成功者激励语言汇总20篇

1.生活是苦的，你要学会忍受；生活是甜的，你别一味享受。看大地，父母盼你更加优秀，问苍穹，青春望你尽显风流。

2.五四青年节，愿你面带的微笑，畅饮清醇的美酒，许下青春的诺言，祝你创辉煌人生，铸千秋伟业。五四青年节快乐。

3.青春的快乐你享过，青春的岁月很蓬勃，青春的脚步不停歇，青春的激情盈热血。五四青年节，愿你谱写壮丽的青春之歌！

4.五四青年节到了，送你一首诗，希望你好好把握青春：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。

5.五四青年节，愿你拥有朝气，带着动力，拥有好运，事事顺利，拥有幸福，甜甜蜜蜜，我把祝福送你，祝你平安快乐，幸福甜蜜。

6.五四青年节，激活你的青春，点击你的快乐，复制你的青春，粘贴你的幸福，保留你的青春，存储你的活力，愿你五四青年节快乐。

7.年代：我们曾经是热血青年；年代：我们走向*后的青年年代：我们正在经历着青年；年代：我们昂首踏上了青年五四青年节快乐！

8.节日五四到来，同为青年一代，传递祝福青睐，历史承前启后，纪念活动仍在，欢乐文字承载，节日短信关怀。祝五四青年节欢快！

9.祝福加祝福是很多个祝福，祝福减祝福是祝福的起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除祝福是的祝福，祝福你平安幸福，快乐！

10.采天地之灵气，聚日月之精华，泰山顶上开过光，长江水中冲过浪，愿这份祝福让你5忧5虑，百5禁忌，好运5限，幸福5限。五四快乐！

11.淡淡的暮色里你将踏上归程，不知您一天过得可好。在遥远的角落有颗心在为你驻守、惦念。不必刻忆，由于刚刚擦过的风是我的温柔。

12.每一阵清风细雨，都会让我将你轻轻想起；每一条，都会将我们的心靠得更近；恰逢青年之际，借此送上我的真挚问候，愿你天天快乐！

13.雄鹰飞高空，扬帆架长风，大山勇攀登，花儿开正红，生命很美好，*美是年轻。青年节祝你朝气蓬勃、斗志旺盛、事业正猛、永远年轻！

14.碰到烦恼深呼吸，青春脚步要继续，牵手年轻不停歇，平安相伴幸福月。今天是五四青年节，愿你永远保持年轻的心态、拥有年轻的欢快。

15.春是一朵美丽的花，在岁月的流逝中直至凋零成泥，不同的是你我选择了香气怡人，你我选择了灿烂辉煌。提前预祝世界青年节快乐！

让结局不留遗憾，让过程更加完美。

改变自己就能改变世界。

努力造就实力，态度决定高度。

不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

我自信，故我成功，我行，我一定能行。

把握现在就是创造未来。

拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

努力就能成功，坚持确保胜利。

理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

有一分耕耘，就有一分收获。

快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

努力造就实力，态度决定高度。

灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

天助自助者，你要你就能。

你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

精神成人，知识成才，态度成全

非学无以广才，非志无以成学。

遇难心不慌，遇易心更细。

把握现在就是创造未来。

遇难心不慌，遇易心更细。

精神成就事业，态度决定一切。

一、指导思想：

以今年我校创建省级语言文字规范化校园工作的统一要求和部署为目标，结合园务计划，强化幼儿园语言文字工作，巩固语言文字工作取得的成果，进一步规范强化日常工作，根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全园师幼的语言文字规范意识和推普参与意识，开展多样活动，使幼儿园语言文字工作提升到一个新的高度。

二、工作目标：

我园将以《以文化浸润，促师幼和谐发展》为引领，扎实、有序、有效地开展各项工作，将推普活动和经典诵读活动巧妙地融于日常教育教学活动之中。以省级语言文字规范化示范校评估认定活动为契机，积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。

三、工作措施：

(一)加强语言文字规范化建设，进一步完善体制，提高管理水平。

1、园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，做到分工合作，齐抓共管，继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理，并做好文字材料的收集和归档工作，进一步规范推普工作，并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。

2、积极开展《国家通用语言文字法》的学习，创设良好的舆论氛围，形成多方配合，齐抓共管的局面，使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。

3、加强日常的深入化，做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班级评选及教师工作的考核标准之一。

(二)积极营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。

1、营造推普宣传氛围：(1)在幼儿园内设计宣传标语，并根据活动的进程及时更新，努力营造一个“人人说普通话，写规范字”的良好氛围。(2)各班充分利用好家园联系栏，营造推普宣传氛围，做到家园联系。(3)各班的教师负责班级的语言文字工作，并每班推选2-4名推普员，协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。

2、充分利用传媒宣传：开展丰富多彩的师幼语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。(1)坚持“国旗下讲话”活动，通过师幼互动、*互动，提高幼儿听、说普通话的能力和兴趣。(2)借助网络平台及QQ群向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。(3)组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动，查找并纠正园内外不规范的用字现象。(4)对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。(5)组织开展讲故事比赛(6)组织开展“我行我秀”幼儿表演活动。(7)积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动，弘扬民族文化。

(三)积极配合，全力以赴，迎接语言文字示范校的评估认定。根据要求，今年我校将迎来安徽省语言文字规范化示范校评估认定工作，我园将充分利用这个契机，指定专人负责此项工作，并发动师生共同参与，做到语言文字工作“三纳入，一渗透”，即把提高幼儿语言文字规范意识和语言文字应用能力的要求纳入幼儿园的培养目标和有关课程标准，纳入教育教学和幼儿技能训练的基本内容，纳入幼儿园工作日程和常规管理，渗透到幼儿的一日活动中。从而提升幼儿园语言文字工作的整体水平，更好地发挥语言文字示范校在全社会语言文字规范化工作中的引领和辐射作用。

高考激励人心的口号

高考了，相信自己，付出了汗水，经受了考验，是该收获的时候了!调整好心态，放松心情，去迎接高考;考试中，要自信、细心、冷静、想方法，以最简便的方式答题，相信自己是最棒的。下面有小编整理的高考激励人心的口号，欢迎阅读!

为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋?

拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

天行健，君子以自强不息!

睡眠只是一个习惯性观念而已。

成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。

别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。

笑到最后的人才是笑的最好的人。

每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。

我要握住一个最美的梦给未来的自己!

为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

王者决非偶然。

人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!

高三只有一次。

不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生!

眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!

没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力!

成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。

我热爱痛苦，我热爱痛苦。

天才是重复次数最多的人。

不要轻言放弃否则对不起自己。

自己选择的路，跪着也要走下去。

生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败

细节决定成败，细心赢得未来

不抛弃不放弃

生活的理想，就是为了理想的生活

真正没有资格谈明天的人，是那个不懂得珍惜今天的人

欲速则不达

全力以赴的最大障碍是自以为全力以赴!

高手云集，N多快乐。

在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

只有经过地狱般的磨练，才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

我流的汗水——会折射出我的光芒!

一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力

不为失败找借口，要为成功找方法。

让结局不留遗憾，让过程更加完美

努力造就实力，态度决定高度。

把握现在、就是创造未来

再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。

什么是不简单?简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?平凡的事做好就是不平凡。

人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气。

心无旁鹜志在必得

六月里，我们去飞翔!

