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犯错反思作文汇编31篇 检讨书怎么写(推荐20篇)

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妈妈的账单反思总结

范文类型:工作总结,全文共 905 字

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这篇课文是一首活泼清新的小诗,读后大家一定觉得心里很甜很甜。这样的诗情画意,在滋润着我们的心。这炽热的童心,将激励着我们把这绿叶和花香的情意,化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们。这株紫丁香,不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物,更是一首值得老师久久吟诵的师生情意的颂歌。

文章以儿童的口吻,浅显的文字,表达了浓浓的师生情。文章虽然是从儿童的角度写,但教师的形象也跃然纸上:为工作而疲倦,时时把学生挂牵,夜深了,还在写教案。我觉得最重要的是要让学生体会本课中学生对老师的爱,老师对学生的爱这样互融的情感,不知我们班的孩子们能否体会呢

上课了,我深情的范读了课文,让孩子们说说感受。让学生感受到在这篇课文中有一种美好的情感。现在不能体会,等到课文学好后,你们一定能体会。

接下来,我引导孩子细读课文。第一节,我用动作表演的方法,来引导孩子理解"踮",为什么要踮脚走路感受孩子的细心。第2,3,4节我先请学生自己读通读顺,深入感受老师工作的辛苦和学生对老师的感恩。第5节,我提了一个问题,老师会做一个怎样又香又甜的梦学生回答"老师的梦里会有一大片紫丁香。老师会梦见自己班的学生个个考100分。老师会梦见学生个个上课认真听讲,作业认真完成。这是我连忙反问:这些美梦会实现吗孩子们大声回答,会的!小宇的回答更让我激动。老师会梦见学生一起送一首歌给她,每个学生会送一束紫丁香给她。这时,我猛然想起教师节,那个甜蜜的早晨,我们班的孩子唱了一首歌送给我,那么,就让我成为课文中这个幸福的老师,于是,在孩子们认真的有感情的朗读中,我又一次被深深感动了。

最后,我再问:现在,你们体会到课前老师的提问,这种美好的感情了吗仅仅是老师对学生的爱吗全班学生都大声说,不是。这是一种美好的师生情,老师爱学生,学生爱老师。并且拓展到平时的生活中,让学生理解在生活中也应该时时带着这种感恩的心去对待每一个关心和爱护自己的人。

本节课的成功在于我并没有违背孩子的情感发展曲线,当孩子没有象预设时同时体会师生互融的情感时,我不急于一时,等到学完课文后,再次感受,学生回答得很棒。欣赏这句话"鸟儿已经飞过,天空了无痕迹。"虽然不能如此高明,但希望能与他贴近。

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篇1:送教上门活动总结与反思_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1147 字

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送教上门活动总结与反思

医教结合,送教上门一直是我校的办学特色,把这一特色落到实处是全体益智人正在努力践行的头等大事。

开学初,我们就本学期送教的相关事宜专门组织了一次教研会议,会上大家各抒己见,就每位送教学生的残疾程度,学习情况以及认知状况,为每位学生“量身打造”了适合他们的学习内容,每个月的科目,学习目标,都不尽相同,真正做到因材施教。

一大早,我和袁老师便出发到了距离最远的八千乡,去的路上我还在想:过了一个寒假了,孩子们看见老师不会感到陌生吧?带着心里的疑问,我们先来到了小栋家,看到这个小家伙的第一眼,发现他长高了不少呢!小栋看见我们来了十分开心,在接到自己的新书时,迫不及待的翻了起来,看到孩子一点也不认生我的这颗悬着的心放了下来,袁老师耐心的给小栋上课,听了一会似乎有些坐不住了,袁老师特别会劳逸结合,专门准备了软排球,小栋看见球打起了十二分的精神,倦意全无,小眼睛瞪的圆鼓鼓,手舞足蹈的接过了袁老师手中的球。有时候孩子们的兴趣点,可能会在不经意间出现,作为老师我们要善于观察,不放过每一个教育契机,可能孩子就会在一点一滴微小的进步中取得跟从前相比质的飞跃。

送教第一天给我留下深刻印象的要数小杰同学了,这个安静的男孩,在备课时着实令我有些神伤,我仔细回忆了一下,上学期送教时,我就听到他说了两个词语,记得当时心情十分激动,但想让他再说一遍的话,就十分困难了。这可怎么办?面对这样一位“高冷”的男孩子,我想: 既然他不愿意说话,我们就慢慢来吧,毕竟一口吃个胖子也是不可能的,倒不如练练手不得精细动作——制作彩环,上学期我就发现他动手能力就很强,这学期就现以这个为开学第一课来做一个过渡吧!小杰刚看到我时不愿靠近,我请他的爸爸帮忙把他拉回屋子里,还不知道他到底喜不喜欢剪纸,怀着忐忑的心情开始了上课。我发现当我从袋子里拿出了几张五颜六色的彩纸时,他的眼睛里闪烁着别样的光芒,那眼神好像在告诉我说:“老师,我喜欢彩纸,快教我吧!”教学是相互的借力,学生既然有兴趣学,老师当然有动力去教了。在我的指导下,小杰做了一条长长的彩带,并且在剪纸的过程中我试探性的问了一句:“小杰,你手里拿的是什么啊?”没想到他竟然迅速的说了一句:“剪刀。”在我和袁老师坐上车后,还跟我们挥挥手说了一声:“再见。”听到他开口说话,仅仅是两个词语,我内心都十分感动,孩子细小的进步,带给老师的成就感是无法用言语表达的。从这节课中我同样也发现了小杰的兴趣点——做手工。从前总是上一半课就跑的他,这次居然关注了自己,果然兴趣是最好的老师啊!

送教之路还很漫长,未来还会遇到许多未知的困难,但是迎难而上一直是特教老师具备的基本素质,相信善于观察的我们,能够在今后的日子里,抓住学生学习兴趣,关注学生微小进步,促进学生健康成长。

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篇2:2024迟到的检讨书

范文类型:检讨书,全文共 351 字

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尊敬

您好

今天上午,我迟到了,可是我觉得现在说理由,都只是托词,我不想再为自己的错误找任何借口,那只能让我更加惭愧。

所以,我只想为上午的迟到行为表示歉意和检讨。

对于准时上班,我一直都没有特别重视,经常迟到几分钟,觉得这没有什么,其实这是一种非常不好的习惯。

一方面,这反应了一个员工的对于公司规章制度的重视程度,对工作的认真负责程度,另一方面,这会给同事和部门带来了不好的影响。更应该杜绝迟到的行为。其实,我只要将闹钟调早10分钟,就可以避免迟到,可是我却没有这么做,归根到底还是思想上的问题。

我决心,从思想上重视公司的规章制度,提高自己的思想觉悟,每天努力工作,做到爱岗敬业,希望领导及各位同事能够接受我真诚的歉意,并能来监督我,指正我。

如果再出现类似迟到的事情,我甘愿受到公司规章制度的处分。

检讨人

日期

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篇3:2024年学生月考成绩分析总结与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 631 字

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时间如流水般淌过,进入初二后的期中考试结束了,本想着能不能再提高一点点,可结果令人大失所望。这次的期中考试如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。当我静下心来,再仔细查看试卷时,许多问题值得我好好反思,需要认真总结。

首先是数学。数学在上次的第一次月考中,取得了不错的成绩,可这一次,虽然没有像之前一样落到最最终面,但还是一个大的滑坡。这都是因为,我上课并没有认真听讲,重点一部分没有听到。

语文方面的不足,是长期的阅读积累不够,导致作文素材的枯燥,立意不新,好句美段穿插不上,另外,文章解析缺乏深度,基础知识也不扎实,错别字较多,书写不认真。诸多的不足,需要慢慢地一步一个脚印地向前迈进。在以后的学习中,我要坚持每一天至少半小时的阅读,提高课堂效率,争取不断提高。[由整理] 英语学科是我致命的弱点,没有任何拓展,在学习英语方面没有一个好的方法,再加上懒惰,所以一向不怎样喜欢英语学科。词汇量少,语法不熟练,缺少课外阅读,以致大面积失分,成绩被远远甩在后面。我会从基础抓起,争取默写过关,认真完成每一次作业,考试争达平均分。

