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中小学校外培训服务合同下载经典20篇

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小学校本培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学校,培训,全文共 1938 字

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满怀着对教师的崇敬,对未来的憧憬,我迈入了教师行列。在深入实施素质教育的背景下,我们中心校拉开了20xx年校本培训的序幕。从8月下旬开始,中心校特地为全体教师请来了几位校长、名师做了很生动、实在的讲座。在认真聆听了校长、名师的讲座后,我有了自己的一些感触,让我对“教育”这一词有了更多.更深的认识。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔;我们教师只有感恩这光辉的事业,方能对得起这光荣而神圣的称呼。在第一天的培训中,教育局的梁主任就对我们进行了师德培训,其中特别强调’’师德的本质是爱与被爱;师德的基础是诚信;师德应该远离功利----这就要求大家无私奉献。”

在目前推进素质教育和即将实施绩效工资的背景下,我愿意做素质教育的坚决践行者;

一、做一个用心灵去塑造心灵的老师

人们把教师尊为“人类灵魂的工程师”,作为年轻教师的我在面对这个称呼的时候感到很汗颜,学生的灵魂究竟被我们塑造成怎样,或者有多少是我们塑造的呢?曾有专家在讲座中提到的一组数据:在所有犯罪分子当中,青少年占70%,而在青少年犯罪中,中学生犯罪又占70%。当时我就听到有老师在下面算出了49%的总占有率。这组数据我们每一位义务教育中学阶段的老师看到都应该倒吸一口凉气。虽然像我们这种农村中学的情况可能还好一点,但一届又一届的毕业生特别是一些没能上高中的学生他们的心灵状况是怎样的呢?

因此,我愿意用真诚的心去和学生交流,蹲下身子去看待学生,不能总高高在上不可一世。认真关注学生的心理变化,让他们成为拥有阳光健康心理,从而远离犯罪。希望若干年后,学生的心灵深处还能有“教师”的一席之地。

二、做一个拥有高效课堂的老师

教育是一门关于’’人’’的艺术,而别的事业是人对物质,假如出现了废品,那是一种物质上的损耗,可以造一个新的。但是,我们所从事的职业面对的是活生生的人,任何一个学生都不能是废品。

有的专家在他的讲座中提到有效课堂课堂的三个基本维度:

“始终的注意投入”、 “始终的思维投入”、 “始终的情感投入”。这三个维度是从学生的角度提出的,如何让每个学生在课堂上都做到这三个始终,关键还是在于上课的教师。

面对新的形势,语文教学也应该发生变化,对于字词、文学常识基础知识应当常抓不懈。可以变换一些方式让学生更好更牢地掌握知识,基础知识关键在于平时的积累和使用。对于成语的积累我是这样想的,我准备每天早读课之前摘抄一个成语到黑板上,学生抄到积累本上,课后用这个成语造一个句子,然后再补充一个成语,即三个一:黑板上一个,造一个,再找一个。一天也不过就花十分钟的时间久可以;面对有限的时间,不变的教学任务,我们应该更加提高课堂时间的利用率,并不等于一堂课就讲个不停,而是应该充分利用学生自己对知识的掌握程度进行分层教学。充分利用好教学案,课堂上不该讲的内容坚决不再浪费时间。对学生的评价更应该及时到位,让他们在不断成功中前进。关于语文阅读更是重要,利用阅读欣赏课、课余时间、周末时间阅读,每月进行评比阅读评比,从而循环往复地养成读书的好习惯!

三、学做一个拥有多元化评价的老师

一次在电视上看到这么一段话:人们都认为提前学会说话的孩子是好孩子,当看到过了一些时间学会说话的孩子,人们也会竖起大拇指,贵人晚言。当孩子在学习走路时跌倒了,人们总会说:“孩子,别怕,我们再来” 。听了这么一段话,我也感同身受,虽然我不知小时候父母是怎样勉励我的,但我知道我自己是怎样勉励自己的孩子的。这种评价方式应该就是鼓励教育吧。

在高考、中考的魔力棒挥舞下,我们又是怎样评价看待我们的学生的呢?这些学生和那些刚刚学说话学走路有什么区别呢?“分数好的学生就是好学生”这种评价方式葬送了多少真正的人才啊!我们应该相信每个学生都有自己的成功之处,所以我们应该相信他们能行,并且真诚地对他们说:“你能行,你是好样的”让他们能够体会到成功的喜悦。

鼓励教育、成功教育、你能行教育、赏识教育……多元化的评价标准应该是我们手上的法宝!当然,多元化的评价不等于不能批评学生,教育部最新发出通知,班主任在学生犯错的时候有批评学生的权利。我愿意用好这两把尺,客观公正地评价每一个学生。

正如著名经济学家厉以宁所说,"溪水清清下石沟,千弯百折不回头,一生治学当如此,只计耕耘莫问收。”在学生心里教师是最有学问的人,一个学生也许可以原谅教师的偏心,但绝不会原谅教师的无知。

当然,一名好的教师还应该善于改变自己。我们的生命历程像一条河流,想要跨越生命中的障碍,达到自己的成就,也需要放下自我,有改变自我的决心和勇气,这样才能迈向未知的领域,达到生命的不断成长

新学期的脚步已经逼近,我面临的困难和挑战也会很多,我只有用不断地学习来充实自己,迎接各种困难和挑战!

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篇1:学校供餐服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 2774 字

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甲方:

法定代表人:

地址:

乙方:

法定代表人:

地址:

鉴于甲方需要乙方为其学生提供中餐,且乙方具备提该供餐服务的资格和能力,双方依据《中华人民共和国食品安全法》,经充分协商达成本服务协议,内容如下:

一、服务

在本协议有效期内,乙方向甲方提供本协议中所载明的服务内容,并且按此合同规定的条件和时间向甲方提供膳食服务。

二、期限

本协议从______年______月______日起开始履行至______年______月______日结束。

三、价格

乙方按以下价格向甲方提供供餐服务。

中餐:每人每餐的价格为人民币______元。

四、付款

1、乙方按照本协议的约定提供服务后,将在______天左右按照甲方通知(即实际用餐天数)结账,根据甲方上月实际发生的供餐总金额向甲方开具收据,甲方应在收到该收据后的______日内以转账或现金的形式向乙方付款,即每月结账一次。

2、如果甲方对乙方开具的收据金额存有异议,甲方应在收到收据后______日内书面告知乙方,并附有必要的确凿依据,否则甲方应按原收据金额和约定按时付款。如乙方原计算的金额确有误差,乙方应按双方共同认可的金额重新开收据,而甲方应在收到此修正收据后______日内以转账或现金的形式向乙方付款。否则甲方应按照前款约定按时付款。

五、乙方的义务

1、配餐标准

学生餐费为______元(荤+素+汤+米饭)。

2、人员配备

乙方将派谴训练有素、符合餐饮服务健康标准的人员来提供约定的供餐服务。

3、采购

乙方为提供约定的供餐服务可从乙方认为合适的供应渠道采购制作食品所需的原材料和消耗材料,并保证所购原材料和消耗材料质量符合卫生部门规定的标准。

4、安排

乙方根据本协议规定负责安排菜单及其它有关的供餐服务事宜。可以使用多种配餐方式满足学生求新求变心理,但制餐均衡标准不得因供餐方式的变化而缩水。每月初向甲方报告上月制餐主要原材料的市场价格和进货主渠道;每周五向甲方呈递下周学生营养菜谱。

5、卫生

乙方在供餐服务中应保持卫生清洁,遵守政府的有关卫生与健康规定。

6、餐具消毒

使用可重复使用的消毒餐具盛装餐食(餐具必须经过具备餐具消毒资质的专业餐具消毒公司进行消毒)。

7、食品运装及保温

上午11时30分送达,终极卫生抽检、尝食、备餐35分钟,以确保师生在12时同步准时用餐,送达时间误差不允许超过10分钟。根据甲方作息时间调整做相应调整,并配备保温箱运载餐食。

8、产品质量

乙方承诺所制作的食品符合卫生部门的要求,并对每天提供的主要食品留样24小时。

9、检查

乙方接受甲方授权人员在不影响乙方正常运营的前提下,检查供餐场所及相关工作。

10、监督

乙方将专门指派一名员工担任现场服务主管,负责提供餐服务现场的监督和协调工作以及同甲方的日常联络工作。

11、责任

出现食品卫生责任事故乙方负全责。

12、突发事件处理

(1)出现1-4名学生因食用乙方提供食品出现不适,班主任老师及时把学生送医院就医,上报学校,同时报知乙方;出现5人以上学生因食用乙方供餐食品出现不适,学生及时送医院就医的同时报知乙方,并视其情况上报上级教育部门。

(2)卫生事件。乙方送餐人员将餐送达后,必须尝食备份的食品卫生终极检验餐,并抽查送达餐品的3%,如发现异常;如餐品有异味等,及时报告甲方和乙方经理。随时决断执行。甲方设专门责任人负责抽查送餐总量的1%,发现异常处理方式同上。如果学生误食有卫生问题或不宜学生食用的食品而引发群体性不良反应时,甲方要第一时间通知乙方,乙方启动卫生事故处理程序(留样送检-封存原材料仓库和待产品-食品专管员逐环节排查-15分钟内乙方主管经理带有关人员到甲方报告-甲乙双方“会诊”-决定下一步处理意见)。甲方启动卫生事故处理程序(封闭学校-组织学生加大饮水量-_____有不良反应的学生到老师办公室或指定会议室实行“一跟一”式陪护和观察-校医流动式抽查观察-校级领导直接进入学生跟踪和解决突发事件问题-通知乙方-召开行政会议听取意见建议-延迟学生离校时间到下午5时,缩短孩子与学校和家长的分隔时间-甲、乙双方会诊-决定下一步处置意见)。

(3)、停水、停电。发生停水、停电时,乙方启动储备餐品保证供餐,乙方安排公司其它就近生产线保证供餐。

(4)、道路堵塞和送餐专用车抛锚?乙方第一时间通知甲方预计迟到时限;甲方采取延长最后一节课课时等办法预防学生待餐发生混乱;乙方采取一切办法尽全力缩短迟到时间;双方在餐品到达后,组织全部人员,安全快速地把餐品先送到学生手中。

六、甲方的义务

1、甲方每月底向乙方提供学生就餐人数。具体数量由专人在每日下午3时前以打电话的方式,把分班级学生餐通知乙方。因甲方迟报、漏报、少报、误报而引起的供餐不足时,责任和影响由甲方自负,或乙方依照甲方订餐数量和时间配送达到后,甲方不接受而给乙方造成损失浪费5份以上部分,甲方按配送价格给乙方结算。

2、提供送餐到校的通道,按时开启关闭,并负责组织校内各班级餐品的发放。

3、负责校园内用餐保洁管理,学生用餐完毕,将清理残渣后的餐盒还原放入餐箱中。

4、有权、责任和义务监督乙方质量、餐品质量和服务质量,每周一文字方式有系统的反馈学生的用餐意见和建议。

5、当餐餐品留样24小时。在餐品送达后的35分钟内组织学生食用。因不按时食用餐品引发的卫生责任事故由甲方负全责。

6、乙方聘用甲方职工为学生中餐管理员。

7、提供教师用餐场地,并要求教师用餐完毕后,按要求把餐盘和残羹分离并把餐盘放入指定餐箱中。

七、合同期限

1、合同期限为两个学期:从______年______月______日始至______年______月______日止,乙方供餐日计起的两周内,任何一方具有无条件解除合同的权利。从乙方供餐日计起的第三周开始,该合同期限条款发生效力。