万米长跑功在百步冲刺十年磨剑全凭一日开锋

从绝望中寻找希望，人生终将辉煌!

不要被看不见的打败，不要被看得见的迷惑!

每天收获小进步，积累起来就是大进步;每天收获小幸福，积攒起来便成大幸福

凡事自下决心并动手做那一刻起，难度已经降低了30%!

请珍惜和同窗好友最后的拼搏时光!伴着汗水它将被铭记!

勇于正视自己的缺点并从中站立起来的人才是生活的强者!

对于不能逃避的事情，要尽早地积极地面对!

再短的时间也会像机器猫的口袋，从中可以制造出一切奇迹!

人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就算白活了。

其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。

拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。

曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜!

抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?

活动目标

1观察动画片中人物服饰、神态、动作，了解孙悟空的性格特征。

2.关注道具和场景变化，感受动画片的造型美和色彩美。

3.愿意通过语言和动作大胆表达自己对动画片的理解。

4.领会故事蕴含的寓意和哲理。

5.通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。

活动准备

1.幼儿与父母共同收集了关于《西游记》的连环画、图片、视频等，对西游记及孙悟空有初步的了解。

2.纸箱、纸筒、塑料袋、丝巾、皱纹纸等材料。(见幼儿活动资源包)。

3.《孙悟空大闹天宫》教师教学资源。

4.幼儿学习资源4。

活动过程

1.出示“孙悟空”的单幅图片，激发幼儿兴趣，引导幼儿互相说说孙悟空有什么本领。

2.引导幼儿欣赏《孙悟空大闹天宫》教师教学资源，在关键处暂停并根据需要提出一些问题。

(1)在播放天宫场景时暂停，提问：这是在什么地方?从哪里看出来的?引导幼儿关注场景的变化，说出自己的感受。

(2)在孙悟空打斗场面出暂停，提问：孙悟空在干什么?你喜欢这个动作吗?大家一起来学一学他的样子吧。

(3)欣赏完后提问：《孙悟空大闹天宫》讲了一件什么事情?你喜欢孙悟空吗?为什么?(引导幼儿用完整的语言进行描述)你喜欢孙悟空的哪个动作的造型?请幼儿进行模仿。

3.完整观看动画片，进一步加深对故事情节的理解。

4.幼儿分组阅读幼儿学习资源4第1至3页的内容。

鼓励幼儿根据图片的提示在小组内尝试轮流复述故事的主要情节。

5.引导幼儿初步尝试分组表演《孙悟空大闹天宫》。

(1)教师帮助幼儿按动画片中的角色数进行分组，并请幼儿推选小组长。

(2)启发幼儿充分利用替代物布置场景，制作道具，进行角色装扮，为表演做准备。如：纸筒做金箍棒，大丝巾做袈裟，纸箱垒起做花果山等。

(3)各小组自主进行表演。

提醒幼儿主意角色的出场顺序，反复练习角色的典型动作，语言。

(4)教师总结幼儿的表演情况，并请个别小组向大家进行展示表演。

活动延伸

1.引导幼儿在表演区交换角色继续进行《孙悟空大闹天宫》的表演。

2.继续在阅读区阅读幼儿学习资源4第1至3页。

1. Diligence is near success勤奋近乎成功。

2. Diligence is the mother of success勤奋是成功之母。

3. Discontent is the first step in progress不知足是前进中的第一步。

4. Doing is better than saying行胜于言。

5. Dont put off till tomorrow what should be done today今日事，今日毕。

6. Early start makes easy stages早开始是成功的保证。

7. Example is better than precept言教不如身教。

8. Fair and softly go far in a day谦和稳重，前程远大。

9. Faith will move mountains精诚所至，金石为开。

10. Good for good every man can do, good for bad only a noble man can do以德报德，人人都能做到;以德报怨只有高尚的人才能办到。

11. Good health is above wealth健康重于财富。

12. Knowledge advances by steps not by leaps知识的获得是循序渐进而不是突飞猛进的。

13. Knowledge comes from experience alone知识来自经验。

14. Experience is the father of wisdom and memory the mother经验是知识之父，记忆是知识之母。

15. Experience is the mother of wisdom智慧来自经验。

1、智慧拼搏，快乐竞争!

2、央企一流、行业排头!

3、飞跃梦想超越刘翔。

4、顽强拼搏超越极限。

5、道路是曲折的，“钱”途无限光明!

6、你象一颗金星，闪烁在宇宙之中。

7、友谊第一，比赛第二。

8、相互学习，加强交流，共同提高。

9、争能手，夺状元，比贡献，创一流。

10、披荆斩棘，勇往直前。

11、团结勤俭，求是奋进。

12、多见一个客户就多一个机会!

13、以舞会友，舞动人生!

14、竞朝竞朝，舞动风潮!竞朝竞朝，舞出美妙!

15、微笑面对每一天，不要与自己的钱途过不去!

合同签订地：_______

甲方（股东）：

身份证号码：

地址：

乙方（高级管理人员）：

身份证号码：

地址：

甲方系 有限公司（以下简称：公司）原始股东之一，乙方系公司职员（高级管理人员）。鉴于乙方在公司从业多年，对公司的发展贡献良多，为深化这种良性机制，双方达成以下协议条款，共同遵守执行。

第一条 甲方原持有公司股权 %，甲方已经在 年 月 日，将公司股权的 %转让给了乙方。

第二条 乙方承诺在公司继续服务至少至 年 月 日，再此之前不得擅自离职或将相应的股权转让他人，并承诺须严格遵守公司的员工制度和股东章程。

第三条 若乙方在上述期间出现了擅自离职或严重违纪（泄露商业秘密、侵犯公司或其他股东利益等等）的行为的，经公司股东会占50%以上股权的股东表决，可以将乙方辞退或除名，甲方可以无偿收回转让给乙方的股权，并且无需给予乙方任何股权和劳动方面的补偿。

第四条 履行本协议的争议管辖法院为合同签订地法院。

第五条 本协议一式_____份，签字后生效，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：

身份证号码：

银行账号：

联系人：

联系电话：

签约时间：________年________月________日

乙方（盖章）：

身份证号码：

银行账号：

联系人：

联系电话：

签约时间：________年________月________日

一、指导思想

认真宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《江苏省实施办法》，积极参与我区20xx年语言文字工作开展的四大活动，把语言文字工作纳入我校教育教学等各项工作之中，充分发挥其效能，促进我校教师的素质提高，为全面实施素质教育打下基础。

二、主要工作

1、健全工作机构和网络

按照上级有关精神要求，建立健全“领导——教师——学生”语言文字工作网络，分工负责、条块结合、齐抓共管、组织协调。

2、做好宣传工作

深入宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《黑龙江省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，充分利用橱窗、板报、横幅等多种形式开展规范语言文字工作的宣传教育活动，并在校门口、办公室、楼道等处设立宣传标语牌，增强师生语言文字规范意识，营造人人说普通话，处处写规范字的良好氛围，提高语言文字应用能力和水平。

3、加强学校语言文字工作常规管理，推进素质教育

切实加强学校语言文字工作的常规管理，认真落实“三纳入一渗透”。

一是坚持将语言文字工作规范化纳入学校常规管理，切实做到有领导分管、有计划、有落实、有检查。

二是坚持将语言文字规范纳入合格教师的必备条件，作为教师基本功训练和考核的内容。

三是坚持将语言文字规范化纳入学生素质教育培养目标。四是坚持将语言文字规范化作为校园文化建设的重要内容之一，渗透到德、智、体、美各项活动之中，真正使普通话成为教师的教学用语、学生的交际用语、全体员工的校园用语。