物理,化学两门,化学仍然坚持在前面,可是,仅仅一门的优势是不够的,物理一下子便让我再一次的跌入了谷底。

小四门更不用说了,尤其是历史,一下比其他人低了二十几分。

这次考试,给我敲响了警钟,平日里的懒惰,散漫,令我想都没有想到,会让我瞬间回到这个位置。我深深地认识到,学习是一个吃苦的过程,要想收获成绩,必须付出努力,持之以恒。期待我的提高吧。

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篇4:学校期末考试工作小结与反思_期末工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 2860 字

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学校期末考试工作小结与反思

一、 学校管理

本学期制定并实施《学校工作检查要求及标准》、《班主任工作评价标准》和《学生养成教育评估细则》等,加上我们多年来执行的《教师岗位量化细则》、《教师教学常规》和各项管理规章制度相继完善,我校基本实现管理规范操作,按章办事。通过量化考核,对学校、教师、学生分别进行客观、公正评价,排定名次,做为我校评优、晋职的重要依据。也为今后的教师人事制度改革奠定良好基础。

二、政教工作

德育工作是立校之本。我们肩负着培养祖国栋梁之才的历史使命。各校进行“八荣八耻”为内容的师德师风讲座,召开座谈会进行“荣辱观”教育。通过法规学习,正确引导,教师政治思想觉悟有明显提高,工作热情高涨,转变了过去松散、懈怠情绪。从教师工作态度看到我乡教育的希望和未来的发展。

1、 初中部德育工作

日常管理是学校德育的中心工作,我们政教处以求真务实的工作态度,本着布置、检查、总结这一严谨的工作思路,各尽其职开展工作。

针对学校实际情况,实行“日检查、周评比、月总结”工作方法,发现问题及时反馈班主任、学生家长,及时处理,避免事态的蔓延,常规管理有序进行。

开展丰富学生视野和提高学生境界的主题活动。为培养学生集体荣誉感,教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。培养学生具有崇高的思想品质和良好的道德风尚。指导学生“知荣明耻、从我做起”提高学生辨别是非能力,大多数学生端正学习目的,明白“学以自用”的道理。

2、 小学部德育工作

以构建“学校、社区、家庭”三位一体德育教育模式为载体。本学期以开展“新三好”教育,养成教育评估,七生关爱教育,《中华魂》读书活动和主题教育活动月为主要形式,让学生在活动中得到启迪。与教于乐。从而达到我校德育教育目标。

本学期我校以学生行为养成教育评估为重点,(请注明本文转自写作频道)根据学生日常行为规范,我校开展的学生养成教育评估活动有效制约学生行为习惯养成,为实现“学校、家庭、社区”三位一体未成年人思想道德建设奠定坚实基础。

开展特殊学生(七生)关爱教育。学期初,根据上级指示精神,加强留学生、流动生、单亲生、特困生、辍学生、流失生、落榜生管理工作。针对一群弱势学生的特点,我们有针对性、有目的、有计划进行思想品德教育和慈母般关爱教育。用心与心的沟通交流,焕醒这些学生求知欲望,生活的渴望。让“七生”懂得爱的真谛。全乡有16名中小学特困生得到市区有关部门的资助,资助金额5000余元。师生为红十字、助残日捐款8000余元。

20xx年《中华魂》系列读书活动的主题“知荣明耻,从我做起”。我校结合“八荣八耻”内容,组织学生利用晨会、班队会进行宣传教育,中心校6月份举行全乡“知荣明耻,从我做起”主题班队会评比活动,表现突出的教师是:

队会------王忠静 边小冬 都兴伟

班会------张 娜 薄姗姗 王立华

三、 教学工作

教学质量是学校的生命线。加强教学常规管理,提高教师专业素质,保证教育教学质量的逐步提升。

1、 初中部教学工作

本学期我校进一步完善教学检查标准。从“教案、作业、辅导、授课、侯课、教研”等方面明确要求,做到抓实抓效。开展校本培训,分析教材具体内容,教学过程中的原则、策略和方法。建立一支学习型教师队伍,求提高教学成绩的有效教育方法。

教学改革的重点在课堂。我们提出:向40分钟课堂教学

要质量的目标。指导教师落实三维目标,转变传统的教学方法,利用现代信息技术教育资源帮助学生学习。使学校课堂教学有明显提高,学生能力得到培养,教学成绩逐渐上升。

松江中学中考取得历史性突破。在校领导和 任课

教师共同努力下,初三学年120名毕业生中有78人升入上一级学校,入学率达65%,其中考入一中4人,二中8人,十一中10人,八中14人,七中6人,松北高中6人,中师、中专30人。

2、 小教部教学工作

抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序。

(1)抓住教学环节,保证教育教学质量逐步提高。

抓备课。明确提出备课的具体要求。尤其要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。

抓课堂。学校明确提出:上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参与,讲究课堂艺术,师生配合默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得”。此外,教师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具使用合理。对于提高教师队伍的根本素质起到重要作用。

(2)抓新课改实施,保证教育教学质量逐步提高。

围绕一个中心:以基础教育课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教育理念创办一流的学校。

制定三年规划:我们结合学校具体情况,提出了实施新课改的整体框架,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的宏伟设想,三年内实现“一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。”

抓培训。几年来,我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。通过外出学习和培训,教师的视野宽了,观念新了,方法多了。

抓学习。我校在抓教师业务学习,校本培训,继续培训。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质,学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。中心校学期末进行各学年教学成绩测试和文化知识考试。

学年成绩第一名的班主任是:

一年级 高淑凡 二年级 于艳秋

三年级 孙亚丽 四年级 陈春霞

五年级 王瑞杰 六年级 李春艳

四、艺、体、卫工作

1、体育工作。本学期学校重点抓“两操”活动,中心校明确要求开展大课间操活动,各学校利用20分钟进行队列、广播操、课间操训练。抓体育训练,高质量迎接市、区、乡体育活动。各学校非常重视体育工作,从人力、物力、财力上给予保障。今年我校的体育活动取得较明显的成绩。模范小学获全乡田径运动大会团体总分第一名,松江小学、红力小学获全市田径运动会荣誉奖,长兴小学获市足球赛第一名(已经连续三年获全市前三名)。

2、音乐、美术教育活动中,我们立足特长班培训,各学校结合“六·一” 、“七·一”举行文艺汇演、书画展。平时学校参加市、区、乡组织的艺术活动,陶冶学生们的心灵。

红力小学参加全市舞蹈大赛获一等奖。

3、卫生工作。学校把卫生工作放在学校重点工作之列,关心学生的身心健康要长抓不懈。学校坚持每学期体检一次,配合卫生院进行疾病预防。加强学生卫生知识宣传工作,让学生快乐健康生活。

五、学校建设

为提升学校办学档次,逐步改善办学条件。本学期实施“两免一补”政策,生均公用经费按月下拔(初中360元、小学305元)。我校科学利用教育资金,从改善办学条件着手。先后松江中学更换塑钢窗、粉刷楼房,购置教师办公桌椅,安装锅炉房防盗门(两个),总投入 12万余元,松江小学更换宣传阵地板报投入1000.00余元。加强教学设备的投入。中学、新民、松江实现微机上网。部分教学引进多媒体教育教学,增强教学直观性。

六、学校获得荣誉

1、松江小学、红力小学获市田径运动会荣誉奖

2、长兴小学获市足球赛第一名

3、红力小学获市艺术节舞蹈比赛一等奖

4、松江学校获区“三八”红旗集体

5、松江小学获区普法工作先进集体

6、松江学校获区计划生育一档指标

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篇5:保护环境的总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 3331 字

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我镇环保工作在镇四套班子的正确领导和市环保局的关怀指导下,认真贯彻国家环保国策,紧紧围绕创建全国环境优美镇目标,注重抓好环境规划,舍本投资环境基础设施,扎实搞好环保管理,在经济、人口总量猛增、环境污染因子难减、行政区划调整等不利形势下,依靠环保条线全体同志积极工作和各方面的共同努力,较好地完成了年初预定的目标任务,有力地推动了环境和经济的协调发展。

