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成功者激励语言【推荐20篇】

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范文

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大班语言教案设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1200 字

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活动目标:

1、发展幼儿进行初步的即时演讲的能力和水平进行情境表演的能力,提高幼儿的语言表达能力。

2、培养幼儿关心集体、热爱集体的感情。

3、提高幼儿的组织协调能力,并协助老师进行班级的日常管理,增强幼儿的自信心。

活动准备:

1、事先用别班幼儿排练几组情境表演:如:两个幼儿争抢玩具而打起来的情境,一个幼儿摔倒了而大哭的情境等。(因幼儿能力有限而不能很好完成得,也可请几位老师表演。)

2、事先让家长了解竞选班长的信息,幼儿可在家长的帮助下,在家中准备好自己的竞职演说。

3、从外班请来几位小评委,对参选的幼儿进行评定。

活动过程:

一、教师宣布本次活动的内容是“竞选小班长”。

教师:小朋友们,今天老师有个好消息告诉你们,我发现最近咱们班的每个小朋友都特别能干,所以呢,老师想从你们中间选几个小班长,来帮老师的忙,你们愿意吗?

幼儿:愿意。

老师:那老师希望每个小朋友都积极地报名哦,老师相信你们都是最棒的!

(评析:教师的鼓励话语,具有很大的激励性,孩子们都开始跃跃欲试了。)

二、幼儿进行选举,并说明理由。

老师:下面请小朋友们说说吧,你可以选别人,也可以选自己。但要说出为什么选他或者自己的原因啊。

幼儿自由发言,说出选别人或是自己的原因。

老师:刚才小朋友们都说了选别人或者自己的原因,现在我们请大家选出得小朋友和自己选自己的小朋友到前边来。小朋友们欢迎!

(初选出四位小朋友)(评析:通过幼儿选别人或者自己当小班长的过程,无形中提出了好多关于当好小班长的规条,比起老师明文规定的内容,效果要好的多。)

三、教师请出外班的小评委们,对选举出的幼儿进行“考核”。

老师:小朋友们,你们知道吗,当一个小班长可不是一件容易的事情。它不但需要我们爱自己的班级,更重要的是知道怎么做。下面老师就来考考你们。我们还特意从大二班请来了几个小评委,现在,我们用热烈的掌声欢迎他们的到来吧。

(幼儿鼓掌,小评委入席。)(评析:从外班请来了“小评委”这种形式对于孩子来说,真的很稀奇,不但外来的小评委会很尽力,而本班的宝贝们也会更出色的表现的。而老师此时看起来似乎已不重要了,孩子们已融入到整个气氛中了。)进行情境表演,让竞选的小选手们说说自己的看法,并融入到情境中,进行表演。老师也要鼓励没有参加竞选的小朋友们也出谋划策。

1、情境一:两个幼儿玩玩具,玩着玩着,争抢起来,还打了起来。

老师:不好啦,他们打起来了,可是老师现在也不在他们身边,如果你看见了,你该怎么办?

竞选的幼儿说出自己的看法和做法。

2、情境二:一个小朋友摘我班种植园的花,被发现了。

老师:小朋友们,我们每个人都应该爱护花草,这个小朋友摘了我们的花,怎么办呢?

竞选的幼儿说自己看法。

3、情境三:午睡时间,一个小朋友不但自己不睡觉,还和别的小朋友偷着说话,你发现了,怎么办?

竞选的幼儿说自己的想法和看法。

4、情境四:一个小朋友摔倒了,并且哭了。你发现了,怎么办?

竞选的幼儿说自己的看法。

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篇1:房产销售激励口号_运动会口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:销售,全文共 2300 字

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房产销售激励口号

世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。下面是第一范文网的小编为你们整理的内容,希望你们能够喜欢

房产销售激励口号【经典】

1、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

2、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

3、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

4、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

5、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

6、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

7、蚁穴虽小,溃之千里。

8、最有效的资本是我们的信誉,它24小时不停为我们工作。

9、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

10、销售世界上第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

11、不为失败找理由,要为成功找方法。

12、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

13、不要等待机会,而要创造机会。

14、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

15、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

16、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑,一定要成为你工作最大的资产。

17、以诚感人者,人亦诚而应。

18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

19、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。

20、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

21、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

22、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。

23、上帝助自助者。

24、怠惰是贫穷的制造厂。

25、莫找借口失败,只找理由成功。

26、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

27、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

28、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

29、回避现实的人,未来将更不理想。

30、先知三日,富贵十年。

31、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

32、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

33、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

34、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

35、夫妇一条心,泥土变黄金。

36、人之所以能,是相信能。

37、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

38、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

39、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

40、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底

41、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一

42、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率

43、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩

44、全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹

45、本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营

46、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营

47、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上

48、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

49、行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习

50、素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌

企业销售激励口号【推荐】

1、每天多卖一百块!

2、不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

3、多见一个客户就多一个机会!

4、每天进步一点点。

5、失败铺垫出来成功之路!

6、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

7、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

8、目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

9、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

10、赚钱靠大家,幸福你我他。

11、永不言退,我们是最好的团队!

12、成功决不容易,还要加倍努力!

13、因为自信,所以成功!

14、相信自己,相信伙伴!

15、一鼓作气,挑战佳绩!

16、团结一心,其利断金!

17、团结一致,

18、忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

19、大家好,才是真的好。

20、众志成城飞越颠峰。

21、付出一定会有回报。

22、失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

23、道路是曲折的,“钱”途无限光明!

24、回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心

25、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门

26、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向

27、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起

28、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷

29、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能

30、客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情

31、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营

32、服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收

33、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

34、风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

35、时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

36、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛

37、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人

38、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

39、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风

40、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

41、两粒种子,一片森林。

42、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

43、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

44、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

45、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

46、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

47、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

48、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

49、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

50、不是境况造就人,而是人造就境况。

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篇2:小班语言教案设计方案实施方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 815 字

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活动目标:

学说故事中的短句,体验与同伴共同分享的快乐。

领会故事蕴含的寓意和哲理。

引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

活动准备:

图片一套,草地背景图,小鸟录音。

活动过程:

一、出示小猪,引起幼儿兴趣。

1、小猪有个很好听的名字,叫胖胖,我们和小猪胖胖打个招呼。胖胖今天背了个大书包,里面有很多东西。

2、出示书包里的糖果、面包和三只大小不一样的桃子。

3、你们猜小猪胖胖会去干什么?老师小结:他要去野餐。

二、故事“小猪胖胖的野餐”。

1、播放小鸟的叫声。听听谁来了?(鸟妈妈和宝宝)

胖胖拿出一个面包给小鸟,面包只有一个,怎么分呢?(将面包一分为二)

小猪说“一起野餐真开心。”

2、引出猴子一家。

猴爸爸、猴妈妈、猴宝宝都来了。胖胖拿出桃子分给猴子一家,怎么分呢?

小猪说:“一起野餐真开心。”

3、引出小兔、小猫、小乌龟。

小兔蹦蹦跳跳跑来了,小猫静悄悄的走来了,小乌龟慢吞吞的爬来了。胖胖请他们吃糖果,一包糖果可以怎么分呢?一粒一粒的分。

小猪说:“一起野餐真开心。”

小猪看到小动物吃的那么高兴,心里乐滋滋的。

4、老师完整讲述故事。幼儿学说对话。

三、活动延伸。

今天的野餐真开心,小猪也准备了很多东西请小朋友吃。幼儿分享食物。

活动反思:

活动的目标与设计应该说是合理的,但在活动的实施过程中,我觉得我过分依赖与教案,而忽略了幼儿可能在活动中的表现,整个活动似乎就是在完成一个一个的任务,清楚小猪胖胖,清楚它的朋友们,接着在分享中结束活动,我把幼儿始终紧紧箍在自己身边,抹杀了他们隐藏的兴趣点,就像顾老师说的,孩子们还没有完全高兴起来呢,就把孩子带进了下一个环节,但是我又在考虑另外一个问题,一旦放手,怎样才能抓住孩子,不让活动走远呢?另外,我觉得每个环节自己的小结语不够简练,有些啰嗦,如果以儿歌的形式小结会更易于孩子的理解。最后,在操作过程中,过分个别化,怎样让每位幼儿都能操作到,调动每位幼儿参与活动的积极性,还需多多考虑,争取在今后做的更成熟些!

