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关于老舍的人物故事【经典20篇】

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感动中国2024年度人物朱彦夫心得

范文类型:心得体会,全文共 1725 字

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就在敌人兴高采烈庆祝“胜利”时,这群已经冻成了雕像的战士里,有一个人正在慢慢有了意识苏醒,这个人就是我们故事的主人公——朱彦夫

朱彦夫的身上覆盖着厚厚的冰雪,伴随着缓慢的蠕动,他身上的冰雪发出了咔嚓的声音。鹅毛似的大雪仍然在下,朱彦夫靠着异乎寻常的生命力和毅力,终于艰难地坐了起来。

伴随着意识的苏醒,朱彦夫的身体也慢慢有了感觉。因为过分的疼痛和寒冷,他感觉到自己的五脏六腑仿佛燃起了一把大火。他十分口渴,但这冰天雪地的野外,去哪儿找水源呢?正当这个时候,朱彦夫突然感觉到自己的嘴边仿佛有一湾清泉。

朱彦夫尝了一口,感觉又黏又涩,实在难以下口。朱彦夫继而又感觉到了前所未有的饥饿,他想吃些东西。此时他隐隐约约感觉到,自己的脸颊上有一团黏糊糊的东西。饿得发疯的朱彦夫已经顾不上许多,他的心里只有一个信念,那就是“活下去”!

朱彦夫想都没想,直接就把脸上的东西扯了过来,一口吞进了自己的肚子里。

随着时间的推移,战地上的气温变得越来越冷,朱彦夫开始变得紧张起来。随着自己慢慢活动,朱彦夫的四肢已经有了些知觉。他明显地感觉到现在的气温变得越来越低,仿佛这世间的一切都会被冻在一起。如果自己不能赶紧找到取暖的办法,或者离开这里,那么自己极有可能“再次被冻死”。

与此同时,朱彦夫的意识也慢慢苏醒了,他发现,刚刚喝的并不是什么水,而是自己头上流下的鲜血。自己吞下去的东西,正是因为爆炸而掉落的眼球。

朱彦夫感觉自己的左眼什么也看不到,世界变成了黑黢黢的一片。右眼虽然能够看见,但却十分模糊。他努力让自己冷静下来,整理好思路。

朱彦夫发现自己的双手似乎没有任何感觉,他甚至尝试着把手放到了自己的牙齿上,狠狠咬了一口,但令人难过的是,他依然没有任何感觉。他打了一个冷颤,一个想法冒出来,他赶忙尝试着站起来,但每次都以失败告终。

这个时候他终于意识到,自己的双手和双脚,都因为过度寒冷已经失去了知觉,甚至极有可能已经被冻坏。

朱彦夫感觉非常焦急,因为他想到了自己出发前立下的誓言,人在阵地在。他开始下意识在周围找自己的枪,却始终一无所获。

朱彦夫又再次昏迷了过去。等到再次苏醒的时候,朱彦夫想到了自杀,他找到了最后一件武器,想着和战友们一起在250高地上长眠。然而令人没想到的是,朱彦夫的双手已经无法扣动板机。

或许老天就是为了留自己一条命,只要还有一丝残念,那就还有机会。朱彦夫的内心迸发了一种对生命的强烈渴望,他无比想要活着,虽然四肢已经失去了知觉,但他依然努力靠着仅剩的有意识的躯体,在雪地上努力前行。

不知道究竟过了多长的时间,也不知道究竟爬了多远,朱彦夫终于在一条小河旁被友军发现,送到了后方医院。

自杀还是努力活着?

等到朱彦夫再次醒来的时候,已经又是几十天之后的事了。

朱彦夫感觉到自己的右眼模糊糊地有一片光亮,他努力动了一下自己的头,却感觉到周身剧烈的疼痛。他隐隐约约听到有人在喊:“醒了,醒了!”

接下来便是一阵急促的脚步声,虽然看不清楚,但朱彦夫还是凭借大概的轮廓判断出,站在自己眼前的这个人,是个穿白大褂的医生。

医生用非常急切的语气问:“你感觉怎么样?”

朱彦夫没有回答,因为他没有任何的力气,除了疼痛,几乎没有任何的知觉。

在接下来的几天时间里,朱彦夫才知道了自己昏迷后的经过。在被友军发现后,朱彦夫被送到了后方医院,昏迷了90多天,经历了47场手术。

朱彦夫被送到后方医院的时候,他的肠子暴露在外面,四肢严重冻伤,左眼眼球已经没了。就连医生都连连摇头,这样的“重症伤患”,哪还有可能生还?

但朱彦夫的生命力就是这么顽强,当时医生都把朱彦夫推到太平间了,认为他一定活不久,但他却一直有生命体征,这也意味着他还活着。就连就是他的医生,也为他顽强的生命力而感到不可思议。

就这样,医生和朱彦夫达成了无声的“契约”,一个坚强地活着,一个努力地救助。医生先后对朱彦夫实施了颅内取弹、腹内排异、四肢截肢、面颊植皮等前前后后47次手术。

每一次手术前,医生都觉得朱彦夫估计挺不过这一次,因为伤口深度感染,朱彦夫始终高烧不退。但奇迹的是,每一次他都保持着明显的生命体征。

可惜的是,这47次手术,朱彦夫全程都在昏迷的情况下进行,推出手术室的朱彦夫依然深度昏迷。直到三个多月后,朱彦夫终于缓缓睁开了眼睛。

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篇1:2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2320 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永久坚守你生活的岗位?”

“学雷锋树新风”每个人都不陌生,从小到大我们都在学习,真正践行的同学寥寥无几,管__却做到了并从高中到大学毕业这么一向坚持了下来。

继往开来,延续雷锋奉献精神

第一次见到管__是在她拍完毕业照之后,一身清爽的打扮,永久都是笑盈盈的样貌,十分亲切。这个普普通通的女孩,在日常生活和学习中,充分发挥了自己的党员先锋示范作用,用心投身志愿者工作,严格做到雷锋示范岗要求的“三个好,两个严”,即政治素养好、优质服务好、团结协作好;严把宗旨观念、严格遵纪守法。

管__是环境与材料工程学院的13级学生,曾任院团委通讯社社长。学习成绩优秀,获得过“优秀学生奖学金”“优秀学生干部奖学金”。

大一刚入学,管__便用心参加校园组织的各项活动,并于20__年10月加入了学院绿色使者志愿协会,用心地为志愿服务活动贡献出自己的一份力。谈起当时为什么会选取加入志愿协会,管__笑答:“两个方面的原因,一是因为刚入学的百团大战促使自己多加入一些校园社团,二是高中时期以前参加过青年志愿者活动的影响,期望自己能更多地为社会为身边需要帮忙的人们出一份力。”谈到高中时当青年志愿者的经历,管__却笑了:“其实最开始我选取加入青年志愿者很大一部分原因是不用在校上晚自习,感觉很搞笑。我们主要工作就是维护公交车的上下车秩序,帮忙警察维护红绿灯以及斑马线附近的秩序。从最开始觉得搞笑到慢慢投入其中,我认为自己在做一件十分有好处的事,真真正正感受到了助人为乐的含义。”

不论是在学习还是在参与社团活动中,管__都认真做好自己的本职工作。她认为对于大学生而言学习是最重要的,但是参与必要的活动来锻炼自己的实践潜力、交际潜力等等也是步入社会所必需的。

志愿先锋,彰显学生党员模范品质[由整理] 绿色使者志愿协会的所有活动管__几乎都参加,从活动的策划到举办以及总结,管__都参与其中,很累也很快乐,而且能学到很多知识,感受到奉献的幸福与自豪。

作为校内雷锋岗的志愿者,要自觉践行雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观,贯彻落实“敬业”这一核心价值,活跃在校园的各个角落,做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务,尽心尽责地协助校园礼貌建设。在校期间,管__组织了多次公益活动,如组织“环保骑行”活动,号召市民绿色出行;组织“爱心兑换”活动,为乘坐109公交车的同学免费兑换五角零钱,方便同学们乘车;组织“南山捐书”活动,不仅仅在校园内发动同学们献爱心,还在南山公园发动市民捐献衣物和书籍,为云南贫困山区的孩子筹集书籍等等。