结合自身特色，积极开展青年教师每周练习写粉笔字和钢笔字，每天安排学生15分钟练字时间，要求教师进行认真备课并指导。每学期初结合读书活动进行一次全校学生朗读比赛及阅读测试，促进学生用语用字水平的提高。

4、做好语言文字工作检查督促工作

结合我校的生源特点，对照评估标准，组织一次用语用字大检查，做到教学用字规范，防止滥用繁体字、异体字，乱造简化字，出现错别字的现象。在家长会上认真督促、宣传各位家长用普通话与孩子交流。课堂教学用语、教师集会、与学生和家长交流、教师之间、学生之间的交流均要求说普通话。督促普通话水平未达标的教师积极参加普通话水平培训班，做好达标工作。

甲方：

地址：

法定代表人：

联系电话：

乙方：

身份证号码：

地址：

联系电话：

鉴于：

1、乙方为甲方的员工。

2、乙方自进入甲方或甲方直营店______店之日起工作已满______年，且职位为______。

3、甲方为了建立现代企业制度和完善公司治理结构，实现对企业高管人员和业务骨干的激励与约束，使中高层管理人员的利益与企业的长远发展更紧密地结合，充分调动其积极性和创造性，促使决策者和经营者行为长期化，实现企业的可持续发展，对乙方以虚拟股权的方式进行激励，即乙方以货币的形式购买甲方虚拟股权取得该部分虚拟股所对应的分红权。现甲乙双方本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则，根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国公司法》等相关法律法规规定及《______公司章程》就股权激励事宜，特订立以下协议，以资共同遵守：

一、定义

除非本协议条款或上下文另有所指，下列用语含义如下：

1、股权：指______公司在工商部门登记的注册资本金，总额为人民币______万元，一定比例的股权对应相应金额的注册资本金。

2、虚拟股权：指______对内名义上的股权，虚拟股权拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东，虚拟股权的拥有者仅享有参与公司年终净利润的分配权，而无所有权、股东权及其他权利，拥有者不具有股东资格。原则上此虚拟股权对内、对外均不得转让、赠与，不得继承。

3、分红：指______公司按照《中华人民共和国公司法》及公司章程的规定可分配的税后净利润总额，各股东按所持股权比例进行分配所得的红利。

4、净利润：指公司年度实收营业收入扣除相应的生产经营成本支出（人员工资、购置设备、原材料、配件、租赁办公场所、支付水电、物业等费用）、管理费用、财务费用以及相关税费后的余额。

二、协议标的

1、乙方向甲方支付______对价取得甲方虚拟股权。

2、乙方取得的______％的虚拟股权不变更甲方公司章程，不记载在甲方公司的股东名册，不做工商变更登记。乙方不得以此虚拟股权对外作为拥有甲方资产的依据。

3、每年度会计结算终结后，甲方按照公司法和公司章程的规定计算出上一年度公司可分配的税后净利润总额。

4、乙方可得分红为乙方的虚拟股比例乘以可分配的净利润总额（含税）。

四、激励方式

乙方认购甲方的虚拟股权后即享有该部分股权对应的分红权。

五、协议的履行

1、本协议有效期自乙方向甲方支付认购的虚拟股权对价之日起______年。

2、甲方应在每年的三月份进行上一年度会计结算，得出上一年度税后净利润总额，并将此结果及时通知乙方。

3、协议有效期内，每半年分一次红，每半年最后一个月自然日______日前，甲方确定乙方当此应分红的数额，甲方应在确定乙方可得分红后的______个工作日内，将可得分红一次性以人民币形式支付给乙方。

4、协议生效后且乙方向甲方支付认购虚拟股权的对价之日起，即可享受分红权，协议终止时不足半年的按照月份比例计算但本协议第七条第6款（3）－（7）项约定的情形除外。

5、乙方所得红利所产生的所有税费由乙方承担，甲方在实际发放时直接扣除。

6、协议期满，甲方收回对乙方的股权激励及相关的分红权，乙方支付的虚拟股权认购款甲方以乙方支付的原价退回，并收回乙方所持有的虚拟股及对应的分红权。

六、双方的权利义务

1、甲方应当如实计算年度税后净利润，乙方对此享有知情权。

2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3、乙方应做好本职工作，维护和管理好客户或工作人员。

4、乙方应实现甲方年度部门的业绩指标，为甲方项目提供建议、创意、创新。具体业绩指标由甲方乙方双方统一制定。

5、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务，不得有任何损害公司利益和形象的行为。

6、乙方对本协议的内容承担保密义务，不得向第三人泄露本协议的内容。

7、若乙方离开甲方公司的，或者依据第七条变更、解除本协议的，乙方仍应遵守本条第5、6款的约定。

七、协议的变更、解除和终止

1、本协议有效期届满本协议自行终止。

2、甲乙双方经协商一致同意的，可以书面形式变更协议内容或以书面形式解除本协议。

3、乙方违反本协议义务，给甲方造成损害的，甲方有权书面通知乙方解除本协议。

4、乙方有权随时通知甲方解除本协议。

5、甲方公司解散、注销的，本协议自行终止。

6、当以下情况发生时，本协议自行终止：

（1）因辞职、辞退、解雇、退休、离职等原因与公司解除劳动合同关系的。

（2）丧失劳动能力或民事行为能力或者死亡的。

（3）被追究刑事责任的。

（4）存在违反《公司法》或者《公司章程》《保密协议》，损害公司利益行为的。

（5）执行职务存在过错，致使公司利益受到重大损失的。

（6）连续2年无法达到业绩目标的；经公司认定对公司亏损、经营业绩下降负有直接责任的。

（7）存在其他重大违反公司规章制度的行为。

7、因本条第6款（3）－（7）项约定的情形而导致协议终止的，乙方不享受本协议约定的当期分红权权益，已经分配的不予追回。

八、违约责任

1、如甲方违反本协议约定，迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的，应按可得分红总额的______向乙方承担违约责任。

2、如乙方违反本协议约定，甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红，并有权解除本协议。给甲方造成损失的，乙方应当承担赔偿责任。

九、争议的解决因履行本协议发生争议的，双方首先应当争取友好协商。如协商不成，则将该争议提交甲方所在地人民法院裁决。

十、协议的生效

甲方全体股东一致同意是本协议的前提，《股东会决议》是本协议生效之必要附件。本协议一式两份，双方各持一份，自双方签字或盖章之日起生效。

甲方（签字或盖章）：

年 月 日

乙方（签字或盖章）：

年 月 日

甲方：

法定代表人：

乙方：

身份证号：

为实现公司与员工共同发展，经公司股东会决议决定，甲方对乙方实施股权期权_____，双方本着自愿、公平平等互利，诚实信用原则，达成如下决议：

一、设立期权

经股东会决议甲方股东_________转出_________%股权设立股权期权，有条件的赠与乙方。

二、行权条件

乙方在甲方服务期限内必须满足以下条件方能对期权行权：

1、乙方在甲方连续服务期限满________年。

2、乙方在甲方服务期间内的业绩：

（1）创新业绩：采用营销、管理方面新技术，取得预期利润；实施营销、管理方面新技术取得预期效益；开拓营销业务、用户服务方面新市场，取得预期效果。

（2）成长业绩指标：年度目标利润达成率________、业务完成准时率________、责任成本降低比率________。

（3）每年业务指标完成情况：___________年销售额达到____________；___________年销售额达到____________。

三、行权方式

四、行权价格与支付

经甲方股东会决议之日起30日内甲方书面通知乙方期权行权，乙方接到书面通知30日内，受让股权，签署股权转让协议书，正式成为股东。若乙方经甲方书面通知行权，乙方不签署股权转让协议书，视为放弃行权，丧失期权行权资格。

