达到规定要求。

3、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

4、本协议在履行中,对甲乙双方均有约束力。

5、除非遇到不可抗力因素导致本协议不能履行,未经甲、乙双方一致书面同意,任何单方无权变更协议内容。

6、本协议一式_____份,甲乙双方各执_____份,协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方(签章):_______________ 乙方(签章):_______________

法定代表人(签字):_________ 主要负责人(签字):_________

_______年_______月_______日 _______年_______月_______日

签约地点:_________________ 签约地点:_________________

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篇1:“世界读书日”活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1954 字

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根据中国图书馆学会《关于开展“全民阅读”工作的通知》要求,临泽县图书馆结合本县实际,举办了以“共筑中国梦·书香溢临泽”为主题的全民阅读系列活动,现将活动主要情况总结如下:

一、加强组织领导,确保工作落实

为使全民阅读系列活动取得实效,我馆高度重视,领导亲自带头,统筹协调,负责服务宣传活动的领导、组织和督促工作。并结合本馆实际,组织策划系列活动,制定具体活动方案,明确工作任务,做到了活动有对象、有内容、有成效。使本次活动较往年呈现出声势大、载体多、效果好的态势。

二、创新活动载体,服务宣传活动形式多样

1.开展集中宣传活动。4月23日,在县文体中心广场举行图书赠阅、打折销售、图书展阅、图书借阅证办理等“书香临泽”全民阅读集中宣传活动。县图书馆在县文化体育广场设立宣传咨询服务台,现场免费展阅图书杂志400册,制作悬挂宣传标语6条、摆放宣传图板60块、播报电视荧屏字屏6条,编写发放《文化道德大讲堂公告》、《图书馆全民读书活动安排计划》、《4.23世界读书日倡议书》等宣传材料300余份、现场免费办理借书证30个、解答读者咨询100余条,并录制播放了宣传录音,达到了较好的宣传效果。同时,各中小学组织开展“古诗文朗诵”、“主题班会”、“网上阅读”为内容的读书活动。七个镇文化站当日统一开放,延长服务时间,组织广大群众开展阅读,营造浓郁的宣传氛围。

2.举办“书香临泽”农家书屋管理员和文化信息资源共享工程基层服务点人员专题辅导培训。在“4.23世界读书日”活动当天,依托县委党校举办专题业务培训班,对全县7个乡镇综合文化站站长、71个行政村、5个社区和相关社的94名农家书屋管理员、文化信息资源共享工程基层服务点管理员进行业务培训。内容涉及党和国家对文化工作的政策方针、措施,开展全民读书活动的重要意义,农家书屋工程,农家书屋管理员的素质,怎样做一名合格的农家书屋管理员,农家书屋图书的分类、编目、排序等。通过培训,使农家书屋管理员和文化站站长普遍接受了一次知识大更新、大充电,对今后做好工作起到很好的作用。

3.开展文化道德大讲堂活动。县图书馆围绕活动主题,当天中午利用休息时间,组织农家书屋管理员在图书馆五楼多媒体厅播放爱国、廉政、科教、家庭教育、健康知识、安全知识、中华文明礼仪等内容的讲座,引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,让广大人民群众成为传播中华美德、中华文化的主体。使文化道德讲堂成为集休闲、教育为一体的大课堂,成为孕育文明、传播正能量的摇篮。当日参加观看道德讲堂的人员有70人。

4.开展智能阅读活动。在公务网公告栏做好精品书目推荐工作,通过移动网络,当月以短信形式向全县广大移动手机用户发布图书馆精品书目推荐单,传出短信10000多条。滨河小学、城关小学组织学生利用学校电子阅览室开展了网上读书活动。

5.开展文艺汇演活动。在活动当天晚上,我馆邀请东关社区“河之韵”自乐班子,在广场进行了一场文艺汇演,通过说唱的形式把图书馆免费开放项目、图书馆开展的系列全民读书活动等进行了一一宣传,达到了非常好的宣传效果,当晚有社区居民近20__人参加了观看表演。

6.深化图书进社区、进农村活动。在天鹅湖小区、惠民小区等7个流动图书借阅点开展图书借阅;增加开放频次,由双休日、节假日开放变为全天侯开放。在全县开展流动书包进农户活动,在全县7个乡镇各选一个点,每个点配备10个图书流动包,由农家书屋管理员根据农户实际,挑选文学、科技、种养殖知识、报刊等10本适合农村群众阅读的图书,装包送到农户家中,供群众阅读,两个月更换一次;少儿第二阅览室、资源检索室、大众阅览室坚持天天对外开放,各乡镇文化站、农家书屋在服务宣传周期间,增加开放频次,延长开放时间。为城乡群众读书看报、享受文化生活搭建了新平台。

三、取得的成效

1.丰富多彩的全民阅读系列活动吸引了社会各界读者的广泛参与,扩大了图书馆的知名度和社会影响力,提高了公众对图书馆文化传播职能的认知度,吸引公众充分利用图书馆,读好书,用好书,引导读者和大众参与图书馆举办的各种文化教育活动,对广大群众认识图书馆、利用图书馆、增强图书馆意识起到了积极作用。

2.全民阅读活动的开展极大的丰富了城乡群众的文化生活,拓宽了群众的知识面,激发了群众的读书热情,群众学科学、用科学的意识得到了增强。在全社会形成了天天读书、月月读书、全民读书,好读书、读好书、善读书的良好氛围和文明风尚。

3.结合本次全民阅读活动,临泽县图书馆对工作进行了深层次思考,更加注重工作的创新,进一步延伸了服务范围、深化了服务内容。除了提供传统的纸质书籍、报刊外,光盘放映、电子图书、公益讲座等形式已经成为了临泽县图书馆新的服务方式。图书馆不仅是群众读书看报的场所,更是群众终身学习、再教育的基地。

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篇2:关于2024世界读书日活动总结心得体会

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 319 字

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书籍是人类的不老药,营养品,其功效能使人在有书相随的日子里感到快乐。

人在书香中长大,在书香中成长。儿时,翻开五彩的画卷,我常在金碧辉煌的童话故事中留恋忘返。《渔夫和他的妻子》中,我为妻子的贪婪和渔夫的顺从,而叹息;为灰姑娘以善良而得到的来之不易的幸福,而为她祝福。我也从中辩明了真善美,分清了假丑恶。

因为有了书,才有了古埃及、古巴比伦和古印度的文明;因为有了书,才有了华夏五千年的文明;因为有了书,人类才拥有了精神的食粮。在其中我读得更多,想得更多。书使我渐渐成长。

古语说:“书中自有黄金屋,”“书中自有颜如玉。”书可以丰富知识,陶冶性情,启迪智慧。几年来,我已与书结下了永世不灭的情感。因此,朋友,要多读书,为自己的人生添上一片精彩吧!