2、为了确保学生食品安全,如因乙方在供餐过程中违反了《中华人民共和国食品安全法》,视其程度甲方有权书面告知立即终止合同。

八、其他

2、甲方每个月到乙方制餐现场不定时随机抽查一次,并据抽查结果给出乙方是否继续配送餐的文字材料、结论和说明。

3、甲方允许乙方使用卫检合格的、经严格消毒的可重复使用的餐盒、餐具,并告知乙方为此付出的一次性投资。

4、乙方选聘的现场搬运兼分餐人员,除负责安全把餐品搬到指定班级和按时足熟收回餐盒外,还负责为师生加餐。必须自行办理健康证,接受甲方双方领导和管理并拥有辞退权,着乙方发放的工装上岗。合理报酬由乙方付给。

5、如有任何争议,协商解决,协商不成,可向______人民法院提起诉讼。

6、此合同一式贰份,双方法人签字盖章后生效;双方各持壹份。

7、附双方营业执照有关资质。

8、此合同修改解释权属订立合同双方。

甲方(盖章):

签订日期:______年______月______日

乙方(盖章):

签订日期:______年______月______日

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篇2:音乐艺术培训学校聘任合同协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:音乐,培训,学校,全文共 3003 字

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投资项目:______________培训机构

合作人数:______________四个(以下简称"共同投资人")

甲方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;

乙方姓名__________,性别_______,身份证号码__________________________________;

丙方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;

丁方姓名__________,性别_______,身份证号码___________________________________;

第二条合作经营项目和范围

投资开办中小学托管培训等项目。组织学生进行良好的学习习惯、生活习惯的培养及学习成绩的提高。

第三条合作期限

自______年______月________日至____年____月____日止;合同期满后,如各共同投资人对合同没有进行否决要求,则合同按照相同要求进行优先续约;如共同投资人无意愿继续续约,则由所有投资人共同商议并决策;

第四条出资额、方式、期限

1.共同投资人甲____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;共同投资人乙____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;共同投资人丙____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;共同投资人丁____________以现金方式出资,计人民币____________元,占______;

2.各共同投资人的出资,于_________年________月________日以前集资完毕以保证合作投资项目的正常运作与经营:

3.共同投资人共出资共计人民币_________元;合作期间共同投资人的出资为共有财产,共同投资人按其出资比例共有,不得随意请求分割;本合同终止后,各共同投资人的出资仍为个人所有,至时依据经营状况按照投资比例予以返还;如续约或合同经过所有共同投资人商议继续执行的,共有资产不予以分割;

第五条事务执行

1.共同投资人委托____方代表全体共同投资人执行共同投资的日常事务,包括但不限于:

(1)在股份公司发起设立阶段,行使及履行作为股份有限公司发起人的权利和义务;

(2)在股份公司成立后,行使其作为股份公司股东的权利、履行相应义务;

(3)收集共同投资所产生的孳息,并按照本协议有关规定处置;

2.其他投资人有权检查日常事务的执行情况,___方有义务向其他投资人报告共同投资的经营状况和财务状况;

3.方执行共同投资事务所产生的收益归全体共同投资人,所产生的亏损或者民事责任,由共同投资人承担;

4.方在执行事务时如因其过失或不遵守本协议而造成其他共同投资人损失时,应承担赔偿责任;

5.共同投资人可以对方执行共同投资事务提出异议。提出异议时,应暂停该项事务的执行。如果发生争议,由全体共同投资人共同决定。

6.共同投资的下列事务必须经全体共同投资人同意:

(1)转让共同投资于股份有限公司的股份;

(2)以上述股份对外出质;

(3)更换事务执行人。

7.其他投资人事务

8.事务投资人工资

第六条经营方式,盈余分配与债务承担

1.盈余分配,以资金投入比例为依据,按比例分配;合作投资实业所产生的收益归全体共同投资人所有;经商议给予参与经营的投资人的比例分红。收益结算:收益结算以为单位,到了结算期限将整理好所有数据,总体利润除去经营者所得报酬外再按投资比例予以分红;

2.债务承担:合作债务先由共有财产偿还,共有财产不足清偿时,以各共有投资人的资金投入比例为据,按比例承担;

3.如出现亏损时,也按照投资比例承担风险;所产生的亏损或者民事责任,由共有投资人承担(经过计算存在亏损,除去经营者需承担的风险资金外,余下部分按投资比例分担风险。)

第七条共有投资人增加/退出及股份的转让

1.共有投资人增加:

①承认本合同;

②需经全体现有共有投资人同意;

③执行合同规定的权利义务

2.共有投资人退出:

①需有正当理由方可退出;

②不得在合作不利时退出;

③退出需提前三个月告知其他共有投资人并经全体共有投资人同意;

④退出后以退出时的财产状况进行结算,不论何种方式出资,均以金钱结算;

⑤未经共有投资人同意而自行退出给合作造成损失的,应进行赔偿。

3.股份的转让:在与众投资人商议情况下,允许共有投资人转让自己的出资,转让时共有投资人有优先受让权,如转让共同投资人以外的第三人,第三人按共同投资人增加对待,否则以共同投资人退出对待转让人;

第八条合作投资负责人及其他共同投资人的权利

1.为共同投资人法人;法人的权限有:①对外开展业务,订立合同;②对合作事业进行日常管理;③出售投资人的产品和经营项目,购进常用货物及用品;④支付合作债务;

2.其他资产人的权利:①参与合作事业的管理;②听取共同投资人开展业务情况的报告;③检查合作投资项目的财务及经营情况;④共同决定合作投资的重大事项;

第九条禁止行为

1.未经全体共同投资人同意,禁止任何共同投资人私自以合作名义进行业务活动;如其业务获得利益应归合作投资人共有,造成损失按实际损失赔偿;

2.禁止共同投资人经营与合作竞争的业务范围;

3.法律禁止的,危机到合作投资事业的行为和活动

4.如共同投资人违反上述各条款,应按合作投资的实际损失赔偿;经劝阻无效者,可由全体共同投资人决定进行除名;

第十条合作的终止及终止后的事项

1.合作投资事业因以下事由之一须终止:①本投资协议书合同期满;②全体共同投资人同意终止合作关系;③合作事业已完成或不能完成;④合作事业违反法律被撤销;⑤法院根据有关当事人请求判决解散或解除此投资协议书效力的;

2.合作终止后的事项:①由全体共同投资人协商并推举清算人,须邀请中间人(或公证员)参与清算;②清算后如有盈余,则按收取债权、清偿债务、返还出资、按比例分配剩余财产的顺序进行,固定资产和不可分割财产/物,可按市场行情折价卖给其他共同投资人或第三方组织,其价值款项参与分配;③清算后如有亏损,不论共同投资人出资多少,先以合作的共有财产偿还,共有财产不足清偿的部分,由共同投资人按出资比例承担;

第十一条纠纷的解决

共同投资人之间如发生纠纷,应本着友好协商的共同协商,本着有利于合作事业发展的原则予以解决;如协商不成,可以申请地方人民法院进行裁决;

第十二条本合同自签订之日起开始生效(或参考工商行政管理机关批准注册营业日期开始执行);

第十三条本合同如有未尽事宜,应由共同投资人集体讨论补充或修改;补充和修改的内容与本合同具有同等法律效力;

第十四条其他

第十五条本合同正本一式三份,共同投资人各执一份;如有遗失或损坏,须向所有共同投资人申请并在场进行补充签署,个人增补合同视为无效合同;

共同投资人甲:______________________________

共同投资人乙:______________________________

共同投资人丙:______________________________

共同投资人丁:______________________________

签署日期:______________________________

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篇3:中小学生午托服务委托协议书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:小学,学生,服务,全文共 3371 字

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甲方(提供培训方):

机构名称(与营业执照或办学许可证一致):

办学地址(与营业执照或办学许可证一致):

审批机关:

登记注册机关:

办学许可证编号: 号

办学许可证有效期:

统一社会信用代码: 民非登记证/营业执照有效期:

联系人: 联系电话:

乙方(接受培训方监护人):

学员姓名: 性别: 出生日期:

身份证件类型及号码:

就读学校: 就读年级:

联系电话:

监护人姓名: 与学员关系:

联系电话: 联系地址:

身份证件类型及号码:

根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、守信的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致,签订本合同。

第一条 适用对象

本合同适用受培训者(学员)一般为在校的中小学生。

第二条 甲方的权利和义务

(一)甲方有权按照国家有关政策规定和合同约定收取培训费用。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具正规发票。(按照国家有关政策要求,培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用;线上培训机构按课时收费的,每科不得一次性收取超过60课时的费用。)

(二)甲方应当向乙方明示办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)、收费项目、收费标准、办学事项、退费办法、上课时间和服务承诺等内容,公开透明培训,接受社会监督,甲方不得在公示的项目和标准外向乙方收取其他费用。

(三)甲方可以依照相关法律法规制定适合其机构自身的培训管理制度并在甲方培训场所醒目位置进行公示,甲方有权要求乙方遵照执行,以确保培训活动顺利进行。

(四)甲方开设培训项目符合国家及培训场所所在地有关规定,遵循教育规律和学生身心发展规律,甲方及甲方的教职员工不得以任何方式向学员传播、讲授违反相关法律法规的培训内容。

(五)甲方保证,按照国家有关政策要求配备与培训项目及培训规模相适应的教学及实训设施设备,配备与培训类别、层次及规模相适应的专兼职培训队伍,从事中小学学科知识培训的人员具有相应的教师资格,聘用的外籍从业人员符合国家有关规定。甲方应加强对所聘用人员的管理,确保不出现打骂、猥亵、虐待等损害学员身心健康或合法权益的行为。

(六)甲方应确保提供给学员的培训班次与学员所处年级相匹配,提供的培训安排与乙方当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。

(七)甲方应做好消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生。每次培训课程结束后,甲方应确保学员被乙方安全接走,双方另有约定的除外。

(八)甲方若改变培训方式,需双方协商一致。

(九)甲方应当依法保护在签订和履行合同过程中获悉的乙方及学员个人信息,不得泄露或者以其它不正当的方式使用乙方及学员个人隐私信息。未经乙方书面同意,甲方不得擅自使用乙方及学员的姓名、肖像、影像用于商业用途。

(十)未经乙方书面同意,甲方不得将本合同约定的培训服务转让给第三方,不得擅自将学员转交给第三方机构进行培训。

第三条 乙方的权利和义务

(一)乙方有按照本合同的约定接受甲方培训服务的权利。

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况,甲方应当为乙方提供方便,接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律,不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定,不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的,乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件,乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外,不得私自复制、散发、销售,不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意,乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用。

(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的,乙方应及时告知甲方,甲方可按照相关培训管理制度处理。

第四条 培训服务

(一)培训项目

课程名称: 班级编号:

课程顾问(经办人): 总课时数(节):

每次培训课时(节): 上课时间:

(二)培训要求

1.培训方式:

?线下培训

2.实际授课地点: 横县百合镇七彩文化培训学校 4.学员接送方式: 家长接送

第五条 培训收费

(一)收费标准(人民币)

培训费用合计: (大写) (小写)元。

(二)付费渠道

乙方采取 ?现金 ?银行卡 ?支付宝 ?微信 ?其他 方式支付培训费用。

第六条 培训退费

(一)乙方在培训班正式开班前[ 5 ]天或开班后[ 5 ]提出退学的,有权要求全额退费。

(二)由于乙方的原因申请提前退学的,双方同意按照第 2 种约定方式办理退费。

1.退还乙方未消耗课时所对应的培训费余额。

2.参加课程培训未达[50]%者,退还乙方未消耗课时所对应的培训费余额;参加课程培训超过[ 70 ]%者,退还乙方未消耗课时所对应培训费余额的[ 10 ]%。

(三)在办理退费时,对于已发放给乙方的培训资料的费用、已转付给第三方并无法索回的代收代支费用以及已向银行(第三方)支付的合理手续费用等,由甲方出示相关证明材料后,经协商,由 方承担。

(四)乙方所报班次低于最低开班人数不能开班的,甲方应退还乙方已缴付的全部费用。

(五)甲方应在收到乙方书面退费申请后 20 (≤20)个工作日内,将相应退费款项支付给乙方。

(六)退费方式:按乙方缴费原路径或双方协商一致路径退回。

第七条 违约责任

(一)甲方未达到合同约定的场所、教师等培训条件的,或甲方未经乙方同意,擅自变更培训方式或培训教师的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费[ 10 ]%金额的违约金。

(二)由于甲方的原因,包括但不限于甲方办学许可证过期,被吊销办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),被责令停业整顿等原因,无法继续向乙方提供培训服务的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费.