一、 围绕创建全国环境优美乡镇目标,全力组织实施。

去年11月份以来,我们按照上级要求和镇党委的统一部署,在全镇全面展开了创建全镇环境优美镇工作,取得了初步的成效。一是领导重视,广泛发动。成立了党委书记为总指挥、镇主要领导、职能部门组成的创建指挥部,设立了创建办,制定了创建计划和实施细则,并于去年年底召开了声势浩大的全镇性动员大会,之后,按计划深入抓宣传发动和落实工作,创建工作列为全镇环保工作的主线。二是调查论证,编制环境规划。以_镇总体规划为基准,协同南京市环科所编制〈〈_镇环境中、长期规划〉〉,并经省环保厅组织的专家论证,报市政府批准实施。与此同时,妙桥、鹿苑工业开发区也分别编制了_环境规划和环境评价,成为指导全镇环保工作的规范性文件。三是对照标准,逐项落实。按照环境优美镇6项基本指标要求,逐条检查对照,补工落实,做好条条有台帐,项项有依据。四是完善提高,迎接考核。反复自查,完善提高,作好了迎接省环保厅对我镇创建工作的进行考核验收的一切准备,本年度确保通过省级考核验收。

二、 舍得投入,全面启动环境基础设施工程。

一是配合实施污水处理厂建设工程,在市政府、市环保局的协调下,投资_万元,建办_镇污水处理厂,总规模日处理_吨,城镇污水管网铺设工程开始列入议事日程,_等部份路段先期铺设,并确保于明年7月1日前通入污水处理厂集中处理。

二是督促实施“三废”治理改造工程。启动实施了_两只污水处理设施限期治理项目和_脱硫除尘设施工程。完成了_小锅炉治理和1蒸吨以上锅炉除尘技改,全镇近20台锅炉改为水膜除尘设施。3家企业安装了噪声隔音装置。三是合理实施环卫设施配套工程,全镇新建垃圾中转站6所,镇区新建路段住宅小区合理配置了垃圾收集箱、果壳箱。四是完善实施绿化美化工程。大搞植树造林,培育绿色景点。以完善镇区道路配套设施为重点,加强了沿路沿河绿化;以完善示范社区建设为样本,实施了绿色社区绿化和工厂、单位庭园美化工程。五是综合实施大环境整治工程。强化农村垃圾管理,清理违章建筑,抓好河道整治,保持河面整洁,改变墓葬习惯,全镇统一建立骨灰安放、葬礼、丧宴一个点,镇区环境面貌进一步得到改善。

三、 严格执法,强化环保监察。一抓建设项目初审把关。所有新、改、扩建设项目,只只项目纳入环境影响登记,只只项目到现场勘察,做到:项目建设内容清楚,生产工艺流程清楚,环保管理要求明确,全年共受理审核申报450余只项目,无一只违法违规现象。还对其中8只上报_市以上环保部门审批的项目,协助做好了环境评价等跟踪服务工作。二抓环保检查,坚持经常性地深入基层企业,查处环境违法行为,督促“三废”治理,确保设施运转率100%,排放达标率在95%以上。三是认真处理污染信访纠纷,出现来信来访,及时赶赴现场,调查核实,秉公查处。一年来,通过环保信访渠道,解决各类污染纠纷37起,结案达到100%,特别是对鹿苑街道二家化工厂跨村环境纠纷事件,作了限期搬迁的决策,并认真抓督促落实,平息了群众集体上访的态势,在干部群众中引起了较好的反响。

四、 苦练内功,狠抓环保内部管理。一是制定规范性文件。

依照国家环保法律法规,对照创建全国优美镇工作内容,结合本镇实际,认真制定了工业企业“三废”治理、建设项目管理等实施细则和噪声忧民、油烟纠纷等处理办法,并以政府文件形式下发各村、各企业,既保证了国家环保法律法规的贯彻落实,又符合镇情民意,具有可操作性。二是定岗分工,明确责任。针对乡镇区划调整后环保科室发生的变化,及时理顺内部工作秩序,完善建立了环保办岗位职责、工作制度、工作标准、办事程序、服务承诺等,促使镇级环保机构步入标准化良性运作状态。三是建好台帐,规范管理。结合创建全国环境优美镇对资料备查的要求,做好各类工作计划总结、各项环保活动记录,并收集整理,规范归档,为迎接上级对创建环境优美镇工作考核验收作好准备。

五、常抓不懈,强化环保宣传教育20__年环境保护工作总结工作总结。我们坚持以创建工作为主线,认真抓好环保宣传活动,切实有效地促进了干部群众环境意识的提高。一是利用阵地宣传,充分发挥广播电视电影宣传主渠道作用,组织环保专题影片;电视专题讲座,领导专题讲话,并利用村、厂基层黑板报、画廊刊登环保国策、环保科普宣传资料,在镇区主街道和_设立了大中型环保公益广告,并分别获得市环保局评比一等奖和三等奖二是举行环保培训。针对部分企业干部个体私营业主环保法律、环境标准知识淡薄的情况,组织举办了_镇厂长(经理)环保法律法规知识培训班,增强了他们搞好环保工作的责任性、事业性。三是组织专题活动,结合绿色学校创建工作,在中小学举行环保知识讲座、征文比赛、知识竞赛,让学生学习掌握环保理论,参与环保宣传教育。四是抓好“6.5”环境日宣传,以一年一度的“6.5”世界环境日为契机,精心组织人大代表环保执法检查,环保专题座谈讨论、广场环保宣传等活动,收到了较好的成效。

初步总结今年以来的工作,我们虽然取得(个人教育教学工作总结)了一定的成绩,但对照上级要求和全年目标任务,仍有不小的差距,主要反映在

1、环保责任制的完成情况水准不高。对照年初镇长与市长签订的环保责任书内容,虽然大部份项目得到了落实实施,但完成的实绩并不圆满,特别是污水处理厂建设,由于建设投资方变化等原因,导致滞后开工,未能竣工交付使用;创建全国环境优美镇工作也因此延缓接受省环保厅组织的考核验收,错过了今年上报国家环保总局的时效。还有一些项目也有不同程序的折扣。

2、工业企业“三废”达标率不稳。一方面由于经济建设的不断发展,污染量随之增大,一些企业原有的“三废”治理设施不能满足发展了的生产需要;另一方面,少数企业“三废”治理设施陈旧,不进行改造很难做到达标排放。导致全镇“三废”达标排放率不高不稳,时常有超标排放的现象,今年由于超标排放或 跑冒滴漏等原因受到市环保局处罚的单位超过了8家,是历年来最多的一年。

3、油烟、噪声纠纷矛盾突出。一是原有企业选址尚欠合理,随着人们对环境质量要求的提高,其污染矛盾日益显见_。二是工业企业、三产项目污染源头不能及时阻堵,部分法人代表环境意识淡薄,急功近利,引发油烟、噪声方面的污染纠纷。三是建筑施工噪声扰民,建设单位下达施工单位任务时间的紧迫性以及部分施工项目须不间断作业的特性,引发越来越多的噪声扰民事件,且很难作出两全俱美的调解选择。如此等等,不仅暴露了我们在环保工作上存在的不足和差距,更反映出我们所面临的环境形势是十分严峻的,任务是相当艰巨的,迫切需要我们在今后的工作中,认真加以改进。下一步,我们决心紧紧围绕创建全国环境优美镇目标,继续在以下四个方面加大工作力度。

一要继续强化领导,进一步提升城镇环境质态水平认真实施环境规划,并不断修正完善;积极探索循环经济模式,坚持走可持续发展之路;继续加大环境基础投入,不断优化城镇面貌。

二要继续强化环境宣传,进一步提高全民环境意识。通过多种渠道,采用多种形式,不断加强对干部和企业业主环保责任宣传教育,加强对“三废”治理操作人员的岗位培训,加强对中小学生的环境浸透教育;加强对全社会的环保国策宣传,从而,真正形成领导重视、企业负责、群众参与的良好氛围。

三要继续加强污染控制,进一步改善环境质量。从源头控制,严把建设项目审批关;抓污染治理,不断削减污染负荷;抓清洁生产,大力推广环境管理体系认证工作。

四要继续加强环境管理,进一步增强环保执法力度。勤于检查监督,确保环保设施正常运行,工业“三废”达标排放;勇于碰硬,严肃查处环境违法行为。

总之,我们决心在镇党委、政府的正确领导下,更加扎实努力工作,为不断提高我镇的环保工作水平,为把我镇建设成为经济繁荣、环境优美、文明开放的现代化优美乡镇而努力奋斗!

