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优秀班主任个人事迹材料通用13篇 事迹材料【汇总20篇】

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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统计先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:统计,个人,人事,全文共 1658 字

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统计先进个人事迹材料

于1989年12月因全国第四次人口普查,从教育部门抽调到洞口县人民政府第四次人口普查办公室工作,从此与政府统计结下不解之缘。1992年调入县统计局,他先后从事工业、综合平衡、国民经济核算、社会、科技、规模以下工业抽样调查等专业统计,同时担任办公室主任XX年,于XX年4月提任副局长。在平凡的统计工作岗位上,他凭着强烈的事业心和责任感,不继刻苦钻研,练就了过硬的统计业务能力和勤恳扎实的工作作风,敬业爱岗,务实求真,无私奉献,为本县统计事业健康发展做出了突出贡献。调入县统计局工作以来,先后有11个年度评优受奖,第四次和第五次全国人口普查、第二次全国农业普查、XX年全国1%人口抽样调查均被评为专项工作国家级先进个人,受到国家统计局等有关部门表彰。

勤于学习  苦练内功

统计局是一个专业性很强的政府职能部门,从一名教育工作者改行从事政府统计工作,他深知自己的知识差距和努力目标,因而始终把自己摆在一个学生的位置。勤学苦练,一是自觉地有计划、有系统地刻苦向业务书本学,以主动给自己“洗脑”。二是虚心向“老统计”请教,不耻下问,求教于同行,以切实提高自己运用统计业务知识的能力和实际操作水平。三是善于在交流中汲取,他特别珍惜上级业务主管部门组织的业务知识培训机会,涌跃参加,认真做好学习笔记,积极思考、探讨业务问题。四是勤于在实践中探索,在分管统计业务工作时,凡有关统计业务的大小事情,做到虚心向业务人员请教,经常与业务人员下基层、下企业进行调研活动,坚持在实践中学,学以致用。在不断建立和完善社会主义市场经济体制的新形势下,国家统计制度和方法处在不断的改革和探索中,为适应新形势,他高度认识,与时俱进,坚持不断从新书上,从网络中,积极探求统计最新信息和资料,及时更新自己的业务知识,以更好地驾驭统计业务工作和领导管理工作。

“作为一名合格称职的统计人,不仅是会做报表、会打算盘,更重要的是能写好统计分析,多出精品,服务领导决策,服务区域经济发展。”他时常这样警醒自己和要求部下。为切实提高自己统计分析写作能力,他坚持在多炼中提高,在调研实践中提质。从事政府统计工作16年来,累计撰写统计分析材料50余篇,多数被县、市采用,XX年通过深入调研撰写的《洞口县规模工业发展现状与对策》获市评比二等奖。

敬业求精  严谨踏实

在近二十年的统计工作实践中,坚持孜孜不倦地工作,勤恳耕耘,踏实敬业,炼就了严谨求实、照章办事、认真负责和精益求精、一丝不苟的思想作风和工作作风。他立足平凡岗位,一步一个脚印,尽职尽责,不断开创岗位工作新局面。历年来他所从事过的统计专业,在年度全市评比中均居前三位,办公室工作居前二位,政务信息工作年年获全市一等奖。

担任领导职务以来,他切实做到正确认识自己的职权范围和职责要求,正确行使权力,高标准完成好各项工作。不论分管统计法规、办公室工作,还是分管统计业务和计算机站工作,都能很好地做到工作思路清晰,讲究领导方法,注重认真组织协调局内各股室、各专业以及局外各有关部门的关系,强化措施,狠抓落实,力求高效率、高标准。分管统计业务工作,他积极出主意、探路子,制订了一系列相关管理制度和严格细致的《统计业务工作考核细则》,定期进行检查督促落实,有效规范了基层基础工作,强化了统计业务工作管理。局业务工作在全市年度综合评比中连续两年获二等奖。主持县第二次农业普查办公室工作,他精心规划部署,严密组识实施。对每一流程工作,都切实做到方案具体明确,措施切实得力,督查及时到位,工作一环紧扣一环,扎扎实实;在普查登记表填写和抄录编码阶段,开始前他就“约法三章”,严格规范要求,亲临各乡镇工作现场督查指导,认真组织检查验收,严把质量关,确保了全县农业普查登记资料在市光电录入中一次性顺利过关,受到市光电录入工作人员和领导的一致好评。分管统计法规工作,注意抓关键、谋突破,坚持统计普法和执法并举,取得了较好成效,XX年统计普法工作被评为全市先进单位,统计执法工作被评为全省先进单位。

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篇1:关于先进个人事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1043 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,全国各地疫情防控形势异常严峻。面对当前复杂的疫情防控态势,更需我们要同心协力,全民参与,严格遵守疫情防控要求,主动投身到疫情阻击战当中,发挥自身主观能动性,坚定信心,抗“疫”到底,坚决打赢这场疫情防控阻击战。

党员带头,树先锋模范。哪里有危险,哪里有疫情,哪里就有党员的身影,就有党旗鲜艳的红色。按照党中央关于疫情防控的决策部署,广大党员干部积极响应号召,坚决把广大人民的生命安全和身体健康放在第一位,把做好疫情防控工作作为树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的重大政治检验,作为巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重要现实检验,切实扛起疫情防控的应尽之责,第一时间投身到疫情防控工作当中,自觉当起疫情防控责任人,冲击在抗“疫”最前沿。每一处检测点、每一位宣传员都是疫情防控阻击战中一份坚定的信念,闪烁其中的党员同志是最可爱的人。党员带头,以最严措施、最严作风、最严纪律,扎实做好疫情防控工作,树立起了抗击疫情的先锋模范作用,为社会稳定做出了应有贡献。

全民参与,抓疫情防控。2月10日,习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,当前疫情形势仍然十分严峻,要紧紧依靠人民群众,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。阻击新型冠状病毒感染的肺炎疫情是场人民战争,而我们国家最强的力量在群众中,要同舟共济、风雨同舟,打赢这一场疫情防控阻击战,就需要依靠人民群众。我们要组织动员好人民群众,紧紧依靠人民的力量,坚持一切为了群众,为了群众的一切,才能够更好地依靠群众,果断落实各项疫情防控措施,民心、民意、民力都向着疫情“出击”,才能够无往不胜。抓好群众的动员组织,全民参与,充分依靠群众、相信群众,构筑起群防群控的严密防线,就一定能打赢疫情防控阻击战。

坚定信心,夺最终胜利。要充分认识疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争,紧紧依靠党中央有力有效的组织领导,依靠人民群众源源不断的强大力量,听从统一指挥调度,坚决贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,再接再厉、英勇斗争,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,积极主动参与疫情防控,坚决夺取疫情防控的最终胜利。

疫情当前,生命重于泰山已经成为了大家的共识。我们要积极携起手来,坚定必胜信念,主动出击,有效阻击新型冠状病毒传播,切断病毒传播途径,全力保障人民群众生命安全和身体健康,打赢疫情防控阻击战。

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篇2:评选优秀党员个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1565 字

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评选优秀党员个人事迹材料

立足本职岗位  展示党员风采

XX年6月,我从县委办综合科到县委防范办工作,岗位的改变没有改变我的工作积极性和责任感,我把在综合科养成的较强的文字功夫、组织能力和严、细、深、实、快的工作作风带到县委防范办,并努力加以发扬光大。四年来,在县委防范办这个新时期党的对敌斗争最前沿的岗位上,我严格按照党的处理和防范问题的一系列方针政策要求,尊从领导,努力发挥主观能动作用,在防范监控、深挖打击、宣传揭批、教育转化、信息调研等各项工作中取得了令人瞩目的成绩,XX年至XX年连续三年被评为市防范工作先进个人、荣立了三等功。特别是在自己见长的信息调研工作上,去年取得了市信息工作“优胜单位”的光荣称号。一、坚持学习邓小平理论和“”重要思想,不断提高思想政治素质和业务水平。从提高自身理论修养出发,坚持不间断地学习邓小平理论和“”重要思想等理论,学习党的xx大重要文献,特别是先教活动开展以来,我重新学习了《党章》,精读细研了保持共产党员先进性干部读本的全部内容,做到了有笔记和心得记录,高标准、严要求的完成了先教活动的各项规定动作。此外,我积极学习与自己岗位实际紧密相联的业务知识,选取适合自己的书籍和资料加以研究,并把学习和思考很好结合起来。通过学习,更进一步认识到自己所从事的工作是非常重要和关键的工作,不能有半点马虎和懈怠,自己的党性观念得到了加强,思想政治素质和业务水平得到了提高。二、开拓进取,创新观念,努力在工中作出新招、闪亮点。防范工作必须扎扎实实但又忌死气沉沉、没有活力。基于此,我努力在工作中调查研究,创新观念,大胆出新招,闪亮点。一是建立制止“”反动宣传“二+x”工作机制。为进一步加强对“”反动宣传品的遏制和打击,针对该县“”非法反动宣传活动的特点,实行公安局、城管局以巡查防范为主,各单位在各自责任区自查防范配合,共同制止“”反动宣传的办法,形成公安局、城管局二个主力单位防范,各单位按照各自方位划定责任区分别防范的新型机制,改变了原来单靠一两个职能部门防范的工作格局。这个做法受到了领导的肯定和表扬。二是开创报告“”等组织违法犯罪活动信息的制度,规范报告的渠道和程序。主持制定了《关于严格落实“”等组织违法犯罪活动信息报告制度的意见》,规范了全县各党政机关和单位、各乡镇以及广大群众报告“”和其他组织违法犯罪活动的渠道和程序,更加畅通了对敌信息的掌握,为及时有效处理各种事件和案件创造了良好条件。这个做法得到省委防范办的肯定和推介。三是结合先教活动扎实做好党员原练习者的后续帮教工作。#县有14名原党员练习者参加了第一批先教活动,为了使他们通过先教活动的开展,切实提高政治思想素质,使他们更进一步认清“”等实质,达到巩固提高的目的,我提出了在先教活动原有规定动作的基础上再增加三个“自选动作”的做法,即把学习反文章和论著贯穿始终、把剖析原来练习“”的动因和“”等实质贯穿始终、把为党员原“”练习者办实事贯穿始终等三个贯穿始终,取得了较好的教育效果。三、充分发挥所长,努力为办公室争先创优。自己比较善于公文材料工作,有着较强的文字功底,而全省防范系统从XX年开始非常重视信息工作,已逐步把信息工作作为评价防范工作好与坏的一项重要标准。基于此,我充分发挥自己的所长和主观能动性,克服人手少、任务重的困难,努力多出信息,出好信息,争先创优。XX年,共编发工作快报18期、领导署名文章2篇、调研报告3篇、领导讲话5篇、其他材料18篇。其中,为县委主要领导撰写的署名文章被省委防范办《工作交流》采用1篇、《工作简报》2篇,《工作快报》1篇,市委防范办《工作快报》、《工作简报》采用8篇。被领导批示5篇。全年获省积分14分,进入全省信息上报工作优胜单位行列,只是由于指标所限,被评为市“优胜单位”光荣称号。

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篇3:“十佳青年评选”个人事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 521 字

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十佳青年评选个人事迹材料

实践中可以求取真知,锤炼耐力。大学的寒暑假我很少回家,我把大部分时间放在了假期兼职上。xx年1月,在江苏省华硕电脑公司从事电脑主板检测等工作;xx年7月,在江苏省隆登电子科技有限公司从事电子产品外壳印刷等工作;xx年7月,在上海瑞思学科英语学校从事招生工作。

我热爱我的家乡,但我不想做“农二代”。人,可以白手起家,但,不能手无寸铁。我坚信今天学到的知识,就是我明天改变命运的武器。

【思想篇】提高觉悟,做一个有思想的青年

从初中申请入团,高中较为系统地接受党史的学习,再到大学申请入党,每一步都在提升我的思想觉悟和党性修养。如今作为一名中共党员,我更加清晰地意识到自己的责任——带领广大青年学习党的思想,发挥党员的先锋和榜样作用,不断提升服务的本领。现在在校学生工作会议上,我都会做会议总结,不是会议流程的要求,是我必须要把我学习到的关于党的十八大、校“两会”等会议内容贯彻到日常工作和生活中,做好学生干部的思想引领工作。

带着感恩和进取的心态,在舍弃中获得,在责任中成长,累并快乐着,这就是我——一个喜欢经历、一直在思考的青年。以往没有遗憾,我为自己走过的足迹代言;未来充满精彩,我愿与社会同行!

