篇1:致幼儿园老师个人感谢信
尊敬的 二幼小六班老师们:
您们好!
我是小六班的妈妈,今天怀着万分感激的心情,给你们写这封信,表达一个妈妈,一个家庭的谢意。孩子加入小六班这个大家庭已经半年了,这期间,孩子的进步和改变让我们看在眼里,喜在心上,感到特别欣慰,多少次都想表达对小六班老师的感谢,然而惰性使然,拖至今日。
回想祺祺入园来的成长过程和在幼儿园生活的点点滴滴,我心中非常感激高老师、曹老师、杜老师等小六班的保教团队,三位老师用真心、爱心暖润孩子们幼小的童心,细心呵护着孩子健康快乐的成长。
人生有许多第一次,而进入幼儿园是孩子接触社会、参与集体的第一次,这在所有第一次中非常重要。和许多家长一样,孩子入园前,我们也心存疑虑,祺祺的年龄较同班孩子要小,一切又都是陌生的,我们为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托第三天开始,她会主动地向老师大声问好,和妈妈再见后,牵着老师的手开心地走进教室,没有哭闹和不情愿,老师们和蔼可亲的笑容,也让我们感到温暖和踏实。现如今,每天去幼儿园成为祺祺最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑;语言表达能力也显著提高;茶余饭后,她经常兴高采烈地讲着幼儿园小朋友的趣事,展现着自己在幼儿园学来的本领,边唱边跳、声情并茂;她喜欢和我们一起互换角色,模仿幼儿园老师照顾小朋友的情景,还像小大人一样“正色厉声”地告诉我们:去幼儿园是去学本领,不要掉金豆豆,哭不能解决问题;她越来越喜欢小六班和她的老师们,亲切地称他们为“课老师”(教小朋友唱歌、跳舞、讲故事的高老师)、“衣老师”(教小朋友穿衣服的曹老师)、“喂老师”(帮小朋友盛饭或喂饭的杜老师);孩子常说“老师像妈妈”,作为家长虽心存嫉妒但却无比踏实,却又感到老师胜过妈妈;春节放假那几天祺祺说她想高老师、曹老师和杜老师了,还迫不及待地要和老师语音微信。孩子的表达永远是最真挚的,从中我可以深切地感受到老师对孩子的关爱和孩子对老师的信任。
对于孩子来说,教育的历程是不可重复的,不像种庄稼,种不好可以重来,成长的关键期错过了,再想弥补就难了。遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事,我觉得我的孩子在小六班就非常幸运。
高老师作为班主任一整天与孩子们形影不离,不仅要教授课程,还要照顾孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她总是满面笑容的把快乐带给孩子们(中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现)。除了日常工作之外,还会经常同家长保持良好的联系和沟通,晚上高老师会在网上写下孩子的表现与进步,上传生活学习照片和日常的课件,使家长能全面了解孩子的状况,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子;有时候家长们不约而同地滔滔不绝,却忽略了高老师会忙碌到很晚,而无暇顾及自家孩子;她不计个人得失,为小六班的孩子可以说是全身心付出,从入园之初我们就感受到了这个集体自上而下的执着和敬业。
年轻的曹老师耐心细致,不仅是孩子的“好姐姐”,更是他们的好朋友。孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她,从来不对孩子大声说话,而是不厌其烦,认真引导。祺祺在家不好好吃饭,我们免不了着急,而在幼儿园曹老师总是不急不躁,耐心地劝导,孩子能够独立进餐的巨大变化,令我不由钦佩她的耐心和方法;祺祺有声有色的表演赢得掌声鼓励的时候,她会特别自豪地说“这是曹老师教给我们的”;早晨入园赶时间,很少给孩子梳理头发,而每次接回来,曹老师都会给孩子梳洗干净,扎上漂亮的蝴蝶结……老师们的细心真可说得上体贴入微。
保育员杜老师兢兢业业,勤勤恳恳,负责孩子们的日常起居,照顾非常周到.小到孩子睡觉上厕所、穿脱衣服,大到户外活动的安全环节均事无巨细、无微不至,甚至孩子弄脏的衣服,她都会清洗干净。每次去幼儿园接送孩子,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。
外教老师Laura运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话,英文歌曲也唱得有模有样。
孩子身上承载了家庭的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子进步很大,懂事了许多。她学会了独立上厕所,自己穿(脱)衣服鞋子,怎么和同学们相处,怎么利用各种文体用具进行娱乐;养成了良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好;独立能力也在不断提高,自己能做的事情自己做,记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;对于别人的抱歉会宽容地说“没关系”。记得一件事也叫我很感动,在超市祺祺说:买些柠檬片给老师冲水喝,这样老师嗓子就不疼了。这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗?”润物细无声,关爱暖童心。我知道,这些都与三位老师的悉心关怀和精心照料分不开,你们默默奉献、汗水浇灌,用心血滋润。微笑,挂在了孩子们的脸上,感激,流进了母亲们的心房。
就让这封迟来的感谢信来表达我们对小六班教师团队的感激之情,感谢你们为孩子的无私奉献和付出!也感谢园领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师团队!
祝老师们工作顺利,身体健康!
篇2:大学生写给资助人感谢信
尊敬的樊耀坤老师:
您好!
首先感谢樊老师对我们贫困生的关怀和关爱,我是昆明学院级电气工程及其自动化专业的学生严淑吉。
我家住在昭阳区东正街小河边,年我和妹妹同时考取大学,父亲又没有工作,母亲也在年的车祸中不幸去世,家庭收入本来就很微薄,又因为母亲的去世、父亲的受伤更是基本上毫无收入,而且我和妹妹又同时考入大学,家庭经济更是无力供我们俩人上学,父亲为了让我们可以继续上学,更是到处借钱,生活苦不堪言。正是在这困难的生活中,我收到了“妙舍助学基金”给我资助的助学金,让我们重新燃起了对生活的希望与热情。
作为一名受助者,我在受别人帮助的同时,也深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助那些需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的情感,因为感恩让我们懂得了生命的真谛。
心灵在感动,行动在感动,值得我去感恩。
我在此仅代表全家对樊老师、王昭荣老师致谢,谢谢你们对我们的帮助。我定会在学校更加努力学习,学有所成,像你们一样做一个对社会有用的人。
祝:身体健康,万事如意!