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篇3:干股股权激励协议书

范文类型:合同协议,全文共 1348 字

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甲方:

乙方:

身份证号码:

鉴于:

1、甲方是__________公司。

2、乙方是甲方公司的全职员工。

3、为增强员工凝聚力和归属感,倡导员工与企业共同成长,甲方经公司创始股东同意,拟通过本协议,授予乙方具有分红意义的干股股份,并计划条件成熟时实施公司期权股权_____机制。

第一条、定义

1、公司股份:甲方公司在_______工商部门登记注册,资本金总额为人民币_______万元。现暂时按照每股人民币_______元计算,公司总股份数共计_______股。

2、干股:甲方公司及创始股东授予乙方员工本协议约定比例或数量的股份,乙方无需实际出资,并在与甲方劳动合同关系存续期间,享有该股份比例项下的公司经营业绩分红权。该股份性质不属于进行工商登记的资本股份,不享有股东比例项下对应的公司资产权益,不享有表决、同比增资、资产分配、公司清算等资本股份权利,不能转让与继承。

3、分红:指甲方公司根据《公司法》、《章程》以及财务税务规定,按照财务年度核算下来的公司税后净利润。该净利润作为分红分配时,应保留公司业务发展的足够现金流。

4、员工股东:指按照本协议享受干股分红的甲方员工。

5、期权股权_____:指公司在条件成熟时,在本干股协议实施的基础上,由模拟股份过渡至资本股份的股权_____。在该方案下,员工股东实现和享有资本意义项下的股份权利。

第二条、乙方干股

1、甲方授予乙方_______%的干股,即_______股(数)。

3、乙方享有该股份比例下的公司经营业绩分红权利,但无其他资本股份项下的股东权利。与此对应,如甲方公司未能实现盈利,将不进行分红。而乙方作为干股股东也无需承担以自有资金填补公司亏损的资本股东义务。

4、乙方不享有股份比例下的公司资产权益和相应的分配清算权利,包括固定、无形资产及升值。

第三条、分红核算、领取

1、每财务年度的分红核算,将在下年度的四月份之前完成。

2、为保障公司现金流正常,分红款将分两次领取:_______%在下年度_______月份核算完毕后一起发放。_______%与下年度年终奖(或_______月份)一起发放。

3、乙方确认,该分红款为本协议项下的干股分红,不属于乙方劳动合同关系项下的奖金、福利或其他性质的劳动报酬,_____劳动法计算工资报酬的基数依据。

第四条、双方权利与义务

1、甲方权利义务

(1)甲方有权根据实际情况分配乙方干股股份比例和数量,并根据公司发展情况、乙方工作业绩等做出相应调整。

(2)在乙方违反本协议时,甲方有权提前解除合同,收回干股股份。

(3)甲方根据协议向乙方核算、结算干股分红款。

2、乙方权利义务

(1)乙方获得干股无需进行货币、实物、土地使用权等的实际投入。

(2)乙方有权根据本协议享受干股分红。

(3)乙方需较非员工股东更加勤勉尽责,带头遵守、尊重甲方公司各项规章制度,维护甲方公司利益和商誉。

(4)乙方不得泄漏甲方公司客户名单、技术信息等商业秘密,不得收受商业贿赂或回扣,或以其他形式侵占、损害公司利益和商誉。乙方在本协议期间及终止后______年内不得在与甲方生产同类产品、经营同类业务或有其他竞争关系的用人单位任职,也不得自己生产、经营与甲方有竞争关系的同类产品或经营同类业务。否则,甲方公司有权要求退还全部分红款,并追究乙方违约责任。

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篇4:团队精神激励口号

范文类型:口号,全文共 401 字

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1. 梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

2. 捏紧拳头才能挥击有力,战胜对手。

3. 企业和市场同步、管理与世界接轨。

5. 团结、敬业、奉献、创新。

6. 团结、拼搏、务实、高效。

7. 团结协作才能共创未来,兴盛发达。

8. 我们的企业是一切的基础,我的员工是前进的动力。

9. 物美价廉、沟通无限。

10. 相互扶持才能克服挑战,无往不胜。

11. 效益源自创新。

12. 需求万变、努力不变。

13. 学技术,提供优质服务;讲高效,以行动让用户满意;扩宣传,开拓市场新局面;建制度,树立企业新形象。

14. 以人才为根本,以市场为导向,以质量为保证,以服务为宗旨。

15. 以市场为导向、以网络为基础、以人才为根本、以发展为前提。

16. 勇创一流、勇创新高。

17. 用心才能创新、竞争才能发展。

18. 用一流的待遇留住一流的人才。

19. 站上巨人的肩膀,我们可以看得更远。

20. 知道是知识,做到才智慧,多做少多说。

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篇5:激励口号范文

范文类型:口号,全文共 611 字

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1、嘀!嘀!双十一倒计时……

2、加油加油,双11肥的流油,继续蓄力。

3、不求一战成名,但求双十一钱程似锦。

4、每逢双11,难免心潮澎湃,亲们,准备好了吗?

5、团结一心,其利断金,双11我们来了。

6、决战双11,我们拼了,必争行业销量前列。

7、兵马未动,粮草先行,备战双十一。

8、双11把灯卖好,你好ta好大家好

9、今天很残酷,明天更残酷,但双十一很美好

10、风再吼!马在叫!双十一在咆哮!

11、“双十一号”即将到站,请做好接机准备

12、前方高能,双十一携带一大波奖金在逼近!

13、小伙伴们冲啊,双十一带着奖金来战啦!

14、双十一让每个上帝都微笑。

15、双十一近在眼前,爆发趁现在。

16、蓄力待发,双十一我们来了!

17、一年如一日,勇攀销量顶峰。

18、备战六个月,只为双十一。

19、一战成名!前程似锦!hold住双十一!

20、天生我才必有用,有用用在双十一!

21、生命诚可贵,爱情价更高,双十一卖爆,两者皆可抛。

22、打赢双十一,做淘宝英雄!

23、每逢佳节倍拼命,我们都是为了亲!

24、光棍节,约吗?!

25、前任是什么东西,双十一有我们就够了!

26、我们的目标是:不愁货——有!不愁钱——折!不愁人——我们都在!

27、良辰美景奈何天,全场五折要逆天!如此星辰如此夜,全场宝贝都不贵!

28、光棍节,非诚勿扰,血战11、11,才是正道。

29、双十一快到了,请各位提前进入奖金收割模式。

30、决战双11,我们拼了,必争行业销量前列

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篇6:机关语言文字工作计划2024_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 5141 字

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机关语言文字工作计划2020

【篇一】

一、指导思想

以推进行业系统语言文字规范化工作为重点,以创建市级语言文字示范校为目标,以推广普通话、写规范字为着力点,大力开展各类规范语言文字的活动,全面做好推普周活动,为完成上级督导评估尽职尽责工作。

二、主要工作任务

1.健全组织机构。各校要成立专门的组织机构,构建校内的语言文字规范化网络体系。各校每个班级要有推普员。

2.坚持计划管理。各校要根据教育工作目标全面拟定各校语言文字工作计划,计划要求全面具体。

3.创新活动内涵。推进重点行业系统语言文字规范化工作,是我们教育工作者义不容辞的职责。语言文字规范化,教育须率先垂范;学校应成为学习宣传的主阵地,教师应成为语言文字规范化的先行者。创新语言文工作形式,丰富语言文字工作活动内涵。各校要适时开展推广普通话,写规范字的系列活动。

4.争创示范达标。语言文字规范化建设,学校责任重大,教师使命光荣。各校要认真对照示范校建设标准,找出自身差距,加大整改力度,积极申报示范校。201x年,军地小学要争取通过市级语言文字示范校的验收工作。同时,201x年创建市级语言文字示范校活动,我区的总体目标为市级语言文字示范校争取上报1-2所。

5.强化考核评价。各校要将"说普通话,写规范字"纳入教师业务和学生评价体系之中。教师课堂教学要坚持说普通话,写规范字。各校语言文字活动要具体,任务要明确,考核要科学。要围绕课堂抓质量,围绕教学抓经典,围绕活动提升素质。

6.认真开展各级各类活动。201x年各校要创新活动形式,探索语言文字规范化创建的不同途径。通过继续开展各项活动,使语言文字的推广工作更加扎实、有效,为初步建成全民学习、终身学习的学习型城区奠定基础。

7.组织开展全区社会用字清查活动。会同全区其他语言文字单位对全区范围内的招牌、广告牌等社会用字进行一次全面彻底的清查,杜绝使用繁体字、错别字、异体字等不规范的用字现象。

8.发挥媒体作用。各校要设立显著的语言文字规范化的宣传标语;各校大型活动用语、用字要规范;充分利用班级板报、手抄报、广播等宣传媒介,宣传语言规范化常识,充分发挥学校内部媒体的导向作用。

9.做好示范引领。各校要积极开展"啄木鸟"活动,坚持师生错别字矫正的习惯;坚持校园用字、用语定期检查的的习惯;坚持档案资料的规范检查习惯。

10加强信息上报。各校要及时上报工作计划;认真组织普通话报名、培训与测试工作;及时报道推普工作的动态信息。

三、主要措施

1.提高认识,加强领导。各校要高度重视推普工作,要从提高教学质量、提高教师综合素质的角度,从教书育人启迪心智的高度来认识此项工作。

2.及时验收,快速推进。军地小学今年完成市级语言文字示范校的验收,其他学校也要积极申报,对于达到市级示范校的,在年底考核时予以相应的加分。

3.突出特色,推荐典型。充分发挥军地小学的示范引领作用,及时召开推介会,经验介绍会,加强区内各校之间的学习与借鉴,切实提升我区语言文字工作的实际水平。

4.积极组织,做好宣传。各校在开展各项活动的同时,要积极做好宣传工作,通过新闻信息、广播、新闻媒体等多种形式向社会大众进行宣传,切实增强我区语言文学工作的影响力。

【篇二】

一、指导思想

我们将围绕“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这个第19届推普周的宣传主题,在全校营造语言文字规范化工作的宣传氛围。将推普宣传活动与语言文字依法管理等日常工作相结合,不断增强全校师生语言文字应用的法制意识,促进学校语言文字规范化水平的持续提高,对教师、学生进行热爱祖国语言文字的教育,开展各种宣传、实践、竞赛活动,进一步提升激发师生热爱祖国语言文字的情感。

