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主题团日活动内容简介【最新20篇】

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青春绽放“疫”线五四主题团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1732 字

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为了响应校团委的号召,进一步推进基层支部建设,引导广大青年学生深刻理解党的领导是历史和人民的选择,深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路,深刻理解党所肩负的是实现中华民族伟大复兴的历史使命。我支部在本学期继续参加第九期“活力在基层”主题团日竞赛活动

一、活动主题:红旗飘扬,追溯党走过的轨迹

二、活动目的:

以“红旗飘扬,追溯党走过的轨迹”为主题,材化091团支部开展了系列团日活动。本次团日活动以党成立至今经历的一些重大历史事件为背景,用现实关联体验的方式让材化091团支部所有成员去亲身感受为中华之崛起而不朽奋斗的伟大历史。作为当代的大学生我们想通过这次活动让材化091团支部成员乃至更多的人深刻领悟到以爱国主义为核心的伟大民族精神的重要性,教育引导广大团员青年以各党员为榜样,以实现中华民族的伟大复兴为目标,勤奋学习、努力工作。

三、活动时间:三月中旬到四月中旬

四、活动地点:仲园,农讲所,cs战狼俱乐部

五、活动对象:材化091团支部所有成员

六、活动内容:

主题确立之研讨班会

生死攸关的转折,故地重游

感受枪林弹雨的战争岁月

实事求是、与时俱进

活动:主题确立之研讨班会

活动目的及意义:回顾党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩,使我们更加了解党、热爱党、拥护党,增强党在本支部团员中的影响力,从而使本支部在接下来的活动可以以“党在我心”的信念下更加积极地参加团日活动,以行动来庆祝党的__周年诞辰。

活动名称:主题班会--“纲领确立”

活动时间:__年3月25日

活动地点:教学楼604早上9:25——10:20

活动主要策划人:易柳银

活动参与人员:材化091团支部成员

活动流程:

前期准备:借教室以及分配工作;确定当天班会的流程;

当天流程:

①奏唱国歌

②主持人宣布班会开始

③预备党员向大家讲述建党史以及其对入党的感想#from本文来自高考资源网 end#

④支部成员畅谈对党的建议及对未来的憧憬

⑤团干介绍接下来本支部所开展团日活动的流程

⑥主持人宣布团日活动正式开始,以及班会结束

活动总结

·意义

通过这一次的主题班会,材化091团支部成员不仅更加了解中国共产党成立的相关历史,让他们更加接近和了解党,而且让他们懂得了要勇敢阐述自己的看法,也让他们更深刻地体会到自己是材化091团支部不可缺少的一部分,是一个很重要存在。这次的班会,使得我们彼此更加团结,有摩擦就会有火花,有火花才会有闪光,我们期待每一次的讨论,共同探索,共同进步。

·效果

百花齐放,百家争鸣,在这一次确立活动主题的班会上,每个人都讲述了自己在心中的党的光辉而伟大的形象,也提出了很多自己的看法,集百家之所长,融百家之所想,在一阵白热化的激烈讨论过后,我们确定了第九期“活力在基层”团日活动的主题——红旗飘扬,追溯党走过的轨迹,整场班会看起来闹哄哄的,虽然班长一直强调我们要冷静,但是每个人的情绪都很高涨,生怕自己表达不达意,破坏了自己心中的党的形象,几个预备党员更是激动,这里俨然成为没有硝烟的思想激碰的战场,到处是舌战群儒的豪气,情到浓时难免有些小摩擦,但是每当一个有深度的建议被提出来,便博得全场的掌声。

考虑到之后的上课时间,本次班会开展时间比较仓促,所以一些人的意见还没有彻底诠释完班会就结束了,还有就是当时只配备了2名班会记录的人员,面对后来的百家争鸣局面,2名记录人员明显力不从心,一部分有建设性的建议被忽略,后来总结时候从新被提起。最后一个不足的地方就是在群情高涨,大家心情有些激动的时候,班干部的疏导并没有完全到位,以至于出现了僵持的局面,希望在今后的活动中我们的班干部能充分发挥引导者的作用,将活动掌控在预定范围之内。

·启示

好的开始是成功的一半,只有在开始之前把中心确立,明确目标和想要达到的效果,统筹大局,才能达到事半功倍的效果。开始是零的突破,是新的起步,也是成功的最初积累。大千世界,什么事情都要有开始。“开始”的好坏,往往决定全程的顺逆,预示结果的成败。“开张大吉”反映的是商人对于经营“开始”的注重;“慎重初战”,反映的则是军人对于战争“开始”的注重。没有一个行业和个人不想有个好“开始”的。虽然说万事开头难,但是这根回报也是成正比的,只要有信心,肯尝试,肯努力,成功会离我们更近。

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篇1:大班安全主题活动内容策划

范文类型:方案措施,全文共 1577 字

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活动目标:

1、认知目标:让幼儿了解防火的基本知识,树立防火意识。

2、能力目标:掌握火场自救的方法和技能,学会报火警,提高幼儿的自我保护能力。

3、情感目标:通过游戏,让幼儿体验正确应对火灾问题,而获得成功、快乐感。为了更好的实现教育目标,我做了以下准活动准备:电话2台;水、扇子、湿毛巾、沙、脸盆酒精等实验所需物品

活动过程:

一谈话导入:

说说火的用途?请个别幼儿回答。如果使用不当,火会给人们带来什么样的后果?

二,本次活动我采用了以下教:

1、直观教学法。它是幼儿园教育教学的主要方法。《纲要》中指出:“幼儿应成为活动的主体,教师作为活动的支持者、合作者和引导者应调动一切积极因素与幼儿进行积极而有效的互动。”本活动我多次组织幼儿观看多媒体课件,通过直观法,充分调动幼儿的积极性,并为激发幼儿就“真正发生火灾,你该怎么办?”而积极想办法做好铺垫。

2、交流讨论法。在活动中先设置问题,让幼儿带着问题去看课件,寻找答案。大家通过讨论,相互启发和补充,从而获得正确、统一的认识,从而掌握火场自救的方法和正确报火警。

3、操作法。心理学指出“凡是人们积极参加体验过的活动,人的记忆效果就会明显提高。”本次活动中小实验环节,就充分体现了这一理念,从而使孩子更好地掌握一些灭火的方法。

4、竞赛游戏法。充分调动了孩子的积极性,增强了孩子的集体荣誉感。

五、再来说学法:《新纲要》指出教学活动应注重综合性、趣味性、活动性,寓教于生活、游戏中。活动中幼儿采用的学法主要有;

1、观察分析法;

2、讨论法;

3、操作体验法;

4、多种感官参与法;孩子们通过看、听、说等多种感官的参与,让幼儿更有学习兴趣,让活动气氛快乐和谐。六、接下来说活动过程:具体有以下四个环节:

(一)倾听消防警报声,引出课题师:“小朋友们听一听,这是什么声音?发生了什么事情?(播放消防声声效)让我们一起来看一看。”用警报声导出下环节,起到抛砖引玉、承上启下的作用。

(二)学习讨论自救的方法现在孩子们在面对火时,想到的只是拨打119,捂住口鼻逃生。但在面对一点小火苗时,是否也去拨打119,立刻逃走。也许你的逃走会带来更大的灾害。相反如果孩子们掌握了应对小火苗的办法,就能将火种泯灭在萌芽阶段。这不仅是一种知识技能的提高,也是保护生命和财产安全的一种有效手段。所以在这堂课中我设计了一个小实验,让孩子用教师提供的物品探索扑灭小火苗的办法。

1、探索扑灭小火苗的办法教师提问:“在生活中如果你发现小纸片或塑料袋烧着了,起了小火苗,你会怎么做呢?”,组织幼儿展开讨论,在此我们允许错误的方法和争论,教师不加以否认,并请部分孩子用教师提供的物品进行灭火小实验。教师小结,火小的情况下可以用湿毛巾、水、沙等方法灭火。

2、学习报火警教师提出问题“如果发生了火灾,你该怎么办呢?你们知道怎样报火警吗?报警时要说清楚些什么吗?”幼儿自由讨论后,再通过播放多媒体课件“报警演示”,教师加以分析、小结,报火警时要冷静不要慌张,最关键要说清楚火灾发生的地址。有了这些经验后,再请孩子来模拟报火警,进行巩固。

3、探索安全自救的办法教师继续发问:“当消防员叔叔没赶到时,我们要积极的采取自救,保护自己,你有什么好办法吗?”组织幼儿展开讨论,教师深入其中直接指导。根据幼儿讨论的方法,我提供课件,“看看他们想的办法和我们一样吗?哪些是我们想到的?哪些是我们没想到的?”这样安排可以给予幼儿更多的思考,幼儿在互动式、开放式、探究式的讨论中,相互启发、相互补充。

(四)游戏——“自救大赢家”我将幼儿分男生、女生队以知识竞赛形式游戏,听完老师的题目,说开始后,孩子用身体动作表示题目的对错,对就站立,错就蹲下。每个队回答4道问题,答对了一题得1分,最后看哪个队得分就是今天的大赢家。

三.结束活动火可以帮助人们,也可以给人们带来灾难,请安全使用火,造福人类

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篇2:大班安全主题活动内容策划

范文类型:方案措施,全文共 937 字

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活动目标:

1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。

活动准备:

1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

活动过程:

1、活动导入,谈话活动。

教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?