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篇3:关于2024世界读书日活动总结心得体会

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 2745 字

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今年4月22日是第__个世界地球日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质公园科普知识的重要平台。今年地球日主题为:“珍惜地球资源转变发展方式――提高资源利用效益”。根据九江市国土资源局“关于转发江西省国土资源厅《关于转发组织开展第__个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求,旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的认识,普及有关土地资源、地质科学知识,引导全山积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。

地球日前后,我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动,提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下:

一、活动开展情况

1、开展社区益民活动。4月19日,__世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动,打响了__世界地质公园第46个“世界地球日”系列活动的第一抢,公园青年志愿者积极响应,公园青年志愿者身穿印有“__青年志愿者”字样的红色马甲,有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料,宣传绿色环保理念;有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物;有的徒手清理垃圾,并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心,实打实干,清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度称赞,同时也吸引了他们的积极参与。

2、举办地学科普讲座。4月20日是__世界地质公园“世界地球日“系列活动第二天,__世界地质公园管理者给公园近三百名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口,是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍__的地质演变史、__地质遗迹知识、__的文化历史和动植物知识,同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对__的情感,让讲解员不仅全面了解__的地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵,加深他们对__旅游资源深度了解,同时让他们认识到只有把热爱公园的情感带入平时的讲解中,才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解__的地学科普知识,讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰,而__仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时,也让他们意识到爱护__、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时,还要担当环保宣传员,为提高公众的环保意识作贡献。

3、走进__中学。一是《我眼里的__》征文、征画比赛。经过近半个月的时间,《我眼里的__》征文、绘画比赛顺利在__中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目,评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象,用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的__蓝图,也通过作品表达自己热爱__、保护地球----我们共同家园的决心。4月21日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。二是赠送科普读物,举办科普讲。__世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物,其中包括:《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》,3D动画《石豆豆神奇__之旅》等。为了让学生们更进一步了解__,公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把__地学科普知识展板摆放在校园操场上,课间时间吸引了众多学生的参与,公园志愿者现场讲解地学科普知识,并现场给学生解答有关地学科普知识。同时,根据公园管委会要求,学校组织班级以地学科普为主题的班报,同学们在网络上查询地学科普知识,并以班报的形式展现,不仅增加了自己的科普知识,同时增强校园内学校地学科普的氛围,让更多的学生了解更丰富的科普知识。

4、__植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日,“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在__植物园举行。中国植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和__世界地质公园志愿者以及100多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟――“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后,学生们在植物专家的讲解下观看展板,30多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系,并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座,这是__植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然―植物贴画创作。科普讲座后,__植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动,让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶,通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动,让学生们感受自然的魅力,激发他们热爱自然、保护自然的激情。四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着世界地质公园logo的__世界地质公园志愿者也积极参加这次科普活动,他们带来科普宣传资料分发给学生和老师,并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等,其中印有__地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。

5、走进大学校园。__世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动,宣传第46个“世界地球日”,倡议“珍惜地球资源转变发展方式―提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册,并布置科普展板供学生参观,中国地质大学(武汉)两位专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动,他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料,并在讲座现场与专家交流互动。

6、其他活动。在街心公园设咨询台,展览主题活动的展版,向游客发放宣传资料500余份,向全山居民发送地球日宣传短信,并于4月23日参加全山的登山比赛活动。

二、活动心得

通过一系列宣传活动的开展,提高市民对地球的认识程度,加深其对国土资源国情、国策的认识和理解,使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径,由公园志愿者与社区居民共同参与保护环境、爱护地球活动,不仅美化了公园的社区环境,也提高了自身的环保意识,更为保护地球贡献出了自己的力量。为引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设发挥了积极作用。

今后,我们将结合地球日这一节日,来加强宣传保护地球资源和爱护环境的力度,使纪念宣传活动更具意义,更有实效。

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篇4:2024年小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 406 字

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高尔基说过:“书是人类提高的阶梯。”读书使我欢乐,让我的精神变得十分富有。我的家人从小就教育我要多看书,不要沉迷于“电子鸦片”,我也曾为了看书做过一些傻事。

记得有一次星期六,我从图书馆借了几本十分趣味的书,刚拿到手就一口气“啃”下了大半本书,我正兴致勃勃地沉浸在书中,时间却不知不沉已经到了睡觉的点了。躺在床上,强迫自我闭上眼睛,过了几十秒,就忍不住了,脑袋里一向想着那本书,辗转难眠,我经过了强烈的思想斗争,轻轻地坐起来,借着小夜灯的光之后看未看完的书,不明白过了多久,在我准备看第二本书的时候,门外响起了爸爸的脚步声,我惊出了一身冷汗,赶忙盖上被子睡觉了。

第二天早上起来,我精神显得不太好,迷迷糊糊的,爸爸妈妈还问我什么情景,怎样还有黑眼圈了呢我支支吾吾回答不上来。就因为熬夜看书,一整天都萎靡不振,做什么都提不起劲来,一向打着哈欠。

看来,以后看再好看的书也必须要有个度,千万别太沉迷了,不然就会自食其果了。

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篇5:读书计划

范文类型:工作计划,全文共 745 字

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在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,只有不断增加学生的阅历,拓展知识,才能促进学生学得更好。因为课外阅读是课内学习的延伸与补充。知识是广博的、联系的。为了让读书活动更有效地开展,特制定计划。

一、活动目标

(1)学校方面:通过开展读书活动,在校园营造浓厚的的良好读书氛围,形成良好的阅读习惯。

(2)学生方面:在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想,使学生能自主阅读课外书,帮助学生养成良好的读书习惯。

(3)教师方面:落实班级读书计划,开展班级读书活动或比赛,对学生读书进行阶段性评价,促孩子乐于读书。

二、活动要求:

全体师生对此项工作引起高度重视,把读书作为学习工作中的一件大事来对待,学校方面要做到有方案、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料,以备检查。各项工作务求落到实处,让全体师生切实受益于此次读书活动。

三、具体活动

1、在学校按时开放图书室和阅览室,全天开放,师生可依照规定进行借阅。方便学生随时取阅,并养成良好的习惯。

2、完善班级图书角,图书有专人管理。建立班级学生“读书记录卡”,将读书的基本情况、读书成果,读书实践活动作品记录其中,留下扎实的脚印。

3、开展“我向大家推荐一本好书”活动。以班级为单位,向全校师生推荐优秀书籍、报刊、杂志,形成热爱读书、热爱生活的校园氛围。

4、开展古诗诵读、读书征文、读书演讲比赛等各项读书活动。 对于班级比较好的征文进行表彰并推荐投稿。

5、举办图书交流会。以班级为单位,学生将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,与其他同学进行交换,实现图书资源共享。

6、利用广播栏目或文学报展示学生活动成果,为学生提供一个交流展示的平台。

7、开展班级“阅读之星”的评选。

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篇6:读书国旗下讲话发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 441 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我是八年级的谢倩妮

今天我在国旗下演讲的题目是:《我爱读书

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!

我爱读书,因为书能丰富我的知识,我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。

我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理。我学会了爱。我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。书中的人物都是我的榜样,为中华之崛起而读书!没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所成就!