五、股权期权的行使

股权期权为对乙方业绩_____，股权期权不能转让，不能用于抵押以及偿还债务，不得赠与他人，不得作为遗产继承，期权乙方丧失行为能力或死亡期权自然消灭。

六、期权资格丧失

在甲方约定的服务期间内，不因甲方认可以外的原因，乙方离开公司或乙方在服务期间内辞职、解雇、丧失行为能力、死亡而终止服务时，乙方丧失公司股权期权。

七、权利与义务

1、乙方权利

（1）乙方享有是否受让股权的选择权。

（2）乙方享有自股权期权转让协议书签署之日起按照公司盈利情况参与分红的权利。公司分红制度参照股东会决议。

2、乙方义务

（1）当甲方被并、收购时，除非新股东会同意承担，否则尚未行权的期权终止，已进入行权程序的必须立即行权。

（2）乙方受让股权后必须在甲方连续工作满________年，若在此期间辞职、解雇、丧失行为能力、死亡或其他不因甲方认可以外原因离开公司的，乙方须无条件无偿转让股权于甲方原有股东。

（3）乙方受让股权后须持续保持原有盈利水平________年，否则甲方有权降低乙方分红额度或不分。

八、特别约定

1、乙方行权受让股权成为公司股东后，拥有分红权利。

2、乙方受让的股权不得转让给公司原有股东以外的第三人，不得赠与公司原有股东以外的第三人，不得继承，不得用于抵押及偿还债务。

3、乙方在服务期内及服务期后2年不得在与甲方有竞争性的其他公司_____，否则无条件无偿转让其股权于原有股东，并承担违约金_________万元。

九、未尽事宜协商解决，协商不成由合同履行地的人民法院解决。

十、本协议一式________份，甲、乙各持________份，公司存档________份。

十一、本协议自双方签字或盖章之日起生效。

甲方（签字或盖章）：

地址：

联系方式：

合同履行地：

签约时间：_________年________月________日

乙方（签字或盖章）：

地址：

联系方式：

合同履行地：

签约时间：_________年________月________日

青春是什么?是无畏而庄严地守护自己的信仰;是不愿倚赖任何力量、勇往直前的坚持;是哪怕手无寸铁，也要扬帆而立的豪情。青春，也是一场不期而降的大雨，即使感冒了，还盼着回头再淋一次。

也许，多年以后，当我们摩挲着泛黄相片，回头看看五年前，十年前，甚至几十年前的那个自己，有多少人会带着怅然若失的笑容感叹一句：“年轻真好!”

是啊，年轻真好!好到还来得及犯错，来得及固执，来得及走一段弯路，来得及谈一场不计后果的恋爱，来得及为梦想赴汤蹈火，即使只是说着不可能实现的梦话，也能有坐拥天下般的满足……所有的沮丧、失落、跌倒后的狼狈、深夜痛哭时的崩溃，都能够被时光一一谅解。

在这个青年节，我们都能看到：铁建人中的青年追梦人，他们不一定博闻强识，却始终弘毅笃行;他们一定是踵武前贤，更多的是默默无闻。在向着梦想前行的道路上，他们一直以自己的方式，且行且歌。

青春就像一场百米赛跑，热血才是内心坚持的理由。一代人和一代人，都在这时光与热血的洪流里彼此交替。我们有理由相信，当下我们所奋斗的这个铁建大家庭，也一定会因为这些热血青年的存在而变得更加美好。

我们致青春，我们正青春。正如塞缪尔•厄尔曼说的那样：“青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。”那些热烈的年华，我们都记得;那些年少的理想，我们仍秉持。

青春，真好!

公司企业文化精神激励口号

企业的发展离不开创新和服务，我们在日常的工作中应该对自己有一个要求，今天小编就给大家看看口号，欢迎大家一起阅读哦

公司早会霸气的激励口号

1. 落实安全规章制度，强化安全防范措施。

2. 遵章守纪，杜绝隐患，落实责任，保障安全。

3. 坚持以质取胜，提高竞争实力

4. 追求卓越质量，创造世界名牌

5. 质量赢得顾客，信誉创造效益

6. 从源头抓好质量，实现可持续发展

7. 产品是企业的形象，质量是企业的信誉

8. 树立科学发展观，提升公司竞争力

9. 坚持以质取胜，提高竞争实力

10. 构建质量诚信体系，建设安全健康环境

11. 树立质量法制观念，提高全员质量意识 迎接变化，勇于创新

12. ，我们共同的家园;创新，我们共同的考验。

13. 是自主创新的主体，创新是发展的主题。

14. 天下事创新为先，创新清洁能源当先。

15. 以人为本，创新我为先锋。

16. 安全警钟天天敲，创新工作处处抓。

17. 必须把建设创新型国家作为面向未来的重大战略!

18. 不要小看自己，人有无限可能。

19. 处处皆兴创新事，事事为我开绿灯。

20. 创新管理理念，融入文化元素。

21. 创新精神是企业文化的灵魂。

22. 创新漫道真如铁，而今迈步从头越。

23. 创新企业文化，获得竞争优势。

24. 创新是人类前进的永恒动力。

25. 创新是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

26. 创新是优势，创新是潜力，创新是希望。

27. 全民创新，人人有责，人人可行。

28. 全员发动，迎接气化;齐心协力，力争创新。

29. 人人参与创新，时时关心创新，事事服务创新。

30. 神话是编造的，奇迹是创造的。

31. 时时寻求效率提高，事事讲求方法技术。

32. 实践是检验真理的唯一标准，创新是发展的唯一出路。

33. 实施自主创新战略，建设创新型企业。

34. 市场竞争不同情弱者，不创新突破只有出局。

35. 提高原始创新集成创新引进消化吸收再创新的能力!

36. 我为做贡献，为我谋福利。

37. 下定决心，不畏艰险，排除万难，去创造胜利。

38. 学习伴我同行，创新促我发展。

39. 以才济事，以德治学，我唯创新，同长。

40. 用知识拓展视野，用知识改变命运，用知识创造未来!

41. 跃马草原，挥万丈豪情;创新，兴华夏文明。

42. 创新无止境，实践出真知。

43. 创意纳百家之言，钻研盛自由之风。

44. 发奋图强，展xx人才貌;群策群力，为煤气化添彩。

45. 发展必须依靠科技进步和创新!

46. 放飞梦想，成就。

47. 鼓励科技创新，推动社会进步。

48. 弘扬求是精神，争做创新人才。

49. 集天下智慧，创无限财富，促世界进步!

50. 技术只有起点，创新没有终点。

体现企业精神口号参考

1. 带出一流的队伍，创出一流的业绩，展现一流的风貌!

