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中小学校外培训服务合同下载【热门20篇】

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驾驶培训学校合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 811 字

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甲方:

地址:

电话:

乙方:

地址:

电话:

依据《民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就驾校招生委托代理的有关事宜达成协议如下:

一、合作项目

甲方委托乙方在__________开展驾校报名的招生宣传工作及报名咨询工作。

二、合作期限

______年______月______日至______年______月______日。

三、合作内容

1、甲方委托乙方在其活动范围内为甲方招收学员,并给予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范围内为甲方招收学员,招收数量不限。

四、甲乙双方权利与义务

1、甲方负责给乙方提供合法的招生手续。

2、甲方应该及时告知乙方驾校内部价格变动、车型变动等有关情况。

3、甲方按照乙方招生数量给予酬金,不得拖欠。

4、乙方应该妥善保管甲方提供的各类招生手续,合作中止,乙方及时归还各类手续。

5、乙方在招生过程中不得弄虚作假,对于乙方所招收学员退费的,乙方要归还甲方已提供的酬金。

五、报酬支付

1、甲方按照乙方招生数量支付乙方报酬,每招生一名支付乙方_______元。

2、乙方的报酬按月计算,每月______日为结算日。

六、违约责任

1、甲方不按时给予乙方酬金,或不及时告知甲方招生情况的变动给乙方造成损失的,乙方有权单方面中止合作,并凭此协议要求甲方给予酬金及损失赔偿。

2、乙方应该妥善保管甲方的提供的各类招生手续,乙方将甲方财务收据丢失的或者拒不归还的,乙方赔偿甲方______元人民币。

七、保密约定

乙方对在本协议下知悉的甲方的任何商业秘密均负有保密义务,在任何时候均不得向第三方披露甲方的商业秘密和优惠价格。

八、其他

1、未尽事宜及双方发生纠纷,双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。

2、本协议一式______份,自双方签字日起生效,双方各执______份,均具同等法律效力。

甲方(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

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篇1:铃声下载服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 2183 字

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甲方(签章):_________

乙方(签章):_________

甲乙双方经过友好协商,就甲方许可乙方使用甲方管理的音乐作品提供手机铃声下载服务一事达成如下协议:

第一条 授权

1.授权内容:甲方许可乙方按本协议第一条第二款所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品。

2.授权曲目:共计_________首。

3.授权限制:

(1)乙方使用音乐作品制作手机铃声时,不得擅自对音乐作品进行修改,以确保著作权人的合法权益。

(2)乙方所得授权,仅限于本协议项下授权内容之规定,并不得将此授权向任何第三方发放分许可或转授权。

第二条 保证条款

1.甲方保证:

(1)自身拥有许可乙方按本协议第一条第二款所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品的权利,如乙方合理、如约使用甲方管理的音乐作品侵犯他人合法权益的,甲方承担相关的法律责任。

(2)在乙方提供记载曲目名称及词、曲作者的曲目单后,协助确认曲目单记载的曲目名称及词、曲作者,并在15个工作日内回复乙方,但并不因此承担最终作为协议附件的乙方使用音乐作品的曲目单失实的有关责任。

2.乙方保证:

(1)向甲方提供准确记载曲目名称及词、曲作者的曲目单。如因乙方不能向甲方提供该曲目单或提供不准确,以致甲方授权有误、不能及时分配或分配有误,从而使乙方与权利人发生权益纠纷时,乙方可及时通知甲方,由甲方与著作权人协商解决,但其后果与相关法律责任不应由甲方承担,如因此引发诉讼等严重法律后果,甲方有权解除本协议。如因乙方不能向甲方提供该曲目单或提供不准确,以致甲方授权有误、不能及时分配或分配有误,从而使甲方的权益受到侵害,甲方有权解除本协议并要求乙方赔偿有关损失。

(2)按本协议第四条的约定向甲方支付许可使用费。乙方如未提前书面通知并征得甲方同意而不按时交纳该费用不超过30日,除按本协议约定继续履行义务外,还应当向甲方支付违约金,金额为当期未付许可使用费总额的30%。乙方如未提前书面通知并征得甲方同意而不按时交纳该费用超过30日,甲方有权解除本协议并要求乙方继续履行给付义务并支付当期未付许可使用费总额三倍的违约金。

3.双方互为保证,不向任何第三方泄露本协议的内容。

第三条 著作权使用费的支付

1.支付标准与金额

2.支付时间

(1)乙方在本协议签订时,应将预付保障金人民币_________元预付到甲方账户。

(2)协议生效后的每月_________日之前,乙方须向甲方提供手机铃声下载销售情况资料(包括但不限于下载曲目、每首歌曲使用次数、单次收费标准及相应收入等),并按照资料上显示的计数和上述支付公式向甲方结算著作权许可使用费。

3.支付方式

(1)乙方以支票或银行转账之形式向甲方支付许可使用费并由甲方转付音乐作品著作权所有人。

(2)甲方的银行资料如下:开户行:_________;户名:_________;账号:_________。

第四条 费用核查

1.甲方有权自已或委托第三方对乙方提供的手机铃声下载销售情况资料进行核查(包括必要时在乙方服务器上安装计数装置),乙方应向甲方提供必要的方便条件。

2.双方约定,以乙方网站发送出的计数为基础,扣除乙方与电信运营商的计数的合理误差比例,经甲方确认后进行结算,在不影响乙方向甲方抄报电信运营商(包括中国移动、中国联通和中国电信等)提供的手机铃声下载收入清单情况下,以便甲方进行上述核查。

3.上述核查适用以下公式:应交著作权许可使用费=电信运营商向乙方结算的短信下载服务收入÷80%____乙方提供手机铃声下载服务收入在其所有短信服务收入中所占比例____20%-当期冲抵的预付保障金(预付保障金冲抵完毕后,此值为0)

4.如果核查结果与乙方提供的结算资料相符,核查费用由甲方承担。

第五条 协议期限与解除

1.本协议有效期为一年,自_________年_________月_________日起,至_________年_________月_________日止。在本协议期满前30日内,双方未以书面形式通知对方变更或终止本协议,则本协议自动续展一年,之后亦可照此办理。

2.双方约定,乙方提供手机铃声下载服务所得收益占其所有短信服务项目所得收益的比例不低于30%,在协议履行期间,上述比例低于30%的,甲方可随时解除本协议。

3.如乙方无正当理由拒绝甲方在乙方服务器上安装计数装置等合理核查要求,甲方可随时解除本协议。

4.任何一方可在协议解除条款约定的情形出现之时,通过向另一方发出一份书面通知的方式立即解除本协议。

5.本协议的提前解除不应影响双方于本协议提前解除之日以前根据本协议已产生的权利和义务。

第六条 争议解决与适用法律

1.如就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应进行友好协商;协商不成时,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均适用中华人民共和国法律。

第七条 其他条款

1.本协议对每一方的继承人和受让人均有约束力。

2.本协议任何一方未能及时行使本协议项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。

3.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。附件作为本协议不可分割的一部分,具有与本协议同等的法律效力。

甲方(签章):_________乙方(签章):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇2:中小学生午托服务委托协议书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:小学,学生,服务,全文共 3548 字

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甲方:(提供培训方):

机构名称:(与营业执照或办学许可证一致):

办学地址:(与营业执照或办学许可证一致):

审批机关: 钦州市钦北区教育局 登记注册机关:

办学许可证编号:办学许可证有效期

统一社会信用代码:

民非登记证/营业执照有效期:

联系人: 联系电话:

乙方(接受培训方监护人):

学员姓名: 性别: 出生日期:

就读学校: 就读年级:

联系电话:

监护人姓名: 与学员关系:

联系电话:

联系地址:

身份证件类型及号码:

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、守信的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致,签订本合同。

第一条 适用对象

本合同适用受培训者(学员)一般为在校的中小学生。

第二条 甲方的权利和义务

(一)甲方有权按照国家有关政策规定和合同约定收取培训费用。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具正规发票。(按照国家有关政策要求,培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用;线上培训机构按课时收费的,每科不得一次性收取超过60课时的费用。)

(二)甲方应当向乙方明示办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)、收费项目、收费标准、办学事项、退费办法、上课时间和服务承诺等内容,公开透明培训,接受社会监督,甲方不得在公示的项目和标准外向乙方收取其他费用。

(三)甲方可以依照相关法律法规制定适合其机构自身的培训管理制度并在甲方培训场所醒目位置进行公示,甲方有权要求乙方遵照执行,以确保培训活动顺利进行。

(四)甲方开设培训项目符合国家及培训场所所在地有关规定,遵循教育规律和学生身心发展规律,甲方及甲方的教职员工不得以任何方式向学员传播、讲授违反相关法律法规的培训内容。

(五)甲方保证,按照国家有关政策要求配备与培训项目及培训规模相适应的教学及实训设施设备,配备与培训类别、层次及规模相适应的专兼职培训队伍,从事中小学学科知识培训的人员具有相应的教师资格,聘用的外籍从业人员符合国家有关规定。甲方应加强对所聘用人员的管理,确保不出现打骂、猥亵、虐待等损害学员身心健康或合法权益的行为。

(六)甲方应确保提供给学员的培训班次与学员所处年级相匹配,提供的培训安排与乙方当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。

(七)甲方应做好消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生。每次培训课程结束后,甲方应确保学员被乙方安全接走,双方另有约定的除外。

(八)甲方若改变培训方式,需双方协商一致。

(九)甲方应当依法保护在签订和履行合同过程中获悉的乙方及学员个人信息,不得泄露或者以其它不正当的方式使用乙方及学员个人隐私信息。未经乙方书面同意,甲方不得擅自使用乙方及学员的姓名、肖像、影像用于商业用途。

(十)未经乙方书面同意,甲方不得将本合同约定的培训服务转让给第三方,不得擅自将学员转交给第三方机构进行培训。

(十一)甲方应当设置处理合同和服务争议的内设部门或者专员,甲方的客服电话为: 。

第三条 乙方的权利和义务

(一)乙方有按照本合同的约定接受甲方培训服务的权利。

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况,甲方应当为乙方提供方便,接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律,不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定,不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的,乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件,乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外,不得私自复制、散发、销售,不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意,乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用。

(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的,乙方应及时告知甲方,甲方可按照相关培训管理制度处理。

第四条 培训服务

(一)培训项目

课程名称: 班级编号:

课程顾问(经办人): 总课时数(节):

每次培训课时(节): 上课时间:

开课日期: 预计结课日期:

(二)培训要求

1.培训方式:

?线下培训 ?线上培训

?一对一(或一对 )面授

?大班额面授课(标准: 人-- 人)

?小班额面授课(班级限额≤ 人)?其他方式:

?最低开班人数 ,低于此人数可不开班;?本班开班不受最低人数限制。

2.是否指定授课教师:?否 ?是(指定教师姓名: ,指定教师未经乙方同意不得更换);是否有教师资格证 ?有 ?没有

3.实际授课地点:

4.学员接送方式:

第五条 培训收费

(一)收费标准(人民币)

培训费用合计: (大写) (小写)元。

1.课时费:共计 元( 元/节)。

2.培训资料费: 元,

培训资料包括: 。

(二)付费方式(人民币)

经甲乙双方协商,乙方 年 月 日之前一次性付清培训费用。

(三)付费渠道

乙方采取 ?现金 ?银行卡 ?支付宝 ?微信 ?其他 方式支付培训费用。

第六条 培训退费

(一)乙方在培训班正式开班前[ 5 ]天提出退学的,有权要求全额退费

(二)由于乙方的原因申请提前退学的,双方同意按照一下约定方式办理退费。

结算剩余课时费,20个工作日退还乙方。本校在不同阶段的举行优惠,乙方在优惠活动中报名,如在培训中途申请退费的,乙方则不享受报名时的优惠政策,课时费按照常规价格扣除,由学管协助乙方办理退费,扣除实际已上课时费用后,余额全退。

(三)在办理退费时,对于已发放给乙方的培训资料的费用、已转付给第三方并无法索回的代收代支费用以及已向银行(第三方)支付的合理手续费用等,由甲方出示相关证明材料后,经协商,由 乙 方承担。

(四)甲方应在收到乙方书面退费申请后 20 (≤20)个工作日内,将相应退费款项支付给乙方。

(五)退费方式:按乙方缴费原路径或双方协商一致路径退回。

第七条 违约责任

(一)甲方未达到合同约定的场所、教师等培训条件的,或甲方未经乙方同意,擅自变更培训方式或培训教师的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ 0 ]%金额的违约金。

(二)由于甲方的原因,包括但不限于甲方办学许可证过期,被吊销办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),被责令停业整顿等原因,无法继续向乙方提供培训服务的,乙方有权要求解除合同。

(三)甲方招生简章或者招生广告中对培训师资和效果等所作的说明和允诺具体确定,并对培训合同的订立以及课程价格的确定有重大影响的,应当视为要约。相关说明和允诺即使未载入本合同,亦应当视为合同内容,甲方所提供服务与上述相关说明和允诺不相符的,乙方有权要求解除合同。

(四)未经乙方同意,甲方擅自将本合同约定的服务转给第三方或将学员转交给第三方机构进行培训的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ ]%金额的违约金。

(五)因甲方违约,双方就退费事宜书面达成一致后,甲方应于 20 (≤20)个工作日内将各项相关费用支付给乙方,每逾期一日应按逾期金额[ ]%的标准(不超过万分之六点五)向乙方支付违约金。

(六)乙方逾期未支付培训费用的,甲方有权终止或中止培训服务。

(七)乙方擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用的,甲方有权拒绝为非学员提供培训服务。

(八)由于乙方的原因,无法继续接受培训服务的,甲方不承担违约责任。

(九)因战争、自然灾害、传染性疾病等不可抗力致使本合同无法继续履行的,双方互不承担违约责任,受不可抗力影响的一方应及时书面通知对方,双方按照实际消耗课时结算(或协商结算)培训费用。

第八条 争议处理

本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决,协商不成的,双方一致同意选择以下解决方式:

1.依法向 当地 仲裁委员会申请仲裁。

2.依法向 当地 人民法院提起诉讼。

3.其他 。

第九条 补充协议

本合同未尽事宜,由下列补充条款进行约定。补充条款与本合同其他条款不一致的,以补充条款为准。

第十条 生效方式

本合同自甲方盖章乙方签字或双方采用合法有效的电子签名方式签署之日起生效。

合同正本连同补充条款共 8 页,一式 贰 份,甲乙双方各执 壹 份,各份具有同等法律效力。

市场监督管理局电话:12315

甲方(盖章): 乙方(接受培训方监护人签字):

甲方代表(经办人签字):

年 月 日 年 月 日

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篇3:小学校本培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学校,培训,全文共 854 字

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这近几天的学习,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的一个周,也是促进我教学上不断成长的几天。所以我一次又一次地告诉自己要必须以十二分的干劲和热情努力!