严淑吉
篇3:来自家长的感谢信优秀范文
尊敬的武陟中学校领导你好:
我们是初二三班的家长 ,自从来到咱们武陟中学,孩子们有了很大的进步,自立能力提高,自信心增强,学习生活都很适应,感觉孩子一下子长大了,懂事了,感谢学校对孩子的培养和教育,感谢校领导和各位老师的辛勤付出,感谢!
在此特别感谢初二三班马秋芳老师,自从马老师接手我们孩子以来,工作勤勤垦垦对孩子们的关怀无微不至,无论学习还是生活方面都为孩子们操碎了心,为了孩子经常和家长沟通 ,及时地把孩子的生活以及学习情况告诉家长 ,要知道马老师每天都比孩子们起得早,睡得晚,还挤出宝贵的时间和家长沟通,这是多么伟大而无私的奉献精神在支持着马老师啊!
每天我们家长在工作的空隙,能够在家长群里看到自己的孩子在专心学习的画面,我们家长是多么的欣慰,工作起来是多么的有动力,为孩子能遇上这样的好老师而欣慰,谢谢,谢谢马老师!
一日为师,终身为父。你做到了,你对孩子们的爱不会白付出的,相信孩子们会更加努力地学习,将来回报社会,带着在你这里学到的知识和爱心去创造他们自己美好的未来,榜样的力量是无穷的,你给孩子们言传身教的爱,一定会影响孩子们的心灵,孩子们的心一定会充满阳光,充满正能量!
再次感武陟中学,感谢校领导!感谢马秋芳老师和初二三班的所有为孩子们辛勤付出的各科老师,你们辛苦啦!
初二三班全体家长敬上
篇4:写给领导的感谢信优秀
尊敬的行政审批服务中心领导:
我是机械有限公司的法定代表人,在本次公司设立登记过程中,我对工商局窗口陈萍、卢聪、宋新民为我公司提供的优质服务表示衷心的感谢。
我公司是初始设立的机械加工公司,自10月初开始报批审过程,面对大量的文书资料和工作手续令我望而生畏。但是工商局的服务窗口却给了我一颗明心丸,定心丸。每次来到窗口见到的总是微笑的面容;每次带着疑惑来到窗口,得到的总是娓娓的解答,客气的回应,让我们满意而归出于感激我特别留心他们胸前的的挂牌和他们令人心动的名字。
特别是陈萍同志,审批工作查验材中国教育总网文档频道料快而细致,严而有据,热情有节;对材料中的不符合项目改正通知规范明确,让我公司的委托代表人一目了然,更加提高了工作效率和工作质量,用实际行动践行了优质高效、真诚服务的窗口诺言。还有卢聪、宋新民两位同志对公司设立业务查询答疑明确,对经营范围界定准确,使用术语规范,热情有礼,成为窗口工作人员的楷模。
万语千言写不尽的感激之情,我公中国教育总网文档频道司只有通过日常工作中遵章经营,守法纳税的实际行动来对工商局窗口为我公司提供的优质服务作出真情报答。
祝各位窗口工作人员工作愉快,顺祝我公司事业发达!
时间
篇5:写给领导的感谢信优秀
为鼓励释迦佛子践行佛陀的教育,体悟正信的佛法,靖江西来寺住持仁决法师发愿于20xx年5月10日至5月25日带领本寺僧俗二众共22人,冠以“悲智行愿•同行五人”之名,即与观音、文殊、普贤、地藏四大菩萨相伴随行,行脚朝拜九华山,以此修行引领僧人和信众磨砺肌体,坚固道心。
朝拜团于5月10日上午7时30分起香出发,开始行脚征程。行脚途中,团员们不怕路远劳累,烈日高温,狂风暴雨,山路泥泞,每个人脚掌都跑起了血泡。但是全程没有一个人落伍、掉队,没有一个人中途退出。15天内徒步走完380多公里。于5月23日登上九华山,朝拜了月身宝殿、百岁宫、地藏王菩萨圣像,圆满完成了心中的夙愿。5月25日上午,行脚团顺利回到西来寺,受到了靖江市宗教局领导和两序大众的热烈欢迎。法师们在大雄宝殿举行了礼佛、祈福、回向法会,把行脚的功德回向给十方法界一切众生。
这次行脚朝拜的顺利成功,要特别感谢各级领导关心和广大居士信众朋友的加被护持。泰州市宗教局和泰州市佛协的领导,专程赶赴我们行脚途中慰问,给了全体团员极大的鼓励。行脚团出发前,靖江市宗教局毛局长一行专程去九华山探访了行脚路线,和仁决法师一起规划了有关住宿、生活及安全事宜。行程结束后,毛局长等和两序大众一起在寺院迎接我们顺利归来。行脚第二天,飞锡寺住持仁雨法师及胡宝娟、钱春娟居士等与我们一路同行,在途中提供早餐和午斋,并一直陪伴到江阴和常州交界处。5月14日母亲节,仁决法师特地为庆祝母亲节安排了聚餐,朝山团全体团员祝全天下母亲幸福快乐!当所有的朝山团成员脚上都起了泡,本御法师和王小静居士等为我们进行了精心医护,第二天每个人状况都有了很大改善。
常州新北区千墩寺住持愿方法师、宜兴千福寺当家宏愿法师、安徽广德县祠山寺住持明法法师先后为我们安排了住宿和斋饭。常州新北区季子寺当家隆泉法师率孙芝兰居士等带着饮料及食物专程前来慰问。在广德的一位比丘尼、在宣城的三位居士、在南陵县的一位居士,听说我们从江苏靖江行脚前往九华山朝拜地藏王菩萨,特地赶来慰问供养。在行程中不断有路人和行脚团结缘慰问,提供方便。来自扬州、靖江、盱眙共14位居士陆续在途中护持并随同我们行脚。
滴水之恩,涌泉相报!有关领导、法师和居士们为我们行脚提供了有力的帮助和支持,在西来寺此次行脚朝山活动圆满之际,特向泰州和靖江各级宗教部门和佛协领导,向靖江、扬州、盱眙以及沿途教界同仁和居士信众表示衷心的感谢!我们将继续发殊胜心,行大愿行,在爱国爱教,弘法利生的道路上精进前行。
阿弥陀佛!