二、方针政策

宣传贯彻《国家通用语言文字法》,抓好日常具体工作。大力推广普通话,促进语言文字规范化。由教导处负责布置推普周各项活动及任务,并抓好日常工作。

三、活动开展

(一)筹备“推普周”活动。

今年的9月12日--18日是全国第19届推广普通话宣传周,我们将本着求实、创新的精神,突出“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”这一活动主题,从我校的实际出发,认真计划,精心组织,使本届推普周工作取得圆满成功。

“推普周”活动中,学校将组织规范用语用字知识讲座、规范用语用字知识等活动,各班以“讲普通话、用规范字”为主题开展班队活动。通过这一系列活动的开展,让学生切身体会到说标准普通话、用规范化汉字对我们生活、学习、工作产生的影响。

1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂"大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会"红色横幅,建立宣传栏。渲染推普气氛,扩

1、在校园内张贴推普周宣传画,悬挂“大力推行和规范国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”红色横幅,建立宣传栏。渲染推普气氛,扩大推普宣传

的影响。

2、在推普周周一升旗仪式上向全体师生发出倡议,人人都讲普通话,人人都写规范字。

3、开展语言文字知识讲座。利用校园广播向全校师生普及语言文字方面的知识,宣传祖国灿烂的文化。组织教师学习《国家通用语言文字法》、《上海市实施办法》、《上海市公共场所外国文字使用规定》。

4、“小小啄木鸟”活动。专门组织部分学生走出校园,对我们身边街道的规范化用语、用字情况进行了调查、研究。

5、黑板报评比。鼓励一至五年级年级学生策划出一期以“亲近母语,享受阅读”为主要内容的黑板报,参加学校评比。

6、组织教师参加“笔尖上的童心”——第二届陈伯吹儿童文学创作大赛。

7、家庭读书乐。建立家庭小书库,每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片;开展与父母共读一本书的活动,每班在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章:我和孩子一起阅读。

8、建立“好书交换站”。在班内同学间,段内班级间,建立“好书交换站”。

(二)开展校园“读书节”活动。

通过读书节活动,激发师生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书,促进学生个性和谐发展;鼓励每一位教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,从而提高自身的人文素养,创设一个具有浓郁文化气息的“书香校园”。

1、召开“点燃读书激情,共建书香校园”主题班会,利用板报、校园广播、校报等各种途径,在师生中大力宣传“多读书、读好书为荣,不读书,厌学习为耻”,树立正确的读书学习观。

2、语文教师在教学过程中根据新课标和教材的内容,随时引导学生进行课外阅读,还要根据新课标阅读推荐书目,暑期指导学生认真阅读至少一本好书,并做好读书笔记或读书汇报等工作。

3、学校由德育处、教导处定期举行读书报告会,通过讲演,竞赛、办读书校报、板报等多种形式,进行学习交流。

4、每位教师每学期至少要读一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己

的业务水平的著作,坚持写读书笔记,期末写一篇读书体会,上交教导处存档,优秀的读书体会文章学校安排在全校教师大会上交流。

(三)组织“白蕉杯”书法比赛

为全面贯彻落实市教委关于加强写字教育的文件精神,大力推进素质教育,弘扬中华民族优秀文化传统,我校将延续传统做法,联合兄弟学校继续举行第七届“白蕉杯”师生书法比赛活动。通过主题性习字训练与竞赛,激发师生对书法的兴趣,推动我校写字特色教育深入发展。

(四)迎接五年级“写字等级考试”。

学校重视书法教育,为提高学生的书写质量,迎接五年级“写字等级考试”,我校严格遵守市教委的规定和要求,增加一节书法课,并统一安排了一位书法老师。另外,学校的乡村少年宫活动中,每周开设一节书法课,供对书法特别有兴趣的学生学习。五年级的语文备课组,也制定了详细的教学计划,培养学生“提笔即是练字时”、“写字必规范”的良好习惯,狠抓学生各科作业书写质量,严格把好等第关。

本学期将依托课外阅引领师生品味书香,感受语言文字的魅力,以“读书节”活动激发学生运用语言的兴趣。在平时的教学中,定期收集学生的佳作,予以编辑整理,推荐发表,提高学生运用语言文字的能力,定期进行摘抄评比,增加经典段落篇章的积累,提高个人素养。

语言文字工作是一项持续、长期的工作,我校将在区委和全校师生的支持下,以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作逐步走向规范化,逐步成为校园文化建设中的形象工程。

【篇三】

为认真贯彻《国家通用语言文字法》,推动国家通用语言文字规范化、标准化及其健康发展,根据上级20xx年工作安排,结合我校工作实际,特制定20xx年语言文字工作计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十x大精神,紧密结合教育事业的发展,以构建和谐语言生活为目标,加大推广普及国家通用语言文字工作力度,继续推进我校各项语言文字工作,营造和谐语言环境做出新贡献。

二、特色工作

(一)认真学习宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》围绕20xx年的宣传主题,认真组织开展第17届全国推广普通话宣传周活动。推普宣传活动要注重与社会日常学习生活紧密联系起来,注重扩大宣传覆盖面和学生参与面,注重实效。

(二)将语言文字工作与校园文化相结合进一步做好学校语言文字工作。加强宣传和培训,努力提升师生用语用字的规范意识和水平。深化语言文字规范化示范校创建工作,创建中注重实效,注重发挥示范学校的服务和引领作用。

1、加大宣传力度,营造良好的校园文化氛围语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。今年我校将注重宣传,力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话”良好的文化氛围。时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合,促进推普工作的有利开展。各校要加强宣传力度,力求让校园广播站、校刊、黑板报等成为学生展示语文才能、沟通交流思想的重要媒体。我校将投资美化校内外环境,悬挂名人名言、学生书画作品,建立多处永久性语言文字宣传牌。校园内随处可见“请讲普通话”、“普通话是教师的职业语言”等小标牌。在各校开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。还要扩大宣传空间,通过家长学校、家长会、宣传报刊、宣传橱窗等向全校家长宣传普通话,使普通话走进社会、走进家庭,营造学校、家庭、社会共同推普的局面,并面向社会做好负责、咨询、服务工作。

2、将语言文字工作与教学竞赛有机结合。各校将结合“教师基本功竞赛”“优质课选拔赛”“教师教学竞赛”“教师教学大比武”进行青年教师过“四关”活动,即说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备。这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力,营造校园语言文字规范化使用的氛围,将起到较大的推动作用。

3、积极采取有力措施,争取家庭的配合、社会的支持。为提倡学生坚持在家庭、在社会说普通话、用规范字,由学校到家庭,由家庭辐射社会,扩大语言文字规范化工作的影响力。各校可利用课余时间,组织学生走上街道、走进社区和农村,向城镇居民宣传说普通话、用规范字的意义;制作推普卡片,向人们进行宣传;对大街小巷,店名,广告,路标,铭牌等用字情况进行检查,查到不规范用字,及时找到相关单位和个人,告知正确用法,提醒其及时更正。同时,为加强家、校、社会三者之间的联系,学校要求家长在家和学生交流都要用普通话交流,同时督促学校周边单位或部门,在对外悬挂的标牌中出现的不规范用字及时地改正过来。

4、加强诗词文化建设,挥洒浓郁诗意童年本学年各校将在办好艺术班级的同时,在学生中广泛开展多层次、多角度的班级文化艺术活动,努力提高班级文化品位。注重挖掘中国古典诗词的魅力,继续开展好“诗词进班级”活动,以诗教为载体,组织诗词讲座、学科诗教综合活动,把诗教融入班级生活的每时每刻,在共同学诗、写诗的过程中弘扬国粹,铸就一个育人的新途径。

5、将“推普”寓于学生教育活动中,提高学生规范用语用字的责任感。

在校园中、利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字,进行社会用字调查,撰写调查报告;各班利用雏鹰小队,组成“啄木鸟小队”等,对校园中的黑板报、宣传栏等进行错别字纠错;将“推普”寓于思想教育活动中。与德育、少先队工作相接结合,针对节日、纪念日和主题教育活动,将定期举行演讲比赛、故事会、朗诵会。“读革命史书,学革命先烈,讲革命故事”普通话讲故事比赛、“我说身边文明事,我说身边文明人”普通话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。积极参加各级教育主管部门举办的读书征文活动。我校今年将积极启动和推动语言文字规范化示范校创建活动,全面推动语言文字规范化工作,贯彻落实《国家通用语言文字法》,大力推进我校语言文字向规范化发展。将语言文字规范化要求纳入学校常规管理、纳入学校教育教学基本技能训练,渗透到德、智、体、美等各项教育活动中,推动我校语言文字工作整体水平不断提高。将我校打造成为一所高质量、高效益的示范学校。

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篇7:申报聊城市语言文字规范化示范校工作自查报告_自查报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1731 字

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申报聊城市语言文字规范化示范校工作自查报告

莘县棉纺织厂学校认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施办法》,积极响应市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》,于XX年11月申报了聊城市语言文字规范化示范学校,并依据市语言文字规范化规范化示范校评估标准开展了卓有成效的工作,现将工作情况做以自查总结,报请上级有关部门审核评估。