一、更新观念,以新的观念做为指导思想

当前,面对新课程、新教材的实施,要想真正提高课堂教学效果,没有必要的观念更新,课程改革是难以实现的。因此教师必须适应时代要求,更新观念。在实施课堂教学时,不能仅仅满足于将书本上的有限知识传授给学生,而且要根据学生身心发展规律、年龄特点来认真研究,探讨课堂教学的方式、方法。要从学生全面发展的目标出发来组织和实施自已的课堂教学。在传授多种科学文化知识的同时,对学生时行思想道德教育,同时还要改变对学生的传统看法,要遵循教育活动的规律,充分注意学生的“差异性”、“潜在性”,努力提高学生学习的“主动性”。课改要求新时代的教师应该能教职工各种类型的学生,并使他们各自的特长都充分得到发挥。这就要求教师需要终生学习。只有这样才会“与时俱进”适应课程改革带来种种新问题材的挑战。

二、由教书匠向专家型转变

未来教育需要“专家型”的教师,而不是“教书匠”这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中问题而进行的研究即不是在书斋进而研究而是在教学活动中进行的研究。教师要求承担起研究者的角色,新课程的实施将为教师向研究型转变提供积极的学习机会。

三、改变原有工作方式,在合作中求发展

新课程提倡培养学生综合性学习,而自主合作探究是学生学习语文的重要方式。课改的实施对于绝大多数教师而言,几乎很难独立一人较好地完成对学生课题的指导工作。这就要求教师善于了解其他学科,不要把自己任教的学科看作孤立的整体。要改变彼此孤立的局面,学会与其他教师合作,与不同学科,不同年级的教师打交道。要互助配合,齐心协力培养学生。从而使各学科、各年级的教学有机融合,互相促进。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

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篇4:小学校本培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学校,培训,全文共 1938 字

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满怀着对教师的崇敬,对未来的憧憬,我迈入了教师行列。在深入实施素质教育的背景下,我们中心校拉开了20xx年校本培训的序幕。从8月下旬开始,中心校特地为全体教师请来了几位校长、名师做了很生动、实在的讲座。在认真聆听了校长、名师的讲座后,我有了自己的一些感触,让我对“教育”这一词有了更多.更深的认识。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔;我们教师只有感恩这光辉的事业,方能对得起这光荣而神圣的称呼。在第一天的培训中,教育局的梁主任就对我们进行了师德培训,其中特别强调’’师德的本质是爱与被爱;师德的基础是诚信;师德应该远离功利----这就要求大家无私奉献。”

在目前推进素质教育和即将实施绩效工资的背景下,我愿意做素质教育的坚决践行者;

一、做一个用心灵去塑造心灵的老师

人们把教师尊为“人类灵魂的工程师”,作为年轻教师的我在面对这个称呼的时候感到很汗颜,学生的灵魂究竟被我们塑造成怎样,或者有多少是我们塑造的呢?曾有专家在讲座中提到的一组数据:在所有犯罪分子当中,青少年占70%,而在青少年犯罪中,中学生犯罪又占70%。当时我就听到有老师在下面算出了49%的总占有率。这组数据我们每一位义务教育中学阶段的老师看到都应该倒吸一口凉气。虽然像我们这种农村中学的情况可能还好一点,但一届又一届的毕业生特别是一些没能上高中的学生他们的心灵状况是怎样的呢?

因此,我愿意用真诚的心去和学生交流,蹲下身子去看待学生,不能总高高在上不可一世。认真关注学生的心理变化,让他们成为拥有阳光健康心理,从而远离犯罪。希望若干年后,学生的心灵深处还能有“教师”的一席之地。

二、做一个拥有高效课堂的老师

教育是一门关于’’人’’的艺术,而别的事业是人对物质,假如出现了废品,那是一种物质上的损耗,可以造一个新的。但是,我们所从事的职业面对的是活生生的人,任何一个学生都不能是废品。

有的专家在他的讲座中提到有效课堂课堂的三个基本维度:

“始终的注意投入”、 “始终的思维投入”、 “始终的情感投入”。这三个维度是从学生的角度提出的,如何让每个学生在课堂上都做到这三个始终,关键还是在于上课的教师。

面对新的形势,语文教学也应该发生变化,对于字词、文学常识基础知识应当常抓不懈。可以变换一些方式让学生更好更牢地掌握知识,基础知识关键在于平时的积累和使用。对于成语的积累我是这样想的,我准备每天早读课之前摘抄一个成语到黑板上,学生抄到积累本上,课后用这个成语造一个句子,然后再补充一个成语,即三个一:黑板上一个,造一个,再找一个。一天也不过就花十分钟的时间久可以;面对有限的时间,不变的教学任务,我们应该更加提高课堂时间的利用率,并不等于一堂课就讲个不停,而是应该充分利用学生自己对知识的掌握程度进行分层教学。充分利用好教学案,课堂上不该讲的内容坚决不再浪费时间。对学生的评价更应该及时到位,让他们在不断成功中前进。关于语文阅读更是重要,利用阅读欣赏课、课余时间、周末时间阅读,每月进行评比阅读评比,从而循环往复地养成读书的好习惯!

三、学做一个拥有多元化评价的老师

一次在电视上看到这么一段话:人们都认为提前学会说话的孩子是好孩子,当看到过了一些时间学会说话的孩子,人们也会竖起大拇指,贵人晚言。当孩子在学习走路时跌倒了,人们总会说:“孩子,别怕,我们再来” 。听了这么一段话,我也感同身受,虽然我不知小时候父母是怎样勉励我的,但我知道我自己是怎样勉励自己的孩子的。这种评价方式应该就是鼓励教育吧。

在高考、中考的魔力棒挥舞下,我们又是怎样评价看待我们的学生的呢?这些学生和那些刚刚学说话学走路有什么区别呢?“分数好的学生就是好学生”这种评价方式葬送了多少真正的人才啊!我们应该相信每个学生都有自己的成功之处,所以我们应该相信他们能行,并且真诚地对他们说:“你能行,你是好样的”让他们能够体会到成功的喜悦。

鼓励教育、成功教育、你能行教育、赏识教育……多元化的评价标准应该是我们手上的法宝!当然,多元化的评价不等于不能批评学生,教育部最新发出通知,班主任在学生犯错的时候有批评学生的权利。我愿意用好这两把尺,客观公正地评价每一个学生。

正如著名经济学家厉以宁所说,"溪水清清下石沟,千弯百折不回头,一生治学当如此,只计耕耘莫问收。”在学生心里教师是最有学问的人,一个学生也许可以原谅教师的偏心,但绝不会原谅教师的无知。

当然,一名好的教师还应该善于改变自己。我们的生命历程像一条河流,想要跨越生命中的障碍,达到自己的成就,也需要放下自我,有改变自我的决心和勇气,这样才能迈向未知的领域,达到生命的不断成长

新学期的脚步已经逼近,我面临的困难和挑战也会很多,我只有用不断地学习来充实自己,迎接各种困难和挑战!

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篇5:学校饮食服务委托协议

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 1611 字

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委托方:_________________(甲方)

受托方:_________________(乙方)

为了进一步加强饮食服务工作,为全校师生提供质量上乘、环境优良、服务周到的饮食服务,根据我校后勤社会化改革的文件精神,经甲乙双方协商,特签订本协议。

一、服务范围

1、师生的膳食服务;

2、师生的开水供应服务;

3、师生的热水浴服务。

二、甲方的管理职责与权限

1、按照《中华人民共和国食品卫生法》、《餐饮业食品卫生管理办法》等相关法规,对乙方的膳食管理工作进行监督和指导。

2、将饮食服务中心现有的房屋及其各种附属设施、锅炉及其辅机设备以零租赁的方式提供给乙方使用。

3、对师生员工提出的意见和建议,定期向乙方反馈.并对反映较多的问题共同协商解决。

4、负责对外有关环保、节能等职能部门工作的接洽与协调。帮助乙方协调与省市有关职能部门的关系。

5、经常督促校内有关职能部门采取措施,净化校园内餐饮市场,除了委托给乙方管理的餐饮项目外,严禁以任何方式出现的餐饮售卖点(外招、留学生楼除外)。

6、根据在校统招生实际人数及物价(指燃煤、柴油、用电量)等实际情况,及时核实并调整对乙方的燃煤补贴款额和用电指标。

7、根据学校实际和饮食服务工作运行状况。负责对饮食服务中心现有房屋中型以上的维修、锅炉及其辅机设备(单件在5000元以上)的添置、立项和报批。

三、乙方的管理职责与权限

1、认真贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》以及《餐饮业食品卫生管理办法》,并根据实际情况制订相应的配套制度和管理细则。

2、无偿使用(由学校投资建设的)饮食服务中心现有的房屋及各种附属设施。房屋内的各种设备,根据江西日经资产评估有限责任公司(______________年_____月_____日)的《关于江西师大后勤集团饮食服务中心资产价值评估报告书(正文)》的总价值为__________元,也无偿使用。设备明细帐目详见《江西师范大学后勤集团饮食服务中心资产价值评估说明和资产评估明细表》,未列入评估明细表的设备作报废处理。已列入评估明细表设备,到了报废年限的,按正常程序报废。

3、今后由学校投资建设的学生餐厅和辅助设备设施,所有权归学校,乙方无偿使用。到了报废年限的,按正常程序报废。由后勤集团自行投资建设的餐厅及购买的各种设备,使用权归乙方。

4、积极采取可行措施,加强管理,搞好成本核算,努力降低伙食成本。在饭菜的供应上,做到早点的品种每餐不少于15个,中晚餐莱肴的品种不少于_____个。在制作上体现“粗菜细做,细菜精做”,高、中、低相互搭配。在价位上,米饭的价格比照南昌高校的相关标准执行;莱肴的价格应做到确保每餐都有一定数量和质量的o.5元/份、o.8元/份的低价位的菜肴出售。

5、采取可行措施,建立责任体系,做好防火、防盗和防止食物中毒等安全工作。

6、自觉接受上级职能部门对食品卫生、排污防污等的检测与监督。

7、建立多渠道、多层面的民主监督制度,充分发挥饮食服务质量检查组的作用,定期召开学生“生活委员会议”,征求对饮食工作的意见,增加膳食管理的透明度。

8、加强锅炉房的管理,发现故障及时排除,确保锅炉处于良好状态;做到浴室、开水房按时开放。

9、按规定组织炊管人员到卫生部门体检,持证上岗。

10、对食堂米、面粉、猪肉、食油等大宗物品,应在合法经销商处实行定点采购。采购食品及其原料时,应按规定索证,不得采购《食品卫生法》规定禁止生产、经营的食品及其原料,确保质量。

四、今后,学生食堂的设备到了报损年限(或该报损)的按正常程序报损。新购置的设备,由甲方购置的归甲方所有;由乙方购置的归乙方所有。

五、本协议未尽事宜,由双方协商解决。

六、本协议一式两份,双方各执一份。有效期自_____年_____月_____日至_____ 年_____月_____日止。

甲方:_______________

乙方:_______________

时间:_______________

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篇6:小学校本培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学校,培训,全文共 3050 字

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校本培训工作是“基于学校,在学校中,为了学校”的培训,为了切实开展工作,我校在对本校学生的需求进行科学的评估,并充分考虑当地社区和学校培训资源的基础上,以学校和教师为主体,开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的培训。学校的生命在质量,质量的根基在教师。为了适应教育变革要求,不断提升师资队伍的整体素质,保持和提高学校办学水平,我校在实践中逐步建立了以课程改革为中心,以课堂教学为载体,以教科研为依托,不断促进教师专业发展的校本培训新机制。培训计划秉承和遵循这样的立意和宗旨,“过去,人们将教师职业比作蜡烛,燃烧并溶化自己,照亮学生。今天,我们将教师职业比作火炬,在照亮学生的同时,点燃同仁。”大家都能在这一立足学校实际的校本培训中共同成长,促进教师的专业成长,成就教师的职业理想,实现教师的人生价值。四年来,在培训中,我们立足于学校发展、整体提升学校教育教学质量。基于学校的现有条件和基础,针对学校教师队伍建设中存在的薄弱环节,开展针对性培训。

一、转变培训观念。由于绝大多数教师原来所学的教育学是没有培训论的教育学,加上“校本培训”这一概念在我国正式使用的时间并不长,因此,教师对校本培训的认识难免存在一些偏差。另外,学校、教师和学生过分依赖和迷信统编的教科书。这种传统的思想上的习惯势力与校本培训的现实需求之间存在的强大的反差和深刻矛盾,将对校本培训的开发带来观念、制度层面上的阻力。为了改变这种状况,我校对教师进行了“校本意识,校本概念”的专业性讲座,又通过网络视频教育,使教师尽快熟悉了校培训新观念。做到人人知人人懂,为后续工作的开展打下了夯实的基础。我们又多层面拓展课程资源支持校本培训计划,校本培训在师资上坚持以校为本。在校本培训中,我们对教师的专业精神、专业态度、专业知识和能力等关系到教师专业发展的方方面面给予了全方位关注,如教师的敬业精神、负责任的态度和成长目标等等。普通教师与专家的比较表明,教师的知识不仅有量与质的问题,而更重要的是结构问题——教师所需要的本体性知识、条件性知识、经验性知识和背景性知识,都是在具体的教育实践中整合,而专家致力于某方面的研究,见多识广,经验丰富,可以给教师提供迅速有效的帮助。