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篇6:高三教师总结与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高三,教师,全文共 928 字

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20xx年会一中高三年级主要工作回顾:

一、 召开学期工作会议,安排春季学期重点工作。

1、周一晚学校教职工会议期间组织好分科目的周测工作,由各备课组提前计划安排好。

2、各备课组根据本学期特点统一进度,提前完成教学任务,为高考复习打下坚实基础。

二、秋季学期重点完成高考的复习备考工作

1、对高考试卷的管理,做到有专人负责按每周一至三套如期分发。

2、对试卷的使用以备课组为单位认真分析研究,精心挑选,限时训练,根据高考要求高效完成。

3、认真组织好月考工作,从选题、监考、改卷到讲评、分析,细化各个环节。

4、召开班主任会议认真研究学校下达的高考指标。提前做好学生思想动员工作,复习备考工作,各类踩线生的辅导工作,做到有计划,有记录,有检查。

5、召开备课组长会议,围绕高考,研究如何打造高效课堂,把高考中的易错点,高频考点作疏理、归类,集中练习,讲求实效,不盲目,不好高骛远。

6、为每位科任教师订一份很有参考价值的“金考卷”,要求每位教师认真研究,精选试题,与教学同步,有针对性地训练。

7、组织优秀学生名师见面座谈会(10月份),通过面对面交流,及时解决学生在学习中遇到的各种问题。

8、做好月考成绩分析工作,要求每个学生每次月考后认真填写好月考分析表,找准优势和不足,明确方向,前进就有标杆。

9、继续做好优秀学生的奖励工作。对特优班600分及以上的,普通班进年级前10名的优秀学生,在学校组织的期中期末等正规考试后,进行奖励。随时激励他们学有所进,学有所成,起好导向作用。

三、组织完成学生高考第一次听力考试。

四、组织完成一年一度的优秀学生县级学科竞赛活动,其中理科有1名同学进入全县前10名。

20xx年高三年级计划做好以下工作。

一、认真组织好第二次听力考试工作。

二、认真组织好两次省统测工作。特别是做好学生成绩的分析工作,从试卷得分,答题的规范程度到知识点,特别是高频考点的得分情况,一一细化,具体到个人,尤其是尖子生,根据各人的具体情况,对其试卷进行二次评阅,并面对面讲评。

三、继续做好各班各类踩线生的辅导工作,做好检查指导工作。

四、继续做好尖子生的个别辅导工作。

五、强化高考目标责任意识,各班主任与科任教师再一次统一思想,细化辅导工作,确保完成高考上线的责任目标。

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篇7:保护环境的总结与反思

范文类型:工作总结,全文共 1716 字

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近些年,特别是党的xx大以来,随着我国改革开放的不断深入和经济社会向更高层的发展,环境问题日益引起全社会的广泛关注,环境保护工作面临的形势和工作内涵发生了深刻变化:一是党的xx大把建设资源节约型、环境友好型社会写进党章,把建设生态文明作为中国特色社会主义事业总体布局和全面建设和-谐社会新要求的重要组成部分,-

对环保工作提出了新的更高的要求;二是环境保护与经济的结合越来越紧密,已经纳入到经济建设的主战场,成为经济宏观调控、实现科学发展的重要手段,成为推动产业结构调整、转变经济增长方式和消费方式的有效措施;三是环境保护的任务越来越重,责任越来越大,已经成为关系国计民生和长远持续发展的大事。面临新形势新任务,我们要切实解放思想、更新观念,以新的视野、新的高度、新的举措创造性地做好新形势下__的环境保护工作。

__是方热土。建设世界旅游精品,实现__发展的第二次大跨越,是省委省政府的要求,也是全市上下为之不懈奋斗的战略目标。环保工作要牢固树立大局观念,自觉融入到这盘大棋中来,要结合__资源禀赋、生态环境和产业结构特征等实际情况,卓有成效地开展工作,切实推动经济社会又好又快发展。当前,全市上下正在掀起新一轮解放思想大讨论的高-潮,环保工作要认清形势,勇当潮头兵。笔者从事环保工作多年,从自己的切身体会出发,就当前__环保工作如何解放思想、更新观念谈点粗浅看法。

一、切合实际,找准工作思路

工作思路实际上是个指导思想上的问题。思路不清,是做不好工作的。工作思路必须切合实际,脱离实际,生硬僵化地执行政策,同样也是做不好工作的。做好__环保工作,有几大市情是必须牢牢把握的:一是__必须要有一个大发展,否则就不可能摆脱落后面貌;二是__山川秀美,生态优良,资源禀赋独特,风景名珠__是块举世闻名的金字招牌,保护好这块风水宝地我们责无旁贷;三是__因旅游兴市,但又不是单一层面的旅游地区,__长远、持续、快速发展还必须依赖于新型工业和现代农业的同步发展,这是总结和反思近来发展历程得出的真理。

国家 环境保护政策的核心是优化经济增长。环保工作要找准着力点,这个着力点就是针对__市情,如何更好地促进和服务于科学发展,工作思路应当是:坚持环境保护优化经济增长,在发展中解决环境问题,正确处理环境与发展的关系,在全力推进经济发展的同时,有效地保护生态环境,增强我市经济发展的活力和后劲。

二、更新观念,做到“三破三立”

一是破除环保与经济发展相对立观念,牢固树立抓环保就是抓经济的思想。发展是第一要务,环境是生产力,环保工作目标是优化经济增长,是经济工作的重要组成部分,我们必须牢固树立抓环保就是抓经济的思想,坚持以经济建设为中心,把环保工作放在改革和发展的大局中谋划,探索环境保护与经济发展“双赢”的结合点。环境保护工作只有为发展服务,才能找准位置,才能有出路,才能有所作为。

二是破除环保工作单纯治污的观念,牢固树立“大环保”思想。__自然生态体系的完整性、独特性,以及旅游龙头地位和新型工业迫切需要大发展的格局,决定了我们必须树立“大环保”思想,坚持污染防治与生态保护并重的方针,坚持一、二、三产业并举的原则,坚持环境治理与生态建设相结合的方法,做到治与防两手抓、两手都要硬。

三是破除重执法轻服务的观念,牢固树立执法与服务并重的思想。新形势对政府工作的要求是“责任、法制、高效、服务、透明”。当前,在大力发展经济的热潮中,既要严格执法、善于执法、超前执法,做到不“缺位”、不“错位”、不“越位”,更要热情服务、主动服务、超前服务,保护和支持符合经济发展与环境保护“双赢”的一切决策、措施、行为,多讲“ok”少说“no”,要通过热情、耐心细致的政策宣传和专业指导,把环境违法行为杜绝在盟芽状态,把经济社会活动的环境污染和生态影响降低到最低程度,而决不能只讲执法,不讲服务,坚决克服“执法就是罚款,管-理-就-是-收-费”的错误思想。

三、以建设项目为重点,创新强化环保监管的思路

在比较长的一个时期内,我们的发展还必须依赖于投资和项目建设,项目推动是目前必须坚持的发展战略。项目建设环保部门负有重要的监管职责。为了有效保护环境,坚持不懈地付出努力。

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篇8:童年的朋友反思总结

范文类型:工作总结,全文共 505 字

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作为一名教师,应该倾听学生的想法,善于采撷集体智慧来丰富和完善自己的知识,提高教学质量。本课时有不少学生发言,他们虽然不一定说得最好,但其中不乏精彩的地方:比如自主质疑时有学生就问了“斯科特等人为什么要去探险”、“他们可以不死吗”、“他们的悲是因为他们死得悲壮吗”、“他们的伟大是因为他们面对死亡很坦然”……,在一节课上学生能够有着这么多出乎人意料的发言,应该说学生的思路是打开了,思想情感已经进入了课文情节,效果不错,同时也完成了生与文本的对话。