一、建立、健全语言文字规范化工作的领导机构和技术指导、督查与评估机制。

为使我校语言文字规范化工作卓有成效的开展,确保我校顺利申报市语言文字规范化示范校的成功。学校成立了语言文字规范化工作领导小组:校长马啸亲任组长,业务校长李子文,政工校长翟庆华,工会主席王琦为副组长,校团委书记王伟,中学部主任韩金柱,小学部主任秦暴苞蕾,学前部主任夏忠君为组员;成立了语言规范化工作培训小组:学校教科处主任袁维斯为组长,学部教科室人员禹秀英、杨代雨、学校普通话教师孙媛、张丽敏为组员,负责语言文字工作的技术指导与培训;成立了评估小组:业务校长李子文任组长,袁维斯、禹秀英、杨代雨、孙媛、张丽敏为组员,负责这项工作的检查、督导、与评估。领导机构及技术指导、培训、督导、评估网络的成立。为我校语言文字规范化工作的开展提供了制度保障与智力支持。

二、加大宣传力度,强化学习措施,营造浓郁的氛围。

我校组织教师集中学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《山东省实施办法》,学习了市教育局、市语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》和聊城市语言文字规范化示范学校评估标准,从思想理念和理论学习的层面提高广大教师群体的认识,力促达成共识,激活和提升教师群体参与这项工作的积极性。

我们还从职业技能和教育使命的角度,强化学习,培植和提高教师群体开展此项工作的激情与绩效。我们组织老师系统学习《新课程标准》,正告老师,开展语言文字规范工作是教育教学工作的重要内容,规范使用语言文字是教师职业的必备技能。也是实施素质教育的必不可少的内容。教师人人要重视,要学好,要做到规范。

我校在校园显要位置内悬挂 “请讲普通话,请写规范字”布标,张贴《中华人民共和国国家通用语言文字法》等,学校广播室定时播报语言文字规范化使用条例,播报各学部开展此项工作的亮点、成绩。

学校还出台硬性系列制度,决定在校园内师生交流要用普通话,教师课堂教学必须用普通话,领导作报告、学校召开各种会议、活动必须要用普通话;学校文件、标语、网页、校刊、宣传栏、壁报、告示、通知一律用规范字。

三、参照评估标准,结合学校实际,积极开展工作。

1、以课堂教学为主阵地,以师生为主体。让师生在课堂教学活动中使用普通话,书写规范字,并把“说普通话,写规范字”作为评课的一项内容。

2、以活动为载体,培植师生“说普通话,写规范字。”的习惯与技能。我们学校举办了“教师粉笔字大赛”“教师钢笔字大赛”“教师诵读美文大赛”“教师教案书写比赛”等,组织开展了教师“说普通话,写规范字。”活动感受随笔征文活动,并做到大赛前有安排,准备中有督导,赛后有评估;

我们组织学生开展了“作业书写比赛”“朗读古诗文比赛”“讲故事比赛”; 组织学生积极参与“普通话宣传周”活动,假日深入社区、街道向人们宣传“讲普通话,写规范字”。

3、按照上级主管部门教师晋职的有关要求,定期组织教师进行普通话培训活动,组织教师必须参加上级语委组织的普通话等级晋级考试,规定老师群体的普通话必须达到晋职的相关等级要求标准;

4、制定、出台了教师“学用普通话、规范字”的培训、学习制度,在教师管理制度及学年教师教学工作评估体系中纳入“学用普通话、规范字”的内容,确保语言文字规范化工作长期不懈地开展下去。

5、建立专项档案,记录、整理师生活动的绩效,以文字、图片、音像等形式存档保存,接受上级语委的评审。

四、开展语言文字规范化活动存在的问题。

1、还须进一步提高教师全员参与语言文字规范化工作的认识与激情,使该项工作向更广、更深的层面延伸;

2、教职员工语言文字规范化实用的水准存在参差不齐的现状,习惯、素养还有待提升;

3、语言文字规范化工作的相关制度、措施还有待完善、加强,活动还有待更科学化、规范化。

共2页,当前第1页12

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篇8:团队激励口号大全_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 2986 字

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团队激励口号大全

(团队名称),永不言弃,再创辉煌,誓夺第一

(团队名称),快乐xx年,九月争优,勇争上游

人人心中有目标,失败成功我都要

心中有梦要讨动,全力以赴向前冲

春光乍现,拜访争先,客户服务,情义无限

用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前

招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增

从业有缘,借福感恩,坚定信念;行销一生

旅游是奖励,大家来争取,你能我也能,万元抢先机

红五月里拜访忙,业绩过半心不慌

新单续保并肩上,业绩倍增创辉煌

全员实动,本周破零加大拜访,业绩攀新

追求卓越,挑战自我全力以赴,目标达成

全员实动,八周破零加大拜访,业绩攀新稳定市场,重在回访精心打理,休养生息长期经营,积累客户充分准备,伺机而行

稳定市场,重在回访精心打理,休养生息

长期经营,积累客户充分准备,伺机而行

销售部座右铭

做事先做人

为人守厚道

凡事必用心

心善语言诚

天助事业成

练好基本功

团队共作战

人人出业绩

激励口号

把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心。

心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。

吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。

争气不生气,行动先心动,助人实助己。

成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。

创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。

知道是知识,做到才智慧,多做少多说。

积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

有一种呼吸的方式叫做歌唱,有一种勇敢的方式叫做原谅。有一种友好的方式叫做依靠,有一种尊重的方式叫做沉默。有一种安静的方式叫做寂寞,有一种任性的方式叫做沉默。有一种幸福的方式叫做糊涂,有一种永远的方式叫做承诺。有一种快乐的方式叫做善良,有一种感动的方式叫做分享。有一种寻找的方式叫做流浪,有一种流浪的方式叫做迷茫。当驰骋的方式可以叫做自由的时候,梦想就会愉快地飞翔。

团队口号:

唯完美的团队才能造就我完美的个人,团结就是力量,团结就是销量!

经典团队口号

团队名称:飞虎队(销售团队)

团队口号:飞跃高山险阻,显我虎虎生威。

团队名称:08新秀团队(销售团队)

团队口号:08新秀团队!永远引航时代最前端!

团队名称:奔驰财团(汽车销售行业财务团队)

团队口号:客户驾驭奔驰,公司收益奔驰。

团队名称:(房地产销售团队)

团队口号:脚踏实地,打造金牌团队;

放飞梦想,造就辉煌人生!

团队名称:野狼团(销售团队)

团队口号:召之即来、来之能战、战则必胜、永不言败

团队名称:(销售团队)

团队口号:今天的付出,明天的美好

团队名称:麒麟队(销售团队)

团队口号:临(麟)危受命,舍我其(麒)谁?

团队名称:火狼(销售团队)

团队口号:火舞春秋狼战天下

团队名称:天马行空(销售团队)

团队口号:平凡创造奇迹业绩突破梦想

团队名称:飞跃(销售团队)

团队口号:勇往直前,永不止步。

团队名称:野狼团(销售团队)

团队口号:越战越勇.越挫越强.不放弃,不抛弃

团队名称:智联队(销售团队)

团队口号:智慧联合,所向无敌!

团队名称:智联队(销售团队)

团队口号:振奋精神,迎接挑战,开创未来,再创佳绩!

团队名称:同路人(别墅营销)

团队口号:风雨同路,别树一帜!

团队名称:我们(别墅营销)

团队口号:我们携手,别树一帜!

团队名称:快乐团队(公司储运部)

团队口号:储乐!储乐!储存快乐!!畅运,畅运!畅通大运!

团队名称:众志(销售团队)

团队口号:团结一心,其利断金;众志成城飞越颠峰。

团队名称:泰山(销售团队)

团队口号:黄河源头水,泰山顶上松,心中有信念,一定能成功。

团队名称:(销售团队)

团队口号:你争我强做业绩,腰包鼓鼓旺。

团队名称:(销售团队)

团队口号:赚钱靠大家,幸福你我他。

团队名称:(销售团队)

团队口号:成功决不容易,还要加倍努力!

团队名称:(销售团队)

团队口号:不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

团队名称:(销售团队)

团队口号:团结一致,再创佳绩!

团队名称:(销售团队)

团队口号:忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前!

团队名称:(销售团队)

团队口号:大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

团队名称:(销售团队)

团队口号:永不言退,我们是最好的团队。

团队名称:(销售团队)

团队口号:相信自己,相信伙伴。

团队名称:(比赛团队)

团队口号:团结拼搏,勇争第一,我能!

横刀立马,勇创新高,我行!

有计划:策划周详,准备充分。

有条理:轻重缓急,有条不紊。

有能力:思路清晰,执行到位。

有礼貌:文明用语、礼貌待人。

敢担当:重视错误,勇于承担。

守信用:说到做到、信守承诺。

负责任:凡事自省,检讨改进。

爱整洁:穿着整齐,岗位清洁。

回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心

观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门

攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向

情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起

本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷

专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能

客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情

索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营

服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收

客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛

技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人

全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风

一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底

三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一

主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率

业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩

全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹

市场练兵,心里有底,团结拼搏,勇争第一

本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营

目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营

经营客户,加大回访,用心专业,客户至上

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习

素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌

因为自信,所以成功!

