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艺术院校招聘老师(通用20篇)

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高校教师招聘自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 866 字

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和蔼可亲,性格开朗,乐于交友,酷爱音乐,爱好体育锻炼,追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进,不断提高自己的文化素养,加强道德修养,内强素质,外树形象,用自己的人格魅力教育我的学生,搞好我的教学工作。

我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责,要求学生养成良好的学习习惯,刻苦认真专心学习,还要遵守纪律。否则,我会单独交流沟通,根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生,并且严格要求,我认为严是爱,松是害。学生毕竟是活生生的人不是物,总是有个体差异的,对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的,但不教育是万万不能的,教育每个学生是不可推卸的责任。

我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱,一起快步的走,并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力,有时说话幽默,我的笑声感染了我的周围的同事,我想快乐要和大家一起分享,让生活充满和谐,让人生有更多的阳光照耀,使身心健康舒畅。

我注重我的形象美。我知道教师为人师表,不光要有知识,还要有人格的魅力,具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德,塑造良好的个人气质和外在的美,使教育在近其师,亲其道的乐融融的气氛中进行,达到使受教育者德智体美全面发展的目的,使受教育者的生命质量不断得到提升。

我态度温和,平易近人,从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话,我会觉得我已经远离了人群,就像鱼离开了水,失去生命的活力。

我对待学生坚持公平公正的原则,善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识,更重要的是做人,因此,我把做好学生的思想工作放在首位。

我有时冷酷无情,批评时总很严厉,不留情面,要让对方知道他为什么错了,今后应该怎么办的道理,我才肯善罢甘休。

这就是我,我喜欢我,虽然我并不完美,可我会不断学习与交流,发现自己的缺点和不足,扬长避短,超越自我。

我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去,今后我会不断努力,在自己的工作岗位上,兢兢业业,不断创新,尽快适应,尽职尽责,全力投入工作,争取取得更大的成绩。

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篇1:教师招聘英文自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1364 字

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My plan for the future is that I would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice, making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust. I like English very much.with this idea, I want to combine my love for children with my ability of English together,so I can work in a pleasant environment doing the great things I enjoy doing.

I consider myself with rich potential of qualifying out as a good English teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.And I would certainly place it upon my students,being their close friend and sister.while with my creative and relaxing English teaching method,students would learn English through interacting with me or the others instead of being told what to say. I am also very open-minded and easy-going,which will make myself a popular figure everywhere.And of course I am very much the type of the girl next door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our next generation.

I believe Ive said quite enough of myself. I hope you now know more about me than just now. I would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.I thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you.

I am looking forward to hearing good news from you.

Thank you !

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篇2:数学教师招聘自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 812 字

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尊敬的各位考官、各位评委老师:

通过考试,今天,我以本岗位笔试第X的成绩成功进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫,今年X岁。XX年x月我从师范学院数学与应用数学专业毕业。从97年起国家就不再对大学生生包分配,使我与太阳底下最光辉的职业失之交臂。还好,在校期间我曾经多次担任家教,也曾多次参加学校组织的三下乡活动,已经具有了足够的教学经验。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师。老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。幸运的是,我现在接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校,我要去迎接新的挑战,做一个更好的自己。

今天,我想通过此次考试正式走上讲坛,那愿望是那样的迫切!我觉得当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业.我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止.

如今的我,历经了生活的考验,学习的艰辛。比起我的竞争对手我在年龄上并没有优势有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份责任和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为,我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为祖国的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,要做一个能为祖国做贡献的优秀教师。

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篇3:学校教师招聘简章

范文类型:招聘,适用行业岗位:学校,教师,全文共 816 字

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xx市xx学校是一所全日制民办初级中学。x年由xx市第一中学创办,x6年,根据省人民政府的要求,改制为民办学校。学校位于瓷城大道励节路,居市区中心。学校环境优美,教学设施齐全,现有在校学生2700余人,教职工186人,其中高级职称20人,省级骨干教师3人,株洲市、xx市学科带头人13人。现因学校发展和工作需要,公开向全国招聘优秀教师。

★招聘岗位及条件:

1、招聘岗位:(语文:3人,数学:3人,英语:3人,物理:2人,地理:1人,化学:1人,历史:1人,信息:1人,科技创新:1人。)

2、招聘对象:全国重点师范院校优秀应届毕业生。

3、招聘条件:

(1)身体健康,品行优良,热爱教育教学事业。

(2)专业知识扎实,熟悉现代教育技术。

(3)综合素质高,动手能力强,组织能力强,有较好的口头表达和独立开展工作的能力。

(4)符合下列条件的,可优先聘用:在校期间获得校二等以上(含二等)专业奖学金(或其它同类奖学金);在校期间获得院级“优秀学生”或“优秀学生干部”荣誉(或其它同类荣誉称号);在校期间参加校、院级教育教学基本功比赛并获得奖;硕士研究生;中共党员;“211”高校毕业生。

★教师待遇:

1、受聘期间,xx学校按聘用合同支付受聘教师工资福利,按政策缴纳各种保险,受聘教师享受学校保证教师公平享有的考核、评优、晋职、培训等权利。

2、受聘教师待遇:满工作量年收入不低于5万元(含住房公积金等“四险一金”)。

3、受聘教师人事档案由xx市人事局人才交流中心代管。

★应聘方法

有意者请将个人简历用Word 文档 E-mail至学校邮箱(邮件主题必须注明哪所大学毕业、所学专业、应聘哪一学科,文档名必须标明应聘者姓名及性别),应聘材料经审核后,学校将致电初审合格者来我校参加面试、笔试。

★报名时间

即日起至x7年7月

★联系方式

联系地址:xx省xx市解放路邓光塘43号

邮 编 :

联系电话:

电子邮箱:

学校网址:

乘车路线:市内公交1路、2路“xx市第一中学”站

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篇4:中学教师招聘简章

范文类型:招聘,适用行业岗位:中学,教师,全文共 1264 字

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一、学校简介

xx市xx中学和xx市实验中学是xx省教育集团下属的两所民办中学。xx市xx中学于x5年8月创办,占地82亩,现有112个教学班,教职员工646人,在校学生7000余人。xx市实验中学于x6年投入使用,占地230亩,是xx市唯一一所民办完全中学,学校设有初中部和高中部,现有54个教学班,教职员工262人,共有学生3000余人。学校配有高标准的教学楼、实验楼、设施齐全的办公楼、宿舍楼、餐厅、洗浴中心、微格教室、校园网、校园广播系统、塑胶田径运动场、教室录播系统等。

xx中学在各级领导的关心支持下发展迅速,现在已成为xx市初中教育的龙头学校。学校积极推行素质教育,重视“立德树人”,践行“学在,志在天下”的办学理念;课堂教学推行“六步和谐教学法”。自x8年第一届毕业生以来,已连续九年中考成绩综合排名xx市第一名,每年都有90%以上的学生考取省级示范高中,其中,x5年拿下xx市中考第一名、第二名,xx市前十名,我校占5人。x6年xx市前十名,占7人,并包揽前三名。xx中学同时荣获了多项荣誉,并得到了社会的广泛认可,先后被评“英语学科建设和实践基地”、“全省地方税收教育基地”、 “中国西部教育顾问单位”、“xx省民办学校先进单位”、“xx市民办非企业先进单位”、“xx省防空先进单位”、“xx省科技创新试点学校”、“xx市综合治理工作先进单位”、“xx市文明校园”、“xx市高校毕业生就业见习基地”、“全国民办学校先进单位”。

xx中学每年积极引进优秀人才,实行人性化管理,力求为每一位教师搭建公平竞争、快乐发展的事业平台,让老师找到事业的成就感和生活的归宿感。

二、招聘岗位

初中:语文、数学、英语教师各15人,物理教师10人,政治、历史、地理、生物教师各5人,体育教师5人,音乐、美术、计算机教师各2人。

高中:语文、数学、英语教师各16人,物理、化学教师各8人,政治、历史、地理、生物教师各6人,体育教师2人,心理健康教育教师2人。

另:招理、化、生实验员各1人。(学历:专科以上)

三、招聘条件及程序

招聘条件

1、师范类优秀大学本科毕业生。

2、有八年以上教学经验的优秀教师,学历可放宽至专科。

招聘程序

1、报名(1)到校办室报名:提供本人简历一份(含联系电话)。提供近期小2寸免冠彩照两张。

(2)网上报名:发送个人简历和近期小2寸免冠彩照发至.

2、考试:笔试、面试。

笔试:x年1月21日(星期六)上午8:30—11:00。

面试:下午1:30前通知入围人员,进行面试。

四、工资待遇

1、基本收入:试用期间,满工作量月收入约3500元。试用期满(一年)后,按xx中学自行评定的中教二级、中教一级、中教高级职称执行工资,年薪约5—10万元。担任班主任,班主任津贴每月900—1100元。

2、福利待遇:试用期满一年后,按国家规定办理医疗保险、养老保险、教师生育险等。

五、联系方式及地址

固定电话: (校办室)

联系人:王主任 刘老师

邮 箱:

地 址:xx省xx市谯城区大地桥北。

网 址:

特别提示:xx中学长期招聘中学名师。

联系人:刘老师

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篇5:教师招聘英文自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1275 字

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In 20xx, I was admitted to School of College of Mathematics and Computer Science,Guangxi Normal University in Guilin. I majored in Computer Science. I have been interested in my major since I was in middle school, because computer can make our life easy. My college teachers were very patient, friendly and knowledgeable. I learned a lot in college, such as how to study, how to get along with others and so on. I also learned independence and the importance of working hard. In 20xx, I graduated from college with honor. College life was wonderful and unforgettable. It’s one of the most important parts in my life.

Now I work as a teacher in a middle school in . I teach computer science there. I try my best to be a good teacher. I’m responsible and work very hard. I love my students. They are very young, happy and clever. In order to take entrance exam for graduate, I spend most of spare time on studying. Of course I often play badmintonwith my colleagues or with my students. My favorite is studying, especially, discussing and solving the problem with others, because I can learn much from my partners, and I can express my own opinion. I like computer science, especially, computer architecture. I want to have different challenges in my life.That’s all, thank you.

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篇6:教师招聘英文自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1064 字

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Honorable judges and professors,

Good morning.

Nice to meet you. My name is *. You can call me *.

Being an English teacher is my dream, and for this, I have studied hard and set strict demands on myself. During my undergraduate and postgraduate period, not only did I obtained some certifications relevant to this job, but also participated in several social practices,inclduing interpreting and translating experience and teaching experiences. interpreting and translating experience lay solid foundation in my teaching activities. They improved my professional skills and perfected my communicating and collaborating abilities.

I love to be a teacher. Staying with students make me feel youth, passion and enthusiam. I am greatly delighted when my students make even slight progress. Wht’s more, I am confident that through my constant learning from the senior teachers I can also be an outstanding teacher.

I will play my strengths and overcome my shortcomings, endeavor to contribute to education for this school. So, please give me a chance and test me. Thank you!

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篇7:教师招聘自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 380 字

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尊敬的各位评委老师,大家上午好。我是第号选手,下面我将从三个方面阐述我此次参加化学教师资格考试面试所具备的优势,

一、我大学所学的本科专业是化学师范类,通过对化学基础知识和实验技能的系统学习,为我将来就学生学习化学方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。

二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。

三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将教师敬业奉献的精神贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。

今天,我所要讲的内容选自人教版高中化学必修一,下面开始我的授课环节。

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篇8:招聘教师合同

范文类型:招聘,合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 441 字

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甲方:

乙方:姓名

身份证号 联系电话

合同履行期限为 ,自 至 止,其中试用期为

一、双方责任和义务

1、甲方在合同期内,应按时发放教师工资

2、乙方上岗后应遵守甲方的规章制度,按质按量的完成各项规定的工作任务,并接受甲方的有关考核.

3、乙方在合同期内若因工作失误造成重大损失,乙方将承担一切责任.