在成为校内雷锋岗的志愿者以后,管__时刻提醒自己要把忘我的博爱精神发扬到校内雷锋岗位中,树立良好的岗位形象,争当现代活雷锋。在做好本职工作的同时,管__不忘服务校园、服务同学,在他人需要帮忙的时候用心伸出援手。空闲时间,管__会不时去校园教学楼、图书馆清理桌椅、地面上的垃圾;帮忙图书馆勤工俭学的同学进行图书归位整理;清理宣传栏上的小广告及过期海报。除此之外,管__还以担当为使命,关注国家大事,关怀弱势群体,在做好校内服务的同时,用心放眼校外。利用课余时间去芝罘区老年公寓,陪老年公寓里的爷爷奶奶聊天,为他们表演节目。管__回忆起第一次去老年公寓的场景,说:“虽然做了充分的准备,但是协会里有非本地的学生听不懂爷爷奶奶们的方言,沟通障碍让场面有些尴尬。但是之后慢慢就算不说话,我们也能明白爷爷奶奶的意思,因为心与心的距离更近了。”

继续前行,持续志愿服务初心

无私奉献和善良热情让管__连续三年获得烟台大学共青团颁发的“优秀青年志愿者”荣誉称号,并于20__年“优秀青年志愿者表彰大会”上被烟台市“春雨学雷锋”志愿队授予“优秀青年志愿者”荣誉称号。这是对她的褒奖,是对她履行校内雷锋岗职责,践行雷锋精神的肯定。

谈起20__年她协助院团委社团部策划与芝罘区“春雨学雷锋”志愿队合办的“优秀青年志愿者表彰大会”,管__也有说不尽的回忆。因为经常组织一些公益活动,管__与芝罘区“春雨学雷锋”志愿队经常会有联系,在得知“春雨学雷锋”志愿队准备举办“优秀青年志愿者表彰大会”后,管__第一时间和他们联系。管__认为,虽然学雷锋是一种自觉的行为,但是适当的表彰能更好地激起同学们学雷锋的热情,更加用心地投入志愿服务奉献当中去。短短一个多月的准备时间,从策划到排练节目,联系志愿队的领导和学院的老师,管__几乎每件事都亲力亲为,一遍一遍地改策划,和协会的同学商讨最佳方案,陪同朗诵和公益小品的同学一遍又一遍排练,累到瘫软也鼓励大家再加把劲。谈到表彰大会,管__还是很兴奋。她说:“很期望这个表彰大会能够作为一个传统继续举办下去,给大家一个动力。”

即将离开校园,管__依然铭记自己作为雷锋岗志愿者的职责,对任何事热情饱满。在采访过程中,管__还热情地和记者分享了一些关于考研、考公和就业的推荐。

大学四年,管__收获的不仅仅是学业上的成就,还有帮忙他人的喜悦、与人交往的艺术和更加饱满的志愿服务的热情。她认为,志愿服务活动是当代大学生服务社会、奉献社会的一种很好的形式,也是大学生学习雷锋精神的必要途径。党的十八大报告指出:加强社会建设,推进社会管理创新,将志愿者力量创新性引入社区建设。大学生志愿者应理解其在时代发展和社会进步中的作用,培养社会职责感,进一步增强服务意识。

不论是高中、大学还是以后的日子,管__都会更加用心地倡导“奉献、友爱、互助、进步”的礼貌意识,继续弘扬和实践“全心全意为人民服务”的雷锋精神。

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篇2:2024感动中国人物刘伯明先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 836 字

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苏炳添,真正意义上第一位打破10秒关口的亚洲本土选手。在北京田径世锦赛男子4×100米决赛中,代表中国队以38秒01勇夺亚军,创造了亚洲田径的历史。

男子100米,9秒99,亚洲本土选手首次进入世锦赛决赛。

男子4X100米接力,37秒92,决赛获得银牌。20__年8月,在北京鸟巢举办的世界田径锦标赛上,以往在世界大赛上默默无闻的中国男子短跑选手迎来爆发时刻,连续创造历史。作为历史创造者的主角,苏炳添成为继刘翔之后中国田径的又一个标志性人物

田径,一向被称为“体育运动之母”。而在田径的各个项目中,男子100米的地位堪称第一,因其代表着人类在速度上的最高极限,被称为“竞技体育皇冠上的宝石”。尽管中国田径在女子中长跑和竞走等项目达到过世界领先水平,刘翔在男子110米栏项目上的一度称霸更是成为国人骄傲。但是,代表绝对速度的男子短跑一直无法进入世界前列。由于人种的差异,这项运动几乎成为黑人选手的天下,黄色人种之前在世界大赛上尚未进入过男子100米的决赛。因此,苏炳添在鸟巢的突破,意义堪称重大。其从预赛到决赛的比赛录像也被媒体反复播放。

8月23日晚9点15分,苏炳添站在男子100米决赛的第二道,作为东道主选手,唯一一个黄色人种的他收获了最多的掌声和欢呼。因为体力下降,苏炳添以10秒06的成绩获得第9,但对亚洲田径而言,历史已经翻到了新的篇章。

男子100米跑获得惊喜之后,苏炳添和队友们迎来了赛前寄予更大希望的男子4.100米接力上来。在预赛中,苏炳添跑第三棒的中国队以37秒92创造亚洲纪录获得小组第三,进入决赛。此前,中国队进入决赛还是28年前的1987年罗马世锦赛,那一次,中国队获得第七名。基于苏炳添之前的神奇表现,人们有理由对接力的结果心存期待。

8月29日夜晚的鸟巢,中国观众的欢呼声响彻北京夜空,由莫有雪、谢震业、苏炳添和张培萌四个小伙子组成的中国中国男子接力队创造第九道奇迹,第三个冲过终点。由于美国队犯规被取消名次,中国队摘得银牌,再次创造亚洲田径历史。

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篇3:2024感动中国十大人物中国女排事迹心得体会800字

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 985 字

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感动中国,感恩你我。爱传承,从没有终点,感恩前行,从不曾停歇。

一年一度的“感动中国人物颁奖典礼”举行了,我一次又一次地被这些人物感动着、感动着。

从20__年的春月起,十多年了,每一年的“感动中国人物颁奖典礼”我都坚持收看,认真地聆听着那些感人的故事,认真地品味着每一段颁奖词;十多年了,每一年的“感动中国人物颁奖典礼”已经成为我生命中最重要的一个环节、一段故事,成为我前行中最为重要的催化剂、推动器。

非常感谢中央电视台为我们带来的“感动中国人物评选暨颁奖典礼”,这是一档让人们体味感动、仰望崇高、陶冶情操、培植精神、塑造灵魂的好节目。我一发现他,就把他当做一个滋养自己心灵、软化自己感情、培育并保持自己有一颗能感动的心的好节目;事实上,我的这个想法在观赏每一年的“感动中国人物颁奖典礼”都能得以实现。

至今还记得,20__年“感动中国人物颁奖典礼”还在行进中,我就在感动中写下了“感动中国20__年度人物评选之感动”,记录下对于来自四川大凉山的彝族老师李桂林、陆建芬贤伉俪二人在天梯小学坚持十八年的感动。

每一次观赏“感动中国人物颁奖典礼”,都是我灵魂得以洗礼、升华的时刻,我自己很清楚:这些感动中国的人物,他们每个人身上都有着崇高的伟大的灵魂,都有着一种让我们每一个人感到心灵震撼的精神力量;这些崇高的灵魂是常人无法企及的,也是我这一辈子无法达到的;正如一位伟人曾经说过的那样:“一个人做的好事并不难,难的是一辈子做好事”。仔细看看20__年“感动中国人物颁奖典礼”中的“好人们”,那个不是做好人做好事十多年、几十年——陪聋哑儿子读书十六年的爱心妈妈陶艳波、帮助“发小”三十九年的陇海大院的哥们、默默捐款20__从不留真名的张纪清、十几年如一日无微不至照顾瘫痪父亲的孝女朱晓辉等等。