相信自己,相信伙伴!

一鼓作气,挑战佳绩!

永不言退,我们是最好的团队!

成功决不容易,还要加倍努力!

因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

团队共作战人人出业绩

把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心。

心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。

团队合作-共享共担,平凡人做非凡事•

积极融入团队,乐于接受同事的帮助,配合

以积极乐观的心态面对日常工作,不断自我激励,努力提升业绩

(部门名称)一零订单起,团结一致夺第一

不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票

十年(公司名称),群雄逐鹿,第一永属,(部门名称)加油

双虎并进,必压群雄,(公司名称)市场,有我最强

开拓市场,有我最强,(公司名称)(部门名称),我为单狂

(公司名称)十年最强,(部门名称)上海称王

猪年新气象,(公司名称)十年强,笑问谁能比,数我(部门名称)狂

(公司名称)有(部门名称),出单如猛虎((公司名称)变(部门名称),出单如猛虎)

(公司名称)十年强强强,(部门名称)出单我最狂

坚持不懈,积极心情;协作一致,共同努力;相信自己,我会成功!

(公司名称)牛,(团队名称)争龙头!

金九月,多累积,我出单,我快乐,哦耶

公司有我,无所不能。(团队名称),永争第一!

开拓市场,有我最强;(团队名称),我为单狂!

巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌(团队名称)奋力冲刺!

吼一吼,业绩抖三抖!(团队名称),加油!

双牛并进,必压群雄,(团队名称)!加油!

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篇9:关于激励员工士气的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,全文共 996 字

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各位同仁:

大家好!

从青田搬厂到目前我们工作和生产已经正常,这是我们两个月来夜以继日、共同奋斗的结果,在此,我首先向各位兄弟姐妹道一声:你们辛苦了!我感谢你们为公司的创业做出的贡献!

一个企业的创立,离不开积极勤奋、风雨同路的每位优秀员工;企业的发展,更需要新鲜血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃,冲击碰撞、互相激励,才能使我们的创新思维领先、科学管理领先、诚信经营领先和做全球第一汽车标准件的目标。

我们的企业好像一个大家庭,以它广博的胸怀,接纳、包容了在场的每一位。你们家境、品性不同,年龄、爱好不同,文化程度、社会历练、从业经验各异,但在企业中却扮演着不同的角色,你们都是企业的骄傲,都是企业的主人公!

我深深的知道,正是你们的主人翁精神,支持着你们为我们的企业默默的奉献着!时常萦绕在我脑海的是为了健康城顺利开业不分昼夜辛勤工作的所有同仁——这里没有职位高低之别,不分是指挥若定的高管、现场管理的中层还是勤勤恳恳、默默奉献的普通同仁,只要为我们企业作出过贡献,我们同样不会忘记!

企业的发展壮大,需要资金的积累和不断的投入。也许,你们的付出并不总是得到自己所满意的回报;但是,我们要相信,只要企业发展了,我们个人才能得到发展的空间。也许,你们从事的未必是自己最喜欢的工作;但是,我们要知道,企业是一个相互配合的有机整体。企业需要你们的敬业爱岗、无私奉献!

为此,我再一次向为企业辛勤工作的全体同仁表示衷心的感谢和敬意!正是您们在幕后的默默支持,使我们无后顾之忧,努力工作、勇往直前!通过大家的不断努力和良好的工作生活环境,我们预计今年的全年生产量要比去年翻10倍,销售量过亿,质量做到精益求精并确保没有退货,因为机械是人类的延续品质是企业的生命,

我衷心期待全体同仁与我们企业共同成长,期待全体同仁对我们企业继续予以大力支持,和工作方面的配合。

作为大家庭中的一员,我想对你们说:公司的每一位同仁都是公司最宝贵的财富,你们的健康和安全,不仅维系着公司的兴衰,更关系到你们家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在为企业努力工作的同时,都能关注健康,珍爱生命,一同创造我们企业明日的辉煌,共同分享奋斗的成果!

愿每一位同仁在企业度过激情燃烧的岁月,在健康快乐中建功立业,与企业一道走向成功!

胜利的荣耀属于我们企业,属于企业的全体同仁!

最后,我衷心祝愿全体同仁及家属工作顺利、生活愉快、万事如意!

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篇10:老板激励超市员工讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:超市,职员,全文共 1046 字

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新年伊始,万象更新,又一个生机勃发的春天向我们走来。凭借员工们的热心、爱护和培育,我们公司才有了今天的规模,值此辞旧迎新之际,我谨代表亚通(重庆)股份有限公司向大家在过去一年中辛勤的工作表示衷心的感谢,感谢那些视厂如家的职工们,感谢那些实践"人人为我,我为人人",为公司建设添砖加瓦的员工们,感谢以实际行动为公司无私奉献的每一位朋友!祝全体员工新年快乐、工作顺利!在新的一年里事业有成、大展宏图!

过去的一年,是我们公司骄傲与辉煌的一年,是硕果累累的一年。广大员工勤奋工作,沿着公司发展方向,兢兢业业,努力拼搏,爱岗敬业,努力干好本职工作。今年年底,顺利打开川藏高原的市场,这标志着我公司向全面开拓西南市场吹响了号角,为公司开辟了新的利润增长点,向世人显示了自己的实力。公司大力引进人才,招募大批新员工,为公司注入了新鲜血液,增强了公司长远发展的后备力量。喜讯连连,捷报频传,我们公司取得了令人自豪的成绩。这些成绩的取得,得益于全体员工的共同奋斗和不懈努力,这是全体职工勤劳和智慧的结晶,随着时间流逝,这些成绩将载入亚通公司的史册。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。展望新的一年……面对知识经济和加入wto的挑战,更多的机会和挑战摆在我们面前。然而面对新的一年,我们信心百倍,激-情满怀,充满了自信和豪迈。市政建设发展势头迅猛,紧靠建设求发展任重而道远。"多少事,从来急;天地转,光阴迫。"面对艰巨繁重的任务,面对日益激烈的市场竞争,我们一定要增强忧患意识,居安思危,艰苦奋斗,勇于面对挑战,善于抓住机遇,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,共同开创公司发展的新局面!为实现公司提出的奋斗目标而努力拼搏!"顺应潮流、集思广益、完善机制、发挥专长"是无忌今后的发展方向。让我们团结起来,奋发图强,不为最好,只为更好!千帆竞进,百舸争流。希望员工们更加刻苦学习,乐于奉献,完善自我,很好地掌握岗位知识,树立腾跃公司更加美好的形象,创造更加美好的未来!

我们的新春之愿是:愿我们的亚通像巨龙般腾飞,愿我们的事业像鲜花般绚丽多彩,愿我们的公司像磐石般坚强稳固,愿我们的员工像强力胶一样紧密团结,愿我们的厂区环境像丝竹乐一样雅致柔和,愿我们的生活像蜂蜜般甘甜圆满。让我们举杯共祝:亚通的未来更加美好!

东风扬帆迎新春 新岁添彩携同心

美好未来如日升 与时俱进万象新

祝愿我们的事业兴旺发达!

祝愿我们的公司繁荣昌盛!

再一次衷心地祝愿,祝全体员工:新年快乐,工作顺利,身心安康,学习进步,事业有成,生活美满,阖家幸福!

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篇11:2024激励员工方案及奖励

范文类型:方案措施,适用行业岗位:职员,全文共 1565 字

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一、总则:

1,为规范推销员的推销行为,激励推销员工作热情,特制定本办法。

二、推销员:

1,推销员应具有良好的综合素质,富有进取心、有服务精神、肯吃苦、业务知识丰富、掌握推销技艺、身体健康。录用推销员另行制定标准。

2,推销员的工作主要是开拓新客户、留住老客户、促成成交、收集分析和传递市场信息。具体可分为推销人员的岗位职责和营销主管分派的任务。

3,公司推销员须经培训或考试合人格后才予上岗。

三、推销计划:

1,公司鼓励销售人员事先提出营销计划。该计划包括所负责地区或产品销售目标,增加现实销售量的设想,开拓新市场的设想,拟安排访问次数、时间分配和访问路线,预期销售成果和乘车费用等要项。

2,经营销主管或地区经理审核同意后,销售人员按销售计划执行。

3,营销部门制定部门营销额经分解下达到各销售人员每月任务内,并成为主要考核依据。

四、推销过程:

1,推销员一般自主进行活动。公司制定详细推销规程,且予以培训。推销员按该推销规程执行。

2,对每次访问的管户,均应填写“业务推销追踪记录卡”上交主管,按《推销追踪与协调管理办法》获得主管和同事的后援支持。

3,推销员须以敬业精神采取各种努力和推销技巧促成交易。

4,推销员上门推销须带足产品样品或样本、名片、背景材料等。

5,拟签订的购销合同应以国家颁布的标准合同文本或本公司文本为准。

6,洽谈合同的各条款时,授权范围内的推销员自行决定;如有疑问和在授权范围外的,及进请示主管或有关部门。

7,在各级主管按权限审核批准、签章后生效,对大宗、重要销售合同须律师审阅和工商部门签证。

8,推销员负责合同履约、产品发送、验收及理赔,重点在催促货款收。

9,推销员每月定期提交各类推销总结报告、业绩费用报告,并作为工作考核的依据.