(三)甲方招生简章或者招生广告中对培训师资和效果等所作的说明和允诺具体确定,并对培训合同的订立以及课程价格的确定有重大影响的,应当视为要约。相关说明和允诺即使未载入本合同,亦应当视为合同内容,甲方所提供服务与上述相关说明和允诺不相符的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费。

(四)未经乙方同意,甲方擅自将本合同约定的服务转给第三方或将学员转交给第三方机构进行培训的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费。

(五)因甲方违约,双方就退费事宜书面达成一致后,甲方应于 20 (≤20)个工作日内将各项相关费用支付给乙方.

(六)乙方逾期未支付培训费用的,甲方有权终止或中止培训服务,乙方需支付实际已培训天数的课时费,每逾期一日应按逾期金额[10]%的标准(不超过万分之六点五)向甲方支付违约金。

(七)乙方擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用的,甲方有权拒绝为非学员提供培训服务。

(八)由于乙方的原因,无法继续接受培训服务的,甲方不承担违约责任。

(九)因战争、自然灾害、传染性疾病等不可抗力致使本合同无法继续履行的,双方互不承担违约责任,受不可抗力影响的一方应及时书面通知对方,双方按照实际消耗课时结算(或协商结算)培训费用。

第八条 争议处理

本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决,协商不成的,双方一致同意选择以下解决方式:

1.依法向教育局投诉。

第九条 补充协议

本合同未尽事宜,由下列补充条款进行约定。补充条款与本合同其他条款不一致的,以补充条款为准。1.

第十条 生效方式

本合同自甲方盖章乙方签字或双方采用合法有效的电子签名方式签署之日起生效。

合同正本连同补充条款共 5 页,一式 2 份,甲乙双方各执 1 份,各份具有同等法律效力。

第十一条 合同附件

1.甲方服务项目说明与教学安排;

2.甲方培训收费标准;

3.甲方培训退费办法;

甲方(盖章): 横县百合镇七彩文化培训学校 乙方(接受培训方监护人签字):

甲方代表(经办人签字):

年 月 日 年 月 日

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篇4:委托学校饮食服务协议书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 782 字

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甲方:

乙方:

协议期限:___x

学院委托乙方负责学校饮食服务工作,具体内容如下:

一、服务范围:

1、负责全校教职员工的正常供餐;

2、负责全校餐饮行业承包租赁户的管理。

二、服务标准:

(一)供餐标准

1、早餐:主食10种以上:稀食8种以上:小菜8种以上。

2、午餐:主食不少于10种;备有免费汤,夏季免费供应绿豆汤。

菜品:

(1)低档菜(0.8元/份):5个以上(占菜品的10%)

(2)中档菜(1.5元,~2元/份):30个以上(占菜品的60%)

(3)高档菜:15个以上(占菜品的30%)

3、晚餐:主食不少于10种;备有免费汤,夏季免费供应绿豆汤。

菜品:

(1)低档菜(0.8元/份):5个以上(占菜品的10%)

(2)中档菜(1.5元~2元/份):30个以上(占菜品的60%)

(3)高档菜:15个以上(占菜品的30%)

(二)、卫生标准:

l、严格执行《食品卫生法》,制定饮食管理安全卫生制度,随时检查落实餐饮卫生制度,杜绝食物中毒。

2、严格执行集中采购制度,严把“四关―进货关、加工关、卫生关、出售关”;

3、协同口岸检疫局、卫生防疫站对餐饮的监督检查;

4、办理好每年的卫生许可证和餐饮人员健康证。

(三)、价格标准:

1、租赁食堂按市场价;

2、校办食堂由成本和赢利两部分组成。其中,赢利在当月应控制在2%以内,全年盈亏持平:成本由下表比例构成:

成本构成:

原材料费63.2%炊具设备(大型设备除外)、维修费5%

煤气费5%卫生、防疫费1%

水电费9.3%劳保办公费1%

人头费10.5%管理费5%

三、经费:自收自养。

四、违约责任:

1、未达到供餐标准每次罚款200元;

2、未达到卫生标准每次每处罚款200元,造成食物中毒等恶性后果,除赔偿损失外追究有关责任人的责任;

3、价格检查一般按月检查,未达到价格标准,除没收超标所得外罚款500―1000元。

甲方: 乙方:

甲方代表在: 乙方代表:

年月日

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篇5:校外培训机构培训服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,服务,全文共 2538 字

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甲方(教学方):__________________

机构名称(与办学许可证一致):__________________

办学地址(与办学许可证一致):__________________

审批机关 :__________________ 登记注册机关:__________________

办学许可证编号: __________________办学许可证有效期:__________________

统一社会信用代码:__________________ 法人证(营业执照)有效期:__________________

联系人:__________________联系电话:__________________

电子邮箱:__________________

乙方(学习方):__________________

学生姓名:__________________ 性别:____ 出生日期:__________________

身份证号:__________________

就读学校:__________________ 就读年级:__________________

联系电话:__________________

监护人姓名:__________________ 与学生关系:__________________

身份证号:__________________

联系电话:__________________ 联系地址:__________________

电子邮箱:__________________

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、信用的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致,订立本合同。

第一条 本合同适用培训对象(学生)为18岁以下的未成年人。

第二条 培训服务

课程名称:________ 班级编号:________

课程顾问(经办人):________ 总课时数(节):________

每次培训课时(节): ________上课时间:________

开课日期: ________________预计结课日期:________________

培训方式:

?一对一面授 ?小班额面授课(班级限额 人) ?大班额面授课 ?网络教育

?其他方式:

授课教师:?指定教师姓名: ?不指定 是否有教师资格证 ?有 ?没有

培训地点:

第三条 培训收费

(一)培训费用合计:________ 元。

课时费:________ 元或者________元/节。

培训资料费:________ 元,包括:________________

其他费用: ________元,包括:________________

(二)付费时间

乙方于________年________月________日付款共计________元。

乙方于________年________月 ________付款共计________元。

(三)付费方式

?现金 ?银行卡 ?转账 ?第三方支付 ?其他:

学杂费专用账户开户银行:

学杂费专用账户:

(四)甲方不得一次性收取时间跨度超过三个月的费用。甲方应当依照相关规定开设并使用学杂费专用账户,足额留存学习保障金,保障其收取的学杂费主要用于教学活动。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具合法票据。

第四条 合同的生效

从乙方支付培训费用开始,本合同生效。

第五条 合同的变更

(一)合同一方需要变更合同约定的内容,合同双方应提前 日协商一致。

(二)甲方或乙方更改联系方式或其他信息时应及时告知另一方。

第六条 教学管理

(一)甲方应依照法律、法规相关规定对乙方进行管理,乙方应遵守甲方的依法管理。

(二)甲方应为监护人提供学生接受培训的表现、成绩等信息。

(三)甲、乙双方未经对方书面同意,不得将本合同项下的课程转让于第三方。

(四)甲方应在其办学场所醒目位置公示教育培训资质证书、收费项目、收费标准,并提供与其资质和承诺相符的教育培训项目。

(五)甲方应当加强消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生,保障学生安全。

(六)学生上课结束后,应由其监护人接走,甲方应保证其安全,不得允许其私自离开(经乙方书面授权声明的除外)。

第七条 保密事项

(一)甲方不得泄露、散布乙方的个人隐私和信息,不得擅自将乙方的姓名、肖像、影像用于商业宣传。如甲方违反保密义务的,乙方有权解除合同、要求甲方立即停止侵权行为并要求甲方赔偿损失。

(二)乙方应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对教学培训活动进行拍照、录像、录音。对于甲方拥有知识产权的教学材料或课件,乙方不得擅自复制、散发、销售,及通过互联网进行扩散和传播。如乙方违反保密义务的,甲方有权解除合同、要求乙方立即停止侵权行为并要求乙方赔偿甲方因此产生的一切损失。

第八条 违约责任

(一)甲方因自身原因要求解除培训合同,或没有按合同约定提供服务时,应退还剩余培训费用。

(二)乙方因自身原因要求解除合同时,?甲方应退还剩余费用。

?

(三)甲方应在合同解除后 工作日内退还应退费用,应退金额参照《________省民办非学历教育机构退费管理办法》(________职〔________〕________号)执行。

(四)甲乙双方违反本合同约定之行为均属违约行为,应承担相应的法律责任。

第九条 争议处理

本合同在履行中如发生争议,双方应当协商解决,协商或者调解不成的,按下列第 种方式处理:

(一)向 人民法院提起诉讼 。

(二)向 仲裁委员会申请仲裁。

第十条 其他约定事项

第十一条 未尽事宜

本合同及其附件以及补充协议中未约定的事宜,均按照国家有关法律、法规和规章执行。

本合同正本连同补充协议共 页,一式二份,甲乙双方各执一份,各份均具有同等法律效力。

甲方(盖章):________________ 乙方(监护人签字):________________

甲方代表(经办人签字):________________ 乙方(学习者签字):________________

________年________月________日________年________月________日

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篇6:培训学校副校长长期聘用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,校长,全文共 791 字

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甲方:

地址:

电话:

乙方:

地址:

电话:

依据《中华人民共和国民法典》及有关法律、法规的规定,甲乙双方在平等、自愿的基础上,就驾校招生委托代理的有关事宜达成协议如下:

一、合作项目

甲方委托乙方在______开展驾校报名的招生宣传工作及报名咨询工作。

二、合作期限

______年____月____日至______年____月____日。

三、合作内容

1、甲方委托乙方在其活动范围内为甲方招收学员,并给予一定的酬金。

2、乙方按照甲方的要求在自己力所能及的范围内为甲方招收学员,招收数量不限。

四、甲乙双方权利与义务

1、甲方负责给乙方提供合法的招生手续。

2、甲方应该及时告知乙方驾校内部价格变动、车型变动等有关情况。

3、甲方按照乙方招生数量给予酬金,不得拖欠。

4、乙方应该妥善保管甲方提供的各类招生手续,合作中止,乙方及时归还各类手续。

5、乙方在招生过程中不得弄虚作假,对于乙方所招收学员退费的,乙方要归还甲方已提供的酬金。

五、报酬支付

1、甲方按照乙方招生数量支付乙方报酬,每招生一名支付乙方______元。

2、乙方的报酬按月计算,每月____日为结算日。

六、违约责任

1、甲方不按时给予乙方酬金,或不及时告知甲方招生情况的变动给乙方造成损失的,乙方有权单方面中止合作,并凭此协议要求甲方给予酬金及损失赔偿。

2、乙方应该妥善保管甲方的提供的各类招生手续,乙方将甲方财务收据丢失的或者拒不归还的,乙方赔偿甲方______元人民币。

七、保密约定

乙方对在本协议下知悉的甲方的任何商业秘密均负有保密义务,在任何时候均不得向第三方披露甲方的商业秘密和优惠价格。

八、其他

1、未尽事宜及双方发生纠纷,双方本着友好互惠态度进行协商补充解决。

2、本协议一式____份,自双方签字日起生效,双方各执____份,均具同等法律效力。

甲方(签字):

______年____月____日

乙方(签字):

______年____月____日

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篇7:技术培训服务标准合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,培训,服务,全文共 1338 字