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篇4:班级团支书个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,团干,个人,人事,全文共 1303 字

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班级团支书个人事迹材料

我是0703班的团支书马田丽,性格外向,善于表达。从小喜欢帮助别人,喜好钻研,大胆创新勤于实践,有较强的集体荣誉感和使命感,在学习上,我总是孜孜不倦,在工作中,我能以身作则,认真工作。

自入学以来,我积极参加各项学生活动,对待工作无论是出板报还是策划活动、统筹分配工作,我总是热情、认真,不因责任重大而畏惧,更不因事情细小而掉以轻心。因为在我看来,工作不分大小,没有高下,只是分工不同。一旦决定开始做,就都是值得重视和认真对待的。在这个正确人生观的指导下,我在工作上取得了一定的成绩,在五四被评为;‘优秀团干’,在同学中有着很高的威信和广泛的影响。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,而在学习上也取的了优异的成绩,被评为今年的‘三好学生’。

我时刻牢记学习是学生的第一要务,对待学习孜孜不倦。在课堂上积极发言,作到不懂就问,力求跟上老师的节奏。把每门课的核心能了如指掌。老师布置的作业每次能独立完成。有不懂的地方,在课堂上及时向老师请教,我从小就很刻苦,干什么事都一丝不苟,在晚自习期间,我都要把第二天上的课先预习一遍,遇到不懂的地方作上记号,第二天在不懂的地方专心致志,聚精会神的听老师讲,做到三到;‘眼到,手到,心到。’在期末考试来临时,是考查课的,我总要把老师划的重点全都作成笔记。是考试课的,把与考试相关的内容能认真复习,为考试作好准备。我有一个习惯,干什么事就一定要干好,学习也不例外,学就一定要把它学好。

在班级我担任团支书,每周必须在星期四晚自习之前把黑板报办好,统计班里的团员和非团员名单,向同学们汇报每周团委的工作。每一个月,给班级开一次娱乐性的班会,调节一下同学们的学习气氛。为了让黑板报的内容更丰富,每周在星期三下午利用课余时间在图书馆或网吧查找一些有关这期板报内容的资料,利用同学们休息的时间把板报办好,在办板报的时候,为了把板报办的更完美,几乎每次需要非常耐心地将版面修改,直到满意为止。在班级中,热爱集体,团结互助。记的有一次,我班同学在晚上9点多的时候肚子痛,我和班主任把她送到医院,直到1点多才回的宿舍。得到了同学的感谢和老师的表扬,在每次的考试中,成绩几乎每次到是名列前茅。为使我班成为卫生先进及优秀班级体,我严格要求自己处处起到模范带头作用,积极打扫卫生,不迟到,不早退,事事都以身作则。班干部是老师和同学沟通的桥梁,经常把班里的情况向老师汇报,并给老师提出好的建议。

在校团委担任广播站编辑,这项工作要求在2点之前必须把稿件准备齐全,我常常利用一切课余时间在报纸上查找与生活实际相关的资料,在别人玩耍的时候我在看报纸,在别人吃饭的时候,我准备稿件,虽然这个工作很辛苦,但我从不抱怨,因为俗话说的好;‘吃的苦中苦,方为人上人,’每天按时把报纸送到学生科,从不偷懒,虽然每天都是忙碌的,但是有时忙碌也是一种快乐,通过在广播站一年的工作,不仅提高了我的写作水平,也提高了我的逻辑思维了,做什么事到有计划了。在工作中,遇到不懂的地方,及时与李老师沟通,及时向李老师汇报工作情况。力求把团委的工作做好。

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篇5:抗疫先锋个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 800 字

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怀孕之后,满心的欢喜、全家人呵护的“大熊猫”待遇,这对很多准妈妈来说再普通不过。然而,在防疫工作点执勤的队伍中有位怀孕5个多月“90后”的准妈妈仍坚守抗疫一线,她就是甘谷县消防救援大队宣传工作组消防文员任梦玫。

疫情发生以后,大队党委对防控工作全面安排,考虑到任梦玫身体状况,队里本安排她在队里工作。她听说后,主动请缨要求到抗疫一线工作。“宣传人手并不宽裕,还要面临随警出动,我是一名准妈妈,大家本就照顾我不用随警出动,但我也是队里的一员,也要为抗疫作出自己的贡献。”架不住她的坚持,队里同意后,她便全力投入到疫情防控工作中。于是,在小区里,每天都有一个身影穿梭于各个楼宇之间进行人员摸排,“麻烦您提供24小时核酸检测报告,及时报备,居家隔离管控措施,家里必须按‘一人一厨一卫’的标准,不可与其他人混居,如没有特殊情况尽量不要外出”。每日任梦玫都在业主群里对大家的提问进行回答,宽松的大衣将她的孕肚遮挡得严严实实,忙碌的样子容易让人忽略她的身体情况。对于辖区内的外地流入社区居家观察人员,她竭尽全力地帮助他们解决生活困难,除了24小时关注居家隔离人员的身体状况外,她还和社区其他工作人员一起,设身处地地为居家人员着想,帮助他们代买日用品解决后顾之忧。由于孕期体质特殊,长时间的奔走使她腰酸腿麻、腹部不适,但她每次只是稍作休息,待不适症状有所缓解又继续开始疫情防控的工作。任梦玫没有因为有孕在身而选择被特殊照顾,面对同事的担心和善意的提醒,她总是笑着说:“胎动时才想起自己是个孕妇,工作紧、任务重,每个人都不容易,也都很辛苦,作为消防救援队伍的一员,我愿意迎接挑战,我想这也是对宝宝最好的胎教。”

“守初心,担使命,疫情在前,我们不退”。在任梦玫身上,体现着一位母亲的包容博爱和执勤人员的坚守,这是一名火焰蓝玫瑰“准妈妈”的誓言。她是辖区抗击疫情的一个缩影,更是一名消防救援人员无私奉献、迎难而上的好榜样。

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篇6:班主任德育工作个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,德育,个人,人事,全文共 1264 字

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班主任德育工作个人事迹材料

法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。从教二十三个年头的我,至今仍是一名普通的教师,一直工作在教学的第一线,为班主任工作倾注了满腔的热情。虽然没有殷实的物质生活,但精神世界却无比充实。记得”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。而我也一直以“榜样”和“阳光”的准则要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业的奉献着。

每当接任一个新的班级,每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,就再一次融入到无比圣洁的情境,就再一次开始了“修枝剪叶”的过程,生命也因此赢得了壮丽的升华。德育工作其实就是一位班主任在平时的工作中,在点点滴滴中一次次的诠释一个教师的责任和担当。我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地

二十三年来,我做班主任接的每一个班级,教室都是最整洁,清新,漂亮,温馨;班级里的设施最有使用价值,学习备品最丰富,最实用。在班主任工作中,去班级的时间最早,离开的最晚;和学生共同交流的最多,值日时的重活脏活,自习时英语晨读,读书时细心聆听,活动课的积极参与游戏,就餐时的照顾叮咛,就寝后的查寝关爱,生病时送医就诊,用心呵护。多年来,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。“随风潜入夜,润物细无声。” 我所教的班级均是班级人数最多,辍学人数最少;班级成绩最好,学困生最少;班级活动最丰富,最有质量。多年来,学校也给予我许多荣誉称号,学校的标兵班,市级先进班集体,德育先进个人,转变差生先几个人等。荣誉并不是我做班主任的目的和目标,面对荣誉我只觉得只是对自己的一次次的鞭策和激励,让我一如既往的更加喜欢班主任工作,喜欢和孩子们在一起成长时的快乐和幸福。

俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚,善良,责任信心和勇气,担当和奉献,在班主任工作中去践行德育育人的新方法,新思路,开拓进取,总结经验,努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我也被学校推荐为“美德教师”的评选。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。最为班主任,我深深的懂得,学校教育无时无刻都离不开家长社会的教育,所以,我接的每一个班级,我都会去家访,去了解孩子的家庭和成长的环境,力争做到最孩子的教育和引导,因材施教,有的放矢。每学期都要适时召开两次家长会,去倾听家长的意见和建议,因此,我也赢得了家长的信任和好评。

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篇7:抗疫个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1516 字

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陈__,咸宁阳光助困协会会长,咸宁市供电公司普通员工,是一个话语不多、质朴诚恳的53岁男人,在咸宁市新冠肺炎疫情防控工作中,却处处散发着人性的光辉。哪里需要就奔向哪里,新冠肺炎疫情发生40多天来,他一刻不停歇,带领协会志愿者们用心用力用情守护着咸宁这座城。

一片口罩一片心 免费发放口罩

钟南山院士公布新冠肺炎病毒人传人后,陈__的心也紧张起来,他立即召集协会骨干商量,为咸宁市民免费发放医用口罩预防病毒。1月22日、23日,他带领会员走上街头,将协会通过多渠道购买的1万只口罩发放到市民手中,并向市民宣传预防新型冠状病毒肺炎知识。2月1日,协会又自筹资金购买1万只口罩捐赠给城区垃圾分类公司、高新区桑德环卫公司、咸宁桑宁环境服务有限公司的环卫工人。

一份物资一份情 为医护人员提供保障

1月底,一省包一市的云南医疗队支援咸宁,他带领协会后勤部购买了2万余元的水果、干粮、尿不湿、电热毯、热水袋、衣架、指甲钳、啫喱水、护手霜等生活必备品,分装后送给云南医疗队的100多位医务人员,暖心的举动得到了云南医疗队员的一致好评。

1月30日,得知一线医院急缺医疗物资,协会将内部募捐到的5万多元,通过不同渠道购买了防护服300件、护目镜200个、医用口罩、N95口罩4万只、84消毒液300瓶、水果、干粮及生活必备品等急需物资,捐赠给咸宁市第一人民医院、咸宁市中心医院。

1月28日起,他组织协会志愿者陆高明、刘耀先为一线医护人员所住的酒店提供后勤保障服务。截至目前,协会2名志愿者牺牲过年与家人团聚的时间,已为云南医疗援助团队、咸宁市第一人民医院医护人员200余人提供了6天的后勤保障服务。

一路跋涉一路歌 协助物资转运

2月初,社会捐赠物资逐渐增多。陈__组织协会成立了抗击新型冠状病毒肺炎应急突击队,随时听从号令。参与突击队的154名志愿者冲在一线,协助市防控指挥部社会捐赠专班做好捐赠物资的转运、分配、发放等工作。15天的应急突击队活动、累计118小时的长途跋涉,无论风里雨里雪里,志愿者们迈着坚定的步伐,将承载着爱心人士深厚情谊的生活物资,顺利转运到咸宁城区及六县市区的医院、单位、企业、社区、居民小区和其他地方。

一次义剪一绺爱 解决市民“头”等大事

2月26日,第一批云南援助湖北医疗队的队员到咸宁已一个月。陈__在协会群里招募三位理发师志愿者,为云南援助医疗队及隔离点的60多位工作人员剃了个“满月头”,解决了医护人员“头发长了很热”的烦恼。

在抗击疫情的特殊时期,理发成了一大难题。协会志愿者先后为20__余名医院防控人员、单位疫情防控值守人员、生活困难老人理发。简易的工具,配上娴熟、精湛的手艺,志愿者们总是能在很短的时间内将乱蓬蓬的头发修理的服服帖帖,还大家一个良好的精神面貌。

一场消杀一场净 迎接胜利曙光

咸宁确诊新冠病毒患者已连续多日零新增,抗疫即将接近尾声,陈__却丝毫没有松懈。他通过多方渠道,筹集到10台弥雾机,带领18名志愿者到温泉城区岔路口社区、马柏大道、中央城小区、鄂南高中、咸宁东方外国语学校等地对楼道、垃圾倾倒点、卫生死角等处进行全方位消毒杀菌。每到一处,陈__和志愿者们先调好药液,分好区域,再背着70斤重加满药液的弥雾机喷洒,平均一个小时喷洒3桶。一天下来,消杀“战役”虽然累的腰痛、胳膊酸,可是他们却没一个喊累。目前,已坚持消杀了9天,消杀面积达20万平方,他们默默无闻地为市民创造干净的环境、为学校开学做好保障。

陈__说:我没想过当英雄,所做的一切,只希望自己的家园能很快战胜病魔,打赢这场防疫攻坚战,只有大家万众一心齐努力、同舟共济克病毒,才能早日战胜疫情,希望用自己的绵薄之力,为这场没有硝烟的疫情攻坚战助力!

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篇8:学习何以范入党先进个人事迹心得体会_学习心得体会_网

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 6610 字

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学习何以范入党先进个人事迹心得体会范文6篇

何以范入党典范作用摘要:当前正是党的“两学一做”学习教育深入开展之际,何以范九旬入党的事迹,对很多党员干部践行“两学一做”也起到良好的激励作用。下面是整理的关于学习何以范入党先进个人事迹心得体会范文多篇,欢迎阅读参考!