五、销售价格:

1,公司制定销售价格方针和具体定价标准,并可印刷对外公开的报价单。

2,公司制定各种促销条件和情况的优惠、折扣标准,以及明确每位销售人员的折扣权限。

3,客户报价或还价低于定价标准,或超越销售人员的折扣权限,报经主管批准后可以成交。

4,公司内部报价单和折扣标准为公司机密商业情报,谨访泄密。

5,推销人员如发现经销商不执行公司价格政策、擅自提价或降价的,应予以制止并报公司主管处理。

六、待遇与考核:

1,公司对营销人员实行底薪加业务提成的薪资制度。

2,对营销人员外出的各类差旅费、住宿费、交际宴请费、交通费、补贴、津贴等,如按公司财务制度报销的,业务提成比例为销售额的 %;以上费用由营销人员自理的,业务提成比例为销售额的%(或采用分段比例办法)。

3,除以上第二十三条情况外,营销人员享有与其他员工同样的福利待遇。

4,公司对营销人员的考核指标有:销售计划(数量)完成率、销售额增长率、销售价格保持率、销售毛利润率、销售费用率、欠款回收率、访问成功率、顾客意见发生率、新顾客开发率、老顾客保持率。

5,营销部对营销人员每月进行业绩考核,对连续个月未能完成销售定额者,调离营销岗位另行任用或辞退。

6,营销人员的销售额外负担,不应按销售合同名义销售额计算,而应以开具发票的已实现销售实绩计算,且减除以旧换新或退货价值。

7,业务提成奖金在按期收到货款之月的次月支薪日发放。

有关提成比例的换算规则为:

1,报价折扣。在报价的100%~90%,每降低1%哲扣,提成比例降低 %。

2,延期哲扣员工激励方案模板员工激励方案模板。在延期的10~90天内,每延期10天,提成比例降低 。

3,低于报价的90%成交或延期3个月以上的,不再核发业务奖金。

4,营销人员适用于一般员工的奖励与处罚条例,对业绩突出者予以晋升、核发一次性年终奖等;以业绩不良的降级,尤其是不能收回货款、形成呆坏帐、被诈骗造成公司损失的,应付连带赔偿责任。

七、附则:

1,本办法由营销部解释执行,由总经理批准颁行。

(08):怎样管理新业务员

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篇12:小学学年度语言文字工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 3273 字

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一、指导思想

XX年是实施规划承上启下的重要一年,是党的xx大召开之年,是国家大投入、大建设、大发展的教育之年。XX年全县教育工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入贯彻实施县委、县政府《关于贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》,坚持优先发展教育,全面实施素质教育,以提高质量为核心,以促进公平为目的,以教育重点项目和改革试点为重点,围绕“保安全、强素质、提质量、出特色、促公平”的工作思路,推动教育事业科学发展,以优异成绩迎接党的xx大胜利召开。

二、总体目标

继续以德育为灵魂,以教研为龙头,以创新教育为抓手,确保我校小学教育教学质量更上一个新台阶。校园环境更加整洁、优美。全镇运动会力争第二名。

三、工作要点

(一)首抓安全。

狠抓安全工作,构建和谐平安校园,稳固江西省“平安校园示范学校”主要做法。主要有以下几点:认真开展好教育系统百日安全隐患排查整治专项行动,及时更换维修教学设施设备,消除安全隐患。加强学生安全教育,提高学生自护自救的能力,组织好全体学生参加省厅安全知识网上答题竞赛。加强校园周边环境的整治,确保学生能在校安心学习。加强制度建设,做到人防与技防相结合,管好、用好安保器材,保证校园安全工作万无一失。建立安全责任追究机制,层层签订责任状,增强教师安全教学的责任心。力争安全事故为0.

(二)全面推进教师队伍建设,努力构筑教师成长的发展平台。

建设一支高素质的教师队伍,是学校发展的根本。在这一学期里,要继续创造有利条件,全面推进教师队伍建设,促进教师的专业成长。

1.加强政治思想教育,努力提高教师实施素质教育的自觉性。

本学期,要认真组织教师学习关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策,使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念,在实际的教育工作中,坚持全面发展的观念,促进学生德、智、体等方面的全面发展;要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,在学校工作中,努力做到学校教育与家庭教育相结合,课内教育与课外教育相结合,努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。

2.加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。

在学校工作中要以争创一流小学凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自己的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和引导学生。要通过宣传橱窗、教师会议等各种形式大力宣传教师中涌现的优秀事迹。

为进一步加强教师队伍建设,促进学校和家庭的配合,本学期要定期地召开座谈会,如新老师座谈会、老教师座变会、班主任座谈会、家长座谈会等,征求教师和家长对学校工作建议和意见,并及时地反馈。

加强教师职业道德的检查和考核。对教师执行教育法规、杜绝体罚与变相体罚,严格执行有偿家教“六不准”的规定等有关情况加强检查和考核,考核的结果作为教师评优、评先、职务聘任、教师工作考核的重要依据之一。

3.加强目标管理,锤炼一支责任心强、业务过硬的干部队伍。

一支过硬的学校领导班子是学校不断发展,凝聚教师队伍,争创一流小学的关键。要继续加强对领导干部的帮助和引导。全体领导对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。

(二)以质量为中心,以课改为抓手,以课题研究为载体,努力提高教学水平。

质量是学校的生命,一方面,全体教师要牢固树立全面的质量观,进一步理直气壮抓教学质量.另一方面要善于抓住质量发展中的主要矛盾,促进学生的和谐发展。

1.抓好备课等各项常规工作。

备课等各项常规工作是规范教学行为,提高教学质量的重要环节。特别是备课,要进一步明确备课的要求,加强检查和落实,要重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计。教务处应经常性地组织小型多样、有针对性的常规检查,并及时地将检查结果公开,并督促好出现问题的整改。在组织质量调研后,必须召开由相关教师、分管领导参加的质量分析会,集体分析、排查,促进课堂教学水平的提高。

2.根据学科特点抓关键。

各学科的教师都要十分重视学生良好学习习惯的培养,切实地从每一次作业,每一次课堂教学抓紧、抓好,都要十分重视班级纪律的教育,通过抓学习习惯和纪律,促进每一个班良好班风、学风的形成。

在各科教学中,全体教师还要根据学生的不同情况,有针对性地做好培优补差工作,培优补差要落实人员,落实内容,落实措施,始终贯穿于教学的全过程,重点在平时。

3.抓好音、体、美等学科的教学。音乐、体育、美术是学校素质教育的重要组成部分,要以新课程标准为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实重视合唱、舞蹈、运动队的训练,争取在明年镇文化艺术节中获得好成绩。

(三)结合xx县提出的六个一活动,加强学生思想道德教育和素质教育。

1.抓校园文化氛围的建设。

优美的校园环境,具有教育意义的环境布置,对于学生具有潜移默化的教育意义,因此,要根据学校的实际情况,结合思想道德教育的需要,做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,同时各班要抓住纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育资源,开展富有教育意义的活动,同时要大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。

2.抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人,各科教师是课堂教学的第一责任人,全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。

结合《中小学生日常行为规范》,学校要加强课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查,各项检查主要以教师为主,落实专人负责,确保检查的公正性,学校还要积极创造条件,做好年轻班主任的传、帮、带工作。

对各班级中的问题学生,学校举办规范训练班,邀请校外辅导员、法制副校长进行传统教育、规范训练、个别引导等形式加强教育,加强不良行为的矫正。

3.在学生思想道德教育过程中,广泛开展形式多样的文明礼仪教育实践活动。以此为契机加强学生语言文明、文明礼让、文明交通等方面的训练与培养,将养成教育与文明教育紧密联系。

4.强化自主管理,弘扬班级文化。做好班级文化建设工作。做好中心学校提出的三“建”问题。

以开展“文明班级”评比为抓手,以少先队“自主管理”活动为载体,通过大队干部对学生礼仪、卫生、纪律、安全进行督察、提醒、教育等方式,组织学生开展自我管理教育活动。引导学生学会尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促进良好班风、校风的形成。

继续抓好“班级文体活动柜”和“班级才艺展示栏”两项工作的开展,为建设优良班风奠定基础,营造“文明班级”、“书香校园”的意境。

5.办好家长学校,构建家校互动格局。

通过召开家长会、成立家长委员会,加强家长学校在家教、心理健康、生理卫生、法制教育等方面的科学指导。通过家庭教育讲座、家校电话联系等形式,切实开展“课外访万家”活动,密切家校联系,增强德育效果。

(四)规范学校后勤管理,提高校园管理水平。

1.强化后勤常规管理,努力抓好校园管理的各项工作。为了确保学校安全、有序地运行,学校制定了各项规章制度,管理过程中要特别重视安全、卫生、节水节电等各类的检查,将各项制度真正地落到实处。

2.切实抓好环境卫生、校园安全工作。大力开展美化校园、亮丽校园的活动。安全是学校一切工作的基础,要特别重视饮水安全、交通安全、活动安全,一方面全体教师要进一步增强安全意识,班主任要结合各班实际情况,加强对学生的教育和引导,预防事故的发生,另一方面,学校要及时进行安全检查,杜绝事故隐患。

3.进一步加强开源节流工作,管好用好学校的财力、物力。本着负责的态度,搞好购物管理工作。重点抓好节水节电工作。

4.从学生利益出发,为学生解决吃饭难的问题。本期要添置学生餐桌,解决20-30个学生吃饭的问题。同时为各班装好窗帘,解决学生被太阳晒的问题。

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篇13:销售团队的激励斗志赚钱口号_激励口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:销售,全文共 874 字

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销售团队激励斗志赚钱口号

销售团队的激励斗志赚钱口号一

三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一

主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率

成功决不容易,还要加倍努力!