2、活动展开:观看教学挂图。

(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。

①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。

教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?

②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品不要购买。和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。

(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。

①教师出示挂图上其他三幅图片。

教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?

②请幼儿回答,大家评论。

③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。新鲜牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

3、活动展开:实地观察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。

(1)师:我这里有一些食品的包装以及各种食品,请小朋友来当食品检验员,检查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

(2)每次请3~5名幼儿,并集体检查讨论。

(3)讨论零食中的安全隐患,克制自己,少吃或不吃零食。

4、活动总结:在生活中,小朋友们要少吃或不吃不健康的零食,发霉有毒的食物不能吃,也不能因为食物好吃就暴饮暴食。

反思:

通过本次活动,幼儿达到了重点,难点也到了突破,不过在活动中可以考虑投入更多的食品包装袋,让每位幼儿参与寻找,体现幼儿自主性。

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篇3:2024让青春为祖国绽放网上主题团日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1105 字

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复移小凳扶窗立,教识中天北斗星。近日,随着长征三号乙运载火箭升空,我国成功发射北斗系统第55颗导航卫星。北斗星辰犹如浩瀚宇宙港湾的灯塔,指引着人类前行的方向;如今,北斗卫星在璀璨星空闪耀,将为全人类作出更大的贡献。55颗北斗卫星组网成功,这背后离不开一代代“北斗人”年复一年的坚守和勇立潮头的气魄,仰望星空、脚踏实地,从无到有、由点成网的北斗精神应常驻每一名党员干部心中。

星河浩瀚,立志树方向。“志不立,天下无可成之事。”从迷茫探索到蓝图明晰,北斗人在摸索中坚定为之奋斗的方向,建设好北斗系统即是北斗人的初心使命。立足本职岗位,全心全意为人民服务则是党员干部的初心使命,心中有方向,脚下有力量,干工作也应如是。干事创业要明确奋斗目标,树方向才可谋长远,统筹谋划各项工作,合理制定长期目标与阶段性目标并为之矢志奋斗。干事创业要坚定理想信念,强化理想信念教育是强基固本之策,党员干部要坚定为人民谋发展图创新的理想信念,补足精神之钙、筑牢信仰之基,如“北斗人”般立足岗位,年复一年、行稳致远。干事创业要一心一意,党员干部要强化岗位意识,“三天打渔两天晒网”“昙花一现”的工作态度要不得,要有“咬定青山不放松”的韧劲与“不破楼兰终不还”的专注。

斗转星移,砥砺永奋斗。“仰望星空,矢志奋斗。”20多年的坚持,44次的发射,中国终于成功完成了北斗三号全球卫星导航系统的建设。常言道,“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”目标方向确定了,就要为之矢志奋斗。要树立永久奋斗观,“北斗人”20多年的坚守换来55颗北斗卫星组网成功,党员干部干事创业也要有一马当先、永久奋斗的“北斗精神”,立足岗位,树立奋斗幸福观、永久奋斗观。要树立终生学习观,学无止境,党员干部要有“本领恐慌”的紧迫感,跟领导学、跟同事学、跟群众学,既能在书海遨游也能在田间地头唠嗑。要树立迭代创新观,在信息化时代,知识的“过期”率越来越高,党员干部要想做到知识保鲜,就要跟紧时代潮流,因时因势不断创新,勇立时代潮头。

万里苍穹,长远谋大局。“中国的北斗,世界的北斗。”北斗系统的组网成功为世界卫星导航发展贡献了“中国方案”,展示了“中国速度”,“北斗精神”激励着我们干事创业应有不偏安一隅的大局观。干事创业要有奉献精神,五千年岁月悠悠,因为一代代有家国天下情怀的人矢志奋斗,中国才能发展至今,党员干部要为人民奉献、为岗位奉献,在砥砺奋斗中追求个人价值与社会价值有机统一。干事创业要有担当作为之魄,新时代是属于担当者、奋斗者的时代,党员干部要有大局意识,在疫情防控、脱贫攻坚与经济社会发展等一线任务中担当新使命、展现新作为。星河滚烫,让“北斗精神”指引我们砥砺前行。

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篇4:2024让青春为祖国绽放网上主题团日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1405 字

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光阴似箭,岁月如梭,弹指一挥间,“五四”运动距今101年了。百年风云激荡中,很多曾经搅动时局的重大事件,或者曾经显赫一时的历史人物,终归敌不过时间的碾压,在短暂的掀起阵阵波澜或些微涟漪后,最后都逐渐消逝在历史进程的的无尽长河中。然而在其中,有一些精神或价值的传承,却是不能也不应该忘却的。笔者个人观点,在近代中国百年历史进程中,最不能忘记,最应该坚守和弘扬的价值观,首推“五四”精神。而对“五四”精神的认知和解读,永远是一个见仁见智的命题,很多真知灼见是我辈普通人所望尘莫及的。笔者仅尝试从一个曾经在共青团战线奋斗过的老共青团员的视角,将个人一些碎片化的肤浅认识,和大家作一些共享。

坚持和弘扬“五四”精神,对国家和民族的担当意识是一条永续传承的主线。五四运动发生于1919年的5月4日,是一场发生于中国北京、以青年学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次__、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。五四运动的发生,有其深厚的社会现实因素和历史文化土壤,一般认为,广义的五四运动,是辛亥革命使民主共和的观念深入人心之后,在1915年中日签订《二十一条》至1926年北伐战争之间,中国知识界和青年学生反思中国传统文化,追随“德先生”(民主)与“赛先生”(科学),探索强国之路的新文化运动的继续和发展。当时最的一句口号——“外争国权(对抗列强侵权),内除国贼(惩除媚日官员)”,真切地道出了那个时代有良知、有觉悟的中国人,对国家自主独立、民族自信自强的迫切愿望。

正因为五四运动开启了声势浩大的近代中国的思想解放运动,为马克思主义在中国的传播奠定了基础,直接为中国共产党的成立创造了阶级上、思想上和干部上的条件,最终促进了民族的独立、国家的强盛和人民的富足,中华民族一洗近代以来百年屈辱,真正重新屹立于世界优秀民族之林。当下,在以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体的坚强领导下,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,抚今追昔,我们更应该倍加珍惜这来之不易的幸福生活,在对“五四”精神的坚守和弘扬中,将对国家和民族的担当意识,代代因袭、永续传承下去。

坚守和弘扬“五四”精神,必须坚守引导青年、团结青年、服务青年的主旨。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。正是由于以青年学生为主体的五四运动对中国近现代历史走向产生的巨大而深远的影响,中国共产党自成立以来,对进步的青年运动采取了关心、支持和引导的态度,使广大青年作为革命和建设时期党的重要助手和后备军的作用得到充分发挥。但由于形势的发展和变化,共青团组织近些年来在服务青年的方式、手段和效果上,也出现一些不尽如人意地方,特别是今年2月2日中央第二巡视组向团中央反馈专项巡视情况提到的,共青团“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”倾向依然存在,“只当后备军、不干群团活”的观念误区在部分团干部中依然有市场。如何解决这些一针见血、直指要害的问题,既要有破釜沉舟、壮士断腕的勇气,又要靠对“五四”精神所涵盖的引导青年、团结青年、服务青年的主旨的坚持和传承,无论何时何处,共青团的干部都要能沉到基层、到一线去摔打磨砺,这样才能从根源上克服团干部只当青年官,不当青年友、不能为青年提供实在有效服务的弊端,使共青团的工作永远充满生机和活力,真正做到党放心、青年满意、社会认可。

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篇5:“向先进看齐”主题团日活动策划书_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1235 字

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“向先进看齐主题团日活动策划书

一、团日活动主题:向先进看齐

二、团日活动目的:

挥手道别的xx年是看清方向、自我摸索的一年;张手迎来的xx年是拥有目标、充满希望的一年。刚刚扬起风帆的同学们所需要的正是老师们的谆谆教诲与鼓励,渴望得到师兄师姐们切实可行的建议。而一个先进学习典型如同一座灯塔,指引同学们一路向前奋进;一个先进学习典型如同朵朵浪花,激起同学们奋斗的热情;一个先进学习典型如同滴滴雨露,滋润着同学们向上的积极性。所以,我们今天真诚地邀请老师以及师兄师姐来到以“向先进看齐”为主题的交流会活动,并希望借此交流会能激发同学们的学习动力,坚定同学们的学习信念,树立班级的良好学风,增强基层的凝聚力与战斗力。