每一次观赏“感动中国人物颁奖典礼”,都是让我的心与情得以进一步软化、激发、培育和提升的好时刻;这些感动中国的人物的故事,让我的心更加温婉、温润,更能被感动、感化。至今,我还能有一颗似乎与年龄不符的能够感动的心;至今,我还有一些能够让自己骄傲的激情,我要感谢诸如“感动中国人物颁奖典礼”之类的节目、影视剧和文学作品。我会很好地珍惜这些人物、这些故事带给我的精神滋养、文化陶冶,我会继续努力地让自己有一颗能够感动的心,有一份能够有一定热度的激情,思考每一天、努力每一天、快乐每一天、享受每一天。

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篇4:精选班主任教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 1678 字

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尊敬的各位领导,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《用爱心点燃希望》。

著名作家雨果说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美好的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发现尊重学生,热爱学生,公平公正地对待每一个学生,用实际行动去呵护心灵,是教师应具体的基本素质。

刚刚工作我就接任了四年级的班主任,没有经验的我认为班主任工作很简单,只要让班级的学生不出现意外就可以了,然而一件小事改变了我,一个平时调皮,捣蛋的男孩在课间活动时,把一个老实的孩子撞伤了,我不管三七二十一地把他叫到办公室从他在班级里的表现到学校的规定、班级的纪律,一句接着一句,说了十几分钟,他一直低着头,一言不发。可当我抬头看到他眼角泛起的泪花时,不知为什么,我的心突然停了一拍,放下心里的焦急,我轻声对他说:“老师不是要骂你,可是你的行为实在很危险,你们都是一个班级的同学,你年龄比他们大,个子也比他们高,同学之间为什么就不能互相忍让,互相团结呢?”他停了一会儿,小声说了一句:“我们没有发生什么冲突,我看他胳膊被撞伤了,我把他送医院去包扎的。”我有些迷惑,继续询问下去,原来是他看到了那个同学不小心,胳膊撞到了窗户的玻璃上,流了血,他妈妈在医院工作,看到这个情况,他没有犹豫地把那个受伤地同学送到了医院去包扎,让另一个同学报告给我,听了他的解释,我一时间无言以对。原来是那个向我报告的孩子没有表达清楚,使我误会了眼前这个平时调皮捣蛋而又是如此心细的孩子,我感到很内疚,由于自己对学生的偏见而深深伤害了学生幼小的心灵,这件事已过去很久,可一直令我无法释怀。很多时候,我们基于自己的生活经历,教育经验,思维方式,总能很快的发现学生的不足,常常在自己的心里给学生的下了“定义”,而忽略了学生的内心世界,从此,我养成了一个习惯,不管学生犯了什么错,到我这里来,首先要问的第一句话便是“为什么?”我不断的提醒自己——多问一句话,多等一会儿。因为不管是教书还是育人都要我们用爱去耕耘,无论发生什么事情,都要让自己的心情沉淀下来,先让学生把话说完再做出判断。这样,就可以避免很多工作中的失误和遗憾了。

我们班还有个学生王喜龙,他是个机灵鬼,脑瓜子聪明,可就是调皮。上课不专心听讲,好动、又好讲话,搅得“四邻”都不得安。,他邻桌的同学经常要求我给他们调位,原因是他经常踢他们的板凳,拽他们的头发,还找他们说话,害得他们挨老师的批评。总之一说起

这个学生,几位科任老师都感到头痛。一开始,我也从心里讨厌这个学生,每节课都要批评他,有时罚他站着听课。适得其反,我越是批评他,他就越发得不可理喻,好像是存心跟我作对,有时还顶撞我。我就觉得我得变换一下方式,我决定不与他针锋相对,采取缓和的策略。我每天上课都特别注意他,只要他上课走神,我就让他回答问题,他回答出来我就表扬他,回答不出来,我也不责备他,还请他坐下。慢慢的,他摸清了这个规律,上课也能约束自己了,也不太走神了。从他的眼神中,我看到了他渴望进步的愿望,实际上他已经进步了。所以我认为:孩子接受教育的过程也是一个人格完善的过程,老师给予他们的不仅仅是知识,还要教会他们怎样做人。孩子有了错,老师要心怀宽容,慈祥的目光,温柔的笑容,亲切的言语,善意的批评,这些往往比声色具厉的严格,更能贴近他们的心田。

面对一个个正在成长和发展的孩子,作为教师,不仅要担负起传道,授业,解惑的重任,更要塑造学生美丽的心灵,良好的人格。要善于发现学生的每一个闪光点,关注学生成长中的每一点进步,尊重学生的个性差异,尤其对那些平日里调皮捣蛋的孩子,不能冷眼相待,要以诚相待,给他们以心灵的呵护。如果教师缺乏最起码的师德,耽误的不仅是一两个孩子,很可能是社会的希望,祖国的未来。面对如此重任,我们怎能不将师德牢记,做到对学生负责,对社会负责,对祖国的未来负责呢?老师们,让我们用爱心去铸造崇高的师魂,谱写教育的新篇章吧。

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篇5:2024感动中国人物聂海胜先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 990 字

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20__年9月10日,第36个教师节到来,由中宣部、教育部、中央广播电视总台举办的“闪亮的名字20__寻找最美教师”发布仪式在北京举行,公布了10位最美教师、1个最美教师团队的先进事迹。贵州省黔西南布依族苗族自治州望谟县实验高中教师刘秀祥就是其中一位“最美教师”。

今年32岁的刘秀祥,是曾经千里背母上大学感动了无数人的中国孝子。他在大学毕业后毅然回乡任教,如今是贵州省黔东南州望谟县实验高中副校长。从20__年从教至今,刘秀祥把自己的全部奉献给了学生,他牵线“一对一”资助贫困学生1700多人,开展公益励志演讲1000多场,听众达上百万人。

刘秀祥老师 邓小艺摄9月7日,记者一行赴贵州省黔西南州望谟县采访刘秀祥老师的事迹。采访结束,我们和刘秀祥在校门口告别时,一名女孩挽着父亲,拿着录取通知书来找刘秀祥报喜。女孩叫姚恩全,前一天刚收到大连财经学院的录取通知书,父母都在望谟县实验高中食堂工作。刘秀祥拿着录取通知书看了又看,高兴地说:“恭喜呀!你们在学校为学生们服务,自己的孩子又取得这么好的成绩,真是太好了,太好了!”从刘秀祥爽朗的笑声中,我感受到了采访中人们的说法:“刘老师,他是光……”

“他是光……”王代分深情地说起刘秀祥老师。

王代分和妹妹王代美是一对双胞胎姐妹,她们的父亲身有残疾,精神也需要长期靠药物稳定,只靠母亲一人支撑一家5口人的生活。20__年,在望谟县民中高一的一次历史课上,刘秀祥注意到了这对眼神中充满对知识的渴望却有些怯怯的双胞胎姐妹。在了解到了姐妹俩的家庭情况后,刘秀祥像哥哥一样,在生活和学习上都尽力帮助她们,以自己的亲身经历鼓励她们。

“刘老师的经历和我们有些相似,我们会觉得很有共鸣。当时刘老师特意为我们俩姐妹写了一篇文章《同样的命运,同样的坚强》,鼓励我们。他是我们奋发读书,改变命运的精神动力!”说到这里,王代分有些激动。

现在,王代分和王代美已经分别从贵州大学和中国农业大学毕业,姐妹俩都选择回到望谟建设家乡。妹妹王代美在望谟县政府工作,王代分则成为了刘秀祥工作室的一员,看到工作室筹备的消息时,她立刻联系刘秀祥表示自己希望加入。“刘老师改变了我们,我们也想回来改变更多的人。”王代分说。