同学们,让我们热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长。

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篇7:2024年开展世界读书日的活动心得

范文类型:心得体会,全文共 1119 字

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20xx年4月23日是第xx个世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明xx县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心组织

xx县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,xx县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《xx县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。

二,统一部署,准备充分

xx县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,xx县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。

三、强化宣传,营造氛围

xx县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明xx县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;xx县图书馆安排了30余名工作人员分别在xx县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。

四、结合实际,开展活动

xx县图书馆继续深入读者,贴近读者,扎实开展形式多样的系列活动。xx县图书馆充分发挥公共文化服务的职能,开展各种主题讲座,弘扬时代精神,如:“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂,“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛,以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读·提升·和谐”读者服务月活动,激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读,请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动,增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出,定格感动瞬间,展现阅读魅力,倡导全民阅读。

xx县图书馆作为基层公共文化服务单位,通过开展本次活动,加强了公共文化服务体系建设,践行了为社会服务的宗旨。进一步激发了广大读者的阅读热情,拓展了全民阅读的深度和广度,丰富了全民的精神文化生活,提高了全县人民的思想道德素质和科学文化素质。

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篇8:国旗下讲话:关于读书

范文类型:演讲稿,全文共 875 字

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今天我演讲的题目是“多读书,读好书”。

为什么要读书?曾经有一篇在微信和微博中广泛流传的文章是这样写的:你的问题主要在于,读书不多而想得太多!读书不是为了拿文凭或发财,而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。书虽然不能帮你解决问题,却能给你一个更好的视角;读书,影响在潜在......它会在不知不觉中影响你的思考、逻辑、谈吐、与人处事等各个方面......读书多了,内心才不会决堤,是指人的情商累积和阅读相关。读书,正是为了遇见更好的自己;读书到了最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大的享受的时刻;读书不一定能让你发财,但至少会让你知道如何才能活出个人样。

我很欣赏龙应台写给她儿子的一段话:孩子,我要求你读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。

读什么书呢?英国的培根曾说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞使人善辩,凡有所学,皆成性格。

读《平凡的世界》,让我们体会日常生活与巨大社会冲突,感受普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。

读《阿甘正传》,让人懂得处世的方法不是与世无争、息事宁人,而是内心能多一份平静,少一份浮躁,为目标默默奋斗、乐知天命。

还有很多优秀的作家的作品,也让人印象深刻,受益非浅。读艾青的诗歌,让我们坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,让我们鼓起了直面人生的勇气;读泰戈尔的小说,让我们充满了对精神家园的憧憬。

怎么读书呢?读书的方法其实很多——

譬如泛读:针对报纸、文摘、刊物大可泛读,找到自己感兴趣的点;

譬如精读:不动笔墨不读书,对于自己感兴趣的书籍,要精读,“从厚到薄”然后“从薄到厚”,意思是拿到一本书后,做笔记,查资料;

譬如选读:书不在于读懂了多少,而在于领悟了多少。时间短,选短篇,读一篇,悟一篇。时间长,读经典,花点时间长经验。人不读书枉少年啊。

总而言之,多读书,读好书,能使我们在别人的故事里领悟自己的人生。同学们,让我们一起读书吧!

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篇9:23世界读书日国旗下四年级讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:四年级,全文共 650 字

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书如同人,能成为伴侣。在成长的道路上,我一向以书为友,读其书,交其友。

一本好书能够成为我最好的朋友,与书为友的日子就如阳光般灿烂。在一天的忙碌后,泡一杯香茶,捧一本好书,任淡淡的书香与清新的茶香交融,任思绪随风飘远,任身心沉浸于书的时间之中。在那同礼拜斗酒诗百篇;和杜甫在茅屋里忧心天下寒士;偷偷去摘下易安那多忧愁的黄花,默默去听长篙划破李后主的一江春水。

我对于一本书的热爱,从我接触它的那一天起,就没有减弱,反而日益俱增,昨日如此,今日亦如此。书是我最有耐心,最使我愉悦的朋友,无论是我身处逆境,还是孤独寂寞的时候,它都不离不弃,满怀善意地安慰我,并把打开欢乐之门的钥匙放在我手上,指引着我,给予我心灵的慰藉和鼓励。

书史我的朋友,更是让我能与真实和高雅联系的纽带,我经过书童自我最喜爱的作者,交流思想,产生心灵的共鸣。一本好书记载生命最美的时刻,它蕴藏伟人们思想的瑰宝。每当我读一本书时,就如同被其带进了最优秀的领域,它把我带来了历史上所有伟人的面前,让我倾听他们的言语领略他们的内含。与他们一齐欢乐,一齐悲伤,一齐探索真理,找寻生命的真谛。使我的心灵升华到一个全新的境界,与高雅与真理牵手并进,正因为有书为友,我才能站在巨人的肩膀上,从而领略到知识的魅力。

珍惜每一本书,将它们当做自我的挚友,感受他们蕴藏文化瑰宝,让它们的思想占据心灵,感化你。书史最值得去怀念,去珍藏的,是它是我们永远的伴侣和慰藉者。

无论何时何地,爱书的心不变,与书的情谊不断,让书籍的心跳与我的心跳的同步,其乐无穷,受益终生。

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篇10:世界读书日活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 750 字

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在第__个“世界图书和版权日”来临之际,___区图书馆积极响应行业倡议,以“书香助力战役,阅读通达未来”为主题,精心策划开展具有本地域、本行业特色的形式多样、内容丰富的全民阅读活动。采取以线上阅读、知识竞赛和线下服务相结合,拉开20__年___区全民阅读活动序幕,时时读书,处处书香,进一步提升“书香___”阅读品牌。

一、组织机构

主办单位:

__市___区委宣传部

__市___区文化旅游体育广电局

协办单位:___新华书店、___教育书店

承办单位:___区图书馆

二、活动内容:

(一)线上活动

1、“以诗献礼,颂战疫情”作品征集

本征集活动旨在通过诗词展览提供精选的诗词书单,通过朗读去唤醒心中的记忆;拍摄最美人物、风景、事迹等图片和视频,用最真实的文字情感,让大家读出你背后的故事,获得更多点赞,让我们共同发现“美”。

活动时间:20__年4月21日-5月30日

参与人群:全体读者及市民

2、“趣品诗词,涵养心灵”古今诗词鉴赏知识竞赛

趣品诗词,涵养心灵——诗词知识竞答线上开启,本活动通过诗词竞赛的方式,将自先秦以来的部分诗词文本进行筛选,并在此基础上整理出不同难度的约200道诗词题目,以选择题的方式呈现。

活动时间:20__年4月23日-5月31日

参与人群:全体读者及市民

(二)线下惠民服务

时间:20__年4月23日9:00

地点:__市___区大河乡香园村文化活动中心。

内容:

1、举办20__年“你读书,我买单”读者荐购活动

联合___新华书店和教育书店现场提供好书榜畅销书样书和书单供读者勾选,由图书馆选购后供读者借阅。

2、送书活动

图书馆选送200册___地方文学作品和、100册地方文献书籍,选送200本少儿绘本,丰富农村书架。

3、___新华书店、教育书店折扣书荐卖活动。

提供农业科技、中学生读物,优惠荐卖。

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篇11:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 670 字

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尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好:

冬天的远去,春天的伊始,迎来了这个充满书香的节日——世界读书日。

阅读是一种兴趣,也是一种需要;阅读是一种积累,也是一种成长。相比之下,历史风云,战争演义类的作品《三国》,《水浒》会被男生津津乐道;而女生刚往往偏爱于描摹生活,抒发个人情感的作品如《简爱》,《红楼梦》等。

我们徜徉在书的世界,遨游知识的海洋,我们以牛角挂书的李密,僧寺夜读的王冕,书编三绝的孔子,还有创造马背书馆、昆山无书趣读的顾炎武为榜样,乘着梦想的云梯青云直上。

莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成长的影响是巨大的,腹有诗书气自华,阅读一本好书往往能改变人的一生。

我们读史书,看历史的残缺与完美,时局的动荡与平静,世界的无奈与精彩,生活的苦涩与醉人。每一段历史都是一支锈迹斑驳的利剑,在光华黯淡中,闪烁着一尊尊成败英雄的不灭精魂。

我们诵诗歌,钦佩爱国诗人屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着坚韧;感叹五柳先生陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的淡定平和;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥宁为玉碎,不为瓦全的一片赤子之心,感受一代伟人“数风流人物,还看今朝”的豪情壮志。

我们成长在阅读中绽放绚丽的花朵,它滋润着心灵的沃土,带领我们敲开人生成功的大门。

书籍本身不能改变世界,而阅读却可以改变我们。打造书香校园,建设学习型的社会,我们是祖国未来的栋梁。捧起一份厚重的寄望,在埋藏千年的泥土中去发掘美丽琥珀,在发黄书香的纸页中去寻找曾经的热血荣光!