教学过程应该是一个教师——学生——文本的对话过程,所以学生活动尤为重要。本课时,我采取了学生同桌2人讨论、前后四人讨论由一中心发言人发言的讨论,同时让学生单独有感情的朗读、男女生比赛读、全般齐读等朗读方式增强课堂气氛。活动中学生基本能够作到自主学习、自主探讨、自主讨论并发言,声音洪亮,情感较为丰富。

个别学生表达能力有待提高,在对“用一句话概括文章内容”时,有学生在我的指导下仍然不能够表述完整,对记叙要素也存在不怎么理解的情况;自主活动讨论时也有少数学生无所事事,存在不愿意动脑筋、拿别人现成答案的现象;做笔记的习惯还没怎么养成。这一切都还有待进一步强化训练。

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篇9:陈太丘与友期反思总结

范文类型:工作总结,全文共 303 字

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本堂课上最显著的特色就是学生主宰课堂。从开始的自主学习,学生自由朗读,读准通假字,小组合作学习,疏通大意,学生质疑,到学生分角色读,学生表演,学生各抒己见……学生在知识的掌握方面由易到难,到课内到课外,在能力的训练方面由浅入深,由动口到动手,由朗读到辩论,在情感价值观的体验方面由诚信到宽容,由做人到处世……回想起谭局长(玉兰)的一句话“课堂要让学生‘乱’起来”!真是无不道理。课堂上教师滔滔不绝,学生“正襟危坐”,这样的课事倍功半。

本堂课也有不足之处:一是学生齐读后,老师的掌声有点突兀的感觉;二是学生精彩的表演后,教师评价不到位,过渡到下一环节的分角色朗读不自然;三是学生对知识点的掌握程度仍然是个迷。

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篇10:学生违纪检讨书格式

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 1038 字

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亲爱的班主任,敬爱的吴老师:

我是xx中学高二xx班的一名普通学生,我叫,写这封检讨书反省我在这次期中考试中作弊的错误。

我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

从小学到初中,再到现在的高中,老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔 。在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决定采取如下整改措施:

1、 按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

2、 认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年x月x日

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篇11:工作失误认错检讨书

范文类型:检讨书,全文共 781 字

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尊敬的公司、领导:

你们好!

对于这次罢工过程与我知道的,我简述一下。

老大原来承诺12月23号发工资,没能实现以后,下午发了30元伙食费。当天晚上,大家把一部分钱拿去开支了。

24号上班,很多人问了老大包括我,说什么时候发工资,大家都没钱用了,而老大说可能一星期左右。这时,大家都有一些情绪。我听到QC那边说,再过一星期大家不都饿死了?

我们部门的所有人,都在说这30元花得差不多了,我说我也是这样,再不发工资我们怎么过?这时,我上厕所去了,等我回来,我看大家都停了,我也就明白是怎么回事,其实,我心里也不平衡,就也停下来了。

过一会,老大过来了,问怎么不做了?我们说工资都不发还怎么做?生活都没保障了!

这时,我转眼一看,包装部还有几个在上班,我耳边突然想起好几声“怎么了”,原来陈生来了。老大走到陈生面前说了几句,就出去了。

又过了一会儿,大家全都到前台去了,这时,陈生来了,叫龚奔谈一下,等龚奔过来时,就叫我们到会议室开会。

会上,陈生说:大家为什么这样做?这样让老板知道会多着急?说不告诉老板,叫大家上班。 .

员工们说上班可以,但得给个说法。这样,讨论了很久,最后,陈生说,明天大家上班,条件是每人先发200元工资。大家同意了,并要求陈生写了一个书面材料,说今天算放假,于是大家都下班了。

下午,我接到通知,说老板已经坐飞机回来了,叫晚上开会。

会议过后,第二天,发工资了。但是,有的全发了,有的没发;我的也没有发。

当晚大家领工资时,我怎么也没料到我的工资会不发。下班时,我问财务部,财务说,名单上没有你,得等候通知--我当时的确无法想通。

现在,我终于明白了:只有与公司靠紧,多为公司出力,少说话多做事;我也认识到自己的错误:罢工是不应该的,这样给公司造成了损失。但事情已经发生,我只有承诺绝对没有下次,请求公司原谅。我已明白要与公司共同携手、共同进步的道理!

检讨人:贵三冬

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篇12:教师工作总结反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 2746 字

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通过教育扶贫、人才扶贫、智力扶贫、科技扶贫、信息扶贫和专业扶贫,为云南省施甸县经济社会发展服务,各项扶贫工作取得明显实效。

一、提高认识,实地调研,科学制定工作方案

为了扎实做好挂钩帮扶工作,学校20--年组织7批次,20--年已组织6批次各方面力量赴施甸县调研考察和实施项目。调研涉及整体帮扶工作实施方案、基础教育、施甸县城乡规划、姚关镇文化旅游开发、雷打树村人畜饮水蓄水安全、生猪养殖和火腿加工、野鸭湖产业发展、水蛭养殖和药品生产,高山特色农产品电子交易平台等诸多方面。严格按照《西安交通大学定点联系滇西边境山区扶贫工作实施方案》逐项落实。学校党委明确要求,全校上下必须始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针,高度重视,形成合力,扎实推进,力求实效。

二、发挥智力优势,重点实施教育、医疗、文化扶贫

学校始终坚持突出高校特色、以智力扶贫为主的工作方针。具体针对当地人力资源缺乏、水平不高的问题,制定了干部培训、基础教育培训和医疗培训三个主攻方向,开展各类培训12期,供培训2600人次。

一是扶贫干部培训。依托中组部全国干部教育培训西安交通大学基地,面向云南省、保山市、施甸县和陇川县在20--年先后举办了4期干部培训,近期又将开展2期,共有200余名来自基层的干部接受了关于城镇化建设与区域经济发展等专题的培训。课程内容涵盖了城市化发展趋势和小城镇建设、县域经济建设项目策划、包装与申报、历史文化追思、空间集聚机制与城市发展的信息动力学、突发事件中的媒体应对与领导干部的新闻传播素养、领导干部群众路线教育实地教学等。

二是教师培训。20--年6月,来自施甸县教育局的干部、中小学校长、年级组长、学科组长等,在学校进行了为期一周的考察学习和听课培训;20--年4月、20--年3月,西安交大附中、附小及幼儿园的20余名骨干教师分两批,赴施甸县开展了高效课堂与课题研究、特色班级建设与管理、学生心理健康与教育、备战高考与重点难点突破等四个专题的教学报告,并通过上公开示范课,听课,评课等具体的形式进行教师教学培训。

三是智力帮扶。20--年,人居学院专家教授经过实地考察,向施甸县县委和政府提交了城乡规划及旅游开发帮扶项目的建议,与当地政府共同推进城镇化和城乡一体化等项目的规划和实施。生命学院书记、院长带队赴施甸就可能进行科技合作的项目进行实地调研,并为施甸一中师生做科普知识讲座;实地考察了施甸县太平镇石瓢温泉地热资源,与县国土局和太平镇就开发石瓢温泉饮用富氢水相互交流了意见和看法,研讨了施甸健康水工程技术研究中心项目的可行性,为以后进一步合作打下了基础。20--年6月5日,学校副校长李伟一行5人在保山市委常委、副市长刘朋建,施甸县县长张云怡及其他市县有关领导的.陪同下,前往姚关镇雷打树村、施甸三中、姚关小学和云南海瑞迪生物药业有限公司开展了调研工作,并在施甸县召开了20--年扶贫帮扶工作联席会议,总结20--年帮扶工作,明确20--年的帮扶工作计划,学校有关部门与施甸县四大班子领导和有关部门负责人共同商议20--年帮扶工作。同时,学校组织学生创业企业与施甸县当地的青年创业企业进行经验交流,组织优秀博士生、硕士生为县农业局开发农产品网上交易的电子交易平台,解决高山特色农产品的销售、推广问题。