20xx年5月25日
篇6:拾金不昧感谢信示例
亲爱的心连心同事:
昨天下午3点半,我正在寝室休息,我妈打来电话说要到我房间洗衣服。大约在快4点时。当时母亲进到屋里,显得很着急,她跟我讲她的手包不见了。我一边安抚母亲,一边问:“妈,你先别急,是哪个手包?再仔细想想在哪丢的?”母亲说:“就是你给我买的那个红色的手包,里面装着手机和现金,我来你们宿舍楼的时候还在手上,走到房间门口就不见了。”我问她:“你从那条路过来,走的那里?咱们现在就下楼回去找找,兴许包就掉在路上。”于是,我和母亲赶紧下楼去找手包。
结果,从2#楼到1#楼再到来时的路上,我们来回找了好几遍,把可能找的地方都找过了,也没有找到,这个时候离丢包已经过去了将近一个小时,这时我才想起来,在公司交流群里问问有谁是否捡到手包。过了没多久,水汽车间闫艳艳跟我说:“丁方,去办公室领吧!群里有失物招领通知。”于是,我打电话问了办公室的刘林林,他说确实有员工捡了个手包,在确认手包款式和里边的东西后,我认定就是母亲丢的手包。随后我到办公室取回了丢失的手包。
我妈见手包后高兴地说:“妞,你们心连心人真是好。”她在说这句话时,那个激动的都不知道怎么表达呢?后来,我从办公室得知,原来手包是库车分公司的马瑞拾到交到办公室的。
在这里,我要感谢同事马瑞,她拾金不昧的精神值得我们学习,她是我心中的榜样,是咱们心连心员工的杰出代表。在这里,我还要替母亲向心连心的同事们说一句:感谢你们!因为你们的拾金不昧,让家人从大家身上感受到了心连心人的优秀素质,让家人对公司的长远发展充满信心,让家人对公司的企业文化更加认同。感谢同事,感谢你们让我感受到心连心人的高尚品格,让我感受到了心连心大家庭的温暖。
篇7:图书馆流通上半年工作总结
本年度流通部在图书馆馆领导和各部门的大力支持下,在本部门全体馆员的共同努力下,始终遵循着“读者第一,用心服务”的理念,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息功能,从读者服务、业务管理入手,克服人员紧缺、工作量繁杂巨大等不利因素,扎扎实实工作,通过一年的勤奋努力,圆满地完成了20xx年的各项工作。
现将全年业务工作总结如下:
一、为提高读者查询、借阅书籍的效率,同时也降低自身管理图书的难度,及时整架、倒架、排架,保证图书规范有序:
1、流通部今年将三楼ABCD类图书中无数据的西校区和南校区图书搬往六楼B区空余书架处按大类上架。
2、对A类和B类图书先后两次大调整,倒架,在一定程度上解决了B类图书架位紧张,上不进书的问题。
3、完成了对C类和D类图书全区大调整,倒架,排序,为每个小类各个号段都预留了一定的架位,也使以前顺序混乱的图书得以重新归序。
4、完成了对六楼P、Q、E、J类图书全区大调整,倒架,排序,解决了部分号段架位紧张,无法上书的问题。
5、对N、O类图书的调整、倒架也正在进行当中。
6、完成了五楼S类、T类图书的全区调整和倒架,为各个号段预留了一定的架位。
二、为方便读者查找图书,安装了大部分图书的架标和楼层指引:
1、已完成了期刊阅览室,二楼H、R、U、V、X、Z类图书,三楼I类图书,四楼F类、G类图书,五楼K类图书,六楼Q、E、J类图书架标的统计、设计、打印和安装;
2、设计并联系制作了图书馆各主要电梯的楼层分布指引和图书馆大厅的楼层分布指引
三、完成了两个校区20xx年期刊的下架和清理,并送往采编部装订。
四、根据读者座谈会的意见,对两个校区的图书馆进行整改:
1、撤销北校区电子阅览室增加读者阅览桌椅;
2、在北校区设立了两台免费上网电脑,供读者查询馆藏图书和检索使用数字资源;
3、设置读者意见箱,方便读者监督、投诉和提意见;
4、加强员工管理,提高读者满意度;
五、按馆领导要求完成了古籍线装书的书名、作者、版次等信息的抄写统计和录入。
六、开展通借通还和委托借阅,全年委托借阅25人次,图书100余册。
七、办理读者离校、离职手续5600余人次,办理借阅证(包括新办和补办)6700余张,办理读者赔失160余人次,办理图书超期手续3600余人次,全年借出图书119000册,归还图书115010册,新书上架3万余册,修改图书条码650余次,全年接待读者阅览693872人次,.全年新生入馆培训74场,共2570多人次,电子阅览室接待读者上机39219人次。
八、加强志愿者管理:
加强志愿者的宣传,制作宣传展板,并加强管理,对每次来服务的志愿者进行登记,并按学期评选优秀志愿者,全年招募志愿者300余人。
九、新生入馆教育:
对磨家校区的大一新生开展入馆教育,通过招募志愿讲解员的方式,即锻炼了志愿者,又达到了入馆教育的目的。
存在的问题或建议:
1、三楼B类图书和五楼S类图书的架位仍然非常紧张,急需增加书架;
2、以前无数据的西校区和南校区的图书,在书架上严重影响读者的满意度,也造成了管理和维护上的极度混乱,建议将这批图书全部下架编目入库后再上架,或增置新的书架和区域专门放此批图书;
3、志愿者管理方面还做的不够好,有待进一步完善;
4、新生入馆教育受教育的效果不是很理想,也有待改善;
5、员工管理力度不够,缺乏有效的监督管理机制。
以上是本年度流通部的工作总结,在新的一年里,流通部将继续努力,优化管理和服务,最大限度的提升读者的满意度,减少读者投诉。
篇8:关于致幼儿园老师的感谢信
尊敬的____幼儿园领导和老师:
我是__小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到____的,对于__来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,__就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。
他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。
__原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。
老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,__有些害羞,__老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,__老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导__现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;__老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在__不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;__老师说要培养孩子的表现力,__刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。
她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始__在幼儿园尿裤,拉粑,__老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。
孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的__老师、__老师及教育过、关心过、帮助过__的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