二、工资支付

1、乙方工资标准: 元基本工资(工资发放标准:工资满30天为一个月.第一个月工作45天发30天工资,剩余15天工资作为押金,合同期满发放 .以后工资按30天/月发放)

2、乙方在合同期内不得无故离职,否则扣除人民币500元

三、违约责任

1、甲乙双方必须严格履行合同

2、乙方如果单方解除合同,甲方不发放当月工资,并扣除乙方的押金

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:教师招聘自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 745 字

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大家下午好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫,曾就职于xx学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。

既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。

在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。

作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。

金无足赤,人无完人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素质及能力,为提高学生的综合素质打下坚实的基础,为学校的发展作出更大的努力,为教育事业奉献自己的毕生心血。

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篇10:数学教师招聘自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 1158 字

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您好!非常荣幸来参加本次面试.20xx年,我将毕业于华南师范大学数学系数学与数学应用专业.我自幼在山清水秀的韶关长大,家乡的山赐给了我健壮的体魄,水更赋予了我灵气和智慧.现在我惴着梦想,踏出校园,步入社会,在纷繁的市场中充满自信地找寻着人生的新起点.我鼓足勇气叩响贵单位的大门,我深信门里必定是一个充满着生机与活力的世界.

四年的大学生活是美好的、令人难忘的,它不仅给了我一个新的生活环境,更给了我一个汲取知识、不断充实自己、完善自我的广阔空间.在以知识经济为主体的21世纪,高素质人才是社会的要求,也是贵校招聘人才的首选目标,我懂得:只有不懈努力地辛勤耕耘,才会有好的收获,才能把自己培养成一个符合社会需求的人才.因此,我的大学四年没有虚度:我努力学习科学文化知识,系统地学习和掌握了三十几门专业课程,并获得“二等奖学金”;在学习理论知识的同时,我注重理论与实践相结合,积极参加义教活动和初中、高中家教的工作;在教育实习中,采用以教师为主导,学生为主体的启发式教法,再加上扎实的专业基础和出色的教师技能,赢得了领导、老师和学生、家长的好评,并获得了“优秀实习生”的荣誉称号.

四年的大学生活,开阔了我的视野,也提高了我的人生价值.作为数学系的学生,数学是我的专业,也是我的特长,但是现代教学改革的发展趋势越来越需要能熟练使用计算机的综合型人才,因此计算机又是我的一大特色.在校期间,我努力学习计算机知识,掌握了Basic、VB、C等程序设计语言,Dreamweaver、Firework、Flash网页设计三剑客,常用的Offices办公系列更是不在话下,善长程序设计及网页设计,还有一定的机房管理经验;除此以外,参与创立了“数学系计算机俱乐部”这个社团组织,担任俱乐部会长主要负责人一职,在职期间俱乐部不断壮大和繁荣,招收会员达200多人,开展了“数学系第一届程序设计大赛”、“嘉俊杯网页设计大赛”等活动,活跃了全系学习计算机的氛围.还负责系刊“太阳雨”、“数海泛洲”的刊物的编辑和排版.代表本班参加“嘉俊杯网页设计大赛”,获得了特等奖的好成绩.负责开发调试“体育系成绩评估系统”,获得了专家的鉴定,现已得到了广泛的应用.

大教育家夸美纽斯曾经说过:“教师是太阳底下最光辉的职业.”当初选择师范专业的时候,我就深深地理解了这句话的含义.做一名人民教师一直以来是我的梦想,多年来我一直为了这个梦想在努力着.现在我热切期望成为贵校中的成员之一,为贵校的发展贡献自己的菲薄力量.

我不求安逸的生活和优厚的待遇,只愿能用自己的所学,干出一番事业,愿意用一颗饱蘸真诚的心去开启那扇走入社会、走向生活的大门.我相信贵校能够提供一个展现自我的机会!若蒙不弃,定竭尽所能,倾洒青春热血,用自己的智慧与才华为贵校教育事业的蓬勃发展添砖加瓦

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篇11:数学教师招聘自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 483 字

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我叫,是师范学院数学系数学应用专业的一名应届毕业生。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。我从小就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。

我期望有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证明一切。我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。

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篇12:学校教师招聘启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:学校,教师,全文共 315 字

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xx市x学校是经xx市教育局批準开办的一所九年一贯制民办学校。学校地处xx市中心城区,交通十分便利,校园古树成荫,清静幽雅;学校管理规范,特别重视教学质量提升和德体艺特色建设,能为教师提供良好的发展平台。因学校转型升级发展需要,特面向全国招聘优秀教师。

一、教师招聘岗位:

初中数学教师一名,能任班主任者优先。

小学语文、音乐教师各一名。

二、应聘条件:

师德高尚,热爱教育工作。初中全日制本科及以上学历,小学全日制专科及以上学历,具有相应教师资格;40岁以下;珠三角民办学校两年以上工作经验。初三把关教师待遇从优。

三、应聘方式

有意应聘者请将个人简历发至,合则约见。

四、联系方式

学校地址:xx市亨尾大街168号

咨询电话:(李校长)(何主任)

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篇13:学校教师招聘简章

范文类型:招聘,适用行业岗位:学校,教师,全文共 3865 字

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为了进一步完善我学区教师队伍管理机制,推进师资队伍建设,建立一支政治合格、业务精良、结构合理、纪律严明的教师队伍。特制定本制度。

第一条:认真学习和贯彻党的教育方针、政策及各项法律法规。要求广大教师认真遵守《中小学教师职业道德》,《青海省教师职业道德十禁要求》,履行岗位职责,爱岗敬业,教书育人,服务育人,环境育人,为人师表。事业上有责任心,育人上有挚爱心,工作上有自信心。要坚持教育必须为“三农”服务的思想。

第二条:教师要养成崇高敬业精神,不断加强思想政治、业务理论学习,每天坚持1-2小时自修。并与实践经验相结合,不断学习和研究教育教学理论,且要写好教学反思和教学案例。转变教育观念,及时掌握新信息、教育动态、政策方向。积极推行素质教育,努力实施基础教育课程改革。