三、活动意义

(一)建议易于接受

师兄师姐提出许多宝贵建议,活动内容丰富充实。本次团日活动以交流会的形式,营造出轻松活跃的氛围,使老师、师兄师姐及同学们畅所欲言。同时,在良好氛围下提出的建议更易于同学们接受并且起到鼓舞作用。这些建议对同学们日后的学习、工作及生活有很强大的指向作用,意义重大。

(二)思想上的进步

先进典型是时代的先锋,人们学习的榜样。树立先进典型是优良传统,充分发挥先进典型的示范带头作用,对于大力弘扬时代精神和创新精神,激励同学们树立正确的世界观、人生观、价值观具有十分重要的意义。本次交流会以“向先进看齐”为主题,意义积极向上。在活动中师兄师姐讲所思所想对同学们进行阐述,开拓了同学们的新思维。

(三)协作能力提高

在活动前期,为保证活动有序开展,班干根据同学们的不同特点对同学们进行合理分工。同学们在完成交给的各项任务中共同协作,互相帮忙。提高了同学们的协作能力,增强了班级凝聚力。

(四)宣传范围扩大

先进典型的榜样力量,不仅体现在埋头苦干、任劳任怨上,更体现在紧跟时代步伐,创造出实实在在的成绩上。为此,要努力通过树立和广泛深入宣传身边的先进典型的事迹,营造比学赶超的浓厚氛围。本次活动中邀请外院11级各兄弟班级一同参加,扩大宣传规模,利于全面带动作用的发挥。

(五)沟通技能提高

本次活动以座谈交流的形式开展,在与师兄师姐一起探讨学习与生活的过程中,其总是能用幽默风趣的语言回答同学们提出的各种问题,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多宝贵的学习经验。在交流过程中,同学们也融入到这种幽默风趣的语言氛围中,跟着师兄师姐的思维走,学习他们与人沟通的技巧,并且大胆提问、积极配合。

四、 活动时间:xx年12月23日19:30—21:00

五、 活动地点:广西师范大学雁山校区第二教学区211教室

六、 活动参与人员

肖静老师、李启林师兄、黄源师兄、符启龙师兄、邝雨师姐、xx级商务英语第二团支部全体成员以及11级英语专业各兄弟班级的同学

七、 活动流程

(一)活动前期

1.制作活动策划书,明确分工;

2.确定时间及地点;

3.学委申请教室;

4.对本次活动进行宣传并邀请11级英语专业各兄弟班级同学;

5.购买活动中所需物品;

6.布置会场。

(二)活动中期

共2页,当前第1页12

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篇6:“光盘”行动主题团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1260 字

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光盘行动主题团日活动总结

当今社会,“光盘“行动已经蔚然成风,“一粥一饭,当思来之不易”,这与雷锋勤俭节约的精神相得益彰。雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。为了响应党的号召,切实贯彻十八大精神,传承中华民族勤俭节约的传统美德,弘扬雷锋同志勤俭节约的精神,鼓励青年团员积极践行当代雷锋精神。在xx大学团委的指导下,在各学院团总支的积极配合下,我校团委于三月份在全校范围内开展了以“争做‘光盘’一族”为主题的团日活动。现对本月主题团日活动的开展情况做如下总结:

此次团日活动共十八个学院参加。各学院不仅为此次团日活动认真准备,而且在立足于主题的基础上进行了节目类型与内容的创新,使我校团日活动向高质量精品团日活动的目标又迈进了一大步。其中机械学院、外语学院和师范学院的表现最为突出,真正寓教于乐,把“争做光盘一族”传扬于青年团员之间,植根于他们心中,收获到了很好的活动效果。

机械学院的主题团会在开展过程中现场气氛活跃,且学院重视程度较高,节目类型别具一格,深入主题,电话连线及辩论赛等节目不仅让人耳目一新,又充分诠释了“光盘”的内涵;外语学院的主题团会节目质量较高,几乎每一个节目都与本次团会主题相贴切,现场纪律较好,视频、配音的节目类型将新意与“光盘行动”的特点融合在了一起;师范学院的主题团会准备充分,情景剧的准备‍与新闻联播的插入调动了现场气氛、向活动主题靠拢,但临时更改了时间和地点,缺少相应的互动环节,活动效果相比以上学院稍稍逊色。

以下学院的团会与主题较为贴切,着装统一,现场气氛活跃,但没有将“雷锋精神”与“光盘活动”的内涵很好地融合起来。高职学院时间把握较好,节目类型较多,但没有亮点节目;经济学院与政法学院有个别节目偏离主题,节目类型虽多但缺乏创意;旅游学院个别节目主题不突出,但重视程度较高,现场气氛较好。

以下学院的活动节目娱乐性较高,有新意,但主题表现薄弱,挖掘不够深刻。工商学院个别节目有创新,重视程度较高,但形式略显单一,主题没有贴近本次活动的目的,且时间、地点临时有所更改;环境学院的节目与本次活动的主题有较大距离,但准备充分,现场气氛较好;文传学院节目娱乐性较强,但缺少与同学们的互动,临时更改时间、地点;建工学院个别节目偏离主题,且活动时间较短;国商学院现场气氛不够活跃,个别节目时间较长。

其他学院的主题团会,如理学、美术、体育、音乐,主题或模糊,或与本月活动主题偏差较大,形式较为单调,现场气氛与纪律较差,时间把握有偏差,没有达到预期的活动开展效果,团会整体质量有待提高。

三月份的团日活动已经落下帷幕了,本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

共青团xx大学委员会

组织部

XX年3月

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篇7:主题团日活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 1471 字

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一、 活动概述

(一) 活动名称

“养成教育:自律管理伴我行”主题团日活动

(二) 活动背景

播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。细节养成

习惯,习惯决定成败。良好的自律习惯对一个人的身心健康和成长进步起着至关重要的作用。

为促进学生良好自律习惯的养成,提高广大青年学生对

养成教育重要性的认识,帮助青年学生完善自我发展成长体系,从而进一步加强学风建设,营造健康向上的育人环境,我校积极倡导各班级组织开展“养成教育:自律管理伴我行”主题团日活动。经我班团支部及班委会决定举办“缘聚人力,自律成才”主题班级座谈会,加强班级成员对养成教育认识和对自律成才的意识。

(三) 活动主题

“缘聚人力,自律成才”

(四) 活动对象

工商管理学院10级人力资源管理(1)班全体同学

(五)、活动形式

主题团日座谈会

(六)、活动时间

20xx年12月2日晚7:00-9:00

(七)、活动地点

四栋博雅楼304号教室

(八)、活动邀请嘉宾

辅导员胡利军老师

二、 活动安排

(一) 前期准备

1、 组织召开班委会,商讨如何有效的开展本次活动,以使同学

们更好的体会到班次活动的意义。

2、 联络辅导员给予我们指导,以便于更好地举办活动。

3、 物品准备

(1)、与学院协商活动期间所用场地及物资设备。

(2)、购买活动所需物品:矿泉水、气球、彩带、会议记录纸、DV

摄像机租用、横幅、黑色笔

4、 活动宣传

(1)、由团支部及班委召开会议,向本班同学进行宣传及活动意义的讲解

(2)、在班级群共享中上传本次活动文件并通知每个宿舍长带领宿舍成员下载并仔细研读,并且向团支部及班委提出可行的建议。

(二)、活动流程

1、第一阶段

(1)、由主持人宣布本次座谈会开始,并大致讲解本次座谈会的主要内容以及活动意义等等

(2)、由辅导员为我们讲话,让我们的座谈会有个精彩的开始

(3)、由主持人用多媒体放映关于本次主题团日活动的视频,在简短的视频的感染中我们展开本次座谈会的主要内容

2、第二阶段

(1)、看完视频后,由主持人宣布全班同学关于“养成教育:自律管理伴我行”主题进行分组讨论,可自选相关主题进行分析讨论,限时十分钟

(2)、由主持人宣布依次由团支部及班委发言,主要讲述我们团支部及班委对本次活动的认识以及活动意义的相关认识等

(3)、由主持人宣布每组同学针对讨论结果依次积极主动发表观点,要求内容贴近主题,并对团日活动的主题进行进一步展开,内容丰富、有感染力,真实且具有时代感

3、第三阶段

(1)、由主持人播放音乐并宣布由班级成员分组上台在“缘聚人力,自律成才”横幅上签字,以此表示我们对此次活动的肯定及深刻认识,宣扬我们10级人力一班对此次活动的积极态度