2. 向质量要市场，向管理要效益。

3. 人人爱岗敬业，公司兴旺发达。

4. 认真学习“三个代表”，身体力行“三个代表”。

5. 以“三个代表”为指针，努力培养“四有”职工队伍。

6. 求生存，敬业爱岗与公司共命运;谋发展，开拓进取创企业新局面!

7. 树企业形象，创优质工程!

8. 热烈欢迎各级领导莅临我公司检查指导工作!

9. 衷心感谢社会各界对电建事业的理解关心和支持!

10. 创建精品工程，再展铁军雄风!

11. 高起点严要求抓质量保安全促进度争一流!

12. 克服困难，精心施工，优质安全准点完成工程建设任务!

13. 质量是企业的生命，安全是职工的生命!

14. 人人守规章，个个保平安!

15. 遵章是安全的保证，违章是事故的祸根!

16. 你投入了心血汗水智慧，工程回报你安全优质效益!

17. 安全是最大的节约，事故是最大的浪费!

18. 安全保证生产，生产必须安全!

19. 事故不难防，重在守规章!

20. 质量是安全基础，安全为生产前提!

21. 抓质量保平安促进度创效益!

22. 严格工艺纪律，确保工程优质!

23. 劳动创造财富，安全带来幸福!

24. 一人把关一处安，众人把关稳如山!

25. 安全是遵章者的光荣花，事故是违纪者的耻辱碑!

26. 质量第一，确保安全，文明施工，艰苦创业!

27. 消灭习惯性违章作业，牢固树立安全第一的思想!

28. 树立“下道工序就是用户”的思想，讲求职业道德和职业责任!

29. 安全责任重于泰山，安全警钟时刻长鸣。

30. 强化社会治安，打击犯罪活动，为工程建设创造出良好的施工环境!

31. 讲职业道德，爱本职工作，树企业形象!

32. 充分发挥党员先锋模范作用，全面完成各项工作任务。

33. 坚持团结稳定，齐心协力干事业。

34. 我与公司荣辱与共，公司与我共同发展。

35. 我们依靠企业生存，企业依靠我们发展。

36. 给我一次机遇，还你一个奇迹。

37. 今天比昨天做得好，明天比今天做得更好。

38. 爱企业就是爱自己。

39. 快快乐乐上班来，平平安安回家去。

40. 我不伤害自己，我不伤害他人，我不被他人伤害。

41. 在社会做一个好公民，在单位做一个好职工，在家庭做一个好成员。

42. 讲文明从我做起，树新风从现在开始。

43. 鲜花在轻轻地诉说：我的盛开需要您的关怀，当你伸手采摘我时，美丽已不存在。

44. 爱护自己，就像爱护自己的家园一样;请爱护这优美的环境，因为我们在这里生存。

45. 请爱护生命，草的生命和您一样重要;让我们轻松地呼吸吧，我的美丽也将是您的美丽。

46. 自身的形象是无言的诉说，衣冠整洁是您的自尊，社会文明需要您去装点。

47. 美好家园靠我们共同建造。

48. 推动安全文明建设宣传安全文化知识

49. 增强法制观念，确保安全生产。

50. 隐患险于明火，防范胜于救灾。

时间不会倒退，悲伤学会安慰，开心体会滋味，跟随青春的追随，迈开奋斗的双腿，懂得青春的珍贵，希望曙光放光辉。五四青年节，愿你把青春永远伴随，开心永远免费！

时间永远前进，伤心莫要回忆，迈开前进步伐，希望曙光召唤，烦恼忧愁旁边站，开心快乐围你转，保持一颗年轻心，青春活力愉悦来，祝五四青年节快乐。

时间如流水，日月快如梭，转眼又是五月到，在这红五月里，我并忠心祝福天下劳动人民节日快乐，身体健康，万事顺利，祝：五四；青年节，人人快乐。

时间转啊转，转得总不慢。儿童节没过完，转眼就青年节，然后父母节，接着就是老年节，再过几年就是清明节！趁还年轻，提前祝你清明节快乐！

每个人都曾经年轻过，但未必每个人都懂得珍惜；每个人都曾经青春过，但未必每个人都过得阳光；五四青年节来临之际，友情提醒您：请珍惜青春，阳光每一天！

每天的第一滴晨露，都是我的祝福，每晚的第一颗新星，都是我的惦念，青年节到来之际，我把新星、晨露打包邮寄给你，真诚的祝愿您“青年节快乐！”