四是教育挂钩帮扶。针对当地基础教育师资水平非常落后的局面,学校把当年扶贫经费的大部分投入到了基础教育帮扶上。同时加大对基础教育师资的培训力度。学校20--年一期投入60余万元帮扶援建施甸中小学校园网络项目由西安交大网络中心承担,顺利建成并开通了施甸一中有线无线一体化校园网络,新建了一个计算机教学机房和两个多媒体教室,搭建了施甸一中主页服务器;20--年,学校二期投入近50万元,为姚关镇雷打树小学、施甸三中、仁和镇中学各建设了一个计算机教学机房;为相关技术人员提供了初步的网络技术培训。学校工会与施甸县总工会开展针对贫困生的共同圆大学梦活动,每年投入2万元资助10名施甸籍贫困大学生。校团委、仲英书院组织了两次赴云南施甸帮扶实践活动,40余名师生分别在施甸县一中、三中开展公益支教活动;博士生协会对施甸县域经济中的特色农业产业、产业结构优化、主要民生问题进行了调研,并形成了一系列的调研报告。

五是文化交流。文学院杨琳教授课题组,针对施甸县抗战文化、契丹文化、布朗民族文化等非物质文化遗产和资源的保护及开发进行了实地调研;学生艺术团深入具有布朗族和彝族音乐魅力的白龙水村、摆榔乡、由旺镇等地寻访非物质文化遗产传承人并同他们同台演出交流,取得了良好的社会反响。学校舞蹈团,赴施甸县进行跳舞吧交大的采点拍摄,并形成了醉美施甸专题系列,宣传推广施甸旅游产业发展工作。

六是卫生医疗帮扶。学校三所附属医院采取多种形式对施甸县人民医院、县中医医院进行对口支援,

第一附属医院派出医疗队赴施甸县为近200名基层医务人员进行了医学临床三基三严专业培训;

第二附属医院先后对保山市人民医院、施甸县中医院、施甸县妇幼保健院、姚关镇医院进行了学科对接和指导,重点对施甸县人民医院等级评审进行了模拟测评,同时制定了三年的医师、护理管理等方面培训进修学习计划和保山市医专的教师培训计划。目前,已累计接受33名医务人员到学校三所附属医院进行为期半年到一年的进修、学习和培训。

三、发挥挂职干部作用,做好挂钩扶贫工作

学校组织部根据教育部人事司要求,结合岗位要求,认真做好优秀年轻干部的选派工作。经基层党委推荐、组织部门遴选、学校干部工作领导小组同意,分两批选派了2名干部赴滇西挂职。挂职干部深入基层考察了全县乡镇、农场、全县中小学,直接与群众沟通交流。主动登门与县四套班子领导和相关党政部门负责同志进行交流座谈,主动了解县情、民情,学习地方工作特点,积极主动开展工作。同时,作为学校与当地扶贫工作联席会议的联络人,切实承担起了学校与滇西边境山区的桥梁纽带作用。

四、找准着力点,进一步提升扶贫工作的成效

20--年4月21日,学校举行社会扶贫工作会议,总结20--年定点联系滇西边境山区扶贫工作,安排部署20--年学校社会扶贫工作。要求在以往工作的基础上要进一步整合资源,认真归纳和总结,找准着力点,影响和带动当地的发展,提升扶贫工作的成效和意义。一是突出挂钩帮扶的重点区域和项目,促进帮扶项目取得阶段性成效和可持续发展。

二是针对具体项目进一步细化,明确责任分工,建立项目监督评价推进机制,确保有效落实。三是统筹校内外资源、发挥优势,将自身的优势与帮扶地区的需求结合起来,加强重大问题研究,做好帮联共建、产业培育、吸引人才与资金等工作,激发帮扶地区脱贫致富的内生动力。四是借助社会媒体的力量加强对帮扶地区的宣传,增强社会影响力。

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篇13:初一考试没考好检讨书

范文类型:检讨书,适用行业岗位:初一,全文共 521 字

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我平时不上课不认真,数学竟然还到90,为此,我想出了几个办法.

1)在做题前,时刻要记得还有个条件;

2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;

3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几眯,我一定能把考试中的失误降到最低.因此,我一定会尽力做到以上几点的.

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个.因为如果你写了你就有的机会,总比没有机会好.第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

签名:diyifanwen.com

时间:20xx年**月**日

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篇14:党员教师工作总结与反思_教师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 5625 字

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党员教师工作总结反思

党员教师更应该,加强政治理论学习,提高个人师德修养,今天第一范文网小编给大家带来了党员教师工作总结与反思,希望对大家有所帮助。

党员教师工作总结与反思篇一

都说时光如梭,转眼20xx年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:

一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、三个代表重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的xx大及xx大三中、四中、五中会议精神。在xx大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课,运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

三、生活方面

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

党员教师工作总结与反思篇二

一学年时间过的很快,在学校党组织的关怀和帮助下,在自身的坚持不懈的努力下,我较圆满地了教学任务和教育工作。在这学期里我体会到了做老师的艰辛和快乐,把热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一位学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,下面我对年来的工作作一总结,为新一年的工作确立新的。

一、思想认识

在本学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治学习活动,。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。

二、教学工作

在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初一共四个班级的思想品德课,并担任一个班的班主任工作。在繁重的工作之余,为了提高自己的教学水平,我坚持定期学习先进的教育教学思想理念,并努力将之于实际教学工作相结合以提高教学水平。此外我也经常上网查阅资料寻找一些优秀的教案课件学习,并在校内外积极听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、组织工作

通过在学校两年内的工作与学习,尤其是在学校浓厚的学习氛围下不断的与教师同志们在业务上和思想上钻研互相提高,让我在对待组织学习的态度上有了很大的进步。通过近段时间的“科学发展观”、“党员先进性教育”和“素质教育育先进、全面育人争先进”等系列学习活动,也让我的思想得到了升华与锤炼,使我明白了作为一个共产党人在思想上时刻保持先进的重要性,也让我更深刻的了解到在工作中彰显共产党的模范带头的作用。并在这一思想的指引下我更为愉悦的接受各种学习任务,并乐意于将党的各项最新的方针政策及时的与联系对象进行沟通交流。

在本学期里,有付出,也有收获,添了几分经验,也多了几分教训。在总结本学期工作的基础上,下学期我将本着“勤学、善思、实干”的准则,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,不求辉煌,但求兢兢业业、勤勤恳恳。在今后的工作中,我将牢记宗旨——全心全意为服务,牢记党员的先进性,从科学发展观的角度的工作。为学校服务,为孩子服务,为家长服务,为教育的、可持续发展服务。

党员教师工作总结与反思篇三

一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。

3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。

4、安于现状,缺发进取,上进心。

5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。一、自觉加强.论学习,组织纪律性强

加强.论学习,首先是从思想上重视。论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治.论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活的计划,认真领会xx大精神,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

二、认真工作,积极开展各种活动

我觉得在教育教学方面虽很平淡,但是内心却很坦然、充实,我没有为逝去的时光而后悔,我平时能做到认真备课,认真上课;在学生的两操期间,能时时做到因人因事即时表扬残疾孩子的点滴进步,培养孩子的自信心,培养残疾孩子良好的行为习惯和学习习惯,做到小事以身作则,大事带头苦干;学校的德育工作和卫生工作一直重抓不懈,使得学生的综合素质有了显著性的提高。

我在教育教学工作的同时,为了丰富残疾孩子的校园文化生活,不惜自己近不惑之年的多病之身体,和年轻教师们协作一致,给残疾孩子编排舞蹈,参加了南门小学为我校募捐校服的大队“送温暖”活动,和向阳小学的“送温暖”活动;开展卫生班级检查评比活动,学生们的积极性提高了,主动性更高了;开展了拾金不昧大比拼活动,一时间,涌现出相当数量的聋哑孩子拾到东西就主动找失主,找不到失主就主动交给老师的良好风尚;在家长会上给予了每个残疾孩子恰当的点评,使得家长既能了解自己的孩子在学校的学习情况,也能了解孩子在学校的生活情况,还委婉的道出了每个孩子身上的不足之处,敬请家长配合学校,恳请家长配合老师,为残疾孩子能健康快乐的成长,而共同努力;在学校的元旦文艺联欢中,出色的完成了校长室委任的主持和策划工作,使得我校的全体教工都过了一个快乐祥和的20xx的第一天。