刘秀祥工作室是在宁波市教育局、黔西南州教育局和望谟县教育局的支持下建设起来的。工作室致力于培养更多优秀的乡村教师,帮助更多孩子,将刘秀祥的光和热辐射到更广的范围。

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篇6:感动中国2024年度人物心得体会

范文类型:心得体会,全文共 994 字

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“逆行者”这个词最近悄然火了起来,那么到底什么是逆行者?逆行者就是在危险情况发生时,在所有人都在想尽办法撤离时,那些把生命置之度外,向着危险的地方去拯救更多生命的人……

谁都知道武汉是疫情重灾区,可是仍然有太多人选择逆行而上。他们与病毒作斗争,他们与死神抢夺生命,他们用火热的中国心书写着大爱的文字,他们不断地用行动诠释着什么是“信仰”,什么是“使命”。奋斗在一线的医生,维护社会治安的警察,坚持前方报道的记者,许多滞留武汉的异乡人,甚至还在上学的学生……千千万万人的命运,都在这个新年对彼此产生了深远的影响。

人们关注着手机上的最新消息,一条条来自一线报道,一串串令人揪心的数字,越来越多的人被卷入这场巨大漩涡。让人欣慰的是,更有越来越多的人请战、报名,他们“不计报酬,不论生死”。不管是抗击一线还是支援后方,他们都不忘初心,牢记使命,以勇敢负责的精神,坚守自己的岗位,认真完成本职工作,用实际行动筑牢疫情防控的防线。

奔跑着,在死神的世间与时间赛跑;穿梭着,在阳世和阴间抢救生命;坚守着,病毒不退前进的步伐不停;也逆行着,不怕困难病毒不消决不退缩!哪怕前方是万丈悬崖,也要义无反顾往下跳;哪怕背后死神在挥着镰刀,也要从容不迫向前跑。责任,他们的肩头,承载的是全国人民对他们的信任。他们是最普通的中国人,却也是最伟大的逆行者!

防控疫情,他们是“最美逆行者”。84岁的钟南山院士,带领一流技术团队,在前线努力工作;无数志愿者,从全国各地而来,全力做好疫情防控工作;社区工作人员,用实际行动筑牢基层防疫第一防线。在这样恶劣的环境下,也正凸显了全国人民的团结一心,我们在努力,我们再努力。

这本是一场毫无温度的灾祸,但逆行者却让灾区的人们感受到世间的温暖。20__年的非典,我们挺过来了,20__年的H7N9,我们也战胜了,20__年的肺炎,肯定也会在各阶层人民的共同努力下取得最终胜利!

武汉封城,封锁住的是病毒的扩散,而锁不住的,是武汉人民生生不息的希望和全国人民对武汉的祝福。武汉,是一座美丽的城市,全国人民都在等待着,等待着病情过去,等待着武汉重新焕发生机,等待着……再去武汉吃一碗热干面,再等一场樱花盛开。

这世上本就没有岁月静好,我们所谓的安逸,其实只是因为有人在背后替我们负重前行。逆行者,是“伟大”的代名词,在他们的不懈努力下,在他们的带领下,在全国人民的共同努力下,美好的明天指日可待!

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篇7:2024感动中国十大人物陈陆感人事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:人事,全文共 842 字

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20__年8月26日的朋加诺体育场被中国红点燃。备受关注的“飞人大战”结果终于揭晓,在亚运赛场最受瞩目、最激动人心的男子百米飞人大战中,中国男子百米飞人苏炳添以9秒92新的亚运会纪录摘得金牌,引起了全场沸腾。“中国飞人”苏炳添加冕“亚洲飞人”,其9秒92的成绩不仅刷新亚运会纪录,与亚洲纪录也仅有0.01秒之差,他也是参加决赛的8人中唯一一个跑进10秒以内的选手。苏炳添带给了我们太多的惊喜和荣耀。

决赛前,苏炳添的外教兰迪·亨廷顿曾说:“如果比赛的氛围、环境和气候都合适,加上运动员感觉良好的话,苏炳添能在雅加达给中国带来一个奇迹。”外教在训练场上信心满满地留下这番话,而苏炳添果然也不负众望取得了傲人的成绩,成为中国乃至亚洲的骄傲。

在本届亚运会前,苏炳添两度跑出平男子100米亚洲纪录的9秒91,追平了卡塔尔选手奥古诺德创造的亚洲纪录,成为“跑得最快的黄种人”。带着这样一份辉煌的成绩单第三次来到亚运会赛场,苏炳添的目标很简单——拿到男子100米的金牌。最终以9秒92的成绩夺冠,苏炳添实现了自己的梦想,他说:“我觉得今天已经破了我的魔咒,作为男子百米选手训练了十几年,我参加的所有运动会都没有尝试过拿一个冠军。29岁,我终于在亚运会上证明了自己。”手捧亚运金牌,苏炳添终于成为名副其实的“亚洲飞人”。是的,苏炳添用实力证明了自己,也证明了中国速度不容小觑。

2020__年初,那些关于“苏炳添退役”的新闻不胫而走,苏炳添的确动了这个念头。然而,苏炳添不甘心就这样结束自己的运动生涯。于是,他坚持了下来,日复一日训练比赛。数年如一日的封闭训练,肩上积攒的各种压力,局外人统统无法体会。正是这样的坚忍不拔、坚持不懈、永不言弃的精神才成就了如今的亚洲飞人。

在整体水平依然无法与欧美抗衡的亚洲,亚运会百米飞人大战的意义不言而喻,正如苏炳添所言,“这是打破魔咒、扬眉吐气的一晚”。辉煌背后总是藏着无人言说的艰辛,不过还好,苏炳添坚持下来了,用辛勤和汗水成就了自己也铸就了中国的骄傲亚洲的骄傲。

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篇8:关于职场礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 500 字

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目标的重要

曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。

第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。

第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。

大道理:

当人们的行动有明确的目标,并且把自己的行动与目标不断加以对照,清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时,行动的动机就会得到维持和加强,人就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。

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篇9:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 609 字

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林间,群鸟争鸣,天将破晓。

东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。"——题记

这是一部用血与泪书写成的悲壮篇章。解放战争时期,在山城重庆,我中国共产党领导下的地下工作者受到国民党的特务机关的残酷镇压和迫害,但是他们不畏强敌在监狱中与之进行不泄的斗争……

"为免除下一代的苦难,我们愿把牢底坐穿","失败膏肓土,成功祭苍生","毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口".是什么?让共产党员有这样的意志。这些人都不是当时一些家庭条件困难,吃不饱饭,穿不暖衣的,都是一些青年知识分子,从小都有富裕的家庭生活和优越的生活条件。但是在自己的人生实践选择道路当中,他们投身于社会革命,为整个国家民族和大多数的利益进行实践,这崇高的选择促使我们去思考,人应该怎么去活着?人应该怎么去奋斗?人应该怎么去确定自己的价值取向?以及个人对国家对民族对社会,应该所尽的责任和承担的义务?

当我们坐在温暖的家里悠闲地喝着热茶时;当我们在设备先进的校园里读书时;当我们在假期里快乐地玩耍时,我们是否会想起几十年前为了建立新中国而勇敢地与敌人作斗争的烈士们?是他们让我们过上了美好的生活,是他们使我们的祖国强大了起来!这种抛头颅、洒热血,为共产党,为一代代人的精神,值得我们每个人去学习!我们要将先辈们的精神一直一直延续下去,让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬!红岩精神,时代的骄傲!