合格党员学习何以范入党先进事迹心得体会范文一

何以范一心向党几十载、年过九旬终入党的事迹,在很多人的精神世界激起波澜。连日来,镇江市广大党员干部,在向何老入党致以祝贺的同时,纷纷表示收获了感动与领悟。在建党95周年之际,面对信仰的力量,大家备受鼓舞和激励。

反响首先发生在何老身边。与何以范同处桃一社区的退休老干部靳石安表示,自己一直以为何老是位老党员,没想到这么多年何老是以一名普通群众的身份支持社区建设、参与党的事业,实在令人感佩。“过去几十年,何老虽不在党却爱党敬党,这种坚定的信仰恰恰说明我们党的先进性。”

镇江润州区和平路街道组宣委员高静,早在上大学期间就已入党。如今,这个党龄十多年的“老党员”,面对“全市最年长的新党员”,有的是深深的崇敬。“过去我们常认为,激情主要属于年轻人,而坚定需要时间证明。何老的事迹告诉我们,只要保持坚定信念,任岁月悠悠,为党奉献光和热的激情可以历久弥新。”高静说。

镇江丹阳市云阳街道党员钱铮认为,何以范老人一心向党70载,在年过九旬后终圆入党梦,恰恰体现了在庆祝建党95周年大会上的要求:不忘初心。“何老20出头就胸怀入党梦想,直到70多年后才在自己的不懈追求下梦想成真,没有比这更纯粹的不忘初心。”钱铮说,何老对党数十年忠贞不渝,始终以党员标准要求自己,也是源于他历经纷纭变幻后对一个真理的充分体认:只有共产党才能救中国。

“有信仰的人是幸福的!”句容市白兔镇普通党员高唐唐从何老的事迹中感受到了信仰的美好。她在接受记者采访时,引用了诗人纪伯伦的名言:信仰是心中的绿洲,思想的骆驼队是永远走不到的。“在物欲横流的社会,如何经受住各种诱惑与考验?对党的绝对忠诚和执着信念能起到定海神针作用。何以范老人以实际行动诠释了信仰的力量,给我们上了最生动的一课!”高唐唐说。

学习何以范入党先进个人事迹心得体会范文二

镇江新区社发局机关党支部党员贾华敏认为,随着当下转型社会的不断发展,部分包括党员在内的人群,在是与非、荣与辱、优与劣、利与弊、得与失等价值判断上出现偏差。“何老的事迹为很多党员进一步指明了人生方向,促使大家更好践行‘四讲四有’,努力在‘两学一做’中展现新作为、创造新业绩。”和平路街道机关党支部党员孙贺敏说:“何老以自身的实践经历向我们展示了一名党员不仅要组织上入党,更要思想入党、行动入党。我将以何老为榜样,争做一名‘四讲四有’合格党员。”

镇江丹徒区文明办副主任张国琪也认为,“两学一做”学习教育的一个重要任务,就是解决信念和方向问题。何以范老人数十年信仰党、追随党,充分说明了我们党始终以人民利益为重,能够与时俱进地为人民谋福利,他的事迹更加坚定了广大党员的道路自信、理论自信和制度自信。

何以范老人“信仰的力量”,还传递到广大党员的实际工作中。京口区高层次人才服务中心副主任章晨表示,将以何老为标杆,发扬“生命不息、奋斗不止”的精神,立足本职岗位,认真做好市“金山英才”计划的跟踪落实,为京口“三区三高地”建设储备更多智力资源。

镇江扬中市有能集团行政党支部书记赵月琴身在企业,也被何老的事迹深深激励。她说,何以范老人是一面镜子,不仅仅照亮了年轻人积极向党组织靠拢的“红色情怀”,更让党员干部反思自身的党性修养,反省工作中的“庸、懒、散、奢”,促进大家立行立改、知行合一,不断增强党的公信力和执政基础。

学习何以范入党先进个人事迹心得体会范文三

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守……永不叛党。宣誓人何以范”。2019年6月29日,在中国共产党成立95周年前夕,镇江市润州区桃园第一社区93岁离休干部何以范面对庄严党旗发出铮铮誓言。

何老1948年参加革命,从事地下活动,解放后先后担任粮库工会副主席,镇江市二轻局工艺美术部副主任等职务,由于1957年被错误的划为“右”派,使何老与党的大门一次次擦肩而过,但何老向往党的心愿从未放弃。离休后何老依然保持革命本色,活跃在润州区桃园第一社区之中,发挥自己书法绘画的特长,团结社区一部分有书画爱好特长的离退休干部,发起成立了“丹青壮暮”沙龙,以沙龙为阵地,配合社区弘扬社区文化,发挥正能量,使沙龙成为促进社区精神文明建设的重要阵地和镇江市创建社区服务离退休干部的一个品牌。同时,他作为一个离休干部,何老对社区的工作一直很关心,自愿成为社区与群众联系的桥梁,对群众反映的一些问题,及时向社区反映,并对社区工作提出改进的意见。他与其他十余位离退休干部一起发挥“五老”优势,将关心青少年,弘扬革命传统作为自己的责任和义务,每年他都要为社区的中小学生讲革命历史,他积极参与了社区与学校组织的“寻找老革命”,“倾听革命故事”等活动。义务巡逻防范青少年沉湎于网吧,做好禁毒宣传,让青少年远离du品。每年“八一建军节”前夕,何老都会主动组织沙龙成员创作字画作为一份特殊的礼物,送给解放军官兵。当耄耋老人们将亲手创作的书画作品赠送给官兵时,子弟兵感动不已,纷纷表示要站好岗、接好力、练好本领让老前辈放心。

为丰富社区文化,何以范还自掏腰包为社区离退休干部活动中心订阅了《扬子晚报》、《京江晚报》等报纸杂志,让社区又多了一个了解国内外大事的场所,受到社区居民的欢迎。何老和沙龙成员们积极参与桃园第一社区组织各项文体活动,在参与中丰富了社区“家”文化、“和”文化、“孝”文化。促进了和谐社区氛围。何老还利用自己德高望众、威信力高的优势,多次参与社区邻里纠纷的调解,最终化解矛盾,一笑化前嫌。

关爱弱势群体,善行温暖人心。一直以来社区的环卫工人都喜欢与鹤发童颜的何老打招呼,这是因为何老跟他们交朋友,夏天何老会买来西瓜、绿豆、白糖给他们“发福利”,冬天何老会买来手套为他们抵御寒风,每到春节来临,何好都会组织沙龙成员写好春联送给他们。何老离休之后,尽自己所能,服务社区,服务群众,受到群众的一致认可,何老本人也先后两次被市委组织部和市委老干部局表彰为“离退休干部先进个人”。

在何老近百年的人生经历中他见证了中国社会的发展壮大,怀着对共产主义的信仰,对中国特色社会主义信念,对中国共产党正确领导的信心,让何老有一个梦想,那就是在自己有生之年加入中国共产党组织。何老有梦想但又怕给组织添麻烦,所以这个梦一直珍藏在他的心中。今年初,省委老干部局在全省开展离退休干部“一方隶属,多方管理”党建试点社区活动,让珍藏于何老心中的梦想迸发出来。何老委婉的向市委老干部局和润州区桃园第一社区党组织吐露了心声,表达加入党组织的愿望。镇江市委老干部局非常重视此事,市委组织部副部长、市委老干部局局长吴彤同志立刻向市委常委、组织部部长秦海涛同志作了专门汇报,秦部长为何老那种把简单的事坚持做,平凡的事持久做,大家认可的事、需要的事及时做的精神所感动,要求所在社区、街道在政审合格的基础上帮何老圆梦。终于在今年七一前夕、何老93岁生日前夕,实现了何老一生的夙愿。

根据部机关“两学一做”学习教育安排,为进一步学习贯彻“七一”讲话精神,市委宣传部昨天上午举行专题讨论会。会议的主要议题是学习何以范入党事迹,争做合格共产党员。

93岁的离休干部何以范,以“编外党员”身份为人民服务几十年,在今年6月底终于圆了入党梦。他的事迹经本报报道,特别是市委主要领导作出批示后,在社会上引起广泛影响。

在集体学习了批示内容和何以范的事迹后,市委宣传部机关朱巍巍、王香莲等6位党员结合自身实际谈了感受。大家认为,何老以93岁高龄仍然坚持入党,这种信仰的力量叫人感动、值得学习。在今后的工作中,一定要用高尚的信仰定位人生、面对考验,像何老那样不忘初心,争做一个合格的、优秀的共产党员。

市委宣传部负责人表示,部机关全体党员要结合自身实际学习何以范的事迹、精神,做好“两学一做”各个环节的工作。特别是要经常自问“为什么来”“来干什么”“留下什么”等问题,在各自本职岗位上起好模范带头作用,做一个合格的共产党员。

精选学习何以范入党先进个人事迹心得体会范文四

近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中集中开展“学习党章、党规学习系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。“两学一做”作为一项重大的政治任务,将推动党内教育由“关键少数”拓展到广大党员,由集中教育延伸为经常性教育,打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍,为全面建成小康社会奠定扎实的组织基础。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。少数党员干部崇规意识、守规意识、执规意识弱化,理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端,严重影响了党员干部在人民群众心中的形象,蚕食我党的执政之基。要打造钢铁般的党员队伍要从以下几个方面着手:

强化理想信念,补足精神钙。“缺钙”就容易得“软骨病”,因此要把信念教育纳入党员干部教育新常态。开展党员干部读书会活动,逐条逐句读党章,学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,如许大勇同志学习;学习系列讲话精神并同马列主义、毛思想、邓理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。

把“两学一做”落实到四讲四有上。把讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献,有作为,作为考察党员干部的重要标准。党员干部要有政治意识,保持政治本色;坚定自觉的在思想上政治上同以为党中央保持一致;践行党的宗旨,保持公仆情怀;加强党性锻炼和党性修养;始终保持干事创业,开拓进取的精气神;认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。

创新“两学一做”方式。将自学和集中学习结合起来,抓在日常,严在经常。创新党课方式,将“两学一做”同其他党课活动有机结合,提高党员干部的参与积极性,让党员党员干部乐于学,乐于做。在党员干部群体里,乃至社会范围内形成“两学一做”的文化氛围。

精选学习何以范入党先进个人事迹心得体会范文五

今年,中央决定开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线、“三严三实”专题教育之后,又一次重要学习导向。作为组工干部,要做践行“两学一做”的表率,就必须做政治上的明白人,作风上的正派人,党员群众的贴心人。

学党章,强党性,争做政治上的“明白人”。对于组工干部来说,讲政治是最核心、最本质、最根本的要求,是每个组工干部都必须遵守的底线,是组工干部最重要的政治品格。有些组工干部党性意识不强,政治立场不坚定,没有向党中央看齐,不信党,不信马克思主义理论,不肯花功夫学习,对于他们来说,他们的职位只是挣钱吃饭的工具,从来不把工作当成党的事业的一部分,从来不深入学习党章党规,即使学,也只是走马观花,知其然、不知其所以然。组工干部应该带头学党章党规,在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,不能忘记自己的身份和使命,不能不分时间,不顾场合,不看对象,信口开河。古人云:“天下兴亡,匹夫有责”,学习党章党规,有利于党风廉政建设和反fu败工作的开展。党纪严于法律,作为组工干部,不仅要认真学习党章党规,更要遵守党纪,严格要求自己,身先士卒。如果每个党员都能够严格要求自己,做到不碰“红线”、不跨“底线”,做政治上的“明白人”,那么违法违纪现象就会大幅减少,社会风气就会形成良性循环,党风廉政建设和反fu败工作的成效也会大幅提升。

学讲话,强心性,争做作风上的“正派人”。党的十X大以来,围绕治党治国治军、改革发展稳定、内政外交国防等方面,发表了一系列重要讲话,以巨大的理论勇气和政治智慧,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求。曾强调:“理想信念是共产党人的精神之‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。当前,一些党员干部迷失方向,违反党纪国法,无一不是理想信念动摇,这就是典型的精神上 “缺钙”。那么,如何“补钙”。一方面,要将系列讲话和马克思主义、毛zz思想、邓z理z论、“三个代表”重要思想、科学发展观有机结合起来,深刻理解其内在联系;另一方面,学习得掌握方法和技巧,学而不会,等于白学。对于重要讲话精神,不仅要逐字逐句的学,而且要明白其字里行间的意思,要带着问题学,学有所思,以思带学,以学促思,这样方能有所获、有所得。只有重视学习、善于学习,学习党章党规,学习系列讲话,不断提高自身党性意识,才不会在茫茫诱惑的海洋中被吞噬,从而不断推进党的事业发展。