(2)、支持人宣布由辅导员为我们总结陈词,主要对本次会议的举办给予指导意见,补充我们的不足及活动的成功之处

(3)、最后班级集体合影留恋,共同庆祝这次活动的圆满举办

(三)、后期工作

由班委清理会后现场,保持教室整洁

三、经费预算

会场布置:气球5元、彩带10元、矿泉水10元、会议记录纸5

元、DV摄像机租用100元、洗照片100元、购买横

幅50元、复印20元、黑色笔5元

总计:305元

四、活动可行性分析

(一)、班级同学主动积极参加并给予很多意见

(二)、辅导员的大力支持

(三)、本次活动的经费相对较低,由本班班费提供,活动场地由班委解决

(四)、全面细致的策划将使此次活动圆满顺利的举办

五、工作安排

(一)、主持人:周自蕾

(二)、摄像人员:赵姣姣、谢淑禛、黄晶佳

(三)、会议记录人员:张笑男、苗海涛

六、活动负责人

团支部:周自蕾、孙小春、张伟

班委:吴宇广、苗海涛、张笑男、赵姣姣、王晶、王武胜

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篇8:学风建设主题团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1356 字

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学风建设主题团日活动总结

在3月16日晚,我班在计205成功开展了一次关于学风建设的团日活动。本次活动形式新颖,生动有趣,且达到了活动目的。

活动过程记录如下:

一 由团支书在黑板上写下本次活动的主题(学风建设——严谨,勤劳,求实,创新)。

二 全班同学到场,主持人上场宣布活动开始(由团支书和缪丽丽同学担任活动主持人)。

三 主持人介绍活动背景和目的,简述活动进程,并展示奖品以激发同学们的热情。

四 “校训抢答”(目的:好的校训是一些富有哲理,发人深省的话,大家能够从中获到启发,从而更好规划自身,取得发展)。由主持人说出国内外知名大学名称,同学们根据准备的资料抢答出该校校训,答对有奖。然后主持人预先读出其它大学的校训,随后提问,同学们根据记忆回答。答对均有奖品。最后主持人将一些优秀的校训写在黑板上,供大家阅读,摘抄,学习。

五 “绕口令游戏”(目的:吐词清晰是良好口才的必备条件。该活动能锻炼同学们的吐词和说普通话的能力,同时活跃的现场气氛。)主持人在黑板上写下各种绕口令,让大家练习2分钟,然后自愿挑战,最后每项评出第一名,并根据难度予以颁奖。

六 “english time”(目的:练习英语口语,积累英语素材,增强大家学习英语的兴趣)每个寝室派出一名代表,上台背诵或朗读一段英语素材,要求表演者尽量模仿外国人的语调,并尽量能进入状态。最后由全班同学评出最好的两个寝室,提出表扬并发奖。

七 “时事政治”(目的:学习一些时事有助于我们更好的了解当今社会现实,洞悉社会走向,对我们制定人生规划大有裨益。)由主持人念读国内外重要新闻,并以提问的方式告诉大家12年国内十大要事。最后鼓励大家在平时多留意社会的时事,这也是当代大学生应具备的素质。

八 “推荐好书”(目的:学习永远是我们的主题,好书更能带领我们快速进步。)根据事先准备,每个寝室至少推荐一本书。并派代表上台介绍该书作者及内容,并念一些其中经典的语句及自己读后的体会,以提高大家的兴趣。

九 “心语寄语”:请每一位同学写下对班级的寄语或建议,也可写一些想和同学们说的话,以此来加强班级的建设和同学间的和谐。

十 由主持人总结活动,述说寄语,致结束词。

十一 团支书总结本次团日活动。然后结合团日主题以平时的实例来强调学习问题,提出希望和要求。

以上是本次团日活动的基本记录。这是一次有意义的团日活动,活动总用时两个半小时。

活动结果及意义 1、 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,为城市市容卫生建设尽一份微薄之力的心愿。 2、 这次活动紧扣着提高大学生思想政治的主要任务,坚持理论联系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们大学生通过参加社会实践,了解社会认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。 3、 这次活动紧紧围绕“美化西安,从我做起”的创卫口号,在校内外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。 4、 这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在校园全面贯彻中央16号文件的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

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篇9:团日主题活动的总结范文_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2602 字

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团日主题活动的总结范文

团日主题活动的总结范文篇一

昨天我们班第一次举行了班级的团日活动,通过这个活动,我们班级的凝聚力有了明显的提高。团日活动是全班同学一起参加的一次别开生面的课外活动,事实上这也是大学生思想教育的一项重要内容。是对大学生进行思想品德教育的重要途径之一,也是促进大学生德、智、体、美全面协调发展的有效手段之一。

在团日活动中,我们班的同学都能积极的参与进来,因为周四周五都没课,周三下午很多同学原来都是打算回家的,但是为了参加班级的团日活动,很多同学都留了下来。由此可见,我们班的同学都是富有责任心的。同学们这样的行为很值得褒奖。这一次的活动是在足球场举行,活动流程是这样的:

1、热身活动

2、拔河

3、背气球

4、两人三足

5、场地清理

通过在几轮游戏中的竞争与合作,同学们之间增进了彼此之间的了解,大家一起度过了一个很愉快的下午。这一次的活动是成功的,达到了当初我们举办团日活动的目的:在趣味运动过程中体会竞争与合作的关系,更好地提高支部成员间团结合作的意识与培养成员在竞争中团结合作的能力。

我班的团日活动形式生动活泼,内容丰富多彩,班上每一个同学都能参与到各个环节中,且都能够享受活动的每个部分,在团队中共同协作,体验到了竞争与合作重要性。团日活动从策划到举办,班委和同学们都付出了很大的努力,同学们积极参加班级户的活动的热情应该得到表扬并发扬。在团日活动的实践中,我们根据我们想要达到的目的,自己设计、组织和实施活动内容,通过自己思考,自己动手,亲自体验活动来丰富自我,了解竞争与合作的重要性和乐趣,增加班级凝聚力。

作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和全面发展。显而易见的,团日活动正好提供了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和能力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有这重要的作用。同时,团日活动可以团结班级成员,扩大班级影响力。所以,我们应当积极响应组织的号召,积极参与到团日活动中来。

团日主题活动的总结范文篇二

一、活动主题

志愿者的微笑是淮工的名片——为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。我班决定倡导和发起青年志愿者活动。

二、活动宗旨与目的

1.通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

2.通过这次活动,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,同时,呼吁更多的人关注这些“特殊”的孩子,希望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮助这些孩子。

3.通过这次活动,让孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关心与温暖,让他们知道社会上有很多像我们这样的孩子在关心他们,让他们不再感到孤单与无助,给他们的生活增添欢乐。

三、活动背景

近八年来、青年志愿者行动不断发展,志愿服务的领域不断扩大,志愿者队伍日益壮大。为推动青年志愿服务事业的发展,团中央于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会,随后,各级青年志愿者协会也逐步建立起来。1998年8月,团中央青年志愿者行动指导中心正式成立,负责规划、协调、指导全团的青年志愿服务工作,承担中国青年志愿者协会秘书处的职能。青年志愿者行动是在党中央的亲切关怀下逐步发展起来的。我们计算机1093班团支部决定,积极响应团委号召,开展“志愿者的微笑是淮工的名片”主题团日活动。

四、活动内容

走进福利院(活动经费,安全有本班级自己承担)

1.时间

2.地点:淮安市社会福利院

3.承办:计算机1093班

五.活动注意事项

1、在活动中要注意儿童的安全问题

2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物以及食品送给孤儿院小朋友;

3、参加活动人员必须准时在指定地点集合,有原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;

4、活动期间请各位队员服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏;

六、活动意义

1、激励和引导青年学生积极向上,乐于助人

2、通过这次活动,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,同时,努力呼吁更多的人关注这些“特殊”的孩子,致力于希望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮助这些孩子。

3、通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

4、通过这次活动,让孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关心与温暖,让他们知道社会上有很多像我们这样的孩子在关心他们,让他们不再感到孤单与无助,给他们的生活增添欢乐。

团日主题活动的总结范文篇三

本次班内辩论赛将班级分为四组,比赛分为两场进行,辩题分别是:1.正方:大学应该严进宽出;反方:大学应该宽进严出。2.就业物质待遇的高低能否反映一个人的价值大小。

首先由班长张昊介绍了两场比赛正反方辩手以及本次的辩题,然后,比赛依次开始。两场比赛中,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇立论。然后双方二辩彼此反驳。双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时赢得场下阵阵掌声。而到了自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。面对张征同学的引经据点、旁征博引,反方辩手郑鹏伟同学则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。值得一提的是,第二场比赛正方四辩王羽麟同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。最终,郑鹏伟组、王羽麟组赢得了比赛。

通过班内辩论赛,同学之间的纯真情谊进一步加深,班级凝聚力也大大增强。无论成败,参与此次辩论赛的同学都收获了一份拼搏和沉稳,都书写了一次青春和活力。无论做什么事情,都要有一种认真的态度,一种全力以赴的冲劲,这就是本次辩论赛给大家最深刻的印象。同时,通过辩题的拟定,同学们对社会主义核心价值观有更深刻的、更独特的理解,对问题更能辩证地、清晰地、深刻地看待,成熟做人、成熟做事,从而使班级充满正能量,每位同学都拥有了更加积极的人生态度和进取精神。