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委托方:_________ 服务方:_______

法定代表人或负责人:________ 法定代表人或负责人:_________

根据法律、法规的有关规定,经双方当事人协商一致,签订本

合同。

第一条 项目名称________。

(注:本参考格式适用于下列技术服务活动:进行设计、工艺、制造、试验以及农作物育种,畜禽的饲养等方面的技术指导、讲解技术资料、解决和解答技术问题;进行示范操作;传授计算机软件的编制技术、先进仪器设备的装配,使用技术等等。)

第二条 培训的内容和要求:_______。

第三条 培训计划、进度、期限:_______。

第四条 培训地点和方式:____________。

第五条 服务方(教师)的资历和水平:________。

第六条 学员的人数和质量:___________。

第七条 教员、学员的食宿、交通、医疗费用的支付和安排____。

第八条 报酬及其支付方式:__________。

第九条 委托方的违约责任:_________。

1、 委托方未按合同提供培训条件,影响合同履行的,约定的报酬仍应如数支付;

2、 擅自将服务方要求保密的技术资料引用、发表和提供给第三方,应支付数额为____的违约金;

第十条 服务方的违约责任:

1、服务方未按合同制订培训计划,影响培训工作质量的,应当减收___%的报酬;

2、服务方提供的师资不符合合同要求,服务方有义务予以重新配备;未按合同规定完成培训工作的,应免收报酬。

第十一条 保密条款:________当事人双方应对下列技术资料承担保密义务:______。

第十二条 有关技术成果归属条款

在履行合同过程中,服务方利用委托方提供的技术资料和工作条件所完成的新的技术成果,属于服务方;委托方利用服务方的工作成果所完成的新技术成果,属于委托方。对新的技术成果享有就该技术成果取得的精神权利(如获得奖金、奖章、荣誉证书的权利)、经济权利(如专利权、非专利技术的转让权,使用权等)和其它利益。

第十三条 本合同争议的解决办法:______。

本合同自双方当事人签字、盖章后生效。

委托方负责人(或授权代表) 服务方负责人(或授权代表)

签字:_______(盖章) 签名:________(盖章)

签字时间:_________ 签字时间:_________

签字地点:_________ 签字地点:_________

开户银行:_________ 开户银行:_________

帐号:___________ 帐号:___________

委托方担保人(名称):___ 服务方担保人(名称):___

地址:___________ 地址:___________

负责人(或授权代表) 负责人(或授权代表)

签字:________(盖章) 签字:________(盖章)

签字时间:_________ 签字时间:_________

签字地点:_________ 签字地点:_________

开户银行:_________ 开户银行:_________

帐号:___________ 帐号:___________

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篇8:小学学校物业管理合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:小学,学校,物业,全文共 3011 字

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甲方:_________

乙方:_________

甲方将学校物业a管理服务方面的工作委托乙方管理服务。乙方将通过严格科学的管理,热情优质的服务为学校的教学、科研和生活创造整洁、优美、舒适、安全、宁静、便捷,及时、可靠的环境,为此双方达成如下协议:

一、甲方责任、权利、义务

1、对校园内的一切公共设施及设备享有所有权,并有对国有资产的保护、使用和监督权。

2、负责对乙方管理与服务进行工作查询与质疑。

3、负责制定学校绿化、美化及设施的更新改造计划。听取和采纳乙方对校园绿化等改造工作提出的合理化建议。

4、负责按规定向乙方支付物业经费和运行费。

5、负责了解掌握乙方经费运行情况,对违反财务规定的行为提出意见。

6、甲方可视完成物业管理的优劣向乙方提出奖励意见和处罚意见。

二、乙方责任、权利、义务

1、按协议内容保质保量地完成物业管理与服务工作。按文明校园建设标准保持学校的花园式单位及文明校园的称号。

2、对院内的公共设施及地面不得擅自占用或改变其使用功能,如需要改变应经甲方同意后方可实施。

3、定期向甲方通报工作情况,对甲方提出的合理的整改意见有义务执行。

4、未经甲方同意不得将本物业管理内容和责任转移给第三方。

5、乙方应建立并保存详细的物业管理档案资料。

三、委托管理主要内容

1、全院的绿化、美化工作。

2、教室的卫生保洁服务和管理工作(不含专用教室)。

3、公共环境、公共场所的保洁服务和管理工作。

4、公共设施、设备的维修、保养、运行和管理工作。

5、公共建筑部分的维修保养工作。

6、自管家属楼的维修和保养工作。

7、水电暖的维修管理与服务工作。

8、院内创收经营水电费和供暖费的收支工作。

9、节能工作。

10、家属水、电费的统计、收缴工作。

11、饮用水供应和洗浴工作。

12、院领导办公室的保洁和开水供应工作。

13、家属门卫的管理工作。

14、校内各商业网点的管理工作。

15、学校人防工程的管理工作。

16、其它甲方需要委托的工作。

四、服务标准

乙方应按以下标准实现物业管理目标。

(一)校园绿化美化工作

1、做到三季有花,四季常青。并承担甲方大型活动及重大节日的花卉摆放工作。

2、按不同季节对花卉苗木的养护要求进行养护,并做到:树灌木完整,长势茂盛,无枯枝死杈,无病虫害,树木无钉枪捆绑;绿篱、绿地无杂草、杂物,无堆物料。完好率应达到98%以上。

3、校园绿化面积应达到应绿化面积的95%以上。

4、绿地、各种树木的种植和调整工作应本着美观合理的原则进行规划管理。对各种古树应重点保护,防止损伤和坏死。

5、院内的建筑物能进行立体绿化的,应进行立体绿化。

6、绿地微喷面积应达到总面积的80%以上。树木浇水应有计量。

(二)环境卫生工作

1、道路环境应整洁。清扫要及时,做到无杂物、废纸、烟头、果皮、痰迹、积水等。

2、阴井、排水设施应通畅,无污水外溢,排水口处无淤泥和杂物。各井口盖完好,化粪池应定期清理,无粪便外溢。

3、卫生间应保持干净整洁,无异味、无蚊蝇、无粪便、无污水外溢。

4、垃圾楼应保持无蛆、无蝇,四壁清洁,地面和周围无堆放垃圾,应封闭集装箱上盖。应根据垃圾日产量及时调整集装箱数量。垃圾楼吊装设备应及时检修和保养,杜绝事故发生。

5、院内垃圾应日产日清,无暴露垃圾,无卫生死角。垃圾箱及果皮箱应完好清洁,周围地面无杂物污渍。

6、建筑物内外无乱写、乱划、乱粘贴,无残标;公共设施、牌匾、路标、雕塑、亭廊、石桌椅应定期擦拭,保持清洁。

7、校园主要干道的地面卫生应在每日早7:30以前清扫完毕。公共场所应定期清扫,保持清洁。上课期间不得有任何影响授课的清扫活动。

8、道路、地面不得直接搅拌水泥沙浆,建筑材料应按指定地点摆放整齐。建筑垃圾应按指定地点堆放并及时清运,对建筑垃圾影响道路通畅和环境卫生的现象要及时管理和清运。

9、门前三包工作应符合门前三包的标准和要求。

10、应及时清理院内主要干道的积雪,保证道路通畅和安全。如洒盐水除雪,不得将积雪清扫堆放到绿篱和绿地内。

11、根据节假日的要求及时挂收国旗、彩旗、灯笼;开关大门彩灯、射灯。

(三)教室卫生工作

1、教室卫生应在每日晚自习后清扫完毕,锁门。第二天早7:00应将各教室门打开(特殊情况除外)。

2、应保持教室地面清洁、四壁洁白、墙裙完好无污渍、黑板完好光亮、无粉笔痕迹、粉笔沫应及时清除;门牌完好、装订美观;门窗、玻璃、纱窗、窗帘、小五金齐全完好;桌椅完好、摆放整齐、桌内外无杂物灰尘。

3、吊扇、黑板灯、照明灯、各种开关及各类设备应完好无损。维修要及时,保持良好状态。

4、粉笔(白色、彩色)板擦应保证供给并摆放整齐。要保持讲台、讲台桌的完好整洁。

5、制定教室服务制度化、规范化、科学化的管理制度,确保教学需要。

以上要求的完好率应在98%以上,各阶梯教室和大教室的照明灯完好率应在90%以上。

(四)公共场所维护工作

1、各楼道(包括家属楼物业范围)地面清洁、门窗、玻璃、纱窗、小五金齐全完好,墙裙、楼道灯的照明完好率及满意率应在98%以上。

2、电梯应按规定做好年检并取得合格证及运行证,两证应挂在电梯间内。电梯应定期维修保养,不允许带病开梯,运行应正点。电梯间应干净、整洁、明亮。电梯工要持证上岗,严格执行电梯交接班制度,认真做好运行记录。严禁脱岗,确保安全。

3、要保证全院正常供水、供电、供暖工作。水、电、暖设备齐全,服务维修及时到位,设备完好率应在98%以上。

4、水、电、暖维修应24小时值班。要制定应急处置方案。确保服务安全、到位。

5、节能措施得力,杜绝长明灯、长流水和跑、冒、滴漏现象。

6、按规定做好饮用水箱的卫生防疫和日常管理工作,要定期进行检查、检测,确保饮用水安全。

7、按要求供应全院饮用水和洗浴。对茶浴炉房要制定卫生安全工作制度,确保正常供水和安全。对浴室内卫生、各种设施应及时检修,杜绝发生事故。

8、按要求每年应集中时间对外收取供暖费,并支付供暖费。

9、按要求努力回收学校创收水电费。

10、按要求统计、收缴、上报家属住户水电费。

11、按要求对院内人防工程进行检查,防止发生意外事故。

五、违约责任

1、甲方违反合同规定,使乙方未能完成合同规定的服务和管理目标,乙方有权视不同情况限期向甲方提出解决意见(双方协商)。如逾期仍未解决,乙方有权中止合同,所造成乙方经济损失由甲方予以经济赔偿。

2、乙方违反合同所规定的内容或未达到的服务标准,或师生员工反映强烈且不能及时解决的,甲方有权要求乙方限期改正(双方协商),如逾期不改,甲方有权终止本合同。另行安排其它物业管理机构替代。给甲方造成的经济损失,乙方应给予赔偿。

3、乙方违约擅自提高收费标准和降低服务标准,甲方有权要求乙方改正并清退多收费用。

六、其它

1、本协议未尽事宜由双方协商解决,并以书面协议签定补充协议。补充协议与本协议有同等效力。本协议有效期为一年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。

2、本协议之委托协议书均为本协议的有效组成部分,具有同等法律效力。

3、本协议共4份,甲、乙双方各执2份,具有同等法律效力。经双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

甲方代表(签字):_________ 乙方代表(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇9:企业内部培训服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,培训,服务,全文共 1574 字

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甲方:______________(以下简称甲方)

乙方:______________(以下简称乙方)

为协助管理顾问有限公司实施将于________年________月________日至________年________月________日举办的培训计划,确保本次培训质量与效果,双方就讲师邀请派遣等事宜达成以下协议:

一、甲方将承担以下责任:

1.甲方负责根据乙方指定的主讲内容邀请所需的讲师,并于授课前10天提供所请讲师的简介、讲课提纲、行程安排等资料(电子版),并协助乙方制定宣传方案,便于乙方在当地开展工作。乙方正式文字宣传资料必须经甲方审核,否则造成不良后果由乙方承担责任。

2.甲方承担所需讲师的授课费用,并保证授课老师按时到达、按时授课,如变更授课老师或授课时间须征得乙方同意,否则造成的全部损失由甲方承担。

3.特邀授课老师:________________(简介)

4.授课时间及地点:

________年________月________日________至________月________日

地点:________省________市

二、乙方将承担以下责任:

1.乙方承担本次培训所需授课老师及甲方所派工作人员往返交通费及授课期间的食宿费用。

2.乙方负责提供本次培训课程的培训场地、培训设备和相关教务管理工作,并承担其相关费用。

3.保证在培训前20个工作日,将在当地的培训计划、培训时间、培训内容和培训地点等相关培训信息以书面形式提供给甲方,以便甲方安排培训内容和相关讲师。

三、收益分配:

1.培训费用由乙方根据当地市场情况自行制定。

2.乙方向甲方本次培训费用共计________元(人民币整),其中包括讲师授课费、讲义设计费及相关培训服务费。

3.乙方在本合同签订后3日内向甲方支付________元定金,在甲方邀请的讲师讲完课当日内支付余款(甲方不出具发票)。

4.为保证教学质量及学习氛围,乙方必须组织100人以上高素质听课人员。

教学场所应有良好的通风、供热系统,要有多媒体电化教学设施,要严格教学管理,严肃课堂纪律,维护好教学秩序。

如因乙方组织原因造成授课不能按时正常进行,乙方向甲方先期支付的费用作为违约金不退。

5.如果乙方未按时汇款,甲方有权取消举办相关培训项目,相关的损失费用由乙方负责,并给予赔偿。

四、协议期限:

1.本协议从签订之日起至该培训项目完全实施后终止。

2.在合作期间,如果乙方违背协议中的合作原则,甲方可以立刻终止该合同,并给予书面通知。以甲方发出书面通知之日,作为双方合同解除之日。

六、违约责任:

1.甲乙双方须向对方提供相关证照复印件,并保证所提供证件真实合法,否则,对方有权终止合作。双方在本协议规定的有效期内,应完全履行本协议规定的义务和责任,努力实现协议目标。

2.在本协议有效期内,双方均不得就本协议合作内容和方式与第三方进行合作。

3.为了甲乙双方的共同利益,乙方使用甲方的名义从事任何活动,必须事先征得甲方的书面许可。

4.如果协议双方在理解或执行此协议期间内出现任何争议,应通过友好协商解决。协商不成的,提交北京仲裁委员会仲裁解决。

七、协议构成

1.本协议经双方签字盖章后生效,本协议一式二份,双方各执一份,具有相同法律效力。

2.本协议未尽事宜由双方另行协商,并签订补充协议。补充协议具有与本协议相同的法律效力。

甲方:________________乙方:________________

单位盖章:________________单位盖章:________________

法人代表:________________法人代表:________________

委托人:________________委托人:________________

时间:________________时间:________________

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篇10:校园人脸识别服务协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 580 字

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甲方:__________________

地址:__________________

乙方:____________翻译服务有限公司

地址:__________________________

文件名称__________________________

翻译时间:________________________

一、甲方聘请乙方为其提供笔译服务(由源语言译成目标语言)。

二、乙方应为甲方提供的信息保密,并且不得披漏(或许可其雇员披漏)信息予其机构以外任何其他人。乙方及其工作人员只能在翻译工作进行时使用该信息,未经甲方先书面同意,不得为自身或第三方的利益使用或试图使用该信息。

三、甲方提供信息及其相关所有专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的唯一所有人.本协议未授予或暗示乙方对此类权利的任何许可或转让。

四、对于相关文稿,专利,版权,贸易秘密,商标及其它知识产权的翻译,甲方享有唯一所有权.乙方无权向任何第三方提供,复制或销售该译稿。

五、乙方若违反以上条款应承担相关的法律责任。

六、本协议一式两份,具有同等法律效力。甲乙双方各持一份。

本合同的附件与合同正文具有同等的法律效力。

甲方:____________________

乙方:____________________

(盖章)

客户负责人:______________

日期:____________________

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篇11:关于学校保安服务热门合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,服务,全文共 791 字

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甲方:(学校)

乙方: (保卫人员)

根据平等互利的原则,甲乙双方协商一致,订立本合同由双方共同遵守。

一、服务地点:

二、服务范围:

乙方向甲方做好保安服务包括门卫、守护以及巡逻等工作;做好防火、防盗、防破坏、防事故等安全工作。

三、运行方式

乙方对甲方负责。

四、合同期限:自20xx年3月5日起至20xx年3月4日止,聘用期限一年。一年后经考核合格,继续聘用,重签合同。

五、工资待遇

工资由县财政按月发放,每月1500元。

六、双方权利与义务

甲方的权利与义务

1、 要求并监督乙方提供满意保安服务的权力;

2、 对乙方保安工作进行管理、检查及考核的权力;

3、 对乙方失职造成财产损失追究赔偿的权力;

4、 按时支付服务费用的义务;

5、 提供必要生活条件的义务;

6、 配合乙方履行职责的义务。

7、 为保安人员提供劳动报酬和劳保福利;

8、为保安人员配备保安制服和装备;

乙方的权力与义务

1、 当确定甲方要求的工作或活动属违法性质时乙方有权拒绝执行;

2、 享有合法取得服务费用的权利;

3、 自觉接受甲方管理,遵守甲方的管理规定;

4、 保卫甲方财产安全的义务;

5、 承担因乙方责任造成财产损失的赔偿。

合同一经签订,双方原则上不得变更或解除。若确需变更或解除的,一方应提前一个月通知另一方,在征得另一方同意后以书面文件确认;若未征得对方同意,单方面变更或解除,则要追究违约责任。除违约方向对方赔偿损失外,还要向对方支付违约金5000元。

未尽事宜,由双方协商解决,并以补充合同的方式加以确认。 本合同一式两份,甲、乙双方各执壹份,经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:加盟培训学校合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1223 字

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甲方:___________________________

乙方:___________________________

一、_________培训学校聘请_________籍_________(外文姓名)_________(中文姓名)先生/女士/小姐为_________语教师,双方本着友好合作精神,自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

二、合同期自_________年_________月_________日起_________年_________月_________日止。

三、受聘方的工作任务(另附件1)

四、受聘方的薪金按小时计,全部以人民币支付。

五、社会保险和福利:

1.聘方向受聘方提供意外保险。

(另附2)

2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________至_________的来回机票(金额不超过人民币_________元整)或教师凭机票报销_________元人民币。

六、聘方的义务:

1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。

2.对受聘方提供必要的工作条件。

3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。

4.按时支付受聘方的报酬。

七、受聘方的义务:

1.遵守中国的法律、法规,不干预中国的内部事务。

2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定,接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。

未经聘方同意,不得兼任与聘方无关的其他劳务。

3.按期完成工作任务,保证工作质量。

4.遵守中国的宗教政策,不从事与专家身份不符的活动。

5.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。

八、合同的变更、解除和终止:

1.双方应信守合同,未经双方一致同意,任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。

2.经当事人双方协商同意后,可以变更、解除和终止合同。

在未达成一致意见前,仍应当严格履行合同。

3.聘放在下述条件下,有权以书面形式通知受聘方解除合同:

a、受聘方不履行合同或者履行合同义务不符合约定条件,经聘方指出后,仍不改正的。

b、根据医生诊断,受聘放在病假连续30天不能恢复正常工作的。

4.受聘方在下述条件下,有权以书面形式通知聘方解除合同:

a、聘方未经合同约定提供受聘方必要的工作条件。

b、聘方未按时支付受聘方报酬。

九、本合同自双方签字之日起生效,合同期满后即自行失效。

当事人以方要求签订新合同,必须在本合同期满90天前向另一方提出,经双方协商同意后签订新合同。

受聘方合同期满后,在华逗留期间的一切费用自理。

十、仲裁:

当事人双方发生纠纷时,尽可能通过协商或者调解解决。

若协商、调解无效,可向国家外国专家局设立的外国文教专案局申请仲裁。

本合同于_________年_________月_________日在_________签订,一式两份,每份都用中文和_________文写成,双方各执一份,两种文本同时有效。

聘方(签章)_________ 受聘方(签章)_________

签订日期:_______年_____月_____日

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篇13:培训学校招生服务合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,招生,服务,全文共 5627 字

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甲方:_______________

法定代表人:__________

住所地:_______________

乙方:_______________

法定代表人:__________

住所地:_______________

经对乙方项目的全面评估并得到乙方做出的合作承诺,甲方决定对乙方项目的全国合作招生投入人力和其他优势资源并为其提供全程合作招生外包服务。乙方也承诺全力配合支持甲方的工作并承担相应的责任。为明确双方权利和义务,本着公平、公正、合理、互利的原则,经双方协商一致签订本合同。

一、合作内容甲方在本合同签订且乙方支付风险防范金后,应向乙方提供上述服务,全权负责乙方就___________课程在中国___________区域范围内的招生推广工作。服务的合作期限自________年____月____日至________年____月____日,为期________年。

1、招生外包:招生外包是甲方根据乙方提供的宣传信息材料,结合甲方线上线下招生推广的资源,并按照招生推广所带来的服务效果,获取服务佣金的合作模式。

2、招生承包:招生承包是甲方根据双方协商认定的生源需求,结合甲乙双共有资源,对乙方进行系统性的招生策划,包装,整改,并共同完成乙方的生源需求目标,获取服务佣金的合作模式。

二、合作模式双方经过协商,确定合作模式为:

1、外包模式:

(1)甲方为乙方提供招生诊断、策划、推广,提供网络后台账户,网络广告发布,招生信息推广,促成招生成功后甲方按核定的比例向乙方收取佣金。

(2)外包佣金:学费价格在_______元以内,_______%学费佣金。学费价格_______-_______元,_______%学费佣金。学费价格_______-_______元,_______%学费佣金。学费价格_______元以上,_______%学费佣金。

(3)协议佣金:___________________________________。

2、承包模式:

(1)生源目标经过双方调研了解,并对乙方进行系统性的招生策划,包装,整改。确定合作招生目标为 ________年____月____日至________年____月____日双方共同招募生源_______人。

(2)服务费用和收取方式双方确定前期整改费用_______(大写:_______)元整,在合同签订_______天内打入甲方账号,合同生效。双方确定招生目标佣金为_______(大写:_______)元整,当双方完成招生目标的_______%,乙方须支付甲方目标佣金的_______%;当双方完成招生目标的_______%,乙方须支付甲方到目标佣金_______%;当双方完成招生目标100%,乙方须支付甲方到目标佣金的100%。

三、收费与付款方式

1、招生外包风险防范金:

(1)就甲方在本合同项下向乙方提供的服务,乙方需按本合同规定的风险防范金标准向甲方支付风险防范金人民币_______(大写:______________)万元。

(2)乙方应在本合同签订之后_______个工作日内将上述风险防范金支付到本合同规定的甲方账号或甲方指定的其他账号。如乙方迟延或未足额支付风险防范金,本合同履行期限自乙方实际足额交付风险防范金之日起顺延计算。

(3)本合同到期后,如果乙方要求续约,须经双方协商一致后,重新订立新合同。乙方付清所欠甲方的招生服务费和其他费用后,本合同项下的风险防范金转移至新合同,不计利息。

(4) 本合同到期后,如果甲乙双方决定不再续约,在乙方付清所欠甲方的招生服务费和其他费用并签订解除合同协议书后,_______个工作日内甲方将风险防范金退还乙方,不计利息。

2、招生服务费及其他费用:

(1)招生服务费的计算:甲方根据乙方在合同期内获得签约家长的数量,按招生成果从乙方收取如下招生服务费:人民币_______(大写:_______)万元或乙方与家长签订的正式合同中约定的首批款项总额的_______%,以两者中较高者为准。

(2)招生成果的界定:乙方与家长签订报名登记且家长首次付款(不低于学费_______%)后,即算甲方招生成功。

(3)招生服务费的收取:如家长收到乙方签发的入学通知且首次付款时全额支付了首批款项,乙方须按本合同规定一次性足额支付招生服务费。如家长收到乙方签发的入学通知且首次付款时支付_______%学费,乙方须先向甲方支付招生服务费_______(大写:_______)元。如甲方应收招生服务费高于_______(大写:_______)元,乙方须在家长所付款项总额等于或高于乙方应收招生服务费金额时,补足甲方应收招生服务费与_______(大写:_______)万元的差额。如经证实,确系家长的原因导致正式合同最终未能全部履行,甲方不退还已收服务费,但也不再向乙方索取剩余的招生服务费。