多干事,干实事,争做党员群众“贴心人”。“全心全意为人民服务”是党的根本宗旨。然而,部分党员干部“不求过得硬,只求过得去”,做事能躲就躲、能拖就拖,完全把宗旨抛在脑后,干事无激情,办事无效率,没有把群众放首位,而是处处想着自己的利益,守着自己那“一亩三分地”。作为一名组工干部,应该增强服务意识,只有牢固树立服务大局、服务中心、服务基层、服务群众的意识,增强服务观念,提高服务能力、服务的质量和效率,才能使工作落到实处。各级党组织和党员领导干部务必要以身作则、以上率下,多干事,干实事,带头学习焦裕禄、杨善洲、毛丰美等同志的典型事迹。学习他们信念坚定、对党忠诚的政治品格,矢志不渝地为党和人民的事业而奋斗的精神;学习他们甘于奉献、严格自律的高尚情操;学习他们牢记宗旨、心系群众的为民情怀,这样才能得到百姓的认可。同时,我们还要“心中有责”,责任是态度、是担当、是能力、是动力、是成事的前提,有责任意识,才能“想干事”;有责任能力,才能“干成事”,做一名优秀共产党员,不仅要善学习、会学习,更要有责任心,多干事,干实事,这样才能做党员群众的“贴心人”。

入党积极分子学习何以范入党先进个人事迹心得体会范文六

为期一个月的两学一做专题培训班学习即将结束,我作为入党积极分子,非常珍惜这次宝贵的学习机会,在学习中使我的政治理论、党性修养、情绪管理等方面都有了长足的进步。总的来说有这样几点体会:

一是加强政治理论学习,避免政治理论学习中空对空.理论学习是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。俗话说学到老活到老,尤其中国共产党党员作为中华民族的先锋队,面对日新月异的的党情、国情和世情,不学习意味着被淘汰,我们需要不断加强自身的政治理论学习,温故而知新,从而对党中央和各级党委的决策指示和方针政策有深刻的理解和把握,使自己的思想政治素质得到明显提高。

二是提升自身党性修养。党性修养就是指中国共产党党员要树立和坚持正确的立场、世界观的问题,也可以理解为是用我党的党性改变提升自我的过程。中国共产党十X大召开,拉开了全面从严治党的序幕,从严治党进入新常态,这要求每一个共产党员,严格律己,真正做到廉洁奉公。党性修养过程是一个长期漫长的过程,不能一蹴而就,需要经过长期的磨练,要在学习政治理论的过程中,在建设中国特色社会主义的实践中,在严格的党内生活中,一生自觉地经受考验。

三是要时刻牢记共产党员永远是人民的公仆,多做实事。毛zz同志把党员和群众的关系比作鱼儿和水,中国共产党从弱小走向强大,离不开人民群众。为人民服务,是党员对群众深情的承诺。在全面从严治党的高压下,部分党员选择不作为,不为群众办实事,偏离了我党的执政宗旨,侵害了人民群众的根本利益。一切为了通航,一心服务船方是三峡局的核心价值观,与我党的为人民服务根本宗旨不谋而合,立足于我自身的岗位,快速完成船闸检修也就是为人民服务。

四是提高自我情绪管理能力。党员群体是提高党的执政能力、加强社会管理创新、服务经济社会发展、服务人民群众的中坚力量。提高党员自身的情绪管理能力,有利于提高履行职责能力,有利于提高沟通协调能力,有利于提升党员形象,有利于深化改革和构建和谐社会。

通过本次两学一做培训班的学习,我深刻理解了《准则》和《条例》的实际意义,明白了中国共产党的先进性,这也更加坚定了我加入这个优秀大家庭的决心。同时鞭策我以后认真学习党的政治理论,更加严格要求自身,在提升党性修养的同时,将为人民服务进行到底。

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篇9:师德师风建设先进个人事迹材料:润物细无声_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1756 字

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师德师风建设先进个人事迹材料:润物细无声

有这样一位年近花甲的老教师,他数十年如一日地践行着“忠诚党的教育事业”的庄严承诺,把自己的毕生奉献给了他热爱的这片故土,他就是xx县xx小学的xx老师。xx老师自一九七零年五月走上教育岗位,四十三年来,在校园里默默追梦,工作上,兢兢业业、任劳任怨;学问上,孜孜以求、不断超越;他爱生如子、爱校如命,为实现教育的梦想,他在辛勤地工作着,用一个个朴实无华的音符,谱就了一曲“德高为师、身正为范”的壮丽乐章。

爱生如子,甘做“人桥”

距离学校两公里的砖瓦厂,外来务工人员比较多。老谢和他的女儿谢便是其中一员。一天,老谢找到xx老师,想让孩子来学校上学。xx老师考虑到孩子不能没有学上,便答应了。但是由于老学。有一次,上课铃响了,谢还没有来,xx老师心里很着急。快下课时,谢来了,浑身上下湿淋淋的,她看到xx老师,“哇”的一声放声大哭。xx老师安慰了好久,谢才说出了原因。原来,早晨起来后,爸爸已经上班去了,她自己拿着半个馒头就来学校了。走到村头,迎面跑来一条大狗,她吓得一躲,跌入了路旁的水塘里,鞋子也湿了,脚也崴了。看到湿淋淋的谢,xx老师眼睛湿润了,他说:孩子,别怕,以后xx老师来接送你。自此以后,他上课前提前把孩子接来,中午把孩子带回自己家吃饭,下午放学后再把学生送回去。碰到雨雪天气,他克服道路泥泞难走的困难,坚持接送着孩子,从来没有让小落下一节课。学生家长十分感激,买了东西去感谢他,都被他婉言谢绝。

对待小这样,对待其他的孩子也是如此。

实施撤点并校以前,邻村教学点因为校小班多,四年级的学生插到了xx老师班上学习。有一年夏天,下午放学时突然电闪雷鸣,转眼间下起了瓢泼大雨。他非常担心这八名学生回家途中的安全。他们回家要路过一条三米多宽的灌溉渠,上面所谓的“桥”也是简易搭建的。容不得xx老师多想,他扯过雨衣便直接追了过去。离这八名孩子越来越近了,他看到孩子们被雨淋着,站在那里发愣。原来“桥”被水冲塌了,过不去了。在孩子们绝望的一刹那,xx老师来了,孩子们扑到xx老师的怀里哭了起来。xx老师安慰好学生,跳进水中,把他们一个一个背过去,送回家。到了家孩子们脸上露出了笑容,学生家长十分感激。xx老师笑笑说,只要孩子们平安无事,再苦再累也值得。

春风化雨,润物无声

xx老师担任班主任多年,他严于律己,以身作则,通过自己的专业知识、教育风采、人格魅力带动学生,达到润物无声的效果。

是一个“问题生”。家访后得知他在幼年父母离异,父亲精神有些问题,可怜的只有寄住在奶奶家里。了解到这些,xx老师除了在学习中更关心他外,还带头并发动学生为捐款。后来人们说变的懂事了,学习成绩也明显得到提高。

,在六七岁时患了肾炎,经过治疗能到校学习。但三年级时,因病情加重辍学在家。xx老师当即对家长表示:孩子落下的课,我来补。于是,在学校的教学之外,义务补课一直坚持了三年。

是名十分优秀的学生,但是因为家境贫穷,有些内向。xx老师了解到情况后,在教育教学中,xx老师更注重和这位孩子沟通,让他明白贫穷并不是耻辱,应成为一种奋起的动力。不要因为家庭的贫困而让自己丧失了前进的方向,要明白,家庭的贫富并不能代表未来,靠自己努力赢得的财富和尊严才是真正属于自己的。

舍身为校,痴爱教育

xx老师有一个“万能张”的绰号,因为搬迁前的xx小学校舍多是危房,不但透风而且漏雨,xx老师曾多次冒雨修缮。但有一次雨下的奇大,他发现六年级教室雨水在屋顶哗哗地往下流,前檐流水的地方有把墙面冲垮的危险。他看到此景,便借来梯子,把几处漏水处的瓦放好。但当去前房檐修理的时候,因是屋顶斜坡很大,脚下一滑,摔倒了,险些掉了下来,把下面的校长吓得出了一身冷汗.只见他爬了起来,接着干了起来。漏雨终于止住了,同学们能安全地上课,xx老师的脸上也露出了甜美的微笑。

二〇一一年十月二十二日,一场车祸意外地降临到了xx老师的头上。经过诊断,左膝盖和大腿骨严重骨折,不能活动;下颌骨骨折,影响进食;左眼受伤,视力严重受损……住院治疗期间,他非常牵挂所教的六年级的学生。领导多次叮嘱他安心养病,在和孩子们通电话的时候,面对着孩子们热烈的期盼,xx老师哽咽的说:孩子们,别担心,等老师能下床活动了,拄着拐也要去给你们上课!

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篇10:新时代好少年个人事迹叙述素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1348 字

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--同学来自回--小学六年级二班。是家人心目中的好孩子,是老师的小助手,同学的好朋友,还是品学兼优的“三好生”,活泼开朗的快乐少年。该生热爱祖国,热爱集体,乐于助人,爱好广泛,时刻以“四好”少年的标准严格要求自己,在老师的教育培养下,成长为一名充满自信、热爱生活、乐观向上的阳关女孩

一、勤奋好学积极上进,成为老师的小助手

从入学开始,该生就比其他孩子表现优秀。课前认真预习,上课认真听讲,大胆发言,积极用脑,善于表现自己,展示自我。课后完成作业一丝不苟,平日的小检测字迹清晰、娟秀,而且正确率非常高。勤奋学习,不甘落后,更不怕吃苦。渐渐,她从一大圈孩子中脱颖而出,赢得各任课老师的喜欢。老师交给的一些小任务,她都能出色完成。尤其是这两年,她协助老师管理班级非常负责,老师对她评价很高,在同学中也很有威信。。经过艰苦努力,每期被评为“三好学生”或“优秀队干部”。在学好课本知识的同时,她一有时间,就会阅读各种书刊,像《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《小学生百科知识金库》等,她都认真读过。这样做既提高了她的作文水平及思维能力,又增长了知识,所以门门功课都名列前茅。她还是学校学生会干部,能够协助学生会较好的完成学校交给的任务。

二 、做一个尊敬长辈、孝敬父母,勤劳能干的好孩子

现在的孩子大多数是独生子女,难免娇生惯养,但大家从--同学身上看不到这些习气。她是一个乖巧懂事的孩子,能帮父母做一些力所能及的事。老师教导他们要感谢父母的养育之恩,所以她经常帮爸爸、妈妈做家务。比如摆摆桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,给爸爸妈妈端水啦,做饭啦,扫地啦,洗自己的衣服啊等一些简单的家务,减轻了爸爸妈妈的辛苦。在做家务的过程中,她学会了独立,增加了自信,爸爸妈妈都夸她是好孩子。邻居老人、孩子有困难的时候,她总是非常热心地去帮助。见到邻里长辈总能虚心、谦和地和他们打招呼,亲切的问候换回的是一致的夸奖。

三、 乐于奉献,热爱集体

--同学乐观向上、乐于奉献,热爱集体,关心他人。在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫地掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。比如:汶川地震时,班上同学家遭火灾时,为贫困生排忧解难时……她团结同学,乐于助人,主动帮助那些学习有困难的同学。如果他们有不会做的题,她就会教他们怎么做,一直到教会了才离开。--同学爱自己的班级,爱每一位同学,用自己的行动影响周围的同学。一直担任班干部,任职期间,总是把班集体的荣誉看得高于一切。凡是学校、老师交给她的任务总能一丝不苟地完成。协助老师管理好班级工作,成为老师的得力助手。当选为学校优秀干部。

四 全面发展,特长突出

--同学兴趣爱好广泛,爱唱歌、跳舞,喜欢画画、做手工,爱运动,尤其酷爱阅读,整日手不离卷。在保证学习成绩优秀的情况下,还积极参加多种比赛,全面发展。班级黑板报上常常看得到她娟秀的字体、漂亮的图画。学校举行的“爱祖国朗诵比赛”,“学雷锋活动演讲比赛”常能听到她甜美的声音,每年的六一汇演,也都能见到她的优美的身影。

这次获得了--市“四好少年”的称号,她说:“我很高兴,但我并不骄傲。我相信,今后在我的不断努力下,我会表现得越来越出色,做一名名副其实的四好少年!请老师和同学们监督我。”我们也期待着--同学越来越出色。

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篇11:师德模范个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2260 字

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师德模范个人事迹材料

“教育中不能没有爱,就像池塘里不能没有水一样。”她用一颗真挚的爱心,从事着她热爱的特教事业。她以真诚滋润着这一片稚嫩的红土地;以爱心感染这一棵棵天真的幼苗;以热情浇灌这群群活泼的生命体!她拥有一群可爱的孩子。她就是一个热衷于特教事业的好老师——

教学上力争上游

在 教学实践中,她敬业意识强,奉献精神好,课改劲头足,教学成绩优,能潜心研究特殊教育数学教学,在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教中研,研 中改,教研相长,积极实践“新课程”标准,积极参加各种教研活动,承担各类教学公开课,撰写教学论文,参与课题组研究。