没什么比青春更无敌，没什么比梦想更美丽，没什么比爱情更甜蜜，没什么比你更神气，也没什么比我更想你。祝你五四青年节快乐，永远神气！

没有什么比青春更加无敌，没有什么比爱情更加甜蜜，没有什么比梦想更加美丽，没有什么比你更加神气，没有什么比我更加想你。祝五四青年节快乐！

没有甜言蜜语，没有奢华礼物，有的只是此时响起的短信铃声，有的只是发自内心的真诚祝福，青年节到了，愿青春年少的你在这个属于你的节日里绽放光彩！

灿烂的青春，像那轮冉冉升起的太阳；美好的青春，是那朵悄然盛开的鲜花；无悔的青春，是那架激情奏鸣的钢琴；它是美丽的原创，青年节快乐！

牡丹的富贵，芍药的靓丽，玉兰的淡雅，水仙的清纯，玫瑰的多情，荷花的无暇，海棠的纯朴，都是对你无夸的赞美。五四青年节，祝你青春之花、永开不败！

男的们女的们，老的们少的们，青年不青年的，注意啦，青年节，我要代表月亮祝福你：活力无限，精力旺盛，动力十足，魅力无穷，全力快乐哦！

社会有了青年而充满朝气、国家有了青年而充满希望、我们有了你而充满了对美味的渴望。祝福正值青春年华的小猪快乐生长，过一个快乐的五四青年节。

花儿五月齐争艳，人生青年健，莫把梦想放一边，辜负青春和明天，寥寥文字表心愿，携手未来与君勉。祝五四青年节快乐！

花儿开放的声音，春天知道；小草呼吸的声音，大地知道；白云游走的声音，风儿知道；星月聊天的声音，夜空知道！青年节到了，快乐流淌的声音，青春知道！

花开只一季，人生无二春。青春多宝贵，用心去珍惜！54青年节，让短信捎去我对你真挚的问候和祝福，愿你：青春多闯荡，丰富阅和历，丰收喜和乐，成就大事业！

花开娇艳时，云舒蓝天下，风过柳叶间，情飘万里行，让青青的绿草为年轻妆点，让白白的浮云为青春衬托，五四青年节，让活力与激情碰撞，为你的人生绽开绚丽的篇章！

花季年龄写下人生的精彩，青春年少画出人生的绚丽，芳华韶光奏响人生的交响乐。祝朋友五四青年节快乐，珍惜青春，建功立业，拥抱幸福！

花落尘风，无悔的永远是青春，叶拂露珠，执着的一直是奋斗，目标就在前方，追求才会赢梦想，相信自己，青年节属于你。

花落红尘决心不变，因为青春无悔；叶拂露珠意志不改，只因执着奋斗；目标就在前方，追求才会实现梦想，相信自己，青年节属于你。

市语言文字规范化示范学校自查报告

学校概况介绍

绿树掩映下的贵门乡中心学校是一所富有特色的山区九年一贯制学校。学校现有教学班级12个，学生461人，教职工43人。初中在校生201人，初中部教职工总数17人。

学校曾先后荣获“全国劳动实践达标基地”、“省少先队红旗大队”、“省十佳少年科技校”、“绍兴市勤工俭学先进集体”、“绍兴市文明学校|”、“绍兴市教育基本现代化乡镇”、“浙江省九年一贯制示范学校”等称号。最近两年来，我校在规范校园语言文字工作方面，始终坚持严格按照教育部、国家语委和市区教委、语委的要求，全面落实语言文字规范化工作，把语言文字规范化工作达标的各项要求与学校教育教学和日常管理工作紧密结合起来，把语言文字规范化工作作为学校工作的一个重要组成部分，把强化师生语言文字规范意识和提高师生语言文字应用能力作为学校教育的一个重要目标，使语言文字规范化工作成为学校的日常工作，进入学校的常规管理之中，把语言文字规范化的内容渗透到德育、智育、体育、美育和社会体验等教学实践活动之中，渗透到语文、数学、音乐、美术等学科教学之中，进入学校校园文化建设的每个方面，经过近两年的努力，取得了比较显著的成效，xx年，我校被评为嵊州市语言文字规范化示范学校。为了总结经验，提高学校语言文字规范化水平，力争高质量地创建绍兴市语言文字规范化示范学校，xx年3月中旬，学校语言文字规范化工作领导小组按照创建要求对我校创建绍兴市语言文字规范化示范校的达标情况进行了自查自评，现对自查自评的情况作如下报告：

(一) 更新观念 深化认识

创建绍兴市语言文字规范化示范学校，思想是行动的关键，必须要注重提高广大师生对语言文字规范化工作重要性的认识。我们首先组织全校师生深入学习了国家、语委关于语言文字规范化工作的有关文件精神，使广大师生充分认识到大力推广普通话，使用规范化汉字在建设有中国特色社会主义和谐社会中的重要作用;认识到说好普通话、使用规范字、提高语言文字运用能力是素质教育的重要内容;认识到学校普及普通话，使用规范化汉字对于学生掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力等所具有的重要作用。为此，我们在全校师生中提出了“规范校园文字，让普通话成为校园语言”的创建目标，并据此做了大量的富有成效的实践性工作。

我们加大力度开展了语言文字规范化的宣传发动工作，努力营造良好的语言文字规范化环境，学校通过教师会议、校会、班会、黑板报、红领巾广播站、校园网站等形式广泛宣传推广普通话、使用规范汉字的重要意义，提高广大师生的语言文字规范意识和推普的参与意识，为“推普”和使用规范化汉字工作向纵深发展打下了坚实的基础。

(二) 强化管理 注重实效

为确保“规范校园文字，让普通话成为校园语言”这一目标的顺利实现，我们根据学校实际，提出了一系列要求：全校师生在校园内不分时间、地点必须使用普通话;教师的教案、板书、作业批改、试卷、撰写的经验文章、学生评语、学生作业等一律使用规范的汉字，坚决杜绝繁体字、不规范的简化字，严格控制错别字的出现率;同时要求校园环境用字、校刊、学校的文件资料、档案资料等也不得使用不规范汉字，为此，我们加强了领导，健全了制度，采取了一系列卓有成效的措施，具体做法如下：

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小小社交家——男孩和女孩

教具构成：男孩、女孩磁贴画

教育目的：让宝宝了解、知道自己是男孩还是女孩，并乐意参与游戏活动。

活动过程：

1.教师出示男孩贴画“今天，东东要来和宝宝一起玩，先请宝宝看看，告诉老师，她是男孩还是女孩?”如果宝宝不明白，教师可指出男孩的明显特征：短短的头发，穿着兰色的衣服，兰色的裤子。最后告诉宝宝，东东是个男孩子。

2.“请是男孩的宝宝上来和东东握握手，交朋友，告诉东东，我也是男孩。”

3.教师出示女娃娃圆圆，指出女娃娃的明显特征：扎了长长的辨子，穿了花衣服，花裙子等。请是女孩的宝宝上来和圆圆交朋友，说说：“我也是女孩。”

4.给每个家庭发一份操作材料(男孩女孩磁贴画)，让宝宝亲自操作加深宝宝对男孩、女孩性别的认识。

团队精神口号激励人心

团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。以下小编为大家提供团队精神口号激励人心，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。

1.企业和市场同步管理与世界接轨。

2.团队：合作信任奉献互补沟通。

3.融合配合协作协调互补。

4.创新为要，合作有道。企业走向成功的两大关键因素。

5.业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

6.全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

7.市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一

8.本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

9.目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

10.经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

11.今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

12.成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

13.攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

14.情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

15.本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

16.专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

17.客户服务，重在回访.仔细倾听，你认心情

18.索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

19.服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

20.客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生

21.风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极

22.时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

23.合作是团队繁荣的根本。

24.爱岗敬业，求实创新，用心服务，勇争一流。

25.狼一样的团队：狼群的默契配合，是它们成功的决定性因素。

26.团结一心，其利断金;众志成城飞越颠峰。

27.真诚合作共创辉煌。

28.爱整洁：穿着整齐，岗位清洁。

29.回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

30.观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门

31.落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

32.技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

33.全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

34.优服务高效益大发展。

35.网络之巅，谁与争峰—中国宽带网。

36.世界有你更精彩—中国电信。

37.回馈客户，从我做起，心中有情，客户有心

38.仔细倾听，你认心情

39.真诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

40.诚信高效，创新超越。

41.以市场为导向以网络为基础以人才为根本以发展为前提。

42.用心才能创新竞争才能发展。

43.物美价廉，沟通无限。

44.团结拼搏务实高效。

45.勤思巧干苦攀，风逆我自昂扬;创新创收创业，我誓更创辉煌。

46.快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

47.一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

48.三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

49.主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

50.行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

51.素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

52.和谐创新开拓市场团结拼搏共创未来。

53.梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

54.管理提高效率、团队书写辉煌。

55.培育合作员工创造合作团队。

56.强化竞争意识营造团队精神。

57.看得更多看得更广看得更远—中国宽带网。

58.快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风。

59.需求万变努力不变。

60.团队合作的基础：把自己的工作做好。

61.莱钢：共创共进共赢。

62.狼族团队：成功不是一个人的力量，它是一个团队集体的力量，智慧的凝聚将把这种质量推向无限。

甲方：____________上海某某有限公司全体股东

地址：____________

法定代表人：__________________ 联系电话：____________

乙方：____________某某某， 身份证号：____________

地址：__________________ 联系电话：____________

乙方系甲方员工。鉴于乙方以往对甲方的贡献和为了激励乙方更好的工作，也为了使甲、乙双方进一步提高经济效益，经双方友好协商，双方同意甲方以虚拟股权的方式对乙方的工作进行奖励和激励。为明确双方的权利义务，特订立以下协议：____________

一、定义

除非本协议条款或上下文另有所指，下列用语含义如下：____________

1.股权：____________指上海某某有限公司在工商部门登记的注册资本金，总额为人民币5万元，一定比例的股权对应相应金额的注册资本金。

2.虚拟股权：____________指上海某某有限公司对内名义上的股权，虚拟股权拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东，虚拟股权的拥有者仅享有参与公司年终净利润的分配权，而无所有权和其他权利。此虚拟股权对内、对外均不得转让，不得继承。