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篇10:“红灯短暂 生命无限”主题团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1269 字

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红灯短暂 生命无限主题团日活动总结

金秋十月,国旗招展xx年是中华人民共和国成立60周年,也是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的重要一年,为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,唱响社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,我班响应团委号召开展了以 红灯短暂 生命无限 为主题的团日活动。

一、 活动过程

活动之一 集体组织到市里各个交通路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查

活动之二 集体组织到下沙附近的路口调查行人车辆过马路情况并问卷调查

活动之三 校内宣传及问卷调查

二、 活动自我评估

总体来说,我们这次以“红灯短暂 生命无限”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、 准备较充分

“ 在得到通知后负责人即组织召开班会向同学们介绍此次活动、征集方案并鼓励同学们积极参与。 详实的考虑、周全的计划和充分的准备,为此次活动的成功开展奠定基础。

2、 所选主题贴近生活

同学们召开班会, 经过多次筛选以及修改确定此次活动主题,从小小的红绿灯看到重要的生命安全问题,让同学们觉得更有意义。

3、 分工明确、工作时间安排妥当

活动之 初,负责人应活动需求分出一下不同小组

a、策划小组 (主要负责活动具体地点及相关路线的优化设计)

b、传筹备小组 (相关资料的收集和整理、海报绘制、活动期间摄影)

c、经费预算 (财务管理及预算、物品保管等)

d、制作小组 (主要负责ppt制作)

e、外联小组 (负责联系场地、借用物资)

另外活动时又分有不同活动小组,为了便于管理,又在每组设有一名小组长。由于开展活动期间,学校召开运动会等各种活动,我班负责人合理调配时间,最终成功开展活动。

4、 活动人员积极性高

活动期间同学们发扬了不怕苦、不怕累的精神,参与热情高涨,活动的成功与此密不可分。

另外在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

1、 宣传力度不足

活动初期宣传工作同学们分工合作,取得的效果不错,但是过程中对交通安全知识的宣传不够广泛。

2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、 活动结果及意义

1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生关注社会 关注生活的良好态度。

2、这次活动为了纪念建国六十周年,展现当代大学生朝气蓬勃,青春活力的形象,提高同学们对社会的理解与精神体会,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且通过对红灯知识的宣传,增强人们的意识,通过一系列的问卷调查,了解社会现状。为了增长才干,锻炼毅力,培养品格,我们使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

3、这次活动紧紧围绕“红灯短暂 生命无限”主题,在校内开展了一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼和教育了我支部成员,在党的建国六十年大庆的大背景、大氛围下使我支部的理论水平又提升了一个新的层次。

共2页,当前第1页12

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篇11:“四进四信”主题团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 941 字

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“四进四信”主题团日活动总结

随着三月学雷锋活动的结束,“四进四信”讲话对中国社会的发展又提出了新的要求。为响应习总书记的“四进四信”政策,14级化学工程与工艺班,召开了一系列的团日活动,努力地践行“四进四信”理念,发扬“四进四信”精神。

团学课,浅谈社会走近团

3月7日下午,14化工团支部举办了一次团日活动。此次活动以“了解社会走近团,做好共青团员”为主题,14化工班长带领着全班同学重温当年入团的场景,感知过去与现在的不同。随后,团支书赵桐同学向同学们展示ppt,简单地回顾了中国社会历史,放眼未来,引出深化改革的重要性以及人民在改革中的重要性,并由之引出革命的主体-党和人民密切联系;共青团是我国青年的先锋队,作为要积极响应国家政策。最后以14化工班全体起立唱国歌和团歌结束活动。此次活动使得同学们对我国当前的形势和政策有了更深入的了解,牢固树立了同学们对党的科学理念的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强了同学们对党和政府的信任,增进了他们对以为总书记的党中央的信赖。坚定不移地跟着党走中国特色社会主义道路。

敬老院,走近老人温暖心

3月10日,14化工班级成立的春藤爱心社组织化工班学生走进xx市养老院,为老人们奉献一份爱心。志愿者们与老人们聊天,为老人们读报纸,帮忙打扫卫生。在志愿者的陪同下,老人们度过了一个愉快的下午。在离开前,每位志愿者都表演了一个小节目,献上他们对老人们的美好祝愿。志愿者们的悉心陪伴和服务,给养老院的老人们留下了很好的印象。此次的活动不仅表达了14化工班对社会弱势群体的关心,也为当代青年树立了敬老爱幼的榜样。

小集体,深入校园服务您

此外,14化工班还分小组开展了“光盘行动”,在学校各大食堂宣传中国勤俭节约的传统美德,力争将勤俭理念深入到每一个安大人心里。于此同时进行的是节约用水宣传活动,通过水质调查,向人们展示合肥部分地区水质的问题,警醒人们要节约用水。在3月中旬,14化工班还组织同学到学校图书馆志愿服务入馆同学,旨在为安大学子提供更好的服务。

以上即为14化工班为响应习总书记一系列讲话所作出的行动和努力,通过这些活动,相信同学们对“四进四信”有了更深的体会,对党和政府也进一步的了解,对中国特色社会主义道路的理解更加清晰。

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篇12:“四进四信”主题团日分享会活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 777 字

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“四进四信”主题团日分享活动总结

为贯彻团中央学校部《关于开展高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》文件精神,落实《共青团xx大学委员会关于在全校青年中开展学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的实施意见》内容,同时也响应xx大学化学化工学院党委副书记夏xx老师会议时的倡议,让国家政策、大政方针更加贴近青少年,为当代广大大学生所了解,14级应用化学专业于XX年3月27日举行了“‘四进四信’主题团日分享会”,为本班同学集中学习和了解系列讲话精神提供了平台。

此次分享会主要分为四个部分:了解和践行“四进四信”、学习系列讲话精神、对于讲话精神等体悟的分享、推荐相关书籍。

践行真知——“四进四信”初了解

“3月14日至16日,XX年首期高校团委书记学习系列重要讲话精神专题培训班在中央团校举行,以此次培训班为标志,高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动全面启动。”——班会伊始,由14应化团支书解清园开门见山的为大家介绍了此次会议的主题,并向同学们介绍了“四进四信”的内涵,借由近期我国各大重点高校开展“四进四信”活动的火热推进此次分享会进入高潮。

各抒己见——“四进四信”之我见

此次班会以学习小组为单位,将每一学习小组的主要观点集中呈现,形成思想的交流,碰撞与交融。第一小组着眼于对习总书记讲话精神中用典的分析,浓浓书香扑面而来;第二小组则将总书记系列讲话的精神集中、系统地进行了介绍,全面系统;第三小组的理论结合现实的发言更是为大家的实践提供了启发;第三四组的发言更加“接地气”,充分把握习大大“年轻人不要老熬夜”的讲话,告诫大家要注意身体健康,把握当下,如此中国梦的实现才能顺利进行;第六小组《让真理的火炬照亮理想信念》的演讲更是文采斐然,让人耳目一新。

任重道远——融理论于实践

本次活动在热烈的掌声中圆满结束。

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篇13:共青团主题团日活动策划书模板_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 1296 字

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共青团主题团日活动策划书模板

一、活动背景:

新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

二、活动主题: 教育活动

社会主义核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

科技活动

科研立项、挑战杯等。

体育活动 “三走”

三、活动目标:

丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

五、活动形式:

以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

六、活动流程:

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

七、评比规则(100分)

1、主题:(20分)

主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

2、形式:(20分)

形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)

3、策划;15分

策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)

策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

4、效果和气氛;(15分)

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

5、总结:(15分)

总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

6、作品加分:(15分)

如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

7、奖惩细则:

①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

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篇14:爱国主题团日活动策划_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1298 字

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爱国主题团日活动策划

一、活动主题:树文明新风,昭爱国之心

二、活动目的:

为迎接祖国母亲六十华诞,提高我班团员的服务意识以及参与文明建设,充分发挥团员的先锋模范带头作用,提倡文明从我开始,响应学校主题团日活动的要求,我班团总支策划开展以“树文明新风,昭爱国之心”为主题的团日活动,希望通过此次活动,在青协校外辅导队的积极努力下,能感染浴化小朋友的思想和行为,让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性,也希望能进一步地提高我校学生的文明素质,塑造文明形象,以文明的举止,良好的形象和一流的素质,为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间:20xx年10月下旬~11月上旬

四、活动地点:第一小学

五、活动对象:给排水091团支部全体团员、青协校辅队

六、活动内容:

(一)活动负责人

(二)活动人员:给排091全体团员及青协校辅队

(三)活动步骤:整个团日活动分为校内和校外两大部分,校内为本校的文明礼仪宣传活动,包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备:

活动前期准备:

1. 召开班干部会议,讨论活动计划,初步确定活动方案。

2. 召开班级会议,广泛收集同学们对活动方案的意见和建议,修改完善活动计划。

3. 与校辅队沟通协调,共同商讨,最终确定活动计划。

4. 活动宣传:

负责人:给排091班宣传组

活动后期工作

团日活动结束后,班干应分工合作,收集好资料,为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想,加深同学们的活动经历,负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息,把做好的材料准备好,以便参加评比。

(五)活动实施(总负责人:)

校外活动(滨江中小学的文明礼仪宣传活动):

负责人:

活动内容:

a.深化认识(ppt讲解)

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性,示例以传统的文明礼貌(孔子的礼授课)。

2.反映当代现实生活中的不文明现象,形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象,只是并非现代生活主流,违背了传统的美德,故引导小朋友更应该从我做起,从小事做起,继续延续并发扬传统的文明礼仪。

b.引领高潮(情景剧场)(15分钟)

正所谓言教不如身教,让小朋友参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让小朋友参与表演,深化认识。

例:(情景)校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

小朋友扮演公车上坐着的小乘客

(对话)有打印好的小剧本

c.互动环节(时间会酌情安排)

1.教拍手歌(有关文明礼仪的以拍手来打节拍的儿歌)(10分钟)

2.教简单的手语(用手语来表演简单的日常礼貌用语)(10分钟)

d.轻松圆场(10分钟)

进行有奖问答游戏环节

问答内容:关于环保、爱国、礼仪,亚运,防甲流的小知识

奖品:卡通人物小礼品、动画人物卡片、礼仪小徽章等等

校内活动(签名活动和教学楼底的图片展):

签名活动:

时间:11月4日

地点:昌生超市前

活动内容:

邀请过往同学在印有“树文明新风,昭爱国之心”的横幅上签名,并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

图片展:

负责人:给排091班宣传组

地点:教学楼底

时间:11月10号至11月13号

活动流程:

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篇15:青春绽放“疫”线五四主题团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 809 字

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我们都知道,五四运动是一场彻底的轰轰烈烈的反帝反封建爱国运动。同时,它也是引领人们思想解放,开创新文化纪元的一个过程。

五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。

这次团日活动,积极宣扬五四精神,倡导创新、变革、进步精神。

首先,是学习上的变革。我国的教育模式一贯是应试教育,一切都以老师所说为准,一切都以书本作为基础。试问一下,这真的就是好的吗?我们就真的能够进步吗?我们能够无限求知,探索真理吗?答案是否定的。每人个的思想都受到束缚,都被一种固有的模式固定,那么,只会有一种结果,一种思想。我们知道,人是一个主观的个体,每个人都是不同的,他们应该有自己的想法,不应该让他们的想法被扼杀在摇篮之中。应试教育的弊端是明显的,它会扼杀学生的思想、压缩学生的想象空间。作为一名学生,我们要有自我的思想!我们读书不是为了考试,而是为了充实提高自己,我们的任何想法不一定都是错的,老师说的不一定都是对的。我们要有敢于质疑的思想,做到不唯书、不唯上、只唯实。同时也要敢于突破,不断创新自我。

再者说来,无论做任何事,都是需要变通的而不是一层不变的,一层不变只会使人落后,落后于他人,落后于社会,最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。

相反,如若不断的随着时间的变化而改变想法,在社会发生改变时,也不忘了与社会保持一致性,同时前进,这不是一种很好的方式么?社会是不断进步的,我们不能一层不变,也是需要跟着社会的脚步一起改变自我,一起创新自我。

在本次团日活动中,回顾历史,正视现状,展望未来。我相信,只要我们能够不断创新,学习更多的知识,在原有的基础上推陈出新,我们的科学文化素质和自我内在素质都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。

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篇16:“感念恩情 感动你我”感恩主题团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 2654 字

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感念恩情 感动你我”感恩主题团日活动总结

一、活动背景:

感恩是中华民族的传统美德,是人人应有的基本道德,是做人的起码修养。懂得感恩,是中华民族传统美德的具体体现,是每一个中国公民应当遵循的基本准则。为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩,学校开展了以“感动中国、感恩社会”为主题的系列感恩教育活动。在此背景下,10城规班级团支部积极响应学校号召,切合感恩主题,策划开展了以“感念恩情,感动你我”为主题的班级团日活动。二、活动目的:感恩是我国千百年来的优良传统,为了提高班级感恩氛围,强化同学们的感恩意识,给同学们一个表达内心感动的机会,同时在考试前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情,我支部开展此次团日活动,希望能加深同学们对于感恩的认识,在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识,并鼓励同学们将感动化为行动,用行动践行感恩。三、活动时间:XX年5月19日晚四、活动地点:湖南师大天马公寓10城规班寝室五、活动对象:湖南师范大学资环院10级城规班全体同学六、活动主题:“感念恩情,感动你我”七、活动详情:(一)前期准备(1)班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划(2)对活动进行口头宣传,短信宣传,qq群内宣传(3)活动准备:感恩案例纸质材料、马克笔、a4白纸、相机 (二)活动开展情况本次活动分为三个版块,从三个不同的切入点对同学们进行感恩教育,一步一步深化同学们的感恩意识。版块一:观其行,省吾身——案例学习版块简介:本版块通过支部班子下寝对事先准备好的感恩材料进行宣传、讲解,让同学们了解当今社会、古代社会的感恩典型(包括正例、反例),激发同学们对感恩的思考及对自己的反思。(1)学习的榜样——身边的感恩典型中国大学生年度人物罗桂红感动人生事迹罗桂红,女, 共青团员,湘潭大学文学与新闻学院XX级本科生。自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病,母亲于XX年被查出患有风湿性心脏病。XX年父母曾遭遇车祸,XX年3月父亲又严重负伤,身体多处骨折——这一连串变故使得原本就弱不禁风的家庭变得更加落魄。这一个女孩子柔弱的肩膀支撑起了风雨飘摇的家。先是单身一人带着母亲四处求医,辗转奔走在各大医院。其后,她顶着巨大的压力带着母亲上学,为了挣取生活费和学费,她最多时曾同时做7份兼职,将每月生活费压缩到200多元。华中师大“孝心救父”女感动荆州邹君,一个孝顺而又坚强的松滋女孩,为了救治身患重症胰腺炎的父亲,她放下学业,几乎寸步不离地守候在病房外。在父亲自己想要放弃生命时,是她的坚持,把父亲从死亡边缘拉了回来。(2)自省吾身——悖孝案例四川彭州隆丰镇发生一起悲剧,一名超过二本线30多分的高考生马新,因父亲将“奖励”他考大学的手机太便宜,竟赌气服农药自杀!所幸经过省医院医生救治,这孩子脱离了生命危险。 北碚静观镇一起发生寒心悲剧:不孝儿子邓三为了争夺家产:年产值近七八百万元的橡塑厂,竟然对父母拳打脚踢,打得其母住进医院。父亲被打成脑震荡。事后记者采访,邓三妻子一脸冷淡的说:“没什么大不了,“该打!”此类子女不孝的举动伤透了天下父母的心!(3) 访古思今——24孝戏彩娱亲老莱子,(东周)春秋时期楚国隐士,为躲避世乱,自耕于蒙山南麓。他孝顺父母,尽拣美味供奉双亲,70岁尚不言老,常穿着五色彩衣,手持拨浪鼓如小孩子般戏耍,以博父母开怀。一次为双亲送水,假装摔倒,躺在地上学小孩子哭,二老大笑。戏舞学娇痴,春风动彩衣。双亲开口笑,喜色满庭闹。百里负米仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。版块二:感恩为先,感念亲恩——感恩亲人版块简介:本版块通过让同学们用马克笔画出自己的一家人,写上对亲人的祝福,班委拍下同学们拿着画纸的照片,打印成相片,让大家寒假带回家和父母分享,以此来激发同学们对父母的感恩之情、增进与亲人间的感情。版块三:心怀感恩,分享经历——交流故事版块简介:完成上一版块内容后,同学们聚在一起,交流、分享发生在我们身边的感恩事迹。通过分享心里感动的事情,大家对于身边的人和事有了感恩的态度,发现生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。其实我们的生活中有很多令人感动、值得我们感恩的事物,以后,我们要学会感恩。感恩小故事:(1)XX年11月14日,为解决血库告急问题,响应长沙血液中心积极献血的呼吁, 10城规班全体同学来到解放路献血屋踊跃自愿献血,并向路上行人发放献血宣传资料,为社会贡献出自己的一份力量。(2)XX年5月,我班蔡育康同学因病住院,他是广东人,父母不在身边,无法照料,于是班级同学自发每天排班为他送饭。同学们充分考虑了他的健康和饮食爱好,每顿饭都丰盛营养并且十分准点,生怕耽误了正常吃饭时间,影响到他的恢复。由于生病时间较长,蔡育康的学习受到了较大影响,于是同学们纷纷拿出自己的笔记,主动提出帮他补习功课。不久,蔡育康在同学们的帮助下恢复了健康,并且学习也没有耽误。(3)为了让同学们从生活中发现感动,学会感恩,我们班特有“生日祝福制度”。每当有同学生日,同学们会聚在一起,细述相处的点点滴滴,表达对寿星的祝福,从快乐中收获内心的感动。(4)本学期,教我们工程规划的陈老师生病在外就医,一个月没来上课。同学们十分挂念、担心老师,纷纷给老师打电话、发短信询问老师的情况,持续关注着老师的健康。(5)XX年3月,我班程添意同学手机不幸被扒,当月生活费在购买新手机后所剩无几,于是寝室同学你一百我两百地凑足八百元给她作为生活费。在分享此经历时,添意真诚地说:“当时我真的特别感动”。(三)活动后期(1)团支书将所拍的照片打印出来发给同学们(2)宣传委员撰写新闻稿(3)同学们撰写活动心得(4)将活动详情发至班级博客八、活动评估:本次活动非常成功,原因如下:(1)活动形式富有创造性。不同于以往的班会,本次活动是一个开放式的活动,能给同学们更大的创造空间来表达自己的情感。(2)活动参与度高。本次活动参与度为100%,班级全民参与。(3)活动受到同学们的大力支持和一致好评。由于本活动策划周密、形式创新,同学们对活动的开展过程非常满意。(4)活动达到了预期效果。本活动重在培养同学们的感恩意识,通过活动第二及第三版块,同学们真正加深了对感恩的认识,在活动后对感恩有了很多的思考,并将感动化为了行动。