第三条:教师的学历要达到规定学历,尚未达到的要通过离、进修,函授,自学等渠道在2-3年内达到规定学历,即:小学中专以上,中学大专以上(45岁以上者除外)。

第四条:教师的仪表要端庄,行为端正,作风正派,服装整洁、大方,谈吐文明,教师不准留怪发型,不准穿奇装异服。保持周边卫生清洁,处处起表率作用。违反以上行为者,每发现一次处以100元以上的罚金。

第五条:加强对学生的组织纪律教育,对学生各方面的要求和各科的教学要严格按照教育规律进行,加强正规训练,规范各种行为和教学。加强学生的思想道德教育。坚决制止社会不良风气对校园、对课堂、对学生的侵蚀。

第六条:上课期间不准赌博或陪同他人酗酒,更不准酒后进教室或学生宿舍。发现上述情况一次罚金100元以上,酒后闹事、打架斗殴、制造矛盾引起是非者、无故顶撞和谩骂领导者,每出现一次罚金200元以上。并通报批评,在学校大会上做书面检查等处理。若再次出现上述行为者加倍罚款。

第七条:上课期间不准离堂、迟到、早退,不准随意外出,不准随意脱岗、拖堂,要准时进入课堂。若有违反,每发现一次处以50元以上的罚金。

第八条:每学期制定出相应的计划。要有学期、年度和阶段性的总结和经验交流材料。要认真按照“三表”(即课程表、时间表、课外活动表)进行工作(“课外活动”不仅指单一的课外活动,还指一系列实践等活动)。未按“三表”工作的,每发现一次处以50元以上的罚金。

第九条:要做好校园内的绿化、美化、文化建设工作。要及时办好黑板报,学习专栏等宣传栏目,有组织,有计划地开展第二课堂教学活动,丰富学生的课余文化生活,使课内外有机地结合起来,要做最大的努力使各种教学仪器、图书资料、电教设备等教学资源充分得到开发和利用,若发现有可利用的教学资源而未加利用的,每发现一次罚50元。要加强学生的身心健康教育。上午第二节课不准拖堂按学校的要求组织学生认真准确地做好“两操”。要经常性地开展丰富多彩的体育活动,增强学校的吸引力。

第十条:加强公共卫生和安全防范教育,要求各校、各班每周进行一次相关知识讲座、竞赛、检查、评比等活动,若因失职而发生问题,则对相关责任人进行500-1000元的经济处罚,并追究其责任、赔偿经济损失。每周组织不少于一次的大扫除,要求全体教师必须参加。若不参加者,每发现一次处以50元以上的罚金。若无组织者,对班主任处以100元以上的罚金。

第十一条:要求每位教师要高度重视“两基”工作,做好对在校学生的巩固工作,对流失的学生要及时与家长、学校、乡政府取得联系,积极深入地进行动员,使其重返校园。对巩固成效好的班主任或学校给予一定的奖励。因工作不当或失职而造成重大影响或学生辍学、转学较多的,对班主任及学校进行严肃处理。

第十二条:不准随意代周、代班、代课、私自调课若遇特殊情况确实需要代周、代班、代课

的,经校领导批准后方可有效。一切责任由被代者承担。若私自有上述行为者,双方均处以50元以上的罚金,并追究责任。

第十三条:要严格执行收费有关规定标准收取,不准向学生乱收费,更不准向学生及家长进行变相收费。若出现乱收费或变相收费的要退还相应的款项,并处以500元以上的罚款和行政处分。

第十四条:加大力度做好班主任工作。班主任工作成效好的进行50元以上的奖励,造成一定影响的处以50元以上的处罚(具体问题由校委会研究处理)。

第十五条:做好办公室值日及财产手续的交接工作。整齐有序地摆放作业本、教学用具、各类文件、报刊、仪器、桌凳等。经常保持室内卫生清洁。

第十六条:每个教师要乐意接受党支部、团委、少先大队、工会、总务处、教务处安排的工作,按期高质量地完成任务。借故推托和不服从安排的视其情节处以200元以上的罚金。积极参加学校组织的各项活动,若有故意阻碍和无故不参加者,当年不评优、不评先,并处100元以上的罚金。

第十七条:按时参加学校和其他部门在学校召开的各类大小会议,若不参加者处以100元以上的罚金。开会时,做好记录,自觉遵守会场秩序,不开“小会”、不吸烟,进入会场后关闭手机,若在会议中有上述行为之一的每发现一次罚金5元。

第十八条:每天放学或半月假及节日放假时,各班主任,各室负责人对自己的教室、宿舍、办公室等务必关闭电源,关好窗户,锁好门锁。否则,一经发现,一次罚金50元以上,造成损失的按原价赔偿。

第十九条:值周教师严密组织升降国旗仪式。值周教师要公平、公正、如实地对各班级的纪律、卫生和“两操一活动”及“两自习”情况做好详实记录,抓好住校生管理工作。班主任、值周教师努力组织学生充分发挥监督岗的作用,认真填写值周日志及相关监督表,并按要求及时上报。若发现记录不实者,罚金50元以上。

第二十条:严格实行学生插班的规定,教师无权私自接受和调换同年级的学生;不歧视、不驱赶学生,若发现有上述行为者,处以100元以上的罚金。

第二十一条:教师考勤

1、教职工在工作期间一般不允许请假。每月事假超过2天或病假超过4天,扣发日平均工资总额的50%,事假超过3天、病假超过10天,扣发日平均工资(以上天数不含本数)。教师考勤每月兑现一次,年终满勤者奖励100.00元,每学期事假累计不得超过7天,每超1天,扣发日平均工资总额的50%。

2、教师在工作期间不准请婚假外出旅行,特殊情况准假不得超过5天。直系亲属丧假不超过7天。本人因病需请假住院,必须持县以上医院证明经校长签字由主管局长请假。长期患病难以坚持工作的,经县以上医院证明,学校提出具体意见,由教育局批准病休:1个月以上2个月以内发80%的工资;3个月(包括3个月)以上发70%工资。工资等事项按人事部门的规定执行。