谢谢大家,我的话完毕!

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篇12:图书馆世界读书日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:图书馆,全文共 1280 字

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为进一步丰富中小学生的文化生活,激发阅读兴趣,鼓励多读书、读好书、好读书,养成良好的读书习惯,提高广大中小学生思想道德素质和文学艺术修养,提升综合素质,济南市教育局与济南市新华书店联合成立“新华书苑——阳光小读者俱乐部”,组织中小学生广泛阅读,并在读书的基础上,组织经典诵读、演讲、情景剧、征文和文化交流等系列活动。各中小学校要将此项活动作为学校文化和特色创建的重要项目之一,作为学校重要的常规工作,以点带面,确保活动扎实有效地开展。

一、活动宗旨

进一步营造良好的读书氛围,引导中小学生多读书、读好书,激发读书兴趣,培养阅读习惯,提高阅读能力,让每一所学校成为阅读的殿堂,让每一名学生享受读书的乐趣,组织开展首届中小学生读书系列活动,并在此基础上进行中小学生经典诵读、演讲、情景剧、征文比赛和读书文化交流等活动,促使中小学生德、智、体、能全面发展,推动我市素质教育的发展。

二、活动主题

本届读书系列活动主题:快乐阅读

三、举办单位

济南市教育局济南市新华书店生活日报

四、活动内容

1、中小学生征文比赛。

中小学生均可参加此项活动。征文内容和体裁不限,内容紧扣推荐书目,字数小学不超过1000字,初中不超过20__字。

2、中小学生经典诵读、情景剧和演讲比赛。

中小学生参加此项活动,开展以诵读、情景剧、演讲、为主要艺术形式的经典阅读展示、竞赛活动,内容紧扣推荐书目。义务教育阶段学生开展经典诵读比赛,普通高中学生开展演讲比赛,所有学段学生均可以参加情景剧比赛。参加市里决赛的经典诵读每个节目不超过6分钟,上台展示的总人数不超过30人;演讲比赛每个节目不超过6分钟,原则上为个人项目;情景剧比赛每个节目不超过20分钟,参加总人数不超过30人,具体比赛规则和评分标准由主办方提前公布。

3、开展读书交流系列活动。

为保持学生阅读习惯的长久性和稳定性,将根据学生参加读书诵读、演讲比赛等活动的表现,联合相关单位,逐步开展星级小读者读书交流系列活动,通过广泛参加社会实践、文化交流等活动,进一步开拓学生视野,提升综合素质能力,促进学生的全面发展。

五、工作程序与时间安排

每年寒、暑假之前,由济南市教育局组织优秀的中小学教师选定推荐目录,确定“新华书苑”活动方案,并随假期工作意见一并下发。每年四月或十二月组织全市决赛,每个区县推荐经典诵读2个节目(小学初中各1个节目)、演讲1个节目、情景剧1个节目参加比赛,比赛时间由主办方提前通知。每个县区还要报送100篇征文参加征文评选,报送时间由主办方提前通知。

比赛和征文内容鼓励原创,要紧扣推荐书目,主题鲜明,积极、健康、向上。

六、总结表彰

经典诵读、演讲、征文比赛和情景剧比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名,优秀指导教师奖,优秀组织奖若干名。获得一等奖的同学自动升级为星级小读者,并获得由主办单位统一颁发星级小读者证书和奖品,参加出版社和相关单位组织的相关活动。星级小读者还可以享受新华书店专门设立的读书专享区域,并享受购书折扣。获得组织奖的学校将获赠图书馆书籍。部分优秀作品在生活日报刊登,优秀征文的作者可获得生活日报小记者的免试报名资格。

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篇13:世界读书日交流活动心得

范文类型:心得体会,全文共 499 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”

当一缕一缕微风吹拂过来的时候,我总会想起书,书和我一样享受着微风。书是我们生活中不可缺少的一部分,当我读书时,我就会拿出我以前积累的本子,把我积累的那些好词佳句写上去。

有许多好书常常使我牵肠刮肚。书里面的文字像一颗颗钻石一样闪烁着耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,给我呈现着千万种不同的精彩画面。《兔子快跑》使我兴奋不已,《水边的记忆》使我如痴如醉。这就是书带给我的快乐,这就是一本普通的书带给我的快乐。

当夜幕降临的时候,我看着天上的星星,总会想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳跃着。目光洒向大地,我看着月光就好像看到了书一样,每次一看到书心里就感觉暖烘烘的。枫叶仿佛带着我的心情,书的文字一起飘落了下来。开学的第一天,我就把书捐了出去,捐的时候有点恋恋不舍。

书,我们离不开它。因为我们日常生活总会有书,然而我们要珍惜它,呵护它,如果书有折角的话,就把他给弄平,如果书脏了的话,要拿湿擦一擦,我们要像鲁迅先生那样保护书,爱护书,它是一颗纯洁的心,只要碰了它,就永远离不开了,就好像鸟儿没有翅膀一样,书永远有一颗善良的心,书这个字强大而有力量!

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篇14:世界和平日宣传标语大全

范文类型:提示标语,全文共 1221 字

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1、参天大树几十年,一缕青烟上西天。

2、一时疏忽酿山火,终身遗憾责难逃。

3、防火意识人人拥有,绿色家园天长地久。

4、梅兰松竹,株株棵棵皆为友,倍加爱护;

5、野火香烟,星星点点都是敌,谢绝点燃。

6、保护森林,“火”速离开。

7、森林需要你的百般呵护,千万别给她“火”热的爱!