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篇10:礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 288 字

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曾子避席“曾子避席”出自《孝经》,一个非常著名的故事。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”

在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

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篇11:初中教育叙事故事案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 990 字

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早恋离我而去

女生梁某,受社会不良风气影响,觉得早恋是一种时髦。于是,与同班一男生谈起恋爱,校内一起上课、吃饭,校外相约到周边地方游玩,成绩急促下降。

一、及时了解原因。

该生的行为是因身材和心理发育,以及客观环境等影响,性意识的萌芽而对异性产生特殊的情绪体验,有意识地爱慕异性,这种早恋现象是青少年发育过程中的一种生理,心理的需要,另外,随着社会上90后恋爱观的渲染,青少年受影响较深。陷入恋爱关系的青少年,从秘密进行到公开化地转变。由于早恋带有幼稚性、盲目性、朦胧性和幻想性,影响身心发展。

二、个别会谈。

(一) 建立良好的咨询关系。

在心理咨询室单独交谈,一般从关心其生活入手,真诚赞美她的优点和长处,教师也主动谈自己的经历,以朋友的身份答应她谈话内容绝对保密,让她放心。这样她逐渐敞开心扉,主动讲出自己的烦恼,家长及以前学校的老师同学不理解她,总认为她有越轨行为。家长对她要求很严,周末和假期外出玩,都有严格的时间限制,回家稍晚些就会受罚。她觉得自己家和别人家不一样,她不喜欢回家。在家感受不到温暖,结交了不良学生,感染90后恋爱观,觉得很时髦、教师在了解她的内心世界和心理状况后,和她一起认真分析,并找出问题的根源,定出计划,重新认识自己,树立自信,改变自己。把精力投入到学习上,并发挥其写字画画的特长,让她担任班级宣传委员,负责班上的板报工作。

(二) 关注学生进步,及时表扬

经过谈心后,对她学习、生活、工作上的任何进步都及时给予肯定和表扬,让她尝到成功的喜悦以及意识到自己还是有学习的潜力。

(三) 争取家庭积极配合

教师与家长交谈时,首先肯定梁某的特长、优点,使交谈从愉悦开始,在谈及梁某的一些行为时,避免用早恋等名称,启发诱导家长,要尊重孩子,理解孩子,要以知心朋友的姿态与孩子沟通,只有这样,才能赢得孩子的信任,更好地了解孩子的内心世界。同时,在尊重,理解孩子的基础上,关注孩子的学习生活,使孩子感到家的温暖。帮助孩子解除青春期的迷惘。家长表示在尊重孩子自尊心的基础上与教师配合,帮助孩子早日走出早恋误区。后来,家长经常与教师保持联系,互相沟通了解梁某的表现。

思考与感悟:通过以尊重、理解、关爱、引导等方法进行辅导,以及家长的积极配合,梁某的思想意识有了很大改变,认识到早恋的害处,能端正自我,回到了班集体之中,减少了与男生的个别来往,各方面有了很大进步,学业取得了很大收获。

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篇12:优秀教师学习先进人物心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:教师,全文共 1320 字

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在全党全国走群众路线深化的时期,全国一大批感人的人物事迹出现在了人民的眼前,是我们学习的榜样,值得人们尊敬爱戴,其中有一位人物,他叫兰辉。时任四川省北川县副县长,是一名优秀的共产党员,在职期间兢兢业业,默默无闻。

兰辉于20xx年4月26日做肛肠手术,20xx年5月10日就自己偷偷地离开了医院,当时医生还不知道他为了工作偷跑出来了。但事实上,根据兰辉的病情,他需要每天前往医院换药,由于他自己工作的原因,兰辉常常无法前往医院换药。就在出院的第十三日,他就带病去北川县所属的镇、乡和村检查工作了,在返回县城途中,车辆沿唐家山堰塞湖左岸行驶,由于路途颠簸,兰辉病情有所恶化,自己下车到湖边自己换药。

兰辉下车后20余分钟,一直没有返回车内,同行者十分担心他,便下车沿湖开始四处寻找,结果人们在岸边看到他的药与药包,但人已经不在现场。最后,他们在堰塞湖中发现了兰辉。兰辉换药的路段是碎石路,沿湖的临时便道,到过现场的人称,兰辉掉落的地方很陡,目测至少有30米。出事后见过兰辉遗体的人说,他摔得非常惨,头部胸部腰部腿部都受到严重伤害。

兰辉同志,可以说是一名真正的共产党员,履行了一名共产党人应尽的职责——鞠躬尽瘁,死而后已!身带重病,但仍然体察民情,心想民事,每天不停滴奔波于各乡村之间,曾经在汶川地震及后面的工作中,兰辉同志下基层,一一熟悉地震后当地的一些情况,因此当地的老百姓称他为“车轮子县长。”现在交通工具形式多样、快捷便利,但还有多少领导人能够踏踏实实的下基层去察民情,尤其是去处于青藏高原与四川盆地交界处、路段状况非常差的地区呢?路途颠簸就不用说了,主要是危险啊!难能有这么一位不怕苦、不怕累的领导。然而,命运多舛,造化弄人,偏偏就让这么一位为人民服务的好干部走了,天理何存呀?总之我们许多人是不能接受这一事实的。可以这样说,如果没有兰辉那样尽职尽责,就没有今天悲惨的遭遇,但相反,如果没有他心中的信念,就没有值得我们学习的榜样。“明镜正衣冠,光华照征途”兰辉用生命书写了对党的无限忠诚,用其平凡奋进的一生,生动实践党的群众路线,是“为民务实清廉”的榜样,为我们竖立了一根学习的标杆、一面自省的明镜、一个追赶的坐标,是我们必须倍加珍视的宝贵精神财富。

通过兰辉同志感人事迹的学习,我们知道他是一个信念坚定、有崇高理想和敢于担当的好党员、好干部。20xx年5月12日汶川地震发生时,他正在曲山镇东溪沟村考察工作,与当地群众交流经验。震后他得知母亲、嫂子和妻弟3名亲人在地震中遇难,万分悲伤,但兰辉因为工作都来不及寻找母亲的遗体,便立即投入到抗震救灾的战斗中。抗震救灾工作千头万绪,抢险救人、抢通保通、卫生防疫,每一件都刻不容缓。兰辉既统筹*办公室各项工作,又做好全县面上的综合协调,一切工作都压在了他的肩膀上,再加上亲人的离别,真是雪上加霜,但对于他来说,困难是纸老虎,他并不怕,一直勇往直前,靠着信念继续在人生的道路上慢慢前行、工作着。

共产党人就应该有一份坚强的信念,共产党人就应该有一颗爱民之心,共产党人就应该有一种敬业精神,在全国范围内起模范带头作用,我们应该向兰辉同志学习,爱祖国,爱人民,以自己的实际行动引领社会风潮,共建美好家园。

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篇13:网络研修优秀教师十佳人物自荐材料_申报材料_网

范文类型:自荐稿,材料案例,适用行业岗位:教研,教师,全文共 937 字

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网络研修优秀教师十佳人物自荐材料

我从教15年来,一直担任语文教学并兼班主任工作,小学一级教师,连年被学校评为优秀班主任,先后评为学区学科带头人,县骨干教师,市优秀班主任。作为第一参与人的课题《新课程实施与师生关系重建研究》在白银市教育科学规划课题中结题。

首先我为自己能作为网络研修的一员感到荣幸和自豪,在大家的关注和指导下能被评为优秀学员,我很感动。我知道,我的荣誉也有每位专家、指导老师和其他学员的一半。现在,“x年xx省义务教育网络教研学科骨干教师远程研‘网络研修优秀教师十佳人物’”推荐候选人,我就毛遂自荐了。

在注册码下来后,班主任杨老师就通知了我,当时我很激动,我迫不及待地注册、上网,了解研修要求。我知道自己的执着劲头又来了,不过我喜欢。在研修期间,我及时看视频,按时做作业,积极参与评论与在线研讨活动。在完成自己的学习任务同时,我还帮助不太熟悉电脑的其他学员,他们有问题在电话上讲不清楚,我就赶到家里去帮助完成网络学习。我的作业数为xx篇,文章数为,评论数为。我的文章《做爱的火种》《学习是为了更好的成长》《在专家引领下学习》赢得许多同行老师的赞同和评论,同时还有数篇被刊登在《小学语文课程简报》或《研修快报》或《班主任指导教师之家》中。