每学期都能按要求 认真制订好教育教学工作计划,因材施教。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对培智学生实行分层次教学,对聋哑复式班教学,采用优班带动差班,结 合集体力量,培养班级凝聚力,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作,使两个班形成真正意义上的“合二为一”。平时与学生打成一片,了解他们的心理,做 他们的知心朋友。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。 每年学校统考都能名列前茅。自己也在各类教学竞赛中多次获奖。教学论文或课件分别获得省级、区级奖项多次。

工作中尽善尽美

她担任班主任工作十几年,能创造性地开展班级工作,具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方,有计划、有总结,重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、纪律好,习惯好,学生均学有所获。

作 为德育工作者,每接一个新班级,她都注重培养班队干部,共同管理班级,塑造良好班风。她能面向全体学生,以爱浇灌花朵,以自己的言行来影响、感化学生,使 孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道,引导学生开展丰富多彩的活动,使学生生动活泼地全面发展。重视个别教育和心理健康教育,关注 每个学生的思想动态及学习情况,通过谈心、每日晨会、电话等多种形式努力和家长取得沟通与配合。她特别注意安全教育,努力提高家长和孩子的安全意识,消除 安全隐患,让孩子在这个快乐的大家庭中健康幸福地成长。

在平日里,她正确地引导学生积极进取,为使学生的学习积极性提到一个高度,她抓住 学生的心理特点,把“红苹果”分给每一个进步的孩子,使他们看到了希望,尝到了学习的甜美。因为学生常年住校,由学校封闭管理,课外活动不免单调,她经常 组织办手抄报,折纸活动,锻炼学生动手能力,培养学生艺术鉴赏能力,丰富学生的课余活动。多年来,每次学校组织的各类活动,她总能全程参与,全程组织,时 刻把学生的安全放在首位,活动效果显著,获得的组织奖、个人奖已不胜枚举。

生活中用爱心和真情浇灌祖国未来的花朵

因爱孩 子而爱上教育事业。在工作中,她始终把自己定位在慈母、朋友的角色中。由于学生智力存在缺陷,生活自理能力欠缺,学生的一天的所有活动她无时不挂在心里。 每天早上一进校园大门,第一件事是看一看哪位学生没穿干净,没穿暖和或是穿多了要退衣服,有没有生病感冒的;一进寝室叫要看一看学生换下的衣服洗了没,被 子少不少;中午了,看学生在玩什么,如果见他们无事可做就和他们一起下下棋,玩玩羽毛球,打打乒乓球……

聋哑班有一男孩从小就有鱼鳞病, 身上的皮一层层的,特痒。到了冬天就更严重,那个时候的她还没结婚,只要值班的老师去查寝,就见她在给那孩子手把手地教泡脚;学生大了,及时对他们进行青 春期教育,引导学生排除青春期干扰,积极健康的学习和生活。在学生毕业实习的过程中,排除万难,顶住压力,帮他们安排房子住宿、料理生活,上班期间手把手 地教技术,下班后教学生如何结算工资、合理利用工资。培智学生中有一些生活自理能力特差,走路不协调,常摔跤,上厕所不知道擦屁股,睡觉找不到寝室,吃饭 找不到碗,穿鞋不分左右,有时把屎拉在裤子里不知道换……她都一点一滴地去做,有人出主意说叫别的学生做,可她说人家的孩子也是人,怎么好叫去给同样是学 生的学生擦屁股、洗裤子呢?还有一些学生行为习惯很差,冲动、好打架、受了教育又喜欢自虐的,好捡东西吃,随地乱坐、特别不讲卫生的,五花八门,各式各样 的问题,她想尽了办法,花尽了心思,使学生逐渐进步,逐渐长大。由于她热爱学生,用爱心滋润每一个幼稚的心灵,才得到学生的热爱和信任,,使他们健康成 长。

十几年来,她除了潜心于班主任工作,还在少先队及政教工作中倾注了自己的心血。一份努力一分收获,十几年的辛勤耕耘也迎来了丰硕的回 报,得到了同行的公认,学校的领奖台上常见她的身影,多年被学校评为“优秀班主任”、优秀教师”“优秀兴趣小组指导教师”,多次被区教育局、区教育工会表 彰为“ 教书育人能手”、“师德模范”,被区教育局表彰为“优秀班主任”,被宜昌市教育局、宜昌市特教中心表彰为“教育教学先进个人”,被宜昌市教育局表彰为“德 育工作先进个人”。尽管她成绩显著,但是她和孩子们从不骄傲,因为他们还在前进!

多年的教育生涯使她爱上了特教事业,全身心地奉献于教育 工作中。学校教育是一座舞台,让她体验了各种角色;班级工作是一个炼炉,使她练就出一身本领;班级还是一个大家庭,让她的智慧在这里碰撞,能力在这里提 高……工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,她将继续为学生服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。相信,她会实现自己的梦想:为孩子们营造 一个爱的港湾,使他们拥有一个五彩缤纷的童年,童年里的每一天都是精彩的!

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篇12:2024宣传推选学雷锋志愿服务四个100先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:服务,个人,人事,全文共 1166 字

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姓名:曹一楠

性别:男

出生年月:1978年8月

政治面貌:中共党员

所在志愿服务组织:北京电视台主持人爱心团

主要服务项目:“爱之声”助盲有声读物项目、“为盲人朋友讲述身边生活”、“让盲人朋友触摸生活”、“心目影院”

何时起参加志愿服务活动:20__年

累计参加志愿服务时数:430小时

主要事迹:曹一楠,北京电视台新闻节目中心主持人。曾获20__年北京广播电视奖一等奖、北京市人大好新闻一等奖,获得北京市优秀助残个人、北京市宣传系统庆祝建党90周年宣传工作先进个人、20__年度北京市宣传系统创先争优优秀共产党员、20__年“北京榜样”提名奖、20__年北京五四青年奖章等荣誉。

曹一楠同志作为北京电视台主持人,在做好本职工作的同时,经常利用工作之余积极投身社会公益事业,致力于为视觉障碍人士提供有声语言服务。首先他从一名电影讲述人开始,坚持利用业余时间为盲人讲述电影。奥运会期间组织开展为北京市的盲人朋友志愿“讲述”奥运会比赛的公益活动,并且亲自带领盲人朋友进入各奥运比赛场馆,让盲人用手亲身“触摸奥运场馆”,现场讲述奥运会残奥会各项比赛,给盲人朋友创造了亲身“感受奥运”、“聆听奥运”的难得机会,让“弱视”的盲人朋友看到了奥运、最完美地感受到了奥运的气氛。一系列行动使“助残爱残”的精神在北京市民心中蔚然成风,“讲述志愿者”的队伍不断壮大。他组织参与开展各项“为盲人朋友讲述身边生活”、“让盲人朋友触摸生活”的活动,并成功策划实施了“爱之声”项目,邀请北京广播电视台八位知名主持人,为“盲童”录制古今中外文学名篇。目前,陆续已出版三张有声读物,发行数量达到三万余张,均已免费赠送到全国特殊教育学校、公共图书馆盲人阅览室和中西部地区的社区,为广大盲人带来知识和光明,为社会带来更多的温暖与和谐。

曹一楠还兼任中国助残志愿者协会常务理事、中残联中国肢残人协会公益宣传形象大使、首都文明办文明观赛形象大使、北京市新闻出版广电局“绿色印刷”公益宣传形象大使、北京市消防局119消防志愿者公益宣传形象大使、海淀区119消防志愿者公益宣传形象大使、海淀区普法宣传形象大使北京市青少年发展基金会理事、海淀区公益消防宣传志愿者形象大使、“心目影院”助盲志愿者形象大使等社会公益角色。20__年作为全国优秀记者代表参加中宣部、中国记协举办的“好记者讲好故事”全国巡讲活动。

在新闻工作岗位上,曹一楠同志多年来坚持将演播室新闻主播工作前移,走进观众、感受民生、反映实情,积极主动、创造性地完成了各项重大报道任务,促进了新闻节目社会美誉度的提升。他坚持走出去的“主持人体验式”报道,反映各行各业劳动者的艰苦工作;开辟的新闻品牌栏目《小曹跑“两会”》,已连续八年亮相北京市“两会”,连续四年亮相全国“两会”,该栏目尝试以“第一人称报道”的形式进行报道,整个报道深入人心。

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篇13:先进个人事迹心得体会

范文类型:材料案例,心得体会,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1581 字

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“以前总觉得癌症这个字眼很遥远,谁知道竟然发生在了最亲的人身上。”回忆起16年前丈夫徐金栾诊断为食道癌时的情景,王建芹仍觉历历在目。丈夫徐金栾生病前是一家乡镇企业的负责人,王建芹担任村计生主任,自结婚以来,王建芹和丈夫便是大家眼中的恩爱模范夫妻,十几年来相互扶持感情深厚。儿子听话懂事在学校担任班干部,一家人其乐融融,幸福甜蜜,街坊邻里无一不羡慕。“刚听到这个消息的时候以为是听错了,我反复和医生确定之后甚至都不敢相信,很长一段时间我都吃不下睡不着的,感觉像是天塌下来一样。”

“当时没有农村合作医疗,治疗癌症的花销又很大,日子一下子就变困难了。”平日里健康的丈夫一下子病倒,伤心之余,更是让王建芹感受到了前所未有的压力。“能借钱的都借了,他走那年我们连过年的钱都没有。”懂事的儿子心疼母亲奔波劳累,几次想辍学打工为王建芹减轻负担,王建芹都坚决反对,她告诉儿子:“家里有我,你只管安心读书,不管是你爸爸的病还是你的学费,就算是砸锅卖铁我也会你们供着。”直至20__年丈夫去世,三年半的治疗和给儿子上大学的费用花掉了家中全部积蓄,更是欠下了许多的外债。

对于丈夫生病后导致的经济压力,王建芹没有丝毫怨言,反而在日常生活中对丈夫的照顾更加细致。“一是怕他心理上接受不了,再就是得这个病真是受罪。”因为是食道癌,丈夫经常会几天没法吃东西。“不能吃,但是他看到吃的吃不了又难受,我就干脆不做饭,陪着他一起不吃。”

柔中带刚,不屈命运勇抗争

20__年7月儿子大学毕业回到胶州,经过考录获得了一份稳定的工作,王建芹很是欣慰。“孩子有出息,他爸在那边也能放心了。”儿子工作顺利,小孙女也满两周岁,辛苦了半辈子的王建芹刚要松口气,却又在20__年6月被诊断出患有乳腺癌。

“刚听到这个消息的时候,我是真没忍住,当即就哭了出来,心想老天怎么就这么不公平,怎么就不能让我过几天安生日子。”一开始儿子担心她受不了打击,想着该怎么安慰她,最后还是她反过来开导儿子:“儿子,不要怕,妈妈是不会就这么被癌症打倒的。儿子你要坚强,安心工作,妈妈没事。”同时她嘱咐儿子不要把自己得病的事情告诉公婆,“两个老人年纪大了,不能让他们再跟着担心。”

“癌症这个东西你越把它当回事它就越嚣张,生病之后我照常过日子。也许是我的坚强感动了老天吧,手术后我的身体逐渐好转,病情也没有反复。”照顾公婆,照看孙子孙女,患病后的王建芹仍继续热爱生活,继续努力工作,直至现在身体完全恢复。

母慈子孝,守得云开见月明

自20__年4月底丈夫去世后,工作、种地、照顾公婆,供养儿子,家里家外全都由王建芹一人操持。“两个老人身体都不好,每天都会过去给二老送饭、收拾卫生,天冷了早晚给他们烧炕。有的时候一早去镇上开会,早晨也都做好饭送过去,风雨无阻,从没有落下一天。亲闺女也就做成这样了。”说到王建芹的孝顺,街坊邻里无不点赞。除了日常生活的照料,给公公、婆婆操持着过生日,逢年过节都给他们添置新衣物。一直到20__年公公去世,20__年婆婆去世,王建芹都一直这样坚持着照顾这两位老人,“从嫁过来,两位老人都待我如亲闺女般,儿子小的时候帮我们带孩子,他们老了,我照顾他们也是应该的。”

丈夫去世后,周围人甚至包括她的儿子,看她上有老下有小的照顾实在辛苦,劝她趁年轻再找个伴,都被她一一回绝:“丈夫已经去世,如果我再婚离开了这个家,那公公婆婆和儿子怎么办,所以不管再难,我也要守着这个家。”

“不过现在日子好了,儿子儿媳也都特别孝顺,吃的穿的用的都不用我操心。王建芹对生活充满着感恩,“我现在身体也很好,能看着孙子孙女一天一天长大,觉得很幸福。”

对家人百般呵护,对命运顽强抗争,对生活充满希望,王建芹的故事被十里八村传为佳话。而她常挂在嘴边的一句话却是:“我就是一位普通的农村妇女,我只是做了每一个妻子、母亲应做的事,尽了每一个儿媳应尽的孝心。”