3.分红：____________指上海某某有限公司按照《中华人民共和国公司法》及公司章程的规定可分配的税后净利润总额，各股东按所持股权比例进行分配所得的红利。

二、协议标的

根据乙方的工作表现，甲方经过全体股东一致同意，决定授予乙方5%的虚拟股权。

1、乙方取得的5%的虚拟股权不变更甲方公司章程，不记载在甲方公司的股东名册，不做工商变更登记。乙方不得以此虚拟股权对外作为拥有甲方资产的依据。

2、每年度会计结算终结后，甲方按照公司法和公司章程的规定计算出上一年度公司可分配的税后净利润总额。

3、乙方可得分红为乙方的虚拟股比例乘以可分配的净利润总额。

三、协议的履行

1、甲方应在每年的三月份进行上一年度会计结算，得出上一年度税后净利润总额，并将此结果及时通知乙方。

2、乙方在每年度的四月份享受分红。甲方应在确定乙方可得分红后的七个工作日内，将可得分红一次性支付给乙方。

3、乙方的可得分红应当以人民币形式支付，除非乙方同意，甲方不得以其它形式支付。

四、协议期限以及与劳动合同的关系

1、本协议无固定期限，乙方可终身享受此5%虚拟股权的分红权。

2、本协议与甲乙双方签订的劳动合同相互独立，履行及解除劳动合同不影响本协议所约定的权利义务。

3、乙方在获得甲方授予的虚拟股权的同时，仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。

五、协议的权利义务

1、甲方应当如实计算年度税后净利润，乙方对此享有知情权。

2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务，不得有任何损害公司利益和形象的行为。

4、乙方对本协议的内容承担保密义务，不得向第三人泄露本协议中乙方所得虚拟股及股数以及分红等情况。

5、若乙方离开甲方公司的，或者依据第六条变更、解除本协议的，乙方仍应遵守本条第3、4项约定。

六、协议的变更、解除和终止

1、甲方可根据乙方的工作情况将授予乙方的5%虚拟股权部分或者全部转化为实际股权，但双方应协商一致并另行签订股权转让协议。

2、甲乙双方经协商一致同意的，可以书面形式变更协议内容。

3、甲乙双方经协商一致同意的，可以书面形式解除本协议。

4、乙方违反本协议义务，给甲方造成损害的，甲方有权书面通知乙方解除本协议。

5、乙方有权随时通知甲方解除本协议。

6、甲方公司解散、注销或者乙方死亡的，本协议自行终止。

七、违约责任

1、如甲方违反本协议约定，迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的，应按可得分红总额的1%向乙方承担违约责任。

2、如乙方违反本协议约定，甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红，并有权解除本协议。给甲方造成损失的，乙方应当承担赔偿责任。

八、争议的解决

因履行本协议发生争议的，双方首先应当争取友好协商来解决。如协商不成，则将该争议提交甲方所在地人民法院裁决。

九、协议的生效

甲方全体股东一致同意是本协议的前提，《股东会决议》是本协议生效之必要附件。本协议一式两份，双方各持一份，自双方签字或盖章之日起生效。

甲方：____________乙方：________(签署)

全体股东(签署)：________________

根据县语言文字工作办公室的工作要求，结合我校的实际情况，现制定东关小学语言文字工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻《国家通用语言文字法》，尊重语言文字发展规律，自觉履行“大力推广和规范使用国家通用语言文字，科学保护各民族语言文字”的基本职责;以“赏识激励成才，细节积聚成功”的办学理念为宗旨，营造良好的学校语言文字环境;坚持以构建和谐语言生活，提高师生语言素质和语言文字应用能力这一工作目标为切入点，全面实施素质教育，不断构建和谐活力的农村校园。

二、工作思路

根据我校的学生“七彩阳光”培养工程的具体要求，继续开展“读书”“练字”“锻炼”“礼仪”的系统训练;坚持推广普通话、推行规范汉字与弘扬传承中华优秀传统文化有机结合，全面推进“经典诵读”活动的深入开展，提高师生的语言文化素质。

三、具体工作

1、开展学校语言文字研究活动。

结合学校原来在此项工作中的经验，反思这项工作的不足之处，与学校的教研活动相结合，与语文主题教研活动相结合，与低年级的识字教学相结合，深入开展语言文字研究活动，使使用规范字、讲普通话成为校园中一道亮丽的风景线。

2、与少先队和教育处结合，开展社会用字规范性主题教育活动。

组织以教师、家长、学生为主体的社会用字管理监督员队伍，对社会用字进行动态管理，提高社会用字的规范水平。

3、加大语言文字规范化宣传教育力度，开展形式多样的语言文字规范化宣传教育活动。

(1)组织好推广普通话宣传活动，注重多方动员，全面参与。努力探索新的组织方式，针对社会语言文字应用热点问题，丰富创新宣传手段，创新活动的形式，加大宣传和规范引导力度;进一步丰富网络宣传的内容，充分发挥网络宣传便利和快捷的.特点，加大宣传力度。

(2)根据县语委办的要求，做好我校教师普通话等级证的换证工作。根据我校教师普通话水平，加大培训的力度，力求提高我校教师的二级甲等所占比例。

(3)继续在全校范围内开展经典诵读活动，各用每天抽出的中午二十分的时间，合理安排，定期检查评比，将经典诵读活动深入开展下去，不断提升我校师生的语言文字水平。并结合清明、端午等传统节日，各班开展相应的主题背诵展示活动。

(4)以我校的“文学社团”与“书法社团”为载体，鼓励学生认真、扎实、持久地开展学生的诵读、写字教学活动，引导“经典诵读”和写字教学向纵深发展。

甲方：_____________

乙方：_____________

身份证件号码：_____________

甲、乙双方本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则，根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国公司法》、《某某控股有限公司章程》以及其他相关法律法规之规定，甲、乙双方就某某控股有限公司股权期权购买、持有、行权等有关事项达成如下协议：_____________

一、甲方及公司基本状况

甲方为某某控股有限公司(以下简称“公司”)的原始股东，公司设立时注册资本为人民币_____元，甲方的认缴额为人民___元，本合同签订时甲方占公司注册资本的____股权激励协议书(建议收藏)%，是公司的实际控制人。甲方出于对公司长期发展的考虑，为激励人才，留住人才，甲方授权乙方在符合本合同约定条件的情况下，有权以优惠价格认购甲方持有的公司_股权激励协议书(建议收藏)%股权。

二、股权认购预备期

乙方对甲方上述股权的认购预备期共为__股权激励协议书(建议收藏)年。乙方与公司建立劳动合同关系连续满一年并且符合本合同约定的考核标准，即开始进入认购预备期。

三、预备期内甲乙双方的权利

在股权预备期内，本合同所指的公司_____ %股权仍属甲方所有，乙方不具有股东资格，也不享有相应的股东权利。但甲方同意自乙方进入股权预备期以后，让渡部分股东分红权给乙方。乙方获得的分红比例为预备期满第一年享有公司____%股东分红权，预备期第二年享有公司____%股权分红权，具体分红时间依照《某某控股有限公司章程》及公司股东会决议、董事会决议执行。