二、在教学中研究,在研究中教学促进教师的专业发展。

教师发展的根据地在学校,教师专业发展需要真实的教育教学情境。教师专业发展的很多品质是在课堂中、在与学生的交流中生成的。学校了解教师发展的需求,只有校本培训,才能真正适合教师成长和发展的需要,使教师成为反思型教师、研究型教师,走上专业化发展的道路。因为每一位教师都有他的优点、长处,也有自己的短处,而校本培训就扬长避短,很好地解决这类问题。教师长期在学校任教,教师之间、校长与普通教师之间,每人的长处、短处彼此都十分了解。比如,年轻教师课堂经验不足,不能很好地把握上课的进度、学生学习积极性不能很好地调动等,校长、经验丰富的中老年教师就可针对这些常规问题对青年教师进行有的放矢的指导,这些指导可以在课堂中、也可以在课堂外、办公室里。所以,这样的培训模式针对性强,在某些方面可以起到立竿见影的效果。

课堂是教师教学的主阵地,也是教师成长的主要园地,离开了课堂,教师专业化成长就成了无源之水、无本之木,教师的发展就成了一句空话。学校要求既要把课堂作为素质教育的主渠道,又要把课堂作为教科研的对象,以对课堂教学的研究来优化课堂教学,促进课堂教学质量的提高,促进教师教学水平的提高。以这一思想为指导,学校开展了不同层次、不同类型的课堂教学研究活动。如:教学研究周,围绕一个主题,如“三维目标的制定”和“有效课堂教学策略的研究”等,这种研究不仅促进了授课教师的教学技能的提高,也促进了全组教师的共同提高。“不打招呼”听课是我校的一种新听课制度。目的是帮助老师更好的改进教学,提高教学水平,促进老师更快地成长。主要程序是;没有事先通知,校或主任直接走进课堂听课,讲什么听什么,虽说对教师而言有些突然,但这既能证明一个教师的素质也能锻炼一个教师的教学水平,我们要听的就是没有经过预设的课堂,要的就是一种真实的效果。力争做到当天听当天评。评析主要内容有:一是这节课在实现课标要求方面还存在哪些不足;二是教师备课熟不熟。三是教师本人的教学技能或教学艺术还需要怎样的改进和提高等等。通过这样的诚恳地评析,老师得到了直接有效的指导,比自己独自在教学中“悟”,要来得快,教师也就成长得快。学校还开展了教育教学反思评比活动,即要求教师提高问题意识,善于发现教育教学中存在的问题,并对这些问题进行归因分析,思考改进的办法和措施。要求每个教师每学期至少写16篇教学手记,而且必须是自己教育教学实践中的真实感受,成功的、失败的都可以写,都可以分析总结,每年收到老师的手记100多篇。学校举行了课改研讨会,通过这些立足于教育教学真实情景的研究,使老师们感受到教学研究不是抽象的,不是纯理论的,离开了实践的研究那只能是空谈,对实践毫无指导意义。建立在这样平台上的研究,更有利于教师的专业化发展。

作为学校管理者应该明确,教师在教育教学中积累起来的经验和教训,都是教师教育难得的资源,成功的经验是资源,失败的教训也是资源,因而教师的相互学习也是教师成长的重要途径。为了使老师们有更多的相互学习的机会,学校每月举办一次汇报课,通过听课评课相互促进,共同提高。。通过各种形式的研讨交流和互相学习,老师们的教育思想得到升华,教育观念发生转变,师生关系有了改善,工作方法有了改进,增强了德育工作的实效性,提高了课堂教学的有效性,增长了才干,职业道德和教学水平也得到了相应提高。

三、以丰富多样的活动积极推进校本培训向纵深发展。

如开展读书计划与读书心得、撰写论文和教师手记、听课计划与交流活动,学校图书馆每周向学生开放一次,学生可以借到自己喜欢的图书,或是老师推荐的图书,每读完一本书都要写出读后感。并积极鼓励教师撰写论文,教学反思。在每个学年开展校本培训的评选活动,根据开展情况给予不同等第的物质和精神奖励。我校还多次组织观摩课和“教学开放周”活动,自我加压,锻炼教师,磨合队伍。

四、将课题研究纳入校本培训。

开展以课题为依托的校本培训。我校积极组织申报教育科研课题,并成立了课题小组,注意课题研究团队与校本培训的自然衔接,通过课题研究带动校本培训,促进教师群体专业素质提升五、在校本培训中一批教师快速成长。得益于校本培训活动的大力开展,学校领导重视和支持,借助这一校本培训的平台,一批教师的影响扩大,业务能力进一步提高.老师们也更大程度地实现了教师职业理想和人生的自我价值。近年来,我校教学成绩在全县均列前茅,部分教师的论文发表在省市县级刊物。教师是基础教育改革和发展的基础力量,课程改革的成败、教育质量的高低都取决于教师队伍素质的高低。有了一支敬业爱生、精通教学、教风严谨、团结协作、勤于研究、乐于奉献的教师队伍,就有了高质量的教学,就会培养出高素质的学生。作为学校,只有发展老师,才能发展学生。作为校长,应该把老师的发展放在第一,教师队伍是办学的根本,是教育事业的第一资源。

总之,面对新课程改革的推进,教育形势的变革,如何通过一系列以校为本的教研制度建立,构建一支既富有科学探索精神,又具有较强的业务水平的敬业乐教的师资队伍,是各校管理层和全体教育工作者必须共同面对的一大主题。我们将在这一方面继续加大工作力度,以提高学校办学水平和质量,实现学校的可持续发展。

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篇7:关于学校保安服务热门合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,服务,全文共 1131 字

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甲方:__________

乙方:__________

为维护学校治安秩序,促进发展,甲方现聘用乙方保安人员进行保安服务,经双方协商达成协议,签订如下合同:

一、聘用人员:

甲方聘用乙方2名保安队员。

二、聘用期限:

自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。

三、根据甲方的需要和委托,乙方承接甲方以下服务:

1、保安人员负责大门口摊点劝导、疏散,清理乱停乱放现象,保持大门内外场地等物整洁,保证进出畅通,尤其在学生上学、放学期间。

2、不定时地在校园内巡视,维护校内的治安秩序,制止滋扰闹事行为及其其他干扰教学工作的行为。

3、限制非学校工作人员、家长及外来学生进校,严格控制社会闲散人员进出校门,对确需进校人员要做好细致的登记工作。

4、严格管好学校财产,禁止学校资产流失到校外。

5、遵守学校各项规章制度,服从学校管理;配合学校完成校内服务。

四、经费结算:

全年服务费总额43200元,服务费分两期付清,第一期于_____年_____月底付21600元;第二期于_____年_____月底之前付清剩余服务费,否则乙方有权中止保安服务。

五、合同变更:

合同期内,甲、乙双方不得擅自变更合同内容,如有擅自变更或终止,应负违约责任,违约方赔偿对方违约金20xx元。合同到期如需延长或终止,应在合同期满前一个月提出,经双方商定,重新签订或终止合同,如需变更合同内容增加或减少服务项目和保安人员,由双方另行商定。

六、其他事项:

1、乙方保安人员须认真执勤,尽职尽责,对责任区发生的治安刑事案件或灾害事故,应采取积极措施,保护好现场,维护好秩序,把损失减少到最低限度,并及时报案,积极协助调查处理;

2、乙方负责对保安人员进行教育、管理、训练和考核,以适应甲方的治安保卫需要;

3、乙方保安人员因事,因病或其他原因缺勤的,由乙方负责及时调配,对确实不适应甲方保安服务需要的人员,由乙方予以调整;

4、乙方承担保安人员的工资、服装及一定的值勤设备;

5、因乙方保安人员的失职,造成损失由乙方负责;

6、甲方负责对进驻的保安人员提供值班室、住宿以及必要值勤办公、生活等用品;

7、甲方应协助乙方对保安人员做好督促、检查、教育、管理工作。

8、每天早晨7点至下午6点,由乙方负责保安(两名队员同时上班)。

9、节假日由乙方负责,双休日除外。

七、未尽事宜,双方另行协商解决。

八、合同份数

本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,经双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________    乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________  法定代表人(签字):_________

_________年____月____日   _________年____月____日

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篇8:专业技能培训服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,服务,全文共 4504 字

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合同签订地:

甲方:中国电信

公司地址:

法定代表人/负责人:

乙方:

地址:

法定代表人/负责人:

本合同由甲方委托乙方就_____培训服务项目提供服务,并支付培训服务费用。双方经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,达成如下协议,并由双方共同恪守:

第一条定义

1.1甲方和乙方以下单独称为“一方”,合称为“双方”。

1.2“本合同费用总额”是指乙方按照合同约定完成全部培训服务内容并达到双方约定的培训目的所涉及的全部费用;包括乙方为提供培训服务而发生的培训费、授课费、教材费、材料费、复印费、税费(包括但不限于营业税、增值税等)、培训师等人员的交通差旅费、住宿费等全部费用。

1.3“培训服务”指本合同第二条及附件所述的服务。

第二条培训服务的内容和要求

2.1乙方应积极、负责地按照本合同的条款和条件,为甲方提供有关培训服务,并保证按甲方要求的时限和行业公认的准则,保质保量地完成甲方所委托之服务事项。

2.2乙方应根据服务事项的进度及双方议定的计划日程,及时向甲方提供本合同所列课程的培训服务,达到既定的培训目的。

2.3培训服务内容及名称

根据甲方举办的培训班的安排,由乙方向甲方提供_____培训课程。培训课程具体内容由双方课前确认,并由乙方提供具体的培训大纲,课程执行时需达到甲方要求。

2.4培训时间及地点

_____年_____月_____日,由_____讲授_____课程,地点为_____。

2.5如果甲方在培训班开始前变更、取消该培训班或调整培训时间、培训内容,或者在培训课程授课前变更、取消培训课程,甲方应当在培训课程开始前至少_____个工作日通知乙方;如果因此给乙方造成损失的,双方可协商由甲方给乙方相应的补偿。

第三条费用及支付

3.1本合同费用总额(含税价):人民币大写_____元,小写_____元;其中价款为人民币大写_____元,小写_____元,增值税款为人民币大写_____元,小写_____元。

除另有约定外,甲方无需就本合同项下委托事项向乙方支付上述费用之外的任何其他费用及税费(包括但不限于营业税、增值税等)。

3.2甲方凭乙方开具的相应金额的、符合国家规定的增值税专用发票支付本合同费用,并按照以下第种方式向乙方付款:

(1)一次性支付

培训服务完成之日起_____个工作日内,甲方向乙方支付本合同费用总额。

(2)分期支付甲方分期向乙方支付本合同费用:_____。

3.3乙方向甲方开具增值税专用发票的,乙方应派专人或特快专递方式在发票开具日后30日内送达甲方,送达日期以甲方签收日期为准;若因逾期送达的,每逾期一日,乙方应按逾期送达发票金额的万分之三支付违约金,若因逾期送达造成甲方无法抵扣的,乙方还应赔偿甲方由此遭受的损失,金额相当于逾期送达发票可抵扣金额。

3.4如乙方提供的增值税专用发票不符合法律法规要求或本合同约定,或不能通过税务认证的,甲方有权拒收或于发现问题后退回,乙方应及时更换,如因此导致未能在第3.3条约定时限内送达增值税专用发票的,乙方应当按照第3.3条约定承担逾期送达的违约责任

3.5本合同费用总额的所有支付由甲方以(银行转账、电汇、支票等方式)付至乙方。甲乙双方银行账户信息和纳税人信息:

甲方信息如下:_____开户行:_____银行地址:_____户名:_____账号:_____

纳税人识别号:_____地址:_____

电话:________乙方信息如下:_____开户行:_____银行地址:_____户名:_____

账号:_____

纳税人识别号:_____地址:_____

电话:________

3.6若根据本合同约定乙方应当支付违约金和/或承担赔偿责任,则甲方有权从上述任何一笔付款中直接扣除相应金额。

第四条双方权利义务

4.1甲方权利义务

(1)负责组织甲方学员及学员管理;

(2)提出培训需求和培训要求;

(3)协助乙方了解具体培训需求;

(4)负责提供培训场地,并根据乙方授课需要,为乙方布臵培训环境提供协助;

(5)对培训过程进行录影及录音(但应当经乙方和/或培训师的同意);

(6)按本合同约定付款。

4.2乙方权利义务

(1)保证在本合同签订时及履行过程中持续具备合法有效的教学培训资质和许可;

(2)负责组织和有效管理本合同项下培训所需培训师;

(3)保证培训师按照甲方培训需求和要求认真备课授课,保证培训质量,达到甲方培训目的;

(4)在培训全程:

a.应于培训服务开始前一周与甲方就培训前课程内容咨询、教学设计及课程讲授内容进行充分沟通,按照专业准则和甲方需求相结合的原则组织设计课程和内容;

b.应保证每一位学员在甲方指定的时间持有培训课程教材,教材内容编写要确保学员今后学习的可用、可借鉴;

c.应提供符合甲方实际需要的后期培训课程建议;

d.应于培训评估中使用中国电信集团统一的评估表,评估结果如未达到满意以上(_____分以上),甲方有权扣减本合同项下培训服务费总额的_____%。

第五条知识产权

5.1除另有约定外,乙方为本合同而制作的培训课件、培训胶片、定制培训建议书、方案以及其他培训资料,无论是纸质或电子件(合称“培训资料”),其知识产权和所有权归甲方所有。

5.2乙方为完成培训资料而使用他人作品/肖像的,应当保证乙方对该等作品全部具有自主知识产权(包括但不限于版权),或保证已经取得原作者/著作权人/肖像权人的合法授权使用、且对乙方与甲方约定的培训资料的归属和使用无任何异议,保证培训资料对该等作品/肖像的使用不存在任何权利瑕疵,不侵犯任何第三方的合法权益。同时,乙方应向甲方出示与原作者/著作权人/肖像权人签订的作品和/或肖像许可使用合同或其他许可使用证明。

5.3乙方为完成本合同项下培训服务而使用培训师的,应当与培训师签订书

第3页共6页

面协议,明确获得其作为表演者的全部授权,包括但不限于许可甲方有权使用其肖像、对其培训过程进行录音录像、复制发行、以及通过网络传播等权利。同时,乙方应向甲方出示与培训师签订的、含有上述内容的相关协议或其他许可使用证明。