__x小朋友的母亲
__年x月x日
篇9:2024年对高中生的感谢信
:
高中三年,无疑是我生命中一段刻骨铭心的时光,这里,想感谢一些人。 最要感谢的自然是中学。学校对我,就像父母一样。给了我很多机会,给了我在校团委和学生会工作的机会,给了我做校广播站播音员的机会,给了我做“经典诵读”活动和元旦文艺晚会的主持人的机会,给了我参加演讲比赛的机会,也给了我去上海参观世博会的机会。
感谢王小华校长,记得在自主招生期间您在我的各种推荐材料上签的字,记得在每一次月考和诊断性考试后您帮我认真的分析原因总结经验,也记得您特地跑到双桂堂帮我烧了一炷香祈求我高考好运,还记得您在填志愿时不厌其烦的为我分析和指导,各种铭记,各种感动。您是教育专家,这是经得起实践检验的。不过固执的我仍然坚持自己对中国高考和应试教育的看法,虽然我无法抵抗和改变。
还要感谢清泉中学高20__级12班这个温暖的大家庭。
郭老师,感谢您三年来对我的各种照顾,信任的把各种重要的事情交给我去做,锻炼了我的能力;感谢您在杨校长的办公室不厌其烦的听我阐述自己对世界的看法,对各种事情的理解感悟与困惑,整整两节课。
李老师,感谢您对我的教育,表面严苛,却透着慈父般的淡然。少抽点烟,少上点课,把清中的中流砥柱累垮了,王校情何以堪嘛。顺便,老师还有多余的草稿纸吗?要不然再发我点儿,清中牌儿草稿纸,确实好用,呵呵。
林老师,您不知道,您在我们眼中就是一特先进的中国人。面对自由和民主,您深切理解,高声宣扬,碰壁而不悔;面对南海的局势,您痛心疾首,慷慨陈词;面对难题,您眉头紧锁,“咦,这个问题很有走斩性的„„这个,这个不好整啊,这个„„”
张老师,在我们刚接触高中物理的时候,您在我们心里,跟神的形象没有两样的,遇见什么难题一概秒杀,我们集体表示,压力很大。“对象、过程、模型、规律,等效的观点加微元的思想。”“物理学的是一种思维方式。”不知道以后当我面对各种纠结的物理难题的时候,这些东西还是否适用。还有一件事我不得不提及,那就是我在申请圆梦行动的资助时,您给我的无私帮助。
廖老师,您是我在高中见到的性格最为平和的老师,可能是因为家有高三孩子的缘故吧,您就特能理解高三学生的困苦和无助,说话也十分小心地不伤害到任何同学。感谢您对我的教育,您每一次都会万分用心的批改我的作业,有时连我都不好意思不认真做,责任感之重,莫过于此。有时我会想,您是哪儿来的那么好的记忆力,记得一两个月前的某一套试卷上出过同一类型的题,记得谁犯过相同的错误。直到现在,我仍觉得,理综里的化学是我最有底气的学科,题目多难都如此。您的人生观和世界观也潜移默化地影响着我。谢谢。
易老师,一件短袖,一条短裤,一双拖鞋,镜片厚如酒瓶底,开口皆是故事,张嘴都成文章,人生常笑,万事随缘,平平淡淡,有滋有味地生活,勒个不叫潇洒,撒子才叫潇洒?易老师,最喜欢你吹牛皮了。教书教得不错,但毫无疑问,吹牛皮的水平比教书的级别高得多。你说,高考是人生中一朵小小的浪花。你说,记得同学的去向,以后好翻院墙。你吹牛时,总是带着一种曾今沧海的成熟和大气,带着一种登高远眺的超然和豁达,听你吹牛,就会觉得生活充满光明,生命一片绚烂,感觉就是好。不过麻烦您老也注意一下,不要老记错数据好不好,这样很削弱吹牛的说服力的,我都找到十几处了,淡定,淡定。
当然,还要感谢各位亲爱的同学们,你们陪我走过了人生中最充实、最劳累、最迷茫、最黑暗、最快乐、最刻骨铭心的时光。还记得我们在元旦文艺晚会上表演的那个节目,当我站在一旁,看着你们在舞台上,歌唱着我们的青春,舞动着我们的青春,评说着我们的青春,尽情的挥洒着我们的青春,心中就有一种难以言说的欣喜和激动。你们说,我们的青春和花儿相比,谁更灿烂?
感 谢的人还有很多。那些假期里舍弃一部分休息时间,给我们补课的老师;自主招生期间帮我写了一封长长地推荐信并打电话帮我联系的老师,在考试期间帮我安排照应的杨兴国校长、张青琼老师、周毅老师;在主持方面给予我诸多指导的文传江老师,带我去参加演讲比赛的张珊老师;在团委工作中给予我指导的王庆老师。还有那些未提及的但默默帮助过我的老师们,这里我一并谢过了,麻烦你们了。
这里,还要表示最真诚的道歉。作为班长,在处理一些问题上,有什么不恰当的地方;作为同学,在与大家相处过程中,话言话语,有意无意的伤害到的人,这里也都一并向大家道歉了,对不起,请原谅。
最后,祝各位老师身体健康,万事如意;祝各位同学,学业有成,前程似锦
年月日
篇10:大学生个人助学金感谢信
敬爱敬的各位领导:
你们好!
我是一名享受国家助学金的学生,今天在这里代表所有受到资助的同学发言非常激动。首先感谢国家企业和学校对我们这些贫困学生的关注,以及给予我们的实际帮助,并向国家领导及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的谢意!
时光飞逝,转眼间我们的大学生活已经过半。初入大学时,我们懵懵懂懂地打量着这个世界,有一些胆怯,甚至会因为家境贫困而感到自卑,学习曾很不适应,压力也特别大。在国家助学政策的激励和资助下,我们的生活、学习得到了保障,可以安心地追求自己的理想,我们摆脱了内心的阴影,找到了努力的方向,为了理想,我们始终自强不息!国家助学金不仅仅给我们提供了经济上的帮助,更给予我们一种说不出的勇气,它让我们看到了国家企业对于学子的关怀和关爱。而今天,我们是自信的!我知道我们有能力实现一个美好的未来。
大学是人生的关键阶段,如果没有国家助学政策,如果没有学院奖学金,我们的大学生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说,我们的大学生活是精彩的,我们没有虚度光阴,没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心,继续我们的大学生活!
古人云:“仁以知恩图报为德,滴水之恩定以涌泉相报。”我们面对这一年来国家助学金所给予的帮助和鼓励,我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话,那就是谢谢!毕业后的我们一定不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记贵公司大公无私的默默资助。现在,我们还是在校的学生,没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我们的帮助。我想在以后的学习和生活中,我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生,以此作为我们对社会、对学校和对老师的回报。今后,我们会像你们关心我们一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。
再次感谢一年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们,感谢在学习生活上给过我们莫大帮助的同学们,更要感谢国家视讯助学金对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下,我们不再畏惧风雨,在你们爱的庇护下,我们的心灵得到了健康成长。
走好未来的路是我们勇气和自信的见证,我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!请你们相信,今天受到过你们帮助的学生,一定不会辜负你们的期望,一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!