全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹

因为自信,所以成功!

目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营

经营客户,加大回访,用心专业,客户至上

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习

素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌

每天多卖一百块!

不吃饭、不睡觉,打起精神赚钞票!

多见一个客户就多一个机会!

每天进步一点点。

失败铺垫出来成功之路!

团结一心,其利断金!

团结一致,再创佳绩!

忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

大家好,才是真的好。

众志成城飞越颠峰。

销售团队的激励斗志赚钱口号二

付出一定会有回报。

失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

道路是曲折的,“钱”途无限光明!

回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心

观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门

攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向

一鼓作气,挑战佳绩!

本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷

专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能

客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情

索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营

服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收

客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生

相信自己,相信伙伴!

时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

销售团队的激励斗志赚钱口号三

永不言退,我们是的团队!

技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人

全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风

一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底

扎实拜访,本月破零,坚持管理,营销真谛

业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩

本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营

风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起

因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

赚钱靠大家,幸福你我他。

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篇14:公司激励员工口号

范文类型:口号,适用行业岗位:企业,职员,全文共 330 字

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工作靠敬业,发展靠和谐。

工作齐上阵,财富共分享。

卓越奋进,共创美好明天。

真正的品牌来自于精益求精。

精神成就事业,态度决定品质。

公司有我精彩,我为公司骄傲。

用心关怀身边,用手打造未来。

成就团队辉煌,助我人生成长。

敬业一丝不苟,关爱实心实意。

团结增添力量严谨创造高效。

强化竞争意识,营造团队精神。

您的自觉贡献,才有公司辉煌。

每天进一小步,踏上成功的路。

共同自强不息,相互促进学习。

共筑一个世界,同享一片未来。

关爱以人为本,勤奋自强不息。

专业成就品质,诚信缔造品牌。

兢兢业业工作,和和气气合作。

加强职业素质,弘扬企业人文。

掏出真心入手,满带微笑携手。

团结增添力量,认真创造高效。

身在福中知福,严谨敬业奋进。

大家共同努力,煮好公司大锅粥。

兄弟的手,共同的家,合力进取。

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篇15:2024小学语言文字工作计划范例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 545 字

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一、指导思想

深入贯彻《国家通用语言文字法》,大力推进普及普通话和用字规范化,全面提高学校员工素质,使之与精神文明建设、各项工作有机结合,当好社会语言文字规范化的表率。

二、工作目标

提高语言文字规范化、标准化水平,将校园语言文字达标工作与创建文明单位相结合,更好的开展教育教学工作。

具体目标包括:

1、进一步加强语言文字工作的宣传,组织师生进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。

2、把语言文字规范工作融入日常教学工作之中,继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作,并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。

3、提高全体师生在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。

三、具体措施

1、召开语言文字工作会议。明确语言文字工作组成员的责任,确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用语用字工作。

2、认真学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》。结合学习,找出工作中的不足,促使语言文字工作规范化。

3、健全语言文字工作网络。确定专人负责语言文字规范化工作,设立语言文字工作机构,在统一要求和部署下,开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。

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篇16:霸气押韵激励人心团队口号_运动会口号_网

范文类型:口号,全文共 2084 字

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霸气押韵激励人心团队口号

如果我们遇到失败也不要害怕,喊句口号重新站起来吧,今天小编就给大家分享一下口号,欢迎大家参考

霸气销售团队组名口号

1. 讲究实效,完善管理,提升品质,增创效益。

2. 以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。

3. 光做不行,还要做好。

4. 创新奋进心牵手,收获辉煌共拥有。

5. 鉴旧日精神,创新世伟业。

6. 汗水汇聚你我,创新铸就明天。

7. 众人拾柴火焰高,众手划桨开大船。

8. 求实是我们的根本,创新是我们的动力。

9. 考试虽是一种压力,却是增长能力的催化剂。

10. 抓科技就是抓经济,抓创新就是抓发展。

11. 诚信立足,创新致远。

12. 立足新起点,开创新局面。

13. 举手投足间,为你我创造价值。

14. 创造有魅力的质量,造就忠实群体。

15. 安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

16. 态度决定行动,行为培养性格,性格决定命运。

17. 留意多一点,问题少一点。

18. 树企业形象,创优质工程。

19. 质量为先,信誉为重,管理为本,服务为诚。

20. 没有艰辛的汗水,就不会有成功的泪水。

21. 我欲横刀立马,重振团队雄姿。

22. 产品质量是通向市场的基石,是赢得用户信赖的关键。

23. 努力造就实力,态度决定高度。

24. 细心精心用心,品质永保称心。

25. 以诚感人者,人亦诚而应。

26. 如果没有今天,怎么会有未来。

27. 工作需要*,正如手机需要电量。

28. 修身重德,事业生根。

29. 奋进没有旁观者,你我都是实践者。

30. 战危局,一鼓作气争先锋。

31. 培养优质素养,提高团队力量。

32. 羡慕别人拥有的,不如珍惜属于自己的。

33. 百尽竿头,更进一步。

34. 说到不如做到,要做就做。

35. 命运全在拼击,奋斗就是希望。

36. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

37. 学海览遍,一马当先。

38. 今天工作不努力,明天努力找工作。

39. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。

40. 人人参与创新,时时关心创新,事事服务创新。

41. 要想不被淘汰,只有跑在前面。

42. 莫找借口失败,只找理由成功。

43. 道路是曲折的,“钱”途无限光明。

44. 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

45. 复杂的事情简单化,简单的事情重复化。

46. 只有勇于承担责任,才能承担更大的责任。

47. 技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

48. 相信自己,相信伙伴。

49. *以提升热忱,毅力以磨平高山。

50. 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

激励人心的团队口号名言

1. 一个从来没有失败过人,必然是一个从未尝试过什么人。

2. 本周举绩,皆大欢乐,职域行销,划片经营。

3. 业绩高如嫦娥奔月,喜气扬庆五载华诞。

4. 同心共铸五年彩,齐头奋进展未来。

5. 团结一心,其利断金,团结一致,再创佳绩。

6. 只有走完平凡路程,才能达到伟大目标。

7. 我成功,因为志要成功,我未尝踌躇。

8. 五载奋进,“蒙翔”高飞。

9. 勇敢面对不一定成功,但你不面对就一定不成功。

10. 赏识导致成功,抱怨导致失败。

11. 放弃自己,相信别人,这就是失败原因。

12. 当自己累时候,就转身看看身边努力。

13. 舍我其谁,挑战极限,身先神显。

14. 不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票。

15. 因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力。

16. 有一分耕耘,就有一分收获。

17. 学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。

18. 招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增。

19. 可心如意在今朝,乐业建功献明日。

20. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。

21. 如果你不会知道自己要什么,别说你没有机会。

22. 五载攀登繁花锦,十年一剑再显锋。

23. 逆风方向更适合飞翔,遨游天际并不只是梦想。

24. 相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。

25. 在工作中有前瞻意识,建立新方法,新思路。

26. 高质量服务,高技术创新,高速度发展。

27. 善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。

28. 以质量求生存,以改革求发展。

29. 向质量要市场,向管理要效益。

30. 的破产是绝望,的资产是希望。

31. 今天付出,明天收获。

32. 资源是会枯竭的,文化是生生不息的。

33. 今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。

34. 团结一条心,石头变成金。

35. 赚钱靠大家,幸福你我他。

36. 全员实动,八周破零加大拜访,业绩攀新。

37. 如果没有今天,怎么会有明天。

38. 纳百川成就海业,思进取赢得未来。

39. 今日努力做事,明日高兴拿钱。

40. 互帮互助像螺母,松里松外靠不住。

41. 态度决定行为,行为培养性格,性格决定命运。

42. 召之即来,来之能战,战则必胜,永不言败。

43. 心常圆满,天下宽平。

44. 做全行业的榜样,收获金色的希望。

45. 大事讲原则,小事讲风格。

46. 知难而进,重铸辉煌。

47. 产品若要无缺点,全面品管不可免。

48. 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

49. 力求一次做好,争取效益。

50. 优质建设,以质为根。

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篇17:大班语言活动教学方案策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:教研,全文共 1026 字

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【设计思路】

感恩是中华民族的传统美德,是人之所以为人的重要道德基石,是家庭和睦的根基,是社会和谐的基本道德价值取向。幼儿是未来社会的主人,开展感恩教育应从娃娃抓起,尤其应从学前教育抓起。《感恩》是一篇看图讲述,我将幼儿熟悉的人物以幻灯片的形式出示,设置与幼儿生活贴近的情境,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,使他们想说、会说、敢说、有机会说。同时以读儿歌,听音乐,歌表演等形式开展活动使幼儿懂得感恩,明白如何用感恩的心去回报于己有恩的人及帮忙需要帮忙的人,体验“感恩”的快乐。

【活动目标】

1、懂得感谢关心和帮忙过自己的人。

2、体验“感恩”的快乐。

【活动重点】懂得感谢关心和帮忙过自己的人。

【活动难点】结合生活实际理解“感谢”、“帮忙”。

【活动准备】

多媒体课件【活动过程】

一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》,引入主题。

1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》

小手拿出来(做手指游戏——毛毛虫),小虫虫胆子小,不敢爬出洞,它就一向呆在洞里吗这群毛毛虫真可爱,都明白同伴之间互相帮忙。那么,在平时的生活中,有谁帮忙过你、关心过你呢

2、初步引导幼儿讲述关心和帮忙过自己的人,他们都为自己做了哪些事情。

二、根据幻灯片《感恩》迁移生活情景。

1、图一:请幼儿讲述父母是怎样关心和帮忙自己的。

出示第一张图片。小朋友猜一猜这两个人是谁小朋友都上中班了,从生下来到此刻,平时爸爸妈妈是怎样关心你的,帮忙你的?(引导幼儿说一说)你想对爸爸妈妈说什么做什么?