在研修学习期间,除完成学习任务外,我还帮助班主任兼指导教师的杨老师办班级简报。记得编辑第七期简报时,由于我们白天都有事情,简报必须晚上做出来,于是晚上我跟班主任通过qq联系进行合作,他统计数据,指导版面;我负责整理资料,编排版面。两个人共同完成着我们班级的又一份精彩简报。一直做到凌晨3点多才完成。当看到我们这一期简报最早出现在平台中,我一点也不觉得困。睡下后我又想到插入的数据表格还不太令人满意,应该改一下才算好,我又赶紧起来修改,改好后,我才安心休息了。第二天早晨6点半,生物钟按时叫醒了我,看着改后的简报,我心里的那个高兴劲就别提了!我就想到是较真的班主任遇上认真的学员了——没辙。不过那几天虽然很忙,但不觉得累。

假期研修虽然结束,但我已深深爱上了这个网络研修平台这个“家”。我还是一如既往,有时间就来平台上看看大家,学习学习。以后我们就是网络平台的主人。我热衷于网络研修,所以我自荐为 “网络研修优秀教师十佳人物”。

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篇14:2024感动中国人物事迹

范文类型:材料案例,全文共 651 字

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【颁奖辞】

绝壁上打响了抗争命运的第一炮,山坡上种下了向往美好的第一棵苗。不信天,不认命,你这硬实的汉子,终于带着乡亲们爬出这口井。山到高处你是峰,路的尽头是家园。

人物事迹】

毛相林,男,汉族,1959年1月出生,初中文化,中共党员,重庆市巫山县竹贤乡下庄村党支部书记、村委会主任。1997年,担任老下庄村支书的毛相林带领村民向绝壁挑战,历经7年时间在悬崖绝壁上凿出一条“天路”。20__年,毛相林又带领村民脱贫攻坚,历经13年时间探索培育出“三色”经济。

作为下庄村村委会主任,他带领村民不等不靠、艰苦奋斗、拔除穷根,是优秀基层党员干部代表。原下庄村四周高山绝壁合围,外出只有一条盘旋在绝壁上的羊肠小道,世世代代几乎与世隔绝。自1997年,毛相林带领村民,历时7年在绝壁上凿出了一条长达8公里的“天路”。出山公路修通后,他又带领村民披荆斩棘、攻坚克难,历时15年探索培育出“三色”经济,发展乡村旅游,蹚出了一条致富路,20__年,下庄村农村居民人均可支配收入达12670元(其中,脱贫户人均纯收入达11344.56元),让村庄贫穷落后的面貌大大改观。20__年,下庄村在全县率先实现整村脱贫。

坚守偏远山村43年,毛相林带领重庆市巫山县竹贤乡下庄村村民用最原始的方式在悬崖峭壁上凿石修道,历时7年铺就一条8公里的“绝壁天路”。20__年以来,他培育“三色”经济,发展乡村旅游,带大家走上致富路。20__年,下庄村在全县率先实现整村脱贫。20__年,下庄村人均年收入,达到一万两千多元,比路通前翻了40多倍。

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篇15:最美人物主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 2696 字

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回顾张丽莉受伤的那一幕,第十九中学教师李金茹泣不成声。

“我当时第一反应是丽莉完了,大喊快救张老师。孩子们也高喊,张老师怎么了!”李金茹说:“其实丽莉当时如果躲开完全有充足的时间,但她把精力放在救学生上了!”在这里,李老师还赞扬了一席。

“丽莉呵护学生胜过自己。”第十九中学副校长靳艳萍说,她还有一次保护孩子的故事在学校传为佳话。_年冬天,张丽莉班里有一名学生生病了。她领着几名班干部去看望。过马路时一辆自行车因为坡路太滑,摇摇晃晃地朝他的学生撞了过来,眼看就要撞上了。这时,张丽莉猛地一把将这位学生揽在怀里。这位学生没什么事。可是张丽莉却被自行车撞了个正着,狠狠地摔在了地上。

那天,距离李金茹几米外的`张丽莉站在车旁正在疏导学生。突然,原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻,只见张丽莉向前一扑,将车前一名吓傻的学生用力推到一边,自己却被无情的车轮碾到了下面。双腿高位截

“丽莉在生命垂危的时候,还惦记着她的学生。”肢哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任赵鸣雁说,“张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是,那几个孩子没事吧!”

高位截肢后,她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相的后果会是怎样。出人意料的是,张丽莉不仅很快接受了事实,还反过来安慰父亲说:“当时车祸的场景我还记得,很幸运,如果车轮从我的头碾过去,你就看不到我了,我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”

有人问张丽莉,“你后悔吗?”她回答:“不后悔。这样做是我的本能。我已经快30岁了,我已和父母度过了将近30年的快乐时光。那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。”

立志教书

张丽莉出生在一个教育世家,从小就渴望做教师。张丽莉进入依兰师范学校后,不仅学习好,而且思想上积极上进。依兰师范学校的培养,为张丽莉在日后工作中逐渐显露出的优良品质打下了良好基础。_年,张丽莉顺利通过了“专升本”考试,进入大庆师范学院。

丽莉自从上了师范,几乎每次见到当教师的大伯母,都会很认真地向她求教,询问如何当一名好老师,如何教育学生,如何培养学生的学习兴趣,如何让学生喜欢老师……

丽莉的大学同学郑海峰回忆:“丽莉毕业时,她实习过的单位大庆油田宣教中心想留她,被她推辞了。这是我们大家都争着去的好单位,丽莉放弃了很可惜。她只有一个信念,回佳木斯陪爸爸,当教师。”

无私奉献

“只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。”张丽莉时时刻刻用心诠释“师爱”这两个字的真谛,用自己诚挚的爱去温暖每一位学生。这应是所有教师学习的。

张丽莉爱笑,她的微笑总能激发学生的“兴奋点”。学生谷志超不喜欢学习语文,张丽莉就特意在课堂上让他朗读课文,并当着全班同学的面微笑着夸他“声音有磁性,很好听”。一段时间之后,谷志超的语文学习成绩明显提高。谷同学还大力称赞了张老师。

张丽莉有双会说话的大眼睛。课堂上,她的一双大眼睛从不放过每一个学生,在她的注视下,全班同学都有一种被关注的感觉。“没有教不好的学生,只有当不好的老师。”张丽莉经常这么说。

在一个个细节之中,张丽莉从一点一滴关心着“家”里的每个孩子。体育中考时下起了雨,她把自己的伞给了学生;冬天,有的同学不吃早饭,她就自己掏钱买来一箱桃酥放在班级后面;为了让学生多上一会儿自习,她亲自动手,把班里的卫生整理得干干净净。

学生张旭很小就失去父亲,和重病缠身的妈妈靠最低生活保障金维持生活。_年,张丽莉接手张旭所在班工作,听说张旭的遭遇后,从自己每月不足1千元的微薄收入中,拿出1百元资助他。为了保护孩子的自尊,细心的张丽莉每次都在没有其他人的时候把钱交给张旭。

追求卓越

“要么不做,做就做到最好”是张丽莉的座右铭。为提高教学水平,张丽莉经常听课,对每堂课都能找出有效点和无效点,并虚心与老教师探讨交流教学方法。很快,她就在全校90名青年教师中脱颖而出,成为学校着力培养的青年教师骨干和最受学生喜欢的教师。

张丽莉潜心研究教育教学规律,每个年度都制定阶段性发展目标。初一学生刚入校,重点抓学生学习习惯的养成;初二学生进入青春期,着力加强学生的情感教育;等到了初三,学生即将面临中考,开始进行学生心理健康的调适,以减轻中考给学生带来的压力。作为一名语文教师,张丽莉十分注重学生语文素养的提升。她对学生完成的每一篇作文,她都认真批改,写出大量有针对性的批语。