(4)乙方与家长办理入学登记且家长首次付款后按如下方式向甲方支付招生服务费。乙方应于收到家长首批款的_______个工作日内向甲方支付招生服务费,甲方在收到招生服务费后应向乙方出具发票或者收据。

(5)如因本合同规定的扣款事由造成乙方的风险防范金不足人民币_______(大写:_______)万元,乙方应在收到甲方通知后的三个工作日内将不足部分支付至本合同规定的甲方账号。

(6)甲方收取的招生服务费为专项收费,自乙方全额支付甲方应得的招生服务费后,家长跟乙方发生的其他资金行为,甲方均不得从中扣除或截留。

(7)甲方为履行本合同,派出人员向乙方提供服务,该等人员的交通食宿差旅费应由乙方承担,住宿费每人每天不超过_______元。以上费用包括甲方陪同生源和家长到乙方参观考察时,甲方人员及散客产生的交通食宿差旅费。甲方如先行垫付交通食宿差旅费的,乙方应自甲方提交相关报销凭证后的三个工作日内向甲方偿还全部垫付费用。甲方派出人员方案需先经乙方书面同意认可后方可执行,未经乙方书面同意的差旅方案所发生的费用,乙方可不予报销。

(8)甲方将针对乙方的项目组建专业的招生团队,在满足上述规定的前提下,招生团队的工资、奖金、办公等费用由甲方承担。

(9)甲方在向乙方提供服务过程中的广告投放由甲方负责,并由甲方按实际情况择优决定。甲方自负广告投放费用,如发生亏损由甲方独立承担。如乙方需要指定媒体投放广告,该广告费用由乙方自行负责。

(10)甲方除日常邀约生源和家长考察外,如需要乙方采取集中开会的形式发展生源和家长,经乙方书面同意后,会务费用由乙方承担。(1

1)乙方需要统一召开说明会,招生说明会的具体时间需要提前_______天知会甲方,如需要甲方进行说明会策划,相关费用按策划方案由乙方支付。甲方将配合乙方的工作进度,邀请家长参加说明会。风险提示:

合作内容应载明具体的服务内容与质量等条款。但是很多合同约定服务优质等比较笼统,这样的约定形同虚设,因此在约定服务质量条款时最好能有明确的量化标准或者评判标准,比如约定投诉低于,客户满意率达到等。

四、甲方的权利和义务

1、甲方在本合同签订并收到乙方支付的风险防范金后,应向乙方提供服务,全权负责乙方_____________________课程在中国______________范围内的招生推广工作。

2、甲方有义务在其职责范围内保证乙方家长信息的安全。非甲方工作人员造成乙方家长信息泄露,甲方不承担责任。

3、为保证招生效果,甲方有责任在向乙方提供服务的过程中向乙方提供高质量的意见和建议,以提升招生效果。

4、甲方在向乙方提供服务的过程中,有权要求乙方给予紧密配合,包括签署相关合同或其他文件、对意向家长进行专业介绍等,并在意向家长提出考察要求时,及时提供各种考察条件及相关便利。

5、甲方有责任为乙方的招生进行深入推广,协助乙方与意向家长沟通,直至帮助乙方与意向家长正式签订合同。

五、乙方的权利和义务

1、乙方有权根据本合同第一条约定的服务内容及招生目标,检查甲方服务的完成情况。如合同期满,乙方不满意与甲方的合作模式,可以协商调整合作模式,另行签订合作协议,也可以要求甲方须参照本合同规定退还风险防范金。

2、乙方授权甲方发布的广告信息须符合以下要求:内容合法真实、具有有效的资质证明、有关行政主管部门的审查批准文件等相关证明材料,并对其所提供证明材料的真实性、有效性与合法性独立承担责任。

3、乙方须依据本合同规定,按时足额向甲方支付相关款项。

4、乙方根据招生实际情况,有权要求甲方就招生会的议程进行协商,确保招生说明会的正常进行。

5、在甲方提供服务过程中,乙方需真诚高效配合甲方,并按甲方要求提供相关的招生材料,以协助甲方有效地提供服务,开展招生活动。

6、在本合同期内,乙方不得在_______范围内委托第三方招生机构或个人进行招生,乙方的官方网站必须添加甲方的电话为其招生专用电话或客服电话并允许甲方为其在合作专用网站上制作一个项目官网。如乙方违反此项规定,乙方将无条件接受甲方单方面解除本合同,且不予退还乙方风险防范金

六、保密约定自签订本合同之日到本合同履行结束,双方应对本合同内容及本合同履行过程中涉及甲乙双方的相关信息、文字资料承担永久性保密责任,未经对方书面同意,任何一方不得向第三方泄露任何该等信息(双方对外公开性信息除外),但根据法律法规规定必须进行披露的情形除外。风险提示:

违约责任应规定的具体明确,要避免笼统地说如一方违约,则向对方承担违约责任等条款。为了有效行使自己的权利,应将具体的违约情况罗列清楚。

此外,违约金的数额不应过高或过低,过高可能面临着违约诉求不被支持的风险,过低则不利于守约方,因此,建议咨询专业律师进行商榷。

七、合同解除、终止及违约责任

1、如甲方已履行本合同相关义务或为履行本合同做了相应的准备,乙方不得擅自终止或不履行本合同,否则本合同项下的风险防范金不予退还。

2、如乙方拖欠甲方招生服务费、交通食宿差旅费或因扣款而需补交的风险防范金等款项,并在乙方发出书面催款函后三个工作日内无书面回复或拒绝支付该款项,则甲方有权自该款项应付之日起按日收取乙方所欠款项的_______%作为违约金。如乙方延迟超过_______个工作日仍未支付上述款项,则甲方有权从乙方的风险防范金中扣除乙方所欠的招生服务费、违约金等款项并立即终止本合同,不退还剩余风险防范金。

3、本合同期内,乙方未经甲方同意利用从甲方获得的家长信息,与该等家长以任何名义任何方式进行交易(包括通过第三方进行交易等),乙方应按照甲方应得招生服务费的三倍对甲方进行赔偿;如乙方在本合同终止后半年内有以上行为,乙方仍须按本合同约定就其与该家长的交易向甲方全额支付招生服务费,此项约定在本合同终止后半年内单独有效。

4、如乙方的招生材料或产品中有虚假陈述、知识产权争议或产品质量问题,由此引发任何第三方的法律诉讼或经济赔偿请求,乙方应独立承担全部责任及损失,并赔偿由此给甲方造成的名誉和经济损失。

5、家长收到乙方签发的入学通知后,在履约过程中因乙方原因造成家长或第三方向甲方进行索赔,乙方应就此给甲方造成的经济和名誉损失进行赔偿。甲方有权从风险防范金中扣除已确定的赔偿金额或在法院立案后赔偿金额未确定的情况下,预先扣留家长起诉金额作为保证,不足部分由乙方额外偿付。

6、招生会议进行中,如乙方擅自更改招生政策导致家长无法签约或单方中止会议,严重影响到招生会的效果,乙方需赔偿甲方违约金人民币_______万元。

7、如乙方对甲方的招生成果有所质疑,并通过证据证明甲方在服务过程中有欺诈的行为,造成乙方与家长签订的正式合同最终无法履行,可要求甲方按照本合同约定的单家招生服务费的三倍对乙方赔偿。

八、不可抗力

1、不可抗力指在本合同生效后发生了本合同一方或双方不能预见、不能避免且不能克服的事件,并使一方或双方无法全部或部分履行本合同的客观情况,包括但不限于战争、叛乱、恐怖主义、地震、水灾等重大事件。

2、当延误和无法履行本合同义务是由于不可抗力造成时,履行本合同受阻的一方应以最便捷的方式毫无延误地通知另一方,并在发生不可抗力事件之日起_______个工作日内向对方提供该事件的详细书面报告和有关证明。受到不可抗力影响的一方应采取所有合理行为使损失减少到最低程度,否则将赔偿另一方由此造成的损失。

3、双方应根据不可抗力事件对履行本合同的影响,决定是否终止或推迟本合同的履行,或部分或全部免除受阻方在本合同项下的义务。针对不可抗力发生之前甲方已经提供的服务,乙方仍须按已经验收的工作进度,向甲方支付相应的费用。合同一方迟延履行义务后发生不可抗力的,不能免除责任。

九、适用法律和争议解决

1、本合同适用中华人民共和国法律,并据此进行解释。

2、因解释或履行本合同而发生的任何争议,本合同双方应首先通过友好协商的方式加以解决。如在一方向对方发出要求协商解决的通知后15天内争议仍然得不到解决,则双方一致同意将有关争议提交给______________仲裁委员会仲裁解决。当任何争议发生或任何争议正在进行仲裁时,除争议的事项之外,双方仍应行使本合同项下的其他权利并履行本合同项下的其他义务。

十、生效条件及其他约定本合同壹式肆份,经双方法定代表人或授权代表签字、盖章且乙方支付风险防范金后生效。甲、乙双方各持贰份,效力相同。

甲方(盖章):____________

法定代表人(签字):______

开户银行:____________

户名:__________________

账号:__________________

签订日期:________年____月____日

乙方(盖章):____________

法定代表人(签字):______

开户银行:____________

户名:__________________

账号:__________________

签订日期:________年____月____日

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篇14:中小学骨干教师培养对象培训总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,教师,培训,学校,全文共 1713 字

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小学骨干教师培养对象培训总结

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

没有目标的教学是盲目而无效的教学。没有目标的培训同样也是盲目而无效的。确定中小学骨干教师培训目标首先要领会骨干教师的涵义。何谓骨干教师?我们认为,骨干教师应该是一个有思想并能唤醒他人思想、爱学习并能影响他人学习、敢创新并能激励他人创新、善研究并能带动他人研究,可发展并能促进他人持续发展的有较高活跃度、美誉度、认可度和较强的学习力、影响力、辐射力的优秀教师。

基于我们对“骨干教师”的理解,我们试图通过多条途径,多种形式,多项活动,搭建学习平台、实践平台、交流平台,为其成长、发展尽责用心出力。也许我们的希望没有完全重合你们的希望,但我们愿意用我们殷切的希望复合你们崇高的理想。我们一起走过了一段不平凡的旅程,今天,迎来了农村中小学骨干教师培训班隆重喜庆的结业典礼,我们将和302名圆满结业的学员一起分享这份“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的喜悦,一起回顾人生中一段刻骨铭心的成长故事。

两年的行动研究,为了真正体现目标的明确性、培训的实效性、学员的主体性,我们实施了五项策略,选择了五条路径,创设了五种课堂,凸显了五个亮点。

一、五项策略,成长路上奠基石

1.健全项目组织管理,为骨干培训保驾

在骨干教师的选拔、培养、评价、管理工作中,领导的高度重视与政策上强有力的支持是培训工作得以顺利开展的保证。县教委设立中小学骨干教师培训工作领导小组。教委主任周刚、教育工委书记唐诗雷任培训工作领导小组组长。教育工委副书记沈海林任副组长,教委相关科室及培训机构负责人为成员,负责规划、统筹工作。领导小组下设办公室,办公室设在教师进修学校,负责培训工作的具体组织实施。县教委划拨专项经费为骨干教师培训保驾护航,仅教育考察经费一项就达30万元。我们按照“深度分析现状,深入研究需求,深化培训认识”的思路,做到统筹管理,专款专用,把骨干教师享受的这份其他教师没有享受到的培训福利的效益发挥到极致。