5.4如果有人提出法律或行政程序(合称“侵权指控”),声称甲方使用培训资料侵犯了其知识产权等合法权益,乙方应负责解决,并赔偿由此给甲方造成的一切实际损失和费用,包括但不限于上述侵权指控中所产生的一切诉讼费用、合理的律师费用、调查费用、和解金额或生效法律文书中规定的赔偿金额)。

如果在侵权指控的审理过程中有关法院或行政机关禁止甲方继续使用培训服务成果的部分或全部,乙方应酌情采取以下措施之一:

(1)使甲方免费重新获得使用上述培训服务成果的权利。

(2)免费更换或改造上述服务成果,使甲方不受上述禁令限制继续使用服务成果。

第六条保密

6.1乙方对甲方所提供的所有资料以及在本合同签订、履行过程中所接触到的甲方及其关联公司的商业秘密、技术资料、客户信息等资料和信息(统称“保密资料”)负有保密义务。未经甲方书面许可,乙方不得向任何第三方披露,不得将保密资料的部分或全部用于本合同约定事项以外的其他用途。乙方有义务对保密资料采取不低于对其本身商业秘密所采取的保护手段予以保护。乙方可仅为本合同目的向其确有知悉必要的雇员披露保密资料,但同时须指示其雇员遵守本条规定的保密及不披露义务。

6.2乙方仅得为履行本合同之目的对保密资料进行复制。乙方不得以任何方式(如软硬盘、图纸、彩样、照片、菲林、光盘等)留存保密资料(包括但不限于素材、半成品、成品)。乙方应当在完成委托事项或本合同终止或解除后日内,将保密资料原件全部返还甲方,并销毁所有复制件。乙方应当妥善保管保密资料,并对保密资料在乙方期间发生的被盗、泄露或其他有损保密资料保密性的事件承担全部责任,因此造成甲方损失的,乙方应负责赔偿。

6.3如乙方违反本合同关于保密的约定,乙方应赔偿因此而给甲方造成的一切损失。

6.4本保密条款自保密资料提供或披露之日起至本合同终止或解除后年内持续有效。

第七条合同变更、解除

7.1合同一经确认,双方均应按本合同约定履行。除本合同另有约定外,如一方提出变更(包括培训时间、师资及培训内容的更改)、解除合同的,至少需提前日提出,经对方同意后方可做调整。

第八条不可抗力

8.1本合同所称不可抗力,是指地震、台风、水灾、火灾、战争以及其它本合同各方不能预见,并且对其发生和后果不能防止或不能避免且不可克服的客观情况。

8.2本合同任何一方因不可抗力不能履行或不能完全履行本合同的义务时,应在不可抗力发生之日起_____日内书面通知本合同的其它方,并在不可抗力发生之日起_____日内向其它方提供由有关部门出具的不可抗力证明。

8.3因不可抗力不能履行合同的,根据不可抗力的影响,受影响方部分或全部免除责任,但法律另有规定的除外。迟延履行合同后发生不可抗力的,不能免除责任。

8.4如果因不可抗力的影响致使本合同中止履行_____日或以上时,甲方有权决定是否继续履行或终止本合同,并书面通知乙方。

第九条违约责任

9.1合同一方未履行或未有效履行本合同项下义务的,均构成违约,应承担相应的违约责任;如给对方造成损失的须据实赔偿。

9.2一方如违反第七条约定擅自变更、解除合同给对方造成损失的,履约方有权要求违约方支付培训服务费总额_____%的违约金。

第十条法律适用和争议解决

10.1本合同适用中华人民共和国法律。

10.2所有因本合同引起的或与本合同有关的任何争议将通过双方友好协商解决。如果双方不能通过友好协商解决争议,则任何一方均可采取下述第种争议解决方式:

(1)将该争议提交仲裁委员会,按照申请仲裁时该会的仲裁规则进行仲裁。仲裁在进行。仲裁语言为中文。仲裁裁决是终局的,对双方均有约束力。仲裁费用由败诉方承担。

(2)向甲方所在地有管辖权的人民法院起诉。

10.3仲裁或诉讼进行过程中,双方将继续履行本合同未涉仲裁或诉讼的其它部分。

第十一条合同生效及其他

11.1未经甲方书面同意,乙方不得将本合同部分或全部服务工作转让第三人承担。

11.2未得到对方的书面许可,一方均不得以广告或在公共场合使用或摹仿对方的商业名称、商标、图案、服务标志、符号、代码、型号或缩写,任何一方均不得声称对对方的商业名称、商标、图案、服务标志、符号、代码、型号或缩写拥有所有权。

11.3本合同的任何内容不应被视为或解释为双方之间具有合资、合伙、代理关系。

11.4本合同一式四份,双方各持两份,具有同等效力。

11.5本合同自双方授权代表签字盖章之日起生效。

11.6甲乙双方因履行本合同或与本合同有关的一切通知都必须按照本合同中的地址,以书面形式或双方确认的传真或类似的通讯方式进行。采用信函形式的应使用挂号信或者具有良好信誉的特快专递送达。如使用传真或类似的通讯方式,通知日期即为通讯发出日期,如使用挂号信件或特快专递,通知日期即为邮件寄出日期并以邮戳为准。

甲方:_____中国电信_____公司地址:_____

联系人:_____电话:________传真:_____邮编:_____

乙方:_____地址:_____联系人:_____

电话:________传真:_____邮编:_____

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篇9:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1180 字

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培训学校就业保证协议

甲方:_________

乙方:_________(学员)

一、甲方每学期须保障对每位学员授课、辅导、自习,总学时不少于_________学时,全学年不少于_________学时。上机课保障人手一机。教师精讲多练,多辅导,耐心细致提高教学质量,使学员学习顺应社会需求。

三、甲方将根据乙方的学习情况、特长及爱好,依据双向选择的原则,为乙方安排推荐首次工作。工作的去向是:_________市城区各企业事业单位、网络公司、电脑公司等单位;工作类型是与所学知识密切相关的各种计算机应用方面的工作;如经理助理、办公室文秘、专业录入、平面设计、排版设计、广告设计、网络管理、网站设计制作等。

四、乙方学习优秀,甲方可优先为其安排推荐工作。甲方为乙方首次安排推荐工作后,由于用人单位的原因(如公司倒闭、转产、人员精减等),乙方不能继续工作,_________年内(不含试用期)甲方继续为乙方安排推荐工作至其它单位,_________年后甲方仍可有偿就安排工作事宜继续为乙方服务。

五、甲方为乙方安排推荐的工作符合所学专业,且用人单位同意接收,视为甲方已为乙方安排推荐工作。有下列情况之一的,学校不予安排工作:

(1)因乙方自身的特殊原因(如有遗传病史、传染病等)被用人单位拒绝接收,_________个月之内不能递交医院所出示健康证明的;

(2)乙方如有触犯国家法律、法规的行为,被用人单位拒绝接收的;

(3)乙方一学期旷课超过_________学时(旷课_________天,按实际上课时间计,事假需出具事假条,并经老师批准;病假需有医院开具的病假条)者。

六、乙方学习_________年结业时,如未能按照学校的要求取得规定的证书,甲方暂缓为其安排推荐工作,甲方继续安排乙方学习_________至_________个月,其间乙方取得所缺证书后,甲方仍可给乙方安排推荐工作。否则,甲方不再为其安排工作。

七、乙方学习完成并已取得规定的证书,甲方未能按以上条款为乙方安排工作,则退还乙方所缴学费的_________%给乙方。

八、如因校方原因(除不可抗拒的力量),使学校无法继续办学,甲方除扣除乙方已发教材资料费及所上课时费,应退还剩余学杂费。

九、甲方为乙方安排推荐的工作,其待遇初期每月应_________元左右(试用期除外);乙方工作能力强,公司条件好,待遇将高。

十、乙方如不服从甲方第一次安排推荐的工作,甲方可为乙方进行第二次安排推荐,若乙方仍不服从,则视为违约,甲方不为其再安排。

十一、全学年学杂费交齐后本协议开始生效。

十二、本协议一式两份。甲、乙双方各持一份,具有同等的法律效力。

甲方(盖章):_________

乙方(签字):_________

代表人(签字):_________

_________年____月_____日

_________年____月____日

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篇10:长期教育培训服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教培,培训,服务,全文共 1992 字

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甲方:

法定代表人:

联系电话:

地址:

乙方:

住址:

身份证号:

联系电话

根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律、法规规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就教育培训服务等事宜达成如下协议:

一、甲方培训资质

甲方经教育行政部门批准成立的教育培训机构,具备培训项目资质。

批准证号:________________________________________。

二、培训内容

1、培训内容

培训计划:________________________________________。

授课老师:________________________________________。

培训课程:________________________________________。

培训时间:________________________________________。

培训地点:________________________________________。

2、授课方式:

一对一。

班制。

其他:________________________________________。

3、培训费用

教育培训机构严格执行教育局、财政局、物价局等有关部门关于民办教育机构收费的文件规定,向社会公示收费项目、标准等相关内容。应在醒目位置公示物价部门批准的收费文件和代办费等报备文书,实行按期收费制度。不另行收取物价部门未报备的费用,不向学生收取公示以外的其他项目费用。

教育培训机构费用合计:_____________,其中:

1、教材、资料费:_____________。

2、授课费:_____________。

3、考试费:_____________。

4、相关证书成本费:_____________。

5、空调费:_____________。

6、其他费用:_____________。

支付时间及方式:

1、支付时间:__________年__________月__________日。

2、支付方式:□一次性支付;□签订协议时支付__________元,剩余部分__________元,于__________年__________月__________日前付清;□其他方式。

三、甲方权利义务

1、甲方权利

按照培训机构的规定对乙方实施培训管理。

按约定收取培训费用。

2、甲方义务

制定培训计划,包括授课教材版本及资料、节次、进度、期限、考勤、考试、乙方培训过程中的阶段性问题及分析报告、作业及试卷批改和授课老师资质等内容。

按照约定提供培训内容服务。

未经乙方同意,不得将乙方转让给其他教育培训机构或者交由其他教育培训机构培训。

乙方在培训过程中遇到的困难向甲方请教的,甲方应当免费在48小时内解决。

保证乙方在培训期间的人身财产安全。

四、乙方权利义务

1、乙方权利

有试听次培训课程的权利。

对甲方提供的培训服务不满意的,有要求更换培训老师的权利。

2、乙方义务

遵守甲方的培训管理规定。

如实提供与培训课程相关的近期成绩。

按照约定支付培训费用。

乙方因特殊原因改变培训时间的,应提前48小时通知甲方并取得甲方同意。

五、违约责任

1、甲方未按期开展培训服务的,乙方有权要求甲方履行合同或者解除合同,并由甲方支付乙方违约金__________元。

2、培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自调换培训老师或缩短培训课程时间的,应按照每次授课费用的标准退还自更换培训老师之日或者未培训课时的相关费用,同时,支付乙方违约金__________元。

3、乙方对甲方提供的培训服务不满意,要求改进教学方法或者更换培训老师的,甲方应在日内提供解决方案;若乙方仍不满意的,可解除协议,但应支付教材费及实际发生的授课费用,其余的培训费用甲方应一次性退还给乙方。

4、乙方推迟接受培训课程计划超过周的,甲方有解除合同的.权利,乙方应支付违约金__________元,甲方退还乙方已交的培训费用。

5、培训课程完成全部课程的__________%后,任何一方解除合同的,由提出解除协议的一方支付违约金__________元,其余的费用按照实际培训课时结算。

6、因不可抗力等原因使甲乙双方无法履行本合同的,双方按照实际培训课时结算培训费用。

六、合同争议解决方式

本合同在履行过程中发生争议的,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下述顺序方式解决:

1、向教育行政部门申请仲裁。

2、依法向__________人民法院提起诉讼。

七、本合同未尽事宜,由双方约定后签订补充协议,本合同具有同等法律效力。

八、本合同正本一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

十、本合同自甲乙双方签章之日起生效。

甲方:

法定代表人:

签订日期:__________年__________月__________日

乙方:

签订日期:__________年__________月__________日

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篇11:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1015 字

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培训学校合伙协议

甲方:

乙方:

双方合作开办XX培训有限公司。经协商达成以下协议共同遵守:

第一条合伙单位的名称和经营场所的地点:位于

第二条合伙目的和合伙的范围:高中、初中、小学课后辅导、文体培训、综合考试培训;教育咨询、企业管理、企业策划、营销管理及培训、教育投资及礼仪服务。

第三条合伙人的姓名及其住所:

甲方姓名、性别、年龄、住所;

乙方姓名、性别、年龄、住所;

第四条合伙期限:自__年__月__日起,至__年__月__日止,共__年

第五条合伙人出资的方式、数额和缴付出资的期限:

(一)甲方以场地使用权,办公设施,固定的货币资金(      万元)作为出资(其具体出资数额及在合伙资产中所占分额由其双方另行协议确定),并在     年    月     日之前履行完毕。

(二)乙方以对该培训学校招聘的管理人员,教育教学设施,和教师的培训技术作为出资,该出资在合伙资产作价   万元 ,于每次招聘结束之    日内履行完毕,也可根据情况随时履行。

第六条利润分配和亏损分担办法:如若项目亏损,甲、乙双方不得互相追讨经济和责任,甲、乙双方无条件的以各自出资额为限承担责任。

第七条合伙事务的执行:双方必须本着诚信互助的原则,互相帮助、互相支持。由甲方出任( ),乙方出任( );

(一)全体合伙人共同执行培训学校的事务。

(二)合伙协议约定或全体合伙人决定,委托_______为合伙负责人,其权限为:

1. 对外代表学校开展业务;

2. 对合伙事业进行日常管理;

第八条入伙与退伙:如有转让、退出发生,须经甲、乙双方同意。合伙协议未约定培训学校的经营期限的,合伙人在不给培训学校事务执行造成不利影响的情况下,可以退伙,但应当提前30日书面通知其他合伙人。合伙人擅自退伙给培训学校造成损失的,应当赔偿损失。 第九条合伙的解散与清算:( ) ;

(一)违约责任;双方就项目情况不得隐瞒、欺骗对方,不得做有损于对方权益的任何事。如有违背,过错方需赔付损失;