2、图二:老师是怎样关心帮忙小朋友的?你最想对老师说什么?

出示第二张图片。小朋友从上小班到此刻,很多时间都和老师在一齐。想一想,老师是怎样关心和帮忙你的?(联系实际引导幼儿说说)你想对老师说什么

3、图三:图片上的小朋友在做什么?小伙伴是怎样帮忙自己的你最想对他们说什么?

小朋友猜一猜,这幅图上都有谁?他们之间发生了什么事(引导幼儿结合生活实际说一说)三、结合生活实际理解“感谢”、“帮忙”的意思。

引导幼儿结合生活实际从家里、幼儿园生活的各个方面说说关心和帮忙过自己的人,用“感谢”、“帮忙”各说一句话,感知和体会“感恩”。

四、学习儿歌《感恩》。

感恩感谢亲爱的父母,感谢敬爱的老师,感谢我的小伙伴,感谢帮忙过我的人。

五、播放歌曲《感恩的心》,教师和幼儿一齐表演。

说了这么多,小朋友都累了吧,接下来,咱们一齐来欣赏歌曲《感恩的心》(老师带动幼儿一齐做动作)。

六、活动延伸。

幼儿自由选取,用自己喜欢的方式对关心和帮忙过自己的人表示感谢。

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篇18:中考学生考前激励寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 681 字

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1、加油!我们的时间利用率应达到:NBA第四场最后一分钟!

2、不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

3、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。

4、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

5、提高自己中考,决胜中考,改变人生。

6、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

7、拼一分高一分,一分成就终生。

8、拼一载春秋,搏一生无悔。

9、宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

11、背水一战,冲刺中考。

12、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

13、九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。

14、要成功,先发疯,下定决心往前冲!

15、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

16、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

17、我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。

18、奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!

19、人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

20、拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

21、锣鼓共鸣,百花齐放养兵千日,用在一时

22、亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦。

23、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

24、眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

25、静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

26、精神成就事业,态度决定一切。

27、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

28、遇难心不慌,遇易心更细。

29、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

30、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

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篇19:保险公司激励口号热门版

范文类型:口号,适用行业岗位:保险,企业,全文共 487 字

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1. 功崇惟志,业广为勤。

2. 不读清华不肯休,我心一片磁针石。

3. 拼搏铸辉煌,状态定命运。

4. 要争就能赢,要拼才能赢。

5. 团结拼搏,求实进取。

6. 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

7. 失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

8. 努力造就实力,态度决定高度。

9. 每一次努力都是最优的亲近,每一滴汗水都是机遇的滋润。

10. 最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。

11. 为了梦想,我们不懈努力。

12. 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

13. 努力,就没有遗憾,青春,没有失败。

14. 努力,来得及;奋斗,别犹豫。

15. 明日复明日,明日何其多,把握住每一个今天。

16. 青春两条路,一条叫拼搏,一条叫放弃,拼搏才有机会赢,放弃则连机会也没有。

17. 青春是一枝娇艳的花,一枝独放永远不是春天,让我们携手在高考的考场上共绽辉煌。

18. 学习是个分数,努力是分母,收获是分子,当分母为零时,学习也就失去了意义,往往一步之错,输了却是整个自己。

19. 剩下的三个月里,我们不一定快乐地活着,但我们一定是在追逐生活的快乐。

20. 不能停止成功的渴望,所以永不停息的奋斗。

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篇20:大班语言教案设计方案2024归纳

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1628 字

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活动目标:

1、培养幼儿对诗歌的兴趣,感受诗歌优美的意境,萌发爱祖国的情感。

2、理解诗歌内容,感知祖国幅员的辽阔,初步理解祖国"真大"的含义。

3、学习有表情地朗诵诗歌,提高幼儿大胆表达、表现的能力。

4、能简单复述诗歌。

5、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

活动准备:

中国地图1幅,ppt课件。

活动过程:

1、出示中国地图,激发幼儿兴趣。

师:"每个人都有自己的名字,你知道我们祖国的名字叫什么吗?""小朋友,你们看看老师手上拿的是什么?""没错,这张图就是我们中国的地图,你们看看它的形状像什么?"幼儿说一说自己的想法。

师介绍地图的东南西北。

师:"我们的家在地图的什么地方?"教师运用地图导航找到自己所在的位置,从而让幼儿通过中国——__市的对比感知祖国地域广阔。

师:"地图上有许多城市,你们去过哪些城市玩过呢?谁来说说看?我们一起帮他把他去过的城市在地图上找出来。"幼儿回答。

师:"小朋友们去过的地方可真多啊。"

(评析:教师运用地图使幼儿回忆自己去过哪些城市的过程中,找出这些城市在地图上的位置,从而让幼儿通过地图感知祖国地域广阔,为下面引出诗歌《我们的祖国真大》打下伏笔。)

2、情景设计现在请小朋友们闭上眼睛,老师要带你们去一个美丽的地方,准备好了吗?我们要开始飞了,飞呀飞呀,好了,请小朋友们睁开你们的小眼睛。

(1)出示图片(冰天雪地的风景图)小朋友们,你们知道我们现在到了哪里了吗?我们现在来到了大公鸡头的地方,这里是祖国的北方。这里可冷了,一年四季都像冬天一样,这儿的雪景是最美丽的,那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做什么?(出示孩子在滑雪图)让幼儿谈一谈自己的感受现在,请小朋友们闭上你们的眼睛,咱们还要去一个美丽的地方。

(2)出示图片(鲜花盛开的风景图)小朋友们,现在我们来到了大公鸡脚的地方,这儿是祖国的南方,你们觉得这里漂亮吗?这里的天气可舒服了,一年四季都像春天一样,鲜花盛开,美丽极了。

那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗?(出示孩子在游泳图)让幼儿谈一谈自己的感受。

(3)"谁能告诉我滑雪的时候天气怎么样?游泳的时候呢?"

师:"老师告诉你们啊,图上的小朋友可是在同一个时候做的这两件事,滑雪的小朋友在我国的北方,北方是冬爷爷的家,十月就飘大雪花,游泳的小朋友在我国的南方,南方是春姑娘的家,一年四季盛开鲜花,你说说看,我们的祖国大不大?"

(4)"我们看大公鸡的尾巴这儿,这里的人正围着火炉吃西瓜呢,夏天才吃西瓜,冬天才用火炉,为什么这些人边围着火炉边吃西瓜,你们想不想知道?"师讲白天、黑夜高原温差大,所以才出现这样有趣的现象。

大公鸡的尾巴这儿是我国的西大门,在这里有个神奇的地方,中国的吐鲁番盆地,它一天的天气变化很大,有句谚语说"早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜",就是指这儿。让幼儿感受这儿一天之内的天气变化之大。

(评析:本过程图标记运用巧妙,幼儿很感兴趣,教师通过图片标记来帮助幼儿理解诗歌内容,感知诗歌的趣味性,从而学说诗歌中的语句,幼儿也容易接受理解,尤其是诗歌的后半段,同一时候不同地点发生的有趣的现象,幼儿学习速度很快。)

3、学习诗歌《我们的祖国真大》。

(1)欣赏诗歌朗诵《我们的祖国真大》,幼儿认真听。

(2)教师朗诵诗歌,幼儿认真听。

(3)师对诗歌进行简单的提问,帮助幼儿理解诗歌内容。

(4)幼儿边看图片边学说诗歌。

(5)集体说诗歌,感知祖国真大及对祖国的热爱之情。

4、分组表演。

(1)幼儿分三组进行朗诵表演。

(2)男女生分组朗诵。

(3)教师评价。

5、师小结。

今天小朋友们的小眼睛跟着老师去了美丽的地方,还学习了一首好听的诗歌,你们开心吗?你们觉得我们的祖国大不大?我们的祖国这么大,小朋友们自豪吗?等我们长大了,要学习更多的本领把我们的祖国建设的更加美好。

请小朋友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们的爸爸妈妈听。

6、活动延伸:"画地图"游戏。

教师将地图拓印下来,请幼儿用画笔画一画祖国的北方和南方,并大胆的介绍一下自己画的是什么。

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