3、女教工产假、节育假按《青海省计划生育条例》执行。在寒暑假中生育者,开学后不得从头享受产假,只能补够所规定的天数。

4、各村小负责人没有请假权,教师2天以内的事假由副校长批准,3天以上的由校长批准,村小教师请假,必须要有负责人的签字,否则不予批准。3天以上请假,经学区校长签字由主管局长批准请假;学区校长1天以内的请假可以由学区校委会研究批准;1天以上须经教育局主管局长批准。

5、下列情况按旷工论处:

1)、工作时间无正当理由和请假手续而不到校;

2)、本人不到校,委托他人口头请假、捎带请假条或事后补假(特殊情况除外);

3)、编造假情况造成请假事实;

4)、办理调动手续时无故超过报到期限;

6、因本人卧床不起或直系亲属病危急需护理、交通事故等特殊原因不能按时到校上班者,可在查清情况后,按病事假处理,并补办请假手续。

7、凡旷工一天,扣发两天日平均工资总额,依次类推。旷工5天以上,除经济处罚外,给予必要的纪律处分。

8、未经批准擅自放假或推迟开学时间一天,扣发月工资总额的30%,以此类推,并追究学校负责人及相关人员的责任。

9、上课时间一律不允许睡觉,凡是睡觉、不上早操、不上课间操、不上早晚自习的教师或不跟班的班主任,每发现一次处以50元以上的罚金。

第二十二、在工作当中造成重大工作失误的一次扣除200元以上的工资。并处以一定的行政处分。一般性工作失误处以50元以上的罚金。

工作失误的认定:

重大工作失误

①、财产、声誉、安全、受重大损失的。

②、上级检查中工作不力,受批评处罚的。

③、违法乱纪被有关部门查处的。

④、在其他活动中造成重大损失或不良影响的。

⑤、在批改作业时超日期批改的。

一般性工作失误

①、升降国旗、值周每缺一次计一次。

②、学生代教师批改作业的,每发现一次计一次。

③、跟班教师不配合班主任工作的,每发现一次计一次。

④、上班期间会客影响正常教学秩序的每出现一次计一次。

第二十三条、在规定的时间内不完成所规定的工作任务,视其情节处以100元以上的罚金。 第二十四条、在教室内吸烟、在课堂内接打电话、在上正课时间安排学生整堂课做作业、让学生到办公室改作业或到其他场所站队批改作业者,每发现一次处以100元以上的罚金。 第二十五条、对上级的政策、要求、法律法规等宣传不到位者,每出现一次处以100元以上的罚金。

第二十六条、在学校财产管理中,有舞弊行为或管理不善而损坏严重的,视其情节给予100元以上的罚金,并责令赔偿。

第二十七条、对出工不出力的,每发现一次处以100元以上的罚金。

第二十八条、不损坏集体名誉,学区内部事务要不外传、不扩大、不变相宣传,若有违反上述行为者,每发现一次处以100元以上的罚金。

第二十九条、教师之间要加强团结,互信互助,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不拉帮派、不搞分裂、不闹矛盾。若出现因不团结、闹矛盾而造成工作失误,产生不良影响的,各处以200元以上的罚金。

第三十条、特殊情况经校委会研究决定。

第三十一条、本制度自规定之日起试行。

二○xx年三月四日

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篇14:幼儿园教师招聘合同

范文类型:招聘,合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 631 字

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招聘方(甲方)

受聘方(乙方):姓名: 性别: 年龄: 身份证号:

经甲乙双方协商同意,签订本试用合同。

一、甲方聘用乙方,从事--------------工作,担任---------------职务。

二、试用期:----------个月,从----------年---------月--------日最迟至---------年------月--------日止。

三、劳动报酬:

1、 试用期内月工资人民币-----------------------------------------元。

2、 工资按月支付,甲方于次月---10----日支付。

四、甲方为乙方提供工作设置和工作条件。

五、乙方的义务:

1、 应严格遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律;

2、 服从甲方的管理和指挥;

3、 必须严格保守甲方的商业、技术机密。

六:有下列情况之一的,甲方可以解除试用其合同:

1、 乙方试用期间迟到3次以上,请假一周以上,或无故缺旷一次以上,甲方可以解除试用 合同。

2、 乙方有意泄露甲方机密的;

3、 乙方在聘用期间不能胜任本职工作的,

4、乙方利用业余时间兼职,给学校造成不良影响的;

5、合同到期的。

七、乙方在试用期内,工作表现突出,成绩优异或作出重大贡献的`,经园长办公室批准可提前转正。

八、如果乙方在试用期内离职,必须前10天通过甲方,否则将以一个月的工资补偿给甲方。

九、本合同订立后,双方必须严格履行。

十、本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(代表):

乙方:

盖章: 年 月 日

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篇15:学校教师招聘简章

范文类型:招聘,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1859 字

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为了更好的管理我校教师,树立良好的形象,努力造就一支素质优良、结构合理的教师队伍,不断加强教师队伍建设,提高教师队伍的整体素质,全面提高教育教学质量,特制定以下管理制度。

一、教师是学校教学工作的执行者。用现代科学文化知识武装学生,努力把学生培养成德才兼备、素质全面、适应未来社会需要的社会主义现代化建设者和接班人。

二、教师要加强自身的学习和修养,努力使自我成为工作勤奋、潜力突出、作风扎实、品德高尚的合格教师。在工作中教书育人,为人师表。

三、教师在整个教学过程中应遵循八大原则:整体性原则,教育性原则,理论联系实际的原则,启发性原则,因材施教原则,循序渐渐进原则,巩固性原则,直观性原则。

四、教师的教学工作分为备课、授课、批改作业、辅导、考核学生五个环节。对教师在各个环节内的基本要求是:

一、备课

1.开学前组织教师学习课程标准,了解课程理念,明确课程要求,拟订学期教学计划。

2.通读全册教材,熟悉资料体系,了解教材编写意图,明确本册教材的三维目标的基本要求,明确教材各单元知识的联系与衔接。

3.教师备超周课,不能临教临备,更不能教后补备。中青年教师备详案,老年教师写详简案。

4.正确对待教学参考资料和他人经验。一是要先“钻”后“参”,不能以“参”代“钻”;二是对他人经验(或优秀教案)应联系实际,分析研究,消化吸收,不能照搬照抄。

5.备课时教师心中要有学生,要把“假如我是学生”作为座右铭。既要根据学生的年龄特点,把握教学最佳时光的教学密度,完成教学任务,又要从学生的实际出发选取教法与学法。

6.做好群众备课工作。同年级同学科教师,每两周组织一次群众备课,每次时光不少于1。5小时,做到“三定”(定时、定课题、定主备中心发言人)认真研讨集思广益,并做好群众备课记录。

二、授课

1.教师按照课表上课,做好课前准备。

2.发挥课堂最大教学效益,进教室上课要关掉通讯工具,无特殊状况不会客,不走出课堂,准时上下课,保证学生课间活动时光。

3.上课时教师要做到精神饱满,不带个人情绪,站立讲课。用普通话,语言要准确、精炼、生动,教态要端庄、亲切、自然。

4.严格要求学生,使他们全神贯注,精神饱满。课堂秩序应始终良好,教学气氛应活泼而不乱,严而不死板,教师不得体罚和变相体罚学生。

5.课后认真撰写“课后反思”。

三、作业与辅导

1.作业应根据教学目标和学生的学习状况,设计富有针对性,有弹性的作业,以适应不一样程度的学生,作业形式讲求多样化,有书面作业,口头作业和实践性作业等,不布置机械重复和超多抄写的作业。

2.减轻学生作业负担,控制家庭作业量。语文、数学、外语以外的学科不留书面家庭作业,可布置适当的其它形式的作业。语文、数学、英语可留书面家庭作业。一、二年级一般不留书面的家庭作业,其他年级书面家庭作业,每一天控制在一小时以内。

3.教师要认真批改作业。课堂作业和练习册要全批改,批改作业所使用的符号应当规范统一,批注提倡短语加等级,适当做好记录。不得叫学生批改作业。

4.加强对学生课外阅读的督促与指导,以保证完成课程标准所规定的课外阅读任务。

四、评价与考核

1.评价学生要以《纲要》和教育部《关于用心推进中小学评价与考试制度改革的通知》为指导,以课程标准为基本依据,明确评价的目的、资料,以开放、多元、多样的评价方式,对学生的学习态度、兴趣、习惯、方法、知识与技能、实践潜力、创新精神和解决问题潜力发展现状等方面进行检测和评价。

2.重视过程性评价,采取阶段性(终结性)评价和过程性评价相结合的方式考查和评价学生。每学期、学年结束时,教师要对每个学生进行阶段性评价。评价资料应包括各学科的学业状况评价和教师的评语评价。要发挥评价的激励、反馈、调整和改善功能,使评价成为促进学生发展的过程。

五、教学研究

1.完善教研机构,健全以校为本的教研制度。要整合学校教导处、教研组(室)、备课组和课题组等力量,建立直接服务于教学,服务于教师专业成长的开放的学校教研网络。教研组每两周活动一次,每次时光不少于1小时,做到“三定”:定时、定主题、定中心发言人,认真研讨,并做好记录。

2.教师要用心参与课题研究,教研组(备课组)应根据本年段的特点,承担课题研究的一部分任务,及时整理研究经验,一学年结束要进行阶段性结题。

3.每位教师每学期上一节公开课,每学期听课不少于15节,要做好记录和简评,并用心参加评课活动。

4.教师对于“有效教学”、“自育自学”课题研究取得的成果,要及时构成文字材料,在并用心投稿,对发表的论文、教学设计、教学随笔等,学校给予奖励。

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篇16:学校教师招聘启事

范文类型:招聘,启示,适用行业岗位:学校,教师,全文共 393 字

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一、招聘时间

起止时间:x6年12月9日-x6年12月31日

(简历投递:x6年12月9日-x6年12月31日)

(面试考核:x7年1月1日-x7年1月15日)具体简历投递、面试考核时间以招聘单位安排为准。

二、招聘程序

1、计划公布:请各应聘者详细了解招聘计划,具体招聘岗位、专业学科要求、招聘人数情况等。

2、简历投递:招聘期内所有应聘者需在人事处招聘管理信息系统中注册并投递简历。

3、简历初审:招聘单位经过初审、筛选,确定面试候选人。

4、面试考核:组织进行面试及考核,具体考核方式由招聘单位根据学校相关文件要求确定。

5、学校审批:招聘单位将拟接收候选人材料报学校评议审批。

6、体检录用:办理相关手续。

三、相关待遇

关于林业大学教师岗位的落户政策、薪酬补贴等待遇问题将根据国家及学校的相关文件要求执行。

四、联系方式

人事处联系人:徐老师、王老师

电话:

传真:

地址:xx市xx区路号林业大学人事处

网址:

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篇17:固安县公开招聘教师公告

范文类型:招聘,公告,适用行业岗位:教师,全文共 1493 字

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廊坊固安县选聘2名特教教师公告

为进一步优化教师队伍,提高特教教育教学水平,促进固安教育事业整体快速发展,经县政府研究决定,面向社会选聘特教教师2名,现发布公告如下:

一、选聘原则

按照德才兼备的标准,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,采取试讲与考核相结合的方式,面向社会选聘。

二、选聘岗位

固安县特教学校教师2名,其中:聋教育学专业1名、培智教育学专业1名。

三、选聘条件

(一)年龄在30周岁以下;

(二)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录;

(三)身体健康;

(四)曾因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职的人员,法律、法规规定不得选聘为事业单位工作人员的其他情形人员,不得报考。