谢谢您们!真心的谢谢您们!
此致
敬礼!
*年**月**日
篇11:致老师感谢信
敬送给全世界最美的刘素娟老师:
是谁像蜡烛一般燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?是老师!老师,您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们能力,告诉我们如何做人。在这个激情澎湃的季节里,请让我把敬意献给您!
今年年后您开始带我们这两个文科普通班,刚开始我们觉得您挺凶的,上课更凶,我们都不怎么喜欢您。但是,您讲课讲得好这是不可否认的。在一调考试中,我们考了倒数第一。当时,您一脸失望,我们都知道您巴不得把自己会的所有知识都教授给我们,但是您没批评我们,反而告诉我们“我不会放弃你们”。简单的一句话,却成了我们所有人努力的动力。听说您之前教的两个班是年级第一,但是我们却是倒数,这说明不是您的问题而是我们的问题。您好强,也不甘心让我们的成绩倒数。所以您更加积极备课,想尽法子要把我们教成第一。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那学生便是蚌里的砂粒。您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。后来,借一次机会两个兄弟班开了一次合堂会,专门分析各科成绩,当轮到您讲的时候,您哭了。当时您说的一句话让我们所有人都哭了。您说“无论如何我不会放弃你们每个人”,您也提到了因为着急上班被车子撞那件事。我记得那天下午的数学课我们上的自习,我们以为您只是去开会了,原来那天下午您去医院了,明明胳膊不能动,晚上您依然坚持忍痛把下午耽误的课补回来。那一刻,我们心里对您充满敬意。中午,我看到了打饭的您立马冲上去,“老师我给您端着,胳膊还疼吗?”当时您的脸上洋溢起了幸福的笑容,我觉得您是全世界最美的老师。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱,天下最伟大,最高洁。每天,一个班的课刚结束,您连一口水都顾不上喝,立马就去下一个班。上课时,您讲课的语速很快,我们知道您想提高课堂效率,能多讲点就多讲点。有一次您讲了二十多道题,讲台下一双双求知的眼睛让您讲得更痛快了。每天中午您都没有吃过一顿安生饭,因为好多学生都在围着您问问题,您让每天检查时有问题的同学都一个一个重新过关。而看似一个课前简单小验收,都是您精心挑选出来的重点题,您一个一个讲给学生听。
老师,其实您笑起来超好看。后来,我也会经常去办公室找您问问题,您问我一个讲过的题,我答出来您会开心地给我鼓励,答不出来时您就假装发怒地会说“什么,你竟然敢说不会”。我知道您不是嫌我不会,而是该会的我没有掌握。亲爱的老师,您光顾着学校里的大孩子,却很少关心家里的小孩子,您对我们每个人都像对自己的孩子一样,您还给我们分享亲手做的好吃的。
功夫不负有心人,在期中考试的时候我们考了个第一名,您的脸上笑开了花,比西区院里的月季还要好看。记得我问您,您上课为什么那么严肃。您说,不严肃能有成绩嘛!真的,只有严师才能出高徒。每一次的作业,您都认真批改,包括每一次改错也一一批阅。一天三次作业,一次验收作业,一次自习作业,一次课堂改错,两个班一共153个学生,您一天要看459份作业。您把一天的时间几乎都给了我们。其实,老师好好教与不好好教工资都一样,但二中所有的老师都选择了认真教课,都是全力以赴。我们选择二中是没有错的,因为二中有着比其他任何学校都努力和负责的老师,爱生如子,心甘情愿地付出,不会放弃任何一个学生。
老师,感谢您为我们的辛勤付出,因为有了你们的努力,我们才有了好成绩;因为有了你们,我们的父母才如此放心;因为有了你们,二中的成绩才会蒸蒸日上!因为您的一片爱心灌浇,一番辛劳耕耘,才有了桃李的绚丽、稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可爱的娟姐,我们爱您!
学生:
篇12:2024图书馆年度工作计划_年度工作计划_网
【篇一】
(一)图书馆工作:
1.做好全天候开架开放的借阅工作,尽可能方便全校师生来馆借阅,同时尽量提高各类书刊的借阅率;
2.做好新书报刊的采购、编目上架工作,能够广泛征求师生意见,使新进书刊更贴合全校师生的要求;
3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作,每年新进一批适合中学生阅读的图书,适量采购一些教师业务用书;
4.每学期做好新书推介工作,尤其是科普图书的推介工作,构成本校图书的特色;
5.配合各科室开展形式多样的读书活动;
6.定期做好图书馆(阅览室)的编排、清洁、防盗、消毒等工作,注意节约用电。
(二)阅览室工作:
1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸,做好电脑登录工作,敲章上架;
2.配合新开的阅读课,在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册,能够为图书馆的补充,方便学生的借阅;
3.配合新开设的阅读课,做好各类杂志的撤旧换新工作,使学生每次都能阅读到新的报刊;
4.年末做好各类报刊的归类装订工作,丰富学校期刊的收藏。
【篇二】
藏书楼历来被称为知识和理想的“第二教室”,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校藏书楼在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用藏书楼中的知识来充实自己。
图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循藏书楼的工作规律,加强藏书楼管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每一天上午对当天轮到教室的还书及时归类入库,对未能按时归还的书与教室领导及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书状况及时公布。
2、每学期务必保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与教室领导老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的群众阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,每学年结合学校读书节活动,由学生自愿捐书补充,倡导学生礼貌阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动,创设优良的阅读氛围。
7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。
8、教室图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生带给所需材料。
11、学生进图书室每周不少于。
【篇三】