张丽莉的家距离学校较远,但每天上班她都早早来到学校,和学生一起上早自习。_年当上班主任后,她每天早晨坚持带领学生出早操,即使在怀孕初期也未曾间断。由于运动量过大,身体超负荷工作,导致家人期盼已久的宝宝“擦肩而过”。在家休产假,身体还没有完全康复,她就重新返回课堂。

播洒爱心

张丽莉常说:“无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系,以真诚的沟通去经营,只要我们用心去关爱每个人,我们的世界就永远是充满阳光。”

在丈夫眼里,她是个好妻子,只要她不忙,总是做好饭菜等待丈夫的归来;在父母眼里,她是一个好女儿、好儿媳,每当生日或是重大节日,都能收到张丽莉精心准备的礼物;在年近九旬的姥姥心里,她是一个好外孙女,无论是换季的衣物,还是最喜欢的食品,张丽莉总是想着姥姥。

她爱同事,并努力用真挚的友情感染着这个有着共同追求的团结集体。老师们下课了,时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水;午餐的时间到了,经常会看到桌子上张丽莉为大家打好的饭菜……

在与学生日常相处的过程中,张丽莉让每一个学生都学会懂得爱。只要班级的孩子生病住院,张丽莉都要到医院去探望,并在下班后抽出时间照料。她还会组织同学集体去医院探望,每个同学只需送上一个水果,上面贴上对患病同学的祝福语和心里话。用她的话说:虽然只是一个水果,但情义无价,它是一份同学的真情,一份真诚的关怀,我要用这样的方式让每一名学生都懂得关心身边的朋友,关爱每一个需要帮助的人,让真爱渗透到每个孩子的心灵。

重新出发

张丽莉的英雄事迹引起社会各界的高度关注,荣誉也接踵而来:全国优秀教师、全国五一劳动奖章、全国三八红旗手等。面对这些,张丽莉看得很淡,她说:“不要把我当作英雄,我只是尽了自己应尽的责任。希望自己赶快好起来,回到讲台,继续为孩子们上课。”

今年6月,张丽莉考取了北京师范大学特殊教育学院研究生。为了按时报到学习,张丽莉在北京康复研究中心努力做康复训练,为今后的学习生活积极准备。

9月8日,褪去所有的荣誉和光环,带着一颗质朴和感恩的心,张丽莉进入了北师大。她谦虚地说:“我就是一个叫张丽莉的同学,希望大家能从这个角度帮助我。”她希望能在北师大得到更多知识的积累和人格的修养,希望自己的人生能够更加丰富、精彩,将更多的爱传递给学生。

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篇16:初中教师教育故事演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 1274 字

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到XX年,我的教学生涯就要踏上第20个年头了。在近20xx年间,我和学生之间的故事每天都在不断的发生,有快乐的、有伤感的、有令人振奋的、也有让人无奈的,点点滴滴,我觉得这些故事最大的价值在于影响我对教师职业内涵的理解、帮助我在教师岗位上成熟、成长起来。

说来也奇怪,记忆最深刻的,却是离现在时间最远的,刚踏上工作岗位第一年发生事情。

18岁那年,我踏上了工作岗位。因为自己看上去也像个大孩子,很担心班级里的学生不服自己,当时我想我必须在气势上镇住他们,所以每次上课,我总是摆出一幅很严肃的面孔,在课堂上,不苟言笑,而且总是不厌其烦的指出和纠正学生所犯的各类错误,还免不了的批评几句。开始我还沾沾自喜,因为课堂纪律特别好,学生看到我也很“恭敬”。可是一段时间后,我开始觉得课堂上哪里不对劲了,课堂气氛越来越沉闷。看到有的学生在课堂上麻木的表情,任你怎么启发,他就是不动的情况,我开始着急了。我试图要改变这种状况,可是总是不得要领。一天,正好轮到我在新教师培训组内开课,没想到这节课上学生发言非常积极,思维也很活跃,我还没有来得及细想,第二天,这个班级的班主任找到我,说“你知道吗,同学们说,你昨天上课的时候,心情特别好,从上课一直面带微笑到下课,要是每节课都这样该多好。他们还说,你笑得时候真好看。”听了这番话,我一下子明白了我的问题的症结所在。当同学们看到老师一直严肃的表情,经常被老师指出错误的挫败感,课堂上怎么可能还会有积极的气氛,怎么可能还会有良好的教学效果。老师的情绪会感染学生的情绪,上课时老师的一个微笑,一个肯定对孩子来说是多么重要,这是鼓舞孩子奋发向上的强大动力,这也是孩子们用积极的态度对待各种事物的基础。谢谢我的孩子们为我指点迷津,使我纠正了教学中第一个错误的观点。

从那以后,我改变了我的教学方法。上课时经常面带微笑,耐心的听完学生的回答,不吝啬对学生的表扬和鼓励,一段时间后,我的课堂教学有了质的改变。我和学生们的距离也拉近了,下课后,经常有学生会主动地跟我交流,有问在课堂上没听明白的知识的、有让我解答一些比较难的数学题目的,也有跟我说说班级里的一些情况的。由此,产生了下面一个小故事。

一天,一个女生很神秘的对我说:高老师,你知道吗,我们班好几个女生都有一个像你这样的带着铃铛的小戒指。当时,我就愣住了,要知道90年时候,物质不像现在这样丰富,要买到这样一个玩具戒指还是很不容易的。后来经过我的了解,才知道是我班的几个女生发动了其中一名开小礼品店的家长,跑遍了上海的许多小礼品市场后,才买到的。这虽然是一件小事,但是,对我的触动却很大。以前一直听我的老师、比我年长的同事说作为老师一定要注意自己的言行,要言传身教,通过这件事后,我有了切身的体会。在孩子们的眼中,老师的一切都是美好的,学生们虽然小,但他们确是用心在观察着老师,他们不仅会从老师那儿学到知识,还会学到老师的种种特点。有的班级甚至于学生写的字都很像他们的语文老师。我想这是学生们潜意识里模仿的结果。我要感谢我的孩子们,使我第一次真正体会到了作为老师的言传身教的重要性。

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篇17:鹿与狼故事读后感小学

范文类型:读后感,适用行业岗位:小学,全文共 436 字

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《滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽,却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位,却喜欢吹竽手一个个地吹给他听,南郭先生觉得混不下去了,只好灰溜溜地逃跑了。

读了这个故事以后,我为南郭先生感到悲哀,如果南郭先生学会了吹竽,不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明,靠骗人来赚钱,最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到,还让自己做了一回“南郭先生”。

有一次我回家乡,姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩,都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了,我心里开始着急,便趁姐姐不注意,去市场买了一条鱼,我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里,跑回去往湖里一放,装腔作势地喊着:“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看,对我说:“这不是你钓的。”我惊叫:“你怎么知道的呢?”“这湖里氧气不足,养不出这么大的鱼。”我红着脸,走到一边笑去了。

通过这件事,使我明白了,做“南郭先生”是不长久的,只有真才实学,才能使自己立于不败之地。

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篇18:2024感动中国十大人物事迹及颁奖词

范文类型:材料案例,全文共 320 字

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1962年2月,当时中国在核潜艇的建造方面所掌握的知识近乎为零,在这种状况下搞核潜艇不得不全靠“自教自学”。除了五六个人是核动力专业之外,其他人都是来自其他学科的科技人员,大部分还是刚刚走出校门的大学毕业生。根据原子能研究所党委提出的“坐下来,钻进去,入了迷”的要求,彭士禄针对全室大多数人只会俄语不会英语,而外文资料又大多为英文的状况,组织了英语学习。这样边学英语,边看与各自专业有关的英文资料,经过两年的努力,全室基本上过了英语阅读关,并且摸清了国外核电站、核动力装置的基本情况。

为了让全研究室人员尽快都精通核动力,彭士禄和韩铎、蒋宾森、沈俊雄等人在反应堆研究室内开始系统地讲授反应堆物理、反应堆热工水力、反应堆控制、核动力装置等课程。

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篇19:最美人物主要先进事迹

范文类型:材料案例,全文共 2655 字

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侯芹英,女,汉族、_年出生,专科学历,_年9月参加工作至今,现任小学英语二级教师。