(五)取得教师资格证书。

(六)学历:全日制普通类高等院校专科及以上学历毕业生,所学专业须对口。

四、选聘程序及方法

(一)发布公告

20xx年10月14日—10月20日,在固安教育网及河北师大、保定学院、阳泉师范高等专科学院发布选聘公告。

(二)组织报名

10月21日至10月22日,报名人员到固安县教育局人事股报名,并填写选聘报名表、近期同版一寸免冠照片8张及以下证件原件及复印件:身份证、毕业证、普通话等级证书、教师资格证书。

(三)资格审查

10月23日进行资格审查,由选聘小组组织人员进行。申报资料审核合格人员进行面试。

资格审查贯穿于选聘工作全过程。考生报名时须提供真实材料。提供虚假材料的,伪造、编造有关证件、材料、信息,骗取考试资格的,一经查实,取消其应聘资格。

(四)试讲

10月24日,选聘小组在指定地点(另行通知)进行试讲,着重考查应聘人员的板书、举止仪表、语言表达能力、应变能力。

试讲聘请7名专业人员担任评委进行试讲,每学科试讲结束后,公布试讲成绩。按照试讲成绩,从高分到低分按照1:1的比例确定考察人员,末位出现并列时进行加试,高分者确定为考察人员。

(五)考察与体检

试讲结束三日内,对拟聘人员进行考察。考察由拟聘人员所在单位或毕业院校提供现实表现(鉴定材料),包括拟聘人员的政治思想、道德表现、工作能力、工作实绩或学习成绩、遵守国家法律法规以及执行国家计划生育政策等情况。参加考察人员出现不合格者,按试讲成绩从高分到低分依次递补。

考察结束三日内组织拟聘人员参加体检。参加体检人员到县选聘教师办公室领取《体检通知单》,依据《体检通知单》规定的时间,到指定医院进行体检。体检标准参照现行的国家公务员录用体检通用标准。参加体检人员出现不合格者,按试讲成绩从高分到低分依次递补。

(六)公示

对体检合格人员,统一向社会公示7个工作日。

对公示反映有严重问题并查有实据,不符合聘用条件的取消其拟聘人选资格,并从报考同一职位人员中从高分到低分依次递补;对反映有严重问题但一时难以查实的,暂缓聘用,待查实并做

出结论后决定是否聘用。

对公示期满无异议的,由县选聘工作领导小组办公室提出聘用意见,报县选聘工作领导小组审批后,按有关规定办理相关手续。被聘用人员按相关政策规定实行试用期,试用期一年。试用期满考核合格的,予以正式聘用,不合格的,取消聘用。

五、选聘人员审批及待遇

对公示期满无异议的,或有反映问题但经核实不影响聘用的拟聘教师,按相关政策规定实行试用期,试用期期间由固安县教育人才交流中心为其办理人事代理手续。试用期满考核合格的,报县编办、县人社局审批后,办理编制、就业、流动、工资、社保、聘用等相关手续。拟聘教师按有关规定签订聘用合同,试用期一并计算在聘用合同期限内。拟聘教师工资财政负担。聘用教师六年内不得调离本岗位。

报名咨询电话:0316--8936918

附件:固安县20xx年选聘特教教师报名表

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篇18:高校教师招聘自我介绍

范文类型:招聘,自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 775 字

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尊敬的各位领导、老师:

大家好!我叫...,是...201x级应届毕业生,今天我要应聘的是贵校化学教师这一光荣的职位。

怀着对教师这一职业的无限崇敬和热爱我走进了...,大学四年,我一直以“....”这八个字来不断地鞭策自己。思想上,我积极进取,不断向党组织靠拢,在大二即被发展成为预备党员,现在也很荣幸的成为一名光荣的中共党员。

在校期间,我多次获得“一等、二等奖学金”,在大三时获得了“国家励志奖学金”。在全国大学生英语竞赛中获得了三等奖、英语演讲比赛中获得了校级二等奖。当然,要想成为一名合格的人民教师,还必须不断地提高自己的师范生技能。因此,我积极地参加各种相关活动,获得了“健康杯”演讲比赛校、院一等奖 ,“五四杯”演讲比赛校“三等奖”、院“一等奖” 的好成绩,同时我也注重对自己表达能力的培养,在入学前两年,我多次主持学院活动,并担任了三届迎新晚会的主持人。

在学习的同时,我也加强对自身能力的锻炼,一直担任学院的学生干部,从大一时的一名干事到大二时的文娱部副部长再到后来的学院团总支学生会学生书记,三年的学生工作培养了我吃苦耐劳、乐于奉献的精神。在我校本科教学评估中,我有幸作为全校15名学生代表之一参加了教学评估学生座谈会,并与湖南省十大名师之一的...进行了交流,xx年,我也很幸运的被学校选派参加了科协年会领导与高校大学生见面会。201x年我又参加了重庆市主要领导与高校大

学生的见面会。这些难忘的经历让我在领略大师的风采的同时,也鞭策我不断拼搏。

现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是我一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去,经过四年的学习,我相信我已具备了走上教师岗位的条件!同时,我也知道贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此,我真诚的希望能够到贵校实现我教书育人的人生理想!

谢谢!