三、实绩展示

匆匆而过的一学年,使得我在教育教学等各方面的工作上有了多层次多方位的提高:我所写的论文被选送市级和省级评比;在县督导工作大检查中,为各位领导上了一节体现现代教学.念的公开课,得到了与会领导的一致好评;在思想觉悟方面所做出的努力,得到了同事和市县局校各级领导以及涟水人民的认可,荣幸当选为淮安市第六届人大代表,参加了淮安市第六届人大一次会议,认真听取了淮安市的一府两院工作报告,并认真审议和讨论,为涟水代表团做出了一定的贡献,并为江苏省第十一届人大代表投上了自己庄严的一票。

四、展望

在未来的工作和学习中,我会不断的进取,努力的工作,时刻不忘自己是一名共产党员,时刻起到先锋模范带头作用,做一名无愧于党和人民的具有现代教育教学.念的特教老师。

针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。

总之,我时刻铭记自己是一个共产党员,一个党员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。

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篇15:教师公开课个人工作反思总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2273 字

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6月2号的一、二节我上了公开课,实际也就是我们实训处内部听课,一学期一次。有十多口子老师,所幸还有四十口子学生。我讲的课题是:qbz系列矿用隔爆型起动器。用多媒体—投影仪加电子黑板的形式上的。

学生进入教室后,上课之前,我就放上音乐、幻灯片,歌选了几首我喜欢的火影主题曲以及wishiwasyourlover,幻灯片放的是矿山景观,井上井下都有。此举是为了课前使学生凝神、放松、吸引注意力。让他们以轻松的心态关注将要的工作环境,为新课题做好求知欲的准备。

正式开课,说实在的,开始是有些紧张,可很快就适应了。因为平时不用多媒体,公开课又要求必须用,不是我们不想,资源啊!而课件,我昨天晚上才做好,没正式用过,下边连领导和老师近二十口子。一会儿,让投影仪照的,眼里只有电子黑板、光线和学生了。

课题回顾,从略,以问题的形式回顾了上课题的要点,集体提问的。

课题引人,从回顾顺接而来,电气设备在矿山中的应用以多图的形式出现,后定片启问:如何控制?并结合以实习过的电动机控制课题,问题、试解答、新问题、新课题。之所以费这么多事,就是为了贴近工作现场情景,引导学生对新知识的求战欲望。

新课内容,八部分:用途、型号含义、结构原件、原理、任务、接线要求、安全注意事项、要点总结。

用途、型号含义,为数不多的全文子片,各一页,用电子笔将重点一画即完。结构元件,以图片的形式展现,这部分是一些基础知识,或许我在此部分用时有些多了,讲完这一部分,第四部分刚一开头就第一节课下了。前一天的下午,已经让学生分组看了实物,并且是带着我提的问题去的。所以,在这一部分的讲解时我的老师和学生互动有回顾的倾向。

以上三部分内容可理解为知识的铺垫,为我的第四部分:原理的铺垫。定片、设疑、解答、归纳、引出第四部分。关于这一部分,领导说过:设备会用就行,讲啥原理,他们听不懂。而且在我之前的一位老教师讲此课时也没有讲原理,领导反映还不错。我不以为然,领导毕竟没有在生产一线干过,对生产一线对技校生的要求和期望了解的并不全面,我在一线干过,我晓得,生产单位希望我们的学生有一定的知识储备,希望他们能够很快的掌控多样、复杂的机电设备,只会使用能称之为掌控吗?说实在的,我在一线时接手的学生各方面知识储备基本为零,包括基本操作。当我一回到学校时,我就渴望我能教出一些:适应一线需求,到了工作现场能迅速成才的学生。我这几年一直是为此努力的。我先后从事过:钳工、电工的实习教学,这一学期又从事矿电实习教学,我喜欢新东东,刺激、挑战,plc教学我也很有兴趣,可惜没机会过去教教看。

关于原理的讲解,之所以领导认为不用讲原因是:学生基础差,教了也是不会,不如不教。学生基础差,这点是现实情况,近十年的技校生素质(姑且这样说吧)和十年前没法比,由于大学的扩招,最后来到技校的学生,基本上是家庭认为无其他希望的,学生们中大部分也失去了对学习的兴趣。在此基础上,我们在传授技能知识时,枯燥、照本宣科的知识传授方式,学生不愿意学,也学不会。并且学校的激励机制也不激发教师的授课积极性。我很单纯,想法很简单,教好学生是我的愿望,其他的无所谓,激励不着我,也抑制不了我,所以有时我以无欲自居。

的,废话太多,言归正传。学生学习积极性不强,激发啊。授课时尽量多的老师和学生互动,鼓励各种发言;讲解生产现场,将学生不久将来的需要和现实生活结合起来,最大程度的激发学生的求知积极性。再就是激励、鼓励、爱护学生,体现在细节上:我给学生说得最多的有“你能行”、“你没问题”“我相信你们”,要知道他们已经使家庭失去更高希望的一群人,我们老师不可以,点燃他们的希望。当然,爱护不是放纵,我的课堂纪律很严,你可以随心所欲的和老师互动,可其他的别想。当然也要看你的授课内容、方式、魅力了,呵呵。

电方面的知识,电路图、原理是其中的灵魂,如何教哪?我在探索中,我现在走的路是:抛弃课本(课本的原理讲解是以文字的形式讲给一定有基础的人的),在和元器件建立直观联系后,从最简单之处开始在老师的引导下,让学生自己建构电路图、原理。当然学生一定的知识储备还是必须的,如果电阻的串并联、电流、电压初中的物理知识一概不知的话,很难帮其建构了。具体到本课题:qbz系列矿用隔爆型起动器的原理讲解,需要有电工实习的知识储备以及刚刚我们说的本课题的前三部分。如何建构哪?从最最基础学生已掌握的电路图出发,结合现场实际,找出原有知识的不足、解决问题、再发现、再解决,直至知道基本完善——新原理图的出现。和学生讲述时,已“变形之旅”开场,先期用cad预作了几幅图纸、配合电子图版的随时画画、全程的老师和学生互动,将最基础的电路图通过一步一步的变形,最终出现新课题的原理图。课后我得到反馈:一部分学生听懂学会了,我们老师中非电专业的老师听懂了,我估计我们那位不要讲原理的领导也听懂了(估计他以前听了听不懂,所以——)。

还有其他的一些要点我也想强调,下周吧,下周我在用这课件讲一遍,不是领导要求,我找领导要场地,熟悉我的课件,多媒体的确方便教学。

不足,我准备的知识量太多,共46副幻灯片,百分之九十是图片,或图片加文字,幻灯片课件近90m的大小,不包括课前的音乐和幻灯片。由于知识量大、重点的讲授方式、大量的师生互动,所以不是两节课能讲完的,实际上是四节课的内容,两节课没有充分讲完全部内容,还拖了十分钟。可以说,对于听课的程序来讲一定程度是失败的。可没办法,第一次用此课件,再说,我不是给他们听课的人准备的,我是给学生准备的。无欲,无欲则刚。呵呵,把把孩子的夜,睡了。

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篇16:高三教师总结与反思

范文类型:工作总结,适用行业岗位:高三,教师,全文共 1406 字

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下面从三个方面谈谈我这一年的学习和工作。

一、教学工作

上半年,我在高三担任了两个文科班。它可以认真备课,研究高考大纲,了解学生运用知识的能力和知识上的差距,分析各种练习的特点及其可能对学生产生的影响,指导学生备考。在教学中,充分利用课堂时间,提高课堂教学效率,不占用学生课后时间,让学生有更多的时间进行自主学习。在期末考前教学中,注意对学生进行个别指导,解决学生考试困难。两个文科班高考平均分585,排名济南第一。我对这个结果很满意。但是我对自己的工作也很不满意,就是有那么几个平时语文成绩优秀,语文水平较高的同学,高考却没有取得理想的成绩,甚至成绩很差。我认为我的教学工作肯定有问题。很长一段时间,我都在煞费苦心地思考问题的根源,试图找到解决问题的办法,但至今没有得到满意的答案。