8、草木有意,烈火无情。

9、森林是地球最美丽的外衣,火灾是森林最凶恶的敌人。

10、棵棵树木可铸就绿色世界,星星之火可毁掉绿色家园。

11、小小蝼蚁可以蛀毁巍巍长堤,星星之火能够烧掉莽莽林海。

12、爱情的火花最甜蜜,森林的火花最无情。

13、全民总动员,防火保安全。

14、森林护我家,防火靠大家。

15、无论春夏秋冬,防火在我心中。

16、人人防火,树树平安;时时防火,国泰民安。

17、千亩林万亩林,无视防火等于零。

18、爱草爱花爱森林,无视防火等于零。

19、无林夕梦断,有火林焚心。

20、星星之火,可以燎原;森林防火,重在堵源。

21、火带给人类的是文明,但带给森林的是毁灭。

22、钻木取火,始于文明;玩忽失火,殆于毁灭。

23、火,恰到好处,是人类的文明;火,信马由缰,是文明的悲哀。

24、“林”近“火”为“焚”,一字足以警醒;“心”至“真”乃“慎”,万勿掉以轻心。

25、烤火令你暂时一热,火灾让人永久心寒。

26、冬春草枯树叶黄,护林防火记心上。

27、我来栽树,你来乘凉,大家受益;你也防火,我也护林,绿色永存。

28、林中无烟火处处山清水秀生态良好鸟语花香,大地有森林年年风调雨顺五谷丰登国泰民安。

29、让心灵的火花绽放,让森林的火花熄灭!

30、人类一把火,森林满眼泪。

31、森林一把火,大地两行泪。

32、让绿色拥抱大地,让火灾远离森林。

33、林+火=焚。

34、北国之春,无火才美;秋色迷人,有火皆愁。

35、树+树+ … =绿色的家园,火+火+… =沙漠、洪涝+…

36、沐浴阳光享受绿色,走进森林注意防火。

37、小树成材真不易,用火切莫入林地。

38、星火酿大祸祸及森林,防患须小心心系绿色。

39、防森林火灾,保绿色家园,筑生态屏障。

40、愿绿色覆盖大地,让火源远离森林。

41、森林无火家家乐,生态优美人人康。

42、火烧森林易,树木成林难。

43、人人当好护林员,保护绿色大家园。

44、生态家园保护好,森林防火少不了。

45、绿色家园是我家,森林防火靠大家。

46、森林是万物之家,森林防火靠大家。

47、森林防火常年抓,保护森林靠大家。

48、森林防火记心上,人人护林理应当。

49、让火患远离森林,让绿色点缀人间。

50、护林如爱家,防火靠大家。

51、植树造林奔小康,森林防火保安康。

52、保护森林,造福子孙。

53、防火常抓,青山常在。

54、巍巍兴安岭青山翠,漫漫防火路责任重。

55、科技兴林创大业,护林防火献青春。

56、护林防火,绘小康蓝图;青山常在,为子孙造福。

57、防火需要您支持,森林渴望人呵护。

58、火源不入山,森林才平安。

59、一份责任心,保住万重山。

60、悠悠森林情,寸寸防火心。

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篇15:校园世界卫生日专题广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 7903 字

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校园世界卫生专题广播稿

为纪念组织公约通过日,1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的4月7日定为「世界卫生日」,倡议各国举行各种纪念活动。下面有小编整理的校园世界卫生日专题广播稿,欢迎阅读!

校园世界卫生日广播稿

甲:敬爱的老师们!亲爱的同学们! 红领巾广播站又和大家见面了! 我是今天的主持人  。我是今天的主持人 。风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。接下来为大家播报的是《时事新闻》

世界卫生日

4 月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。1948年,第一届世界卫生大会要求建立“世界卫生日”以纪念世界卫生组织的诞生。自1950年以来,每年于4月7日庆祝世界卫生日。每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域。世界卫生日是一次全球性机会,注重于影响国际社会的主要公共卫生问题。世界卫生日启动较长期宣传规划,持续至4月7日之后。

1946 年7月22日,联合国经社理事会在纽约举行了一次国际卫生大会,60多个国家的代表共同签署了《世界卫生组织公约》,《世界卫生组织公约》于1948年4 月7日生效。为纪念组织公约通过日,1948年6月,在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织,并决定将每年的7月22日定为“世界卫生日”,倡议各国举行各种纪念活动。次年,第二届世界卫生大会考虑到每年7月份大部分国家的学校已放暑假,无法参加这一庆祝活动,便规定从1950年起将4月7日作为全球性的“世界卫生日”。确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。

20xx年世界卫生日主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。世卫组织将在4月7日~11日期间,举行以“千个城市、千人故事”为主题的全球活动,全球公众从现在开始就可以登录世卫组织网站报名参加。世卫组织称,目前,全球的城市人口已超过30亿,这一数字仍在不断增加。到2030年,每10人中将有6人生活在城市。城市化进程为卫生工作带来了诸多挑战,涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素。鉴于城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响,世卫组织将今年世界卫生日的主题确定为“城市化与健康”。

感谢大家的收听,本次播音到此结束,下次节目再见!

校园世界卫生日广播稿

甲:老师们、同学们,大家中午好!在这个明媚的春日里, 校园广播又和大家见面了!愿我们能在这短短的时间里,给大家带来快乐和轻松。

乙: 每年的4月7日是世界卫生日,用以纪念1948年成立的世界卫生组织。世卫组织每年会选定一个主题,强调某个公共卫生重点领域。

甲: 世界卫生组织将2019年的主题确定为“病媒传播的疾病”。今年4月也是中国第二十六个爱国卫生月,主题为“远离病媒侵害,你我同享健康”。

乙:新中国成立之初,鼠疫、血吸虫病、疟疾和淋巴丝虫病等病媒传播疾病泛滥,严重威胁人民群众健康。据资料记载,当时鼠疫波及全国大部地区,1900-1949年年平均病死人数约2万余人。疟疾、丝虫病和血吸虫病在我国黄河流域以南地区广泛流行,发病人数都以千万计。为迅速遏止疾病蔓延,我国领导人发起了爱国卫生运动。1952年中共中央成立了“中央爱国卫生运动委员会”,周恩来为首任主任。以“除四害、讲卫生、消灭疾病”为主要内容的爱国卫生运动在全国轰轰烈烈地开展,为消灭疾病、以较低的成本实现较高的健康绩效做出了贡献。

甲:病媒生物防制一直是爱国卫生工作的重要内容之一。许多病媒传播的疾病也成为了我国法定传染病的重要组成部分,目前我国对鼠疫、疟疾、登革热、流行性出血热、乙脑、血吸虫病等重要病媒传播疾病都开展了系统监测和全面防治。经过不断努力,我国病媒传播疾病得到有效控制。2019年我国率先在83个淋巴丝虫病流行国家中消除该病。2019年我国提出了到2020年在全国消除疟疾的目标,近几年我国疟疾报告病例持续保持在万人以下。

乙:下面我们给大家介绍一些病媒生物防制知识:

甲: 防制蚊虫的方法有:搞好室内外卫生,清除各种废旧杂物,减少蚊虫栖息场所。家庭备用蓄水池和种养水生植物的水体要坚持每周换水一次,换水时应将蓄水池内壁和水生植物的根部及容器内壁彻底清洗干净。房前屋后不常用的盆罐应清除或倒置存放,防止积水。根据蚊虫生长的不同季节,在庭院内和室内适时烟熏或喷洒化学杀虫剂杀灭成蚊。灭蚊时最好选择黄昏成蚊活动的高峰时间。安装纱门和纱窗,防止成蚊入侵。

乙:常用的消灭老鼠方法有:投放毒饵。用杀鼠药剂制成毒饵,投放在老鼠洞口或老鼠出入、活动经过的地方,让老鼠吃后被毒死。毒塞鼠洞。用石灰、水泥等把老鼠洞毒死,将老鼠闷死在里面。利用鼠夹、鼠笼捕杀老鼠。

甲:无论是在家里,还是在途中,病媒都可能危害我们的健康。只要我们掌握病媒生物防制知识,做好防护措施,就一定能保护好自己及家人的健康。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听!