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篇14:优秀党员个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1257 字

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优秀党员个人事迹材料范文

入党38年来在政治思想、业务工作、日常生活中始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,爱岗敬业、团结奉献,取得了较为显著的成绩。

注意从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设,开展批评和自我批评,他深入群众,与群众交心谈心,坦诚相见,沟通思想,党群关系融洽。在创先争优活动中,积极参加各项活动,认真学习相关的辅导材料,积极与其他党员同志交流读书心得,帮助其他同志解决学习中的困惑,在共同学习的过程中,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。他能够以大局为重,工作中能够做到率先垂范,吃苦在前,享受在后,真正起到党员表率作用。

具有很强的事业心和责任感,对开拓公司进出口业务,倾注和凝聚了他大量的心血和汗水。为开展进口加工业务,公司需要派员长驻深圳,与合作方共同工作,虽然他没有直接从事过此类业务,但是毅然接受任务。他告别体弱的老伴和病榻上的母亲,只身一人来到深圳,忍受着对亲人的牵挂,加班加点地工作,很少休息过一整天。从合作厂家到开证银行,从北京海关到深圳海关他都要一一拜访,沟通感情。一年多的心血培育出了丰硕的成果,三月份实现销售收入三仟万元人民币,签订销售合同三亿元人民币。历经一年艰辛努力,经手的业务有了从量变到质变的飞越。

在日常工作生活中,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,真诚相处,把党组织的温暖通过自己的言行传送给每一位同事,自觉履行党员先进性的要求,努力营造和谐的团队氛围。注重业务人才的培养和人才梯队的建设,在他开展的业务中,热心扶持新人,关心年轻人的成长,为公司努力培养更多的业务人才,营造精练的业务团队。

平凡的事业,平凡的岗位,平凡的人,不平凡的是一颗奉献事业的心。这一桩桩一件件的小事,像一串串晶莹剔透的珍珠,闪耀着鲜活的人格魅力。 用自己的行动,感动着公司的员工,在平凡的岗位做出不平凡的事情,平凡中创造着美丽人生,这就是一个普通共产党员的境界。

优秀党员个人事迹材料范文2

入党24年来一贯坚持共产主义远大理想,坚定中国特色社会主义信念,认真学习并自觉实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论,具有很高政治思想觉悟,始终与党中央保持一致。

爱岗敬业,忠诚党的教育事业,热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位,教书育人,勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中,为人师表,努力做大学生、研究生的良师益友,深入学生班级宿舍、研究所、实验室,工作认真细致、及时到位,不留有遗憾,关心学生思想、学习、生活等状况,引导学生树立正确人生观,克服困难、努力进取、积极上进,为学生解答考研、就业和创业中有关疑问,得到学生肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任,尽管班级人数不多,但在科研活动、参与大学生科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面,所带班级处于学院前列。 、和XX年度连续三次年度考核校优秀,XX年度考核院优秀,XX年度被评为江苏大学优秀教师。

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篇15:优秀大学生申报个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1352 字

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优秀大学申报个人事迹

我叫,男,x人,教育学院XX级外语专业学生。自XX年进入教育学院以来,便严格要求自己,始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己思想道德素质,努力使自己成为德智体诸方面全面发展以适应21世纪时代要求的复合型人才,在思想、学习和工作等方面都取得了突出的成绩。

一、思想政治方面

系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,取得了优异的成绩;坚持用先进的理论武装和提高自己,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,尊敬师长,热爱同学,关心集体,坚持真理,修正错误,自觉抵制封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及院里组织的各项政治活动,在思想和行为上与党中央保持一致,积极主动的向党组织靠拢,时刻督促自己,检查自己,让我在思想行为方面作风优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

二、学习方面

我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。在校期间,系统全面地学习了本专业的理论基础知识的同时,努力扩展自己的知识面,广泛涉猎各科知识,培养其他方面的能力同时也提高了自学能力。为踏入社会打下了坚实的基础。

我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。正因为有了这些,我的学习成绩始终名列前茅,不仅系统地学习掌握了各项相关理论,还努力把理论知识运用到实践中去,深深体会到了一分耕耘一分收获的真理。同时我也感觉到了自身的不足,这更加激励了我除努力学习专业知识外,还应该提高自身各方面的能力的决心,所以我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

三、工作方面

经过三年的学生工作锻炼与学习,我增强了自己各个方面的综合能力,也在工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西;也使我养成了坦诚,守时守约守信用,做事讲原则,敢于承担责任的良好习惯,无论是为人处事还是交流谈吐,都得到了很大提升。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自己”为宗旨,真正做到为同学服务,为校园建设尽心尽力,积极奉献出自己的一份力量,为校园建设添砖加瓦。因此在以后的大学生活中我还将一如既往地进行学生工作。我也知道在社会上立足,只有理论知识是远远不够的,因此,我还积极参加各种社会活动,把所学的专业知识运用到实践中,更好的指导实践活动。同时,通过实践活动也促进我更好的学习专业知识,找到了自己在学习中的漏洞,提高自主学习的能力,并且在实践中改造了自己的世界观和价值观,端正了人生态度。在业余时间,我曾做过家教、宣传员等,通过实践活动,我努力克服自身的缺点,提高了语言表达能力、适应环境的能力以及团队合作的能力等多项必要的能力。通过实践活动,让我抓住每一个锻炼自己的机会,不断提高自己解决分析问题的能力。

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篇16:社区巾帼文明岗个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,个人,人事,全文共 1867 字

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社区巾帼文明个人事迹材料

一、领导重视,开启“创建”新局面

办税服务厅是税务系统直接面向社会、面向纳税人的“窗口”。为加强窗口建设,柳江县国税局党组把办税服务厅作为各项文明创建工作的重点,成立了文明创建工作领导小组,负责文明创建活动的组织、协调和实施,把创建全国“巾帼文明岗”纳入县局文明创建工作目标抓紧抓好,领导以身作则,发挥表率作用。在县局领导班子模范引导下,办税服务厅的女税官们始终保持着饱满的政治热情和旺盛的工作斗志,积极进取,勤奋工作。她们按照县局制定的具体创建规划,把创建全国“巾帼文明岗”作为加强税务政治文明、物质文明、精神文明建设的载体,塑造严格执法,公正廉洁、文明服务、优质高效的国税新形象,保证了各项税收任务圆满完成,推动了地方经济稳步发展。

二、以人为本,塑造“窗口”新形象

针对办税服务厅女干部年龄偏大的特点,该局坚持以人为本,结合实际狠抓队伍建设,着重抓好干部理想信念、职业道德、自强自立、党风廉政、身心素养“五个教育”,组织学习《公民道德规范实施纲要》、《税务工作人员职业道德规范》、《税务人员窗口服务技巧》,经常组织干部职工参加礼仪培训,不断增强敬业奉献意识,建立学习型干部队伍,提高综合素质,调动妇女“半边天”的积极性,加强后继人才培养。

近年来,该局参加柳州市国税系统副科级领导干部的选拔考试,全局有5人进入人才库,该厅就占了2人。她们加强业务学习培训,苦练基本功,熟练掌握计算机操作技能,靠过硬的技能和良好的工作作风树立国税形象。

在日常工作中,她们积极开展争当“征管能手”、“票管能手”、“微机操作能手”、“服务明星”等岗位竞赛活动,不断提高实际操作水平和服务质量。韦虹宇税官参加全国税收管-理-员业务知识考试,取得的成绩在广西国税系统排名25,获得了自治区国税系统“征管能手”称号。她们从小事做起,从点滴入手,培养日常文明行为,坚持着装仪表、待人接物、文明用语、卫生习惯等日常文明规范行为,使“巾帼文明岗”真正起到示范、激励、带动和辐射作用。她们还开展社会主义荣辱观教育和“你在为谁工作”专题读书活动,开展继续解放思想大讨论,不断增强工作责任心和使命感。

三、巾帼表率,营造服务新环境

进一步完善服务设施是创建“巾帼文明岗”的基础,是优质高效服务纳税人的关键。她们高度重视窗口建设,按照统一要求规范办税大厅的办公设施,统一规范纳税申报、发票管理、综合服务等窗口和自助服务、便民服务等办税服务区的设置,规范政务公开栏、公告栏及各办税窗口功能标识牌,公开税收流程,公开办税、公开监督措施。为纳税人设立工作区,配置电脑、电子显示屏、空调及桌椅、笔、墨、纸、印泥等办税用品,提供各种表格的填写样本;设立便民服务区,提供饮用水、水杯、防暑用品、雨具等。

如今的办税服务厅宽敞明亮、卫生清洁,桌椅柜摆放整齐,花草盆景美化效果显著,成为全县一流的政务服务大厅,为营造良好的税收服务环境打下了良好基矗

与此同时,她们制定了办税服务的目标和要求,以“岗位练兵、业务竞赛、提高技能”为主题开展岗位知识达标练兵活动,努力做到办税服务零距离、办税流程零障碍、办税质量零差错、服务对象零投诉。上岗服务准时,优质服务及时,预约服务按时,特殊服务延时。语言文明,态度和蔼,工作细致,服务周到。

四、一心为公,为国聚财忘自我

她们以科学化精细化管理为目标,实行“一站式”服务、“一窗式”管理,全面推行“大一窗”服务,在一个大厅办税、一个窗口受理、一次性办结、一条龙服务,表现出巾帼忘我而为国聚财的工作热情,涌现出许多可歌可泣的感人事迹。

“舍小家、顾大家”的典型之一刘翊,去年她尚在哺乳期,仍坚持不间断延期加班为纳税人办理报税认证事项,常常错过喂小孩的时间。如今提起这事,她还是觉得对不起小孩。但为了税收事业,她无怨无悔。

“一个人工作干得好不好,并不在于他能力大小,而在于他态度如何,在于他是否有强烈的事业心和责任感,是否对自己负责,对工作负责。”这句话虽然朴实,但所揭示的道理却非常深刻。潘凤仁虽然在多个工作岗位干过,但时时都把这句话作为自己的行动指南,以认真负责的态度来对待自己所从事的每一项工作。

覃素玲是个心细的人,她常说的一句话就是“要么不干,要干就干出个样来。”她负责的“一窗式”和金税工程都是税务工作中的“生命线”,来不得半点马虎,尤其是金税工程的开通,认证报税工作量大,她经常加班加点,认真负责,如期为纳税人办理各项涉税事宜。

温柔是女人的天性。但是,她们也有着共和国卫士凛然不可侵犯的威严。她们坚持拒绝请吃送礼,并建立了纳税户申诉回访。

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篇17:抗疫英雄个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 726 字

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港城新冠疫情的不期而至,彻底打乱了她的工作和生活的节奏。线上授课对她来说真的是困难重重。一是自己带两个孩子,女儿一年级也要上网课,儿子刚两岁,离不开人所幸封路前接来了奶奶带小宝。二是那年疫情因为临产她没有参加正式线上教学,突然接到线上教学通知的瞬间她内心恐慌了,大家都会线上教学都有丰富的经验,自己怎么办呢?