新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图书室在学校教育教学中的特殊育人功效,为培养创新意识和创新潜力的高素质人才发挥起重要的作用,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以《中小学图书馆(室)规程》为依据,深刻认识新时期新阶段基础教育信息化建设和教育技术装备工作的重要性和新要求,学校图书室工作应适应当前信息飞速发展的时代。我校图书室根据区教技室的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用。着重以课程标准理念为指导思想,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生带给书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的潜力和终身学习的潜力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、具体工作安排:
1、用心参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。
2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第一周起学生开始借阅图书。图书室全天候开放。
3、整理寒假堆积的报刊杂志,及时发放到学生手中。
4、图书工作进行现代化管理,在学生中培养一批新的图书管理员。
5、阅览室每一天开放,学生订阅的报刊杂志做到及时准确地发放到学生手中。
6、学生图书室每一天开放。中午为各班级轮借时间,每班每周轮借一次;其余下课时间为各班学生自由借阅时间。认真做好新书的分类、编码、录入,库内整理、旧书修补等工作。
7、学生人均每学期借书不少于12本。
8、学生进阅览室每周不少于一次。
9、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借,在阅览室里借阅,当天归还。
10、教师进阅览室阅览每人每周不少于一课时,每一天作好记载。
11、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
12、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生带给所需材料。
13、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。
14、做好期末催还书工作,并做好一切总结工作。
总之,根据学校图书室的实际状况,结合学校相关目标,认真制定有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好的为教育教学工作服务。
篇13:来自患者的感谢信
我是一名人民教师,曾为莱芜的教育事业奉献过一份力量,不幸在今年5月3日被脑梗特然击倒,。病初身体一侧失去活动能力,完全失去了生活的自理能力,吃喝拉撒完全依靠家人和陪护人员,失落感和病痛压倒一切,真是死的心都有,5月16日住进了咱莱矿医院。
一、先进科学的医疗理念
住进莱矿医院才知道,医院内细分有“运动治疗室”、“中医治疗室”、“物理因子治疗室”、“语言吞咽治疗室”、“作业治疗室”等专业科室。脑梗和脑出血引起的人体偏瘫是一种非常复杂的大脑神经性疾病,单凭药物治疗(即便是中西药结合,效果也很差)。因此莱矿医院采纳先进的科学理念,采取以运动治疗为主结合中医针灸、蜡疗和高科技的电磁疗法相结合的治疗方法。根据患者的具体情况制定有针对性的治疗方案。我在四个月十天的治疗中就分别接受了“偏肢按摩”、“吊床悬吊疗法”、“站床”、“四肢联动”、电流反馈、电磁干扰、针灸治疗、气压治疗等近十几种治疗方法。
二、精明强干的医疗队伍
像我们这样的“偏瘫”病人,由于受到疾病的长期折磨,大多数病友失去了生活的信心,对自己以后的前途不抱多大希望,思想上严重的畏病情绪,有的甚至产生了抗拒治疗、不配合医生治疗的现象和行为,破罐子破摔,治疗过程中情绪激动,抵触医生的治疗手法,大喊大叫,又哭又闹,我一开始也对青年医生产生过程中怀疑。“运动治疗室”是主要的大治疗室,大部分医生是青年医生,年龄在二、三十岁,大点的也就四十岁。如亓传军主任、张绪豪、张丹、高骞等大都是近几年专业院校毕业的大学生。他们掌握了先进的专业理念知识,又有娴熟的治疗手法,更主要的是他们都有一颗忠于医疗工作的“医者仁心”。他们对待病人像自己的家人、朋友一样体贴,尊重病人与病人推心置腹,耐心沟通,充当心理医生,使病人心情舒畅的自觉接受治疗,配合治疗,对治疗起到了事半功倍的效果。对病人发自内心的感激,他们总是笑着说:“这是我们应该做的!”病人的每点进步总能得到他们及时的鼓励,大多数病友都在他们的辛勤付出和积极鼓励下主动、积极配合,治疗效果明显,墙上挂满的锦旗表达了病愈出院患者的心声。
三、先进的医疗设备
先进的医疗设备保证了医疗方法的实施,莱矿医院非常重视医疗设备的投资。先后购进了“CT机……………..”等高精尖的医疗设备,还有…………….
从5月16日住进医院到现在的9月16日已经四个月十天,在医疗人员的精心治疗,陪护人员和家人的无微不至的护理下出现了明显的好转。下肢的功能基本得到恢复。有时能独立行走二、三百米,上肢的功能也有了好转的苗头,心情也发生了较大的转变。对生活出现了较大的信心,相信在今后的的治疗中在医生和陪护人员的呵护下一定会大有好转,恢复到原来的生活状态并非不可能。在这里我真心的感谢为我付出的莱矿医院的医生们、陪护和不离不弃的家人。
篇14:给市政府的感谢信范文
尊敬的罗湖区委、区政府领导:
在新春佳节来临之际,我们“插花地”的全体居民向各位领导恭贺新年快乐,特别对以汤锦森书记、刘学强区长为首的区级领导对我们“插花地”的关心和支持表示衷心的感谢并致以节日的问候和良好的祝愿:希望您们在新的一年里身体健康,工作顺利,万事如意,家庭美满、幸福!
我们居住在罗湖区东晓街道办事处管辖的草埔村与布吉相隔二线“插花地”上。一年以前,这里是环境“脏乱差”,社会治安混乱,管理失控的“三不管”地带,好像党和政府的阳光无法普照的地方,黑天黑夜,不见光明……这里的老百姓啊,天天像盼星星盼月亮似的盼望着政府的到来……
在年10月份,我们终于把政府盼来了!把办事处盼来了!把居委会也盼来了!他们以“全心全意为人民服务为宗旨,以人为本,执政为民”,经常下到基层,深入到千家万户,大街小巷,如汤书记、刘区长、谢书记等领导经常在“插花地”指挥工作,关心我们居民群众,我们真是感动啊!我们的政府父母官与老百姓心连心,从整治社会治安到梳理危险边坡;从计划生育到综合治理;从柴米油盐到衣食住行;无不充分体现出我们的政府干部为了老百姓的长治久安,默默奉献的革命精神,我们真的感到欣慰。
在这一年多的时间里,政府领导环环相扣,摸民情查民-意,政府采取的“空楼行动”解了百姓之忧患,政府下达的“梳理行动”为民办了大实事。
现在的“插花地”环境靓了,社会治安好了,作案率大大下降了,人民安家乐业,生活幸福,街坊邻里笑逐颜开……
现在的“插花地”社区居民有了自己的健身路径,有了自己的社区图书阅读室,老年活动中心,最高兴的是有了自己的文艺队,腰鼓队,我们三五成群自编的客家民歌《三个代表意义长》,还在《晶报》举办的“中老年健身风采大赛”中获得了优胜奖。我们自编的快板《插花地变化大》的演出节目,在东晓办事处举办的文艺汇演晚会上受到领导的表扬和奖励,而且得到了现场观众雷鸣般的掌声。
“插花地”所有的变化都离不开区委、区政府领导的关怀和支持,离不开区委、区政府对我们“插花地”的厚爱;可以说没有您们区委、区政府的正确领导,就没有我们“插花地”的今天。
今后,我们“插花地”的居民一定会不辜负领导的厚爱和关心,继续以主人翁的责任心去支持政府的各项工作,增强家园的意识,以健康的、文明的生活方式,来丰富社区文化创造更舒适的生活环境……我们相信在区委、区政府的正确领导下,“插花地”的明天会更好!