校园世界卫生日广播稿

男:你知道4月7日是什么日子吗?

女:这可难不倒我。

4月7日是世界卫生日

男:那你知道日常饮食卫生的常识吗?

女:当然知道。

在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但很多人对此尚未重视起来,这对身体健康十分不利。病从口入这句话讲的就是这个道理,要注意:

女:1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西,会沾染病菌,病毒和寄生虫卵。出东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少病从口入的可能。

男:2生吃瓜果要洗净。瓜果在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不洗干净,不仅可能染上病菌,还可能早成农药中毒。

3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果才能避免中毒,确保安全。

女:4、不吃腐烂变质的的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些食品无产地、无生产日期、无保质期/这些劣质食品、饮料往往卫生不合格,实用饮用会危害健康。

男:6、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分辨,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

男:4月5日是中国传统节日清明节

女:任。你知道清明节的由来吗?

男:这可难不倒我,下面我就讲给你听听吧

春秋晚期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累有饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家焦急万分的时候,随臣介子推走到僻静处,从自己的大腿上割下一块肉,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推自己腿上割下来的时候,重耳感动的流下了热泪。

十九年后,重耳作了国君,也就是历史上有名的晋文公。即位后的文公重赏了当初伴随他流亡的功臣,惟独忘了介子推,很多人为介子推鸣不平,劝他面君讨赏,然而,介子推最鄙视那些争功讨赏的人,他打好行李,悄悄的到绵山隐居去了。

晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路远,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,避出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭。装殓时,从树洞里发现一带血的书,上写到:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。

女:第二年,晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活,便赐老柳树为清明柳并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。

女:你知道的还不少呀!

男:下面我考考你吧

女:恩

男:呵呵,你被我难倒了吧

女:谁说的,我只是在思考。

男:让我给你讲讲吧

女:好的

女:清明节的习俗是丰富多彩的,除了讲究禁火、扫墓、还有踏青,荡秋千,蹴鞠,打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育轰动,以锻炼身体。因此,这个节日,中既有忌扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

合:荡秋千

男:这是我过古代清明节习俗。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两跟绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

蹴鞠

女:蹴鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧,蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏,相传四黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

踏青

又叫春游,三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

合:植树

女:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作植树节。1979年人在常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

合:放风筝

男:也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为神灯。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自已带来好运。

女:下面让大家放松一下,下面请听绕口令《十道黑》

男:接下来请进入你点我播栏目,下面请欣赏《少年少年祖国的春天》

合:本期目到此结束,再见。

校园世界卫生日广播稿

甲:同学们,大家中午好!在这丝丝凉意的早晨,红领巾广播又和大家见面了。今天的红领巾广播由我们六(3)中队为大家主播,希望大家能喜欢。

A:我是播音员王小丽B:我是播音员张惠敏

A同学们都知道,9月14日是世界清洁地球日。地球是我们人类的母亲,大自然是我门最亲近的朋友,学校是我们的家园。翠绿的草地,青葱的大树,宽敞的操场,明亮的教室,它们都将陪伴着我们度过人生中最美好的六年小学生活。

B:可是,在这美丽的校园,却有着许多不协调的地方,在亮堂堂的水泥路上舞动着一张张纸屑,在碧绿的草坪中时常可见各式各样的包装袋。这些纸屑,这些包装袋,从何而来呢?天上自己掉下来的吗?地上自己长出来的吗?不,不是,这是从我们同学手中扔出来的。只要你停留片刻,注意一下我们身边的同学,我们可以看到他们经常到小卖部买东西,边走边吃,吃完后就把包装袋随手一扔,原来同学们辛辛苦苦打扫地干干净净的校园不一会儿就变得面目全非了。为什么会这样呢,我沉思了很久,原来是我们的同学在保护环境卫生方面做的还很不够,作为六匡中心小学的一份子,我们必须爱护我们的家园。让我们的家园更加整洁。

A:那么我们应该怎样做呢?请从你我做起,请从我们身边的小事做起,只要每个同学注意不带任何零食进教室,不乱扔一张纸屑,不乱扔一个果皮,把废弃物扔进垃圾筒内或纸屡中,而不是乱扔地下或扔窗外,随手捡起一切有碍于我们校容校貌的赃物。除此之外,平时我们做值日的时候,认真打扫卫生,不放过一个死角,值日生每天要把本班清洁区打扫干净,特别注重两边的瓷砖是否擦干净,我想我们的学校一定会有一个很好的卫生环境。讲究卫生,必须从我做起,从每个人的生活实际出发,使讲卫生、爱清洁成为习惯,这是我们所期待的。我相信有我们大家共同的努力,我们一定能拥有一个干净整洁、空气清新、鸟语花香的校园。

B:亲爱的同学们,在人生的道路上,我们还有很长的路要走,还有更多的期待和向往。现在我们有机会塑造自我,完善自身,那就让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中!

A:今天的《知识广角》给大家带来了1篇关于文明礼仪方面的文章。

请听《讲文明,讲礼貌》

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

B:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说 “别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

A:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年,以崭新面貌迎接祖国妈妈60华诞。

B:现在是《健康快车》时间。

有不少家长和学生问,当前甲型流感是人们谈论的热点话题,南通及我们海门也出现了疑似病例。那么,在日常生活中,怎么做才能有效预防流感?

我们六(3)班的学生就此问题上网查找了资料及咨询了老师。得此解释,预防流感其实只要做到五个方面即可。

第一是勤锻炼。骑车、快走、打球等都是很好的有氧运动。需要注意的是,适度的运动可以增加免疫力,但运动也不能过量。

第二是均衡营养。当下,单独吃营养品补充某一种或者几种微量元素的做法比较流行,但对一般人来讲,从蔬菜、水果中摄取这些元素就够了,单独进补易造成营养不均衡。

第三是注意休息。消除体力疲劳的最佳方法是睡眠;消除脑力疲劳的最好方法是适当参加一些体育运动;消除心理疲劳则需要适当地找些朋友来宣泄。

第四是注意卫生。在公共场所时,至少要和咳嗽或者打喷嚏的人保持一米的距离。如果有家人感冒,还可以在家中熏点醋、把患者的衣服晒一晒或者煮一煮。

第五就是及早就医。流感的危害性大于普通感冒,可能引起风湿病、肺炎、心肌炎等严重合并症,甚至可导致病人死亡,因此,应及时治疗。

同学们,现在你们知道应该如何防范流感了吧,希望健康永伴你身边。

本次红领巾广播又要和大家说再见了。

再见﹗

校园世界卫生日广播稿

甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下!敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:红领巾广播现在开始!

甲:我是今天的主持人戴 。

乙:我是主持人施。网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

甲:小小校园气象站, 温馨提示每一天。每天,气象小组学生早早来到学校,拿着气象记录表,坚持对天气、风向、风力、气温进行认真测量和记录,并向全校师生公布每天的天气情况。关心气象已成为气象小组学生的自觉行动。

乙:周二,如东杂技团的演员们为小海小学全体师生表演了精彩的杂技、魔术等节目。他们精湛的技艺赢得了全体师生的声声赞叹,博得了全体师生的阵阵掌声。

甲:施,四月是个春暖花开的季节,你还知道四月是个什么月吗?