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篇17:“播撒绿色希望 绘制美丽梦想”主题活动策划书_团日活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1182 字

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播撒绿色希望 绘制美丽梦想主题活动策划书

一、活动引言

党的十八大明确提出“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的奋斗目标,为中国人民绘制了美丽的“中国梦”。梦想呈现蓝图,梦想凝聚共识,梦想激发勇气。新中国从“站起来”,到改革开放“富起来”,再到新世纪“强起来”,国家在不断发展壮大,也为每一个公民的梦想提供了生长的土壤。作为高校的基层党组织,要充分发挥思想优势、组织优势、科技优势、人才优势和文化优势,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而努力学习、踏实工作,在学院改革和发展的进程中切实发挥“先锋队”、“主力军”作用。

二、活动目的

在学校党委提出“争做生态文明践行者,聚力美丽富强中国梦”的背景下,作为一个基层研究生党支部,希望通过一系列的爱心和科普活动,以提高党支部成员的综合素质和社会责任感,争创“学习型、服务型和创新型”党支部,同时向社会展现我林大学子的风采。

本次党日活动组织党员和积极分子走出校门,深入到小学中,关爱聋哑儿童。同时发挥学科专业优势,开展有校园播种的环境教育活动,举办分享会,组织科普讲座等活动。结合我校的“红绿相映”的育人理念,播种“希望”,传递“绿色”正能量给这些弱势儿童。

三、活动时间及地点

1、活动时间:xx年5月——xx年7月上旬,1周/次

2、活动地点:北京启喑实验学校

四、参加人员

北京林业大学园林学院研究生第十二党支部:全体党员和积极分子

北京启喑实验学校:小学部聋哑儿童

根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组

五、前期准备

1、召开支委会,商讨党日活动的内容和形式,进行活动方案的策划;

2、联系合作单位,确定活动地点、对象、大概时间,以及活动内容;

3、召开支部大会,向支部成员传达党日活动的具体安排,每个成员需完成的工作,以及在活动中需要注意的问题。共同商量活动中可能遇到的一些细节问题。同时征集每周分享会和科普讲座的主题。

4、再次与合作单位沟通交流,确定具体活动时间,双方为活动前期做好准备工作。

六、活动流程

1.活动准备环节

(1)查阅资料、复习播种相关的专业知识,对参与人员进行培训。准备每周的科普讲座和分享会内容。

(2)购买好种子、花盆、水壶、小铲子等播种材料,并购买标签和彩笔等作标记用。准备每周科普讲座和分享会所需的材料(具体材料根据课程内容进行准备)。

(3)学习一些简单常用的手语,以便与聋哑儿童进行简单的沟通。

2、活动开展环节

(1)党支部成员在根与芽心田计划有机农耕环境教育项目组负责人的带领下到北京启喑实验学校。我们与小朋友做小游戏互动,相互熟悉、了解。

(2)给小朋友们讲解一些种植知识,然后为小朋友们示范播种方法。

(3)分发播种材料,并分组展开实践。

(4)种植完毕,做标签。制定植物生长观察计划,布置养护任务并分工。

共2页,当前第1页12

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篇18:大班安全主题活动内容策划

范文类型:方案措施,全文共 2185 字

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一、指导思想

以科学发展观为指导,以创建“平安校园”为目标,坚持“预防为主”的原则,积极开展学校及周边安全专项整治工作,切实维护学校正常教学秩序,保护学校及师生的合法权益,为我校创造一个良好的教书育人的环境。

二、组织机构和职责分工

三、工作重点

1、开展师生安全教育、法制教育和心理健康教育,提高学生自我保护意识和能力,预防学生意外伤亡事故和犯罪行为发生。

2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完善学校各项安全工作管理制度,完善校园各种突发公共事件应急预案,健全学校安全工作长效机制。

3、继续抓好学校危房改造,完善学校内外各类活动场所的安全设施,确保师生校内各项学习、生活、活动安全。

4、加强校内外活动安全管理,防止意外伤亡事故发生。

5、加强饮食卫生安全管理,预防食物中毒事件发生。

6、积极开展暑期防学生溺水工作,确保学生暑期活动安全。

7、深入开展防灾减灾宣传教育和应急演练工作,提高应急能力。

8、加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理,加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度,积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。同时,积极配合公安、交通、文化、卫生等部门,加强校园周边治安环境治理,创设良好育人环境。

四、具体分工与工作任务

1、排查和消除教师和学生中存在的安全隐患,进一步加强教师职业道德建设,杜绝教师在教育学生过程中的不冷静、不理智行为,防止激化师生之间的矛盾;进一步加强学生思想品德教育,制定并细化教育措施,循序渐进进行教育培养的计划。

2、按照学校要求,根据各年级学生实际进行教育管理,通过班主任了解本年级存在的安全隐患,及时进行处理。自己解决不了的问题及时向学校汇报。

3、班主任负责对本班学生的教育和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾,自己解决不了的问题及时向学校汇报,征求解决问题的意见。

4、各任课教师负有教育学生的责任,在与学生接触过程中和通过其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动进行教育处理,解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全,特别是器械使用和运动过程中的学生安全。

5、各实验教师、信息学科教师在学生做实验或上机时,要进行安全用电和操作规程的教育,尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕,防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外,要立即采取急救措施。

五、具体措施

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。在学校设立警示标志,教育学生放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

4、组织学习《中小学学生伤害事故预防与处理条例》的有关规定,坚决杜绝安全责任事故。

5、向家长发放有关安全方面的通知和要求,确保做到安全告知的义务。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“安全文明校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用班训、班会和队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

六、活动实施步骤和时间安排

(一)宣传发动阶段

我校从实际出发,做好宣传发动工作。在组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”、“安全生产月”、“11.9消防日”活动中,抓好活动安全、游泳安全、交通安全、消防安全、饮食卫生安全等重要环节的安全常识教育,强化全员安全意识。通过广播专刊、专题讲座、升旗仪式、收看专题片、每日五分钟安全教育等形式,使专项整治工作成为全体师生员工的自觉行动,真正落实到位。

(二)检查整改、完善措施阶段

开展重点专项整治行动,重点组织开展消防安全、交通安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房危屋检查,消除各种安全隐患。

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篇19:青春绽放“疫”线五四主题团日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2966 字

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一、活动主题

缅怀先烈,自强不息

二、活动形式

今年是中华人民共和国成立60周年,本支部围绕“我爱我的祖国”这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,开展以“缅怀先烈,自强不息”为主题的团日活动,紧扣这一主题。

“忘记历史是可耻的”,开展了参观黄花岗七十二烈士陵园,在活动过程中,感受陵园那庄严肃穆的气氛,了解学习广州起义的经过,革命先烈的英雄事迹,锻炼毅力,培养人格。有人把青少年比喻成祖国的“花朵”,也有人把他比喻成“早上八九点钟的太阳”,我们是祖国的希望,民族的希望,通过开展班级k赛,晨跑,散发出一种青少年应有的气息——青春活力,自强不息更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,通过原创视频的制作,真正地体会“学以致用”,身为大学生的我们,不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。

三、活动地点

黄花岗七十二烈士陵园,学校南区羽毛球场

四、活动时间

20__年11月1日20__年11月7日20__年11月9日

五、参加活动人数

33

六、团员覆盖情况

97%

七、活动内容

20__年11月1日晚,班级k赛暨爱国歌曲大家唱;