我们全体居民衷心感谢区委、区政府,感谢汤锦森书记,感谢刘学强区长对我们“插花地”的关心和爱护,在这谨以此《感谢信》的形式向百忙中的各级领导致以最崇高的敬礼与谢意!
此致
敬礼
罗湖区东晓办事处“插花地”全体居民
年2月3日
篇15:爱心捐款感谢信范本
__市__区总工会领导:
你们好!首先我想表达我最诚挚的谢意和最真挚的感激之情!
衷心感谢你们对我和我的家庭的无微不至的关心和无私的帮助。原来我拥有一个幸福快乐的三口之家,过着平淡却幸福满足的生活。但是就在这个人生最灿烂的时候,我的丈夫被查出患上了急性淋巴细胞白血病。面对丈夫的病情和高额的医疗费,我的家庭犹如风雨飘摇中的一片枯叶,摇摇欲坠。面对着来自精神和物质方面的双重压力,在我几乎要选择放弃的时候,我们公司工会和社会上的好心人及时地向我伸出了援助之手,为我开展了募捐活动,帮助我渡过了我最绝望的时光。园区工会也在第一时间得悉我的不幸遭遇后来探望我,送来了园区为我募捐的爱心救助款,并鼓励我要坚强地走下去。是你们的鼓励和帮助,才让我重新鼓起与病魔顽强抗争的勇气。诚然,我的家庭是不幸的,但是,能在这样一个充满温暖充满爱心的大集体下工作生活是我最大的幸运。有了这个大集体的温暖和阳光,我的家庭才能在绝望中看到希望,我的丈夫才能一次又一次地从病魔手中挣脱,创造一次次的奇迹。
在我丈夫患病的一年多里,__开发区工会及园区工会的领导在繁忙的工作中仍然不忘我的家庭,时时刻刻关注我丈夫的病情和我家庭的生活状况。在得知我丈夫当前的治疗情况后,考虑到后续治疗的费用巨大,__区总工会又一次为我安排了2万5千元的救助金。当我从我们公司工会王主席的手中接过这笔救助金的时候,我感到异常沉重,泪水模糊了我的视线,无限的感激萦绕在我的心头。一次次在我绝望的时候带给我希望,一次次在我最需要的时候送来温暖,我为我能成为这个大集体的一员而深感幸运。
再次感谢各级工会领导对我的关怀和帮助,我一定会振作起来,和我的家庭一起和病魔抗争到底。同时我一定会加倍努力工作,以实际行动回报社会对我的关爱。
最后,祝各位领导身体健康、工作顺利、全家幸福、万事如意!
此致
敬礼
__
二〇__年一月十七日
篇16:2024年图书馆个人年终总结
一、加强政治理论学习,进一步增强了干好工作的自觉性和积极性
今年以来,我在上级的要求下,积极参加政治教育,认真学习了“三个代表”重要思想、xx大文件和有关法律知识;利用业余时间看书看报,学习时势,关心党和国家的建设发展;主动向校内外的先进人物学习,努力提高自己的思想水平和服务意识。经过学习,使我认识到,虽然图书馆工作是平平凡凡的服务工作,但是自己的一举一动,无不体现着图书馆“一切为了读者”的宗旨,体现着爱岗敬业的奉献精神。今年十月初,我因病做了手术,医生再三嘱咐要加强休息,可是,考虑到图书馆人员少,工作任务中,就在身体尚没有完全康复的情况下,坚持到岗工作。
二、积极投身本职工作,努力用良好的工作作风为集体增光
热爱本职岗位是干好工作的前提,我感到图书管理工作适
合我个人的性格,我也非常喜欢这个职业,所以我的工作态度始终是积极的、主动的。在每天的工作中,无论自己多么劳累、心情多么烦躁,都能控制好自己的情绪,时刻保持良好的职业素养和认真负责的工作精神,坚持做到笑脸相迎、热情服务;对于读者的提问,我总是细心的帮他们在计算机上检索他们所需要的文献资料,并提供给他们查找所需资料的准确架位,为他们提供优质的服务;对待新生,由于他们不了解图书馆的管理制度,不熟悉流通程序,我就坚持做到耐心讲解、主动帮助;对于违纪的学生,我也在坚持原则进行处罚的前提下,积极帮助他们想出弥补措施,当他们对规定不理解,产生怨愤情绪或过激行为时,我一方面控制自己的情绪,耐心对他们讲解图书馆的规章制度,一方面一如既往的为他们服务,赢得他们的理解和支持。一年来,我没有因为任何原因与借阅图书的师生发生争吵。
三、认真总结工作方法,不断提高工作效率
做好本职工作,仅有一腔热情是不够的,还要勤奋钻研、努力学习,每项工作都有自己的客观规律和工作方法,只有不断地摸索工作方法,才能提高工作效率。对此,我一是牢记岗位责任制和图书馆的日常管理制度、图书借阅制度等知识;熟练的掌握图书分类、管理知识、图书采编、回溯建库和计算机操作技能等工作中必备的基本知识和基本技能。二是坚持利用业余时间有计划有步骤的深化学习图书管理和流通知识。工作任务繁重,我就利用业余时间开展自学;实践经验不足,我就主动向馆领导和周围的同志请教;计算机操作不熟练,我就利用家里的机子练习打字的技能。经过努力,我已经能够完全胜任图书借阅、辅导咨询、导向阅读等工作。
四、强化协作精神,努力与同事搞好团结
在工作中,我能够和同事们互相帮助,互相关心,互相体谅,团结一致,共同进步。一方面我自觉服从上级的领导和管理,在图书上架、整架、卫生清理、回书建库、流通借还等工作中,不怕吃苦受累,在干好分配给自己的任务的同时,积极主动帮助其他同志。另一方面我主动与同事搞好团结,特别是对刚走上工作岗位的同志,主动关心他们的生活,帮助他们熟悉工作职责、工作环境、工作流程,使他们较快的适应了新的工作岗位。
当然,由于自身能力和水平等各方面的原因,我还有很多问题和不足需要在今后的工作中改进,请大家多提宝贵意见。
篇17:优秀的致医生的感谢信范例
尊敬的赵书记:
您好!