(二)经营期限:自20xx年X月X日起,至X年X月X日止。

(三)合伙人争议的解决方式。如有争议,双方应尽量协商解决,协商不成时可向法院起诉。经协商一致,合伙人可以修改本协议或对未尽事宜进行补充;补充、修改内容与本协议相冲突的,以补充、修改后的内容为准。

本协议自双方签字后生效。本协议一式二份,甲、乙方各执一份,具有同等法律效力。

甲方:(签字)乙方:     (签字)

X年X月X日        X年X月X日

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篇12:校园人脸识别服务协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 2481 字

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_______有线电视节目播送系统(以下简称甲方)为提供有线电视频道服务予_________(以下简称乙方),双方同意订立本合同,以资遵守:

第一章 总则

第一条 本合同有效期间自_____年____月_____日(应与装机完成日同)起,至_____年_____月_____日止,共计_____年_____月。合同期满,可经双方同意另订新约。

合同期满,未订新约时,如甲方继续提供有线电视频道服务,而乙方不为反对,仍继续收视、收听及使用的,本合同视为继续存在

合同存续期间,如甲方新设或与第三人合并或以其他方式移转或让与其营业或资产以成立有线电视公司取得有线电视系统营业执照营运有线电视时,甲方应使该取得有线电视系统营业执照的公司承受本合同对乙方的权利义务,但乙方可另行选择终止合同。

第二条 甲方在本合同有效期间内,应提供管线架设、设备安装及维修服务,使乙方可以正常收视、收听及使用有线电视频道。

第三条 甲方提供的有线电视频道,包括下列三种类型

一、基本频道:指订户定期缴基本费用,才可收视、收听的频道。

二、付费频道:指基本频道以外,须特别定期付费,才可收视、收听的频道。

三、计次付费节目频道:指付费频道中,订户需按次付费才可收视、收听特定节目的频道。

第二章 服务范围

第四条 甲方在本合同有效期间内,依乙方的选择,提供下列视讯服务

口基本频道:频道总数不得少于______个(不包括回放频道)。

口付费频道:提供__________________频道。

口计次付费节目频道。

甲方提供的节目收视频道表详如附表一。

甲方依第一款约定所提供的视讯服务地址为____________________;接用服务的电视______台。

第五条 除附表二所列频道外,任何频道更换、次序调整或停止播出,甲方应注意乙方权益的保障,并应于更换、调整或停止播出前5天以书面或连续5天在该频道中播出的方式通知乙方。

甲方未依前款约定方式通知时,乙方可请求减少当月的收视费,但甲方事后并未更换、次序调整或停止播出任何频道的,不在此限。

第六条 甲方应于播出前7        天,以书面或其他方式将计次付费节目名称、播出频道、时间、长度及收费通知乙方。

第七条 乙方可在计次付费节目播映5分钟内决定是否收视该节目;如乙方决定不收视时,甲方不得向乙方收取收视费用。

第八条 甲方应在本合同签订之日起______日内完成所有硬件管线架设,并使乙方正常接收讯号。

甲方未于前款期限内安装完毕的,乙方可请求解除合同。

前款安装包括装机、移机、分机或复机。

第九条 甲方在安装时,应尽量使乙方居家环境保持完整。若有移动的必要,应事先征得乙方同意。

第十条 甲方应安装完毕3日内与乙方联络,以确保乙方得到满意的服务。

第十一条 安装完成后,自分接点至乙方屋内的引进线材及分接点以外所有线缆设备由甲方负责维修及设备的维护。乙方屋内的引进线材由乙方自负保管责任。

第十二条 乙方不得任意变更甲方的架设或安装,否则因而发生讯号中断、收视不良或其他危险时,概由乙方自行负责,与甲方无涉,因此所生的修复费由乙方负担。

第十三条 乙方向甲方租用的译码设备所有权仍属甲方,乙方在使用期间应善尽管理责任,如有毁损灭失,应负补偿责任,并应在合同终止时无条件返还甲方。

第十四条 甲方应成立订户服务中心(地址为_______________)及服务专线(电话号码为_________),服务项目包括下列各项:

一、对于有线电视节目的申诉及建议。

二、有线电视线路的维护。

三、乙方变更服务项目。

四、乙方资料的申请变更。

五、其他与乙方权益相关的事宜。

前款服务中心开放时间为______________(应与营业时间配合),专线开放时间为______________(应与播送节目时间配合)。

第一款各项规定,除本合同另有规定外,甲方应在收到乙方请求之日起三日内处理,井将处理情形通知乙方。

第三章 收费标准及应收费用

第十五条 基本、付费或锁码频道的收视费用及译码设备租金缴付期限如下:

口采月缴的,应于每月__________日前缴付。

口采季缴的,应于每3个月的第1个月(_______、______、______月)________日前缴付。

口采半年缴的,则应每6个月的第1个        月(_______、_______月)_______日前缴付。

口采年缴的,则应于每年_______月_______日前缴付。

前款应缴费用详如附表三

第十六条 前条各项费用的部分或全部调整,甲方应于获得核准后的各项收费标准及节目单以书面或连续5天在频道中播出的方式通知乙方,并自次缴费期时生效。

前条各项费用调升时,甲方未依前款约定通知乙方的,乙方可依原约定的应缴费用给付。

第十七条 乙方应在甲方安装完成收视设备后_______日内给付甲方安装费用、第一期收视费及译码设备买断费或租金,共计人民币_______元整。

第十八条 乙方应在签订本合同书的同时,选定缴费方式(详如附表三);如有变更,应在变更前10天通知甲方。

第四章 订户基本资料

第十九条 甲方对于乙方填载的各项基本资料,只能在履行合同的目的范围内使用。非经乙方书面同意,不得为目的外利用或泄露

前款资料如有变更或错误,乙方可随时请求甲方更正,甲方应自请求日起七日内更正,并将应理情形通知乙方。

甲方以书面方式通知乙方时,应依乙方最后填列的各项基本资料为准,如无法送达,视同已合法通知。

第二十条 乙方可以在甲方正常营业时间内至甲方指定的营业所查阅其个人基本资料。

第二十一条 个人基本资料如因本合同解除、终止,或有其他无储存的必要时,乙方可以书面请求甲方销毁;甲方应自请求之日起7日内销毁,并以书面将处理情形通知乙方。

第五章 瑕疵给付

第二十二条 乙方发生无法收视或收视不良状况,甲方在收到乙方维修通知时,应即与乙方约定维修时间。

甲方违反前款维修时间才修复的,乙方可以:

一、逾约定时间_______小时,请求减少当月总收视费10%;未满1小时者,以1小时计。

二、逾约定时间_______小时以上时,请求免除当月总收视费(及译码设备租金)。

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篇13:技能培训服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,服务,全文共 1836 字

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培训机构(以下简称甲方): 法定代表人(或负责人): 住址:

联系电话:

委托代理人:

住址:

培训学员(以下简称乙方):姓名: 性别: 年龄: 类别: (中小学生/其它) 学校: 现年级:住址:

监护人: 身份证号: 委托代理人:

住址:

根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》等法律、法规规定,甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,就教育培训服务等事宜达成如下协议:

一、甲方培训资质

甲方为经国家有关机关准许设立的教育培训机构,具备所开设课程(内容)的培训资质,批准(许可)证照名称:中华人民共和国民办学

二、培训课程及相关内容

1. 培训课程:

2. 培训方式为以下第种

(1)一对一;

(2)一对( 人);

(3)小班制( 人);

(4)中班制( 人);

(5)大班制( 人);

(6)其他

3. 授课老师:

4. 培训课时:

5. 每次培训课的时间:

6. 培训的起止时间:

7. 培训地点:

8. 约定的培训标准:

三、培训费用

1. 培训课单价元,小计);

2. 教材费(或资料费)

3. 考试费元;

4. 相关证书成本费:元;

5. 其他费用:

费用总计: 元(大写: )。

四、培训费用支付

根据培训费按学期收费,不足一学期的按实际课时收费的相关政策规定,学员可按学期一次缴清,也可按实际课时缴费。支付方式为( ):

1.本合同签订时第一学期费用一次性付清;

2. 签订合同时第一期费用支付元,剩余部分元于 年 月 日前付清;

3.其他方式:

五、甲方权利义务

1.甲方权利

(1)按照培训机构的规定对乙方实施培训管理:

(2)按约定收取培训费用。

2.甲方义务

(1)制定较为详细的培训计划,包括授课教材版本及资料、节次、进度、期限、考勤(含授课老师和学生)、考试、乙方培训过程中的阶段性问题及分析报告、作业及试卷批改和授课老师资质等内容;

(2)按照约定提供培训服务:

(3)未经乙方同意,不得将乙方转让给其他教育培训机构或者交由其他教育培训机构培训:

(4)乙方在培训过程中遇到学习上的困难向甲方请教的,甲方应当免费在48小时内解决:

(5)提供与培训内容相适应的培训环境;

(6)保护乙方在培训场所接受培训时的人身和财产安全;

(7)不得跨学期或学年收取培训费用。

六、乙方权利义务

1. 乙方权利

(1)有接受教育培训服务的权利,可试听课时课程;

(2)对甲方提供的培训服务有批评、建议的权利。

2. 乙方义务

(1)遵守甲方的培训管理规定;

(2)如实提供与培训课程相关的学习情况;

(3)按照约定支付培训费用;

(4)乙方因特殊原因改变培训时间的,应提前48小时通知甲方并取得甲方同意;否则,视同培训课时发生。

七、违约责任

1.甲方未按期开展培训服务的,乙方有权要求甲方履行合同或者解除合同,并由甲方支付乙方违约金人民币 元。

2.培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自调换培训老师的,自调换培训老师之日起,按照每次培训课时费用的标准退还应由原培训老师培训而未培训课时的相关费用。同时,支付乙方违约金人民币 元。培训期间,甲方未取得乙方同意,擅自缩短培训课程时间的,应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成培训课时的相关费用。同时,支付乙方违约金人民币 元。

3.在培训过程中,如出现培训机构及其主要负责人或骨干授课老师发生重大过错或意外事件等,严重影响培训工作正常开展的,乙方可以解除合同,甲方应按照每次培训课时费用的标准退还尚未完成的有关培训费用。

4.因乙方原因推迟接受培训课程计划超过/周)的,甲方

5.乙方未按时支付培训费用的,应以应付未付的培训费用为基数,按每天万分之 的标准向甲方支付违约金,超过 天未支付的,甲方有权解除合同,并按照实际培训的课时收取培训费用。

6. 因不可抗力等原因使甲乙双方无法继续履行本合同的,双方按照实际培训课时结算培训费用。

八、合同争议解决方式

本合同在履行过程中发生争议的,由双方当事人协商解决;协商不成的,按下述第( )种方式解决:

1.向 重庆仲裁委员会申请仲裁;

2.依法向人民法院提起诉讼。

九、其他约定:

十、本合同未尽事宜,可由双方约定后签订补充协议。

十一、本合同经甲乙双方签字盖章生效,一式两份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇14:小学校本培训自查总结报告_自查报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,培训,全文共 1496 字

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小学校本培训自查总结报告

教育面临着新的形势,新的形势呼唤着新的教育。近年来,我校始终把教师队伍建设作为立校之本、兴校之源,坚持把教师的校本培训作为一项重要工作来抓,努力使学校成为专业化教师发展的基地、名师成长的摇篮。

一、领导重视,分工明确

为了使继续教育工作落到实处,结合我校实际情况成立了校本培训领导小组,起草制订学校远、中、近期的校本培训实施方案、计划及管理制度,定期指导、检查工作组校本培训活动开展情况,并及时小结、改进。工作组由教导主任任组长,教研组长任成员,负责安排校本培训的具体内容和日程,组织开展活动,资料归档等。领导的重视、明确的分工,使校本培训工作制度化、科学化,有力保证了校本培训工作的有序开展。

二、制定计划,组织实施

在计划中,突出确定了培训的内容和操作的具体方法。围绕教育观念的更新,以优化教学过程、实施素质教育为主要内容,以提高教师教学水平和能力为重点,以专题讲座、交流研讨、案例分析、互评反思、教育教学活动为主要培训形式。并在实施中做到了“五个落实”:即有统一的学习时间,固定的培训地点,专门的负责人员,每项培训必须有内容、目标、效果及辅导材料,每位教师培训后有学习笔记、培训体会、研究论文、教学案例。

三、分类提高,分层培训

在培训中对一般教师、新教师、骨干教师提出不同要求,采取了不同的培训方法。

(一)全员性培训做到“五个结合”

1、实施“读名著,学名师”工程,同教学实践相结合

学校每学期要求每位教师至少读一本“教育教学名著”,做到边学习、边理解、边应用。教师们通过学习,结合实际写出 了各种《案例》和《学习随感》,每个《案例》大都能抓住典型事例,《案例分析》做到观点明确,有理有据。《学习随感》既有理论,又有感有发,自学笔记详实、具体,注重解决实际问题。

2、综合素质培训和师德建设相结合

在培训中,我校注意把培训工作同师德建结合起来。一是抓学习,采用集中学习和个人学习相结合的方法,加强对教师的师德理论培训;二是抓活动,开展形式多样的活动,如:师德演讲、反腐倡廉大讨论、为学生献爱心、组织教师观看专家和先进人物做报告等。同时,制定了师德评估细则,坚持每学期进行自评、学生评、他评和总评,并和优秀教师评选挂钩。四是树典型。经过评估,树立师德典型,使教师学有样板。