四、股权认购行权期

乙方持有的股权认购权，自____年预备期满后即进入行权期。行权期最长不得超过_____年。在行权期内乙方未认购甲方持有的公司股权的，乙方仍然享有预备期的股权分红权，但不具有股东资格，也不享有股东其他权利。超过本合同约定的行权期乙方仍不认购股权的，乙方丧失认购权，同时也不再享受预备期的分红权待遇。

五、乙方的行权选择权

乙方所持有的股权认购权，在行权期间，可以选择行权，也可以选择放弃行权。甲方不得干预。

六、预备期及行权期的考核标准

1.乙方被公司聘任为董事、监事和高级管理人员的，应当保证公司经营管理状况良好，每年年度净资产收益率不低于__%或者实现净利润不少于人民币_____万元或者_______________;

2.乙方被公司聘任为高级咨询师的，应当保证完成当年的业务指标，业务指标为________________________________________。

3.乙方同时符合本条第1、2款所指人员的，应当同时满足前述两款规定的考核标准;

4.甲方对乙方的考核每年进行一次，乙方如在预备期和行权期内每年均符合考核标准，即具备行权资格。具体考核办法、程序可由甲方授权公司董事长或总经理执行。

七、乙方丧失行权资格的情形

在本合同约定的行权期到来之前或者乙方尚未实际行使股权认购权(包括预备期及行权期)，乙方出现下列情形之一，即丧失股权行权资格：

1.因辞职、辞退、解雇、退休、离职等原因与公司解除劳动合同关系的;

2.丧失劳动能力或民事行为能力或者死亡的;

3.刑事犯罪被追究刑事责任的;

4.执行职务时，存在违反《公司法》或者《公司章程》，损害公司利益的行为;

5.执行职务时的错误行为，致使公司利益受到重大损失的;

6.没有达到规定的业务指标、盈利业绩，或者经公司认定对公司亏损、经营业绩下降负有直接责任的;

7.不符合本合同第六条约定的考核标准或者存在其他重大违反公司规章制度的行为。

八、行权价格

乙方同意在行权期内认购股权的，认购价格为甲方最初实际出资额的一半，即每_____%股权乙方须付甲方认购款人民币_____元。乙方认购股权的最低比例为_____ %，最高比例为_____ %。

九、股权转让协议

乙方同意在行权期内认购股权的，甲乙双方应当签订正式的股权转让协议，乙方按本合同约定向甲方支付股权认购款后，乙方成为公司的正式股东，依法享有相应的股东权利。甲乙双方应当向工商部门办理变更登记手续，公司向乙方签发股东权利证书。

十、乙方转让股权的限制性规定

乙方受让甲方股权成为公司股东后，其股权转让应当遵守以下约定：

1.乙方有权转让其股权，甲方具有优先购买权，即甲方拥有优先于公司其他股东及任何外部人员的权利，每1%股权转让价格依公司上一个月财务报表中的每股净资产状况为准。甲方放弃优先购买权的，公司其他股东有权按前述价格购买，其他股东亦不愿意购买的，乙方有权向股东以外的人转让，转让价格由乙方与受让人自行协商，甲方及公司均不得干涉。

2.甲方及其他股东接到乙方的股权转让事项书面通知之日起满三十日未答复的，视为放弃优先购买权。

3.乙方不得以任何方式将公司股权用于设定抵押、质押、担保、交换、还债。乙方股权如被人民法院依法强制执行的，参照《公司法》第七十三条规定执行。

十一、关于聘用关系的声明

甲方与乙方签署本协议不构成甲方或公司对乙方聘用期限和聘用关系的任何承诺，公司对乙方的聘用关系仍按劳动合同的有关约定执行。

十二、关于免责的声明

属于下列情形之一的，甲、乙双方均不承担违约责任：

1.甲、乙双方签订本股权期权协议是依照合同签订时的国家现行政策、法律法规制定的。如果本协议履行过程中遇法律、政策等的变化致使甲方无法履行本协议的，甲方不负任何法律责任;

2.本合同约定的行权期到来之前或者乙方尚未实际行使股权认购权，公司因破产、解散、注销、吊销营业执照等原因丧失民事主体资格或者不能继续营业的，本协议可不再履行;

3.公司因并购、重组、改制、分立、合并、注册资本增减等原因致使甲方丧失公司实际控制人地位的，本协议可不再履行。

十三、争议的解决

本合同在履行过程中如果发生任何纠纷，甲乙双方应友好协商解决，协商不成，任何一方均可向某某控股有限公司住所地的人民法院提起诉讼。

十四、附则

1.本协议自双方签章之日起生效。

2.本协议未尽事宜由双方另行签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。

3.本协议内容如与《__________控股有限公司章程》发生冲突，以《某某控股有限公司章程》内容为准。

4.本协议一式_____份，甲乙双方各执_____份，__________控股有限公司保存一份，三份具有同等效力。

甲方：_____________ 乙方：_____________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

活动目标：

1、理解故事内容，合理想象，创造性地续编故事。

2、大胆参与表演故事，体验自编自导合作表演的乐趣。

3、知道环境保护的重要性，产生爱护环境的意识。

活动准备：

1、利用玩具围合小溪情境。

2、故事ppt《美丽的小溪》。

3、提供各色彩纸、笔。表演用的塑料袋、包装盒、方便面盒;故事录音。

活动实施：

1、欣赏故事，了解故事内容。

教师：森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着美丽的鲜花，在美丽的小溪边，来了谁?发生了什么事?请小朋友来听一听。(欣赏故事ppt)

提问：

(1)故事的题目是什么?故事中有谁?

(2)野鸭、灰兔、黑猫和小朋友们看见这么美丽的小溪，他们做了什么?

(3)他们玩过之后，小溪变得怎么样了?为什么?

2、续编故事。

教师：小朋友们看到小溪变脏了，心里怎样?他们会说些什么?会怎样做?

幼儿互相讨论，自由续编故事。

3、表演故事。

(1)制作人物标志，准备表演。

自由分组，协商分配角色，并利用彩纸制作胸饰。

(2)分组、分角色表演故事。

附故事：美丽的小溪

森林里有一条晶亮的小溪，小溪里有五颜六色的鹅卵石，小溪两旁长着绿绿的青草，开着美丽的鲜花.

一只野鸭走过来说：“啊，这小溪真美啊!”于是，他在小溪边搭了一间草房，住了下来。

一只灰兔走过来说;“啊，这小溪的水真清啊!”于是，他在小溪边挖了个洞，住了下来。

一只黑猫走过来说;“啊，这小溪的水真清啊!”于是，他在小溪边挖了个洞，住了下来。

小朋友们听说野鸭、灰兔、黑猫搬了新家，都赶来看望，他们都称赞野鸭、灰兔、黑猫有眼光，找了一个这么美丽的好地方。小朋友们在小溪里游泳、捉鱼、打水战，一直玩到太阳下山才离去。

过了不久，朋友们又来到小溪边。美丽的小溪不见了，溪水变黑了，变臭了，水面上还漂浮着许多白色的塑料袋和红红绿绿的包装盒。原来，野鸭吃完了方便面，就把塑料袋扔进了小溪;黑猫吃完了烤鱼，就把鱼刺扔进了小溪;灰兔呢，把自己吃剩下的剩草剩菜都倒进了小溪。

小朋友都叫起来：“溪水好臭啊!”野鸭也叫起来：“天啊，这是谁干的?