侯老师,她是一位外省的女孩,家在四川西昌,从小立志当老师。_年,她大学一毕业就参加思南县国家级英语特岗教师招聘,考得全县第二名,来到兴隆乡中心小学工作。_年9月份,年轻的她带着教师梦来到这里工作,面对繁重的工作,艰苦的环境、微薄的收入,又面对着举目无亲,她的梦想第一次被现实撞得支离破碎。但是,面对山村孩子们淳朴的笑脸,渴望的眼睛,她最终坚定的留下来,并用更多的爱温暖着孩子们。把梦想植入山村孩子的心田,她还鼓励乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想的机会。在教学中,她发现孩子门们不善交流,就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉,并引导孩子们爱上学习,爱上英语。

她任教五年来,虽然她的家人强烈要求她回到四川工作,或者调到条件学校去工作,但是,她都一个个放弃了,留在了山里。她说,山里的孩子更需要我。前前后后,分配到我校工作任教的年轻教师,一拨一拨都调走了,而她仍然守在自己的岗位上。她教的第一届学生已经读高二了,她燃烧着自己的青春,用自己真诚的汗水浇灌着山里的孩子,使山区的孩子带着梦想,飞出大山。也正是那些飞出大山的孩子里的问候,贺卡上的祝福,和看到他们取得的进步和成功的喜悦,以及乡亲们对他的真诚与期待,让她一直坚持到现在,并将一如既往地坚持下去。

一、默默耕耘、不断钻研

_9月,侯老师踏上了我们的山村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生,把自己的事业看得神圣无比。以前我们学校的英语教学成绩是比较不理想的,自从侯老师了,她给我们学校的小学英语带来了许多全新的教学观念和教学方法,以前我们学校没有班班通,侯老师上英语课时为了提高孩子们的兴趣就自己买了EVD播放器和录音机,备课时还画简笔画,制作单词卡片,上英语课时就和学生一起听说,玩,演,唱……她的教学方法给我们学校带来了耳目一新的感觉。自从侯老师来了,我们学校的孩子们都爱学英语,我们学校的英语成绩突飞猛进的上升。

她为了做好教师这项神圣的工作,她始终坚持不断地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,她还曾多次发表英语教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向学校有教学经验的老教师学习。在工作之余我刻苦努力,晚上经常听英语,学习英语,观看教育教学优质课。学习别人的优点。_年她拿到了“国培计划”――贵州省骨干教师培训合格证书_年她参加贵州师范高等教育本科自学考试;_年拿到思南县英语优质课二等奖。_年她拿到了贵州省中小学英语骨干教师远程培训合格证书。她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,在教学工作中也会不但创新教学方法,用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。

二、耐心帮助,细心关爱

教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒每一位学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。侯老师用爱去点亮孩子们的心灯的,以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。凭着做人的良知,教师的责任心,她把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。在侯老师班级里留守儿童很多,她很关注这些孩子。为了让每一个留守儿童快乐成长,她经常亲自到留守儿童家里进行家访,了解每一位留守儿童的信息,她告诉班里的孩子要独立,要坚强,要自信。始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,滋润着整个班级,渗透到每一个学生的心中。

去年冬天,她留意到了班上一个同学――安雅琴。这孩子平时很乖巧听话,家中却很贫寒。一天,天气很冷她却穿着单薄,鞋子也坏了,脚指头都漏了出来,侯老师说她看在眼里,甚是心疼,想给这个孩子买双鞋子,于是就悄悄询问孩子脚穿多大码子。第二天兴隆街上赶场,侯老师马上就帮她买了一双棉鞋,还送了两件衣服给她,告诉她“家中有什么困难要给老师讲,老师会尽力帮助你的”。这孩子拿着鞋子后,眼泪就落下来了,让我们看见了心里都酸酸的。在他们班还有许多家庭困难的学生,侯老师也曾号召学校的老师一起把自己的旧的衣服送给

家里贫困的孩子。她说也只能尽绵薄之力帮助可怜的孩子们。去年他们班有一个男生是刚转来的,因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的侯老师的注意,所以经常找这个孩子谈话,关心他,帮助他。她双休日、节假日还到这个孩子家里家访,也经常联系家长,告诉家长孩子的情况,让孩子感觉到温暖,母亲一般的关心和爱。在她的关怀和帮助下,现在这个孩子的学习成绩有了很大的提高。平时班里孩子生病了,侯老师都会马上掏出自己的钱给孩子们看病。其实,像这样的点点滴滴的平凡又伟大的事情还有很多很多,她随时把关爱孩子的工作放在教学工作的首位,关爱班上的每一个孩子深深地刻在了她的心上。就因为这样,我班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,她用点点滴滴的爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步,使他们健康快乐的成长。

三、恪尽职守、任劳任怨

侯老师在这里任教的时简有五年了,虽然不是很长,但对于一个外省的年轻女孩来说,孤身一人在这里,举目无亲,却是很难坚持下来的。她默默耕耘在“三尺讲台”,恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的五年里,侯老师经常一吃了午饭就到办公室给班上学习基础差的学生补习,课后孩子们有不懂的,她也会耐心讲解。历年来,她辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,在全乡小学统考中,她所任教的英语教学成绩都获得第一名。她本人也连续荣获了“优秀班主任”、“优秀教师”、“先进个人教师”等光荣称号。

侯老师,一名年轻的外省女教师,默默地在思南县兴隆乡小学工作,为我校英语教育奉献出自己的最大力量。她献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿燃烧着自己的美好青春,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔青春,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己最美好的青春年华,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

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篇20:2024感动中国先进人物刘伯明事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 765 字

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20__年9月25日21时10分,初中生刘倩婷紧张地守在电视机前,看着神州七号载人飞船成功升空的画面。“轰——”,橘红色的烈焰喷涌而起,神舟七号正以惊人的速度升入太空,此次神舟七号飞船上搭载了三名飞行员,其中一名就是刘倩婷的爸爸——刘伯明

那是刘伯明成为航天员的第十个年头,也是他第一次进入太空。在之前的十年里,他曾两次错过升空的机会。

第一次是神舟五号的首飞任务,20__年,由于表现出色,刘伯明顺利入选了神舟五号备选梯队,但在发射筹备期间,他却因不小心扭伤了脚而错失良机。

就在养病期间,刘伯明又遭受了一个不小的打击,老家突然传来消息,称刘伯明的母亲突发心脏病去世了。听到这个消息后,刘伯明火速请假回家奔丧,当看到母亲墓碑的那一幕,刘伯明悲恸大哭。

在外飞行多年,刘伯明陪伴家人的时间那是少之又少,对自小疼爱他的母亲,他感到十分亏欠。回到酒泉卫星发射中心后,刘伯明一度意志消沉,足足花了半年多时间才走出母亲去世的阴影,因此也失去了首飞的机会。

等到神州六号发射时,刘伯明依旧没有得到升空的机会,而是入选了备份乘组,在地面上陪着他的两位队友顺利完成了任务。

虽然两次都没有入选,但刘伯明丝毫没有气馁,他相信机会总是留给有准备的人。在此后的训练、学习中,他更加用心,还整理了60多万字的学习笔记。

十年磨一剑,20__年,刘伯明终于如愿以偿升入了太空。9月28号,在完成了为期三天的航天飞行任务之后,刘伯明顺利返回了地球。下午6点20分,随着一阵电视中主持人兴奋地解说,“航天员身体状态良好!”,刘伯明和其余两位航天员景海鹏、翟志刚一起走出了返回舱。

在这次飞行中,刘伯明不仅实现了太空行走,还和景海鹏、翟志刚一起将中国国旗插在了月球上,他的脚步踏在了偶像阿姆斯特朗曾踏过的月球上,同时他实现了自己梦想,成为了一名和阿姆斯特朗一样伟大的航天员。

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