2.构建专业课程体系,为骨干培训护航

教师的专业标准有三个坐标体系:即“道德坐标体系—专业知识坐标体系—专业能力坐标体系”,如何衔接教师培训“形而上”的理念与“形而下”的操作,我校结合实际,开展了以聚集课程为重点的培训模式研究。我们通过“专题研究破解课程设置难题——基于课堂探索培训课程模式——师德修养充实培训课程内容”三大体系科学地设置培训课程。在集中研修阶段设置了“师德修养、专业理念、专业知识、专业能力”四大模块,旨在增长学员学科知识、更新教学理念、提升专业素养。培训以案例为载体,采取专题讲座、案例分析,观摩示范、学员研讨等方式,为学员构建了一个丰富学科专业知识,提升学科教学能力的网络体系,力求通过系统的学习促进其专业发展,能力形成。

3.建设研修实践基地,为骨干培训奠基

我们认为,能让理念转化为行动的培训才是有效的培训。理论学习要形成能力离不开广泛深入的实践,建设好研修实践基地,加强培训机构与培训实践基地的深度合作,能为学员提供更宽阔的训练舞台。为了发挥研修基地的主导作用,本着“依托基地,服务基地”的原则建设基地。培训基地的选择既考虑区域分布特点,又兼顾各镇乡的纵深辐射,还考虑基地作用发挥的多元性、均衡性。我们将全县95所中小学列为研修实践基地,选择性地在不同的基地开展不同的培训活动,基本做到每个研修基地的学科教师都能享受骨干教师培训的资源。

4.创建任务驱动模式,为骨干培训寻法

“任务驱动培训模式”是一种建立在建构主义学习理论基础上的培训模式,它将以往以传授知识为主的传统模式,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的培训模式。“集中研修—自主研修—合作研修—成果鉴定—效能考核”五个培训阶段都给学员布置了相关的任务,这些任务既有个人完成的,也有小组合作完成的,还有全班共同作用完成的。重要的是设置的任务调动了学员多种感官,触动了学员多元思维,同时加强了完成任务的过程指导及反馈。在接受任务—完成任务—反馈评价过程中,学员不断获得成就感,激发求知欲,逐步形成独立探索、自觉反思的自学自修能力。学员的学习力在完成一个个学习任务的过程中自然习得。

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篇15:小学校本培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学校,培训,全文共 820 字

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在推进课程改革和实现“和美教育”的前提下,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我校利用培训、听课和听专家讲座的机会,提供平台,让我们努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用,关注他们的激励性评语。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

在本次校本培训里,我受益匪浅!以下我就本次培训简要谈谈自己的成长收获:

一.我对“和美教育”的理解

“和美教育”理念,就是要求以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。为了不断提高自身的专业水平,促进自身专业水平进一步发展,成为学生喜爱的教师。

二.通过培训,促使自身成长

1、在学习中成长

我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。多读书,读好书,用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。例外利用周六日休息时间到进修学习再学习,学习最新的教学技术。

2、在反思中成长

没有反思就不会有成长,坚持写教学后记反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关音乐教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处。例如听取了校本培训课堂-陈秀敏老师的数学课,纵然学科不同,但是在陈老师精彩的课堂中,我可以吸收其长处,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

3、在实践中成长

积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。

4、在总结中成长

争取每学期做好学期工作总结,理清得失。

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篇16:小学校长任职培训外出考察报告范文_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:小学,学校,校长,培训,全文共 2826 字

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小学校长任职培训外出考察报告范文

为了让校长学习名校教育教学和管理的基本经验,增强直观感受,拓宽视野,引发思考,以进一步整合自己的现代教育和现代管理理念,提高管理学校、深入实施素质教育的理论水平和实践能力。20xx年5月23—26日**县教师进修学校组织小学校长培训班43名参培校长到附小进行考察学习。通过考察校园文化建设,交流学校教育教学管理、教育科研成果、特色课程开设、素质教育的不同形式,校长们学习了管理的经验,开阔了办学的眼界,提高了对新课程的认识,强化了特色教育的理解,增强了工作的责任感和动力。

一、学校基本概况

附属小学创办于1970年,20xx年被确定为福建省课程改革基地校。学校现有教职工104人,37个教学班,学生1965人;校园占地15亩,现有建筑面积16623平方米。

学校以“勤奋、自主、合作、创新”为理念,沿着“实施主体性教育,培养发展型学生,创建精品型学校,形成学者型教师群体”的办学思路和“面向全体,重视个体,发掘差异,激活潜能,为培养适应未来社会发展需要的创新型人才奠定坚实的基础”的教育目标,扎实探求教育发展新路,取得明显成效。学校在各项工作务实求新,锻造品牌的同时,重视发挥示范和辐射作用,使学校成为闽东基础教育的龙头学校和实施素质教育的基地

二、办学条件

走进学校我们可以看到学校拥有先进的教学设施和优美整洁的环境。操场铺设橡胶跑道,建有校园电视台;学校现有计算机200多台,有完整的校园网,并创建“附小”网站在互联网上开通;全校37个教学班拥有电脑、实物展示台,配备多媒体教学设施,实施网络化教学;还有德育室、少先队活动室、电脑室、语音室、音乐室、美术室、阶梯教室、电子备课室、实验室、标本室、劳技室、图书馆、师生阅览室、多功能活动厅、排练厅、器材室等专用室20多间,室内装备齐全,各种教学设备均按一类标准配备;学校建有网络中心、教学资源库,教师实施电脑备课,实现资源共享,为素质教育的实施提供物质保证,为孩子们提供了良好的学习环境、条件。

学校布局合理,校园内碧草如茵,形成立体的绿化格局,成了融学园、花园、乐园于一体的学校;校内板报、标语、专栏体现人文关怀,凸显教育功能。学校通过现代技术教育,提升教育理念,营造良好的争创文明学校的教育环境,提高教学效益,形成办学特色。

三、学习收获

(一)学校把德育工作放在重要的位置。建立了党政主要领导挂帅的德育工作领导小组,制定了德育工作总体目标,落实德育工作的重要位置,组织教师参加各种实践活动,多方位探索德育工作新路劲。重点落实以下几项内容:

1、爱国主义教育。全体教师都把爱国主义教育贯穿在教育教学的全过程,激爱国之情,导爱国之行。在各种活动中强化品德、纪律、法制教育,培养学生爱国、爱校、爱集体的思想感情;教育他们脚踏实地从一点一滴做起,从身边的小事做起。

2、养成教育。全体教师明确职责,针对"附小学生一日常规"要求,在教育教学中逐项抓落实。以"德育实效性"实验为抓手,以晨会、班队会课为主阵地,以一日常规为主教材,对各项内容进行训练,达到落实行动的目的。养成教育从"五项评比"的小处抓起,坚持天天评、周周比、半期小结、学期总评,表彰先进,使之成为每个学生的自觉行动,从而培养学生的良好行为习惯。

3、公民道德教育。把公民道德教育20字规范化为“少先队五小行动”的要求,并对学生进行教育训练。通过课题研究,取得点上的经验后再面上推广。同时大张旗鼓地开展“做文明少年”,“加强文明教育,告别不良行为”活动,并做到“两个坚持”:坚持常规训练,坚持日常行为的检查评比,促进学生社会公德水平不断提高,形成讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序的良好风尚。

4、校园文化建设。举办“健身节”、“科技节”、“读书节”、“艺术节”、“庆六一老少同乐”、“毕业晚会”、“亲子营”等活动,通过“电视台”、“小记者站”、“新蕾报”、“教海探航”、“附小简讯”、“学校宣传栏”、“校务公开栏”等宣传阵地的规范建设,提高了校园文化品位,进一步创设良好的文化育人氛围。

5、心理健康教育。把心理健康教育渗透于学校教育的全过程,融入学科教学和学校各项工作中。在师生中倡导“帮助你、鼓励我、夸奖他,我们一起成长”;用发展的眼光去看待学生,用变化的目光去注视的学生,用赞赏的口吻去评价学生,让不同层次的学生的多种心理需要都能得到满足,都相信“我能行”。学校设“校长信箱”“心理咨询室”,创设让学生倾诉的氛围,与学生沟通交流,缓解学生的心理压力,排除他们的心理障碍。

(二)教学是学校的中心工作。为大面积提高教学质量,强化教学常规管理,全面推进素质教育。

1、制定完善制度,规范教学流程。学校严格按照《课程计划》开齐、开足、上好各门课程;结合实际制定了《附小各学科教学常规》及实施细则,以及备课制度、听课与评课要求、作业设计批改要求等,使教学过程有章可依,制度完善。学校加强指导、督促、检查、反馈、评比,落实教学常规。

2、变革备课方式,保证教学质量。学校加大对备课环节的管理,注重体现以学生为本,以发展为本的新理念;注重方法、过程、态度、情感、价值观的探索;倡导“集体备课、互相协作、资源共享、个人增减”新的备课方式。教学设计要求体现学生的主体性,关注学生的学法,尊重学生思维的多样性,讲求教案的实效性和创造性。提倡教师写课后记,强调课后反思的重要性。

3、紧抓课堂教学,力求减负提质。素质教育的实施关键在课堂,学校重视课堂教学的过程管理,经常随堂听课,并进行面对面的教学评析,共同探讨新型的教学模式;同时,强调作业设计与批改的针对性,层次性,实效性。

(三)学校以教科研为先导,改革课堂教学,探讨实施素质教育的新路子,取得了良好的成效。

1、确定学校教研课题。学校以素质教育为核心,以实施“主体性教育”为根本,结合学校实际开展多层次的课题研究。2、提出全员参与要求。学校要求全体教师围绕素质教育,结合自身实际,结合学科特点,选择课题,确定子课题,参与教科研活动。研究过程要切合实际,不仅要关注学生的学业,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,给学生提供适宜的土壤和适宜的发展空间。

四、反思

1、环境育人尤为重要。我们考察的宁德附小,将自然环境和人文环境结合得十分完美,校园清洁优雅,文化气氛浓厚,充分利用墙壁、走廊、门窗办起了墙报专刊,名言警句、书橱等,营造了浓厚良好的育人环境。

2、要确立全面的人才观。一是要确立学生必须在思想道德、科学文化、身体素质及劳动技能、艺术修养等方面全面发展的观念;二是要确立教育个性化观念,在学生品德、文化、身心素质充分得到发展的基础上挖掘学生潜力,培养其特长。

我们通过参观校园、与领导交流、与教师坐谈、听取经验介绍等形式获得了大量的鲜活真实的第一手资料,给每一位学习考察者留下了深刻印象,大家都觉得受益匪浅,先进的教育理念必将融入我们的学习工作中去。

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篇17:委托学校饮食服务协议书

范文类型:委托书,合同协议,适用行业岗位:学校,服务,全文共 785 字

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甲方:中国民航学院

乙方:后勤服务总公司

协议期限:

民航学院委托乙方负责学校饮食服务工作,具体内容如下:

一、服务范围:

1、负责全校教职员工的正常供餐;

2、负责全校餐饮行业承包租赁户的管理。

二、服务标准:

(一)供餐标准

1、早餐:主食10种以上:稀食8种以上:小菜8种以上。

2、午餐:主食不少于10种;备有免费汤,夏季免费供应绿豆汤。

菜品:(1)低档菜(0.8元/份):5个以上(占菜品的10%)

(2)中档菜(1.5元,~2元/份):30个以上(占菜品的

60%)(3)高档菜:15个以上(占菜品的30%)

3、晚餐:主食不少于10种;备有免费汤,夏季免费供应绿豆汤。

菜品:(1)低档菜(0.8元/份):5个以上(占菜品的10%)

(2)中档菜(1.5元~2元/份):30个以上(占菜品的

60%)(3)高档菜:15个以上(占菜品的30%)

(二)、卫生标准:

l、严格执行《食品卫生法》,制定饮食管理安全卫生制度,随时检查落实餐饮卫生制度,杜绝食物中毒。

2、严格执行集中采购制度,严把“四关―进货关、加工关、卫生关、出售关”;

3、协同口岸检疫局、卫生防疫站对餐饮的监督检查;

4、办理好每年的卫生许可证和餐饮人员健康证。

(三)、价格标准:

1、租赁食堂按市场价;

2、校办食堂由成本和赢利两部分组成。其中,赢利在当月应控制在2%以内,全年盈亏持平:成本由下表比例构成:

成本构成:

原材料费63.2%炊具设备(大型设备除外)、维修费5%

煤气费5%卫生、防疫费1%

水电费9.3%劳保办公费1%

人头费10.5%管理费5%

三、经费:自收自养。

四、违约责任:

1、未达到供餐标准每次罚款200元;

2、未达到卫生标准每次每处罚款200元,造成食物中毒等恶性后果,除赔偿损失外追究有关责任人的责任;

3、价格检查一般按月检查,未达到价格标准,除没收超标所得外罚款500―1000元。

甲方

甲方代表

乙方

乙方代表

年月日

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篇18:关于学校保安服务热门合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,保安,服务,全文共 766 字

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甲方:

乙方:

根据平等互利的原则,甲乙双方协商一致,订立本合同由双方共同遵守。

一、服务地点:xx小学院内

二、服务范围:

乙方向甲方提供保安服务包括门卫、守护以及巡逻等;并做好防火、防盗、防破坏、防事故等安全工作.