20__年11月2日,晨跑,由仲恺农业工程学院南区宿舍大门出发,经海珠区中山大学的大门后再回到南区宿舍大门;

20__年11月7日,参观黄花岗公园;

20__年10月26日至11月16日,祖国取得的辉煌成就的视频制作。

班级k赛暨爱国歌曲大家唱

时间:20__年11月01日

人物:计机083全班同学,6位评委

地点:南区羽毛球场

11月1号晚,策划已久的班级k赛终于拉开序幕了,今年是中华人民共和国建国60周年,这次的k赛新增了一个元素,那就是爱国歌曲大家唱,以表达我们对祖国60年华诞的祝福。

经过一个下午一系列的准备:礼品的购买,场地的布置,仪器的调试,我们的班级k赛暨爱国歌曲大家唱在晚上7点30分开始了,主持人竟把这次k赛现场说成是央视直播的《动物世界》栏目,这样我们的k赛开始了,这次我们的k赛分为4部分,第一部分是班级k赛,班级k赛分为个人部分和集体部分,个人部分是班上有准备歌曲的同学为我们演唱歌曲,集体部分是各宿舍唱出宿舍选出的舍歌,第二部分是我们小游戏,小游戏在个人部分和集体部分进行中进行,由于时间的关系,我们原定的3个小游戏只进行了2个,第三部分爱国歌曲大家唱,我们全班同学集体演唱《相亲相爱一家人》,今年是中华人民共和国建国60周年,以表达我们对祖国60年华诞的祝福,各民族人民团团结结,相亲相爱一家人。第四部分是我们的评委的表演,评委们先是带来了一首《说好的幸福呢》,然后带来《勇气》并加上手语表演,把我们的k赛推上另一个高潮,最后颁发奖项。我们的班级k赛暨爱国歌曲大家唱活动完满落幕。

黄花岗之行

时间:20__年11月01日

人物:计机083全班同学

地点:黄花岗七十二烈士陵园

下午3点,我们来到了黄花岗七十二烈士陵园正门,映入眼帘的是门额上的花岗石刻有孙中山题写的“浩气长存”四个金色大字,顿时的我们萌生了崇高的敬意,在大门前短暂留影的我们,走进了黄花岗,走在陵园大道上,两旁的两旁苍松翠柏,烘托出满园黄花辉映碧血的庄严肃穆气氛一股强烈的爱国热情油然而生,大道的尽头,七十二烈士陵墓,墓中建一墓亭,亭内立有一墓碑,上书“七十二烈士之墓”,后面是一座麻石建成的纪功坊。上半部以72块矩形石块,砌叠成金字塔形坊顶,班上的同学们已经迫不及待地上去了解这些英雄们了,纪功坊后耸立《广州辛亥三月二十九日革命碑记》连州青石碑,我们在碑文了解到,广州“三·二九”起义的历史和陵墓修建的经过,以及86位烈士的就义情形,休息片刻,我们继续我们的步伐,陵园中有不少的还立有不少著名的资产阶级革命家的陵墓,我们来到了史坚如祠19__年10月在孙中山发动的第二次起义(惠州三洲田起义)时,史坚如为配合惠州起义,挖地道入广东巡抚署,埋炸药炸广东巡抚、署两广总督德寿未遂。事后被捕牺牲,年仅22岁。在这里的我们学习史坚如先生的英雄事迹,这时的我们结束了我们的黄花岗之行。

晨跑

时间:20__年11月01日

人物:计机083全班同学

11月9日,我们班进行团日活动的晨跑环节起点是我们学校南区宿舍大门,终点是中山大学的北门,青少年是八九点钟的太阳,身体是革命的本钱,要是身体搞不上去了,那么一切对于我们来说都是空谈!

7点钟,我们班在a栋前的羽毛球场集合,就是有同学喜欢迟到,但守时对于我们大学生来说是何等重要的事情啊,这不像青少年大学生应有的表现。

7点20分,在羽毛球场排好队的我们出发了,一开始排的整整齐齐的我们,由于要在人行道上跑步,对于队形的整齐性是一个严峻的考验,很难保持一个整齐的队形出来,于是我们就先到海印桥底集合,沿着珠江边跑,但是看着众多的老人家,青少年晨练,我打消了这个队形整齐性的念头,在这样一个人多地方,想要保证班上的整齐性是一件多么困难的事情,最后在一个地方小憩的时候,我重新调整了,就是全班同学要保持一定的速度,不能出现严重脱节的现象,班长在队列的前头,控制速度,不要让前边的同学跑太快了,我在后边,防止同学出现掉队的情况,过了一座小桥,我们的道路宽广多了,由于前边的同学见到如此的宽广,跑的速度明显的加快了,而在后边的我,在一个拐弯处看到前头的大部队跑得太快了,电话联系班长,可是当我们跑上前的时候,已经看到中山大学的校门了。可能是差不多到终点了,同学们太兴奋了,我们的同学们在校门前的地方,休息会,然后进去中山大学参观,参观结束后,活动结束。

八、活动遇到问题及解决

1、开展分组活动时,有些组长分配组员的前期任务不够明确,比如说,k赛现场布置,分工不是很明确,由于这次k赛的场地布置的难度不大,为节省时间,讨论引导相爱,个成员之间还是积极配合,场地布置这个问题还是容易解决的。

2、k赛现场一度中断,由于连接的一个插座接触不良,搞到用电设施出现问题,

我们及时跟换一个插座,问题得到解决。

3、由于k赛这个活动时间超出预计的时间,相机的电用完了,由于相机的电池是原装配置,并且要充电的,这次我们用手机拍照,虽然相片效果差了点,但是还是把问题解决了。

4、晨跑活动这个环节,策划组的同学想一整齐性来体现我们班在凝聚力这方面,由于在珠江边晨运的市民不少,所以团支部最后决定班上的同学保持一定的速度,不能出现严重脱节的问题,这样问题得到解决了。

九、活动实际效果与收获

通过开展班级k赛暨爱国歌曲大家唱及晨跑,激发了班上同学们的青春活力,自强不息,,在我们晨跑的活动中表现出体能差的现象,跑着跑着就以走代跑了,这是同学平时缺少锻炼的体现,这也给我们同学一个警戒,加强身体的锻炼是必要的,通过参观黄花岗七十二烈士陵园,同学们了解学习了广州起义的相关情况,铭记历史,继承和发扬革命先烈的优良传统,以革命先烈们的英雄为榜样,明确历史责任,立志修身、博学报国的落实到日常学习、生活中,从小事做起,从现在做起,增长才干,锻炼毅力,培养人格,本支部同学对祖国的热爱,对集体的热爱,对我们本支部的班级学风、班风建设,增强整个班集体的凝聚力,在相互交流中,达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,班上同学更好地查漏补缺,更好地催进自身的全面发展

十、活动经费

k赛现场布置

k赛奖品

共210.8元

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篇20:团日主题活动策划书范文

范文类型:方案措施,全文共 722 字

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围绕改革开放30周年我县经济社会、教育发展、百姓生活、城乡面貌等方面的变化发展及我校30年来的发展历程,组织开展学校发展大讨论,充分发挥广大师生的积极性、主动性。开展“我爱家乡,感受巨变”主题征文活动

一、征文要求

1、征文内容以“我爱家乡,感受巨变”为主题,以撰写调查报告、作文练习等,提升感悟,增强教育效果。一是探讨我校教育发展规律,总结教育成功经验,提出我校教育发展的建议。(1)研究总结改革开放以来我校教育改革和发展实践经验的工作论文、学术论文。(2)描写改革开放以来从事教育工作的幸福感受,体现“爱与责任”的记叙文章。二是利用双休日组织师生开展社会调查活动,鼓励学生走向社会,了解社会,奉献社会,叙述自己或身边的人、事和社会新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验。加深学生对改革开放和家乡变化的认识,增强学生爱家乡、爱祖国的深厚感情。

2、文章题目自拟,必须是原创,不得抄袭或转摘。

3、工作论文和学术论文要求观点鲜明、主题突出、内容充实,具有理论性、思想性和学术性。记叙类文章通过叙述自己或身边的人、事和新变化,抒发享受改革开放成果的感想和体验,要求突出思想性、故事性和艺术性,文字简洁朴素,事迹生动感人,内容客观真实。

4、工作论文一般在20xx字左右;学术论文一般不超过4000字;记叙类文章一般不超过20xx字。

5、征文标题为三号字,黑体;正文为五号字,仿宋体;A4纸打印。

(二)征文时间

本次征文截止时间为20xx年12月15日。各位教师要积极投身本次活动,精心组织学生参与,参赛作品按时上交相关处室。

(三)奖项设置

1、教师获奖率80%,学生每个年级组设立优秀征文一等奖、二等奖、三等奖若干名。

2、优秀作品将统一投稿。

(四)活动要求

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