3、综合素质培训和新课改相结合

课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是教师素质的综合展现,为了把培训工作落实处,我校以新课改为中心,坚持边培训边实验、边研究边开发,利用每周二下午业务学习时间组织教师通过看光盘、听讲座、学习典型课例,引导教师进行积极地探讨。坚持开展每学期进行的 “五个一”评选活动(每人设计一篇优秀教案,上一节素质教育创新课,承担一项科研课题,总结一篇科研论文,出一份体现新理念的试卷),并结合自学的教育书籍,在课堂教学上进行运用,听课教师依据创新课堂教学评析标准填写评价,进行互评反思,共同解决课改中的困惑。在此基础上,我们还向市、区内开观摩课,进行课堂升华, 找出课堂闪光点,推广典型课堂经验。积极组织推荐教师参加各级教学大赛,涌现出一批在市级课堂教学评比中获得好成绩的优秀青年教师,特别是XX年,我校马丽、孙健、李义军、袁宏艳4位老师获得市“教坛新星”荣誉称号。孙咏梅老师在安徽省小学科学学科评优课大赛中获得二等奖,孙健老师继代表淮南市在全省课堂教学观摩评比中摘得桂冠后,又代表安徽省参加全国教学大赛并获得一等奖,从而使我校乃至我区的数学教学水平不断取得零的突破。浓郁的教研氛围,调动了教师们的学习兴趣,使每位教师的课堂教学都有了不同程度地提高,有力地推进了教改的进程。

共2页,当前第1页12

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篇15:长期教育培训服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教培,培训,服务,全文共 2495 字

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甲方: (以下简称甲方)

乙方: (以下简称乙方)

身份证号码:

根据《劳动法》、《劳动合同法》等有关规定,甲乙双方在平等互惠、协商一致的基础上达成如下条款,以共同遵守。

第一条:培训服务事项

甲方根据企业发展的需要,同意出资送乙方参加培训,乙方参加培训结束后,回到甲方单位继续工作服务。

第二条:培训时间与方式

(一) 培训时间:自 年 月 日至 年 月 日,共 天;

(二) 培训方式:□脱产、□半脱产、□函授、□业余、□自学、□其他

第三条:培训项目与内容

(一) 参加培训项目:商学院区域培训。

(二) 培训主要内容:

1. 基础知识普及;

2. 终端销售实战提升;

3. 终端实战团队打造;

4. 设计软件运用;

5. 售后服务知识。

第四条:培训效果与要求

乙方在培训结束时,要保证达到以下水平与要求:

(一) 取得培训机构颁发的成绩单、相关证书、证明材料等;

(二) 甲方提出的学习目标与要求:

1. 能够熟练掌握应用产品知识、销售、终端营销团队建设与管理、产品设计和安装等相关

理论知识、专业技巧和终端销售操作经验;

2. 具备胜任□ 店长、□ 设计师、□ 导购员、□ 安装工程师岗位或职务实践操作技能和关键任务

能力。

3. 其他要求:培训过程需积极参与,与学员和老师做好有效沟通,考核鉴定成绩必须达到考核要求,

即合格。

第五条:培训服务费用

(一) 费用项目、范围及标准

1. 培训期内甲方为乙方出资费用项目包括:□工资及福利费、□学杂费、□教材费、□往返交通费、□住宿费、□生活补助费、□其他等。

2. 费用支付标准:

本次培训由甲方为乙方提供培训学习费用预计 元人民币(大写 )(具

体甲方所提供的全部培训费,包括交通费、食宿费及其它各类实际发生的费用等按完成培训后,乙方所报销的实际票据统计)。另包括培训单位 商学院 收取的其他费用 ,约合人民币 元。

3. 甲方负责为乙方提供办理参加培训的必要手续和条件。

4. 在乙方参加培训期间,甲方负责为乙方协调各方面与培训相关的关系,做好乙方学习和生活安排,

以便很好的完成培训任务。

5. 培训结束后,甲方组织有关培训部门对乙方的培训结果进行综合评价。

6. 对参训人员,甲方将其作为技术骨干在今后后备人才提名、任职、待遇等方面,将予以优先考虑。

第六条:服务期

(一) 服务期限签订原则:

(二) 乙方接受培训结束后,需按照甲方要求及时回到公司工作,继续为甲方服务,服务期限从乙方回到公

司正式开始工作之日起计算,服务期限为 年,自 年 月 日起,至 年 月 日止。如甲方与乙方已签订的劳动合同中的劳动期限短于本服务期限的,则该劳动合同中的劳动期限自动延长至服务期满,乙方需学以致用,把获取的技术、知识充分应用在实际工作中,完成甲方安排的工作任务。

第七条:甲方责任与义务

(一) 在培训前与乙方签订固定期限的劳动用工合同(含试用期合同),确立劳动关系;

(二) 保证及时向乙方支付约定范围内的各培训费用;

(三) 保证向乙方提供必要的培训条件,妥善的在职工作安排;

(四) 在培训期间,做好与培训单位(商学院)的沟通、协调、监督工作。

第八条:乙方责任与义务

(一) 保证完成培训目标和学习任务,取得相关学习证件证明材料;

(二) 保证在培训期服从管理,不违反甲方与培训单位的各项政策、制度与规定;

(三) 保证在培训期内服从甲方各项安排;不得到其它公司、其他组织或个人处从事甲方指派的培训任务以

外的任何工作;

(四) 保证在培训期内定期向甲方沟通,汇报学习情况;不得擅自改变经甲乙方确定的接受培训单位及培训

计划等内容;

(五) 保证在培训期内维护自身安全和甲方一切利益;因私外出或擅自行动期间发生的任何事故的责任、费

用由本人自负;

(六) 在培训期间,乙方应当充分尊重并严格遵守培训单位正常工作纪律和规章制度,乙方对培训单位任何

劳动纪律或工作制度的违反视为对甲方规章制度及劳动纪律的严重违反,甲方有权视情节对乙方做出罚款、降级等处罚直至提前单方面解除与乙方劳动合同,甲方不支付乙方任何的经济补偿;

(七) 保证在培训期结束后,回到甲方参加工作,服从甲方分配,服务期限达到 年以上(不包括培训期);

(八) 乙方在培训培训中获得的培训资料、培训证书等所有权属于公司所有。

第九条:违约责任

(一) 发生下列情况之一,乙方承担的经济责任:

1. 在培训期结束时,未能完成培训目标任务,未通过培训考核,且鉴定成绩为不合格,或未取得相

应证书证明材料,乙方自行承担100 %培训费用(全部培训成本费用包括甲方出资全部培训费用和因乙方参加培训不能为甲方提供服务所损失的实际成本);

2. 在培训期内违反了甲方和培训单位的管理和规定,按甲方和培训单位奖惩规定执行;

3. 在培训期内损坏甲方以及培训单位形象和利益,造成了经济损失,乙方补偿甲方全部经济损失;

4. 培训期间内自行提出中止培训或解除劳动用工合同,乙方向甲方返回全部培训费用;

5. 培训期结束回到甲方工作后,未达到协议约定的培训服务年限,乙方必须向甲方支付全部培训费用。

(二) 发生下列情况之一,甲方承担的经济责任:

1. 甲方未按约定向乙方支付全部或部分培训费用,按协议向乙方支付培训费用;

2. 因甲方的原因提出与乙方终止培训服务年限协议或解除劳动用工合同,乙方所发生的培训费用自

行免除。

(三) 发生违约情况时,守约方可依据法律法规和《劳动合同》的相关规定提出解除培训协议或终止劳动用

工合同。

第十条: 保密

乙方从培训中获得的任何技术、知识、信息,均应保密,未经甲方事先书面允许,不得公开、泄露或提供给予他人,员工的保密义务在本服务期协议终止后继续有效 年。乙方违反保密规定,必须赔偿甲方由此引起的一切经济损失。

第十一条:附 则

(一) 本合同未尽事宜双方可另作约定;

(二) 本服务期协议中如有任何条款被裁定无效,并不影响其余条款的效力;

(三) 双方因违反本协议而发生的纠纷,应向甲方所在地的劳动仲裁机关申请劳动争议仲裁,并适用中华人民共和国法律;

(四) 本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,具同等法律效力。

甲方(盖章): 乙方签字:

签订日期: 年 月 日 签订日期: 年 月 日

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篇16:技术培训服务中介合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,培训,服务,中介,全文共 1233 字

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项目名称:____________________________________________

委托方(甲方):_____________________________________

服务方(乙方):_____________________________________

依据《中华人民共和国民法典》的规定,合同双方就________________项目的技术服务(该项目属____计划),经协商一致,签订本合同。

一、服务内容、方式和要求:应当填写培训内容和要求、培训计划、进度;属技术中介合同当应填写中介内容和要求。

二、工作条件和协作事项:

三、履行期限、地点和方式:

四、验收标准和方式:技术服务或者技术培训按____标准,采用____方式验收,由____方出具服务或者培训项目验收证明。本合同服务项目的保证期为____在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用、保管不当引起的问题除外。

五、报酬及其支付方式:(一)本项目报酬(服务费或培训费):____________元。服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由________方负担。(二)本项目中介方活动经费为:________元由____________方负担。中介方的报酬为:____________元,由____方支付。(三)支付方式(按以下第种方式):①一次总付:________元,时间:____________②分期支付:________元,时间:____________________元,时间:____________③其他方式:

六、违约金或者损失赔偿额的计算方法:技术服务违反本合同约定,违约方应当按________________________规定,承担违约责任。技术培训违反本合同约定,违约方应当按________________________规定,承担违约责任。技术中介违反本合同约定,违约方应当按________________________规定,承担违约责任。(一)违反本合同第条约定,____方应承担违约责任,承担方式和违约金额如下:(二)违反本合同第第约定,____方应承担违约责任,承担方式和违约金额如下:

七、争议的解决方法:在合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求

________进行调解。当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第____种方式解决。(一)因本合同所发生任何争议,申请________仲裁委员会仲裁;(二)向________人民法院起诉。

八、其他(含中介方的权利、义务、服务费及其支付方式,定金、财产抵押担保等上述条款未尽事宜):

九、本合同有效期限:________年__月__日至________年__月__日。

甲方:____________

代表人:______________

年____月____日

乙方:___________

代表人:__________

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篇17:关于学校保安服务热门合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,服务,全文共 791 字

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甲方:(学校)

乙方: (保卫人员)

根据平等互利的原则,甲乙双方协商一致,订立本合同由双方共同遵守。

一、服务地点:

二、服务范围:

乙方向甲方做好保安服务包括门卫、守护以及巡逻等工作;做好防火、防盗、防破坏、防事故等安全工作。

三、运行方式

乙方对甲方负责。

四、合同期限:自20xx年3月5日起至20xx年3月4日止,聘用期限一年。一年后经考核合格,继续聘用,重签合同。

五、工资待遇

工资由县财政按月发放,每月1500元。

六、双方权利与义务

甲方的权利与义务

1、 要求并监督乙方提供满意保安服务的权力;

2、 对乙方保安工作进行管理、检查及考核的权力;

3、 对乙方失职造成财产损失追究赔偿的权力;

4、 按时支付服务费用的义务;

5、 提供必要生活条件的义务;

6、 配合乙方履行职责的义务。

7、 为保安人员提供劳动报酬和劳保福利;

8、为保安人员配备保安制服和装备;

乙方的权力与义务

1、 当确定甲方要求的工作或活动属违法性质时乙方有权拒绝执行;

2、 享有合法取得服务费用的权利;

3、 自觉接受甲方管理,遵守甲方的管理规定;

4、 保卫甲方财产安全的义务;

5、 承担因乙方责任造成财产损失的赔偿。

合同一经签订,双方原则上不得变更或解除。若确需变更或解除的,一方应提前一个月通知另一方,在征得另一方同意后以书面文件确认;若未征得对方同意,单方面变更或解除,则要追究违约责任。除违约方向对方赔偿损失外,还要向对方支付违约金5000元。

未尽事宜,由双方协商解决,并以补充合同的方式加以确认。 本合同一式两份,甲、乙双方各执壹份,经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇18:学校物业服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,物业,服务,全文共 3009 字

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甲方:_________

乙方:_________

甲方将学校物业管理服务方面的工作委托乙方管理服务。乙方将通过严格科学的管理,热情优质的服务为学校的教学、科研和生活创造整洁、优美、舒适、安全、宁静、便捷,及时、可靠的环境,为此双方达成如下协议:

一、甲方责任、权利、义务

1、对校园内的一切公共设施及设备享有所有权,并有对国有资产的保护、使用和监督权。

2、负责对乙方管理与服务进行工作查询与质疑。

3、负责制定学校绿化、美化及设施的更新改造计划。听取和采纳乙方对校园绿化等改造工作提出的合理化建议。

4、负责按规定向乙方支付物业经费和运行费。

5、负责了解掌握乙方经费运行情况,对违反财务规定的行为提出意见。

6、甲方可视完成物业管理的优劣向乙方提出奖励意见和处罚意见。

二、乙方责任、权利、义务

1、按协议内容保质保量地完成物业管理与服务工作。按文明校园建设标准保持学校的花园式单位及文明校园的称号。

2、对院内的公共设施及地面不得擅自占用或改变其使用功能,如需要改变应经甲方同意后方可实施。

3、定期向甲方通报工作情况,对甲方提出的合理的整改意见有义务执行。

4、未经甲方同意不得将本物业管理内容和责任转移给第三方。

5、乙方应建立并保存详细的物业管理档案资料。

三、委托管理主要内容

1、全院的绿化、美化工作。

2、教室的卫生保洁服务和管理工作(不含专用教室)。

3、公共环境、公共场所的保洁服务和管理工作。

4、公共设施、设备的维修、保养、运行和管理工作。

5、公共建筑部分的维修保养工作。

6、自管家属楼的维修和保养工作。

7、水电暖的维修管理与服务工作。

8、院内创收经营水电费和供暖费的收支工作。

9、节能工作。

10、家属水、电费的统计、收缴工作。

11、饮用水供应和洗浴工作。

12、院领导办公室的保洁和开水供应工作。

13、家属门卫的管理工作。

14、校内各商业网点的管理工作。

15、学校人防工程的管理工作。

16、其它甲方需要委托的工作。

四、服务标准

乙方应按以下标准实现物业管理目标。

(一)校园绿化美化工作

1、做到三季有花,四季常青。并承担甲方大型活动及重大节日的花卉摆放工作。

2、按不同季节对花卉苗木的养护要求进行养护,并做到:树灌木完整,长势茂盛,无枯枝死杈,无病虫害,树木无钉枪捆绑;绿篱、绿地无杂草、杂物,无堆物料。完好率应达到98%以上。