三、运行方式

受甲方的委托乙方全权负责甲方安全保卫工作,并对甲方负责。乙方向甲方派驻保安人员,派驻的保安人员由甲乙双方共同管理。

四、合同期限:自20xx年7月1日起至20xx年6月30日止

五、服务人数:乙方向甲方派驻的保安人员6名。

六、服务费用及支付

1.甲方按每月每名保安1200元向乙方包干支付服务费用,共计7200元/月(大写:柒仟贰佰元/月);

2.甲方于每月15日前以支票形式向乙方支付上月服务费。

七、双方权利义务

甲方的权利与义务

1.要求并监督乙方提供满意保安服务的权力;

2.对乙方保安工作进行管理、检查及考核权力;

3.对乙方失职造成财产损失赔偿的权力;

4.按时支付服务费用的义务;

5.提供必要生活条件的义务;

6.配合乙方履行职责的义务。

乙方的权力与义务

1.当确定甲方要求的工作或活动属违法性质时乙方有权拒绝执行;

2.享有合法取得服务费用的权利;

3.自觉接受甲方管理,遵守甲方的管理规定;

4.保卫甲方财产安全的义务;

5.为保安人员提供劳动报酬和劳保福利;

6.为保安人员配备保安制服和装备;

7.承担因乙方责任造成财产损失的赔偿。

合同一经签订,双方原则上不得变更或解除。若确需变更或解除的,一方应提前一个月通知另一方,在征得另一方同意后以书面文件要以确认;若未征得对方同意,单方面变更或解除,则要追究违约责任。除违约方向对方赔偿损失外,还要向对方支付违约金。

未尽事宜,由双方协商解决,并以补充合同的方式加以确认。

本合同一式两份,甲、乙双方各执壹份,经甲乙双方签字盖章后生效。

甲方:(盖章)乙方:(盖章)

代理人:代理人:

年月日

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篇19:培训学校劳动合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,学校,全文共 2652 字

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甲方(用人单位)名称:

乙方(劳动者)姓名:

甲、乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同类型和期限

第一条 甲、乙双方选择以下第 种形式确定本合同期限:

1、固定期限:自 年 月 日起至 年 月 日止。

2、无固定期限:自 年 月 日起至法定的终止条件出现时止。

3、本合同包含 个月的试用期(自 年 月 日至 年 月日止。)

二、工作内容

第二条 双方协商一致,乙方同意从事 (岗位或工种)工作。

第三条 乙方应按照甲方的岗位职责要求,按时完成工作任务。

三、工作时间和休息休假

第四条 甲方安排乙方执行标准工时制度。

乙方每日工作时间根据培训学校作息制度执行。甲方由于工作需要,经与乙方协商后可以延长工作时间,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时,每月不得超过36小时。

第五条 乙方在合同期内享有国家规定以及本单位安排的各项休息、休假的权利。

四、劳动报酬

第六条 双方确定乙方实行月工资形式:

工资标准按照培训学校薪资体系执行。其他奖金、补贴等按甲方依法制定的制度执行。

第七条 甲方应以法定货币形式于每月 10 日前支付乙方工资,并不得克扣或拖欠。同时,甲方应书面记录支付乙方工资的时间、数额、工作天数、签字等情况,并向乙方提供工资清单备查。

第八条 甲方应在经济效益增长的同时,适当调整乙方工资标准。甲方支付乙方的工资不得违反国家有关最低工资的规定。

第九条 因甲方原因或其他不可抗力造成甲方停工、停产、歇业,未超过一个工资支付周期的,甲方应按本合同约定的工资标准支付乙方工资;超过一个工资支付周期的,若乙方提供了正常劳动,则支付给乙方的劳动报酬不得低于当地政府公布的最低工资标准。

第十条 乙方依法享受带薪婚假、丧假、计划生育(产)假等假期期间,甲方应按培训学校有关规定的标准,支付乙方工资。

五、社会保险

第十一条 甲方应按国家和四川省有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方足额缴纳基本养老、基本医疗、失业、工伤、生育保险费用;社会保险费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资中代扣代缴。

六、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

第十二条 甲方应严格执行国家和四川省有关劳动保护的法律、法规和规章,为乙方提供必要的劳动条件,建立健全工作规范和劳动安全卫生制度。

第十三条 对乙方从事接触职业病危害作业的,甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查,在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。

第十四条 甲方有义务负责对乙方进行业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

第十五条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥和强令冒险作业,对甲方及其管理人员漠视乙方生命安全和身体健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举控告。

七、劳动合同的变更、解除

第十六条 经双方协商一致,可以变更本合同相关内容或解除本合同。

(一)乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1、 在试用期间被证明不符合录用条件的;

2、 严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;

3、 严重失职、营私舞弊,给甲方利益造成重大损害的;

4、 劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成本单位的工作任务造成严重影响,或者经用人单位提出,拒不改正的;

5、 以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下订立的或者变更劳动合同的;

6、 被依法追究刑事责任的。

(二)有下列情形之一,甲方提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付劳动者一个月工资后,可以解除劳动合同:

1、乙方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商不能就变更合同内容达成协议的。

第十七条 有下列情况之一的,劳动合同终止:

(一) 劳动合同期满的;

(二) 乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;

(三) 乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;

(四) 甲方被人民法院依法宣告破产的;

(五) 甲方被吊销营业执照,责令关闭,撤销或者甲方决定提前解散的;

(六) 法律、行政法规规定的其他情形。

第十八条 甲方应当在解除和终止劳动合同时,为乙方出具解除或者终止劳动合同的证明,并在十五日内为乙方办理手续。

第十九条 符合《劳动合同法》第四十六条规定情形的,甲方应当向乙方支付经济补偿。

第二十条 甲方违法解除和终止本合同,乙方要求继续履行合同的,甲方应当继续履行。乙方不要求继续履行劳动合同或者劳动合同已经不能继续履行的,甲方应按《劳动合同法》规定的经济补偿金标准向乙方支付赔偿金。

八、其 他

第二十一条 乙方违反甲方规章制度,对甲方造成损失的,应承担相应责任。

第二十一条 双方协商签订的以下协议作为本合同的附件。

1、培训协议。

2、保密协议。

3、岗位协议。

4、其他协议。

第二十三条 双方协商一致约定的其他内容:

1、乙方不得无故要求解除本合同。若乙方有正当理由需提前解除本合同的,需提前30日通知甲方。征得甲方同意、办理完毕相关手续后,乙方方能离职。若乙方未提前通知甲方便擅自离职的,乙方需赔偿因此给甲方造成的全部经济损失。

2、甲方在合同约定的工作期限内让乙方参加由甲方选定的业务培训,培训费及差旅费由甲方支付。乙方承诺在合同履行期间及本合同解除或终止后的一年时间,乙方在竟业限制期间内不能在甲方的营业机构所在位置周边的30公里内自营或者为他人经营与甲方有竞争的业务。本条款不因本合同终止、解除而失效。

3、乙方参加甲方期末各岗位竞聘上岗,如乙方竞聘失败,则听从甲方安排其他工作,若乙方不愿意,则自动解除劳动合同。

第二十四条 本合同未尽事宜,双方可协商解决;与今后国家法律、行政法规等有关规定相悖的,按有关规定执行。

第二十五条 双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成的,可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第二十六条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇20:技能培训服务合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:培训,服务,全文共 1217 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方依据《中华人民共和国合同法》,遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,就乙方为甲方提供活动服务的事宜达成如下协议:

一、培训事宜

1、课程名称:详见附件一

2、培训地点:客户指定地点

3、培训对象: FESCO江苏公司新进储备干部

二、双方责任和义务

甲方责任:

1、培训前10个工作日与乙方签订培训合同;

2、按照课程要求及时、充分地与乙方进行培训前期沟通,明确培训目的、内容及相关要求;

3、提供培训场地、设施及必要的文具。根据乙方授课要求,提供培训环境布置协助。

4、合同签订后,如因甲方原因,导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时,甲方均应于开始培训前五个工作日通知乙方;并承担由此带来的不确定性和相关的费用增加;如甲方单方面取消此次培训,乙方有权解除本合同;则甲方需向乙方支付培训总合同额的50%,作为违约金;与乙方协商一致的除外;

5、因不可抗力导致本合同不能履行的,甲方不承担责任;

6、原则上不得安排旁听人,如安排,须征得乙方同意,并承担由此对课程质量的全部影响;

7、有义务对参训学员进行引导,并要求其遵守培训中的秩序要求;

8、为保护乙方知识产权,培训过程中不得进行录音、摄像。如有此类需求须与乙方协商一致,并在合同中注明。

乙方的责任:

1、培训前10个工作日与甲方签订培训合同;

2、按照课程要求及时、充分地与甲方进行培训前期沟通,明确培训目的、内容及相关要求;

3、负责培训课程方案的设计、制定和实施;

4、选派合格的讲师承担培训实施工作;

5、根据授课需要,提供培训环境布置;

6、讲师严格按照培训方案完成教学任务,并能达到甲方的培训目的。

7、合同签订后,如因乙方原因,导致培训课程、日期、时间、地点和人数等培训要件发生变化时,乙方均应于开始培训前七个工作日通知甲方;并承担由此带来的相关的费用增加;如因乙方单方面原因,无法执行培训,则乙方需向甲方支付培训总合同额的50%,作为违约金;与甲方协商一致的除外;

8、因不可抗力导致本合同不能履行的,乙方不承担责任。

三、合同金额及支付

1、培训费用

按上课人数收费元/人,预算合计RMB元(大写:)

2、付款方式: 支票 □ 现金 □ 汇款 ü

3、付款时间:合同签订后,20--年培训结束后3 个工作日内,甲方向乙方结清本合同列明的实际发生的全部费用。乙方为甲方开具足额发票。

4、付款/付款方式:

乙方指定的账户如下,并在支付第二次服务费之前提供全额正式税务发票:

请注明_____________/_________________。

四、其他约定

1、在双方确定好合同内容的情况下,特殊情况下可以采用传真的方式签订合同即:一方将盖章的合同传真至另一方,另一方盖章传真回,双方确认收到后生效。

2、本协议项下的一切纠纷,如友好协商不成,可提交有管辖权的法院审理。

五、本合同一式肆--份,双方各执贰--份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。如有未尽事宜,双方另行商定。

甲方:

乙方:

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