乙:我知道,四月是全国爱国卫生月。

甲:是的,因为卫生工作关系到每一个人,所以大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

乙:本期的红领巾广播有四个方面的内容:一介绍世界卫生日;二是饮食与健康、三是养成良好卫生习惯、四是卫生日常见小知识。

甲:4月7日是世界卫生日。每年的这一天, 世界各地的人们都要举行各种纪念活动,来强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。

乙:世界卫生组织把2019年世界卫生日主题定为控制抗菌素耐药性。抗生素可用于治疗各种感染性疾病,比如;感冒炎症,就会去医院挂青霉素,吃头孢菌素.但是长期使用,我们会发现,作用不大,就要加大剂量,这就是我们的身体产生抗药性。所以世界卫生组织建议各国落实医院感染控制措施,加强有关谨慎使用抗生素的国家政策,从而减少细菌对抗生素产生抗药性的机会。

甲:接着我们来聊一聊“饮食与健康”的问题

饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。

乙:我们当地就有句话:早餐吃的好,中午吃的饱,晚上吃的少。说的就是良好的饮食规律。因此健康长寿要把好“病从口入”关。同学记住这四句话:饮食搭配好,少荤多素要记牢,暴饮偏食要改进,病从口入严防守。

甲:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。 注意饮食卫生,包括以下几点:

乙:个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

甲:餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺),吃饭之前用开水烫一遍,饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。

乙:饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。有些同学喜欢在路边、大街上、校门口,在那些小摊小贩那儿,买麻辣烫、臭豆腐、肉串之类的食品,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

甲:春天是一个美好的季节,但同时也是一些疾病高发季节。我们为大家介绍一些健康小常识。

乙:春季是流行性感冒多发的季节。流行性感冒(简称流感)是由流行性感冒病毒(简称流感病毒)引起的急性呼吸道传染病。临床表现为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校学生或幼儿园儿童是流感易患人群。由于流感是病毒性传染病,没有特效的治疗手段,因此预防措施非常重要。主要预防措施包括:

甲: 多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

乙:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

甲:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

乙:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

甲:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

乙:不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

甲:要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

乙 :对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。

甲 :另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物等。

乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;:

为大家带来一首《健康歌》。

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篇16:世界读书日的活动总结大全_读书活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1534 字

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世界读书日的活动总结大全

【篇一】

xx县各学校、文明单位、爱心企业于x月23日“读书日”联合开展多形式的读书日活动,营造“全校阅读”新风尚。

在第x个读书日到来之际,黄金珠宝xx集团制定“中国人口福利基金会幸福书屋图书馆计划”,帮助中国贫困地区小学、乡村小学捐助图书馆,满足孩子们的阅读需求,培养学生们的阅读习惯,帮助提升乡村地区课外阅读教育。xx县为xx集团的捐赠重点区。

xx县学校师资力量不足,虽都设置了图书室,但是藏书不多、种类不全,无法满足师生的阅读要求。x月16日,董敏女士代表xx集团为xx县xx小学、xx小学、xx小学送去大批图书、桌椅等基本设施,单xx小学便捐赠图书1200册。文化品牌管理部负责人说:“企业成就取之于社会,回馈于社会世界读书日活动总结世界读书日活动总结。孩子是祖国的未来,为他们打开一扇了解外部世界、感受阅读魅力的窗户,送去丰富的精神食粮,是启动书屋项目的初衷。”

xx集团捐赠的图书不仅极大地丰富了学校的藏书,还满足了学生的阅读需求,让学生在课余时间,可以在知识的海洋里遨游,在书香里健康成长。

为引导师生爱上读书,xx县学校依据现有条件、学校基础,策划开展各具特色的“读书日”活动,让全校师生在轻松、欢乐的氛围中体会读书的乐趣、读书的益处。

【篇二】

x月19日,xx县xx镇教育系统在xx镇中心小学开展x·23“世界读书日”全民经典诗文诵读活动,全镇6所小学两所幼儿园约500师生参与了此次活动。

活动现场,选手们精神饱满、着装大方,用抑扬顿挫的语调对《中华少年》、《少年中国说》、《沁园春.雪》、《木兰诗》、等传统经典诗词,进行了淋漓尽致地演绎。经过4个小时的精彩表演,活动顺利结束世界读书日活动总结世界读书日活动总结。通过评委现场打分,xx镇中心小学的《少年中国说》获得少儿组一等奖,xx镇幼儿园的《十九大,我为你歌唱》获得成人组一等奖。

此次活动弘扬了中华优秀传统文化,展现了经典诗词的艺术魅力,激发了师生学习、诵读经典的热情,让学生们通过诵读经典名著,接受人文精神和历史文化知识熏陶,培养热爱党、热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强等优良品质,为学生厚积文化底蕴、提升人文素养提供了有效途径。

【篇三】

"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。"x月23日是第x个“世界读书日”,xx街道积极采取措施精心筹备丰富多彩的阅读活动,营造全民阅读的浓厚氛围。总结如下:

一是高度重视,强化认识世界读书日活动总结世界读书日活动总结。举办读书日活动,街道高度重视,要求各村(社区)、机关各部门结合自身实际,谈自身的感悟,细读、深读、熟读《习近平总书记的成长之路》和《习近平的七年知青岁月》,对照自身,向总书记学习、向总书记看齐,更应该当作当前的最为重要的政治任务来抓,增强四个信念,增强四个自信,充分地补强作为党员在理想信念上的钙。

二是明确任务。街道成立20xx年书香、全民阅读活动暨第七届读书月系列活动筹备工作领导小组,下设节目组、志愿服务队伍组、现场组、宣传联络组、安保WW组、后勤保障组和材料筹备组7个工作组,坚持分工负责、统筹推进,各组密切配合共同把本次活动办好、办出特色。

三是广泛宣传,营造氛围。街道充分利用公园广场、文体场所等宣传文化阵地,组织民俗展示、体育健身、歌舞表演等群众喜闻乐见的文体活动,同时利用承办“爱阅读爱运动爱――寻找最美读书人”活动契机倡导全民阅读,共建书香,让读书氛围弥漫全城,真正做到“希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。”

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篇17:教师读书计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 990 字

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教师读书计划

读书使人明智,坚持不懈地读书学习,就会使我们的精神世界得到充实,思想境界得到提高,道德情操得到陶冶,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,在教育局领导和校领导的指导下,特制订个人读书计划如下:

一、指导思想:

通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

二、读书目标:

1、通过学习教育经典理论活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

2、通过学习教育经典理论,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

三、读书内容:

本学期已名著《给教师的一百条建议》为重点,在上学期读过的基础出,细细研究。根据读书的重难点,针对教学理念写好学习心得,做好笔记。然后继续学习《教育新理念》,寻求好的教学观念及方法,以提高教学水平,学习过程中记下自己的观点和看法,写好读书心得及随笔反思。下个学期学习《新课程理念》中教师行为的变化,充分发挥网上自选共享的优势,经常上网学习,在了解别人学习方法的同时,改进自己的教学方法,写好自己的体会及学习笔记。学习《教学理论课堂教学原理等略与研究》,针对自己的教学实际,写好学习体会,做好学习笔记。学习《多元化智能》,指导教育教学工作,理论与实践相结合,形成自己的成果,更好地促进学生素质的发展。学习《教师专业化的理论与实践》,结合自己的专科教学的需要,利用课余时间到图书室多读书,努力做到给学生一杯水,自己必须要有一桶水才行,同时记好读书笔记,写好心得体会。