下半年,高一上了两节课。作为新的教学大纲,新的教材,新的学生,我花了更多的时间备课。准备大纲,调整自己的教学思路,明确自己的教学目标和要求;准备教材,从定量和定性两方面确定教学内容,安排教学进度,选择合适的教学方法;让学生做好准备,了解他们的知识基础和水平,他们的兴趣爱好和思维特点,以及他们的行为习惯和性格特点,从而使自己的教学为学生服务。在过去的半年里,我和高一备考组的老师在写作教学方面做了一些改革尝试。

首先,我们采取了统一全年的写作时间、内容和要求,集中选取范文,打印给学生,然后分班讲评的教学方法;

其次,我们尝试在周笔记教学中对学生的日常工作进行量化评价,并在期中考试成绩中记录量化评价分数,让学生时刻了解自己的写作水平,养成平时认真踏实的学习习惯,提高写作水平;

第三,只要条件允许,就要开设课外阅读课,丰富学生的知识,提高学生转移知识的能力。这半年来教学效果的成败还是很难判断的。我会在适当的时候再做一次总结,以利于今后教学工作的顺利开展。

二,学校的日常学习,工作和活动

总的来说,在过去的一年里,我能够积极参加学校组织的各种学习、工作和活动,如政治学习、业务学习、升旗仪式、听专家讲座等。也能按时参加教研组的活动。通过这些,我与附中、同事、社会、时代都有着密切的联系。我意识到教学改革势在必行,我的知识和能力远远达不到要求,我们学校的很多老师,尤其是我们组的很多老师,都值得认真学习。就这样,我在各方面都尽了最大的努力学习和努力。我既不自以为是,也不感到羞耻。我是一名冷静自然的附中老师。

第三,商业学习

在过去的一年里,我通常只能通过阅读一些专业书籍和期刊,利用零星的时间获得一些新的专业知识。常读的有《语文学习》,《语文月刊》,《中学语文教学》等。因为我的专业特点,也因为我的个人爱好,我也抽时间看了几本小说,看了一些文学评论文章。下半年,因为新大纲列出了高中生必读的书籍,其中有三本书是我以前没有读过的,所以我以更快的速度读完了其中的两本。幸运的是,下半年加入了校长带领的团队到上海参观学习,去了中国师范大学第二附属中学和上海七宝中学两天,开阔了眼界,增长了一些知识,受到了多方面的启发。

另外,上半年参加了学校组织的教师计算机培训,提高了我的计算机使用能力。下半年听了这个组的几位老师的话,从他们身上学到了很多东西,对我的教学工作起到了一定的推动作用。

离开大学快二十年了,感觉需要在教育理论、教材、教学方法等方面进一步学习。我会在以后的工作实践中努力学习商业知识。当然,我也希望学校领导能给我提供一个继续学习的好机会。

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篇17:学生违纪检讨书格式

范文类型:检讨书,适用行业岗位:学生,全文共 1001 字

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尊敬的老师

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

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篇18:北京亮起来了反思总结

范文类型:工作总结,全文共 647 字

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《奇怪的大石头》题材的主人公——童年李四光,塑造的这位鲜明的人物形象和内心蒙发的精神更对学生求知欲和好胜心的激发得到启发,故事也点出了一个精髓:善于提问、善于思考的好习惯是要从小培养的,所以我要让我的学生通过这篇教材受到更大的启发和对学习的动力,苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“能够在阅读的同时进行思考和在思考的同时进行阅读的学生,就不会在学习上落伍。”是啊,“思考”与“阅读”。记得自己孩堤时,全然不知上学的目的是什么?只知道机械的去上学和放学,对老师的害怕也远远大于父母,那时就树立了对老师的尊敬和崇敬,直到今天自己也做了教师,面对自己的学生特别亲切,角色中我是他们的老师,而在我老师眼里我永远是她的学生,今天我把小时候的迷惑问了我的学生:“父母为什么送你们上学?”面对这群三年级孩子的回答,让我既为之懈动又惊叹,内心深深的感慨。

课文中出现的许多专业名词都不太懂,所以我在学生以口语猜测之后,又进行了详细讲解。在理解课文内容时,第一段我以指导学生怎样读为主,先让其围绕是怎样的石头及他们怎么围着石头捉迷藏的读书,在学生说了以后,让其抓住主要词来读,使学生学会边读边想。然后进行角色朗读,表现出李四光的特点,让学生评,学生在读的过程中自已评出应读出李四光的什么特点怎么读。最后通过他解决这个问题花费的精力与时间及由此而得到的成果的对比,让学生说说自已学了这一课有什么体会,学生在对比的情况下体会出做事要多思考,不要轻易放弃没有解决的问题。但在对比时最后两段的朗读指导有点少,有的学生读得不流利。

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篇19:欢庆反思回顾总结

范文类型:工作总结,全文共 339 字

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对这篇课文深层次的理解,主要是靠了学生的智慧,但是如果老师在课堂教学中“不为学生的智慧和潜力的发挥创造条件,不为不同的学生进行选择提供可能”的话,那课堂上的“个人智慧”和“集体智慧”就无从体现了。我总是先给学生一些时间看书预习、独立思考,再激发他们相互纠正、相互讨论、相互评价,他们就会有话可说,并且从中学到一些自己没思考的东西,他们互相学习到的东西比从老师那里学到的东西要来得深刻。还能改变学生期待老师最后给个正确答案的传统思维,形成这样的意识:哦,这些答案都是我们想出来的,并不难呀!

新基础教育理论的学生观是:把学生看作年龄虽小但同样具有主观能动性、有可能参与教育活动的人,是学习活动中不可替代的主体。我会在以后的教学实践中时刻关注这一点,做好反思工作,一步一个脚印做下去。

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篇20:学期月考总结反思

范文类型:工作总结,全文共 860 字

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我们迎接来了七年级的第一次月考。说实话,我非常紧张,但是总复习后觉得不是很难,就这样,怀着忐忑不安的心情结束了这次月考。

可是,当数学成绩发下来的时候,我大吃一惊,面对我的是一个又一个刺眼的红叉叉。74分,这个醒目的数字呆呆的站在那里,简直就是晴天霹雳。我又拿起试卷,那些平常简单的易题全都做错了,要不就是结果算错了,要不就是题目看错了,要不就粗枝大叶把易题看成难题了,这种种的原因都是不小心的失误造成的。总之,这门数学终究是失败的落花流水。

我满以为理科我不太行,文科应该会考得蛮好,可终究还是事与愿违了。

语文,本应该是我的强项,可这次不知怎的,就连最爱的语文也跟我作对,考了个82分,我把试卷重新分析了几遍,主要的错的错在阅读和作文上,这许我心灰意冷,我的作文也一直是“冲锋”,可是没想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破记录了。阅读其实蛮简单的,也就是因为我太骄傲自大了,总感觉每门都能考的非常好。结果这两门都被打了个落花流水。看来只能指望英语了。应该说,我的英语成绩一直是班上前五的,这次都被排到十多名去了,90,不该错的地方错了,不该错的地方还是错了,本来可以。没办法,全都没考好。

从小,我父母就教育我,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这几个字不就正好说的是我吗?骄傲,没有一点虚荣心。我把试卷拿给父母看,他们那失望的表情,我永远都不会忘记,虽然他们口头上没说,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我觉得非常对不起他们,我暗暗下定决心,成绩一定要提上去。当然,口头上说的不代表什么,所以,我决定采取相应的措施。上课认真听,下课复习好老师传授的知识,俗话说,温故而知新,说的一点都没错;遇到不懂的难题可以大胆去问老师,不必顾忌什么;每天都可以做些课外的练习题,看些课外书,可以丰富自己的课余生活。

我打算在期末考试的时候加起来排到全班前十名。我要的是成绩的提升并不是退步;我要的是满满的喜悦并不是忧伤;我要的是同学之间真正的友情、信任并不是对我的某种阿谀奉承。

所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方为人上人。

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