为了给孩子们更好的学习体会,担心在家幼小的孩子打扰,她每天按时走进办公室,没有直播的时候她就在办公室研究直播方式,学习同事们好的经验,学习各种直播方法,学习怎么去连麦,怎么查看学生的学习情况。积极和家长沟通,孩子们在学习过程中的感受,有什么问题。更多的时间还是在办公室研究教材,精心设计教案,通过观看微课,网络课件学习,设计适合自己学生的课件。直播过程中,关注孩子们英语学习要多说多练的特点,连麦提问学生,与学生互动,并采用一定的激励体制,鼓励学生积极参与。同时关注后进生的学习,对于不能主动连线的孩子,也适当的给与发言机会。

每天直播结束以后,及时布置适当的作业,并在钉钉中按时提交。钉钉批改作业就是她的后续工作。因为女儿一年级了也要上网课,因为妈妈没有时间陪着,也没有更多的电子设备,只能让女儿看直播回放。批改钉钉作业只能留在夜深人静哄睡两个孩子以后。每一个孩子的作业,她都用“红笔批改”,对于优秀作业,及时表扬,激励更多的孩子认真完成作业。对于不能按时上课,不按时完成作业的孩子,她也是不厌其烦的联系家长,沟通,督促所有的孩子都能做到“停课不停学”。

正是这样的认真、努力、负责,舍小家顾大家,把学生的一切都放在第一位,才得到了学生、家长、同事和学校领导的交口称赞,她就是房山中心小学任教四年级一班、二班英语的周荣琴老师,房小教师的杰出代表。

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篇18:师德之星个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1694 字

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师德之星个人事迹材料

黄海森老师从教23年,他本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向他的事业。他教书育人,为人师表,用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。在这三尺讲台边,他勤奋踏实地工作。“雷厉风行”是黄老师的工作作风;“精益求精”是他的工作特点;“和蔼可亲”是师生对他的评价;“妙趣横生”是他上课的风格。黄老师默默奉献教坛,用一颗爱心唤起孩子们的美好心灵和求知欲望,深受学生、家长、同事的赞誉。

师德的最高境界是“爱满天下”。“没有爱就没有教育,真正的教育其实是爱的教育”。黄老师一直把这句话作为自己的座右铭。为了教育的最高境界,为了学生的发展,黄老师以崇高师德,把一缕缕和煦的春风吹进校园,吹进同学们的心中。他多年担任毕业班班主任,哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。对家庭贫困生、学习困难生、心理障碍生等在生活和学习上给予了一定的资助、引导和帮助,使这些学生的家长不仅解决了燃眉之急,而且他和家长、学生彼此之间的距离拉近了,感情加深了,学生的成绩也提高了。上学期,黄老师担任的六(2)班,有留守儿童六个,占学生总数的百分之十。黄老师首先调查了留守学生基本情况,建立档案资料,联系簿,全面了解学生的生活状况,心理状况,兴趣爱好等。他经常找这些学生谈心,排忧解难,帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。范伟男是学校有名的双差生,他父母长期在外打工,学生跟爷爷奶奶过,爷爷管教方法粗暴,动则打骂,孩子从小就情绪激亢,仇视一切,不服从管教。黄老师了解情况后,就经常找他谈心,处处关心、鼓励他,对他取得的一点点进步,都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候,他像妈妈一样爱抚他,让他把心中的苦闷倾诉出来。他还主动与其父母取得联系,让他们最好与孩子经常保持联系,让孩子多听到父母的声音,逐步医治他的心病。一学年下来,范伟男的学习成绩上去了,也开始面带笑容的融入集体中了。

“教师不仅是知识的传递者,更是道德的引导者、思想的启迪者。”他尊重理解学生、信任关爱学生,深受学生的信任与喜爱。他注重学生的思想道德教育与个性发展的培养,更注重学生高尚人格与爱心的塑造。他善于抓住机会来教育,“润物细无声”,使学生成为充满自信、拥有爱心的人。点点滴滴的教育赢得了学生的信任与喜爱,他不愧为学生喜爱、欢迎的好老师。

“学高为师,身正为范”。如果说“德”为师之魂,那么“才”就是师之本。黄老师是个教学行家。他具有很强的业务能力,多年来一直担任着毕业班语文并兼任语文备课组长,成为学校语文骨干教师和学科带头人。平时,他总是以严谨的态度对待教学工作,课堂内外一丝不苟。他勇于探索,开拓进取,积极参加专业培训,始终站在课程改革的前沿,勇于创新。他主动承担“省级德育课题---感恩教育”的教研工作,在同行中发挥模范作用;他的课堂生动活泼又富有深度与个性,给青年教师作出了示范与表率。对“后进生”,他采取“下毛毛雨”的办法,首先鼓舞他们的信心,其次“排队”进行个别辅导,重点帮教,使学习差的学生能很快赶上全班同学,他所担任的毕业班语文成绩,名列前茅。

一路艰辛,一路歌;几分耕耘,几分收获。黄老师几十年如一日地忘我工作,教学成绩突出。黄老师所带的班级,多次被评为“校优秀中队”、“文明班级”。他本人也多次获得县“优秀辅导员”、县“先进工作者”等光荣称号;在20xx年10月荣获“龙岩市首届语文学科带头人”的称号;德育论文《开展感恩新教育唱响德育主旋律》,荣获永定县中小学德育论文评选二等奖;《挖掘语文教学资源奏响感恩教育旋律》获得福建省第三届“我与新课程”二等奖;论文《让美盛开在小学语文课堂中》、《我学会了……》荣获省一等奖……这一项项荣誉,似五彩的花环,使他的平凡的教学生涯,更绚丽夺目!三尺讲台,塑就满腔忠诚;一支粉笔,挥洒两袖清风。教书育人是他最大的心愿,用爱哺育学生,用责任激励自己。面对骄人的成绩,黄老师正以崇高的师德要求自己,他不懈努力着,恪守着自己的誓言,让自己的青春绽放出最美丽的火花,在教师这个平凡的岗位上,谱写着不平凡的诗篇。

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篇19:大学班主任个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,班主任,个人,人事,全文共 6915 字

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我九六年从师范学校毕业至今一直担任班主任工作,从开始踏上讲台那天起,我就深感责任的重大。我坚信:只有高素质的教师才能带出高素质的学生。无论是教育观念更新,还是教学内容、方法的运用,都取决于教师的素质和水平。一名教师必须具备很高的业务水平,具有广博的专业知识和理论功底,才能胜任教育教学工作。因此我利用业余时间学习了北京教育学院小学教育专业的全部课程,后又在北京师范大学学习汉语言文学,现已取得了大本学历。在与学生密切接触的实际教育教学工作中,我越发感到教师这一职业带给自己的充实与自豪。看着那些充满朝气、活泼向上的学生,从刚入学时的稚嫩走向成熟,由听之任之到坚持主见,不断成长。看到那些睿智的眼神中显露出来的生命的光彩,那是一种超乎想象的人生享受,在这一变化过程中,我有过焦虑、有过哭泣、有过兴奋、更多的是感动。那是一种生命与生命的传递,心灵与心灵的碰撞。

一、用“尊重”开启孩子的心门

有这样一句教育格言:“热爱一个学生就等于塑造一个人才,厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。”热爱学生才会尊重学生,信任学生,给学生创造一个海阔凭鱼跃,天高任鸟飞的良好成材环境。我认为,师生之间应该是一种平等的关系,蹲下来平视孩子的眼睛,用教师真诚的爱心与不泯的童心去与一颗颗稚嫩的童心对话,这份尊重如同一把金钥匙,可以破译任何心锁的密码,让孩子充分感受家庭以外的陌生世界的安全与友善,自然地表现真实的自我,快乐自由地成长。

1、尊重孩子的个体发展

每一个孩子都是一个独立的个体,不具有可比性,简单地整体划一是行不通的。教育者要从孩子的视角去发现他们的与众不同,让他们的个性得到张扬,特质得到发展。我在与孩子们共同学习生活中,留心观察发现了每个孩子的“独有”。我让擅长绘画的孩子把自己的作品拿到学校,专门在班内举办画展,并让他们参加板报小组,发挥特长;我让体育成绩突出的孩子成立体育小组,带动全班同学参与体育锻炼;我让爱读书的孩子专门管理班里的图书角,并定期为同学推荐好的书目……我充分发挥每个学生的优势,为每个孩子的需要搭设了展示自我的平台,让他们在各种活动中显露身手,展示才华,增加自信。从中也看到了自己的价值,体验到了成功的喜悦和为他人服务的快乐。

我班里还有这样一个特殊的孩子叫万全,是四年级才转入我班的一名学生,虽说刚来没几天,但天天有孩子跟我告状,说他不是说脏话骂人,就是欺负同学,要不就是值日生刚做好值日,他就乱扔废纸,甚至上课不听讲,总是不交作业很令我头疼。这孩子不仅学习跟不上,各种习惯也没有很好的养成,怎么会这样呢?我通过和家长的沟通这才知道:原来孩子今年已经13岁了,按理应该上中学了,由于身体状况和智力的问题,一直在小学学习。又因为父母离婚,才由原来的学校转到了我班学习。得知了这些情况,经过分析他不交作业是因为智力问题,习惯不好是因为父母离异无人管,缺少爱,无人关注,只有以不良习惯引人注意。于是我制定了一个“缺啥给啥,鼓励、树立自信”的转变计划,并很快付诸实施。在以后的日子里,我经常找万全聊天,谈他感兴趣的话题,上课时随时提醒他注意听课,每天放学前,总是把他单独叫到一旁耐心地辅导他把作业做完,并抓住他爱劳动的优点,在全班表扬。从这以后他渐渐有了改变,作业虽然不能全对,但能按时交了,下课他也愿意和同学们一起做游戏了,今年开学还被同学评选为班里的卫生监督员。他的转化,让我深刻体会到老师对学生的尊重、理解和爱是多么重要,每个孩子都有自己的表现力,这不是具有高智商和强技能的孩子的专利,所有的孩子都有属于自己的思维、语言,素质教育的前提就是承认人与人之间的差异,然后做到面向每个学生。一个表扬,一个微笑,对成绩好的学生是锦上添花,对那些需要鼓励的学生则是雪中送炭。“锦上添花”轻松且美丽;“雪中送炭”辛苦但重要。我深刻地记得北京164中副校长翟宗说过:“不同类型,不同层次的学生都享有平等的发言权,这才是教育。”学生来自不同的家庭,生活在不同的环境中,有着不同的思维方式。我们必须顺应学生内在的成长规律,才能取得育人的最佳效果,使每个学生在各自原有的基础上得到不同程度的最大发展。

2、尊重孩子独立意识

学生需要教师的教诲、关心和爱护,同样需要教师对他们独立意识的尊重。因此,班主任要有意识地保护他们的独立意识,培养他们独立处理问题的能力。

今年的六一儿童节,全校的文艺汇演选拔赛上,由于准备的不充分,我班里报上的节目被刷掉了,此时离正式演出仅有三天的时间了,重新编排时间已经来不及了。当我向全班同学宣布这个消息时,班里的孩子们个个都很着急,六一儿童节是属于他们的节日,在自己的节日里和大家一起欢庆是他们盼望以久的事情,如今却要落空。这时,几个班委站起来说:“老师,我们会利用课余时间加紧排练新节目,肯定会被选上的。”其他孩子也纷纷站出来说:“老师,您相信我们吧,请您和大队辅导员老师说说再给我们一次机会吧!”听了孩子们的话,我觉得很欣慰,我感到了自己的学生已经有了很强的集体荣誉感和独立的意识。三天后,学校庆祝六一的文艺汇演上,孩子们伴着优美的旋律跳起了藏族舞蹈,从编排到服装和化妆,都是他们自己筹划的,节目结束,他们得到了全校师生的热烈的掌声。通过这次事情,增强了孩子们的独立意识,提高了他们的组织能力,班级的凝聚力更强了。

这件事后我想了很多,学生在遇到失败和挫折的时候能够勇于面对,挑战自己,这种自信、独立的意识是可贵的。适度和适量的挫折能使孩子自我调节心态,正确地选择外部行为,克服困难,追求下一个目标。在孩子遇到困难而退缩时我要鼓励他们,让他们认识到人的一生会遇到很多挫折,关键在于我们如何正确地认识和对待它,只有鼓起勇气努力向前,才能最终克服困难,战胜挫折。另外,当孩子做出很大努力取得一定成绩时,我要及时肯定,让孩子看到自己的能力,从而更有信心地去面对新的困难。此后,我在各种班级的重大问题,如:班级的班风、班训,班规的制定,班委的选举,主题班会的设计,各种体育或知识竞赛的举办等等都要广泛听取学生的建议,充分发扬民主,放开手脚,为学生创造一个个锻炼的机会,学生的独立意识逐步树立起来了,并发挥实效。

二、以活动为载体,点亮学生心灵

“孩子的天性就是喜爱游戏。”在游戏和活动中,他们才能够放松身心,学到知识,懂得道理,得到锻炼。作为班主任,我深刻地感受到了这一点,在实际工作中,我善于抓住和创造各种教育机会,创设全新的教育活动,培养学生热爱集体的感情和关注社会、关爱他人的品质。

记得五年级语文课本里有一次实践活动是清理小广告,我把全班分成了几个小组,大家分别行动。有的组专门到小广告聚集的车站和立交桥下统计各类小广告的数量;有的组动手实践,亲自去清理;有的组集思广益,上网寻找治理小广告的途径、方法。经过一段时间的调查和实践,学生们通过惊人的数目和清理的困难实实在在感受到了小广告的危害,结合语文课的教学把这次活动的感受写下来。很多孩子的文章中体现了保护环境的意识。抓住这个契机,我在班内开展了“保护环境,从我做起”的活动,让孩子们每人每天都做一件力所能及的小事来保护自己身边的环境,在孩子们都有了切身的感受后,又在班里组织了“我是环保小卫士”的主题中队会,来汇报他们这段时间的收获。使学生感悟到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“众人拾柴火焰高”的深刻内涵,在活动中培养学生的社会责任感。

寒假过后,每个孩子都得到了一笔数目可观的压岁钱,同学之间互相攀比,请客过生日、送礼物,花钱大手大脚的现象日益严重。针对这种情况,我设计了一次家庭消费调查,让每个孩子回家记录自己家一个月的开销,并做好记录。通过整理数据,孩子们发现每月家里日常的消费不过千余元,相当一部分是用在自己的学习和穿衣上,而家长花在自己身上的钱却少而又少。看着眼前自己调查的数据,我让孩子们谈想法,多数孩子意识到了自己乱花钱的行为不对,应及时改正。帮助他们学会节俭,懂得每一分钱都是劳动换来的,都应该珍惜,我召开了“一分钱,捡吗?”的主题班队会活动,培养孩子养成节俭的好习惯。