四、主要措施:

1、每天确保一小时的读书时间。每周撰写一篇读书笔记;每月研读一本教育刊物;每学期研读一本教育名著;每学期撰写一篇有价值的读书心得体会或论文;保证读书的效果,并学以致用。

2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

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篇18:卫生院世界强化免疫日宣传计划_卫生工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:卫生,全文共 2187 字

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卫生世界强化免疫宣传计划3篇

世界强化免疫日主要是为了消灭脊髓灰质炎(又称小儿麻痹症)而设立的,但是专家更加呼吁大家,除了预防小儿麻痹症之外,还要对儿童进行多方面的保护,积极进行疫苗的注射。本文是第一范文网小编为大家整理的卫生院世界强化免疫日的宣传计划,仅供参考。

卫生院世界强化免疫日宣传计划篇一:

xx年4月25日是预防接种宣传日,国家卫生计生委、中国疾病预防控制中心确定今年全国儿童预防接种日的宣传主题是“预防接种--孩子的权利,社会的责任”。为积极响应国家的规划要求,更好地向公众宣传免疫规划知识,唤起社会积极参与和支持,提高预防接种服务量和可及性,营造良好的健康宣传氛围,我卫生院于xx年4月25-30日期间开展以“预防接种——孩子的权利,社会的责任”为主题的预防接种宣传周活动,特制定此方案:

一、组织领导

组长:(院长)

成员: 卫生院全体成员、各村乡村医生

二、宣传目的和重点

主要是利用街道逢集时间,设立接种点,围绕宣传主题,大力宣传国家扩大免疫规划政策,免疫规划针对疾病的预防控制的相关知识,广泛普及预防接种知识。

xx年我镇预防接种工作重点包括:落实扩大国家免疫规划各项措施,消除脊灰、麻疹工作,做好预防接种异常反应监测和处置等工作。

三、宣传的方式方法

紧紧围绕“预防接种——孩子的权利,社会的责任”这一主题,以宣传国家免疫规划政策,拟定利用集市在XX镇集市、医院门口、学校等人口密集区设立咨询点有专业医生进行宣传,并且其他工作人员进行悬挂条幅、张贴标语、发放宣传单等形式辅以宣传。我们还通过向报社投计免宣传相关稿件等方式扩大积极的影响力。我们因地制宜,科学制订宣传方案,强化正面宣传。

四、加强多部门合作

同时我们与广电(电视台)及时沟通,密切配合,统筹安排各项宣传活动,充分利用网络、广播、报纸等各种媒体,广泛开展宣传活动。与教育、政府等部门合作,将宣传活动深入到产业区、学校、幼儿园、乡村、集市人口密集区等地,将预防接种知识送到千家万户。

五、具体安排:

1、时间:4.25宣传周(4.25---4.30)

2、地点:XX镇街道、学校

3、参加单位:卫生院、各村卫生室

4、形式:

1>.设立咨询点。如:集市门口、医院门口

2>.自制宣传材料散发。 在集市、学校等人口密集区发放

3>.在村委所在地书写板报或张贴宣传画

4>.利用电视台播报、报社投稿等相关媒体机构及相关方式进行积极正面的宣传

六、及时总结并上报

及时收集整理宣传活动资料,总结经验,提高卫生宣传和社会动员能力。同时上报县疾控中心。存档。

卫生院世界强化免疫日宣传计划篇二:

今年4月7日,是世界卫生组织发起的第六十二个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据滕州市卫计局及滕州市疾控中心的安排,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7-14日举行世界卫生日宣传周活动,同时,根据疾控中心要求,同时进行了手足口病防控、布病防控知识宣传,具体方案如下:

一、宣传主题:控制抗菌素耐药性

宣传口号: 今天不采取行动,明天就无药可用。

二、活动时间: 4月7日-4月14日上午9:00-11:00。

三、地 点: 医院院外、同济广场和集市

四、参加人员:医院临床科室人员、公共卫生服务站全体人员、辖 区内的乡村医生

五、活动方式

活动的主要内容是围绕主题,采取设置宣传站、发放宣传材料、资深医务人员现场义诊咨询服务、设置更新宣传栏内容等活动形式;扯挂条幅、利用LED显示屏宣传,通过扯挂条幅、LED显示屏滚动宣传,增强宣传氛围,方便群众接受宣传内容;开展培训,提高医务工作者规范用药意识,对辖区内的义务工作者进行一次抗生素合理应用培训,提高医务工作者的规范用药意识,避免药物的滥用。

六、任务安排

1.组织宣传板面:设立健康教育宣传栏进行宣传

2.设立咨询点:组织医疗义诊咨询服务

3.发放宣传品:制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。

卫生院世界强化免疫日宣传计划篇三:

我院认真贯彻《国家扩大儿童免疫规划实施方案》要求开展预防接种工作,为进一步推进我乡儿童尤其是流动儿童计划免疫工作深入开展,巩固我乡计划免疫成果,向公众宣传国家免疫规划政策和预防接种知识。现我院就今年“4.25”围绕 “宝宝健康,从接种疫苗开始”的主题开展宣传活动,现将预防接种宣传日活动计划如下:

一、围绕主题,广泛宣传 今年“4.25”儿童预防接种宣传周活动的主题是:“宝宝健康, 从接种疫苗开始”,充分利用宣传栏、设立咨询台、张贴宣传标语 等宣传方式,大力宣传实施免疫规划保护儿童健康的重要意义。

二、围绕难点,查漏补种 流动儿童管理长期以来一直是免疫规划工作的薄弱点和难点。为此,我们要以“4.25”宣传周为契机,扎实开展流动儿童调查摸底和查漏补种工作,我院将组织公卫科到后店村市集进行4.25计划免疫宣传日公众咨询宣传活动,向群众宣传国家免疫规划相关的政策,普及预防接种相关的知识,告知获得预防接种服务的方式、方法,鼓励群众自觉主动参与预防接种。

三、总结经验,巩固成果 要全面总结我乡近几年免疫规划工作的成功经验,主动找差距,认真查原因,针对存在问题,制定和落实整改措施,强化基础管理,促进我乡免疫规划工作的健康发展,再上新台阶。

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篇19:“4·23”世界读书日倡议书

范文类型:倡议书,全文共 569 字

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高尔基曾说过:“热爱书吧---这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在书的海洋里遨游,会使我们开阔视野,增长才智,充分享受快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

——读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,而是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

——读书吧!我们倡导读书,无论你们是什么人,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书的活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

——读书吧!我们倡导读书,让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;在浓浓的书香氛围中我们掌握知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;读书吧!在这万物生长的季节,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让我们一生受用于这种伟大的习惯。

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篇20:世界卫生日校园广播稿范文

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:卫生,学校,全文共 696 字

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甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

合:大家下午好!广播站又如约的和大家见面了!

甲:我是

乙:我是

合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。校园是我家,爱护靠大家,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

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