我叫苏新光,是您帮扶驻村的一位残疾人,20xx年阴历腊月22,在我遭受病痛折磨绝望之时,您得知我家境贫寒并且身带重病急需手术时,是您不辞辛苦和劳累,及时伸出援助之手。在寒风中东奔西跑给我联系医院,安排病房和专家大夫,才使我在洛阳顺利入院,入院后,您又忙着给我办手续,并且到病房嘘寒问暖,让我感受到亲人般的温暖。危难之时见真情,在腊月28做手术时,您不顾寒风刺骨,早上7点多到医院帮我亲属把我送到手术室直至手术后,您又带礼品到病房看望,我万分感动。
初夕夜,您不顾一天工作辛苦,熬夜给我包饺子,大年初一早上当您把热腾腾的饺子送到我跟前,看着您被寒风吹散的头发和被冻的发紫的脸庞时,我心里百感交集,那种感觉不是谢谢二字可以表达的。吃着您送的饺子,我和姐姐泪流满面,您的感人之举,不是亲人胜是亲人。在正月里,您怕影响我后期治疗,洛阳、栾川两头跑,为我安排手术,筹集费用。在治疗期间您怕我营养跟不上,没有经济来源,您在并不宽裕情况下,给我5000千元现金。,在我危难时候是您多次给予我关心和支助,我没有华丽的语言,我唯一能说的就是谢谢你赵书记,您辛苦了!
在我出院时,您到处托人给我找救护车和陪护大夫把我送到家里,又亲自接我,把我抬到屋里安排妥当,连一杯水都顾不上喝又忙于工作。在回到家养病这段时间里,您每隔一周打电话问我身体恢复情况,给我鼓励,嘱咐我好好吃饭,好好锻炼,并且您又掏钱给我买了一辆轮椅,比我的亲人对我还亲,您为我受苦受累所做的一切一切,我记在心里,一辈子都忘不了。
危难的时候您给予我关心和帮助,我并不能为您做些什么,只能给您写一份感谢信,忠心感谢您在我危难绝望时给予我关心和帮助。在我下笔时回想起您给予我的关心,问候,援助。我禁不住的泪流满面,是您的善意之举,让我感受到亲人般的温暖,似亲兄姐妹,今后我会用实际行动加强锻炼来报答您对我付出,如果不出其它意外,一年后我不会让您失望,我会承诺我的诺言,常湾广场见。
在此,我和姐姐及亲属祝福您在新的一年里平安幸福,万事如意,工作步步高升!
篇18:贫困资助感谢信的范文
:
首先,感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。
20xx年x月份我再次荣获了“国家一等助学金”。国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。
我的家乡在xx省xx市xx县xx镇的一个小乡村,父母都是地道的农民。而我家有两兄弟在上学,母亲这几年又有重病,不能做太多农活,所以说家庭压力很大,哥哥在也经常做些兼职工作来补贴家用。我呢,现在也在课余时间找了一些兼职工作,虽然工资不多,但毕竟是我自己挣得,感觉很快乐!还有,我也在校内有了勤工助学的岗位,我很感激校领导和学院的领导对我们这些家庭情况不是很好的家庭的帮助!经历了一年在xx大学的学习与生活,我感觉我已经适应了这片土地。在这里,我感受到了来自我的同学们和学长学姐们的温暖,我十分感谢他们!
成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”
大学是人生的关键阶段。在经历了高考的洗礼后,我们顺利或并不顺利的来到了理想的大学殿堂!开始真正的独立自主的生活。大学也许会是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。但是不管怎么样,来自家庭生活条件的压力,让我不得不分心去考虑和担忧!这样的话,必然会在一定程度上影响我的学习与生活!
我很幸运地来到这所学校,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,而且庆幸自己可以在这里安心地学习,不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁,从而成为我学习的一个绊脚石。因为国家帮助了我,我不必太拮据地生活着。我对自己要求非常严格,争取精益求精,牢记""的校训,努力充实和完善自我。我刻苦读书、努力钻研,以求靠知识改变自己的命运,改善家里贫困的处境。这笔助学金,我会好好使用,一定会让它发挥出它的超乎寻常的作用与价值!
我知道上大学的不易。因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢在物质上的满足。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础,回报社会。在学习上我态度端正。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担,在空闲和休息时间不影响自己学习的同时,我还参加了勤工俭学等活动以解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。
所以我们应该学会感恩,感谢国家、感谢这个社会、感谢广西大学、感谢我的校领导和院领导们、感谢我的老师和同学们。
其实当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。
在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。
滴水之恩当涌泉相报,我要珍惜这来之不易的国家助学金,以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀!学院领导高度重视助学金的评审工作,一切都按着程序办事,保证了公平公正,在认真为学生办实事,办好事,看到这一切,我深受感动,在这里我想说一声:"你们辛苦了,我向你们表示深深感谢!我一定会努力学习,全面发展,决不辜负你们的期望!"
最后, 我诚挚的祝愿所有心存感恩之心的人都能收获属于他们的美好生活!感谢你们!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
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篇19:写给护士的感谢信
______全体医护人员:
我是你们治疗过的众多患者中的一位,我很感谢你们对我全心全意的治疗和照顾,在你们医院就诊的这段日子,我深深感受到了____医院病人至上的服务准则。你们优质的服务让我有种温暖的感觉,也让我倍感窝心。
面对疾病带给我的伤害和痛苦,我几度有了放弃的想法,是你们一次又一次的坚持和努力,让我有了重新开始的希望,也让我能够鼓起勇气面对生活。正如那位善解人意的护士所言疾病不会造成任何一个人的毁灭,放弃希望才是人生最可怕的事情。
我在你们的鼓励和照顾之下,逐渐的找到了自己的归属和方向,一段时间的治疗和几位医生、护士的开导帮助,让我对之前的自己有了新的客观认识,也让我对周围的种.种有了一种更为包容和宽大的认知,我的改变,与各位的认真、执着是不能分开的。
经历了疾病的磨难,我深感庆幸,如果没有病魇的折磨,我就不可能认识你们这么多可爱的人,不可能认识到过去的自己是多么卑微和渺小,在此,我要对你们____医院的全体医护人员,深深的说一句谢谢!并祝你们每一个人都能够度过一个温馨快乐的春节,希望你们在新的一年中有更好的发展,能够更上一层楼。
此致
敬礼!
______
________年____月____日