3、校园绿化面积应达到应绿化面积的95%以上。

4、绿地、各种树木的种植和调整工作应本着美观合理的原则进行规划管理。对各种古树应重点保护,防止损伤和坏死。

5、院内的建筑物能进行立体绿化的,应进行立体绿化。

6、绿地微喷面积应达到总面积的80%以上。树木浇水应有计量。

(二)环境卫生工作

1、道路环境应整洁。清扫要及时,做到无杂物、废纸、烟头、果皮、痰迹、积水等。

2、阴井、排水设施应通畅,无污水外溢,排水口处无淤泥和杂物。各井口盖完好,化粪池应定期清理,无粪便外溢。

3、卫生间应保持干净整洁,无异味、无蚊蝇、无粪便、无污水外溢。

4、垃圾楼应保持无蛆、无蝇,四壁清洁,地面和周围无堆放垃圾,应封闭集装箱上盖。应根据垃圾日产量及时调整集装箱数量。垃圾楼吊装设备应及时检修和保养,杜绝事故发生。

5、院内垃圾应日产日清,无暴露垃圾,无卫生死角。垃圾箱及果皮箱应完好清洁,周围地面无杂物污渍。

6、建筑物内外无乱写、乱划、乱粘贴,无残标;公共设施、牌匾、路标、雕塑、亭廊、石桌椅应定期擦拭,保持清洁。

7、校园主要干道的地面卫生应在每日早7:30以前清扫完毕。公共场所应定期清扫,保持清洁。上课期间不得有任何影响授课的清扫活动。

8、道路、地面不得直接搅拌水泥沙浆,建筑材料应按指定地点摆放整齐。建筑垃圾应按指定地点堆放并及时清运,对建筑垃圾影响道路通畅和环境卫生的现象要及时管理和清运。

9、门前三包工作应符合门前三包的标准和要求。

10、应及时清理院内主要干道的积雪,保证道路通畅和安全。如洒盐水除雪,不得将积雪清扫堆放到绿篱和绿地内。

11、根据节假日的要求及时挂收国旗、彩旗、灯笼;开关大门彩灯、射灯。

(三)教室卫生工作

1、教室卫生应在每日晚自习后清扫完毕,锁门。第二天早7:00应将各教室门打开(特殊情况除外)。

2、应保持教室地面清洁、四壁洁白、墙裙完好无污渍、黑板完好光亮、无粉笔痕迹、粉笔沫应及时清除;门牌完好、装订美观;门窗、玻璃、纱窗、窗帘、小五金齐全完好;桌椅完好、摆放整齐、桌内外无杂物灰尘。

3、吊扇、黑板灯、照明灯、各种开关及各类设备应完好无损。维修要及时,保持良好状态。

4、粉笔(白色、彩色)板擦应保证供给并摆放整齐。要保持讲台、讲台桌的完好整洁。

5、制定教室服务制度化、规范化、科学化的管理制度,确保教学需要。

以上要求的完好率应在98%以上,各阶梯教室和大教室的照明灯完好率应在90%以上。

(四)公共场所维护工作

1、各楼道(包括家属楼物业范围)地面清洁、门窗、玻璃、纱窗、小五金齐全完好,墙裙、楼道灯的照明完好率及满意率应在98%以上。

2、电梯应按规定做好年检并取得合格证及运行证,两证应挂在电梯间内。电梯应定期维修保养,不允许带病开梯,运行应正点。电梯间应干净、整洁、明亮。电梯工要持证上岗,严格执行电梯交接班制度,认真做好运行记录。严禁脱岗,确保安全。

3、要保证全院正常供水、供电、供暖工作。水、电、暖设备齐全,服务维修及时到位,设备完好率应在98%以上。

4、水、电、暖维修应24小时值班。要制定应急处置方案。确保服务安全、到位。

5、节能措施得力,杜绝长明灯、长流水和跑、冒、滴漏现象。

6、按规定做好饮用水箱的卫生防疫和日常管理工作,要定期进行检查、检测,确保饮用水安全。

7、按要求供应全院饮用水和洗浴。对茶浴炉房要制定卫生安全工作制度,确保正常供水和安全。对浴室内卫生、各种设施应及时检修,杜绝发生事故。

8、按要求每年应集中时间对外收取供暖费,并支付供暖费。

9、按要求努力回收学校创收水电费。

10、按要求统计、收缴、上报家属住户水电费。

11、按要求对院内人防工程进行检查,防止发生意外事故。

五、违约责任

1、甲方违反合同规定,使乙方未能完成合同规定的服务和管理目标,乙方有权视不同情况限期向甲方提出解决意见(双方协商)。如逾期仍未解决,乙方有权中止合同,所造成乙方经济损失由甲方予以经济赔偿。

2、乙方违反合同所规定的内容或未达到的服务标准,或师生员工反映强烈且不能及时解决的,甲方有权要求乙方限期改正(双方协商),如逾期不改,甲方有权终止本合同。另行安排其它物业管理机构替代。给甲方造成的经济损失,乙方应给予赔偿。

3、乙方违约擅自提高收费标准和降低服务标准,甲方有权要求乙方改正并清退多收费用。

六、其它

1、本协议未尽事宜由双方协商解决,并以书面协议签定补充协议。补充协议与本协议有同等效力。本协议有效期为一年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

2、本协议之委托协议书均为本协议的有效组成部分,具有同等法律效力。

3、本协议共4份,甲、乙双方各执2份,具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

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篇19:培训学校招生服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,招生,服务,全文共 5627 字

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甲方:_______________

法定代表人:__________

住所地:_______________

乙方:_______________

法定代表人:__________

住所地:_______________

经对乙方项目的全面评估并得到乙方做出的合作承诺,甲方决定对乙方项目的全国合作招生投入人力和其他优势资源并为其提供全程合作招生外包服务。乙方也承诺全力配合支持甲方的工作并承担相应的责任。为明确双方权利和义务,本着公平、公正、合理、互利的原则,经双方协商一致签订本合同。

一、合作内容甲方在本合同签订且乙方支付风险防范金后,应向乙方提供上述服务,全权负责乙方就___________课程在中国___________区域范围内的招生推广工作。服务的合作期限自________年____月____日至________年____月____日,为期________年。

1、招生外包:招生外包是甲方根据乙方提供的宣传信息材料,结合甲方线上线下招生推广的资源,并按照招生推广所带来的服务效果,获取服务佣金的合作模式。

2、招生承包:招生承包是甲方根据双方协商认定的生源需求,结合甲乙双共有资源,对乙方进行系统性的招生策划,包装,整改,并共同完成乙方的生源需求目标,获取服务佣金的合作模式。

二、合作模式双方经过协商,确定合作模式为:

1、外包模式:

(1)甲方为乙方提供招生诊断、策划、推广,提供网络后台账户,网络广告发布,招生信息推广,促成招生成功后甲方按核定的比例向乙方收取佣金。

(2)外包佣金:学费价格在_______元以内,_______%学费佣金。学费价格_______-_______元,_______%学费佣金。学费价格_______-_______元,_______%学费佣金。学费价格_______元以上,_______%学费佣金。

(3)协议佣金:___________________________________。

2、承包模式:

(1)生源目标经过双方调研了解,并对乙方进行系统性的招生策划,包装,整改。确定合作招生目标为 ________年____月____日至________年____月____日双方共同招募生源_______人。

(2)服务费用和收取方式双方确定前期整改费用_______(大写:_______)元整,在合同签订_______天内打入甲方账号,合同生效。双方确定招生目标佣金为_______(大写:_______)元整,当双方完成招生目标的_______%,乙方须支付甲方目标佣金的_______%;当双方完成招生目标的_______%,乙方须支付甲方到目标佣金_______%;当双方完成招生目标100%,乙方须支付甲方到目标佣金的100%。

三、收费与付款方式

1、招生外包风险防范金:

(1)就甲方在本合同项下向乙方提供的服务,乙方需按本合同规定的风险防范金标准向甲方支付风险防范金人民币_______(大写:______________)万元。

(2)乙方应在本合同签订之后_______个工作日内将上述风险防范金支付到本合同规定的甲方账号或甲方指定的其他账号。如乙方迟延或未足额支付风险防范金,本合同履行期限自乙方实际足额交付风险防范金之日起顺延计算。

(3)本合同到期后,如果乙方要求续约,须经双方协商一致后,重新订立新合同。乙方付清所欠甲方的招生服务费和其他费用后,本合同项下的风险防范金转移至新合同,不计利息。

(4) 本合同到期后,如果甲乙双方决定不再续约,在乙方付清所欠甲方的招生服务费和其他费用并签订解除合同协议书后,_______个工作日内甲方将风险防范金退还乙方,不计利息。

2、招生服务费及其他费用:

(1)招生服务费的计算:甲方根据乙方在合同期内获得签约家长的数量,按招生成果从乙方收取如下招生服务费:人民币_______(大写:_______)万元或乙方与家长签订的正式合同中约定的首批款项总额的_______%,以两者中较高者为准。

(2)招生成果的界定:乙方与家长签订报名登记且家长首次付款(不低于学费_______%)后,即算甲方招生成功。

(3)招生服务费的收取:如家长收到乙方签发的入学通知且首次付款时全额支付了首批款项,乙方须按本合同规定一次性足额支付招生服务费。如家长收到乙方签发的入学通知且首次付款时支付_______%学费,乙方须先向甲方支付招生服务费_______(大写:_______)元。如甲方应收招生服务费高于_______(大写:_______)元,乙方须在家长所付款项总额等于或高于乙方应收招生服务费金额时,补足甲方应收招生服务费与_______(大写:_______)万元的差额。如经证实,确系家长的原因导致正式合同最终未能全部履行,甲方不退还已收服务费,但也不再向乙方索取剩余的招生服务费。

(4)乙方与家长办理入学登记且家长首次付款后按如下方式向甲方支付招生服务费。乙方应于收到家长首批款的_______个工作日内向甲方支付招生服务费,甲方在收到招生服务费后应向乙方出具发票或者收据。

(5)如因本合同规定的扣款事由造成乙方的风险防范金不足人民币_______(大写:_______)万元,乙方应在收到甲方通知后的三个工作日内将不足部分支付至本合同规定的甲方账号。

(6)甲方收取的招生服务费为专项收费,自乙方全额支付甲方应得的招生服务费后,家长跟乙方发生的其他资金行为,甲方均不得从中扣除或截留。

(7)甲方为履行本合同,派出人员向乙方提供服务,该等人员的交通食宿差旅费应由乙方承担,住宿费每人每天不超过_______元。以上费用包括甲方陪同生源和家长到乙方参观考察时,甲方人员及散客产生的交通食宿差旅费。甲方如先行垫付交通食宿差旅费的,乙方应自甲方提交相关报销凭证后的三个工作日内向甲方偿还全部垫付费用。甲方派出人员方案需先经乙方书面同意认可后方可执行,未经乙方书面同意的差旅方案所发生的费用,乙方可不予报销。

(8)甲方将针对乙方的项目组建专业的招生团队,在满足上述规定的前提下,招生团队的工资、奖金、办公等费用由甲方承担。

(9)甲方在向乙方提供服务过程中的广告投放由甲方负责,并由甲方按实际情况择优决定。甲方自负广告投放费用,如发生亏损由甲方独立承担。如乙方需要指定媒体投放广告,该广告费用由乙方自行负责。

(10)甲方除日常邀约生源和家长考察外,如需要乙方采取集中开会的形式发展生源和家长,经乙方书面同意后,会务费用由乙方承担。(1

1)乙方需要统一召开说明会,招生说明会的具体时间需要提前_______天知会甲方,如需要甲方进行说明会策划,相关费用按策划方案由乙方支付。甲方将配合乙方的工作进度,邀请家长参加说明会。风险提示:

合作内容应载明具体的服务内容与质量等条款。但是很多合同约定服务优质等比较笼统,这样的约定形同虚设,因此在约定服务质量条款时最好能有明确的量化标准或者评判标准,比如约定投诉低于,客户满意率达到等。

四、甲方的权利和义务

1、甲方在本合同签订并收到乙方支付的风险防范金后,应向乙方提供服务,全权负责乙方_____________________课程在中国______________范围内的招生推广工作。

2、甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。非甲方工作人员造成乙方家长信息泄露,甲方不承担责任。

3、为保证招生效果,甲方有责任在向乙方提供服务的过程中向乙方提供高质量的意见和建议,以提升招生效果。

4、甲方在向乙方提供服务的过程中,有权要求乙方给予紧密配合,包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等,并在意向家长提出考察要求时,及时提供各种考察条件及相关便利。

5、甲方有责任为乙方的招生进行深入推广,协助乙方与意向家长沟通,直至帮助乙方与意向家长正式签订合同。

五、乙方的权利和义务

1、乙方有权根据本合同第一条约定的服务内容及招生目标,检查甲方服务的完成情况。如合同期满,乙方不满意与甲方的合作模式,可以协商调整合作模式,另行签订合作协议,也可以要求甲方须参照本合同规定退还风险防范金。

2、乙方授权甲方发布的广告信息须符合以下要求:内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料,并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。

3、乙方须依据本合同规定,按时足额向甲方支付相关款项。

4、乙方根据招生实际情况,有权要求甲方就招生会的议程进行协商,确保招生说明会的正常进行。

5、在甲方提供服务过程中,乙方需真诚高效配合甲方,并按甲方要求提供相关的招生材料,以协助甲方有效地提供服务,开展招生活动。

6、在本合同期内,乙方不得在_______范围内委托第三方招生机构或个人进行招生,乙方的官方网站必须添加甲方的电话为其招生专用电话或客服电话并允许甲方为其在合作专用网站上制作一个项目官网。如乙方违反此项规定,乙方将无条件接受甲方单方面解除本合同,且不予退还乙方风险防范金

六、保密约定自签订本合同之日到本合同履行结束,双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任,未经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露任何该等信息(双方对外公开性信息除外),但根据法律法规规定必须进行披露的情形除外。风险提示:

违约责任应规定的具体明确,要避免笼统地说如一方违约,则向对方承担违约责任等条款。为了有效行使自己的权利,应将具体的违约情况罗列清楚。

此外,违约金的数额不应过高或过低,过高可能面临着违约诉求不被支持的风险,过低则不利于守约方,因此,建议咨询专业律师进行商榷。

七、合同解除、终止及违约责任

1、如甲方已履行本合同相关义务或为履行本合同做了相应的准备,乙方不得擅自终止或不履行本合同,否则本合同项下的风险防范金不予退还。

2、如乙方拖欠甲方招生服务费、交通食宿差旅费或因扣款而需补交的风险防范金等款项,并在乙方发出书面催款函后三个工作日内无书面回复或拒绝支付该款项,则甲方有权自该款项应付之日起按日收取乙方所欠款项的_______%作为违约金。如乙方延迟超过_______个工作日仍未支付上述款项,则甲方有权从乙方的风险防范金中扣除乙方所欠的招生服务费、违约金等款项并立即终止本合同,不退还剩余风险防范金。

3、本合同期内,乙方未经甲方同意利用从甲方获得的家长信息,与该等家长以任何名义任何方式进行交易(包括通过第三方进行交易等),乙方应按照甲方应得招生服务费的三倍对甲方进行赔偿;如乙方在本合同终止后半年内有以上行为,乙方仍须按本合同约定就其与该家长的交易向甲方全额支付招生服务费,此项约定在本合同终止后半年内单独有效。

4、如乙方的招生材料或产品中有虚假陈述、知识产权争议或产品质量问题,由此引发任何第三方的法律诉讼或经济赔偿请求,乙方应独立承担全部责任及损失,并赔偿由此给甲方造成的名誉和经济损失。

5、家长收到乙方签发的入学通知后,在履约过程中因乙方原因造成家长或第三方向甲方进行索赔,乙方应就此给甲方造成的经济和名誉损失进行赔偿。甲方有权从风险防范金中扣除已确定的赔偿金额或在法院立案后赔偿金额未确定的情况下,预先扣留家长起诉金额作为保证,不足部分由乙方额外偿付。

6、招生会议进行中,如乙方擅自更改招生政策导致家长无法签约或单方中止会议,严重影响到招生会的效果,乙方需赔偿甲方违约金人民币_______万元。

7、如乙方对甲方的招生成果有所质疑,并通过证据证明甲方在服务过程中有欺诈的行为,造成乙方与家长签订的正式合同最终无法履行,可要求甲方按照本合同约定的单家招生服务费的三倍对乙方赔偿。

八、不可抗力

1、不可抗力指在本合同生效后发生了本合同一方或双方不能预见、不能避免且不能克服的事件,并使一方或双方无法全部或部分履行本合同的客观情况,包括但不限于战争、叛乱、恐怖主义、地震、水灾等重大事件。

2、当延误和无法履行本合同义务是由于不可抗力造成时,履行本合同受阻的一方应以最便捷的方式毫无延误地通知另一方,并在发生不可抗力事件之日起_______个工作日内向对方提供该事件的详细书面报告和有关证明。受到不可抗力影响的一方应采取所有合理行为使损失减少到最低程度,否则将赔偿另一方由此造成的损失。

3、双方应根据不可抗力事件对履行本合同的影响,决定是否终止或推迟本合同的履行,或部分或全部免除受阻方在本合同项下的义务。针对不可抗力发生之前甲方已经提供的服务,乙方仍须按已经验收的工作进度,向甲方支付相应的费用。合同一方迟延履行义务后发生不可抗力的,不能免除责任。

九、适用法律和争议解决

1、本合同适用中华人民共和国法律,并据此进行解释。

2、因解释或履行本合同而发生的任何争议,本合同双方应首先通过友好协商的方式加以解决。如在一方向对方发出要求协商解决的通知后15天内争议仍然得不到解决,则双方一致同意将有关争议提交给______________仲裁委员会仲裁解决。当任何争议发生或任何争议正在进行仲裁时,除争议的事项之外,双方仍应行使本合同项下的其他权利并履行本合同项下的其他义务。

十、生效条件及其他约定本合同壹式肆份,经双方法定代表人或授权代表签字、盖章且乙方支付风险防范金后生效。甲、乙双方各持贰份,效力相同。

甲方(盖章):____________

法定代表人(签字):______

开户银行:____________

户名:__________________

账号:__________________

签订日期:________年____月____日

乙方(盖章):____________

法定代表人(签字):______

开户银行:____________

户名:__________________

账号:__________________

签订日期:________年____月____日

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篇20:机动车驾驶培训服务合同先学后付模式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,服务,全文共 4476 字

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服务合同学驾人:

性 别: 联系电话:

身份证号码:

地址(住所):

培训机构:

法定代表人:

委托代理人: 联系电话:

经营注册地址:

道路运输经营许可证编号:

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国道路交通安全法》《中华人民共和国道路运输条例》等相关法律法规和政府管理部门规范行业经营服务行为的管理规定,学驾人、培训机构双方在自愿、平等的基础上,经协商,就机动车驾驶培训相关服务事宜达成如下协议:

第一条 培训机构证照

培训机构须公示经政府管理部门许可其经营机动车驾驶员培训业务的《道路运输经营许可证》等有关证照,为学驾人提供机动车驾驶“先学后付、计时收费”培训服务。

第二条 学驾车型

学驾人选择培训的准驾车型:_____________________(代号_____)。

第三条 合同有效期

本合同有效期自签订之日起到______年____月____日止。

第四条 培训内容与学时

依据《机动车驾驶培训教学与考试大纲》(以下简称《大纲》),培训机构提供的培训服务内容与学时:

“道路交通安全法律、法规和相关知识”培训_________学时(其中,课堂教学________学时,远程网络教学________学时);“驾驶模拟”培训_________学时;“基础和场地驾驶”培训________学时;“道路驾驶”培训________学时;“安全文明驾驶常识”培训_________学时(其中,课堂教学________学时,远程网络教学________学时)。

第五条 培训机构提供的培训服务地址(地点)

课堂教学地点:__________________________________________________;

远程网络教学网址: _____________________________________________:

“驾驶模拟”培训地点:__________________________________________;

“基础和场地驾驶”培训教练场地:_________________________________;

“道路驾驶”训练路线、时间(区域):________________________________。

第六条 费用与支付方式

1. 学驾人一次性支付“道路交通安全法律、法规和相关知识”、“安全文明驾驶常识”理论知识培训费与教材费、建立档案材料费等共计(大写)___________________元。

2. 学驾人每次完成驾驶操作技能培训后,按预约时段学时价格支付培训费用。不同时段的学时单价详见本合同附件(机动车驾驶培训费用构成明细表)。

3. 学驾人 □ 购买 / □ 不购买 学车意外保险,费用_________元。

4. 培训机构提供以下费用支付方式:

□ 现金;□ 银行卡;□ 其他支付方式__________________________。

第七条 培训流程与预约考试学时要求

1.培训机构应在学驾人支付本合同第六条第一项所述费用起______个工作日内,为学驾人办理入学手续、建立培训档案、发放培训教材,安排学驾人参加《大纲》第一部分“道路交通安全法律、法规和相关知识”培训。学驾人完成第一部分培训达到________学时后,自主预约科目一考试。

2.学驾人取得学习驾驶证明后,培训机构应按学驾人预约日期提供驾驶操作技能培训服务。学驾人完成《大纲》第二部分“基础和场地驾驶”培训达到________学时后,自主预约科目二场地驾驶技能考试。

3.学驾人完成《大纲》第三部分“道路驾驶”培训达到________学时后,自主预约科目三道路驾驶技能考试。学驾人完成《大纲》第四部分“安全文明驾驶常识”培训达到________学时后,自主预约科目三安全文明驾驶常识考试。

第八条 学驾人的权利

1.学驾人有权要求培训机构按照《大纲》要求及本合同约定,完成培训服务内容和学时;在驾驶操作技能培训过程中,学驾人可自主预约培训时段、自主选择教练员。

2. 在培训过程中,学驾人若发现培训机构提供的教练车未经检测合格、教练员和管理人员减少培训项目和学时、伪造或篡改培训数据、向学驾人索取、收受财物或牟取其他利益等问题的,有权要求培训机构予以纠正,并可拒付相应时段的培训费用。

3.学驾人发现培训机构未在交通运输管理部门许可核定的训练场地或未在公安机关交通管理部门指定的路线、时间提供培训服务的,有权要求培训机构予以纠正,并可拒付相应时段的培训费用。

4. 学驾人参加“驾驶模拟、基础和场地驾驶、道路驾驶”培训,可提前___天进行预约。预约方式为:□ 互联网(网址: )、 □ 培训机构经营场所预约窗口、□ 电话________________、□ 其他方式______________________。

第九条 学驾人的义务

1. 学驾人提供的证件、体检证明及相关信息资料应真实、准确、完整,个人信息如有变化应及时告知培训机构。

2. 学驾人每次参加培训,应办理签到、签退手续。培训结束后,应对本次培训情况进行确认和评价;学驾人每次驾驶操作技能培训结束后,应当场向培训机构支付本次培训费用。当次支付费用经培训机构确认后,学驾人方可预约下一次培训。

3. 学驾人在培训过程中,应严格遵守培训机构的培训规定,在无教练员指导的情况下不得擅自操作教练车。由此造成后果的,学驾人承担相应责任。

4. 学驾人取消预约的,应在预约日期________天_______时之前通过 □ 互联网(网址: )、 □ 培训机构经营场所预约窗口、□ 电话________________、□ 其他方式______________________按培训机构规定的流程取消预约。

5. 学驾人在怀孕期间或患有妨碍安全驾驶疾病的,不得参加培训。若隐瞒上述情形继续参加培训造成不利后果的,学驾人承担责任。

第十条 培训机构的权利

1. 培训机构可采集学驾人个人相关信息,培训机构采集的学驾人信息仅用于培训服务。

2. 学驾人在培训过程中,未按约定办理签到、签退手续的,培训机构有权要求学驾人补办手续。

3. 学驾人每次完成驾驶操作技能培训,未能支付当次培训费用的(含培训费用未支付成功),培训机构可暂停提供后续培训服务,直至学驾人付费成功。

4. 学驾人未按照培训机构流程预约培训时间和教练员,培训机构有权不予安排培训。

第十一条 培训机构的义务

1.培训机构应提前将培训服务相关信息告知学驾人;培训机构应公示教练员的基本信息和培训服务质量排行情况供学驾人选择;培训机构提供的教学设施设备应符合国家相关技术标准;培训机构应按本合同第二条约定提供教练车,安排学驾人预约的教练员提供培训服务。

2.培训机构应采取有效措施加强对学驾人个人信息保护,确保信息安全,防止信息泄露和滥用;如确因培训机构过错导致学驾人个人信息泄露的,应承担相应的法律责任。

3. 培训机构应规范使用机动车驾驶计时培训系统,如实记录学驾人培训过程,并为学驾人建立培训档案;培训机构应对学驾人的培训数据真实性负责;培训机构应为学驾人提供便捷的培训数据查询方式。

4. 学驾人在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,培训机构承担责任。

5.学驾人支付培训费用,培训机构应向学驾人开具培训发票;学驾人选择购买学车意外保险的,培训机构应及时投保。

6. 学驾人完成《大纲》规定的培训内容与学时的,培训机构应安排具备结业考核资质的人员对学驾人进行考核。考核合格的,培训机构向学驾人颁发《结业证书》。

第十二条 合同的终止与解除

(一) 有以下情形之一的,本合同终止:

1. 学驾人完成本合同约定的培训服务内容和学时,并取得《结业证书》的;

2. 学驾人学习驾驶证明有效期届满的;

3. 学驾人在学习驾驶证明有效期内,科目二(场地驾驶技能考试)、科目三(道路驾驶技能)第五次考试不合格的;

4. 法律法规规定的其他情形。

(二)有以下情形之一的,学驾人可解除合同:

1.培训机构工作人员对学驾人的培训学时、数据弄虚作假,经学驾人提出后拒不纠正的;

2. 培训机构未按公示的收费项目、收费标准收取费用,经学驾人提出后拒不纠正的;

3. 培训机构工作人员存在索取、收受学驾人财物或牟取其他利益等不良行为,经学驾人提出后培训机构拒不纠正的;

4. 法律法规规定的其他情形。

(三)有以下情形之一的,培训机构可解除合同:

1. 学驾人存在不得申请《机动车驾驶证》情形的;

2. 学驾人在培训过程中,严重影响教学安全和教学秩序,拒不纠正的;

3. 法律法规规定的其他情形。

(四)解除合同的,培训机构应退回学驾人提交的个人信息资料;未完成理论知识培训的,培训机构应按照学驾人未参加的培训学时,退还相应费用。

第十三条 违约责任

(一)学驾人违约责任

1.因学驾人提供的证件或信息不真实、不准确、不完整造成后果的,学驾人承担相应责任。

2. 因学驾人迟到、早退等原因造成培训学时不足的,学驾人应按预约学时支付费用,并在后续培训中补足相应学时和费用。

3.因学驾人原因造成预约成功后不能参加培训的(包括没有成功取消预约的),学驾人应按本次预约培训费用的_________%支付违约金。

(二)培训机构违约责任

1.因培训机构信息录入错误、设备故障等原因造成后果的,培训机构承担相应责任。

2.因培训机构人员、设备等原因造成学驾人预约培训学时不足的,培训机构应为学驾人提供培训服务补足学时,并免收相应费用。

3. 因培训机构原因造成学驾人不能按预约时段参加培训的,培训机构应免收该预约时段的培训费用,并向学驾人按本次预约培训费用的_________%(该比率应不小于学驾人违约责任第3项中的比率)支付违约金。

第十四条 争议的解决

本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决。协商未达成一致的,可通过培训机构所在地机动车驾驶员培训行业协会或消费者协会(消费者权益保护委员会)调解,也可选择以下一种方式:

□ 1.向__________________________仲裁委员会申请仲裁。

□ 2.向培训机构所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十五条 其他约定

1. _______________________________________________________。

2. _______________________________________________________。

3. _______________________________________________________。

4. _______________________________________________________。

第十六条 补充协议

本合同有未尽事宜的,双方可另行协商并签订补充协议。本合同补充协议、附件与本合同具有同等法律效力。

第十七条 合同生效、份数

本合同一式_____份,学驾人执___份,培训机构执___份,自签订之日起生效。

学驾人签名:

签订日期: 年 月 日 培训机构法定代表人

或委托代理人(盖章):

签订日期: 年 月 日

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