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篇19:学校教师招聘简章

范文类型:招聘,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1510 字

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一、班主任工作职责

1、班主任办理学员报到手续,向学员介绍学校概况。

2、做好学员的入学教育工作,组织学员学习学校有关规章制度,教育和督促学员遵纪守法、举止文明。

3、发放教材,排好座位,编制花名册并安排好每天值日。

4、每天检查学员出勤情况,如有缺席,及时与学员单位取得联系,搞清原因,同时检查学员着装仪表情况是否符合学校要求。

5、教育学生爱护学校的财产,节约水电,经常检查班级公务状况,发现损坏及时调查和处理。

7、督促学员遵守有关学校管理制度,妥善处理突发事件。对影响较大的突发事件及时报校领导。经常巡视,发现违纪行为及时制止。

8、善于发现班级中的先进事迹,及时进行表扬,对不良现象及时批评教育。

9、放学后,检查班级卫生情况以及门窗、电器设备是否关好。

10、及时反映学员队学校工作的意见和要求,并结合具体情况提出有关建议和解决措施。

11、负责学员考试的安排工作,安排考场。教育学员端正考风,严肃考纪。

12、整理培训档案,交档案管理人员存档。

二、教师职责

1、按指定的教学计划,认真备好课,规范教学行为,组织好课堂纪律。

2、按章行事,加强组织纪律观念,维护和保证教学制度权威性和严肃性。

3、任课教师要按照学校排定的课程安排表按时间到指定教室上课,不得随意停课。

4、关心和爱护学员,尊重学员人格。

5、教师讲课理论联系实际,更新观念,注重培训效果,激发学员的学习积极性。

6、教师上课应口述和手写并重,板书整齐,使学员能做好笔记。

7、教任课教师认真回答学员提出的问题。

8、遵守学校的教学管理制度。

三、实训指导教师职责

1、热爱本职工作,认真执行教学计划和教学大纲,编写好学期授课计划,努力完成教学任务。

2、严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不缺课、不随意调课、坚持上下课制度、不无故提前下课。

3、认真备课,写好教案,做好课前的一切准备工作。

4、上好实训课,按时达到实训场地,按要求做好演示、指导的准备工作。认真做好入门教育、巡回指导、结束指导三个环节的教学工作,填好教学日志。

5、加强学生实训管理,严禁学生在实训场地嬉闹或做与学习无关的事情。

6、负责考核学生平时、期中、期末及毕业实习成绩,并认真记载及时报送教学科。

7、不断采用先进技术和操作方法,提高学生的操作技能和实习产品质量。

8、严格要求学生认真执行安全文明生产规定及操作规程,教育学生遵守劳动纪律,爱护公共财产,节约材料。对违章、违纪作业的学生进行批评教育。

9、加强自身政治、业务学习,努力提高生产业务水平和教学水平,关心学生,注意言传身教,为人师表。

10、积极参加学校及本科室开展的教学教研活动,完成学校和科室交办的其它工作任务。

四、备课制度

1、认真按照教学大纲和教学计划的要求进行备课。

2、认真钻研教材,掌握系统知识,针对培训对象做到备课有明确的教学目的,有步骤,有重点。

3、备课尽量做到结合实际情况,通过典型案例分析增强学员操作能力。

4、在教师独立钻研教材的基础上,有计划地组织必要的集体备课,以完成各知识的衔接,坚决杜绝无教案授课。

6、积极推广多媒体教学。广泛收集多媒体教学素材,掌握多媒体课件的制作方法,做好电子教案制作工作。

五、上课制度

1、严格执行教学计划,按规定进度授课,不缺课,不随意按课。

2、上课要讲清基本概念,注意知识的系统性、科学性和完整性,做到层次清楚,深入浅出,便于学员理解和记忆。

3、贯彻精讲多练的原则,重视案例分析,使学员通过分析案例的办法,提高实际操作能力。

4、上课必须有教案,不上无准备之课。

5、课堂教学必须预防缺漏,当堂巩固,注重板书,让学员做好记录,便复习与考试。

6、做好学员的上课考勤工作。

7、正确操作多媒体教学设备,爱护好教学仪器设备。

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篇20:学校教师招聘简章

范文类型:招聘,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1062 字

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一、 上课期间,教职工严格遵守作息时间,不迟到、不早退、不缺席,如早自习上课铃响1分钟后不到学校视为迟到,5分钟不到校为缺席;上课铃响,教师提前作好准备,马上进入教室上课,上课一分钟未进教室视为迟到,三分钟不进教室为缺席。(一次缺席,绩效工资中扣除30元,一次迟到绩效工资中扣除10元。)

二、 教师在课堂上应充分利用40分钟时间,不离岗,不提前下课,若离岗两分钟或是提前一分钟下课视为早退。(一次早退,绩效工资中扣除15元。)坚决禁止任何人在上课期间无故退堂缺课或不上课而造成的群众不满者,如有违犯者在全区教师大会上作出书面说明,同时给予相应的经济处罚。

三、 课堂教学要按计划进行,备课认真,按教学计划进行授课,学校将对任课教师的授课情况随时进行抽查,采取听不打招呼课的方式进行,一经发现不备课或备课不认真无教案或导学案上课,照本宣科3次者 ,计入教学事故之中,视本学年年终考核不合格。

四、 学生作业要及时批改,严格按照学区20xx年9月11日全乡教师大会上对于作业的要求批改,并且批改要规范,教师一律用红笔认真批改,不得敷衍塞责。学区对作业的批改情况进行不定期检查或是抽查,若发现不按要求批改者,一次扣除绩效工资10元,甚至不批改作业者或更为严重者作书面说明同时加大处罚力度。

五、 对学校全体会议或是安排的临时性活动,要认真对待,任何人不得以任何理由推拖。若拒不参与者,视为缺席一次扣年终考核一分。

六、 教职工上班时间有事或有病要请假,请假必须凭假条,3天以内本学校校长请,一周内有学区请,超过一周者由学区报上级部门批准,不然以矿工论处;坚决禁止教职工在上班期间上网聊天、看视频或不健康视频,更不允许喝酒打牌或高声喧哗,不允许女教师织十字绣或其他私活;不允许在上班期间在被窝里睡觉。

七、 教职工要积极参加学校或是教研组长组织的各种活动,若拒不参与者以缺席论处,并由教研组长记录在案,作为年终考核的依据。

八、考风建设 在监测中如发现考场作弊或批阅试卷上做手脚者一次给当事人处罚400元,当事人所在校长处罚200元,当事人所在教导主任处罚100元。在批阅试卷中如有失误者,小的失误三处以内口头批评,并责令及时矫正,超过三处按以此为基点处罚10元;如有大的失误责令及时矫正并使其程度而定加大处罚力度。

九、巩辍保学 流失一人给相关当事人处罚50元。

十、教职工严格遵守学校管理制度,服从学校合理的安排,干好自己的分内工作,值好周、护送好路队、组织好学区或学校安排的各项活动,坚持24小时值班并做好记录。如有闪失者按日工资的两倍处罚。

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