类似这样的活动还有很多,如:我通过“寻找最干净的桌洞”、“穿衣叠被比赛”进行自理能力的训练;通过“每天做一件好事”活动,培养孩子助人为乐的精神;通过“手拉手”活动,进行互帮互助的教育;通过班会介绍祖国的名山大川,激发孩子的爱国情感,进行热爱祖国的教育;通过参观消防基地,进行防火安全自救的训练;通过讲自己名字的由来,引导孩子理解父母,孝敬父母;还有“起跑线”、“作文园地”、“成长的脚步”等活动都让孩子兴奋异常。活动中,他们的自理能力,学习能力,辨别是非能力,合作能力都得到了锻炼,活动为学生搭设了成长的大舞台。

三、从问题出发,开展课题研究,及时给予孩子帮助

“铃……”下课了,我安排好学生课间休息刚回到办公室,就有几个孩子追下来七嘴八舌地跟我说:“老师,快去班里看看吧,远远和萌萌吵起来了。”我一听这还得了,一口气又赶紧跑回三楼的教室。进到班里一看:远远和萌萌正你一言,我一语,吵得不可开交。正在这时,不知是谁喊了一嗓子:“老师来了——别吵了!”还真管用,他俩立刻停了下来。萌萌立刻委屈地向我跑过来说:“老师,我和远远他们一起下棋,该轮到我玩了,可远远偏偏不下来,还要继续玩。”我把目光转到远远身上,问他:“你为什么不让萌萌玩呢?”只见他理直气壮地回答我:“老师,这棋是我带来的,我想给谁玩就给谁玩!”听了这话我感到很震惊,在我印象中远远一直是一个学习优秀,不用老师费心的孩子,今天怎么能说出这样的话呢?看来是自己忽视了……

由于这个孩子的自尊心很强,我把他单独叫到了办公室和他谈了许久,告诉他虽然棋是你带来的,但是同学在一起玩是快乐的。如果只剩下自己一个人,没人愿意和你在一起,你高兴吗?与同学在一起时要学会谦让。他听了以后,勉强地点了点头。在老师的监督下,他和萌萌和好了。我以为自己处理的很好,认为远远已经学会了和同学相处了。但没想到的事又发生了。这天中午放学排路队的时候,因为他没带红领巾,几个女生多看了他一眼,就听到他声嘶力竭地大喊:“看什么看!不就是没带红领巾吗?看什么啊!”其中一个女孩从书包里拿出一条红领巾委屈地对我说说:“老师,我只是想把这条多带的红领巾借给远远,他怎么这么凶啊!”看来,远远还是不会和同学们交流沟通。常此下去,在班里他会没有朋友的。

由这个案例,我想了很多:一个人的沟通能力是将来事业成功的必要条件之一。当看到有些孩子的交友能力是多么的低时心里开始为他们担心。这些孩子基本不会和同龄人沟通、相处,别提成为好朋友了。为此,我开始思考,搜寻其中的原因。我认为:如今的孩子与过去的孩子相比,他们的玩法已经变得大不相同了。从前的孩子有许多机会与小伙伴共同玩耍,而现在孩子的玩耍已经转移到了诸如看电视、玩游戏机这种以个人为中心的项目上来了。可以毫无疑问地说:现代孩子的玩耍中缺少的就是“与朋友的交往”。不具备这种能力的孩子,在伙伴们中间会显得孤立、不合群。就算有了朋友后,也不知道如何与朋友相处,经常闹别扭,影响双方的情绪。

孩子在与伙伴的交往中不仅能够学到很多东西,还可以向小伙伴倾诉烦恼、与他们商量解决问题的办法,因而获得与自己年龄相应的成熟。但是被孤立的孩子却没有这样的机会,不得不一个人深陷苦闷之中。孩子在这样的环境中成长,其人与人之间关系的准则便会产生扭曲。他对朋友不仅不会充满友情,甚至还会把朋友视为竞争对手。于是,在处理与朋友或其他人的关系上,也以是否对自己有利作为判断的标准,完全是以自我为中心的。由此我们可以看出,家长只把注意力集中于使其获取知识和适应能力上,最终便导致了这样的结果。因此,我针对孩子不会交往这一实际情况,在本年级展开了关于小学生学会交友的课题研究,用来了解学生在交友时还存在哪些困难,在以后的教育、教学实际中给予正确的引导,使每个孩子都拥有自己的朋友,做个快乐的人。

在开始课题的初级阶段,我先给学生下发了一张调查问卷,目的是了解有关学生现在结交朋友的现状和困难是什么。全年级150人,有141个孩子选择了喜欢喜欢主动地结交新朋友,需要朋友,认为朋友可以给自己的生活和学习带来很多的好处,占94%。在调查朋友是否都是自己班的同学这一问题时,有86%的孩子朋友不止是自己的同学;关于选择朋友年龄层次的问题,有15%的孩子选择比自己年龄小的朋友,65%的孩子选择同龄人,18%的孩子选择比自己大的朋友,仅有2%的孩子选择成年人,由此可以知道现在三年级的孩子交友的范围比较广泛,多数孩子还是喜欢和自己的同龄人相处。通过了解孩子的朋友是怎样认识的,有71%的孩子是以因为有共同的兴趣爱好才成为朋友的。大多数孩子在和朋友相处时能顾及对方的兴趣爱好,和听取朋友的意见。发生矛盾时,63%的孩子如果自己做错了,能主动承认错误,取得对方的谅解。只有10%的孩子不论对错,与对方僵持不下或即使别人承认了错误,也坚持不理。由此可以看出,多数孩子还是有一定的交友能力的,能够在与朋友相处的过程中选择适合的方式方法,得到同伴的友谊。但也存在少数交友能力较差的孩子,他们明显的体现出了娇惯、蛮横、霸道的性情,在与同龄人的交往中出现了问题,导致自己的朋友很少,甚至没有朋友。多数孩子在遇到开心或苦恼的事情的时候,愿意找朋友分享,并寻求解决的方法,可见朋友对现在的孩子来说是非常重要的。

通过本次问卷调查取得的数据,我了解到本年级学生有很强的交友意识,想认识更多的朋友,愿意和朋友一起分享快乐和苦恼,并且也有选择自己朋友的条件。使我困惑的是有了这么强烈的交往意愿为什么还找不到朋友呢?经过反思我发现除了交友的意愿,不可忽视的是学生文明礼仪的养成教育和如何才能与人友好相处的引导。所以,下一阶段的研究中,我要针对孩子的交友愿望和在交友过程中出现的困难,给予适时的帮助和引导。

为了让孩子们有一种亲身感受被人冷落的经历,我在班里进行了一次挽圈的游戏。全班39人,先让6人拉一圈,然后每次拉圈时依次再减少一个人,这样必然导致,每次的圈中会有几个人被抛弃。在游戏后访问大家感受的时候,圈外的一个孩子是这样说的:“我站在外面,看到同学们那么幸运地拉在一起,我感觉自己就像是秋天里被冷飕飕的秋风吹落的树叶一样孤独,无助。”听了这样的话,在场的同学一下子都安静了下来,很多依然有机会拉圈的孩子纷纷表示让老师改变规则,他们愿意把这些被排除的同学继续拉回来,不想分开。通过这样的活动,让学生亲身感受到了同学间关爱的可贵,每一个人都要能理解、体谅他人的感受。接着,我又针对孩子在交友过程中出现的困难,给予适时的帮助和引导。为此,我专门搞了一系列活动:活动一,做个受欢迎的人(让孩子意识到自己的优点和现在身上存在的不足,即使改进,做个受欢迎的人);活动二,征友(给孩子创设一定的空间和机会,让他们在全年级的范围内进行征友活动,扩展自己的交友范围和交友渠道);活动三,与友同行(友谊是美好的,友谊是真诚的,引导孩子在日常生活的点点滴滴中培养这真诚美好的友谊)。并且在日常的生活中,有意识地引导孩子多使用礼貌用语,进行文明的沟通和交往,教育他们待人要宽容、理解、友善。在这些活动的同时,我还注重调动了家长的参与。曾经听人说过这样一个奇怪的关系“2>5”,意思是说学生在学校教育5天的时间还抵不过家长双休日在家教育2天,可见家庭对孩子的影响是多么的重要。所以在学生活动的同时,尽量让家长有机会参与,并与他们交流,让他们了解到孩子的需要,在家里积极配合学校的活动,形成教育合力,是教育的效果更为巩固。

一个学年结束后,我又给孩子们下发了朋友卡,让他们在送给自己新结识的朋友的精美的卡片上签名作为纪念,看着孩子们每个人手里都拿着写满名字的朋友卡时,我会心地笑了。通过这一活动,班里的孩子们发生了变化:原来爱计较,没有朋友的远远现在有了知心的朋友;原来趾高气扬、厉声厉色的萌萌而今改变了态度,能友善地和同学沟通,做好体育委员的工作了;原来专门找班长麻烦的轩轩,如今也能与班干部和睦相处,共同协商为班集体服务了;原来闹矛盾的,如今都学会自己解决,和平相处,共同为班集体争光了……孩子们在系列的实践研究活动中,交友能力都有了不同程度的提高,情商得到了一定发展,还促使了整个班集体的融合,增强了班级的凝聚力。( 绥棱教育信息网 )

四、用心耕耘,收获快乐

几年来我不断学习充电,精心为学生设计活动,让他们在有趣的活动中感悟如何做人,快乐成长。我用心耕耘着,我收获的是快乐。我班的“环保小队”被评为房山区优秀雏鹰假日小队;在日常学习中比学赶帮、竞争、合作,学习成绩名列年级第一名;连续几年,跳绳、踢毽、长跑、广播操比赛都在学校名列前茅。我们班被评为优秀中队,我也被评为优秀班主任。一张张证书分明记载着孩子们团结、友爱、自强、自信的品质。

在这平凡伟大的事业中,在这繁忙艰苦的工作中孩子们成长着,我快乐着。我很自豪自己选择了“放飞希望”的职业,并坚信用自己的爱岗敬业、无私奉献、用心耕耘,起航孩子的心灵,放飞未来的希望。

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篇20:少先队辅导员个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:少先队,班主任,个人,全文共 1307 字

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20__至20__学年第一学期五(4)中队辅导员工作总结回顾本学期的中队工作,为了搞好本中队的队风、学风及安全工作,促进队员全面发展,提高队员多方面的素质,做了下面几点工作:

一、全面发展,德育为首。

队会课是德育工作的主阵地,我利用班会课教育队员爱党、爱祖国、爱人民。在家里做个孝顺懂事的好孩子,在学校做个尊师好学的好队员,能用《小学生守则》、《小学生一日常规》要求自己。树立集体荣誉感,平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多队员改掉了自身的缺点,形成了团结互助的队风。

二、安全教育,常抓不懈。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证队员的安全,我时时注意对队员进行安全教育,除利用班会课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对队员的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情况,我每天派小队长值勤,监督、提醒违纪队员,禁止追逐打闹,教育他们上、放学路上注意交通安全。特别针对我班放学回家乘车的情况,经常教育这些队员乘车需要注意的问题,时刻注意队员的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了队员的健康成长。

三、加强管理,促进学习。

队员以学为主,只有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就制定了班风班纪,对违纪队员给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让队员们时时检点自己的行为。

四、大胆放手,培养队干。

为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富积累管理中队经验,本学期我大胆放手,把中队的一些工作和班会课交给中队干部。在辅导员的辅导下,结合每周班队活动计划,主持召开队会,虽然,在大人眼里,他们的主持是那样“不上台面”,但队员们却总是盼望着星期五班会课的到来。他们喜欢听到中队长的表扬,愿意接受中队长的批评和建议。在这里,他们体会到的是学习的欢乐、集体的友爱。每次活动,我都尽量请不同的班队干部主持,从开始的羞羞答答、语无伦次,到越来越沉着淡定、妙语连珠,充分得到了锻炼,他们的能力得到了提到。

五、搞好卫生,关心健康。

优美的环境使人心情舒畅。搞好教室卫生,可以使队员们有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于队员们的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排小队长监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防孩子们生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的队员给予特殊照顾。

六、家校沟通,携手共进。

每位队员的教育离不开辅导员和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样队员们在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,除了召开家长会,在本学期,我还利用电话等通讯工具、或是平时放学时与多位家长进行交流主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,并作好各项记录。总之,这学期,经过辅导员和队员们的共同努力,大多数队员的各个方面都有了可喜的进步。也形成了一个团结互助、积极向上的中队,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将会更加努力,再创佳绩。

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